SİNOP ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Transkript

1 SİNOP ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

2 GENEL BİLGİLER Fen-Edebiyat Fakültesi, 11 Temmuz 1992 tarihinde 3837 Sayılı Kanunun 18/c maddesi uyarınca kurulan Sinop Denizcilik Fakültesinin kapatılarak yerine 2809 Sayılı Kanunun Ek 30. maddesine göre 23 Eylül 1998 tarihinde 98/11641 Sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olarak kurulmuştur. Sinop Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 sayılı kanunla kurulmuş olup, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ne bağlı olan Sinop Fen-Edebiyat Fakültesi aynı kanun ile Sinop Üniversitesi ne bağlanmıştır.

3 MİSYONUMUZ Sinop Üniversitesi'nin kabul etmiş olduğu değerleri de benimseyerek; özgür bir ortamda bilgiye ulaşılan; bilginin kullanıldığı ve üretildiği, araştırıp soran, ulusal ve evrensel değerleri koruyarak evrensel düzeyde bilgi üreten, toplumsal sorunlara duyarlı, çözüm üretmeye, öğrenmeye ve paylaşmaya hevesli, bölgesel ve ulusal gelişmeye katkı sağlayan nitelikli öğrenciler yetiştirmektir.

4 VİZYONUMUZ Bölgesel, ulusal ve uluslararası proje üreten, Atatürk ilke ve devrimlerini, laik, demokratik toplum düzenini benimsemiş, Türk toplumunun değerlerini özümsemiş ve tüm insanlığın insani değerlerine saygı duyan ve insanlığa hizmete hazır, kendine güvenen, sorgulayan, yaratıcı, üreten,hoşgörülü, katılımcı, sorumluluk sahibi, kendini ifade edebilen, Sinop Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi üyesi olmanın onurunu duyan bireyler yetiştirmektir. Ülkemizin gelişimine nitelikli mezunlarıyla katkı sağlayacak, tercih edilen bir fakülte olmaktır.

5 BÖLÜMLER Matematik Bölümü Lisans Programı Yüksek Lisans Programı Doktora Programı İstatistik Bölümü Lisans Programı Biyoloji Bölümü Lisans Programı Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Lisans Programı

6 HAZIRLIK AŞAMASINDAKİ BÖLÜMLER Fizik Bölümü Kimya Bölümü Bu bölümler için gerekli akademik yapı oluşturulduktan sonra lisans programı açılacaktır.

7 SAYILARLA FAKÜLTEMİZ

8 FİZİKİ ALTYAPI Dersliklerde projeksiyon cihazı ve bilgisayar mevcut olup her biri ortalama 50 öğrencinin ders yapması için uygun alana sahiptir.

9 FİZİKİ ALTYAPI

10 ARAŞTIRMA LABORATUVARLARI

11 UYGULAMA LABORATUVARLARI

12 FAKÜLTEMİZ KÜTÜPHANESİ

13 İNTERNET ODASI

14 MATEMATİK BÖLÜMÜ Matematik kendi içinde tutarlı, çelişkiler taşımayan aksiyomlar üzerine kurulu, mantık aracılığıyla çıkarımlar yapılan, mutlak gerçekliğe sahip bir beyinsel çalışma alanıdır. Fiziksel bilimlerdeki geleneksel uygulama alanlarının yanında, biyoloji ve sosyal bilimler gibi yeni bilgi alanlarında da kullanımı sürekli artan Matematik, hızla gelişmekte ve genişlemektedir.

15 AKADEMİK YAPI Bölümde 2 profesör, 1 doçent, 4 yardımcı doçent ve 3 araştırma görevlisi görev yapmaktadır. Akademik personelimiz bölüm öğrencilerini birebir tanımakta ve öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda onlara yardımcı olabilmektedirler.

16 Vizyonumuz Matematikte geleceğin bilim adamlarını yetiştirmek Öğrencilere analitik düşünceyi aşılayabilmek, Matematiksel düşünce yöntemlerini kavrayarak matematiği sözlü ve yazılı olarak ifade edebilen öğrenciler yetiştirebilmek. Misyonumuz Altyapının güçlendirilmesi, eğitim ve öğretim kalitesinin arttırılması Araştırma makalelerinin sayısının ve kalitesinin arttırılması Çağdaş, girişimci, iş ve bilim dünyasında aranan mezunlar yetiştirilmesi.

17 EĞİTİM-ÖĞRETİM Eğitim süresi 4 yıldır. Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümü programını tamamlayanlar "Matematikçi" olarak mezun olurlar. Ayrıca akademik kariyer yapmak isteyen bölüm mezunları için yüksek lisans ve doktora programları mevcuttur. Bölümde 11 yüksek lisans, 3 doktora öğrencisi öğrenimlerine devam etmektedir.

18 MEZUNLARIN İŞ OLANAKLARI Mezunlarımız KPSS den gereken puanı almaları ve formasyona sahip olmaları durumunda MEB tarafından Matematik öğretmeni olarak atanabilirler veya dershanelerde ve özel okullarda matematik öğretmeni olarak çalışabilirler. Ayrıca TÜİK, MTA, DSİ gibi resmi kuruluşlarda görev alabilmektedir. Bilgi-işlem, dış ticaret, sosyal ve temel bilimlerdeki araştırma alanlarında Matematikçilere gereksinim duyulmaktadır.

19 BİYOLOJİ BÖLÜMÜ Amacımız, bilimin temel ilkelerini benimsemiş, bilim dünyasındaki gelişmeleri, yeni teknolojileri takip edebilen ve katkıda bulunabilen, etik değerlere bağlı, farklılıklara saygı gösteren, çağın gereklerine uygun araştırma olanaklarını kullanarak uluslar arası düzeyde bilgi üreten, yayılmasını ve uygulanmasını sağlayan nitelikli biyologlar yetişmesini sağlamaktır.

20 BİYOLOJİ BÖLÜMÜ Vizyonumuz Ulusal ve uluslararası ölçekte bilimsel aktiviteleri ile takip edilen, alanındaki danışmanlık, araştırma ve yayınları ile geleceğin şekillenmesinde rol alarak, üniversitemizin gelişimine katkı sağlayan bir birim olmaktır. Misyonumuz Bölümümüz, toplumumuza yaratıcı, evrensel bilimin geliştirilmesine katkıda bulunan, üreten, etik değerlere ve farklılıklara saygılı, çağın gereklerine uygun donanımlı biyologlar yetiştirmeyi ve üretilen bilginin, yayılmasını ve uygulanmasını görev edinmiştir.

21 AKADEMİK YAPI Bölümümüzün akademik kadrosu 1 Profesör, 1 Doçent, 6 Yardımcı Doçent, 1 Öğretim Görevlisi ve 4 Araştırma Görevlisinden oluşmaktadır. Biyoloji Bölümünden mezun olacak olan öğrencilerimiz Biyolog unvan ve yetkisi alacaklardır.

22 MEZUNLARIN İŞ OLANAKLARI Biyoloji bilimi geniş bir araştırma alanına sahiptir ve bu nedenle çalışma olanakları oldukça geniştir. Öncelikle biyologlar üniversitelerde lisansüstü eğitime başlayabilmekte ve akademik ilerleme sağlayabilmektedirler. Hastanelerin ve özel kurumların Biyokimya, Moleküler Biyoloji, Mikrobiyoloji ve Tahlil laboratuarları gibi bölümlerinde İlaç- Gıda-Ziraat Sektörlerinde satış departmanı veya Ar-Ge departmanlarında, araştırmacı, uzman veya yönetici olarak çalışabilmektedirler.

23 MEZUNLARIN İŞ OLANAKLARI Tarım Orman ve Çevre Bakanlıklarında, Büyükşehir Belediyelerinde, Çevre danışmanlığı sağlayan kuruluşlarda da iş imkanına sahiptirler. Biyologlar TUS`a girebilmekte böylece Tıp Sektöründe de değişik alanlarda uzmanlaşabilmekte bu alanda ileri düzeyde çalışmalar ve araştırmalar yapabilmektedirler.

24 İSTATİSTİK BÖLÜMÜ İstatistik, belirli bir amaç için veri toplama, tablo ve grafiklerle özetleme, sonuçları yorumlama, sonuçların güven derecelerini açıklama, örneklerden elde edilen sonuçları kitle için genelleme, özellikler arasındaki ilişkiyi araştırma, çeşitli konularda geleceğe ilişkin tahmin yapma, yeni yöntemler geliştirme, deney düzenleme ve gözlem ilkelerini kapsayan bir bilimdir. Sürekli gelişen bölümümüz, genç ve dinamik öğretim kadrosu ile çağdaş eğitim yolunda her geçen gün daha da ilerlemektedir.

25 İstatistiğin diğer bölümlerle olan ilişkilerinden doğan kavramlar; Ekonomi+İstatistik = Ekonometri Psikoloji+İstatistik = Psikometri Tıp+İstatistik = Biyoistatistik Sosyoloji+İstatistik = Sosyometri Tarih+İstatistik=Kliometri

26 İSTATİSTİK BÖLÜMÜ Vizyonumuz Vereceği eğitim-öğretim ve üreteceği bilgi ile ulusal ve uluslararası alanda tanınan, ülkemizin çağdaş uygarlık düzeyine ulaşmasına katkı sağlayan lider bir bölüm olmaktır. Misyonumuz Aydınlatılması istenen konularla ilgili bilgiyi doğru bir şekilde toplayacak, toplanan bu bilgileri özetleyecek, mevcut istatistik yöntemlerini ustalıkla uygulayıp sonuç çıkaracak ve bulunan sonuçları anlaşılır bir şekilde sunacak istatistikçiler yetiştirmeyi amaç edinmiştir.

27 AKADEMİK YAPI Bölümümüzün akademik kadrosu, 5 Yardımcı Doçent, 3 Öğretim Görevlisi ve 4 Araştırma Görevlisinden oluşmaktadır. İstatistik Bölümünden mezun olacak olan öğrencilerimiz İstatistikçi ünvan ve yetkisi alacaklardır.

28 MEZUNLARIN İŞ OLANAKLARI İstatistikçiler, Türkiye İstatistik Kurumu, Devlet Planlama Teşkilatı, Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu,Türk Standartlar Enstitüsü, Hastaneler, bankalar, emniyet teşkilatı gibi kamu kuruluşlarının strateji geliştirme, kalite, bilgi işlem gibi araştırma ve bilgisayar birimlerinde çalışırlar. Ayrıca piyasa ve kamuoyu araştırma şirketlerinde görev yapabilirler.

29 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Amacımız, Türk dili ve edebiyatı metinlerini başlangıçtan günümüze kadar edebi ve filolojik bağlamda değerlendirip öğrenciye kazandırmak, onlara bu ürünlerin Türk kültürünün oluşum ve gelişimindeki vazgeçilmezliklerini akademik düzeyde öğretmek; Türk dili ve edebiyatı alanında ülkenin ihtiyaç duyduğu bilim insanlarını yetiştirmektir.

30 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Vizyonumuz Çağdaş anlamda donanımlı, açık fikirli, yeniliklere açık, alanında yeni ufuklar açabilen, tüm ölçeklerde Türkiye'de ve dünyada aranan bilim insanları yetiştirmek. Misyonumuz Lisans düzeyinde verdiği eğitim-öğretimle, başarılı öğrenciler tarafından öncelikle tercih edilen, yeterli Türk dili ve edebiyatı bilgisine sahip, bilime, devlete ve topluma yararlı olan, teknolojinin hızla geliştiği bir ortamda kendini sürekli yenileyen, etik sorumluluk taşıyan ve yaratıcı, girişimci, sorgulayıcı, ortak çalışmaya yatkın Türkologlar yetiştirmek.

31 AKADEMİK YAPI Bölümümüzün akademik kadrosu, 1 Doçent, 4 Yardımcı Doçent, 2 Araştırma Görevlisinden oluşmaktadır. Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünden mezun olacak olan öğrencilerimiz TÜRKOLOG ünvan ve yetkisi alacaklardır.

32 MEZUNLARIN İŞ OLANAKLARI Mezunlarımız, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ortaöğretim ve liselerde, özel okullarda ve dershanelerde öğretmenlik yapabilirler. Bunun dışında öğretim üyesi olarak ve Türk dili okutmanı olarak üniversitelerde çalışabilirler. Ayrıca Kültür Bakanlığı'nda, TRT'de, basın-yayın organlarında, yayınevlerinde, çeşitli bakanlıklarda, yurt dışı eğitim ve kültür kurumlarında, arşivlerde görev alabilirler.

33