JSTOR da Yenİ NE VAR?

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "JSTOR da Yenİ NE VAR?"

Transkript

1 Date JSTOR da Yenİ NE VAR?

2 JSTOR Bugün NerEdeyİz? 107+ ülkeden 9,000 den fazla kütüphane şu anda JSTOR a erişim sağlamaktadır. Bu kurumlardan 128 i Türkiye dedir. Dünya çapında 1,100 ün üzerinde kütüphane ile çalışıyoruz. JSTOR un başlangıcından beri devamlı olarak içerik eklenmektedir. Bugün JSTOR 2,000 den fazla dergi, 23,000 den fazla kitap ve 2 milyondan fazla birincil kaynak nesneleri sunmaktadır.

3 Yeni Arşiv Koleksiyonu Arts & Sciences XIV Genel güncellemeler + Kütüphaneler İÇİn YararlarI Bütün Kitaplar DRM siz 25,000 kitap hiçbir sınırlama olmadan satın alınabilir ANKOS Üyeleri için Arttırılan Tasarruflar ANKOS üyeleri şu anda ana arşiv bedelinde (archive capital fee) %12.5 lik bir tasarruf yapmaktadırlar.

4 Political Science Language & Archaeology Anthropology Asian Studies Linguistics Sociology Education Communications ARTS & SCIENCES XIV 125 BAŞLIK (2017 ye kadar) TOP DISCIPLINES INCLUDED IN THIS COLLECTION Ağırlıklı Disiplinler: Dil&Edebiyat, Siyaset Bilimi, İletişim Çalışmaları, Arkeoloji, Asya Çalışmaları Önemli Başlıklar: Journal of African Archaeology, Mexicon, Discourse & Society, Technical Communication, Bulletin of the Asia Institute, Esprit Medeniyetin ilk izlerinden, gelişimine ve halkların yönetimine kadar kültür ve iletişim çalışmalarına adanmış. Lansman zamanında tüm başlıklar JSTOR platformunda yeniydi. Koleksiyondaki dergiler 17 ülke ve 23 disiplini kapsar ve geriye dönük olarak 1839 a kadar gider. 0% 10% 20% 30%

5 İşbİrlİkçİ Koleksİyon Gelİştİrme

6 Kütüphane İhtiyaçlarını Karşılamak için Yeni Koleksiyonlar Geliştirmek Yeni Koleksİyonlar DİSİPLİN+ Bölge OdağI JSTOR kütüphanenin alım ihtiyaçlarını karşılamak için daha özelleştirilmiş koleksiyonlar üretmektedir. Disiplin bazlı: Language & Literature (Dil & Edebiyat), Music (Müzik), Biological Sciences (Biyoloji Bilimleri), Mathematics & Statistics (Matematik & İstatistik), Business & Economics (İşletme & Ekonomi), Religion & Theology (Din & Teoloji), Sustainability (Sürdürülebilirlik)

7 BUSINESS & ECONOMICS 244 BAŞLIK TOP DISCIPLINES INCLUDED IN THIS COLLECTION Economics Business Management & Marketing & Finance Labor & Law Ağırlıklı Disiplinler: Ekonomi ve Finans Önemli Başlıklar: American Economic Review, Economic Development and Cultural Change, Journal of Marketing Başlıklar Business (İşletme) I, II, III ve IV den alınmıştır. Ekonomi, finans, pazarlama, yönetim, işletme yönetimi, endüstriyel ilişkiler ve daha fazla alanda önde gelen 250 dergi içerir. Koleksiyon 150'den fazla yıl içerisinde yayımlanmış araştırmaya erişim sağlar ve 20'den fazla ülkeden başlıklar içerir. 0% 10% 20% 30% 40%

8 Religion History Sociology Philosophy Jewish Studies RELIGION & THEOLOGY 89 BaşlIk TOP DISCIPLINES INCLUDED IN THIS COLLECTION Ağırlıklı Disiplinler: Din, Tarih, Sosyoloji, Felsefe Önemli Başlıklar: Journal of Religion, Religious Studies, Church History Gelenekler, dönemler ve eleştirel yaklaşımları içeren dini düşüncenin tarih ve felsefesini kapsar. Başlıklar özellikle JSTOR'daki Arts & Sciences koleksiyonlarından alınmıştır. Koleksiyon ayrıca şu alanları hedef alan dergileri de sunar: Hristiyanlık çalışmaları, Yahudi çalışmaları, İslam çalışmaları, Asya ve Afrika dinleri, Amerikan din tarihi, teoloji 0% 20% 40% 60%

9 PLANLANAN KOLEKSİYON: SUSTAINABILITY (SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK) Çevre Çalışmalarını sosyal bilimler ve beşeri bilimler ile bağlayan akademik ve politik literatür Özellikle sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarındaki araştırmacılar ve öğrenciler için çok önemli olan mevcut disiplinler içerisinde yüksek kaliteli literatür oluşturmak. Ø Bilim, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerde 125+ önemli dergi: Ø Environmental Studies Ø Resource & Environmental Economics Ø Business and Management Ø Environmental Law Ø International Development Ø Urban Studies and Culture Ø Agriculture and Forestry Ø Saygın düşünce kuruluşları ve sivil toplum örgütlerinden araştırma raporları ve çalışma evrakları Ø Sürdürülebilirlik ile ilgili önemli kavramları ortaya çıkaran özelleştirilmiş tarama fonksiyonu Ø Önemli tanımlar ve sorunlar üzerinde konu sayfaları

10

11 Kütüphane İhtiyaçlarını Karşılamak için Yeni Koleksiyonlar Geliştirmek JSTOR kütüphanenin alım ihtiyaçlarını karşılamak için daha özelleştirilmiş koleksiyonlar üretmektedir. Yenİ KOleksİyonlar DİSİPLİN+ Bölge OdağI Disiplin bazlı: Language & Literature (Dil & Edebiyat), Music (Müzik), Biological Sciences (Biyoloji Bilimleri), Mathematics & Statistics (Matematik & İstatistik), Business & Economics (İşletme & Ekonomi), Religion & Theology (Din & Teoloji), Sustainability (Sürdürülebilirlik) (yakında) Bölge bazlı: Ireland (İrlanda), Jewish Studies (Yahudi Çalışmaları), Hebrew Journals (Musevi Dergileri), Iberoamérica, Asia (Asya) (yakında)

12 IBEROAMÉRICA 106 BaşlIk Iberoamérica Arts & Sciences koleksiyonlarından alınan birtakım çok disiplinli başlıklardan oluşur. Önemli Başlıklar: Desarollo Economico, Revista Mexicana de Sociología, Revista Chilena de Literatura TOP DISCIPLINES INCLUDED IN THIS COLLECTION Latin American Language & History Economics Political Science Bütün JSTOR dergilerini İspanyolca ve Portekizce olarak içerir. Ayrıca Latin Amerika Çalışmaları alanındaki ve İspanya, Portekiz ve Latin Amerika da yayımlanan başlıkları da içerir. Botany & Plant Sociology 0% 10% 20% 30%

13 Asia (Asya) Koleksiyonu En yeni bölge bazlı koleksiyonumuz şunları içerir: GELECEK KOLEKSİYON ASIA Güney, Merkez ve Doğu Asya da yayımlanan dergiler Dünya çapında Asya Çalışmaları dergileri JSTOR un çekirdek arşiv koleksiyonlarından alınan ve 20+ disiplini (Dil & Edebiyat, Tarih, Siyaset Bilimi) 140+ başlık. Nisan sonu veya Mayıs başında lansmanının yapılması planlanmaktadır.

14 İÇERİĞİN YENİ KULLANIMLARI ITHAKA bilimsel kayıtları korumak, araştırmayı ve öğretmeyi sürdürülebilir yollarla ilerletmek için akademik toplumun dijital teknolojileri kullanmasına yardımcı olan kar amacı gütmeyen bir kuruluştur.

15 ITHAKA de yepyeni bir ekip Misyon: yeni kavramlar ve fırsatları araştırmak ve bunları araştırma ve deney yoluyla rafine edip geçerli kılmak. Yöntemlerimiz arasında: Flash Builds* (veya bir versiyonu) * Flash Builds'ı ilk olarak Nordstrom Innovation Lab. çalışmalarını anlatan Marty Cagan'dan duyduk.

16 JSTOR UN FOLGER İLE İŞBİRLİĞİ Folger Shakespeare Library Folger Dijital Metinleri Shakespeare Quarterly Akademisyenler ve öğrenciler Amaç: Akademisyenlere ve öğrencilere Folger Dijital Metinlerinin değerini ve Shakespeare Quarterly ile nasıl çapraz referans olabildiği göstermek. JSTOR SQ nun bütün arşivi diğer dergiler Yeni şekillenen Labs ekibi Amaç: birincil bir metni ikincil bir literatür içerisinde bir portal olarak kullanma değerini doğrulamak

17

18

19 Öğretmenlerin sınıfta kullanabilmeleri için JSTOR daki makaleleri bulmasına yardımcı olacak yeni bir modül. İÇERİĞİN YENİ KULLANIMLARI SINIF OKUMALARI kullanımlarına dayanan öğretimde kullanım yöntemlerini gösteren tanımlı makaleler Profesörler, yardımcı öğretim görevlileri, yüksek lisans öğrencileri için seviye giriş dersleri öğretiminde mükemmel. Örnek konular: Antik Mısır Tarihi Tüketici Davranışı Aydınlanma Çağı

20 LABS.JSTOR.ORG/READINGS

21 JSTOR u KullanICIlara TanItmak JSTOR kaynaklarının tanıtımı JSTOR logoları JSTOR Tarama Widget ı: HTML kodunu kütüphane web sayfanıza yerleştirin Kütüphaneniz için posterler Elektronik reklamlar

22 JAVANICA CURRY DIREKTOR, KURUMSAL KATILIM & STRATEJIK ORTAKLIKLAR ZİYARET EDİN about.jstor.org Daha fazla bilgi için adresinden İLETİŞİME GEÇEBİLİRSİNİZ 2 RECTOR STREET 18TH FLOOR NEW YORK, NY TEL FAX

Abstract. Bülent YILMAZ* ve Hakan AYDIN** BİLGİ DÜNYASI, 2011, 12 (1) 46-69

Abstract. Bülent YILMAZ* ve Hakan AYDIN** BİLGİ DÜNYASI, 2011, 12 (1) 46-69 BİLGİ DÜNYASI, 2011, 12 (1) 46-69 Bilgi Politikası Konusundaki Uluslararası Çalışmalarda Kütüphane Kurumuna Yaklaşım: Avrupa Birliği Lizbon Stratejisi ile Birleşmiş Milletler Dünya Bilgi Toplumu Zirvesi

Detaylı

2023'E DOĞRU TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİ. Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri

2023'E DOĞRU TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİ. Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri 2023'E DOĞRU TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİ Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri ANKARA, 2014 2023'e Doğru Türkiye'de Üniversite Kütüphaneleri Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar

Detaylı

INFORMATION RESOURCES FOR THE PROBLEM OF ACCESS IN TURKISH TEACHING AND INFORMATION SHARING AND ELECTRONIC ENVIRONMENT

INFORMATION RESOURCES FOR THE PROBLEM OF ACCESS IN TURKISH TEACHING AND INFORMATION SHARING AND ELECTRONIC ENVIRONMENT - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, p.467-474, TURKEY TÜRKÇENİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BİLGİ KAYNAKLARINA ERİŞİM SORUNU VE ELEKTRONİK ORTAMDA

Detaylı

İMZADAN SONRA BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ NE KATILIM REHBERİ

İMZADAN SONRA BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ NE KATILIM REHBERİ THE LOGO İMZADAN SONRA BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ NE KATILIM REHBERİ BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ 2000 yılında başlayan Birleşmiş Milletler Küresel İlkeler Sözleşmesi

Detaylı

DİSİPLİNLER ARASI TAM METİN ULAKBİM ABONELİK KİMYA VE İLGLİ ALANLAR BİBLİYOGRAFİK (ABSTRACT) DİSİPLİNLER ARASI İŞLETME TAM METİN ULAKBİM ABONELİK

DİSİPLİNLER ARASI TAM METİN ULAKBİM ABONELİK KİMYA VE İLGLİ ALANLAR BİBLİYOGRAFİK (ABSTRACT) DİSİPLİNLER ARASI İŞLETME TAM METİN ULAKBİM ABONELİK VERİ TABANI HAKKINDA KONU KAPSAMI FORMAT DURUMU Academic Search Complete 8.500'den fazla elektronik süreli yayına tam metin içerik sağlayan çok disiplinli akademik bir veri tabanıdır. Bu veri tabanı 12.500'den

Detaylı

ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANECİLERİNİN GELECEK İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ: 2025 DE YÜKSEKÖĞRENİM

ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANECİLERİNİN GELECEK İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ: 2025 DE YÜKSEKÖĞRENİM ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANECİLERİNİN GELECEK İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ: 2025 DE YÜKSEKÖĞRENİM HAZIRLAYANLAR: Dr. David J. Staley Direktör, Ohio Eyalet Üniversitesi, Tarih Bölümü, Eğitimde Mükemmellik için Harvey

Detaylı

SAĞLIK BİLİMLERİNDE BİLGİ YÖNETİMİ

SAĞLIK BİLİMLERİNDE BİLGİ YÖNETİMİ SAĞLIK BİLİMLERİNDE BİLGİ YÖNETİMİ Meral ALAKUŞ Öz: Sağlık bilimleri alanında hizmet veren farklı kütüphaneler (tıp, dişçilik, eczacılık, hemşirelik, veterinerlik, hastane ve özel sağlık kurumları kütüphaneleri,

Detaylı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ Ahmet ALDEMİR Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Sınav

Detaylı

Çok Yazarlılığın Bilimsel İletişimdeki Yeri. Bilimsel iletişim, üzerinde çalışılan konu ya da konuların bilim çevrelerine çeşitli yollarla

Çok Yazarlılığın Bilimsel İletişimdeki Yeri. Bilimsel iletişim, üzerinde çalışılan konu ya da konuların bilim çevrelerine çeşitli yollarla Çok Yazarlılığın Bilimsel İletişimdeki Yeri Umut Al * Giriş Bilimsel iletişim, üzerinde çalışılan konu ya da konuların bilim çevrelerine çeşitli yollarla (mektup, konferans, makale gibi) aktarımını sağlayan

Detaylı

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI TÜRKİYE ULUSAL AJANSI. Bilgi Ortaklıkları Seçilmiş Proje Örnekleri

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI TÜRKİYE ULUSAL AJANSI. Bilgi Ortaklıkları Seçilmiş Proje Örnekleri T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI TÜRKİYE ULUSAL AJANSI Bilgi Ortaklıkları Seçilmiş Proje Örnekleri GİRİŞ 2007-2013 döneminde ülkemizde Avrupa Birliği Bakanlığı Türkiye Ulusal Ajansı koordinasyonunda yürütülen

Detaylı

BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ 3. İLERLEME BİLDİRİMİ-2012 UNITED NATIONS GLOBAL COMPACT COMMUNICATION ON PROGRESS 3-2012

BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ 3. İLERLEME BİLDİRİMİ-2012 UNITED NATIONS GLOBAL COMPACT COMMUNICATION ON PROGRESS 3-2012 BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KÜRESEL İLKELER SÖZLEŞMESİ 3. İLERLEME BİLDİRİMİ-2012 UNITED NATIONS GLOBAL COMPACT COMMUNICATION ON PROGRESS 3-2012 1 İçindekiler 1. Rapor Hakkında 2. Giriş 3. Başkan ın Mesajı 4.

Detaylı

Mustafa Kemal Atatürk

Mustafa Kemal Atatürk Gençler; umudumuz sizsiniz. Sizler, almakta olduğunuz eğitim ve kültür ile insanlık niteliğinin, yurt sevgisinin, düşünce özgürlüğünün en değerli savunucusu olacaksınız. Mustafa Kemal Atatürk 2 REKTÖRÜMÜZÜN

Detaylı

2014-2015 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI

2014-2015 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI 2014-2015 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI 1 İÇİNDEKİLER 5 Rektörümüzden 6 Yabancı Dil Hazırlık Eğitimi 17 Yönetmelikler & Yönergeler 18 Akademik Takvim 19 Ders Kaydı 19 Derse Devam Zorunluluğu 19 Not Sistemi

Detaylı

KÜTÜPHANE VE BELGE BİLGİ MERKEZLERİNDE MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ

KÜTÜPHANE VE BELGE BİLGİ MERKEZLERİNDE MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ ANABİLİM DALI Yüksek Lisans Tezi KÜTÜPHANE VE BELGE BİLGİ MERKEZLERİNDE MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ Ahmet Şenol Armağan 2501030371

Detaylı

DŰNYA DA VE TŰRKİYE DE KAMU DİPLOMASİSİ. Emine Akçadağ GİRİŞ

DŰNYA DA VE TŰRKİYE DE KAMU DİPLOMASİSİ. Emine Akçadağ GİRİŞ DŰNYA DA VE TŰRKİYE DE KAMU DİPLOMASİSİ Emine Akçadağ GİRİŞ Günümüz uluslararası ilişkilerinde, ulusal çıkarların savunulması artık bildiri, diplomatik insiyatif ve diplomatik muhtıra gibi klasik diplomasi

Detaylı

Türkiye deki Dinamik Küçük ve Orta Ölçekli İşletmelerin Geliştirilmesine ve Finansmanına Yönelik Çerçeve

Türkiye deki Dinamik Küçük ve Orta Ölçekli İşletmelerin Geliştirilmesine ve Finansmanına Yönelik Çerçeve Türkiye deki Dinamik Küçük ve Orta Ölçekli İşletmelerin Geliştirilmesine ve Finansmanına Yönelik Çerçeve ÖZEL SEKTÖRÜ GELİŞTİRME MERKEZİ İSTANBUL İSTANBUL MENKUL KIYMETLER BORSASI Originally published

Detaylı

Edmodo: Eğitsel bir Çevrimiçi Sosyal Öğrenme Ortamı

Edmodo: Eğitsel bir Çevrimiçi Sosyal Öğrenme Ortamı Edmodo: Eğitsel bir Çevrimiçi Sosyal Öğrenme Ortamı Ecenaz ALEMDAĞ Niğde Üniversitesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü ecenaz.alemdag@nigde.edu.tr Özet: Web 2.0 teknolojilerinden biri

Detaylı

Dalgaları aşmak ya da gelgite yakalanmak? Gelişen Bilgi Ortamını Yönetmek

Dalgaları aşmak ya da gelgite yakalanmak? Gelişen Bilgi Ortamını Yönetmek Dalgaları aşmak ya da gelgite yakalanmak? Gelişen Bilgi Ortamını Yönetmek EĞİLİM RAPORU NDAN AÇILIMLAR IFLA HAKKINDA IFLA kütüphanecilik ve bilgi mesleğinin küresel sesidir Uluslararası Kütüphane Dernekleri

Detaylı

U l u s l a r a r a s ı Ö ğ r e n c i l e r İ Ç İ N K A B U L K I L A V U Z U

U l u s l a r a r a s ı Ö ğ r e n c i l e r İ Ç İ N K A B U L K I L A V U Z U U l u s l a r a r a s ı Ö ğ r e n c i l e r İ Ç İ N K A B U L K I L A V U Z U The New Urban Research University KURULUŞ 1819 Ülke/Kıtalara göre UC Öğrenci Kaydı (Raklamlar yaklaşık olaraktır) (90) f a

Detaylı

BÜYÜME, KALİTE, ULUSLARARASILAŞMA: TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİMİ İÇİN BİR YOL HARİTASI GÖKHAN ÇETİNSAYA

BÜYÜME, KALİTE, ULUSLARARASILAŞMA: TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİMİ İÇİN BİR YOL HARİTASI GÖKHAN ÇETİNSAYA BÜYÜME, KALİTE, ULUSLARARASILAŞMA: TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİMİ İÇİN BİR YOL HARİTASI GÖKHAN ÇETİNSAYA Yükseköğretim Kurulu Yayın No: 2014/2 BÜYÜME, KALİTE, ULUSLARARASILAŞMA: TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİMİ İÇİN BİR

Detaylı

Türkiye de Fen Bilimleri Eğitimi Alanındaki Program Geliştirme Çalışmalarına Genel Bir Bakış

Türkiye de Fen Bilimleri Eğitimi Alanındaki Program Geliştirme Çalışmalarına Genel Bir Bakış GÜ, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 24, Sayı2 (2004) 183-202 Türkiye de Fen Bilimleri Eğitimi Alanındaki Program Geliştirme Çalışmalarına Genel Bir Bakış A General Look at the Science Curriculum Development

Detaylı

Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder.

Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder. Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM Konuralp Yerleşkesi, 81620 DÜZCE Tel: (0 380)

Detaylı

Ekler 1. Toplum Kalkınmasında Gönül Elçileri Projesi (2 Yıllık) İş Takvimi 2. Gönül Elçisi Başvuru Formu 3. Gönül Elçisi Aylık Faaliyet Raporu Formu

Ekler 1. Toplum Kalkınmasında Gönül Elçileri Projesi (2 Yıllık) İş Takvimi 2. Gönül Elçisi Başvuru Formu 3. Gönül Elçisi Aylık Faaliyet Raporu Formu İçindekiler Önsöz 1. Hoşgeldiniz 2. Neden Gönüllülük? 3. Gönüllülük a. Gönüllülük Nedir? b. Gönüllüler Neden Önemlidir? c. Neden Gönüllü Olunur? d. Neden Gönüllü Olunmaz? e. Gönüllü Ne Yapar? f. Gönüllü

Detaylı

Yeteneğinizi paylaşın

Yeteneğinizi paylaşın Yeteneğinizi paylaşın Mucize şudur; ne kadar çok paylaşırsanız, sahip olduklarınız o kadar çoğalır. LEO SANAL SINIFI SİZİN İÇİN HAZIR! Eğer öğretmen, eğitmen ya da özel danışman iseniz, sizin için eşsiz

Detaylı

Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir.

Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir. Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir. Anasınıfı İlkokul Ortaokul Anadolu Lisesi Fen Lisesi İyi eğitimle iyi gelecek 2004 2005 eğitim öğretim yılında sistemimiz ISO 9001 2000 Kalite Yönetim Sistemi Standartlarına

Detaylı

23-26 Mayıs 2006 İRLANDA BİYOTEKNOLOJİ ÇALIŞMA GEZİSİ RAPORU

23-26 Mayıs 2006 İRLANDA BİYOTEKNOLOJİ ÇALIŞMA GEZİSİ RAPORU 23-26 Mayıs 2006 İRLANDA BİYOTEKNOLOJİ ÇALIŞMA GEZİSİ RAPORU Seda ÖLMEZ ÇAKAR Atilla Hakan ÖZDEMİR Haziran 2006, ANKARA 1. SUNUŞ Ülkemizde biyoteknoloji, ulusal strateji çalışmalarında uzun bir süredir

Detaylı

2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU

2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU 2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU Bilindiği üzere, 6363 Sayılı 2013 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu 31.12.2012 tarih ve 28514 mükerrer sayılı Resmi Gazetede yayınlanmış ve 01.01.2013

Detaylı

REKTÖRÜMÜZÜN MESAJI ÖĞRENCİ KONSEYİ BAŞKANI MESAJI KAMPÜS'TEN NOTLAR YENİ BİR ORYANTASYONUN ARDINDAN ÖZGÜN, DİSİPLİNLER ARASI VE ARAŞTIRMAYLA

REKTÖRÜMÜZÜN MESAJI ÖĞRENCİ KONSEYİ BAŞKANI MESAJI KAMPÜS'TEN NOTLAR YENİ BİR ORYANTASYONUN ARDINDAN ÖZGÜN, DİSİPLİNLER ARASI VE ARAŞTIRMAYLA SAYI 30 KIŞ 2011 İÇİNDEKİLER KULE 30 KOÇ ÜNİVERSİTESİ ADINA SAHİBİ Prof. Dr. Umran İnan YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ Ayça Yürük EDİTÖR Enis Demirbağ GÖRSEL YÖNETMEN Levent Pakdamar KATKIDA BULUNANLAR Leyla Atay,

Detaylı

2015-2018 BİLGİ TOPLUMU STRATEJİSİ VE EYLEM PLANI

2015-2018 BİLGİ TOPLUMU STRATEJİSİ VE EYLEM PLANI 2015-2018 BİLGİ TOPLUMU STRATEJİSİ VE EYLEM PLANI BİLGİ TOPLUMU DAİRESİ BAŞKANLIĞI Aralık 2014 T.C. KALKINMA BAKANLIĞI 2015-2018 BİLGİ TOPLUMU STRATEJİSİ VE EYLEM PLANI Aralık 2014 Ankara İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1

Detaylı