Afyon Kocatepe Üniversitesi

Transkript

1 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH206 FİNANSAL YÖNETİM II Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH206 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Finans hakkında temel bilgiler kazandırmak, finansal verileri değerlendirmek, mali tablolar konusunda yorum yapma becerisi kazandırmak Öğretim Yöntem ve Teknikleri Alternatif sunum teknikleriyle zenginleştirilmiş terorik ve uygulamalı anlatım ve belli konularda ödevler. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. Cantürk Kayahan Dersin Yardımcıları FİNANSAL YÖNETİM II Kredi AKTS Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Finansal Yönetim, Prof.Dr. Semih Büker, Prof.Dr. Rıza Aşıkoğlu, Prof.Dr. Güven Sevil. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 30 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Stok yönetimi 2 Bütçeleme 3 Alacak Yönetimi Risk ve Getiri 5 Sermaye Bütçelemesi 6 Borçlanma Politikası ve Kısa Vadeli Kaynaklar 7 Orta Vadeli Finansman Kaynakları 8 Uzun Vadeli Kaynaklar 9 Sermaye maliyeti 10 Sermaye Yapısı Kararları 11 Kar Payı dağıtım Politikası 12 Finansal Piyasalar 13 İşletmelerde Büyüme ve Birleşme 1 Güncel Finansal Konular Üzerine Tartışma ve Genel Değerlendirme Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö0 Ö05 Temel Finansal tabloları bilir Yatırım kararı verebilir işletmenin kaynak planlamasını açıklayabilir sermaye maliyetini hesaplar güncel finansal konuları yorumlayabilir Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 P05 P0 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme. Finansal analiz yapabilme. bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

2 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P0 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 Ö Ö Ö Ö Ö

3 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH220 İSTATİSTİK Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH220 Kredi AKTS 3 3 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere olasılık ve istatistik metodlarını öğretmektir Öğretim Yöntem ve Teknikleri 1. Temel istatistik konularını vermek. 2. Verileri düzenleyip, tablo-grafiklerle sunmak. 3. Temel olasılık konularını vermek.. Deney düzenlerine göre verileri uygun istatistik yöntemlerle analiz etmek ve yorumlamak. 5. Bazı olasılık dağılımlarını öğretmek. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları İSTATİSTİK Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Teorik ve uygulamalı anlatım, Soru ve Cevap Ders kitabı 1. Serper, Ö. (2000). İstatistik I-II, Ezgi Kitapevi, Bursa. Önerilen Kaynaklar 1. Esin, A. ve Çelebioğlu, S. (1988). İstatistik, Nobel yayın Dağıtım, Ankara. 2. Barlow, R. (1989). Statistics, John Wiley&Sons, UK. 3. Çömlekçi, N. (199). Temel İstatistik, Bilim Teknik Yayınevi, İstanbul.. Apaydın, A., Kutsal, A.. ve Atakan C. (1995). Uygulamalı istatistik. Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 25 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Giriş İstatistiğin kapsamı, tanımı, önemi, istatistik verilerin grafik ve tablolarla sunulması 2 Merkezi Eğilim Ölçüleri Duyarlı ortalamalar; Aritmetik ortalama, geometrik ortalama, harmonik ortalama, 3 Merkezi Eğilim Ölçüleri Duyarlı olmayan ortalamalar; medyan, mod Dağılım Ölçüleri Değişim aralığı, standart sapma, varyans, standart hata, değişim katsayısı 5 Olasılık kavramları 6 Örnek problem çözümleri 7 Arasınav ve geri bildirim 2 8 Arasınav ve geri bildirm 2 9 Dağılım Fonksiyonu,Olasılık Fonksiyonu 10 Beklenen değer ve varyans 11 Kesikli olasılık dağılımları Bernoilli, Binom, Poisson 12 Sürekli olasılık dağılımları Normal dağılım 13 Sürekli olasılık dağılımları Üstel, düzgün 1 Genel problem çözümleri Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö0 Belirtici istatistikler hesaplanır Araştırmada kullanılacak uygun istatistik testler belirlenir ve çözüm yapılabilir Analiz sonuçları yorumlanabilir Olasılık kuralları ve bazı olasılık dağılımları hakkında yeterli bilgiye ulaşılır Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme.

4 P05 P0 Finansal analiz yapabilme. bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

5 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %100 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %160 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 119 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek

6 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH208 MALİYET MUHASEBESİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH208 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Üretim işletmelerinde maliyetlerin belirlenmesi, üretilen mamullerin maliyetlerinin hesaplanması ve muhasebe kayıtlarının yapılması Öğretim Yöntem ve Teknikleri Anlatım,Soru- Cevap Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. N.Serap VURUR Dersin Yardımcıları MALİYET MUHASEBESİ II Kredi AKTS Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Prof.Dr.İbrahim LAZOL, Maliyet si, Ekin Yayınevi, Bursa ARASINAV, FİNAL, BÜTÜNLEME Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Genel üretim maliyetleri Gider dağıtımında ikinci ve üçüncü aşama 2 Faaliyete dayalı maliyetleme ve birleşik maliyet dağıtımı 3 Sipariş maliyet sisteminin tanımı, temel ilkeleri Sipariş maliyet sisteminde muhasebe kayıtları 5 Safha maliyet sisteminin tanımı ve temel ilkeleri 6 Safha maliyeti sisteminde beş aşamalı olarak maliyetlerin belirlenmesi 7 Safha maliyeti Sistemleri Tartılı Ortalama Maliyet Yöntemi 8 Arasınav 9 Safha maliyeti sistemleri FIFO (İlk-Giren-İlk-Çıkar) Yöntemi 10 Safha maliyeti sisteminde bozuk ürünlerin maliyeti 11 Üretim işletmelerinde, üretim kayıplarının saptanması ve muhasebe kayıtları 12 Maliyet ve kâr analizleri 13 Örnek uygulamalar 1 Final Sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö0 Ö05 Ö06 Ö07 Genel Üretim maliyetlerini hesaplar, muhasebe kayıtlarını yapar Doğrudan dağıtım yöntemine göre maliyetleri dağıtabilir ve muhasebe kayıtlarını yapar Matematiksel dağıtım yöntemine göre maliyetleri dağıtabilir ve muhasebe kayıtlarını yapar Sipariş maliyet sisteminde üretilen mamüllerin maliyetini hesaplayıp ve muhasebe kayıtlarını yapabilir Safha maliyet sisteminde izlenecek adımları açıklayabilir Safha maliyet sisteminde muhasebe kayıtlarını yapabilir Üretim kayıplarını saptayıp, muhasebe kayıtlarını yapabilir Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 P05 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme. Finansal analiz yapabilme.

7 P0 bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

8 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 98 3 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek

9 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH202 ŞİRKETLER MUHASEBESİ Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH202 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Şirketlerin tanımı, türlerine göre şirketlerin kuruluş, tasfiye, kar dağıtım ve birleşme işlemlerinin tekdüzen hesap planına göre muhasebeleştirilmesi tartışılmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Öğrencilerin çalışma hayatında karşılaşacağı özel işletme türlerini ve bunların kuruluş ve özelliklerinin tanıtılması, ardından tüm şirketlerin kuruluş, sermaye artırımı, sermaye azaltıımı, kâr dağıtımı, zarar dağıtımı, birleşme ve tasfiye gibi durumların nasıl muhasebeleştirilebileceği konusunda gerekli işolguları örneklerini vererek kavranmasının sağlanması. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. N.Serap VURUR Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. N.SERAP VURUR Dersin Yardımcıları ŞİRKETLER MUHASEBESİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Teorik anlatım, Örnek çözümleri, soru-cevap Temel Kaynak Sabri Bektöre, Yılmaz Benligiray ve Davut Aydın, Şirketler si, Eskişehir Birilik Ofset, Önerilen Kaynaklar Ümit Ataman, Şirketler si İstanbul Türkmen Kitabevi, Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 20 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 80 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Derse Başlangıç ve Dersin öneminin kavratılması ile ders materyalleri ve işleme biçimi üzerine genel bilgilendirme. 2 Şirketlere İlişkin Genel Kavramlar, Türkiye de şirket türleri ve Kollektif şirket hakkında genel bilgiler, kollektif şirketlerin kuruluş kayıtları, kollektif şirkette sermaye artırımı, sermaye azaltımı ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gö 3 Kollektif şirkette sermaye azaltılması, kollektif şirkette kâr dağıtımı kollektif şirkette zarar dağıtımı ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. Kollektif şirkette tasfiye, şirketlerde birleşme ve tasfiye ve kollektif şirketlerin birleşmesi ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 5 Komandit şirket hakkında genel bilgiler, komandit şirketlerin kuruluş, sermaye artırımı ve sermaye azaltılması ile kâr ve zarar dağıtımı ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 6 Anonim şirketler hakkında genel bilgiler, anonim şirketlerin ani ve tedrici kuruluş prosedürleri ile ani kuruluş işlemleri ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 7 Ara Sınav+Ders Tekrarı 8 Ara Sınav + Ders Tekrarı 9 Anonim şirketlerde tedrici kuruluş işlemleri, sermaye artırımı, sermaye azaltımı, kâr ve zarar dağıtımı, tasfiye ve birleşme işlemleri ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 10 Limited şirketler hakkında genel bilgiler, kuruluş süreci ve işlemleri, sermaye artırımı, sermaye azaltımı, ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 11 Limited şirketler de kâr ve zarar dağıtımı, tasfiye ve birleşme işlemleri ile kayıtlı sermaye uygulaması ve kayıtlı sermaye uygulamasının özellikleri, şartları ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 12 Tahvilin tanımı, türleri ve özellikleri, tahvil çıkarma işlemleri, tahvil çıkarma işlemlerine, tahvil faizi ödemelerine ve tahvil ana para ödemelerine ilişkin örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi. 13 Holding şirketler hakkında genel bilgiler, holdinglerin türleri, holdingleşme nedenleri, holding şirketlerin üstünlük ve sakıncaları ile holding şirketlerde kuruluş sürecinin anlatılması. 1 Holding şirketlerde kuruluş, ve kâr dağıtımına ilişkin örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarının gösterilmesi.

10 Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö0 Ö05 Ö06 Şirketlerin hukuksal yapısı hakkında bilgi öğrenir. Şirklerin kuruluşu hakkında bilgi edinir. Şirketlerin sermaye artırımı azaltımı hakkında bilgi edinir. Şirketlerin kar dağıtımı ve zarar dağıtımı hakkında bilgi edinir. Şirketlerin birleşmeleri hakkında bilgi edinir. Şirketlerin tasfiyesi hakkında bilgi edinir. Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 P05 P0 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme. Finansal analiz yapabilme. bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

11 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %0 Kısa Sınav 1 %0 Ödev 1 %0 Devam 0 %0 Uygulama 1 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P0 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 Tüm Ö Ö Ö Ö Ö Ö

12 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH21 TARİHİ MİRASLAR Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH21 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Üzerinde kurulan 100 e yakın uygarlığa ev sahipliği yapan Anadolu toprakları doğal, tarihi ve kültürel değerler açısından son derece zengin değerlere sahiptir. Bu zengin tarihi miraslara sahip çıkılmak her yurttaşın sorumluluğu olmalıdır. Bu amaçla öğrencilere tarihi mirasları öğrenme ve sahip çıkma ve gelecek nesillere aktarma bilinci aşılanmalıdır. Bu ders ile, ülkemizin ve tüm insanlığın ortak değerlerinin sevdirilmesi amaçlanmaktadır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Dünya mirası olan Anadolu kurulan uygarlıklar hakkında bilgi vermek, ülkemizin turizm değerleri hakkında bilgi vermek, coğrafi bölgelerin tarihi mirasları hakkında bilgi vermek Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Mehmet DEMİRTAŞ Dersin Yardımcıları TARİHİ MİRASLAR Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Fazıl ŞENOL, Turizm Coğrafyası, Detay Yayıncılık, Ankara Slayt, internet Ara Sınav, Final Sınavı ve Bütünleme Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 60 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 0 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Temel Tanım ve Kavramlar 2 Anadolu Çağları(Tarih Öncesi Çağ, Maden Çağı, Tarih Çağı) 3 Anadolu Uygarlıkları Anadolu Uygarlıkları 5 Türkiye'nin Turizm Değerleri 6 Türkiyenin Turizm Değerleri 7 Ara Sınav ve Ders Tekrarı 8 Ara Sınav ve Ders Tekrarı 9 Bölgeler İtibarı İle Tarihi Miraslar (Ege Bölgesi) 10 Akdeniz Bölgesi 11 İç Anadolu Bölgesi 12 Karadeniz Bölgesi 13 Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi 1 Final Sınavı Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö0 Tarihi miraslarla ilgili kavramları bilir. Anadolu Uygarlıklarını Tanır. Türkiye'nin Turizm değerlerini tanır. Türkiye'nin Bölgeleri itibarı ile tarihi miraslarını tanır. Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 P05 P0 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme. Finansal analiz yapabilme. bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

13 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 60 2 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P0 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 Tüm Ö Ö Ö Ö

14 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH20 TÜRK VERGİ SİSTEMİ Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH20 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere Türk Vergi Sistemi hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Öğrencilerin derse aktif katılımı ve teorik anlatım Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Öğr.Gör. İSMAİL CİĞERCİ Dersin Yardımcıları TÜRK VERGİ SİSTEMİ Kredi AKTS 3 3 Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Prof.Dr. Mustafa Ali Sarılı "Türk Vergi Sistemi" Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Vergi ve Vergi Hukuku kavramları 2 Gelir Vergisi ve Unsurları 3 Ticari Kazanç ve Zirai Kazanç Ücretler ve Serbest Meslek Kazancı 5 Gayri Menkul Sermaye İradı, Menkul Sermaye İradı ve Diğer Kazanç ve İratlar 6 Geçici Vergi ve Gelir Vergisinin Hesaplanması 7 Gelir Vergisi Beyanı Ve Ödenmesi 8 Ara Sınav 9 Ara Sınav 10 Kurumlar Vergsi 11 Kurumlar Vergisi 12 Katma Değer Vergisi 13 Katma Değer Vergisi 1 Özel Tüketim Vergisi Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö0 Öğrencilerin Türk Vergi hukuku hakkında bilgi sahibi olması Türkiye Uygulanan Gelir Vergisi Kanunu hakkında ilgilendirmek Kurumlar Vergisi Hakkında bilgilendirmek Katma Değer Vergisi Hakkında bilgilendirmek Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 P05 P0 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme. Finansal analiz yapabilme. bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

15 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama 8 32 Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 120 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P0 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 Tüm Ö Ö Ö Ö

16 Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu MUH222 YABANCIDİL IV Yarıyıl Kodu Adı T+U MUH222 Kredi AKTS 3 3 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Seçmeli Dersin Amacı Yabancı Dil IV dersinin temel amacı, öğrencilerin muhasebe ve finansman organizasyonu ile ilgili terim ve kavramları öğrenmelerini ve muhasebe literatürünü İngilizce kaynaklardan da rahatça takip edebilmelerini sağlamak Öğretim Yöntem ve Teknikleri "Bu dersin hedefleri; 1. Mesleki konularda yazılı ve sözlü iletişim kurma becerisi kazandırma 2. ve finansman alanında eğitim alan öğrencilere, temel mesleki kavram ve tanımları ile temel mesleki dil bilgisi yeterliliklerini kazandırmanın yanında, 3. literatüründe okudukları İngilizce kaynakları anlayabilme yeteneğini kazandırmaktır. " Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. Ender BAYKUT Dersi Veren Öğr.Gör. Ender BAYKUT Dersin Yardımcıları YABANCIDİL IV Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Tavsiye edilen Kaynaklar 1. Bill Mascull, Business Vocabulary in Use, Cambridge University Press 2. Aysun Velioğlu, Bülent Kandiller ve Nurcan Tugay (1997), Reader at Work II, METU, Department of Basic English, Ankara. 3. Internet Kaynakları, BBC internet sitesi Reader at Work I,Reader at Work II Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 35 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 65 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 Money 2 Money Then and Now 3 The Cashless Society Work at Home 5 The Consumer Society 6 The Cash Machine 7 Inflation 8 Free Trade 9 Stock Exchange 10 Turkish Uniform Charts of Accounts 11 Financial Markets 12 Types of Banks 13 Financial Accounting and Managerial Accounting 1 Accounting Terms Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Mesleki Konularda Yazılı ve Sözlü İletişim Yapma Ö02 İş ve Mesleklerle İlgili Kavramları Tanıma Ö03 ile İlgili Kavramları tanıma Programın Öğrenme Çıktıları P10 P09 P08 P13 P12 P11 P07 P03 P02 P01 P06 P05 P0 Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisine sahip olma. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme. Temel matematiksel ve istatistikî işlemleri yapabilme. Bilgisayarı, çevre birimlerini ve programlarını etkin kullanabilme. Hukuk bilgisine sahip olma ve kullanabilme. Ekonomik analiz yapabilme. Dönem sonu işlemleri sonucunda vergi mevzuatına uygun vergilendirmeyi gerçekleştirebilme. Finansal analiz yapabilme. bilgisine sahip olma, muhasebe paket programlarını kullanabilme ve muhasebe denetimini gerçekleştirebilme.

17 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev %0 Devam 0 %0 Uygulama %0 Proje 0 %0 Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler 10 0 Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 126 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta Yüksek 5 Çok yüksek P01 P02 P03 P0 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 Tüm Ö Ö Ö