Мұғалімнің кәсіби рефлексия жасаудағы проблемалары: қалай бастап, қашан аяқтаған дұрыс?
|
|
- Aydin Emre
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Білім берудегі саясат, тәжірибе және зерттеу ХАЛЫҚАРАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯСЫ Астана, Қазақстан, қазан Мұғалімнің кәсіби рефлексия жасаудағы проблемалары: қалай бастап, қашан аяқтаған дұрыс? Анна Александровна Бизяева Псков мемлекеттік университеті Ресей
2 «Егер сіз педагог еңбегі мұғалімге қуаныш сыйлағанын қаламасаңыз, күнделікті сабақ өткізу - жалықтырған, бір тектес міндетке айналмас үшін, әр мұғалімді зерттеушінің бақытты жолына жетелеңіз». В.А.Сухомлинский ( )
3 Талқылауға арналған проблемалар «рефлексия» психологиялық ұғымы тұлғалық және кәсіби даму жағдайында рефлексиялаушы және рефлексияламайтын мұғалім қырынан және алдынан рефлексиялық тәжірибе: жақсы жақтары, проблемалары, шешу жолдары
4 Рефлексия (лат. reflexio кейінге оралу) - субъектінің өз қызметінің негіздемелері мен нәтижелерін сезіну тәсілі субъектінің базалық қасиеті, соның арқасында оның тіршілік әрекеті саналы және реттелетін түрге айналады мета-танымдық үдеріс - ойлау туралы ойлау рефлексияға қабілетті адамды жануарлардан ерекшелендіреді: адам жай ғана бір нәрсені біліп қана қоймайды, сонымен бірге өзінің білімі туралы білуі мүмкін ( П.Т. де Шарден)
5 Рефлексия - өзіндік талдау жасау қабілеті, өзін-өзі: өз құндылықтары мен пайымдауларын, іс-әрекеті пен қарым-қатынасын, артықшылықтары мен осал жерлерін ақыл-оймен зерделеу. «ақыл-ойдың өз іс-әрекетін қадағалауы және оның көріну жолдары, соның салдарынан санада сол іс-әрекеттен туындаған идеялар пайда болады» (Дж.Локк) өзімізді жақсы түсіну үшін біз қайта-қайта қарай беретін «ішкі айна» өз қылықтарымызды, бағаларымыз бен сезімдерімізді сканерлеуге мүмкіндік беретін «психологиялық томограф»
6 Тұлғалық және кәсіби дамудағы рефлексия тұлғалық дамудың негізгі тетігі, өзін-өзі тануды меңгеру, кемелдік пен даналыққа қол жеткізу «жоғары деңгейлі мамандық» саласындағы кәсіби дамудың негізгі факторы, оларға кешенділік пен шарттардың стандартты еместігі, нәтиженің белгісіздігі, еңбек объектісінің бірегейлігі тән
7 КӘСІБИ РЕФЛЕКСИЯ Мұғалім рефлексиясы кез келген бір кәсіби проблеманы белсенді талдау және ұғыну үдерісі, соның нәтижесінде оның мәнін түсіну және оны шешудің жаңа жолдары пайда болады өзінің тәжірибелік қызметіне және субъект ретінде өз-өзіне қатысты зерттеу ұстанымы
8 Рефлексиялы ойлану деген не немесе рефлексия тетігі «Рефлексиялау» өзіне сұрақ қою дегенді білдіреді: «Мен не істедім? Мен бұны не үшін істедім? Бұл неге әкелді? Мен бұны басқаша қалай істей аламын?» Рефлексияға ынталандыру - пайда болған проблеманы ұғыну, оны шешуге ұмтылу «Ойлау өздігінен тұтану актісі емес ойдың басы әлдеқандай қиындықта, қымсынуда немесе күмәндануда» (Дж. Дьюи, 1910).
9
10 Педагогикалық рефлексия түрлері Критерий - УАҚЫТ Болжалды Интерактивті Ретроспективті D.Shon,(1983), Van Manen(1991) Критерий - ТЕРЕҢДІК Сипаттаушы Салыстырмалы Сыни Jay and Johnson (2002)
11 Рефлексиялаушы мұғалім Жұмыста пайда болатын проблемаларды зерттейді және оларды шешуге ұмтылады өз пайымдауларын ұғынады және олардың оның кәсіби қылығына қалай әсер ететінін терең ұғынуға тырысады Өз қызметінің ішкі және сыртқы шарттарын ұғынады, өз + пен - біледі, өз қылығын оңтайлы түзете алады, сынды көтере алады инновацияларға жағымды қарайды, өзгеріс енгізу үдерісіне өзі де араласады белсенді, талапшыл, өзінің кәсіби дамуы үшін жауапкершілікті өзіне алады
12 Рефлексияламайтын мұғалім жағдайды бақыламайды, «қызба мінез немесе дәстүр қысымынан, не болмаса беделге бағынышты болуы салдарынан әрекет етеді» (Д. Дьюи ) іс-әрекеттері мен қылықтары шапшаң: саналы қабылданған шешім нәтижесінде емес, «қалай болса солай» әрекет етеді жағдайды және оны тудырған себептерді түсінуге тырыспайды, мән-жайға шағымданғанды жақсы көреді, менмен: өзіне ғана көңіл аударады, өз қызметтерін оқушылар қажеттіліктері мен мүдделеріне сәйкестендірмейді ебедейсіз: жұмыс пен өмірдегі өзгерістерді жақтырмайды, жұмыстың үйреншікті тәсілдерін ұстанады, өз көзқарастарын өзгертуге бейім емес, кертартпа, үйреншікті әрекет етуге бейім
13 Рефлексиялаушы мұғалім /// Рефлексияламайтын Мұғалім Рефлексиялаушы мұғалім өз тәсілдері мен әдістерін, стилі мен мазмұнын нақты оқу жағдайына бейімдей отырып, тиімді оқытады Рефлексияламайтын мұғалім жұмыста өзінің үйреншікті стилін ұстанады, нақты жағдайларды есепке алмай, оқу жұмысының бір ғана түрлері мен тәсілдерін пайдаланады
14 Рефлексиялаушы / Рефлексияламайтын мұғалім (1) Қызмет аспектілері Оқу әдістемесі Рефлексиялаушы мұғалім Оқушылардың ерекшеліктері, сабақ мақсаттары мен мазмұнына байланысты сабақ үстінде оқу жұмысының әдістері мен түрлерін өзгертеді Рефлексияламайтын мұғалім Оқушылар түптіңтүбінде қалаулы нәтижеге қол жеткізеді деген сеніммен барлық сыныптарда оқыту жұмысының бір ғана әдістері мен түрлерін ғана пайдаланады
15 Рефлексиялаушы / Рефлексияламайтын мұғалім (2) Қызмет аспектілері Оқу бағдарламасы Рефлексиялаушы мұғалім Сол сыныптағы оқушылардың ерекшеліктері мен қажеттіліктерін зерттеген соң, әр сыныпқа арнап жеке оқу бағдарламасын әзірлейді Рефлексияламайтын мұғалім Оқушылардың қабілеті мен мүддесі секілді факторларды ескермей, барлық сыныптар үшін ортақ бағдарламаны пайдаланады
16 Рефлексиялаушы / Рефлексияламайтын мұғалім (3) Қызмет аспектілері Мектеп құралжабдығы Рефлексиялаушы мұғалім Қолда бар құралжабдыққа байланысты іс-әрекет түрлері мен тәсілдерін бейімдейді Рефлексияламайтын мұғалім Сабақты тек қолда бар құрал-жабдыққа негізделе отырып жоспарлайды және өткізеді Оқу пәні Оқушылардың пәнге қатысты туындаған проблемаларын ұғынуға тырысады, тек содан кейін ғана ісәрекеттің тиісті тактикасын таңдайды Балалар өздерін ұстай алмайды деп есептейді және де сыныпта тәртіпті сақтап қалу үшін негізінен жазалау тактикасын ұстанады
17 Рефлексиялаушы / Рефлексияламайтын мұғалім (4) Қызмет аспектілері Бағалау Рефлексиялаушы мұғалім Оқушыларды жүйелі бағалап отырады, сондайақ өзінің оқыту ісәрекеттері жайлы оқушылар мен әріптестерінен кері байланыс алуға ұмтылады Рефлексияламайтын мұғалім Оқушылардың жұмысын әлсін-әлсін бағалайды, бұл жерде ол оқушылардың өздерін сабақта қалай ұстағанына, қызығушылық танытқандарына және белсенді болуларына негізделеді. Өз іс-әрекеті жайлы кері байланыстан қашқақтайды.
18 Рефлексиялық тәжірибе (1) мәртебесі бойынша: кәсібиліктің маңызды шарты ретінде рефлексиялық ойлауды дамытуға бағытталған, мұғалімнің үздіксіз кәсіби білімінің бір бөлігі; мәні бойынша: мұғалімнің оны жүзеге асырудың сыртқы және ішкі жағдайларын түсінуі мен аса терең ұғынуына субъект ретінде қол жеткізуіне және өз әрекетін өзі байқауы мен талдауына негізделген, өзінөзі жетілдіру сабақтары
19 Рефлексиялық тәжірибе (2) мазмұны бойынша: түрлі формалар мен рәсімдерде жүзеге асырылатын, мұғалімнің өз тәжірибесінің мақсатты және жүйелі рефлексиясы жүзеге асыру түрі мен әдісі бойынша: жеке немесе тренердің басшылығымен арнайы оқытылатын тренинг жағдайында; кәсібилікке, өзін-өзі жүзеге асыруға, өзара сенімділік пен қолдауға негізделген пікірлес-мұғалімдердің кәсіби қарым-қатынасының түрі
20 РТ: ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ дамудың күшті қоздырғышы (жауапкершілік пен өзіндік тәртіп, ақылойдың тұрақты ширығуы, сын тұрғысынан ойлау, жанынан шығарып айтуға дайын болу) Ұйымдастыру түрі (жеке және ұжымдық рәсім) мен нысанын таңдаудағы икемділік Үнемділік және жарамдылық (өз тәжірибесінен үйрену) күнделікті жұмысқа ықпалдастырылу «тәжірибенің үздіксіздігі», өмір бойы білім алу қағидаты
21 РТ: ПРОБЛЕМАЛАР ұйымдастырушылық әдістемелік экономикалық психологиялық
22 Мұғалімнің рефлексиялық тәжірибесінің үлгісі Мұғалімнің өзіндік дамуына бағытталған кәсіби рефлексиялық мәдениетті дамыту жүйесі Thomas Farrel (1999) Қолайлы эмоциял ық ахуал Әдістер мен нысанда рдың әр түрлілігі Ережелер ді белгілеу подходы Ақпаратт ық инвестиц ия Уақыт факторын есепке алу
23 РТ: психологиялық проблемалар (2) РТ жеке нысаны: қиындықтары - уәждің жетіспеуі - қорғаныс кедергілері, «қорғану» тұрғысы, оқшаулық - рефлексиялық мәдениеттің төмендігі шешімі - психологиялық қолдау: өзін-өзі жүйеге келтіруге және өздігінен ұйымдастыруға көмектесу, жағымды көзқараста болу, қолдау
24 РТ: психологиялық проблемалар (1) топтық рефлексиялық сабақтар: қиындығы: жариялылығы, өзін-өзі ашу, рөлдік мінез-құлық, стереотиптік ойларды өзгерту, өзгерістерді қабылдау, жас ерекшелігі факторы шешімі: мұғалімнің ішкі сезімін қорғау, қобалжуы мен фрустрациясын төмендету: «қауіпсіз» эмоциялық орта құру, сынға қарсылық білдіру және бағалай отырып пікір айтуды енгізу, қарым-қатынастағы тілектестік пен сыпайылық ережелері
25 РТ: рефлексия экологиясы (1) өз бойыңыздан «қара жәшік» іздемеңіз «Өзіңізді қазбаламаңыз!» «Рефлексия артық болмайды!»
26 РТ: рефлексия экологиясы (2) Өзін қазбалау (navel gazing) бейімделу қабілетінің жойылу белгілерімен өзара байланыс байқалады және.. нейротизммен тығыз байланысуы тиіс (Леонтьев Д.А. және басқалар. 2009) «Ақылдан қапалануға» жол жоқ: Саногенді рефлексия (сындарлы, сауықтырушы) өзін жеке тұлға, іс-әрекет және қарым-қатынас субъектісі ретінде өсіруге, өзіндік қасиетке, өзін жетілдіруге, өзін дамытуға, өзін жүзеге асыруға әсер етеді (Орлов Ю.М., Морозюк С.Н )
27 РТ: нысан қуушылық және жұмысбастылық қаупі (1) Проблема: рефлексиялық тәжірибенің формальды сипаты (себебі осылай болу керек!) педагогикалық рефлексияның құнының жоғалуы нәтиженің «кейпін таныту» немесе болмауы Шешім: уәжді арттыру ішкі және сыртқы РП әдістері мен нысандарының алуан-түрлілігі және оларды таңдау еркіндігі рефлексия мазмұнының кеңейуі және әртараптандыру рефлексия мәдени ортасын құру және қолдау (уақыт, регламент, дәстүр)
28 РП: нысан қуушылық және жұмысбастылық қаупі (2) РЕФЛЕКСИЯ РЕСУРСТАРЫ - Брукфилдтің «4 линзасы» Өмірлік тәжірибе Оқушылардан кері байланыс Әріптестер тәжірибесі Теориялық әдебиет
29 Рефлексиялық тәжірибе: тиімділік шарттары Шарттар Жоғары уәж, педагогикалық рефлексия мәнділігі мен құндылығын мойындау Қателікті мойындау, өзін қабылдау, жеке ашылуға дайындық Рефлексиялық тәжірибені іске асыру жүйелілігі және реттілігі Рефлексиялық мәдениетті дамытуға көмектесетін психологиялық ахуал Ұжымның рефлексивті мәдениетін қолдау және ұйымдастыруға барынша жағдай жасау қағидаты Қауіптер Педагогикалық рефлексияның құнының жоғалуы, рефлексиялық тәжірибенің формальды сипаты, нәтижені имитациялау Қорғаныс реакциясын көрсету: жабықтығы, өз кінәсін басқаларға аудару, рефлексиялық тәжірибеден қашу Ойлаудың рефлексиялық мәдениетінің қалыптаспауы, өз қызметінің рефлексиялық қажеттілігінің жоқтығы Рефлексиялық тәжірибе материалдары мен рәсімдерінде ашықтық, өзара сенімнің болмауы Мұғалімдердің шамадан артық жұмысбастылығы және рефлексиялық тәжірибеге уақыттың жетіспеушілігі, кеңесші-мамандардың жоқтығы, сыртқы ынталандыру құралдарының жетіспеушілігі
30 Оқуды тоқтатқан кез келген адам - 20-да болса да, 80-де болса да - бірден қартаяды. Оқуды жалғастырған адам жас болып қала береді. Өмірдегі үлкен міндет өз ақылыңды жас қалпында сақтау. Генри Форд
31 НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
HAILEYBURY ASTANA БАҒАЛАУ, ТЕСТІЛЕУ, ҮЙ ЖҰМЫСТАРЫ САЯСАТЫ
HAILEYBURY ASTANA БАҒАЛАУ, ТЕСТІЛЕУ, ҮЙ ЖҰМЫСТАРЫ САЯСАТЫ Жалпы ережелер Мектепте үй жұмысы оқу процесінің ажырамас бөлігі болып есептеледі. Үй жұмысы өтілген материалды түсіну, бекіту, жаңа сабақтарға
DetaylıYAZ 2012 SAYI 43 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ
YAZ 2012 SAYI 43 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof. Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı İdari ve Mali İşler Koordinatörü Ahmet Şevki ZENGİN Sorumlu
DetaylıАНТРОПОӨЗЕКТІК ПАРАДИГМАДАҒЫКОГНИТИВТІК ЛИНГВИСТИКА ҒЫЛЫМЫНЫҢ ОРНЫ
АНТРОПОӨЗЕКТІК ПАРАДИГМАДАҒЫКОГНИТИВТІК ЛИНГВИСТИКА ҒЫЛЫМЫНЫҢ ОРНЫ BİLİŞSEL DİLBİLİMİN ANTROPOSENTRİK PARADİGMASINDAKİ ROLÜ THE ROLE OF COGNITIVE LINGUISTICSIN ANTHROPOCENTRIC PARADIGMS Doç. Dr. Zhaina
DetaylıProf.Dr. Osman Horata Ç N D E K L E R. 21 Bilgilendirme ve tanıtım toplantıları. Türkiye-Kazakistan arasında Stratejik Ortaklık Anlaşması
KIŞ 2010 SAYI 38 AHMET YESEV ÜN VERS TES HABER BÜLTEN Ahmet Yesevi Üniversitesi Ad na Sahibi Prof.Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Ba kan Genel Koordinatör Muhsin METE dari ve Mali ler Koordinatörü Ahmet
DetaylıАндабаева Дана Асқатқызы. «Қазақ, түрік және ағылшын тілдері фразологизмдеріндегі ұлттықмәдени
Андабаева Дана Асқатқызы «Қазақ, түрік және ағылшын тілдері фразологизмдеріндегі ұлттықмәдени концептілері» «6D021200 Түркітану» мамандығы бойынша философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін дайындалған
DetaylıProf.Dr. Osman Horata
KIŞ 2011 SAYI 40 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof.Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı Genel Koordinatör Muhsin METE İdari ve Mali İşler Koordinatörü
DetaylıБАУЫРЖАН МОМЫШҰЛЫ ЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНА ТƏН ӨЗІНДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕР
БАУЫРЖАН МОМЫШҰЛЫ ЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНА ТƏН ӨЗІНДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕР KAZAK MİLLİ KAHRAMANI VE ASKERİ ŞAİR-YAZAR BAUIRCAN MOMIŞULİ NİN ESERLERİ WORKS OF KAZAKH NATIONAL HERO AND MILITARY POET-AUTHOR BAUIRCAN MOMIŞULİ
DetaylıҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ «Бекітемін» Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің оқу-әдістемелік ісі жөніндегі вице-президенті Б.Ахметов 2017
DetaylıҚазақстан Республикасы Халықаралық Ақпараттандыру Академиясы академиги
Аймақтық Әлеуметтiк Инновациялық Университетi Профессоры (26.04.2017 Қазақстан Республикасы Халықаралық Ақпараттандыру Академиясы академиги (06.06.2017 http://academy.kz/nashinovosti/item/6290otchetpoitogamrasshirennogozasedaniyaprezidi
DetaylıЖАСТАРДЫҢ САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ
ЖАСТАРДЫҢ САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ Алпамыс Рахымжанов ОРЫНТАЙҰЛЫ ТҮЙІН Адамның қоғамда жақсы қарым-қатынас құру, денінің саулығы, көңілінің сергек, жат əдеттерден аулақ жəне жауапкершілік
DetaylıСАПА МЕНЕДЖМЕНТ ЖҮЙЕСІ
«БЕКІТЕМІН» Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің президенті У.С.Абдибеков 2017 ж. САПА МЕНЕДЖМЕНТ ЖҮЙЕСІ УНИВЕРСИТЕТ ЕРЕЖЕСІ ТҮЛЕКТЕР ҚАУЫМДАСТЫҒЫ ҚОҒАМДЫҚ БІРЛЕСТІГІНІҢ ЕРЕЖЕСІ
DetaylıМЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗМЕТШІНІҢ БІЛІМ САПАСЫН ЖОҒАРЛАТУ ФАКТОРЫ РЕТІНДЕ КƏСІБИ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС БІЛІКТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗМЕТШІНІҢ БІЛІМ САПАСЫН ЖОҒАРЛАТУ ФАКТОРЫ РЕТІНДЕ КƏСІБИ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС БІЛІКТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ DEVLET MEMURU EĞİTİMİ KALİTESİNİN ARTIRILMASINDA BİR FAKTÖR OLARAK PROFESYONEL-İLETİŞİMSEL
DetaylıҚҰҚЫҚТЫҚ МӘСЕЛЕЛЕР ЖӘНЕ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР КОМИССИЯСЫ КИБЕРҚЫЛМЫСПЕН КҮРЕС: МҮШЕ ЕЛДЕР АРАСЫНДА ЗАҢНАМАЛЫҚ ШЕҢБЕР МЕН ӘРЕКЕТТЕСТІКТІ ДАМЫТУ
ҚҰҚЫҚТЫҚ МӘСЕЛЕЛЕР ЖӘНЕ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР КОМИССИЯСЫ V ЖИНАЛЫС АНКАРА 2016 жылғы 17 мамыр КИБЕРҚЫЛМЫСПЕН КҮРЕС: МҮШЕ ЕЛДЕР АРАСЫНДА ЗАҢНАМАЛЫҚ ШЕҢБЕР МЕН ӘРЕКЕТТЕСТІКТІ ДАМЫТУ БАЯНДАМА КІРІСПЕ Ақпараттық
DetaylıҚАЗАҚ ТІЛ ПƏНІ БОЙЫНША ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫН ƏЗІРЛЕУДІҢ ТЕХНОЛОГИЯСЫ МЕН ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
ҚАЗАҚ ТІЛ ПƏНІ БОЙЫНША ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫН ƏЗІРЛЕУДІҢ ТЕХНОЛОГИЯСЫ МЕН ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ KAZAK DİLİ İÇİN TEST ÖDEVLERİNİ HAZIRLAMA TEKNOLOJİSİ VE ÖZELLİKLERİ THE TECHNOLOGY AND ITS PROPERTIES OF PREPARING TEST
DetaylıGELECEĞE DOĞRU: MANEVİ UYANIŞ
HABER / YORUM DERGİSİ ISSN 2415-8437 Yıl: 2, Sayı: 17 Mayıs 2017 Басылымның 2-ші жылы, 17, Мамыр 2017 AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜNÜN AYLIK YAYINIDIR ЕУРАЗИЯ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ИНСТИТУТЫНЫҢ АЙ САЙЫН ШЫҒАРАТЫН
DetaylıProf.Dr. Osman Horata. Değerli Okuyucular,
YAZ 2011 SAYI 41 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof.Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı Genel Koordinatör Muhsin METE İdari ve Mali İşler Koordinatörü
DetaylıAhmet Yesevi Üniversitesinde
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan a Ahmet Yesevi Üniversitesi fahrî profesörlük unvanı tevdî edildi Cumhurbaşkanları Ahmet Yesevi Üniversitesinde Ahmet Yesevi Üniversitesinde yeni dönem Yeni Mütevelli
DetaylıХа л ы қа ра л ы қ қат ы н а с т а р б өл і м і Тел: 0388 225 21 48 Факс: 0388 225 23 85 Эл.адрес: erasmus@nigde.edu.tr
Sunuş Алғы сөз Niğde Üniversitesi Rektörlüğü Rektörlük Özel Kalem Tel: 0388 225 26 01-02 Faks: 0388 225 26 00 E-Posta: ozelkalem@nigde.edu.tr Genel Sekreterlik Tel: 0388 225 26 14-15 Faks: 0388 225 26
DetaylıMütevelli Heyet üyeliklerine yeni atamalar
Mütevelli Heyet üyeliklerine yeni atamalar 46. Mütevelli Heyet Toplantısı Sapanca da yapıldı Mütevelli Heyet üyeliklerinde bayrak değişimi Bir dünya şampiyonluğu daha Üniversitemiz Rektör Vekilliğine Prof.
DetaylıҚАЗАҚСТАННЫҢ ҮШІНШІ ЖАҢҒЫРУЫ: ЖАҺАНДЫҚ БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІЛІК
HABER / YORUM DERGİSİ ISSN 2415-8437 Yıl: 2, Sayı: 15 Mart 2017 Басылымның 2-ші жылы, 15, Наурыз 2017 AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜNÜN AYLIK YAYINIDIR ЕУРАЗИЯ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ИНСТИТУТЫНЫҢ АЙ САЙЫН ШЫҒАРАТЫН
DetaylıАДАМЗАТ ЭВОЛЮЦИЯСЫ МЕН АРҒЫТАРИХТЫ ОБЬЕКТИВТІЛІК ТҰРҒЫДАН ТҮЙСІНУДІҢ КЕЙБІР МƏСЕЛЕЛЕРІ
АДАМЗАТ ЭВОЛЮЦИЯСЫ МЕН АРҒЫТАРИХТЫ ОБЬЕКТИВТІЛІК ТҰРҒЫДАН ТҮЙСІНУДІҢ КЕЙБІР МƏСЕЛЕЛЕРІ İNSANLIĞIN TEKAMÜLÜNÜ VE ÖNCEKİ TARİHİNİ TARAFSIZ ALGILAMANIN BAZI YÖNLERİ SOME PROBLEMS OF AN OBJECTIVE UNDERSTANDING
DetaylıҚАЗАҚ БАЛАЛАР ӘДЕБИТІ СЫНЫНЫҢ КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕРІ Dr. AYIMCAN MUHAMEDJANOVA Ӓ АННОТАЦИЯ
Makalenin Dergiye Ulaşma Tarihi:10.04.1016 Yayın Kabul Tarihi: 17.04.2016 AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi Cilt:4 Sayı:9 Temmuz 2016 Türkiye ҚАЗАҚ БАЛАЛАР ӘДЕБИТІ СЫНЫНЫҢ КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕРІ Dr.
DetaylıИНСТИТУТ ИНСТИТУТ жыл.
ИНСТИТУТ ИНСТИТУТ 2017 жыл 1 ҚАЗАҚСТАНДА БИЗНЕС-ОМБУДСМЕН ИНСТИТУТЫН ҚҰРУ ТАРИХЫ «ОТАНДЫҚ НАРЫҚ ЭКОНОМИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚҰРАЙТЫН КӘСІПКЕРЛІКТІ ДАМЫТУ ҚАЗАҚСТАННЫҢ СТРАТЕГИЯЛЫҚ БАСЫМДЫҒЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ».
DetaylıЗ. Шадкам ТҮРІК ТІЛІНДЕГІ КӨПМАҒЫНАЛЫ ЭТИКЕТ ТІЛДІК БІРЛІКТЕР
98 ҚазҰУ хабаршысы. Шығыстану сериясы. 4 (49). 2009 Аналитикалық формалы сөздің құрамында бір ғана дербес сөз болады, сөйлемді құрастырушы сөз ретінде дербес сөз алынады да, оған тіркескен көмекші сөз
DetaylıProf.Dr. Osman Horata
KIŞ 2013 SAYI 44 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof. Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı İdari ve Mali İşler Koordinatörü ve Sorumlu Yazı İşleri Müdürü
DetaylıOral óńіrі. «Береке басы бірлік» Кәріз жүйесіндегі ақау жөнделуде Құрметті оқырмандар!
Смартфон ұстамайтын балалар Олар өте бауырмал. Танымайтын үлкен кісілерге жол беріп, танитын адамдардай амандасады. Олар «интернаттың» балалары. Содан да болар, көпшіл. Олар бірнеше тілді меңгерген...
DetaylıҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДАҒЫ ЭТНИКААРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАРДЫҢ ƏЛЕУМЕТТІК АНТРОПОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ. Байғабылов Нұрлан ОРАЛБАЙҰЛЫ
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДАҒЫ ЭТНИКААРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАРДЫҢ ƏЛЕУМЕТТІК АНТРОПОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ ТҮЙІН Байғабылов Нұрлан ОРАЛБАЙҰЛЫ Автор мақалада этникалық топтар арасындағы ішкі өзара əлеуметтік қарымқатынастардың
DetaylıAHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ YAZ 2008 SAYI: 35
AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ YAZ 2008 SAYI: 35 AYHABER AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ADINA SAHİBİ PROF.DR. OSMAN HORATA Mütevelli
DetaylıJAS QAZAQ. ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады www.jasqazaq.kz vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 43 (719) 9 қараша жыл ОСЫ ҒОЙ ЕНДІ... КӨКШЕДЕ АПТАНЫҢ САУАЛЫ Еліміздің Америка Құрама
DetaylıҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ «Бекітемін» Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің оқу-әдістемелік ісі жөніндегі вице-президенті Б.Ахметов 2017
DetaylıKAZAK AKINI FARİZA ONGĞARSINOVA POEMALARININ TARİHÎ-SYUJETTİK NEGİZLERİ ҚАЗАҚ АҚЫНЫ ФАРИЗА ОҢҒАРСЫНОВА ПОЭМАЛАРЫНЫҢ ТАРИХИ- СЮЖЕТТІК НЕГІЗДЕРІ
A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi [TAED] 54, ERZURUM 2015, 467-488 KAZAK AKINI FARİZA ONGĞARSINOVA POEMALARININ TARİHÎ-SYUJETTİK NEGİZLERİ ҚАЗАҚ АҚЫНЫ ФАРИЗА ОҢҒАРСЫНОВА ПОЭМАЛАРЫНЫҢ ТАРИХИ-
DetaylıKZI BANK ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
KZI BANK ЗАҢДЫ ТҰЛҒАЛАРҒА, ЖЕКЕ КӘСІПКЕРЛЕРГЕ, ФИЛИАЛДАР МЕН ӨКІЛДІКТЕРГЕ, ШАРУА ҚОЖАЛЫҚТАРҒА, НОТАРИУСТАРҒА, АДВОКАТТАРҒА, ЖЕКЕ СОТ ОРЫНДАУШЫЛАР ЖӘНЕ КӘСІБИ МЕДИАТОРЛАРҒА АРНАЛҒАН БАНКТІК ҚЫЗМЕТТЕР ТАРИФТЕРІ
DetaylıКіші жүз билеушілері Ресей Империясы тағайындаған хандар
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Республикалық ғылыми- педагогикалық кітапхана Кіші жүз билеушілері Ресей Империясы тағайындаған хандар Байдуанова Лязат Амангелдиевна Қазақ хандығына
DetaylıXVIII ғ. басында Осман империясы мен Ресей арасындағы сауда қатынастары. Аңдатпа.
әл-фараби атындағы ҚазҰУ-нің ІІ курс PhD докторанты Абдукадыров Н.М. XVIII ғ. басында Осман империясы мен Ресей арасындағы сауда қатынастары Аңдатпа. Ұсынылып отырған ғылыми мақала, XVIII ғасырдың басындағы
DetaylıАстанада төбесінен шаңғы тебетін әлемде жоқ үй салынады
24 сәуір, 2012 жыл Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет www.аlashainasy.kz e-mail: info@аlashainasy.kz 2 Алматы +25 +28 о с +11+20 о с 3 7 АҢДАТПА +20+22 о с +12 +20 о с ЭКОНОМИКА АЙНАСЫ ДОЛЛАР
DetaylıГазет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ. Коллаж: Ғалия ҚАЛИЕВА
ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 21 (645) 26 мамыр 2017 жыл ТҮЙТКІЛ Қазір адамзат баласының ақыл-ойы, қиялы, зияткерлік мүмкіндігі қарыштаған
Detaylı` ` KUN ҰРЫ БИКЕШ. Сауалы. Жауабы СӨЗ. Аптаның. Бақытжан САҒЫНТАЕВ, Қазақстан Премьер-Министрі:
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 39 (715) 12 қазан 2018 жыл ТҮЙТКІЛ ОРАЛДА Жайық өңірінде жедел жәрдемнен маза қашты. Адам жанына
DetaylıТІЛДІК БІЛІМДІ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА АРҚЫЛЫ БАҒАЛАУƏДІСТЕМЕСІ
ТІЛДІК БІЛІМДІ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА АРҚЫЛЫ БАҒАЛАУƏДІСТЕМЕСІ TEKNOLOJİK KART TEMELİNDE DİL BİLGİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ YÖNTEMİ METHODS OF THE LANGUAGE TEACHING ON THE ESTIMATION OF TECHNOLOGICAL CHARTS
DetaylıJAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады 15 (691) 27 сəуір 2018 жыл vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ БІЛІМ ЖАЛҒАН СЕРТИФИКАТ 3 КӨРШІҢ КІМ? АРМЯННЫҢ ҚИЫН ТҮЙІНІ Венера Алматова
DetaylıҚАЗАҚСТАН-ТҮРКИЯ ДОСТЫҚ ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚТАСТЫҚТЫҢ 20 ЖЫЛЫ KAZAKİSTAN-TÜRKİYE DOSTLUK VE İŞBİRLİĞİNİN 20. YILI
ҚАЗАҚСТАН-ТҮРКИЯ ДОСТЫҚ ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚТАСТЫҚТЫҢ 20 ЖЫЛЫ KAZAKİSTAN-TÜRKİYE DOSTLUK VE İŞBİRLİĞİNİN 20. YILI ҚАЗАҚСТАН-ТҮРКИЯ ДОСТЫҚ ПЕН ЫНТЫМАҚТАСТЫҚТЫҢ 20 ЖЫЛЫ KAZAKİSTAN-TÜRKİYE DOSTLUK İLE İŞBİRLİĞİNİN
DetaylıProf.Dr. Osman Horata
YAZ 2010 SAYI 39 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof.Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı Genel Koordinatör Muhsin METE İdari ve Mali İşler Koordinatörü
Detaylıәрі экономикаларыңыз да қарыштап дамып келеді», деді сауда министрі. У.Росс Қазақстанмен саудаэкономикалық
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 41 (717) 26 қазан 2018 жыл ЖЕТПЕГЕНІ ОСЫ ЕДІ... ОРАЛДА ЖЕДЕЛ СҰХБАТ Астанада «Жастарды рухани-адамгершілікке
DetaylıГазет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады
28 (652) 14 шілде ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ 2017 жыл Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ ТҮЙТКІЛ Қазақта жылу жинау деген бар. Табиғат апатына ұшыраған немесе белгілі себептермен
DetaylıМЫҚ ТЫ Ә ІПБИ НАҚТ Ы ҚА ДАМ «АРЫСТАН» У ҮШІН РУХ КЕРЕК. on the web JASQAZAQ. МОДЕРНИЗАЦИЯ МЕРЗІМІ ҰЗАРТЫЛМАЙДЫ! КЕТТІ, КЕТТІ...
15 (639) 14 сəуір ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq 2017 жыл Жас қазақ ҚЫЗЫЛ СУ Арқадан жуа көшкелі не заман?! Итжуаның тұқымы тұздай болған. Қойжуаны
DetaylıКІРМЕ СӨЗГЕ ҚАРСЫЛЫҚ ДІНГЕ ҚАРСЫЛЫҚ ЕМЕС
www.zanmedіa.kz zangazet@maіl.ru Қоғамдық-саяси, құқықтық газет Ақпарат ЕЛБАСЫНЫҢ ҚЫРҒЫЗ ЕЛІНЕ САПАРЫ ЖОСПАРЛАНУДА 2016 жылдың соңында немесе 2017 жылдың басында ҚР Президенті Нұрсұлтан Назарбаев Қырғызстан
DetaylıБалама энергия көзіне балама заң керек
17 ақпан, 2012 жыл www.аlashainasy.kz e-mail: info@аlashainasy.kz Алматы 0 о с -10.. -12 о с 2 АҢДАТПА Астана -10..-12 о с -23..-25 о с ЭКОНОМИКА АЙНАСЫ ДОЛЛАР ЕВРО 148,12 192,64 РУБЛЬ 4,89 EUR/USD 1,29
DetaylıISSN Индекс Сыдықов Ерлан. ШӘКӘРІМ ғылыми-танымдық журнал РЕДАКЦИЯЛЫҚ КЕҢЕС. Мағауин Мұхтар Қазақстанның халық жазушысы
ШӘКӘРІМ ғылыми-танымдық журнал Қазақстан Республикасы Мәдениет және ақпарат министрлігінде 2013 жылдың 10 қазанында қайта тіркеліп, 13921-Ж куәлігі берілген. 2005 жылдан шыға бастады. БАС РЕДАКТОР Әмірбеков
Detaylıреспубликалық апталық газет
ЭКОНОМИКА 2017 52 (538) 22 27 желтоқсан жыл Газет 2006 жылдың 15 желтоқсанынан шыға бастады www.economics.kazgazeta.kz www.facebook.com/economkaz.kz БИЗНЕС&ЖАҢАЛЫҚ БИЗНЕС&ҚОҒАМ БИЗНЕС&МӘДЕНИЕТ Ипотекалы
DetaylıҚАЗАҚ ДИАСПОРАЛЫҚ ӘДЕБИЕТІ: ҚАЛЫПТАСУЫ, ДАМУЫ ЖӘНЕ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
ҚАЗАҚ ДИАСПОРАЛЫҚ ӘДЕБИЕТІ: ҚАЛЫПТАСУЫ, ДАМУЫ ЖӘНЕ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Literature of the Kazakh Diaspora: Formation, Development and Oversight Акерке Б. Жолмаханова (A. B. Zholmakhanova) * Gazi Türkiyat, Bahar
DetaylıJAS QAZAQ. ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады www.jasqazaq.kz vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 3-4 (731-732) 25 қаңтар 2019 жыл ТҮЙТКІЛ ҚЫЗЫЛЖАРДА ДӨП ДӨП пікірсайыс клубының бүгінгі
DetaylıАлтын бесік - АТАМЕКЕН
Алтын бесік - АТАМЕКЕН Дүниежүзі қазақтарының қауымдастығы дүниеге келген 20 жыл ішінде әлем қазақтарының төрт құрылтайы өтті. Осы құрылтайлардың бәрінде Қауымдастық Төралқасының төрағасы, Қазақстан Республикасының
Detaylı8 Наурыз! Қымбатты арулар!
BAZIS 2-3 01/03 2016 NEWS 8 Наурыз! Қымбатты арулар! Сіздерді нәзіктік пен сұлулықтың тамаша мерекесі 8-ші наурызбен құттықтаймыз! Арулар ықылым заманнан бері өнер жауһарларының өмірге келуіне, ғылыми
DetaylıMADE in KAZAKHSTAN-ды қашан киеміз?
24 (250) 17 ақпан сәрсенбі 2010 жыл Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет www.аlashainasy.kz e-mail: info@аlashainasy.kz MADE in KAZAKHSTAN-ды қашан киеміз? 148,08 201,34 4,90 ДАТ! Әбдімәлік ӘШІРОВ:
Detaylıнеріндегі ұлы ойшылдар, ақындар және ел билеген тұлғалар бейнесінің маңызды галереясын жасауды қолға алу қажет».
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 45 (721) 23 қараша 2018 жыл Түркі әлемінің бесігі Қазақстан алма мен қызғалдақтың отаны ЖЕДЕЛ СҰХБАТ
DetaylıШоқан Уалиханов Зерттеулерінің Әлемдік Әдеби Байланыстағы Маңызы
DEDE KORKUT Cilt 6, Sayı 12 (Nisan 2017), ss. 62-66 ISSN: 2147 5490, Samsun- Türkiye Özgün Makale/ Original Article Шоқан Уалиханов Зерттеулерінің Әлемдік Әдеби Байланыстағы Маңызы Contributions of C.
DetaylıТаза су мен сапалы жолдың игілігін көрмек алайық деп ойлағанбыз, мектепте
Ветеринариялық анықтаманы қалай алуға болады? www.oraloniri.kz + 25 0 С + 13 0 С ОБЛЫСТЫҚ Қоғамдық-саяси газет Сейсенбі, Oral óńіrі 22 мамыр 2018 жыл 54 (20618) www.oraloniri.kz www.facebook.com/oraloniri
DetaylıСОСТАВНЫЕ ИМЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РОМАН-ЭПОПЕЕ М.АУЭЗОВА «ПУТЬ АБАЯ»
СОСТАВНЫЕ ИМЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РОМАН-ЭПОПЕЕ М.АУЭЗОВА «ПУТЬ АБАЯ» MUHTAR AVEZOV`UN ABAY JOLI DESTANI ROMANINDAKİ SIFATLAR, BİLEŞİK YÜKLEM, İSİM CÜMLELERİ ADJECTIVE, COMPOSITE VERB AND NOUN
DetaylıEğitimde uluslararası kalite Otuz programımız akredite edildi
Süreli Yayın ISSN: 1308-8416 KIŞ 2015 SAYI 48 A H M E T Y E S E V İ Ü N İ V E R S İ T E S İ H A B E R B Ü L T E N İ Eğitimde uluslararası kalite Otuz programımız akredite edildi Ahmet Yesevi Üniversitesinde
DetaylıJAS QAZAQ. ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ 29 (705) 10 тамыз 2018 жыл ГЕОСАЯСАТ КАСПИЙДЕГІ МӘМІЛЕ 12 тамыз Каспий күні. Жағалаудағы елдер тұйық
DetaylıRegister your new Bosch now: TES6... tr Kullanım kılavuzu kk Пайдалану нұсқаулығы ar إرشادات االستخدام
Register your new Bosch now: www.bosch-home.com/welcome TES6... tr Kullanım kılavuzu kk Пайдалану нұсқаулығы ar إرشادات االستخدام tr Türkçe 6 kk Қазақша 31 80 العربية ar A Teslimat kapsamı (bkz. sayfa
Detaylı«ІI ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТҮРКІ ӘЛЕМІ ЗЕРТТЕУЛЕРІ СИМПОЗИУМЫ», ІII ТОМ Мамыр, 2015
«ІI ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТҮРКІ ӘЛЕМІ ЗЕРТТЕУЛЕРІ СИМПОЗИУМЫ», ІII ТОМ Мамыр, 2015 1 «ІI ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТҮРКІ ӘЛЕМІ ЗЕРТТЕУЛЕРІ СИМПОЗИУМЫ», ІII ТОМ Мамыр, 2015 ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ НИЙДЕ
DetaylıҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Республикалық ғылыми- педагогикалық кітапхана. Айшуақ хан. Байдуанова Лязат Амангелдиевна
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Республикалық ғылыми- педагогикалық кітапхана Айшуақ хан Байдуанова Лязат Амангелдиевна Қазақ хандығына - 550 жыл Айшуақ хан Айшуақ хан Әбілқайыр ханның
DetaylıЖҮСІП БАЛАСАҒҰН ҰРПАҚ ТƏРБИЕСІ ХАҚЫНДА
ЖҮСІП БАЛАСАҒҰН ҰРПАҚ ТƏРБИЕСІ ХАҚЫНДА YUSUF BELASAGUNİ GENÇ NESİLLERİN EĞİTİMİYLE İLGİLİ ZHUSIP BALASAGUNI ABOUT THE UPBRINGING OF GENERATIONS Doç. Dr. Bakıtgül R. KULZHANOVA * Özet Bu yаzıda orta asırlarda
DetaylıМ.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті. Кəсіби бағытталған шет тілі (пəннің атауы)
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті Қазақ филологиясы кафедрасы 5В011700 - «Қазақ тілі мен əдебиеті», «қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен əдебиеті», 050205 «филология:
DetaylıProf. Dr. Osman Horata İ Ç İ N D E K İ L E R
YAZ 2013 SAYI 45 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof. Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı Sorumlu Yazı İşleri Müdürü Ahmet Şevki ZENGİN Genel Sekreter
DetaylıTES / TES / TES Moodpic 1 63,2 x 50,25mm CMYK & GREY. Register your new Bosch now:
Moodpic 1 63,2 x 50,25mm CMYK & GREY Register your new Bosch now: www.bosch-home.com/welcome Moodpic 2 98,6 x 46,7mm CMYK & GREY TES 603.. / TES 605.. / TES 607.. tr kk ar Kullanım kılavuzu Пайдалану нұсқаулығы
DetaylıJAS QAZAQ. on the web 78,05 JASQAZAQ. САЛЫҚТЫ ДЕР КЕЗІНДЕ ТӨЛЕ! АЛТЫН КЕСЕДЕГІ КӨЛ «ЖАСЫ» МҰҚАҒАЛИ БЕЙНЕСІ ӘЛІ ЕСІМДЕ ҰЛЫҚТАЛҒАН ҰЛЫ АСПАП
JAS QAZAQ ҰЛТТЫҚ АПТАЛЫҚ Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq 25 (701) 6 шілде 2018 жыл Жас қазақ Туѓан к нiњмен МЕРЕЙ 2 Астана! САЛЫҚТЫ ДЕР КЕЗІНДЕ ТӨЛЕ! БОЛАТ НАЙЗА 7
DetaylıDIGITECH PRO 1000/1600/2200 VA ҮЗДІКСІЗ ҚОРЕКТЕНДІРУ БЛОГЫ UPS
DIGITECH PRO 1000/1600/2200 VA ҮЗДІКСІЗ ҚОРЕКТЕНДІРУ БЛОГЫ UPS ПАЙДАЛАНУШЫ НҰСҚАУЛЫҒЫ KAZAKH Өнімге шолу жасау 1000 VA / 1600 VA / 2200 VA Алдынан қарағандағы көрініс Артынан қарағандағы көрініс 1 2 Қорек
DetaylıҚАЗАҚСТАНДА ШЕШЕНДІК ӨНЕРДІҢ ЗЕРТТЕЛУІ
ҚАЗАҚСТАНДА ШЕШЕНДІК ӨНЕРДІҢ ЗЕРТТЕЛУІ KAZAKİSTAN DA HAZIRCEVAPLIK SANATININ ARAŞTIRILMASI A RESEARCH ON PROVERB ART IN KAZAKHSTAN ИССЛЕДОВАНИЕ ВЕДЖИЗЕ В КАЗАХСТАНЕ Doç. Dr. Bakytgul KULZHANOVA * Özet
DetaylıKÜLTÜR EVRENİ. UNIVERSE OF CULTURE - ВСЕЛЕННАЯ КУЛЬТУРЫ Bahar / Spring / Весна 2013 Yıl / Year / Год 4 Sayı / Number / Число 16
KÜLTÜR EVRENİ UNIVERSE OF CULTURE - ВСЕЛЕННАЯ КУЛЬТУРЫ Bahar / Spring / Весна 2013 Yıl / Year / Год 4 Sayı / Number / Число 16 ÜÇ AYDA BİR YAYIMLANAN ULUSLARARASI HAKEMLİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ QUARTERLY
DetaylıР Е Д А К Ц И Я Л Ы Қ А Л Қ А
ISSN 2306-7365 1996 жылдың қарашасынан бастап екі айда бір рет шығады А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің A.Yesevi UKTÜ Bülteni Вестник МКТУ им. А.Ясави Bulletin of IKTU named A.Yasawi
Detaylı«Рекреация» сөзі поляктың regreacia демалу, латынның regreation күш
Makalenin Dergiye Ulaşma Tarihi:02.05.2016 Yayın Kabul Tarihi: 28.06.2016 AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi Cilt:4 Sayı:9 Temmuz 2016 Türkiye ӨЗБЕКІСТАН ТУРИЗМІНІҢ ҚАЗІРГІ ЖАҒДАЙЫНЫҢ ТАЛДАНУЫ Dr.
DetaylıKazakistan ın kadim şehri Қазақстанның көне қаласы TÜRKİSTAN ТҮРКІСТАН. Prof. Dr. M. Turan AKAY Проф. док. М.Туран АКАЙ
Kazakistan ın kadim şehri Қазақстанның көне қаласы TÜRKİSTAN ТҮРКІСТАН Prof. Dr. M. Turan AKAY Проф. док. М.Туран АКАЙ Hacettepe Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü Emekli Öğretim Üyesi Хажеттепе
DetaylıТҮРІК ТІЛІН ШЕТЕЛДІКТЕРГЕ ОҚЫТУ ЖӨНІНДЕ ON THE TEACHING TURKISH FOR FOREIGNERS Йохан ВАНДЕВАЛЛЕ *
ӘОЖ 378.147 ТҮРІК ТІЛІН ШЕТЕЛДІКТЕРГЕ ОҚЫТУ ЖӨНІНДЕ ON THE TEACHING TURKISH FOR FOREIGNERS Йохан ВАНДЕВАЛЛЕ * Түйіндеме Мақалада автор түрік тілін шетелдіктерге (фламандықтарға) оқыту саласындағы қырық
DetaylıHOCA AHMET YESEVİ CAMİİ ҚОЖА АХМЕТ ЯССАУИ МЕШІТІ
HOCA AHMET YESEVİ CAMİİ ҚОЖА АХМЕТ ЯССАУИ МЕШІТІ HOCA AHMET YESEVİ CAMİİ Bu cami Türk Milleti nden Kazakistan Halkına hediye olarak Diyanet İşleri Başkanlığı ve Türkiye Diyanet Vakfı tarafından yaptırılmıştır.
DetaylıAVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi. Cilt:4 Sayı:9 Temmuz 2016 Türkiye İÇİNDEKİLER / CONTEST AVESTA NIN TEMELİ TÜRK FELSEFESİDİR
AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi Cilt:4 Sayı:9 Temmuz 2016 Türkiye İÇİNDEKİLER / CONTEST AVESTA NIN TEMELİ TÜRK FELSEFESİDİR ТҮРКІ ДАНАЛЫҒЫ АРҚАУ БОЛҒАН Tokbolat ENSEGENULI Esenbayeva ASEL 1-10
DetaylıКӨПТІК ЖАЛҒАУЛАРЫНЫҢ ЖАҢАДАН АШЫЛҒАН ЭТИМОЛОГИЯСЫ
КӨПТІК ЖАЛҒАУЛАРЫНЫҢ ЖАҢАДАН АШЫЛҒАН ЭТИМОЛОГИЯСЫ ÇOĞUL EKLERİN YENİ ETİMOLOJİ THE NEWETYMOLOGY OF PLURAL ENDING НОВАЯ ЭТИМОЛОГИЯ АФФИКСОВ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА Prof. Dr. Sagyndykuly BERYKBAİ * (Сағындықұлы
DetaylıTıp Fakültesi Hastanesi beş yaşında
Tıp Fakültesi Hastanesi beş yaşında Avrasya Araştırma Enstitüsü binası hizmete açıldı 2014 mezunları kep giydi 48. Mütevelli Heyet Toplantısı Türkistan da yapıldı YAZ 2014 SAYI 47 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ
DetaylıHOCA AHMET YESEVİ NİN MANEVİ MİRASI ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИДІҢ РУХАНИ МҰРАСЫ
1 ERI AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HOCA AHMET YESEVİ NİN MANEVİ MİRASI ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИДІҢ РУХАНИ МҰРАСЫ Mustafa Eren Askar Turganbaev Nevzat Şimşek Аidarbek Amirbek Hoca Ahmet
DetaylıМәуiт Ырысбек, Нарбаев Бақдәурен, Қайсаұлы Әрiн, Өрлеу Наржол. Жалпы бiлiм беретiн пәндер бойынша республикалық олимпиаданың МАТЕМАТИКА
Мәуiт Ырысбек, Нарбаев Бақдәурен, Қайсаұлы Әрiн, Өрлеу Наржол Жалпы бiлiм беретiн пәндер бойынша республикалық олимпиаданың МАТЕМАТИКА пәнiнен аудандық кезеңiнiң тапсырмалар жинағы ӘОЖ 373.167.1 КБЖ 22.1я72
DetaylıEDH3498RDE. KK Кептіргіш барабан Қолдану туралы нұсқаулары 2 TR Çamaşır Kurutucu Kullanma Kılavuzu 23
EDH3498RDE KK Кептіргіш барабан Қолдану туралы нұсқаулары 2 TR Çamaşır Kurutucu Kullanma Kılavuzu 23 2 www.electrolux.com МАЗМҰНЫ 1. САҚТЫҚ ШАРАЛАРЫ... 3 2. ҚАУІПСІЗДІК НҰСҚАУЛАРЫ... 6 3. БҰЙЫМ СИПАТТАМАСЫ...
DetaylıOral óńіrі. Ассамблеяның ауылға тартуы. «Қызғалдақ-көктем» Жаңа саябақ. Оқырмандар назарына! Жол қозғалысы шектеледі 27 СӘУІР
Перзенттік парызға адалдық Ақжайық жастары «Тайпағым менің, Тайпағым, Көліңнің кештім жайпағын» деп Жұбан ақын жырлаған Тайпақ өңірінде таяуда бір тамаша шара өтті. Ол тайпақтық жерлестер форумы еді...
DetaylıҰЛЫ ДАЛА ҰЛАҒАТТАРЫ ТӘУЕЛСІЗДІКТІҢ ТАЛ БЕСІГІ
HABER / YORUM DERGİSİ ISSN 2415-8437 Yıl: 2, Sayı: 13 Ocak 2017 Басылымның 2-ші жылы, 13, Қаңтар 2017 AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜNÜN AYLIK YAYINIDIR ЕУРАЗИЯ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ИНСТИТУТЫНЫҢ АЙ САЙЫН ШЫҒАРАТЫН
DetaylıМикротолқынды пеш Пайдаланушы нұсқаулығы
Микротолқынды пеш Пайдаланушы нұсқаулығы MGF 20210 X KK 01M-XXXXXXXXXXX-4016-01 Алдымен осы нұсқаулықты оқып шығыңыз! Құрметті тұтынушы, Beko өнімін таңдағаныңыз үшін рақмет. Жоғары сапада және заманауи
DetaylıПайдалану нұсқаулығы. Мазмұны LFD 11M132 ЫДЫС ЖУУ МАШИНАСЫ
Пайдалану нұсқаулығы ЫДЫС ЖУУ МАШИНАСЫ KZ Қазақша, 1 Türkçe, 15 Мазмұны Сақтық шаралары мен кеңес, 2 Жалпы қауіпсіздік Қоқысқа тастау Қуатты үнемдеу және қоршаған ортаны құрметтеу Орнату - көмек, 3-4-5
DetaylıҚАЗАҚША-ТҤРІКШЕ СҾЗДІК ЖАСАУ БАРЫСЫНДА КЕЗДЕСЕТІН ҚИЫНДЫҚТАР
ҚАЗАҚША-ТҤРІКШЕ СҾЗДІК ЖАСАУ БАРЫСЫНДА КЕЗДЕСЕТІН ҚИЫНДЫҚТАР Қожахметова Ақбота Бағдатқызы Л.Н.Гумилев атындағы ЕҦУ студенті Ғылыми жетекші - Уракова Л.С. Сӛздік жасау кез келген адамның қолынан келе бермейтін,
DetaylıБ. МОМЫШҰЛЫНЫҢ ӨСИЕТІ ӨМІРШЕҢ НАҚЫЛ СӨЗДЕРІ
Б. МОМЫШҰЛЫНЫҢ ӨСИЕТІ ӨМІРШЕҢ НАҚЫЛ СӨЗДЕРІ KAZAK MİLLİ KAHRAMANI VE ASKERİ ŞAİR YAZAR BAUIRCAN MOMIŞULİ DE ÖZDEYİŞLER VE NÜKTELER IN THE WORKS OF KAZAKH NATIONAL HERO AND MILITARY POET-AUTHOR BAUIRCAN
Detaylıағымына сай жаңа заманғы технологиялар бойынша тұрғызған. Сөйтіп, ол малды асылдандыру
Табиғи өнім өндірісі сақталып, жаңа технологиялар игерілуде www.oraloniri.kz + 18 0 С + 13 0 С ОБЛЫСТЫҚ Қоғамдық-саяси газет Сейсенбі, Oral óńіrі 29 мамыр 2018 жыл 57 (20621) www.oraloniri.kz www.facebook.com/oraloniri
DetaylıҚЫТАЙ ТІЛІНЕ ЖАҢА ТЕРМИНДЕР МЕН СӨЗДЕРДІҢ ЕНУ ҮДЕРІСІ
ҚЫТАЙ ТІЛІНЕ ЖАҢА ТЕРМИНДЕР МЕН СӨЗДЕРДІҢ ЕНУ ҮДЕРІСІ ÇİN DİLİNE YENİ TERİM VE KELİMELERİN GİRME SÜRECİ THE PROCESS OF NEW TERMS AND WORDS INCLUSION INTO THE CHINESE LANGUAGE Doç. Dr. Madina Amabaikızı
DetaylıЕкі ел арасындағы қарым-қатынастардың дамуына тосқауыл болатын еш нәрсе жоқ
44 (270) 18 наурыз бейсенбі 2010 жыл www.аlashainasy.kz e-mail: info@аlashainasy.kz 147,03 202,53 5,04 21,54 1,378 10685,9 1562,44 1878,11 81,32 1129,7 Каспийдің байлығы итбалық құрудың аз-ақ алдында тұр
DetaylıProf.Dr. Osman Horata
KIŞ 2012 SAYI 42 AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ HABER BÜLTENİ Ahmet Yesevi Üniversitesi Adına Sahibi Prof. Dr. Osman HORATA Mütevelli Heyet Başkanı İdari ve Mali İşler Koordinatörü Ahmet Şevki ZENGİN Sorumlu
DetaylıİÇİNDEKİLER. MÖVLANA NIN DOĞUM TARİXİ Yrd. Doç. Dr. Ali TEMİZEL
İÇİNDEKİLER 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. MÖVLANA NIN DOĞUM TARİXİ Yrd. Doç. Dr. Ali TEMİZEL 2 Ayten HASANALİZADEH ТҮРКІ ТІЛДЕРІНДЕГІ КӨП МАҒЫНАЛЫЛЫҚ ҚҰБЫЛЫСЫ Шапағат ЖАЛМАХАНОВ 6
DetaylıКҮРДЕЛІ ҮСТЕУЛЕРДІҢ ЖАСАЛУЫНДАҒЫ УƏЖДЕМЕ МƏСЕЛЕСІ YAPILACAK İŞLERİN MOTİVASYONUNA YÖNELİK İNCELE- MEDEKİ ZORLUKLAR
КҮРДЕЛІ ҮСТЕУЛЕРДІҢ ЖАСАЛУЫНДАҒЫ УƏЖДЕМЕ МƏСЕЛЕСІ YAPILACAK İŞLERİN MOTİVASYONUNA YÖNELİK İNCELE- MEDEKİ ZORLUKLAR DIFFICULT TO ADD QUESTION OF MOTIVATION ON DONE Doç. Dr. Bahit Amanbekkızı TANSİKBEVA
DetaylıТҮРКІЛЕРДІҢ ӘСКЕРИ ЖӘНЕ МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ИСЛАМНЫҢ ОРНЫ
ТҮРКІЛЕРДІҢ ӘСКЕРИ ЖӘНЕ МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ИСЛАМНЫҢ ОРНЫ А.Т. Қырқымбекова ҚР ММ «Дін мәселелері жӛніндегі ғылыми зерттеу және талдау орталығы» мемлекеттік мекемесінің аға ғылыми қызметкері
DetaylıБизнес жобасы. Жылқы фермасын ашу жыл
Бизнес жобасы Жылқы фермасын ашу 2012 жыл Мазмұны Кестелер тізімі... 3 Суреттер тізімі... 4 Түйіндеме... 5 Кіріспе... 6 1 Жоба концепциясы... 7 2 Өнімнің (қызметтің) сипаттамасы... 8 3 Өндіріс бағдарламасы...
DetaylıAVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ FAALİYETLER
AVRASYA ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ FAALİYETLER 2014-2017 takriz Ahmet Yesevi Üniversitesinin Almatı da kurulan araştırma kurumu Avrasya Araştırma Enstitüsü, Balkanlardan Moğolistan a kadar uzanan bir alanı kapsayan
DetaylıҰЛТЫМЫЗДЫҢ ҰЛЫҚ МЕРЕКЕСІ
52 (1414) 22 желтоқсан 2017 жыл 1990 жылғы наурыздың 22-сiнен бастап шығады Сөзi жоғалған жұрттың өзi де жоғалады www.anatili.kz www.facebook.com/anatilikaz www.twitter.com/anatilikz e-mail: anatili_gazetі@mail.ru
DetaylıÇALIŞTAY PROGRAMI СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ БАҒДАРЛАМАСЫ
Қожа Ахмет Ясауидің қайтыс болуының 850 жылдығына арналған Ясауи халықаралық семинар-практикум Hoca Ahmet Yesevi'nin Ölümünün 850. Yıldönümü Anısına Uluslararası Yesevi Çalıştayı ÇALIŞTAY PROGRAMI СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
DetaylıҚордың жылдары атқарған қызметі
Қордың 2009-2014 жылдары атқарған қызметі Онлайн курс казахского языка soyle.kz бесплатно Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Əбішұлы Назарбаевтың Қор туралы айтқандары: «Мен бір қор құрайын,
DetaylıИмам Әбу Мансур әл-матуриди: ғылымдағы орны İmam Ebu Mansur el-maturidi ve ilmi şahsiyeti
Имам Әбу Мансур әл-матуриди: ғылымдағы орны İmam Ebu Mansur el-maturidi ve ilmi şahsiyeti Асқар ӘКІМХАНОВ «Нұр-Мүбарак» университетінің PhD докторанды Имам Әбу Мансур әл Матуриди сунниттік Ислам теологиясының
Detaylı