ÖZEL FORUM ÇAMLIK ANAOKULU. BU YIL 18 MART ġehġtlerġ ANMA GÜNÜ VE ÇANAKKALE DENĠZ ZAFERĠ NĠN 101. YILDÖNÜMÜ

Transkript

1 ÖZEL FORUM ÇAMLIK ANAOKULU MART 2017 SAYI 6 NEġELĠ AYAKLAR SINIFI SEVGĠ KELEBEKLERĠ SINIFI MART AYI BÜLTEN BU YIL 18 MART ġehġtlerġ ANMA GÜNÜ VE ÇANAKKALE DENĠZ ZAFERĠ NĠN 101. YILDÖNÜMÜ AĞAÇ KESĠLMEYECEK BĠNA KAYDIRILACAK Ulu önderin 87 yıl önce Yalova da verdiği ağaç sevgisini ailelerin çocuklarına anlatması gerekir. Keza o yıllarda dünyada ne küresel ısınma, ne global kirlilik, ne asit yağmurları, ne orman katliamları konuşulmuyordu. Atatürk, 1930 yılında Yalova da ulu bir çınarın bir metrelik dalını kestirmediği olay şöyle gelişir: Atatürk ün 21 Ağustos 1929 günü Bursa ya gitmesi gerekir. Yanındaki heyetle Ertuğrul Yatıyla İstanbul dan hareket eder. Yalova sahilinden geçerken birden dallarını özgürce uzatmış, başı dik ve asırlık o çınarı görür ve dakikalarca hayranlıkla izler. Gövdesi ve kollarıyla insanlara güven veren ulu çınara sırtını dayayıp uzun süre oturur. Atatürk için hayatı boyunca çınarlar, kayınlar, meşeler, çamlar, salkım söğütler en kutsal değerlerdir. Atatürk ün dev çınar ağacının hemen yanına yapılmasını istediği ev 13 Eylül 1929 tarihinde bitirilir. Atatürk bir gün, köşküne geldiğinde çınar ağacının dalını kesmeye çalışan bahçıvanı çağırarak nedenini sorar. Bahçıvan, Ağacın dalları uzamış, binanın duvarlarına dayandığı için kesiyorum efendim yanıtını alınca Atatürk düşünülmesi bile imkansız olan bir emir verir Ağaç kesilmeyecek bina kaydırılacak der.

2 Görev İstanbul Belediyesi ne intikal ettirilir. Belediye Fen İşleri Yollar ve Köprüler Şubesi sorumluluğu üstlenir. 8 Ağustos 1930 tarihinde önce bina çevresindeki topraklar büyük bir dikkatle kazılıp yapının temel seviyesine inilir. İstanbul dan getirilen tramvay rayları döşenir. Atatürk ile birlikte kardeşi Makbule Atalan, Vali Vekili Muhittin Bey, Emanet Fen Müdürü Ziya Bey ve Cumhuriyet Gazetesi Baş Muhabiri Yunus Nadi nezaretinde bina 4 metre 80 santim kaydırılarak çınar ağacının bir metrelik dalı kesilmemiş olur. Şu anda Yalova da müze haline getirilen Atatürk ün köşkünün adı günümüze kadar Yürüyen Köşk olarak gelmiştir. Bu ay bültenimizde sizlerle, Ata'mızın yaşadığı bir anısını paylaşmak istedik. Çünkü, Biz Özel Çamlık Anaokulu olarak Atatürk ün çizmiş olduğu yolda ilerleyerek ormanlarımıza sahip çıkmaya çalışıyoruz. ORMAN HAFTASI KUTLU OLSUN ORMANSIZ BĠR YURT VATAN DEĞĠLDĠR MUSTAFA KEMAL ATATÜRK TÜRKÇE DĠL ETKĠNLĠKLERĠ Doğru-yanlış ifadeleri nelerdir sohbet ediyoruz. Çevremizde bulunan eski-yeni nesneleri bulup inceliyoruz. Sağlıklı-sağlıksız besinler hakkında sohbet ediyoruz. 8 rakamını inceliyoruz. Turuncu rengi hakkında sohbet ediyoruz. Üzgün- mutlu ifadeleri hakkında konuşuyoruz. Eksik-tam kavramı hakkında sohbet ediyoruz. KAVRAM ÇALIġMALARI Doğru-yanlış kavramını öğreniyoruz. Doğru ve yanlış olan cümleleri inceliyoruz. Eski-yeni kavramını öğreniyoruz. Eski ve yeni olan nesneleri inceliyoruz. Çizgi çalışmaları yapıyoruz. 8 rakamını öğreniyoruz. Sağlıklı-sağlıksız kavramını öğreniyoruz. Sağlıklı ve sağlıksız besinleri inceliyoruz. Turuncu rengini tanıyoruz. Önünde arkasında kavramını öğreniyoruz.

3 Üzgün mutlu ifadeleri öğreniyoruz., Canlı-cansız kavramını öğreniyoruz. Fark-benzer kavramını öğreniyoruz. Eksik tam kavramını tanıyıp inceliyoruz. PARMAK OYUNLARI DUYGULARIM Okula başladığım gün çok üzgündüm, çünkü annemi özle. miştim (Üzgün yüz ifadesi yapılır.) Öğretmenimi görünce onu çok sevdim,,mutlu oldum, ona gülümsedim. (Gülümsenir) Sınıfa girdiğimde çok oyuncak olduğunu görünce şaşırdım. (ġaģın bakılır.) A.. ne kadar çok oyuncak var dedim. (El ağza götürülür, ĢaĢkın bakılır.) Arkadaşım oyuncağını benimle paylaşmayınca sinirlendim. (Kızgın bakılır.) Okula öyle alıştım ki eve gitme vakti gelsin istemedim. (Ġki elin parmak uçları birleģtirilir çatı yapılır.) Okulda çok mutluyum, eve gitsemde yarın yine gelirim. (Gülümsenir.) MERDĠVEN Bizim evimiz tam üç katlı. (Üç parmak gösterilir.) Apartmandan içeri girdim. Merdivenleri gördüm. O.. ne kadar çok merdiven. Başladım çıkmaya. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10(Ritmik sayma yapılır.) İşte birinci kata geldim. İşte yine merdivenler, Başladım çıkmaya. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Sonunda üçüncü kata geldim. (Üç parmak gösterilir) Evimin ziline bastım. Ben geldim anneciğim.

4 ġġġrler ORMANLAR Temiz hava doludur. O güzelim ormanlar. Binbir çeşit ağaçtır. O güzelim ormanlar. HAVA Sağlıklı olmak için Temiz hava solumalı. Kirli hava sağlığı bozar, Bunu hiç unutmamalı. BĠLMECELER Yazın giyinir, kışın soyunur. (Ağaç ) Kayalardan ezilir, Yeryüzüne dökülür, (Toprak) ġarkilar AĞAÇ Yetiştirmek için bitkiler, Oraya dikilir. Hayvanların yuvası, ağaç doludur orası. (Orman) Bir kapakta bin yaprak (Kitap) Dağlar, taşlar ağaç olacak, (2) Yaz gelecek, kış gelecek, Ülkemiz cennet kalacak, Kazmalar elimizde çukur açalım, Kürekler elimizde torak atalım. Yaz demeden, kış demeden, (2) Ağaç dikelim, hey!

5 TELEFONUN DELĠKLERĠ Telefonun delikleri içinden, Ufak tefek parmakları yüzünde, Ah bilseniz başımıza ne geldi. Küçük kardeşimin yüzünden. Babam evde yokken, telefon eder. Bütün şehri arar, rahatsız eder. Sayıları bilmez küçük yumurcak. Bilmeyiz ne zaman akıllanacak? den ambulans geldi. TEKERLEMELER YAĞMUR Yağ yağ yağmur Tencerede hamur Yolda çamur Ne güzel yağıyor Sulu sulu yağmur.. OYUN ETKĠNLĠĞĠ Mandal Takma Oyunu Tren Çuf Çuf Oyunu Balık Tutma Oyunu

6 Saklambaç Oyunu Yağ Satarım Oyunu FEN VE DOĞA ETKĠNLĠKLERĠ MIKNATIS DENEYĠ Deneyin Amacı :Mıknatısın özelliklerini öğrenme Araç ve Gereçler :Mıknatıs, ataç, taş, aliminyum kaşık, bakır tel, cam. Deneyin YapılıĢı: Öğretmen kum havuzuna demir ve demir olmayan nesneleri gömer. Çocuklara bir mıknatıs verir ve mıknatıs yardımı ile kum icerisindeki Demir olan nesneleri aramalarını ve mıknatısın tutmadıkları nesneleri bulamalarını ister.deneyin sonunda mıknatısın tuttuğu ve tutamadığı maddeler sınıflandırılır ve mıknatısın neden bazı nesneleri tutarken bazılarını tutamadıkları tartışılır. YOĞURT YAPALIM DENEYĠ Deneyin Amacı : Yararlı bakterileri öğrenmek. Araç Gereçler : Kaşık, kapaklı kap, örtü, ılık süt, yoğurt, kavanoz, süt. Deneyin YapılıĢı : Yetişkin gözetiminde ılık süt kaplara boşaltılır, yoğurt ve süt kavanozda karıştırılarak maya hazırlanır. Hazırlanan maya, yine öğretmenin gözetiminde süt dolu kaba boşaltılır. Daha sonra, kabın kapağı kapatılarak örtü ile sarılır. Çocuklara da birkaç saat sonra hazırladıkları bu karışımın yoğurda dönüşeceği söylenir. DOĞUM GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN Mert ŞENGÖNÜL

7 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI MART AYI GEZĠ VE ETKĠNLĠK PROGRAMI 3-4 YAġ (NEġELĠ AYAKLAR-SEVGĠ KELEBEKLERĠ) Mutfak Atölyesi: 07/03/2017 Saat:10:30 Legorobotik Etkinliği:14/03/2017 Saat:10:00(İzmir Özel Türk Koleji) Botanik Bahçesi ne Gezi:23/03/2017 Saat:10:00 (Ege Üniversitesi) Ağaç Dikme Etkinliği:28/03/2017 Saat:10:00(Okulumuz Bahçesi) **Bültenimiz her ayın ilk salı günü sizlere ulaģmaya devam edecek. Önümüzdeki ay tekrar görüģmek dileğiyle