SEVGİLİ ÖĞRENCİLER DEKAN IN MESAJI

Transkript

1

2 DEKAN IN MESAJI SEVGİLİ ÖĞRENCİLER 100. yılını geride bırakan köklü bir üniversitenin bünyesinde 20 yılı aşkın bir süredir faaliyet gösteren genç ve dinamik bir fakültenin mensubu olmakla gurur duyabilirsiniz. Ülkemizin sayılı teknik üniversitelerinden birisi olan Yıldız Teknik Üniversitesi bünyesinde, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nin kurulması oldukça anlamlıdır. Bu karar üzerinde, dünyadaki değişim ve dönüşümlerin etkili olduğunu belirtmek gerekir. Kentleşme ve teknolojideki gelişmelere dayalı olarak; tarım ve sanayi gibi sektörlerde istihdam oranları düşerken hizmet sektöründe büyük bir artış görülmektedir. Esasen hizmet sektörünün gelişmesi insanların daha iyi eğitim, daha iyi sağlık vb. hizmetleri almaları, bir başka ifadeyle yaşam kalitelerinin artması anlamına gelmektedir. İşte bireylerin yaşam kalitesini arttırmaya yönelik insan gücünü yetiştirme zorunluluğu teknik üniversite içerisinde İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesine yer verilmesini gerekli kılmıştır. Fakültemiz, İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümleri ile bu ihtiyacı karşılama çabası içerisindedir. 1

3 Sevgili Öğrenciler, Küresel rekabet gerçekliği karşısında rekabet edebilmek için öncelikle sürdürülebilir rekabet araçlarına sahip olmak gerekir. Bu araçların başında ise entelektüel sermaye olarak da tanımlanan her türlü donanıma sahip yetişkin bireyler gelmektedir. Her bireyin sahip olduğu ve geliştirebildiği bilgi, insan sermayesi olarak tanımlanmaktadır. Bu sermaye, kurum açısından çalışanlarının sahip olduğu bilgi birikimi, yaratıcılık, problem çözme yeteneği, girişimcilik ve liderlik yeteneklerinden oluşur. Burada sizlere bu bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Yıldız Teknik Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, toplumun kalkınması ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik eğitim ve bilimsel araştırmaya öncülük etme misyonu ve evrensel değerlerle donanmış, girişimci, yaratıcı, araştırmacı, topluma ve çevreye duyarlı, geleceğe yön verecek profesyonelleri yetiştirme vizyonunu benimsemiştir. Bu niteliklere sahip öğrenciler yetiştirmek üzere; ders programlarında gösterilen derslerin dışında hem fakülte hem de bölümler olarak her hafta konferanslar düzenlemekteyiz. Bu konferanslarda iş ve bilim dünyasının saygın insanları davet edilerek birikimlerini bizlerle paylaşmaları sağlanmaktadır. Üniversitemizin 100 yıllık birikimi ve sahip olduğu altyapı ile fakültemizin sahip olduğu her biri kendi alanında seçkin ve deneyimli akademisyenler; sizlerin yetişmesi konusundaki başlıca gücümüzdür. Sizlerin üniversitenizi ve öğrenim göreceğiniz bölümleri seçerken bilinçli tercihler yapacağınıza inanıyoruz. Her türlü birikime sahip ve iş dünyası ile de yakın işbirliği içerisinde olan fakültemizdeki eğitim-öğretim sürecinin sonunda ne kadar doğru tercihler yaptığınızı bir kez daha göreceğinize inanıyor, başarılarınızın devamını diliyorum. Sevgi ve Saygılarımla, Prof. Dr. Kenan AYDIN Dekan İÇİNDEKİLER 01 Dekan ın Mesajı 04 Yıldız Teknik Üniversitesi Tarihçesi 06 Fakülteler ve Bölümler 08 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 11 İletişim Bilgileri 12 İktisat Bölümü 20 İşletme Bölümü 28 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü 35 Erasmus 39 Ulusal ve Uluslararası Programlar 41 Sosyal Yaşam 2 3

4 YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TARİHÇESİ İSTANBUL UN MERKEZİNDE ASIRLIK ÜNİVERSİTE Üniversitemizin geçmişi 1911 yılında Vilayet Nafia İdarelerinin fen memuru (kondüktör, tekniker) gereksinimlerini karşılamak üzere kurulan Kondüktör Mekteb-i Alisi ne dayanır de okulun adı Nafia Fen Mektebi olmuş, öğrenim süresi 2,5 yıldan 3 yıla çıkarılmıştır. Bu mektep 1937 de lağvedilmiş yerine, artan fen memuru ve yüksek mühendis ihtiyacını karşılamak üzere Teknik Okul kurulmuştur. 2 yıllık fen memuru ve 4 yıllık mühendislik bölümleri olan okula Yıldız Sarayı müştemilatından, bugün de kullanılmakta olan binalar tahsis edilmiş ve buraya taşınılmıştır da İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi kurulmuş, 1971 de kapatılan özel yüksekokulardan mühendislikle ilgili olanları buraya bağlanmıştır. İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi ile buna bağlanmış olan mühendislik yüksekokulları, Kocaeli Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi ve Kocaeli Meslek Yüksekokulu nun ilgili fakülte ve bölümleri 1982 de birleştirilerek Yıldız Üniversitesi kurulmuştur de üniversitenin ismi Yıldız Teknik Üniversitesi olarak değiştirilmiştir. Günümüzde Üniversitemiz 10 Fakülte, 2 Enstitü, 2 Meslek Yüksekokulu, 1 Yabancı Diller Yüksekokulu ve i aşan öğrencisi ile eğitim-öğretimini sürdürmektedir. Üniversitemizin 3 yerleşkesi bulunmaktadır. Bunlar, Yıldız, Davutpaşa ve Ayazağa Yerleşkeleridir. 4 5

5 FAKÜLTELER VE BÖLÜMLER ELEKTRİK-ELEKTRONİK FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği Elektrik Mühendisliği Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İktisat İşletme Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler MAKİNE FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Mekatronik Mühendisliği MİMARLIK FAKÜLTESİ Mimarlık Şehir ve Bölge Planlama GEMİ İNŞAATI VE DENİZCİLİK FAKÜLTESİ Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Yabancı Diller Eğitimi Eğitim Bilimleri İlköğretim Türkçe Eğitimi İNŞAAT FAKÜLTESİ İnşaat Mühendisliği Çevre Mühendisliği Harita Mühendisliği KİMYA-METALÜRJİ FAKÜLTESİ Kimya Mühendisliği Matematik Mühendisliği Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Biyomühendislik Gıda Mühendisliği SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Sanat İletişim Tasarımı Müzik ve Sahne Sanatları MİLLİ SARAYLAR VE TARİHİ YAPILAR MESLEK YÜKSEK OKULU Teknik Programlar Bölümü YABANCI DİLLER YÜKSEK OKULU Temel İngilizce Modern Diller MESLEK YÜKSEK OKULU İktisadi ve İdari Programlar Teknik Programlar REKTÖRLÜĞE BAĞLI BÖLÜMLER Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Türk Dili Enformatik Beden Eğitimi FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Batı Dilleri ve Edebiyatı Moleküler Biyoloji ve Genetik Fizik Felsefe İstatistik ENSTİTÜLER Kimya Fen Bilimleri Enstitüsü Matematik Sosyal Bilimler Enstitüsü Türk Dili ve Edebiyatı İnsan ve Toplum Bilimleri Sosyoloji Tarih 6 7

6 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 1992 yılında kurulan Fakültemiz, Eğitim-Öğretim yılında İktisat Bölümü ile eğitim vermeye başlamış, Eğitim-Öğretim yılında İşletme Bölümü, Eğitim-Öğretim yılında da Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü kurulmuştur Eğitim-Öğretim yılında ise İngilizce İktisat Programı ilk öğrencilerini almaya başlayacaktır. İlk olarak Çukursaray binasında faaliyete geçen Fakültemiz, 2000 yılından bu yana Yıldız Sarayı Yaverler Dairesi nde hizmet vermektedir. Fakülte binamız, 1925 ile 1936 yılları arasında, daha sonra Atatürk ün isteği ile Ankara ya taşınan Mekteb-i Mülkiye ye (şimdiki adıyla Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi ne) ev sahipliği yapmıştır. Fakültemizin eğitim ve öğretim döneminde Davutpaşa Kampüsü nde yeni inşa edilen modern binasında hizmet vermesi planlanmaktadır. VİZYON Ulusal ve uluslararası işbirlikleri kurabilen, nitelikli araştırma ve yayın yapma yeteneğine sahip, iş dünyasında tercih edilen mezunlar veren, tanınırlığı yüksek bir fakülte olmak. MİSYON Sosyal Bilimler alanında bilimsel araştırma kalitesinin yükseltilmesine öncülük eden ve evrensel düzeyde eğitim standartlarını takip eden bir fakülte olarak, özel sektör ve kamunun ihtiyaç duyacağı, toplumu gözlemleyebilen, girişimci, yenilikçi ve duyarlı bireyler yetiştirmek. 8 9

7 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Fakültemizde dolayında öğrenci eğitim görmektedir. Halen tarihi binasında hizmet veren İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nde dersliklerin yanında öğrencilerimizin kullanımına tahsis edilmiş, tam donanımlı bir bilgisayar laboratuarı ve kütüphane bulunmaktadır. Öğrencilerimiz 1 yıl İngilizce Hazırlık Sınıfı okumaktadır (Seviye Tespit Sınavını geçenler doğrudan birinci sınıfa başlamaktadır). Yabancı dil destekli Eğitim-Öğretim veren bir fakülte konumunda olmamız nedeniyle, bölümlerimizde uygulanan öğretim planlarına göre öğrenciler, okutulan derslerin % 30 unu İngilizce olarak almak durumundadır Eğitim-Öğretim yılında öğrenci alımına başlayacak İngilizce İktisat Programında eğitim dili %100 İngilizce dir. ARAŞTIRMA MERKEZLERİ Fakültemiz, bünyesinde kurulan Yıldız Teknik Üniversitesi Stratejik Araştırmalar Merkezi, Balkan ve Karadeniz Araştırmaları Merkezi, Türkiye Toplumsal ve Ekonomik Tarih Araştırmaları Merkezi ve Finans, Kurumsal Yönetim ve Sürdürülebilirlik Merkezi ile işbirliği içerisinde çalışmaktadır. ÇİFT ANADAL, YATAY GEÇİŞ, DİKEY GEÇİŞ Fakültemize bağlı bölümlerde eğitim gören öğrencilerimiz, üniversitemiz bünyesindeki herhangi bir lisans programında Çift Anadal yaparak iki lisans diplomasına birden sahip olabilmektedir. Öğrencilerin yönetmelikler çerçevesinde fakültemiz bünyesinde bulunan bölümlerimize yatay ve dikey geçiş imkânı bulunmaktadır. YAZ OKULU Üniversitemizdeki Yaz Okulu uygulaması çerçevesinde, öğrencilerimiz yaz döneminde açılan dersleri alarak daha kısa zamanda mezun olabilmektedirler. STAJ Fakültemizde staj zorunluluğu bulunmamakla birlikte, öğrencilerimizin staj yapma talepleri desteklenmekte olup, SGK işlemleri Fakültemizce yapılmaktadır. Dekanlık İletişim Yıldız Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Yıldız Yerleşkesi Yıldız-Beşiktaş/İSTANBUL Telefon : +90 (212) : +90 (212) Faks : +90 (212) E-Posta : iibfkl@yildiz.edu.tr Web : Fakülte Sekreterliği İletişim Telefon : +90 (212) : +90 (212) Faks : +90 (212) E-Posta : yildiz@yildiz.edu.tr İşletme Bölümü Başkanlığı Telefon : +90 (212) : +90 (212) E-Posta : islblm@yildiz.edu.tr Web : İktisat Bölümü Başkanlığı Telefon : +90 (212) : +90 (212) E-Posta : iktblm@yildiz.edu.tr Web : Siy. Bil. ve Ulus. İliş. Bölümü Başk. Telefon : +90 (212) : +90 (212) E-Posta : sbublm@yildiz.edu.tr Web :

8 İktisat Bölümü Bölümümüz Eğitim-Öğretim yılında eğitim vermeye başlamıştır. Hedefimiz, Türkiye ekonomisinin hızla değişen dünya ekonomisiyle entegrasyonunda ihtiyacı olan kısa ve uzun vadeli gelişmelerle ilgili öngörülerde bulunabilecek; ekonominin çeşitli sektörlerindeki olası aktivitelerini uluslararası platformlarda takip ederek, bunların yine kısa ve uzun vadeli stratejilerini saptayabilecek; sosyal ve matematiksel yönleri güçlü, iktisadi sorunları kavramlaştırıp çözümleyebilen; neden sonuç ilişkisi kurabilen ve analitik düşünebilen; Türkiye nin tüm ekonomik birimlerinin karar verme kademelerinde görev alabilecek düzeyde elemanlar yetiştirmektir. VİZYON Dünya standartlarını yakalamayı hedefleyen, Türkiye nin en seçkin İktisat Bölümü olmak. MİSYON Sosyal ve matematiksel yönleri güçlü, iktisadi sorunları kavramlaştırıp çözümleyebilen, neden sonuç ilişkisi kurabilen ve analitik düşünebilen öğrenciler yetiştiren, öğrencinin uzmanlaşmasını sağlayacak bir eğitim öğretim programına sahip, uluslararası yayın yapmaya ve işbirliğine önem veren, teorik ve güncel gelişmeleri takip eden bir İktisat Bölümü olmak. Bölümümüz, 8 Profesör, 5 Doçent, 9 Yardımcı Doçent, 3 Öğretim Görevlisi Doktor, 3 Araştırma Görevlisi Doktor ve 10 Araştırma Görevlisi ile modern bir iktisat eğitimini genç, dinamik, yenilikçi kadrosuyla sunmaktadır. ANABİLİM DALLARI İktisat Tarihi İktisadi Gelişme ve Uluslararası İktisat İktisat Teorisi İktisat Politikası Modern ve çağdaş bir eğitim veren lisansüstü ve doktora programlarımızla hem Türkçe hem İngilizce eğitim veren üniversiteler arasında iddialıyız. Tezsiz ikinci öğretim programı olan Modern Parasal İktisat yüksek lisans programımızla iş dünyasına da alternatif bir eğitim olanağı sunmaktayız. Bölümümüzün eğitim programlarında 2013 yılından itibaren Bologna sistemi uygulanmaya başlamıştır. GİRİŞ PUANI VE KONTENJANLAR İKTİSAT BÖLÜMÜ ÖĞRENİM SÜRESİ PUAN TÜRÜ KONTENJAN Kontenjan Türü 2013 YILI EN YÜKSEK 2013 YILI EN DÜŞÜK Puan Sırası Puan Sırası I. Öğretim 4 TM Genel II. Öğretim* 4 TM Genel İngilizce İktisat 4 TM-1 25 Genel * Eğitim-Öğretim Yılından itibaren II. Öğretim programı öğrenci almamaktadır

9 İKTİSAT BÖLÜMÜ BOLOGNA DERS PLANI 1. YIL GÜZ 1. YIL BAHAR İktisada Giriş I İktisada Giriş II İktisatçılar için Matematik I İktisatçılar için Matematik II Sosyoloji Türkiye nin Toplumsal Yapısı Hukukun Genel Kavramları Anayasa Hukuku Genel Muhasebe I (İşletme) Genel Muhasebe II Türkçe I Türkçe II İleri İngilizce I İleri İngilizce II Toplumsal Yapılar, Tarihsel Dönüşümler 2. YIL GÜZ 2. YIL BAHAR Meslek Seçmeli I Meslek Seçmeli I Mikro İktisat Makro İktisat İstatistik I İstatistik II Kamu Ekonomisi İşletme Bilimine Giriş Borçlar Hukuku İktisadi Sistemler Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Temel Bilgisayar Bilimleri İngilizce Okuma ve Konuşma Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II Mesleki İngilizce I 3. YIL GÜZ 3. YIL BAHAR Meslek Seçmeli II İş Hayatı için İngilizce Alan Seçmeli I Meslek Seçmeli II Alan Seçmeli II Alan Seçmeli II Genel İktisat Tarihi İktisatta Araştırma Yöntemleri Para Teorisi Ekonomi Politikaları Uluslararası İktisat I Türkiye İktisat Tarihi Ekonometri I Uluslararası İktisat II Mesleki İngilizce II Ekonometri II 4. YIL GÜZ 4. YIL BAHAR Meslek Seçmeli III Bitirme Çalışması Meslek Seçmeli III Meslek Seçmeli IV Alan Seçmeli III Meslek Seçmeli IV Gelişme Ekonomisi Türkiye Ekonomisi İktisadi Düşünce Tarihi Türk Vergi Sistemi MESLEKİ SEÇİMLİK DERSLER Kamu Maliyesi Tarım Ekonomisi İktisadi Planlama AB Ekonomisi Çalışma Ekonomisi Oyun Teorisi Enformasyon İktisadı Ağ ve İnternet Ekonomisi Ortadoğu Ekonomileri Finans Tarihi Türev Piyasalar İktisadi Suçlar Regülasyon ve Rekabet Ekonomisi Sosyal Tarih Bankacılık ve Finansal Kurumlar Uygulamalı Ekonometri II Karşılaştırmalı İktisadi Düşünce Okulları Büyüme Ekonomisi Finansal Kriz Kuramları Kent Ekonomisi Enerji ve Doğal Kaynaklar Ekonomisi Çevre Ekonomisine Giriş Endüstri Ekonomisi Ulaştırma Ekonomisinin Temelleri Uluslararası Entegrasyon Dünya Ekonomisi Sürdürülebilir Kalkınma Finansal İktisat Matematiksel İktisat Uygulamalı Ekonometri I İktisadi Modeller ve Programlama 18.YY. Osmanlı İmparatorluğu nda, Ekonomi ve Toplum Teknoloji ve Ekonomi ALAN SEÇİMLİK DERSLER Örgütsel Davranış Siyaset Bilimine Giriş Uluslararası İlişkilerde Güncel Konular Psikolojiye Giriş Dünya Edebiyatı Sanat ve Edebiyat Sinema ve Edebiyat Osmanlı Türkçesi ne Giriş II. Meşrutiyet Sonrası Türk Edebiyatı na Giriş Cumhuriyet Dönemi Türk Şiir ve Öyküsü Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı Mali Tablolar Analizi Maliyet Muhasebesi Siyaset Bilimine Giriş Siyasi Tarih I Siyasi Tarih II Türkiye nin Yönetim Yapısı Pazarlama İnsan Kaynakları Yönetimi (İşletme) Satış Yönetimi Sermaye Piyasası Analizleri Tüketici Davranışı Elektronik Ticaret Türkiye Siyaseti I Türkiye Siyaseti II İş Hukuku Sözlü Tarih ve Tartışmalar Muhasebe Denetimi Siyaset ve Sinema Şirketler Muhasebesi Medya ve Politika Türkiye Siyasetinde Güncel Konular Ticaret Hukuku 14 15

10 İKTİSAT BÖLÜMÜ ALAN SEÇİMLİK DERSLER Yatırım Projeleri Analizi Üretim Stratejileri İşletmelerde İnovasyon Yönetimi Türk İdare Tarihi İktisat ve Sanat Türk Dış Politikasında Yeni Bakış Açıları II Amerikan Dış Politikası Finansal Yönetim II Finansal Yönetim I Yönetim Muhasebesi Kamu Yönetimine Giriş Sosyal Politika ve Sosyal Ekonomi Veri Tabanı Türkiye nin Dış Politikası I İŞ OLANAKLARI İktisat Bölümü mezunları çok geniş bir alanda iş sahibi olabilmektedirler. Devlet kurumları arasında özellikle Başbakanlık ve bağlı kuruluşlar, DPT, TÜİK, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Sermaye Piyasası Kurulu, üst kurullar, Sayıştay, Bakanlıklar (özellikle Maliye Bakanlığı), vs. uzmanlık, müfettişlik, denetçilik gibi kadrolarda cazip koşullarda iş bulabilmektedirler. Merkez Bankası nda memur olabilmenin yanında araştırma bölümünde özel olanaklarla iş sahibi olabilmektedirler. Bunların yanında, özel sektör ve yabancı sermayeli kuruluşlar, özellikle bankacılık, sigortacılık, borsa ilintili kuruluşlar, dış ticaret şirketleri, denetleme şirketlerinde farklı rollerde istihdam edilmektedirler. Daha büyük düşünmek isteyenler, çokuluslu şirketler, Birleşmiş Milletler, Dünya Bankası gibi kuruluşları hedefleyebilmektedirler. İktisadın bilim yönüne ilgi duyan mezunlarımız, üniversitede kalmayı tercih edip akademik kariyer yapma olanağına da sahiptirler. ÖĞRENCİ VE MEZUN GÖRÜŞLERİ Erhan AYKUT (İktisat Bölümü 2010 Mezunu) YTÜ; içinde huzuru bulduğum, evimde hissetmemi sağlayan, yeri geldiğinde eğlencesiyle, yeri geldiğinde dersleriyle, içindeki sıcakkanlı insanlarıyla yalnızca dört senemi geçirdiğim bir okul değil, o dört senemi hiçbir şeye değiştirmeyeceğim bir yuva gibiydi. Yalnızca öğreten değil, yetiştiren, bizleri geliştiren ve geleceğe hazırlamaya gayret eden öğretmenleriyle, hırslı ama yardımsever, takım oyuncusu öğrencileriyle, sıcacık yerleşkesiyle beni ben yapan başlıca unsurlardan biriydi YTÜ, ona çok şey borçluyum. Çınarların altında arkadaşlarımla ettiğim sohbetler, bana ailelerinin bir ferdiymişim gibi yaklaşan öğretmenlerim, şimdiden burnumda tütüyor. Her önünden geçtiğimde üniversite günlerimi, dersleri, öğretmenlerimi, arkadaşlarımı hasretle ve sevgiyle anıyorum. Şimdi ve gelecekte adını çok anacağım okulumu çok özleyeceğim. İleri doğru attığım her adımda, her başarımda biliyorum ki beni oralara taşıyanlardan biri de öğretmenlerimin uğraşları, sıra arkadaşlarım, kısacası okulum olacaktır

11 İKTİSAT BÖLÜMÜ ÖDÜL ALAN BAZI ÖĞRENCİLERİMİZ Hasan Oğuz Güzel 7-9 Mayıs 2014 tarihlerinde Ege Üniversitesi İktisat Öğrencileri Kongresi nde Yükselen Ekonomilerde İleri-Teknolojiye Sahip Malların Rekabet Gücü Analizi ve Türkiye nin Durumu adlı çalışması ile Türkiye Ekonomi Kurumu (TEK) ödülünü almıştır. Erdem Yenerdağ 7-9 Mayıs 2014 tarihlerinde Ege Üniversitesi İktisat Öğrencileri Kongresi nde Türkiye de Finansallaşma Sürecinin İktisadi Büyümeye ve Sanayileşmeye Etkisi adlı çalışması ile Ege Finans Derneği ödülünü almıştır. İpek GÖL (İktisat Bölümü 2014 Mezunu) Yıldız Teknik Üniversitesi İktisat Bölümü nde okumak ve bu bölümden mezun olmak; ileride iş hayatında gerek pratik gerekse teorik olarak sağlam bir altyapı edinmemi sağladı. Yıldız da çok değerli hocalarımdan her zaman büyük bir destek gördüğüm ve onların engin bilgi ve deneyimlerinden yararlandığım için kendimi çok şanslı hissediyorum. Ayrıca akademik imkânlarına ek olarak okulun sağladığı sosyal imkânlar, okul kulüplerinin aktifliği, seminerler, konferanslar ve İstanbul un tam merkezinde bulunması ile unutamayacağım bir üniversite hayatı geçirmemi sağladı. YIZDIZLI olmanın büyük bir ayrıcalık olduğunu düşünüyorum İbrahim Ciddi 7-9 Mayıs 2014 tarihlerinde Ege Üniversitesi İktisat Öğrencileri Kongresi nde Türk Bankacılık Sektöründe CAMELS Analizi ile Mevduat Bankalarının Karşılaştırılması ve Yerel ve Küresel Krizlerin Bankaların Performansları Üzerindeki Etkileri adlı çalışması ile Ege Finans Derneği ödülünü almıştır. Süleyman Taşkazan Nisan 2013 tarihleri arasında Ege Üniversitesi tarafından düzenlenen 16. Uluslararası İktisat Öğrencileri Kongresi nde İşsizliğin Çözüm Aracı: İşportacılık başlıklı tebliği ile TCMB Ödülünü kazanmıştır. Mürüvvet Akar Fakültemiz İktisat Bölümü Öğretim Üyelerinden Doç. Dr. Hüseyin TAŞ- TAN ın danışmanlığında hazırlamış olduğu Küreselleşmenin Türkiye de Ücret ve Gelir Eşitsizliğine Etkileri başlıklı tez çalışmasıyla, Türkiye Ekonomi Kurumu tarafından düzenlenen 2012 Araştırma/Tez Ödülleri yarışmasında Yüksek Lisans Birincilik Ödülünü almıştır. Düzgün Kılıç Nisan 2012 tarihlerinde Boğaziçi Üniversitesi nde düzenlenen Ekonomi Zirvesi-Yazı Yarışması nda sunduğu 2008 Global Finansal Kriz: Ardılları ve Avrupa Üzerine Yansımaları adlı çalışmasıyla 2. olmuştur

12 İşletme Bölümü 1996 yılında kurulmuş olan bölümümüz; özel ve kamu sektörünün ihtiyaç duyduğu evrensel değerlerle donanmış, yaşam boyu öğrenmeyi hedef edinmiş, analiz ve sentez yapabilen, yaratıcı, girişimci, araştırmacı, sorgulayıcı, etik değerleri özümsemiş, topluma ve çevresine duyarlı, iletişim ve koordinasyon becerilerini işletme içi ve dışı ilişkilerinde kullanabilen, geleceğe yön verecek profesyoneller, girişimci ve yöneticiler yetiştirmek amacındadır. VİZYON Evrensel değerleri benimsemiş girişimci ve yönetici yetiştirmek. ANABİLİM DALLARI Ticaret Hukuku Anabilim Dalı Muhasebe ve Finansman Anabilim Dalı Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı Örgütsel Davranış Anabilim Dalı Üretim Yönetimi ve Pazarlama Anabilim Dalı Sayısal Yöntemler Anabilim Dalı Kooperatifçilik Anabilim Dalı Akademik kadromuz, lisans programı haricinde Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde açılmış olan İşletme Yönetimi Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans Programı, İnsan Kaynakları Yüksek Lisans Programı ve İnovasyon, Girişimcilik ve Yönetim Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans programlarına ( Güz Döneminde öğrenci alımına başlanacaktır) Eğitim-Öğretim desteği de vermektedir. MİSYON Misyonumuz; bölüm içi, kurum içi ve kurumlar arası iletişim ve koordinasyona önem veren katılımcı bir yönetim (yönetişim) anlayışını benimseyen; uluslararası düzeyde teorik ve pratik anlamda dengeli, sürekli öğrenmeyi teşvik eden; araştırma, analiz ve sentez yeteneği kazandıran; interaktif bir eğitim sistemini olanaklı kılan, ileri teknolojileri her düzeyde kullanan; sosyal ve etik değerlere sahip bir kurum olmaktır. GİRİŞ PUANI VE KONTENJANLAR İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENİM SÜRESİ PUAN TÜRÜ KONTENJAN Kontenjan Türü 2013 YILI EN YÜKSEK 2013 YILI EN DÜŞÜK Puan Sırası Puan Sırası Bölümümüz 10 Profesör, 2 Doçent, 17 Yardımcı Doçent, 1 Araştırma Görevlisi Doktor, 7 Araştırma Görevlisinden oluşmaktadır. I. Öğretim 4 TM-1 90 Genel

13 İŞLETME BÖLÜMÜ BOLOGNA DERS PLANI 1. YIL GÜZ 1. YIL BAHAR MESLEKİ SEÇİMLİK DERSLER Genel Muhasebe I (İşletme) Toplumsal Yapılar, Tarihsel Dönüşümler Türev Piyasalar ve Risk Yönetimi Yönetimde Karar Verme Teknikleri İşletme Matematiği I İktisada Giriş II Müşteri İlişkileri Yönetimi Örgütsel Etik İşletme Bilimine Giriş Seçmeli I Yönetim Oyunları Finansal Piyasalar ve Kurumlar Hukukun Genel Kavramları Türkçe II Uluslararası Yönetim Uluslararası Finans Yönetimi Türkçe I Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II Değer Yönetimi Elektronik Ticaret İktisada Giriş I Genel Muhasebe II Teknoloji ve Yenilik Yönetimi Finansal Matematik Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I İşletme Matematiği II Uluslararası İşletmecilik Yatırım Projeleri Analizi İleri İngilizce I Davranış Bilimi İleri İngilizce II İşletme (Bilgisayar Mühendisliği) İstatistik Analiz Teknikleri Çok Kriterli Optimizasyon Teknikleri Anayasa Hukuku Stratejik Maliyet Yönetimi Kamu Maliyesi 2. YIL GÜZ 2. YIL BAHAR Girişimcilik Halkla İlişkiler Seçmeli II İşletmeciler için İstatistik II Muhasebede Dönem Sonu İşlemleri Doğrudan Pazarlama İngilizce Okuma ve Konuşma Ticaret Hukuku Reklam Yönetimi Takım Kurma ve Geliştirme Mali Tablolar Analizi Mesleki İngilizce I Marka Yönetimi Muhasebe Organizasyonu İşletmeciler için İstatistik I Seçmeli III İşbirliği Ekonomisi ve Yönetimi İşletme Lojistiğinin Temelleri Temel İşletme Yönetimi Örgütsel Davranış Hizmet Pazarlaması Aile İşletmeleri ve Kurumsallaşma Araştırma Yöntemleri Temel Bilgisayar Bilimleri Finansta Özel Konular Çalışma Ekonomisi Borçlar Hukuku Maliyet Muhasebesi Finansal Risk Yönetimi Kamu Ekonomisi Finansal ve Maliyet Muhasebesi Sosyoloji 3. YIL GÜZ 3. YIL BAHAR Perakendeci Mağaza Yönetimi Siyaset Bilimine Giriş Finansal Yönetim I Finansal Yönetim II Sistem Analizi Kamu Yönetimine Giriş Pazarlama Uluslararası Pazarlama Entelektüel Sermaye Türkiye nin Yönetim Yapısı Mesleki İngilizce II Türk Vergi Sisteminin Esasları Çağdaş Yönetim Teknikleri Uluslararası İlişkiler I Seçmeli 4 İş Hukuku Satış Yönetimi Uluslararası İlişkiler II Seçmeli 5 İnsan Kaynakları Yönetimi (İşletme) Proje Yönetimi ve Organizasyon Şirketler Muhasebesi Seçmeli 6 İşletmelerde Güncel Sorunlara Çözüm İşletmelerde Birleşmeler Toplam Kalite Yönetiminin İlkeleri Üretim Yönetimi Seminerleri I İşletmelerde İnovasyon Yönetimi Kurumsal Yönetim ve Sosyal Sorumluluk Seçmeli 7 Üretim Stratejileri Örgütlerde Takım Oluşturma ve Geliştirme İş Hayatı için İngilizce İşletmelerde İç Denetim İşletmelerde Muhasebe Organizasyonu 4. YIL GÜZ 4. YIL BAHAR Maliyet Sistemleri Sermaye Piyasası Analizleri KOBİ Yönetiminin İlkeleri Muhasebe Denetimi Pazarlama Araştırması Türkiye Ekonomisi İşletmelerde İstatistiksel Kalite Kontrol İşletmelerde İletişim Nicel Karar Verme Teknikleri I Bitirme Çalışması Zaman Serisi Analizleri SPSS Kullanımı ve Uygulaması İşletmelerde Güncel Sorunlara Nicel Karar Verme Teknikleri II Tüketici Davranışı Örgüt Geliştirme Çözüm Seminerleri II Stratejik İşletme Yönetimi Finansal Raporlama Standartları Davranışsal Açıdan Kurumsal İtibar Seçmeli 8 Seçmeli II Seçmeli 9 Seçmeli 10 Yönetim Muhasebesi 22 23

14 İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ VE MEZUN GÖRÜŞLERİ İŞ OLANAKLARI İşletme Bölümü mezunlarımız aldıkları eğitim programının çerçevesi gereği ulusal/uluslararası her türlü işletmenin muhasebe-finans, pazarlama, üretim ve insan kaynakları gibi alanlarında iş bulma olanağına sahiptirler. Mezunlarımız, özel sektörde faaliyet gösteren sanayi ve ticaret kuruluşları, bankalar, aracı kurumlar, bağımsız denetim kuruluşları, derecelendirme kuruluşları, sigorta şirketleri, dış ticaret şirketleri, reklam, lojistik, turizm ve danışmanlık şirketleri gibi işletme ve kuruluşların yanı sıra Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Devlet Planlama Teşkilatı, Gelir İdaresi Başkanlığı, Semaye Piyasası Kurulu, İstanbul Menkul Kıymetler Borsası, İstanbul Altın Borsası, Vadeli İşlem ve Opsiyon Borsası gibi kamu kuruluşlarının çeşitli kademelerinde de görev yapabilirler. Sadettin Tümen (İşletme Bölümü, 2012 Mezunu) Yıldızlılar Bilir, Eğitim in En İyisi Yıldız dan Gelir yılları arasında Yıldız Teknik Üniversitesi İşletme Bölümü nde okumak ve bu bölümden mezun olmak benim ve mezun olan birçok arkadaşım için büyük bir mutluluk ve onur. YTÜ İşletme Bölümü akademisyenlerinin ileri görüşlü ve vizyon sahibi olması, bana Türkiye nin en büyük firmalarından birisinde çalışma ve alanında yetkin kişiler ile tanışma fırsatını verdi. Bu sayede vizyonumu geliştirip deneyim elde etme fırsatı yakaladım. İşletme Bölümünün bana sunduğu analitik düşünme yeteneği ve operasyonel altyapı ise, şu anda iş dünyasındaki dinmeyen hızlılığa ve sürekliliğe adapte olmamı sağlayan en önemli nedenlerden biri. Derslerde gördüğümüz konuların sınav kâğıtlarında kalmayıp sağlamalarının öğrenciyken iş yaşantısı ile yapılması bana eşsiz tecrübe kazandırdı

15 İŞLETME BÖLÜMÜ Bugünkü başarımın büyük bir payını o dönemde hocalarımın yardımı ile almış olduğum eğitimi pratiğe dönüştürmeme bağlıyorum. Devlet in farklı kademelerinde görev yapan, kurumsal firmaların yöneticileri olan kişiler ile o dönemdeki seminer derslerinde birebir iletişime geçmem bana özgüven ve farklı bakış açıları kazandırdı. Mezunları en kolay iş bulan üniversitelerden birisi olan Yıldız Teknik Üniversitesi İşletme Bölümü nde verilen eğitimin niteliği, mezunlarını doğrudan iş yaşamına hazırlayacak kadar kapsamlı. Aldığım eğitim iş hayatı için çok önemli olan pratik ve analitik düşünce becerilerimi geliştirdi. Nitelikli akademik kadro, yerleşke içi ve çevresindeki sosyal yaşantı, üniversite-özel sektör işbirlikleri, devletin ve kurumsal firmaların farklı kademelerinde yer alan kişiler ile birebir tanışma imkanı, araştırmalarınıza yönelik kaynak ulaşımını sağlaması, teknolojik imkanlar ve daha birçok fırsatın bulunması YTÜ yü tercih için yeterlidir diye düşünüyorum. Sosyal ve kültürel olanakların yoğun olduğu, doğa ile iç içe, İstanbul un merkezinde müthiş bir yerleşke yaşantısı sizleri bekliyor. ÖDÜL ALAN BAZI ÖĞRENCİLERİMİZ Dilara Kapukaya Türk Üniversiteli Kadınlar Derneği'nin 8 Mart Dünya Kadınlar Günü'ne özel "Kadın ve Kentlileşme" konulu kompozisyon yarışmasında sunduğu 'Kentlileşemeyen Kadın' başlıklı çalışmasıyla 4 finalisten biri olmuştur. Can Akbıyık Hasan Topal Mustafa Bencikli 2008 ODTÜ-Just Marketing / Challenge, 3. En iyi Proje Can Akbıyık Hasan Topal Mustafa Bencikli 2009 SDG-Global Mangement Challenge, Yarı Finalist 26 27

16 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü YTÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nin üç bölümünden birisi olan Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, 1999 yılında kurulmuş olup, Eğitim-Öğretim faaliyetlerini 2000 yılından bu yana sürdürmektedir. Bölümümüz, uluslararası ilişkiler alanında uzmanlar yetiştirmek üzere öğrencilere temel ve güncel bilgiler vermeyi, uluslararası sistemin tarihini ve 16. yüzyıldan itibaren geçirdiği evreleri, uluslararası sistemin işleyişini, hukuksal çerçevesini, olayların ve olguların irdelenmesini, eleştirel ve analitik düşünme becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Uluslararası sistem içinde Türkiye nin yerine ve dış ilişkilerine ağırlıklı olarak yer verilmektedir. İzlenecek olan bu programda geniş bir ders yelpazesi yer almaktadır. Temel derslerin yanı sıra İngilizce yazışma ve diplomatik yazışma derslerine yer verilerek, düşüncelerini yazıya dökebilen ve etkin biçimde aktarabilen, insan ilişkilerinde başarılı, temsil niteliğine ve genel kültüre sahip ve en az bir yabancı dili çok iyi konuşabilen bireyler yetiştirmek hedeflerimiz arasındadır. VİZYON Ulusal ve uluslararası alanda araştıran, uygulayan, öğreten ve paylaşan bir Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü oluşturarak uluslararası ölçekte bir bilimsel çekim merkezi yaratmak, alanında nitelikli bireyler yetiştirmek, toplumun batı standardında özgürlükçü, çoğulcu ve katılımcı bir demokrasi kültürüne kavuşmasına katkıda bulunmak

17 SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ MİSYON Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında bilimsel araştırmalar yapmak, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında mesleki formasyona sahip uzmanlar yetiştirmek, mezuniyet sonrasına yönelik olarak da bilgiyi yenileme becerisini özellikle kazandırmak, uzmanlığa yönelik öğrenim vermek ve her iki düzeyde öğretim kadroları ve öğrenci işbirliğini siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerin birbirini tamamlayıcı bütünlüğüne yöneltmek, Hem bilgi hem fikir sahibi, eleştirel ve analitik düşünme becerisini yetkin kullanabilen, kendisini sürekli yenileyen, yaratıcı, girişimci, sorgulayıcı, etik değerleri benimseyen, ortak çalışmaya, demokratik katılıma yatkın, yurttaş bilinç ve sorumluluğuna sahip bireyler yetiştirmek, Ulusal ve uluslararası işbirliği ve dayanışma anlayışı içinde toplumun bilimsel ve kültürel GİRİŞ PUANI VE KONTENJANLAR SİYASET BİLİMİ VE ULUSLAR- ARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ ÖĞRENİM SÜRESİ PUAN TÜRÜ KONTENJAN kalitesinin ve özellikle demokrasi kültürünün artmasına katkıda bulunmaktır. Siyaset Bilimi ile Uluslararası İlişkiler Anabilim Dallarını bünyesinde bulunduran bölümümüzde, sosyal bilimlerin farklı alanlarında uzmanlaşmış, uluslararası ve ulusal akademik faaliyetleriyle dikkat çeken 11 Profesör, 6 Doçent, 3 Yardımcı Doçent, 9 Araştırma Görevlisi Doktor ve 7 Araştırma Görevlisi görev yapmaktadır. Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesindeki Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Programı Eğitim Öğretim yılından beri bölümümüz tarafından yürütülmektedir. Ayrıca Sosyal Bilimler Enstitüsüne bağlı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı bulunmaktadır. Lisans ve Lisansüstü programların detayları, Akademik kadromuz ve bölümünüzün düzenlediği ulusal/uluslararası faaliyetler için lütfen güncel bölüm web sayfasını ziyaret ediniz: Kontenjan Türü 2013 YILI EN YÜKSEK 2013 YILI EN DÜŞÜK Puan Sırası Puan Sırası I. Öğretim 4 TM-2 80 Genel BOLOGNA DERS PLANI 1. YIL GÜZ 1. YIL BAHAR Türkçe I Türkçe II Siyaset Bilimine Giriş Uluslararası İlişkilere Giriş Sosyoloji Türkiye nin Toplumsal Yapısı Hukuka Giriş Anayasa Hukuku İktisada Giriş I İktisada Giriş II Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II İleri İngilizce I İleri İngilizce II Toplumsal Yapılar, Tarihsel Dönüşümler 2. YIL GÜZ 2. YIL BAHAR Siyaset Teorisi I Mesleki İngilizce I İngilizce Okuma ve Konuşma Siyaset Teorisi II Kamu Yönetimine Giriş Türkiye nin Yönetim Yapısı Siyasi Tarih I Temel Bilgisayar Bilimleri Kamu Ekonomisi Siyasi Tarih II Seçmeli I Sosyal Bilimlerde İstatistik Uygulamaları Seçmeli II Seçmeli III 3. YIL GÜZ 3. YIL BAHAR Uluslararası İlişkiler I Uluslararası İlişkiler II Karşılaştırmalı Devlet Sistemleri Karşılaştırmalı Siyaset Mesleki İngilizce II Sosyal Seçmeli I Araştırma Yöntemleri Türkiye Siyaseti II Türkiye Siyaseti I Devletler Hukuku II Devletler Hukuku I İş Hayatı için İngilizce Toplumsal Seçmeli I Toplumsal Seçmeli II Seçmeli 4 4. YIL GÜZ 4. YIL BAHAR Türkiye nin Dış Politikası I Seçmeli 8 Uluslararası İlişkiler Kuramları Seçmeli 9 Sosyal Politika ve Sosyal Ekonomi Uluslararası İlişkilerde Güncel Konular Sosyal Seçmeli II Türkiye nin Dış Politikası II Seçmeli 5 Bitirme Çalışması Seçmeli 6 Seçmeli

18 SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ MESLEKİ SEÇİMLİK DERSLER Sözlü Tarih ve Tartışmalar Tarihsel Açıdan Ortadoğu da Azınlıklar I Ortadoğu da Toplumsal ve Siyasal Konular Türk Dış Politikasında Yeni Bakış Açıları I Çağdaş Siyasi Kültür Dış Politika Kuramları Emperyalizm Kuramları Türk Yunan İlişkileri: Tarihsel Sorunlar Siyasi Rejim Dönüşümleri Balkanlarda Uluslaşma Hareketleri ve Türkiye İşletmelerde İnovasyon Yönetimi Devlet, Toplum ve Kalkınma Kuramları Siyasi Partiler Tarihsel Açıdan Ortadoğu da Azınlıklar II Sanat ve Siyaset Ticaret Hukuku Amerikan Dış Politikası Türk Dış Politikasında Yeni Bakış Açıları II Siyaset ve Sinema Uluslararası Örgütler Türkiye Ekonomisi Milliyetçilik ve Azınlıklar Medya ve Politika Karşılaştırmalı Perspektiften Türkiye de Militarizm İş Hukuku Avrupa Birliği ve Türkiye Avrupa Atlantik Güvenliği ve Yeni Tartışmalar Uluslararası İlişkilerde Savaş ve Çatışma Milliyetçilik Kuramları Diplomatik Yazışma Türkiye Siyasetinde Güncel Konular Uygulamalı Araştırma Uluslararası İktisat II Üretim Stratejileri SOSYAL SEÇMELİ DERSLER Sanat Tarihi Mimarlık Tarihi Uygarlık Tarihi Arkeoloji Osmanlı nın Siyasal, Toplumsal Yapısı İstanbul: Dün, Bugün ve Yarın Toplumsal Dönüşüm Süreçlerinde Kadın İnsan Hakları Modernite ve Tüketim Toplumu Türkiye İktisat Tarihi Genel İktisat Tarihi TOPLUMSAL SEÇMELİ DERSLER Toplumsal Duyarlılık Projesi I Toplumsal Duyarlılık Projesi II İŞ OLANAKLARI Siyaset Bilimi ve Uluslararası Bölümünden mezun olacak öğrenciler, aldıkları eğitime koşut olarak, gerek kamu gerekse özel sektörde iş bulabilmektedirler. Dışişleri Bakanlığı bürokrasisi içerisinde görev alabilecekleri gibi diğer bakanlıkların da dış İlişkilerle ilgili birimlerinde görev alabilmektedirler. Diğer yandan, eğitimleri sırasında ilgi alanları ve beklentileri doğrultusunda yetişmeleri için bölüm/fakülte/üniversite seçimlik ders olanaklarının bulunması, öğrencilerin iş başvurusunda bulunacakları sektörlere ilişkin bilgilenmelerini kolaylaştırmaktadır. Ayrıca İngilizce destekli bir eğitimin verilmekte oluşu, yabancı dilde okuma yazma becerisi edinmiş mezunların özel sektörde de (basın-yayın kuruluşları, finans şirketleri, ulusal/uluslararası şirketler, sivil toplum örgütleri vb) istihdam edilmeleri sansını arttırmaktadır. Bölümün mezunları, uluslararası ilişkilerin giderek artan önemine paralel olarak, değişik sektörlerde edindikleri formasyonu kullanabilme olanağını bulabilirler. Uluslararası kuruluşlarda, diplomaside, diğer kamu kurum ve kuruluşlarında, basın sektöründe, finansal kurumlarda, yerli ve yabancı çok uluslu isletmelerde, sivil örgütlerde (NGOs) çalışabilecekleri gibi araştırmacı, danışmanlık ve akademik kariyer gibi meslek dallarına da yönelme sansına sahiptirler. Ayrıca programda iktisat ağırlıklı derslerin yer almasından dolayı, mezunlar, Maliye Bakanlığı Teftiş Kurulu, hesap uzmanlığı, bankalar yeminli murakıplığı gibi işlerde de çalışabilirler. Ekonomik formasyona sahip olan mezunların, Maliye Bakanlığı, Hazine ve Dış Ticaret Müsteşarlığı, Sermaye Piyasası Kurulu nda da iş bulmaları olanaklıdır

19 ERASMUS ÖĞRENCİ VE MEZUN GÖRÜŞLERİ Sinem ŞİRİN (Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, 2014 Mezunu) Belki de tüm insanların ortak isteği, hayallerini kurdukları şeylerin bir gün gerçekleşmesidir. Bugün ülkemizde ve dünyanın hemen her yerinde; iyi bir eğitim almak, aynı zamanda hayallerinize açılan bir kapıdan içeriye girmek de demektir. Beni hayallerime yaklaştıran bu kapıdan içeriye girişim de Yıldız Teknik Üniversitesi sayesinde oldu. Yıldız Teknik Üniversitesi nde eğitim gördüğüm dört yıllık süre zarfında, asırlık bir üniversitede eğitim görmenin, Yıldızlı olmanın ayrıcalığını derinden hissettim. Yıldız Teknik Üniversitesi nin eğitim sistemi ve değerli eğitimcilerinin bilgi birikimimde yarattıkları zenginlik, benim için diplomadan çok daha fazlasını içeriyor. Çalışma ve başarma arasındaki ilişkiyi yeniden tahlil etme imkanı buluyorsunuz. Bu nedenle Yıldız Teknik Üniversitesi, ben ve benim gibi beklentileri bir kağıt parçasından ziyade bir gelecek haritası elde etmek olanlar için önemli bir fırsattır ERASMUS Üniversitemiz, Erasmus Programı çerçevesinde 2004 yılından bu yana pek çok öğrencisini Avrupa Birliği üyesi ülkelerdeki çeşitli üniversitelere göndermiş; pek çok yabancı öğrenciye de üniversitemizde eğitimi öğretim olanağı sunmuştur. Bu kapsamda Fakültemizin Eğitim-Öğretim döneminde öğrenci, akademisyen değişimi ve ikili anlaşma yapılan ülkelere ilişkin verileri aşağıdaki tabloda belirtildiği gibidir. Erasmus Programı çerçevesinde, yeni ülkeler ve üniversitelerle anlaşma ilişkileri sürekli artarak devam etmektedir. İKİLİ ANLAŞMA BİLGİLERİ İŞLETME BÖLÜMÜ İKTİSAT BÖLÜMÜ SİYASET BİLİMİ VE ULUS. İLİŞ. BÖLÜMÜ Adem SARICA (Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, 2014 Mezunu) İkili Anlaşma Yapılan Üniversite Sayısı Bu bölüm kalifiye bir diplomanın yanında; insanın içinde yaşadığı toplumu anlayıp farkında olmasını, toplumsal kodların değişip yeniden dönüşebileceğine dair statik hayat düşüncesinden uzak geleceği görebilen ve değişime açık bireylerin yetişmesini sağlamaktadır. Yıldız Teknik Üniversitesi nde sunulan eğitim ile birlikte öğrenciler, yabancı dil anlamında kendilerini geliştirme fırsatı bulurken hem de değişik yabancı kültürlerle etkileşime geçerek, gelişime ve değişime açık bireye dönüşme imkanına kavuşmaktadırlar. Bu bölümü seçerek nitelik anlamında kalifiye bir mezun olmanın yanında, kendini geliştirmiş ve geleceğe yön veren bir birey olma şansına erişebilirsiniz. ÖDÜL ALAN BAZI ÖĞRENCİLERİMİZ Murat Yıldırım YATA-TURK NATO ESSAY CONTEST: The Future of NATO s Partnership with Middle East Region bünyesinde NATO nun Ortadoğu Bölgesinde Ortaklık Geleceği başlıklı kompozisyon çalışması ile 2. olmuştur. Giden Öğrenci Sayısı Gelen Öğrenci Sayısı Öğretim Üyesi Sayısı (Ders Verme) Öğretim Üyesi Sayısı (Ders Alma) İkili Anlaşma Yapılan Ülkeler İtalya, Fransa, Portekiz, Çek Cumhuriyeti, Almanya, İspanya, Polonya, İsveç İtalya, Finlandiya, Almanya, Fransa, İsveç, Portekiz, Polonya, İspanya Almanya, İtalya, Portekiz, Fransa, Letonya, İsveç, Slovenya, İspanya, Çek Cumhuriyeti, Macaristan 34 35

20 ERASMUS ERASMUS ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ Fahriye Kaymakçı, SBUİ 4. Sınıf Öğrencisi Friedrich-Alexander Universitaet Erlangen-Nuernberg Almanya Güzel ve unutulmaz geçen üniversite yıllarıma bir de muhteşem Erasmus anılarımı eklediğim için gerçekten çok mutluyum. Üniversitemin bana sağladığı bu değişim programı sayesinde hem Avrupa'nın tam donanımlı bir üniversitesinde eğitim alarak hem de ek bir yabancı dil daha öğrenerek kariyerime büyük bir artı sağladım. Bunun yanında gezdiğim gördüğüm yerler, tanıdığım kültürler ve dünyanın farklı köşelerinden edindiğim birbirinden güzel dostlar, yaşadığım bu güzel serüvenin unutulmaz parçaları oldu... konuşkan, etkileşime açık. Bunun dışında, gittiğim üniversitenin Finlandiya da en iyi uygulamalı bilimler üniversitesi olması da eğitim açısından çok iyiydi. Bütün Erasmus dönemim boyunca ne üniversite ile ne ev arkadaşlarım ile hiçbir sorun yaşamadım. Fark ettiğim en önemli nokta, Finlandiya da insana verilen büyük değerdi. İsmail Gökmen, İşletme Bölümü 3. Sınıf Öğrencisi Mikkeli Üniversitesi Finlandiya Üniversiteye başladığım yıl Erasmus hakkında hiçbir fikrim yoktu. Aslında daha önce yurtdışı tecrübem olmuştu ama Erasmus çok farklıydı. Erasmus kesinlikle her üniversite öğrencisinin tecrübe etmesi gereken, farklı kültürleri tanıma ve dünyaya başka pencerelerden bakma fırsatı veren, gerçekten insanı kendinden biraz uzaklaştırıp adı üstünde değiştiren bir değişim programıdır. Benim Erasmus maceram arkadaşlarla birgün sohbet ederken başladı. Erasmus diye bir şey varmış biliyor musunuz? diye ortaya atılan bir soru aklımda yer etti. Daha sonra Erasmus değişim programının şartları nelerdir, diye araştırırken kendimi oturma izni alma hazırlıklarında buldum. Zaman çabuk geçmişti. Artık gitmeye hazırlanıyordum. Gideceğim ülke belli olmuştu. Finlandiya. Evet, Avrupa nın en refah ve gelişmiş ülkelerinden biri olan medeniyet ülkesi, insanları cana yakın, zaman zaman eksi yirmi beş dereceleri gören Finlandiya. Finlandiya ya ayak bastığımda içimden dedim ki, ben nereye geldim. Çünkü hayatımda hiç bu kadar soğuk görmemiştim. Termometreler eksi yirmi altı dereceyi gösteriyordu, ama zamanla alışıyor insan. Ezgi ÖZTÜRK, İşletme Bölümü Öğrencisi Universidad de Huelva Ben girişli İşletme Bölümü öğrencilerinden Ezgi ÖZTÜRK güz döneminde Erasmus değişim programıyla Universidad de Huelva ya gitmeye hak kazandım. İspanya nın güneybatısında yer alan, Portekiz e sınır komşusu olan Huelva küçücük, samimi, huzur dolu bir şehirdi. Bunun yanısıra insanları da samimi ve yardımseverdi. Erasmusta iletişim koşulsuz şartsız en önemli unsurdu. Dünyanın dört bir tarafından gelen, insanlarla iletişim kurmaktan çekinmeyen kocaman bir Erasmus ailesiydik. Değişim programım süresince herhangi bir olumsuzlukla karşılaşmamakla birlikte, hayatım boyunca başıma gelebilecek en güzel deneyimlerden birini yaşamış oldum. Kültürel açıdan büyük zenginliklere tanıklık edeceğiniz bu yolculuk için bir an bile tereddüt etmemenizi ve kazanmış olduğunuz bu fırsatı en verimli şekilde değerlendirmenizi tavsiye ederim. Ailemin teşvik ve desteği olmasa gitmeyi aklımın ucundan bile geçirmediğim için öncelikle aileme, daha sonra da okulumu seçip bana bu güzel şehirde yaşama fırsatı sunan İşletme Bölümü Erasmus Koordinatörlerine teşekkür ederim. Finlandiya hem eğitim hem de kültürel açıdan erasmus değişim programı için en iyi ülke. Çünkü insanların % 95 i İngilizce biliyor ve insanları 36 37