EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİÇEK GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİÇEK GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ"

Ata Bariş Okur
6 yıl önce
İzleme sayısı:

1 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİÇEK GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

2 KUTUPLAR KIŞ MEVSİMİ ENERJİ TASARRUFU HAFTASI KUTUP NEDİR? KUTUPLAR NASILDIR? KUTUPLARDA YAŞAYAN CANLILAR ESKİMO KİMLERE DENİR?NEREDE YAŞARLAR? KIŞ MEVSİMİNDE HAVA KIŞ MEVSİMİNDE GİYSİLER KIŞ MEVSİMİNDE YİYECEKLER KIŞ SPORLARI ENERJİ NEDİR?NELERDEN ENERJİ ELDE EDERİZ? ENERJİ TASARRUFU NASIL YAPILIR?

3 YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ Kış mevsimi ile yaz mevsimini karşılaştırma Buzullarda yaşayan hayvanlar ile diğer hayvanları karşılaştırma Kış sebze ve meyvelerini şemalaştırma Günlük hava durumunu analiz etme Günlük hava durumunun değişmesinin bize etkileri Karın ne renk olmasını isterdin?neden? Kışın neden portakal yeriz? Kar yağınca bize ne faydası vardır? Eskimolar ile kendi yaşantısı arasında bağlantı kurma Kışın bizi ısıtacak giysi tasarlama Kış meyveleri ile salata hazırlama Annen grip olsaydı sen neler yapardın? Kış mevsimine uygun giyinmezsek ne olur?tartışma Neler Beyaz Renk olur? Kar sarı olsaydı ne olurdu?

kullanarak tırmanma Ağır x hafif İleri x geri hareket etme Hedefe atış Kağıt

4 OYUN HAREKET Hareketli x hareketsiz Önünde x arkasında x yanında Denge aletleri ile bedensel koordinasyon çalışmaları Soğu x sıcak Engelden atlama İp kullanarak tırmanma Ağır x hafif İleri x geri hareket etme Hedefe atış Kağıt ile kartopu oyunu Üşüdüm şarkılı oyunu Güneş ve Kardan Adam Yakar top Yarışmalı oyunlar

Dede Dinozor Nasıl Çalışır? Burcu Ormanda Sa

5 HİKÂYE-TEKERLEME-PARMAK OYUNLARI Renkler Kutuplar Cemile Keşfedin-Kutuplar Mavi Denizin Önünde Masalcı Dede Dinozor Nasıl Çalışır? Burcu Ormanda Sabah J. S. Bach Tali Söz Dinliyor Köstebek Çıtır Küçük Pani Kutup Hayvanları

6 Antarktika Kış Mevsimi Kış Güzeldir-Parmak Kuklası Penguenler Meraklı Minik-Kış Renkleri Dünyası Çiçek Grubunun Hikayesi (Çocukların birlikte resimleyerek oluşturdukları hikaye kitabı) Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma vb. çalışmalar yapılmaktadır. Hikaye anlatımlarında akıllı tahta,kukla,tepegöz,dramatize teknikleri kullanılmaktadır.

SANAT ETKİNLİĞİ Köpük ile beyaz resim çizme Kışın bizi ısıtacak giysi tasarlama Kış panosu hazırlama Artık malzemelerle hacı yatmaz hazırlama Kolaj çalışması Sulu boya ile kış resmi Özgün

7 SANAT ETKİNLİĞİ Köpük ile beyaz resim çizme Kışın bizi ısıtacak giysi tasarlama Kış panosu hazırlama Artık malzemelerle hacı yatmaz hazırlama Kolaj çalışması Sulu boya ile kış resmi Özgün Kardan Adam hazırlama Kil ile yaratıcı ürün hazırlama Parmak boyası ile resim çalışmaları Oyun hamuru ile yaratıcı çalışmalar Kesme-yapıştırma çalışmaları Hikaye kitabı için resim hazırlama

8 FEN VE DOĞA ÇALIŞMASI Zamanı gösteren araçları inceleme ve kullanma Takvimi günlük olarak işaretleme Saati etkin kullanma çalışmaları Artık malzemelerle solunum sistemi hazırlama Katı-sıvı deneyi Fasulye ve çim ekerek bakımını üstlenme Soğuk-sıcak deneyi Suyun üç hali deneyi Bilim Şenliğine hazırlık ve sunumlar Sabunu ısıtarak gözlemleme

AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Hikaye anlatımları Kutupları ve kutuplarda yaşayan hayvanları inceleme Neşeli Ayaklar ve Kutupta Yaşam filmleri

9 AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Hikaye anlatımları Kutupları ve kutuplarda yaşayan hayvanları inceleme Neşeli Ayaklar ve Kutupta Yaşam filmleri izlendi Neler beyaz renklidir?inceleme Kış mevsimi sunuları J.S. Bach ın Hayatı Okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları Matematik çalışmaları ve oyunları

10 KAVRAMLAR Ana renkler 100. gün çalışması Saatler Oval İçinde-dışında Sıcak-soğuk-ılık Önünde-arkasında-yanında İleri-geri Hızlı-yavaş Hareketli-hareketsiz Sesli-sessiz Yumuşak-sert Pütürlü-kaygan Kolay-zor Gece-gündüz Aydınlık-karanlık Sabah-öğle-akşam Dün-bugün-yarın

11 GRUP ETKİNLİKLERİ 100. gün çalışmamıza devam ettik Hava durumu görevine devam ettik. Resimli kartlarla gün içerisinde yapacağımız etkinlikleri sıralamaya devam ettik. Mevsimler panomuzu güncelledik. Takvim ve saati etkin olarak kullanmaya başladık Oyuncak,bilmece,kitap,yap-boz günlerine devam ettik. Sınıfımızı temalarımıza uygun olarak düzenledik Sıra ile enerji tasarrufu görevlisi olarak arkadaşlarımıza rehberlik ettik Ayakkabı bağlama çalışmasına başladık.evde ki ve okuldaki ayakkabılarımızı yarıştırıyoruz,önce bağlanan ayakkabı kazanacak. Geri dönüşüm malzemeleri toplayarak sınıflandırdık,sanat çalışmaları gerçekleştirdik. Sıra ile enerji,su,geri dönüşüm görevlisi olarak arkadaşlarımıza rehberlik ettik. Atölye 62 DSGN ile birlikte kendi oyuncağımızı tasarladık

Velilerimiz Sayın Ercan Turgut ile müzik,sayın Nükhet Yenihan ile deney,sayın Semra Koçak ile seramik çalışmaları ve Sayın Özlem KUTADGU ile masal saati gerçekleştirdik.

12 Velilerimiz Sayın Ercan Turgut ile müzik,sayın Nükhet Yenihan ile deney,sayın Semra Koçak ile seramik çalışmaları ve Sayın Özlem KUTADGU ile masal saati gerçekleştirdik.kendilerine programımıza yapmış oldukları katkılardan dolayı teşekkür ederiz. Bilim Şenliğimizi gerçekleştirdik.bu yıl temamız ÇEVRE VE GERİ DÖNÜŞÜM olarak belirlendi.ailelerimize deneylerimizi sunduk yaptığımız çalışmaların sergisini birlikte gezdik. Temalarımızı destekleyici görsel okuma ve drama çalışmalarını gerçekleştirdik. Beyaz Gününde neler beyaz renk olur?tartıştık,beyaz renk objeleri dokularına,yapıldığı malzemeye,kullanım amaçlarına göre sınıflandırdık.köpük ile resim yaptık.beyaz sabunu mikro dalga fırında ısıtarak değişimini gözlemledik. Kış meyveleri ile Meyve Salatası hazırladık. Ve kahvaltıda yedik.

13 OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK I-ı,Y-y,S-s sesi çalışmalarını tamamladık. Resimli kartlarda sesleri bulma Kelime içinde verilen sesi başında-içinde-sonunda olarak sınıflandırma Görsel okuma Üç boyutlu çizgi çalışmaları Şekiller üzerinde yürüme ve bedeni ile şekilleri oluşturma Kurallı örüntü çalışmaları Matematik çalışmaları Dikkat oyunları Fasulyeler ile şekil ve rakam çizme Çizgi defterine kurşun kalem ile sesleri çizme İp,oyun hamuru ile çizgi oluşturma İpe boncuk dizerek örüntü oluşturma Objelerle ritmik sayma

Hafıza çalışmaları Dikiş seti ile el-göz koordinasyonu çalışmaları Sıralama kartları ile önce-sonra çalışmaları ve görsel okuma Gruplama-eşleştirme-ayırt etme-karşılaştırma-sıralama çalışmaları

14 Hafıza çalışmaları Dikiş seti ile el-göz koordinasyonu çalışmaları Sıralama kartları ile önce-sonra çalışmaları ve görsel okuma Gruplama-eşleştirme-ayırt etme-karşılaştırma-sıralama çalışmaları Standart ve standart olmayan ölçme araçları ile miktar çalışmaları Düşünme becerileri çalışma sayfalarını tamamlayamaya devam ettik. Geometrik şekiller,sıralama kartları,hikayeleri dikkat çalışmaları ile destekleyerek bireysel çalışmalarda bulunduk.

15 EFDAL DE DEĞERLER EĞİTİMİ Sevgi,saygı,sabır,empati Şaşırma Değerli sözcükler Dinle-yap Hikaye Kitabı oluşturma Beklemeyi severim AİLE KATILIM ÇALIŞMALARIMIZA, PROJELER VE HAFTA SONU ÖDEVLERİMİZE VERDİKLERİ DESTEKLER İÇİN TÜM VELİLERİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ. EFDAL AİLESİ

16 İYİ Kİ DOĞDUN CAN KOÇAK

Benzer belgeler

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİÇEK GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇİÇEK GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİ UZAY GERİ DÖNÜŞÜM YENİ YIL TUTUM VE YATIRIM HAFTASI İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ HAFTASI Tutumlu olmak nedir? Nasıl tutumlu olabiliriz? Elektrik,su