Sistem Analizi ve Tasarımı II

Transkript

1 Akademik Yılı Bahar Dönemi Sistem Analizi ve Tasarımı II Dersin Yütürülmesine Dair İzlence Doç. Dr. Yusuf ÖZOĞLU İ.Ü. TBMYO ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ, KONTROL VE OTOMASYON TEKNOLOJİSİ PROGRAMI

2 1 İçindekiler Dersin Yütülmesine Yönelik İzlence... 2 Proje Süreçleri İş/Süreç İzlence Tablosu... 3 Video Çekimi Değerlendirme Ölçütleri... 4 Proje Genel Değerlendirme (Ara Sınav Sonrası) Ölçütleri... İlgi Duyulan Bir Alanla İlgili Kişisel Sunum Değerlendirme Ölçütleri... 6

3 BAHAR DÖNEMİ SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI II Dersin Yütülmesine Yönelik İzlence Güz Döneminde bulunan Sistem Analizi ve Tasarımı I dersini almış ve proje süreçlerine katılan öğrenciler/gruplar: Gruplar olduğu gibi devam edebilirler (En fazla 3 kişi Drone grupları dahil) o Bu süreç içindeki öğrenciler; var olan projelerini nasıl geliştireceklerini 16 Şubat 2017 Perşembe günü da Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Laboratuar Sınıfında Sunum şeklinde beyan etmelidirler. Gruplarda/Projelerde değişiklik olabilir (Var olan gruplar en az 2 kişi olmalı) o Eğer grup üyelerinde değişiklik olacak ama proje devam ettirilecekse; Bu süreç içindeki öğrenciler; var olan projelerini nasıl geliştireceklerini 16 Şubat 2017 Perşembe günü da Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Laboratuar Sınıfında Sunum şeklinde beyan etmelidirler. o Proje konusu değişecekse: Tüm süreç sıfırdan başlamış olur ve bu konuyla ilgili açıklama aşağıda belirtilmiştir. Yeni gruplar oluşturulabilir (1-3 kişi arası) (Dersi ilk defa alacak öğrenciler dahildir) o Tüm süreç sıfırdan başlamış olur ve bu konuyla ilgili açıklama aşağıda belirtilmiştir. Bu dönem işlenecek olan Sistem Analizi ve Tasarımı II Dersinde 2-3 kişilik gruplar halinde Ara Sınavlardan (Vizelerden) önce teslim edilecek şekilde, proje yapıp sunmanız beklenmektedir. Yapacağınız projelerin öncelikli olarak Kontrol ve Otomasyon alanında olması istenmektedir. Bu nedenle, her grup birden fazla proje önerisi ile gelerek, bu öneriler arasında uygun görülen projenin çalışmalarının başlatılması sağlanacaktır. Aşağıda yer alan izlenceye göre, proje süreci aşamalar halinde haftalık olarak ifade edilmiştir. Ayrıca proje süreçlerinin değerlendirmesine yönelik bir örnek aşağıda yer almaktadır. Koşullar Her grup enaz 2 en fazla 3 kişiden oluşabilir. Her grup en az 3 proje önerisi getirmelidir. Kabul edilen proje önerisi hakkında 2 sayfalık bir rapor sunulacaktır. Verilecek raporun; o Proje üyelerinin bilgileri (Numara, Adı Soyadı, Görevi, Cep Tlf) o Projenin tercih edilmesindeki gereklilik, o Sunduğu olanaklar o Nasıl gerçekleştirileceği/yapılacağı bilgilerini içermesi gerekmektedir. Belirlenen haftalarda, gerekli işlemin/sunumun yapılmamasının telafisi yoktur. Teslim edilecek tüm raporlar, belirlenen şablon/örnek rapor çerçevesinde olmak zorundadır. Her gruptaki Grup Başkanı, Sözcüsü ve Raportörlerinin belirlenmesi gerekmektedir. Sınıftan seçilecek iki temsilci aracılığıyla, dersin hocasıyla iletişime geçebilirsiniz. Projelerin yürütülmesi sürecinde Kontrol ve Otomasyon Laboraturarı hafta içinde kullanılabilir.

4 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI II Proje Süreçleri İş/Süreç İzlence Tablosu 3 Tablo 1: Proje Süreçleri Haftalık İş/Süreç Tablosu Hafta Tarih Yapılacak İş/Süreç Puan Tanışma, Dersin Yürütülmesi Hakkında Bilgi Sınıf Proje Temsilcilerinin Seçimi Grupların Belirlenmesi ve Excel e işlenmesi 1. Hafta 16 Şubat 2017 Perşembe Devam gruplarının: 3 Proje Geliştirme Önerisi İçin Sunum Yapması ve Kabul Edilen Projeler için Sınıf Proje - Temsilcisine 2 sayfalık Raporun mail atılması Yeni grupların: 3 Proje Önerisi İçin Sunum Yapması ve Kabul Edilen Projeler için Sınıf Proje Temsilcisine 2 sayfalık Raporun mail atılması Grupların Belirlenmesi ve Excel e işlenmesi 2. Hafta 23 Şubat 2017 Perşembe Devam gruplarının: 3 Proje Geliştirme Önerisinde bulunmaları ve Kabul Edilen Projeler için Sınıf Proje Temsilcisine 2 sayfalık Raporun mail atılması 10 Yeni grupların: 3 Proje Önerisinde bulunmaları ve Kabul Edilen Projeler için Sınıf Proje Temsilcisine 2 sayfalık Raporun mail atılması 3. Hafta 2 Mart 2017 Perşembe Projelerin takiplerinin yapılması ve yapılan süreçlerin gösterilerek, sınıfta anlatılması 4. Hafta 9 Mart 2017 Perşembe Projelerin takiplerinin yapılması ve yapılan süreçlerin gösterilerek, sınıfta anlatılması. Hafta 16 Mart 2017 Perşembe Projelerin takiplerinin yapılması ve yapılan süreçlerin gösterilerek, sınıfta anlatılması 6. Hafta 23 Mart 2017 Perşembe Grupların Projelerinin Demo Gösterimlerini Yapmaları 1 7. Hafta 30 Mart 2017 Perşembe İkinci Ekipte Bulunan Grupların Proje Teslimi ve Sunumu Yapmaları Hafta 6 Nisan 2017 Perşembe 9. Hafta 13 Nisan 2017 Perşembe Ara Sınavlar (Vizeler) Tahmini olarak Sınav Konuları: Geçen dönem paylaşılan pdf (Link) Hafta 20 Nisan 2017 Perşembe İlgi duyulan bir alanda belirtilen formatta kişisel sunum konusunun belirlenmesi ve mail atılması. 11. Hafta 27 Nisan 2017 Perşembe Sunumların yapılması 12. Hafta 4 Mayıs 2017 Perşembe Sunumların yapılması 13. Hafta 11 Mayıs 2017 Perşembe Sunumların yapılması Hafta 18 Mayıs 2017 Perşembe Sunumların yapılması

5 Video Çekimi Değerlendirme Ölçütleri Grupların projedeki süreçleri görsel olarak gösterebilmeleri, yaptıkları işin kendileri tarafından yapıldığını projelerini sürekli olarak okula getirmeden anlatabilmeleri için belirlenen haftalarda videoların çekilmesi beklenmektedir. Çekilecek videoların değerlendirlmelerinde aşağıda belirtilen adımlar geçerli olacağından, grupların bu kurallara uyması beklenmektedir. Önemli Not: İlk iki adımın hatalı olması, videonun değerlendirilmesine engel teşkil edeceğinden, lütfen bu konularda ısrar etmeyiniz. Tablo 2: Haftalık Çekilen Videoların Değerlendirme Ölçütleri İş/Süreç Açıklama Puan Çekilecek Video Formatı _BaharDonemi_SAT2_Hafta1_ _ProjeBaşkanıOkulNo Not: Bazı grupların özellikle bu aşamada hata yaptıkları görülmektedir. Formatın değiştirilmeden (bozulmadan) sadece gerekli görülecek (Hafta1, ProjeBaşkanıOkulNo, Tarih) yerlerdeki işlemler yeterli olacaktır. Örnek: 1. Videonuzu çekeceğiniz için: Hafta kısmı Hafta1, ProjeBaşkanıOkulNo kısmına da, proje başkanınız - kimse, onun okul numarasını yazmanız yeterlidir. Tarih kısmına, dersin o haftaki tarihini eklemeniz gerekmektedir. Böylece yeni video isim formatı: _BaharDonemi_SAT2_Hafta1_201702XX_20XXXXXXXX Teslim Zamanı İlgili Hafta Çarşamba Günü Saat dan önce, Sınıf Temsilcisine videonun yüklendiği Youtube Sitesindeki linki mail yoluyla ulaştırılacaktır. - Video Süresi 3-6 Dk Arası - Video Çekecek Gruplar Ders izlencesinde hangi ekibin ne zaman video çekeceği belirtilmiştir. - Grup Üyeleri Yapılan İş Malzemeler Video İçeriği Tüm grup üyelerinin aktif bir şekilde videoda görünmesi ve ilgili haftada yapılanların grup üyeleri tarafından gösterilmesi gerekmektedir 20 İlgili süreci anlatacak şekilde yapılan montaj/lehim/programlama/malzeme tedariki vb. hakkında bilgi sağlanması. 30 Satın alınmış malzemelerin net bir şekilde görülmesi ve projede nasıl ve nerede kullanıldığının ifade edilmesi. 20 Süreç içinde daha önce yapılanların özet olarak anlatılması 10 Önceki video çekiminden beri grubun yaptığı iş/sürecin anlatılması 10 Projede kalan kısımların detaylarıyla belirtilmesi 10 4

6 Proje Genel Değerlendirme (Ara Sınav Sonrası) Ölçütleri Ara Sınav (Vize) sonrasındaki haftalarda yapılacak değerlendirmelerin ölçütleri ve aşamaları belirtilecektir. Yapılması planlanan değerlendirmelere yönelik ölçütler aşağıda belirtilmeiştir. Tablo 3: Proje Genel Değerlendirme (Ara Sınav Sonrası) Ölçütleri Değerlendirme Aşaması Değerlendirmede Dikkat Edilecek Konular/Maddeler Puan Video (Ara Sınav Sonrası) Videoların Değerlendirme Ölçütleri Tablo 2 de belirtilmiştir. 20 Demo (Prova-Deneme) Gösterimi Projelerin son sunumundan/tamamlanmasından önce prova niteliğinde olup, grupların eksikliklerinin veya projelerin hangi süreçlerde olduğunun takip edilebilmesi amacıyla yapılmaktadır. Bu süreçte projeler gelinen noktaya kadar gösterilir ve test edilir. 20 Proje Değerlendirme Ölçütleri Projeye Hakimiyeti Yaptığı Katkı Görünüm Proje Zorluk Düzeyi Proje Çalışma Durumu Sunum Proje Raporu Diğer Gruplar Grup üyelerine proje ve proje süreçleri hakkında sorular sorulacaktır. Bu aşamada bireysel olarak verilecek cevaplarla, bireylerin proje hakkındaki bilgileri ölçülmeye çalışılacaktır. Projenin gerçekleştirilmesi sürecinde, grup üyelerinin projeye yaptıkları katkıların belirtilmesi sağlanacaktır. Bu nedenle bireysel olarak grup üyelerinin yaptıkları niteliksel/kalite bakımından katkıları ölçülmeye çalışılacaktır. Projenin dış görünümü (Kötü-Orta-İyi) ve projenin modüler şekilde (gerektiğinde, projenin dış görüntüsündeki ambalaj/kutu/mukavva vb. çıkarılarak proje malzemelerinin görülmesini sağlamak için) olması değerlendirilecektir. Projenin, Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Programı 2. Sınıf öğrencilerinin düzeyleri göz önüne alınarak, zorluk düzeyine göre değerlendirme yapılacaktır. Proje sunumundan sonraki adımda projenin çalışma/çalışmama durumu değerlendirilecektir. Bu bakımdan başarılmış projenin çalışması beklenmektedir. (1. Derecede Proje Başkanı Sorumludur, Diğer grup üyelerinin de çalıştırması talep edilecektir.) Proje Sözcüsünün sunum performansına, projeyi tanıtmasına ve sunum içeriğine göre değerlendirme yapılacaktır. (1. Derecede Proje Sözcüsü Sorumludur, Sorulacak sorulara diğer grup üyelerinin de cevap vermesi gerekmektedir.) Proje Raportorünün hazırlayacağı raporun; belirtilen formatta olması, belirtilen bilgileri sunması, resimlerin eklenmiş olması ve teslim edilmiş olmasına göre değerlendirilecektir. (1. Derecede Proje Raportörü Sorumludur) Bir grubun sunum yapması anında ve projeyi tanıtmasından sonra, aynı ekipte yer alan diğer gruplar tarafından Adil ve Objektif olarak yapacakları değerlendirmeler sonrasında, gruba eklenecek olan puandır. Değerlendirme Formları Sunumlardan önce gruplara dijital ortamdan dağıtılacaktır. Bitirme Sınavı Bitirme (Final) sınavından alınan notu belirtmektedir. 30 TOPLAM 100

7 6 İlgi Duyulan Bir Alanla İlgili Kişisel Sunum Değerlendirme Ölçütleri Öğrencilerin mesleklerine yönelik ilgilerini arttırmak ve araştırma becerilerini geliştirmek amacıyla, öğrencilerden ilgi duydukları bir alanla ilgili araştırma yapması ve yaptığı araştırmanın sonuçlarını sunması beklenmektedir. Her öğrencinin ayrı ayrı yapacağı bu etkinliklerin değerlendirme ölçütleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir. Tablo 4: Kişisel Sunum Değerlendirme Ölçütleri Değerlendirme Aşaması Değerlendirmede Dikkat Edilecek Konular/Maddeler Puan Sunuma Hazırlık Bilgisayarın hazır olması, sunumun bilgisayar ortamına atılması ve sunuma uygun şekilde giyinmiş olması. 1 Konuya Hakimiyeti Sunum esnasında, sunum yapılacak konuyla ilgili akıcı bir uslüpla sunumun yapılması. 40 Kontrol ve Otomasyon ile İlgisi Sunumun yapılacak konunun, öğrenim görülen programla olan ilişkisinin anlatılması. 20 Soru - Cevap Sunum esnasında, sınıfta bulunan öğrencilerin veya dersin öğretim elemanının sorduğu sorulara ikna edici cevaplar verilmesi. 10 Sunum Raporu Daha önceden belirlenmiş formatta olacak şekilde, sunum konusuna ait raporun teslim edilmesi. 1 TOPLAM 100