T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
|
|
- Selim Yenal
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ALANI AMBLEM/LOGO REPRODÜKSİYONU ANKARA 2006
2 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının tarih ve 269 sayılı Kararı ile onaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında kademeli olarak yaygınlaştırılan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarında amaçlanan mesleki yeterlikleri kazandırmaya yönelik geliştirilmiş öğretim materyalleridir (Ders Notlarıdır). Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandırmak ve bireysel öğrenmeye rehberlik etmek amacıyla öğrenme materyali olarak hazırlanmış, denenmek ve geliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında uygulanmaya başlanmıştır. Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliği kazandırmak koşulu ile eğitim öğretim sırasında geliştirilebilir ve yapılması önerilen değişiklikler Bakanlıkta ilgili birime bildirilir. Örgün ve yaygın eğitim kurumları, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlik kazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşılabilirler. Basılmış modüller, eğitim kurumlarında öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılır. Modüller hiçbir şekilde ticari amaçla kullanılamaz ve ücret karşılığında satılamaz.
3 İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...i AÇIKLAMALAR...ii GİRİŞ AMBLEM/LOGO Amblem Amblem Tanımı Logotype Logotype ın Tanımı Logotype Çeşitleri İyi Bir Amblem ve Logotype ın Özellikleri Font ve Yazı Ailesi Vektörel Grafik Tasarım ve İllustrasyon Programları Tanımı ve Özellikleri Çalışma Ortamı Vektörel Grafik Tasarım ve İllustrasyon Programında Amblem/Logo Çizimi Temel Geometrik Çizim Araçlarıyla Amblem/Logo Oluşturma Birleştirme (Combine) Komutlarını Kullanarak Amblem/Logo Oluşturma Pen (Kalem) Aracını Kullanarak Amblem/Logo Oluşturma...36 UYGULAMA FAALİYETİ...43 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...46 ÖĞRENME FAALİYETİ ÇIKIŞ VE KONTOL Yazıcı Çeşitleri ve Özellikleri Mürekkep Püskürtmeli - Ink-Jet Yazıcılar Termal Transfer-Dye Sublimation-Solid Ink Yazıcılar Lazer Yazıcılar Lazer Pozlandırıcılar - Image Seter Çıkış Ayarları...51 UYGULAMA FAALİYETİ...54 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...55 MODÜL DEĞERLENDİRME...57 CEVAP ANAHTARLARI...58 ÖNERİLEN KAYNAKLAR...59 KAYNAKÇA...60 i
4 KOD ALAN DAL/MESLEK MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI AÇIKLAMALAR AÇIKLAMALAR 213GIM172 Matbaa Alan Ortak Amblem/Logo Reprodüksiyonu Amblem/logo reprodüksiyonuyla ilgili temel bilgi ve becerilerin kazandırıldığı öğrenme materyalidir. SÜRE 40/32+40/16 ÖN KOŞUL Ön koşulu yoktur. YETERLİK Amblem/logo reprodüksiyonu yapmak Genel Amaç: Gerekli ortam sağlandığında amblem/logo reprodüksiyonunu orijinale birebir uygunlukta yapabileceksiniz. MODÜLÜN AMACI Amaçlar: Orijinale birebir uygun amblem/logo reprodüksiyonu yapabileceksiniz. Çıkış alabilecek, kontrolleri doğru yapabileceksiniz. EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Bilgisayar, tarayıcı, yazıcı, projeksiyon, ınternet, amblem ve logo arşivleri Her faaliyet sonrasında o faaliyetle ilgili değerlendirme soruları ile kendi kendinizi değerlendireceksiniz. Öğretmen, modül sonunda size ölçme aracı (uygulama, soru-cevap)uygulayarak modül uygulamaları ile kazandığınız bilgi ve becerileri ölçerek değerlendirecektir ii
5 GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Günümüzde yaygınlaşan rekabet ortamı, firmaların öne çıkma isteklerini doğurmuş ve kendilerini ifade etmek için birtakım simge ve isimlerden yararlanmalarına yol açmıştır. Amblem/logo ismini verdiğimiz bu ifadeler, matbaalar tarafından basılan firmaya ait evraklar üzerinde yer alır. Hemen hemen bütün basılı (kartvizit, reklam sayfası, el ilanı, broşür, fatura irsaliye.) materyallerin üzerinde mevcut olan amblem/logolar matbaacılık, özellikle de masa üstü yayıncılık alanında oldukça önemli bir yer tutar. Baskı öncesi hazırlık aşamasında diğer elemanlarla birlikte amblem/logonun da reprodüksiyonunun yapılması gerekmektedir. Bu modülde bilgisayarda amblem/logo orijinal hazırlama ve kontrollerini yapma işlemlerini gerçekleştirebilecek beceriye ulaşmanız için gerekli bilgiler verilecektir. Modül sonunda orijinale birebir uygunlukta amblem/logo reprodüksiyonu yapma yeterliğini kazanmanız amaçlanmaktadır. Bu modülde hedeflenen yeterlikleri edinmeniz durumunda, matbaa teknolojisi alanında daha nitelikli eleman olarak yetişeceğinize inanıyor, başarılar diliyoruz. 1
6 2
7 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 1 Bu faaliyet ile gerekli ortam sağlandığında tekniğine uygun olarak, verileri (CD, resim maket ve baskı örnekleri) müşteriden (öğretmenden) eksiksiz teslim alarak bir klasörde toplayabilecek ve vektörel çizim programında orijinale birebir uygun amblem/logo reprodüksiyonu yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Çeşitli kuruluşların amblem/logolarını inceleyerek nerelerde kullanıldıklarını araştırınız. Çeşitli font ve yazı ailelerini araştırınız. Vektörel grafik tasarım ve illüstrasyon programlarının hangileri olduğunu ve matbaacılıkta hangi alanlarda kullanıldıklarını araştırınız. 1. AMBLEM/LOGO Ticaretin başlamasıyla bir malın, bir ürünün diğerlerinden ayırt edilmesi gerekliliği de doğmuştur. Zamanla bazı ürünlerin taşıdıkları özellikleriyle rakiplerinden ayrılmaya, aranılır olmaya başlaması, bunların kolay ayırt edilmesi gerekliliğini, üzerlerine bazı işaretler koyma zorunluluğunu getirmiştir. O dönemde okuryazar kitlenin fazla olmaması bu işaretlerin, yani markaların daha çok semboller şeklinde oluşmasına neden olmuştur. Satıcı ile alıcının karşı karşıya gelmediği günümüzde ise bir ürünün tüketiciye ulaşması için aracılara gereksinim olmuştur. Haberleşmenin, ulaşımın bu denli gelişmesi, bir pazarda aynı ürünün pek çok çeşidinin bulunması, buna bağlı olarak self-servis satış ünitelerinin artması, insanları satış öncesi karar vermeye zorlamamıştır. En önemlisi pek çok ürünün ambalajlı olarak satılması nedeniyle tüketicinin tatma, dokunma, deneme şansı kaybolmuştur. Eski deneyimlerine, alışkanlıklarına ya da reklâmın etkisine bağlı olarak seçim yapmaya başlamıştır. Bu nedenle ürünler arası ayırt edici işleviyle marka, markayı oluşturan simge, özgün yazı ve işaretlerin önemi her geçen gün daha da artmaktadır. 3
8 1.1. Amblem Amblem Tanımı Ürün ya da hizmet üreten kuruluşlara kimlik kazandıran, sözcük özelliği göstermeyen; soyut ya da nesnel görüntülerle ya da harflerle oluşturulan simgelere amblem denir Amblem Çeşitleri Formlarını Harflerden Alan Amblemler Tipografik amblemler, sadece bir harften oluşuyorsa, o harf alışılmışın dışında bir form olmak zorundadır. Kullanılan alfabelerdeki harflerden ayrılması ve akılda kalıcılığı bu özelliğe bağlıdır. Tasarımcı burada yeni bir harf formu arayacaktır. Birden fazla harften oluşan amblemlerde ise en önemli özellik, harflerin birbirleriyle strüktür, form ve espas kombinasyonu açısından dengeli kullanımları ve alışılmışın dışında olmalarıdır. Şekil 1.1: Formunu harften alan bir amblem Kurum Hakkında Bir imaj Veren Biçimlerden Oluşan Amblemler Bazı amblemler biçimleriyle kurum hakkında bilgi taşırlar. Bu tür amblemlerde sembolik motiflerden yararlanılır. Dokuma mekiğinin tekstili, kitabın yayınevini, güvercinin barışı simgelemesi gibi... Ayrıca firma adı özel bir şekilden oluşmakta ise, bu tip amblemlerde sembole yönelik tasarımlar yapılmaktadır. Pelikan, Üç Balık, Aslanlı, Başak, Karaca gibi... Şekil 1.2: Kurum hakkında bir imaj veren biçimden oluşmuş amblem 4
9 Harf ve Firma Hakkında İmaj Veren (Harf ve Resimsel Biçimlerin Bir Arada Kullanıldığı) Amblemler Formlarını harflerden alan ve firma hakkında imaj veren biçimlerden oluşan amblemlerin kombinasyonlarıdır. Bu tür amblemler, firma hakkında bir imaj verirken, firma adının baş harfi ile de diğer firmalardan ayrılmasını kolaylaştırır ve akılda kalma yüzdesini artırır. Şekil 1.3: Harf ve firma hakkında imaj veren bir amblem Firma Hakkında Yeni Bir İmaj Veren (Soyut veya Somut) Amblemler Harflerle yapılan amblemler, genelde bir karmaşa doğurmaktadır. Yapılan tasarımın özgünlüğü amblemin yaşama süresini etkiler. Günümüzde harflerle yapılan amblemlerin çokluğu, akılda kalıcılık oranını büyük ölçüde düşürmüştür. Bu nedenle yeni bir imaj veren amblemler aranmaktadır. Ayrıca bazı toplumsal ya da kentsel özelliği yansıtan amblemler de vardır. Bunlar, önemli bir toplumsal olayın anma yıldönümü veya bir yörenin, kentin özelliklerini yansıtan amblemlerdir. Daha çok öğeyi yan yana getirme zorunluluğundan doğan bir karışıklığa meydan vermemek gerekir. Öğeler arası ilişki uyumlu olmalıdır. Şekil 1.4: Firma hakkında yeni bir imaj veren amblem Şekil 1.5: Kentsel bir özelliği yansıtan amblem 5
10 1.2. Logotype Logotype ın Tanımı İki ya da daha fazla tipografik karakterin sözcük halinde okunacak biçimde bir araya getirilmesiyle oluşturulan ve bir ürün, kuruluş ya da hizmeti tanıtan marka ya da amblem özelliği taşıyan simgelere logotype denir. Latince kökenli olan logotype sözcüğünün dilimizdeki karşılığı özgün yazıdır. Logotype, bir ürünün, firmanın ya da hizmetin isminin, harf ve resimsel ögeler kullanılarak sembolleştirilmesidir. Amblemden farklı olarak ayırt edici özellikler yanında firmanın ismini de yansıtır. Amblem, çizgi ve resimle yapılan işaretlerdir. Logotype ise yazıyla ya da çizgi, resim ve yazıyla yapılan işaretlerdir. Her ikisinde de amaç, adını taşıdığı ürün veya firmayı en özgün biçimde ayırt etmesidir. Amblemler ve logotype lar ilgili şirketin çalışma alanını, kişiliğini biçim ve renkleriyle ifade edebilmelidir. Amblemi seyrederiz, oysa logotype okunarak ses haline dönüşebilen seyirlik bir görüntüdür. Yalnızca görerek değil, seyrederek okuduğumuz, seyrettiğimiz anda okumuş olduğumuz bir işarettir. Günümüzde amblem ve logotype terimlerinin yerine ikisini de kapsayacak şekilde sıklıkla logo terimi kullanılmaktadır Logotype Çeşitleri Bilinen Bir Harf Karakterinde Çeşitli Değişiklikler (Deformasyonlar) Yaparak Elde Edilen Logotype lar Harflerde yapılacak deformasyonları harfleri birbirine yaklaştırmakla, yapıştırmakla ya da aşırı açmakla, harflerde renk ve biçim farklılıkları yaratmakla, harflerin uzantılarında aşağı-yukarı uzatmalarla, sözcükleri bölmekle, onları alt alta veya yan yana farklı renklerde yerleştirmekle yapmak mümkündür. Şekil 1.6: Bilinen bir yazı karakterinde değişiklik yapılarak elde edilmiş logotype. 6
11 Yazıya, soyut ya da somut unsurlar ekleyerek elde edilen logotype lar: Firma veya ürünün özüne uygun simgesel öğeler eklenebildiği gibi yazının bütünlüğünü bozmayan çizgi ve lekelere de yer verilebilir. Şekil 1.7: Yazıya somut unsurlar eklenerek elde edilmiş bir logotype Yeni Bir Yazı Türü Yaratarak Elde Edilen Logotype lar Her yazı karakterinde harflerin ortak özellikleri vardır. Örneğin italik olanlar belli açıda sağa yatık yazılır. Bu karakterde bir harf dik yazılsa bütünlük bozulur. Yeni bir yazı türü yaratırken de harfler arası uyuma dikkat etmek gerekir. Ayrıca yazılan sözcük okunabilmelidir. Özgünlük, anlaşılmazlık demek değildir. Şekil 1.8: Yeni bir yazı türü yaratarak elde edilen logotype için örnek İyi Bir Amblem ve Logotype ın Özellikleri İlgili Kuruluşun ya da Ürünün Özelliklerini Yansıtmalıdır Bir parfüm logotype ı için inşaat sektörünün yapısına uygun bir yazı karakterinden yola çıkılmaz. Her insanın bir kişiliği olduğu gibi kuruluşların da bir kişiliği var, amblem bunu yansıtmalıdır. Mesajını üstünde taşımalıdır. 7
12 Özgün Olmalıdır Amblem ve logotype ın yapılış amacı zaten ayırt edicilik sağlamaktır. Eğer başka örnekleri çağrıştırırsa veya bilinen bir amblem kopya edilmişse hiçbir etkisi olmaz, aksine olumsuz bir imaj yaratır. Renk ve Biçim Olarak Bütünlük İçinde Olmalı Değişik yerlerde (kâğıt üstünde, rölyef olarak, rozet için vb.) kullanılabileceği unutulmamalıdır. Küçültüldüğü zaman ayrıntılarını kaybedecek özellikte olmamalıdır. Logotayplar, Okunabilir Olmalıdır Özgünlük yaratmak kaygısıyla gereksiz çizgi ve resimler kullanılmamalıdır. Harf adedinin çok olması, okunurluğu bozmamalıdır Font ve Yazı Ailesi Bir yazı karakterinin, form veya simgeler grubunun dizgi sistemleri içinde kullanılabilir şekilde düzenlenmiş haline font denir. Her font, Helvatica, Zaph, Bookman gibi içerdiği karakterin ismini taşır ve bu, öncelikle onları birbirinden ayırmamızı sağlar. Günümüzdeki dijital sistemlerde tipografik gereksinimlerin karşılanabilmesi için birçok karakterin italik, dar, geniş, ince, orta kalın, kalın, çok kalın gibi varyasyonları da ayrı fontlar olarak üretilmiştir. Bu şekilde birçok varyasyonun olduğu bir karakter grubuna yazı ailesi denir. Dizgi sistemleri içinde bir yazı seçimi yapılırken yanlışlıklara düşmemek için font isminden başka niteliklerin de belirtilmesi gerekir. Örneğin bir yazı ailesi olan Helvetica içinden seçim yapılırken: extra bold, condensed = çok kalın, dar anlamlarında font ismi dışındaki nitelikleri da belirtmek gerekir. Aşağıda bazı font niteliklerinin Türkçe karşılıkları yer almaktadır: Medium => Orta kalın Book => Orta kalın Demi => Yarım kalın (Medium ile light arası) Light => İnce Bold => Kalın Bkack => Siyah Extra bold => Çok kalın İtalik => Eğik Condensed => Dar Ekstended => Geniş 8
13 Şekil 1.9: Futura font ailesi 1.5. Vektörel Grafik Tasarım ve İllustrasyon Programları Tanımı ve Özellikleri Vektörel programlar, sayfayı x-y koordinatları ile tanımlayıp işlemleri matematik formüller ile belirten programlardır. Vektörel grafik tasarım-illüstrasyon programları, grafik çalışmalar ve tasarımlar için üretilmiştir. Kelime işlem destekleri vardır fakat sayfa mizampaj programlarındaki kadar gelişmiş değildir. Vektörel çizim programlarında dijital görüntü çizgisel algılanır. Yani çizgi hatlarında (özellikle yuvarlak hatlarda) herhangi bir kırılma gözlenmez. Çizgiler sürekli ve keskindir. Bununla birlikte resim işleme programlarındaki gibi resim özellikleriyle oynama, düzeltme ve çeşitli efektler verme yeterliliği oldukça azdır. Grafik tasarım ve illustrasyon programları broşür, ilan, afiş gibi kendini tekrar etmeyen sayfa içeren serbest çalışmalarda özellikle tercih edilir. Masaüstü yayıncılıkta başlıca iki vektörel grafik tasarım ve illustrasyon programı kullanılır. Bunlar; Mac OS ve Windows ortamında sıklıkla tercih edilen Macromedia Freehand ve daha çok Windows ortamında kullanılan Corel Draw programlarıdır. 9
14 Çalışma Ortamı PALETLER ARAÇLAR (TOOLS) ARAÇ ÇUBUKLARI (TOOLBARS) ÇALIŞMA ALANI Şekil 1.10: Çalışma ortamı Program masaüstündeki kısayol çift tıklanarak ya da Başlat>Programlar> Macromedia>Freehand seçeneğinden açılabilir. Freehand çalışma ortamı Araçlar (Tools), Araç çubukları (Toolbars), Paletler ve menülerden oluşur. Program açıldığında araç kutusu yoksa Window >Tools komutuyla görünmesi sağlanabilir. 10
15 Pointer (İşaretleyici) Page (Sayfa) Subselect (Alt seçim) Lasso (Kement) Outputarea (Çıktı alanı) Pen (Kalem) Bezigon (Nokta birleştirici) Scale (Ölçekleme) Rotate (Döndürme) Reflect (Yansıtma) Skew (Eğme) Line (Çizgi) Arc (Yay) Spiral (Spiral) Elipse (Elips) Eraser (Silgi) Eyedropper (Damlalık) Text (Metin) Pencil (Kurşunkalem) Variable Stroke Pen (Değişen çizgi kalemi) Caligraphic Pen (Kaligrafik kalem) Rectangle (Dikdörtgen) Polygon (Çokgen) Freeform (Serbest çizim) Roughen (Pürüzlendirme) Bend (Bükme) Knife (Bıçak) Perspektive (Perspektif) 3D Rotation (3 Boyutlu döndürme) Fisheye Lens (Balıkgözü lensi) Trase (İz) Action (Eylem) Extrude (Derinlik) Smudge (Lekeleme) Shadow (Gölge) Connector (Konnektör) Blend (Harmanlama) Mirror (Aynalama) Graphic Hose (Grafik hortumu) Chart (Şema) Hand (El) Zoom (Büyüteç) Stroke Color (Çerçeve rengi) Fill Color (Dolgu rengi) Snap to Point (Noktaya kenetlen) Snap to Object (Objeye kenetlen) Şekil 1.11: Araç kutusu (Tools) 11
16 1.6. Vektörel Grafik Tasarım ve İllustrasyon Programında Amblem/Logo Çizimi Temel Geometrik Çizim Araçlarıyla Amblem/Logo Oluşturma Yeni Belge Oluşturma Programı açtıktan sonra File > New (Ctrl+N) komutuyla yeni belge oluşturulur. Açılan belge File >Save (Ctrl+S) komutuyla çalışılan dosya içine kaydedilir. Şekil 1.12: Yeni belge açma Şekil 1.13: Belge kaydetme Görsel Öğeleri Programa Aktarma Dosya oluşturulup kaydedildikten sonra birebir kopyası yapılacak amblem programa aktarılır. Bunun için File >İmport (Ctrl+R) komutu kullanılır. Çıkan diyalog kutusundan amblemin alınacağı dosya (konum) seçilerek program içine alınır. Not: Hazırlanan amblem/logo tek başına basılamayacağı için sayfa ebadının bu çalışmada önemi yoktur. 12
17 Şekil 1.14: Programa resim alma Şekil 1.15: Import diyalog kutusu Resmi Arka Plana Atarak Çizime Hazır Hale Getirme Bu işlem için Layers (Katman) Paneli kullanılır. Bu panel, Window>Layers komutuyla görünür hale getirilebilir. Bu panelde üç ayrı katman gözlenir. Bunlar; Foreground (Önalan): En üst katmandır. Aksini belirtmediğimiz sürece çizilen bütün elemanlar bu katman üzerine yerleştirilir. Guides (Kılavuzlar): Çizimlerde kullanılan kılavuz çizgilerinin yerleştirildiği katmandır. Background (Arkaplan): Arka planda kullanılmak istenilen nesnelerin bulunduğu katmandır. Buradaki nesneler %50 şeffaftır ve çıkışta görünmez. Özellikle amblem/logo çizimlerinde kopyası oluşturulacak ilk orijinal referans olarak kullanılmak üzere backgrounda kilitlenir. 13
18 Şekil 1.16: Layers (Katman) paneli Bacgrounda kilitlenen resim artık sayfa alanında hareket ettirilemez. Böylece çizim daha rahat yapılabilir. Şekil 1.17: Orijinalin arka plana (background) atılması 14
19 Çizimlerin Oluşturulması Bu örnek için Araç kutusunda yer alan temel geometrik çizim araçlarından ve taşıma aracı olan işaretleyici (pointer) den yararlanılır. Başlıca geometrik çizim araçları; Elips (elipse), dikdörtgen (rectangular) ve çokgen (polygon) araçlarıdır. Dikdörtgen aracında görüldüğü gibi araç kutusunda yer alan bazı araçların altında farklı araçlar yer alabilir. Aracın sağ alt köşesindeki oka tıklandığında alt araçlar görülebilir. Ayrıca yine araçların sağ üst köşesinde bulunan işaret çift tıklandığı takdirde bu araçla ilgili ayarların yapılabildiğini göstermektedir. Şekil 1.18: Araç kutusundan dikdörtgen aracının seçilmesi Elips Aracı (Elipse): Elips çizmek için kullanılan araçtır. Shift tuşuyla birlikte kullanılırsa daire elde edilir. Dikdörtgen Aracı: Dikdörtgen çizmek için kullanılır. Shift tuşuyla birlikte kullanılırsa kare elde edilir. Üzerine çift tıklandığında çıkan diyalog kutusundan köşe eğimleri ayarlanabilir. Çokgen Aracı (Polygon): Çokgen ve yıldız çiziminde kullanılan araçtır. Diyalog kutusunda belirtilen değerle kenar sayısı belirlenir. Pointer Aracı (İşaretleyici): Nesneleri seçmeye ve taşımaya yarayan araçtır. Pointer aracı seçiliyken bir nesnenin üzerine çift tıklandığında o nesne üzerinde büyültme, küçültme ve döndürme işlemleri pratik olarak yapılabilir. 15
20 Şekil 1.19: Daire ve karenin çizilmesi Kare ve daire çizimi gerçekleştirildikten sonra elemanlar hizalanır. Bu işlem için Align (Hizalama) Paneli kullanılır. Align paneli çalışma ortamında yoksa Window >Align komutuyla görünür hale getirilebilir. Align paneli yardımıyla nesneler birbirleri ve çalışma sayfasıyla çeşitli şekillerde hizalanabilirler. Not: Biz örneğimizde çizdiğimiz daire ve kareyi merkezden (center) hizalayacağız. 16
21 Şekil 1.20: Align (Hizalama) paneli Şekil 1.21: Daire ve karenin merkezden hizalanması Hizalanan elemanlar bıçak (knife) aracıyla kesilerek üçgen ve yarım daire şekilleri elde edilir. Bu işlemi gerçekleştirebilmemiz için bıçak aracını ve bıçak aracı denetim kutusunu bilmemiz gerekir. Bıçak aracı denetim kutusunda; Freehand = Serbest kesim Straight = Cetvelli (düz) kesim Width = Bıçak kalınlığı Close cut paths = Kesilen yolları kapat seçenekleri mevcuttur. Şekil 1.22: Bıçak aracı denetim kutusu 17
22 Şekil 1.23: Üçgen ve yarım daire formlarının oluşturulması Renklendirme ve Nesne Konumlarını Ayarlama Freehand programında nesneleri renklendirmenin birkaç yolu vardır. Araç kutusunda bulunan Dolgu rengi (Fill color) ve Çerçeve rengi (stroke color) araçlarından hazır renkler seçilebildiği gibi Renk Karıştırıcı (Color mikser) panelinden de çeşitli renkler oluşturularak direkt nesne üzerine taşınabilir. Ancak en sağlıklısı renk karışım panelinde hazırlanan renklerin Renk Listesine (Swetches) taşınmasıdır. Şekil 1.24: Dolgu ve çerçeve rengi araçları 18
23 Renk karıştırıcıdan (Color mikser) elde edilen renk, Renk listesine (Swatches) atılır. Böylece programda çalıştığımız sürece kullandığımız renkler kayıtlı kalır ve istediğimiz renge rahatlıkla erişebiliriz. Color Mikser ve Swatches panelleri çalışma ortamında görünmüyorsa, Window menüsünden bu panellere erişilebilir. Renk Evrenleri CMYK Yüzdeleri Önceki renk Yeni renk Şekil 1.25: Renk karışım (Mikser) paneli Dolgu Rengi Çizgi Rengi Dolgu ve Çizgi Rengi Şekil 1.26: Renk listesi (Swatches) paneli Bunun dışında, koordinat, boyut, çizgi, yazı ve dolgu gibi ana ayarların yapıldığı Nesne Yönetim (Object) Panelinden de yine renk ayarlaması yapılabilir. 19
24 Çerçeve Ekle (Add Stroke) Dolgu Ekle (Add Fill) Efekt Ekle (Add Effect) Çerçeve Rengi Dolgu Rengi Nesne Koordinat Ayarları Nesne Boyut Ayarları Şekil 1.27: Nesne yönetim (object) paneli Şekil 1.28: Çizimleri oluşturulmuş amblem 20
25 Çizilen ve renklendirilen nesneler birbirlerinin altında kalabilirler. Orijinale göre çizilen nesneleri konumlandırmak için Modify >Arrange komutundan yararlanılır. Bu komut altında dört seçenek vardır. Bunlar: Bring to Front (En üste çıkar): Seçili olan nesneyi aynı katmandaki tüm nesnelrin üstüne çıkarır. Move Forward (Öne taşı): Seçili olan nesneyi bulunduğu konumdan bir adım öne taşır. Move Backward (Arkaya taşı): Seçili olan nesneyi bulunduğu konumdan bir adım arkaya taşır. Send to Back (En arkaya gönder): Seçili olan nesneyi katman üzerindeki tüm nesnelerin arkasına taşır. Şekil 1.29: Konumlandırma (arrange) seçenekleri Yazıların Oluşturulması Yazıların oluşturulması aşamasında, Yazı (Text) Aracı, Nesne Denetim Paneli (Object) ve Text Toolbars (Yazı araç çubuğu) dan yararlanılır. Yazı aracıyla açılan alana metin girişi yapılır. Nesne Denetim (Object) Panelinden ya da direkt metin kutusuna müdahale ederek yazı tipi, boyutu, satır/harf aralığı gibi ayarlamalar yapılır. Burada önemli olan orijinale birebir uygunluktur. Yatay genişletme Tutamacı Dikey Genişletme Tutamacı Boyutlandırma Tutamacı Şekil 1.30: Metin girişi Şekil 1.31: Metin kutusu ayarları 21
26 Metin Bloğu Metin Özellikleri Karakter Biçimlendirme Paragraf Biçimlendirme Karakter Aralıkları Sütunlar Sütun Ayarları Yazıya Efekt Verme Yazı Ti pi Yazı Boyutu Hizalama Seçenekleri Satır Aralığı Harf Aralığı Taban Çizgisi Kaydırma Şekil 1.32: Object paneli metin ayarları Şekil 1.33: Yazıların yerleştirilmesi Yazılar orijinale birebir uygunlukta hazırlanıp yerleştirildikten sonra çizim (yol) haline dönüştürülmelidir (Convert to Paths). Bunun nedeni, hazırladığımız işte bulunan yazı 22
27 karakterlerinin herhangi bir başka bilgisayarda bulunmama olasılığıdır. Eğer bu komut verilmezse ve kullandığımız fontlar mevcut değilse yazılar bozuk çıkacaktır. Yazıları yola dönüştürmek için, yazıyı seçtikten sonra Text>Convert to Paths (Ctrl+Shift+P) komutunu vermek veya yazı araç çubuğundan Convert to Paths ikonunu tıklamak yeterlidir. Yazıyı Yola Dönüştür (Convert tu Paths) Elemanları Gruplama Şekil 1.34: Yazı (Text) araç çubuğu Çizimler, yazılar ve diğer ayarlamalar bittikten sonra elemanların gruplanması gerekir. Bunun için Modify>Group (Ctrl+G) komutu kullanılır. Eğer grubu bozmak istersek Modify>Ungroup (Ctrl+Shift+G) komutunu vermemiz yeterlidir. Bu son işlemden sonra backgroundun kilidini açıp silebiliriz. Şekil 1.35: Bitmiş amblem Birleştirme (Combine) Komutlarını Kullanarak Amblem/Logo Oluşturma 23
28 Birleştirme komutları, birden fazla nesnenin kesişen noktalarını kullanarak yeni şekiller oluşturulmasını sağlar. Birleştirme komutlarına Xtra Operations (Ekstra operasyonlar) araç çubuğundan ulaşılabildiği gibi, Modify>Combine menüsünden de ulaşılabilir. Crop (Kıpma) Divide (Bölme) Intersect (Kesişim) Union (Birleştirme) Punch (Isırık) Blend (Harmanlama) Şekil 1.36: Ekstra Operasyonlar (Xtra Operations) Araç Çubuğu Kırpma (Crop): Şekil 1.37: Modify menüsü Seçmiş olduğunuz çizimlerin en üstündeki şekil bir bıçak görevi görür ve kendi sınırları dışında kalan şekillerin bu bölümlerini keserek atar. 24
29 Birleştirme (Union): Seçtiğiniz üst üste binen kapalı şekilleri tek bir kapalı şekil haline getirir. Ortaya çıkan yeni şeklin dolgu ve çizgi özellikleri en arkadaki şekilden alınır. Bölme (Divide): Seçmiş olduğunuz çizimlerin üst üste gelen bölgelerini keser ve her bölgeyi kapalı birer obje haline dönüştürür Çizgi ve dolgu özellikleri değişmez. Isırık (Punch): Seçtiğiniz üst üste binen kapalı şekillerden üst taraftakinin alttakini ısırmasıyla yeni bir kapalı şekil ortaya çıkmasını sağlar. Çizgi ve dolgu özellikleri değişmez. Kesişim (Intersect): Seçtiğiniz üst üste binen kapalı şekillerin ortak kesişim bölgesini tek bir kapalı şekil haline getirir. Ortaya çıkan yeni şeklin dolgu ve çizgi özellikleri en arkadaki şekilden alınır. Harmanlama (Blend): Bu komut, birden fazla seçili şekil arasını yumuşak geçişli başka şekillerle doldurarak yeni bir şekil oluşturulmasını sağlar Birleştirme (Union) Komutuyla Amblem/Logo Oluşturma Şekil 1.38: Arka plana atılmış amblem 25
30 Şekil 1.39: Dikdörtgen aracıyla çizimlerin oluşturulması Şekil 1.40: Birleştirilip renklendirilmiş şekil 26
31 Birleştirilen parça, transform panelinin döndürme seçeneği (rotate) yardımıyla çoğaltılarak döndürülür. Bunun için açı (rotate angle) ve kopya sayısı (copies) kutucuklarına ilgili değerlerin girilmesi gereklidir. Roatate (döndür) butonuna tıklandığında işlem gerçekleşecektir. Şekil 1.41: Transform paneli komutuyla çizimlerin birleştirilmesi Şekil 1.42: Döndürülmüş parçanın yerleştirilmeşi Amblem iç bloğu tamamlandıktan sonra zemin oluşturularak renklendirilir. Son olarak elemanlar gruplanır ve amblem tamamlanmış olur. 27
32 Şekil 1.43: Bitmiş amblem Bölme (Divide) Komutuyla Amblem/Logo Oluşturma Şekil 1.44: Arka plana atılmış amblem 28
33 Şekil 1.45: Çizimlerin oluşturulması 29
34 Şekil 1.46: Bitmiş amblem Şekil 1.47: Arka plana atılmış amblem 30
35 Isırık (Punch) Komutuyla Amblem/Logo Oluşturma Şekil 1.48: Çizimlerin oluşturulması Şekil 1.49: Punc (ısırık) komutunun verilmesi ve kesim işlemi 31
36 Şekil 1.50: Renklendirme Şekil 1.51: Yazıların oluşturulması 32
37 Şekil 1.52: Bitmiş amblem Kesişim (Intersect) Aracıyla Amblem/Logo Oluşturma Şekil 1.53: Arka plana atılmış amblem 33
38 Şekil 1.54: Intersect (kesişim) komutunun verilmesi Şekil 1.55: Çizimlerin oluşturulması 34
39 Şekil 1.56: Çizimlerin renklendirilmesi Şekil 1.57: Yazıya form verilmsi 35
40 Yazıları belirli şekillerin üzerine dolamak istediğimizde Attach to path (yazıyı yol üzerine hizala) komutunu kullanırız. Bu komuta text (yazı) menüsünden ulaşabildiğimiz gibi, yine bu komutu text toolbars (yazı araççubuğu) nda yer alan Attach to Path ikonuna tıklayarak da işlevsel hale getirebiliriz. Bunun için metin ve üzerine dolamak istediğimiz şekli seçip komutu vermemiz yeterli olacaktır. Şekil 1.58: Bitmiş amblem Pen (Kalem) Aracını Kullanarak Amblem/Logo Oluşturma Pen (Kalem) Aracı ve Kullanılması Sayfa üzerinde oluşturacağımız çizimlerde düz ve eğri çizgileri oluşturmak için kullanılır. Tüm eğri ve düz çizimlerde kullanılan temel araç olan pen (kalem), sayfa üzerinde fareyle tıklama yöntemi ile çalışır. Pen (kalem) aracını kullanırken, fare yoluyla tek tıklama çizimdeki (E) Düz noktaları oluşturur. Eğri çizgi oluşturmak için fare ile sayfa üzerine tıklayıp (D) sürükleme yaparız. Birinci tek tıklama ile ikinci tıklama (D) sürükleme ile elde edilen çizimin iki nokta arasındaki (A) çizgiye Path (yol) adı verilir. Eğri çizgi oluştururken ortaya çıkan çift taraflı çubuklara (B) Yönlendirme Çubukları adı verilir. 36
41 Şekil 1.59: Yol (path) uygulaması Şekil 1.60: Yönlendirme çubuklarıyla yollara yön verilmesi Bu çubukların görevi bir önceki ve bir sonraki çizginin eğriselliğini kontrol etmektir. Düz çizgiler ise noktaların yerini belirtmek amacıyla tek bir tık ile çizilir. Kalem (pen) aracı ile oluşturulan iki nokta düz bir çizgi ile birleştirilir. Noktalar üç çeşittir; Eğri Nokta Noktadan önceki veya sonraki yolun (Path) eğriselliğini eşit (terazinin iki kefesi gibi) kontrol eden yönlendirme çubuklarına sahiptir. Köşe Nokta Noktadan önceki veya sonraki yolun (Path) eğriselliğini ayrı ayrı kontrol eden Yönlendirme çubuklarına sahiptir. Bağlantı Noktası Düz bir çizginin eğri bir çizgiyle bağlantı kurmasında birleştiği nokta olarak kullanılır. 37
42 Alt Alt Şekil 1.61: Örnek yol (path) uygulaması Sadece tıklayarak bir önceki nokta ile tıkladığımız nokta arasında düz bir çizgi oluşur. Tıklayıp fare tuşunu basılı tutarak sürüklediğinizde, bir önceki ve sonraki noktaya bağlı çizgilerin eğriselliğini ayarlayan yönlendirme çubukları oluşur. İstediğiniz eğriliği elde ettikten sonra parmağınızı fare tuşundan çekiniz. Noktayı oluştururken Alt tuşuna basılı olarak sürükleme yaparsanız, oluşan yönlendirme çubuğu sadece kendisinden sonra gelen noktanın çizgisinin eğriselliğini belirler. Eğri çizim oluştururken parmağınız hala fare tuşundayken Alt tuşuna basılı tutarak devam ederseniz, birbirinden bağımsız hareket eden yönlendirme çubukları elde edersiniz. Çizim sırasında noktanın yerini değiştirmek istiyorsanız, fare tuşu basılı iken ctrl tuşuna basılı tutup noktayı sürükleyin. 38
43 Pen (Kalem) Aracını Kullanarak Amblem/Logo Oluşturma Şekil 1.62: Arka plana atılmış logo Şekil 1.63: Pen (kalem) aracıyla kavislerin verilmesi 39
44 Şekil : Çizimlerin oluşturulması Şekil 1.64: Çizimin renklendirilmesi 40
45 Dikdörtgen aracının üzerine çift tıklandığında araç diyalog kutusu karşımıza çıkar. Bu örnekte olduğu gibi eğer dikdörtgenimizin kenarlarının yuvarlak olmasını istiyorsak corner radius (köşe eğimi) alanına ilgili değeri yazmalıyız. Şekil 1.65: Dikdörtgen aracı diyalog kutusu Oluşturulan çerçevenin kalınlık ve renk ayarları da yine nesne denetim (object) panelinden yapılır. Çerçeve rengi Çerçeve kalınlığı Şekil 1.66: Çerçeve kalınlığını değiştirme 41
46 Şekil 1.67: Çerçeve oluşturma Şekil 1.68: Bitmiş amblem 42
47 UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ FAALİYETİ Yukarıdaki amblemleri aşağıdaki işlem basamakları ve öneriler doğrultusunda çiziniz. İşlem Basamakları Dijital olarak size verilen orijinalleri bilgisayarınıza aktarınız ya da internet arama motorlarının grafik seçeneğini seçip yukarıdaki amblemleri bulunuz. Vektörel çizim programında yeni bir belge açınız Belgeyi isim vererek kaydediniz (File/Save). Çizeceğiniz amblem/logoyu programa alınız (File/Import). Amblem/logoyu arka plana atınız. Öneriler İnternetten bulacağınız amblem/logoların çözünürlüklerinin yüksek olmasına dikkat ediniz. File/New komutunu ya da Ctrl+N kısa yolunu kullanınız. Açtığınız belgeyi işin adıyla ve doğru klasörün içine kaydetmeye özen gösteriniz. File/Import komutunu ya da Ctrl+R kısa yolunu kullanınız. Arka plana attığınız amblem/logoyu daha rahat çizim yapabilmek için kilitleyiniz. 43 Çizimleri yaparken doğru araçları kullanmaya özen gösteriniz.
48 Pen aracını kullanarak çizimleri yapınız. Kırık olmayan temiz çizimler yapmaya dikkat ediniz. Renklerin orijinal ile birebir uygunlukta olmasına dikkat ediniz. Çizimleri renklendiriniz. Yazıların orijinal ile aynı font ve puntoda olmasına dikkat ediniz. Başka bilgisayarlarda sorun yaratmaması için yazıları convert ediniz (yola dönüştürünüz). Yazıları oluşturunuz. 44
49 Renklerin orijinal ile birebir uygunlukta olmasına dikkat ediniz. Yazıları renklendiriniz. Modify/Group komutunu ya da Ctrl+G kısa yolunu kullanınız. Elemanları gruplandırınız. 45
50 ÖLÇME ÖLÇME VE VE DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME Aşağıdaki sorular için doğru olan şıkkı işaretleyiniz. 1. Ürün ya da hizmet üreten kuruluşlara kimlik kazandıran, sözcük özelliği göstermeyen, soyut ya da nesnel görüntülerle ya da harflerle oluşturulan simgelere ne denir? A) Logotype B) Amblem C) Clipart D)Font 2. Firma hakkında bir imaj verirken firma adının baş harfi ile de diğer firmalardan ayrılmasını kolaylaştırın amblem hangi sınıfa girer? A) Formlarını harflerden alan amblemler B) Firma hakkında bir imaj veren biçimlerden oluşan amblemler C) Harf ve firma hakkında imaj veren amblemler D) Firma hakkında yeni bir imaj veren (soyut veya somut) amblemler 3. İki ya da daha fazla tipografik karakterin sözcük halinde okunacak biçimde bir araya getirilmesiyle oluşturulan ve bir ürün, kuruluş ya da hizmeti tanıtan marka ya da amblem özelliği taşıyan simgelere ne denir? A) Simge B) İkon C) Logotype D) Amblem 4. Latince kökenli olan logotype sözcüğünün dilimizdeki karşılığı.. yazıdır. Yukarıdaki cümlede boş kalan alana aşağıdaki ifadelerden hangisi gelmelidir? A) Değişik B) Düzgün C) Eğik D) Özgün 5. Aşağıdakilerden hangisi iyi bir amblem/logo nun özelliklerinden değildir? A) Özgün olmalıdır. B) İlgili kuruluşun ya da ürünün özelliklerini yansıtmalıdır. C) Yazılar süslü olmalı ve dikkat çekmelidir. D) Renk ve biçim olarak bütünlük içinde olmalıdır. 6. Bir yazı karakterinin, form veya simgeler grubunun dizgi sistemleri içinde kullanılabilir şekilde düzenlenmiş haline ne denir? A) Font B) Punto C) Logotype D) İmleç 7. Font niteliklerinden birini belirten condensed teriminin Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kalın B) İnce C) Eğik D) Dar 8. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde amblem ile logotype arasındaki fark doğru olarak verilmiştir? A) Amblem, çizgi ve resimle yapılan işaretlerdir. Logotype ise yazıyla ya da çizgi, resim ve yazıyla yapılan işaretlerdir. B) Amblem çok renkli, logotype ise tek renklidir. C) Amblem logotype a göre daha büyüktür. D) Amblem bir sosyal kuruluşu logotype ise bir firmayı ifade eder. 46
51 9. Aşağıdakilerden hangisi bir çizim aracı değildir? A) Pen (kalem) B) Line (çizgi) C) Dikdörtgen (rectangular) D) Knife (bıçak) 10. Yazıların başka bilgisayarlarda bozuk çıkmaması için ne yapılır? A) Üzerinden geçilir. B) Yazılara convert to path (yola dönüştür) komutu verilir. C) Puntoları mümkün olduğunca büyültülür. D)Türkçe karakterlerle yazılır. 11. Eğri çizgi oluştururken ortaya çıkan çift taraflı çubuklara. adı verilir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) Ortalama çubukları B) Yedirme çubukları C) Kesiştirme çubukları D)Yönlendirme çubukları DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Ölçme sorularındaki yanlış cevaplarınızı tekrar ederek, araştırarak ya da öğretmeninizden yardım alarak tamamlayanız. 47
52 PERFORMANS DEĞERLENDİRME Öğrenme faaliyetinde kazandığınız becerileri aşağıdaki tablo doğrultusunda ölçünüz. PERFORMANS DEĞERLENDİRME EVET HAYIR Orijinali bilgisayarınıza aktarabildiniz mi? Yeni bir belge açabildiniz mi? Belgeyi doğru şekilde kaydedebildiniz mi? Görsel öğeleri programa sorunsuz aktarabildiniz mi? Çizilecek görseli arka plana atabildiniz mi? Çizimleri sorunsuz yapabildiniz mi? Renklendirmeleri doğru ve sorunsuz yapabildiniz mi? Yazıları sorunsuz yazabildiniz mi? Elemanları gruplayabildiniz mi? Faaliyet değerlendirmeniz sonucunda hayırı işaretleyerek yapamadığınız işlemleri tekrar ediniz. Tüm işlemleri başarıyla tamamladıysanız bir sonraki faaliyete geçiniz. 48
53 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 2 Bu faaliyet sonunda, yazıcı çeşitleri ve özelliklerini bilecek, çıkış alarak kontrolleri yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Çıkış cihazlarını inceleyerek matbaacılıkta hangi amaçlar için kullanıldıklarını araştırınız. 2. ÇIKIŞ VE KONTOL Matbaacılık alanında yapılan işin provasının alınması ve müşteriye onaylatılması çok önemlidir. Bunun nedeni, bilgisayar ortamında hazırlanan işin orijinale birebir uygunlukta olmasının sağlanmasıdır. Amblem/logoyu oluşturan çizgiler, yazılar ve renk değerleri kopyası yapılan orijinalle aynı değerleri taşımalıdır. Bunun kontrolü de çıkış alınarak yapılır Yazıcı Çeşitleri ve Özellikleri Yapılan çalışmaları gerek tashih, gerek prova, gerekse baskı için film olarak elde edilmesini sağlayan cihazlardır. Yazıcıdan elde edilen ürün hard-copy ya da hard-proof denilen provalar renk ve tasarım provası için kullanılır. Matbaacılık için oldukça önemli olan filmler de gene bu cihazlar ile elde edilir Mürekkep Püskürtmeli - Ink-Jet Yazıcılar Sıvı haldeki mürekkebi kağıt üzerine püskürterek görüntü oluşturan yazıcılardır. Basit, sadece ev için olanları olduğu gibi oldukça kapsamlı ve pahalı olanları da vardır. Bunlar matbaacılıkta prova amaçlı olarak kullanılır. Çok değişik yüzeylere baskı yapabildiği için elde edilen provalar oldukça gerçekçidir. 49
54 Şekil 2.1: Mürekkep püskürtmeli yazıcı Dezavantajlarından biri kullandıkları mürekkebin çok çabuk bitmesi ve kartuş adı verilen mürekkep haznelerinin çok pahalı olmasıdır. Bu yazıcılardan A0 ebadına kadar çıkış alınabilmektedir Termal Transfer-Dye Sublimation-Solid Ink Yazıcılar Kabaca katı haldeki mürekkebi ısı yoluyla kâğıt üzerine aktaran yazıcı çeşitleridir. Genelde özel kâğıtlar üzerine baskı yaparlar Lazer Yazıcılar Lazer yazıcılar, şu ana kadar üretilenler içinde hızlı ve kaliteli baskı yapabilen en iyi yazıcılardır. Üretildiğinden beri masaüstü yayıncılık alanında vazgeçilmez bir araçtır. Özellikle aydınger ve asetat üzerine çıkış alınabilmesi önemli bir özelliğidir. Bu yolla kitap, çizelge gibi tek renkli tire işlerin kalıp çekimi mümkündür. Birçok özelliği ile fotokopi makinelerine benzeyen bu aletlerle çok kaliteli baskı yapmak mümkündür. Ayrıca bilgisayar ile haberleşmesini sağlayan bir dil (Postscript, PCL ve Ouick Draw) bulunmaktadır. Şekil 2.2: Lazer yazıcı 50
55 Lazer Pozlandırıcılar - Image Seter Hassas, detaylı ton geçişli resim ve işlerin çıkışında kullanılır. Lazer ışığın filmi pozlandırması ve bu filmin banyo edilmesi sonucu çalışmaların baskı için film çıkışı elde edilmiş olur. Yüksek çözünürlüklü hassas cihazlardır. Lazer pozlandırıcılar, yazılım makineleri ve film, kâğıt vs. üzerine bilgisayarda hazırlanan, yazı ve şekillerin çıktısını almada kullanılır. Çıktı materyali olarak film kullandıklarından çok yüksek çözünürlükte çıkış alınabilirler Çıkış Ayarları Çıkış işlemleri için başlıca iki komut kullanılır. Bunlar; yazıcı seçiminin yapıldığı File> Printer Setup (yazıcı ayarı) ve çıkış ayarlarının yapıldığı File>Print (ctrl+p) komutlarıdır. File>Print komutu ile ulaştığınız pencereden; Şekil 2.3: Çıkış ayarları kutusu 51
56 Printer seçeneğinin yanında aşağı açılır menüye fareyle basıp, parmağınızı basılı tutarsanız, bilgisayarınıza bağlı baskı aracının modelini seçebileceğiniz liste ile karşılaşırsınız. Print Setting, Baskı düzeni ayarları. Programı diskinize yüklediğinizde hazır baskı düzeni ayarları yükler. Menüden istediğinizi seçebilir veya sık kullandığınız bir baskı düzenini kaydedebilirsiniz. Use PPD: Kullandığınız yazıcınızın standart ayarlarını belirler. Filme veya kağıda baskı yapmadan önce seçtiğiniz yazıcınının PPD belgesini bulup belirlemeniz gereklidir. Bunun için... düğmeciği tıklayın ve yazıcı PPD dosyalarının bulunduğu Sistem Klasörü>Genişletmeler>YazıcıBetimleri Klasöründen yazıcınızın adını içeren PPD dosyasını seçip Open komutu verin. İlgili yazıcı ismi Use PPD'nin yanında belirecektir. Output: Sayfanızın baskı şeklini belirler. Composite seçeneği renkli olarak hazırladığınız bir dökümanı siyah beyaz tonlama ile basar. Seperations ise sayfanızı renk ayrımı yaparak her rengi ayrı paletlere ayırarak baskı almanıza yarar. Şekil 2.3: Renk ayrım ayarları 52
57 Scale: Sayfa/sayfalarınızın baskı boyutlarını belirler: Fit on paper, sayfanızın boyutlarına bakmaksızın hedeflediğiniz yazıcınızın sayfa boyutları içine sığdırarak basar. Variable, sayfanıza enden ve boydan ayrı ayrı boyutlandırıp baskı yapmanızı sağlar. Uniform ise tek hamlede boyutlandırmanıza yarar. %100 sayfanızın birebir boyutunu, 100'den altı küçültme, 100'den üstü ise büyültme değeri içerir. Selected objects only: İşaretli olursa, sadece sayfa üzerindeki seçilmiş olan objeleri basar. Setup: Üzerine tıklandığında Print Setup ayarları penceresini açmanıza yarar. Print: Tüm ayarlarını yaptığınız sayfa/sayfalarınızı baskıya yollar. Çıkışı alınan iş kontrol edilerek düzeltmeleri yapılır ve ilgili kişiye onaylatılır. 53
58 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ İşlem Basamakları File/print komutu ile çıkış penceresini açınız. Öneriler Kısa yol olarak Ctl+P komutunu verebilirsiniz. Yazıcıyı seçiniz. Basılacak sayfaları seçiniz. Çıkış ayarlarını doğru yapınız. Kopya sayısını seçiniz Baskı büyüklük boyutunu seçiniz. Sayfa baskı şeklini seçiniz. Print (Baskı) butonunu onaylayarak çıkış alınız. Orijinale uygunluğu kontrol ediniz. Düzeltmeleri yapınız. Orijinale birebir uygunluğa dikkat ediniz. Düzeltmeleri dikkatli yapınız 54
59 ÖLÇME ÖLÇME VE VE DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME Aşağıdaki sorular için doğru olan şıkkı işaretleyiniz. 1. Sıvı haldeki mürekkebi kağıt üzerine püskürterek görüntü oluşturan yazıcı aşağıdakilerden hangisidir? A) Lazer pozlandırıcılar - Image Seter B) Termal transfer-dye Sublimation-Solid Ink yazıcılar C) Lazer Yazıcılar D) Mürekkep püskürtmeli - Ink-Jet yazıcılar 2. Aşağıdakilerden hangisi Laser yazıcıların özelliklerinden değildir? A) Püskürtmeli yazıcılara göre daha yavaş baskı yaparlar. B) Kağıdın yanı sıra astat ve aydınger üzerine de çıkış alabilirler. C) Bilgisayar ile haberleşmesini sağlayan bir dili (Postscript, PCL ve Ouick Draw) bulunmaktadır. D) Günümüzde en kaliteli baskı yapabilen yazıcılardır. 3. Aşağıdakilerden hangisi film çıkışta kullanılır? A) Lazer pozlandırıcılar - Image Seter B) Termal transfer-dye Sublimation-Solid Ink Yazıcılar C) Lazer yazıcılar D) Mürekkep püskürtmeli - Ink-Jet yazıcılar 4. Aşağıdakilerden hangisi çıkış almak için verilen komuttur? A) File>Import B) File>Print C) File>Save D) File>Export 5. Fit on paper seçeneği ne işe yarar? A) İşi basılacak sayfa ebadına göre sığdırır. B) Sığmayan kısmı ikinci kağıda basar. C) Sayfayı dörde bölerek çıkış verir. D) Ters çıkış verir. 55
60 PERFORMANS DEĞERLENDİRME Öğrenme faaliyetinde kazandığınız becerileri aşağıdaki tablo doğrultusunda ölçünüz. PERFORMANS DEĞERLENDİRME EVET HAYIR File/print komutu ile çıkış penceresini açabildiniz mi? Yazıcıyı seçebildiniz mi? Basılacak sayfaları seçebildiniz mi? Kopya sayısını seçebildiniz mi? Baskı büyüklük boyutunu seçebildiniz mi? Sayfa baskı şeklini seçebildiniz mi? Çıkış alabildiniz mi? Orijinale uygunluğu kontrol edebildiniz mi? Düzeltmeleri yapabildiniz mi? Faaliyet değerlendirmeniz sonucunda hayırı işaretleyerek yapamadığınız işlemleri tekrar ediniz. Tüm işlemleri başarıyla tamamladıysanız bir sonraki faaliyete geçiniz. 56
61 MODÜL DEĞERLENDİRME MODÜL DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME SORUSU: Okulunuzun (veya çalıştığınız firmanın) amblem/logosunu öğretmeninizden veya internetten edinerek çiziniz, çıkışını alınız ve kontrollerini yapınız. DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ EVET HAYIR 1. Verileri (CD,resim maket ve baskı örnekleri) müşteriden(öğretmenden) eksiksiz teslim alabildiniz mi? 2. Verileri bir klasörde toplayabildiniz mi? 3. Yeni bir belge açabildiniz mi? 4. Belgeyi doğru şekilde kaydedebildiniz mi? 5. Görsel öğeleri programa sorunsuz aktarabildiniz mi? 6. Çizilecek görseli arka plana atabildiniz mi? 7. Çizimleri sorunsuz yapabildiniz mi? 8. Renklendirmeleri doğru ve sorunsuz yapabildiniz mi? 9. Yazıları sorunsuz yazabildiniz mi? 10. Elemanları gruplayabildiniz mi? 11. Çıkış alabildiniz mi? 12. Orijinale uygunluğu kontrol edebildiniz mi? 13. Düzeltmeleri yapabildiniz mi? DEĞERLENDİRME Yukarıdaki sorulara cevaplarınız olumsuz ise ilgili bilgi konularını ve uygulamaları tekrarlayınız. Cevaplarınız olumlu ise bir sonraki modüle geçebilirsiniz. 57
62 CEVAP ANAHTARLARI CEVAP ANAHTARLARI ÖĞRENME FAAALİYETİ 1 CEVAP ANAHTARI 1 B 2 C 3 C 4 D 5 C 6 A 7 D 8 B 9 B 10 D ÖĞRENME FAAALİYETİ 2 CEVAP ANAHTARI 1 D 2 A 3 A 4 B 5 A 58
63 ÖNERİLEN KAYNAKLAR ÖNERİLEN KAYNAKLAR İnternette Matbaa Eğitimi Adına Her Şey 59
64 KAYNAKÇA KAYNAKÇA PEKTAŞ Hasip, Basın İlanlarında Grafik Tasarımın Yeri ve Önemi, konulu Y. Lisans Tezi, Ankara,1998. ÖZÇİLİNGİR Hande, Mehmet Ali ÇELİK, Serdar RADAR, Kurumsal Kimlik Olgusunun İrdelenmesi Bitirme Projesi, İstanbul, DİKMEN Gürcan, Macromedia Freehand Mx, Palme Yayıncılık, Ankara, ROAME Tony, Macromedia Freehand 9 Authorized, Medyasoft Yayınları, ŞAHİNBAŞKAN Türkün, Candan SELİMBEYOĞLU, Reprodüksiyon Teknikleri Ders Notları, Marmara Üniversitesi, İstanbul,
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA AMBLEM/LOGO REPRODÜKSİYONU 213GIM172
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA AMBLEM/LOGO REPRODÜKSİYONU 213GIM172 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DetaylıMarka, Amblem ve Logotayp * Hasip Pektaş
Marka, Amblem ve Logotayp * Hasip Pektaş Ticaretin başlamasıyla bir malın, bir ürünün digerlerinden ayırdedilmesi gerekliligi de dogmuştur. Zamanla bazı ürünlerin taşıdıkları özellikleriyle rakiplerinden
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA KARTVİZİT REPRODÜKSİYONU 213GIM173
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA KARTVİZİT REPRODÜKSİYONU 213GIM173 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıVEKTÖREL ÇİZİM DERSİ. Antetli Kâğıt/Zarf Röprodüksiyonu yapmak. Antetli Kâğıt/Zarf. Takvim röprodüksiyonu yapmak. Fatura/İrsaliye
VEKTÖREL ÇİZİM DERSİ Dersin Modülleri Antetli Kâğıt/Zarf Röprodüksiyonu Fatura/İrsaliye Röprodüksiyonu Takvim Röprodüksiyonu Broşür Röprodüksiyonu Kazandırılan Yeterlikler Antetli Kâğıt/Zarf Röprodüksiyonu
DetaylıTEKNOLOJİ TASARIM DERSİ TANITIM VE PAZARLAMA
TEKNOLOJİ TASARIM DERSİ TANITIM VE PAZARLAMA Yapılacak Çalışmalar Proje Çalışması Tamamlandıktan Sonra Marka Amblem ve Logo Ambalaj Slogan ve Reklam Çalışmaları yapılacaktır. MARKA, AMBLEM ve LOGO Marka
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve
DetaylıBİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIM
BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIM KURUMSAL YAPI Genel Tekrar MÜY (Masaüstü Yayıncılık) Yazılımları Kelime İşlem Yazılımları Sayfa Düzenleme Yazılımları Görüntü İşleme Yazılımları Çizim (Vektörel) Yazılımlar
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI BİLGİSAYARDA DÖKÜMAN HAZIRLAMA ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SOĞUK SU HAZIRLAMA (CHİLLER) GRUBU MONTAJI ANKARA 2008 Milli Eğitim
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1
ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ Bilgisayar ve elektronik tablolama yazılımı sağlandığında elektronik tablolama yazılımı çalışma alanı düzenlemelerini yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Güncel olarak
DetaylıMetin Tabanlı İçerik Oluşturma Araçları
Metin Tabanlı İçerik Oluşturma Araçları Microsoft Office Word Kelime işlemci, görsel nesnelerin veya çizimlerin resim ya da arka plan olarak kullanıldığı metinler oluşturabilen, harita ve tablo gibi şekiller
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN SPOR PANTOLON KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıÖĞRENME FAALİYETİ 3 ÖĞRENME FAALİYETİ 3
ÖĞRENME FAALİYETİ 3 ÖĞRENME FAALİYETİ 3 AMAÇ Bu öğrenme faaliyeti ile tasarım düzenlemelerini yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Tema ne demektir? Temayı oluşturan ögeler nelerdir? Araştırınız. Arka plan ne demektir?
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Detaylıwww.elektrikogretmenleri.com
FIREWORKS (MENU OLUŞ TURMA) 1 Önce Başlat menüsü Programlar Adobe Web Premium CS3 Adobe Fireworks CS3 kısayol simgesi ile Fireworks programı açılır. 2 Fireworks programı açıldığında Karşımıza gelen Yeni
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ALANI FATURA VE İRSALİYE REPRODÜKSİYONU
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ALANI FATURA VE İRSALİYE REPRODÜKSİYONU ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıAçılan programın pencere görünümü aşağıdaki gibidir. 2. Araç Çubuğundan kaydet düğmesi ile
POWERPOINT PROGRAMI Powerpoint bir sunu hazırlama programıdır. Belirli bir konu hakkında bilgi vermek için, derslerle ilgili bir etkinlik hazırlamak için, dinleyicilere görsel ortamda sunum yapmak için
Detaylı2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. SINAV ÇALIŞMA NOTLARI
2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. SINAV ÇALIŞMA NOTLARI İşletim Sisteminde Yapılan Uygulamalar Bir Bilgisayarda Hangi İşletim Sistemi Yüklü Olduğunu
DetaylıBLEND YÖNTEMİ İLE KATI MODEL OLUŞTURMA
BLEND YÖNTEMİ İLE KATI MODEL OLUŞTURMA Bu yöntem ile çizilen iki kesit katı olarak birleştirilir. Aşağıdaki şekilde blend yöntemi ile oluşturulan bir katı model gözükmektedir. 1. FILE menüsünden New seçilir.
Detaylı5.bölümde ise dosya göz atıcı ve dosya menüsü yer almaktadır. Dosya göz atıcıyı incelemek için klasör simgesine tıklayınız.
Antropi Teach ekranı, 5 bölümden oluşmaktadır. 1.bölümde silgi ve araç kutusu yer almaktadır. 2.bölümde sayfalar arası geçiş yapmayı sağlayan yön okları bulunmaktadır. 3.bölüm tahta işlemi görmektedir.
DetaylıAçılan penceren gerekli ayarlamalar yapılarak sayfa numaraları görüntülenir.
Sayfa numarası ekleme: Ekle menüsünden sayfa numaraları seçeneğine tıklandığında Açılan penceren gerekli ayarlamalar yapılarak sayfa numaraları görüntülenir. Tarih ve saat ekleme: Ekle menüsünden Tarih
DetaylıEmre KAYRIN TEMEL ŞEKİL OLUŞTURMA ARAÇLARI
Emre KAYRIN TEMEL ŞEKİL OLUŞTURMA ARAÇLARI 1 ILLUSTRATOR CS6 TEMEL ŞEKİL OLUŞTURMA ARAÇLARI A B Illustrator programında en temel şekilleri oluşturmak için, yukarıda gördüğümüz Rectangle Tool ile başlayan
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ YASTIK DİKİMİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA FATURA VE İRSALİYE REPRODÜKSİYONU
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA FATURA VE İRSALİYE REPRODÜKSİYONU ANKARA.2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıEmre KAYRIN TEMEL SEÇİM ARAÇLARI
TEMEL SEÇİM ARAÇLARI 1 ILLUSTRATOR CS6 TEMEL SEÇİM ARAÇLARI NOT Programda üç adet ok şeklinde seçim aracı mevcuttur. Bu araçların herbirinin kendine has bir görevi olmakla birlikte bazı özel durumlarda
DetaylıBÖLÜM 8 B- SUNU PROGRAMI 1. MICROSOFT POWERPOINT NEDİR? 2. POWERPOINT PROGRAMININ BAŞLATILMASI
BÖLÜM 8 B- SUNU PROGRAMI 1. MICROSOFT POWERPOINT NEDİR? Microsoft Office Paketi ile birlikte kullanıcıya sunulan Powerpoint Programı, etkileşimli sunular (Presentation) hazırlamaya yarayan metin tabanlı
DetaylıTEMEL BİLGİSAYAR. Ders Notları. Yrd. Doç. Dr. Seyit Okan KARA
TEMEL BİLGİSAYAR Ders Notları Yrd. Doç. Dr. Seyit Okan KARA Pencerenin ortasında bulunan beyaz sayfa, slayt tasarımında kullanacağımız sayfamızdır. Sol panelde bu slayt sayfasının küçültülmüş halde bir
DetaylıKelime işlemcilerin işlevlerini öğrenmek. Başlıca kelime işlemcileri tanımak. Microsoft Word 2010 programı hakkında temel bilgileri öğrenmek.
Amaçlarımız 2 Kelime işlemcilerin işlevlerini öğrenmek. Başlıca kelime işlemcileri tanımak. programı hakkında temel bilgileri öğrenmek. da metin biçimlendirmek. 1 Kelime İşlemcilerin İşlevleri 3 Kelime
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ CAM VE CAM ÇITASI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıBİLGİSAYARDA OFİS PROGRAMLARI BİÇİMLENDİRME
BİLGİSAYARDA OFİS PROGRAMLARI BİÇİMLENDİRME Büro Yönetimi Öğretmeni Fatma GEZ BİÇİMLENDİRME Yazmış olduğumuz metinleri farklı boyut, renk, yazı tipi vb. özelliklerde yazabilmek için biçimlendirme işlemi
DetaylıPro/E. Sketch ( Taslak Çizim) Ortamı
Pro/E Sketch ( Taslak Çizim) Ortamı Yrd. Doç. Dr. Mehmet FIRAT Yrd. Doç. Dr. Murat ÖZSOY Sakarya Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü Pro/E Sketch (Taslak Çizim) Ortamı / Yrd.
DetaylıMEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME PELERİN VE BERE KALIPLARI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ TIRNAKLI YAPRAK -2 ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıTeknik Resim Çıkartılması
Teknik Resim Çıkartılması Open komutuna tıklayarak daha önce çizmiş olduğumuz D2-Revolved Feature isimli part dosyamızı açalım. New komutuna tıklayarak yeni bir Drawing dokümanı oluşturalım. Karşımıza
Detaylı1. MİCROSOFT EXCEL 2010 A GİRİŞ
1. MİCROSOFT EXCEL 2010 A GİRİŞ 1.1. Microsoft Excel Penceresi ve Temel Kavramlar Excel, Microsoft firması tarafından yazılmış elektronik hesaplama, tablolama ve grafik programıdır. Excel de çalışılan
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA KUTU REPRODÜKSİYONU
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA KUTU REPRODÜKSİYONU ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA BROŞÜR REPRODÜKSİYONU
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA BROŞÜR REPRODÜKSİYONU ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıMICROSOFT OFFICE WORD 2010 ÖRNEK TEST SORULARI
MICROSOFT OFFICE WORD 2010 ÖRNEK TEST SORULARI 1-) Word 2010 nedir? A-) Hesap Programıdır B-) Tablo - Grafik Programıdır C-) Kelime İşlem Programıdır D-) İşletim Sistemidir 2-) Microsoft Word 2007 programında
DetaylıŞekil Yazı tipini biçimlendirme araç çubuğu simgeleri
BÖLÜM 2 2. YAZILARI BİÇİMLENDİRME 2.1. Yazı Tipini Değiştirme Word programında, yazılan bilgiler daktilodaki gibi tek tip yazı olmaz. Yazılarda farklı biçimler kullanılarak belgelerin daha etkileyici olması
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME SÜVETER KALIPLARI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME SÜVETER KALIPLARI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Detaylı8.Sayfa ve 9.Yazım 10.Belge Görünüm 11.Ekran Yakınlaştırma Sözcük Sayısı Denetimi Düğmeleri ve Uzaklaştırma
Genel Ekran Görünümü 1.Ofis Düğmesi 2.Hızlı Erişim Araç Çubuğu 3.Belge Başlığı 4.Menüler 5.Menü Şeridi 6.Kaydırma Çubuğu 7.Cetveller 8.Sayfa ve 9.Yazım 10.Belge Görünüm 11.Ekran Yakınlaştırma Sözcük Sayısı
DetaylıAnimasyon Teknikleri, Ses ve Video İşlemleri 1 / 18
Animasyon Teknikleri, Ses ve Video İşlemleri 1 / 18 4. SEMBOLLER Animasyon yazılımı çizilen şekilleri veya çalışma içerisine aktarılan şekilleri sembollere dönüştürerek kütüphanede saklayabilir. Kütüphanede
DetaylıPencereler Pencere Özellikleri
Pencereler Pencere Özellikleri Pencereler Windows işletim sistemleri pencere yapıları üzerine inşa edilmiştir. WINDOWS 7 de tüm işlemler pencereler yardımı ile gerçekleştirilebilmektedir. Programlar ve
DetaylıKELİME İŞLEMCİLERE GİRİŞ 5.SINIF BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÇALIŞMA KÂĞIDI
KELİME İŞLEMCİLERE GİRİŞ 5.SINIF BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÇALIŞMA KÂĞIDI Microsoft Office Word programı, Amerika da bulunan ve Bill Gates in sahibi olduğu yazılım firması Microsoft tarafından
DetaylıÜNİTE 1: KELİME İŞLEMCİ PROGRAMI
ÜNİTE 1: KELİME İŞLEMCİ PROGRAMI Kelime İşlemci Nedir? Bilgisayarda yazıların(metinlerin) yazılmasını ve düzenlenebildiği, resimlerin ve tabloların eklenebildiği yazılımların(programların) genel adıdır.
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ANTETLİ KÂĞIT / ZARF RÖPRODÜKSİYONU
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ANTETLİ KÂĞIT / ZARF RÖPRODÜKSİYONU ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıDENEME SINAVI CEVAP ANAHTARI
DENEME SINAVI CEVAP ANAHTARI ECDL BAŞLANGIÇ Bilgisayarı Kullanmak ve Dosyaları Yönetmek 1) Bilgisayar ı doğru şekilde kapatıp, açmak için uygun metodu uygulayınız.(bilgisayarı kapatın ve tekrar açın.)
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 12 16 YAŞ BLUZ KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıITEC186 Bilgi Teknolojilerine Giriş
ITEC186 Bilgi Teknolojilerine Giriş ADOBE PHOTOSHOP 02 Yeni Döküman Yaratma Photoshop görevleri yerine getirmek için bir çok farklı yol sunar, yeni döküman yaratmakta bunlardan biridir. File New e tıklayarak,
DetaylıElbistan Meslek Yüksek Okulu Güz Yarıyılı. Öğr. Gör. Murat KEÇECĠOĞLU
Elbistan Meslek Yüksek Okulu -2016 2017 Güz Yarıyılı Öğr. Gör. Murat KEÇECĠOĞLU Sayfa Görünümünün Değiştirilmesi: Belgenin normal, anahat, taslak, tam okuma sayfası ve web görünümlerinde gösterilmesini
DetaylıMS WORD 5. BÖLÜM. Şekil 3. 100. Sayfa Düzeni Sekmesi. Şekil 3. 101. Temalar Grubu
MS WORD 5. BÖLÜM Bölüm Adı: SAYFA DÜZENİ Bölümün Amacı: Sayfa yapısı ve düzenini değiştirmek. Neler Öğreneceksiniz? Bu bölümü bitiren kişi: 1. Ofis temalarını bilir. 2. Kenar boşluklarını, sayfa yönlendirmesini,
Detaylı.docx veya.doc (2007 ve üzeri sürümlerde.docx iken sürümlerinde.doc tur.) 1.Belge Başlığı
MİCROSOFT WORD (KELİME İŞLEMCİ) Dosya Uzantısı.docx veya.doc (2007 ve üzeri sürümlerde.docx iken 1997 2003 sürümlerinde.doc tur.) Genel Ekran Görünümü 1.Belge Başlığı 2.Sekmeler 3.Sekme Şeridi 5.Cetveller
DetaylıKOCAELİ TEKNİK LİSESİ ELEKTRİK ELEKTRONİK BÖLÜMÜ OTOMASYON ATÖLYESİ EKTS (Elektrik Kumanda Teknikleri Simülatörü ) DERS NOTU. Kaynak : www.veppa.
KOCAELİ TEKNİK LİSESİ ELEKTRİK ELEKTRONİK BÖLÜMÜ OTOMASYON ATÖLYESİ EKTS (Elektrik Kumanda Teknikleri Simülatörü ) DERS NOTU Kaynak : www.veppa.com Hakkında EKTS (Elektrik Kumanda Teknikleri Simülatörü
DetaylıKopyalama ve Taşıma konularıyla ilgili daha değişik uygulamalar yaparak bu konunun pekiştirilmesini sağlamanız yararınıza olacaktır.
Kopyalama ve Taşıma konularıyla ilgili daha değişik uygulamalar yaparak bu konunun pekiştirilmesini sağlamanız yararınıza olacaktır. NOTLAR: 1. Bir Klasörün içindeki bir dosyayı fare sol tuşunu basılı
Detaylı7. BELGEYE RESİM EKLEME, YAZIM ve ÇİZİM ÖZELLİKLERİ
BÖLÜM 7 7. BELGEYE RESİM EKLEME, YAZIM ve ÇİZİM ÖZELLİKLERİ 7.1. Belgeye Resim Eklemek Word programı; belgelere kendi içindeki resim galerisinde bulunan resimleri veya başka programlarda düzenlenmiş resimleri
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GÖMLEK KALIBI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Detaylı12. Kat Oluşturma. Bu konuda mevcut bir katın bilgilerini kullanarak nasıl yeni katlar oluşturulabileceği incelenecektir.
12. Kat Oluşturma Bu Konuda Öğrenilecekler: Yeni bir kat yaratmak Yaratılan katlara ulaşmak Kat ayarlarında değişiklik yapmak Bu konuda mevcut bir katın bilgilerini kullanarak nasıl yeni katlar oluşturulabileceği
DetaylıSUPHİ KOYUNCUOĞLU ORTAOKULU 5.SINIF BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÇALIŞMA KAĞIDI
SUPHİ KOYUNCUOĞLU ORTAOKULU 5.SINIF BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÇALIŞMA KAĞIDI Microsoft Office Word programı, Amerika da bulunan ve Bill Gates in sahibi olduğu yazılım firması Microsoft tarafından
DetaylıMS WORD 4.BÖLÜM. Bölüm Adı: NESNE EKLEME Bölümün Amacı: Belgeye nesne ekleme işlemlerini gerçekleştirmek.
MS WORD 4.BÖLÜM Bölüm Adı: NESNE EKLEME Bölümün Amacı: Belgeye nesne ekleme işlemlerini gerçekleştirmek. Neler Öğreneceksiniz? Bu bölümü bitiren kişi: 1. Ekle sekmesini tanır. 2. Kapak sayfası oluşturabilir.
Detaylıİçindekiler. Akıllı Tahta Uygulaması (ATU) Kullanma Kılavuzu. İçindekiler. Bölüm 1: Uygulama Hakkında Genel bilgi 2
İçindekiler 1 İçindekiler Bölüm 1: Uygulama Hakkında Genel bilgi 2 Bölüm 2: Akıllı Tahta Uygulamasının Yüklenmesi Akıllı Tahta Uygulaması nı yükleme 3 Akıllı Tahta Uygulaması nı kaldırma 3 Akıllı Tahta
DetaylıPARÇA MODELLEMEYE GİRİŞ
PARÇA MODELLEMEYE GİRİŞ Pro/ENGINEER programında 10 değişik modelleme kısmı bulunmaktadır. Bunlardan en çok kullanılan ve bizim de işleyeceğimiz parça modelleme (Part) kısmıdır. Bunun yanında montaj (assembly),
DetaylıBÖLÜM 5 5. TABLO OLUŞTURMAK
BÖLÜM 5 5. TABLO OLUŞTURMAK Belli bir düzen içerisinde yan yana ve alt alta sıralanmış veya hizalı şekilde oluşturulması gereken bilgiler word de tablo kullanılarak hazırlanırlar. Örneğin bir sınıfa ait
DetaylıSOLİDWORKS SOLİDWORKS E GİRİŞ 01 İSMAİL KELEN
SOLİDWORKS SOLİDWORKS E GİRİŞ 01 İSMAİL KELEN SOLİDWORKS E GİRİŞ: MENÜLER SolidWORKS te rahat çizim yapabilmek, komutlara rahat ulaşabilmek için Windows ta da olduğu gibi araç çubukları vardır. Bazı araç
DetaylıDersin Konusu ve Amaçları: Ders P lanı: Bölüm 1: Bilgi Teknolojilerinde Temel Kavramlar
Bilgi Teknolojileri ve Uygulamalarına Giriş Dersin Konusu ve Amaçları: Bu dersin amacı daha önce bilgisayar ve bilgi teknolojileri alanında herhangi bir bilgi ve/veya deneyime sahip olmayan öğrenciye bilgi
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK BERMUDA KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıMS POWERPOINT 2010. Şekil 111 Powerpoint 2010 Programını Başlatmak
MS POWERPOINT 2010 1.Giriş: PowerPoint, Windows ortamında çalışan bir sunu paket programıdır. Metin, taslak, çizim ve grafikler kullanılarak sunular, slaytlar, broşürler, bildiriler, konuşmacı notları
DetaylıBaşlarken. AutoCAD Arayüzü. AutoCAD Arabirimleri. AutoCAD Arabirimleri. Şablon (Template) Seçimi. Yeni çizim dosyası açmak. Ekran Formatı B Ö L Ü M 1
Başlarken AutoCAD Arayüzü B Ö L Ü M 1 Ekran Formatı Program ilk çalıştırıldığında AutoCAD yazılımının ilk ekran görünüşüdür AutoCAD arabirimlerinden 2D Drafting & Annotation format görünümüdür. 1 2 AutoCAD
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ALANI TAKVİM REPRODÜKSİYONU ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıSilmek istediğiniz satır/sütun/hücre yi seçin ve aşağıdaki adımlardan birini takip edin:
Satır/Sütun/Hücre Ekleme Paket Programlar Not_04 Oluşturduğunuz tabloya satır, sütun ve hücre ekleyebilirsiniz. Bunun için ekleme yapacağınız hücreye tıklayın ve aşağıdaki adımlardan birini takip edin:
DetaylıSAB 103 TEMEL BİLGİSAYAR KULLANIMI
SAB 103 TEMEL BİLGİSAYAR KULLANIMI Kelime İşlemci - Word Prof.Dr. Fatih TANK Ankara Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi Sigortacılık ve Aktüerya Bilimleri Bölümü Prof.Dr. Fatih TANK - Temel - Ders
DetaylıWeb sayfalarında yapılan her çalışma ve düzenleme tablolar aracılığı ile yapılır. Dolayısıyla çoğu web sayfalarında tablo kullanmak zorunluluktur.
Yazı Tipi Stili HTML kodları 47 Kalın İtalik Altı Çizili 9.2.6 Metin yükseltme veya alçaltma 1. Sayfa görünümünde, belge penceresinin altındaki Tasarla düğmesini tıklatın. 2.
DetaylıGrafik Tasarım Serkan AKSU http://www.serkanaksu.net. Photoshop CS5. 1.1 Araçlar
Photoshop CS5 1.1 Araçlar Photoshop'u başlattığınızda, Araçlar paleti ekranın sol tarafında gösterilir. Araçlar paletindeki bazı araçların bağlama duyarı seçenekler çubuğunda gösterilen seçenekleri vardır.
DetaylıMİCROSOFT WORD PROGRAMI ÇALIŞMA KAĞIDI
ARAYÜZ MİCROSOFT WORD PROGRAMI ÇALIŞMA KAĞIDI Baskı Önizleme Microsoft Word 2007 Hızlı Yeni Geri Al Yinele Yazdır Aç Kaydet (İleri Al) Hızlı Erişim Çubuğu Ofis Düğmesi Word programdaki tüm komutları hızlı
DetaylıPhotoshop ta Web Sayfaları Oluşturma
Photoshop ta Web Sayfaları Oluşturma Dilimleme Photoshop ta üzerinde çalışılan resim dosyaları, düzenlenen fotoğraflar veya tasarlanan sayfalar web ortamında kullanılmak üzere hazırlanabilir. Bir web sayfasını
DetaylıPart-Helical Sweep/ Yrd. Doç. Dr. Mehmet FIRAT- Yrd. Doç. Dr. Murat ÖZSOY
HELICAL SWEEP YÖNTEMİ İLE CİVATA ÇİZİMİ 1. Bu ve bundan sonraki hafta basit bir cıvata çizimi yapılacaktır. Cıvata çizimi için ilk olarak cıvata başını çizmek gerekir. Bunun için bir altıgen çizip bu altıgeni
DetaylıSkecher (Çizim) Komutları
Skecher (Çizim) Komutları Ahmet SAN Karamürsel 2018 Sketch Oluşturma Catia programında katı model oluşturmak için öncelikle sketch oluşturmamız gerekir bu işlem sketcher araç çubuğu üzerindeki sketch ile
DetaylıITEC186 Bilgi Teknolojilerine Giriş AUTODESK AUTOCAD 2014-III
ITEC186 Bilgi Teknolojilerine Giriş AUTODESK AUTOCAD 2014-III Dolgu (Fillet) Dolgu (Fillet) komutu, 2 boyutlu nesnelerin kenarlarını ya da 3 boyutlu nesnelerin bitişik yüzeylerini yuvarlamakta ya da dolgulamaktadır.
DetaylıBÖLÜM 10 10. KATMAN OLUŞTURMA (LAYER) Command line: Layer (veya transparent komutu için 'Layer kullanın)
BÖLÜM 10 10. KATMAN OLUŞTURMA (LAYER) Çizim alanına yeni katmanlar oluşturur. Object Properties toolbar: Format menu: Layer Command line: Layer (veya transparent komutu için 'Layer kullanın) LAYER komutu
DetaylıGörev Çubuğu Özellikleri
Görev Çubuğu Özellikleri Görev Çubuğu Ekranın altını yatay olarak kaplayan yatay Görev Çubuğu aktif olan pencereleri ve programları gösterir. Çalıştırılan her programın ve pencerenin simgesi işletim sistemi
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC ORTA KAYIT ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KİLİM DOKUMA-2 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıMATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT 213GIM178 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıFlash ın dosya tipleri: fla: Flash ın çalışma(proje) dosyası. swf: Flash ın yayın(çıktı) dosyası. 2. GRAFİKLER 2.1. Araçlar Paneli
Flash temelde bir animasyon hazırlama programıdır. Zengin medya uygulamaları geliştirmeye yarayan bir programdır. 1-Animasyonlar 2-Web uygulamaları 3-Masaüstü uygulamaları 4-Mobil uygulamalar flash aracılığı
DetaylıMicrosoft Word 2010 ara yüzündeki bölümler aşağıda gösterilmiştir.
Başlangıç Bu dersin amacı, öğrencilerin çalışma hayatlarında Microsoft Word programını daha etkili ve verimli kullanmalarını sağlamak ve karşılaştıkları sorunların çözümlerine ulaşma konusunda deneyim
DetaylıSunu Hazırlama Paket Programı (Microsoft Office PowerPoint 2003)
Sunu Hazırlama Paket Programı (Microsoft Office PowerPoint 2003) Herhangi bir konu için sunum hazırlamamız gerektiğinde kullanılacak olan bir program. Sunu hazırlama programı sayesinde, yansıda dinleyicilerin
DetaylıMICROSOFT OFFİCE WORD PROGRAMI DOSYA İŞLEMLERİ
MICROSOFT OFFİCE WORD PROGRAMI Ms Word bir kelime işlemci programıdır. İçinde bulunan detaylı metin biçimlendirme seçenekleri, ayrıntılı tablo, şekil ve grafik oluşturma başarıları nedeniyle, kendi türünde
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TİPOGRAFİK DÜZENLEMELER 213GIM307
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TİPOGRAFİK DÜZENLEMELER 213GIM307 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DetaylıHizalama Word dokümanlarınızda oluşturduğunuz veya oluşturacağınız metinlerin hizalamasını yapabilirsiniz. Bu işlem için:
Biçimleme Metin biçimleme Hizalama Word dokümanlarınızda oluşturduğunuz veya oluşturacağınız metinlerin hizalamasını yapabilirsiniz. Bu işlem için: 1. Hizalamak istediğiniz metni seçin. 2. Giriş sekmesini
Detaylıa. Giriş sekmesi: 1. Paragraf bölümünde Madde İşaretleri veya Numaralandırma seçeneklerinden istediğinize tıklayın.
Madde İmleri ve Numaralandırma Sıralı veya sırasız listeler oluşturmak için madde imleri ve numaralandırma seçeneğini kullanabilirsiniz. Madde İşaretli ve Numaralandırılmış Listeler Oluşturma Yazılı olan
DetaylıDENEME SINAVI. ECDL BAŞLANGIÇ Hesap Tablosu
DENEME SINAVI ECDL BAŞLANGIÇ Hesap Tablosu 1. Hesap Çizelgesi (Microsoft Office - Excel) uygulamasını açınız. Başlat > Programlar > Microsoft Office > Microsoft Office Excel 2003 yolu izlenerek Excel programı
DetaylıSMART Board EĞİTİMLERİ(sürüm:10) 1. Aşama
SMART Board EĞİTİMLERİ(sürüm:10) 1. Aşama Bölüm 1:SMART Board, bilgisayar ve projeksiyon cihazının bağlanması SMART Board interaktif tahtaları dokunmatiktir ve bilgiyasayar ve projeksiyon cihazıyla üçlü
DetaylıÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ WEBMAIL KULLANIM KLAVUZU
ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ WEBMAIL KULLANIM KLAVUZU Üniversitemiz Webmail servisi yenilenmiş olup Roundcube webmail üzerinden servis vermeye başlamıştır. Daha önce kullanılan SquirrelMail servisi https://oldwebmail.cankaya.edu.tr/
DetaylıBu döküman logo, kurumsal renkler ve kurumsal fontlarla ilgili kuralları içerir.
Bu döküman logo, kurumsal renkler ve kurumsal fontlarla ilgili kuralları içerir. Burada yazan kurallara uyulma zorunluluğu vardır. Lütfen dikkatli okuyunuz. Sorularınız için Marmara Üniversitesi, Kurumsal
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıVideo Hazırlama Programı ile Öğretim Materyali Oluşturulması
Öğretim Teknolojileri Destek Ofisi Instructional Technology Support Office Video Hazırlama Programı ile Öğretim Materyali Oluşturulması Orta Doğu Teknik Üniversitesi Middle East Technical University İletişim
DetaylıALE TEKNOLOJİ KURUMSAL KİMLİK KILAVUZU
ALE TEKNOLOJİ KURUMSAL KİMLİK KILAVUZU AMBLEM & LOGOTYPE ALE Teknoloji kurum kimliğinin önemli bir görsel unsuru olan amblem & logotype, kullanımında bazı standart ve ölçülere dayanmaktadır. Ana renkleri
DetaylıArahWeave Dobby Hızlı Başlangıç
ArahWeave Dobby Hızlı Başlangıç I ÇI N D EKI LER NASIL YAPILACAĞINI ÖĞRENECEKSİNİZ: ARAH WEAVE' D E KU M AŞ G Ö RÜ N Ü M Ü BİR ÖRGÜ ÇİZİN Çİ FT KATLI B İ R Ö RG Ü O LU ŞTU RU N İ PLİ KLERİ N REN G İ N
DetaylıTemel Bilgi Teknolojileri - II Ayrıntılı Ders İçerikleri
Temel Bilgi Teknolojileri - II Ayrıntılı Ders İçerikleri Hesap Tabloları(Excel 2007) HAFTA 1 1. Hesap Tablolarına Giriş 1.1. Hesap tablosu tanımı, kullanım amacı ve yerleri 1.2. MS Excel Uygulamasına giriş
DetaylıŞeklinde tanımlanmaktadır. Sonuçta bütün bilgiler bilgisayarım simgesinin içinde olduğu için bilgisayarım simgesi adres içine yazılmamaktadır.
6. Her dosyanın oluşturulma tarihleri Windows tarafından otomatik olarak hafızada tutulur 7. Her dosyanın en son çalıştırıldığı tarih Windows tarafından otomatik olarak hafızada tutulur. Dosya adreslerinin
Detaylı