1. Yarıyıl. 2. Yarıyıl. 3. Yarıyıl. 4. Yarıyıl

Transkript

1 1. Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS SHM101 Anatomi SHM107 Anestezik Farmakoloji ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I BLG101 Bilgi ve İletişim Teknolojisi SHM103 Fizyoloji ANS101 Temel Anestezi SHM105 Tıbbi Terminoloji TUR101 Türk Dili I YDL101 Yabancı Dil I Toplam Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS ANS102 Anestezi Cihazı ve Ekipmanları ATA102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II IAY102 İlkyardım ANS104 Klinik Anestezi I SHM110 Meslek Etiği SDGII05 Seçmeli Ders Grubu TUR102 Türk Dili II YDL102 Yabancı Dil II Toplam Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS ANS207 Anestezi Uygulama I ANS201 Klinik Anestezi II ANS203 Reanimasyon I SDGIII05 Seçmeli Ders Grubu SHM203 Sistem Hastalıkları ANS209 Temel Ameliyathane Hizmetleri SHM207 Zorunlu Yaz Stajı Toplam Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS ANS204 Anestezi Uygulama II SHM206 Hasta Bakım İlkeleri ANS202 Reanimasyon II SDGIV05 Seçmeli Ders Grubu SHM208 Zorunlu Yaz Stajı Toplam

2 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM101 Anatomi Ders (saat/hafta) Lecture Anatomy Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Prof.Dr.Şükrü Turan Peştemalci Proffesor Şükrü Turan Peştemalci Türkçe Turkish Zorunlu Must İnsan anatomisinin öğretilmesi ve gerekli terminolojik yetkinliği kazandırmaktır. The aim of this course is to define human anatomy and explain essential terms. Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

3 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Anatomik terminolojiyi kullanır 1) Use anatomical terminology 2) Rutin uygulamalar için gerekli olan referans 2) Determine the anatomical land marks for routine noktalarını tanımlar procedures 3) Vücut boşluklarını tanımlar 3) Determine the various cavities of the body such as thoracic, cavity, abdominal cavity, true pelvis etc 4) Sağlıklı insan vücudunda yer alan organları 4) Determine the organs in systematic manner related with sistematik temelde fizyoloji ile bağlantılı olarak physiology tanımlar 5) Organların damar ve sinirlerini söyler 5) Determine vascular structure and innervations of 6) Organların insan bedenindeki konumlarını söyler ve vücut üzerindeki izdüşümlerini tanımlar several organs. 6) Determine the localization of various organs in human body and their projections on the body HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 2 Anatomiye giriş ve terminoloji, kemik ve eklemler hakkında genel bilgi Baş ve yüz kemikleri, columna vertebralis, costae ve sternum 3 Üst ekstremite (kas ve kemik) Upper limb 4 Alt ekstremite (kas ve kemik) Lower limb 5 6 Burun ve larynx, thorax duvarı, mediastinum Kalp ve pericardium, trachea, akciğerler ve pleura İntroduction to anatomy and terminology, General instructions on bones and joints Bones of head and face, Vertebral column, ribs and sternum Nose, larync, walls of the thoracic cavity and mediastinum Heart, and pericardium, Trachea, lungs and pleura 7 Erkek ve kadın genital organları Male and female genital organs 8 Sindirim sistemi Digestive system 9 Böbrek, ureter, mesane ve urethra Urinary system 10 ARA SINAV MIDTERM EXAM 11 Sinir sistemine giriş Introduction to central nervous system 12 Cranial sinirler Cranial nerves 13 Otonom sinir sistemi, MSS damarları, ventriculler ve sinus durae matris Autonomic nervous system, Vessels of the CNS, ventricles and sinuses of duramater 14 Genel Tekrar Overall assestment of all issues

4 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 P.Ö.Ç. 1 X X X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X X P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 X X X X X P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 X X X P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 X

5 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM107 Ders (saat/hafta) Lecture Anestezik Farmakoloji Anesthetıc Pharmacology Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS Yrd.Doç.Dr. Feyza Yenigün Çetin Assist. Prof. Feyza Yenigün Çetin Türkçe Turkish Zorunlu Must Bu dersin amacı öğrencilere, premedikasyonda, genel anestezide, lokal anestezide kullanılan ilaç çeşitleri hakkında bilgi ve bu ilaçları hazırlayabilme becerisi kazandırmaktır. The aim of this lesson is to gain knowledge and skill about drugs used in premedication, general anesthesia and local anesthesia. Yok None Yok None Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

6 HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Sedasyon amacıyla kullanılan ilaçlar The drugs used for sedation 2 Antikolinerjik ve antihistaminik ilaçlar Anticholinergic and antihistaminic drugs 3 Mide asidi ve volümünü azaltan ilaçlar Drugs that reduce stomach acid and the volume 4 İnhalasyon anestezikleri -1 Inhalation anesthetics-1 5 İnhalasyon anestezikleri -2 Inhalation anesthetics-2 6 İntravenöz anestezikleri -1 Intravenous anesthetics-1 7 İntravenöz anestezikleri -2 Intravenous anesthetics-2 8 İntravenöz anesteziklerin antagonist ilaçları Antagonist drugs's Intravenous anesthetics 9 Lokal anestezik ilaçlar Local anesthetic drugs 10 Ara sınav Mid-term exam 11 Adrenerjik ve hipotansif ilaçlar Adrenergic and hypotensive drugs 12 Kas gevşetici ilaçlar (depolarizan - nondepolarizan) Muscle relaxant drugs (depolarizing - nondepolarizing) 13 Kas gevşeticileri ilaçların antagonistleri Muscle relaxants drugs's Antagonists 14 Genel Değerlendirme General evaluation Ders Öğrenme Çıktıları 1) Premedikasyon ilaçlarını uygular 1) Administer premedication drugs 2) Anesteziye ilave kullanılan ilaç çeşitlerini uygular 2) Administer the kinds of supplement drugs in anesthesia 3) Lokal anestezide kullanılan ilaç çeşitlerini hazırlar 3) Prepare the kinds of anesthetic drugs used during local anesthesia 4) Kas gevşetici olarak kullanılan ilaç çeşitlerini uygular 4) Administer the kinds of neuromuscular blocker drugs 5) Genel anestezide kullanılan anestezik ilaç çeşitlerini uygular 5) Administer the kinds of anesthetic drugs used during general anesthesia

7 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 P.Ö.Ç. 1 X X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X X P.Ö.Ç. 3 X P.Ö.Ç. 4 X X X P.Ö.Ç. 5 X P.Ö.Ç. 6 X X X X X P.Ö.Ç. 7 X P.Ö.Ç. 8 X X X X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X P.Ö.Ç. 11 X X X X X P.Ö.Ç. 12 X X X X X P.Ö.Ç. 13 X X X X X P.Ö.Ç. 14 X X X X X P.Ö.Ç. 15 X X X X X

8 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English ATA101 Ders (saat/hafta) Lecture Ataturk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi I Ataturk's Prın. and the Hıst. of the Turkısh Rep. I Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Yrd.Doç.Dr. Muzaffer Ürekli Assist. Prof. Muzaffer Ürekli Türkçe Turkish Zorunlu Must Atatürk'ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır. Ayrıca Türk devriminin tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve yeni devletin kuruluş sürecinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching The aim of the course is to enable the students to comprehend Atatürk's principles and revolutions in the light of the challenges and struggle of the independence war. Also, it aims to teach the political developments in the process of establishment of the new state. Yüzyüze Face-to-face

9 Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

10 HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi derslerini okutmanın amacı, İhtilal ve İnkılap kavramları, Atatürk'ün Türk İnkılabı hakkındaki görüşleri, Türk İnkılabının temel özellikleri. Osmanlı Devleti'nin Yıkılışını Sağlayan İç ve Dış Sebepler, Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemleri, Meşrutiyet Dönemi Fikir Hareketleri. Trablusgarp, Balkan, I. Dünya Savaşları ve Mondros Ateşkes Antlaşması. İşgaller Karşısında Memleketin Durumu, Yararlı ve Zararlı Cemiyetler, M. Kemal'in Samsun'a Çıkışı. M. Kemal'in Kararı- Milli Mücadele, Amasya Genelgesi, Erzurum ve Sivas Kongreleri. Amasya Görüşmeleri, Sivas Komutanlar Toplantısı, Temsil Heyeti'nin Ankara'ya Gelmesi, Misak-ı Milli'nin Kabulü ve İstanbul'un İşgali. İlk BMM'nin Açılması ve Çalışmaları, Meclisin Yapısı, İç İsyanlar, Nedenleri ve Sonuçları. Türk- Sovyet İlişkileri, Doğu Cephesi, Moskova ve Kars Antlaşmaları Ermeni Meselesi,Türk- Ermeni Savaşı ve Gümrü Antlaşması. 10 ARA SINAV MIDTERM Güney Cephesi- Ankara İtilafnamesi, Batı Cephesi- I. İnönü, Londra Konferansı, II. İnönü, Eskişehir- Kütahya Savaşları. Sakarya Muharebesi, Büyük Taarruz, Mudanya Mütarekesi. Lozan Antlaşması, Lozan Görüşmeleri Öncesinde Yaşanan Sorunlar, Lozan Görüşmelerinin Uzun Sürme Sebepleri. Lozan Antlaşması Kararları ve Bu Kararların Misak-ı Milli Açısından Değerlendirilmesi. Ataturk's Principles and History of Revolution objectives of teaching courses, Revolution and Revolution concepts, ideas about Atatürk, the Turkish Revolution, the main features of the Turkish Revolution. Internal and External Causes of the Collapse of the Ottoman Empire, Tanzimat and Constitutional Periods, Intellectual Movements in Constitutional Era Tripoli, Balkan, I. World Wars and the Armistice The condition of the country against the occupation Useful and Harmful Societies, The arrival of Mustafa Kemal to Samsun. M. Kemal's decision-national Struggle, Amasya Circular, Erzurum and Sivas Congresses. Amasya and Sivas Meeting, the Board of Representation to arrive in Ankara, The acceptance of National Pact. The opening of National Assembly, internal revolts, their causes and consequences. Turkish-Soviet relations, the Eastern Front, the Treaties of Moscow and Kars The Armenian Question, the Turkish-Armenian War and the Treaty of Gümrü. South Side-Ankara Agreement, the Western Front-I. İnönü, the London Conference, II. İnönü, Eskişehir- Kütahya Wars. Battle of Sakarya, Mudanya Armistice. The Treaty of Lausanne Resolutions and Decisions of the Lausanne Treaty and evoluation of its decisions according to National Pact

11 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Atatürk İlkeleri ve inkılap tarihine ilişkin temel kavramları açıklar. 1) Explain Principles of Atatürk and main concepts related to Revolution history. 2) Islahat/İnkılap/İhtilal kavramlarını açıklar. 2) Explain the concepts of Reform/Revolution. 3) Kuvvayi Milliye kavramını betimler. 3) Describe the concept of National Forces. 4) Cumhuriyet/Demokrasi kavramlarını açıklar. 4) Explain the concepts of Republic/Democracy. 5) İdeoloji kavramlarını tanır. 5) Recognize the concept of Ideology. 6) Ulusal Kurtuluş Mücadelesi ve Türk Devleti'nin kuruluş sürecindeki önemli noktaları açıklayabilecektir. 6) Explain the main points of the period related to Turkish War of Independence and foundation of the Turkish State. 7) Türk İnkılabı öncesi Osmanlı Devletindeki 7) Explain the developments at Ottoman Empire before gelişmeleri açıklar. Turkish Revolution. 8) I.Dünya Savaşı ve sonuçlarını betimler. 8) Describe the World War I and its results. DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15

12 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Türkçe /Turkish İngilizce / English BLG101 Ders (saat/hafta) Lecture Bilgi ve İletişim Teknolojisi Information and Communication Technology Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Öğr. Gör. Serdar Demirci Lecturer Serdar Demirci Türkçe Turkish Zorunlu Must Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Bilgisayar sistemleri, İnternet ve yaygın kullanılan servisler hakkında temel bilgiler verilerek işletim sistemi (Windows 7) ve ofis uygulama programlarının (MS Word, Excel, PowerPoint, Access) temel seviyede kullanım becerilerini vermektir. The aim of the program is to give usage abilities of operating system, internet and office programmes (MS Word, Excel and Powerpoint) by being introduced basic concepts of computer system Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

13 Ders Öğrenme Çıktıları 1) Yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramları 1) Learn the basic concepts of software and hardware öğrenir 2) Başkent Üniversitesi'ne özel bilişim konularını 2) Learn information systems applications which are öğrenir specific to Başkent University 3) Bilgisayarın ve işletim sisteminin temel düzeyde 3) Learn the basics about computers and operation kullanılmasını öğrenir systems 4) Kelime işlemci programını kullanır, programdaki 4) Learn how to use a word processor, with the focus on yazım ayarlarını Akademik rapor hazırlanma Academic report preparation kapsamında öğrenir 5) Tablolaştırma programını kullanır, programda grafik 5) Learn how to create tables, graphics, formulas and the çizer, belli başlı formülleri öğrenir basics of spreadsheet applications 6) Sunu hazırlama programını ve belli başlı özelliklerini 6) Learn how to prepare presentations and the basics of öğrenir presentation applications 7) Akademik yayınları arar ve katalog tarar 7) Learn how to search academic catalogues and to conduct surveys DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 X X X X X P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 X X X X X P.Ö.Ç. 9 X X P.Ö.Ç. 10 P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15

14 HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS Bilgisayar nedir? Bilgisayar donanımları ile ilgili temel kavramlar, bilgisayar açmakapama, işletim sistemine giriş. Bilgisayarın işletim sistemini tanıma, program açma-kapama, bilgisayarda temel ayarların değiştirilmesi. Internet'i kullanma, e-posta, web tabanlı bilişim servisleri Başkent Üniversitesine özel bilişim uygulamaları, Çevrimiçi eğitim araçlarını kullanma What is a computer? Basic concepts about computer hardware and software, introduction to the operating system. Basics of the operating system, opening-closing programs, changing the basic settings of the computer and operating system. Using the Internet, , web based applications Information systems applications specific to Başkent University, using online education tools 5 Akademik yayın arama ve katalog tarama Using academic research tools and catalogue search Kelime işlemci programına giriş ve basit uygulamalar. Kelime işlemci programında yazım kuralları, tablolar, başlıklar, resim ekleme ve benzer ileri düzey uygulamalar. Kelime işlemci programları kullanarak akademik rapor / doküman hazırlama Tablolama programına giriş ve basit uygulamalar. Tablolama programında grafikler, formüller ve benzer ileri düzey uygulamalar. Sunu programına giriş ve basit uygulamalar. Sunu programında köprü kurma, resim ekleme, sunu geçiş ayarlarını değiştirme ve benzer ileri düzey uygulamalar. İnternet tarayıcılarının kullanılması, internet kullanırken dikkat edilmesi gereken konular, internette güvenlik ve etik. İnternette arama motorları, ileri düzey aramalar ve uygulamaları. Internet tabanlı akademik kaynakları tarama. Introduction to the word processing program and basic usage. Rules, tables, titles, pictures and other advanced usage of the word processing program. Preparing academic reports / documents with the use of word processors Introduction to the spreadsheets and basic usage. Graphics, formulas and similar expert usage of the spreadsheets. Introduction the presentation application and its basic usage. Hyperlinks, inserting pictures, expert settings and similar usage of presentation applications. Usage of internet browsers, issues to be considered while using the internet, basic security and ethics in internet. Search engines, advanced searching methods in search engines, academic search using the Internet

15 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM103 Ders (saat/hafta) Lecture Fizyoloji Physıology Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Prof.Dr.Sacit Karamürsel Professor Sacit Karamürsel Türkçe Turkish Zorunlu Must Fizyolojinin temel prensipleri ve işleyiş mekanizmaları, insanda hücre, doku, organ, sistem ve organizma düzeyinde fonksiyonların ve düzenleme mekanizmalarının teorik ve uygulamalı derslerle öğrenilmesidir. The aim of this course is to provide the students with the knowledge of basic principles of physiology and functional mechanisms in human cells, tissues, organs, their functions at system and organism level, and regulatory mechanisms through theoretical and practical courses. Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

16 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Tıbbi Fizyolojinin genel ve hücresel temelini açıklar 1) Explain the general and cellular basics of Medical Physiology 2) Kas sistemi fizyolojisini ayırt eder 2) Identify Muscular System Physiology 3) Sinir sistemi fizyolojisini ayırt eder 3) Identify Nerve System Physiology 4) Dolaşım sisteminin fizyolojisini ayırt eder 4) Identify Circulatory System Physiology 5) Solunum sistemi fizyolojisini ayırt eder 5) Identify Respiratory System Physiology 6) Sindirim sistemi fizyolojisini ayırt eder 6) Identify Digestive System Physiology 7) Endokrinoloji, metabolizma ve üreme fonksiyonlarını sınıflandırır 7) Classify the endocrinal, metabolic and reproductive functions 8) Boşaltım sistemi fizyolojisini ayırt eder 8) Identify Urinary System Physiology 9) Görme, işitme ve denge, koku ve tat duyularını tanımlar 9) Label visual, hearing, smell and taste functions and equilibrium sense HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Hücre Fizyolojisi Cellular Basis of Physiology 2 Kas Fizyolojisi Physiology of muscle cells 3 Santral Sinir Sistemi Fizyolojisi Central Nervous System Physiology 4 Periferik Sinir Sistemi Fizyolojisi Peripheral Nervous System Physiology 5 Ara Sınav Midterm Examination 6 Kan Fizyolojisi Blood 7 Dolaşım Sistemi Fizyolojisi Circulatory System Physiology 8 Solunum Sistemi Fizyolojisi Respiratory System Physiology 9 Sindirim Sistemi Fizyolojisi Digestive System Physiology 10 Ara Sınav Midterm Examination 11 Endokrin Sistemi Fizyolojisi Physiology of Endocrine System 12 Boşaltım Sistemi Fizyolojisi Urinary System Physiology 13 Üreme Sistemi Fizyolojisi Physiology of Reproductive System 14 Duyu Fizyolojisi Physiology of Visual, Hearing, Smell and Taste Functions and Equilibrium Sense

17 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15

18 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English ANS101 Ders (saat/hafta) Lecture Temel Anestezi Basıc Anesthetıc Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Yrd.Doç.Dr. Feyza Yenigün Çetin Assist. Prof. Feyza Yenigün Çetin Türkçe Turkish Zorunlu Must Teknikerin meslek sahasında uygulayacağı anestezinin temel bilgilerini vermektir. Teachıng the basic prıncıples of anesthesıa. Yok None Yok None Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

19 HAFT A Week HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR 1 Anestezi nedir? Anestezinin tarihçesi WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS What ıs anesthesıa? History of anesthesia. 2 Ameliyathanenin tanımı ve çalışma prensipleri. Definition and principles of operation of the operating room. 3 Genel anestezi öncesi hastayı değerlendirme, hasta hazırlığı ve premedikasyon Assessment the patient before general anesthesia, patient preparation and premedication 4 Anestezi için temel fizik kanunları. Basic laws of physics for anesthesia. 5 Hava yolu açıklığı ve endotrakeal entübasyon Airway, endotracheal intubation 6 Alternatif hava yolu yöntemleri Alternative methods of airway 7 Anestezide dökümantasyon Documentatıon of anesthesıa 8 Ara sınav Midterm Exam 9 Monitorizasyon Monitorizasyon 10 Hasta pozisyonları Safe patient position on the operatıon table 11 Erişkin entübasyonu ve LMA yerleştirme Adult intubation and LMA insertion 12 Sıvı ve elektolitler, sıvı ve elektrolit denge bozuklukları, kristalloid ve kolloidler Fluid and electrolytes, fluid and electrolyte disturbances, crystalloids and colloıds 13 Santral ve periferik kanülasyon Central and periferic cannulation 14 Genel tekrar ve değerlendirme General review and evaluation Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Genel anestezi öncesi hastayı değerlendirir 1) Evaluate the patient before general anesthesia practice 2) Genel anestezi öncesi malzeme ve hasta hazırlığı yapar 2) Prepare equipments and patient before general anesthesia practice 3) Hastaya pozisyon verir 3) Positione to the patient 4) Hastayı monitörize eder, 4) Monitorize the patient 5) Havayolu açıklığını sağlar 5) Ensure airway 6) Endotrakeal entübasyon yapar 6) Perform endotracheal entubation 7) Alternatif havayolu yöntemlerini uygular 7) Apply altenative airway methods 8) Periferik kateterizasyon yapar 8) Apply periferic cannulation 9) Santral kateterizasyona yardımcı olur 9) Assistance for central catheterisation 10) Monitörden izlem yapar 10) Follow up the patient from monitor

20 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 3 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 4 X P.Ö.Ç. 5 X P.Ö.Ç. 6 X X X X X X P.Ö.Ç. 7 X X P.Ö.Ç. 8 X X X X X X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X P.Ö.Ç. 11 X X X X X X P.Ö.Ç. 12 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 13 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 14 X X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 15 X X X X X X X X X X

21 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM105 Ders (saat/hafta) Lecture Tıbbi Terminoloji Medıcal Termınology Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Prof.Dr.Bilsen Sirmen Professor Bilsen Sirmen Türkçe Turkish Zorunlu Must Sağlık alanında hizmet sunduğu sağlık kurum ve kuruluşlarında hem kendi meslektaşları hem de diğer sağlık elemanları ile iletişimde tıbbi iletişim dili olarak kullanılan terminolojinin temel öğelerinin yazılışını, okunuşunu ve anlamlarını öğrenmesi amaçlanmaktadır. Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Health-related services offered by health institutions and organizations as well as their colleagues and other health personnel in communication with the medical terminology that is used as the basic elements of communication language spelling, reading and learn the meaning intended. Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

22 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Tıbbi terminolojinin temel esaslarını kavrar 1) Understand the basic principles of medical terminology 2) Tıbbi terimleri; kök, önek ve sonek yapılarından 2) Analyze structure of medical terms based on the their yola çıkarak analiz eder roots, prefixes and suffixes 3) Tıbbi terim kök, önek ve soneklerle tıbbi terimler 3) Derive the medical terms with roots, prefixes and türetir suffixes of medical terms 4) Tıbbi terminolojik sözcükleri tanıma, okuma ve 4) Win skill that the recognition of medical terminology anlama becerisi kazanır words, reading and understanding 5) Vücut sistem ve organlara ait anatomik, tanısal, 5) Know body systems and organs of the anatomic, ameliyatlara ve semptomlara ilişkin terimleri tanır diagnostic, surgery, and symptoms related terms 6) Tüm vücut ile ilgili bölge, hastalık, hastalık 6) Understand all the relevant regional body, illness, belirtilerini tıbbi terminoloji sistematiği içinde anlar disease symptoms in systematics of medical terminology 7) Hastalıklar ve hastalıkların uluslar arası 7) Know the International Classification of Diseases and sınıflandırması sistemlerini tanır Illnesses systems 8) Tıbbi terimlerin kurumsal iletişimdeki önemini 8) Explain the importance of corporate communication of ve insan yapısına ilişkin temel terimler ile yön, medical terms and direction, the plane and the motion düzlem ve hareket bildiren terimleri açıklar stating the terms with the basic terms of human nature HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Tıbbi Terminolojiye Giriş, Kökler Önek ve Sonekler Medical Terminology Introduction, Roots Prefixes and Suffixes 2 Vücut yapısı, Hücre, Doku ve Organlar Body Structure, Cell, Tissue and Organs 3 Tanı ve Tedavi, Hastalıklar, İlaçlar Diagnosis and Treatment, Diseases, Drugs 4 Kalp ve Dolaşım Sistemi, Solunum Sistemi Heart and Circulatory System, Respiratory System 5 Kan, Sindirim Sistemi Blood, Digestive System 6 Boşaltım Sistemi, Üreme Sistemi Urinary System, Reproductive System 7 Arasınav Middle Examination 8 Endokrin Sistem, Duyular Endocrine System, Senses 9 Sinir Sistemi ve Davranış Bozuklukları Nervous System and Behavioral Disorders 10 Kas-İskelet Sistemi Skeletal System 11 Deri 1 Dermal System 12 Semboller ve Kısaltmalar Symbols and Abbreviations 13 Tıbbi Rapor Epikriz ICD Medical Report Epicrisis ICD 14 Genel Tekrar overall assesment of issues

23 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 5 X X P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 X X P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15 X

24 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Türkçe /Turkish Yabanci Dil 1 İngilizce / English Foreign Language 1 YDL101 Ders (saat/hafta) Lecture Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Öğr.Gör. Hatice Çelikkanat Lecturer Hatice Çelikkanat Türkçe Turkish Zorunlu Must Dersin içeriğine uygun olarak yapılan dilbilgisi ve kelime öğretimi, temel okuma ve yazma dersleri ve dinleme ve konuşma çalışmaları sonucunda öğrencilerin a) temel dilbilgisi yapılarının biçim ve kullanımlarını öğrenmeleri ve bu yapıları doğru kullanmaları b) A2 düzeyinin gerektirdiği temel kelime bilgisini edinmeleri c) dilbilgisi derslerinde öğrendikleri yapıları düzeylerine uygun okuma parçalarında tanımaları ve bunlarla ilgili gerek sözlü ve gerekse de yazılı olarak kendilerini ifade etmeleri d) yine A2 düzeyine uygun dinleme parçalarını anlamaları ve bunlarla ilgili yapılan sözlü çalışmalara katılmalarını ve kendilerini sözlü olarak doğru ve rahat ifade etmeleri amaçlanmaktadır. The purpose of this course is to enable the students to recognize basic grammatical structures, to use the structures they have already recognized, to gain basic vocabulary needed for A2 level, to define the structures they have already learned through reading materials and to express themselves orally and in writing, to recognize the listening materials at A2 level, and participate in oral practices and express themselves correctly at A2 level. Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Yok None Yok None Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

25 HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFT A Week KONULAR TOPICS 1 Unit 1: "I/my/you/ your (pronouns) Unit 1: "I/my/you/ your (pronouns) 2 Unit 1: "Where are you from?i'm from... Unit 1: "Where are you from?i'm from... 3 Unit 1: Countries, Nationalities, Numbers Unit 1: Countries, Nationalities, Numbers 4 Unit 2: "he's/she's/ his/her/a/ an Unit 2: "he's/she's/ his/her/a/ an 5 Unit 2 to be / I/ you all forms, the alphabet Unit 2 to be / I/ you all forms, the alphabet 6 7 Unit 3 Plural nouns / to be/ we/you/they (all forms) Unit 3 Subject pronouns / possessive adjectives 8 ARASINAV MIDTERM 9 Unit 4 there is / there are (affirmative and negative) Unit 3 Plural nouns / to be/ we/you/they (all forms) Unit 3 Subject pronouns / possessive adjectives Unit 4 there is / there are (affirmative and negative) 10 Unit 4 there is/there are (questions) Unit 4 there is/there are (questions) Unit 5 Present Simple I/you/we / they (all forms) Unit 5 Likes, dislikes, music, sport, food vocabulary Unit 5 Present Simple I/you/we / they (all forms) Unit 5 Likes, dislikes, music, sport, food vocabulary 13 Unit 6 Adverbs of frequency Unit 6 Adverbs of frequency 14 Unit 6 Present Simple "he, she, it" all forms Unit 6 Present Simple "he, she, it" all forms Ders Öğrenme Çıktıları 1) temel dilbilgisi yapılarını öğrenirler. 1) learn basic grammatical structures 2) temel okuma ve dinleme becerilerini geliştirirler. 2) build up basic reading and listening skills 3) akademik olmayan paragraf ve mektup metinleri 3) write informal paragraphs and letters yazabilirler. 4) temel düzeyde iletişim sağlayabilecek sözcük ve sözcükle ilişkili yapıları öğrenirler 4) learn vocabulary to such an extent as to communicate at a basic level

26 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 x P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 x x x x P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 P.Ö.Ç. 10 P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15

27 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English ANS102 Ders (saat/hafta) Lecture Anestezi Cihazı Ve Ekipmanları Anesthesia Device and Equipment Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Yrd.Doç.Dr. Feyza Yenigün Çetin Assist. Prof. Feyza Yenigün Çetin Türkçe Turkish Zorunlu Must Bu dersin amacı öğrencilere anestezi cihazı ve yardımcı ekipmanları hazırlayabilme ve anestezi cihazını kullanabilme konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. The aim of this course is to gain knowledge and skill about preparing anesthesia machine and other auxillary equipments and using the anesthesia machine. Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

28 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Anestezi cihazını hazırlar 1) Prepare anesthesia machine 2) Anestezi cihazını kullanır 2) Use anesthesia machine 3) Havayolları ekipmanlarını hazırlar 3) Prepare airway equipments 4) Anestezide kullanılan araç ve gereçleri hazırlar 4) Prepare equipments which using during anesthesia practice 5) Anestezi cihazının bakımını yapar 5) Maintain anesthesia mach HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Anestezi cihazları ve bölümleri I Anesthesia devices and partitions I 2 Anestezi cihazları ve bölümleri II Anesthesia devices and partitions II 3 4 Anestezi cihazını açma-kontrolü-kullanmakapatma Anestezi cihazı parçalarının bakımı ve takibi 5 Medikal gaz kaynakları Medical gas resources 6 Yedek gaz silindirleri Spare gas cylinders 7 Airwayler, Yüz maskesi, Laringoskop hazırlığı Activate, control, use and power off Anesthesia device Maintaining and monitoring of Anesthesia device components Airway, face mask, Laryngoscope preparation 8 ETT, LMA, Kombi tüp hazırlığı ETT, LMA, Combi tube preparation 9 Hasta kontrollü analjezi cihazı hazırlama Preparation of patient-controlled analgesia device 10 Ara sınav Mid-term exam 11 İnfüzyon pompalarının kullanımı The use of infusion pumps 12 Kan pompası ve ısıtıcıları Blood pumps and heaters 13 Cell saver kullanımı The use of cell saver 14 Ultrason ve sinir stimülatörünün hazırlanması Preparation of ultrasound and nerve stimulator

29 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 P.Ö.Ç. 1 X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X P.Ö.Ç. 3 X X X X X P.Ö.Ç. 4 X P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 X X X X X P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 X X X X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 X X X X X P.Ö.Ç. 13 X X X X X P.Ö.Ç. 14 X X P.Ö.Ç. 15 X X X X X

30 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Türkçe /Turkish İngilizce / English ATA101 Ders (saat/hafta) Lecture Ataturk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi ll Ataturk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi ll Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Yrd.Doç.Dr. Muzaffer Ürekli Assist. Prof. Muzaffer Ürekli Türkçe Turkish Zorunlu Must Çağdaş uygarlık seviyesine ulaşma hedefiyle Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran Atatürk'ün ilke ve inkılâpları'nın öneminin Türk gençliği tarafından kavramasını sağlayarak, onları Atatürkçü düşünce sistemi doğrultusunda yetiştirmektir. The aim of the course is to provide the Turkish youth with the information on Ataturk Principles and Revolutions. Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Yok None Yok None Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

31 HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAF TA Week KONULAR Atatürk Dönemi-Çok Partili Hayata Geçiş (Cumhuriyet Halk Fırkası, Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası, Serbest Cumhuriyet Fırkası)lanı, Halifeliğin Kaldırılması) Türk İnkılabına Karşı Tepkiler (Şeyh Sait İsyanı, Takrir-i Sükun Kanunu, II. Dönem İstiklal Mahkemelerinin Kurulması, İzmir Suikasti, Menemen Olayı) Türkiye'de Anayasal Hareketler (1876 Anayasası, 1921 Teşkilat-ı Esasiye Kanunu, 1924 Anayasası, 1961 Anayasası, 1982 Anayasası) Yeni Türk Devlet'nin Oluşumu, Siyasal Alanda İnkılaplar, (Saltanatın Kaldırılıması, Cumhuriyetin İlanı, Hilafetin Kaldırılması) Hukuk Alanında İnkılap Hareketleri, Eğitim ve Kültür Alanında İnkılap Hareketleri (Tevhid-i Tedrisat Kanunu, Harf İnkılabı, Türk Tarih ve Türk Dil Kurumları Toplumsal Alanda İnkılap Hareketleri (Tekke ve Zaviyelerin Kapatılması, Şapka İnkılabı, Soyadı Kanunu, Kadın Hakları, Uluslar arası Ölçü ve Rakamların Kabulü), Ekonomik Alanda İnkılap Hareketleri. Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası Dönemi (Türk- İngiliz İlişkileri ve Musul Meselesi, Türk-Yunan İlişkileri, Türk-İtalyan İlişkileri, Türk-Fransız İlişkileri, İslam Ülkeleriyle İlişkiler,Milletler Cemiyeti, Balkan Antantı, Sadabad Paktı) 8 ARA SINAV MIDTERM 9 10 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası Dönemi (Türk-Sovyet İlişkileri, Türk- İtalyan İlişkileri, Türk-Alman İlişkileri, Türk-İngiliz İlişkileri, Montrö Boğazlar Sözleşmesi, Türk-Fransız İlişkileri ve Hatay Meselesi) Atatürk Dönemi Sonrası Türkiye -İnönü Dönemi Türkiye'sinin İç ve Dış Politikası, II. Dünya Savaşı, TOPICS Atatürk Period-Multi-Party System in Transition (Republican People's Party, the Progressive Republican Party, the Free Republican Party), abolition of the Caliphate) Turkish Revolution Counter Revolution (Sheikh Said Rebellion, Delivery of Calm Act II. Period Establishment of the Independence Tribunals, Izmir assassination, Menemen Event) Constitutional Movements in Turkey (1876 Constitution, the 1921 Law of Fundamental Organization, the 1924 Constitution, the 1961 Constitution, the 1982 Constitution) The new Turkish State Formation u, Political Reforms, (Sultanate Kaldırılıması, Proclamation of the Republic, Abolition of the Caliphate) Revolutionary Movements in the Field of Law, Education and Culture Revolutionary Movements (Law on Unification of Education, Letter revolution, Turkish History and Turkish Language Institutions Revolutionary Movements in the social field (dervish lodges and retreats Off, Hats revolution, the Surname Law, Women's Rights, the International Measurement and Adoption of the figures), Revolutionary Movements Economic Area. Revolutionary Movements in the social field (dervish lodges and retreats Off, Hats revolution, the Surname Law, Women's Rights, the International Measurement and Adoption of the figures), Revolutionary Movements Economic Area. Foreign Policy of Turkey in the period of (the Turkish-Soviet relations, the Turkish-Italian relations, Turkish-German relations, the Turkish-British relations, Montreux Straits Convention, the Turkish- French Relations and Hatay problem) After Atatürk's Turkey Turkey-İnönü Period Domestic and Foreign Policy, II. World War II,

32 11 Atatürk İlkeleri, Türk İnkılabının Dayandığı Bütünleyici İlkeler (Milli Bağımsızlık, Milli Hakimiyet, Milli Birlik), Cumhuriyetçilik ve Milliyetçilik. 12 Halkçılık, Devletçilik Populism, statism. Principles of Atatürk, the Turkish revolution on the complementary principles (National Independence, Sovereignty, National Union), Republicanism and Nationalism. 13 Laiklik, İnkılapçılık Secularism, the Reformist 14 Dönemin Değerlendirilmesi, Konularla ilgili Belgesel Gösterimi Evaluation of the period, with related topics Documentary Screening Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Atatürk İlkelerini ve önemini açıklar. 1) Explain Principles of Atatürk and their importance. 2) Avrupa ve dünyadaki gelişmelerin Türkiye 2) Explain the effects of the developments that take place Cumhuriyetine etkilerini açıklar. in Europe and Throughout the World on Turkish Republic. 3) Avrupa ve dünyadaki politikaların Türkiye'ye 3) Explain the effects and results of European and World etkilerini ve sonuçlarını açıklar. politics on Turkey and the results of them. 4) Kapitalizm/emperyalizmin Türkiye'ye etkilerini 4) Describe the effects of Capitalism/Emperialism on betimler. Turkey. 5) Komşularıyla Türkiye arasındaki 5) Explain the relations / problems between Turkey and its ilişkisini/sorunları açıklar. 6) Türkiye'nin Avrupa ve Dünyadaki yerini /önemini açıklar neighbours. 6) Explain the significance of Turkey in Europe and throughout the

33 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 x x x x x x P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 x x x x x x P.Ö.Ç. 10 P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14

34 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English IAY102 Ders (saat/hafta) Lecture İlkyardım Fırst Aıd Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Türkçe Turkish Zorunlu Must Bu dersin amacı, öğrencilere doğru ilkyardım davranışı konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. The aim of this course is to gain knowledge and skill about proper behaviour in first aid. Yok None Yok None Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

35 HAFT A Week 1 HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR Dersin tanıtımı, giriş, amaç ve öğrenim hedefleri WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS Course Introduction, aims and objectives of the learning 2 Kazalar ve olay yeri değerlendirmesi Assessment of accident and event location 3 Hasta ve yaralının değerlendirmesi Assessment of sick and injured 4 Erişkinde temel yaşam desteği Adult basic life support 5 Erişkinde temel yaşam desteği Adult basic life support 6 Çocuk ve bebekte temel yaşam desteği Children and baby basic life support 7 ARA SINAV MID-TERM EXEM 8 9 Kanamalar ve yaralanmalarda ilk yardım uygulamaları Solunum yolu tıkanıklıklarında ilk yardım uygulamaları First aid FOR bleeding and injuries 10 Zehirlenmelerde ilk yardım uygulamaları First aid for poisoning Bilinç kaybı ve komada ilk yardım uygulamaları Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım uygulamaları Yanıklarda, elektrik çarpmaları ve güneş çarpmalarında ilk yardım uygulamaları First aid for obstruction of the respiratory tract First aid for loss of consciousness and coma First aid for fractures, dislocations and sprains First aid for burns, electric shock, and the sun sunstroke 14 Hasta/yaralı taşıma teknikleri Handling techniques of sick / injured persons Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Kazalar ve olay yerini tanımlar 1) Identify Accidents and the location of the event 2) Hasata/yaralının durumunu değerlendirir 2) Evaluate the status of Sick / injured 3) Temel yaşam desteği uygular 3) Apply basic life support 4) Kanamalar ve yaralanmalara müdahele eder 4) Interfare The bleeding and injury 5) Zehirlenmelerde ilk yardım uygular 5) Apply first aid in poisoning 6) Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım uygular 6) Apply first aid to fractures, dislocations and sprains

36 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 P.Ö.Ç. 1 X X X X X P.Ö.Ç. 2 X P.Ö.Ç. 3 X X P.Ö.Ç. 4 X X P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 X X P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 X X X P.Ö.Ç. 9 X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X P.Ö.Ç. 11 X P.Ö.Ç. 12 X P.Ö.Ç. 13 X X X X P.Ö.Ç. 14 X X P.Ö.Ç. 15 X X

37 Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English ANS104 Ders (saat/hafta) Lecture Klinik Anestezi I Clınıcal Anesthesıa I Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 1/ Yrd.Doç.Dr. Feyza Yenigün Çetin Assist. Prof. Feyza Yenigün Çetin Türkçe Turkish Zorunlu Must Bu dersin amacı, öğrencilere ameliyathanede çeşitli durumlarda anestezi uygulama yöntemleri ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır. The aim of this lesson is to gain knowledge and skill to students about anesthesia practice methods in operating rooms in different situations. Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Examination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)

38 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Solunum sistemi hastalıklarında ve cerrahisinde anestezi uygular 1) Apply anesthesia in respiratory system diseases and surgery 2) Kalp ve damar hastalıklarında anestezi uygular 2) Apply anesthesia in cardiac and vascular diseases 3) Nöroşirurjik girişimler anestezi uygular 3) Apply anesthesia in neurosurgical interventions 4) Karaciğer hastalıklarında anestezi uygular 4) Apply anesthesia in liver diseases 5) Boşaltım sistemi hastalıklarında anestezi uygular 5) Apply anesthesia in genitourinary system diseases 6) KBB ve oftalmik cerrahide anestezi uygular 6) Apply anesthesia in ENT and ophthalmic surgery 7) Obstetrik ve jinekolojik cerrahide anestezi uygular 7) Apply anesthesia in obstetric and gynecologic procedures HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Solunum yolları hastalıklarında anestezi Anesthesia in airways diseases 2 Tek akciğer ventilasyonunda anestezi Anesthesia in one-lung ventilation 3 Kalp hastalıklarında anestezi Anesthesia in heart diseases 4 Damar hastalıklarında anestezi Anesthesia in vascular diseases 5 Nöroşirurjik girişimlerde anestezi Anesthesia in neurosurgical interventions 6 Karaciğer hastalıklarında anestezi Anesthesia in liver diseases 7 Böbrek hastalıklarında anestezi Anesthesia in kidney disease 8 Kalp Hastalıklarında Non Kardiyak Cerrahide Anestezi 9 Ara sınav Mid-term exam 10 KBB cerrahisinde anestezi Anesthesia in ENT Anesthesia in heart disease non cardiac surgery 11 Oftalmik cerrahide anestezi Anesthesia in ophthalmic surgery 12 Genito-üriner girişimlerde anestezi Anesthesia in genitourinary interventions 13 Obstetrik ve jinekolojik anestezi Obstetric and gynecological anesthesia 14 Genel tekrar ve değerlendirme General review and evaluation

39 DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X P.Ö.Ç. 3 X X X X X X X P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X P.Ö.Ç. 6 X X X X X X X P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 X X X X X X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X P.Ö.Ç. 11 X X X X X X X P.Ö.Ç. 12 X X X X X X X P.Ö.Ç. 13 X X X X X X X P.Ö.Ç. 14 X X X X X X X P.Ö.Ç. 15 X X X X X X X