IES-Q modeli çerçevesinde planladığımız eğitim modülümüzün birinci bölümününü öğretim yılı başı seminer döneminde gerçekleştireceğiz.

Transkript

1

2 IES-Q modeli çerçevesinde planladığımız eğitim modülümüzün birinci bölümününü öğretim yılı başı seminer döneminde gerçekleştireceğiz. Planlama aşağıdaki gibidir. TARİH KATILIM SAAT KONU İKRAM Protokol Konuşmaları (Genel Müdür - Okul Müdürleri - Koordinatörler) Açılış Tanıtımı Önü 14 Ağustos Pazartesi Bütünleşik Öğrenme Yöntemi: STEM Atölye Öncesi Genel Bilgilendirme Boğaz Turu veya Mangal Bütünleşik Öğrenmede İES-Q Ders Planlama (UbD) 15 Ağustos Salı 1. Grup ve 2. Grup 3. Grup 4. Grup 5. Grup Bütünleşik Öğrenmede İES-Q Ders Planlama (UbD-Çalıştayı) Bütünleşik Öğrenmede Şahsiyet Eğitimi Zümre Sınıfıları 6. Grup

3 TARİH KATILIM SAAT KONU Yeni Eğitimciler Kagan Structures Teknikleri 1. ve ve 4. Bütünleşik Öğrenmede Şahsiyet Eğitimi Bütünleşik Öğrenmede İES-Q Ders Planlama (UbD-Çalıştayı) Zümre Sınıfıları Zümre Sınıfıları 16 Ağustos Çarşamba 5. ve 6. Yeni Eğitimciler 5. ve 6. STEM Atölye (Ortaokul ve Liseler) Zümre Sınıfıları Kagan Structures Teknikleri STEM Atölye (İlkokul ve Anaokulları) Zümre Sınıfıları Bütünleşik Öğrenmede İES-Q Ders Planlama (UbD-Çalıştayı) Zümre Sınıfıları 17 Ağustos Perşembe Kagan Structures Teknikleri (Atölye Çalışması) Kagan Structures Teknikleri (Atölye Çalışması) 18 Ağustos Cuma Eğitim Öğretim İlke ve Yöntemleri ÖĞLE ARASI Kagan Structures Teknikleri (Zümre Çalışmaları)

4 TARİH KATILIM SAAT KONU Eğitimde Bakış Açısı, Ufuk Turu ve Öğrenciye Yaklaşım 21 Ağustos Pazartesi Ölçme Değerlendirme Bütünleşik Öğrenmede Şahsiyet Eğitimi (Atölye) 22 Ağustos Salı Sınıf Yönetimi 23 Ağustos Çarşamba STEM Atölye (İlkokul ve Anaokulları) Öğrenme Nasıl Gerçekleşir? (Ortaokul ve Liseler) Kagan Structures Teknikleri (Zümre Çalışması)

5 TARİH KATILIM SAAT KONU Mizaç Türleri ÖĞLE ARASI 24 Ağustos Perşembe Öğrenme Nasıl Gerçekleşir? (Anaokulu ve İlkokullar) Öğrenme Nasıl STEM Atölye (Ortaokul ve Liseler) Öğrenme Nasıl Gerçekleşir? (Anaokulu ve İlkokullar) Öğretimde Eğitim Teknolojileri Entegrasyonu Yaşamsal ve Dijital Deneyim 25 Ağustos Cuma ÖĞLE ARASI Medeniyet Tasavvurumuzda Eğitim ve Öğretmenin Yeri Sosyal, Kültürel ve Vatandaşlık Farkındalığı

6 TARİH KATILIM SAAT KONU İstanbul Gezisi Sosyal Kültürel ve Vatandaşlık Farkındalığı Suriçi / İstanbul 26 Ağustos Cumartesi İstanbul Gezisi Sosyal Kültürel ve Vatandaşlık Farkındalığı Suriçi / İstanbul * : Müfredata Dayalı Ders Çalışma Planları Oluşturma (Kagan Stracture, STEMM, ) 28 Ağustos Pazartesi * : Müfredata Dayalı Ders Çalışma Planları Oluşturma (Kagan Stracture, STEMM, LSR ) * : Müfredata Dayalı Ders Çalışma Planları Oluşturma (Kagan Stractıre, STEMM, LSR ) 29 Ağustos Salı * : Müfredata Dayalı Ders Çalışma Planları Oluşturma (Kagan Stractıre, STEMM, LSR )»» Zümreler her ay için, anlatacağı bir konunun UDB ders planını, müfredata bağlı olarak çerçevesinde bütünleşik olarak tasarlayacaktır.»» Gün sonunda çalışmalar incelenmek üzere yöneticilere dijital olarak teslim edilecektir.»» 1. Gün, 1. Dönem Plananacak.»» 2. Gün, 2. Dönem Planlanacak. Not: Program akışı bir gün öncesinde katılımcılarımıza duyurulacaktır. Çalışmalar; Madenler ve İZÜSEM Altunizade yerleşkesinde gerçekleşecektir.

7 Ücret Bilgisi Bireysel Katılımlar 250 TL + KDV Kurumsal Katılımlar 200 TL + KDV (Azami 20 kişi) Programımızın kontenjanı 200 kişidir. Başvuru ve Kayıt Erdem Akademi Koordinatörlüğü Aziz Mahmut Hüdayi Mh. Eşref Saat Sk. No:1 Üsküdar - İstanbul (0216) / Pbx

8 Programa katılan öğretmenlerimize İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi ve Erdem Akademi işbirliği ile sertifika verilecektir.

9