Ziua minoritãþilor naþionale

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Ziua minoritãþilor naþionale"

Transkript

1 - Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 16 Ziua minoritãþilor naþionale participat d-nul Platon Valentin subsecretar de stat, confirmând că este o realitate că în ţara urmare din pagina 15 nostră minorităţile au posibilitatea să producă în libertate valori, astfel contribuind la tezaurul spiritual al României iar majoritatea să beneficieze de aceste valori. Consulul General al republicii Chineze a precizat că în China trăiesc peste 50 de minorităţi ce se bucură de drepturi şi dau culoare, fiind comparate cu flori diferite ce înfrumuseţează grădina marii Chine, iar înţelepciuna chineza spune că această grădină ar fi mai săracă fără aceste flori. Consulul General al republicii Turcia d-nul Haluk Ağca chiar dacă şi-a preluat postul de 20 de zile a observat că relaţia dintre majoritate şi minoritate este extraordinară. D-nul Lucian Băluţă Directorul Institutului de Marină Civilă a subliniat că modelul multicultural pentru România este Constanţa. D-na Accoiun Durie şi-a prezentat expoziţia personală cu obiecte specifice turcilor, păstrate cu sfinţenie din zestrea de valori a bunicilor această expoziţie bucurându-se de admiraţia invitaţilor. În încheiere oaspeţii s-au bucurat de un moment artistic prezentat de d-na Accoiun Durie şi d-na Gafar Serin. Gafar Serin Anul VII 2005, Nr. 12 (126) VOCEA AUTENTICĂ DECEMBRIE / ARALIK ROMANYA TÜRK DEMOKRAT BİRLİĞİNİN YAYIN ORGANIDIR PERIODIC BILINGV AL UNIUNII DEMOCRATE TURCE DIN ROMÂNIA EDITAT CU SPRIJINUL DEPARTAMENTULUI PENTRU RELAŢII INTERETNICE URAREA DOMNULUI OSMAN FEDBI - PREŞEDINTE U.D.T.R. Fie ca anul 2006 să vă aducă sănătate, fericire, linişte sufletească şi împliniri. La mulţi ani! SN. OSMAN FEDBİNİN - R.D.T.B. Genel Başkanın yeni yıl mesajı 2006 sizlere sağılık, mutluluk ve başarılar getirsin dilerim. Nice Mutlu Yıllara! URAREA DOMNULUI DEPUTAT IBRAM IUSEIN CU OCAZIA ANULUI NOU A mai trecut un an cu bune şi rele, cu dulce şi amar. Zăpada pură ce cade va acoperi insuccesele trecutului. Sper că anul 2006 să vă aducă mai multe speranţe, multe bucurii, sănătate, reuşite în viaţă, împliniri, bogăţie şi mai multă iubire. Vă doresc un an dulce ca zahărul şi frumos ca o poveste. Viitorul să vă aducă ani frumoşi şi prieteni adevăraţi! Totul să fie aşa cum vă doriţi! Secretar de redacþie: Asan Murat Secretar tehnic: Omer Minever Colectiv redacþional: Vildan Bormambet, Serin Gafar, Firdes Veli, Iomer Subihan Adresa de corespondenţă: B-dul Tomis nr. 99, bloc S0, ap. 3 Constanţa Tel./Fax: udtr2004@yahoo.com Tehnoredactare computerizată în sediul U.D.T.R. Tehnoredactor: Fârtat Cicero Tiparul executat de: s.c. Selam Printing s.r.l. Constanþa telefon I.S.S.N

2 Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 2 pagina / sayfa 3 ZIUA NAÞIONALÃ A ROMÂNIEI Cu prilejul Zilei Naţionale a României, pe data de 1 decembrie a.c., a avut loc la Constanţa un ceremonial de depunere de coroane la mormintele eroilor români căzuţi în Primul Război Mondial în lupta de reîntregire naţională. La ceremonialul care a avut loc la Cimitirul Central din Constanţa au participat reprezentanţi ai diverselor instituţii locale dar şi organizaţii ale minorităţilor naţionale. Conducerea Uniunii Democrate Turce din România a participat la această acţiune solemnă prin depunerea unei coroane de flori. De asemenea d-nul deputat U.D.T.R. Ibram Iusein a depus o coroană de flori în memoria reîntregitorilor de patrie. Au participat la această ceremonie din partea U.D.T.R.,dnul Osman Fedbi-preşedinte, d-nul Asan Murat-primvicepreşedinte, d-na Sureia Şachir-secretar general, d-nul Ibram Iusein, deputat U.D.T.R., d-nul Ervin Ibraim-preşedintele Comisiei de Învăţământ, d-na Melek Osman-şef de cabinet al deputatului U.D.T.R. ªedinþa plenarã a Consiliului Minoritãþilor Naþionale Miercuri, 16 noiembrie, a avut loc, la Palatul Victoria, sedinta plenara a Consiliului Minoritatilor Nationale. La lucrarile plenarei au participat Marko Bela, ministru de stat pentru coordonarea activitatilor din domeniul culturii, invatamantului si integrarii europene, Attila Markó, secretar de stat la Departamentul pentru Relatii Interetnice (DRI), Zeno Karl Pinter si Valentin Platon, subsecretari in cadrul DRI, precum si reprezentanti ai organizatiilor minoritatilor nationale. Pe ordinea de zi a sedintei s-au aflat urmatoarele teme: discutii cu privire la proiectul de lege privind statutul minoritatilor nationale; informari cu privire la aplicarea unor reglementari cuprinse in Legea invatamantului nr. 84/1995 republicata; informari privind sedinta comuna a guvernelor Romaniei si Ungariei din octombrie 2005; prezentarea proiectelor legate de Presedintia Romaniei la Comitetul de Ministri ai Consiliului Europei. Marko Bela a prezentat sugestiile Comisiei de la Venetia cu privire la proiectul privind statutul legii minoritatilor nationale, sugestii menite sa imbunatateasca acest proiect. Organizatiile minoritatilor nationale si-au exprimat solidaritatea in privinta sustinerii legii si au adoptat, in aceste sens o declaratie, prin care subliniaza ca acest proiect de lege este în folosul tuturor minoritatilor din Romania si nu doar în folosul minoritatii maghiare. Din partea U.D.T.R. au participat d-nul Osman Fedbi şi d-nul Asan Murat. La reuniunea plenara a Consiliului Minoritatilor Nationale desfasurata la Palatul Victoria in data de 16 noiembrie a. c., doamna Vieroslava Timar, presedinta Comisiei de Invatamant si Tineret, a supus discutiei si deciziei acestui organism propunerea ca liderii sau reprezentantii tineretului din toate organizatiile membre sa se intalneasca separat, in fiecare luna, in cadrul unei Subcomisii de tineret. Plenul Consiliului a fost de acord cu aceasta initiativa, sperand ca astfel va fi oferit tinerilor minoritari un cadru mai eficient de consultare si colaborare, de implicare in viata propriilor comunitati. Iranul ºi islamul sãu Specificul iranian Sedinta plenara a Consiliului Minoritatilor Nationale DECLARATIE Consiliul Minoritatilor Nationale constata cu profunda i n g r i j o r a r e e s c a l a d a r e a discursului nationalist in legatura cu proiectul legii privind statutul minoritatilor nationale din Romania. Avand in vedere faptul ca acest proiect a fost elaborat prin contributia efectiva a tuturor minoritatilor nationale din Romania, consideram ca reactiile potrivnice acestui proiect sunt adresate tuturor minoritatilor nationale din Romania, nu numai minoritatii maghiare. Consideram ca o societate pluralista si democratica trebuie sa respecte identitatea etnica, culturala, lingvistica si religioasa a fiecarei persoane apartinand minoritatilor nationale si sa creeze conditiile corespunzatoare care sa le permita sa isi exprime, sa pastreze si sa dezvolte aceasta identitate, astfel incat minoritatile nationale sa se poata manifesta pe deplin in sfera culturii, limbii, religiei, educatiei, vietii publice si social-economice in conformitate cu Programul de guvernare şi angajamentele Romaniei in procesul de integrare in Uniunea Europeana. Organizatiile membre ale Consiliului Minoritatilor Nationale saluta si susţin in continuare demersurile Guvernului Romaniei, precum si ale formatiunilor politice din coalitia guvernamentala, in vederea adoptarii proiectului de lege privind statutul minoritatilor nationale. Totodata resping cu fermitate toate incercarile prin care se creaza false probleme si se readuc in discursul politic accentele nationalistextremiste menite sa deterioreze climatul de convietuire intre toti cetatenii Romaniei. Credem in continuare cu tarie ca aceasta lege nu creaza nici un prejudiciu societatii romanesti, ci va contribui la participarea efectiva la viata publica a minoritatilor nationale, respectiv la intarirea increderii reciproce. Consiliul Minoritatilor Nationale adreseaza un apel public catre toate formatiunile politice parlamentare sa tina cont de punctul nostru de vedere si sa participe cu maturitate politica la adoptarea acestui proiect de lege in forma prezentata de guvern si sustinuta de toate minoritatile nationale. Adoptata in unanimitate de Plenara Consiliului Minoritatilor Nationale Bucuresti, Un exemplu foarte clar pentru o societate musulmană ce încearcă să menţină neschimbată legislaţia islamică este Republica Islamică Iran cea mai de reprezentativă ţară pentru ramura shia a islamului, singura unde aceasta controlează puterea. Numele Iran acoperă o noţiune în acelaşi timp geografică, istorică şi politică. Din punct de vederc geografic termenul Iran se confundă cu actualul Iran ce se mărgineşte la nord cu republica exsovietică Azerbaidjan, cu Marea Caspică şi republica Turkmenistan, la rândul său un fost stat sovietic, cu puternice legături culturale şi politice atât cu Federaţia Rusă cât şi cu Republica Turcia, la est cu Afganistan şi Pakistan, la vest cu Irakul dominat în acest moment de către coaliţia condusă de SUA, la nord-vest, cu Turcia ţi la sud cu Golful Persic, ce reprezintă principala cale de acces din punct de vedere comercial,în special pentru exportul produselor petroliere. El se întinde, în linii mari, pe teritoriile marilor imperii persane din antichitate. începând din secolul al XI-lea, el este guvemat de dinastii turce, mongole, turkmene. Imperiul sefevid al Persiei este cel care instaurează şiismul ca religie de stat (1501) şi care lasă Iranului, în linii mari, frontierele sale actuale şi o parte a simţului şi a nevoi de a se afirma ca o putere regională. Putem vorbi foarte uţor de o personalitate iraniană, diferită din multe puncte de vedere de alte civilizaţii musulmane.de exemplu triburi indo-europene ariene medice şi persane, venite din Rusia meridionalâ şi din Transcaucazia în cursul mileniului II î.hr au colonizat platourile înalte iraniene care domină câmpia mesopotamiană şi indo-gangetică, de la lanţul munţilor Zagros la Hindu-Kuş continuare în pagina 8 prof. Ervin Ibraim

3 Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 4 pagina / sayfa 5 MEVLANA HAFTASI 2-6 ARALIK HZ. MEVLANA YA GÖRE İNSAN Hz. Mevlana da insan, ölümlü ile ölümsüzü, iyi ile kötüyü, ilahi ile beşeri benliğinde toplayan bir birleştiricidir. İnsan ölümsüzlüğün, ölümlü beden içinde tekamül seyrini yaşamak için bu alemdeki görünümüdür. İnsan varlık ağacının meyvesidir. Bir rubaisinde şöyle seslenir: Suret suretsizlikten meydana geldi. Varlık peteğini ören arıdır. Arıyı vücuda getiren, mum ve petek değildir. Arı biziz, şekil ve çokluk sadece bizim imal ettiğimiz mumdur. Şekil ve cisim bizden vücuda geldi. Biz onlardan değil; şarap bizden sarhoş oldu, biz şaraptan değil. Hz. Mevlana varlığın özü, yani yaratıcı kudretle insanın özünü birleştirmiştir. İnsanın şeref ve yükümlülüğü, zevki ve çilesi işte bu birlikten kaynaklanmaktadır. Bu birlik insanı varlığın gayesi yapmıştır. Varlık, anlamını insanla kazanır. Yaratıcı eserini insanla seyreder, zira insan hakkın gözü ve aynasıdır. Hz. Mevlana şöyle seslenir: Sen cihanın hazinesisin, cihan bir yarım arpaya değmez. Sen cihanın temelisin, cihan senin yüzünden taptazedir. Diyelim ki âlemi meşale ve ışık kaplamış; çakmaksız ve taşsız olduktan sonra o, iğreti bir rüzgârdan başka nedir? Yüce Hüdavendigar Mümin müminin aynasıdır hadisini açıklarken şöyle konuşur: Tanrı nın adlarından biri de el-mümin dir. İman eden kula da mümin denir. Mümin müminin aynasıdır demek, Tanrı onda, o aynada tecelli etti demektir. O halde Hakk ı insanda görmek gerekir. Bunu yapmayan, görmesini bilmiyor demektir. Yine Mevlana şöyle seslenir: Murat sensin. Neden oraya buraya koşuyorsun? O, sen demektir. Ama sen, sakın ben deme, hep sen diye söyle. Göz dürüst görürse, sen O olursun. O da sen olur. Ey Tanrı kitabının örneği insanoğlu! Ey şahlık güzelliğinin aynası mutlu varlık. Her şey sensin. Âlemde ne varsa senden dışarı değil. Sen ne ararsan kendinde ara, çünkü her varlık sende. İnsanın bu şerefi bedava değildir. Bu şerefin beraberinde getirdiği sorumluluk ve ıstırap da büyüktür. İnsanın şerefi gibi, sorumluluğu ve ıstırabı da varlığın en büyük sorumluluk ve ıstırabıdır. Mevlana nın kavgası eşyaya boyun eğen insanı, eşyayı boyun eğdiren bir yaratıcı benlik haline getirmek içindir. İnsan, ne olduğunu anlamak için nereden geldiğini anlamak zorundadır. Mevlana ya göre böyle bir anlayış Yaratıcı kudretten koptuğunun bilincinde olan insanın nasibidir. Tanrı, ululuk sırlarını insanda belirtmiştir. İnsanın önünde canla, gönülle, bedenle gerçekten bir secde ettin mi ne yana dönersen orası gönlüne Kabe olur. Mevlana yine bir beytinde: Bedenin her zerresinden bir feryat duy, bir inilti işit; çünkü sen büyük bir şehirsin; belki de bir şehir değil, binlerce şehirsin sen. Her şey sensin; her şeyden öte ne varsa o da sensin; O da senden ibaret. İnsan geçirdiği bu kadar maceraya rağmen kendi değerinin henüz farkında değildir. Kendisini kuşatan dünyanın nice tufanına tanık olmasına rağmen kendi içinde sakladığı tufanların henüz idrakine varamamıştır. Âdemoğlu dediğin, dünya sandığına konmuş bir aslandır. Sandık kapanmış, kilitlenmiştir. O da kendisini yorgun ve bitkin göstermektedir. Ama günün birinde bir coştu, bir kükredi de sandığı kırıp parçaladı mı nelere gücü yettiğini, ne işler edeceğini o vakit görürsün. İnsanların taş yüreklerinde öylesine bir ateş vardır ki perdeyi kökünden yakar. Perde yandı mı, insan Hızır hikâyelerini de tamamen anlar. O eski aşktan gönlün içinde yeniden şekiller meydana gelir. Ve yine şöyle seslenir yüce Mevlana: Sen ya Tanrı nurusun ya da Tanrısın; onun mazharısın. Şu dönen göğü Tanrı ya layık görme, yıldızlarla ayda irade, bir özgürlük var sanma. Güneşlerin güneşi sensin. Şu gök kubbede dönüp duran güneş başı bağlı bir topal eşek gibidir. Din, dil, ırk ayırmayan, her şeyi ve herkesi Tanrı nın bir parçası olarak gören yüce Mevlana nın kadını bu düşüncenin dışında tutmadığını anlatmaya herhalde gerek yoktur. Her zerrenin Tanrı nın birer parçası olduğunu belirten bu büyük insanın cinsiyet ayrımı yapabileceğini düşünmek ancak cahilliktir. O na göre Tanrı katında cinsiyet yoktur. Dolayısıyla maddi âlemde de cinsiyet ayrımının getirdiği davranış farklılıkları olmamalıdır. Hz. Mevlana aşkla, müzikle, sema ve şiirle beslenip gelişen bu dinler üstü yolda kadına da büyük bir önem vermiş, her konuda olduğu gibi bu konuda da çağın ötesinde düşünmüş ve uygulamıştır. Kadını hayatın diğer parçaları gibi, belki de daha fazla önemsemiştir. Onları hayatın içine çekmeye çalışmış ve devrin şartlarına aldırmadan, hiç çekinmeden insanlığın kadınla birlikte var olduğu mesajını tüm âleme vermiştir. Mesnevisinde, Kadın bir Nur dur sevgili değil, kadın yaratıcıdır yaratılmış değil... sözleriyle kadına bakışını çok net olarak tanımlayan Hz. Mevlana, onu yaratan kudret mertebesine çıkarmış ve yaratıcılığın simgesi olarak göstermiştir. O her şeyden önce, kadının kapanmasının ve örtülmesinin aleyhindeydi. Fi-hi Mafih adlı eserindeki bir fasılda, karısını örten kapatıp kimseye göstermeyen erkeği koltuğunun altına bir somun ekmeği saklamaya çalışan insan a benzeterek kınamıştır. Gizlenmenin ve örtünmenin karşısındaki insanın daha çok merakını arttıracağını ve görme duygusunu kamçılayacağını belirten Mevlana bunun sadece kötülüğü arttıracağını ifade etmiştir. Kadının veya erkeğin değil, insanın iyisi ve zararlısı olduğunu söyleyen Mevlana, bu görüşlerini hayatında da uygulamıştır. O nun bir çok kadın müritleri vardı ve onların davetlerine hep uyar, aralarına katılır onlarla şiirler okur ve onlarla sema derdi. Hz. Mevlana yı seven kadınlar onun başına güller serperdi. Hz. Mevlana tek kadınla yaşamış, cariye ve köle kullanmamıştır. Oğlu Sultan Veled e yazdığı bir mektupta zevcesini hoş tutmasını, ona saygı göstermezse kendisini de incitmiş olacağını belirtmiştir. Hz. Mevlana öyle bir potadır ki oraya atılan her madde, orada yeteneğine göre en uygun gelişimini bulmuştur. Oraya düşen her zerre güneşlere ışık salan bir hal almış, padişahlara buyruk yürütmüş, tahtsız taçsız gönüller hakanı sayılmış, ya da yokluğa karışmış, addan sandan geçmiş, insanlığa bir iksir olmuş, soluk alanların ciğerlerine işlemiş, yeni bir arayış gücü vermiştir. En güzel görüş Mevlana nın nazarıyla beslenmiş, gelişmiş, en tatlı ses Mevlana nın konservatuarında ahenkleşmiş, beste olmuş, en gerçek bilgi Mevlana enstitüsünde metodlaşmış, şaheser vermiş, en insani duygu Mevlana hareminde olgunlaşmış, kudret haline gelmiştir. Mevlana, kendisine gönül verenleri hem kendi asıllarına kavuşturan, hem içinde bulunduğu çağa göre, topluma göre en yararlı olacak şekilde yetiştiren bir İnsanlık üniversitesidir. Hac, İslam dininin beş temel esasından Hac biridir. Hicretin 9.yılında farz kılınmıştır. Hem mali hem de bedeni bir ibadettir. Bu ibadet, ergenlik çağına gelmiş, akıllı, sağlıklı, hür ve gücü yeten her Müslümana farzdır. Yüce Allah Kur an-ı Kerim de: Gücü yetip de, oraya ulaşabilen insan Allah için Beytullah ı (Kabeyi) haccetmesi gereklidir buyurmaktadır. Mü minlerin gayesi, Allah ın rızasına ermektir. Onları bu gayeye ulaştıracak amellerden biri de hac ibadetidir. Nitekim Hz.Peygamber (s.a.v.), bir hadis-i şeriflerinde: Günahdan ve noksanlıklardan uzak makbul bir Haccın karşılığı, ancak cennettir buyurmuştur. Dünyanın dört bir yanında yaşayan, renkleri, ırkları, dilleri, kültürleri ve âdetleri farklı binlerce Müslüman, Hac sayesinde bir araya gelir. Aynı ibadeti yapmanın ve tevhid inancına sahip olmanın mutluluğuna erer. Hac, bir Müslüman ın, malını ve canını Allah rızası için feda edebileceğini gösteren büyük bir kulluk göstergesidir. Günlük giysilerini çıkararak ihrama giren bir Mümin, dünyanın geçici olduğunu, makam, mevki gibi bütün varlığını burada bırakacağını, ahirete sadece kefenle gideceğini yaşayarak hisseder. Manevi duyguları doruk noktasına ulaşır. Diğer bütün Müminlerle birlikte, hep bir ağızdan; Lebbeyk, Allahümme lebbeyk! Buyur Allahım davetine uydum, emrine âmadeyim. Senin eşin ve ortağın yoktur anlamına gelen Telbiye yi okur. Yüce Rabbinden af ve mağfiret diler. Aynı şekilde Kabe yi tavaf ederken, Arafat ta vakfe yaparken kendisi, aile fertleri ve tüm Müslümanlar için dua eder. İşte bu coşku ve heyecanla gözlerden akan yaşlar, günahlara keffaret ve ruhlara şifa olur. Sevgili Peygamberimiz Hz.Muhammed (s.a.v.); Kim Allah için hacceder de bu sırada kötü söz ve davranışlardan sakınırsa (kul hakları hariç) annesinden doğduğu gün gibi (temiz ve günahlarından arınmış olarak evine) döner buyurarak, haccın günahlara keffaret olacağını açıklamıştır. Maddi ve manevi çeşitli sıkıntılara katlanarak hacca giden bir müminin, kötü söz ve davranışlardan uzak durması gerekir. Hacca gitmeden önce, mümkün mertebe bu ibadetin âdâbı ile birlikte esaslarını ve orada hangi fiillerin cezayı gerektirip hangilerinin haccı ifsat edeceğini öğrenmelidir. Bu mübarek yolculuğa çıkan bir Mü min, sabırlı ve hoşgörülü olmalıdır. Kendisini ve temsil ettiği milletini küçük düşürücü davranışlardan sakınmalıdır. Hazırlayan:Firdevs Veli KURBAN Kurban, insanın Allah a yakınlaşmasına vesile olan bir ibadettir. Kurban ibadeti; kurban olarak kesilmesi uygun olan hayvanın ibadet niyetiyle, usulüne uygun şekilde kesilmesidir. Bunun başlıca çeşitleri; kurban bayramında kesilen kurban, adak kurbanı, çocuğun doğumundan sonra kesilen akika kurbanı ve hacda kesilen hedy kurbanlarıdır. Kurban ibadeti, hicretin ikinci yılında eda edilmeye başlanmış ve Hz.Peygamber (a.s.) bu tarihten itibaren her yıl kurban kesmiştir. Kurban gerek fert, gerekse toplum açısından çeşitli yararlar taşıyan mali bir ibadettir. Kişi kurban kesmekle Allah ın emrine boyun eğmiş ve kulluk bilincini koruduğunu canlı bir biçimde göstermiş olur. Kurban toplumda kardeşlik, yardımlaşma ve dayanışma ruhunu canlı tutar, Sosyal adaletin gerçekleşmesine katkıda bulunur. Özellikle et satın alma imkânı bulunmayan veya çok sınırlı olan yoksulların bulunduğu ortamlarda kurbanın bu rolünü daha belirgin biçimde görmek mümkündür. Kurban zengine malını Allah ın rızası için, başkalarıyla paylaşma yolunda harcama alışkanlığını verir; zengini cimrilik hastalığından, dünya malına tutkunluktan kurtarır. Fakirin de varlıklı insanlar aracılığıyla Allah a şükretmesine vesile olur. İslâm da kurbanın kesilmesine dair Kur anda ve Hz.Peygamberin sünnetinde pek çok hükümler bulunmaktadır. Kevser Suresinin ikinci ayetinde Yüce Allah şöyle buyuruyor: Rabbin için namaz kıl, kurban kes Hac Suresinin 28,34,36 ve 37.ayetlerinde de şöyle buyurulmaktadır:...kendilerine rızık olarak verdiği kurbanlık hayvanlar üzerine belirli günlerde Allah ın adını ansınlar. İşte bunlardan yiyin, sıkıntı içindeki fakiri de doyurun. Her ümmet için Allah ın kendilerine rızık olarak verdiği kurbanlık hayvanların üzerine O nun adını anarak kurban kesmeyi meşru kıldık. Biz büyük başº hayvanları da sizin için Allah ın (dininin) işaretlenlerinden kıldık. Sizin için onlarda hayır vardır... Bu hayvanların ne etleri ve ne de kanları Allah a ulaşacaktır. Allah a ulaşacak olan ancak, sizin onun için yaptığınız gösterişten uzak amel ve ibadettir. Yukarıda sıralanan ayet-i kerime anlamlarından da anlaşılacağı üzere; kurban, hiçbir şekilde vazgeçilmemesi gereken sosyal yönü ağırlıklı bir ibadettir. Kurban insanlar arasında sevgi ve dayanışma ruhunu güçlendirir. Böylece kardeşlik duyguları kuvvetlenerek zengin, fakir arasındaki farklılığın ortadan kalmasına vesile olur: Kurban kesiminde: 1 - Kesim işleminin hayvana en az acı verecek şekilde keskin bıçaklarla ve hayvanın gözü bağlanarak yapılması eziyet ve işkence gibi normal olmayan davranışlardan sakınılmalı, 2 - Sağlık kurallarına azami ölçüde riayet edilerek uygun mekanlarda yapılmalı, 3 - Deriler yaralanmadan yüzülmeli, bozulmaması için de tuzlanarak muhafaza edilmeli. 4 - Kurban atıkları çöp varillerine atılmamalı, kanalizasyon kanallarına dökülmemeli, hele hele açıkta bırakılmamalı, çevre temizliği ve halk sağlığı açısından bu tür atıkların sokak hayvanlarına bırakılmadan derin çukurlara gömülmelidir.

4 Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 6 pagina / sayfa 7 Hira Dağı İslam Peygamberi Muhammed in doğum tarihi ile ilgili olarak kesin bir bilgi yoktur yılından önceki döneme rastlayan Kisra Enuşirevan devrinde doğduğu bilinir.. Doğumu ile ilgili olarak bir çok tarihçi için kabul edilen tarih 571 yılı olmakla birlikte 570 tarihini kabul eden tarihçiler de vardır. Muhammed in babası Abdullah, o doğmadan önce Medine de ölür. Babası öldüğünde annesine bir köle ile bir kaç deve ve koyun bırakır.. Muhammed in annesi Amina da, Muhammed daha 6 yaşındayken ölür..8 yaşına kadar dedesi Abdülmuttalib in yanında kalır. Dedesi öldükten sonra, amcası Ebu Talib in himayesi altına girer.. Muhammed in çocukluk dönemi ile ilgili olarak tam bir bilgi olmamakla birlikte 25 yaşına kadar amcası Ebu Talib in yanında kalarak deve çobanlığı yaptığı ve belli bir süre de, daha sonra kendisi ile evleneceği Hatice nin deve kervanlarını yönettiği bilinir... Muhammed, Hatice ile 595 yılında evlendiğinde kendisi 25, Hatice ise 40 yaşındadır.. Hatice, Kureyş ın ileri gelenlerinden, Esed kabilesinden, Hüveylid bin Esed bin Abduluzza bin Kusay in kızıdır.. İlk evliliğini Temim kabilesinden Ebu Hala ile yapmış, onun ölümünden sonra da Mahzum kabilesinden Atik ibn Aziz ile evlenmiştir.. İkinci kocasının ölümünden sonra da, Muhammed ile evlenene kadar dul olarak yaşamıştır.. Önceki kocalarından kendisine büyük bir servet kaldığı bilinir.. Muhammed ile olan evliliğine Hatice nin yakın dostu Nüfeyse nin ve bir Hristiyan olan yeğeni Varaka bin Nefvel in yardımcı olduğu söylenir.. Bu evlilikden ikisi erkek dördü kız 6 çocukları olur. Erkek çocukları küçük yaşlarda ölürler, kızları Zeynep, Ümmü Gülsüm, ve Rukiye daha sonra Muhammed in yakın arkadaşları ile, Fatima da Halife Ali ile evlenirler. Tarihçilerden aktarılan bilgilere göre, Hatice çok zengin bir kadındı.. Önceki kocalarından kendisine kalan serveti yok etmemiş, bunu daha da arttırmıştı. Arabistan içinde çeşitli bölgelere deve kervanları ile mal gönderiyor ve oldukça geniş çapta ticaret yapıyordu.. Hatice nin sosyal konumu bir bakıma İslam öncesi kadının durumunu yansıtması açısından da önemlidir.. Buradan şunu anlayabiliriz ki, Cahiliye döneminde, sanıldığının aksine kadın ticaret yapabiliyor, idareci olabiliyor ve toplumu içinde bulunduğu konuma göre belli bir saygınlık kazanabiliyordu.. Devir, İslam öncesi Cahiliye devridir.. Birliğin ve beraberliğin temeli kabile bağlarında yatmaktadır.. Namusu korumak, cesaret, düşmana karşı savaşmaya her an hazırlıklı olmak, intikam almak, kan davası gütmek, Bedevi anlayışının temel kavramlarıdır..bu anlayışlar genel de kabileler arasında bitmeyen çatışmaların kaynakları olmuştur.. Kutsal yerlerin ziyaret edilebilmesi için senenin 4 ayı savaşın haram olduğu aylar ilan edilmişti.. Bu haram aylarda insanlar kutsal bildikleri yerleri ziyaret ederler ve panayırlarda rahatça alışveriş yaparlardı.. Tek Tanrılı bir dine bağlı olmakla beraber Mekke de 360 tane putları vardı ve bu putları ibadetlerinde en büyük Tanrı ya yaklaşmak için şefaatçi sayıyorlardı.. Bugünkü İslam anlayışındaki yanlış kanı, cahiliye dönemi insanlarının bir Allah a inanmadıkları ve sadece putlara taptıkları şeklindedir.. Gene o dönemin insanları, dünyanın, cin adını verdikleri, bazen hayvan seklinde görülebilen ruhlarla dolu olduklarına inanıyorlardı.. Gökyüzünde Tanrılık makamında olan yıldızlar vardı.. Bu tür ilahi varlıkların sayısı, kabileden kabileye çeşitlilik ve değişkenlik göstermekle birlikte, bütün bunların üzerinde, evrenin ve herşeyin yaratıcısı en büyük Tanrı gene El-İlah dı.. Mekke deki en büyük put Hübel di.. Ancak, El-İlah ın kızları olarak adlandırdıkları El Lat, Menat ve Uzza en büyük Tanrıçaları temsil ediyorlardı.. Bu Tanrıçalar daha sonra Şeytan ayetlerine konu olan putlardır.. Kuran da Necm suresinin ayetlerinde isimleri geçer Gördünüz mü o Lât ve Uzzâ yı? 20. Ve üçüncüleri olan ötekini, Menât ı. 21. Demek erkek size, dişi O na öyle mi? 22. O zaman bu, insafsızca bir taksim! 23. Bunlar (putlar), sizin ve atalarınızın taktığı isimlerden başka bir şey değildir. Allah onlar hakkında hiçbir delil indirmemiştir. Onlar ancak zanna ve nefislerinin arzusuna uyuyorlar. Halbuki kendilerine Rableri tarafından yol gösterici gelmiştir. El-Lat, ilahe anlamına geliyordu ve sabah yıldızı Venüs ü temsil ediyordu.. Bazı Arapların El-Lat ı Yunan Tanrıçalarından Atena ile özdeştirdikleri söylenir.. Uzza ise güçlü anlamına geliyordu.. Üçüncü Tanrıça ise, kader iplerini kesen makası elinde tutan Kader Tanrıçası Menat tı. Tanrı veya Tanrıçaları temsil eden putların bulundukları yerlerde hiçbir canlı öldürülemiyeceği için, canlarını kurtarmak için kaçanlar genelde bu tür yerlere sığınırlardı.. Erkek çocuklar törenlerle bu tür yerlerde sünnet edilirlerdi..abe nin kelime anlamı küb dür yılında büyük bir depremde Makamı İbrahim ile Kabe nin 3 tarafı tamamen yıkılmıştır yılında 4.Murad tarafından yeniden yaptırılmıştır.. Kabe ye cahiliye döneminde hediye getirmek ve adak sunmak geleneği vardı. Bu eski gelenek, İslam dininin ortaya çıkışından sonra da korundu ve uygulanmıştır.. Kabe ye sunulan hediyeler, adaklar sonucu büyük bir servet birikmeğe başlayınca, Ömer oraya konan altın ve gümüşleri kaldırmak istemiş, ancak Ali nin direnişi karşısında bu isteğinden vaz geçmiştir.. Peygamber İbrahim zamanından beri buranın kutsal bir yer olarak kullanıldığı bilinir.. Kutsal inanca göre, Tanrı, Kabe nin yapılması için İbrahim i görevlendirmiştir.. Bakara 127. Bir zamanlar İbrahim, İsmail ile beraber Beytullah ın temellerini yükseltiyor (şöyle diyorlardı:) Ey Rabbimiz! Bizden bunu kabul buyur; şüphesiz sen işitensin, bilensin. Rivayete göre, İbrahim, İsmail ile Arabistan a gelir.. Kendilerine Sakina adında iki başlı bir yılan eşlik etmekte ve yol göstermektedir... Kabe nin bugünkü bulunduğu yere gelince, yılan durur ve yapının inşa edileceği yeri gösterir.. İbrahim ve oğlu İsmail yapıda kullanılan taşları 5 ayrı dağdan taşır.. Bunlar, Sabir, Lübnan, El-Cebelü l Ahmer, Zeytindağı ve Hira dır. Bugün Makam-ı İbrahim olarak bilinen ve üzerinde İbrahim in ayak izleri bulunan taşı, binanın yapımında bir iskele olarak kullanarak yapıyı İsmail in de yardımları ile bitirir.. Hacer-i Esved adlı siyah taşı Kabe ye koyar. Binanın yapım işi bittikten sonra, damı olmayan Kabe nin üzerine çıkarak, insanları hacca davet eder.. O günden beri Kabe insanların ziyaret ettiği kutsal bir yer olarak kalır yılında Mekke de çıkan bir yangın ve arkasından gelen sel felaketinden dolayı, Kabe büyük bir hasar görür.. Mekkeliler kendi aralarında topladıkları yardımlarla Kabe yi onarırlar ve Muhammed de bizzat kendisi bu onarımda çalışır..onarım bittikten sonra, tavafın başlangıcını gösteren Hacer-i Esved adlı siyah taşın Kabe nin duvarına yerleştirilmesi konusunda, Kabe nin onarım işlerinde çalışan kabileler arasında bir ihtilaf çıkar.. Her kabile bu taşın yerleştirilmesini bir kutsal görev olarak görür ve bu görevin kendilerine ait olduğunu iddia ederler.. Çünkü biliniyordu ki, taşı yerleştiren kabilenin diğerlerine karşı bu konuda belli bir ayrıcalığı olacaktı.. Sonuçta aralarında bir anlaşmaya varamayınca, Mekke içinde dürüst olarak bilinen ve Kabe nin de yapımında bizzat çalışmış olan Muhammed i bu konuda hakem tayin ederler..bunun üzerine Muhammed taşı bir örtü üzerine koydurur ve kabile reislerine örtüyü uçlarından tutup kaldırmalarını söyler.. Kendiside taşı alarak yerine koyar.. Bu olaydan sonra, Muhammed in Mekke içinde itabarı ve kişilerin kendisine karşı besledikleri güven artar ve giderek kendini daha çok ibadete verir.. Mekke yakınlarındaki Hira dağına giderek bu dağdaki bir mağarada ibadet eder.. Bazen bu mağarada uyuduğu söylenir.. Hira Dağındaki ibadetinden dönüşünde, her seferinde evine gitmeden önce 7 kere Kabe nin etrafında dönerek Kabe yi tafav eder. Bu arada zaman zaman, kendisine kayalardan ve ağaçlardan görünmeyen bir varlığın adını seslenerek selam verdiğini söyler.. Bu tür selamlama hikayelerine benzer şekilde Eski Yunan Mitolojisinde de rastlanmaktadır. Zeus, düğününü yapmak için karısı Hera yı Kitheron dağına götürür ve buna sevinen ağaçlar onları dallarını eğerek selamlarlar.. Gene bir gün ibadet sonrası dağdan çıktıktan sonra bir süre yürür ve dağın ortasına doğru gider.. Bu sırada ansızın gökten bir ses işitir. Ses, Ey Muhammed sen Tanrı nın elçisinin der.. Muhammed, eve döner ve bu yaşadığını iddia ettiği olayı karısı Hatice ye anlatır.. Bu olaya Muhammed in kendisinden başka tanık olan yoktur ama Hatice inanır ve kendisine ilk iman eden kişi olur.. Daha sonra Muhammed bu olayı başkalarına da anlatır ve anlattıkları Mekke de yayılır.. Bir kısım insanlar Muhammed in deli olduğunu, bazıları kahin olduğunu, bir kısmı da şarlatan olduğunu söylerler.. Ve Muhamed in Peygamberliği bu şekilde başlar.. Kabe nin bir çok isminin olması, dikkati çeken hususlardan biridir. Ona Kabe, Beytullah, Mescidü l- Haram vs. denir. Konumuz i t i b a r i y l e, b u n l a r d a n Mescidü l-haram isminin özel bir ehemmiyeti vardır. Çünkü, İslamiyette ibadetten ve İslamî bir müessese olarak camiden söz etmek istediğimde, Kabe den başlamak zorundayım. Kabe nin kendisi de zaten Mukaddes mescid olarak adlandırılır. Yani Mescidü l-haram. Bir müslümanın, Rabbi nin önünde ibadet etmesi lazımdır, yani bizzat Allah ın önünde. Çünkü bizler, O nun kullarıyız: Kur an-ı Kerim in dediği gibi «Ben cinleri de, insanları da ancak bana kulluk etsinler diye yarattım.» (Zariyat süresi, 56). İnsanın bizzat yaratılış gayesi, Allah a ibadet etmek içindir. Bu ibadetin de Rabb in önünde yapılması lazımdır. Fakat Allah bizim için gaibdedir, görünmez. Bu gayeyle, Hz. Adem den beri insanlar, Allah a ibadeti bir bina vasıtasıyla sembolleştirmek istemişlerdir, yani evle, Allah ın eviyle. D i ğ e r d i n s a l i k l e r i Ta n r ı y ı p u t l a r v a s ı t a s ı y l a sembolleştirmişlerdir. Bu putlarla Tanrı nın herhangi bir sıfatını sembolleştirmek istemişler ve sanatkârane putlar yapmışlardır. Hatta bildiğiniz gibi Hristiyanlar da haç a hürmet ederler. Bu haç onlar için, Tanrı nın bir sıfatını temsil etmektedir. Diğer dinlerde, mesela Brahmanizm de dört elli bir put varsa bu demektir ki, Tanrı insanlardan daha kuvvetlidir. Hristiyanlarda bunun aksine, Tanrı insanlara karşı olan merhametini günahkar insanlara göstermek için öz oğlu olan Hz. İsa yı kurban etmiştir. Hristiyan inancına göre Hz. İsa haç ın üzerinde öldüğü için bu haç, Tanrı nın merhamet sıfatını temsil eder. Bunların aksine Hz.Adem le başlayan İslam dini, bir put değil, fakat Allah ın evini seçmiştir. Bundan kasıt KABE şudur: Her evde, mutlaka evin reisi olur. Bundan hareketle, ne Allah ın ve ne de sıfatlarının resimlerinin yapılmasına lüzum kalmamıştır. Bizzat ev reisinin yani Allah ın sembolik olarak kaldığı bu yere Mescidü l-haram denmektedir, yani mukaddes cami. Mescid in kelime manası, secde edilen yer demektir. Bu ıstılah, İslamiyet ten evvel, değişik dinlerde de kullanılmıştır. Mesela; Kur an-ı Kerim Ashab-ı Kehfden bahsetmektedir. Ashab-ı Kehfin yeniden canlandırıldığı ve mağaradan çıktıkları öğrenilince, onların mezarının üzerine cami yapıldı. «Onların işine galib (ve vaakıf) olanlar ise; «Mutlaka yanlarında bir mescid edineceğiz» dedi. (Kehf süresi,21). Şu halde Ashab-ı Kehf zamanında, «Mescid» kelimesi kullanılıyordu. «Es-senian» diye bir din daha vardır. Bu belki bir nevi Hristiyan mübeşşiri veya bir yahudi mezhebidir. Yakın bir zamanda Lut gölünde bunlara ait bazı vesikalar bulundu. Onlarda da «Mescid» kelimesi kullanılmıştır. Onlar diyorlar ki; Bizim ibadet ettiğimiz yer, Tanrı için başımızı yere koyduğumuz yerdir. Ne olursa olsun «Mescid» kelimesi, Rabbimize karşı olan hürmetimizin en iyi sembolüdür. İbadet, çeşitli dinlerde ayrı ayrı şekillerde yapılmaktadır. Bu konuda bir kaç misal vermek istiyorum. Hindistan daki Brahmanlarda, bir puta yaklaşınca gürültü yapılır, eller çırpılır, naralar atılır. Bunun izahını da şöyle yaparlar: «Biz bu hareketimizle şeytanı uzaklaştırıp, sadece Tanrı ya ibadet etmek istiyoruz». Muhtemelen, İslamiyet ten evvel Mekkelilerde de bu adet vardı. Çünkü Kur an-ı Kerim de şunu okuyoruz. «O n l a r ı n K a b e önündeki ibadetleri ıslık çalmaktan, el çırpmaktan başka bir şey değildir.» (el-enfal süresi, 35). Mubarek Vakitler Bereketli Zamanlar Kendine has nimetlerin ihsan edildiği belli mevsimler, bazı ibâdet ve önemli işlerin îfâ edilmesi kendine bağlanan muayyen vakitler vardır. Bir günde kılınan beş vakit namaz, her hafta kılınan Cuma namazı, Bayram günlerinde Bayram namazı, Ramazan ayının gecelerinde Teravih namazı, Oruç için Ramazan ayı, Hac için, hac günleri, işte bu belirli vakitlerdendir. Nitekim Kur an-ı Kerim de şöyle buyurulmuştur: Akşama ulaştığınızda ve sabaha kavuştuğunuzda, gündüzün sonunda ve öğle vaktine eriştiğinizde, Allah ı tesbîh edin (namaz kılın). Göklerde ve yerde hamd O na mahsustur. Üç aylar, Mevlid, Regâib, Miraç, Berât kandilleri ile Kadir gecesi gibi vakitler de müslümanların özel olarak, Cenâb-ı Hakk a yönelip tevbe ve istiğfarda, duâ ve niyâzda bulundukları, nâfile ya da kazâ namazı gibi ibadetlerle değerlendirdikleri, bereketli zamanlardır. Yüce Allah; Cennet nimetlerinin, Ey Rabbimiz! İman ettik; bizim günahlarımızı bağışla, bizi ateş azâbından koru diyen; sabreden, dürüst olan, huzûrda boyun büken, hayra harcayan ve seher vaktinde Allah tan bağış dileyenler için olduğunu bildirmektedir. Sevgili Peygamberimiz ise; Ey insanlar! Selamlaşınız. Yemek yediriniz. İnsanlar uyurken geceleyin namaz kılınız. Selâmetle cennete girersiniz. Hazırlayan:Firdevs Veli

5 Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 8 pagina / sayfa 9 AYDIN DOĞAN GURUBUN KARİKATÜR SERGİSİ 7-11 kasım 2005 tarihler arasında, Mecidiye deki Lucian Grigorescu Müzesinde, R.D.T.B.- Mecidiye şubesi ile T.C. Başkonsolosluğun destekleriyle, Aydın Doğan Gurubun Karikatür sergisi düzenlendi. Serginin açılış törenine Mecidiye belediye başkan yardımcısı sayın Mircea Talaşman, İ. N. Roman Kültür Merkezin müdürü- sayın Ion Crişu, Mecidiye deki okul ve lise müdürleri ve öğretmenleri, Kemal Atatürk Kolejin müdürü- sayın Akşit Tahsin, Türkçe ve din öğretmeneleri, şubemizin üyeleri ve özel davetiyelerimiz Köstence den ve Mecidiye den ressamcılar ve karikatüristler. VILDAN BORMAMBET AYDIN DOĞAN GURUBUN KARİKATÜR SERGİSİ Iranul ºi islamul sãu urmare din pagina 3 pregătind terenul pentru naşterea unor civilizaţii cu adevărat magnifice. Aceste triburi au înlocuit strălucitele civilizaţii proto şi preistorice (elamiţii, asirienii, babilonienii, urartienii), mult mai vechi, ale căror tradiţi culturale care le convin le asimilează, una din carac-teristicile iraniene deosebit de folositoare pentru asimilarea minoritaţilor etnico-religioase prezente în numar mare în aceste zone geografice.înaintea erei creştine, iranienii vestici constituie imperii vaste cum ar fi Imperiul med (cca î. Hr.), aflat în război cu Atena, dinastia achemenidă ( î. Hr.), cea mai glorioasă dintre statele antice, care domină teritoriile dintre Indus ţi Bosfor ţi din Caucaz pănă în Libia. Doar cuceririle lui Alexandru cel Mare sunt cele care pun capăt Imperiului ahemenid în 331 î. Hr. ţi deschid o nouă cale pentru Iran care este elenizat superficial sub succesorii săi seleucizi (301 î. Hr-41 d. Hr.), stabiliţi în regiunea Fars ( Persia, în persană, de unde şi numele Imperiului persan, derivat din terminologia greco-romană). O dinastie originară din răsăritul Iranului, parţii (247 î. Hr.-224 d. Hr.) îşi câştigă independenţa faţă de seleucizi ţi, în secolul 1 d. Hr., după ce a învins pe romani, stabilesc graniţele definitive cu Imperiul Roman. Dinastia sasanidă ( ) restaurează grandoarea marilor săi predecesori aheme-nizi, ca şi valorile iraniene bazate pe religia mazdeeană, datorată lui Zoroastru (cca î. Hr.), care devine cultul naţional pentru a ajuta la întărirea propriilor structuri de putere ţi a înlătura posibilitatea răscoalelor interne ce puteau fi uţor alimentate de diferenţele religioase. Intoleranţa religioasă a sasanizilor - chiar dacă ei acceptă un timp pe creştinii nestorieni alungaţi de Bizanţ - îndepărtează pe supuşii nonmazdeeni: budhiţti, maniheeni, evrei ţi creţtini. Ei trebuie de altfel să mai înfrunte valurile nomazilor turci sau înrudiţi cu turcii, venite din est şi din Asia Centrală. Aceste înfruntări vor lua, la marele poet Ferdowsi (secolul al X-lea), dimensiunile unei lupte titanice mereu reluate între Iranul civilizat ţi Turan, barbarii turci (marile bătălii ale dinastiilor şi ale eroilor iranieni ai trecutului vor deveni tema poeziei epice după reînnoirea limbii persane, în secolul al X-lea).În secolele anterioare aparitiei islamului, Persia sasanidă ţi Imperiul bizantin, succesor al Imperiului roman, s-au epuizat reciproc în războaie pentru dominarea Orientului Apropiat, războaie mereu încheiate nedecis, războaie ce erau reluate la intervale devenite regulate.în cadru acestui proces fiecare imperiu ţi-a subordonat state-tampon clientelare, care păzeau frontierele respective sau dădeau posibilitatea stabilirii unor baze ce puteau ajuta la pregătirea lansării unor atacuri asupra duţmanilor. Aceste state sunt populate şi conduse de arabii infiltraţi în pieţele siro-mesopotamiene ale Arabiei antice ce nu ţineau seama de frontiere lingvistice sau etnice astfel dinastia lakhmizilor (în Mesopotamia) este aliata perşilor, dinastia ghasanizilor (Siria) este de partea bizantinilor. Apariţia islamului şi fulgerătoarea expansiune arabă dublată de victoriile în faţa unei armate persane superioare în numar, dar compusă în mare parte din mercenari, în două bătălii: Qadisya, în 637, apoi Nehavend, în 642 au însemnat crearea unei noi civilizatii. Ultimul împărat sasanid, Yazdagerd, s-a refugiat în Asia Centrală, înainte de a muri asasinat, în 651 înlăturând orice ameninţare din partea vechii Persii şi a fostei familii domnitoare la adresa noi societăţi islamice. În data de 3 decembrie 2005, la Colegiul Naţional Kemal Atatürk din Medgidia, a avut loc şedinţa cu privire la reînnoirea Protocolului de funcţionare a Colegiului Naţional Kemal Atatürk din Medgidia. Protocolul va trebui refăcut până în data de 31 decembrie 2005 deoarece au trecut 5 ani de la încheierea Protocolului dintre Ministerul Învăţământului şi Cercetării din România şi Ministerul Învăţământului din Turcia. La şedinţă au participat.d-nul Haluk Ağca Consul General al Republicii Turcia la Constanţa, d-nul Murat Başar- viceconsulul Republicii Turcia la Constanţa, d-nul Ahmet Erdem- ataşatul pe probleme de religie şi cult din cadrul Consulatului General al Republicii Turcia, d-nul Akşit Tahsin dir. adj. Colegiului Naţional Kemal Ataturk din Medgidia, d-nul Erdin Chengiali- dir Colegiului Naţional Kemal Ataturk din Medgidia,.d-na.Leman Ali- insp. gen. M.E.C., d-na Ulgean Ene metodist.i.s.j. C-ta, d-nul Ervin Ibraim preş. Comisia de învăţământa a UDTR, d- ªTIRI EXPOZIŢIA DE CARICATURI A GRUPULUI AYDIN DOĞAN na Vildan Bormambet vicepreş. Comisia de învăţământa a UDTR, d-nul Agiacai Saladin preş. U.D.T.T.M.R., d-na Zulfie Seidali - preş. Comisia de învăţământa a UDTTMR.şi d-nul Ablachim Onder- consilier pe probleme de cult din cadrul Muftiatului cultului musluman din România. În cadrul celor 6 ore de discuţii s-au propus 20 de articole şi ca noutate începând din anul şcolar , în cadrul Colegiului Naţional Kemal Ataturk din Medgidia, pentru liceu se vor introduce secţiile de matematică-informatică şi contabilitate. Totodată se va înfiinţa grupa pregătitoare care va funcţiona în cadrul liceului. Tot ca o noutate s-a propus ca în cadrul Comisiei de evaluare al Colegiului vor face parte şi câte un reprezentant al U.D.T.R. şi U.D.T.T.M.R. Vildan Bormambet

6 Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 10 pagina / sayfa 11 Ziua Minoritãþilor În 18 decembrie 1992, Adunarea generala a ONU a adoptat Declaratia cu privire la drepturile persoanelor apartinand minoritatilor nationale, etnice, lingvistice si religioase. Documentul international ofera o garantie a drepturilor minoritatilor in general, astfel incat mai multe state i- au recunoscut importanta prin declararea zilei de 18 decembrie ca Zi a minoritatilor nationale. Romania s-a raliat acestui context international prin aprobarea HG nr. 881/1998 pentru declararea zilei de 18 decembrie ca fiind Ziua minoritatilor nationale din Romania. Cu acest prilej, Departamentul pentru Relatii Interetnice a organizat in Bucuresti, in perioada 9 14 decembrie o serie de manifestari cuprinse sub denumirea Etnoritm Ziua minoritatilor nationale Proiectul este initiat de un grup de organizatii neguvernamentale format din Uniunea de Creatie Interpretativa a Muzicienilor din Romania, Asociatia Romana a Femeilor de Arta, Uniunea Polonezilor din Romania Dom Polski, Uniunea Armenilor din Romania. Programul cultural propus pentru perioada 9-14 decembrie 2005 a cuprins: 1. 9 decembrie, concert vocal-simfonic realizat de Orchestra Nationala Radio si de corul aceleiasi institutii, in sala Mihail Jora a Societatii Romane de Radiodifuziune; decembrie, conferinta de presa sustinuta de Attila Markó, secretar de stat la Departamentul pentru Relatii Interetnice impreuna cu Markó Bela, ministrul de stat pentru coordonarea activitatilor din domeniile culturii, invatamantului si integrarii europene. În cadrul conferintei de presa s-au discutat urmatoarele subiecte: prezentarea manifestarilor din cadrul evenimentului Etnoritm - Ziua minoritatilor nationale 2005 ; lansarea DVD-ului Saptamana Diversitatii in Romania Miracolul Diversitatii, continand o compilatie a inregistrarilor video si audio efectuate de Televiziunea Romana in cadrul Saptamanii Diversitatii, proiect derulat in Bucuresti, in perioada 6-12 mai 2005, prin Programul Comunitar de Actiune pentru Combatere a Discriminarii ( ) prezentarea catorva aspecte din activitatea Departamentului pentru Relatii Interetnice din cursul anului 2005, inclusiv demersurile legate de promovarea proiectului de lege privind statul minoritatilor nationale din Romania decembrie expozitie de obiecte traditionale ale minoritatilor nationale in Sala Rotonda a Muzeului National de Arta al Romaniei; concert jazz-pop-rock realizat de muzicieni de jazz si pop-rock apartinand minoritatilor nationale, in Sala Auditorium a Muzeului National de Arta al Romaniei; Întregul eveniment s-a bucurat de sprijinul Ministerului Culturii si Cultelor si al Societatii de Radio-Difuziune Romana, iar activitatile din 14 decembrie 2005 s-au desfasurat sub inaltul patronaj al ministrului de stat pentru coordonarea activitatilor din domeniile culturii, invatamantului si integrarii europene, Markó Béla. Parteneri media la aceasta manifestare au fost: TVR, Radio Romania Muzical si B -24 -FUN. La expoziţia de obiecte tradiţionale ale minorităţilor naţionale din data de 14 decembrie de la Muzeul Naţional de Arta a fost prezentată şi o expoziţie cu obiecte tradiţionale turceşti realizată de d-nele Accoium Durie şi Sureia Şachir, care s-a bucurate de un interes deodebit, fiind vizitată de d-nul Ahmet Rıfat Ökçün, Ambasadorul Turciei la Bucureşti, precum şi de înalţi demnitari români. D-nul Osman Fedbi, preşedinte U.D.T.R., a participat la o întâlnire cu d-nul Călin Popescu Tăriceanu, prim-ministru al Guvernului României. întâlnirea a avut loc pe data de 14 decembrie a.c. şi s-a desfăşurat la Palatul Victoria în contextul evenimentelor organizate cu prilejul Zilei Minorităţilor Naţionale. ÖĞRETMENLER GÜNÜ Mecidiye deki Türkçe öğretmenleri güzel bir ortamda Öğretmenler Gününü kutladılar. Kemal Atatürk Kolejin müdür yardımcısı Tahsin Akşit Beyın, RDTB Mecidiye şubesinin başkan yardımcısı Vildan Bormambet Hanım ve R D TT B Mecidiye şubesinin Eğitim komisiyonun başkanı Şakir Bunian Hanımın destekleriyle bu faaliyet düzenlendi. Milli Eğim Bakanlığı ndan sayın Leman Ali Hanım, Müfettişlikten sayın Ulgean Ene Hanım,. Kemal Atatürk Kolejin müdürü sayın Erdin Chengiali Bey ve Türkçe ve Din öğretmenleri, R.D.T.B. Mecidiye şubesinin Eğitim Komisyonun başkanı Rukiye Şakir hanım ve Mecidiye deki tüm Türkçe ve din öğretmenleri katılıp bayram havasında güzel anlar geçirdiler bayram havasında güzel anlar geçirdiler. Vildan Bormambet ÖĞRETMENIM (Çocuk elinde bir demet çiçekle girer. Sağa sola bakar. Aradığını bulamamış gibidir.) Çocuk: Öğretmenim Canım benim. Seni ben pek Çok severim! Elini öpmek, çiçeğimi vermek istermiştim. Ama sizi göremiyorum. (Seyircilere) Öğretmenimi gören yok mu içinizde? Öğretmen: Buradayım yavrum! (Çıkar, öğrencisinin yanında yerini alır.) Ne oldu? Bir şey mi var? Çocuk: (Öğretmenninin eline sarılır, öper.) Çok şey var öğretmenim. Önce siz varsınız. Sonra yetiştirmeye çalıştığınız öğrenciniz var. Öğretmen: Bır şey oldu diye korkmuştum... Çocuk: korkmayın, sevinin öğretmenim! Bugün Öğretmenler Günü. Gününüzü kutlamak istemiştim. (Çiçeği verir.) Gününüz kutlu olsun! Işıklı, gülen yüzünüz hep gülsün! Öğretmen: Öğretmenimi (Çiçeği seyircilere göstererek) İşte, çiçeklerden gelebilecek en güzel çiçek! Sağ ol yavrum! (Çocuğu iki yanağından öper.) Çocuk: Bir çiçekle bizden kurtulamazsınız, öğretmenim. Bizi kendi çocuğunuzmuş gibi yetiştirmeye çalışıyorsunuz. Eğitiyor, öğretiyorsunuz. Biz üzülünce üzülen, sevinince sevinen öğretmenimizi çok seviyoruz. Bize sevgiyi, barışı, üretken olmayı öğreten sizsiniz. Yurdu, insanları sevmeyi öğreten yine sizsiniz. İyiyi, güzeli, doğruyu sizden öğreneceğiz. Sizi birkaç çiçekle bırakır mıyız öğretmenim! (Eliyle gelin diye işaret eder. Sınıfın bütün öğrencileri sahneye dolar. Öğretmenlerini kucaklarlar. Öğretmen de sevgilerine karşılıklı verirken perde kapanır.) AZIZ SİVASLIOĞLU TEŞEKKÜRLER Romanya Demokrat Türk Birliği, 2005 yılında gerçekleşen işbirliği için aşağıdaki kurumlar, dernekler ve vakıflara teşekkür eder: - Romanya Hükümeti Milli Azınlıklar Departmanı - Köstence Valiliği - Köstence İl Konseyi - Köstence Belediyesi - Köstence Milli Eğitim Müdürlüğü - Romanya Tatar Türklerinin Demokrat Birliği - T.C. Bükreş Büyükelçiliği - T.C. Köstence Başkonsolosluğu - Romanya Türkiye Ticaret Odası - Romanya Türk İşadamları Derneği TİAD - Dobruca Türk İşadamları Derneği - Türk Yatırımcılar Derneği TÜYAB - TAİBA Derneği - Avrasya Derneği - Tuna Derneği Umarız ki 2006 da işbirliğimiz ve bağlatılarımız devam edecek. Tüm kurumlara ve derneklere 2006 yılı sağlık, mutluluk va başarılar getirsin dileriz. MULŢUMIRI Uniunea Democrată Turcă dinromânia mulţumeşte instituţilor, asociaţiilor şi fundaţiilor cu care a colaborat în mod deosebit în anul în curs exprimându-şi speranţa într-o continuare a relaţiilor şi în anul Enumerăm în continuare numele acestora, ne exprimăm scuze dacă din întâmplare am omis vreuna dintre acestea: - Guvernul României Departamentul pentru Relaţi Interetnice - Prefectura Constanţei - Consiliul Judeţean Constanţa - Primăria Municipiului Constanţa - Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa - Muftiatul Cultului Musulman din România - Uniunea Democrată a Tătarilor Turco-Musulmani din România - Ambasada Republicii Turcia la Bucureşti - Consulatul General al Republicii Turcia la Constanţa - Camera de Comerţ Româno-Turcă - Asociaţia Oamenilor de Afaceri Turci TIAD - Asociaţia Oamenilor de Afaceri Turci Dobrogea - Asociaţia Investitorilor Turci din România - Fundaţia TAIBA - Fundaţia Avrasya - Fundaţia Tuna Aşk ve Arkadaşlık Bir Gün Yolda Karşılaşırlar. Aşk kendinden emin bir şekilde sorar: Ben senden daha candan ve daha yakınım, sen niye varsın ki bu dünyada? Arkadaşlık cevap verir: Sen gittikten sonra bıraktığın gözyaşlarını silmek için... Bütün sevdiklerinize ithaf en şunları göz önünde bulundurun: Eğer bu sabah hastalıklı değil de sağlıklı uyanmış iseniz, bir hafta sonrasını göremeyecek olan bir milyon insandan daha şanslısınız. devamı 12. sayfada

7 Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 12 pagina / sayfa 13 HEPIMIZIN SONU BOYLE MI OLACAK? Fırtına apansız bastırınca, koca gemi bir anda denizin dibini boyladı. Adam, ıssız bir adanın sahilinde gözlerini açtı. Ne gelen vardı ne giden... Ne araç vardı ne gereç... Istersen muz ve hindistan cevizi, istemezsen muz ve hindistan cevizi... Hayatı boyunca evi dışında beş yıldızlı otellerden baska yere adımını atmadığından, bir sure ne yapacağını bilemedi... Sonra dört ay boyunca muz yeyip, hindistan cevizi suyu içti. Geçmişte kalan o güzel günleri düºünerek gözlerini denize dikip, kendisini kurtaracak gemiyi beklemeye koyuldu... Bir gün sahilde uzanmış yatarken, gözünün ucunda bir hareket hissetti. O da ne? Bir sandal ve kürekte o güne dek gördüğü en muthiş kadın... Son surat geliyor... Inanamadı... Nereden geliyorsun? diye haykırdı ve ekledi Buraya nasıl geldin? Adanın oteki tarafından... dedi kadın, gemi batınca oraya çıktım. Ne şans, benden başka kimsenin kurtulduğunu sanmıyordum. Kaç kişisiniz? Başka kimse yok, sadece benim. Sandal da gemiden değil. Gemiden çop yok... Adamın aklı karıştı... O halde sandalı nereden buldun? Basit dedi kadın. Adada bulduğum malzemeyle yaptım... Kürekler sakız ağacı... Zemini palmiye dallarından ördum, yanlar okaliptus... Ama, ama bu imkansız, aletlerin yok nasıl becerdin? dedi adam. Pek de sorun olmadı. Oteki tarafta sıra bir aluvyon kaya oluşumu var. Fırında belli dereceye ısıtılınca işlenebilir yumuşaklıkta demir elde ediliyor. Alet yapmak için kolayca kullandım... Boşveer bunları. hadi göster, nerede yaşıyorsun? Son bir ifadeyle orada yaşadığını itiraf etti adam... Aylardır oracıkta sahilde yatıp kalktığını... Öyleyse bana gel benim yerime... diyerek kadın küreklere asıldı. Birkaç dakika sonra küçücük bir iskeleye yanaştılar... Adam sahile göz atınca az daha sandaldan düºüyordu. Mavi beyaz boyali kulubeyle, iskele arasına taş döşeli yürüme yolu bile yapılmıştı! Eve girerlerken kadın omuzlarını silkti, Pek rahat sayilmaz ama ben yine de ev diyorum işte... Otur lütfen, bir şey içer misin? Hayır, hayır teşekkürler... dedi adam. Şaşkınlığını hala üzerinden atamamıştı. Daha fazla hindistan cevizi suyu içemeyecegim artık... Tahammulum kalmadı... Hindistan cevizi suyu değil ki... Imbiğim var, Pink Colado ya ne dersin? Adam hayretini gizlemeye çalışarak ikrami kabul etti. Kanepeye oturarak sohbete daldılar. Ikisi de birbirlerinin hayat hikayesini dinledikten sonra kadın, üzerime rahat bir şey giyeceğim diyerek ayağa kalktı. Duş yapıp traş olmak ister misin? Üst kattaki banyo dolabında jilet var. Adam artık olayı sorgulamaktan tamamen vazgeçmişti... Banyoya girdi, dolapta kemik bir sapın içine sıkıştırılmış oynak mekanizmalı iki deniz kabuğundan yapılma ustura onu bekliyordu.. Bu kadın inanılmaz diye mırıldandı... Bakalım bundan sonra ne var? Döndüğünde kadın onu gardenya kokuları içinde, stratejik bölgeleri üzüm yapraklarıyla ortulu olarak karşıladı... Sadece üzüm yaprakları... Yanına oturmasını istedi.sonra yavaşça sokularak fısıldadı... Söyle bana yakışıklı, ikimiz de uzun süredir bu adadayiz... Çok yalnız olmalısın,eminim şu anda yapmak için kıvrandığın bir şey var... Hani burada tek başına geçirdiğin aylar boyunca en çok yapmak istediğin... Anlıyorsun değil mi? Gözlerinin içine bakıyordu.. Adam duyduklarına inanamadı.. Yani... dedi... Buradan imi kontrol edebilir miyimmm? Aşk ve Arkadaşlık Bir Gün Yolda Karşılaşırlar Bir harp tehlikesi ile, işkence görmek ihtimali ile sağ kalma korkusu ile karşı karşıya değilseniz, 500 milyon insandan daha iyisiniz. Buz dolabınızda yiyeceğiniz, üzerinizde elbiseniz ve başınızı sokup uyuyabileceğiniz bir eviniz varsa, dünyadaki insanların çoğundan daha zenginsiniz. Bankada ve cüzdanınızda para varsa, dünyanın en imtiyazlı %8 i arasındasınız. Anneniz, babanız sağ ise ve boşanmamışlarsa, siz bu dünyada nadir kişilerden birisiniz. Bu mesajı okuyabiliyorsanız bu demektir ki; Birisi sizi düşündü ve bunu gönderdi, ve çünkü okuma-yazma bilmeyen 2 milyar kişiden biri değilsiniz. Paraya ihtiyacın yokmuş gibi çalış. Kimse seni üzmemiş gibi sev. Kimse seni seyretmiyormuş gibi dans et. Kimse seni dinlemiyormuş gibi şarkı söyle. Cennet dünyadaymış gibi yaşa. Bu mesajı dostlarına gönder. Göndermezsen hiç bir şey olmaz korkma ama gönderirsen, belki bunu okuyan birisi gülümser... Orhan Seyfi Orhon Este poet, scriitor, jurnalist. S-a născut în Istanbul. Studiile le-a făcut în oraşul natal. Este absolvent al Facultăţii de Drept. Timp de câţiva ani a muncit ca funcţionar. Şi-a dat seama că are altă vocaţie şi s-a dedicat jurnalisticii. Uneori singur, alteori împreună cu Yusuf Ziya Ortac au editat următoarele reviste: Hiyaban 1911 revistă bilunară de literatură Akbaba 1919 revistă de umor Papagan Edebiyat Gazetesi 1932 revistă literară Aydabir revistă literară Cinaralti revistă literară Majoritatea operelor sale le-a publicat în revistele conduse de el. În 1946 devine deputat în Marea Adunare Naţională. Se ocupă de politică, dar după 4-5 ani din nou se întoarce la vechea sa ocupaţie. Continuă activitatea sa de jurnalist şi până la sfârşitul vieţii sale aditează revista Son Havadis (ultimile ştiri). Principalele opere ale lui Orhan Seyfi Orhon sunt următoarele: Firtina ve kar (Furtuna şi zăpada) Peri Kizi ile Coban Hikiyesi( Povestea Zânei şi ciobanului) Gonulden Sesler (Voci din inimă) Kulaktan Kulaga (De la ureche la ureche) Orhan Seyfi a scris mult dar puţine opere a rezistat timpului. Poetul are imaginaţie. Abordează teme istorice într-o lume a feeriei. Nu abordează teme sociale. Personajele lui au alte idealuri decât să ajungă la iubitul sau iubita. Cea mai celebră operă a lui cu caracter fantezist este poemul Peri Kiyi ile Coban Hikayesi. Cândva în zona Turan a trăit o fată frumoasă. Toţi flăcăii care au văzut-o s-au îndrăgostit de ea. Însă fata nu răspunde la dragostea niciunuia. Vestea frumoasei s-a răspândit până la Oguz Han. Curios Hanul o invită la el. Oguz Han propune şi insistă ca fata să-şi găsească perechea. Atunci fata spune povestea sa: cândva a fost îndrăgostită şi fericită, însă într-o zi jignit de un cuvânt al ei iubitul o părăseşte şi de atunci umblă tristă singură prin munţi. Oguz Han din nou o îndeamnă să nu fie singură. Fata este de acord. se anunţă un cocurs la care peţitorii trebuie să înţeleagă şi să răspundă la vrăjile ei. Toţi o doresc, tineri şi vârstnici se adună, dar nici unul nu poate să răspundă la vrăjile ei. Spre sfârşit când zâna şi Hanul sunt dezamăgiţi apare un cioban. Acesta doreşte şi el să-şi încerce norocul. Hanul nu este de acord şi acuză pe băiat de îndrăzneală faţă de asemenea frumuseţe. Fata spune că şi el are suflet şi dreptul să-şi încerce norocul. Începe examinarea: ea se transforma într-o pasăre, iar băiatul într-o colivie, apoi fata devine perlă, iar ciobanul scoică, ea o floare, el un fluture. După a treia încercare zâna recunoaşte pe fostul ei iubit, dar fiind supărată nu este de acord sa-l ia ca soţ. Intervine Oguz Han care îi împacă şi poemul se termină cu o nuntă care ţine 40 de zile. În operele sale Orhan Seyfi a ales ca temă: dragostea, marea, clarul de lună. Descrie fel de fel de frumuseţi feminine, plimbări pe mare. Deşi a avut talent poetul nu a reuşit să dea profunzimea necesară. Din loc în loc îi lipsesc rime. Sub influenţa poeziei populare a scris mani. Sistemul metric pe care l-a folosit a fost hece. Limbajul este purificat curgător. Çok eski zamanda, - Oguz Han Hükümdarmis. - Isitmistim Turan\ da Bir peri kizi varmis. Bu nazli peri kizi, Bu güzellik yildizi, Her gönülde bir sizi Birakarak yasarmis. Issiz daglarda gezer, Yokmus izinden eser, Bazen göründügü yer, Bir sihirli pinarmis. Yüzü penbe bir safak, Gülse güller açacak... Yasarmis Elden uzak, Dostlari çobanlarmis. Yeni Yıl Aralık ayının son günü gece yarısından sonra yeni bir yılın ilk günü başlar. Ocak ayının birinci gününden Aralık ayının 31. günü gece yarısına kadar geçen süreye bir yıl denir Dünyanın; biri Güneş, öbürü kendi ekseni çevresinde olmak üzere iki türlü hareketi vardır. Dünyanın Güneş çevresinde bir kez dolanması bir yılda tamamlanır. Bu hareketten mevsimler oluşur. Dünyanın kendi çevresinde dönmesinden gece gündüz meydana gelir. Dünyamız Güneş çevresindeki dolanımını 365 gün 6 saatte tamamlar. Her yıl 365 günden artan 6 saatler 4 yılda bir 24 saat, yani 1 gün eder. Bu bir gün 4 yılda bir Şubat ayına eklenir. Böylelikle, 28 gün olan Şubat ayı 4 yılda bir 29 gün olur. Buna artık yıl denir. 4 le bölünebilen yıllar artık yıldır. Peri Kiziyla Çoban Hikayesi Bu kiz öyle güzel ki: Çildirtir aski belki. O kadar muhayyel ki: Akillara zararmis. Cefa imis adeti! Hiç yokmus merhameti. Sevmeyen bu afeti, Sevenden bahtiyarmis. Vururlurmus kalbinden, Bir kere onu gören, Asiklari tahminen, Gür saçlari kadar mis. Gençlerin yüzü solmus, Gözleri yasla dolmus. Aski bir afet olmus, Bütün cihani sarmis... Ulu Hakan Oguz Han, Bu kizi merak eder, Görmek ister yakindan. Çagirtir yanina.. Der: Sazfazi hayılazan Gafar Serin

8 Genç adamın biri, Dermiş babasına her gün; Benim de dostlarım var, sendeki dost gibi Baba, itiraz eder, Olmaz öyle çok dost, hakikisi Belki bir, belki iki, Fazlasını bulamazsın gerçek, hakiki... Devam eder durur konuşma... Aralarında başlar bir tartışma, Karar verirler bir sınava, Dostun hakikisini anlamaya... Bir akşam bir koyun keserler, Ve koyarlar çuvala. Baba der ki oğluna, Hadi al bu çuvalı, şimdi götür dostuna. Çuvaldan kanlar damlamakta, Sanki öldürmüşler de bir adamı, Koymuşlar çuvala, Dıştan böyle sanılmakta. Delikanlı sırtlar çuvalı, Gider en iyi bildiği dostuna, çalar kapıyı. O dost, bakar ki bir çuvala hem de kanlı, Kapar hızla kapıyı delikanlının suratına, Almaz içeri arkadaşını, Böylece tek tek dolaşır delikanlı, Kendince tanıdığı, sevdiği dostlarını. Ne çare, hepsinde de sonuç aynıdır. Evlat geriye döner. Decembrie / Aralık 2005 pagina / sayfa 14 pagina / sayfa 15 DOST fıkra Mevlana Ama içten yıkılır... Babasına dönerek; Haklıymışsın baba der. Dost yok mu? bu dünyada ne sana, ne de bana. Baba Hayır evlat der, Benim bir dostum var bildiğim. Hadi, çuvalı al da bir kerede git ona. Genç adam, çuvalı sırtlar tekrar. Alnından ter, çuvaldan kanlar damlar... Gider, baba dostuna. Kabul görür, sevinir. O dost, delikanlıyı alır hemen içeri. Geçerler arka bahçeye. Bir çukur kazarlar birlikte, Çuvaldaki koyunu gömerler adam diye, Üzerine de serpiştirirler toprak. Belli olmasın diye dikerler sarımsak... Genç adam gelir babasına; Baba, işte dost buymuş diye konuşunca, Babası; Daha erken, o belli olmaz daha. Sen yarın git O na, çıkart bir kavga, Atacaksın iki tokat, hiç çekinmeden ona, Işte o zaman anlaşılacak, dostun hakikisi. Sonra gel olanları anlat bana... Genç adam, aynen yapar babasının dediğini, Maksadı anlamaktır dostun hakikisini, Babasının dostuna istemeden basar iki tokadı! Der ki tokadı yiyen dost; Git de söyle babana, biz satmayız Gene gel! gene gel! her ne isen gene gel! Kafirsen, atese tapiyorsan, puta tapiyorsan da, gene gel, Bu bizim dergahimiz umutsuzluk dergahi degil, Yüz kere tövbeni bozmussan da gene gel! Hz. Mevlana Mevlana nin asil adi Muhammed Celaleddin dir. Mevlana ve Rumi de, kendisine sonradan verilen isimlerdendir. Efendimiz manasina gelen Mevlana ismi O na daha pek genç iken Konya da ders okutmaya basladigi tarihlerde verilir. Bu ismi, Semseddin-i Tebrizi ve Sultan Veled den itibaren Mevlana yi sevenler kullanmis, adeta adi yerine sembol olmustur. Rumi, Anadolu demektir. Mevlana nin, Rumi diye taninmasi, geçmis yüzyillarda Diyar-i Rum denilen Anadolu ülkesinin vilayeti olan Konya da uzun müddet oturmasi, ömrünün büyük bir kisminin orada geçmesi ve nihayet türbesinin orada olmasindandir. Mevlana nin dogum yeri, bugünkü Afganistan da bulunan, eski büyük Türk Kültür merkezi Belh tir. Mevlana nin dogum tarihi ise 30 Eylül 1207 (6 Rebiu l-evvel, 604) dir. Sayfayı hazırlayan Gafar Serin sarımsak tarlasını böyle iki tokada! Sevilecek biri olmadığın zamanlarda bile seni sevmeli... Sarılacak biri olmadığın zamanlarda bile sana sarılmalı... Dayanılmaz oldu?un zamanlarda bile sana dayanmalı... Dost dediğin; fanatik olmalı; Bütün dünya seni üzdüğünde sana moral vermeli. Güzel haberler aldığında seninle dans etmeli, Ve ağladığında, seninle ağlamalı... Ama hepsinden daha çok; dost matematiksel olmalı; Sevinci çarpmalı... Üzüntüyü bölmeli... Geçmişi çıkarmalı... Yarını toplamalı... Kalbinin derinliklerindeki ihtiyacı hesaplamalı... Ve her zaman bütün parçalardan daha büyük olmalı... Işi bitince seni bir tarafa atmamalı... Mevlana Mevlana haftası 2-9 Asil bir aileye mensup olan Mevlana nin annesi, Belh Emiri Rükneddin in kizi Mümine Hatun; babaannesi, Harezmsahlar (1157 Dogu Türk Hakanligi) hanedanindan Türk prensesi, Melikei Cihan Emetullah Sultan dir. Babasi, Sultanü l-ulema (Alimlerin Sultani) ünvani ile taninmis, Muhammed Bahaeddin Veled; büyükbabasi, Ahmet Hatibi oglu Hüseyin Hatibi dir. Eflaki ye göre Hüseyin Hatibi, ilmi deniz gibi engin ve genis olan bir alim idi. Din ilminin üstadi ve alimlerin büyüklerinden sayilan, güzel siirler söyleyen Nisaburlu Raziyüddin gibi bir zat da talebelerindendi. Kaynaklar ve Mevlana nin sevgi yolunda gidenler eserlerinde Sultanü l-ulema Bahaeddin Veled in nesebinin, anne cihetiyle ondördüncü göbekte Hazret-i Muhammed in torunu Hazret-i Hüseyin e, baba cihetiyle de onuncu göbekte Hazret-i Muhammed in seçilmis dört dostundan ilki Hazret-i Ebu Bekir Siddik a ulastigini kaydediyorlar. Cömertlik ve yardim etmede akarsu gibi ol, Sefkat ve merhamette günes gibi ol, Baskalarinin kusurunu örtmede gece gibi ol, Hiddet ve asabiyette ölü gibi ol, Tevazu ve alçak gönüllülükte toprak gibi ol, Hosgörülükte deniz gibi ol, Ya oldugun gibi görün, ya göründügün gibi ol. Hz. Mevlana Ziua minoritãþilor naþionale 18 Decembrie este ziua minorităţilor naţionale.faptul că există o zi a minorităţilor naţionale e un prilej de a aduce, în mod periodic, în atenţia opiniei publice problematicile legate de respectarea drepturilor minorităţilor naţionale. Cu această ocazie se organizează conferinţe de presă, dezbateri publice şi alte evenimente similare. Totodată ziua are şi un caracter festiv. Ziua minorităţilor naţionale din România arată respectul populaţiei majoritare faţă de minorităţ La 18 decembrie , A d u n a r e a generală a ONU a adoptat Declaraţia cu privire la drepturile document, primul care persoanelor aparţinînd oferă o garanţie a minorităţilor naţionale, drepturilor minorităţilor etnice, religioase în general, mai multe ş i l i n g v i s t i c e. state au declarat ziua R e c u n o s c î n d de 18 decembrie ca zi a importanţa acestui drepturilor minorităţilor naţionale.românia este o ţară multietnică, în care trăiesc 20 de comunităţi etnice care au un număr suficient pentru a fi reprezentaţi în parlament. În ordine alfabetică, minorităţile reprezentate sînt: albanezii, armenii, bulgarii, cehii, croaţii, evreii, germanii, grecii, italienii, maghiarii, macedonenii slavi, polonezii, romii, ruşii-lipoveni, rutenii, sîrbii, slovacii, tătarii, turcii, ucrainenii Cu ocazia zilei minorităţilor Departamentul de Relaţii Interetnice a marcat această festivă zi la Biblioteca Judeţeană Constanţa într-un cadru festiv. Printre partenerii s-a aflat şi organizaţia de tineret Ataturk a U.D.T.R. La această festivă zi au participat consuli generali, secretari de stat, demnitari cât şi oficialităţi din partea minoritîţilor. Din partea D.R.I a Noel Baba Bütün dünyada Noel Baba olarak tanınan Aziz Nicholaos, Türkiye nin Akdeniz kıyılarında önemli bir Lykia kenti olan Patara da doğmuştur. M.S. 300 e doğru Patara refah içindeyken kentte yaşayan zengin buğday tüccarının bir oğlu olur ve ona Nicholaos adı verilir. Doğduğunda göğün bir hediyesi, ana-babasının dualarının ve sundukları adakların bir meyvesi, fakirlerin bir kurtarıcısı olarak dünyaya geldiğine işaret edilmiştir. Daha gençliğinde bile mucizeler yarattığına inanılır. Bu inanca göre inşa halindeki bir kilisenin yıkılmasıyla enkaz altında kalan Nicholaos, annesi ağlayıp inlerken, üzerine yığılan taşların altından sağlam olarak kurtulmuştur. Bir süre sonra babası öldüğünde büyük bir servetin tek mirasçısı olmuş ve servetini yoksullara yardım için harcamaya karar vermiştir. Bu sırada Patara da önceleri çok zengin olan bir şahıs fakirleşmiş ve kızlarının çeyizini yapamayacak duruma gelmiştir. Çaresizlikten kızlarını satmayı bile düşündüğü bir anda, Nicholaos durumu görerek onlara yardım etmeye karar verir. Kendini belli etmemek ve aynı zamanda gururlarını kırmamak için kızların evine gece gider. Onlar uykuda iken büyük kızın açık olan penceresinden çeyizine yetecek olan bir kese altını içeri atar. Sabah parayı bulan büyük kız çok sevinir ve kötü durumdan kurtulur. Daha sonra ortanca ve küçük kızınçeyiz paralarını da karşılamak isteyen Nicholaos, pencereleri kapalı olduğu için bacadan atar. Işte Noel Baba nın yılbaşında hediye bırakma öyküsü böylece doğar. Ikonalarda ve resimlerde de Nicholaos ın üç altın top ile gösterilmesi bu yüzdendir. Aziz Nicholaos un yaşamıyla ilgili bir öykü de şöyledir; Nicholaos hacı olmak üzere Kudüs e gider. continuare în pagina 16 Geri dönüşünde fırtınaya tutulan gemiyi dualarıyla batmaktan kurtarır, ayrıca denize düşerek boğulan bir denizciyi de diriltir. O günden sonra Aziz Nicholaos denizcilerin de koruyucu azizi olarak kabul edilmiştir.nicholaos bir müddet sonra Patara nın komşu kenti Myra ya göç eder. Myra Başpiskoposu ölmüş yerine geçecek kişi üzerinde anlaşma sağlanamamıştır. Bunun üzerine sabah kiliseye ilk gelen kişinin başpiskopos olması kararlaştırılır. Aziz Nicholaos kiliseye ilk gelen kişi olarak başpiskopos seçilir. Burada da mucizelerine devam ederek üç generali ölümden kurtarır. Diğer bir öyküsü ise şöyledir:0 yıl Myra da kıtlık çıkar. Iskenderiye den Byzantion a mısır götüren bir filo Myra nın limanı olan Andriake ye uğrar. Nicholaos hemen limana koşar ve her gemi başına bir miktar mısır vermelerini ister. Gemiciler Byzantion a vardıklarında istemeyerek verdikleri mısırların yerlerinde olduğunu hayretle görürler. Hıristiyanlara karşı olan Imparator Diocletianus ve Licinius zamanında Nicholaos da diğer Hıristiyanlar gibi bir ara hapsedilmiştir. M.S. 325 tarihinde Hıristiyanlık içindeki problemleri çözmek için Iznik teki (Nikaea) meclis toplantısına Myra Başpiskoposu olarak katılır. Yolda giderken bir handa öldürülerek salamura yapılmış üç çocuğu dirilttiği daha sonra Bonaventure adlı bir kilise adamı tarafından iddia edilmiştir. Ögrencilerin de koruyucusu olduğuna inanılan Aziz Nicholaos un 6 Aralık 343 te 65 yaşında iken öldüğü sanılmaktadır. Myralılar onun adına bir kilise yaparak içindeki lahitte onu sonsuz uykusuna bırakmışlardır. Haçlı Seferleri sırasında 20 Nisan 1087 de Bari den gelen tüccarlar kemiklerini çalıp Bari ye götürmüş ve yaptıkları bazilikaya gömmüşlerdir. onun olduğu sanılan geride kalmış bir kısım kemik ise bugün Antalya Müzesi nde saklanmaktadır. Gafar Serin

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ KURBAN: AYET ve HADİSLER Biz, her ümmet için Allah ın kendilerine rızık olarak verdiği kurbanlık hayvanların üzerlerine onun adını anarak kurban kesmeyi meşru kıldık. İlahınız,

Detaylı

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları Kur ân-ı Kerim de Oruç Ey müminler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, size de sayılı günler içinde Oruç tutmanız farz kılındı. Umulur ki, bu sayede, takva mertebesine

Detaylı

Kurban Nedir Ve Niçin Kesilir?

Kurban Nedir Ve Niçin Kesilir? Kurban sözlükte yaklaşmak, yakınlaşmak gibi anlamlara gelmektedir. Kurban, Allah a yaklaşmak ve onun hoşnutluğunu kazanmak amacıyla belirli bir zamanda uygun nitelikteki bir hayvanı kesmektir. Kesilen

Detaylı

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU 2016-2017 ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TEST: 16 1. Hac ibadeti ne zaman farz olmuştur? A) Hicretin 9. yılında B) Hicretin 6. yılında C) Mekke nin fethinden

Detaylı

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla (Farz kılınan oruç) sayılı günlerdir. Sizden kim, (o günlerde) hasta veya seferde ise o, (tutamadığı) günler sayısınca başka günlerde

Detaylı

Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar

Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar Mikat Sınırları Kâbe (Beytullah) Makam-ı İbrahim Safa ve Merve Tepeleri Zemzem Kuyusu Arafat Müzdelife Mina 1 Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar Mekke deki Önemli Ziyaret Mekânları

Detaylı

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün URL: Kültürümüzden Dua Örnekleri Güzel İş ve Davranış: Salih Amel İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 Kültürümüzde birçok dua örneği

Detaylı

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız 4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir

Detaylı

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA TEMİZLİK HAZIRLAYAN Abdullah Cahit ÇULHA TEMİZLİK MADDİ TEMİZLİK MANEVİ TEMİZLİK İslam dini, hem maddî, hem de manevî temizliğe büyük bir önem vermiştir. Bu iki kısım temizlik arasında büyük bir ilgi vardır.

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Anlamı. Temel Bilgiler 1 Âmentü Haydi Bulalım Arkadaşlar aşağıda Âmentü duası ve Türkçe anlamı yazlı, ancak biraz karışmış. Siz doğru şekilde eşleştirebilir misiniz? 1 2 Allah a 2 Kadere Anlamı Ben; Allah a, meleklerine, kitaplarına,

Detaylı

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar 1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar İÇİNDEKİLER KUR AN NEDİR? KUR AN-IN AMACI? İNANÇ NEDİR İBADET NEDİR AHLAK NEDİR KISSALAR AYETLER KUR AN NEDİR? Kur an-ı Hakîm, alemlerin Rabbi olan Allah ın kelamıdır.

Detaylı

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com amaz Memduh ÇELMELİ NAMAZ: AYET ve HADİSLER «Namazı kılın; zekâtı verin ve Allah a sımsıkı sarılın...» (Hac, 78) Namazı kılın; zekâtı verin; Peygamber e itaat edin ki merhamet göresiniz. (Nûr, 56) «Muhakkak

Detaylı

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55 Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55 8 Ey insanlar! Rabbiniz birdir, atanız (Âdem) da birdir. Hepiniz Âdem densiniz, Âdem ise topraktan yaratılmıştır. Allah katında en değerli olanınız, O na karşı gelmekten

Detaylı

HAC ve UMRE. Memduh ÇELMELİ. dinkulturuahlakbilgisi.com

HAC ve UMRE. Memduh ÇELMELİ. dinkulturuahlakbilgisi.com HAC UMRE Memduh ÇELMELİ HAC-UMRE: AYET HADİSLER Şüphesiz insanlar için kurulan ilk mabet, Mekke deki çok mübarek bütün âlemlere hidayet kaynağı olan ev (Kâbe) dir. ( Âl-i İmrân suresi, 96) ) «Gücü yetenlerin

Detaylı

İslam'ın başlıca ibadetlerinden birisi de ramazan ayında oruç tutmaktır.

İslam'ın başlıca ibadetlerinden birisi de ramazan ayında oruç tutmaktır. Lise 2. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Video Ders Anlatımları Oruç Hac ve Zekat Video Ders Anlatımı 2.2. Oruç İslam'ın başlıca ibadetlerinden birisi de ramazan ayında oruç tutmaktır. Oruç, niyet ederek

Detaylı

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar Camiye Girerken Allah ın adıyla, Allah ın Resulüne salat ve selam olsun. Allah ım, hatalarımı bağışla ve bana rahmet kapılarını aç. Camiden Çıkarken Allah ın adıyla, Allah

Detaylı

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler 3. ÜNİTE: EN GÜZEL ÖRNEK HZ. MUHAMMED İN İBADETLERİ 3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler KAZANIMLARIMIZ O Bu ünitenin sonunda öğrenciler Hz. Muhammed'in: O 1. Öncelikle bir kul olarak davrandığını kavrar.

Detaylı

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ 5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ Allah İnancı Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Allah Vardır ve Birdir Evrendeki mükemmel düzen ile Allahın (c.c.) varlığı ve birliği

Detaylı

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti Mektub-u Attar Muhammed İlyas Kadiri Razavi tarafından tüm İslami Erkek Kardeşlerine ve İslami Kız Kardeşlerine, Medaris El Medine ve Camiat El Medine nin erkek öğretmenler, erkek öğrenciler, kadın öğretmenler

Detaylı

HAC YÜCE ALLAH IN (c.c) EMRİDİR.

HAC YÜCE ALLAH IN (c.c) EMRİDİR. HAC YÜCE ALLAH IN (c.c) EMRİDİR. Hac Allah Teala nın (c.c) emri, İslam ın beş temel şartından biridir: Ona varmaya gücü yeten kimsenin Kâbe yi tavaf etmesi Allah ın insanlar üzerindeki hakkıdır. (Al-i

Detaylı

HAC ve UMRE. Memduh ÇELMELİ

HAC ve UMRE. Memduh ÇELMELİ HAC UMRE Memduh ÇELMELİ HAC-UMRE: AYET HADİSLER Şüphesiz insanlar için kurulan ilk mabet, Mekke deki çok mübarek bütün âlemlere hidayet kaynağı olan ev (Kâbe) dir. ( Âl-i İmrân suresi, 96) ) «Gücü yetenlerin

Detaylı

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6] K U R B A N Şartlarını hâiz olub,allah a yaklaşmak amacıyla kesilen kurban;hz. Âdem in çocuklarıyla başlayıp [1],Hz. İbrahim-in oğlu İsmail-in kurban edilmesinin emredilmesi[2],daha sonra onun yerine koç

Detaylı

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar ICERIK Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar Salih amel nedir? Salih: dogru yolda olan, fesat icinde olmayan, faydalı ve yarayışlı

Detaylı

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır. İnsanın toplumsal bir varlık olarak başkaları ile iyi ilişkiler kurabilmesi, birlik, barış ve huzur içinde yaşayabilmesi için birtakım kurallara uymak zorundadır. Kur an bununla ilgili ne gibi ilkeler

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Sayfa. http://d-nb.info/860392090

İÇİNDEKİLER. Sayfa. http://d-nb.info/860392090 İÇİNDEKİLER Sayfa Önsöz: Bu kitabı niçin yazdım? 11 1. İslam'dan önceki Arabistan 13 1.1. İlk müslümanlar 13 1.2. Dünyanın en eski kutsal yeri: Kabe.... 16 1.3. İslam'dan'önceki Arabistan 17 1.4. Muhammed'ten

Detaylı

Peki, bu bayramın bizlere nasıl hediye edildiğini biliyor musunuz? Dilerseniz bu kıssayı hep birlikte hatırlayalım.

Peki, bu bayramın bizlere nasıl hediye edildiğini biliyor musunuz? Dilerseniz bu kıssayı hep birlikte hatırlayalım. Bayramınız Mübarek Olsun Görülür sevgi seli, kokar bahçenin gülü, Bayram günü gelince öpülür büyüklerin eli. Sevgili arkadaşlar kurban bayramı yaklaştı hepimizi tatlı bir heyecan sardı. Şimdiden bayramlıklarımız

Detaylı

CEVAP ANAHTARI SINIF

CEVAP ANAHTARI SINIF 5. SINIF ÜNİTE 1: ALLAH İNANCI 1-C 2-D 3-D 4-B 5-A 6-D 7-A 8-B 1-C 2-A 3-B 4-C 5-D 6-A 7-D 8-D 1-A 2-B 3-A 4-C 5-B 6-C 7-D 8-C 1-B 2-B 3-D 4-A 5-C 6-B 7-C 8-A 1-D 2-C 3-A 4-D 5-D 6-B 7-A 8-B 1-C 2-D 3-C

Detaylı

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 1. Bir genç, ihtiyar bir kimseye yaşı sebebiyle ikramda bulunursa Allah yaşlılığında ona ikram edecek kimseleri mutlaka takdir eder. Bu hadiste verilen mesaj aşağıdaki ayetlerin hangisinde

Detaylı

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ DİKKAT! BU BÖLÜMDE YANTLAYACAĞNZ TOPLAM SORU SAYS 20 DİR. ÖNERİLEN YANTLAMA SÜRESİ 40 DAKİKADR. 1) Annemize Babamıza 3) İnsanda yardımlaşma, cömertlik, insan sevgisi

Detaylı

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 14 ARALIK 2013 Saat: 11.20

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 14 ARALIK 2013 Saat: 11.20 T.C. 8. SINIF I. DÖNEM ORTK (MZERET) SINVI 14 RLIK 2013 Saat: 11.20 DİN KÜLTÜRÜ VE HLK BİLGİSİ 1. Biz herşeyi bir ölçüye göre yarattık. (Kamer suresi, 49. ayet) Güneş ve ay bir hesaba göre hareket eder.

Detaylı

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan.

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan. Sevgili Peygamberimiz 20 Nisan 571 Pazartesi günü Mekke de doğdu Babası Abdullah, annesi Âmine, dedesi Abdülmuttalip, büyük babası Vehb, babaannesi Fatıma, anneannesi ise Berre dir. Doğduktan sonra 4 yaşına

Detaylı

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya

Detaylı

BEP Plan Hazırla T.C Osmangazi Kaymakamlığı HAMİTLER TOKİ MTAL Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

BEP Plan Hazırla T.C Osmangazi Kaymakamlığı HAMİTLER TOKİ MTAL Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı BEP Plan Hazırla T.C Osmangazi Kaymakamlığı HAMİTLER TOKİ MTAL Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : HİDAYET KENAR Eğitsel Performans Duanın Allah tan

Detaylı

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler Hani, Rabbin meleklere, Ben yeryüzünde bir halife yaratacağım demişti. Onlar, Orada bozgunculuk yapacak, kan dökecek birini mi yaratacaksın? Oysa biz sana hamd

Detaylı

Cahiliyye Döneminde Bir Bayram Günü

Cahiliyye Döneminde Bir Bayram Günü Cahiliyye Döneminde Bir Bayram Günü Henüz Allah Rasûlü Muhammed Mustafâ (sas) hidayet elçisi olarak gönderilmemiş, son İlahi Mesajlar insanlığı aydınlatmamıştı. Kureyş, cahili bayram günlerinden birini

Detaylı

yerine getirmede ne iyi yardımcısın..! dedi..

yerine getirmede ne iyi yardımcısın..! dedi.. Hz. İbrahim oğlunu kurban mahalline getirdi, yere yatırarak bıçağı boğazına birkaç kere çaldı ama bıçak kesmiyordu... Hz. İsmail: - Ey babacığım dedi..belki babalık şefkatin ağır basıyor da bıçağı kuvvetli

Detaylı

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 28 KASIM 2013 Saat: 12.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 28 KASIM 2013 Saat: 12.00 T.C. 8. SINIF I. DÖNEM ORTAK SINAVI 28 KASIM 2013 Saat: 12.00 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK İLGİSİ 1. Kimsesiz ve yaşlı bir kadın olan Fatma Hanım, kendisine yardımcı olanlara eytullah a yüz sür evladım! diye

Detaylı

dinkulturuahlakbilgisi.com

dinkulturuahlakbilgisi.com dinkulturuahlakbilgisi.com 1-Ülkemizde Kızılay, Sosyal hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, Aşevleri -gibi kurumların varlığı aşağıdakilerden hangisine önem verildiğini göstermektedir? A- Milli eğitime

Detaylı

LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Deneme Sınavı

LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Deneme Sınavı LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Deneme Sınavı LGS(Liselere Geçiş Sistemi) deneme sınavı arayan birçok öğrenci için güzel bir hizmet Şanlıurfa MEM tarafından veriliyor. LGS deneme sınavı ile 2 Haziran

Detaylı

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya VAHYE DAYALI DİNLER YAHUDİLİK Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya nispetle verilmiştir. Yahudiler

Detaylı

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular İÇİNDEKİLER Takdim. 9 İTİKAD ÜNİTESİ Din Din Ne Demektir?... Dinin Çeşitleri... İslâm Dininin Bazı Özellikleri... I. BÖLÜM 11 11 11 II. BÖLÜM İman İmanın Tanımı... İmanın Şartları... Allah'a İman... Allah

Detaylı

Dua ve Sûre Kitapçığı

Dua ve Sûre Kitapçığı Dua ve Sûre Kitapçığı Hazırlayan: Melike MÜFTÜOĞLU instagram.com/oyunveetlinliklerledinogretimi SÜBHANEKE DUASI Allah ım! Sen eksik sıfatlardan pak ve uzaksın. Seni daima böyle tenzih eder ve överim. Senin

Detaylı

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz?

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz? DEĞERLER EĞİTİMİ SELAMLAŞMA Selam ne demektir? Selâm, kelime olarak; huzur, barış, sağlık ve iyi dileklerini sunma anlamlarına gelir. Selamlaşmak; insanların karşılıklı olarak birbirlerine sağlık, huzur,

Detaylı

yeni kelimeler otuzsekizinci ders oluyor gezi genellikle hoş geldin mevsim hoş bulduk ilkbahar gecikti ilkbahar mevsiminde geciktiniz kış mevsiminde

yeni kelimeler otuzsekizinci ders oluyor gezi genellikle hoş geldin mevsim hoş bulduk ilkbahar gecikti ilkbahar mevsiminde geciktiniz kış mevsiminde otuzsekizinci ders oluyor gezi genellikle hoş geldin mevsim hoş bulduk ilkbahar gecikti ilkbahar mevsiminde geciktin soğuk geciktim kış geciktiniz kış mevsiminde uç, sınır, son, limit bulunuyor/bulunur

Detaylı

dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ ZEKAT SADAKA: AYET-İ KERİMELER «Namazı kılın, zekâtı verin, önceden kendiniz için yaptığınız her iyiliği Allah katında bulacaksınız. Şüphesiz Allah, yapmakta olduklarınızı görür.» (Bakara,

Detaylı

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım. TEMEL DİNİ BİLGİLER 1 Rabbin kim? Rabbim Allah. 2 Dinin ne? Dinim İslam. 3 Kitabın ne? Kitabım Kur ân-ı Kerim. 4 Kimin kulusun? Allah ın kuluyum. 5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu

Detaylı

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. İBADET 1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. 2 İslam ın şartı kaçtır? İslam ın şartı beştir.

Detaylı

Hazret-i Muhammed (S.A.V.) altı yaşındayken annesi vefat etti. Dedesi Abdül Muttalib çocuğu himayesine aldı, fakat iki sene sonra o, da öldü.

Hazret-i Muhammed (S.A.V.) altı yaşındayken annesi vefat etti. Dedesi Abdül Muttalib çocuğu himayesine aldı, fakat iki sene sonra o, da öldü. Hazret-i Muhammed (S.A.V.) M.570 senesinde Arabistan ın Mekke şehrinde doğdu. Dedesi Abdül Muttalib ona Muhammed ismini verdi. Hazret-i Muhammed (S.A.V.) öksüz olarak dünyaya geldi. Babası Abdullah, doğumundan

Detaylı

Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu. Namaz Kitabım. Bilal Yorulmaz

Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu. Namaz Kitabım. Bilal Yorulmaz Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu Namaz Kitabım Bilal Yorulmaz İstanbul 2012 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına aittir. ISBN

Detaylı

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? EVLENİRKEN NELERE DİKKAT EDİLMELİ? Peygamber (sav) Efendimiz den Abdullah ibn-i Ömer RA ın bir hadisini bu münasebetle hatırlayalım, duymuşsunuzdur: (Lâ tenkihun-nisâe

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir?... 11 Dinin Çeşitleri... 11 İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir?... 11 Dinin Çeşitleri... 11 İslâm Dini nin Bazı Özellikleri... IGMG Islamische Gemeinschaft Millî Görüş e. V. İslam Toplumu Millî Görüş Eğitim Başkanlığı İÇİNDEKİLER Ders Kitapları Serisi Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ Din Din Ne Demektir?... 11 Dinin Çeşitleri... 11

Detaylı

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DEĞERLER EĞİTİMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Bir milletin ve topluluğun oluşumunda maddi

Detaylı

Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ

Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ Gençlik Programları 1. HAFTA SIYER NEDIR? Siyeri nasıl okuyalım? Niçin Peygamber gönderilmiştir? Hz. Peygamber i sevmek ve hayatının bilinmesi gerekliliğini

Detaylı

HAC KİTABIM İstanbul, 2013

HAC KİTABIM İstanbul, 2013 HAC KİTABIM İstanbul, 2013 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına aittir. ISBN : 978-605-4036-37-0 Sertifika No: 17576 Kitabın

Detaylı

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL Ey İnsanlık! Sizi bir tek canlı varlıktan yaratan, ondan da eşini var eden ve her ikisinden de bir çok erkek ve kadın üreten Rabbınıza karşı sorumluluğunuzun

Detaylı

Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de. 2014 İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te

Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de. 2014 İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te 9 da AK YIL: 2012 SAYI : 164 26 KASIM 01- ARALIK 2012 BÜLTEN İL SİYASİ VE HUKUKİ İŞLER BAŞKANLIĞI T E Ş K İ L A T İ Ç İ H A F T A L I K B Ü L T E N İ 4 te Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır

Detaylı

8. SINIF 3. OTURUM A. Bu metni aşağıdaki ayetlerden hangisi destekler?

8. SINIF 3. OTURUM A. Bu metni aşağıdaki ayetlerden hangisi destekler? 1. Üzerinde yaşadığımız dünyanın da içinde bulunduğu güneş sistemi, kendilerine takdir edilmiş bir yörüngede hareket eder. Dünyamız, ne diğer gezegenlere çarpar, ne de onlardan uzaklaşır. Yeryüzünde de

Detaylı

BÖLÜM: 2. Oruç Tutarken Nelere Dikkat Etmeliyiz? Orucu Bozan Durumlar. Orucun Kişiye ve Topluma Kazandırdıkları. Ramazan Bayramı Sevinci

BÖLÜM: 2. Oruç Tutarken Nelere Dikkat Etmeliyiz? Orucu Bozan Durumlar. Orucun Kişiye ve Topluma Kazandırdıkları. Ramazan Bayramı Sevinci Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün URL: Oruç Tutarken Nelere Dikkat Etmeliyiz? Orucu Bozan Durumlar Orucun Kişiye ve Topluma Kazandırdıkları Ramazan Bayramı Sevinci Maun Suresi ve Anlamı BÖLÜM: 2 Sosyal hayatımızı

Detaylı

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri 1 ) İlahi kitapların sonuncusudur. 2 ) Allah tarafından koruma altına alınan değişikliğe uğramayan tek ilahi kitaptır. 3 ) Diğer ilahi

Detaylı

KİMLER KURBAN KESMEKLE YÜKÜMLÜDÜR?

KİMLER KURBAN KESMEKLE YÜKÜMLÜDÜR? KİMLER KURBAN KESMEKLE YÜKÜMLÜDÜR? Müslüman olmak. Akıllı olmak. Ergenlik çağına gelmiş olmak. Hür olmak. Nisap miktarı mal yada paraya sahip olmak. Yolcu olmamak. DEVE En az 5 yaşını doldurmuş olmalı.

Detaylı

Surre Alayı. Surre-i Hümâyun. Altınoluk. Surre Alayının Güzergâhları. Surre Alayının Güvenliği. Surre Alayının Yola Çıkması

Surre Alayı. Surre-i Hümâyun. Altınoluk. Surre Alayının Güzergâhları. Surre Alayının Güvenliği. Surre Alayının Yola Çıkması Surre-i Hümâyun Altınoluk Surre Alayının Güzergâhları Surre Alayının Güvenliği Surre Alayının Yola Çıkması Surrenin Vapur ve Trenle Yollanması Surre Alayının Dönüşü Kaynakça Surre Alayı Surre-i Hümâyun

Detaylı

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun.

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun. Ahmet: Otur, hanım otur. Allah aşkına bir otur. Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun. Ahmet: Allah aşkına bir otur hanım. Sabahtan beri dolaşmaktan ayaklarımın

Detaylı

Kurban Allah a yakınlaşmanın adıdır. Sahip olduklarımızın Allah yolunda feda edilmesidir, teslimiyettir, teşekkürdür.

Kurban Allah a yakınlaşmanın adıdır. Sahip olduklarımızın Allah yolunda feda edilmesidir, teslimiyettir, teşekkürdür. Kurban Allah a yakınlaşmanın adıdır. Sahip olduklarımızın Allah yolunda feda edilmesidir, teslimiyettir, teşekkürdür. Kurbanlarınız Afrika da Bayram Olsun. Kurbanlarınızı Afrika nın en ücra yerlerine

Detaylı

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2 Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün URL: Dua Dua İbadetin Özüdür Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2 Dua Arapça kökenli bir kelime olup «istemek, davet etmek» demektir.

Detaylı

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-4 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER NADİROĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-4 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER NADİROĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI 15.03.2010 Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-4 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER NADİROĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI Uhud savaşından dört ay sonra meydana gelen Bi r-i Maûne fâciası ndan sağ kurtulan

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KONU VE ININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ Öğrenme Alanı: İNANÇ 1. ÜNİTE: KAZA VE KADER EYLÜL Öğrencilerle Tanışma, Dersin Amacı ve İşleniş Şekli. Öğretmeni tanır ve dersin amacı, derste işlenecek

Detaylı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı

tarafından yazıldı. Pazartesi, 13 Ağustos :33 - Son Güncelleme Pazartesi, 13 Ağustos :52

tarafından yazıldı. Pazartesi, 13 Ağustos :33 - Son Güncelleme Pazartesi, 13 Ağustos :52 ASİLDER in organize ettiği ve çok sayıda genç üyemizin katılımı ile 2-16 Temmuz 2012 tarihleri arasında gerçekleşen ASİLDER Umre Organizasyonumuz güzel bir şekilde tamamlanmıştır. Rabbim, bu güzel organizasyona

Detaylı

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim.

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim. DUA Eudhu Billahi Minessaytanirracim. Bismillahirrahmanirrahim. Elhamdulillahi Rabil-alemin Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel

Detaylı

2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KONU VE ININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ Öğrenme Alanı: İNANÇ 1. ÜNİTE: KAZA VE KADER EYLÜL Öğrencilerle Tanışma, Dersin Amacı ve İşleniş Şekli. İlk Ders Genelgesi 1. Allah Her Şeyi Bir Ölçüye

Detaylı

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir; Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla 3 Bu güvenli belde şahittir; 1 4 1 İNCİR AĞACI ve zeytin (diyarı) şahittir! 4 Doğrusu Biz insanı en güzel kıvamda yaratmış, 2 İncir ile Hz Nuh un tufan bölgesi olan

Detaylı

HOŞ GELDİN RAHMET AYI RAMAZAN!

HOŞ GELDİN RAHMET AYI RAMAZAN! HOŞ GELDİN RAHMET AYI RAMAZAN! Size bir hediye geliyor. Çok uzaktaki, en sevdiğin arkadaşın gönderiyor. İçerisinde neler mi var? Sevdiğin herşey. Arkadaşın önceden haber veriyor. Beklemeye başlıyorsun.

Detaylı

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır. İslam a göre kadınlar erkeklerden daha değersiz kabul edilmez. Kadınlar ve erkekler benzer haklara sahiptirler ve doğrusu bazı hususlarda kadınlar, erkeklerin sahip olmadığı bazı belirli ayrıcalıklara

Detaylı

Dua Dua, insan ile Allah arasında iletişim kurma yollarından biridir. İnsan, dua ederken Allah ın kendisini işittiğinin bilincindedir. İnsan dua ile dileklerini aracısız olarak Allah a iletmekte ondan

Detaylı

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI 5.10.2015 Pazartesi 06.10 2015 Salı Y.ÇİFTÇİ S.AL Y.ÇİFTÇİ 7.10.2015 Çarşamba Y.ÇİFTÇİ 15:00 8.10.2015 Perşembe S.AL S.AL 9.10.2015 Cuma E.ÜZÜM S.AL Y.ÇİFTÇİ 15:00 E.ÜZÜM (Siyer ) Mirac ve Hediyesi Namaz

Detaylı

Yazar Rehnüma Cumartesi, 20 Kasım 2010 11:00 - Son Güncelleme Cumartesi, 20 Kasım 2010 11:09

Yazar Rehnüma Cumartesi, 20 Kasım 2010 11:00 - Son Güncelleme Cumartesi, 20 Kasım 2010 11:09 VEDA (Sader) TAVAFI Mekke den ayrılmayı isteyince, yedi şavt olarak, remil ve sa y olmaksızın tavafı sader (ved a tavafı) yapar. Bu, Mekke de mukim olmayanlara vaciptir. Sonra zemzemden içer, sonra Kabe

Detaylı

Orucun tutulacağı günler olduğu gibi tutulmayacağı günlerde vardır. Resûlüllah sav bizzat bunu yasak etmiştir.

Orucun tutulacağı günler olduğu gibi tutulmayacağı günlerde vardır. Resûlüllah sav bizzat bunu yasak etmiştir. Hastalık ve Yolculukta: Eğer bir insan hasta ise ve yolcu ise onun için oruç tutmak Kur an-ı Kerim de yasaktır. Bazı insanlar ben hastayım ama oruç tutabilirim diyor veya yolcuyum ama tutabilirim diyor.

Detaylı

Erhan tarafından yazıldı. Çarşamba, 31 Ekim 2012 18:03

Erhan tarafından yazıldı. Çarşamba, 31 Ekim 2012 18:03 Erhan tarafından yazıldı. Çarşamba, 31 Ekim 2012 18:03 Antakya Ticaret ve Sanayi Odası Başkan Yardımcısı Remzi Güzel, Alevilerin 1400 yıllık gelenekleri olan Ğadir Hum Bayramı nın bir sevgi günü olduğunu

Detaylı

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN 2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN VAİZİN TARİHİ GÜNÜ VAKTİ ADI SOYADI ÜNVANI GÖREV YAPACAĞI YER KONUSU 1.01.2016 Cuma Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Mermerler Camii SORUMLU

Detaylı

ÖĞRETİM YILI. MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSLARI İBADET DERSİ DÖNEM DÜZEYE GÖRE DERS PLÂNI

ÖĞRETİM YILI. MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSLARI İBADET DERSİ DÖNEM DÜZEYE GÖRE DERS PLÂNI EYLÜL EKİM KASIM İBADET VE MÜKELLEF T E M İ Z L İ K 1.İbadetin (Salih Amel) Tanımı 2.Amacı ve Önemi: İbadet Bize Ne Kazandırır? 4.Temizlik-İbadet İlişkisi 9 2 NAMAZ 1.DÖNEM 1. DÜZEY (KUR 1) 3. Temel İbadetler

Detaylı

Rahmân ve Rahîm Ne Demektir?

Rahmân ve Rahîm Ne Demektir? Besmele Kitapcığı Besmelenin Anlamı Besmele, bütün varlıkların hal diliyle ve iradeli varlık olan insanın lisanıyla ve haliyle meşru olan her işine Allah ın ismiyle başlamasıdır. En önemli dua ve zikirlerdendir.

Detaylı

Başlangıçta Söz vardı. Söz Tanrı'yla birlikteydi ve Söz Tanrı'ydı.

Başlangıçta Söz vardı. Söz Tanrı'yla birlikteydi ve Söz Tanrı'ydı. Başlangıçta Söz vardı. Söz Tanrı'yla birlikteydi ve Söz Tanrı'ydı. Yuhanna 1:1 Yaşam O ndaydı ve yaşam insanların ışığıydı. Yuhanna 1:4 1 İsa şöyle dedi: Ben dünyanın ışığıyım. Benim ardımdan gelen, asla

Detaylı

Beykoz Yerel Basını: Yılın Öğretmen Çifti, Adife& Bayram YILDIZ - Özgün Haber

Beykoz Yerel Basını: Yılın Öğretmen Çifti, Adife& Bayram YILDIZ - Özgün Haber Beykoz Yerel Basını: "Yılın Öğretmen Çifti, Adife& Bayram YILDIZ" Tüm Ülkede kutlanan Öğretmenler Günü Beykoz'da da coşkuyla kutlanırken, bu özel günde öğretmenlerimiz için çeşitli etkinlikler ve ziyaretler

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ Öğrenme Alanı: İNANÇ. ÜNİTE: KAZA VE KADER Öğrencilerle Tanışma, Dersin Amacı ve İşleniş Şekli. Öğretmeni tanır ve dersin amacı, derste işlenecek konular ve ders işleme teknikleri hakkında bilgi sahibi

Detaylı

Veda Hutbesi. "Ey insanlar! " Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım.

Veda Hutbesi. Ey insanlar!  Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım. Veda Hutbesi Peygamberimiz Vedâ Hutbesinde buyurdular ki: Hamd, Allahü Teâlâya mahsûstur. O'na hamd eder, O'ndan yarlığanmak diler ve O'na tövbe ederiz. Nefislerimizin şerlerinden ve amellerimizin günahlarından

Detaylı

Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor

Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor Bodrum Belediye Başkanı Mehmet Kocadon un davetiyle Bodrum a gelen Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor. Van Mustafa Cengiz Ortaokulu Mor Menekşeler

Detaylı

UMRE YOLCULARI EĞĠTĠM PROGRAMI 2018 YILI UMRE ORGANĠZASYONUNUN SERVĠSLĠ (24 GÜNLÜK) 16. TURU UMRE SEMĠNER PROGRAMI

UMRE YOLCULARI EĞĠTĠM PROGRAMI 2018 YILI UMRE ORGANĠZASYONUNUN SERVĠSLĠ (24 GÜNLÜK) 16. TURU UMRE SEMĠNER PROGRAMI UMRE YOLCULARI EĞĠTĠM PROGRAMI 2018 YILI UMRE ORGANĠZASYONUNUN SERVĠSLĠ (24 GÜNLÜK) 16. TURU UMRE SEMĠNER PROGRAMI DERS SAATĠ KONULAR AMAÇLAR AÇIKLAMALAR KAYNAKLAR İbadetin ve bu bağlamda Umre ibadetinin

Detaylı

ZEKÂT IN KELİME OLARAK; ARTMA ÇOĞALMA ARINMA BEREKET Bu anlamlara gelmektedir.

ZEKÂT IN KELİME OLARAK; ARTMA ÇOĞALMA ARINMA BEREKET Bu anlamlara gelmektedir. ZEKÂT IN KELİME OLARAK; ARTMA ÇOĞALMA ARINMA BEREKET Bu anlamlara gelmektedir. Zekât Terim Olarak İse; Dinen zengin sayılan Müslümanların yılda bir kez malının ya da parasının belli bir miktarını Allah

Detaylı

Hoş Geldiniz Kutsal Misafirler

Hoş Geldiniz Kutsal Misafirler Hoş Geldiniz Kutsal Misafirler İslâm ın şartlarından biri de hac dır. Hac, belli zamanda, belirli yerleri özel bir şekilde ziyaret etmektir. Hac günü Kurban Bayramı na rastlayan Zilhicce ayının onuncu

Detaylı

CİHADA DENKTİR Evet, içinde savaş olmayan bir cihad var ki hac ve umredir Küçüğün, büyüğün, zayıfın, kadının cihadı hac ve umredir.

CİHADA DENKTİR Evet, içinde savaş olmayan bir cihad var ki hac ve umredir Küçüğün, büyüğün, zayıfın, kadının cihadı hac ve umredir. UMRE DİNİ SUNUM UMRENİN FAZİLETİ CİHADA DENKTİR Hz. Aişe (r.a) Efendimiz e (s.a.v) sorar: Ey Allah ın Resulü, kadınlara da cihad var mıdır? Efendimiz (s.a.v): Evet, içinde savaş olmayan bir cihad var ki

Detaylı

KUR'ANDAN DUALAR. "Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru." ( Bakara- 201 )

KUR'ANDAN DUALAR. Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru. ( Bakara- 201 ) KUR'ANDAN DUALAR "Ey Rabbimiz Bizi sana teslim olanlardan kıl, neslimizden de sana teslim olan bir ümmet çıkar, bize ibadet yerlerimizi göster, tövbemizi kabul et zira tövbeleri kabul eden, çok merhametli

Detaylı

MÜBDÎ. Allah MUHSÎ dir. MUHSÎ, her şeyin sayısını bilen demektir.

MÜBDÎ. Allah MUHSÎ dir. MUHSÎ, her şeyin sayısını bilen demektir. Hiçbir müzisyen, bülbülün ötüşünden daha güzel bir şarkı söyleyemez. Bütün bu güzel şeyleri Allah yapar ve yaratır. Allah ın güzel isimlerinden biri de HAMÎD dir. HAMÎD, övülmeye, hamd edilmeye, şükür

Detaylı

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Tanrı Herşeyi Yarattığı Zaman

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Tanrı Herşeyi Yarattığı Zaman Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Tanrı Herşeyi Yarattığı Zaman Yazarı: Edward Hughes Resimleyen: Byron Unger ve Lazarus Uyarlayan: Bob Davies ve Tammy S. Tercüme eden: Nurcan Duran Üreten: Bible for Children

Detaylı

Mekke; Kabenin etrafında Öteller

Mekke; Kabenin etrafında Öteller Sevgili eşimin yaptığı 2011 Umre zıyaretinden getirdiği resimler. Sizlerle paylaşmak bizleride mutlu eder; eşime çok teşekkür ediyorum. Bu Albümde Mekke Medine ALBÜM 2 Hepinize Selam olsun...mehmet Sungur

Detaylı

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir.

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir. Hoş Geldin Ya Şehri Ramazan Recep ve Şaban ayını mübarek kılıp bizi ramazan ayına ulaştıran rabbimize hamd olsun. Bu yazımızda sizinle ramazan ayıyla ilgili terimlerin anlamını inceleyelim. Ramazan: Hicri

Detaylı

T.C. 8. SINIF II. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 10 MAYIS 2014 Saat: 11.20

T.C. 8. SINIF II. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 10 MAYIS 2014 Saat: 11.20 T.C. 8. SINIF II. DÖNEM ORTK (MZERET) SINVI 10 MYIS 2014 Saat: 11.20 D DİN KÜLTÜRÜ VE HLK BİLGİSİ 1. Biz herşeyi bir ölçüye göre yarattık. (Kamer suresi, 49. ayet) Bu ayette ölçü kelimesi hangi anlamda

Detaylı

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed.

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed. TEMEL DİNİ BİLGİLER 1 Siyer-i Nebi ne demektir? Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) doğumundan ölümüne kadar geçen hayatı içindeki yaşayışı, ahlâkı, âdet ve davranışlarını inceleyen ilimdir.

Detaylı

HAC SEMİNERİ 2 HOŞGELDİNİZ

HAC SEMİNERİ 2 HOŞGELDİNİZ HAC SEMİNERİ 2 HOŞGELDİNİZ ARAFAT Hz. Adem İle Hz. Havva Validemizin yeryüzünde ilk buluştuklar tukları,, kavuştuklar tukları yerdir. Peygamber Efendimizin Veda Hutbesini söyledis ylediği yerdir. Orada

Detaylı