30 AKTS 4. yıl 1-2. yarıyıl Lisans Intern Seçmeli. e-posta:

Transkript

1 KADIN DOĞUM HEMŞİRELİĞİ HEM AKTS 4. yıl 1-2. yarıyıl Lisans Intern Seçmeli 30 s/hafta 20 kredi Teorik: 8 s/hafta Uygulama: 22 s/hafta Türkçe İletişim: Öğr.Gör.Melek ERSOY CİNGİ e-posta: mecingi@maltepe.edu.tr Dersle İlgili Görüşme Saati: Pazartesi: Salı: Dersin Genel Amacı: Kadın sağlığını bütüncül kapsamda ele alarak, yaşam boyunca sağlığı koruma, geliştirme, erken tanı ve tedaviye yönelik değerlendirme, bakım verme, eğitim ve danışmalık verebilme konularında bilgi, beceri ve problem çözme yeteneği kazandırmaktır. Öğrenme Çıktıları ve Alt Beceriler: Bu dersin sonunda öğrenci; Ülkemiz ve dünyada kadın sağlığına ilişkin kavramlar, kadının yasal durumu, yürürlükteki uygulamalar ve kadın sağlığını etkileyen faktörler hakkında bilgi sahibi olur bilir, Bireyi fiziksel, duygusal, zihinsel ve sosyal yönden değerlendirerek elde ettiği verilerle hemşirelik tanılarını belirler ve bunlar doğrultusunda bireye özgü bakımı planlar, uygular ve değerlendirir, Yaşam evreleri boyunca en üst düzeyde sağlığa ulaşmada ve bunu sürdürmede danışman, eğitici, savunucu, araştırmacı olarak rol alabilir, Genel Yeterlikler: Kadın sağlığı kavramını ve etkileyen faktörleri bilme, sağlığı değerlendirebilme, gerektiğinde uygun bakımı planlama, uygulama, değerlendirme, etkin iletişim yöntemlerini kullanarak eğitim ve danışmanlık yapabilme, ülkemiz ve dünyadaki gelişmeleri takip edebilme. Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Takrir, demonstrasyon, soru-cevap, bireysel ve grup çalışması, seminer, vaka tartışması, öğrenci ödevleri, klinik uygulama. Önkoşul: Yok Ders Kitabı / Yardımcı Okumalar: Coşkun,A.(Ed) Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberi, İstanbul Medikal Yayıncılık,İstanbul,2008.

2 Şirin Ahsen (Ed.) Kadın Sağlığı Bedray Basın Yayıncılık, İstanbul, Hotun Şahin N. Bir Klimetre Taşı, Menapoz. Kızılkaya Beji N. (Ed): İnfertilite Hemşireliği, Acar Basım ve Cilt San.Tic.A.Ş.İstanbul, Carpenito-Mayet L.J.: Hemşirelik Tanıları El kitabı. Çev.: Erdemir F., Türkçeleştirilmiş 2. Baskı, Nobel Matbacılık, İstanbul, Dünya Sağlık Örgütü verileri Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırma Sonuçları(TNSA) Türkiye İstatistik Kurumu (TUİK) verileri SB Sağlık İstatistikleri Yıllığı 2010 Maltepe Üniversitesi Kütüphanesi veri tabanları Ders İçeriği Kadın sağlığının geliştirilmesi, sağlığı koruma, tedavi ve rahabilitasyona ilişkin konuları kapsar. Hafta KONULAR 1. TANIŞMA VE DERSE GİRİŞ KADIN SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ NİN TANIMI VE KAPSAMI 2. ÜLKEMİZDE VE DÜNYADA KADININ DURUMU KADIN SAĞLIĞI UYGULAMALARINDA BAKIM SÜRECİ VE HASTA GEREKSİNİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ PROJE PLANLAMASI 3. SAĞLIK HİZMETLERİNDE İLETİŞİM HASTA GÜVENLİĞİ VE BAKIM KALİTESİ (HİZMET ALAN VE HİZMET SUNAN İÇİN) 4. KADIN SAĞLIĞI NI ETKİLEYEN FAKTÖRLER Yasa ve Yönetmelikler Ulusal/Uluslararası politikalar PROJE ÇALIŞMASI 5. 1 YAŞAM EVRELERİNE GÖRE SAĞLIĞIN DEĞERLENDİRİLMESİ 6. CİNSELLİK VE CİNSEL SAĞLIK

3 7. İNFERTİLİTE 8. ARA SINAV 9. BEBEKLİK VE ÇOCUKLUK DÖNEMİ 10. PROJE ÇALIŞMASI 11. ADÖLESAN DÖNEM 12. ORTA VE İLERİ YAŞ DÖNEMİ / PROJE ÇALIŞMASI 13. ORTA VE İLERİ YAŞ DÖNEMİ 14. YAŞLILIK / PROJE ÇALIŞMASI 15. GÜNCEL KADIN SAĞLIĞI SORUNLARI DERSİN DEĞERLENDİRİLMESİ

4 DERS-PROGRAM ÇIKTILARI İLİŞKİSİ Program Çıktıları Tamamen Kısme n 1. Birey, aile ve toplumun sağlığının geliştirilmesi, sürdürülmesi, X tedavi edilmesi, yeniden kazandırılması uygulamalarını yapar (Davranışsal) 2. Hümanistik ve bütüncü hemşirelik yaklaşımı sergiler (Duyuşsal) X 3. Eleştirel düşünme ve sorun çözme yaklaşımını kullanır X (Davranışsal) 4. Etkili iletişim tekniklerini kullanır (Davranışsal) X 5. Hemşirelik değerleri ve etik ilkelere bağlı kalır (Duyuşsal) X 6. Takım çalışmasını benimser (Duyuşsal) X 7. Meslektaşlarına rol modeli olur (Duyuşsal) X 8. Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinir (Duyuşsal, Davranışsal) X 9. Eğitim aktivitelerini gerçekleştirir X 10. Bilimsel araştırmalara katılır X 11. Liderlik özellikleri ve yönetim becerileri sergiler (Davranışsal) X 12. Sorunların sosyal, hukuksal, ekonomik ve ekolojik boyutlarını X irdeleyerek ilgili sağlık projelerinde yer alır. (davranışsal) 13. Kuramsal ve uygulamalı bilgi/becerilerini bakım, eğitim ve X yönetim rollerinde kullanabilir (davranışsal)

5 AKTS (İŞ YÜKÜ TABLOSU)- 30 AKTS Etkinlikler Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj (varsa) Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Sunum / Seminer Hazırlama Proje Ödevler Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI Y1 Y2 Devam Laboratuar Uygulama Alan Çalışması) Derse Özgü Staj (Varsa) Ödev Sunum Projeler Seminer Ara sınavlar Final TOPLAM YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI TOPLAM