Bilimsel Araştırma ile ilgili Öğrenci Değişimi Komitesi ( SCORE - Standing Committee on Research Exchange ) İçtüzüğü
|
|
- Gizem Tarcan
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Bilimsel Araştırma ile ilgili Öğrenci Değişimi Komitesi ( SCORE - Standing Committee on Research Exchange ) İçtüzüğü Oluşturulma, Nisan GK 2006, Erzurum Genişletilme, Nisan GK 2008, Adana 1.İsim 1.1 Alt Komitenin resmi adı Bilimsel Araştırma ile ilgili Öğrenci Değişimi Komitesi veya İngilizce karşılığı olan Standing Committee on Research Exchange dir. Bu noktadan sonra topluluğa Komite adı ile değinilecektir. 1.2 Komitenin kullanılan tek resmi kısaltması SCORE dir. 2.Konum 2.1 SCORE IFMSA(International Federation of Medical Students International Associations) e Bağlı bir kuruluş olan TurkMSIC ın (Turkish Medical Students International Committee) nin bir alt komitesidir ve TurkMSIC tüzük ve genel kurallarına uyar. 3.Tanım 3.1 Program tıp öğrencilerinin bir temel tıp bilimi araştırma projesi veya belli bir branşa ait klinik araştırma projesine katılmasını sağlar. Öğrenci, aktif katılımı sayesinde katıldığı proje ile ilgili poster sunumu yapabilir, araştırma sonucunda ortaya çıkarılacak makaleye yeterli katkısı var ise makalede yer alabilir 4.Amaçlar ve aktiviteler 4.1 Amaç: Amacımız; Türkiye deki tıp fakültelerinin çekirdek müfredatında uygulama dersleri konmayan bilim insanı yetiştirme, araştırma etiği, bilim felsefesi, literatür zemini geliştirme, aydınlatılmış onam alma, rapor-yayın sunumu gibi edinimleri öğrenciye kazanma fırsatı sağlamaktır. Bu programın yurtdışındaki üniversitelerde yapılıyor olusu; öğrencinin bu amaçta kazanacaklarının yanında yabancı dilini geliştirme, değişik kültürleri tanıma ve uluslararası arkadaşlar edinme gibi kazanımlar da sağlayacak önemli bir fırsattır. 4.2 Bir dahaki genel kurula kadar olan yıllık eylem planı Ekim Genel kurulunda yapılmalı ve ayrılmış oturumda oy birliğiyle kabul edilmelidir. 5.SCORE sorumluları 5.1 NORE (National Officer on Research Exchange)
2 National Officer on Research Exchange (NORE) ulusal düzeyde bilimsel araştırma değişiminden sorumlu kişidir. Araştırma değişimi el kitabında öngörülen prosedürleri takip eder. LORE lerin eğitimi ve çalışmalarının kontrolünü sağlar NORE nin görevleri Nisan ve Ekim Genel Kurul ları başta olmak üzere ilgili diğer TurkMSIC toplantılarına katılmak TurkMSIC ın ilişkide olduğu kuruluşlara SCORE yi tanıtmak ve temsil etmek LORE ler arası çalışmada eşgüdümü sağlamak ve LORE lere işlerinde yardımcı olmak LORE leri IFMSA SCORE deki gelişmeler konusunda haberdar etmek, SCORE gündemini güncel tutmak LORE leri proje bulma konusunda eğitmek, onlara yardımcı olmak ve soruları cevaplandırmak LORE lerden gelen projeleri en kısa zamanda IFMSA SCORE Supervisory Board a iletmek ve 15 gün içinde karşı taraftan cevap gelip gelmediğini izlemek, gelmediyse uyarı e-postası atmak Kabul edilen projeleri, SCORE Direktörü Database de yeni projeler için yer açtıktan en geç 7 gün içinde database e yüklemek Aktif olmayan projeleri database deki obsolete projects bölümüne dahil etmek Madde arasında bahsedilen görevleri 31 Aralık a kadar tamamlamış olmak IFMSA ve TurkMSIC toplantıları öncesindeki yıl ortası ve yılsonu raporları yazmak ve gerekli adrese göndermek Diğer alt komitelerle birlikte takım ruhu ve barış içerisinde çalışmak Gerekli ve önemli belgelerin bir örneğini kendisinde bulundurmak Yerel kurullar arasında ya da yerel kurulların kendi içinde çıkabilecek tartışmalarda bilirkişi olarak adil davranmak ve orta yol bulmaya çalışmak. Bu tartışmaları mümkün olduğunca genele yansıtmamak. TurkMSIC Yönetim Kurulu nu durum konusunda bilgilendirmek Yerel kurulların SCORE değişimini yapabilecek durumda olup olmamalarını kontrol etmek Genel kurul öncesi ayrılmış oturumları hazırlamak En az 1(bir) yıl LORE lik görevini başarıyla gerçekleştiren LORE lere LORE sertifikası vermek En geç Nisan Genel Kurulu na kadar en az 1 en fazla 3 NORE asistanı seçmek. Bu asistanları farklı yerel kurullardan seçmek NORE asistanları seçimi için bkz.madde IFMSA Mart ve Ağustos toplantılarına katılıp TurkMSIC ı temsil etmek IFMSA-NORE e-posta grubundaki duyuruları dikkate alarak önemli gelişmeleri takip etmek Değişim koşullarını kendi kimlik bilgilerini database de 31 Aralık a kadar ve her Ağustos toplantısından önce güncellemiş olmak
3 SCORE değerlendirme formlarını(eva forms) her gelen öğrenciden almak ve bunların en az %60ını SCORE Değerlendirme Asistanı na 15 Aralık a kadar iletmek Gelen öğrencilerin davet mektuplarını Mart toplantısı nda NORE lere iletmek. İletilemeyen davet mektuplarını öğrenci değişime gelmeden 8 hafta öncesine kadar göndermek LORE lerin isteği doğrultusunda projelerine öğrenci kabul etmiş öğretim üyelerine tutor certificate hazırlamak Her yıl Mayıs ayında giden öğrencilerin bilgi ve farkındalıklarını arttırmak amaçlı bir seminer vb. toplantı düzenlemek Ağustos toplantısı başta olmak üzere sene içinde diğer ülkelerle yapılacak kontratları o sene toplanabilecek proje sayısını ve değişim koşullarını göz önünde tutarak imzalamak Yurtdışı değişim sınavını, yerleştirmeleri ve duyuruları NEO ile ortak olarak yapmak Sınav ücretleri, öğrencilerin değişim paraları konusunda birincil rolü TurkMSIC Mali Koordinatörü ne bırakmak, sadece sınavın işlerliği konusunda çalışmak 5.2 NORE Asistanı NORE nin göreve geldikten sonra yıl boyunca kendisine yardım etmekle görevlendireceği en az 1 en çok 3 kişi, NORE asistanı olarak duyurulur NORE Asistanının görevleri SCORE genel işleyişini öğrenmek Giden ve gelen öğrencilerle ilgili prosedürlerde NORE ye yardımcı olmak, (davet mektubu gönderilmesi, davet mektupları ile ilgili yazışmalar, gelen öğrenci yerleştirilmesi) Giden öğrenci eğitimi düzenlenmesinde görev almak 5.3 LORE Local Officer on Research Exchange (LORE) yerel kurulunda bilimsel araştırma değişiminden sorumlu kişi ya da kişilerdir LORE nin Görevleri Giden öğrenciler için yapılan sınavı duyurmak ve sorunsuz yapılmasını sağlamak Sınav sonrası 2. ve 3. turlarda verilen kontenjanlara madde 8.4 e uygun olarak öğrencileri yerleştirmek Giden öğrencilerle iletişime geçip haberdar etmek ve e-af doldurmak gibi işlemlerinde yardımcı olmak. (bkz.lore kullanım Kılavuzu 6.madde) Bu aşamada çıkabilecek herhangi bir sorunda öğrenci adına NORE ile iletişime geçmek. Evrak ve belgelerin NORE ye ulaşmasını sağlamak Gelen öğrencilerin katılacağı üniversitesindeki Bilimsel araştırma Projelerini tespit edip, sorumlu öğretim üyeleriyle görüşmek ve Ekim Genel Kurulu ndan en geç 3 hafta sonraya kadar NORE ye proje formunu göndermek. Eski projeler geçerliliği konusunda NORE ye bilgi vermek
4 Gelen öğrencilerin konaklaması için yer sağlamak, öğrencileri karşılamak, öğretim görevlisiyle tanıştırmak, taahhüt edilen sayıda yemek verilmesini sağlamak ve değişim boyunca öğrencilerle iletişimde olacak kişileri ayarlamak Gelen öğrencilere sağlanacak konaklama,yemek ve sosyal programı 31 Mayıs tan önce kesinleştirip NORE ye fotoğraf ve ayrıntılarıyla bildirmek Gelen öğrenciler için hazırlanan SCORE-CD si için kendi yerel kurulu ile ilgili tanıtım hazırlamak ve NORE ye iletmek Değişimin kalitesini artırmak için çalışmak Database deki bilgilerin güncellenmesi konusunda NORE ye bilgi vermek TurkMSIC Genel Kurulları nda SCORE ayrılmış oturumlarına ve internet üzerinden yapılan SCORE toplantılarına katılmak, toplantılarda sorun ve sorularını dile getirmek, fikirlerini paylaşmak isimli e-posta grubuna üye olmak,takip etmek, tartışmalara katılmak 6.SEÇİMLER 6.1 NORE seçimi TurkMSIC Ekim Genel Kurulu ndaki genel oturumda mutlak çoğunluk ile seçilir 6.2 NORE Asistanı seçimi Ekim ile Nisan Genel Kurulu arasında NORE nin uygun gördüğü tarihte NORE tarafından seçilir. NORE, asistanlık başvurularının başladığını turkscore e-posta grubundan duyurur. Asistanlık başvurusu şunları içermelidir; Curriculum Vitae Adayın SCORE ile ilgili perspektifi ve yapmayı amaçladığı faaliyetler Başvuru son tarihi duyuru tarihinden en geç 15 gün sonrası olmalıdır. Başvurular sona erdikten sonra karar en geç 10 gün içinde duyurulmalıdır. 6.3 LORE seçimi NORE ile bağlantıya geçen her yerel kurul üyesi yerel kurulu uygun gördüğü takdirde LORE olabilir. 7.Toplantılar 7.1. SCORE Ekim ve Nisan Genel Kurullarında Ayrılmış Oturumlar bölümünde olmak üzere yılda en az 2 kere toplanır. 7.2 Toplantılara NORE başkanlık eder. NORE nin katılamadığı durumlarda oturumlara NORE asistanları başkanlık eder. 7.3 Ayrılmış Oturum Gündemini NORE oluşturur ve toplantı öncesinde server a atmakla görevlidir. 7.4 Ayrılmış oturumda İç Tüzük Değişiklikleri, SCORE içi seçimler oylama ile yapılır.
5 7.5 Gerektiğinde internet üzerinden yapılacak toplantıların (skype,msn,icq gibi direkt internet bağlantısı ile) zamanını server üzerinden LORE lerin katılımıyla belirlenir(poll üzerinden) ve yine server üzerinden NORE tarafından duyurulur. 7.6 Toplantılarda her yerel kurulun bir oy hakkı vardır. 8. Düzenlemeler 8.1 Yerel kurulların proje değişim programında yer alabilmesi için gerekenler SCORE yle değişim yapmak isteyen her yerel kurul öncelikle, yerel kurulun SCORE sini resmi olarak temsil edecek ve de kendi yerel kurulundaki öğrencilerin değişiminden sorumlu olacak yerel proje değişim direktörünü(lore) seçmelidir LORE kendi yerel kurulunun resmi SCORE temsilcisidir. Yerel kurul, LORE si tarafından üstlenilen her eylemden sorumludur LORE nin genel kurula katılamaması durumunda LORE nin kendisi ya da yerel kurul başkanı, NORE ile irtibata geçerek onu uyarmalı ve de LORE nin yerine gelecek olan kişiyi bildirmelidir Yerel kurullar proje değişim el kitabına göre araştırma değişim programını organize etmek ve de ele almakla yükümlüdür Yerel kurullar kendi SCORE araştırma değişimi veri tabanını iç tüzükte belirtildiği şekilde güncellemekle yükümlüdür TurkMSIC araştırma değişiminde yer alan her yerel kurulun, ağırlayacakları öğrencilere bir SCORE projesi, konaklama, yemek ve de bir iletişim sağlayacak kişi ayarlaması gibi temel görevleri gerçekleştirmesi gerekir da belirtilen temel koşullar sağlandıktan sonra; eğer yerel kurul isterse ek olanaklar sağlayabilir Yerel kurul sosyal program gerçekleştirmelidir Yerel kurul değişim koşullarını yıllık olarak güncellemelidir. 8.2 Değişim koşulları Değişim koşulları Ekim ya da Nisan genel kurullarından birinde belirlenir ve bir sonraki genel kurula kadar hiçbir değişiklik yapılmadan kullanılır Herhangi bir olağanüstü durum ve değişiklikler bu değişikliği onaylayacak olan NORE ye bildirilmelidir. Veri tabanında bu değişiklik güncellenmelidir Değişim koşullarının içerikleri NORE nin bilgisine sunulmalıdır Yerel kurul yukarıda belirtilen koşulları sağladığı takdirde araştırma değişimlerine katılabilir. 8.3 Araştırma değişim proje kıstasları Bir yerel kurul eğer SCORE değişimleri ile öğrenci göndermek ve de öğrenci ağırlamak istiyorsa, tüzükte belirlenen tarihler içinde ağırlayacakları öğrencilerin katılacakları projeyi bulmak zorundadırlar.
6 8.3.2 Yerel kurullar, özel koşullar dışında, verdikleri proje sayısının verilen toplam proje sayısına oranlanmasıyla çıkan sonuca göre kontenjan alırlar. Yani yerel kurul ne kadar çok proje verirse o kadar çok öğrenci gönderebilir. Bahsi geçen özel koşullar olağanüstü toplantı yapılarak tartışılır ve oy çokluğu ile karar verilir 8.4 Yerleştirmeler Bir yerel kurulun SCORE'den yurtdışına öğrenci göndermesi için tüzükte belirtilen tarihe NORE'ye en az 1 proje sunmuş olması gerekmektedir. Bir yerel kurulun proje vermiş olması o yerel kurula kesinlikle öğrenci verileceği anlamına gelmemektedir Yerleştirmelerde 1.tur sonucunda asil listede yer alan isimlerin yerleştirilememesi durumunda o kontenjanlar NORE'ye geri verilmelidir. 1.turda asil liste dışındaki isimlerin yerleştirilmesi durumunda NORE bu isimlerin değişimlerini iptal etmelidir tur sonunda NORE'ye dönen kontenjanları NORE, yerel kurulun sunmuş olduğu proje sayısına ve doldurmuş olduğu kontenjan sayısıyla orantılı olarak dağıtmasıyla 2. tur yerleştirme süreci baslar. İkinci turda yerel kurullara verilen kontratlar, sınav sonuçlarındaki sıralamaya göre NORE'nin belirttiği tarihler içinde dağıtılmalıdır. Belirtilen tarihler içinde yerleştirilmeme durumunda NORE'nin o kontenjanı yerel kurulun elinden alma hakki vardır tur sonunda NORE'ye dönen kontenjanları NORE, yerel kurulun sunmuş olduğu proje sayısına ve doldurmuş olduğu kontenjan sayısıyla orantılı olarak dağıtmasıyla 3. tur yerleştirme süreci baslar. 3. turda yerel kurullara verilen kontenjanların dağıtılması LORE'nin inisiyatifindedir. Bu aşamada sınava girme zorunluluğu aranmaz Tüm turlamalarda öğrencinin 'PreExchange Report' doldurma zorunluluğu vardır 8.5 Değişim öğrencileri için düzenlemeler Değişim öğrencisi ayarlanan programa düzenli olarak katılmak zorundadır Değişim öğrencisi sorumlu doktorlar tarafından belirlenen talimatlara uymak zorundadır Değişim öğrencisi belirlenen tarihten daha geç ulaşsa dahi kayıp günlerini telafi etmek için değişim bitiş tarihi uzatılmaz Öğrenci CA(kabul formu) de belirtilen tarihte gelmek zorundadır. Herhangi bir öngörülemeyen gecikmelere karşı proje en fazla 4 günlük sarkıtılabilir Bütün öğrenciler ülke dışına çıkmadan önce sigorta yaptırmak zorundadırlar Değişim öğrencisi sertifikasını alabilmesi için değişim süresinin en az %75 ine katılmak zorundadır
1 İsim Yapısı Genel İlkeler Misyon Vizyon Aktivite ve Projeler Genel Bakış...
İçindekiler 1 İsim... 2 2 Yapısı... 2 3 Genel İlkeler... 2 3.1 Misyon... 2 3.2 Vizyon... 2 4 Aktivite ve Projeler... 3 4.1 Genel Bakış... 3 4.2 Aktiviteler... 3 5 Alt komite yöneticileri... 3 5.1 SCORA
DetaylıSCOPH İÇ TÜZÜĞÜ. (Halk Sağlığı Alt Komitesi İç Tüzüğü)
SCOPH İÇ TÜZÜĞÜ (Halk Sağlığı Alt Komitesi İç Tüzüğü) 1.İsim 1.1 Alt Komitesinin resmi adı Halk Sağlığı Alt Komitesi ; kullanılan İngilizce adı ise Standing Committee on Public Health tir. 1.2 Alt Komite
DetaylıKomitenin resmi dili Türkçe dir ve gerekli görülen yabancı misafirlerin katıldığı toplantılarda İngilizce de kullanılabilir.
İnsan Hakları ve Barıs Alt Komitesi (SCORP- Standing Committee on Human Rights and Peace) İç Tüzüğü 1.GENEL BİLGİLER 1.1. İsim 1.1.1 Alt komitenin resmi adı İnsan Hakları ve Barış Alt Komitesi dir. 1.1.2.
DetaylıTurkMSIC Tıp Eğitimi Alt Komitesi İçtüzüğü
TurkMSIC Tıp Eğitimi Alt Komitesi İçtüzüğü Giriş Bölüm 1: Genel Bilgiler 1.1. Alt Komite Adı 1.2. Dili 1.3. Yapısı 1.4. Felsefesi 1.5. Genel İlkeler 1.5.1. Amaçlar 1.5.2. Hedefler 1.5.3. Aktiviteler 1.5.4.
DetaylıTÜRK TIP ÖĞRENCİLERİ BİRLİĞİ
1/11 TÜRK TIP ÖĞRENCİLERİ BİRLİĞİ TURKİSH MEDİCAL STUDENTS INTERNATİONAL COMMİTTEE Üreme Sağlığı Çalışma Kolu İÇ TÜZÜĞÜ Bölüm 1: İsim 1.1. Resmi Adı 1.2. İngilizce Adı 1.3. Kısaltması Bölüm 2: Yapısı 2.1.
DetaylıTurkish Medical Students International Committee Standing Committee on Professional Exchange. İÇTÜZÜĞÜ Nisan GK 2009, Ankara.
Turkish Medical Students International Committee Standing Committee on Professional Exchange İÇTÜZÜĞÜ Nisan GK 2009, Ankara www.turkmsic.net/scope İçindekiler TurkMSIC İçtüzüğü Bölüm 1. Genel Düzenlemeler
DetaylıTÜRK TIP ÖĞRENCİLERİ BİRLİĞİ TURKİSH MEDİCAL STUDENTS INTERNATİONAL COMMİTTEE
1/11 TÜRK TIP ÖĞRENCİLERİ BİRLİĞİ TURKİSH MEDİCAL STUDENTS INTERNATİONAL COMMİTTEE Üreme Sağlığı Çalışma Kolu İÇ TÜZÜĞÜ Bölüm 1: İsim 1.1. Resmi Adı 1.2. İngilizce Adı 1.3. Kısaltması Bölüm 2: Yapısı 2.1.
DetaylıT.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ
T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ KURULUŞ ve AMAÇ: Madde 1 T.C. Yeditepe Üniversitesi Tıp Fakültesi bünyesinde Yeditepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Bilimsel Araştırma
DetaylıADI SOYADI GÖREVİ. Müdür ASTLARI
MÜDÜR Dr.Öğr.Üyesi Fehmi TURGUT Rektör Yardımcısı ASTLARI Yüksekokulun tüm akademik ve idari birimleri T.C. Karadeniz Teknik Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç, ilke ve talimatlara uygun
DetaylıERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞANLARI GÖREV TANIMLARI
ERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞANLARI GÖREV TANIMLARI Erasmus Kurum Koordinatörü Üniversite ile Ulusal Ajans arasındaki iletişimin ve koordinasyonun sağlanması İkili Anlaşmalar: AB Programları çerçevesinde
DetaylıYeditepe Üniversitesi Öğrenci Birliği Yönergesi BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Yeditepe Üniversitesi Öğrenci Birliği Yönergesi BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönerge nin amacı, Yeditepe Üniversitesi ne kayıtlı öğrencilerin eğitim, sağlık, spor ve
DetaylıBu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.
SAYFA NO : 1/7 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. 2.UYGULAMA ALANI Bölüm Başkanı, Dekanlık
DetaylıMEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ VE İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU İŞBAŞINDA EĞİTİM YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu yönerge; Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bucak Zeliha
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM/STAJ/GRUP ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ SEÇİMİ VE GÖREVLERİNE DAİR USUL VE ESASLAR
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM/STAJ/GRUP ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ SEÇİMİ VE GÖREVLERİNE DAİR USUL VE ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi
DetaylıKOCAELİ ÜNİVERSİTESİ KANOPE KULÜBÜ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ KANOPE KULÜBÜ TÜZÜK İçindekiler: 1. İsim 2. Genel İlkeler 3. Amaçlar 4. Kulübün Felsefesi 5. Yönetim Kurulu 6. Denetim Kurulu 7. Yürütme Kurulu 8. Mali Konular 9. Çalışma Kurulları
DetaylıULUSLARARASI ÖĞRENCİLER MAHALLİ HEYETLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK
Resmi Gazete Tarihi: 04.04.2013 Resmi Gazete Sayısı: 28608 ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER MAHALLİ HEYETLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç
DetaylıTÜRK NÖROLOJİ YETERLİLİK KURULU (BOARD) İÇ YÖNERGESİ
TÜRK NÖROLOJİ YETERLİLİK KURULU (BOARD) İÇ YÖNERGESİ Türkiye de Nörolojide uzmanlık eğitimini düzenleyen Türk Nöroloji Yeterlilik üst Kurulu (Board u) özerk çalışan, kar amacı olmayan, sivil bir kurul
DetaylıGazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp Eğitimi Öğrenci Kurulu Yönergesi
Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp Eğitimi Öğrenci Kurulu Yönergesi Kapsam: Madde 1-Bu Yönerge Tıp Eğitimi Öğrenci Kurulunun amacını, görevlerini, oluşumunu, çalışma usul ve esaslarını, üyelerin görev
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ KOMİSYONLARI VE GÖREV TANIMLAMALARI Genel Esaslar 1. Bölüm Komisyonları; bölüm idari işlerini yürütmede, denetlemede ve organize
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ BİSİKLET TOPLULUĞU ÇALIŞMA ESASLARI
T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ BİSİKLET TOPLULUĞU ÇALIŞMA ESASLARI MADDE 1 Kuruluş: Topluluğun adı Ege Üniversitesi Bisiklet Topluluğu dur. Bu topluluk kısaca EBİT adıyla anılmaktadır. Topluluk 2000 yılında Ege
DetaylıTOPLANTI TARİHİ TOPLANTI SAAT OTURUM NO 27/09/ İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ
TOPLANTI TARİHİ TOPLANTI SAAT OTURUM NO 27/09/2017 11.00 18 İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstinye Üniversitesinin ön lisans, lisans ve lisansüstü
DetaylıFİKRİ MÜLKİYET HAKLARI KORUMA DERNEĞİ ÇALIŞMA GRUPLARI VE KOMİTELER YÖNETMELİĞİ
FİKRİ MÜLKİYET HAKLARI KORUMA DERNEĞİ ÇALIŞMA GRUPLARI VE KOMİTELER YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Hukuki Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Fikri Mülkiyet Hakları Koruma Derneği
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ KOMİSYONLARI VE GÖREV TANIMLAMALARI
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ KOMİSYONLARI VE GÖREV TANIMLAMALARI Genel Esaslar 1. Bölüm Komisyonları; bölüm idari işlerini yürütmede, denetlemede ve organize
DetaylıERASMUS BÖLÜM KOORDİNATÖRLERİ UYGULAMA EL KİTABI
ERASMUS BÖLÜM KOORDİNATÖRLERİ UYGULAMA EL KİTABI GÖREV VE SORUMLULUKLAR 1- http://www.tau.edu.tr/akademik/uluslararasi_iliskiler adresinde yer alan Erasmus web sayfasındaki bilgileri düzenli olarak takip
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ KOMİSYONLARI VE GÖREV TANIMLAMALARI (
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ KOMİSYONLARI VE GÖREV TANIMLAMALARI (01.09.2016 01.09.2017) Genel Esaslar: 1. Bölüm Komisyonları; bölüm idari işlerini
DetaylıTÜRKĐYE SEKTÖR MECLĐSLERĐNĐN KURULUŞ, GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELĐĞĐ
TÜRKĐYE SEKTÖR MECLĐSLERĐNĐN KURULUŞ, GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELĐĞĐ Türkiye Sektör Meclislerinin Kuruluş, Görev Ve Çalışma Yönetmeliği Türkiye Odalar ve Borsalar Birliğinden Resmi Gazete Tarihi: 12/02/2005
DetaylıĠSTANBUL AYDIN ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ KONSEYĠ YÖNERGESĠ
ĠSTANBUL AYDIN ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ KONSEYĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ KISIM: Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı; İstanbul Aydın Üniversitesi ne kayıtlı öğrencilerin eğitim, sağlık,
DetaylıGAZETECĐLĐK TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ
GAZETECĐLĐK TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ Topluluğun Adı ve Merkezi a) Topluluğun Adı : Gazetecilik Topluluğu b) Topluluğun Merkezi : Sakarya dır. Topluluğun Amacı, Çalışma Konuları ve Faaliyet Alanı Madde 1-Topluluğun
DetaylıKIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI KESİN SONUÇ LİSTESİNDE YER ALAN ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!!! (ENGELLİ ADAYLAR HARİÇ) 2017 ÖSYS Kılavuzunun
Detaylı1. AMAÇ Bu yönergenin amacı lisans düzeyindeki programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabulüne ilişkin esasları düzenlemektir.
Sayfa : 1 / 7 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı lisans düzeyindeki programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabulüne ilişkin esasları düzenlemektir. 2. KAPSAM Bu yönerge, Koç Üniversitesi (KÜ) diploma programlarına
DetaylıODTÜ KKK Öğrenci Temsilcileri Konseyi Yönergesi
ODTÜ KKK Öğrenci Temsilcileri Konseyi Yönergesi Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amaçları aşağıda belirtilmiştir. a) Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kuzey Kıbrıs Kampusu
DetaylıKASTAMONU ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURU VE KONTENJAN İLANI
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURU VE KONTENJAN İLANI Kastamonu Üniversitesine kayıtlı bir öğrenci; her birimin kendi bünyesindeki veya Üniversite içinde yer alan diğer birimlerin bünyesindeki
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Sağlık, Kültür
DetaylıTÜRK TIP ÖĞRENCİLERİ BİRLİĞİ
TÜRK TIP ÖĞRENCİLERİ BİRLİĞİ TURKISH MEDICAL STUDENTS INTERNATIONAL COMMITTEE Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Çalışma Kolu İÇ TÜZÜĞÜ Bölüm 1: İsim 1.1. Resmi Adı 1.2. İngilizce Adı 1.3. Kısaltması Bölüm
Detaylıİstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği YÖNERGESİ
AKADEMİ BİRLİĞİ YÖNERGESİ Birinci Bölüm Genel Hükümler Amaç Madde 1 tarafından yürürlüğe konan bu yönergenin amacı, Akademi Birliği nin amacını, görev, yetki ve çalışma alanlarını düzenlemektir. Tanımlar
DetaylıDARÜŞŞAFAKA EĞİTİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME, KAYIT VE KABUL KOMİSYONU OLUŞUM, GÖREV, ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA DAİR YÖNETMELİK
DARÜŞŞAFAKA EĞİTİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME, KAYIT VE KABUL KOMİSYONU OLUŞUM, GÖREV, ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA DAİR YÖNETMELİK 1 DARÜġġAFAKA EĞĠTĠM KURUMLARI ÖĞRENCĠ SEÇME, KAYIT VE KABUL KOMĠSYONU OLUġUM,
DetaylıHOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası
DetaylıT.C. GAZİEMİR KAYMAKAMLIĞI Özel Rota Anadolu ve Fen Lisesi Müdürlüğü. İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE Gaziemir / İZMİR
22.10.2018 Sayı : Konu : Özel Rota Anadolu ve Fen Lisesi Rota V. Gençlik Çalıştayı İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE Gaziemir / İZMİR Özel Rota Anadolu ve Fen Lisesi olarak 224-25 Şubat 2019 tarihleri arasında
DetaylıT.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı
T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI COMENIUS 2007-2013 PROGRAMA DAHİL OLAN ÜLKELER 27 AB Üyesi Ülke Norveç
DetaylıODTÜ BİLGİSAYAR TOPLULUĞU
ODTÜ BİLGİSAYAR TOPLULUĞU TÜZÜK 1. Kuruluş: Orta Doğu Teknik Üniversitesi Bilgisayar Topluluğu, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Ankara yerleşkesinde, Kültür İşleri Müdürlüğünün denetiminde çalışmak üzere
DetaylıTürk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği Bilimsel Araştırma ve Proje Destek Programı
Türk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği Bilimsel Araştırma ve Proje Destek Programı Türk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği'mizin temel hedeflerinden birisi de ülkemizdeki kalp damar cerrahlarının eğitimlerine
DetaylıNuh Naci Yazgan Üniversitesi Sosyal Topluluk Kulübü Tüzüğü
Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Sosyal Topluluk Kulübü Tüzüğü Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Sosyal Topluluk Kulübü ana tüzüğü aşağıdaki maddelerden oluşur; 1. Tanım 2. Kulübün amaç ve faaliyetleri 3. Üyelik
DetaylıSTRATEJĠ GELĠġTĠRME MÜDÜRLÜĞÜ PROSEDÜRÜ
Hazırlayan Strateji Geliştirme Müdürü Kontrol Başkanlık Hukuk Danışmanı Onay Belediye Başkanı Yürürlük Tarihi 01.02.2010 Sayfa 1 / 9 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı; Kartal Belediyesi Strateji Geliştirme Müdürlüğü
DetaylıİZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi ne kayıtlı öğrencilerin eğitim,
DetaylıTürk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği Bilimsel Araştırma ve Proje Destek Programı
Türk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği Bilimsel Araştırma ve Proje Destek Programı Türk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği'mizin temel hedeflerinden birisi de ülkemizdeki kalp damar cerrahlarının eğitimlerine
DetaylıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ ERASMUS VE DİĞER DEĞİŞİM PROGRAMLARI TEMEL İLKE VE KURALLARI
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ ERASMUS VE DİĞER DEĞİŞİM PROGRAMLARI TEMEL İLKE VE KURALLARI I. Genel Bilgiler Bu yönerge, amacı, Erasmus ve diğer Değişim Programlarına ilişkin işleyişi düzenlemektir. Yönergede
Detaylı5 Aralık 2014 Pazartesi Resmi Gazete Sayı: 29206
5 Aralık 2014 Pazartesi Resmi Gazete Sayı: 29206 Üsküdar Üniversitesi'nden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ GENÇ BEYİNLER AKADEMİSİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve
DetaylıİZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Öğrenci Konseyi Yönergesi BİRİNCİ KISIM
İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Öğrenci Konseyi Yönergesi Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BİRİNCİ KISIM Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Lisans ve Lisansüstü programlarına
DetaylıBEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ
BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. Bezmialem Vakıf Üniversitesi Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin (intörn
DetaylıT.C. İstanbul Arel Üniversitesi ÖĞRENCİ KULÜPLERİ BİRLİĞİ KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ
T.C. İstanbul Arel Üniversitesi ÖĞRENCİ KULÜPLERİ BİRLİĞİ KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Madde 1: KURULUŞ İstanbul Arel Üniversitesi Öğrenci Kulüpleri kuruluş ve çalışma esasları hükümlerini temel
DetaylıKAMU İÇ KONTROL STANDARTLARINA UYUM EYLEM PLANI GEREĞİ GÖREV TANIMLARI
T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KAMU İÇ KONTROL STANDARTLARINA UYUM EYLEM PLANI GEREĞİ GÖREV TANIMLARI YÜKSEKOKUL MÜDÜRÜ: Yüksekokul Kurullarına başkanlık etmek, ilgili
DetaylıHedef Çalışan Memnuniyetini Arttırmak
Kurumsal Yapının Güçlendirilmesine İlişkin Amaç Stratejik Amaç 1.1 Borsanın Kurumsal Yönetim Yaklaşımı ile Yönetilmesi Hedef 1.1.1 Borsada Kurumsal Yönetim İlkeleri Konusunda Farkındalık Oluşturmak Strateji
DetaylıT.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK AMAÇ MADDE 1- Bu yönergenin amacı; Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi nde öğrenim gören
Detaylıİstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Özel Yetenek Sınavı Yönergesi
İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Özel Yetenek Sınavı Yönergesi Amaç ve Kapsam: MADDE 1 - (1) İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Plastik
DetaylıSPOR LİSESİ ÇIKIŞLI ADAYLARIN DİKKATİNE!!!
SPOR LİSESİ ÇIKIŞLI ADAYLARIN DİKKATİNE!!! 2017 ÖSYS Kılavuzunun 54. Sayfasındaki Tablo 3-A da belirtildiği üzere Ortaöğretimde Bazı Alanların Yerleştirmede Ek Puan Alacağı Lisans Programları başlıklı
DetaylıTOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ KONSEYĠ YÖNERGESĠ (Kabulü: 28/11/2013 tarih ve 9/40 sayılı Senato Kararı)
TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ KONSEYĠ YÖNERGESĠ (Kabulü: 28/11/2013 tarih ve 9/40 sayılı Senato Kararı) Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı; Toros Üniversitesine kayıtlı öğrencilerin
DetaylıRESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 2015-2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI TAKVİMİ
RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 2015-2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI TAKVİMİ ÖN KAYIT 03-07 AĞUSTOS 2015 TABAN PUAN TÜRÜ 2015 YGS EN AZ 180 PUAN DEYÖS SÖZEL EN AZ 30 PUAN SINAV ÖNCESİ KURS 08-15 AĞUSTOS
DetaylıEGE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR
EGE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR AMAÇ Madde 1. Bu uygulama esaslarının amacı; Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğrencilerinin
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM KOMİSYONU
KOMİSYONLAR 24.1.1 Eğitim Öğretim Komisyonu EĞİTİM-ÖĞRETİM KOMİSYONU EĞİTİM-ÖĞRETİM KOMİSYONU ÜYELERİ * Bölüm Başkanı(Başkan) *Bölüm Öğretim Elemanları Eğitim-Öğretim Komisyonunun görevi genel olarak;
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ
T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1 Bu yönerge; Ege Üniversitesine kayıtlı öğrencileri temsil etmek, haklarını gözetmek,
DetaylıYÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
13 Ekim 2014 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 29144 Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: YÖNETMELİK GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,
DetaylıUluslararası Antalya Üniversitesi Turizm Fakültesi Staj Uygulamalarına İlişkin Esaslar
Uluslararası Antalya Üniversitesi Turizm Fakültesi Staj Uygulamalarına İlişkin Esaslar Amaç Madde 1- (1) Bu esasların amacı, Uluslararası Antalya Üniversitesi Turizm Fakültesi öğrencilerinin, eğitim ve
DetaylıT.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
ERASMUS+ KOORDİNATÖRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI Doküman No ERA/GT01 KOORDİNATÖRÜ REKTÖR/REKTÖR YARDIMCISI KOORDİNATÖRLÜK BİRİMLERİ Selçuk Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA SENATO KARARLARI OTURUM TARİHİ OTURUM SAYISI KARAR SAYISI 06.03.2019 4 2019-85 Hacettepe Üniversitesi Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul
DetaylıYüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yüksek Öğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği
Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Konseyleri ve Yüksek Öğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği Resmi Gazete Tarihi: 20.09.2005 Resmi Gazete Sayısı: 25942 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ KONSEYLERİ
DetaylıT.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon
T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Bartın Üniversitesi nin yükseköğretim
DetaylıKapsam Madde 2- Yönergede öngörülen esaslar, İzmir Üniversite sinin ön lisans, lisans ve yüksek lisans öğrencilerini kapsar.
İZMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, İzmir Üniversitesi ne kayıtlı öğrencilerin eğitim, sağlık, spor ve kültürel ihtiyaçlarının karşılanması ve geliştirilmesinde
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ BERGAMA MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ
BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, EÜ Bergama Meslek Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin yapmakla yükümlü olduğu stajlara ilişkin usul ve esasları
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1 - Bu staj yönergesi, Celal Bayar Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğrencilerinin teorik bilgilerini pratikle geliştirmek
DetaylıDÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ İşyeri Eğitimi Nedir? İşyeri Eğitimi, nitelikli mühendis adayı yetiştirmek üzere, Teknoloji Fakültesi öğrencilerinin 7. veya 8. yarıyılda tam zamanlı
Detaylıİstanbul Ticaret Üniversitesi Öğrenci Konseyi Yönergesi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Öğrenci Konseyi Yönergesi Birinci Kısım Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönerge 'nin amacı; İstanbul Ticaret Üniversitesi nde kayıtlı öğrencilerin eğitim,
Detaylı1. BÖLÜM - GENEL HÜKÜMLER
TYF EĞİTİM KURULU TALİMATI 1. BÖLÜM - GENEL HÜKÜMLER Amaç Madde 1- Bu Talimatın amacı, Eğitim Kurulunun oluşumu, işleyişi, görev ve yetkileri ile ilgili usûl ve esasları düzenlemektir. Kapsam Madde 2-
DetaylıFATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR
FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR AMAÇ Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesine kayıtlı öğrencilerin
Detaylı16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13
Sayfa : 1 / 6 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı lisans düzeyindeki programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabulüne ilişkin esasları düzenlemektir. 2. KAPSAM Bu yönerge, Koç Üniversitesi (KÜ) diploma programlarına
DetaylıYÖNETİMİN SORUMLULUĞU PROSEDÜRÜ
1. AMAÇ Doküman No: P / 5.1 Revizyon No : 0 Sayfa : 1 / 5 Yayın Tarihi: 19.01.2010 Bu prosedürün amacı, İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Yönetimi nin Kalite Politikası ve hedeflerini oluşturmak, yönetim sistemini
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. EĞİTİM VE GENEL AMAÇLI KURUL VE KOMİSYONLARIN KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM VE GENEL AMAÇLI KURUL VE KOMİSYONLARIN KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönerge, Tıp Fakültesi ndeki eğitim ve genel amaçlı kurul ve komisyonların
DetaylıULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu yönerge, Uludağ Üniversitesi Ziraat Fakültesi öğrencilerinin öğrenim süresince
DetaylıIĞDIR ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU DEĞİŞİM PROGRAMLARI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI YÖNERGESİ
BİRİNCİ BÖLÜM IĞDIR ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU DEĞİŞİM PROGRAMLARI Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI YÖNERGESİ MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı Yüksek Öğretim Kurulu
DetaylıMEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI Akademik Yılı Bahar Dönemi KABUL ALAN ADAYLARIN YAPMASI GEREKEN İŞLEMLER
MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI 2018-2019 Akademik Yılı Bahar Dönemi KABUL ALAN ADAYLARIN YAPMASI GEREKEN İŞLEMLER 2018 2019 Akademik Yılı Bahar Dönemi, Mevlana Değişim Programı gelen ve giden öğrenci ile gelen
DetaylıT.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU FAKÜLTE DEKANI SORUMLULUKLARI
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GÖREV TANIMI FORMU FAKÜLTE DEKANI SORUMLULUKLARI 1- Fakültenin ve birimlerinin temsilcisi olan Fakülte Dekanı Rektör tarafından 3 yıl süre ile atanır. Fakülte Dekanı kendisine
DetaylıT.C. YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI TÜZÜĞÜ
T.C. YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI TÜZÜĞÜ KURULUŞ VE TOPLULUK ADI MADDE 1- Yüksek İhtisas Üniversitesi Dans Topluluğu (YİD) Yüksek İhtisas Üniversitesi nin yönetmenlikleri ve yasalar
DetaylıALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SERBEST DOLAŞIM (FREE MOVER) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar
ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SERBEST DOLAŞIM (FREE MOVER) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Erasmus veya Mevlana gibi
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ Senato: 31 Mayıs 2013 BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak Madde 1- Bu yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim
DetaylıBOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SATRANÇ VE FİZİKSEL AKTİVİTE TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ
BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SATRANÇ VE FİZİKSEL AKTİVİTE TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ MADDE 1: TOPLULUĞUN ADI VE MERKEZİ 1.1 Topluluğu adı Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Satranç ve Fiziksel Aktivite
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ POLATLI TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ POLATLI TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1)Bu yönergenin amacı, Polatlı Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
DetaylıT.C ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ. 2015 Yılı Özel Yetenek Giriş Sınavları Uygulama Esasları
T.C ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015 Yılı Özel Yetenek Giriş Sınavları Uygulama Esasları A- BAŞVURU ŞARTLARI 1. Güzel Sanatlar Fakültesi Bölümleri İki farklı grup olarak
DetaylıTürk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği Bilimsel Araştırma ve Proje Destek Programı
Türk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği Bilimsel Araştırma ve Proje Destek Programı Türk Kalp ve Damar Cerrahisi Derneği'mizin temel hedeflerinden birisi de ülkemizdeki kalp damar cerrahlarının eğitimlerine
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi Dayanak Madde 1- Bu yönerge, Hacettepe Üniversitesi ne yurt dışından öğrenci kabulü kriterlerini
DetaylıIŞIK ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL YÖNERGESİ
IŞIK ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı Işık Üniversitesi bünyesindeki birimlerin ön lisans ve lisans düzeyindeki diploma programlarına
DetaylıBİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ 1. Amaç; Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi öğretim elemanlarının, bilimsel ve sanatsal etkinliklere katılımına
DetaylıACİL TIP ASİSTAN BİRLİĞİ YÖNERGESİ
ACİL TIP ASİSTAN BİRLİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1 Bu yönergenin amacı; Acil Tıp Asistan Birliği nin kuruluş, görev, yetki ve çalışma esaslarını düzenlemektir.
DetaylıESKĠġEHĠR OSMANGAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ TIP EĞĠTĠMĠ ÖĞRENCĠ KURULU YÖNERGESĠ
ESKĠġEHĠR OSMANGAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ TIP EĞĠTĠMĠ ÖĞRENCĠ KURULU YÖNERGESĠ Kapsam: Madde 1- Bu Yönerge Tıp Eğitimi Öğrenci Kurulu nun amacını, gerekçesini, görevlerini, oluşumunu, çalışma usul
DetaylıT.C. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu yönergenin amacı; Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek
DetaylıMEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI Akademik Yılı KABUL ALAN ADAYLARIN YAPMASI GEREKEN İŞLEMLER
MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI 2018-2019 Akademik Yılı KABUL ALAN ADAYLARIN YAPMASI GEREKEN İŞLEMLER 2018 2019 Akademik Yılı Mevlana Değişim Programı gelen ve giden öğrenci ile gelen öğretim üyesi listeleri
DetaylıTPRECD - Medtronic Proje Yarışması Başvuru Yönetmeliği:
TPRECD - Medtronic Proje Yarışması Başvuru Yönetmeliği: Medtronic firması ile beraber aşağıda belirtilen koşullara dayalı olarak kongre öncesi deneysel proje yarışması yapılacak ve Kurultay sonrası firma
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ
SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1-(1) Bu yönergenin amacı; spor yöneticisi adaylarının eğitim-öğretim programlarında yer alan
DetaylıT.C. İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR
T.C. İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönergenin amacı İstanbul Medeniyet Üniversitesinde kayıtlı öğrencilerin
DetaylıYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNETMELİĞİ
YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNETMELİĞİ 1. Bu yönetmelik Yüzüncü Yıl Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili maddeleri
DetaylıYILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ ESASLARI
YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM 21.09.2013 tarihli ve 28772 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans Ve Lisans
DetaylıEGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ
EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1 Bu yönerge; Ege Üniversitesine kayıtlı öğrencileri temsil etmek, haklarını gözetmek, etkili
Detaylı