ODA. Potenzial und Herausforderung Wissenschaft und Forschung made in Turkey. Potansiyel ve Zorluklar Türkiye'de Yapılan Bilim ve Araştırma

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ODA. Potenzial und Herausforderung Wissenschaft und Forschung made in Turkey. Potansiyel ve Zorluklar Türkiye'de Yapılan Bilim ve Araştırma"

Transkript

1 März Nr. 49 April 2009 Mart Nisan 2009 Potenzial und Herausforderung Wissenschaft und Forschung made in Turkey Potansiyel ve Zorluklar Türkiye'de Yapılan Bilim ve Araştırma

2 Editorial Editör den Deutschland und die Türkei- Erfolgreiche Partner in Forschung, Wissenschaft und Technologie Türkiye ve Almanya- Araştırmada, Bilimde ve Teknolojide başarılı bir ortaklık Ungeachtet der Wirtschaftskrise ist das Interesse deutscher Unternehmen an der Türkei so groß wie selten zuvor. In rund dreißig Städten Deutschlands wird die Kammer in diesem Jahr Türkei Informationsveranstaltungen durchführen, das sind 50 Prozent mehr als im Jahr zuvor. Mindestens sechs Bundesländer werden Wirtschaftsdelegationen in die Türkei entsenden und haben die Kammer beauftragt, Firmenbegegnungen und Kooperationsbörsen zu organisieren. Entsprechende Veranstaltungen im Auftrag von Nordrhein Westfalen und Baden Württemberg haben bereits im ersten Quartal stattgefunden, die Stadtstaaten Berlin und Hamburg folgen im Juni, im zweiten Halbjahr werden Bayern und Hessen erwartet. Der Themenkreis Energie, insbesondere erneuerbare Energien, wird erneut im Fokus mehrerer Veranstaltungen stehen. Es sind aber auch andere Schwerpunkte vorgesehen. So haben wir im März eine Delegation von etwa zwanzig türkischen Experten des Bereichs Abfallwirtschaft nach Bayern gesandt, im Oktober werden wir eine Kooperationsbörse zum Thema Ernährungswirtschaft für Unternehmen aus den Neuen Bundesländern in der Türkei durchführen. Eine Übersicht unserer Veranstaltungen finden Sie auf unserer Web Seite ihk.de. Sie wird regelmäßig aktualisiert. Marc Landau Geschäftsführer der Deutsch-Türkischen Industrie- und Handelskammer Dünya ekonomi krizine rağmen, Alman şirketlerin Türkiye pazarına gösterdikleri ilgi hiç olmadığı kadar büyüktür. Bu yıl önceki yıla göre Oda mız Almanya nın yaklaşık 30 kentinde Türkiye hakkında bilgi veren organizasyonları yüzde 50 daha fazla sayıda gerçekleştirecektir. Almanya nın en az altı eyaleti Türkiye ye ticari delegasyonlar gönderip Oda mızı şirket temasları ve iş birliği görüşmeleri düzenlemekle görevlendirmiştir. NRW ve Baden Württemberg Eyaletleri adına bu yılın ilk üç ayı içerisinde bu tür görüşmeler gerçekleşmiştir. Bu iş birliği görüşmeleri, Haziran ayında Berlin ve Hamburg Eyaletleri nden ve ikinci yarıyılda Bavyera ve Hessen Eyaletleri nden beklenen Alman firmalarıyla devam edecektir. Başka konuları da ele almak üzere, enerji konusu, özellikle yenilenebilir enerjiler, bir kez daha bazı toplantılarda ön planda olacaktır. Buna yönelik Mart ayında atık sanayi alanında uzman olan 20 Türk vatandaşını kapsayan bir delegasyon, Bavyera Eyaleti ne Oda mız tarafından gönderilmiştir. Ekim ayında Almanya nın yeni eyaletlerinde bulunan şirketler için Türkiye de gıda ticareti hakkında bir iş birliği borsası düzenlemekteyiz. Düzenli olarak güncellenen internet sayfamızda ihk. de organizasyonlarımız hakkında bilgi edinebilirsiniz. Marc Landau Alman-Türk Ticaret ve Sanayi Odası Genel Sekreteri Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft gemeinsam bewältigen Bugünün ve yarının engellerini birlikte aşabilmek BMBF fördert deutsch-türkische Forschungskooperationen. Informationen dazu fi nden Sie unter: BMBF Alman-Türk Araştırma Işbirliğini destekliyor. Bunun ile ilgili bilgileri sitemizde bulabilirsiniz: Impressum / Künye Herausgeber / İmtiyaz Sahibi (v.i.s.d.p.) Deutsch-Türkische Industrie- und Handelskammer vertreten durch den Vorstandsvorsitzenden Franz Koller Alman-Türk Ticaret ve Sanayi Odası adına Yönetim Kurulu Başkanı Franz Koller Anschrift / Adres Deutsch-Türkische Industrie- und Handelskammer Alman-Türk Ticaret ve Sanayi Odası Yeniköy Cad. No: Tarabya-ISTANBUL Tel.: +90 (212) Fax: +90 (212) Internet: Verlag & Anzeigenleitung / Yayınevi & İlan yönetimi TITAAN NetMedia GmbH, Adnan Akşen, Lindenstrasse 14, Köln, T +49 (0) , F +49 (0) , Für Ihre Anzeigenschaltungen wenden Sie sich bitte direkt an den Verlag. İlan vermek için yayınevi ile irtibata geçmeniz rica olunur. Redaktion / Redaksiyon: PR Consultant KG, Agentur für Kommunikation, Anya Schlie, Hilal Can, Özlem Gezer, Gerd Mischler, Hande Yüksel, Serap Baykal Lindenstrasse 14, Köln, T +49 (0) , F +49 (0) , Übersetzungen / Tercümeler: Dr. Uwe Fiedeldei, Hilal Can, Yıldız Şanlı, Pınar İsmailçelebioğlu Gestaltung & Produktion / Dizayn & Yapım: P&P Verlag GbR, Goltsteinstrasse Köln, Fotos & Grafiken / Fotoğraflar & Grafikler AHK, Merz Pharma GmbH & CO.KG, Arthro Kinetics Ltd., DAAD, TÜBITAK, Fotolia (a.solniea, j.vollmer, g.vailee, k.eppelle, k.pargeter (Titelbild), kaarsten, Monkey Business, w.rosenberg), Photocase, Bundesministerium für Außenwirtschaft Ford Werke GmbH BWK Kreuzberg GmbH Hannover Messe, Messe Nürnberg, Festo AG, Anna Laudel, Ifas 49 02/2009 3

3 Inhalt İIçindekiler Grußwort Önsöz AUS DER WIRTSCHAFT / BILDUNG MIT SYSTEM EKONOMİDEN / SİSTEMLİ EĞİTİM / Bildung mit System Das Türkische Hochschulsystem / Forschung "made in Turkey" / Mehr als Dual Erfolg durch Ausbildung Sistemli eğitim Türk Yüksek Okul sistemi / Türkiye de yapılan araştırma / İkili meslek Meslek eğitimi ile başarı AUS DEUTSCHLAND ALMANYA DAN AUS DER KAMMER DAN 36 So viel gab es noch nie Das Konjunkturpaket II / Beschlossene Sache: Die Deutsch Türkische Künstlerakademie in Tarabya Rekor teşvik paketi Konjonktür Paketi II / Karar verilmiştir: Tarabya da Alman Türk Sanat Akademisi AUS DER TÜRKEI TÜRKİYE DEN Türkei: Jüngste Bevölkerung Europas / Freie Fahrt: Keine Visapflicht für türkische Trucker Türkiye: Avrupa nın en genç nüfusu / Serbest geçiş: Türk tır sürücülerin vizeye ihtiyacı yok Vorstandswahl 2009 / Prüfung Wirtschaftsdeutsch 2009 / Veranstaltungen & Messen Anhaltend optimistisch Yönetim Kurulu Seçimi 2009 / 2009 yılı Ticari Almanca dil sınavı / Etkinlikler & Fuarlar Devamlı optimizm Im GeSPräcH Im Gespräch mit Prof. Dr. Erman Tekkaya (TU Dortmund / IUL) SÖYleşİ Prof. Dr. Erman Tekkaya ile söyleşi (TU Dortmund / IUL) 46 KUrZ BeFrAGT Otto Bauer, Geschäftsführer FESTO San ve Tic A.Ş. DUrUm Otto Bauer, FESTO San. ve Tic. A.Ş. Genel Sekreteri 50 Im POrTrAIT: FESTO San ve Tic A.Ş. POrTre: FESTO San ve Tic A.Ş. AUS DeN UNTerNeHmeN şirketlerden TermINe etkinlikler ZAHleN& FAKTeN Verİler & GerÇeKler Lieber Leser, ein sichtbares Zeichen der Freundschaft zwischen Deutschland und der Türkei setzen und eine Plattform zur Gestaltung der Beziehungen zwischen unseren beiden Ländern gründen dies war und ist die Idee unserer, im September 2006 gegründeten, Ernst Reuter Initiative. Der damalige Außenminister und heutige Staatspräsident der Türkei, Abdullah Gül, und ich haben diese Initiative damals zusammen mit Künstlern und Vertretern aus Wirtschaft und Gesellschaft ins Leben gerufen. Den Namen haben wir bewusst gewählt: Der große Politiker und spätere Regierende Bürgermeister von Berlin, Ernst Reu ter, war einer von vielen, die nur Dank der Hilfe der türkischen Regierung und der Bürge rinnen und Bürger der Türkei die Verfolgungen des Naziregimes überstehen konnten. Die Ernst Reuter Initiative soll Wege zu Frieden, Sicherheit und Wohlstand durch verstärkte Kooperation und kulturelle Verständigung aufzeigen. Sie wirbt für einen Dialog der Kulturen, der gegenseitige Vorurteile abbauen hilft. Dieses Ziel erreichen wir nur, wenn Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Kultur Hand in Hand ge hen. Ich freue mich daher sehr, dass sich unsere Initiative auf das Engagement von Bürgerinnen und Bürgern aus allen gesellschaftlichen Bereichen stützen kann. So haben bereits zahlreiche Projekte Gestalt angenommen. Wir haben eine Deutsch Türkische in vereinbart und sind optimistisch, für diese noch in diesem Jahr den Grundstein zu legen. Auch unser jüngstes Vorhaben, die Künstlerakademie in Tarabya, macht gute Fortschritte. Ihr Ziel ist es, deutsche und türkische Künstlerinnen und Künstler noch stärker zu vernetzen und ihnen einen Ort gemeinsamen kulturellen Schaffens zu eröffnen. Die Deutsch Türkische DTU ist ein Projekt, das mir besonders am Herzen liegt. Sie ist in vieler Hinsicht zu einem Leuchtturm der deutsch türkischen Freundschaft geworden. Als Exzellenz soll sie es Absolventinnen und Absolventen deutschsprachiger Schulen in der Türkei ermöglichen, Studienschwerpunkte und Sprachkenntnisse weiter auszubauen und ihre Kontakte mit Deutschland zu vertiefen. Wir möchten aber ebenso Studierende aus Deutschland anziehen. Sie sollen wie die türkischen Studierenden auch zu Brückenbauern zwischen unseren Ländern werden und unsere Beziehungen auf allen Ebenen bereichern. Wir knüpfen damit an eine Tradition der Hochschulkooperation an und wollen ein weithin sichtbares Zeichen der Verständigung setzen. Ich bin überzeugt, dass die DTU einen wichtigen Beitrag auch zu den deutsch türkischen Wirtschaftsbeziehungen leisten wird. Es war uns aus diesem Grund wichtig, die Studiengänge anwendungsorientiert zu gestalten, um den wachsenden Bedarf an gut ausgebildeten Absolventinnen und Absolventen mit deutschtürkischer Expertise zu decken. Bei der Ausbildung dieser Expertinnen und Experten bauen wir auf die Zusammenarbeit mit Ihnen. Denn eine intensive Kooperation von Wirtschaft und Wissenschaft ist unerlässlich. Ich möchte Sie daher herzlich einladen: Werden Sie Partner der DTU und nutzen Sie die Möglichkeit, die DTU als neuen Leuchtturm unserer Beziehungen mitzugestalten! Dr. Frank-Walter Steinmeier Bundesminister des Auswärtigen Sevgili Okuyucu, Almanya ile Türkiye arasındaki dostluğun gözle görülür bir örneğini oluşturmak ve ülkelerimiz arasındaki ilişkilerin geliştirildiği bir platform oluşturmak, 2006 Eylül ayında kurulan Ernst Reuter Girişimi nin ana fikrini oluşturmaktaydı ve oluşturmaya devam etmektedir. Dönemin Dışişleri Bakanı ve şimdiki Cumhurbaşkanı Abdullah Gül ve ben bu girişimi sanatçılar ve ekonomi ve toplum temsilcileriyle birlikte o zaman başlatmış bulunuyoruz. Girişimin adını bilinçli olarak seçtik: önemli bir siyasetçi ve daha sonra Berlin Belediye Başkanı olan Ernst Reuter, Türk hükümetinin ve Türk insanlarının yardımıyla Nazi döneminde takip edilmekten kurtulan çok sayıda kişiden sadece biriydi. Ernst Reuter Girişimi nin amacı, daha güçlü bir işbirliği ve karşılıklı kültürel anlayışla barışa, güvenliğe ve refaha giden yolları göstermektir. Bu girişim, iki tarafın önyargılarının azaltılmasına katkı sağlayacak, kültürler arası bir diyaloğu teşvik etmektedir. Bu hedefe sadece siyasetin, ekonominin, bilimin ve kültürün elbirliğiyle hareket etmesi halinde ulaşabiliriz. Bu nedenle girişimimizin toplumun her alanından insanların çabalarına dayanmasından dolayı büyük mutluluk duymaktayım. Çok sayıda proje şimdiden somutlaşmıştır. İstanbul da bir Türk Alman nin kurulmasını kararlaştırdık ve bu yıl içinde temelini atabileceğimiz konusunda iyimseriz. En son projemizde, Tarabya daki sanatçı akademisinde de olumlu ilerlemeler kaydedilmektedir. Bu akademinin amacı, Alman ve Türk sanatçılar arasında daha güçlü bir ağ oluşturmak ve onlara sanatsal yaratım için bir ortak mekan sağlamaktır. Alman Türk benim gönülden desteklediğim bir projedir ve birçok açıdan Türk Alman dostluğunun öne çıkan parlak bir örneğidir. Seçkin bir üniversite olacak bu kurum, Türkiye de Almanca eğitim veren okulların mezunlarına eğitimlerinde uzmanlık konularını ve dil bilgilerini geliştirme ve Almanya yla olan ilişkilerini yoğunlaştırma fırsatı sağlayacaktır. Bunun yanı sıra Almanya dan gelen üniversite öğrencilerini de çekmek istemekteyiz. Türk öğrenciler gibi onlar da ülkelerimiz arasında birer köprü oluşturmalı ve ilişkilerimize her düzeyde zenginlik katmalıdır. Böylece üniversiteler arasındaki iyi işbirliği geleneğini sürdürmek ve karşılıklı anlayışın belirgin ve gözle görülür bir modelini oluşturmak istiyoruz. Alman Türk nin ülkelerimiz arasında ekonomik ilişkilere de önemli bir katkı sağlayabileceğine inanmaktayım. Bu nedenle, hem Türkiye hem Almanya ya ilişkin konularda uzmanlaşmış, iyi eğitim almış mezunlara duyulan artan ihtiyacın karşılanabilmesi için eğitim branşlarının uygulamaya yönelik olmasına büyük önem atfetmiş bulunuyoruz. Bu uzmanların yetişmesinde de sizin işbirliğinize güvenmekteyiz. Burada özel sektörle ve bilim sektörüyle yoğun bir işbirliği vazgeçilmezdir. Bu nedenle sizi Alman Türk nin partneri olmaya ve ilişkilerimizin yeni örnek projesi olan bu üniversitenin şekillendirilmesine katkıda bulunma fırsatını değerlendirmeye davet etmek istiyorum. Dr. Frank-Walter Steinmeier Almanya Federal Cumhuriyeti Dışişleri Bakanı 49 02/2009 5

4 Aus der Wirtschaft Hochschulen Ekonomiden Yüksek Okullar Bildungsystem mit Tradition Die Ursprünge der türkischen Hochschulen reichen bis ins 18. Jahrhundert zurück. Seitdem ist in der Türkei eine Vielzahl an en entstanden, die allerdings nicht immer auch eine erstklassige Ausbildung anbieten. Geleneği Olan Bir Eğitim Sistemi Türk yüksek öğrenim kurumlarının kökleri 18. yüzyıla kadar dayanmaktadır. O zamandan beri Türkiye'de çok sayıda üniversite kurulmuştur, ancak hepsi birinci sınıf eğitim sunmaktan uzaktır. Im Jahr 1773 gründet Sultan Abdülhamid I. in das Kaiserliche Kolleg für Marineingenieure. Aus diesem und der 1795 von Selim III. gegründeten Akademie für Militäringenieure entwickelt sich später die Technische. Die beiden Osmanenherrscher wissen ebenso wie die zu dieser Zeit in ihrem Reich tätigen europäischen Kaufleute und Diplomaten, dass der Erfolg moderner Gesellschaften auf dem Wissen und der Qualifikation ihrer Bürger beruht. Der amerikanische Missionar Cyrus Hamlin gründet deshalb 1863 nach dem Vorbild englischer Private Schools in das Robert College. Ab 1912 bietet die Schule auch Ingenieursstudiengänge an. Später entwickelt sich aus ihr die Boğaziçi heute die angesehenste englischsprachige Hochschule der Türkei. Insgesamt gibt es in der Republik am Bosporus heute 121 Hochschulen darunter 31 private. Die wichtigsten davon befinden sich in, Ankara, Izmir, Eskişehir, Adana und Bursa. Jedes Jahr schreiben sich dort fast zwei Millionen Studenten ein. Weit über junge Menschen erwerben an türkischen en jedes Jahr einen Abschluss. Das gewaltige Angebot im Bereich der höheren Bildung ist für ein Land mit einer schnell wachsenden und extrem jungen Bevölkerung wie der Türkei zwar unverzichtbar - fast jeder dritte Türke ist heute noch keine 19 Jahre alt - allerdings können viele türkische Hochschulen keine Ausbildung anbieten, die den an europäischen und US-amerikanischen en üblichen Standards entspricht. Dies liegt zum einen daran, dass ein Großteil der en in der Türkei im Rahmen der Hochschulreform im Jahr 1981 aus Berufsschulen, Fachschulen und Akademien entstand, die bis dahin keine universitäre Ausbildung anboten. Besonders schlecht bestellt ist es um die Qualität der Ausbildung an den Hochschulen in Ostanatolien. Der Osten des Landes weist nur eine sehr geringe Anzahl an en und zudem die weniger renomierten Einrichtungen auf, stellt Gülşan Yalçın vom Wissenschaftlichen Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung an der Kassel fest. Die fünf angesehensten en des Landes, die Boğaziçi, die Orta Doğu Teknik, die Bilkent, die Teknik und die Hacettepe befinden sich dagegen allesamt in zwei Metropolen der Türkei, und Ankara. Ein Besuch dieser Hochschulen verbessert die Karrierechancen erheblich. Noch besser sind die Berufsaussichten für junge Türken nur, wenn sie im Ausland studiert haben eine Chance, die immer mehr türkische Eltern ihren Kindern heute trotz der hohen Kosten verschaffen wollen. So hat sich die Zahl der in den USA immatrikulierten Türken seit Anfang der neunziger Jahre mehr als verdoppelt. Text: Gerd Mischler Sultan I. Abdülhamid 1773 yılında İstanbul'da İmparatorluk Deniz Mühendislik Okulu'nu kurdu. Bu okulun ve 1795 yılında III. Selim tarafından kurulan İmparatorluk Kara Mühendishanesi nden daha sonra İstanbul Teknik ortaya çıkmıştır. Bu iki Osmanlı hükümdarı, tıpkı o dönemde imparatorluk içerisinde faaliyet gösteren Avrupalı tüccarlar ve diplomatlar gibi, modern toplumların başarısının vatandaşlarının bilgisine ve vasıflarına dayandığının bilincindeydiler. Amerikalı misyoner Cyrus Hamlin bu nedenle 1863'te İngiliz özel okullarını örnek alarak İstanbul'da Robert Koleji'ni kurmuştur. Bu okul 1912 yılından itibaren mühendislik öğrenimlerine de yer vermeye başlamıştır. Buradan da, bugün Türkiye'nin en muteber İngilizce öğrenim yapan yüksek öğrenim kurumu olan Boğaziçi ortaya çıkmıştır. Türkiye'de toplam 76 yüksek öğrenim kurumu vardır bunların arasında 23 özel kurum bulunmaktadır. En önemlileri İstanbul, Ankara, İzmir, Eskişehir, Adana ve Bursa'dadır. Bu yüksek öğrenim kurumlarına her yıl neredeyse iki milyon öğrenci kayıt yaptırmaktadır. Türk üniversitelerinden her yıl genç insan mezun oluyor. Türkiye gibi, çok genç ve hızlı büyüyen nüfusa sahip bir ülkede yüksek öğrenim alanındaki muazzam sayılar vazgeçilmezdir -neredeyse her üç Türk'ten biri bugün 19 yaşından küçüktür- ancak pek çok Türk yüksek öğrenim kurumu, Avrupa ve ABD üniversitelerinde olağan sayılan standartlara denk bir eğitim sunabilecek durumda değildir. Bunun bir nedeni, Türkiye'deki üniversitelerin büyük kısmının 1981 yılındaki yüksek öğrenim reformu çerçevesinde, o zamana kadar üniversite eğitimi sunmayan meslek okullarından, teknik okullardan ve akademilerden doğmuş olmasıdır. Özellikle de Doğu Anadolu'daki yüksek öğrenim kurumlarının kalitesi çok kötüdür. Kassel Meslek ve Yüksek Öğrenim Araştırmaları Bilimsel Merkezi'nden Gülşan Yalçın, "Ülkenin doğusunda çok az sayıda üniversite bulunduğunu ve bunların da daha az yerleşik kurumlar olduğunu" belirtmektedir. Türkiye'nin en muteber üniversiteleri olan Boğaziçi, ODTÜ, Bilkent, İTÜ ve Hacettepe ise Türkiye'nin iki büyük metropolü olan İstanbul ve Ankara'da bulunmaktadır. Bu yüksek okullara devam etmek, kariyer fırsatlarında büyük bir artış sağlamaktadır. Genç Türkler için mesleki gelecek sadece, yurtdışında öğrenim gördülerse daha iyidir bu ise, çok pahalı olmasına rağmen, gittikçe daha çok Türk ailelerin çocuklarına sağlamaya çalıştığı bir fırsattır. Örneğin ABD'de üniversitelere kayıt yaptıran Türklerin sayısı doksanlı yıllardan bu yana iki katının üzerine çıkmıştır. Yazı: Gerd Mischler Tercüme: Babylon / /2009 7

5 Aus der Wirtschaft Hochschulen Ekonomiden Yüksek Okullar Die Türkische Hochschullandschaft Türk Yüksek Okul Bölgesi Staatliche en / Devlet Üniversiteleri Adana Afyon Aksaray Ankara Çukurova- Kocatepe- Aksaray Hacettepe- Çukurova Afyon Kocatepe Aksaray Hacettepe Ankara Gazi- Gazi Ankara Ankara Ankara Ankara Antalya Balıkesir Bolu Middle East Technical University Mittelmeer- Balıkesir Abant-İzzet- Baysal- Orta Doğu Teknik Akdeniz Balıkesir Abant İzzet Baysal Bursa Uludağ- Uludağ Çanakkale Denizli des 18. März Pamukkale- Çanakkale Onsekiz Mart Pamukkale Diyarbakır Tigris- Dicle Edirne Trakya- Trakya Elazığ Euphrat- Fırat Erzurum Atatürk- Atatürk Eskişehir Eskişehir Gaziantep Giresun Hatay Isparta Anatolien- Osmangazi- Gaziantep Giresun Mustafa- Kemal- Süleyman-Demirel- Mimar-Sinan- der Schönen Künste Galatasaray- Bosporus- Anadolu Osmangazi Gaziantep Giresun Mustafa Kemal Süleyman Demirel İstanbul Mimar Sinan Güzel Sanatlar Galatasaray Boğaziçi en der türkischen Streitkräfte / Türk Askeri Okulları Ankara Ankara Edirne Çanakkale Manisa Izmir Kommando der Festland-Militärschule Gülhane Militärische Medizinakademie Kommando der Luft- Militärschule Kommando der Meeres-Militärschule Private Stiftungsuniversitäten / Özel Vakıf Üniversiteleri Kara Harp Okulu Komutanlığı Gülhane Askeri Tıp Akademisi Hava Harp Okulu Komutanlığı Deniz Harp Okulu Komutanlığı Ankara Bilkent- Bilkent Ankara Çankaya- Çankaya Ankara Ufuk- Ufuk Ankara Balikesir Muğla Bursa Denizli Kocaeli Kütahya Eskeşehir Afyon Isparta Antalya TOBB Wirtschafts- und Technologie Bolu Zonguldak Konya Ankara Kɩrɩkkale Mersin TOBB Ekonomi ve Teknoloji (TOBB ETÜ) Ankara Atılım- Atılım Ankara Başkent- Başkent Bilgi- İstanbul Bilgi Işık- Işık Goldenes-Horn- Haliç Kadir Has Kadir Has Koç- Koç Maltepe- Maltepe Okan- Okan Üniversites Aydın İstanbul Aydın Kayseri Aksaray Yozgat Niğde Adana Hatay Deutsch-Türkische Hochschule / Alman-Türk Yüksek Okulu Samsun Tokat Sivas Malatya Kahramanmaraş Gaziantep Deutsch-Türkische * Aufnahme des Lehrbetriebes vorr. Ende 2009 Private Stiftungsuniversitäten / Özel Vakıf Üniversiteleri Alman-Türk * Öğretim başlangıncı 2009 un sonunda Yeditepe- Yeditepe Sabancı- Sabancı Kadir-Has- Kadir Has Doğuş- Doğuş Bahçeşehir- Bahçeşehir Beykent- Beykent Handelsuniversität İstanbul Ticaret Fatih- Fatih Izmir Izmir Giresun Trabzon Elazığ Şanlɩurfa Kulturuniversität Wirtschaftsuniversität Izmir Yaşar- Diyarbakir Erzurum Kars İstanbul Kültür İzmir Ekonomi Yaşar Mersin Çağ- Çağ Van Staatliche en / Devlet Üniversiteleri Technische Yıldız- Marmara- Technische Yıldız Teknik Marmara İstanbul Teknik Izmir Ägäis- Ege Izmir Izmir Kahramanmaraş Kars Kayseri Kırıkkale Kocaeli des 9. September Technische Hochschule İzmir Sütçü-İmam- Kaukasische Erciyes- Kırıkkale Institut für Hochtechnologie Gebze Dokuz Eylül İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Kahramanmaraş Sütçü İmam Kafkas Erciyes Kırıkkale Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Kocaeli Kocaeli Kocaeli Konya Selçuk- Selçuk Kütahya Dumlupınar- Dumlupınar Malatya İnönü- İnönü Manisa Celal-Bayar- Celal Bayar Mersin Mersin Mersin Muğla Muğla Muğla Niğde Niğde Niğde Sakarya Sakarya Sakarya Samsun des 19. Mai Ondokuz Mayis Şanlıurfa Harran- Harran Sivas Tokat Trabzon Van Yozgat Zonguldak der Republik Gaziosmanpaşa- Technische Schwarzmeer- Yüzüncü- Yıl- Bozok- Karaelmas- Cumhuriyet Gaziosmanpaşa Karadeniz Teknik Yüzüncü Yıl Yozgat Bozok Zonguldak Karaelmas / /2009 9

6 Die bedeutendsten staatlichen en der Türkei En Önemli Devlet Üniversitelerin Profili Aus der Wirtschaft Hochschulen Ekonomiden Yüksek Okullar Die bedeutendsten privaten en der Türkei En Önemli Özel Vakıf Üniversitelerin Profili İstanbul Gründung: 30. Mai Eine der 20 besten en der Welt - Eine der 10 besten en Europas Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Rechtswissenschaften, Geistes- und Sozialwissenschaften, Medizin, Kommunikationsund Informationswissenschaften, Zahnmedizin, Theologie, Ingenieurwesen, Sprach- und Naturwissenschaften Kuruluş: 30 Mayıs Dünyan ın en iyi 20 ve Avrupa nın en iyi 10 Üniversiteleri arasında Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Hukuk, Sosyal Bilimler, Tıp, Bilgi ve İletişim, Diş Hekimliği, İlahiyat, Mühendislik, Fen ve Dil Bilimleri Technische İstanbul Teknik Gründung: Älteste technische der Welt im Bereich Ingenieurwesen Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Elektrotechnik, Bauingenieurwesen, Architektur, Flug- und Raumfahrttechnik, Schifffahrttechnik Kuruluş: Mühendislik alanında dünyanın en eski Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Elektroteknik, İnşaat Mühendisliği, Mimarlık, Uçak ve Uzay Bilimleri, Gemi Makinaları İşletme Mühendisliği Hacettepe Ankara Hacettepe Gründung: 08. Juli Eine der renommiertesten en der Türkei - Unterricht in vier Sprachen: Englisch, Deutsch, Französisch, Türkisch Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Medizin, Zahnmedizin, Pharmazie, Sprach- und Geisteswissenschaften, Lehramt, Ingenieurwesen, Natur- und Kommunikationswissenschaften Kuruluş: 08 Temmuz Türkiye nin en seçkin Üniversitelerinden Dört eğitim dili: İngilizce, Almanca, Fransızca, Türkçe Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Tıp, Diş Hekimliği, Eczacılık, Dil Bilgileri, Öğretmenlik, Mühendislik, Fen Bilgileri, İletişim Middle East Technical University Ankara Ortadoğu Teknik (ODTÜ) Gründung: 15. November : die 438. beste der Welt - Campus in Nordzypern Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Naturwissenschaften, Sprach- und Geisteswissenschaften, Kunst, Ingenieurwesen Kuruluş: 15 Kasım : Dünyanın en iyi bin Üniveristesi arasında 438 inci sırada, Kuzey Kıbrıs Kampüsü Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Fen Bilgileri, Dil Bilimleri, Sanat, Mühendislik Bosporus Boğaziçi Gründung: 1863 (Robert College); seit 1971 Bosporus - Beste englischsprachige der Türkei Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Natur-, Geistes, Wirtschafts- und Sprachwissenschaften, Sozialwissenschaften, Ingenieurwesen Kuruluş: 1863 Robert Koleji olarak, 1971 den beri Boğaziçi - Türkiye nin en iyi, eğitim dili İngilizce olan, - Türkiye nin en çok seçilen Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Fen Bilgileri, İktisat, Dil ve Sosyal Bilimleri, Mühendislik des 9. Septembers Izmir Dokuz Eylül Gründung: 20. Juli erste türkische Hochschule mit Kunstakademie Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Geistes-, Natur-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Architektur, Ingenieurwesen, Kunst, Medizin, Meeresbiologie Kuruluş: 20 Temmuz Türkiye de sanat akademisi olan ilk Üniveriste Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Fen Bilgileri, İktisat, Hukuk, Mimarlık, Mühendislik, Sanat, Tıp, Su Ürünleri Bilkent Ankara Bilkent Gründung: 20. Oktober Bilkent steht für Bilim Kenti (Stadt der Wissenschaft) - Erste Stiftungsuniversität der Türkei - Eine der 400 renommiertesten en der Welt Unterrichtssprache: Englisch. Lehrkräfte: Studenten: Studienfächer (u.a.): Rechts- und Sozialwissenschaften, Geisteswissenschaften, Wirtschafts- und Kommunikationswissenschaften, Architektur, Musik, Theaterwissenschaften, Naturwissenschaften Kuruluş: 20 Ekim Bilkent Bilim Kenti in kısaltılmışı - Türkiye nin ilk vakıf - Dünyanın en seçkin 400 Üniversiteleri arasında yer alıyor Eğitim dili: İngilizce Öğretim görevlisi: Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Hukuk, Sosyal Bilimler, İktisat, İletişim, Mimarcılık, Müzik, Tiyatro, Fen Bilgileri Koç Koç Gründung: Wurde von kleinem Studienort in Istinye zu einer der beliebtesten Privathochschulen der Türkei Lehrkräfte: 256 Studenten: Studienfächer (u.a.): Naturwissenschaften, vor allem Molekularbiologie, Genetik, Physik und Chemie, Geistes- und Wirtschaftswissenschaften, Rechtswissenschaften Kuruluş: İstinye de ufak bir öğrenim yeriyken şu an Türkiye nin en sevilen Özel Vakıf Üniversiteleri arasında Öğretim görevlisi: 256 Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Fen Bilgileri özellikle Moleküler Biyoloji, Genetik, Fizik ve Kimya, İktisat, Hukuk Sabancɩ Sabancɩ Gründung: Eine der etabliertesten Forschungsuniversitäten der Türkei Lehrkräfte: 324 Studenten: Studienfächer (u.a.): Sozialwissenschaften, Kunst, Umweltwissenschaften, Ingenieurwesen, Sprachwissenschaften Kuruluş: Türkiye nin en seçkin araştırma Üniversitelerinden Öğretim görevlisi: 324 Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Sosyal Bilimler, Sanat, Çevre Bilimleri, Mühendislik, Dil Bilgileri Yaşar Izmir Yaşar Gründung: Aktive Unterstützung der Industrie Lehrkräfte: 200 Studenten: Studienfächer (u.a.): Kommunikationswissenschaften, Ingenieurwesen, Architektur, Wirtschaftswissenschaften Kuruluş: Sanayiyi aktis destekliyorini aktif destekliyor Öğretim görevlisi: 200 Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: İletişim, Mühendislik, Mimarlık, İktisat Yeditepe Yeditepe Gründung: 1996 Unterrichtssprache: Englisch Lehrkräfte: 740 Studenten: Studienfächer (u.a.): Pharmazie, Medizin, Zahnmedizin, Lehramt, Naturwissenschaften, Rechtswissenschaften Kuruluş: 1996 Eğitim dili: İngilizce Öğretim görevlisi: 740 Öğrenci: Öğrenim dalları arasında: Eczacılık, Tıp, Diş Hekimliği, Öğretmenlik, Fen Bilgileri, Hukuk / /

7 Aus der Wirtschaft Hochschulen Ekonomiden Yüksek Okullar Das Türkische Hochschulsystem Nach dem Hochschulgesetz vom 6. November 1981 gehören folgende Bildungseinrichtungen zum Hochschulsystem: Die zweijährigen Berufshochschulen (2 Yıllık Yüksekokullar), die vierjährigen Hochschulen (4 Yıllık Yüksekokullar) beziehungsweise Fakultäten (Fakülteler) sowie die Institutionen, die ein Postgraduiertenstudium (lisansüstü) anbieten. Türk Yüksek Öğrenim Sistemi 6 Kasım 1981 tarihli Yüksek Öğretim Kanunu çeşitli yüksek öğrenim biçimlerini şu şekilde toparlamaktaydı: 2 Yıllık Yüksekokullar, 4 Yıllık Yüksekokullar veya fakülteler ve ayrıca, lisansüstü öğrenim programı sunan kurumlar. Gründung Die Gründung einer kann in der Türkei nur durch den Staat (Parlament) oder durch eine private Stiftung mit Genehmigung des Parlaments erfolgen. Seit 1983 besteht zudem die Möglichkeit zu einem Fernstudium an der Anadolu in Eskişehir und seit 1992/93 zu einem Abendstudiengang als Kurzzeitstudium an den zweijährigen Berufshochschulen oder als Langzeitstudium. Abschlüsse Der Abschluss eines Hochschulstudiums hat in der Türkei einen hohen gesellschaftlichen Stellenwert trotz hoher Akademikerarbeitslosigkeit. Die vierjährigen en und die stärker forschungsorientierten Fakultäten schließen mit dem Bachelor lisans (B.A. oder B.S.) ab. Medizinische Studiengänge dauern fünf bis sechs Jahre. Das Postgraduiertenstudium führt nach ein bis zwei Jahren zum Master (yüksek lisans, M.A. oder M.S.) und nach weiteren zwei bis drei Jahren zur Promotion (doktora, Dr.). Der Studienabschluss Associate (önlisan) der zweijährigen Berufshochschulen (iki yıllık yüksekokul) gilt als beruflich verwertbare Qualifikation. Da jedoch auch jeder vierjährige Studiengang vorzeitig nach zwei Jahren oder vier Semestern mit einem önlisans- Abschluss beendet werden kann, sind die Chancen der Absolventen auf dem Arbeitsmarkt gering. Hochschulstudium Die Türkei hat über 85 staatliche en, 31 staatlich anerkannte private Stiftungsuniversitäten, vier Militär- und eine Polizeiakademie. An diesen sind mehr als Lehrkräfte beschäftigt und studieren knapp zwei Millionen Studenten also 28 Prozent der Schulabgänger eines Jahrgangs. An Privatuniversitäten sind knapp fünf Prozent der Gesamtstudierenden eingeschriebenen. Jedoch erhalten weniger als 30 Prozent der türkischen Schulabgänger mit Hochschulzugangsberechtigung die Möglichkeit zu einem Hochschulstudium. Seit Mitte der 90-er Jahre nehmen jährlich 1,5 bis zwei Millionen Studienbewerber an der zentralen Aufnahme- und Zulassungsprüfung teil. Nur ein Drittel der Bewerber wird letztlich aus Platzgründen zugelassen. Studienzulassung Zulassungsvoraussetzung für ein Studium ist der Abschluss einer der Gymnasialformen und das Bestehen einer Aufnahmeprüfung. Diese befasst sich mit dem Abiturwissen in den vier Fachbereichen Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Sprachen und Mathematik. Das Ergebnis dieser Prüfung entscheidet über die Wahl der Hochschule und des Studienfachs. Ein späterer Wechsel der Hochschule oder des Studienganges ist nur schwer möglich. Das gilt auch bereits für die Festlegung der Wunschuniversität und fächer. Bei nur zwei Optionen muss die Wahl überlegt getroffen werden. Werden nämlich die erforderlichen Prüfungspunkte nicht erreicht, gibt es keine weitere Option. Wer keinen Studienplatz hat, verbringt in der Regel die Wartezeit bis zum nächsten Prüfungstermin drei sind maximal möglich - mit dem Besuch eines kostspieligen ein- bis zweijährigen Vorbereitungskurses (dershane). Allerdings hat die Einführung des Fernstudiums und des Abendstudiums die Studienmöglichkeiten erweitert. Rund 45 Prozent aller Studierenden sind in einem Fernstudien- oder einem Abendstudiengang eingeschrieben. Finanzierung Die staatlichen en sind finanziell schlecht ausgestattet; nur 0,8 Prozent des Bruttosozialproduktes steht in der Türkei für Forschung und Entwicklung zur Verfügung. Alle en sind kostenpflichtig; die Studiengebühren an den privaten en betragen je nach Hochschule und Studiengang zwischen und USD pro Jahr, an den staatlichen en zwischen 375 und USD. Die Anstalt für Kredite und Heime für Jugendliche in der Hochschulausbildung (Yurt-Kur) unterstützt Studierende mit Studienkrediten. Die Diskrepanz zwischen Nachfrage und Angebot an Studienplätzen hat einen heftigen Bildungswettbewerb in Gang gesetzt. Der Besuch der richtigen Schule entscheidet wesentlich über die Chancen auf einen Studienplatz. IMOVE Länderstudie Weiterbildungsmarkt Türkei; 2006 Kuruluş Bir üniversiteyi sadece devlet (parlamento) ya da parlamentonun onayıyla özel bir vakıf kurabilmektedir yılından bu yana ayrıca Eskişehir'deki Anadolu 'nde açık öğrenim görme ve 1992/93'ten bu yana iki yıllık meslek yüksek okullarının akşam bölümlerinde iki yıllık veya uzun süreli öğrenim görmek mümkündür. Mezuniyet Yüksek öğrenim mezuniyetinin Türkiye'de -işsiz akademisyen oranının yüksek olmasına rağmen- yüksek bir sosyal itibarı vardır. 4 yıllık üniversiteler ve araştırmaya daha fazla odaklanan fakültelerde öğrenim lisans diploması (B.A ya da B.S.) ile tamamlanmaktadır. Tıp öğrenimleri beş ila altı yıl sürmektedir. Lisans üstü öğrenimi bir ila iki yıl sonunda yüksek lisans diplomasına (mastır: M.A. ya da M.S.) ve iki ila üç yıl sonra da doktoraya (Dr.) ulaştırmaktadır. İki yıllık yüksek okulların ön lisans mezuniyeti gerçi mesleki olarak geçerli bir vasıf sayılmaktadır. Ancak yine de mezunlarının iş pazarındaki şansları düşüktür. Dört yıllık öğrenimler de iki yıl ya da dört yarıyıl sonunda bir önlisans diplomasıyla erken tamamlanabilmektedir. Yüksek Okul Öğrenimi Türkiye bugün 85 devlet üniversitesine, 31 devlet tarafından kabul edilen özel vakıf üniversitesine, dört askeri akademiye ve bir polis akademisine sahiptir. Bunlarda 'den fazla öğretim üyesi çalışmakta ve iki milyona yakın öğrenci öğrenim görmektedir bu da her yıl liseyi bitirenlerin yüzde 28'idir. Toplam yüksek öğrenim görenlerin yüzde 5'ine yakını özel üniversitelere kayıtlıdır. Buna rağmen yüksek öğrenime başvuru hakkı bulunan Türk lise mezunlarının yüzde 30'undan daha azı yüksek öğrenim görme imkanı bulabilmektedir. 90'lı yılların ortalarından bu yana merkezi seçme ve yerleştirme sınavına her yıl 1,5 ile 2 milyon arasında lise mezunu katılmaktadır. Sonuçta başvuranların sadece üçte biri yüksek öğrenim kurumlarına yerleştirilmektedir. Üniversiteye Giriş Yüksek öğrenim yapabilmenin önkoşulu lise dengi bir okulu bitirmiş olmak ve seçme ve yerleştirme sınavında başarılı olmaktır. Seçme ve yerleştirme sınavı fen, sosyal bilimler, yabancı dil ve matematik olmak üzere dört dalda bilgi ölçmektedir. Bu sınavın sonucu yüksek öğrenim kurumunun ve öğrenim programının hangisi olacağını belirlemektedir. Yüksek öğrenim kurumunu ya da öğrenim dalını sonradan değiştirmek ancak kısıtlı şartlar altında mümkündür. Kısıtlama daha en başında istenen üniversite ve öğrenim dalı için de geçerlidir. Sadece iki opsiyon seçeneğinde tercihleri doğru yapmak gerekiyor. Çünkü gerekli sınav puanını kazanamayanlar için ek tercih yapma imkanı yoktur. Yüksek öğrenimi kazanamayanlar genellikle bir sonraki sınava kadarki bekleme süresini -en fazla üç defa katılmak mümkün- özel dershanelerdeki bir ila iki yıl süreli bir hazırlık kursunda geçirmektedir. Bununla birlikte yüksek öğrenim imkanları açık öğretimin ve akşam bölümlerinin devreye sokulmasıyla genişlemiştir. Tüm yüksek öğrenim görenlerin yaklaşık yüzde 45'i bir açık öğrenim ya da akşam bölümüne kayıtlıdır. Finansman Devlet üniversitelerinin mali imkanları kötüdür; Türkiye'de gayrisafi yurtiçi hasılanın sadece yüzde 0,8'i araştırma ve geliştirmeye ayrılmıştır. Tüm üniversiteler ücretlidir; öğrenim harçları özel üniversitelerde okula ve öğrenim dalına bağlı olarak yılda ile ABD doları arasındadır, devlet üniversitelerinde ise 375 ile dolar arasındadır. Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu (Yurt- Kur) yüksek öğrenim görenleri yüksek öğrenim kredileriyle desteklemektedir. Yüksek öğrenime olan talep ile arz arasındaki uçurum şiddetli bir eğitim yarışını harekete geçirmiştir. "Doğru" liseye gitmek, yüksek öğrenim şansında önemli rol oynamaktadır. IMOVE Länderstudie Weiterbildungsmarkt Türkei; 2006 Tercüme: Babylon / /

8 Aus der Wirtschaft Hochschulen Ekonomiden Yüksek Okullar Zulassung zu einem Studium in der Türkei Grundvoraussetzung für die Zulassung zu einem Studium in der Türkei ist ein Sekundarschulabschluss gleichwertig ist das deutsche Abitur. Türkiye'de Yüksek Öğrenime Kabul Edilmek Türkiye'de yüksek öğrenime kabul edilmenin temel önkoşulu -Almanya'daki Abitur'a denk olan- bir lise mezuniyetidir. Studienanfänger müssen an zwei Prüfungen teilnehmen, die zentral von der Zentrum für Auswahl und Einstufung der Studenten (ÖSYM) durchgeführt werden. Alle, zur Aufnahme eines Studiums notwendigen, Informationen erhält man in der von ÖSYM jährlich herausgegebenen Broschüre ÖSYM-YÖS (Die Aufnahmeprüfung und Orientierung der ausländischen Studenten) Guide. In den Tests wird geprüft, ob die Bewerber das notwendige Fachwissen und die generelle Eignung zu einem Studium besitzen und ob sie die sprachlichen Voraussetzungen für ein Studium in türkischer Sprache erfüllen. Wer ein ausschließlich in türkischer Sprache durchgeführtes Studium aufnehmen möchte, muss den so genannten Turkish Language Proficiency Test bestehen. Die Deutsch-Türkische Nach dem Regierungsabkommen vom 6. Dezember 2007 unterzeichneten der türkische Außenminister Ali Babacan und der deutsche Außenminister Frank-Walter Steinmeier am 30. Mai 2008 die Vereinbarung über die Gründung der Deutsch-Türkischen in. Geplant sind vier Fakultäten: Rechtswissenschaften, Wirtschafts-, Kultur- und Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften und Ingenieurwissenschaften. Die Unterrichtssprachen werden Türkisch und Deutsch sein und der sabschluss soll in beiden Ländern anerkannt werden. Der sbetrieb soll Ende 2009 aufgenommen werden. Text: Hilal Can; DAAD en mit Deutschen Fakultäten für ein Studium der deutschen Sprache, Deutsch als Fremdsprache oder Germanistik en mit deutschsprachigen Abteilungen: Marmara : Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik Die Studiengänge sind stark anwendungsorientiert. Die kooperiert eng mit dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD). Ankara Hacettepe : Biologie, Physik, Chemie, Mathematik Lehrerausbildung, geeignet für den Fachunterricht an einem deutschsprachigen Anadolu Lisesi Germanistikstudium und Deutschlehrer-Ausbildung: Adana: Çukurova Ankara: Ankara Ü., Hacettepe Ü. und Gazi Erzurum: Atatürk Eskisehir: Anadolu Çanakkale: Çanakkale Diyarbakir: Dicle : Marmara Izmir: Dokuz Eylül Ü. und Ege Konya: SelÇuk Mersin: Mersin Samsun: 19 Mayis Sakarya: Sakarya Van: Yüzüncü Yil Yüksek öğrenime başlayacak olanlar, Yükseköğretim Kurulu Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak gerçekleştirilen iki sınava katılmak zorundadır. Bir yüksek öğrenime başlamak için gerekli tüm bilgiler, ÖSYM tarafından her yıl yayımlanan ÖSYM-YÖS (Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı) Kılavuzu broşüründen öğrenilebilmektedir. Sınavdaki testlerde, başvuranların bir yüksek öğrenim için gerekli mesleki bilgileri ve Türkçe yüksek öğrenim görmek için gerekli genel önkoşullara sahip olup olmadıkları kontrol edilmektedir. Sadece Türkçe yürütülen bir öğrenim programına başlamak isteyenler Türkçe Dil Yeterliliği Testi adı verilen sınavı vermek zorundadır. Türk-Alman Ünİversİtesİ Türk Dışişleri Bakanı Ali Babacan ile Alman Dışişleri Bakanı Frank-Walter Steinmeier 30 Mayıs 2008 tarihinde 6 Aralık 2007 tarihli hükümet anlaşması uyarınca İstanbul'da Türk-Alman nin kuruluşu hakkındaki anlaşmayı imzaladılar. Üniversitenin dört fakültesi olması planlanmaktadır: Hukuk, iktisadi, kültürel ve sosyal bilimler, fen bilimler ve mühendislik bilimleri fakülteleri. Ders dilleri Türkçe ve Almanca olacak ve üniversite diploması her iki ülkede de kabul görecektir. Üniversitenin 2009 sonuna kadar faaliyete geçmesi öngörülmektedir. Yazı: Hilal Can; DAAD Tercüme: Babylon Alman dili, yabancı dil olarak Almanca ya da Alman filolojisi öğrenimi verecek Alman fakülteleri olan üniversiteler Almanca öğretim yapan bölümleri olan üniversiteler: İstanbul Marmara : İşletme ve işletme enformatiği Bu öğrenim dalları yüksek derecede uygulamaya dönüktür. Üniversite Alman Akademik Öğrenci Değişim Programı (DAAD) ile sıkı işbirliği içerisindedir. Ankara Hacettepe : Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik Almanca öğretim yapan bir Anadolu Lisesinde öğretime uygun öğretmen eğitimi Filoloji öğrenimi ve Almanca öğretmen eğitimi: Adana: Çukurova Ankara: Ankara Ü., Hacettepe Ü. ve Gazi Erzurum: Atatürk Eskişehir: Anadolu Çanakkale: Çanakkale Diyarbakır: Dicle İstanbul: Marmara İzmir: Dokuz Eylül Ü. ve Ege Konya: Selçuk Mersin: Mersin Samsun: 19 Mayıs Sakarya: Sakarya Van: Yüzüncü Yıl / /

9 Aus der Wirtschaft Hochschulen Ekonomiden Yüksek Okullar Die Türkei Ein Zugewinn an Kreativitäts- und Innovationspotenzial Türkiye - Yaratıcılık ve Yenilik Potansiyeli Kazandırıyor Welche Bedeutung haben Studium und Forschung für die wirtschaftliche Entwicklung der Türkei? Der wirtschaftliche Aufschwung der Türkei setzt sich weiter fort - mit durchschnittlich sechs Prozent Wachstum in den letzten sechs Jahren. Studium und Forschung haben eine hohe Bedeutung für ein nachhaltiges Wirt schaftswachstum. Dies umso mehr, als der wachsende Bedarf an qualifizierten Fach- und Führungskräften nicht gleichermaßen durch eine berufliche Bildung - nach deutschem Sys tem flankiert wird. Heute entfällt mehr als die Hälfte der industriellen Produktion in Industrienationen wie Deutschland auf forschungs- und entwicklungsintensive Industrien. Welchen Herausforderungen muss sich die Bildungs- und Forschungspolitik der Türkei stellen? Fast 50 Prozent der türkischen Bevölkerung ist jünger als 25 Jahre. Prognosen des Türkischen Hochschulrates zur demographischen Entwicklung in der Türkei zufolge wird der Anteil der Bevölke rung zwischen 19 und 22 Jahren bis zum Jahre 2015 von derzeit 5,1 Millionen auf 5,6 Millionen steigen und bis 2025 wieder auf 5,2 Millionen zurückgehen. Das tür kische Hochschulsystem ist angesichts dieser demographischen Heraus forderung mit 85 staatlichen en und 31 privaten, staatlich anerkannten, Stiftungsuniversitäten überlastet. Zur Zeit kann nur jeder dritte Studierwillige, trotz eines dynamischen Auf- und Ausbaus der Hochschullandschaft, zu einem Hochschulstudium zugelassen werden. Wie kann man diesen Herausforderungen begegnen? Dieser positiven demographischen Entwicklung mit enormem volkswirtschaftlichen Potenzial muss das Land mit noch mehr Investitionen in Forschung und Bildung sowie in Lehrpersonal an Schulen begegnen, denn Globalisierung bedeutet auch Wettbewerb um die klügsten Köpfe und die beste Forschung weltweit. Welche Bedeutung hat in diesem Zusammenhang die deutsch-türkische Zusammenarbeit? Die deutsch-türkischen wissenschaftlichen Beziehungen basieren auf einer sehr langen Tradition. Mit Mitteln des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) sind von insgesamt türkische und deutsche Studierende, Graduierte, Wissenschaftler und Hochschulangehörige mit Individualstipendien, in institutionellen Programmen und Programmen zu Hochschulpartnerschaften gefördert worden. Der DAAD unterhält zwei Informationszentren mit Aufgaben zum Hochschulmarketing und Studien- und Stipendienberatung in der Türkei und fördert Lektor/innen und Sprachassistent/innen an türkischen Gasthochschulen. Seit Aufnahme der Türkei in den europäischen Hochschulraum in 2001 gewinnt der wissenschaftliche Austausch zwischen der Türkei und den europäischen Ländern - insbesondere Deutschland - enorm an Bedeutung. Deutschland ist seit den Beitrittsverhandlungen der Türkei in die EU ein besonders attraktiver Studienstandort für viele türkische Studierende, wie die Erasmus- und Studierendenzahlen zeigen. Die Internationalisierung deutscher Hochschulen ist ein weiterer Motor für den wissenschaftlichen Austausch zwischen Deutschland und der Türkei: 700 internationale, zumeist englischsprachig angebotene, Studienprogramme sind mittlerweile durchaus eine qualitative und kostengünstige Alternative zu Master- und Promotionsprogrammen im angelsächsischen Raum. Dr. Isabell Aydan Risch Warum messen die Deutschen derzeit Mehrsprachigkeit in der Forschung einen so hohen Stellenwert ein? Mehrsprachigkeit ist grundsätzlich ein Vorteil, nicht nur hinsichtlich der EU- Erweiterung, und ein wichtiger Standortfaktor für Industrienationen im globalen Wettbewerb um die besten Köpfe. Die Internationalisierung der Forschung sichert den wachsenden Fachkräftebedarf in Wissenschaft und Wirtschaft in Deutschland und in den Ländern, mit denen Deutschland Austausch und wissenschaftliche Zusammenarbeit pflegt. Was sind die Vorteile dieser Internationalisierung für beide Seiten, die Türkei und Deutschland? Durch eine Internationalisierung der deutschen Hochschulen bringen Länder wie die Türkei einen Zugewinn an Kreativitäts- und Innovationspotenzial in Forschung, Lehre und Studium. Die Zugehörigkeit der Türkei zur EU wird verstärkt und die türkische Wirtschaft profitiert von bestens ausgebildeten Fachund Führungskräften. Das Gespräch mit Dr. Isabell Aydan Risch, DAAD-Informationszentrum, führte Hilal Can Türkiye nin ekonomik gelişmesi için araştırma ve eğitimin önemi nedir? Türkiye nin ekonomik yükselişi geçtiğimiz 6 sene içerisinde ortalama %6 lık bir oran artışı göstermektedir. Eğitim ve araştırma uzun vadeli düşündüğümüzde ekonominin yükselişinde önemli rol almakta. Türkiye deki mesleki eğitimin yetersiz olduğundan, kalifiye uzman ve yöneticilerin eğitiminde eksiklik oluşursa boşlukların doldurulması Almanya daki kadar hızlı telafi edilememektedir. Bugün Almanya gibi sanayi ülkelerinde, üretimin yarısından fazlasının araştırma ve geliştirme ağırlıklı olduğunu görmekteyiz. Türkiye nin araştırma ve eğitim politikasının karşılaştığı zorluk ve sorunlar nelerdir? Yaklaşık Türk nüfusunun %50 (70,58 milyon) 25 yaşından küçük. YÖK araştırmalarına göre Türkiye nin gelişimi: yaş arası nüfusun 2015 yılına kadar 5,1 milyondan 5,6 milyona yükseleceği ve 2025 yılına kadar ise yaklaşık 5,2 milyon a geri düşeceği teşhis edilmiş. Türk yüksekokul sistemi, 85 devlet, 30 vakıf Üniversiteleri ile ağır yüke sahip. Dinamik yüksekokul oranına rağmen bugün okumak isteyen her üç kişiden biri ancak yükseköğrenime hak kazanabilmektedir. Bunlar nasıl aşılabilir? Bu pozitif demografik gelişme içinde büyük iktisadi potansiyeli barındırmaktadır. Türkiye nin araştırma, eğitim alanında ve okullardaki öğretmenlerin sayısının yüksek olması için daha da fazla yatırım yapması gerekmektedir çünkü dünya çapında küreselleşme aynı zamanda zeki ve en iyi araştırma yarışı demektir. Bu bağlamda çözüm yolları için Alman- Türk işbirliğinin önemi nedir? Alman Türk bilimsel işbirliği tarihe dayanmaktadır. Alman Akademik Değişim Servisi (DAAD) imkanları ile yılları arası toplam Türk ve Alman öğrenci, mezun olmuş öğrenci ve yüksekokul mensuplarına özel burs imkanları ile kurumsal programlar ve yüksekokulların işbirliği bulunduğu okulları ile desteklemiştir. Alman Akademik Değişim Servisinin (DAAD) Türkiye de iki danışma merkezi ile hizmet vermektedir. Görevleri arasında ise; Almanya daki yüksekokulları ve burs imkânlarımızı tanıtmak, aynı zamanda DAAD sayesinde Türk Üniversitelerinde Alman okutmanları ve dil asistanları eğitime destek vermektedir.türkiye nin 2001 yılında Avrupa yüksekokul alanına girmesi ile Türkiye nin ve diğer Avrupa ülkelerin arasında bilimsel değişimi; özellikle Almanya ile büyük önem kazanmakta. Türkiye nin Avrupa Birliği müzakerelerinden sonra Almanya birçok Türk öğrenci için, önem kazanmakta. Erasmus ve öğrenim gören öğrencilerin sayılarının artışı da bunu göstermektedir. Alman Yüksekokulların ulusallaşması Almanya ve Türkiye arasındaki ekonomik değişimin yükselişi için etkili bir faktör. Bugün İngilizce ağırlıklı 700 uluslar arası eğitim programları ile Alman Üniversiteleri kaliteli yüksek lisans ve doktora programları sunmaktadır. Böylece Amerika ve İngiltere de eğitim görmek isteyenlere cazip bir alternatif doğmaktadır. Almanlar neden özellikle şu an iki dilli araştırma çalışmaların geliştirilmesine ağırlık veriyor? İki dillilik avantajdır; Avrupa Birliği kapsamın yanı sıra küresel yarış içerisinde olan sanayi ülkeler için önemli bir faktör oluşturmaktadır. Araştırmanın ulusallaşması Almanya da ve Almanya nın ekonomik işbirliği yaptığı ülkelerin bilim ve ekonomi uzmanlarının ihtiyacının artmasını sağlamaktadır. İki taraf - yani Almanya ve Türkiye için ortaya çıkan avantajlar nedir? Alman Yüksekokulların ulusallaşması ile Türkiye gibi ülkelerden giden öğrencilerin sayesinde araştırmada ve eğitimde yaratıcılık ve yenilik potansiyeli kazanmış olurlar. Türkiye nin Avrupa Birliğine aidiyeti kuvvetlendirilmiş olacak ve Türk ekonomisi en iyi eğitim almış uzman ve yöneticilerden faydalanacaktır. Dr. Isabell Aydan Risch (DAAD İstanbul) ile görüşmeyi Hilal Can gerçekleştirdi / /

10 Aus der Wirtschaft Forschung Ekonomiden Araştırma Fatale Rückstände in Forschung und Entwicklung Die Türkei muss Hochtechnologie nach wie vor aus dem Ausland importieren. Eigene Forschung betreibt sie wenig zu wenig, um im internationalen Wettbewerb dauerhaft konkurrenzfähig zu bleiben. Araştırma ve Geliştirmede Hayati Eksikler Türkiye yüksek teknolojiyi eskiden de olduğu gibi, yurtdışından ithal etmek zorunda. Kendine ait araştırmaları Türkiye çok az yürütmektedir bu düzey, uluslararası rekabette uzun vadede rekabet gücünü korumak için yetersizdir. Der Blick in den jährlichen Rechenschaftsbericht seines Erziehungsministers müsste dem türkischen Premierminister Recep Tayyip Erdoğan eigentlich den Angstschweiß auf die Stirn treiben. Lediglich 0,76 Prozent ihres Bruttoinlandsprodukts (BIP) gibt die Türkei jedes Jahr für Forschung und Entwicklung aus. Die Forschungsausgaben der privaten Unternehmen sind mit nur 0,28 Prozent des BIP sogar noch niedriger. Mit Vollzeitkräften arbeiten in der Türkei inzwischen zwar gut 50 Prozent mehr Wissenschaftler als noch vor zehn Jahren in Forschung und Entwicklung, wissenschaftliche Erfolge garantiert das allerdings nicht. Gemessen an der Zahl ihrer Veröffentlichungen müssen sich türkische Naturwissenschaftler und Ingenieure mit dem 25. Platz weltweit zufrieden geben. Im Bereich der angewandten Forschung fällt die Bilanz ähnlich schlecht aus: Neun von zehn in der Türkei eingetragenen Patenten haben ausländische Unternehmen angemeldet, um ihre Technologie zu schützen, bevor sie sie in der Republik am Bosporus auf den Markt bringen. Lediglich Technologie zu importieren reicht jedoch nicht aus, um die türkische Wirtschaft auf den internationalen Märkten dauerhaft wettbewerbsfähig zu halten. So wie die türkische Forschungslandschaft derzeit strukturiert ist, kann die Regierung in Ankara allerdings wenig dazu beitragen, um wichtige Branchen des Landes wie die Elektro- und Automobilindustrie oder den Maschinenbau innovativer zu machen. Denn ein großer Teil der türkischen Forschungsinstitute ist nicht auf Hochtechnologien, sondern auf Sektoren spezialisiert, die für Schwellenländer typisch sind. So beschäftigen sich im Auftrag der Ministerien für Land- und Forstwirtschaft sowie Bergbau über 65 Forschungseinrichtungen mit agrar- und umweltwissenschaftlichen sowie geologischen Fragestellungen. In diesen Bereichen setzt auch die wissenschaftliche Zusammenarbeit zwischen Deutschland und der Türkei an. So wurden schon in der 1997 abgeschlossenen ersten Kooperationsvereinbarung zwischen dem Forschungszentrum Jülich und dem Wissenschaftlich-Technischen Forschungsrat der Türkei, TÜBITAK, eine engere Zusammenarbeit in den Themenbereichen Umwelt- und Materialforschung sowie den Geowissenschaften vereinbart. Bis heute spielen diese Forschungsbereiche in der vom Bundesforschungsministerium geförderten wissenschaftlichen Zusammenarbeit eine prominente Rolle. Allerdings wollen die Türkei und Deutschland auch die Zusammenarbeit in der Biotechnologie sowie der medizinischen Forschung vertiefen. Text: Gerd Mischler Aslında eğitim bakanının yıllık faaliyet raporuna göz attığında Türkiye Başbakanı Recep Tayyip Erdoğan'ın korkudan ter içinde kalması gerekirdi. Türkiye her yıl gayrı safi yurtiçi hasılanın (GSYH) sadece yüzde 0,76'sını araştırma ve geliştirmeye harcamaktadır. Özel sektör kuruluşlarının araştırma giderleri ise GSYH'nın sadece yüzde 0,28'i ile daha da azdır tam gün çalışan eleman ile gerçi Türkiye'de artık henüz on yıl öncesine oranla yaklaşık yüzde 50 daha fazla bilimci araştırma ve geliştirme alanında çalışmaktadır, ancak bu kadarı bilimsel başarıların garantisi olmaktan uzaktır. Yayımlanan çalışmalar bazında ölçüldüğünde, Türk araştırmacıları ve mühendisleri, dünya çapında 25inci sıra ile yetinmek zorundadır. Uygulamalı araştırmalar alanında da bilanço benzer ölçüde kötüdür: Türkiye'de tescil edilen her on patentten dokuzu, Türkiye'de piyasaya çıkarmadan önce teknolojilerini koruma altına almayı hedefleyen yabancı şirketlere aittir. Ancak sadece teknoloji ithal etmek, Türk ekonomisinin uluslararası piyasalardaki rekabet gücünü uzun vadede korunması için yeterli değildir. Bununla birlikte, Türkiye'deki araştırma faaliyetlerinin halihazırdaki yapısıyla, Ankara'daki hükümetin elektrik ve otomotiv ya da makine imalat gibi önemli işkollarını daha yenilikçi hale getirmeye yapabileceği katkılar pek azdır. Bunun nedeni, Türk araştırma kurumlarının büyük kısmının yüksek teknolojiler konusunda değil, eşik ülkeleri için tipik olan sektörlerde uzmanlaşmış olmasıdır. Örneğin tarım, orman ve enerji ve tabii kaynaklar bakanlıklarının emriyle 65'ten fazla araştırma kuruluşu tarım, çevre ve jeoloji ile ilgili konularda çalışma yapmaktadır. Almanya ile Türkiye arasındaki bilimsel işbirliği de bu alanlarda devreye girmektedir. Almanya'nın Jülich Araştırma Merkezi ile Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu TÜBİTAK arasında daha 1997 yılında imzalanan ilk işbirliği anlaşmalarında, çevre ve malzeme araştırmaları ve yer bilimleri konularında daha sıkı bir işbirliği yapılması kararlaştırılmıştır. Bu araştırma alanları bugün de Alman Araştırma Bakanlığı tarafından teşvik edilen bilimsel işbirliği içerisinde çok önemli bir rol oynamaktadır. Ancak Türkiye ile Almanya biyoteknoloji ve tıp araştırmaları alanlarında da işbirliğini derinleştirmeyi hedeflemektedir. Yazı: Gerd Mischler Tercüme: Babylon / /

11 Aus der Wirtschaft Forschung Ekonomiden Araştırma Weitere en sollen errichtet, das wissenschaftliche Personal bis 2010 um 40 Prozent und die nationalen Forschungsausgaben auf 2,0 Prozent des Bruttoinlandsproduktes gesteigert werden. Diese Zielstrebigkeit spiegelt sich auch bereits im Anstieg internationaler Publikationen und Patente wieder. Zum 6. EU-Forschungsrahmenprogramm hat die Türkei als assoziierter Partner mit 250 Millionen Euro den größten Beitrag der Beitrittskandidaten geleistet und ist erneut beim 7. Europäischen Forschungsrahmenprogramm assoziiert. Forschung made in Turkey Im Bewußtsein um den Ausbau der türkischen Forschungslandschaft plant die türkische Regierung den dynamischen Auf- und Ausbau der Hochschullandschaft des Landes. Deutsch-Türkische Forschungskooperationen Im April 2006 wurde im Rahmen des Deutsch-Türkischen Kooperationsrates die Arbeitsgruppe "Wissenschaft, Forschung und Technologie" ins Leben gerufen, in der das Bundesministerium für Forschung und Technologie (BMBF) und der türkische Wissenschafts- und Forschungsrat (TÜBITAK) mit weiteren zentralen Akteuren aktuelle Fragen der bilateralen Zusammenarbeit in Forschung und Technologie vorantreiben. Schwerpunkte der Kooperation sind die Bereiche Geowissenschaften, Umwelt und Wassertechnologien, Biotechnologie, Material.- und Gesundheitsforschung. Eindeutiger Schwerpunkt der Kooperation ist die Erschließung neuer und die Vertiefung bestehender Hochschulpartnerschaften, sagt Dr. Akin Akkoyun vom zuständigen Internationalen Büro des BMBF. Dafür wurden von beiden Seiten spezielle Förderinstrumente entwickelt. Zu diesen gehören Mobilitätsprojekte zur Anbahnung der Wissenschaftlich-Technologischen Zusammenarbeit mit der Türkei oder Fördermaßnahmen auf Basis der Einreichung gemeinsamer Kooperationsvorschläge auf wissenschaftlichem und technologischem Gebiet. Ein konkretes Instrument zur Förderung von Hochschulpartnerschaften ist, so Dr. Akkoyun, das Intensified Cooperation (IntenC) Instrument. Hier fördern BMBF und TÜBITAK gemeinsam deutsch - türkische Hochschulpartnerschaften. Die Förderung von je bis zu Euro über drei Jahre dient als Anschubfinanzierung für eine langfristige und nachhaltige Zusammenarbeit. Noch in diesem Jahr soll mit den sogenannten 2+2 Projekten ein weiterer Förderbaustein greifen, der bilaterale Forschungs- und Entwicklungsprojekte der Bereiche Energie, Gesundheit und Lebensmitteltechnologie unterstützt. Der Ausdruck "2+2 Projekte" bezieht sich dabei auf Forschungs- und Entwicklungsprojekte mit der Teilnahme mindestens einer deutschen und einer türkischen Forschungseinrichtung oder sowie einem deutschen und einem türkischen Industriepartner. Text: Özlem Gezer Das Internationale Büro verfolgt im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) das Ziel, die internationale Vernetzung deutscher Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen auszubauen, um Kompetenzgewinne und Innovationsvorsprünge für die deutsche Wissenschaft und Wirtschaft herauszuarbeiten. Damit leistet das Internationale Büro einen Beitrag zur Umsetzung der internationalen Dimension in den Fachprogrammen des BMBF. Der Wissenschaftliche und Technische Forschungsrat der Türkei (TÜBITAK) unterstützt akademische und industrielle Forschungs- und Entwicklungsarbeiten durch die Förderung von Forschungsprojekten, Stipendien und Preisen. Yeni üniversitelerin kurulması, bilimsel personelin 2010 yılına kadar yüzde 40 artırılması ve ulusal araştırma harcamalarının da gayrisafi yurtiçi hasılanın yüzde 2,0'ı düzeyine yükseltilmesi öngörülmektedir. Bu kararlılık uluslararası yayınların ve patentlerin sayısındaki artışa da yansımaktadır. Altıncı AB Araştırma Çerçeve Programına Türkiye 250 milyon Euro ile katılımcı adayları içerisinde en büyük katkıda bulunanı oldu ve yeniden 7. AB Araştırma Çerçeve Programında ortak ülkedir. Alman-Türk Araştırma Kooperasyonları Nisan 2006'da Türk-Alman İşbirliği Konseyi çerçevesinde, Alman Eğitim ve Araştırma Bakanlığı'nın ve Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu TÜBİTAK'ın başka merkezi aktörlerle birlikte araştırma ve teknoloji alanındaki ikili işbirliğinin güncel sorunlarında ilerleme sağlama görevini yürüten "Bilim, Araştırma ve Teknoloji" çalışma grubu hayata geçirildi. İşbirliğinin ağırlık noktaları, yer bilimleri, çevre ve su teknolojileri, biyoteknoloji, malzeme ve sağlık araştırmaları konularıdır. Alman Eğitim ve Araştırma Bakanlığı'nın uluslararası ofisinden Dr. Akın Akkoyun, İşbirliğinin belirgin ağırlık noktası yeni yüksek öğrenim kurumu ortaklıklarının oluşturulması ve var Türk Malı Araştırmalar Türk hükümeti Türkiye'deki araştırma ortamının genişletilmesi gereğinin bilinci içerisinde, ülkenin yüksek öğrenim sektörünü dinamik bir şekilde inşa etmeyi ve genişletmeyi planlamaktadır. olanların derinleştirilmesidir, diyor. Bu amaçla her iki taraf özel teşvik araçlarını geliştirmiştir. Bunlar arasında Türkiye ile bilimsel-teknolojik işbirliği için hareketlilik projeleri ya da bilimsel ve teknolojik alanda işbirliği önerilerinin sunulması bazında teşvik tedbirleri yer almaktadır. Dr. Akkoyun a göre yüksek öğrenim kurumu ortaklıklarının teşvik projelerinin somut bir örneği IntenC projesidir. Bu projeyle Alman Eğitim ve Araştırma Bakanlığı ve TÜBİTAK müstakbel Türk-Alman yüksek öğrenim kurumu ortaklıklarını üç yıl süreyle Euro'ya kadar fonlarla teşvik etmektedir. Teşvik uzun vadeli ve kalıcı bir işbirliğinin başlangıç finansmanı görevini üstlenmektedir. Henüz bu yıl içerisinde 2+2 Projeleri ile uygulamaya geçirilecek olan en yeni teşvik projesi, enerji, sağlık ve gıda teknolojisi alanlarında bilim ile sanayi kuruluşlarını bir araya getirecektir. "2+2 Projeleri" ifadesi, en az bir Alman ve bir Türk araştırma kurumunun ya da üniversitesinin ve bir Alman ve bir Türk sanayi ortağının katılımı ile yürütülecek araştırma ve geliştirme projelerini tanımlıyor. Yazı: Özlem Gezer, Tercüme: Babylon Alman Eğitim ve Araştırma Bakanlığı'nın (BMBF) uluslararsı ofisinin hedefi, Alman bilim ve ekonomisi için yetki kârlarını ve yenilikler öndeliğini ortaya çırkarmak için Alman yüksek okulların, araştırma kurumların ve şirketlerin şebekesini ilerletmek. Böylece uluslararası ofis, BMBF in uzmanlık programlarında uluslararası boyutunu gerçekleştirmek için katkıda bulunuyor. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBITAK) burslar, ödüller ve fonlar aracılığıyla akademik ve sınai araştırma ve geliştirme çalışmalarını desteklemektedir / /

12 Wirtschaftsmagazin der AHK-Türkei AHK nɩn Ekonomi Dergisi Die Service Zeitschrift der Türkisch-Deutschen Industrie- und Handelskammer Türk-Alman Ticaret ve Sanayi Odası nın Yayın Organıdır Juni / Haziran 2008 Nr. 9 Nr. 45 Temmuz Ağustos Eylül ,90 Steuervergünstigungen für forschungsaktive Unternehmen /02 Aus der Wirtschaft Forschung 2008 trat das Gesetz Nr zur Förderung von Forschungsaktivitäten in Kraft und bietet folgende steuerliche Anreize: STeUereNTlASTUNG Für FOrScHUNGSAKTIVe UNTerNeHmeN Technologie, Forschungs und Entwicklungszentren die öffentlich, von Stiftungen oder internationalen Fonds gefördert werden können ihre Ausgaben im Rahmen von Forschungsund Entwicklungsprojekten vollständig von der Steuer absetzen. einkommensquellensteuer UND SOZIAlVerSIcHerUNGSBeITräGe Die Einkommenssteuer von, in oben genannten Forschungsprojekten beschäftigten, Mitarbeitern ist nach Abzug eines Ar-Ge İNDİrİmİ Teknoloji merkezi işletmelerinde, Ar Ge merkezlerinde, kamu kurum ve kuruluşları ile kanunla kurulan vakıflar tarafından veya uluslararası fonlarca desteklenen Ar Ge ve yenilik projelerinde gerçekleştirilen Ar Ge ve yenilik harcamalarının tamamının kurumlar vergisi matrahından indirimine olanak sağlanmıştır. Gelİr VerGİSİ Ve SOSYAl SİGOrTAlAr Prİmİ Kanun kapsamında Ar Ge indiriminden yararlanılan işlerde çalışan Ar Ge ve destek personelinin ücretleri üzerinden asgari Unterhaltszuschusses bei Doktoranten um 90 Prozent, bei allen anderen Mitarbeitern um 80 Prozent zu mindern. Die Hälfte des Arbeitgeberanteils an Sozialversicherungsbeiträgen dieser Mitarbeiter wird über fünf Jahre vom Staat getragen. STemPelSTeUer Alle für Forschungs und Innovationstätigkeiten ausgestellten Unterlagen sind von der Stempelsteuer befreit. PricewaterhouseCoopers Türkei Kontakt: Adnan Akan T+90 (212) Araştırma ve Geliştirme Alanında Faaliyet Gösteren Şirketlere Vergi İndirimi Araştırma ve Geliştirme faaliyetlerinin desteklenmesi hakkındaki 5746 sayılı kanun 2008 yılında yürürlüğe girmiş olup, söz konusu kanun ile sağlanan teşvikler aşağıdaki şekilde özetlenebilir. geçim indirimi sonrası hesaplanan gelir vergisinin; doktoralı çalışanlar için %90 ı, diğerleri için %80 i tahakkuk eden vergiden indirilerek terkin edilir. Ayrıca söz konusu personelin ücretleri üzerinden hesaplanan sigorta primi işveren hissesinin yarısı 5 yıl süreyle Hazinece karşılanır. DAmGA VerGİSİ Kanun kapsamındaki her türlü Ar Ge ve yenilik faaliyetiyle ilgili düzenlenen kağıtlar damga vergisinden istisnadır. PricewaterhouseCoopers Türkiye İletişim: Adnan Akan T+90 (212) Aus der Wirtschaft Ausbildung Mehr als Dual In der Türkei gibt es drei Wege der beruflichen Ausbildung. Wer ein Handwerk oder einen Lehrberuf erlernen will, besucht entweder ein Berufsgymnasium, lässt sich im Rahmen einer Beistelllehre von erfahrenen Praktikern anlernen oder entscheidet sich für eine Lehrlingsausbildung auf Grundlage des türkischen Berufsbildungsgesetzes. Mit diesem hat die Türkei 1986 das Erfolgsmodell der deutschen dualen Berufsausbildung an den Bosporus geholt. Trotz dieser Vielfalt, sind viele Unternehmer mit der Qualität der Berufsausbildung in der Türkei nicht zufrieden. Sie bemängeln unter anderem, dass die Ausbildung an den Berufsgymnasien zu wenig Bezug zur Praxis in den Betrieben aufweist. Die Beistelllehre, findet dagegen zwar ausschließlich in den Firmen statt, vermittelt aber nicht genug Theorie. Eine Berufsausbildung nach dem dualen System schließlich absolviert nur jeder vierte türkische Auszubildende viel zu wenig, um den Bedarf ausländischer Investoren an Fachkräften zu decken. Viele internationale Gesellschaften haben die Ausbildung ihrer Arbeiter und ihres Nachwuchses daher inzwischen selbst in die Hand genommen und bieten wie beispielsweise der Pumpen Hersteller Wilo oder dem Hersteller von Antriebstechnik Festo neben ihren eigentlichen Produkten auch Bildungsdienstleistungen an. Text: Gerd Mischler Sie agieren im deutsch-türkischen Wirtschaftsumfeld? Und möchten sich und Ihr Unternehmen hier bestmöglich präsentieren? Nutzen Sie mit dem TD-IHK Magazin und der gleich zwei etablierte Kammermagazine und Möglichkeiten in Deutschland und in der Türkei! Unser Anzeigenteam unterstützt und berät Sie dabei gerne. İkili Meslek Eğitiminden Fazlası Türkiye'de meslek eğitiminin üç yolu vardır. Bir zanaatı ya da pratik mesleği öğrenmek isteyen kişi, ya bir meslek lisesine gitmekte, deneyimli ustaların yanına girerek gayrı resmi bir şekilde işi öğrenmekte ya da Türk meslek eğitimi kanunu temelinde bir çıraklık eğitimi almayı seçmektedir. Meslek Eğitimi Kanunu ile Türkiye 1986 yılından itibaren Alman ikili (dual) meslek eğitimi sisteminin başarılı modelini devralmıştır. Bu çeşitliliğe rağmen pek çok girişimci Türkiye'deki meslek eğitiminin kalitesinden memnun değildir. Girişimcilerin şikayetleri arasında, meslek liselerindeki eğitimin işyerlerindeki pratikle ilişkisinin çok az olmasıdır. Buna karşılık, doğrudan iş içerisindeki eğitim, sadece firmaların bünyesinde gerçekleşmekte, ancak yeterince teori vermemektedir. Sonuçta, ikili meslek eğitimi sistemine göre bir meslek eğitimini her dört meslek öğrenen gençten sadece biri almaktadır yabancı yatırımcıların uzman eleman ihtiyacını karşılamak için bu oran çok yetersizdir. Pek çok uluslararası şirket bu nedenle işçilerinin ve yeni neslin eğitimini kendi ellerine almış durumdadır ve örneğin pompa üreticisi Wilo ya da tahrik sistemleri üreticisi Festo'nun yaptığı gibi, kendi asıl ürünlerinin yanında eğitim hizmetleri de sunmaktadır. Yazı: Gerd Mischler Tercüme: Babylon Türk Alman ekonomi çevresinde hareket ediyormusunuz? Ve burada kendinizi ve şirketinizi en iyi şekilde tanıtmak istiyormusunuz? TD-IHK Magazin ve ile iki başarılı oda dergilerini bu amaçla Almanya ve Türkiye için kullanabilirsiniz! İlan ekibimiz size memnuniyetle yardımcı olacaktır. Juli August September 2008 Ihre Ansprechpartner / İrtibat: MAGAZIN Retail & Consumer - Ein Land in Kauflaune Perakendecilik & Tüketici Alışveriş coşkusunda bir ülke Türkei & Deutschland Attraktiv für internationale Immobilieninvestments Türkiye & Almanya Uluslararası emlak yatırımı için çekici Markt unter NRW Strom meets Turkey Mit Erneuerbaren Energien Enerjide Büyük Potansiyel Yenilenebilir enerji ile gegen den Engpass Türk Alman Ekonomi Görüþmeleri darboğaza karşı Im Portrait: Die Saubermacher Remondis AG & Co. KG Portre: Tertemiz Remondis AG & Co. KG Im Gespräch: EWE Enerji Turkey Söyleşi: EWE Enerji Turkey O D A 44 02/ TITAAN NETMEDIA GmbH Deutschland / Almanya: Adnan Akşen T Kay Gökkaya T Aygen Akşen T Türkei / Türkiye: Ali-Osman Soyyiğit T F Mail: 49 02/

13 Aus der Wirtschaft Ausbildung Ekonomiden Eğitim Erfolg durch Ausbildung Nur fünf Prozent der Beschäftigten in der technologieintensiven Kunststoffbranche der Auto-Region Bursa verfügen über einen Hochschulabschluss, sagt Ilker Biliktü vom Verband der Kunststoffindustrie. Weder die en noch die technischen Gymnasien liefern eine ausreichende Zahl Absolventen, um den Bedarf etwa der Autobranche zu decken. Sinan Aygün, Vorsitzender der Handelskammer Ankara, beziffert den akuten Bedarf an qualifizierten Arbeitskräften in der Türkei auf , mittelfristig würden eineinhalb Millionen fehlen. Besonders gefährlich dabei ist, dass durch die stärkere Einbindung türkischer Betriebe in internationale Produktionsnetze ein immer größerer Anteil der Vorprodukte und des technologischen Inputs importiert werden muss. Mit dem stetig zunehmenden Erfolg der Türkei im Export wachsen also die Einfuhren und vergrößert sich das Handelsbilanzdefizit. Die Lösung: Ein größerer Teil der Wertschöpfung muss im Land erfolgen. Erste Ansätze hierzu sind die Eröffnung des Technologiezentrums von Ford in 2007 mit 200 Mitarbeitern oder die teilweise Entwicklung des Fiat-Nachfolgemodells Doblò in der Türkei. Nach wie vor sind die Ausgaben für Forschung und Entwicklung mit 0,8 Prozent des türkischen Bruttoinlandsproduktes jedoch verschwindend gering. Verschiedene Unternehmen wie Bosch Rexroth oder Festo lösen das Problem mit eigenen Ausbildungsprogrammen. TEGEV Die von namhaften Unternehmen in der Türkei wie Bosch, Mercedes-Benz, Siemens oder der Nahrungsmittelgruppe Ülker getragene Stiftung TEGEV hat das Ziel, die technische Bildung und den Praxisbezug auf verschiedenen Ebenen von der Schule über die Hochschule bis zum Betrieb zu fördern und zu verbessern. Handelskammer Konya In den Werkstätten der Stiftung der Handelskammer Konya haben seit ihrer Gründung 1991 insgesamt Gesellen, Lehrlinge und Schüler an Lehrgängen teilgenommen. In Zusammenarbeit mit der Handwerkskammer Dortmund wurden die Lehrwerkstätten zu einem Technologie-, Beratungs- und Ausbildungszentrum ausgebaut. Unterstützung erhält das Projekt vom Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie und von der GTZ. Steinbeis-Stiftung Die Steinbeis-Stiftung hat in der Türkei schon seit Jahren ein Partnernetzwerk aufgebaut. Hierzu zählen insbesondere TEGEV und die private Sabancı-. Neben vielen Kundenaufträgen werden derzeit als EU-Projekt Business-Center in verschiedenen Landesteilen gegründet. Zusammen mit der GTZ ist in Ankara eine lokale Transfereinheit im Aufbau /02 Auf regionaler Basis bemühen sich lokale Handelskammern und bieten im Wissen um die Relevanz gut ausgebildeter Arbeitskräfte für die erfolgreiche Ansiedlung von Industriebetrieben Kurse und Weiterbildungsprogramme an. Die Steinbeis-Stiftung geht mit wettbewerblichem Wissens- und Technologietransfer einen weiteren Weg. Die Stiftung vermittelt Unternehmen mit Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten Kontakte zu Innovationsträgern an Hochschulen und Forschungsinstituten. Dr. Marcus Knupp, GTaI Kontaktanschriften Stiftung zur Förderung der Technologieausbildung (Teknolojik Eğitim Geliştirme Vakfı, TEGEV) Vorsitzender: Otto W. Bauer Mermerciler Organize Sanyi Bölgesi 6/ Tuzla Tel.: / Fax: / Konya Ticaret Odası Vakfı / Handwerkskammer Dortmund (Teknoloji Danışmanlık ve Eğitim Merkezi) Vorsitzender: Ahmet Ceran Organize Sanayi Bölgesi, Evrenköy Cad. No. 8, Konya Tel.: / Fax: / Steinbeis GmbH & Co. KG Dipl.-Ing. (FH) Uwe Haug, Leiter International Willi-Bleicher-Str. 19, Stuttgart Tel.: 0711/ Fax: 0711/ Plastik Sanayicileri Derneği'nden İlker Biliktü, Bursa bölgesindeki teknoloji yoğunluklu plastik kollarında çalışanların sadece yüzde beşinin yüksekokul mezunu olmasından yakınıyor. Ne üniversiteler ne de teknik liseler sektörün ihtiyacını karşılamaya yetecek kadar mezun verebiliyor. Ankara Ticaret Odası Başkanı Sinan Aygün, Türkiye'deki kalifiye işgücünün acil gereksiniminin civarında olduğunu, bunun orta vadede birbuçuk milyona ulaşacağını tahmin ettiklerini belirtti. Bunun yanısıra özellikle tehlikeli olan Türk işletmelerinin uluslararası üretim ağlarına giderek daha fazla entegre olması ve böylece ön ürünlerin büyük bir kısmı ve teknolojik girdiler ithal edilmek zorundadır. Türkiye'nin sürekli yükselen ihracat başarısı sonucunda ithalat da artmakta ve dış ticaret açığı büyümektedir. Değer yaratımının büyük kısmının ülkede gerçekleştirilmesi zorunluluktur. Bu Meslek Eğitimi ile Başarı konuda bazı yaklaşımlar vardır. Ford un, 2007' de 200 çalışanla bir teknoloji merkezi açması ve Fiat ı takip eden Doblo modelin kısmen Türkiye'de geliştirilmesi gibi. Ancak, araştırma ve geliştirme giderlerinin gayri safi yurtiçi hasılasında yüzde 0,8'lik payı önemsiz denecek kadar azdır. Bosch Rexroth veya Festo gibi bazı firmalar sorunu kendi bünyelerinde meslek eğitimi programları ile çözüyorlar. Bölgesel olarak yerel ticaret odaları çaba harcamakta ve başarılı endüstri işletmelerinin yerleştirilmesi için iyi yetişmiş iş gücü tedariki amacıyla kurslar ve geliştirme programları sunmaktadırlar. Steinbeiss Vakfı yarışmaya dayalı bilgi ve teknoloji transferi ile bir başka yol sunmaktadır. Vakıf, araştırma-geliştirme faaliyetleri içindeki işletmeler ile yüksekokullar ve araştırma enstitülerindeki araştırmacılar arasında bağlantı sağlamaktadır. Yazı: Dr. Marcus Knupp, GTaI Übersetzung: Babylon İletişim adresleri Teknolojik Eğitim Geliştirme Vakfı Başkan: Otto W. Bauer Mermerciler Organize Sanyi Bölgesi 6/ Tuzla İstanbul Tel.: / Faks: / Konya Ticaret Odası Vakfı / Dortmund Esnaf ve Zanaatkarlar Odası Teknoloji Danışmanlık ve Eğitim Merkezi Başkan: Ahmet Ceran Organize Sanayi Bölgesi, Evrenköy Cad. No. 8, Konya Tel.: / Faks: / Steinbeis GmbH & Co. KG Uluslararası Yönetici: Dipl.-Ing. (FH) Uwe Haug Willi-Bleicher-Str. 19, Stuttgart Tel.: 0711/ Faks: 0711/ TEGEV (Teknolojik Eğitimi Geliştirme Vakfı): Bosch,Mercedes-Benz, Siemens, gıda ürünleri grubu Ülker gibi tanınmış firmalarca desteklenen vakfın amacı, okul ve yüksek okullardan işletmelere kadar her seviyede teknik eğitim ve uygulamanın sağlanması ve geliştirilmesidir. Konya Ticaret Odası: Kuruluş yılı 1991'den bu yana Konya Ticaret Odası Vakfının atölyelerinde kalfa, çırak ve öğrenci kurslardan yararlanmıştır. Dortmund Esnaf ve Zanaatkarlar Odası ile yürütülen işbirliği sonucu, atölyeler teknoloji, danışmanlık ve eğitim merkezine dönüştürülmüştür. Proje, Almanya Ekonomi ve Teknoloji Bakanlığı ile Alman Teknik İşbirliği Kurumundan (GTZ) destek almaktadır. Steinbeis Vakfı: Steinbeis Vakfı Türkiye'de yıllardır ortak çalışmalar yürütmektedir. Bunların arasında özellikle TEGEV ve Özel Sabancı sayılabilir. Çok sayıda müşteri taleplerinin yanısıra, değişik yerlerde AB projeleri kapsamında iş merkezleri oluşturulmaktadır. Alman Teknik İşbirliği Kurumu (GTZ) işbirliği ile Ankara'da yerel bir transfer birimi kurulmaktadır /

14 Aus der Wirtschaft Termine Termine Deutschland Düsseldorf BEAUTY INTERNATIONAL DÜSSELDORF Internationale Kosmetikmesse Köln IDS Internationale Dental Schau Leipzig AMI - AUTO MOBIL INTERNATIONAL Hannover ComVac - Internationale Messe für Druckluft- und Vakuumtechnik Hannover Energy Internationale Messe für erneuerbare Energien Hannover SurfaceTechnology Internationale Messe für Oberflächentechnik Köln IMB - Internationale Messe für Textil- und Bekleidungsmaschinen Karlsruhe RESALE - Internationale Messe für gebrauchte Maschinen und Anlagen Termine Türkei Welt Wasser Ausstellung - Messe für Wasser- und Abwasserwirtschaft FreshAntalya FreshAntalya, 3rd Global Market Place for Fruit & Vegetable Trade Izmir MARBLE Internationale Marmormesse TATEF Metallbe- und verarbeitungsmesse UNICERA Internationale Messe für Keramik und Bad MUTFAK 2009 Internationale Küchenmesse AYSAF Internationale Schuh- und Zulieferermesse Automechanika Internationale Messe für Fahrzeugersatzteile und -ausstattung IPAF 2009 Internationale Messe für Plastik- und Verpackungstechnologien Etkinlikler Almanya Düsseldorf BEAUTY INTERNATIONAL DÜSSELDORF - Uluslararası Kozmetik Fuarı Köln IDS Uluslararsı Diş Hekimliği Dental Sergisi Leipzig AMI - AUTO MOBIL INTERNATIONAL Hannover ComVac - Uluslararası Basınç ve Vakum Teknolojisi Fuarı Hannover Energy - Uluslararası Yenilebilir Enerjiler Fuarı Hannover SurfaceTechnology - Uluslararası Yüzey İşleme Teknolojisi Fuarı Köln IMB - Uluslararası Tekstil ve Giyim Makineleri Fuarı Karlsruhe RESALE - Uluslararası İkinci el Makine ve Tesisler Fuarı Etkinlikler Türkiye İstanbul Dünya Su Sergisi Su ve Atıksu Yönetimi Fuarı Antalya FreshAntalya, 3. Meyve, Sebze, Lojistik ve Teknolojileri Fuarı İzmir MARBLE Uluslararası Mermer Fuarı İstanbul TATEF Metal İşleme ve Teknolojileri Fuarı İstanbul UNICERA - Uluslararası Seramik ve Banyo Fuarı İstanbul MUTFAK Uluslararası Mutfak Fuarı İstanbul AYSAF - Uluslararası Ayakkabı Yan Sanayi Fuarı Mai / Juni Ausgabe des Magazins! Das Magazin informiert über die aktuellen Entwicklungen im Deutsch-Türkisch Marktumfeld. Auch in der Mai / Juni Ausgabe haben wir wieder besonders spannende und Januar Februar 2009 Ocak Şubat 2009 Begegnungen am Bosporus Der Messestandort Türkei Nr. 48 İstanbul da Görüşmeler Fuar Ülkesi Türkiye interessante Themen für Sie geplant! Blicken Sie mit uns auf einen der spannendsten Branchenbereiche, dem türkischen Markt für regenerative Energie- und Umwelttechnik und erfahren Sie mehr über die Potentiale für Deutsche Unternehmen - in unserem Themenschwerpunkt Energie und Umwelt - die Türkei als Absatzmarkt. Für Deutsche, in der Türkei aktive, Unternehmen eine immer wichtigere Frage wer bildet aus, woher kommen ausgebildete Fachkräfte für das Unternehmen. Unser Themenschwerpunkt Aus- & Weiterbildung beleuchtet den Bildungsmarkt. Druckunterlagen- und Anzeigenschluss Haben Sie Interesse an einer Anzeigenschaltung oder benötigen Sie weitere Informationen? Kontaktieren Sie unsere Kundenbetreuer unter: Deutschland: +49 (0) 221 / Türkei: +90 (0) 216 / german & turkish economy Plattform Plattform für die deutschtürkische Wirtschaft online! Der Deutsch-Türkische Wirtschaftsraum ist spannend. Der Wirtschaftsraum ist erfolgsversprechend. Und: er bietet ständig neue News aus 2 Ländern. Das Wirtschaftsportal TITAANgte (german&turkish economy Forum) ist das erste B2B Informationsportal für den Deutsch-Türkischen Wirtschaftsraum. Unter stehen Unternehmen die sich in beiden Ländern engagieren im Fokus. stellt Firmen vor, führt Interviews, veröffentlicht Neuigkeiten - damit Sie informiert sind! Unser Portal ist für Sie gemacht. Nutzen Sie den Service von TITAANgte für Ihre bilateralen Geschäftsverbindungen! Recherchiert von Branchen- und Länderprofis von TITAAN NetMedia, dem offiziellen Mediendienstleister der Deutsch-Türkischen Handelskammern, der AHK und TD-IHK. Wenn auch Ihr Unternehmen über etwas zu berichten hat, oder Sie eine Plattform für Ihre Tätigkeiten im Deutsch-Türkischen Wirtschaftsumfeld suchen, sind wir Ihre Ansprechpartner. Sie erreichen uns unter: +49 (0) 221 / , oder per Mail unter Ye s İstanbul Automechanika İstanbul - Uluslararası Otomotiv Yedek Parça ve Ekipmanları Fuarı İstanbul IPAF Uluslararası Plastik ve Ambalaj Teknolojileri Fuarı AHK Türkei Sprechtage / Termine AHK Türkiye Danışma Günü / Etkinlikler IHK Arnsberg Arnsberg Ticaret ve Sanayi Odası (mit Ägypten) IHK Hagen (Mısır ile) Hagen Ticaret ve Sanayi Odası Podiumsdiskussion mit dt.-tr. Journalisten: Neue Perspektiven nach der Kommunalwahl / Yerel seçim ertesinde yeni perspektifler konferansı, Alman ve Türk gazetecilerle birlikte Schwarzwald-Baar-Heuberg (Villingen-Schwenningen) Hochrhein-Bodensee (Konstanz) Südlicher Oberrhein (Freiburg) IHK Coburg Coburg Ticaret ve Sanayi Odası IHK Würzburg Würzburg Ticaret ve Sanayi Odası IHK Nürnberg Nürnberg Ticaret ve Sanayi Odası IHK Regensburg Regensburg Ticaret ve Sanayi Odası IHK Passau Passau Ticaret ve Sanayi Odası Karada, denizde ve havada: DB Schenker in dünya çapındaki ağı /02 DB Schenker Arkas, DB Schenker ağının bir parçasıdır. Büyük düşünmek ve büyük işler başarabilmek için, büyük olmak gerekir. En basit nakliye işlerinden en karmaşık lojistik çözümlere DB Schenker in dünya çapında çalışanı, müşteri isteklerini hızlı ve düşük maliyetle gerçekleştirmek için çalışır. 130 a yakın ülkedeki yaklaşık 2000 şubemizle sizin olduğunuz her yerde biz de varız. Şimdi DB Schenker Arkas ı deneme zamanı: veya

15 Aus Deutschland Almanya'dan So viel gab s noch nie Insgesamt 50 Milliarden Euro will die Große Koalition im Rahmen des zweiten Konjunkturpakets ausgeben, um die deutsche Wirtschaft im laufenden Jahr zu stützen. In den vergangenen 60 Jahren hat Deutschland noch nie so viel Geld in ein Konjunkturpaket investiert. Doch die Ausgaben sind dringend erforderlich. Volkswirte rechnen damit, dass die Wertschöpfung in Deutschland in diesem Jahr um bis zu 2,5 Prozent zurückgeht. Die Maßnahmen im Einzelnen: Rekor Teşvik Paketi Büyük koalisyon hükümeti bu yıl içerisinde Alman ekonomisine destek olmak için ikinci konjonktür paketi çerçevesinde toplam 50 milyar Avro harcamayı öngörmektedir. Almanya geçtiğimiz 60 yıl içerisinde bir konjonktür paketine hiç bu kadar çok para yatırmamıştı. Ancak bu harcamalar acilen gereklidir. İktisatçılar, Almanya'da yaratılan katma değer miktarının bu yıl içerisinde yüzde 2,5'a varan bir düzeyde gerileyeceğini beklemektedir. Tedbirler ayrıntılı olarak şöyle: Steuern: Arbeitnehmer sollen bei der Einkommensteuer in diesem und im nächsten Jahr um insgesamt neun Milliarden Euro entlastet werden. In zwei Schritten erhöht die Koalition deshalb den Grundfreibetrag um jeweils 170 Euro auf Euro. Zugleich werden die Einkommens eckwerte für die Einkommensteuer um 400 Euro erhöht und der Eingangssteuersatz von 15 auf 14 Prozent gesenkt. Kinder: Für jedes ihrer Kinder erhalten Eltern im laufenden Jahr 100 Euro Kindergeld extra. Der Bonus wird aber im nächsten Jahr in der Steuererklärung für 2009 mit dem Kinderfreibetrag verrechnet. Außerdem erhöht die Koalition die Leistungen für Kinder zwischen sechs und 13 Jahren, deren Eltern Arbeitslosengeld II beziehen. Investitionen: Insgesamt stellen Bund und Länder 17 Milliarden Euro für Investitionen in öffentliche Einrichtungen und die Infrastruktur zur Verfügung. Zwei Drittel dieser Mittel sollen in den Bau und die Sanierung von Schulen und Kindergärten fließen. Ein Drittel des Geldes ist für die Modernisierung der Infrastruktur und die Förderung der Forschung reserviert. Kurzarbeitergeld: Schon im Zuge des ersten Konjunkturpakets hatte die Bundesregierung beschlossen, künftig bis zu 18 Monate lang statt wie bisher nur für ein Jahr Kurzarbeitergeld zu zahlen. Mit dem zweiten Paket hat sie außerdem den Zuschuss, den Arbeitgeber zu den Sozialversicherungsbeiträgen ihrer Mitarbeiter in Kurzarbeit erhalten, auf 100 Prozent der Abgaben erhöht. Schutzschirm für Unternehmen: Firmen, die aufgrund der Bankenkrise nur noch schwer an Kredite kommen, will die Große Koalition helfen, in dem sie Bürgschaften in Höhe von insgesamt 100 Milliarden Euro für entsprechende Darlehen übernimmt. Abwrackprämie: Wer sich in diesem oder im nächsten Jahr einen Neuwagen kauft oder least und sein mindestens neun Jahre altes Auto verkauft oder stilllegt, erhält vom Staat Euro Prämie. Text: Gerd Mischler Vergiler: İşçilerin vergi yükü bu yıl ve önümüzdeki yıl toplam dokuz milyar Avro hafifletilecek. Koalisyon bu nedenle iki adım halinde muafiyet taban tutarını 170 Avro artırarak 8004 Avro'ya çıkarmaktadır. Aynı zamanda da gelir vergisi dilimi sınırları 400 Avro yükseltilmekte ve gelir vergisi oranı yüzde 15'ten yüzde 14'e indirilmektedir. Sağlık sigortası katkı payı: 2008 sonbaharında kararlaştırılmış olan, sağlık sigortası katkı paylarındaki artış Temmuz 2009 itibarıyla yüzde 15,5'ten yüzde 14,9'a düşürülmektedir. Çocuk parası: Ana babalar bu yıl içerisinde çocuk başına 100 Avro ek çocuk parası alacaklar. Ancak bu ikram önümüzdeki yıl 2009 için verilecek vergi beyannamesinde çocuk muafiyet tutarına sayılacaktır. Koalisyon ayrıca, II tipi işsizlik parası alan ana babaların altı ile on üç yaş arası çocukları için yapılacak ödemeleri artırmaktadır. Yatırımlar: Federal devlet ve eyaletler umumi kuruluşlara ve altyapıya yapılacak yatırımlar için toplam 17 milyar Avro tahsis etmektedir. Bu kaynakların üçte ikisi okulların ve çocuk yuvalarının inşasına ve tadilatlarına harcanacak. Paranın üçte biri de altyapının modernleştirilmesine ve araştırmaların teşvik edilmesine ayrılmış durumda. Kısa mesai yardımı: Federal hükümet daha ilk konjonktür paketi sırasında, kısa mesai süresi ile çalıştırılan işçilere eskisi gibi bir yıl yerine 18 ay süreyle yardım ödemeye karar vermişti. İkinci paket ile hükümet ayrıca, işverenlerin kısa mesai süresi ile çalıştırdıkları işçilerin sosyal sigorta primlerine verdiği katkı payını, kesintilerin yüzde 100'üne çıkardı. Şirketlere koruyucu destek: Banka krizi nedeniyle kredi almakta zorlanan firmalara, Büyük Koalisyon bu türden krediler için toplam 100 milyar Avro'ya kadar teminatlar üstlenerek yardım edecektir. Hurda primi: Bu yıl ya da önümüzdeki yıl yeni bir otomobil satın alan ya da leasing tipi kiralama sözleşmesi yapan ve en az dokuz yaşındaki eski otomobilini satan ya da faaliyetini durduran kişiler devletten 2500 Avro prim alacak. Yazı: Gerd Mischler, Tercüme: Babylon EADS/Airbus kooperiert mit Turkish Aerospace Industries Eine Kooperationsvereinbarung zwischen EADS/Airbus und Turkish Aerospace Industries (TAI) beinhaltet die Zulieferung von Flugzeugteilen aus der Türkei für den Airbus A350. Das Projektvolumen beträgt über 300 Milionen Euro.Der türkische Markt der Luftfahrtindustrie durchläuft derzeit eine rasante Entwicklung: So plant die türkische Fluggesellschaft Turkish Airlines derzeit eine Flottenerneuerung mit mindestens 25 Langstreckenflugzeugen sowie mindestens 50 Kurz- und Mittelstreckenflugzeugen im Gesamtvolumen von sechs bis sieben Milliarden Euro. Deutsch-türkische Künstlerakademie wird in gegründet Der Einrichtung einer deutsch-türkischen Künstlerakademie in steht laut Außenminister Frank-Walter Steinmeier (SPD) nichts mehr im Wege. Der Plan zur Gründung einer solchen Institution geht auf die Bundestagsabgeordneten Steffen Kampeter (CDU) und Petra Merkel (SPD) zurück. Mit der Akademie sollen deutsche Künstler im Ausland gefördert und der interkulturelle Dialog intensiviert werden. Ihr Sitz wird die ehemalige Sommerresidenz des deutschen Botschafters im er Stadtteil Tarabya sein; Träger ist das Goethe-Institut. "Wir wollen, dass die Künstlerakademie wie ihr Vorbild, die Villa Massimo in Rom, ein tatsächlicher Ort künstlerischer Begegnung wird", sagte Steinmeier. Das Bundesaußenministerium hält als Schauplatz des kulturellen Austausches zwischen Orient und Okzident für den geeigneten Ort. Die Metropole wird 2010 gemeinsam mit Essen, dem Ruhrgebiet und dem ungarischen Pécs europäische Kulturhauptstadt sein. Staatliches Gütesiegel für Datenschutz Für den Nachweis des sorgfältigen Umgangs mit Daten erhalten Unternehmen ab 2010 nach einem freiwilligen Datenschutz- Audit künftig ein Gütesiegel. Dieses soll wie erhöhte Strafen für Datenmissbrauch unter anderem den Handel mit Adressdaten erschweren. Verstöße gegen das neue Datenschutzgesetz sollen künftig mit Strafzahlungen bis zu Euro geahndet werden. Unternehmen werden zudem verpflichtet, ihre Kunden und die Aufsichtsbehörden über Datenverluste schnell zu informieren. EADS/Airbus ile Turkish Aerospace Industries işbirliği EADS/Airbus ile Turkish Aerospace Industries (TAI) arasındaki işbirliği anlaşması, Airbus A350 için uçak parçalarının tedarikini kapsamaktadır. Proje hacmi 300 milyon Avro'nun üzerindedir. Türkiye havacılık endüstrisi pazarı halen hızlı bir gelişme dönemi geçirmektedir: Örneğin Türk Hava Yolları şirketi halen en az 25 uzun menzilli ve en az 50 kısa ve orta menzilli uçak alımı için altı ile yedi milyar Avro arası bir toplam harcama yaparak filosunu yenilemeyi planlamaktadır. Alman-Türk Sanat Akademisi İstanbul da kuruluyor Almanya Dışişleri Bakanı Frank-Walter Steinmeier e (SPD) göre İstanbul da kurulacak olan Alman-Türk Sanat Akademisinin önünde hiçbir engel kalmamıştır. Bu akademinin asıl fikir sahipleri Federal Almanya Parlamentosu Mümessilleri Steffen Kampeter (CDU) ve Petra Merkel dir (SPD). Akademi ile yurtdışında bulunan Alman sanatçılar desteklenecek ve kültürlerarası diyalog pekiştirilecektir. Yer olarak akademi Tarabya da Alman Büyükelçinin önceyi yazlık konağı olacaktır; çatı kuruluş Goethe enstitüsüdür. Steinmeier: Sanat Akademisinin, Roma da bulunan örneği Villa Massimo gibi, ciddi anlamda sanat ile karşılaşılan bir yer olamsını istiyoruz, dedi. Federal Almanya Dışişleri Bakanlığına göre İstanbul, doğu batı arasındaki kültürel değiş tokuşun merkezi olarak, en doğru seçimdir. İstanbul 2010 yılında Essen, Ruhr bölgesi ve Macar Pécs ile birlikte Avrupa kültür başkenti olacaktır. Kişisel bilgilerin gizliliği için devlet kalite damgası Şirketler 2010 yılından itibaren gönüllü bir kişisel bilgilerin gizliliği teftişinden geçerek kişisel bilgilerin gizliliği konusunda gösterdikleri özeni kanıtlayacak bir kalite damgası alabilecekler. Bu kalite damgasının amacı, kişisel bilgilerin suiistimaline uygulanan cezaların artırılmasında da olduğu gibi, adres bilgileri alım satımını zorlaştırmayı amaçlamaktadır. Yeni kişisel bilgilerin gizliliğini koruma yasasının ihlalleri bundan böyle Avro'ya kadar para cezalarıyla cezalandırılacaktır. Şirketler ayrıca, bilgi kaybolma durumlarında müşterilerini ve denetim makamlarını hızla bilgilendirmekle yükümlü tutulacaklar / /

16 Zahlen und Fakten Veriler ve Gerçekler Der deutsche Außenhandel mit der Türkei (in Mio. EUR) Almanya nın Türkiye İle Olan Dış Ticareti (milyon AVRO) Der türkische Außenhandel (in Mio.US-$) Türkiye nin Dış Ticareti (milyon ABD-$) Importe / İthalat Exporte / İhracat Importe / İthalat Exporte / İhracat Januar-März / Ocak-Mart April-Juni / Nisan-Haziran Juli-September / Temmuz-Eylül Deutsche Importe / Almanya nın İthalatı Januar-März Ocak-Mart April-Juni Nisan-Haziran Juli-September Temmuz-Eylül Oktober-Dezember Ekim-Aralık Außenhandelsvolumen / Dış ticaret hacmi Oktober-Dezember / Ekim-Aralık Gesamt / Toplam Quelle: Statistisches Bundesamt / Kaynak: Federal Almanya İstatik Dairesi Januar-März / Ocak-Mart Bilanz / Bilanço April-Juni / Nisan-Haziran Juli-September / Temmuz-Eylül Deutsche Exporte / Almanya nın İhracatı Januar-März Ocak-Mart April-Juni Nisan-Haziran Juli-September Temmuz-Eylül Oktober-Dezember Ekim-Aralık Oktober-Dezember / Ekim-Aralık Gesamt / Toplam Quelle: Statistisches Bundesamt / Kaynak: Federal Almanya İstatik Dairesi , Januar / Ocak Februar / Şubat März / Mart Importe / İthalat April / Nisan Mai / Mayıs Januar / Ocak ¹ Februar / Şubat ¹ März / Mart ¹ April / Nisan ¹ Mai / Mayıs ¹ Juni / Haziran ¹ Juli / Temmuz ¹ August / Ağustos ¹ September / Eylül ¹ Oktober / Ekim ¹ November / Kasım ¹ Dezember / Aralık ¹ Gesamt / Toplam ¹)Aktualisierte Werte von TUIK / TUIK den güncelleştirilmiş veriler Quelle: Türkische Statistik Institut, Türkei / Kaynak: Türkiye İstatistik Kurumu, Türkiye Juni / Haziran Juli / Temmuz August / Ağustos September / Eylül Oktober / Ekim November / Kasım Dezember / Aralık Januar / Ocak Februar / Şubat März / Mart April / Nisan Mai / Mayıs Juni / Haziran Juli / Temmuz August / Ağustos September / Eylül Exporte / İhracat Januar / Ocak Februar / Şubat März / Mart April / Nisan Mai / Mayıs Juni / Haziran JulI / Temmuz August / Ağustos September / Eylül Oktober / Ekim November / Kasım Dezember / Aralık Gesamt / Toplam Quelle: Türkische Statistik Institut, Türkei / Kaynak: Türkiye İstatistik Kurumu, Türkiye Oktober / Ekim November / Kasım Dezember / Aralık Quelle: Statistisches Bundesamt Kaynak: Federal Almanya İstatistik Dairesi Außenhandelsvolumen / Dış Ticaret Hacmi Januar-März / Ocak-Mart Bilanz / Bilanço April-Juni / Nisan-Haziran Juli-September / Temmuz-Eylül Oktober-Dezember / Ekim-Aralık Bilanz / Bilanço Januar / Ocak Februar / Şubat März / Mart April / Nisan Mai / Mayıs Juni / Haziran Juli / Temmuz August / Ağustos September / Eylül Oktober / Ekim November / Kasım Dezember / Aralık Bilanz / Bilanço Januar / Ocak Februar / Şubat März / Mart April / Nisan Mai / Mayıs Juni / Haziran Juli / Temmuz August / Ağustos September / Eylül Oktober / Ekim November / Kasım Dezember / Aralık ¹) Aktualisierte Werte von TÜIK / TÜİK ten güncelleştirilmiş veriler Quelle: Statistisches Bundesamt Kaynak: Federal Almanya İstatistik Dairesi /02 Januar-März Ocak-Mart April-Juni Nisan-Haziran Juli-September Temmuz-Eylül Oktober-Dezember Ekim-Aralık Quelle: Statistisches Bundesamt / Kaynak: Federal Almanya İstatik Dairesi Außenhandelsvolumen / Dış ticaret hacmi Quelle: Türkische Statistik Institut, Türkei, Kaynak: Türkiye İstatistik Kurumu, Türkiye Außenhandelsvolumen / Dış ticaret hacmi Quelle: Türkische Statistik Institut, Türkei / Kaynak: Türkiye İstatistik Kurumu, Türkiye 49 02/

17 Zahlen und Fakten Veriler ve Gerçekler Preisentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland (November 2008) Almanya daki Parasal Gelişmeler (Kasım 2008) Inflationsentwicklung in und der Türkei İstanbul ve Türkiye Genelinde Enflasyon Gelişimi Preisentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland (November 2008) Almanya daki Parasal Gelişmeler (Kasım 2008) Preise / Fiyatlar Stand / Zeitraum Endeks değeri / dönem Veränderung zum Vormonat % Önceki aya kıyasla değişim oranı % Veränderung zum Vorjahresmonat % Önceki yıla kıyasla değişim oranı % Lebenshaltung / 106,8 0,3 1,1 Geçim endeksi Erzeugerpreise / 125,9-1 4,3 Üretici endeksi Einfuhrpreise / 104,4-4 -5,1 İthalat endeksi Quelle: Statistisches Bundesamt Basisjahr 2000 = 100 / Kaynak: Federal Almanya İstatistik Dairesi Baz yılı 2000 = 100 Verbraucherpreise / Tüketici Fiyatları Monat Ay monatlich aylık İTO* TÜIK** İTO* TÜIK** jährlich 12 aylık monatlich aylık jährlich 12 aylık monatlich aylık jährlich 12 aylık monatlich aylık Januar Ocak -0,97 12,28 0,8 8,17 0,62 10,34 0,29 9,5 Februar Şubat 0,13 12,22 1,29 9,1 0,08 10,29-0,34 7,73 März Mart 2,12 12,88 0,96 9,15 April Nisan 4,26 13,81 1,68 9,66 Mai Mayıs 0,63 14,16 1,49 10,74 Juni Haziran 0,23 14,52-0,36 10,61 Juli Temmuz -1,86 14,49 0,58 12,06 August Ağustos 1,58 15,74-0,24 11,77 September Eylül 0,13 13,64 0,45 11,13 Oktober Ekim 3,07 12,74 2,6 11,99 November Kasım 0,23 10,85 0,83 10,76 Dezember Aralık -1,11 8,6-0,41 10,06 jährlich 12 aylık Wechselkursentwicklung / Döviz Kurlarının Gelişimi Euro / Avro / $ 2,5 2 1,5 1 0,5 0 1,144 Januar / Ocak 1,701 Wechselkursentwicklungen / Döviz kurlarının gelişimium 2008 (YTL)* 1,744 1,189 1,218 Februar / Şubat März / Mart 1,897 Monat / Ay USD 1,319 April / Nisan EURO / AVRO 2,097 1,244 Mai / Mayıs 1,929 * Effektivankaufkurs der türkischen Zentralbank zur Monatsmitte / Merkez Bankası efektif alış kuru Quelle: Türkische Zentralbank / Kaynak: Merkez Bankasi tr 1,238 Juni / Haziran 1,910 1,213 Juli / Temmuz 1, (YTL)* 2009 (YTL)* Monat Ay USD EURO / AVRO USD EURO / AVRO Januar Ocak 1,144 1,701 1,582 2,092 Februar Şubat 1,189 1,744 1,634 2,106 März Mart 1,218 1,897 April Nisan 1,319 2,097 Mai Mayıs 1,244 1,929 Juni Haziran 1,238 1,910 Juli Temmuz 1,213 1,939 August Ağustos 1,179 1,736 September Eylül 1,256 1,785 Oktober Ekim 1,389 1,892 November Kasım 1,625 2,061 Dezember Aralık 1,557 2,099 *Effektivankaufskurs der türkischen Zentralbank zur Monatsmitte / Merkez Bankası efektif alış kuru Quelle: Türkische Zentralbank / Kaynak: Merkez Bankası Wechselkursentwicklung / Döviz kurlarının gelişimi 2008 (YTL)* 1,179 August / Ağustos 1,736 1,785 1,256 September / Eylül 1,389 Oktober / Ekim 1,892 1,625 November / Kasım 2,061 1,557 Dezember / Aralık 2,099 Euro / Avro / $ 2 1,8 1,6 1,4 1,2 1 Euro Wechselkursentwicklung / Döviz kurlarının gelişimi 2009 (YTL)* 0,8 0,6 0,4 0,2 0 1,582 Januar / Ocak 2,106 2,092 2,106 Monat / Ay 1,634 Februar / Şubat USD * Effektivankaufkurs der türkischen Zentralbank zur Monatsmitte / Merkez Bankası efektif alış kuru Quelle: Türkische Zentralbank / Kaynak: Merkez Bankası tr EURO / AVRO Verbraucherpreise / Tüketici Fiyatları *er Handelskammer (ITO), Daten für ; Basisjahr 1995 = 100; **Türkisches Statistikinstitut Ankara (TÜIK), Daten für Türkei; Basisjahr 2003 = 100 Quelle: und *İstanbul icin İstanbul Ticaret Odası verileri, 1995 yılı baz alınmıstır, **Türkiye İstatistik Kurumu verileri, 2003 yılı baz alınmıştır Kaynak: ve Inflationsentwicklung in und der Türkei / Verbraucherpreise İstanbul ve Türkiye / Tüketici genelinde Fiyatları enflasyon gelişimi * er Handelskammer (İTO), Daten für ; Basisjahr 1995 = 100; ** Türkisches Statistikinstitut Ankara (TÜIK), Daten für Türkei; Basisjahr 2003 = 100 Quelle: und * İstanbul için İstanbul Ticaret Odası verileri, 1995 yılı baz alınmıştır, ** Türkiye İstatistik Kurumu verileri, 2003 yılı baz alınmıştır ITO TÜIK ITO TÜIK Erzeugerpreise / Üretici Fiyatları Januar / Ocak 14 Februar / Şubat 12 März / Mart 10 April / Nisan Mai / Mayıs 8 Juni / Haziran 6 Inflationsentwicklung in und der Türkei / İstanbul ve Türkiye genelinde enflasyon gelişimi Juli / Temmuz 4 August / 2Ağustos September / Eylül 0 Oktober / Ekim ITO -2 TÜIK ITO TÜIK November / Kasım 2008 Dezember / Aralık Januar / Ocak Februar / Şubat März / Mart April / Nisan Mai / Mayıs Juni / Haziran Juli / Temmuz August / Ağustos September / Eylül Oktober / Ekim November / Kasım Dezember / Aralık *er Handelskammer (ITO), Daten für ; Basisjahr 1995 = 100; **Türkisches Statistikinstitut Ankara (TÜIK), Daten für Türkei; Basisjahr 2003 = 100 Quelle: und *İstanbul icin İstanbul Ticaret Odası verileri, 1995 yılı baz alınmıstır, **Türkiye İstatistik Kurumu verileri, 2003 yılı baz alınmıştır *er Handelskammer (ITO), Daten für ; Basisjahr 1995 = 100; **Türkisches Statistikinstitut Ankara (TÜIK), Daten für Türkei; Basisjahr 2003 Kaynak: = 100 ve Quelle: und *İstanbul icin İstanbul Ticaret Odası verileri, 1995 yılı baz alınmıstır, **Türkiye İstatistik Kurumu verileri, 2003 yılı baz alınmıştır Kaynak: ve Erzeugerpreise / Üretici Fiyatları Monat Ay monatlich aylık İTO* TÜIK** İTO* TÜIK** jährlich 12 aylık monatlich aylık jährlich 12 aylık monatlich aylık jährlich 12 aylık monatlich aylık Januar Ocak 0,9 7,72 0,42 6,44-0,57 6,29 0,23 7,9 Februar Şubat 0,99 8,91 2,56 8,15 0,08 5,33 1,17 6,43 Dezember / Aralık Kaynak: ve ITO TÜIK ITO TÜIK -2 November / Kasım Oktober / Ekim 0 September / Eylül 2 August / Ağustos 4 Juli / Temmuz Juni / Haziran 6 Mai / Mayıs 8 April / Nisan 10 März / Mart 12 Februar / Şubat Januar / Ocak Inflationsentwicklung in und der Türkei / İstanbul ve Türkiye genelinde enflasyon gelişimi März Mart 2,65 10,25 3,17 10,5 April Nisan 3,89 13,79 4,5 14,56 Mai Mayıs 1,22 15,03 2,12 16,53 Juni Haziran -1,03 14,92 0,32 17,03 Juli Temmuz 0,98 14,76 1,25 18,41 August Ağustos -0,95 11,76-2,34 14,67 September Eylül 0,16 10,9-0,9 12,49 Oktober Ekim 1,1 11,2 0,57 13,29 November Kasım 0,11 10,25-0,03 12,25 Dezember Aralık -2,29 7,86-3,54 8,11 * er Handelskammer (İTO), Daten für ; Basisjahr 1995 = 100; ** Türkisches Statistikinstitut Ankara (TÜIK), Daten für Türkei; Basisjahr 2003 = 100 Quelle: und * İstanbul için İstanbul Ticaret Odası verileri, 1995 yılı baz alınmıştır, ** Türkiye İstatistik Kurumu verileri, 2003 yılı baz alınmıştır Kaynak: ve *er Handelskammer (ITO), Daten für ; Basisjahr 1995 = 100; **Türkisches Statistikinstitut Ankara (TÜIK), Daten für Türkei; Basisjahr 2003 = 100 Quelle: und *İstanbul icin İstanbul Ticaret Odası verileri, 1995 yılı baz alınmıstır, **Türkiye İstatistik Kurumu verileri, 2003 yılı baz alınmıştır Kaynak: ve Erzeugerpreise / Üretici Fiyatları -2 Dezember / Aralık ITO TÜIK ITO TÜIK 0 November / Kasım Oktober / Ekim 2 September / Eylül 4 August / Ağustos 6 Juli / Temmuz 8 Juni / Haziran 10 Mai / Mayıs 12 April / Nisan 14 März / Mart 16 Februar / Şubat Januar / Ocak 18 Inflationsentwicklung in und der Türkei / İstanbul ve Türkiye genelinde enflasyon gelişimi jährlich 12 aylık / /

18 Aus der Türkei Türkiye den Türkei: Jüngste Bevölkerung Europas Nach einer Volkszählung in 2008 hat die Bevölkerung der Türkei im Vorjahresvergleich um 13,1 Prozent auf Menschen zugenommen. Die drei größten Provinzen mit insgesamt 30 Prozent der Gesamtbevölkerung sind nach wie vor (Bevölkerung: (17,8 Prozent) / Zuwachs: ), Ankara (Bevölkerung: / Zuwachs: ) und Izmir (Bevölkerung: / Zuwachs: ). Zwischen den Geschlechtern herrscht mit 35,6 Millionen (Frauen) und 35,6 Millionen (Männern) ein ausgeglichenes Verhältnis. Die Hälfte der türkischen Bevölkerung ist unter 28 Jahre alt; 26,3 Prozent sind jünger als 14 Jahre, zwei Drittel sind zwischen 15 und 64 Jahre alt. Nur 6,8 Prozent der Türken sind älter als 65 Jahre. TÜIK Türkische Trucker brauchen kein deutsches Visum Der Europäische Gerichtshof (EuGH) hat am 19. Februar 2009 entschieden, dass türkische Fernfahrer für die Einreise nach Deutschland kein Visum benötigen, wenn sie für Dienste ihres türkischen Arbeitgebers Lastwagen eines deutschen Unternehmens fahren. Anlass des Rechtsstreits war eine vom deutschen Generalkonsulat in der Türkei erfolgte Ablehnung von Visaanträgen für zwei türkische Fernfahrer. Insbesondere wegen des wiederholten finanziellen und zeitlichen Aufwands wäre ein zeitlich befristetes Visum eine Beeinträchtigung der Dienstleistungsfreiheit, entschieden die obersten EU Richter (C 228/06). Nach Auffassung der Kläger wie der EU Richter verstößt die am 1. Juli 1980 eingeführte allgemeine Visapflicht für türkische Staatsbürger gegen ein, Anfang 1973 in Kraft getretenes, Zusatzprotokoll des Assoziationsabkommens mit der Türkei. Dieses schließt neue Beschränkungen des freien Dienstleistungsverkehrs aus. verkehrsrundschau.de Bundesjustizministerin Zypries in der Türkei Bundesjustizministerin Brigitte Zypries besuchte vom 22. bis die Türkei. Nach einem Gespräch mit ihrem türkischen Kollegen Mehmet Ali Şahin unterzeichnete sie das Zweijahresprogramm im Hinblick auf die rechtlichen Beziehungen zwischen Deutschland und der Türkei. Das Programm beinhaltet neben dem Austausch von Erfahrungen hinsichtlich rechtlicher Schwierigkeiten auch die Ausbildungsförderung von Justizangestellten. Deutsche Botschaft Ankara 2008: Ausländische Investitionen in Nach einem Bericht der Handelskammer wurden in 2008 von ausländischen Unternehmern in der Türkei, Firmen mit einem Kapital von 533 Millionen TL gegründet. Im Vergleich zu 2007 ist die Anzahl ausländischer Investoren um 4,23 Prozent gesunken, der gezeichnete Kapitalwert der Investitionen jedoch um 29,92 Prozent gestiegen. 55,70 Prozent der 2008 in das Handelsregister der Handelskammer eingetragenen ausländischen Investoren kommen aus den EU Staaten und machen 45,16 Prozent des gesamten gezeichneten Auslandskapitals aus. Dem Kapitalvolumen europäischer Investoren folgen auf dem zweiten Platz mit 24,87 Prozent Investoren des Mittleren Ostens und auf dem dritten Platz mit 11,31 Prozent die der übrigen europäischen Länder. Dahingegen liegt der Wert der Kapitalanleger aus dem Fernen Osten bei 6,95 Prozent. Auf den ersten fünf Plätzen der ausländischen Investoren stehen: Deutschland, Holland, Iran, Aserbaidschan und Frankreich. Deutschland steht mit seinen ausländischen Investoren und Kapitalvolumen mit 451 Firmen an erster Stelle. Mit einem Kapitalanteil von TL vereinen deutsche Investoren 17,31 Prozent des gesamten ausländischen Kapitals in der Türkei. 15,30 Prozent der gesamten ausländischen Investoren sind im Dienstleistungsbereich, 13,57 Prozent in der elektronischen Kommunikation und 10,27 Prozent im Bausektor tätig. Der Auslandskapitalzufluss in den AG s und GmbH s hat zugenommen. 47,77 Prozent des gesamten Auslandskapitals hat den Status einer AG und 42,65 Prozent einer GmbH. ITO/Übersetzung: Pınar İsmailçelebioğlu Türkiye: Avrupa nın En Genç Nüfusu 2008 nüfus sayımı sonuçlarına göre Türkiye nüfusu, geçen yıla oranla binde 13,1 artarak 71 milyon 517 bin 100 kişiye yükseldi. Ülke nüfusun yüzde 30 unu üç büyük bölge oluşturuyor,stanbul (toplam: (yüzde 17,8) / büyüme: ), Ankara (toplam: / büyüme: ) ve İzmir dir (toplam: / büyme: ). Kadın (35,6 milyon) erkek (35,6 milyon) sayısı muvazenelidir. Nüfusun yarısının 28 yaşından küçük olduğu Türkiye de, yaş grubunda bulunan çalışma çağındaki nüfus, toplam nüfusun yüzde 66,9 unu oluşturuyor. Ülke nüfusunun üçte birinden daha fazlası (yüzde 26,3) 14 yaşın altındadır. Sadece yüzde 6,8 i 65 yaşın üzerindedir. TÜIK Türk Tır Sürücülerinin Vizeye İhtiyaçları Yok Avrupa Adalet Divanı (AAD), Türk TIR sürücülerin Türk işverenleri için Alman bir şirketin tırını kullandıklarında, Almanya ya giriş yapabilmeleri için vize konusunda 19 Şubat 2009 tarihinde karar vermiştir. İki Türk şoförün vize taleplerinin Türkiye Alman Baş Konsolosluğu tarafından reddedilmesi davanın açılmasına sebep olmuştu. AAD ye göre, kısa vadeli verilen bir vize, hizmet verme serbestisini, özellikle tekrarlanan masraflardan dolayı gerek maddi, gerek idari olumsuz halde etkileyecektir (C228/06). Davacılara ve AB Yüksek Yargıçlara göre 1 Temmuz 1980 yılında, Türk vatandaşları için yürürlüğe geçen genel vize yükümlülüğü, serbest hizmet trafiğinde yeni kısıtlamaları müsade etmeyen, 1973 yılının başında yürürlüğe geçen Türkiye ile bağlılık anlaşmasının katma protokolüne aykırıdır. verkehrsrundschau.de Almanya Federal Adalet Bakanı Zypries Türkiye de Almanya Federal Adalet Bakanı Brigitte Zypries tarihleri arasında Türkiye yi ziyaret etti. Zypries Türk meslekdaşı Mehmet Ali Şahin ile görüşmelerde bulunduktan sonra Almanya ve Türkiye arasındaki hukuki işbirliğine yönelik yeni iki yıllık programı imzalamıştır. Bu program hukuki sorunlarla ilgili deneyim alışverişini ve yargı mensuplarının meslek eğitimini içermektedir. Almanya Büyükelçiliği Ankara İstanbul da 2008 yılında Yabancı Sermaye Yatırımları İstanbul Ticaret Odası yayınlamış olduğu bir raporla 2008 yılı için İstanbul Ticaret Siciline kayıt yaptıran yabancı yatırımcılarla ilgili bilgi vermiştir. Rapora göre 2008 yılında yabancı yatırımcı tarafından 533 milyon TL lik sermaye tutarında şirket kurulmuştur. Önceki yıla göre yabancı yatırımcı sayısında yüzde 4.23 azalış, yatırımcının taahhüt ettiği sermaye değerinde ise yüzde artış oldu yılında İTO ya yeni kayıt yaptıran firma kuruluşuna katılım gösteren yabancı yatırımcıların % 55,70 si Avrupa Birliği ülkelerinden olurken, bu ülkeler toplam taahhüt edilen yabancı sermayenin % 45,16 sını karşılamıştır. Avrupa Birliği nin sermaye tutarını % 24,87 pay ile Orta Doğu ülkeleri ikinci sırada, ve % 11,31 pay ile diğer Avrupa Ülkeleri üçüncü sırada takip etmiştir. Uzak Doğu Asya Ülkelerinden yatırımda bulunmak isteyenlerin oranı ise % 6,95 dir. Yabancı yatırımcı sayısına bakıldığında ilk 5 sırayı Almanya, Hollanda,İran, Azerbaycan ve Fransa nın aldığı görülüyor. Almanya yabancı yatırımcı ve sermaye değerine göre 451 firmayla ilk sırada bulunuyor. Alman firmaların taahhüt ettikleri yabancı sermaye değeri 92 milyon 256 bin TL ile toplam içerisinde yüzde pay tutuyor. Toplam yabancı yatırımcı sayısı itibariyle yüzde luk pay ile müşavirlik hizmetleri, yüzde pay ile elektrik elektronik bilişim ve yüzde ile inşaat sektörü ilk üç sırayı paylaşıyor. Yabancı sermaye girişleri anonim ve limited şirketlerde yoğunlaşmıştır. Toplam sermayenin %47,77 ni teşkil eden yabancı sermaye anonim şirket statüsünde olup, %42,65 i ise limited şirket türüne yönelmiştir. ITO/Tercüme: Pınar İsmailçelebioğlu / /

19 Aus der Kammer Vorstandswahl 2009 Oda dan Yönetim Kurulu Seçimleri 2009 Der neue Vorstand der AHK / AHK yeni yönetim kurulu Vorstandswahl 2009 AHK stellt sich mit neuem Vorstand den wirtschaftlichen Herausforderungen Yönetim Kurulu Seçimleri 2009 AHK yeni yönetim kurulu ile ticari gereklikleri ele alıyor Am 3. März 2009 fand wie gewohnt im Çırağan Sarayı Kempinski Hotel die diesjährige Hauptversammlung der AHK mit Wahl des Vorstandes statt. Die Berichterstattung begann mit dem Vorstandsbericht des, an diesem Abend nach vielen Jahren im Dienste der AHK aus seinen Ämtern ausscheidenden, Präsidenten Teoman Yelkencioğlu. Dieser unterstrich, dass im Zuge der angespannten gesamtwirtschaftlichen Situation zwar auch die wirtschaftliche Entwicklung der Türkei stagnierte. Die Erfahrung türkischer Unternehmer im Umgang mit Krisenszenarien läßt sie mit dieser jedoch wesentlich entspannter umgehen, als das restliche Europa. Was sich Dank der erfolgten Strukturreformen auch auf das anhaltende Interesse deutscher Unternehmen am türkischen Markt auswirkt. Es gibt nach wie vor eine hohe Zahl an Neugründungen, die Unternehmen planen über den Tag hinaus und verlieren die gestiegene Bedeutung der Türkei in der Weltwirtschaft nicht aus dem Blick, benannte Yelkencioğlu die Gründe für die positive Entwicklung auch der AHK. 33 neue Mitglieder in 2008, 109 innerhalb der Amtszeit des scheidenden Vorstands die Kammer befindet sich auf bestem Wege, das Ziel von 400 Mitgliedern noch in diesem Jahr zu erzielen und zu überschreiten, erklärte der Alt-Präsident. Auf die stetig wachsenden bilateralen Wirtschaftsbeziehungen ging auch Geschäftsführer Marc Landau in seinem Bericht ein. Nach einem Verweis auf die zwar rückläufigen aber immer noch positiven Wirtschaftsdaten sieht er die Türkei für viele Unternehmen gerade in der Krise als interessante Option. Nach einem kurzen Durchlauf der vielen, im vergangenen Jahr realisierten und begleiteten Veranstaltungen, Unternehmensdelegationen, Kooperationsbörsen und Workshops erläuterte Landau die zentralen Elemente zur Optimierung der Kammeraktivitäten. Wesentlich dabei sei die Erweiterung des Dienstleistungspakets der AHK mit neuen Instrumenten wie Personalvermittlung, Standortanalyse und office-in-office-lösungen gewesen, so Landau. Hinsichtlich der Verbesserung der Außenwirkung wurden die Periodika sowie der Internetauftritt der Kammer neu konzipiert. Neu hinzugekommen sind auch Dienstleistungen wie die Besucher- und Ausstellerwerbung für türkische Messegesellschaften sowie die verstärkte Zusammenarbeit mit anderen bilateralen Kammern. Darüber hinaus betonte der Geschäftsführer in seinem Bericht noch einmal die Bedeutung der Publikation Deutsche Firmen in der Türkei. Diese Ausgang vieler Geschäftskontakte wird Ende März mit mehr als aufbereiteten Firmen- und Kontaktdaten aktualisiert zur Verfügung stehen. Als wesentlich für die Verbesserung des Leistungsangebotes der Kammer erklärte Landau auch die abgeschlossene Reform der internen Organisation und den kontinuierlichen Ausbau der Mitarbeiterkompetenz. Der Bericht des Schatzmeisters der AHK, Prof. Dr. Metin Sağmanlı überzeugte vor allem mit einer Zahl: In 2008 gelang es der AHK erstmals, Eigeneinnahmen von mehr als einer Million Euro ( Euro) zu generieren. Alle vorgetragenen Berichte wie der Haushaltsplan 2009 wurden mehrheitlich verabschiedet und der Vorstand damit entlastet. Als Gastredner begrüßte die AHK in diesem Jahr die international bekannte Autorin Elif Şafak. Diese widmete sich in ihrem Vortrag Frau und Literatur dem Hauptthema ihres literarischen Schaffens. Den Wahlabend beendete Alt-Präsident Teoman Yelkencioğlu mit Ausführungen zu seinen langjährigen deutsch-türkischen Erfahrungen. Text: Anya Schlie 3 Mart 2009 da her yıl olduğu gibi Çırağan Sarayı Kempinski Hotel de yeni yönetim kurulunun seçildiği İstanbul AHK nın yıllık olağan Genel Kurul toplantısı gerçekleşmiştir. Uzun yıllar boyunca AHK ya hizmette bulunan ve toplantı akşamı yönetimden ayrılan Oda Başkanı Teoman Yelkencioğlu, yönetim kurulu raporunu vermeye başlamıştır. Yelkencioğlu, Türkiye nin kritik genel ekonomik durumdan dolayı, kendi ekonomik gelişiminde de durgunluk yaşadığı halde, Türk girişimcilerin kriz senaryolarıyla ilgili tecrübe sahibi olduklarını ve diğer Avrupa ülkelerine karşı çok daha rahat bir şekilde idare ettiklerini ifade etmiştir. Bu durum yapısal reformlar sayesinde Alman girişimcilerinin Türk pazarına devamlı olan ilgisini de etkileyecektir. Yelkencioğlu, Çok sayıda yeni şirket kurulumları hala gerçekleşmektedir ve bu şirketler yarına yönelik planlamalar yapıp Türkiye nin dünya ekonomisindeki artan önemini göz önünde bulundurmaktadırlar şeklindeki sözleriyle AHK nın da olumlu gelişmesinin sebeplerini nitelendirmiştir. Eski Başkan 2008 yılında 33 yeni üyemiz ve yönetimden ayrılacak olan yönetim kurulunun görev aldığı zaman içerisinde toplam 109 yeni üyemiz olmuştur, diye bir açıklama yapmıştır. Odamız, bu yıl 400 ve daha fazla üye kazanmaya doğru olumlu adımlar atmaktadır. AHK Genel Sekreteri Marc Landau da devamlı artan iki taraflı ekonomik ilişkileri raporunda belirtmiştir. Türkiye ekonomisi hakkındaki gerileyen, fakat hala olumlu olan bilgilere işaret ederek, Landau, Türkiye yi özellikle kriz döneminde birçok şirket için ilgi çekici bir alternatif olarak görmektedir. Landau, geçen yıl gerçekleşmiş olan birçok toplantı, şirket delegasyonları, işbirliği görüşmeleri ve çalıştayları hakkında kısaca söz ettikten sonra, Oda faaliyetlerinin daha etkin olmasına dair en önemli öğelerini açıklamıştır. Landau buna ilişkin, AHK nın hizmet paketinin personel aracılığı, yer araştırılması ve office-in-office çözümleri gibi yeni öğeler ile genişletilmesinin önemli olduğunu ifade etmiştir. Oda nın dışarıda var olan algılanmasının iyileştirilmesi bakımından yayınlar ve internet sayfası yeniden tasarlanmıştır. Türk fuar şirketleri için ziyaretçi ve katılımcı çekmek ve başka iki taraflı odalar ile yoğun bir işbirliği yapmak gibi yeni hizmetler oluşmuştur. AHK genel sekreteri raporunda ayrıca bir kez daha Türkiye deki Alman Şirketleri yayınının önemini vurgulamıştır. Birçok iş ilişkileri için başlangıç olan bu yayın güncellenip Mart 2009 sonunda 2000 den fazla yeni şirket ve iletişim verileri sunacaktır. Landau Oda nın hizmet sunumunun daha etkin olması için Oda dahilinde yapılan organizasyon reformunu ve kadro yeteneğinin sürekli genişletilmesini de açıklamıştır. AHK muhasip üyesi Prof. Dr. Metin Sağmanlı özellikle bir sayı ile etkiledi: 2008 yılında AHK ilk kez 1 milyon avrodan fazla ( avro) gelir elde etmiştir. Sunulan tüm raporlar ve 2009 yılının bütçesi oybirliği ile kabul edilip, yönetim kurulunun sorumluluğu altına verilmiştir. AHK bu yıl, konuk konuşmacı olarak, uluslararası tanınmış yazar, Elif Şafak ı ağırlamıştır. Yazar, Kadın ve Edebiyat konulu konuşması ile kendi edebiyat ağırlığını ele almıştır. Seçim günü, eski başkan Teoman Yelkencioğlu nun, uzun yıllara dayanan Alman-Türk tecrübeleri hakkında bilgi vermesi ile sona ermiştir. Yazı: Anya Schlie Tercüme: Yıldız Şanlı / /

20 Der AHK Vorstand Präsident: Franz Koller (Mercedes-Benz Finansman) 1. Vizepräsident und Schatzmeister: Prof. Dr. Metin Sağmanlı (Rödl & Partner) Vizepräsident: Dr. Mazhar Umur Basmacı (Basmacı İnşaat) Elif Şafak: Frau und Literatur In Straßburg geboren, studierte die Autorin an der Middle East Technical University Internationale Beziehungen und Frauenforschung und promovierte im Fach Politikwissenschaften veröffentlichte Elif Şafak ihre erste Erzählung Kem Gözlere Anadolu. Neben den Auszeichnungen Mevlana Büyük Ödülü und des Verbandes Türkischer Schriftsteller war ihr Buch Baba ve Piç (Der Bastard von ) 2006 das meistgelesene Buch veröffentlichte Şafak ihr englisches Werk Araf (Die Heilige des nahenden Irrsinns). Ihre Romane wurden in mehr als 15 Sprachen übersetzt. In diesen Tagen wird ihr neues Buch mit dem Titel Aşk erscheinen. Text: Anya Schlie Elif Şafak: Kadın ve Edebiyat Strasbourg doğumlu Elif Şafak ODTÜ Uluslararası İlişkiler ve Kadın Çalışmaları bölümünü bitirdi. Doktorasını ise siyaset bilimi alanında tamamladı. İlk kitabı Kem Gözlere Anadolu yu 1994 te yayınladı. Mevlana Büyük Ödülü nün yanı sıra Türkiye Yazarlar Birliği Ödülü nü kazanan yazarın Baba ve Piç adlı kitabı 2006 da en çok okunan kitap olmuştur yılında İngilizce kaleme aldığı eseri Araf yayımlandı. Şafak ın romanları 15 den fazla dile çevrilmiştir. Bu günlerde yeni kitabı Aşk yayınlanacaktır. Yazı: Anya Schlie Tercüme: Yıldız Şanlı Aus der Kammer Vorstandswahl 2009 AHK Yönetim Kurulu Başkan: Franz Koller (Mercedes Benz Finansman) Birinci Başkan Yardımcısı ve Muhasip Üyesi: Prof. Dr. Metin Sağmanlı (Rödl & Partner) Başkan Yardımcısı: Dr. Mazhar Umur Basmacı (Basmacı İnşaat) Dr. Sebastian Guth (Bayer Türk) Marc Landau (Geschäftsführer der AHK Türkei / AHK Türkiye Genel Sekreteri) Arzu Orhon (Deutsche Bank) Holger Terstiege (Haribo) Refik Türkoğlu (Anwaltskanzlei Türkoğlu / Türkoğlu Hukuk Bürosu) Kuzey Ren Vestfalya - Avrupa nın En Cazip Yatırım Bölgesi Şirketiniz için Avrupa da uygun bir kuruluş yeri mi arıyorsunuz? Gelin size eniyisini bulalım! Almanya nın en büyük eyaleti ve aynı zamanda Avrupa nın en önemli ticari merkezlerinden biri olan Kuzey Ren Vestfalya (Nordrhein-Westfalen, kısaca NRW), yatırımlarınız için mükemmel bir bölgedir in üzerinde yabancı firma bu bölgeye yerleşmiş bulunmaktadır. Eğer ilginizi çektiysek, bizimle temasa geçiniz. Sizi eyaletimiz hakkında birinci elden bilgilendirelim ve yatırım projelerinizde size yardımcı olalım. NRW.INVEST Turkey Kuzey Ren Vestfalya Eyaleti Ekonomik Gelişim Bürosu Economic Development Agency of the German State of North Rhine-Westphalia (NRW) İnönü Cad. 24/4 Gümüşsuyu - Taksim İstanbul, Türkiye Tel +90 (0) Aus der Kammer Service Oda dan Hizmet Prüfung Wirtschaftsdeutsch 2009 Die diesjährigen Termine für die vom Goethe-Institut und der AHK durchgeführte Prüfung Wirtschaftsdeutsch stehen fest. Termine für die Prüfung Wirtschaftsdeutsch Schriftliche Prüfung 09. Mai 2009 von bis Uhr im Goethe-Institut Mündliche Prüfung 05. Juni 2009 ab Uhr in der AHK Anmeldung zur Prüfung , und 24. April 2009 zwischen Uhr, Uhr im Sprachkursbüro des Goethe-Instituts Zur Anmeldung müssen die Interessenten ihren Ausweis und die Prüfungsgebühr von 180,-- TL mitbringen. Folgende LINKs bieten ausführliche Informationen über die Formalitäten und Inhalte der Prüfung und verdeutlichen den Stellenwert (und den Schwierigkeitsgrad) der PWD innerhalb des gesamten Prüfungsangebots: Yılı Ticari Almanca Dil Sınavı Goethe Enstitüsü ve AHK işbirliği ile yapılan Ticari Almanca dil sınavının bu yılki tarih ve saatleri belirlenmiştir. Dünya çapında belirli standartlara göre düzenlenen Ticari Almanca dil sınavı Almancayla yazılı ve sözlü şekilde mesleki ve iktisadi konular hakkında en üst düzeyde anlaşma kabiliyetini ispatlamaktadır. İlk hedef olarak görülen adaylar iktisadi bilimler alanında bilgisi olan kişilerdir. Dolayısıyla Ticari Almanca dil sınavı özellikle iktisadi bilimler (örneğin Marmara Almanca İşletme Bölümü nde) okuyan öğrencilerin ilgisini çekmektedir. Bundan başka tabi ki iktisat alanında biraz bilgisi olan Alman Dili ve Edebiyatı bölümünde okuyan öğrenciler de katılabilir. Ticari Almaca dil sınavının tarih ve saatleri Yazılı sınav: 9 Mayıs 2009, saat dan e kadar Goethe Enstitüsün de Sözlü sınav: 5 Mayıs 2009 saat dan itibaren AHK da Sınav kayıt işlemleri: 15 17, ve 24 Nisan 2009 saat ve arası Goethe Enstitüsü Dil Kursları Bürosu nda Sınava katılanların kayıt işlemlerine kimliklerini ve 180,- TL sınav ücretini getirmeleri gereklidir. Aşağıdaki linkler sınavın formalite ve içerikleri hakkında ayrıntılı bilgiler verip, sınavın önemini (ve zorluk derecesini) açıklamaktadır Fax +90 (0) / Durch die weltweit nach einheitlichen Maßstäben durchgeführte Prüfung Wirtschaftsdeutsch wird der Nachweis der Fähigkeit erbracht, sich schriftlich und mündlich in gehobenem Niveau auf deutsch über berufliche und wirtschaftliche Sachverhalte verständigen zu können. Primäre Zielgruppe sind Kandidaten mit wirtschaftswissenschaftlichen Kenntnissen. Die Prüfung Wirtschaftsdeutsch ist daher für Studierende der Wirtschaftswissenschaften (wie in den deutschsprachigen Wirtschaftsstudiengängen an der Marmara- ) besonders interessant. Es können aber auch Studierende der Germanistik teilnehmen, die jedoch mit dem Bereich der Wirtschaft etwas vertraut sein sollten. 02/

Üniversitelerin Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendislikleri Bölümlerinin. Alfabetik Sıralaması (2005 ÖSYM Puanlarına Göre)

Üniversitelerin Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendislikleri Bölümlerinin. Alfabetik Sıralaması (2005 ÖSYM Puanlarına Göre) Sıra No Üniversitelerin Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendislikleri Bölümlerinin Üniversite 1 Sabancı Üniversitesi (İSTANBUL) Vakıf Alfabetik Sıralaması (2005 ÖSYM Puanlarına Göre) Bölüm

Detaylı

TASARI DGS KURSLARI LİSANS PROGRAMLARINA GÖRE ALFABETİK OLARAK DÜZENLENMİŞ KARŞILAŞTIRMALI TABAN PUANLAR (2004-2008)

TASARI DGS KURSLARI LİSANS PROGRAMLARINA GÖRE ALFABETİK OLARAK DÜZENLENMİŞ KARŞILAŞTIRMALI TABAN PUANLAR (2004-2008) TASARI KURSLARI 2004 GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği EA 5 252,800 248,822 267,253 255.397 272,642 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA) Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği

Detaylı

ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMININ ADI TABAN PUANLAR

ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMININ ADI TABAN PUANLAR ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMININ ADI TABAN PUANLAR KONTENJANI 2004 DGS 2005 DGS 2006 DGS 2007 DGS GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği EA 5 252.800 248.822 267.253

Detaylı

Bilkent Ünv. (Ankara) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (Kapsamlı Burslu) MF-4 368,794 558,793 589 50 Koç Ünv. (İstanbul) Özel Mühendislik

Bilkent Ünv. (Ankara) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (Kapsamlı Burslu) MF-4 368,794 558,793 589 50 Koç Ünv. (İstanbul) Özel Mühendislik Bilkent Ünv. (Ankara) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (Kapsamlı Burslu) MF-4 368,794 558,793 589 50 Koç Ünv. (İstanbul) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (İngilizce) (Başarı Burslu)

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ(BOLU) İlköğretim Matematik Öğretmenliği MF-1 62 62 382,96 457,21 259,14 305,59 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ(BOLU) Matematik (İngilizce) MF-1 72 72 279,93 372,86 ABANT

Detaylı

FARABİ KURUM KODLARI

FARABİ KURUM KODLARI FARABİ KURUM KODLARI İstanbul 1. Boğaziçi D34-FARABİ-01 2. Galatasaray D34-FARABİ-02 3. İstanbul Teknik D34-FARABİ-03 Eskişehir 1. Anadolu D26-FARABİ-01 2. Eskişehir Osmangazi D26-FARABİ-02 Konya 1. Selçuk

Detaylı

ODA. Potenzial und Herausforderung Wissenschaft und Forschung made in Turkey. Potansiyel ve Zorluklar Türkiye'de Yapılan Bilim ve Araştırma

ODA. Potenzial und Herausforderung Wissenschaft und Forschung made in Turkey. Potansiyel ve Zorluklar Türkiye'de Yapılan Bilim ve Araştırma März Nr. 49 April 2009 Mart Nisan 2009 Potenzial und Herausforderung Wissenschaft und Forschung made in Turkey Potansiyel ve Zorluklar Türkiye'de Yapılan Bilim ve Araştırma Editorial Editör den Deutschland

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

KASIM 2009 DA YÖK ÜN 2008 YAYIN SAYILARI VE LİSTEYE YENİ EKLEDİĞİ ÜNİVERSİTELERLE İLGİLİ VERİLER DE KULLANILARAK YENİ SIRALAMA İLAN EDİLECEKTİR

KASIM 2009 DA YÖK ÜN 2008 YAYIN SAYILARI VE LİSTEYE YENİ EKLEDİĞİ ÜNİVERSİTELERLE İLGİLİ VERİLER DE KULLANILARAK YENİ SIRALAMA İLAN EDİLECEKTİR TÜRK ÜNİVERSİTELERİ NİN AKADEMİK PERFORMANSA GÖRE SIRALAMASI TOPLAM PUAN TABLOLARI (HAZİRAN - 2009 ) Tabloların hazırlanmasında kullanılan 9 indikatörle ilgili tüm verilere www.uralalkbulut.com.tr adresindeki

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. 4 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA Fen Fak. Aktüerya Bilimleri MF-1 411,216 337,320 72 66.100 4 ANKARA ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA Fen Fak. Astronomi ve Uzay Bilimleri MF-1 241,591 197,251 72 315.000

Detaylı

TASARI AKADEMİ YAYINLARI

TASARI AKADEMİ YAYINLARI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Aile ve Tüketici Bilimleri 4 EA 2 4 249412 DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Akçakoca Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu 4 EA 5 15 220 228166 MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI 1 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Tıp Fakültesi MF-3 103 103 490,69 504,86 483,72 485,47 ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon MF-3 36 36 397,16 444,53 ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Sınıf Öğretmenliği TM-2 113 113 371,81 391,92 348,99 353,41 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Kamu Yönetimi TM-2 82 82 332,89 366,36 284,58 284,58 ABANT İZZET

Detaylı

DİKKAT! Tercih işlemlerinde ÖSYM nin kılavuzunu dikkate alınız. Bu çalışma sadece size bilgi vermek amaçlı hazırlanmıştır. www.dgsdoktoru.

DİKKAT! Tercih işlemlerinde ÖSYM nin kılavuzunu dikkate alınız. Bu çalışma sadece size bilgi vermek amaçlı hazırlanmıştır. www.dgsdoktoru. Devlet Kontenjanları 1189 Vakıf Kontenjanları 636 KKTC Kontenjanları 100 Toplam Kontenjan 1925 ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE İL Küçük 100410633 Elektrik Müh. Afyon Kocatepe Ünv. Mühendislik Fakültesi Afyonkarahisar

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) İngilizce Öğretmenliği DİL-1 62 62 420,91 491,13 280,62 338,84 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ (AYDIN) Fransız Dili ve Edebiyatı DİL-1 52 52 244,77 351,51 ADNAN MENDERES

Detaylı

2011 - TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU

2011 - TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU 2011 - TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU Puanlarla ilgili açıklamalar tablonun sonunda verilmektedir. SIRA ÜNİVERSİTE 1 2 3 HACETTEPE ORTA DOĞU TEKNİK İSTANBUL 2010 Yılı Makale Puanı 1 Toplam

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ Nisan 2014 Tablo 1. Yükseköğretim Temel Göstergeler Temel Göstergeler Devlet Üniversiteleri Vakıf Üniversiteleri Vakıf MYO TOPLAM / ORAN Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde

Detaylı

Üniversite Adı Programın Adı Puan Türü Kont. Yerl.

Üniversite Adı Programın Adı Puan Türü Kont. Yerl. Üniversite Adı Programın Adı Puan Türü Kont. Yerl. Genel Kontenjan En Küçük Puan Genel Kontenjan En Büyük Puan ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi SAY-1 31 31 323.702 376.154

Detaylı

EN BÜYÜK PUAN PUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK PUAN

EN BÜYÜK PUAN PUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK PUAN KAMU YÖNETİMİ YEDİTEPE ÜNİV. (İST.) Kamu Yönetimi (Tam Burs) TM- 2 399.70925 405.83489 İSTANBUL ÜNİV. (İST.) Kamu Yönetimi TM- 2 393.22890 433.71128 GAZİ ÜNİV. (ANKARA) Kamu Yönetimi TM- 2 383.63500 429.91429

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Sosyal Bilgiler Öğretmenliği TS-1 72 72 371,81 385,86 335,47 342,30 ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilgiler Öğretmenliği TS-1 62 62 368,74 393,23 272,37 279,22 ADNAN

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ. 17 Mart 2014 Afyon

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ. 17 Mart 2014 Afyon YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ (Temel İstatistikler) 17 Mart 2014 Afyon Tablo 1. Yükseköğretim Temel Göstergeler Temel Göstergeler Devlet Vakıf Vakıf TOPLAM/OR Üniversiteleri

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

2009 ÖSYS'de LİSANS PROGRAMLARINA OKUL BİRİNCİLİĞİ KONTENJANINDAN YERLEŞENLER Hazırlayan: Burak KILANÇ, Tercih Bülteni TV Programı Akademik Danışmanı

2009 ÖSYS'de LİSANS PROGRAMLARINA OKUL BİRİNCİLİĞİ KONTENJANINDAN YERLEŞENLER Hazırlayan: Burak KILANÇ, Tercih Bülteni TV Programı Akademik Danışmanı 2009 ÖSYS'de LİSANS PROGRAMLARINA BİRİNCİLİĞİ NDAN LER TÜRÜ LİSANS PROGRAMI EK LA EK DİL 1 Amerikan Kültürü ve Edebiyatı EGE ÜNİVERSİTESİ 2 1 1 1 4921 DİL 1 İngiliz Dili ve Edebiyatı BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. TABLO ÜNİVERSİTE Tür ŞEHİR FAKÜLTE/YÜKSOKUL PROGRAM ADI AÇIKLAMA DİL 4 GÜLHANE ASKERİ TIP AKADEMİSİ Devlet ANKARA Askeri Tıp Fak. Askeri Tıp Fakültesi Sivil Lise-Erkek MF-3 491,589 470,441 221 17.400 4

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. TABLO ÜNİVERSİTE Tür ŞEHİR FAKÜLTE/YÜKSOKUL PROGRAM ADI AÇIKLAMA DİL 4 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Devlet ADANA Ziraat Fak. Bahçe Bitkileri MF-2 280,446 255,689 47 192.000 4 ANKARA ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık TM-3 52 52 416,64 463,57 412,35 412,42 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Psikoloji TM-3 62 62 415,67 454,89 408,47 410,20

Detaylı

ÜNİVERSİTE PROGRAM EN KÜÇÜK PUAN ( TABAN PUAN) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 462,659 ABANT İZZET BAYSAL Ü. (BOLU) Sosyoloji 382,533

ÜNİVERSİTE PROGRAM EN KÜÇÜK PUAN ( TABAN PUAN) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 462,659 ABANT İZZET BAYSAL Ü. (BOLU) Sosyoloji 382,533 1 2 2010 ÖSYS KLAVUZUNA GÖRE TÜRKİYE DEKİ FELSEFE - FELSEFE GRUBU ÖĞRT - SOSYOLOJİ VE REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PROGRAMLARI TABAN PUNLARI KARŞILAŞTIRMASI ÜNİVERSİTE PROGRAM EN KÜÇÜK PUAN Rehberlik

Detaylı

TARİH BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

TARİH BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI. TARİH BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI. ÜNİVERSİTE ADI TÜRÜ PROGRAM Açıklaması Öğrenim T. OGR. SÜRE PUAN TÜRÜ 2012 BAŞARI SIRASI (0,12) 2013- BAŞARI SIRASI (0,12) 2013

Detaylı

2014 - Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Küçük ve En Büyük Puanlar

2014 - Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Küçük ve En Büyük Puanlar 100110399 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) / Mühendislik-Mimarlık Fakültesi / Makine Mühendisliği 13 0 58,33333 76,66667 100110415 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) / Mühendislik-Mimarlık Fakültesi

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. 4 KOÇ ÜNİVERSİTESİ Vakıf İSTANBUL İnsani Bilimler ve Edebiyat Fak. Arkeoloji ve Sanat Tarihi İNG TS-1 449,145 446,594 8 3.550 4 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Devlet ESKİŞEHİR İletişim Bilimleri Fak. Basın ve Yayın

Detaylı

2014 DGS TERCİH KLAVUZU ZAFERFEN AKADEMİ KPSS - DGS - ALES - YDS Ayrıntılar; www.zaferfen.com' da.

2014 DGS TERCİH KLAVUZU ZAFERFEN AKADEMİ KPSS - DGS - ALES - YDS Ayrıntılar; www.zaferfen.com' da. 102710387 ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi 4 SAY 6 8342 6 6 266,05894 304,1808 102730231 ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi (iö) 4 SAY 6 2

Detaylı

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Mühendislik Programları ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAMALAR

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Mühendislik Programları ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAMALAR ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) 100110415 Elektrik-Elektronik Mühendisliği 13 3162 100110399 Makine Mühendisliği 13 3252 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ (AFYONKARAHİSAR) 100410245 Malzeme Bilimi ve

Detaylı

Mekatronik Mühendisliği

Mekatronik Mühendisliği 202510422 İSTANBUL BİLGİ Üniv. (İng.) (T.B.) Özel İSTANBUL TS-1 8 + 0 8 8 439,234 2570 1.890 203410129 İSTANBUL TİCARET Üniv. (T.B.) Özel İSTANBUL TS-1 4 + 0 4 4 431,991 3960 2.520 202311352 İSTANBUL AREL

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. TABLO ÜNİVERSİTE Tür ŞEHİR FAKÜLTE/YÜKSOKUL PROGRAM ADI AÇIKLAMA DİL 4 BAKÜ DEVLET ÜNİVERSİTESİ YDevlet BAKU Filoloji Fak. Azerbaycan Dili ve Edebiyatı TS-2 273,082 232,896 10 301.000 4 BAKÜ SLAVYAN ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

PUAN TÜRÜ 2012 BAŞARI SIRASI (0,12) 2013 T. Puan kont. yerleşen 2013- BAŞARI SIRASI (0,12) SÜRE

PUAN TÜRÜ 2012 BAŞARI SIRASI (0,12) 2013 T. Puan kont. yerleşen 2013- BAŞARI SIRASI (0,12) SÜRE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI. ÜNİVERSİTE ADI TÜRÜ FAK-YO ADI PROGRAM Açıklaması Öğrenim T. OGR. SÜRE Boğaziçi Ü. İstanbul Orta Doğu Teknik Ü. Ankara İstanbul

Detaylı

DİKKAT! Tercih işlemlerinde ÖSYM nin kılavuzunu dikkate alınız. Bu çalışma sadece size bilgi vermek amaçlı hazırlanmıştır. www.dgsdoktoru.

DİKKAT! Tercih işlemlerinde ÖSYM nin kılavuzunu dikkate alınız. Bu çalışma sadece size bilgi vermek amaçlı hazırlanmıştır. www.dgsdoktoru. Devlet Kontenjanları 845 Vakıf Kontenjanları 470 KKTC Kontenjanları 154 Toplam Kontenjan 1469 Küçük 103110636 Bilgisayar Bilimleri Dokuz Eylül Ünv. Fen Fakültesi İzmir Devlet 3 SAY 4 #YOK #YOK 101110581

Detaylı

4 DİL-1 1 2560 515 455,69566. Burslu) 2014-ÖSYS EK PUANLI BAŞARI SIRASI 2014-ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN 2014-ÖSYS BAŞARI SIRASI GENEL KONT.

4 DİL-1 1 2560 515 455,69566. Burslu) 2014-ÖSYS EK PUANLI BAŞARI SIRASI 2014-ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN 2014-ÖSYS BAŞARI SIRASI GENEL KONT. Öğrencilerin tercihlerine yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Buradan elde edilen bilgileri, ÖSYM'nin resmi bilgileri ile karşılaştırmadan KESİNLİKLE KULLANMAYINIZ. Bilgiler arasında farklılık olması

Detaylı

UniversiteTuru FakulteYuksekOkulAdi ProgramAdi PuanTuru TabanPuanKontenjanOgretimTuruOgretimTuru BasariSirasi Ankara Üniversitesi Devlet Dil ve Tarih

UniversiteTuru FakulteYuksekOkulAdi ProgramAdi PuanTuru TabanPuanKontenjanOgretimTuruOgretimTuru BasariSirasi Ankara Üniversitesi Devlet Dil ve Tarih UniversiteAdi UniversiteTuru FakulteYuksekOkulAdi ProgramAdi PuanTuru TabanPuanKontenjanOgretimTuruOgretimTuru BasariSirasi Ankara Üniversitesi Devlet Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Alman Dili ve Edebiyatı

Detaylı

MATFEN EĞİTİM KURUMLARI 2010 LYS SONUÇLARINA GÖRE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ

MATFEN EĞİTİM KURUMLARI 2010 LYS SONUÇLARINA GÖRE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ 2010 YILI ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ'Nİ KAZANANLAR 1 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ 9 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ

Detaylı

ÜNİVERSİTE ADI PROGRAMIN ADI KONTENJAN EN DÜŞÜK PUAN

ÜNİVERSİTE ADI PROGRAMIN ADI KONTENJAN EN DÜŞÜK PUAN ÜNİVERSİTE ADI PROGRAMIN ADI KONTENJAN EN DÜŞÜK PUAN ANADOLU ÜNİVERSİTESİ (ESKİŞEHİR) Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) 41 329.692 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ (ESKİŞEHİR) Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce)

Detaylı

1 Kafkas Üniversitesi Kars 02.11.2007/3 17.04.2014. Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı Erzurum Veteriner Kontrol ve Araştırma Enstitüsü

1 Kafkas Üniversitesi Kars 02.11.2007/3 17.04.2014. Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı Erzurum Veteriner Kontrol ve Araştırma Enstitüsü Onay ve karar no 1 Kafkas Üniversitesi Kars 02.11.2007/3 17.04.2014 2 3 4 Erzurum Veteriner Kontrol ve Araştırma Enstitüsü Sağlık Bakanlığı Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu Necmettin Erbakan Üniversitesi

Detaylı

YGS SINAV SONUCUNA GÖRE ÖĞRENCİ ALAN 4 YILLIK ÜNİVERSİTELER

YGS SINAV SONUCUNA GÖRE ÖĞRENCİ ALAN 4 YILLIK ÜNİVERSİTELER YGS SINAV SONUCUNA GÖRE ÖĞRENCİ ALAN 4 YILLIK ÜNİVERSİTELER 2012 Konte Taban Program Adı Açıklama Üniversite Şehir Üniversite Puan Türü Türü njan Puan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Abant

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. TABLO ÜNİVERSİTE Tür ŞEHİR FAKÜLTE/YÜKSOKUL PROGRAM ADI AÇIKLAMA DİL 4 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA İİBF Aile ve Tüketici Bilimleri TM-2 346,419 323,010 82 152.000 4 ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

Sayfa 1 2010 ÖSYS SAYISAL PUANLA YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN MİNİMUM NETLERİ VE PUANLARI SURE TÜR İL TÜR

Sayfa 1 2010 ÖSYS SAYISAL PUANLA YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN MİNİMUM NETLERİ VE PUANLARI SURE TÜR İL TÜR Sayfa 1 KÇ NET AC YARDIM VE AFET YÖNETİMİ ONSEKİZ MART ÜNİV. DEVLET ÇANAKKALE YGS 2 4 69,91 20,75 31,5 10 22 0 0 0 0 0 84,25 377,14 AC YARDIM VE AFET YÖNETİMİ (İÖ) ONSEKİZ MART ÜNİV. DEVLET ÇANAKKALE YGS

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. 4 ANKARA ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA Dil ve Tarih Coğrafya Fak. Antropoloji TM-3 325,416 283,745 57 218.000 4 MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ Devlet BURDUR Fen-Edebiyat Fak. Antropoloji TM-3 289,322 243,240

Detaylı

Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan

Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan ÜNİVERSİTE Makale Atıf Toplam Yayın Doktora Ogretim Uyesi/Ogrenci TOPLAM PUAN 1 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 156.44 184.57 195.39 155.32 46.65 738.39 2 ORTA DOĞU TEKNİK

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Fen Bilgisi Öğretmenliği MF-2 67 67 267,57 293,61 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Biyoloji (İngilizce) MF-2 72 68 210,65 294,51 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

103510395 ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ) Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği 15 3252 103530169 ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ) Mühendislik

103510395 ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ) Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği 15 3252 103530169 ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ) Mühendislik PROGRAM KODU ÜNİVERSİTE FAKÜLTE PROGRAM ADI KONTENJAN ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAMALAR Mühendislik Alan Kodu ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ Mühendislik-Mimarlık Fakültesi

Detaylı

20. ENSTİTÜLERE GÖRE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI NUMBER OF GRADUATE STUDENTS IN THE VARIOUS GRADUATE SCHOOLS

20. ENSTİTÜLERE GÖRE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI NUMBER OF GRADUATE STUDENTS IN THE VARIOUS GRADUATE SCHOOLS 124 TÜRKİYE TOPLAMI T 20971 16738 4233 71398 50986 20412 10693 8329 2364 TOTAL FOR TURKEY K 6856 5444 1412 24797 17661 7136 3981 3173 808 E 14115 11294 2821 46601 33325 13276 6712 5156 1556 ÜNİVERSİTELER

Detaylı

ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE ADI PROGRAM ADI Kontenjan

ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE ADI PROGRAM ADI Kontenjan SIRALAMA ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE ADI PROGRAM ADI Kontenjan Küçük Puan Büyük Puan Puan Ortalama 1 BOĞAZİÇİ Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği 57 538,801 558,362 548,582 2 KOÇ Mühendislik Fakültesi

Detaylı

Spor Yöneticiliği. Spor Yönetimi. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) www.acidershaneleri.com.tr - www.acidergisi.com.

Spor Yöneticiliği. Spor Yönetimi. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) www.acidershaneleri.com.tr - www.acidergisi.com. 204710195 OKAN Üniv. Özel İSTANBUL TM-3 13 + 0 27 2 237,764 597000 352.000 200510101 BAHÇEŞEHİR Üniv. (İng.) Özel İSTANBUL TM-3 10 + 0 4 4 233,413 559000 365.000 202311104 İSTANBUL AREL Üniv. (%50 B.)

Detaylı

Mühendislik F. İnşaat Mühendisliği Bir. Öğr 4 MF-4 32800 32.200 406,72965 77 77

Mühendislik F. İnşaat Mühendisliği Bir. Öğr 4 MF-4 32800 32.200 406,72965 77 77 İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI. ÜNİVERSİTE ADI TÜRÜ FAK-YO ADI PROGRAM Açıklaması Öğrenim T. OGR. SÜRE Boğaziçi Ü. İstanbul İstanbul Teknik Üni. Orta Doğu Teknik

Detaylı

TIP FAKÜLTESİ - Tıp Lisans Programı Sıra No Üniversite Program Puan T. Kont. Taban Tavan 1 İstanbul Üniversitesi Tıp (İngilizce) Cerrahpaşa MF-3 77

TIP FAKÜLTESİ - Tıp Lisans Programı Sıra No Üniversite Program Puan T. Kont. Taban Tavan 1 İstanbul Üniversitesi Tıp (İngilizce) Cerrahpaşa MF-3 77 TIP FAKÜLTESİ - Tıp Lisans Programı Sıra No Üniversite Program Puan T. Kont. Taban Tavan 1 İstanbul Üniversitesi Tıp (İngilizce) Cerrahpaşa MF-3 77 526,60898 572,2366 2 Hacettepe Üniversitesi (Ankara)

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

Sevgili gençler, Tercihlerinizde başarılar dileriz Açı Yayınları. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı)

Sevgili gençler, Tercihlerinizde başarılar dileriz Açı Yayınları. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) Sevgili gençler, 2013 YGS-LYS Tercih Kitapçığı, siz değerli öğrencilerimize tercih dönemlerinde kaynak olması amacıyla Açı Yayınları tarafından hazırlanmıştır. Tercihler bireysel (internet üzerinden: http://ais.osym.gov.tr/)

Detaylı

FARABİ KURUM KODLARI

FARABİ KURUM KODLARI FARABİ KURUM KODLARI İstanbul 1. Boğaziçi D34-FARABİ-01 2. Galatasaray D34-FARABİ-02 3. İstanbul Teknik D34-FARABİ-03 4. İstanbul D34-FARABİ-04 5. Marmara D34-FARABİ-05 Eskişehir 1. Anadolu D26-FARABİ-01

Detaylı

Kimya Mühendisliği. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) www.acidershaneleri.com.tr - www.acidergisi.com.tr

Kimya Mühendisliği. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) www.acidershaneleri.com.tr - www.acidergisi.com.tr 109710145 ULUDAĞ Üniv. Devlet BURSA MF-2 80 + 2 88 84 197,605 228000 218.000 109730052 ULUDAĞ Üniv. (İÖ) Devlet BURSA MF-2 80 + 2 88 5 199,186 299000 218.000 100410103 AFYON KOCATEPE Üniv. Devlet AFYONKARAHİSAR

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

2014 Yılına Ait Üniversite Taban Puanları ve Yaklaşık Sıraları Kitapçığı LİSANS PROGRAMLARI

2014 Yılına Ait Üniversite Taban Puanları ve Yaklaşık Sıraları Kitapçığı LİSANS PROGRAMLARI 2014 Yılına Ait Üniversite Taban Puanları ve Yaklaşık Sıraları Kitapçığı LİSANS PROGRAMLARI www.salimunsal.com web adresi için hazırlanmıştır. İzinsiz kopya edilemez ve yayınlanamaz. ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI

Detaylı

2013 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2013 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) Diş Hekimliği Fakültesi 47 47 MF-3 448,93377 17.600 453,99456 428,06847 429,71079 Tıp Fakültesi 123 123 MF-3 466,97221 11.000 494,58463 454,42468 459,01860

Detaylı

Sınav Tarihleri YGS 1 NİSAN 2012 LYS-1 16 HAZİRAN 2012 LYS-2 24 HAZİRAN 2012 LYS-3 23 HAZİRAN 2012 LYS-4 17 HAZİRAN 2012 LYS-5 16 HAZİRAN 2012

Sınav Tarihleri YGS 1 NİSAN 2012 LYS-1 16 HAZİRAN 2012 LYS-2 24 HAZİRAN 2012 LYS-3 23 HAZİRAN 2012 LYS-4 17 HAZİRAN 2012 LYS-5 16 HAZİRAN 2012 Sevgili gençler, 2012 YGS-LYS Taban Puanları Kitapçığı 2012 YGS-LYS Tercih Kitapçığı, siz değerli öğrencilerimize tercih dönemlerinde kaynak olması amacıyla Açı Yayınları tarafından hazırlanmıştır. Tercih

Detaylı

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI. BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI. ÜNİVERSİTE ADI TÜRÜ FAK-YO ADI PROGRAM Açıklaması Öğrenim T. OGR. SÜRE PUAN TÜRÜ 2012 BAŞARI 2013-BAŞARI SIRASI

Detaylı

2011 ÖSYS LİSANS PROGRAMLARININ TABAN PUAN VE BAŞARI SIRALARI DİL-1. www.dogrutercih.com

2011 ÖSYS LİSANS PROGRAMLARININ TABAN PUAN VE BAŞARI SIRALARI DİL-1. www.dogrutercih.com LİSANS PROGRAMLARININ TABAN PUAN VE BAŞARI SIRALARI DİL-1 Dosya : 1112/01 KASIM 2011 Bu dosyada yer alan yükseköğretim programları : Alman Dili ve Edebiyatı Almanca Öğretmenliği Amerikan Kültürü ve Edebiyatı

Detaylı

telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können www.telc.net

telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können www.telc.net telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können www.telc.net B1 Okul sınavı hiç de zor değildi. Yakında B2 Okul sınavına da girmek istiyorum. Alina Çelebcigil, hat mit Erfolg die Prüfung telc Türkçe

Detaylı

MEVLANA KURUM KODLARI MEVLANA INSTITUTIONAL CODES

MEVLANA KURUM KODLARI MEVLANA INSTITUTIONAL CODES MEVLANA KURUM KODLARI MEVLANA INSTITUTIONAL CODES İstanbul 1. Boğaziçi D34-MEVLANA-01 2. Galatasaray D34-MEVLANA-02 3. İstanbul Teknik D34-MEVLANA-03 4. İstanbul D34-MEVLANA-04 5. Marmara D34-MEVLANA-05

Detaylı

II-5 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ KADROLARINDAN (720) ADEDİNİN SINIF VE DERECELERİNİN DEĞİŞTİRİLEREK KAMU KURUMLARINA TAHSİS EDİLMESİ

II-5 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ KADROLARINDAN (720) ADEDİNİN SINIF VE DERECELERİNİN DEĞİŞTİRİLEREK KAMU KURUMLARINA TAHSİS EDİLMESİ II-5 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ KADROLARINDAN (720) ADEDİNİN SINIF VE DERECELERİNİN DEĞİŞTİRİLEREK KAMU KURUMLARINA TAHSİS EDİLMESİ HAKKINDA KARAR 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ

Detaylı

HALKBİLİM ANKARA ÜNİV. Halkbilim TS- 1 321.67779 388.07167 HALKLA İLİŞKİLER

HALKBİLİM ANKARA ÜNİV. Halkbilim TS- 1 321.67779 388.07167 HALKLA İLİŞKİLER HALKBİLİM ANKARA ÜNİV. Halkbilim TS- 1 321.67779 388.07167 BAHÇEŞEHİR ÜNİV. (İST.) HALKLA İLİŞKİLER Halkla İlişkiler (İng.) (Tam Burs) TS- 1 445.82327 482.46071 İSTANBUL BİLGİ ÜNİV. (İST.) Halkla İlişkiler

Detaylı

PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) PUAN TÜRÜ (4) GENEL KONT. (5) VE EN KÜÇÜK AÇIKLAMAL PUAN (7)

PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) PUAN TÜRÜ (4) GENEL KONT. (5) VE EN KÜÇÜK AÇIKLAMAL PUAN (7) PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) PUAN TÜRÜ (4) GENEL KONT. (5) ÖZEL KOŞUL 2014 ÖSYS VE EN KÜÇÜK AÇIKLAMAL PUAN (7) AR (6) 207010351 İPEK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Sinema

Detaylı

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI 2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN LARI ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ACIBADEM ACIBADEM ADIYAMAN ADIYAMAN 52 52 TM-3 397,79277 31.400 434,59528

Detaylı

İKTİSAT BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI

İKTİSAT BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI İKTİSAT BÖLÜMÜ 2012-2013 YILLARI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI ÜNİVERSİTE ADI TÜRÜ FAK-YO ADI PROGRAM Açıklaması Öğrenim T. OGR. SÜRE PUAN TÜRÜ 2012 2013 2013 T. Puan kont. Boğaziçi Ü. İstanbul Devlet

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

2013 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2013 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) 52 52 TM-3 402,77465 27.300 438,68010 389,15547 390,01457 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Psikoloji 62 62 TM-3 402,49366 27.500 413,60594 381,63164 388,63617

Detaylı

PUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK PUAN EN BÜYÜK PUAN

PUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK PUAN EN BÜYÜK PUAN UÇAK ELEKTRİK- ELEKTRONİK KOCAELİ ÜNİV. (İZMİT) Uçak Elektrik- Elektronik YGS- 1 419.38511 474.62000 ERCİYES ÜNİV. (KAYSERİ) Uçak Elektrik- Elektronik YGS- 1 409.95903 456.34856 ATILIM ÜNİV. (ANKARA) Uçak

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

2013 DGS YERLEŞTİRME SONUÇLARI TABAN PUAN VE BOŞ KONTENJANLAR & FEMKARİYER (BÖLÜM SIRALI)

2013 DGS YERLEŞTİRME SONUÇLARI TABAN PUAN VE BOŞ KONTENJANLAR & FEMKARİYER (BÖLÜM SIRALI) 102710387 Acil Yardım ve Afet Yönetimi Çanakkale Onsekiz Mart Ünv.Çanakkale Sağlık Y.O. Çanakkale Devlet 6 4 SAY 266,05894 304,1808 0 102730231 Acil Yardım ve Afet Yönetimi Çanakkale Onsekiz Mart Ünv.Çanakkale

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Radyo, Tv ve Sinema (Tam Burslu) 4 TS-1 483,980 423

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Radyo, Tv ve Sinema (Tam Burslu) 4 TS-1 483,980 423 KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Radyo, Tv ve Sinema (Tam Burslu) 4 TS-1 483,980 423 KOÇ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Medya ve Görsel Sanatlar (İng.) (Tam Burslu) 8 TS-1 465,251 1.030 KOÇ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)

Detaylı

Ankara 1996 PUAN TÜRÜ TABAN PUAN SIRALAMA ÜNİVERSİTE ADI BÖLÜM ADI KONTENJAN

Ankara 1996 PUAN TÜRÜ TABAN PUAN SIRALAMA ÜNİVERSİTE ADI BÖLÜM ADI KONTENJAN KOÇ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İngiliz Dili ve Karş. Edebiyat (İngilizce) (Tam Burslu) 3 DİL-1 507,023 229 BİLKENT ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Mütercim-Terc. (İng-Fra-Türkçe) (Tam Burslu) 5 DİL-1 496,128 414 BOĞAZİÇİ

Detaylı

MF-3 2015 2014 2015 2014 2015 2015 2014 2014 ÜNİVERSİTE D/Ö B.SIRA B.SIRA T.PUAN T.PUAN KON. YER. KON. YER.

MF-3 2015 2014 2015 2014 2015 2015 2014 2014 ÜNİVERSİTE D/Ö B.SIRA B.SIRA T.PUAN T.PUAN KON. YER. KON. YER. Tıp Fakültesi MF-3 ÜNİVERSİTE D/Ö 2015 2014 2015 2014 2015 2015 2014 2014 B.SIRA B.SIRA T.PUAN T.PUAN KON. YER. KON. YER. KOÇ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) (İngilizce) (Tam Burslu) Özel 83 96 537,23259 541,88137

Detaylı

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ADNAN MDERES (AYDIN) ADNAN MDERES (AYDIN) ADNAN MDERES (AYDIN) ADNAN MDERES (AYDIN) AKDİZ (ANTALYA) AKDİZ (ANTALYA) AKDİZ (ANTALYA) AKDİZ (ANTALYA) AKDİZ

Detaylı

5 ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ http://www.adiyaman.edu.tr/ 6 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ http://www.adu.edu.tr

5 ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ http://www.adiyaman.edu.tr/ 6 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ http://www.adu.edu.tr LIST OF UNIVERSITIES IN TURKEY No University name Web addresses 1 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ http://www.ibu.edu.tr 2 ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ http://www.agu.edu.tr 3 ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ http://www.acibadem.edu.tr

Detaylı

PUAN BÖLÜMÜN ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE UZAK.E. UOLP BURS KON. MİN PUAN BAŞARI S. ŞEHİR

PUAN BÖLÜMÜN ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE UZAK.E. UOLP BURS KON. MİN PUAN BAŞARI S. ŞEHİR YGS-2 Acil Yardım ve Afet Yönetimi ÇANAKKALE ONSEKİZ MART Çanakkale Sağlık Yüksekokulu 62 323,973 159.000 ÇANAKKALE YGS-2 Acil Yardım ve Afet Yönetimi GÜMÜŞHANE Gümüşhane Sağlık Yüksekokulu 47 300,870

Detaylı

Sosyal Hizmet. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) www.acidershaneleri.com.tr - www.acidergisi.com.tr

Sosyal Hizmet. 2013 YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) www.acidershaneleri.com.tr - www.acidergisi.com.tr 109110106 SİNOP Üniv. Devlet SİNOP TS-1 45 + 2 52 52 362,707 31600 26.500 108710139 RECEP TAYYİP ERDOĞAN Devlet RİZE TS-1 50 + 2 57 57 362,577 32100 26.600 103610049 ERZİNCAN Üniv. Devlet ERZİNCAN TS-1

Detaylı

Science Bridging Nations. www.deutsch-tuerkisches-wissenschaftsjahr.de www.turk-alman-bilimyili.com.tr

Science Bridging Nations. www.deutsch-tuerkisches-wissenschaftsjahr.de www.turk-alman-bilimyili.com.tr Science Bridging Nations Science Bridging Nations: Das Deutsch-Türkische Jahr der Forschung, Bildung und Innovation 2014 2014 ist das Deutsch-Türkische Jahr der Forschung, Bildung und Innovation eine gemeinsame

Detaylı

BU TABLO BİLGİ AMAÇLIDIR TERCİH İŞLEMLERİNDE ÖSYM NİN YAYIMLADIĞI KILAVUZ DİKKATE ALINMALIDIR. WWW.DGSDOKTORU.COM

BU TABLO BİLGİ AMAÇLIDIR TERCİH İŞLEMLERİNDE ÖSYM NİN YAYIMLADIĞI KILAVUZ DİKKATE ALINMALIDIR. WWW.DGSDOKTORU.COM ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE İL En 102710387 Acil Yardım ve Afet Yönetimi Çanakkale Onsekiz Mart Ünv.Çanakkale Sağlık Y.O. Çanakkale Devlet 6 4 SAY 232 8342 5 5 27215056 6,728 102730231 Acil Yardım ve Afet Yönetimi

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. TABLO ÜNİVERSİTE Tür ŞEHİR FAKÜLTE/YÜKSOKUL PROGRAM ADI AÇIKLAMA DİL 3A GAZİ ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA Adalet MYO Adalet YGS-3 388,141 427,210 50 3A AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Devlet ANTALYA Adalet MYO Adalet

Detaylı

PROGRAM KODU. En Küçük Puan. ÜNİVERSİTE İL Türü FAKÜLTE PROGRAM ADI

PROGRAM KODU. En Küçük Puan. ÜNİVERSİTE İL Türü FAKÜLTE PROGRAM ADI PROGRAM KODU ÜNİVERSİTE İL Türü FAKÜLTE PROGRAM ADI En Küçük Puan En Büyük Puan 102710387 ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÇANAKKALE DEVLET Çanakkale Sağlık Yüksekokulu Acil Yardım ve Afet Yönetimi

Detaylı

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız. 4 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Vakıf ANKARA Ticari Bilimler Fak. Bankacılık TM-1 289,896 214,075 27 302.000 4 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Vakıf ANKARA Ticari Bilimler Fak. Bankacılık TM-1 376,930 345,935 3 103.000 4

Detaylı

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programları

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programları 100150077 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 5007 Biyoloji 50 SAY 100150110 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 5011 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 10 EA 100150137 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 5013 Din Kültürü

Detaylı

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ 2015-ÖSYS SPOR DALLARINDA ÜSTÜN BAŞARILI OLAN ADAYLAR İÇİN YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE KONTENJANLARI *** LÜTFEN TERCİHLERİNİZİ BELİRLEMEDEN ÖNCE BAKINIZ KOŞULLARINI OKUYUNUZ. PROGRAM PROGRAM ADI SÜRE

Detaylı

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) İktisat TM-1 108 108 299,03 347,73 273,52 273,52 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) İktisat (İÖ) TM-1 108 108 276,04 297,95 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU)

Detaylı

2013 ÖSYS LİSANS RPOGRAMLARI TABAN PUAN VE YAKLAŞIK SIRALAMA KİTAPÇIĞI

2013 ÖSYS LİSANS RPOGRAMLARI TABAN PUAN VE YAKLAŞIK SIRALAMA KİTAPÇIĞI ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI DİL1 103410033 İzmir Ege Ü. Edebiyat Fak. Örgün 308,386 18.067 16.700 17.133 72 72 0 104810035 Ankara Hacettepe Ü. Edebiyat Fak. Örgün 297,086 19.685 20.400 21.106 103 103 0 100710675

Detaylı

Denizcilik İşletmeleri Yönetimi. Deri Mühendisliği. Dil ve Konuşma Terapisi. Dilbilim. Dilbilimi. Diş Hekimliği

Denizcilik İşletmeleri Yönetimi. Deri Mühendisliği. Dil ve Konuşma Terapisi. Dilbilim. Dilbilimi. Diş Hekimliği 206310448 ZİRVE Üniv. (%50 B.) Özel GAZİANTEP MF-4 12 + 0 26 26 235,671 224000 200.000 206310545 ZİRVE Üniv. (%25 B.) Özel GAZİANTEP MF-4 42 + 0 10 1 232,786 332000 204.000 103110681 DOKUZ EYLÜL Üniv.

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ 2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ 1 Nisan 2014 Tablo 1. Yükseköğretim Temel Göstergeler Temel Göstergeler Devlet Üniversiteleri Vakıf Üniversiteleri Vakıf MYO TOPLAM / ORAN Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde

Detaylı

2015 PROGRAM ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE İL Türü Öğrenim Şekli Dili Burs KONT/YERLEŞEN

2015 PROGRAM ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE İL Türü Öğrenim Şekli Dili Burs KONT/YERLEŞEN PROGRAM ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE İL Öğrenim Şekli Dili Burs Büyük 102710387 Acil Yardım ve Afet Yönetimi Çanakkale Onsekiz Mart Ünv. Çanakkale Sağlık Yüksekokulu Çanakkale Devlet 6 6 SAY 27802316 29506409

Detaylı

2014-2015 ÖSYM YERLEŞTİRME SONUÇLARI HUKUK FAKÜLTESİ www.ogis.web.tr

2014-2015 ÖSYM YERLEŞTİRME SONUÇLARI HUKUK FAKÜLTESİ www.ogis.web.tr 1 İHSAN DOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ VAKIF ANKARA 100% Hukuk Fakültesi (İngilizce) (Tam Burslu) TM-2 20 20 515,277 558,452 2 TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ VAKIF ANKARA 100% Hukuk Fakültesi (Tam

Detaylı

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI 2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN LARI ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ABANT İZZET BAYSAL (BOLU) ACIBADEM ACIBADEM ACIBADEM ACIBADEM ACIBADEM ACIBADEM ACIBADEM ACIBADEM

Detaylı

PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) 2014 ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (7) PUAN TÜRÜ (4) ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAM ALAR (6)

PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) 2014 ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (7) PUAN TÜRÜ (4) ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAM ALAR (6) PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) PUAN TÜRÜ (4) GENEL KONT. (5) ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAM ALAR (6) 2014 ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (7) 100110496 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

Detaylı