PROJE GELİŞTİRME VE UYGULAMA Ders İzlence Formu

Transkript

1 PROJE GELİŞTİRME VE UYGULAMA Ders İzlence Formu Diploma Programı SİNEMA ve TV BÖLÜMÜ Yarıyıl Teorik Uygulama Laboratuar Kodu: STV 489 Dersin Adı: Proje Geliştirme ve Uygulama Toplam Saat AKTS Dersin Anlatıldığı Dil Dersin Türü Türkçe Zorunlu Derse Kabul KoĢulları: Devam Zorunluluğu Dersi Veren Dersin Ġçeriği Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin ĠĢleniĢ Yöntemi Teorik Uygulama Laboratuar Öğrencilerin, Bitirme projesi (belgesel, kısa film veya tv programı) fikirlerinin geliştirilmesi ve ön hazırlık aşamalarının (araştırma, proje öneri dosyası, sinopsis/treatment, senaryo, çekim senaryosu, fotoboard) danışman ve kurul onayı ile ilerlediği yapımın hazırlık süreci. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; bitirme film konusu ve türüne ilişkin bilgi birikimi oluşturabilecektir; teorik bilgi üzerine kendi filmi için konu ve anlatı dilini çözümleyebilecektir; gerekli araştırma ve yazma becerilerini uygulayabilecektir; kendi projesinin yapım ön hazırlığını, yapım ilkelerine ve içeriğine uygun olarak tasarlayıp yürütebilecektir. Konferans, İçerik çözümleme Dersin Düzeyi ĠletiĢim Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Lisans Öğrendikleri ve edindikleri bilgi ve becerileri proje bazında gerçekleştirmeleri amaçlanmaktadır. HAFTALIK KONULAR Hafta DERSİN TEORİK KONU BAŞLIKLARI 1 Bitirme projesi kapsamı, içerik ve işleyiş hakkında bilgilendirme. 2 Film türü ve seçimi. Önerilerin analiz edilmesi 3 Film türü ve seçimi. Önerilerin analiz edilmesi 4 Araştırma ve Synopsis oluşturma 5 Araştırma ve Synopsis oluşturma 6 Araştırma ve Synopsis oluşturma 7 Proje kuruluna sunuģ (Film konusu ve türüne bağlı olarak synopsis ) 8 Film senaryosu yazımı 9 Film senaryosu yazımı 10 Film senaryosu yazımı 11 Proje kuruluna sunuģ (Film konusu ve türüne bağlı olarak senaryo-akıģ) 12 Filmin beat sheet ve fotoboard çalışması 13 Filmin beat sheet ve fotoboard çalışması 14 Filmin proje dosyası sunum hazırlığı

2 Hafta DERSİN UYGULAMA KONU BAŞLIKLARI 1 TEORININ UYGULAMASI Kaynaklar 1- Film Sanatı: An Introduction. D.Bordwell,K.Thomson. de ki Yayınları. 2- What is Cinema. A.Bazin. 3- Bir Film Nasıl Okunur? J.Monaco. Oğlak Yayınları. Ders Materyali (Yardımcı ekipman, maket vs) Bilgisayar, Projektör DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALAR Sayı Katkı Payı (%) Kısa Sınavlar 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 Raporlar 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 Seminer 0 0 Diğer 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 40 Ödevler 0 0 Sunum 2 60 Arasınavlar 0 0 Proje 0 0 Laboratuar 0 0 Toplam YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARIN BAġARI NOTUNA KATKISI YARIYIL SONU SINAVININ BAġARI NOTUNA KATKISI Toplam 100 Derslerin sürekli iyileştirilmesi bağlamında (anket, mülakat, vb.) ön görülen ölçme ve değerlendirme araçları nelerdir ve hangi amaca yönelik uygulanmaktadır? Tanımlayınız (hedef ve amaç belirleme/ders içeriği/öğrenim ihtiyaçları/öğrenim ortamının düzenlenmesi/konuların sıralanışı ve bağıntısı/ materyal ve yöntemler/ölçme planlamasının değerlendirilmesi) Dersin iyileştirilmesi ve güncellenmesi için öğrencilerden anket ve mülakat yoluyla geri besleme alınmakta ve güncellemeler yapılmaktadır.

3 ISCED GENEL ALAN KODU GENEL ALANLAR DERS KATEGORİSİ ISCED TEMEL ALAN KODU EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM TEMEL ALANLARI 1 Eğitim 14 Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri 0 2 BeĢeri Bilimler ve Sanat 21 Sanat 60 2 BeĢeri Bilimler ve Sanat 22 BeĢeri Bilimler 40 3 Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk 31 Sosyal ve Davranış Bilimleri 0 3 Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk 32 Gazetecilik ve Enformasyon 0 3 Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk 38 Hukuk 0 4 Bilim 42 Yaşam Bilimleri 0 4 Bilim 44 Doğa Bilimleri 0 4 Bilim 46 Matematik ve İstatistik 0 4 Bilim 48 Bilgisayar 0 5 Mühendislik, Üretim ve İnşaat 52 Mühendislik 0 5 Mühendislik, Üretim ve İnşaat 54 Üretim ve İşleme 0 5 Mühendislik, Üretim ve İnşaat 58 Mimarlık ve Yapı 0 6 Tarım 62 Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri 0 6 Tarım 64 Veterinerlik 0 7 Sağlık ve Refah 72 Sağlık 0 7 Sağlık ve Refah 76 Sosyal Hizmetler 0 8 Hizmet 81 Kişisel Hizmetler 0 8 Hizmet 84 Ulaştırma Hizmetleri 0 8 Hizmet 85 Çevre Koruma 0 8 Hizmet 86 Güvenlik Hizmetleri 0 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri Sinema ve televizyon alanının tarihsel gelişimine teknik ve kuramsal açıdan hakimdir. Kendi üretimlerini ve alanındaki diğer çalışmaları farklı açılardan sorgulayarak eleştirel ve etik bir bakış açısıyla irdeleyebilir. 3 Alanıyla ilgili çalışmaları bilim, sanat ve teknolojinin gereklerine göre yorumlar. 4 5 Alanın akademik ve mesleki tartışmalarını kavrayıp değerlendirebilecek genel bilgiye sahiptir. Alanı kapsamındaki görev tanımlarından en az birine ilişkin uluslararası standartlarda kavrayış ve uygulama yetisi kazanır. 6 Yaşamı sinema televizyon alanına özgü anlatı formlarında ele alarak senaryolaştırabilir. 7 Projeleri yapım olanakları içinde değerlendirebilme ve gerçekleştirebilme becerisi kazanır. 8 9 Sanatın farklı dallarından edindiği bilgi ve birikimi kendi alanındaki gelişimi için kullanır. Yaşam boyu öğrenme ve olaylara uzak açı bakabilme yetisi kazanır. 10 Alanının ihtiyaçlarını kavrayarak yaratıcı çözümlerin üretimi sürecine katkı sunan gelişmeleri takip eder. 11 Alana ilişkin yasa, yönetmelik ve mevzuat konusunda bilgi sahibidir. 12 Ekip çalışması yapabilme ve ekip çalışmasını yönetebilme deneyimi kazanır. Katkı Derecesi: 1 düşük, 5 yüksek. Dersin Öğrenme Çıktılarının Görsel işitsel anlatı dilinin öğelerini kullanarak proje kapsamında tanımlı video formatlarından

4 Program Yeterliliklerine Katkısı birine ait ürünü teknik ve estetik standartlara uygun biçimde üretebilme yolunda sürecin yönetiminden sorumludur. ETKĠNLĠKLER AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU Sayı Süre (Saat) Ders Süresi Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) Kısa Sınavlar Dönem Ödevi / Projesi Raporlar Bitirme Tezi/Projesi Seminer Sınıf Dışı Çalışma Süresi Ödevler Sunum Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) Proje Laboratuar Toplam ĠĢ Yükü 226 Toplam ĠĢ Yükü / 25 9,04 Dersin AKTS 9 ĠĢ Yükü Onaylayan Prof. Dr. Melih Boydak Dekan Diploma Programının Başkanı Yard.Doç. Nalan Büker Sinema ve Televizyon Bölüm Başkan V.

5

6