EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS TURKISH INTERMEDIATE LSPTURI/0Y07

Transkript

1 EXTENAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS TUKISH INTEMEDIATE LSPTUI/0Y07

2 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Intermediate Stage Listening and eading TUKISH Contents Page Introduction 2 Listening Sample Tasks 3 Tapescripts 5 Listening Answer Key 8 eading Sample Tasks 9 eading Answer Key 13 OC 2010

3 INTODUCTION In this booklet, two sample tasks are provided for each of the skills of: Listening eading The two Listening and eading Turkish sample tasks in this booklet have been produced to give you a better idea of the style of Asset Languages Intermediate Stage External Assessment. These tasks are based on the sample external assessment materials in English on the website. Asset Languages live tests will contain tasks of the same format as the tasks provided here. or more information on the content of the Intermediate external assessments, please refer to the Introductory Stage Guide which is available on the Asset Languages website. Language specifications are also available and these show the language purposes and functions that are in external tests for each language. Asset Languages regularly receives feedback from centres and candidates as well as statistical information from candidates live test responses. We take this information into account and, over time, tests may be adapted and new task types introduced. OC

4 LISTENING SAMPLE TASK Part 2 Questions 6 10 You will hear five people talking about their plans for next weekend. or questions 6 10, listen and choose the letter (A ) which matches each person best. There is one extra letter you do not need to use. 6 Zeynep A will have to finish some work. 7 Can B is going to a family celebration. 8 Mine C wants to buy some clothes. 9 Mustafa D is going to learn something new. 10 Nazlı E wants to go on a city bus tour. will be staying on the coast. OC

5 LISTENING SAMPLE TASK Part 4 Questions You will hear Cenk and İdil talking about the Internet. ead statements 16 20, and decide who agrees with each of them: Cenk, İdil or both. Choose the correct answer, A, B or C. Put a tick ( ) in the box. 16 It s better to buy books on the Internet because they re cheaper. A Cenk B İdil C both 17 Some material on the Internet needs checking for accuracy. A Cenk B İdil C both 18 Our team s website is not up to date. A Cenk B İdil C both 19 It s a good idea to use a credit card for Internet concert bookings. A Cenk B İdil C both 20 The Internet is a good way of finding out the latest news. A Cenk B İdil C both OC

6 LISTENING SAMPLE TASK Part Two. You will hear five people talking about their plans for next weekend. or questions 6 to 10, listen and choose the letter, A to, which matches each person best. There is one extra letter you do not need to use. [EPEAT OM HEE] Six. Zeynep Bütün haftayı çalışarak geçirdim ama şimdi ara vereceğim. Üniversitedeki dağcılık klübüne üye oldum. Otobüsle bir saat uzaktaki bir aktivite merkezinde ders alacağım. Çok eğlenceli olacak. M Seven. Can İşten hemen sonra otobüse yetişeceğim için gece yarısından önce orada olurum diye umuyorum. Otelimiz çok güzel bir koya bakıyor. Arkadaşıma su kayağı yapmayı öğreteceğim için çok heyecanlıyım. Eight. Mine 6000 kelimelik bir ödevi Pazartesi sabahı teslim etmem lazım ama daha yeni başladım. Bütün ailem deniz kenarına gidiyor. Keşke ben de onlarla birlikte gidiyor olsaydım. Nine. Mustafa M Cumartesi günü erkek kardeşimin yaşgünü olduğu için haftasonu burada olmayacağım. Annemle babam ona yeni bir bilgisayar aldılar. Ben de ona bir gömlek aldım. Şehir merkezinde büyük bir lokantada yemek yiyeceğiz. Ten. Nazlı Arkadaşımla beraber otobüsle şehire iniyoruz. Benim iş için şık bir cekete ihtiyacım var. İyi bir fiyata çizme bulmak da istiyorum. Belki arkadaşımın kız kardeşi ile birlikte öğle yemeği yeriz. Now listen to Part Two again. [EPEAT PAT TWO] That is the end of Part Two. PAUSE OC

7 LISTENING SAMPLE TASK Part our. You will hear Cenk and İdil talking about the Internet. ead statements 16 to 20 and decide who agrees with each of them: Ben, Nicola or both. Choose the correct answer, A, B or C. Put a tick ( ) in the box. There will be some pauses to give you time to write your answers. irst, you have 10 seconds to read the statements. PAUSE [BEEP!] [EPEAT OM HEE] M Selam idil. Demin internetten birkaç kitap ısmarladım. O kadar ucuza geldi ki, bir daha hiçbir zaman kitapçıya gitmeyeceğim. Cenk, herşey fiyata bağlı değil. Kitapları almadan önce içlerine bakmak da çok önemli. Ben interneti sevmiyorum. M Ama interneti ders çalışmak için de kullanabilirsin. Seçecek öyle çok bilgi var ki, ve bulması da çok kolay. Miktar konusunda haklısın, ama kalitede sorun çıkabilir. Içinde yanlış bilgiler olan yazılar bulmak çok sinir. İnsanı yavaşlatıyor. M Bizim takımın sitesine baktım. Mükemmel maç raporları var, ama en güzeli de oyuncuların kariyerleri hakkında olan kısım. Bunlar çok ilginç ama bazı yeni oyuncular hakkında hiçbir şey yok. M Hiç internetten konser bileti alır mısın? Ben almam çünkü kredi kartı bilgilerimi vermekten hoşlanmıyorum. Bu beni hiç rahatsız etmiyor. Çok kolaylık oluyor ve telefonda bekleyerek zaman kaybetmiyorsun. M En çok baktığım site genelde dünya haberlerine yer veriyor. Sık sık değiştiriyorlar, o açıdan mükemmel. Şey, tabii doğru, ama ben halen gazeteleri de okuyorum çünkü değişik bakış açılarını görüyorsun ve o da önemli. Now listen to Part our again. [EPEAT PAT OU] OC

8 LISTENING SAMPLE TASK That is the end of Part our. PAUSE OC

9 LISTENING ANSWE KEY Answer Key Part 2 6 D 7 8 A 9 B 10 C Part 4 16 A 17 B 18 B 19 B 20 C OC

10 EADING SAMPLE TASK Part 4 Questions ead the text below about a sporty chef. or each question 16 20, mark the correct letter, A, B or C, on your answer sheet. Spor ve Mutfak Çoğu kişi ahçıların sürekli lokantaların sıcak mutfaklarında ya yemek pişirdiğini ya da yemek yediğini sanır. Oysa Hakan Saner bu modele hiç uymuyor. Çocukken koşmaya bayılırmış. Soğuk kış günlerinde bile, öğretmenleri derse geç kaldığı için ceza verdiğinde, futbol sahasının çevresinde beş kez koşmaya aldırmazmış. Ancak daha sonraları, ahçılık eğitiminden geçerken, iş baskısından dolayı neredeyse koşmayı bırakmış. Hakan kendi lokantasını açtıktan sonra bir maraton yarışına girebilmek için ciddi olarak çalışmaya karar vermiş. Sonra farketmiş ki, düzenli olarak koşmak ona işinde de yardımcı oluyor. Öğle yemeği servisi bittikten sonra ve akşam yemeği hazırlığı başlamadan önceki bir saatte istediği sorunları düşünüp tekrar kendisine gelebiliyormuş. Son zamanlarda, Hakan Uzun Yolun Ahçısı adında bir kitap yazdı. Bu kitap maratona hazırlanmak isteyenler için ve nasıl sağlıklı olarak amaçlarına ulaşabilecekleri hakkında fikirler veriyor. Hakan maraton koşucularının yediklerini sınırlamasının şart olmadığına inanıyor. Yediklerine daha çok dikkat etmeleri gerekli ama taze malzemeler ve çok miktarda karbonhidratın yararı var. Hatta, Hakan koşucular için olan bazı yemeklerini de lokantasında sunuyor. Hakan daha uzun yarışları denemek istiyor. Bazı arkadaşları ona güzel éunion adasındaki bir koşudan söz etmişler. Bu yolda bazı yüksek dağlar varmış ve koşu üç gün sürüyormuş. Hakan için en ilginç olanı ise zorluk derecesiymiş. OC

11 EADING SAMPLE TASK 16 When he was at school, Hakan A B C preferred playing football to running. enjoyed running in all kinds of weather. found schoolwork got in the way of his running. 17 Hakan believes that running every day provides him with A B C the space to think clearly about any problems. a much needed break from his work colleagues. the energy he needs to work through the evening. 18 Hakan s book is about how to A B C become a successful chef. prepare for a marathon race. achieve your ideal weight. 19 As a food expert, Hakan believes that marathon runners should A B C stick to a strict calorie controlled diet. eat as much as they need after training. be aware of what they are eating. 20 Why does Hakan want to do the race on éunion? A B C He is interested in seeing such a beautiful place. He is keen to try something that is really challenging. He is sure he can complete it faster than some of his friends. OC

12 EADING SAMPLE TASK Part 5 Questions You are going to read an article about some scientists on a tropical island. Choose from the list (A ) the sentence which best summarises each part (21 25) of the article. There is one extra sentence you do not need to use. Mark the correct letter A, on the separate answer sheet. A The series proved that scientists need to work together. B Scientists can always gain something positive from their failures. C It was enormous fun to go out to a tropical island to make a television programme. D The scientists lack of success is surprising, considering their background. E There is more to this programme than pure entertainment for the audience. The scientists had a certain amount of equipment. OC

13 EADING SAMPLE TASK Tropik bir Adada Altı Bilimadamı 21 'Zor Bilim adlı televizyon dizisi Pazartesi nden itibaren gösterilecek. Programda altı tanınmış bilimadamı tropik bir adaya götürülüyor. Orada çevrelerindekileri ve uzmanlık alanlarını kullanarak bazı bilimsel problemleri çözmeleri isteniyor. Ne garip ki bütün bilgilerine rağmen çoğunlukla başarısız oluyorlar. 22 Şaşıracak hiç bir şey yok diye açıklıyor bilimadamlarından biri olan Mike. Bilim başarıdan çok hayal kırıklıkları üzerinedir. İşleyen her deneyin karşısında birçok işlemeyen vardır - ve biz bunlardan öğreniriz. Kararlılık esastır. 23 Issız bir ada değildi, diyor Mike bir kasabanın hemen dışındaydık ve bize aletler de verdiler yani konu kurtulmak değildi. Yönetmenler bize adada bulamayacağımız birkaç şey verdiler ama geri kalanını bulmayı bize bıraktılar. 24 Bu deneyler bilimin ne kadar çok ortak çalışma olduğunu gösterdi. Hepimiz fikirlerimizi bir araya getirdik, diye ekliyor Mike, ama çekim ekibi herhangi bir şekilde katılmayı ya da sorunlarımızı çözmeye yardımcı olmayı tamamen reddetti. 25 Bu program, müthiş bir etki yapmanın yanısıra şüphesiz izleyici çekecek bilimin hayatımızın her alanına olan etkisini de gösteriyor. Mike a göre bu yüzden herkesin bilimsel konuları anlaması kendi yararına. OC

14 EADING ANSWE KEY Answer Key Part 4 16 B 17 A 18 B 19 C 20 B Part 5 21 D 22 B A 25 E OC