İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Transkript

1 Dersin Adı İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name Küreselleşme ve Uluslararası İlişkiler International Relations and Globalization Kodu (Code) ITB 094 (ITB 094E) Yarıyılı (Semester) Bahar (Spring) Bölüm / Program (Department/Program) Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Dersin mesleki bileşene katkısı, % (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği (Course Description) Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Kredisi (Local Credits) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Ders (Theoretical) Uygulama (Tutorial) Laboratuar (Laboratory) İnsan ve Toplum Bilimleri Bölümü (Department of Humanities and Social Sciences) Seçmeli (Elective) Yok (None) Temel Bilim (Basic Sciences) Temel Mühendislik (Engineering Science) Dersin Dili (Course Language) Mühendislik Tasarım (Engineering Design) İngilizce (English) Türkçe (Turkish) İnsan ve Toplum Bilimleri (General Education) %100 Bu ders, günümüz küresel siyasetine ilişkin temel konuları ve sorunları ele alarak, öğrencilerin bu konulara analitik ve eleştirel bakış ile yaklaşmalarını sağlayacak kavramsal ve teorik çerçeveyi sunar. Ders üç ana bölümden oluşur. İlk bölümde uluslararası sistemin tarihsel gelişimi, modern devlet ve egemenlik gibi temel kavramlar incelenir. İkinci bölümde, uluslararası ilişkilere temel teorik yaklaşımlar sunularak, bu yaklaşımların küreselleşmeye dair analizleri ele alınır. Üçüncü bölümde, küreselleşme çağında savaş pratikleri, çatışma ve güvenlik, insan hakları, çevre siyaseti, küresel demokrasi ve adalet gibi dünya siyasetine dair güncel konular incelenir. This course familiarizes students with the key issues and problems in contemporary world politics. The first section provides an overview of the historical development of the contemporary global political arena, contextualizing the questions and challenges we face today within their historical roots in the evolution of the Western European state form and practices of colonialism. The second section focuses on theories of international relations and examines how different perspectives on global politics make sense of the phenomenon called globalization. The final section surveys some of main issues, trends, and dynamics in contemporary global politics such as war, peace, and security, political economy, human rights, environmental politics and transnational movements, possibilities for global democracy and justice. Dersin Amacı (Course Objectives) Bu dersin amaçları: 1. Küreselleşme kavramini, bu kavram altinda tanimlanan donusumlerin modern devlet sistemi acisindan ortaya koydugu soru ve sorunlari aciklamak, 2. Uluslararası siyasette temel teorik yaklasimlari tanitarak, bu yaklasimlarin kuresellesme olgusuna farkli yaklasimlari degerlendirmek, 3. Egemenlik, savas, ekonomi-politik, vatandaslik gibi uluslarasi sistemin yapi taslarinin gunumuzde nasil bir donusume ugradiklarini incelemek

2 This course aims: 1. To elaborate the questions and challenges posed by the phenomenon of called globalization to the modern state system, 2. To introduce main theoretical approaches in international relations and how they understand, explain, and evaluate the impact of the dynamics of globalization 3. To explore the contemporary transformations in the constitutive elementssuch as sovereignty, war, political-economy, and citizenship- of global politics Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: 1. Günümüz dünya siyasetine dair temel konular ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olur, 2. Uluslararası siyasete analitik yaklaşmalarini sağlayacak kavramsal ve teorik çerçeveye hakim olur, 3. Küreselleşme olgusunu verili kabul etmeyip, bu kavram cercevesinde tanimlanan donusumlerin modern devlet sistemi acisindan ne anlama geldigi konusunda eleştirel düşünme yetilerini geliştir, 4. Belirtilen konularda kendilerini sözlü ve yazılı olarak etkili bir şekilde dile getirme yetisini kazanir. Students who successfully complete the course will: 1. Have in-depth knowledge about the key issues and central problems in contemporary global politics, 2. Learn the conceptual tools and theoretical approaches that will allow them to think analytically about globalization, 3. Develop a critical perspective on the challenges posed by contemporary transformations to the modern state system, 4. Gain competence in communicating themselves effectively, orally and in writing, about globalization and world politics. Ders Kitabı (Textbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Ödevler ve Projeler (Homework & Projects) Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Andrew Heywood. Global Politics. Palgrave MacMillan: New York, 2011 Öğrenciler dönem boyunca bir defa olmak üzere, dünya siyasetindeki bir gelisme hakkında dakikalık bir sunum yaparlar. Sunumlarinda sozkonusu gelismenin 1) Tarihsel arka planini cizmeleri 2) Tasidigi onemi tartismalari 3) Farkli medya ortamlarinda nasil sunuldugunu karsilastirmali olarak incelemeleri beklenir. The students do a minutes class presentation on a current global event by 1) Providing a brief background 2) Stating the significance of the event in question 3) Giving a critical commentary on the way in which the event is represented in the media (Turkish or foreign) by drawing on two different sources. DERSE KATILIM VE FİNAL SINAVI CLASS PARTICIPATION AND FINAL EAM Başarı Değerlendirme Sistemi Faaliyetler (Activities) Adedi (Quantity) Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %)

3 (Assessment Criteria) Yıl İçi Sınavları (Midterm Exams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Sunum) (Other Activities) (Presentation) Derse ve Tartışmalara Katılım (Participation in Class Discussions) Final Sınavı (Final Exam) 1 30% 5+ 20% 1 10% 1 40% DERS PLANI Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 ULUSLARARASI ILISKILER NEDIR? 1, 2, 3 2 DEVLET, SİSTEM, EGEMENLİK 2, 3, 4 3 DÜNYA SİYASETİNE YAKLAŞIMLAR 1: REALİZM VE 2, 3, 4 4 DÜNYA SİYASETİNE YAKLAŞIMLAR 2: LİBERAL ENTERNASYONALİZM VE 2, 3, 4 5 DÜNYA SİYASETİNE YAKLAŞIMLAR 3: MARKSİZM VE 2, 3, 4 6 YARIYIL SINAVI 1, 2, 3, 4 7 DÜNYA SİYASETİNE YAKLAŞIMLAR 4: POST-POZİTİVİST YAKLAŞIMLAR (I) VE 2, 3, 4 8 DÜNYA SİYASETİNE YAKLAŞIMLAR 5: POST- POZİTİVİST YAKLAŞIMLAR (II) VE 2, 3, 4 9 WESTPHALIA NIN SONU MU? 1: KÜRESEL GÜVENLİK (I): SAVAŞ VE DÜNYA 1, 3, 4 DÜZENİ 10 WESTPHALIA NIN SONU MU? 2: KÜRESEL GÜVENLİK 2: KALKINMA VE 1, 3, 4 ÇATIŞMALAR 11 WESTPHALIA NIN SONU MU? 3: KÜRESEL EKONOMİK DÜZEN 1, 3, 4 12 DEVLET ÖTESİNDE SİYASET 1: ULUS-AŞIRI KONULAR, AKTÖRLER 1, 3, 4 13 DEVLET ÖTESİNDE SİYASET 1: KÜRESEL AHLAK VE ADALET 1, 3, 4 14 DEĞERLENDİRME: WESTPHALIA MI, POST-WESTPHALIA MI? 1, 3, 4 Weeks COURSE PLAN Topics Course Outcomes 1 INTRODUCTION TO THE CLASS CONTENT AND METHOD 1, 2, 3 2 STATE, SYSTEM, SOVEREIGNTY 2, 3, 4 3 THEORIZING WORLD POLITICS 1: REALISM AND 2, 3, 4 4 THEORIZING WORLD POLITICS 2: LIBERAL INTERNATIONALISM AND 2, 3, 4 5 THEORIZING WORLD POLITICS 3: MARISM AND 2, 3, 4 6 MIDTERM EAM 1, 2, 3, 4 7 THEORIZING WORLD POLITICS 4: POST-POSITIVIST APPROACHES (I) AND 2, 3, 4 8 THEORIZING WORLD POLITICS 1: POST-POZITIVIST APPROACHES (II) AND 2, 3, 4

4 9 BEYOND WESTPHALIA? 1: GLOBAL SECURITY (1) : WAR AND WORLD ORDER 1, 3, 4 10 BEYOND WESTPHALIA? 2: GLOBAL SECURITY (2): CONFLICT AND 1, 3, 4 DEVELOPMENT 11 BEYOND WESTPHALIA? 3: GLOBAL POLITICAL ECONOMY 1, 3, 4 12 POLITICS BEYOND STATES 1: TRANSNATIONAL ISSUES AND ACTORS 1, 3, 4 13 POLITICS BEYOND STATES 2: GLOBAL ETHICS AND JUSTICE 1, 3, 4 14 FROM WESTPHALIA TO POST-WESTPHALIA? 1, 3, 4 Dersin İnsan ve Toplum Bilimleri Programıyla İlişkisi Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) Katkı Seviyesi a İnsan ve toplum bilimleri alanında edindiği kuramsal ve kavramsal çerçeveyi analiz nesnesine uygulayabilme becerisi b İnsan ve toplum bilimleri alanında karşılaşılan sorunları, sosyal bilimlere özgü araştırma yöntemlerini kullanarak analiz etme becerisi c İnsan ve toplum bilimleri alanında çalışmaları bağımsız olarak yürütüp, özgün sonuçlara ulaşabilme becerisi d İnsan ve toplum bilimleri alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme e İnsan ve toplum bilimleri alanındaki güncel gelişmeleri takip edebilme becerisi f Bireysel ve toplumsal ilişkileri yön veren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme becerisi g İnsan ve toplum bilimleri alanında edindikleri bilgiyi, analitik düşünme ve muhakeme yöntemlerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme becerisi h Takım çalışması yürütebilme becerisi i Mesleki ve etik sorumlulukların bilincinde olmak j Yaşam boyu öğrenme gerekliliğini kavrayabilme k Etkin yazılı ve sözlü iletişim kurma becerisi 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam Relationship between the Course and Humanities and Social Sciences Curriculum Program Outcomes Level of Contribution a The ability to apply the conceptual and theoretical framework acquired in the area humanities and social sciences to the object of analysis b The capacity to analyze social problems by using specific methods of enquiry in the area of humanities and social sciences c The skill to work independently and produce original results d The ability to evaluate critically the body of knowledge and skills acquired in the area of humanities and social sciences e The capability to follow the latest developments in the area of humanities and social sciences f The ability to analyze the norms, that contribute to shape individual and social relationships g The skill to adapt the body of knowledge, methods of analytical enquiry and critical thinking to interdisciplinary collaborations h The ability to participate in team work i The acquisition of a responsible attitude towards professional ethics j The understanding of the necessity of life-long learning k The skill to write and communicate effectively. 1: Little, 2. Partial, 3. Full

5 Düzenleyen (Prepared by E. Aslı Çalkıvik Tarih (Date) 10 Haziran 2013 İmza (Signature)