İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ"

Transkript

1 İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2014 EKİM

2 Güne oyun etkinliği ile başlamak bizi çok mutlu etti. Pazartesi günü oyuncak günümüz olduğu için evden getirdiğimiz oyuncakları arkadaşlarımız ile paylaştık ve paylaşmanın ne kadar güzel olduğu yaşayarak öğrendik. Etkinliklere başlamadan önce oynamak istediğimiz merkezleri seçtik, planlama yapmayı öğrendik ve oyunlarımızı kurduk. Blok merkezinde lego ve bloklarla köprüler, evler, binalar inşa ettik. Domino, yap-boz ve hafıza kartlarıyla oynadık. Bu sayede görsel algımız gelişirken, ilişki kurma, hafızada tutma, hatırlama becerilerimizi geliştirdik. Sanat merkezinde hayal gücümüzü ve çeşitli boyaları kullanarak birbirinden güzel resimler yaptık, özgün ürünler oluşturduk. Oyun hamurları ve çeşitli kalıplarla ince motor becerilerimizi geliştirirken bir yandan da çok eğlendik. Dramatik oyun merkezinde kuklaları kullanarak farklı karakterleri canlandırdık, mutfakta yiyecekler hazırladık, çeşitli rollere girdik anne, baba, kardeş olduk. Kitap merkezinde kitaplarımızı inceledik, okuduğumuz kitapları arkadaşlarımıza anlatarak paylaşımlarda bulunduk, bilmediğimiz yeni şeyler öğrendik. Müzik merkezindeki müzik aletlerini tanıdık. Arkadaşlarımız ile orkestra kurduk, grup olarak hareket etmeyi öğrendik. Fen merkezini seçtiğimiz zaman hayvanlarla oynadık. Birbirimizden hayvanlarla ilgili bilmediğimiz yeni bilgiler öğrendik. Saat inceledik, aynalarla farklı nesnelerin yansımalarına baktık. Etkinliğin bitiminde seçtiğimiz öğrenme merkezlerini topladık ve düzenledik, öğrenme merkezlerinin toplanmasında sorumluluk almanın önemi fark ettik. Okulumuza büyük bir heyecanla başladık. Türkçe etkinliklerimizde kitaplar okuduk, okuduğumuz kitaplarla ilgili sohbet ettik. Daha önceden öğrendiğimiz bilgileri birbirimizle paylaştık, hem eğlendik hem de yeni bilgiler öğrendik. Okulumuzun açıldığı ilk iki hafta oryantasyon haftamızdı. Bu süreçte okulumuzu tanımak için okul gezisine çıktık. Okulumuzdaki çalışanları ve diğer sınıfları tanıdık. Sonrasında sınıfımızda bulunan takvim ve hava durumu panomuzla ilgili sohbet ettik, panolarımızı nasıl kullanacağımızı konuştuk. Okulda mutlu olmamız için bazı kurallara ihtiyacımız olduğunu fark ettik ve sınıfta nasıl davranmamız gerektiği ile ilgili konuştuk, dramatizasyon yaparak bunun doğrultusunda sınıf kurallarımızı oluşturduk. Elmer hikayesini okuduk, herkesin birbirinden farklı olduğunu ve farklı durumlara karşı saygı duymayı öğrendik. Sınıfımızda bir yemek masası oluşturduk Sofrada nasıl davranmalıyız? ile ilgili kitabımızı okuyarak sofrada dikkat etmemiz gereken davranışların dramatizasyonunu yaparak nezaket kurallarının önemi fark ettik. Bedenim bana ait adlı kitabı akıllı tahta üzerinden resimlerini inceleyerek okuduk. Kutudaki hayat etkinliğinde bebekliğimize ait fotoğraf ve giysilerimizi inceleyerek ne kadar büyüdüğümüzü fark ettik. Evimde kaç kişiyiz? Annem babam nerede? Çalışmalarıyla ailemizi arkadaşlarımıza tanıtma fırsatımız oldu. Telefon numaramızı öğrenmeye çalıştık. Vücudumuz konusuyla beraber vücudumuzla ilgili neler biliyoruz kavram haritasını oluşturduk. Ardından vücudumuzdaki organlarımızı merak ettik kalbimiz, midemiz, akciğerlerimiz, beynimiz ilgili görseller inceledik. Sebze restaurantı, gökkuşağı ile beslenelim, yumurtaya ne oldu? etkinliklerini yaparak sağlıklı olmak için nelere ihtiyacımız olduğunu fark ettik.

3 Akıllı tahtalar üzerinde yaptığımız görsel okuma etkinliklerimize bir görsel dikkat çalışması olan ispy etkinliklerimiz ile başladık. Beş haftalık ispy çalışmalarında basitten karmaşığa doğru giden bir yol izledik. İlk haftaki basit ispy kart oyununda, yaklaşık yirmi nesneden oluşan bir görselde, karttan çektiğimiz görselleri aradık. Bu ilk çalışmada o kadar hızlı ve dikkatliydik ki, ikinci hafta çok daha karışık bir görsel üzerinde, önce akıllı tahtada, sonra çalışma kağıtlarında yine başarıyla çalıştık. Messy Room isimli dağınık bir oda içinde aranılan nesneleri bulma oyununda, üç farklı odadaki nesneleri kısa bir süre içerisinde bulduk. Üçüncü hafta görsellerimiz daha da karmaşıklaştı ve Messy Kitchen isimli dağınık mutfak oyununda da yine aranılan nesneleri bulurken çok eğlendik. Dördüncü haftamızda gölgeler üzerinden, öğretmenimizin veya arkadaşlarımızın ipucu vererek tarif ettikleri nesneleri bulmaya çalıştık. ispy çalışmalarımızın son haftasında ise içi kum, bulgur, pirinç dolu ispy şişelerinin içine gizlenmiş olan nesneleri bulmaya çalıştık ve bulduklarımızı kaydettik. Beş haftalık çalışmalarımızda, yaratıcı düşünme çalışması olan SCAMPER çalışmalarına da ağırlık verdik. Bulduğumuz nesneler üzerinden farklı fikirler üretmeye çalıştık. Bu tema ile birlikte ispy çalışmalarımızı keyif ve başarı ile bitirmiş bulunuyoruz. İlk gün bizim için çok önemliydi, arkadaşlarımızla öğretmenlerimizle tanıştık, sınıfımızı inceledik ve neler hissettiklerimizi Okuldaki İlk günüm adlı resimle anlattık. Arkadaşlarımızla daha fazla zaman geçirdikten ve onları daha yakından tanıma fırsatı bulduktan sonra Ben ve Arkadaşım adlı kuklalar yaptık. Yaşadığımız çevredeki gözlemlerimizi birbirimize anlattık ve sonrasında Kendi şehrimiz isimli çalışmayı yaptık. Arkadaşlığımızın bir izi olmasını istedik ve her arkadaşımızın parmak izinin olduğu arkadaşlık ağacını hazırladık. Bahçeye çıkarak sonbahar mevsiminin farklılıklarını inceledik ve kulak pamuklarını kullanarak kendimize Sonbahar ağacı yaptık. Vücudumuzu tanıdık ve öğrendiklerimizi Vücut yapımı etkinliği ile pekiştirdik. Cumhuriyet Bayramını coşkulu kutlamak için bayrağımız gibi kırmızı çiçekler yaparak Atatürk e söylemek istediklerimizi üzerlerine yazarak 29 Ekim Panosu hazırladık.

4 Okuma yazmaya hazırlık çalışmaları bizim çok önem verdiğimiz çalışmalardan biri oldu. Günlük etkinlik çizelgemizde okuma yazmaya hazırlık çalışmasını gördüğümüzde çok heyecanlandık ve acaba bu sefer yeni ne öğreneceğiz diye merakla bekledik. Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına başlamadan önce küçük kas becerilerimizi geliştirmek bizim için çok önemliydi. Çalışmalara hamurlardan yaptığımız dört adet topu belirlenen hedefe basket atmaya çalışarak başladık. Acaba hamurların okuma yazma ile ne ilgisi vardı diye düşünürken öğretmenlerimiz yazı yazmak için parmaklarımızın güçlü olması gerektiğini ve yaptığımız bu etkinliklerin parmaklarımıza çok faydalı olduğunu söylediler. Bir sonraki etkinliğimizde yazı dansı vardı; öğretmenlerimizin okuduğu hikayedeki şifreli kelimeleri fark edip, fark ettiğimiz şifreleri çalışma kağıdımıza çizgiler çizerek tamamladık, bu çok dikkat gerektiren bir etkinlikti. Bir gün sınıfa geldiğimizde yerlere çizilmiş dalgalı, düz gibi birbirinden farklı çizgilerle karşılaştık. Bedenimizi kullanarak çizgilerin üzerinden geçtik, vücudumuzu bir kalem gibi kullanmak çok eğlenceliydi. Yine öğretmenlerimiz farklı bir çizgi çalışması ile bizleri şaşırtmıştı; karşımızda arkasına kalem takılmış arabalar vardı. Arabaların arkasına yapıştırılmış kalemler ile çizgi çalışması çok keyifliydi. Ve artık masalara geçip çalışma sayfalarına başlamamızın tam zamanı olduğunu söylemişti öğretmenlerimiz, sanırım artık parmaklarımız güçlenmişti. Biz kalemlerimizle bir çalışma beklerken karşımızda uzun zamandır gördüğümüz çizgilerin süslenmesi gerekiyordu. Kalem kullanmayı beklerken artık malzemelerle çizgilerimizi süslemiştik ve bu bizi çok şaşırtmıştı. Ve artık kitap çalışmalarına başlamıştık. Kitaplar önümüze geldiğinde çok heyecanlanmıştık, bir kez daha ne kadar büyüdüğümüzü anlamıştık. Ama kitap çalışmasından önce yine parmaklarımızın güçlenmesi için yaptığımız suyun içinden cımbız ile çıkardığımız pipetler çok eğlenceliydi. Ama bir oyunumuz daha vardı ki o da çok keyifliydi; düğmelere geçirdiğimiz kare keçeler ilk başta bizi zorladı ama düğmeleri deliklerden geçirmeyi başardıkça bunun o kadar da zor olmadığını fark ettik. Bu çalışmaların yanında 1-5 arası rakamları da öğrenmeyi unutmadık. Bir sonraki çalışmalarımızda görüşmek üzere. Bu yılda en çok zevk aldığımız etkinliklerimizden olan hareket etkinliklerimizde tabi ki çok eğleniyor ve çok keyifli zamanlar geçiriyoruz. Müzikli sandalye oyunumuzda hem çok heyecanlandık hem de müzik durduğunda sandalyeye oturabilmek için çok çaba sarf ettik Müzikli heykel oyununda müzik durduğunda heykel olup hiç kıpırdamadan beklemek zor olsa da bu oyun da en çok eğlendiğimizi oyunlardan biri oldu.kavanoz oyununda kavanozu elden ele geçirip müzik durduğunda kapağını açmaya çalışarak içindeki sürpizlerden aldık Kağıttan yaptığımız toplarla hedefi vurmaya çalıştık. Basket oyunumuzda önce biraz oyun hamurları ile serbest oynadık daha sonra bu hamurlardan toplar yaptık ve yaptığımız topları kutunun içine atmaya çalıştık. Havanın da güzel olmasını fırsat bilerek bahçeye çıkmak bizi en çok mutlu eden hareket etkinliklerindendi. Boyalı topları hedefe fırlat oyununda da bu sefer boyadığımız topları hedefe atmaya çalıştık. Gazete dansı oyununda çalan müzikle birlikte önce büyük gazetenin üstünde dans ettik daha sonra ise her müzik durduğunda gazeteyi katlayıp biraz daha küçülterek dansımıza devam ettik. Ancak gazete küçüldükçe üstünde durmak zorlaştı Oyuncak koruyucusu oyununda ise dairenin içine yapmış olduğumuz bloklardan kuleyi bir arkadaşımız yıkmaya çalışırken bir arkadaşımız korumaya çalıştı. Kabbadi oyunumuzda seçilen bir arkadaşımız ebe oldu ve bir arkadaşımızda kabbadiiii diye bağırırken başka bir arkadaşımızı yakalayıp ebe yapmaya çalıştı. Timsahı doyur oyunumuzda, karşımızdaki hedef delikli bir kartondu ve elimizdeki topları bu delikli kartona atmaya çalıştık. Hareket etkinliklerimiz keyifli bir şekilde devam ediyor. Biz de büyük bir merak ve heyecan ile yapacağımız hareket etkinliklerini bekliyoruz

5 Fen ve matematik alanında yaptığımız çalışmalara gems sınıfını ve materyallerini tanıyarak başladık. Bu sınıfta dikkatimizi yoğunlaştıracak pek çok deney ve matematik çalışması yaptık. Tuz çalışması yaparak el ve parmak kaslarımızı geliştirdik. Süngerlerle kovalara su boşaltma oyunu oynadık. Kurbağa matematiği ile 1-10 arası rakamları tanıma çalışmaları yaptık. Rakamları tanıma, gösterilen rakamdan önce ve sonra hangi rakamın geleceğini tahmin ettik. Renk ve sayı zarları ile matematik halısı üzerinde çalışmalar yaptık. Sağ- sol kavramını daha iyi öğrenebilmek için sol elimize solucan bileklikleri takarak sayılarla twister oyunu oynadık. Sayı zarları oyununda zarları atarak gelen zar sayısı kadar çalışma sayfalarında noktacık yaptık ve elimizde bulunan zar kartlarıyla sıralama yaptık. Vücudumuzu daha iyi tanımaya yönelik çalışmalara yer verdik, kafa ve el ölçülerimizi ipler ve parmak boyalarıyla ölçüp karşılaştırmalar yaptık. Sindirim sistemi deneyi yaparak besinlerin vücudumuzdaki yolculuğunu daha iyi kavramış olduk. Find and count oyunu sayesinde tabletlerde bulunan resimleri iyice inceleyerek bulunan materyallerin sayıları saydık ve boncukları çubuklara geçirdik. Tat deneyi ile gözümüz bağlı bir şekilde çeşitli meyvelerin doku, boyut, tat ve kokularının birbirinden farklı olduğunu, meyvelerin tadına bakmadan kokularından ayırt edebileceğimizi ve bütün-yarım, kabukmeyve içini ayırt edebildik. İskelet sistemini inceleyerek kemiklerin görevini iç organlarımızı koruyan kemikleri inceleyerek, ışıklı masada vücudun farklı bölümler, ne ait röntgenleri inceledik. Ayıcıklarla renk ve boyutlarına göre gruplama çalışması yaparak mekanda konum çalışmaları yaptık. Transfer çalışmaları yaptık. Bu etkinlikleri yaparken hem öğrendik hem de eğlendik. Temamızın başlangıcında ilk olarak aile bireylerimizi arkadaşlarımızla paylaşırken Evimde Kaç Kişi Var etkinliğimiz ile Ailem adlı şarkımızı öğrendik. Temamızın devamında organlarımızı tanıdık. Kalbimiz, beynimiz ve diğer organlarımız hakkında yeni bilgiler edinirken Vücudumuz şarkımızı öğrendik. Bilgilerimizi melodilerle hem eğlenceli hem kalıcı hale getirdiğimiz müzik etkinliklerimizde çok eğlendik.

6 AİLEM Annem ve babam Eniştem halam Kardeşlerim teyzelerim Ve büyük babam Anneannem dedem Ve büyük annem Kim eksik kim eksik Tabiki de ben İşte yuvamız Sevinçler saçar Neşeyle mutlulukla Kalplere dolar Öğretmenlerim arkadaşlarım Kim eksik kim eksik Arkadaşlarım VÜCUDUMUZ İki elim iki kolum bacaklarım var Her insanda bir burun bir de ağız var Sen hiç gördün mü Üç kulaklı bir adam Olur mu hiç üç kulak dön de aynaya bak hey İki kulak iki yanak birde başım var Sen hiç gördün mü üç dudaklı bir adam Olur mu hiç üç dudak dön de aynaya bak hey İki gözüm,iki kaşım parmaklarım var İnci gibi dişlerim bir de çenem var Sen hiç gördün mü üç yanaklı bir adam Olur mu hiç üç yanak dön de aynaya bak hey SAĞLIK Kim erken yatarsa vaktinde kalkar.(2) Pislikten hiç hoşlanmazsa çok uzun yaşar.(2) Sıcağı çok sevme soğuktan da kaç.(2) Tertemiz açık hava en iyi ilaç.(2)

7 Tanışma ve malzeme bilgisi Çocukların sanat etkinliğine hazır olmaları sağlandı. Çocuklara sene boyunca sanat dersinde kullanılacak olan tüm malzemeler tek tek anlatılarak tanıtıldı. Malzeme tanıtımı sonrasında çocuklara sınıf kuralları ve bu kuralların niye var oldukları açıklandı. Kalan sürede çocuklara pastel boya ve resim kağıdı dağıtılarak istedikleri bir resmi yapmaları istendi. Okulum konulu renkli resim çalışmaları Çocuklara okulda hangi bölümlerin olduğu? Okullarını gezdiklerinde en çok hangi bölümde olmaktan mutluluk duydukları? soruldu. Sohbet sonunda çocuklardan okullarının istedikleri bir bölümünün resmini yapmaları istendi. Tamamlanan çalışmalar sınıf genelinde anlatıldı En iyi arkadaşım konulu renkli resim çalışmaları. Çocuklara okulda veya evlerinde çok sevdikleri, iyi anlaştıkları arkadaşları olup olmadığı? Bu arkadaşları ile hangi oyunları oynadıkları? soruldu. Sohbet sonunda çocuklardan en sevdikleri arkadaşlarının resmini yapmaları istendi. Ana, ara, sıcak ve soğuk renkler Çocuklara renklerin ana ve ara renkler olarak ikiye ayrıldığı anlatıldı. Çocuklara renklerin insan duygularını etkilemelerine göre sıcak ve soğuk renkler olarak ikiye ayrıldığı bilgisi paylaşıldı. Çocuklara ara renklerin ana renklerin karışımından oluştuğu anlatıldı ve renkleri kullanarak istedikleri bir konunun resmini yapmaları istendi. Atatürk ve Cumhuriyet konulu renkli resim çalışmaları Atatürk kimdir? Atatürk Türk ulusuna ne armağan etmiştir? Atatürk Türk ulusu için ne anlam ifade eder? Soruları sorularak çocuklara Atatürk ün Cumhuriyetin kurucusu olduğu, Türk ulusu için bağımsızlık ve özgürlük anlamına geldiği anlatıldı. Sorulan sorulara gelen cevaplar doğrultusunda çocuklardan konu ile ilgili resimlerini yapmaları istendi. Çevre ve çocuk konulu renkli resim çalışmaları. Çocuklara çevre nedir? Çevremize baktığımız zaman neler görüyoruz? Çevremize baktığımız zaman hangi renkleri görüyoruz? Soruları soruldu. Sohbet sonunda çocuklara A3 boyutunda resim kağıtları ve boyalar dağıtılarak konu ile ilgili resim yapmaları istendi. Beste IŞIKLI Sanat Öğretmeni

8 Beden eğitimi derslerinde Eylül ayında oryantasyon çalışmaları, el, ayak koordinasyonunu geliştirici eğitsel oyunlar oynadık. Ekim ayında dikkatlerini toplayıcı, hız ve çabukluklarını geliştirici eğitsel oyunlar, yürüyüş çalışmaları, büyük ve küçük kas gruplarını geliştirici çalışmalar yapıldı. Cimnastik kulübü çalışmalarında step, denge,ritim ve yuvarlanma çalışmaları yaptık. Ayrıca öğrencilerimize yarışma ve oyunlarda kazanmayı, kaybetmeyi kabullenmeyi ve dostça oynamayı sınıf içi ve dışı oyuncak ve malzemeleri paylaşarak kullanmaları konusunun da üzerinde önemle durduk.. Mehmet Yusuf Koray Beden Eğitimi Öğretmeni Merhabalar Eğitim ve Öğretim yılında müzik derslerimize Okulumuz Açıldı şarkısını öğrenerek başladık. Müzikal yapısı ve sözleri çok eğlenceli olan bu şarkımızla ilk derslerimizi eğlenerek geçirdik. Ekim ayında okulumuza, sınıflarına, arkadaşlarına, öğretmenlerine ve müziğe iyice alışan öğrencilerimiz hiç vakit kaybetmeden Cumhuriyet Bayramı Etkinliğimiz için çalışmaya başladılar. İlk önce 10. Yıl Marşı ve Biz Atatürk Gençliğiyiz, Yaşasın Cumhuriyet, Emanetine Sahibim Atam ve son olarak da Vatan Marşı nı öğrendik. Bu süreç oldukça eğlenceli ve heyecanlı geçti çünkü tüm öğrenciler gösteride ellerinden gelenin en iyisini yapmak istiyorlardı. Elif İzibelli Müzik Öğretmeni Eylül ve Ekim aylarında; taşların isimleri, puanları ve dizilişleri, piyon, kale ve filin hareketi ile rakip taşları alması ile ilgili basit problemler çözüldü. Ali SUNAR Satranç Usta Öğretici

9 Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yaptık. Yönergeler doğrultusunda yürüdük ve koştuk. Atlama ile ilgili denge hareketlerini yaptık. Tek ayak üstünde durduk. Çizgi üzerinde yönergeler doğrultusunda yürüdük. Çift ayak sıçrayarak belirli bir mesafe ilerledik. Belli bir yükseklikten atladık. Belli bir yüksekliğe tırmandık ve tırmanılan yükseklikten indik. Nesneleri ittik ve çektik. Küçük top ile omuz üzerinden atış yaptık ve tek elle küçük topu yerden yuvarladık. Nesneleri topladık ve kaptan kaba boşalttık. Nesneleri ipe dizdik. Nesneleri üst üste dizdik. Nesneleri taktık ve çıkarttık. Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirdik. Malzemeleri kestik ve yapıştırdık. Değişik malzemeler kullanarak resim yaptık. Nesneleri koparttık, yırttık, sıktık, açtık ve kapattık. Malzemelere ellerimizle ve araç kullanarak şekil verdik. Kalemi doğru tuttuk ve kalem kontrolünü sağladık. Çizgileri istenilen nitelikte çizdik. Bedenimizi, nesneleri ve vurmalı çalgıları kullanarak ritim çalışması yaptık. Basit dans adımlarını yaparak müzik ve ritim eşliğinde dans ettik. Dikkatimizi nesne ve olaylar üzerinde yoğunlaştırdık. Dikkat edilmesi gereken nesneye, duruma ve olaya odaklanıp sorular sorduk ve ayrıntılarıyla açıkladık. Nesne/durum/olayla ilgili tahminimizi söyleyip tahminimizle ilgili ipuçlarını açıkladık. Gerçek durumu inceleyip tahmin ile gerçek durumu karşılaştırdık. Nesne, durum, olayı bir süre sonra yeniden söyledik. Hatırladıklarımızı yeni durumlarda kullandık. İleriye ve geriye doğru birer birer ritmik saydık. Saydığımız nesnenin kaç tane olduğunu söyledik. Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu söyledik.

10 Nesne/varlığın, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını ve miktarını söyledik. Nesne/varlıkları birebir eşleştirdik. Nesne/varlıkları rengine, şekline, büyüklüğüne, uzunluğuna, dokusuna, sesine, tadına, kokusuna ve miktarına göre ayırt edip eşleştirdik. Nesne/varlıkları büyüklüklerine göre sıraladık. Nesnenin mekândaki konumunu söyledik. Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirdik. Mekânda konum aldık. Gösterilen geometrik şeklin ismini, özeliklerini söyleyip geometrik şekillere benzeyen nesneleri gösterdik. Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterip sembolün anlamını söyledik. Bir olayın olası nedenlerini ve sonuçlarını söyledik. Atatürk ün değerli bir insan olduğunu söyleyerek; Atatürk ün getirdiği yenilikleri ve yeniliklerin önemini söyledik. Adımızı/soyadımızı, yaşımızı, fiziksel ve duyuşsal özelliklerimizi söyledik. Annemizin/babamızın adını, soyadını, mesleğini, boyunu, saç ve göz rengini söyledik. Teyze/amca gibi yakın akrabalarımızın isimlerini söyledik. Evimizin adresini söyledik. Duygu, düşünce ve hayallerimiz özgün yollarla ifade ettik. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturuduk. Olumsuz duygularımızı olumlu sözel ifadeler kullanarak açıklayıp olumlu davranışlarla gösterdik. Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlayıp o işi zamanında bitirmek için çaba gösterdik. Sorumluluk almaya istekli olup aldığımız sorumluluğu yerine getirdik. Atatürk ile ilgili etkinliklere katılıp Atatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerimizi farklı etkinliklerle ifade ettik. Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncelerimizi söyledik. Kuralların gerekli olduğunu söyledik. Arkadaşlarımızla sorunlarımızı çözemediğimiz zamanlarda yetişkinlerden yardım istedik. Sesin geldiği yönü, kaynağını ve özelliğini söyledik. Sesler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyledik. Verilen sese benzer sesler çıkardık. Konuşurken/şarkı söylerken nefesimizi doğru kullanıp sesimizin tonunu ve hızını ayarladık. Düz, olumlu ve soru cümleleri kurduk. Cümle kurarken isim, fiil, sıfat, bağlaç, zarf, zamir ve çoğul ifadeler kullandık. Konuma sırasında göz teması kurduk. Jest ve mimikleri anlayıp kullandık.

11 Konuşmayı başlattık, sürdürdük ve sonlandırdık. Konuşmalarda nezaket sözcükleri kullandık. Sohbete katıldık. Konuşmak için sıramızı bekledik. Duygu, düşünce ve hayallerimiz söyledik. Sözel yönergeleri yerine getirdik. Dinlediklerimiz/izlediklerimiz ile ilgili sorulara cevap verdik. Dinlediklerimizi/izlediklerimizi resim, müzik, drama, şiir e öykü yoluyla sergiledik. Görsel materyalleri inceledik ve açıkladık. Görsel materyallerle ilgili sorular sorup sorulan sorulara cevap verdik. Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturduk. El ve yüz temizliğimize özen gösterdik. Tuvalet gereksinimine yönelik işleri kendimiz yaptık. Giysilerimizi kendimiz çıkarıp kendimiz giydik. Ev/okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanıp topladık. Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yedik ve içtik. Öğün zamanlarında yemek yemeye çaba gösterdik. Sağlığı olumsuz etkileyen yiyecekleri ve içecekleri yemekten/içmekten kaçındık. Yiyecekleri yerken sağlık ve görgü kurallarına özen gösterdik. Kendimiz için dinlendirici olan etkinliklerin neler olduğunu söyledik. Beslenme sırasında uygun araç ve gereçleri kullandık. Beden temizliğiyle ilgili malzemeleri kullandık. Çevre temizliğiyle ilgili araç ve gereçleri kullandık. Tehlikeli olan durumları söyleyip bu durumlardan, kişilerden ve alışkanlıklardan uzak durduk. Kendimizi tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyledik. Herhangi bir kaza ve tehlike anında yardım istedik. Sağlığımızı korumak için yapılması gerekenleri söyledik. Sağlığımıza dikkat etmediğimizde ortaya çıkabilecek sonuçları açıkladık. Sağlığımızı korumak için gerekenleri yaptık.

12 15 Kasım - 16 Kasım Yer: Caddebostan Kültür Merkezi Küçük Salon Küçük Prens gezegeninde tek başına yaşamaktadır. Biri sönmüş, ikisi hala lavlar püskürten üç tane yanardağı, ayrıca hiçbir gezegende bulunmayan eşsiz güzellikte bir tek çiçeği vardır. Çiçeğine küsen Küçük Prens gezegeninden ayrılıp farklı gezegenlere yolculuk yapar. Bu gezegenlerde birbirinden ilginç- eğlenceli kahramanlarla karşılaşır ama aklı hep gezegeninde ve çok sevdiği çiçeğindedir. Dünyada karşılaştığı Tilki, ona çiçeğinin "biricik" olduğunu, sevgiyi değerli kılan şeyin emek vermek olduğunu öğretir. YAZAR:Defne Ongun Müminoğlu YAYIN EVİ:Artemis Yayınları Burcu ve Berk iki kardeş. Onların Dost isimli bir de köpekleri var. Burcu, kardeşi Berk'e yol gösteren, zorlandığı zaman yardımcı olan bir abla. Bu kitapta Burcu, kardeşine neden sağlıklı beslenmesi gerektiğini anlatıyor. Üstelik sağlıklı beslenmek çok da eğlenceli! Nasıl mı? Keyifli okumalar! YAZAR:N. Roca YAYIN EVİ:Tübitak Yayınları Yedikleriniz nereye gider? Büyükler neden her şeyden az da olsa yemeniz gerektiğini söylerler? Bu kitap sayesinde ailenin en küçük bireyleri, insan vücudu hakkında sık sık sordukları soruların yanıtlarını bulabilecekler. Diğer yandan ister eğitimci, isterse anne baba olsun, yetişkinler de kitabın sonundaki önerilerden yararlanarak ve anlatılan oyunlara katılarak çocuklara yardımcı olabilirler.

13 tarihinde Atlas ve Merkür sınıflarımız Özel Dentiform Ağız ve Diş Sağlığı Polikliniğini ziyarete gittiler..

14 Merkür ve Atlas sınıflarına, Vücudum ve Sağlığım Teması kapsamında tarihinde Tiyatro Alkış ekibinden Bülent Aksu tarafından Sağlığım isimli kukla gösterisi sunulmuştur.

15 Hazırlık ve Orta Grup öğrencileri, Vücudum ve Sağlığım Teması kapsamında tarihinde Hayali Cengiz Samsun un sergilediği Hasta Bakıcı isimli gölge tiyatrosunu izlediler.

16

17 Diş Hekimi velilerimizden Sn. Aytaç Pala 23 Ekim Perşembe günü okulumuza gelerek Orta grup öğrencilerimize Diş Sağlığı ile ilgili bir sunum yaptı.

18 Diş Hekimi velilerimizden Sn. Fatih Tunç 24 Ekim Cuma günü okulumuza gelerek Hazırlık grubu öğrencilerimize Diş Sağlığı ile ilgili bir sunum yaptı.

19 KAVRAMLAR Büyük-Orta-Küçük Uzun-Kısa Az-Çok Önünde-Arkasında Altında-Üstünde-Ortasında Taze-Bayat Kokulu-Kokusuz Düzenli-Dağınık Doğru-Yanlış Düz-Eğri Kirli-Temiz Önce-Şimdi-Sonra ŞEKİL Daire Üçgen Kare Dikdörtgen SAYI 1-20 arası sayma RENK Ana Renkler DEĞER Saygı-Sevgi

20 OKUL NE İŞE YARAR? Alya MENGENLİ: Çocuklar şarkılar öğrenir, törenler yapılır. Ela UĞUROĞLU: Bir şeyler öğretir, iyi şeyler yapmamızı sağlar. Derin Eliz GÜNER: Matematik öğrenmemizi sağlar. Nil DEMİRAL: Ödev yapmamızı sağlar. Gülçin DİCLE SÖZMEN: Bir şey öğreniriz. Merve TUNÇBİLEK: Eğlenmemiz için. Beren Zeynep DOĞRUYOL: Bir şeyler öğrenmemizi sağlar. Öykü OMAY POLAT: Okul bilgi üretmemizi sağlar. Ayşe ÖZTİRYAKİ: Yazı yazıp eğlenmek. Begüm KOCABAŞ: Çalışmaya. Nehir YEŞİLÇUBUK: Okuma-yazma öğrenmek için. Elis ZAYİM: Parti yapmaya. Mahir Çınar AKDEMİR: Oyun oynamaya, bilmediğimiz şeyleri öğrenmeye. Mehmet Rüzgar ÖRÜM: Çalışmak için. Bartu ADALI: Çalışmalar yapılıyor. Yiğit SEVİNDİK: Resim yapmayı öğretir. Ahmet Mert YILDIZ: Bizim eğlenmemize yarar. Alp ALPTUNA: Aklımızı çalıştırır. Berk GÜRDAL: İyi şeyler öğrenmemize yarar. Ayhan TURAN: Yeni yeni resimler yaparız. Can ERYÜRÜK: Şarkı söylemek ve eğlenmek.

21 Kutlu Sancar AYDOĞDU: Okuma yazmaya yarar. Ömer FİDANGENÇ: Bilmediğimiz şeyleri öğrenmemizi sağlar. Mert ŞENUYSAL: Bir şeyler öğrenmemize ve eğlenmemize, bilmediğimiz şeyleri öğrenmemize yarar. Kuzey KÖROĞLU: Oyunlar oynanır ve çalışma yapılır.

22 HAREKET ETKİNLİĞİ: Kabbadi Oyunu TÜRKÇE ETKİNLİĞİ: Beyin ve Kalp Sunum SANAT ETKİNLİĞİ: Dostluk ağacı OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ: İpe Boncuk Dizme- Eğitici Çizgiler Kitabı FEN-MATEMATİK ETKİNLİĞİ: Sindirim deneyi MÜZİK ETKİNLİĞİ: Vücudumuz DRAMA ETKİNLİĞİ: Sindirim sistemi

23 27 Ekim- 5 Aralık 2014 tarihleri arasında ele alacağımız temamız Kendimizi İfade Etme Yolları. Bu temanın içeriği Duygularımızı İfade Etme Yolları ve Sanat konularını kapsıyor. Temanın amacı, çocuklara duygularımızı farklı yollarla ifade etme biçimleri olduğunu fark ettirmek, kendilerinin ve başkalarının da benzer ya da farklı duygulara sahip olduğunu hissettirmek, farklı sanat dallarıyla kendilerini ifade etme fırsatı vermek. Bu amaçlar doğrultusunda, belirtilen süre içinde çeşitli duygu dramaları, Türkçe etkinliklerinde olay üzerinden durum analizleri yapabilecekleri çalışmalar, sanat dallarının incelenmesi, sanat etkinliklerinde çeşitli sanat dallarına ait ürün oluşturma ve sunma, eğlenceli oyunlar ve gezilerle desteklenecek çalışmalar yapılacaktır. Bu yıl Müzik Kulübümüz de davul ve küçük Orff Enstrümanları çalarak ritim çalışmaları yapacağız. Sizlere güzel bir gösteri sunmayı hedefliyoruz. Kasım ayı içinde Ata mıza sevgi ve saygımızı O na armağan edeceğimiz şarkımızla göstereceğiz ve sonrasında öğretmenlerimize hediye etmek için yine güzel bir şarkı öğreneceğiz. Ritim çalışmalarımız ve temalar paralelindeki etkinliklerimiz devam ederken ünlü müzisyenlerimizi ve eserlerini, çalgı gruplarımızı, müzik türlerini ve notalarımızı yavaş yavaş tanımaya başlayacağız. Beraberce keyifli bir yıl geçireceğimize inanıyoruz Kasım ayı içerisinde istasyon çalışmalarına başlanacaktır (tırmanma,asılma, sürünme, yerde zıplama,trambolinde zıplama,yuvarlanma ).Spor dolu günler diliyorum. 'Yağmurlu bir gün, ' Su ve yaşam','canım öğretmenim' konulu renkli resim çalışmaları yapılacaktır. Kasım ayı itibariyle Vezir, At ve şahın hareketi ve rakip taşları alması öğretilecektir. Taşlar ın hareketi ve rakip taşları alması ile ilgili pekiştirme ve bir hamlelik basit problemler çözülecek.

24 Sade Kurabiye Malzemeleri: * 1 paket oda sıcaklığında eritilmiş margarin * 1 yumurta * 4 çay bardağı toz şeker * 1 çay bardağı zeytinyağı * 1 paket vanilya * Aldığı kadar un * 1 paket kabartma tozu Sade Kurabiye Yapılışı: Geniş bir kaba öncelikle margarin, zeytinyağı, şeker ve yumurtayı koyarak, karıştırmaya başlıyoruz. Daha sonra un, vanilya ile kabartma tozunu da ekliyoruz ve yoğurmaya devam ediyoruz. Kulak memesi kıvamında bir hamur elde ettikten sonra 2-3 dakika kadar dinlendiriyoruz. Daha sonra hamurdan parçalar koparıp şekil veriyoruz ve seçtiğimiz oyuncakların ayak izlerini kurabiyenin üzerine bastırarak şeklini çıkarıyoruz. Kurabiyeleri yağlamış olduğumuz tepsiye diziyoruz. Önceden 175 derecede ısıtılmış fırında dakika kadar pişiriyoruz. Afiyet olsun Not: Önerdiğimiz mutfak etkinliklerinin yapılması isteğe bağlıdır.

25

26

27

28

29

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ OKULA UYUM OKULUM, BEN VE ARKADAŞLARIM Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme

Detaylı

PAPATYALAR ve PARLAK YILDIZLAR SINIFLARI ŞUBAT AYI BÜLTENİ

PAPATYALAR ve PARLAK YILDIZLAR SINIFLARI ŞUBAT AYI BÜLTENİ PAPATYALAR ve PARLAK YILDIZLAR SINIFLARI ŞUBAT AYI BÜLTENİ KAVRAMLAR *Büyük küçük orta *Sivri-küt *Önünde-arkasında *Alt-üst-orta *Altında-üstünde-ortasında *Arasında *Renk kavramı: Kahverengi, gri *Sayı

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Öğrencilerimiz kendilerini tanıtan oyuncaklar, giysiler, sevdiği eşyalarını anlatarak paylaşımlarda bulundular. Öğrenciler

Detaylı

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla,

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, blok, fen-doğa, yapılandırılmamış oyuncak, müzik, sanat)

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ OKULUM VE ARKADAŞLARIM BEN KİMİM? Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme Sınıfını

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik. Rüzgâr

Detaylı

ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ UMUTLAR NEREDE BÜYÜRSE MUCİZELER ORADA ÇİÇEK AÇAR OKULUM BENİM HAKKIMDA HERŞEY EVİMİZ-AİLEMİZ İLKÖĞRETİM HAFTASI Okulunu tanıma Okulunun

Detaylı

OCAK AYI AYLIK EĞİTİM PLANI

OCAK AYI AYLIK EĞİTİM PLANI AYI AYLIK EĞİTİM PLANI Okul Adı : Tarih : Yaş Grubu (Ay) Öğretmen Adı : KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya

Detaylı

OYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ

OYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri serbest zaman etkinliklerine yer verildi. Öğrenme merkezlerinde eğitici oyuncak, evcilik, blok, müzik, sanat, kitap,

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:

Detaylı

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun MAYIS AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun MAYIS AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap 5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR KAZANIM VE GÖSTERGELER

Detaylı

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI OYUN ETKİNLİĞİ Okul öncesi öğrencilerimiz bu ay; sınıflarında bulunan dramatik oyun, müzik, blok, kitap, kukla, fen-doğa, eğitici oyuncak ve sanat merkezlerinde serbest oyunlar oynadılar. Bu oyunlar, öğrencilerimizin

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU 2013-2014 HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Öğrencilerimizin bireysel ve akademik özelliklerini tanımaya yönelik uygulama ve gözlemler

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Bu ay mevsimler temamızı işledik. Dört mevsime ait sunumumuzu izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk. Kıyafet

Detaylı

HAZİRAN AYI AYLIK PLAN

HAZİRAN AYI AYLIK PLAN Okul dı : Tarih : HZİRN Yaş Grubu (y) : Öğretmen dı HZİRN YI YLIK PLN KZNIMLR VE GÖSTERGELERİ H Z İ R N BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ TEMALARIMIZ KALELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Kale

Detaylı

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI SATRANÇ EĞİTİM PLANI

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI SATRANÇ EĞİTİM PLANI Okul Adı :.............. Tarih :.............. Yaş Grubu (Ay) : 60 72 AY Konu : Satranç ve Bilgisayarla Tanışma Öğretmen Adı : Nilgün DİRİM MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI

Detaylı

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ DÜNYA HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ CUMHURİYET BAYRAMI Kale nedir? Ev ve kale resimlerini inceleme Nasıl bir evde yaşadığını

Detaylı

Ek 3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU

Ek 3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ Okul Adı : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU Tarih : MAYIS AYI Yaş Grubu (Ay) : 36-66 AY Öğretmen Adı : AYLAR MAYIS

Detaylı

ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014

ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014 ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014 SEVGİ GÜLEN DİŞLER SÜT Sevgi nedir? Sevgini nasıl gösterirsin? Birinin seni sevdiğini nasıl anlarsın? Kendimde en çok sevdiğim şeyler. Arı grubu neleri seviyor? Arkadaşına

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2015 EKİM Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve arkadaşlarımızı çok özlemiştik. Uzun zamandır heyecanla

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ OKULUM BENİM HAKKIMDA HERŞEY EVİMİZ-AİLEMİZ İLKÖĞRETİM HAFTASI Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları

Detaylı

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun KASIM AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun KASIM AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap 5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun KASIM AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR KASIM KAZANIM VE

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU YILDIZ GRUBU MART AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU YILDIZ GRUBU MART AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU YILDIZ GRUBU MART AYI BÜLTENİ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ SU- BİTKİLER Su ile ilgili bildiklerimiz kavram haritası oluşturduk. Su çeşitlerini listeledik. Suyu kullandığımız yerlere göre grupladık.

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER ARALIK 2014 Sevgili Veliler; Bizler Aralık ayını da dolu dolu yaşadık. Önemli gün ve haftaları büyük bir coşku, sevinçle yaşadık. Sınıf içi etkinliklerimize tüm çocuklarımız keyifle katıldılar. Etkinliklerimizle

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Değerler eğitimi programı kapsamında sorumluluk değeri üzerinde çalışmalarımızı yaptık. SINIF

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI 23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Bitkileri tanıdık. Bitkileri gözlemledik. Bitki türlerini isimlendirdik. Bitkilerin

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ Eylül Ekim ayı etkinliklerimiz Oyun teması ile başladı. TÜRKÇE DİL Türkçe Dil Etkinliklerimizde ilk bir haftalık süreçte;

Detaylı

HAZIRLIK GRUPLARI EKİM AYI BÜLTENİ

HAZIRLIK GRUPLARI EKİM AYI BÜLTENİ HAZIRLIK GRUPLARI EKİM AYI BÜLTENİ DÜNYA HAYVANLAR GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ EVİMİZ-AİLEMİZ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Ev nedir? Evin bölümlerini söyleme Ev adresini öğrenme Evimizde kimler

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 4 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 4 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 4 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ Kasım ayı temamız; Benim Hakkımda Her şey TÜRKÇE DİL Haftanın Alışkanlığı ; Paylaşıyorum Mutluyum, Lütfen, teşekkür ederim diyorum

Detaylı

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ Okul: Öğretmen: Grup: AYLAR Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. + + + + + + + + + + Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.

Detaylı

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI AYLIK BÜLTEN OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1 rakamı ile büyük ve küçük A harflerini boyadık ve yazdık. Doğru kalem tutma alıştırmaları, serbest ve yönergeye uygun çizgi çalışmaları yaptık. Satır ve

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU 2014-2015 EKİM AYI BÜLTENİ

ÇİÇEK GRUBU 2014-2015 EKİM AYI BÜLTENİ ÇİÇEK GRUBU 2014-2015 EKİM AYI BÜLTENİ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI DÜNYA HAYVANLAR GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KULELER Atatürk ün hayatını öğrenme Atatürk ün ülkemize kazandırdıkları Cumhuriyet

Detaylı

EKİM 2015/2016 ANASINIFI BÜLTENİ. Ekim 2015 Bülten

EKİM 2015/2016 ANASINIFI BÜLTENİ. Ekim 2015 Bülten EKİM 2015/2016 ANASINIFI BÜLTENİ AYIN TEMASI -Ben kimim ve fiziksel özelliklerim -Ailem -Sonbahar Mevsimi -29 Ekim Cumhuriyet Bayramı BEN KĠMĠM VE AĠLEM Aile resimlerimizi okula getirerek ailemizi arkadaşlarımıza

Detaylı

BİLİŞSEL GELİŞİM. Nesne/varlığın tadını söyler.

BİLİŞSEL GELİŞİM. Nesne/varlığın tadını söyler. BİLİŞSEL GELİŞİM K1 K2 K3 K4 K5 0 1 2 K6 Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken

Detaylı

DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015

DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015 DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015 NİSAN AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Çiçekleri tanıdık. Çiçekleri gözlemledik. Çiçek türlerini isimlendirdik. Çiçeklerin birer canlı olduğunu öğrendik. Farklı çiçeklerin

Detaylı

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

KIRMIZI YENGEÇLER SINIFINDAN HERKESE MERHABA;

KIRMIZI YENGEÇLER SINIFINDAN HERKESE MERHABA; 04.12.2015 KIRMIZI YENGEÇLER SINIFINDAN HERKESE MERHABA; Bu haftaya Uzay ve Gökyüzü konumuza giriş yaparak başladık. Konularımız ve eğitim hedeflerimiz doğrultusunda çeşitli aktiviteler yaptık, oyunlar

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2015 EKİM Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve arkadaşlarımızı çok özlemiştik. Uzun zamandır heyecanla

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Uyum programı tamamlandıktan sonra öğrencilerimizin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ,neleri edemez KIZILAY HAFTASI DÜNYA SİNEMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ ÖĞRETMENLER GÜNÜ 10 KASIM ATATÜRKÜ ANMA HAFTASI SONBAHAR-RÜZGÂR-ŞEMSİYE

Detaylı

5 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, fiziksel özelliklerim nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar?

5 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, fiziksel özelliklerim nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar? 5 YAŞ AYIN TEMASI Cinsiyetim, adım, fiziksel özelliklerim nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar? İskelet sistemi nedir? Ne işe yarar? Aile nedir? Aileyi oluşturan bireylerin

Detaylı

2011 2012 Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı

2011 2012 Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı 2011 2012 Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı Dersin Adı: Türkçe Dil Bilgisi Yaş Grubu: 1-3 yaş Ögretmen: İmge Şahin Email: sahin_imge@hotmail.com Değerli Veliler, Bu yıl okul öncesi (1-3 yaş) sınıfını beraber

Detaylı

2013-2014 HAZIRLIK ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

2013-2014 HAZIRLIK ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 2013-2014 HAZIRLIK ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ DÜNYA HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI CUMHURİYET BAYRAMI Ev nedir? Ev resimlerini inceleme Nasıl bir evde yaşadığını

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ

2012 2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ 2012 2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ SU YEŞİL GÜNÜ DÜNYA SU GÜNÜ ÇANAKKALE ZAFERİ DÜNYA KADINLAR GÜNÜ YAŞLILARA SAYGI HAFTASI KÜTÜPHANELER HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ Suyun

Detaylı

2014-2015 ÇİÇEK GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ

2014-2015 ÇİÇEK GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ 19 MAYIS ATATÜRK Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI ANNELER GÜNÜ TRAFİK VE TAŞITLAR DÜNYA SÜT GÜNÜ MÜZELER HAFTASI Mustafa Kemal Atatürk ün hayatı ve ülkemize kazandırdıkları

Detaylı

Yaşamımızı sürdürebilmemiz için kullanıp attığımız bazı

Yaşamımızı sürdürebilmemiz için kullanıp attığımız bazı ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz. ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Aralık 2014-23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016

ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016 ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016 ÇOCUKLAR YARININ BÜYÜKLERİDİR. GELECEĞİN YÖNETİCİSİ VE GÜVENCESİDİRLER. BAŞÖĞRETMEN ATATÜRK 10 KASIM ATATÜRK Ü ANMA HAFTASI, KIZILAY HAFTASI, DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ,

Detaylı

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DİL BECERİLERİM VE BEN Hikâye / Öykü / Masal: Yardımlaşalım adlı hikayemizi biz hazırladık. Tekerlemeler:

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ MAYIS AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Anneler Günü Hediyelerimizi ailelerimize sunduk. Annelerimizin bizim için neler yaptığını tartıştık. Annemize

Detaylı

Sevgili Velimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

Sevgili Velimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz, 2014-2015 eğitim ve öğretim yılının ilk dönemini tamamladık. Birbirimizi tanıyalım, kaynaşalım, öğrenelim ve öğrendiklerimizi pekiştirelim derken bir dönem hızla geçti. Dolu dolu geçirdiğimiz

Detaylı

İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ

İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL - VEDALAŞMA Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde

Detaylı

ÇİÇEK VE KUŞ GRUBU 2015-2016 EKİM AYI BÜLTENİ

ÇİÇEK VE KUŞ GRUBU 2015-2016 EKİM AYI BÜLTENİ ÇİÇEK VE KUŞ GRUBU 2015-2016 EKİM AYI BÜLTENİ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI DÜNYA HAYVANLAR GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ ÇOCUK HAKLARI EFDAL DE ARKADAŞLIK HAFTASI ATATÜRK ÜN HAYATINI ÖĞRENME

Detaylı

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla,

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, blok, fen-doğa, yapılandırılmamış oyuncak, müzik, sanat)serbest

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ AYI BÜLTENİ Hazırlayan: İnci Değer YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde

Detaylı

PROJE TABANLI EĞİTİM

PROJE TABANLI EĞİTİM PROJE TABANLI EĞİTİM PROJE YAKLAŞIMI NEDİR? Çocukların ilgi ve merak duydukları konuların öğretmen önderliğinde ve grup çalışmasıyla projenin tüm evrelerine uyularak çalışmanın derinlemesine incelenmesidir.

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖĞRENDİKLERİMİZ BEN KİMİM? Duyguları Sevdiklerim-sevmediklerim Kendimi nasıl tanımlarım Bedensel özelliklerim 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Mustafa Kemal Atatürk kimdir? Türkiye

Detaylı

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ Mustafa Kemal Atatürk ün Yaşamımızdaki Önemi Türk kültürü Bayrağımız Dünya çocukları İlkbahar Mevsimi Canlıların

Detaylı

EYLÜL AYI HAZIRLIK BÜLTENİ 2012 2013

EYLÜL AYI HAZIRLIK BÜLTENİ 2012 2013 EYLÜL AYI HAZIRLIK BÜLTENİ 2012 2013 BAŞAK KÖSE AYHAN İNANLI SHARAN ATAK EFDAL IRMAK HANDE DORMAN BERNA KANTÜRK MÜGE GÖRBİL MESUT AKTULGA GÖKMEN MUŞ BELMA MERTKUL ÖZLEM GÜDE DERYA TATARİ OKULA UYUM OKULUM

Detaylı

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ Sincapları tanıdık. Sincapları gözlemledik. Hayvan türlerini isimlendirdik. Hayvanların

Detaylı

EYLÜL. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI EĞİTİM PLANI :Özel Bahçelievler İhlas İlkokulu AYLAR KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

EYLÜL. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI EĞİTİM PLANI :Özel Bahçelievler İhlas İlkokulu AYLAR KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ EYLÜL Okul Adı Yaş Grubu (Ay) Öğretmen Adı MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI EĞİTİM PLANI :Özel Bahçelievler İhlas İlkokulu : 60 72 Ay : Tuğba Pektezel Bilişsel Gelişim: Kazanım

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Ocak ayında kış mevsimi, Şubat ayında taşıtlar temalarımızı işledik.hava, deniz ve kara taşıtlarıyla ilgili

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velilerimiz, Bizler Kasım ayında olmanın burukluğunu yaşadık. Atatürk ü anma haftamızı Atamızı anarak yaşadık. Bu ayda Sentez Koleji olarak etkinliklerimiz keyifli ve dolu dolu geçti. Etkinliklerimiz

Detaylı

Sevgili Velilerimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

Sevgili Velilerimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velilerimiz, Bizler Ocak ayında yaptığımız etkinliklerimizle çocuklarımızın tüm gelişim alanlarını baz alarak planladık ve uyguladık. 2014-2015 eğitim ve öğretim yılının 1. dönemini siz değerli

Detaylı

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GUBU: 48 60 AY E K İ M

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GUBU: 48 60 AY E K İ M AYLAR E K İ M 2 0 1 2 PSİKOMOTOR ALAN AMAÇ 1- Bedensel koordinasyon gerektiren hareketleri yapabilme. 1- Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar. 10- Belli bir yükseklikten atlar. 12- Pedal

Detaylı

BİLMEMİZ GEREKENLER SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

BİLMEMİZ GEREKENLER SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz; Okul öncesi eğitimin bir boyutu olan sanat eğitimi içerisinde müzik, çok önemli bir yere sahiptir. Okul öncesi eğitimde müzik eğitiminin amaçları, çocukların bilişsel,duyuşsal, devinişsel

Detaylı

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 2 YAŞ MİNİK ARILAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 2 YAŞ MİNİK ARILAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 2 YAŞ MİNİK ARILAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DİL BECERİLERİM VE BEN Hikâye / Öykü / Masal: Paylaşalım bunları adlı hikâyemizi biz hazırladık. Tekerlemeler:

Detaylı

20 Mart Vızıltı. Mercanlar Sınıfından Merhaba;

20 Mart Vızıltı. Mercanlar Sınıfından Merhaba; Mercanlar Sınıfından Merhaba; 20 Mart Vızıltı Bu hafta konumuz ormanlar idi. Orman nedir? Ormanların önemi ve faydaları nelerdir? Ormanları koruma konusunda üzerimize düşen görevler nelerdir? gibi sorular

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

09.10.2015. Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba;

09.10.2015. Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba; 09.10.2015 Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba; Geçen hafta giriş yaptığımız Hayvanlar konusunu bu hafta da işlemeye devam ettik. Mini minnacık örümcek adlı parmak oyunumuzu ve Hayvanlar Ne İster? şarkımızı

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında, disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

HAZIRLIK ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

HAZIRLIK ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ HAZIRLIK ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ KALELER-EVLER KURBAN BAYRAMI 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI DÜNYA HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ. DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ CUMHURİYET BAYRAMI Ev nedir? Ev resimlerini

Detaylı

KASIM AYI AYLIK EĞİTİM PLANI

KASIM AYI AYLIK EĞİTİM PLANI Okul Adı : Tarih : KASIM Yaş Grubu (Ay) : Öğretmen Adı KASIM AYI AYLIK EĞİTİM PLANI KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI HAZİRAN AYI BÜLTENİ HAZİRAN AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Babalar günü hediyelerimizi ailelerimize sunduk. Babalarımızın bizim için neler yaptığını tartıştık.

Detaylı

DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU. NİSAN AYI 1. ve 2. HAFTASINDA NELER YAPTIK?

DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU. NİSAN AYI 1. ve 2. HAFTASINDA NELER YAPTIK? DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU NİSAN AYI 1. ve 2. HAFTASINDA NELER SERBEST ZAMAN YAPTIK? Çocuklara sporun önemi anlatıldı ve her sabah spor yaptırıldı. Çocuklar ilgi köşelerinde öğretmen rehberliğinde serbest

Detaylı

Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri

Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri oyun etkinliklerine yer verildi. Eğitici oyuncak merkezi, evcilik merkezi, kukla merkezi, blok merkezi, müzik merkezi,

Detaylı

2011-2012 GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI

2011-2012 GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI Şubat Ayı E-Bülteni 1 İÇİNDEKİLER 1. Doğum günü Olan Yıldızlarımız 2. Mihver Dersler 3. Branş Dersler 4. Kulüpler 2 DOĞUM GÜNÜ OLAN YILDIZLARIMIZ

Detaylı

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GRUBU: AY

OKULUN ADI: DERİN DÜŞLER ANAOKULU YAŞ GRUBU: AY AY E K İ M 2 0 1 2 PSIKOMOTOR ALAN Amaç1.Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme. 1. Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar. 4. Sözel yönergelere uygun olarak yürür.

Detaylı

OCAK AYINDA NELER YAPTIK?

OCAK AYINDA NELER YAPTIK? OYUN ETKİNLİĞİ Okula gelişlerde, etkinlik aralarında ve eve dönmeden önce serbest zaman etkinliklerine yer verildi.. Eğitici oyuncak merkezi, evcilik merkezi, kukla merkezi, blok merkezi, müzik merkezi,

Detaylı

ANNELER GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN. SİZLERİ ÇOK SEVİYORUZ. DENİZYILDIZI GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ MAYIS AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Taşıtların özelliklerini, benzerlik ve farklılıklarını inceledik. Taşıtlar konusunda

Detaylı

Defne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır.

Defne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır. 30.10.2015 DENİZATI ndan Herkese Merhaba! Haftanın ilk günü sohbet saatimizde herkes hafta sonu neler yaptığını anlattı. Duvarda asılı olan Atatürk resimlerine dikkat çeken öğretmenimiz onu neden asmış

Detaylı

Ege: Kağıtları, plastikleri ve camları geri dönüşüm kutusuna atarız.

Ege: Kağıtları, plastikleri ve camları geri dönüşüm kutusuna atarız. 08.01.2016 DENİZATI SINIFI NDAN HERKESE MERHABA; Bu hafta Geri dönüşüm ve Tasarruf konumuz ile ilgili çalışmalarımıza başladık. Değerler eğitimi konumuz olan Birlikte yaşam ve Dostluk konumuza da giriş

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ ATATÜRK Atatürk kim olduğunu hatırladık Atatürk ün hayatını inceledik. Atatürk ün kişisel

Detaylı

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI AYLIK BÜLTEN OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Serbest ve yönergeye çizgi çalışmaları yaptık. 5 rakamı ile büyük ve küçük I harflerini boyadık ve yazdık. Gece-Gündüz, Sabah-Öğle-Akşam, Dün- Bugün-Yarın,

Detaylı

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR RENKLER Ben bir küçük ressamım Pembe sarı boyarım Yeşil yeşil ormanlar Mavi mavi denizler Turuncudur portakal Gökte sarı güneş var Fırça kalem ve kağıt Olmazsa resim olmaz Reklerle oynamaktan Hiç bir çocuk

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz Mercanlar Sınıfı olarak Aralık ayında Duyu organlarımız, vücut organlarımız ve sevgi konusu üzerine ağırlık verdik. Bu konularla ilgili bol bol çalışmalar yaptık. Sevginin hayatımızda çok

Detaylı

Gökyüzü Hakkında Neler Biliyorum? Sorusuna arkadaşlarımızın verdiği cevaplar.

Gökyüzü Hakkında Neler Biliyorum? Sorusuna arkadaşlarımızın verdiği cevaplar. 04.12.2015 Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba; Bu hafta, Gökyüzü ve Uzay konusuna giriş yaptık. Konumuzu Gökyüzü ve Uzay olarak iki başlığa ayırdık, bu hafta Gökyüzü konusunu işledik. İlk olarak gökyüzü

Detaylı

ARALIK AYINDA NELER YAPTIK?

ARALIK AYINDA NELER YAPTIK? OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri oyun etkinliklerine yer verildi. Eğitici oyuncak merkezi, evcilik merkezi, kukla merkezi, blok merkezi, müzik merkezi,

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BÜLTENİMİZDE NELER VAR? ETKİNLİKLERİMİZ GEMS ETKİNLİĞİMİZ: KUTUP HAYVANLARI DEĞERLER EĞİTİMİ ETKİNLİĞİMİZ: PAYLAŞMA KİTAP ATÖLYESİ: YAZAR ETKİNLİĞİMİZ GEZİLERİMİZ SİNEMA GÜNÜMÜZ

Detaylı

2014 2015 ÇİÇEK GRUBU ŞUBAT BÜLTENİ

2014 2015 ÇİÇEK GRUBU ŞUBAT BÜLTENİ 2014 2015 ÇİÇEK GRUBU ŞUBAT BÜLTENİ 100 GÜN SEVGİ GÜNÜ GÜLEN DİŞLER DUYULAR Okulumuzda 100 gün neler yaptık? Sevgi nedir? Sevgimizi nasıl ifade ederiz? İnsan sevgisi Doğa sevgisini tanımlama Hayvan sevgisini

Detaylı

ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 MAYIS AYI BÜLTENİ 2010

ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 MAYIS AYI BÜLTENİ 2010 ARI- ÇİÇEK- TAVŞAN GRUPLARI 2011 MAYIS AYI BÜLTENİ 2010 NELER ÖĞRENDİK? Anne Sevgisi Anneler gününün önemi. Mustafa Kemal ATATÜRK ÜN devrimleri Kurtuluş Savaşından sonra ülkemizde neler değişti? Taşıt

Detaylı

EYLÜL 2014/2015 ANASINIFI BÜLTENİ. Eylül 2014 Bülten

EYLÜL 2014/2015 ANASINIFI BÜLTENİ. Eylül 2014 Bülten EYLÜL 2014/2015 ANASINIFI BÜLTENİ AYIN TEMASI: OKULUM BEN KİMİM? *Kendi isimlerimizi söyleyerek, arkadaşlarımızla tanışma. *Sınıfımızı ve öğretmenimizi öğrenme. *Arkadaşlarımızın isimlerini öğrenme. *Okula

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Bu hafta eğitim ve öğretim çalışmalarımız planlanan çalışmalar

Detaylı

ÇİÇEK GRUBU ŞUBAT BÜLTENİ SEVGİ GÜNÜ GÜLEN DİŞLER SÜT Sevgi nedir? Sevgimizi nasıl ifade ederiz? İnsan sevgisi Doğa sevgisini tanımlama Diş sağlığı Neden diş fırçalanmalı? Doğru diş fırçalama Süt nedir?

Detaylı