YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
|
|
- Emre Özcan
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1
2 BÖLÜM - 7 Kalıtım - II Bu bölümde; Soyut Sınıflar, Arayüzler ile ilgili konular anlatılacaktır. 2
3 Soyut Sınıflar (Abstract Class) 3
4 Soyut Sınıflar Kalıtım kavramını anladıktan sonra, sınıfların yaratılması daha da kolaylaşmaktadır. Child bir sınıf oluşturduğunuzda, gerekli olan genel özelliklerini kalıtır ve sonrasında sınıfa gereken yeni, spesifik özellikler kazandırılır. Örneğin; Ressam ile Sair sınıfları Sanatci sınıflarının daha da özelleşmiş halidir. Bu sınıflar, Sanatci sınıfının tüm özelliklerini ve metotlarını barındırmakla beraber spesifik özellikleri de barındırırlar. 4
5 Soyut Sınıflar (devam...) Superclassları düşünmenin bir diğer yolu ise, subcasslarının ortak özelliklerinin tümünü düşünmek olabilir. Kalıtılmış sınıf incelendiğinde, ebeveyn sınıfının daha da genel olduğu gözlenir. Bazen child sınıfların daha genel bir örneğini oluşturmak için ebeveyn sınıf oluşturulur. Örneğin, önceden bir Sanatci yaratmamış olabilirsiniz; herbir Sanatci bir Ressam ın, Sair in ya da Muzisyen in daha özel halidir. 5
6 Soyut Sınıflar (devam...) Sonradan genişletilmek üzere yaratılan fakat kendisinden nesne oluşturulmayan sınıflara soyut sınıf (abstract class ) denir. Soyut sınıfları tanımlarken abstract anahtar kelimesi kullanılır. Soyut sınıflar da normal sınıflar gibi fiedlar ve metotlar içermektedir. Normal sınıflardan farklı olarak bu sınıflardan new operatörünü kullanarak nesne yaratılamaz. Bunun yerine, soyut sınıflar basitçe farklı nesnelerin kalıtımla yaratılması için bir ana sınıf sağlar. Metotlar gerekli olmasa da soyut sınıflar genellikle soyut metotlar(abstract methods) içerirler. Soyut bir metot hiçbir metot ifadesi içermez; bu sınıftan türetilen sınıflar da bu metotlara uygun bir şekilde uyarlanmalıdır. Diğer bir deyişle kalıtılmış sınıfta bu metotlar ezilmelidir. 6
7 Soyut Sınıflar (devam...) Soyut bir metodun başlığında, isteğe bağlı erişim belirleyicisi, abstract anahtar kelimesi, istenilen metodun tipi ve adı bulunur: public abstract string Analiz(); Soyut metotlara kıvırcık parantez sağlamasına gerek yoktur. Bu metotların gövdeleri kalıtılan sınıfta tanımlanır. Soyut bir sınıftan kalıtılarak yeni bir sınıf yaratıldığında, yeni sınıfta override anahtar kelimesini kullanarak soyut metotların gövdeleri oluşturulmalıdır. 7
8 Soyut Sınıflar (devam...) virtual anahtar kelimesi ile tanımlanan metot child sınıfta ezilmesi zorunlu değildir. Fakat abstract tanımlanmış metot ezilmelidir. 8
9 Örnek6: Hayvan Soyut Sınıfının Yaratılması Hayvan adında soyut bir sınıf tanımlayınız. Kurucu metodu aldığı argümanı Ad property sine atayınız. Ad propertysini read-only olarak tanımlayınız. Konus() adında string geri dönüş değerine sahip bir soyut metot oluşturunuz. Hayvan sınıfından Kopek sınıfını türetiniz. Kopek sınıfında Konus() metodunu override ediniz. 9
10 Örnek6: Hayvan Soyut Sınıfının Yaratılması (devam...) Hayvan sınıfı: 10
11 Örnek6: Hayvan Soyut Sınıfının Yaratılması (devam...) Kopek sınıfı: 11
12 Soyut Sınıflar (devam...) Soyut bir metot tanımlamadan da soyut bir sınıf oluşturulabilir fakat soyut sınıf oluşturulmadan soyut bir metot oluşturulamaz. Child sınıfında override edilmesi gereken metot kendi tanımına sahipse, bu metot virtual olarak tanımlanır. Eğer kendine ait bir tanım/gövde yoksa abstract olarak tanımlanır. Örnekteki Kopek sınıfında Konus() metodu ezilmek zorundadır. Bu metodun içerisinde herhangi bir işlem yapılabilir fakat bu metot mutlaka olmalıdır. Bu metodu ezerken override anahtar kelimesi kullanılır. 12
13 Örnek7: Kedi Sınıfının Yaratılması Hayvan adındaki soyut sınıftan Kedi adında bir sınıf oluşturunuz. Hayvan sınıfından kalıtılan sınıflardan yaratılan nesnelerin adlarını ve Konus() fonksiyonunun sonucunu gösteren aşağıdaki gibi bir metot tanımlayınız. 13
14 Örnek7: Kedi Sınıfının Yaratılması (devam...) Hayvan sınıfı: 14
15 Örnek7: Kedi Sınıfının Yaratılması (devam...) Kedi sınıfı: 15
16 Örnek7: Kedi Sınıfının Yaratılması (devam...) HayvanBilgiGoster() metodu ve kullanımı 16
17 Örnek7: Kedi Sınıfının Yaratılması (devam...) Kedi ve Kopek sınıfından yaratılmış nesneler Hayvan parametresi alan HayvanBilgiGoster() metoduna aktarılmıştır. Ad propertysi ve Konus() metodu çokbiçimli (polimorfik) bir şekilde, her nesneye uygun bir biçimde çalışır. 17
18 Soyut Sınıflar Özet Soyut sınıflar, birden fazla child sınıf için ortak özelliklerin ve/veya metotların ihtiyaç olduğu durumlarda ortak kısımları toparlama amacı ile kullanılabilirler. Soyut sınıf kullanımları önemlidir, ancak zorunlu değildir. Soyut sınıftan nesne türetilemez. Soyut sınıflar private olamazlar. Soyut sınıflar sealed olamazlar. 18
19 Örnek: Geometri Hesaplamalar GeometriHesaplamalar isimli soyut bir sınıf yaratınız. Cevre: double Alan: double GeometriHesaplamalar abstract void CevreHesapla(double deger1, double deger2) abstract void AlanHesapla(double deger1, double deger2) 19
20 Örnek: Geometri Hesaplamalar GeometriHesaplamalar sınıfından Cember, Kare, Dikdortgen sınıflarını türetiniz, Alan ve Çevre Hesaplamalarını Yapınız. 20
21 Arayüzler (Interfaces) 21
22 Arayüzler Bazı Nesneye Yönelik Programlama dilleri, bir child sınıfın birden fazla ana sınıfın özelliklerini barındırmasına izin vermektedir. Birden fazla sınıfın özelliklerini kalıtımına çoklu kalıtım (multiple inheritence) denmektedir. Çoklu kalıtım zor bir kavramdır ve kullanıldıklarında çok fazla hata ile karşılaşılmaktadır. En açık örneği ise parametre alan kurucu metoda sahip iki ayrı sınıfın özelliklerini barındırıyorsa hangisinin kurucu olarak kullanılacağıdır. Hangi ana sınıf temel alınmalıdır? 22
23 Arayüzler (devam...) Bütün bu sıkıntılarından dolayı çoklu kalıtım C# ta yasaklanmıştır. Fakat C# çoklu kalıtıma arayüz(interface) adında bir alternatif sunmaktadır. Soyut sınıflar gibi arayüzler, herhangi bir sınıfın üyelerinin ya da metotlarının koleksiyonudur. Bu metotlar herhangi bir sınıf tarafından, arayüzün soyut metotlarının tanımı sağlandığı sürece (override edildiği sürece) kullanılabilirler. Soyut sınıfların içerisinde bazı metotlar soyut olmayabilirdi. Fakat bir arayüzün içerisindeki tüm metotlar soyut olmalıdır. 23
24 Arayüzler (devam...) Bir arayüz tanımlanırken interface anahtar kelimesi kullanılır. Arayüz adlandırmaları, başına I harfi eklenerek sonuna da -able / -ebilen eki getirilerek yapılır. interface ICalisabilen { } string Calis(); Herhangi bir sınıf ICalisabilen arayüzünü implemente ettiğinde, ayrıca geriye string ifadesi döndüren Calis() metodunu da içermiş olur. 24
25 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı ICalisabilen adında, string Calis() metoduna sahip arayüzü yaratınız. Yarattığınız bu arayüzü Isci, Kopek ve Kedi sınıflarına implemente ediniz. Calis() metodu sınıflara göre geriye döneceği ifadeler şu şekilde düzenlenmelidir: Sınıf Adı Calis() Metodunun Geriye Döneceği İfade Isci Kopek Kedi «İşi yaparım» «Evi gözetlerim» «Fareleri yakalarım» 25
26 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı (devam...) ICalisabilen arayüzü: 26
27 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı (devam...) Isci sınıfı: 27
28 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı (devam...) Hayvan sınıfı: 28
29 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı (devam...) Kopek sınıfı: 29
30 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı (devam...) Kedi sınıfı: 30
31 Örnek8: ICalisabilen Arayüzünün Yaratılması ve Kullanımı (devam...) Nesnelerin yaratılması ve Calis() metotlarının kullanımı: 31
32 Arayüzler (devam...) ICalisabilen arayüzü her implemente edildiğinde Calis() metoduna bir gövde tanımlanmalıdır. Calis() metodu tanımlandığı sınıfa göre işlem yapar. Arayüzlerden nesne yaratılamamaktadır. Soyut sınıfların arayüzlerden farkı ise soyut olmayan metotlar barındırabilmeleridir. Arayüzlerin barındırdığı tüm metotlar soyut olmalıdır. 32
33 Arayüzler (devam...) Bir sınıf sadece bir sınıftan türetilebilir fakat birden fazla arayüzü implemente edebilir. Örneğin Cocuk sınıfını ele aldığımızda, Yetiskin sınıfından türetilerek oluşturulmuştur. Aynı zamanda iki arayüzü de implemente etmektedir: ICalisabilen ve IOynayabilen. class Cocuk : Yetiskin, ICalisabilen, IOynayabilen Diğer uygulamalarda bulunan bir metodu barındıran bir sınıf yaratmak için önceden var olan bir arayüz implemente edilir. Arayüzler bir sözleşme olarak düşünülebilir. Bir sınıf bu arayüzü implemente ediyorsa sözleşmeye uymak zorundadır. 33
34 Arayüzler (devam...) Başlangıçta ne zaman arayüz (Interface) ne zaman soyut sınıf (Abstract Class) kullanılacağına karar vermek zordur. Abstract bir sınıfın bütün metodlarını abstract yaparak onu da aynı bir interface gibide kullanabiliriz. Tipik olarak, child sınıflara bazı verilerin ve metotların aktarılması isteniyor ve bunlardan bazılarının ezilmesi gerekiyorsa soyut sınıflar kullanılır. Her bir metot ezilmek istenilirse arayüz oluşturulur. 34
35 Arayüzler (devam...) Nesnelerin daha spesifik bir örneğini oluşturmak istiyorsak soyut sınıflar, davranışlarının benzemesini istiyorsak arayüzler yaratılır. Abstract sınıfların genellikle IS-A (dır,dir) ilişkilerinde, kalıtım(inheritance) özelliğini kullanarak kod tekrarını azaltmak için kullanılır. Interface sınıfların ise daha çok CAN-DO (yapabilir..) tarzı ilişkilerde değişen kavramları uygulamadan soyutlamak için kullanılır. 35
36 Örnek9: Oyuncakçı Uygulaması Belli başlı oyuncaklarımız var. Oyuncakların hepsi farklı özelliklere sahiptir ve bu özellikler Interface ler kullanılarak ayrılmak istenmektedir. Sürülebilen Uçabilen Yüzebilen Ateş edebilen Mıncıklanabilen 36
37 Örnek9: Oyuncakçı Uygulaması (devam ) class OyuncakBase public string Kod { get; set; } public string Ad { get; set; } public double Fiyat { get; set; } public string Barkod { get; set; } public float Agirlik { get; set; } 37
38 Örnek9: Oyuncakçı Uygulaması (devam ) ISurulebilen void Ilerle(float mesafe) void Don(float derece) void Dur() IUcabilen: ISurulebilen void Yuksel(float mesafe) void Alcal(float mesafe) IYuzebilen: ISurulebilen float Dal(float derinlik) IAtesEdebilen void AtesEt() void AtesKes() 38
39 Örnek9: Oyuncakçı Uygulaması (devam ) Barbie oyuncağı Temel oyuncak özelliklerini içerir Kuruvazor oyuncağı Temel oyuncak özelliklerini içerir Yüzebilir Ateş edebilir Apachee oyuncağı Temel oyuncak özelliklerini içerir Uçabilir Ateş edebilir 39
40 Örnek9: Oyuncakçı Uygulaması (devam ) Barbie oyuncağı Temel oyuncak özelliklerini içerir Kuruvazor oyuncağı Temel oyuncak özelliklerini içerir Yüzebilir Ateş edebilir Apachee oyuncağı Temel oyuncak özelliklerini içerir Uçabilir Ateş edebilir 40
41 Yararlanılan Kaynaklar Sefer Algan, HER YÖNÜYLE C#, Pusula Yayıncılık, İstanbul, 2003 Milli Eğitim Bakanlığı, «Nesne Tabanlı Programlama», 2012 Joyce Farrel, An Introduction to Object - Oriented Programming, Cengage Learning,
42 İYİ ÇALIŞMALAR Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ 42
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 7 Abstract (Soyut Sınıflar) Bu bölümde;
DetaylıYZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı
YZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 1 OOP Hatırlatma Bu bölümde Nesneye Yönelik
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 6 Kalıtım (Inheritance) - I Bu bölümde;
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 6 Kalıtım (Inheritance) - II Bu bölümde;
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 5 Nesneye Yönelik Programlamaya Giriş Bu
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 4 Nesneye Yönelik Programlamaya Giriş Bu
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 4 Nesneye Yönelik Programlamaya Giriş Bu
DetaylıGörsel Programlama DERS 02. Görsel Programlama - Ders02/ 1
Görsel Programlama DERS 02 Görsel Programlama - Ders02/ 1 Kodun Tekrar Kullanımı ve Kalıtım(Inheritance) Nesneye yönelik programlamanın diğer programlama paradigmalarına karşı bir avantajı kodun yeniden
Detaylıpublic static int Toplam int x, int y
static Kavramı 1 İçinde bulunduğu sınıftan nesne oluşturulmadan veya hiç bir nesneye referans olmadan kullanılabilen üyeler static olarak nitelendirilir. Metotlar ve alanlar static olarak tanımlanabilir.
DetaylıBİL-141 Bilgisayar Programlama I (Java)
1 BİL-141 Bilgisayar Programlama I (Java) Hazırlayan: M.Ali Akcayol Gazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Not: Bu dersin sunumları, Java Bilgisayar Programlamaya Giriş, A. Yazıcı, E. Doğdu,
DetaylıYZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı
YZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 4 Tasarım Kalıpları - II Bu bölümde; Facade
DetaylıANA SINIF TÜRETİLEN BİRİNCİ SINIF TÜRETİLEN İKİNCİ SINIF
JAVA PROGRAMLAMA Öğr. Gör. Utku SOBUTAY İÇERİK 2 Java da Kalıtım Kavramı Java da Çok Biçimlilik Kavramı Fonksiyonların Çok Biçimliliği Yapıcı Fonksiyonun Çok Biçimliliği Java da Kalıtım Kavramı 4 Kalıtım;
Detaylıabstract Sınıflar 1 Sınıf sınıf1 new class Ama aşağıdaki şekilde referans alınabilir;
abstract Sınıflar 1 Özet sınıflar ya da özet metotlar abstract anahtar sözcüğü kullanılarak tanımlanırlar. Bir temel sınıf içinde bildirilen abstract metotların içeriği boştur. Kendisinden yeni bir instance
DetaylıArayüz (Interface) Altuğ B. Altıntaş 2003 Java ve Yazılım Tasarımı - Bölüm 7 1
Arayüz (Interface) Altuğ B. Altıntaş 2003 Java ve Yazılım Tasarımı - Bölüm 7 1 Arayüz (Interface) Arayüzler, soyut sınıfların bir üst modeli gibi düşünülebilir. Arayüzler tamamen birleştirici bir rol oynamaları
DetaylıCBÜ Teknoloji Fakültesi, Yazılım Mühendisliği. Nesneye Yönelik Programlama
CBÜ Teknoloji Fakültesi, Yazılım Mühendisliği Nesneye Yönelik Programlama Uygulama 1 Senaryo: Kisi sınıfı TCKimlikNo, Isim ve Adres bilgilerine sahip olup, Adres bilgisi de aynı zamanda bir sınıftır. Adres
Detaylı5.HAFTA. Sınıf ve Nesne Kavramı, Metot Oluşturma, Kurucu Metot, this Deyimi
5.HAFTA Sınıf ve Nesne Kavramı, Metot Oluşturma, Kurucu Metot, this Deyimi Sınıf Kavramı: Sınıf (class) soyut bir veri tipidir. Nesne (object) onun somutlaşan bir cismidir. Java da sınıf (class) kavramını
DetaylıSunum İçeriği. Programlamaya Giriş 22.03.2011
Programlamaya Giriş Nesne Tabanlı Programlamaya Giriş ve FONKSİYONLAR Sunum İçeriği Nesne Tabanlı Programlama Kavramı Fonksiyon tanımlama ve kullanma Formal Parametre nedir? Gerçel Parametre nedir? Fonksiyon
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 3 Nesneye Yönelik Programlamaya Giriş Bu
DetaylıNESNE TABANLI PROGRAMLAMA-1 DERS UYGULAMALARI (22 EYLÜL - 14 KASIM
NESNE TABANLI PROGRAMLAMA-1 DERS UYGULAMALARI (22 EYLÜL - 14 KASIM 2014) //Class (Sınıf) // Sınıf (class) soyut veri tipidir. // Nesne (object) sınıfın somutlaşan bir cismidir. // static : nesnesi oluşturulmaz.
DetaylıDers 8 Konu Özeti ve Problemler
Ders 8 Konu Özeti ve Problemler C# ve Nesne Yönelimli Programlamanın 3 Prensibi Kapsülleme (Encapsulation) Nesne yönelimli programlamanın ilk prensibi kapsülleme (encapsulation) olarak adlandırılır. Bu
DetaylıNesne Yönelimli Programlama
1 Nesne Yönelimli Programlama Hazırlayan: M.Ali Akcayol Gazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Not: Bu dersin sunumları, Java Programlama Dili ve Yazılım Tasarımı, Altuğ B. Altıntaş, Papatya
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1102 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 İşaretçiler ve Diziler Fonksiyon
DetaylıGörsel Programlama DERS 03. Görsel Programlama - Ders03/ 1
Görsel Programlama DERS 03 Görsel Programlama - Ders03/ 1 Java Dili, Veri Tipleri ve Operatörleri İlkel(primitive) Veri Tipleri İLKEL TİP boolean byte short int long float double char void BOYUTU 1 bit
DetaylıBMÜ-112 ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA-II LABORATUARI DENEY-2 FÖYÜ
Amaçlar: 1- Arayüzler (Interfaces) 2- Soyut Sınıflar ve Metotlar(Abstract classes and methods) Uygulama-1: interface:cihaz ac() kapat() goster(string) class: TV class: LCD class: Projector... Cihaz adındaki
DetaylıSınıf üyeleri: değişkenler (fields) and metotlar (methods) Değişkenler: nesne içerisindeki değişkenlerdir Temel veri tipi veya sınıf tipi
Görsel Programlama Metot Yeniden Tanımlama, Metot Aşırı Yükleme, Dinamik Metot Yükleme, Soyut Sınıflar, Soyut Metotlar, Arayüzler, Çoklu Kalıtım, Anonim Sınıflar ve java.lang.object Sınıflar Programcı
DetaylıKalıtım (Inheritance)
Kalıtım (Inheritance) Kocaeli Üniversitesi Kalıtım (Inheritance) Kodların çok kez kullanımı (Software reusability) Mevcut Sınıflardan Yeni Sınıflar Oluşturma Mevcut sınıfın değişken ve fonksiyonları kullanılabilir.
DetaylıJava da Soyutlama ( Abstraction ) ve Çok-biçimlilik ( Polymorphism )
Java da Soyutlama ( Abstraction ) ve Çok-biçimlilik ( Polymorphism ) BBS-515 Nesneye Yönelik Programlama Ders #9 (16 Aralık 2009) Geçen ders: Java Applet lerde bileşen yerleştirme türleri ( applet layouts
DetaylıNesne tabanlı programlama nesneleri kullanan programlamayı içerir. Bir nesne farklı olarak tanımlanabilen gerçek dünyadaki bir varlıktır.
Nesne tabanlı programlama nesneleri kullanan programlamayı içerir. Bir nesne farklı olarak tanımlanabilen gerçek dünyadaki bir varlıktır. Örneğin; bir öğrenci, sıra, çember, bir buton birer nesnedir. Bir
DetaylıUzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
JAVA PROGRAMLAMA Öğr. Gör. Utku SOBUTAY İÇERİK 2 Java da Kapsülleme (Erişim Denetleyiciler) Java da Sınıf Oluşturmak Java da Nesne Oluşturmak Java da Constructor Kavramı Java da This Kavramı Java da Constructor
DetaylıYZM 2116 Veri Yapıları
YZM 2116 Veri Yapıları Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği BAŞLAMADAN ÖNCE Bu dersi alan öğrencilerin aşağıdaki konuları bildiği
DetaylıBİL-142 Bilgisayar Programlama II
BİL-142 Bilgisayar Programlama II (C/C++) Hazırlayan: M.Ali Akcayol Gazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Konular Giriş Sınıflar, Nesneler, Fonksiyon ve Veri Üyeleri Sınıf ve Fonksiyon Üyeleri
DetaylıC# Metotlar ve Metot Tanımlama
C# Metotlar ve Metot Tanımlama Metot Kavramı : Metotlar bir program içerisinde aynı işi gerçekleştiren satırları belirli düzende sadece bir kez oluşturarak gerektiğinde tekrar tekrar kullanabilmemizi sağlayan
DetaylıNesneye Dayalı Programlama
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Nesneye Dayalı Programlama Hafta 6 Prof. Dr. Ümit KOCABIÇAK Öğr. Gör. Özgür ÇİFTÇİ Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim"
Detaylı/*Aşağıda ki kodları doğru şekilde anlar ve kullanırsanız java da sınıfları biraz da olsa anlamış olursunuz.*/
Ana Main Kodları /*Aşağıda ki kodları doğru şekilde anlar ve kullanırsanız java da sınıfları biraz da olsa anlamış olursunuz.*/ package javaapplication1; public class JavaApplication1 public static void
DetaylıNesne Yönelimli Programlama
1 Nesne Yönelimli Programlama Hazırlayan: M.Ali Akcayol Gazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Not: Bu dersin sunumları, Java Programlama Dili ve Yazılım Tasarımı, Altuğ B. Altıntaş, Papatya
DetaylıJava Dersi. Altuğ Bilgin Altıntaş
Java Dersi Altuğ Bilgin Altıntaş Bu Dönem Hakkında Corba Servlet RMI Temel Kısım EJB JSP XML 2 JDBC JNI Çalışma Evreleri 6 Çalışma Evreleri 7 Java dosyasının hali 7 İlk Java uygulaması 7 Ciddi bir uygulama
Detaylı3. Bölüm Soyut Sınıflar (Abstract Classes) Java ile Nesne Merkezli ve Fonksiyonel Programlama Akın Kaldıroğlu
Java ile Nesne Merkezli ve Fonksiyonel Programlama 3. Bölüm Soyut Sınıflar (Abstract Classes) Akın Kaldıroğlu Kasım 2015 Küçük Ama Önemli Bir Konu Ø Bu dosya ve beraberindeki tüm, dosya, kod, vb. eğitim
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 3 Nesneye Yönelik Programlamaya Giriş Bu
DetaylıBLM-111 PROGRAMLAMA DİLLERİ I. Ders-12 Fonksiyonlar. Yrd. Doç. Dr. Ümit ATİLA
BLM-111 PROGRAMLAMA DİLLERİ I Ders-12 Fonksiyonlar Yrd. Doç. Dr. Ümit ATİLA umitatila@karabuk.edu.tr http://web.karabuk.edu.tr/umitatilla/ Fonksiyonlar Fonksiyonlar C de modüller Programlar kullanıcı tanımlı
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1102 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Yapılar ve Birlikler enum Deyimi
DetaylıJava C.Thomas Wu 2004b kitabından Türkçeleştirilerek ve örneklendirilerek hazırlanmıştır.
Ders İçeriği An introduction to Object-oriented programming with Java Third Edition Update Java C.Thomas Wu 2004b kitabından Türkçeleştirilerek ve örneklendirilerek hazırlanmıştır. Nesneye Yönelik Öğr.
DetaylıUpgrading Internet Technology skills of Information and Communication Technologies (ICT) Professionals
The European Union s Making the Labour Market more Inclusive III programme For North Cyprus Upgrading Internet Technology skills of Information and Communication Technologies (ICT) Professionals Module
DetaylıHafta 13 Fonksiyonlar
BLM111 Programlama Dilleri I Hafta 13 Fonksiyonlar Yrd. Doç. Dr. Caner ÖZCAN Fonksiyonlar Fonksiyonlar C de modüller Programlar kullanıcı tanımlı fonksiyonları ve kütüphane fonksiyonlarını birlikte kullanırlar.
DetaylıHSancak Nesne Tabanlı Programlama I Ders Notları
METOTLAR Nesneye yönelik programlama dillerinde genellikle fonksiyonlar metot olarak isimlendirilirler. Metot ve fonksiyon olarak ifade edilecek kavramlar aynı anlamda kullanılacaktır. Her çalışan C# programı
DetaylıNesne Yönelimli Programlama
Nesne Yönelimli Programlama Not: Bu dersin sunumları, Java Bilgisayar Programlamaya Giriş, A. Yazıcı, E. Doğdu, M. Özbayoğlu, M. Erten, O. Ergin kitabı kullanılarak hazırlanmıştır. Konular Giriş Alt Sınıflar
DetaylıMühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği C Programlama 7. Bölüm Metot Tanımlama ve Kullanma
Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği C Programlama 7. Bölüm Metot Tanımlama ve Kullanma C Programlama Dr. Serkan DİŞLİTAŞ 7.1. Metot Kavramı Programlama dillerinde bütün kod satırlarının
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1102 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Bellek ve Adresleme İşaretçi Kavramı
DetaylıDers 8: Metotlar. barisgokce.com
Ders 8: Metotlar Hazırlayan : Öğr. Grv.. Barış GÖKÇE Đletişim im : www.barisgokce barisgokce.com Metotlar C# içerisinde bir veya birden fazla kod bulunduran kod bloklarıdır. Bir nesnenin veya sınıfın programı
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1102 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Dosya İşlemleri (Rastgele Erişim)
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1101 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Koşul Karşılaştırma Operatörleri Mantıksal
DetaylıYZM 3215 İleri Web Programlama
YZM 3215 İleri Web Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 3 jquery II. Bölüm Bu bölümde; Jquery II. Bölüm
DetaylıC++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama
C++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama Bölüm 14: Çoklu İşlev İçerik Çoklu İşlevin Gerçekleştirilmesi Saf Sanal Fonksiyonlar ve Soyut Sınıflar Sanal Yıkıcı Fonksiyonlar Statik ve Dinamik Bağlama 2 Çoklu İşlev
DetaylıNESNEYE DAYALI PROGRAMLAMA 9. HAFTA UYGULAMA DERSİ
NESNEYE DAYALI PROGRAMLAMA 9. HAFTA UYGULAMA DERSİ KALITIM Kalıtım Biribiri ile bağlantılı bir grup öğenin ortak özelliklerini tanımlayan genel bir sınıf tanımlanabilir Bu sınıf daha sonra diğer özel sınıflara
DetaylıYZM 2116 Veri Yapıları
YZM 2116 Veri Yapıları Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bu bölümde, BÖLÜM - 4 Stack (Yığın, Yığıt) Veri Yapısı Stack Çalışma
DetaylıBTEP243 Ders 3. class Yazım Kuralı:
BTEP243 Ders 3 Sınıflar ve Nesneler Nesne tabanlı programlamada, programlamanın temeli sınıflardır (class). Nesnelerin yaratılmasında taslak (blueprint) görevi görür. Sınıflar; o Nesnelerin özelliklerinin
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 2 C# Programlama Dili Örnekler 2 Örnek1:
DetaylıYazılım Kodlama ve İ simlendirme Standartları v1.0
Yazılım Kodlama ve İ simlendirme Standartları v1.0 İçerik Yazılım Kodlama ve İsimlendirme Standartları... 2 1. Amaç... Hata! Yer işareti tanımlanmamış. 2. Kapsam... Hata! Yer işareti tanımlanmamış. 3.
DetaylıMOBIL UYGULAMA GELIŞTIRME
MOBIL UYGULAMA GELIŞTIRME PELIN YILDIRIM FATMA BOZYIĞIT YZM 3214 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Bu Derste Java Programlama (Crash Course) Class, Nesne, Metodlar, Overloading,
DetaylıYZM 3215 İleri Web Programlama
YZM 3215 İleri Web Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 6 AJAX Bu bölümde; AJAX nedir? AJAX nasıl çalışır?
DetaylıArayüz soyut metotların oluşturduğu bir koleksyondur. Bir sınıf arayüzü çalıştırırken arayüzün sahip olduğu soyut metotları da miras alır.
Bölüm 20 20 Arayüzler Arayüz bir sınıf değildir. Arayüz yazmak sınf yazmaya çok benzer ancak ikisi birbirinden farklı konseptlerdir. Sınıf bir nesnenin özelliklerini ve davranışlarını belirtirken; bir
DetaylıYZM 2118 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı
YZM 2118 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı Yrd. Doç. Dr. Volkan TUNALI Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM 10.4 Tasarım Kalıpları - IV Bu bölümde;
DetaylıYZM 2116 Veri Yapıları
YZM 2116 Veri Yapıları Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bu bölümde, BÖLÜM - 5 Kuyruk VY ve ADT Basit Kuyruk (Simple Queue)
Detaylı5. Bölüm Alt Sınıflar (Nested Classes) Java ile Nesne Merkezli ve Fonksiyonel Programlama Akın Kaldıroğlu
Java ile Nesne Merkezli ve Fonksiyonel Programlama 5. Bölüm Alt Sınıflar (Nested Classes) Akın Kaldıroğlu Ocak 2017 Küçük Ama Önemli Bir Konu Ø Bu dosya ve beraberindeki tüm, dosya, kod, vb. eğitim malzemelerinin
DetaylıC++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama
C++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama Bölüm 10: Yapıcı ve Yıkıcı Fonksiyonlar Yapıcı Fonksiyonlar İçerik Yapıcı Fonksiyon Tanımı Üyelere İlk Atama Yapıcı Fonksiyonu Yükleme Yapıcı Fonksiyon Çağırımı Kopya
DetaylıYZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı
YZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 3 Tasarım Prensipleri Bu bölümde; Tasarım
DetaylıNesneye Dayalı Programlama
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Nesneye Dayalı Programlama Hafta 5 Prof. Dr. Ümit KOCABIÇAK Öğr. Gör. Özgür ÇİFTÇİ Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim"
DetaylıNesne Yönelimli Programlama ve Kalıtım
Nesne Yönelimli Programlama ve Kalıtım Nesne Yönelimli Programlama Modern dillerin bir çoğunda nesneye yönelimli programlama tekniği desteklenmektedir. Bu teknik yazılım geliştirmeyi kısaltan ve sistematik
DetaylıC++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama
C++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama Bölüm 9: Sınıf İçerik Sınıf Tanımı Nesne Tanımı İkili Kapsam Çözme Operatörü UML ile Sınıfların Gösterimi 2 Sınıf kavramı, nesne-tabanlı programlamanın temelini oluşturur.
DetaylıNesneye Yönelik Programlama (OOP) 7.Hafta
Nesneye Yönelik Programlama (OOP) 7.Hafta Örnek : Yapılar vs Sınıflar Yapılar ve sınıflar büyük oranda benzerlik gösterirler. Yapıların sakladığı veriler her zaman public yani erişime açıktır. Sınıflarda
DetaylıLambda İfadeleri (Lambda Expressions)
Lambda İfadeleri (Lambda Expressions) Lambda İfadeleri, değişkenlere değer atamak için kullanılan sadeleştirilmiş anonim (isimsiz) fonksiyonlardır. Bu fonksiyonlar matematikteki ve bilgisayar bilimlerindeki
DetaylıÖnemli noktalar. Paradigma Nesnelere Giriş Mesajlar / Ara bağlantılar Bilgi Gizleme (Information Hiding ) Sınıflar(Classes) Kalıtım/Inheritance
Önemli noktalar Paradigma Nesnelere Giriş Mesajlar / Ara bağlantılar Bilgi Gizleme (Information Hiding ) Sınıflar(Classes) Kalıtım/Inheritance public class Test { // çalışır İnsan insan = new Çiçekçi();
DetaylıNESNE TABANLI PROGRAMLAMA
NESNE TABANLI PROGRAMLAMA Öğr. Gör. Utku SOBUTAY İÇERİK 2 Nesne Tabanlı Programlama Sınıf, Nesne Kavramları Kapsulleme, Kalıtım ve Çok Biçimlilik Kavramları Nesne Tabanlı Programlama NESNE TABANLI PROGRAMLAMA
DetaylıJava ile Nesneye Yönelik Programlama (Object Oriented Programming)
Java ile Nesneye Yönelik Programlama (Object Oriented Programming) Giriş Yrd. Doç. Dr. Aybars UĞUR Örnek 1 Bir Yolcu sınıfı, yolcu1 nesnesi oluşturulması ve kullanılması class Yolcu String ad; String soyad;
Detaylı7. HAFTA. Erişim Belirleyiciler
7. HAFTA Erişim Belirleyiciler Java dilinde 4 tür erişim belirleyicisi vardır; bunlar friendly, public, protected ve private dir. Bu erişim belirleyiciler global alanlar (statik veya değil) ve yordamlar
DetaylıYZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı
YZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 3 Tasarım Kalıpları Bu bölümde; Anti-Patternler
DetaylıC de Detaylı Üs Alma Programı. C# Dilinde Metot Tanımlama ve Yazdırma
C de Detaylı Üs Alma Programı Bu uygulama yazısında C de pow() fonksiyonunu kullanmadan üs hesabı yapan programı yazmaya çalıştım. Başta tanımladığım float tipinde 2 fonksiyon sayesinde + lı ve li üs değerleriyle
DetaylıYZM 2116 Veri Yapıları
YZM 2116 Veri Yapıları Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bu bölümde, BÖLÜM - 9 Hatırlatmalar Tam İkili Ağaç Eksiksiz İkili
DetaylıNesneye Dayalı Programlama
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Nesneye Dayalı Programlama Hafta 12 Prof. Dr. Ümit KOCABIÇAK Öğr. Gör. Özgür ÇİFTÇİ Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim"
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1101 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Döngüler for Döngüsü while Döngüsü
DetaylıYZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama
YZM 2105 Nesneye Yönelik Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 2 C# Programlama Dili Elemanları Bu bölümde;
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I YZM 1101 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Diziler Dizi Nedir? Dizilerin Bildirimi Dizilere Başlangıç Değeri Verme Dizilerde Arama
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1101 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Diziler Dizi Nedir? Dizilerin Bildirimi
Detaylı#ifndef COMPLEX_H #define COMPLEX_H
16.10.2018 2018-2019 Güz Object-Oriented Programming Lab 03 Ön Çalışma - Bir kompleks sayının genliğini ve açısını hesaplamak için gerekli C/C++ fonksiyonları bulun, kütüphanelerini ve prototiplerini yazın,
DetaylıNESNEYE YÖNELİK PROGRAMLAMA
NESNEYE YÖNELİK PROGRAMLAMA SANAL FONKSİYONLAR VE ÇOK BİÇİMLİLİK Özlem AYDIN Trakya Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü GİRİŞ C++, hem derleyici-zamanlı hem de çalışmazamanlı çok biçimliliği destekler.
DetaylıSınıflar ve Yapılar Arasındaki Farklılıklar. Değer ve Referans Türde Olan Aktarımlar
Nesneler ve Türler Sınıflar ve Yapılar Arasındaki Farklılıklar Sınıf Üyeleri Değer ve Referans Türde Olan Aktarımlar Yapıcılar ve Statik Yapıcılar Read-Only Statik Sınıflar Object Sınıfı Sınıflar Sınıflar
DetaylıYZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı
YZM 2108 Yazılım Mimarisi ve Tasarımı Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 4 Tasarım Kalıpları - II Bu bölümde; Singleton
DetaylıYZM 3215 İleri Web Programlama
YZM 3215 İleri Web Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 5 ORM (Object Relational Mapping) ve EF (Entity
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1101 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Karakter Dizileri Karakter Dizilerini
DetaylıPAKET ERİŞİMLERİ SINIFLARIN YENİDEN KULLANIMI. BMU-112 Algoritma ve Programlama-II Yrd. Doç.Dr. İlhan AYDIN
PAKET ERİŞİMLERİ SINIFLARIN YENİDEN KULLANIMI BMU-112 Algoritma ve Programlama-II Yrd. Doç.Dr. İlhan AYDIN PAKET (PACKAGE) Paketler kütüphaneleri oluşturan elemanlardır. import java.io.bufferedreader;
DetaylıYZM 3215 İleri Web Programlama
YZM 3215 İleri Web Programlama Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği 1 BÖLÜM - 10 AJAX Bu bölümde; AJAX nedir? AJAX nasıl çalışır?
DetaylıDr. Fatih AY Tel: 0 388 225 22 55 fatihay@fatihay.net www.fatihay.net
Bilgisayar Programlama Ders 6 Dr. Fatih AY Tel: 0 388 225 22 55 fatihay@fatihay.net www.fatihay.net Fonksiyon Prototipleri Fonksiyon Prototipleri Derleyici, fonksiyonların ilk hallerini (prototiplerini)
DetaylıC++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama
C++ Dersi: Nesne Tabanlı Programlama Bölüm 13: Miras İçerik Miras Kavramı Miras Yönteminin Uygulanması Erişim Etiketleri: public, private, protected Miras ve Yapıcı Fonksiyonlar Üst Sınıf Tanımlamasında
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1102 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Dosya İşlemleri ASCII Tablosu ve
DetaylıUzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
JAVA PROGRAMLAMA Öğr. Gör. Utku SOBUTAY İÇERİK 2 Java da Fonksiyon Tanımlamak Java da Döngüler Java da Şart İfadeleri Uygulamalar Java da Fonksiyon Tanımlamak JAVA DA FONKSİYON TANIMLAMAK 4 Fonksiyonlar;
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II Yrd. Doç. Dr. Deniz KILINÇ deniz.kilinc@cbu.edu.tr YZM 1102 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Bellek ve Adresleme Dinamik Bellek
DetaylıÜNİTE. NESNE TABANLI PROGRAMLAMA I Okt. Mustafa AKBUĞA İÇİNDEKİLER HEDEFLER METOTLAR
METOTLAR İÇİNDEKİLER Metotlar Metot Oluşturma ve Kullanma Metot Parametresi Olarak Diziler Değer ve Referans Parametreleri Metotların Aşırı Yüklenmesi Kendini Çağırabilen Metotlar NESNE TABANLI PROGRAMLAMA
DetaylıHSancak Nesne Tabanlı Programlama I Ders Notları
SABİTLER VE DEĞİŞKENLER Değişken, verilerin bellekte geçici olarak kaydedilmesini ve gerektiğinde kullanılmasını sağlayan değerdir. Nesne tabanlı programlama dilinde değişken kullanımı diğer programlama
DetaylıŞablon Türler (Generics)
Şablon Türler (Generics) CLR 1.0 da çalışma zamanında belli olmayan sınıfları kullanan esnek sınıf ve metotlar, Object sınıfı temel alınarak oluşturulması gerekmekteydi. CLR 2.0 dan itibaren Generic lerin
DetaylıKarşılaştırma İşlemleri ve Koşullu İfadeler
Karşılaştırma İşlemleri ve Koşullu İfadeler BİL131 - Bilişim Teknolojileri ve Programlama Hakan Ezgi Kızılöz Karşılaştırma İşlemleri Java'da sayısal veri tiplerinin karşılaştırılması için aşağıdaki karşılaştırma
DetaylıALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I YZM 1101 Celal Bayar Üniversitesi Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi Genel Bakış 2 Döngüler for Döngüsü while Döngüsü do-while Döngüsü break Deyimi Kullanımı continue Deyimi
Detaylı