İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ TED İSTANBUL KOLEJİ 06 ARALIK İyi bir hafta sonu geçirmenizi dilerim.

Transkript

1 İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 06 ARALIK 2013 DEĞERLİ VELİLERİMİZ Aralık tatilimiz 23 Aralık Pazartesi günü başlayacak ve 27 Aralık Cuma günü sona erecektir. 30 Aralık Pazartesi ve 31 Aralık Salı günü okulumuz açık olacaktır. 31 Aralık Salı günü için Yeni Yıl Partisi, Noel Baba nın hediye dağıtması gibi öğrencilerimizin hoşuna gideceğini düşündüğümüz çeşitli etkinlikler planladık. 30 Kasım Cumartesi günü yapılan Veli Görüşmelerimizin verimli olduğu ile ilgili geri bildirimler aldık. Branşlar ile yapılan görüşmelerde zaman zaman kuyrukların oluştuğu ve birkaç velimizin branş öğretmenleri ile görüşme yapamadığı konusu tarafımıza iletildi. Bu konuda yapabileceğimiz değişiklikleri bu sene sadece 1 tane 3 lü görüşme yapabileceğimiz için önümüzdeki sene için değerlendirmeye alacağız. Tarafımıza iletilen konulardan bir tanesi de revirimizin işleyişi ile ilgili idi. Bazı velilerimizin revirimizin işleyişi ile ilgili eksik bilgilere sahip olduğunu anladık. Elimizde var olan yönergede bazı bölümleri daha netleştirip ondan sonra sizlere yönergeyi atmayı planladık. Önümüzdeki hafta yayınlanacak bültenimizde sizlere Revir İşleyiş yönergesini göndereceğiz. Bu konuyu ihmal ettiğimizi düşünmenizi istemediğimiz için bu açıklamayı yazmak istedim. Sosyal Sorumluk Projesi kapsamında düzenlediğimiz Yeni Yıl Trenimizin gideceği yerleri öğrencilerimize İlkokul Öğrenci Birliği tanıttı. Bu konuyu akran öğrenmesini gerçekleştirebilmek için bir fırsat olarak değerlendirdik. Siz de evde Mardin Ortaköy İlköğretim Okulu, LÖSEV, Koruncuk Vakfı nedir gibi sorular sorarak hem belki sizin de bilmediğiniz yeni şeyler öğrenir hem de öğrencilerimizin öğrenmelerini pekiştirmelerine ve sosyal sorumluluk projesine katkıda bulunmalarına destek vermiş olursunuz, Benimle görüşmek ve paylaşmak istediğiniz konuları ortamında gönderebilir veya okula gelip görüşebilirsiniz. Randevu alıp gelmenizi tavsiye ederim ama herhangi bir görüşmem yok ise tabii ki sizinle randevunuz olmadan da görüşürüm. Önceliğimiz öğrencilerimiz, onların güvenliği, gelişimi, mutluluğu. Siz velilerimizin de biz eğitimcilerin de daima bunu göz önünde bulundurarak hareket etmemiz gerektiğini hatırlatmak isterim. İyi bir hafta sonu geçirmenizi dilerim. Belma ASAM Okul Müdürü belma.asam@tedistanbul.k12.tr

2 Sayfa 2 İLKOKUL BÜLTENİ Okulumuzun ara tatili Aralık haftasında yapılacaktır. Yılbaşı Ağacımız Hazır 3 OAB Yeni Yıl Kermesi 4 Toplum Hizmeti Çalışmalarımız 5 1, 2, 3 ve 4.Sınıflarımız 6-13 Fen Laboratuvarı Etkinliklerimiz İngilizce Zümresi Kulüp Çalışmalarımız Kütüphane Bölümü 22 Müzik Bölümü 23

3 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 3

4 Sayfa 4 İLKOKUL BÜLTENİ

5 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 5 Giresun Keşap Küçükgeriş Köyü ndeki aileye yardım için gösterdiğiniz ilgiye çok teşekkür ederiz.

6 Sayfa 6 İLKOKUL BÜLTENİ Bu hafta masallar diyarına minik bir yolculuk yaptık. Masallarımızı sınıflarımıza sunduk. Yeni şeyler öğrenmek çok zevkli

7 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 7 Hayat Bilgisi dersimizde Yaşadığım Yer İstanbul konulu performans çalışmamızı yaptık.

8 Sayfa 8 İLKOKUL BÜLTENİ İstanbul un tarihi yerlerinin eski ve yeni görüntülerini karşılaştırdık.

9 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 9 Mind Lab dersimizde Cat and Mice oyununa devam ettik.yeni stratejiler geliştirdik. Fen ve Teknoloji dersimizde erime ve buharlaşmayı gözlemleyerek yağmurun nasıl oluştuğunu keşfettik. Fıstık çamlarımız çimlenmeye başladı.

10 Sayfa 10 İLKOKUL BÜLTENİ Hayat Bilgisi dersimizde Kaynaklarımız Tükenirse Ne olur? konusu üzerinde düşündük. Afiş çalışması yaparak sınıf arkadaşlarımıza sunduk. Sosyal bilgiler dersinde doğal ve beşeri unsurları öğrendik.

11 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 11 Matematik dersinde sınıfımızı Okul Müdürümüz ziyaret etti. Bu sırada doğru çeşitleri ile ilgili bir aktivite çalışması yapıyorduk. Belma öğretmenimizle birlikte çalışmamızı tamamladık.

12 Sayfa 12 İLKOKUL BÜLTENİ Maddeleri niteleyen özelliklere sınıfımızdan örnekler bulduk. Hepimiz birer madde dedektifi olduk. Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi performansımızı sınıfımızda yaptık.

13 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 13 Mind Lab derslerimizde Gobblett oyunu oynayarak yeni stratejiler geliştirdik.

14 Sayfa 14 İLKOKUL BÜLTENİ SINIFTA YAĞMUR YAĞIYOR 2.sınıflar bu hafta Fen Laboratuvarına yağmur yağdırdılar. Damlayan suyun nereden geldiğini bilimsel olarak açıklamaya çalıştılar ve gözlem yaparak, sorgulayarak keşfettiler. YOĞUNLAŞMAYI GÖZLEMLİYORUM 3.sınıflar bu hafta Fen Laboratuvarında Maddenin doğada bulunuş şekillerinin birbirine dönüşümünü gözlemlediler. Bir tarafta erime olayını gerçekleştirirken diğer taraftan kaynamayı buharlaşmayı ve hatta yoğunlaşmayı gözlemlediler. Yağmurlu bir günde yağmurun, karın ve dolunun oluşumunu canlandırdılar.

15 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 15 İstasyonlarıma Uğrayarak Gaz Maddelerini Keşfe Çıkıyorum 4.sınıflar bu hafta Fen Laboratuvarında Gaz maddeler ve onların birbirinden ilginç özellikleri hakkında İstasyon Çalışması yaptılar. HUFF-N-PUFF İSTASYONUNDA şişedeki balonu şişirerek patlatmaya çalışırken, BARDAKTA HAVLU İSTASYONUNDA suya soktukları halde ıslanmayan peçeteyi şaşkınlıkla gözlemlediler. YARIŞA KAPALI ALAN İSTASYONU ise kuru üzümleri gazlar sayesinde yarıştırmaya çalıştıkları çok eğlenceli bir istasyondu.

16 Sayfa 16 İLKOKUL BÜLTENİ Bu hafta birinci sınıflarda yazma ve okuma çalışmalarına ağırlık verdik. Renkler üzerine yazma çalışmaları yaptık, Smartboard ile okuma-yazma becerilerini içeren oyunlar oynadık. Crystal Kids kitabımızın ikinci ünitesini hikayemizi de işleyerek tamamladık. Ünitemizin son etkinliği olan oyunda öğrencilerimiz öğrendikleri becerileri kullanarak grup halinde oyun oynadılar. Skills derslerinde de öğrencilerimiz ile evin bölümleri hakkında okuma - yazma çalışmaları yaptık. Sesleri tanımaya devam ettik. Bu hafta M sesini tanıdık. Ayrıca Alfabe ile ilgili bir şarkı dinleyerek büyük harfleri defterlerimize yazdık. Haftamızı Bad Dog Sam adlı hikayeyle kapattık. Öğrencilerimiz hikayeyi dinlediler ve hikayede geçen kelimelerle ilgili okuma oyunundan çok keyif aldılar.

17 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa Sınıflarımızla Pets ünitemize devam ediyoruz. Bu hafta öğrencilerimiz yeni sıfatlar öğrenerek bunları geçtiğimiz haftalarda öğrendikleri yapılar ve kelimelerle kullandılar. Ayrıca This book belongs to Aye- Aye isimli bir e-kitap okuduk. Kitabımızın ana kahramanı olan Aye Aye hayvanı hakkında bir video izledik. Daha sonra kitabın ismi, yazarı, nerede geçtiği ve en sevdikleri bölüm hakkında konuştuk. En son olarak da kitap hakkında bir rapor hazırladık. Böylece öğrencilerimiz kitap raporu hazırlamayı öğrendiler. Öğrencilerimiz kütüphaneden ödünç alacakları İngilizce kitaplarla ilgili bir kitap raporu hazırlayacaklar. Skills derslerimizde ise önümüzdeki hafta başlayacağımız Sam and the Sunflower Seed isimli yeni kitabımıza ön hazırlık olması için yeni kelimeler öğrendik. Bunun yanı sıra geçtiğimiz haftalarda işlediğimiz disiplinler arası konumuz olan mesleklerle ilgli My Dream Job isimli bir portfolyo çalışması tamamladık.

18 Sayfa 18 İLKOKUL BÜLTENİ Bu hafta İngilizce derslerimizde mevsimlere gore değişen hava koşullarını öğrenmeye devam ediyoruz. Öğrencilerimizden mevsimlerde ve hava durumunda yaşadığımız değişiklikleri değerlendirmelerini istedik. Islands kitabımızda konuyla ilgili videoyu izlereyek bilgilerimizi pekiştirdik. Skills derslerimizde ise The Storm kitabını okumaya devam ediyoruz. Öğrencilerimiz kitaptaki karakterlerin davranışları ve duyguları ile ilgili çıkarım yaparken karakterler ve hikaye arasında bağlantı kurmaya da çalıştılar. Bunun yanısıra Language Arts ile ortak olarak hava durumu ünitesiyle ilgili yaratıcı yazma çalışması yaptılar.

19 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa sınıf öğrencilerimizle vücudumuzu keşfetmeye devam ediyoruz. Bu hafta vücudumuzdaki belli başlı sistemleri öğrenirken fen derslerimizde öğrendiğimiz bilgilerimizi pekiştirdik. Bağışıklık sistemimiz ile ilgili elma deneyi yaparak cildimizin bizi mikroplara ve bakterilere karşı korumada ne kadar önemli olduğunu tartıştık. Sınavımıza yönelik çalışmalarımıza devam ettik. 11 Aralık taki İngilizce sınavımız için bu hafta sonu sınav çalışması veriyoruz. Ayrıca web sitemizde öğrencilerimizin sınava çalışırken kullanabilecekleri ipuçlarını da yayımladık. Bu çalışmaların sınav için ne kadar önemli olduğunu bir kez daha hatırlatıyor ve güzel bir hafta sonu diliyoruz. Skills dersimizde bu hafta yaşadığımız çevre ile ilgili olan hikâyemizin son taslağını bitirdik. Ailem konulu hikâyeyi okumaya başladık. Aile ne tür bir toplumsal yapıdır? sorusunu sorduk ve hikayemizdeki aile ile kendi ailelerimizi karşılaştırdık.

20 Sayfa 20 İLKOKUL BÜLTENİ Resim kulübünde öğrencilerimiz ile birlikte Çevre ve Çocuk konulu resim yarışmasına hazırlandık. Çevreye olan duyarlılığımızı perspektif, peyzaj, figür ve renk ögelerini kullanarak yansıttığımız çalışmalarda pastel boya tekniğini uyguladık. Öğrencilerimizin konuya olan hakimiyetini sağlamak amacıyla dersimizi powerpoint sunum ve soru-cevap şeklinde işledik. Perspektifte uzak-yakın, büyük-küçük ilişkisi ve resimde ışık-gölge uygulamaları hakkında bilgi edindik.

21 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 21 Heykel kulübünde Yontma kavramını işledik ve powerpoint izledik. Bazı heykellerin parçaların birleşmesinden değil de, bir bütünden parçalanarak yapıldığını öğrendik. Bunu anlamak için bizde yumuşak bir malzeme bulup kesmeye, oymaya ve yontmaya çalıştık. Böylece heykel sanatına ait yeni deneyimlerimiz ve bilgilerimiz oldu ve kulüp olarak, çalışmalarımızı renklendirip, heykelci kasabası olarak sergilemeye karar verdik. Önümüzdeki günlerde de heykel yapımında çağdaş teknolojilerden de nasıl faydalanıldığını göreceğiz.

22 Sayfa 22 İLKOKUL BÜLTENİ 1.sınıflar olarak İngilizce dersimizde kütüphanemizdeydik. Öğretmenimiz bize We Are Going on a Bear Hunt kitabını okudu. Sonrasında İngilizce kitaplar okuduk. 3.sınıflar olarak, kütüphanemizde Su Döngüsü ile ilgili atölye çalışması yaptık ve drama canlandırdık.

23 Yıl:4 Hafta:13 Sayı:12 Sayfa 23 Öğrencilerimiz haftada 2 saat müzik dersi yapmaktadırlar. Bu derslerin 1 saati Türkçe, 1 saati İngilizce yapılmaktadır. Türkçe yapılan müzik dersinde müzikal terimleri (Sol Anahtarı, Porte, Nota) ve Do-Re-Mi notalarını porte üzerinde görüp okumayı öğrendiler. Birlik nota, İkilik nota, Dörtlük nota ve Dörtlük sus değerlerini tanıdılar. Öğrendikleri nota değerlerinden oluşan basit müzikal kalıpları, çeşitli ritim enstrümanları ile çalarak ilk deneyimlerini edindiler. Öğrencilerimiz notaların yerlerini öğrenirken bilgilerini pekiştirmek amacı ile Porte Şatosunun Esrarı hikâyesinden yararlandılar. Önemli gün ve haftalara ait marşlar ve şarkılar öğrendiler (Cumhuriyet, Atatürk, Öğretmen Şarkıları.) Müzikteki gürlük ve hız değişimlerini fark edebilmeleri için Kral ve Prenses ile Kaşınan Ayılar müzikli oyunlarını oynadılar. İngilizce yapılan müzik dersinde ise müzikal tempo kavramını ve pratikteki uygulamasını öğrendiler, şarkı ve müzikli oyunlarla pekiştirdiler. Kendi ritim kalıplarını oluşturdular ve ritim modellerini fark etmeyi ve okumayı öğrendiler. Çeşitli vurmalı çalgıların tınılarını keşfettiler ve bu çalgıları çalarak müzikle olan ilk buluşmalarını oldukça verimli ve zevkli bir süreçle tamamladılar. Hazırlayan : Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı (vildan.tastan@tedistanbul.k12.tr)