ÖZGEÇMİŞ. : Derece Alan Üniversite Yıl Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZGEÇMİŞ. : Derece Alan Üniversite Yıl Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim"

Ilkin Ersoy
6 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Tülay GÖRÜ DOĞAN İletişim Bilgileri Adres : Alanya Hamdullah Emin Paşa Üniversitesi Reklam Tasarımı ve İletişimi Bölümü, Cikcilli Mah. Saraybeleni Cad. No: Alanya/Antalya/Türkiye Telefon : (+90) / 1309 eposta : tgorudogan@gmail.com 2. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 3. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim 2012 Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora Noordelijke Hogeschool (Bütünleşik) Eğitim ve İletişim Leeuwarden (Erasmus Öğrenci Değişim Programı) Bilgisayar ve Öğretim Anadolu Üniversitesi Lisans 2007 Teknolojileri Öğretmenliği Eğitim Fakültesi 4. Yabancı Dil : İngilizce (KPDS: 82) 5. Akademik Unvanlar Yardımcı Doçent Doktor: AHEP Üniversitesi, Sanat ve Tasarım Fakültesi, Reklam Tasarımı ve İletişimi Bölümü, 2016 Yardımcı Doçent Doktor: Çukurova Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü, Öğretim Görevlisi Doktor: Çukurova Üniversitesi, Adana Meslek Yüksekokulu,

2 6. Doktora Tezi Görü Doğan, Tülay. "Sosyo-Teknik Kuram Çerçevesinde Esnek Bir Çevrimiçi Öğrenme Modeli: Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Örneği". Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 08/06/ Yayınlar 7.1. Kitaplar ve Kitap Bölümleri Yurtiçinde yayımlanan mesleki kitap veya kitap editörlüğü Görü Doğan, T. ve Eby, G. "Uzaktan Bilgisayar Mühendisliği Eğitimi: Sosyo-Teknik Kuram Çerçevesinde Esnek Bir Öğrenme Model Önerisi", Ankara: Kültür, Yurtdışında yayımlanan mesleki kitapta bir bölüm Görü Doğan, T., "Integrating Field of Communication to the Distance Education (De): A New Perspective for De Leadership". In Gulsun Eby ve T. Volkan Yuzer (Eds), Identification, Evaluation, and Perceptions of Distance Education Experts, IGI Global Publications, 2015, Hershey PA, pp Görü Doğan, T., Organizational Code of Cyber Transparency in E-Learning Environments: A Framework for Distance Education Institutions. In Gulsun Eby, T. Volkan Yuzer ve Simber Atay (Eds.), Developing Successful Strategies for Global Polices and Cyber Transparency in E-Learning, IGI Global Publications, 2016, Hershey PA, pp Yurtiçinde yayımlanan mesleki kitapta bir bölüm Görü Doğan, T. ve Demirtaş, H. Küresel İletişim Kültürleri. İçinde Prof. Dr. E. Nezih Orhon ve Yrd. Doç. Dr. Yaprak Büyükerşen İşçibaşı (editörler), Uluslararası İletişim, Eskişehir: Açıköğretim Fakültesi Yayınları, 2013, Yayın No:1963, ISBN: , ss Görü Doğan, T. ve Eby, G. Türkiye de Uzaktan Eğitim Yöntemiyle Yürütülen Mühendislik Eğitimi Uygulamaları. İçinde Doç. Dr. T. Volkan Yüzer, Prof. Dr. Gonca Telli Yamamoto, Prof. Dr. Uğur Demiray (editörler), Türkiye de E-Öğrenme: Gelişmeler ve Uygulamalar-IV, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, 2013, Yayın No:1969, ISBN: , ss Görü, T., Türkiye de E-Öğrenme Uygulamalarına Esnek Bir Bakış. İçinde Uğur Demiray ve Birim Balcı Demirci (editörler), Türkiye de E-Öğrenme: Gelişmeler ve Uygulamalar-II, İletişim Bilimleri Fakültesi Yayınları, 2011, Yayın No:77, ISBN: , ss

3 7.2. Makaleler Uluslararası alan endekslerince taranan hakemli dergilerde yayınlanan makale Görü Doğan, T. ve Eby, G. (2014). Constructing a Flexible Distance Learning Environment Through Socio-Technical Perspective. International Journal of Information Communication Technologies and Human Development (IJICTHD), Vol. 6, Num.1, 2014, ISSN: , DOI: /IJICTHD Yurtiçi hakemli dergide yayınlanan makale Koçdar, S. ve Görü Doğan, T. (2015). Türkiye deki Açık ve Uzaktan Öğrenme Programlarının Bir Analizi: Eğilimler ve Öneriler. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 4 (4), Görü Doğan, T. (2015). Sosyal Medyanın Öğrenme Süreçlerinde Kullanımı: Ters-Yüz Edilmiş Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Öğrenen Görüşleri. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 1 (2), Görü Doğan, T. ve Eby, G. (2014). Türkiye de Uzaktan Bilgisayar Mühendisliği Lisans Eğitimine İlişkin Bir Model. Gümüşhane Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 4 (1), Bildiriler Makale düzeninde tam metni yayımlanmış uluslararası bildiri Görü Doğan T. (2014). Social media metaphors of digital natives: A phenomenological approach to new generation learners. World Conference on Educational Media & Technology (EdMedia), Tampere, FINLANDIYA, Haziran 2014, ss Görü Doğan T. ve Elpeze Ergeç N. (2014). Who are digital natives: An action research on the online communication profiles of the new generation ın Turkey. 12th International Symposium Communication in the Millennium, ESKİŞEHİR, TÜRKIYE, Haziran 2014, ss Elpeze Ergeç N. ve Görü Doğan T. (2014). Medyada emek bağlamında kadının varoluşu. Emek ve Temsil Ekseninde Günümüz Medyasında Kadınlar Sempozyumu, Güzelyurt, KUZEY KIBRIS TÜRK CUM., 8-9 Mayıs Tu, C.H., Anderson, B., Görü, T., Karadağ, N. ve diğerleri (2010). Dynamic multi-dimensional discussions for open network learning environments. IODL & ICEM 2010 Conference. Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Yayın No: 1146, ISBN: , ss

4 Tu, C.H., Blocher, M., Görü, T., Karadağ, N. ve diğerleri (2010). ONLE & PLE Linkage design model. IODL & ICEM 2010 Conference. Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Yayın No: 1146, ISBN: , ss Görü, T., Kurubacak, G., ve Yüzer, T.V. (2010). Flexible learning for asynchronous content design in open and distance learning. IODL & ICEM 2010 Conference. Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Yayın No: 1146, ISBN: , ss Kurubacak, G., Yüzer, V., ve Görü, T. (2010). Çevrimiçi öğrenmede program geliştirme ve değerlendirme yaklaşımları. IETC 2010 International Educational Technology Conference. İstanbul, Türkiye, ISSN: , ss Görü, T. Yüzer, T.V., ve Kurubacak, G. (2009). Uzaktan eğitimde program değerlendirmesine bir yaklaşım: esnek ve eşzamansız çevrimiçi öğrenme ortamları için bir çerçeve. 3th International Computer and Instructional Technologies Symposium. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, Türkiye, ISBN: , ss Görü T. (2009). Avrupa Birliği bilim politikaları çerçevesinde uzaktan eğitim alanında kadın. International Interdisciplinary Women s Studies Congress. Sakarya Üniversitesi, Sakarya, Türkiye, ISBN: , , ss Kurubacak G. ve Görü T. (2008). Çevrimiçi öğrenmede esnek öğrenme için eşzamansız mikro düzey içerik tasarlama. 8th International Educational Technology Conference. Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye, ISSN: , ss Kurubacak G., Aydın A., Görü T. ve Yıldırım H. (2008). Öğretim elemanlarının uzaktan eğitime ilişkin görüşleri. 3th International Computer and Instructional Technologies Symposium. Ege Üniversitesi, Kuşadası, Türkiye, ISBN: , ss Yurtdışı veya uluslararası çağrılı konuşma Görü, T. Designing Distance Learning Environments with a Flexible and Soscio-Technical Approach, Association for Educational Communications and Technology (AECT) 2011 Convention, Jacksonville FL, Amerika Birleşik Devletleri Bilimsel Araştırma Projesi Yöneticiliği Bilimsel Araştırma Projeleri (Münferit Proje)

5 Yürütücü, Çukurova Üniversitesi, Dijital Yerlilerin Yeni İletişim Teknolojilerini Kullanmalarına Yönelik Eğilimleri: Odak Grup Çalışması Örneği, Bireysel Araştırma Projesi, Proje No: 1956, Adana, Türkiye, Araştırmacı, Anadolu Üniversitesi AÖF, Sosyo-Teknik Kuram Çerçevesinde Esnek Bir Çevrimiçi Öğrenme Modeli: Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı Örneği, Bireysel Araştırma Projesi, 1103E057, Eskişehir, Türkiye, Editörlük ve Hakemlik Uluslararası bilimsel kitaplarda raportörlük Kurubacak, G. ve Yüzer, V.T. (2010). Transformative learning and online education: aesthetics, dimensions and concepts. Hershey, PA: Information Science Publishing, ISBN: İdari Görevler Alanya HEP Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Müdür Yardımcısı, Alanya HEP Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Müdür Yardımcısı, Alanya HEP Üniversitesi, Senato Üyesi (Fakülte Temsilcisi), Ç.Ü. İletişim Fakültesi, Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü AKTS Koordinatörü, Ç.Ü. İletişim Fakültesi, Fakülte Proje Koordinatörü, Ç.Ü. İletişim Fakültesi, Masaüstü Yayıncılık ve Uygulama Birimi Sorumlusu, Ç.Ü. KampüsHaber Gazetesi (Kurumsal İletişim Gazetesi), Tasarım Koordinatörü, Bilimsel Kuruluşlara Üyelikleri Association for Educational Communications and Technology (AECT), Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), Ödüller /Burslar 2013 Türk Eğitim Vakfı Doktora Onur Ödülü Türk Eğitim Vakfı Doktora Başarı Bursu Erasmus Öğrenci Değişim Programı Bursu Millî Eğitim Bakanlığı, Öğretmen Yetiştirme Bursu 2007 Anadolu Üniversitesi Edebiyat Kulübü Duvarların Dili Olsa Adlı Öykü Yarışması 1.lik Ödülü

6 2003 Felsefe Olimpiyatları Türkiye 36.lığı 2002 Eskişehir Sakarya Gazetesi Atatürk e Mektup Yarışması, Eskişehir İli 2.lik Ödülü 2002 Atayurt Okulları Anı Yarışması, Eskişehir İli 1.lik Ödülü 2002 Eskişehir Liseler Arası Bilgi Yarışması 3.lük Ödülü 11. Son iki yılda verdiği lisans/lisansüstü düzeyindeki dersler Akademik Haftalık Saati Öğrenci Dönem Dersin Adı Yıl Teorik Uygulama Sayısı Güz Araştırma Yöntem ve Teknikleri Güz Bilgisayar Güz Kültürlerarası İletişim Güz Temel Bilgisayar Uygulamaları

Benzer belgeler

ÖZGEÇMİŞ. : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü

ÖZGEÇMİŞ. : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Tülay GÖRÜ DOĞAN İletişim Bilgileri Adres Telefon Mail : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü : 0322 338 67 77 / 253 : tulaygoru@hotmail.com,