E-BÜLTEN 2.SINIFLAR - EKİM 2015

Transkript

1 E-BÜLTEN 2.SINIFLAR - EKİM A CUMHURİYETİMİZİN 92. YILI KUTLU OLSUN 2B DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: BİREY VE TOPLUM İlk Gün-İki Kardeş-Farklıyız Ama Benziyoruz -Yalçın Bey in Köpeği (Dinleme metni) KONU:Dinleme,, Okuma, Konuşma Yazma, Görsel Okuma ve Görsel Sunum Dinleme kurallarını öğrenirken, vurgu,tonlama ve telaffuza dikkat ettik. Sesli okumada vurgu ve tonlamalara dikkat ederek akıcı okumanın dinlediğimizi anlamamızda ne kadar önemli olduğunu anladık. Okuduklarımızı zihnimizde canlandırarak, kendi yaşantımızdan örnekler verdik. Ne çok anlamını bilmediğimiz kelime varmış anlamlarını araştırarak bulduk ve de anahtar kelimelerle çalışmalar yaptık. Sözlük kullanmak ne de keyifliymiş. Sözlükte anlamını bilmediğimiz kelimelerin anlamını bulduk. Okuduğumuz metinlerde giriş, gelişme, sonuç bölümleri hakkında tahminler yürüttük, Okuduklarımızda sebep-sonuç ilişkisi kurduk. Hikaye unsurlarını belirledik. Metin içi anlamlar kurmaya çalıştık. En çok kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulmada keyif aldık. El yazımızı düzgün okunaklı yazdık. Bütün yazılarımızı bitişik eğik yazı ile yazdık. Beden dili kullanarak metin ve görsel ilişkilerde; duygu, düşünce ve izlenimlerimizi şekil ve semboller kullanarak görselleştirdik.

2 DERSİN ADI: MATEMATİK KONU: 1.ÜNİTE Küp ve prizma modellerinin yüzleri, köşeleri ve ayrıtları.silindir, koni ve küre modellerinde yüzleri ni şekilleri çizerek öğrendik. Deste ve düzineyi, Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, onluk ve birlik gruplara ayırarak bunlara karşılık gelen sayıyı yazarak öğrendik. Küp, dikdörtgen, kare ve üçgen prizması modellerinin yüzleri ile silindir ve koni modellerinin düz yüzlerinin isimlerini belirterek şekillerin benzeyip benzemediğini inceledik. Karesel, dikdörtgensel, üçgensel bölgelerin ve dairenin sınırlarının isimlerini belirtik. Karenin, dikdörtgenin, üçgenin köşe ve kenarlarını gösterdik. Çok güzel kare, dikdörtgen, üçgen ve çember modelleri oluşturduk. 100 den küçük doğal sayıların basamaklarını adlandırıp, basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtik. Ne çok şey öğrendik. 2A 2B

3 DERSİN ADI: HAYAT BİLGİSİ TEMA: OKUL HEYECANIM KONU: Planlı Yaşam-Atatürk te planlı çalışırdı Okulla ilgili, günlük işlerini öncelik sırasına koyarak belirlenen zaman içinde yaptık. Planlı yaşamın kolaylığını kavradık. KONU:Benim ders programım Ders araç ve gereçlerini günlük ders programına göre hazırlayıp, bunları uygun bir biçimde kullandım. Kendimize ders programı hazırladık. KONU: Yardım alarak kişisel bakımımı yapıyorum. Gerektiğinde büyüklerinden yardım alarak kişisel bakım yapmayı öğrendik. KONU: Sınıfım ve Sıram Sınıfımın ve sıramın yerini şekil çizere gösterebilirim.. KONU: Bir Sebebi Var Okul kurallarının neden konduğunu araştırdık ve öğrendik. Tabii uygulamaya da başladık. KONU: Sınıfımızda Seçim Var! Okulumdaki ve sınıfımdaki seçim çalışmalarına katılarak demokrasi kültürüne katkıda Bulundum. Sınıfımızda Heyecan Verici Seçim Yaptık. KONU : Birlikte Çalışıyoruz Kulüp veya grup çalışmaları ile ilgili olarak geliştirilen bir proje üzerinde arkadaşlarımla iş birliği yaparak çalıştık. KONU : Yeni Şeyler Öğreniyorum Görev aldığı kulüp veya grup çalışmalarının kişisel gelişimine katkısını öğrendik.. KONU : Birlikte Başarabiliriz. Kulüp ve diğer grup çalışmalarında yapılacak işler konusunda arkadaşlarımı yönlendirip, onları cesaretlendirdim ve Gerektiğinde yardımda bulundum. KONU : Birlikte Başarabiliriz Grup çalışmaları sırasında başka gruplarla dayanışma içine girerek kendi grubuna destek sağladım. KONU: Bayrağımız ve İstiklal Marşımız Türk Bayrağı na ve İstiklâl Marşı nın ne kadar önemli olduğunu daha çok anladım. KONU: Dengeli Besleniyorum Neden dengeli ve düzenli beslenmem gerektiğini anladım ve dengeli beslenmeye karar verdim. KONU : Yapamam Demeyin, Deneyin Okulda, kendimin ve arkadaşlarımın güçlü yanlarını tanıdım. KONU : Her Birimiz Farklıyız,Önemliyiz Arkadaşlarım ile farklılıklarımızın doğal olduğunu kabul ettim. Bununla ilgili çalışma kağıtları yaptık. KONU : Cumhuriyet Bayramı Millî bayramları kutlamak amacıyla hazırlık yapık ve kutlama için fikirler ürettik.

4 UYGULAMALI BÖLÜM GÖRSEL SANATLAR İki boyutlu çalışmalar yaptık, Duygu ve düşüncelerimizi resimle ifadeye ve resim kağıdını doğru kullanmaya çalıştık, Okulda ilk günüm çalışmaları ve 29 Ekim konulu resim yarışmasına resimlerle hazırlandık. SATRANÇ Oyunda açmaz ve hamle çeşitlerini,çatal hamlesini, Satranç tahtasını iki oyuncu arasına doğru yerleştirmeyi, satranç taşlarını ayırt etmeyi, Örnek konumlardan hareketle çatal hamlesi ile ilgili çıkarımlarda bulunmayı, Her bir taşın Çatal hamlesini tahta üzerinde göstermeyi, Çatal hamlesinin yapılabileceği durumlara örnekler verir Açarak Şah çekme ve aynı zamanda taş istemeyi öğrendik. DRAMA Drama ile ilgili temel kavramları (yaratıcılık, iletişim, etkileşim, doğaçlama, rol oynama v.b.) ve drama tekniklerini öğrendik. Uygulamalı örnekler üzerinde çalıştık. BEDEN EĞİTİMİ - Spor ve sağlık bilgilerini, - Vücudumuz üzerindeki faydalarını, - Yönlerimizi öğrendik. - Renkleri kullanarak sıçrama çalışmaları, - Değişik yönlere yuvarlanmalar yaptık. MÜZİK İstiklal Marşına saygı göstermeyi, çevremizdeki duyduğumuz sesleri taklit etmeyi, öğrendiğimiz şarkılara ritim çalgıları ile eşlik etmeyi, konuşmalarımızda kısa ve uzun süreli heceleri ayırt etmeyi öğrendik. Ses ve nefes çalışmaları yaptık. Öğrenilen şarkılar : İstiklal Marşı, Pazarda Neler Var, Kırmızı Balık, Neşeli Günler ve Cumhuriyet. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Çevremizdeki teknolojik araçlar ve bu araçları kullanırken dikkat edilecek kuralları sınıf içinde tartıştık. Teknolojik araçların sağlığımıza olan etkilerini öğrendik. Bilgisayar karşısında nasıl oturmalıyız konusunda bilgilendik. Bilgisayar kullandıktan sonra yapılacak egzersizleri uygulamalı bir şekilde uyguladık. Paint boyama programı özellikleri ile uygulamalı çalışmalar yaptık.

5 ELT DEPARTMENT OCTOBER 2A 2B This month our theme was Fun In Class We introduced ourselves and talked about our family members. We did some practices with the new grammar structure: What are you doing?i m reading./we re colouring. We learned some new vocabulary set of fun things we do in the classroom. We have celebrated 29th October. Structures of this month : What are you doing?we re listening to a story. Vocabulary What are you doing?i m counting. I m writing./i m drawing. We re gluing./we re rubbing out the numbers. Family : Mum,dad,cousin,grandma,grandpa,me,aunt,uncle. Imperatives : Open your book,close your book,be quiet,go to the board. Fun In Class : Reading,counting,colouring,listening,cutting,drawing,talking,writing,gluing,rubbing out

6 Deutschabteilung Oktober 2015 Bu ayın Konuları : Selamlaşma ve vedalaşma, kendini tanıtma, tanışma ve tanıştırma, Renkler, Hayvanlar ve Sayılar Kitabımız Hallo Anna 1 ile konumuza giriş yaptık. Kitabımızın Karakterleri Anna ve Benno nun Ünitelerde ki maceralarını okuduk ve inceledik. Önceki derslerde giriş yapmış olduğumuz Renkler ve sayılar konusu kitabımızda bulunan resimlerle pekiştirildi. Anna nın yeni arkadaşları sayesinde bizlerde dersimizde kendimizi birbirimize tanıttık, selamlaştık ve vedalaştık. Kitabımızda bulunan şarkıları dinledik ve söyledik. Sonn olarak da kitabımızda geçen hayvanların isimlerini öğrendik. Diesen Monat haben wir diese Themen gelernt: Sich berüßen und verabschieden sich vorstellen, Farben, Tiere und Zahlen Mit Hallo Anna 1 unserem Lernbuch haben wir einen Einstieg in das Thema gemacht. Die Charaktere Anna und Benno haben uns dabei begleitet. Zum Thema Farben und Zahlen haben wir die Bilder,die in unserem Buch abgebildet sind benutzt. Wir haben das Thema sich begrüßen und verabschieden durch Bildung neuer Sätze intensiviert. Anhand Anna und ihren neuen Freunden haben wir uns gegenseitig vorgestellt. Neue Lieder die in unserem Buch zu finden sind haben wir gemeinsam gelernt und gesungen. Strukturen dieser Woche lauten/ (Öğrendiklerimiz) : Guten Morgen/Tag/Abend / Gute Nacht / Tschüß/ Auf Wiedersehen Welche Farbe ist das? Das ist rot/gelb/grün... Zahlen von 1-20 Hallo, Ich bin/ Du bist/ Das ist Bär/ Pferd/ Hund/ Erdmännchen ( Vokabular der Tiere) Şair Arşi Cad. No:59 Göztepe / KADIKÖY / İSTANBUL TEL: info@anakentkoleji.net

7