1) Temel Eğitim kurumlarında okuyan öğrencilerin; doğru el yıkama, tuvalet temizliği ve hijyen gibi konularda bilgi ve becerilerini geliştirmek

Transkript

1 PROJE TASLAĞI Proje Adı :TEMİZ OKUL SAĞLIKLI ÖĞRENCİ Proje Tanıtımı : Okulda öğrencilerimizin sağlıklı ve hijyenik bir ortamda eğitim-öğretim görmelerini ve bunun yanında öğrencilerimizin eğitim-öğretim ortamının temizliğinin sağlık açısından önemini fark etmelerini sağlamak önemlidir. Okulda öğrencilerimizin sağlıklı ve hijyenik bir ortamda eğitim öğretim görmeleri son derece önemli olup okul çalışanları olarak bu ortamı sağlamaya dikkat etmekteyiz. Bunun yanında öğrencilerimize temizlik alışkanlığı kazandırmak, yaşadıkları ortamı temiz ve düzenli kullanmalarını öğretebilmek kurum olarak önceliğimizdir. 1- Proje yöneticisi: AYŞE KARASU 2- Telefon: Projenin başlatılma gerekçeleri Bu projenin başlatılmasının gereği: okul çalışanları temizlik ve hijyene önem vermelerine rağmen öğrencilerimiz gerek sınıflara gerekse okul eşyalarına aynı hassasiyeti göstermemektedirler. Sınıflar çok kirli ve havasız; tuvaletler ise düzenli temizlenmesine rağmen temiz kullanılmamaktadır. Hijyen sağlık açısından oldukça önemlidir. Okul çalışanlarının ise bu hor kullanıma yetişmeleri mümkün değildir. Bu sebepten dolayı temiz okul sağlıklı öğrenci kapsamında öğrencilerin de sorumluluk almalarını sağlamak istenmiştir. Çocuklar okulda çeşitli yaş gruplarından yüzlerce öğrenciyle temasta bulunmakta, aynı tuvaletleri ve lavaboları kullanmaktadır. Dolayısıyla okula taşınan ve orada üreyen mikropların yayılmasına neden olmaktadırlar. Başta grip olmak üzere; birçok bulaşıcı hastalık, eğer dikkat edilmezse okul ortamında kişiden kişiye kolayca yayılabilir. Bu hastalıklar, sadece öğrencilerle sınırlı kalmaz, onlardan ailelerine ve tüm topluma yayılabilir. Bu bakımdan okullarda temizlik ve hijyen, toplum sağlığı açısından da çok önemlidir Mikrobik üremenin ve yayılmanın en yüksek olduğu tuvalet, lavabo gibi alanlarda hijyene dikkat edilmesi ve bu yerlerde çalışanlara eğitim verilmesi gerekmektedir 4- Projenin amacı 1) Temel Eğitim kurumlarında okuyan öğrencilerin; doğru el yıkama, tuvalet temizliği ve hijyen gibi konularda bilgi ve becerilerini geliştirmek

2 2 ) Okul lavabo ve tuvaletlerinin temizlik ve hijyenini sağlayarak mikrobik üreme ve yayılma yoluyla öğrencilerin hastalık riskini en aza indirmek ve böylece devamsızlık durumlarının önüne geçmek 5- Projenin hedefleri: 1.Projemizin ana hedefi öğrencilerimizin temizlik anlayışlarını geliştirmek 2.Okula aidiyet duygusunu ve sorumluluğunu geliştirmek. 3.Bu sayede okulunu seven, koruyan ve temiz bir ortamda gelişen bireyler yetiştirmek 1. ay beklenenler : 1. Ayın sonunda öğrencilerin projeye alışmış ve sınıf temizliğine gösterilen özenin proje başlatılmadan öncekine göre daha iyi olması. Sıra altlarında ve yerlerde atık maddelerin bulunma oranının azalması hatta bulunmaması, lavobaların temiz bırakılmasının sağlanması. Hedeflenen puan: ay beklenenler : 2. Ayın sonunda sınıf içi düzenlemelerin yapılması ve aksesuarlarla (çiçek gibi) süslenmesi, ferah bir ortam oluşturulması. Sınıfın düzenli olarak havalandırılmış olması Hedeflenen puan: ay beklenenler : Projenin sonunda ise sınıfların öğretmenlerin uyarmasına gerek duymayarak tüm öğrencilerin el birliğiyle temiz tutulması, sınıf temizlik sorumlu listesinin sınıf öğretmenleri tarafından devam ettirilmesi, Hedeflenen puan: 0 6-Proje çıktıları ve başarı ölçütleri Projenin gerçekleştirilmesi durumunda elde edilecek çıktılar : 1.öğrenciler temiz ve havalandırılmış sınıfta daha verimli ders dinlemeleri sağlanacak 2.Okul araç gereçlerinin daha uzun ömürlü hale gelmesi(tamir gören araç gereç sayısında düşüşkullanılıp atılan malzeme oranında azalma) 3.Temizlik malzemelerinin kullanılmasında azalma 4. Öğrencilerin sorumluluk almalarının sağlanması 5. Okulun temizliğinden sorumlu olan çalışanların iş veriminde artma

3 7- Projenin hedef kitlesi:tüm öğrenciler 8- Projenin işleyişi: a. Okul öğretmenlerinden temizlik timi oluşturmak (gönüllü olan öğretmenlere öncelik tanınması) b. Öğretmen görüşleri alınarak kişisel temizliğine ve sıra düzenine dikkat eden öğrencilerin belirlenerek okul temizlik timinin kurulması c. Okul temizlik timine projenin ve amacının anlatılması d. Sınıf öğretmenlerinin rehberlik saatinde öğrencilere bu projeyi anlatarak amacın vurgulanması e. Sınıf öğretmenlerinin bir tablo yaparak her güne 2 öğrenci seçerek sınıf temizliğinden sorumlu olmalarını sağlaması (temizliği seçilen 2 öğrenci yapmayacak tüm sınıfın iş birliği içinde olmalarını sağlayacak) f. Öğrenci temizlik timi tarafından her hafta farklı günlerde öğretmen eşliğinde sınıfların ve tüm okul tuvaletlerinin gezilmesiyle temizliğinin kontrol edilerek puanlama cetveline işlenmesi g. Yapılan puanlamadan sonra en yüksek puan alan sınıfın haftanın en temiz sınıfı seçilmesi h. Öğretmen temizlik timi tarafından belirlenen ve her hafta değişen ödülün sınıfa takdim edilmesi i. Sınıfın fotoğrafının çekilerek okul sitesine konulması YENİLİKÇİ VE ÖZGÜN YÖNLERİ Bu proje; Öğrenci okulu benimsemeleri ve temiz bir dünyanın, çevre bilincinin önemini fark etmelerini sağlayacaktır. Özgün bir projedir.

4 9. Değerlendirme Ölçütleri: TEMİZLİK KRİTERLERİ Sınıf duvar ve kapılarının temizliği LAMA Sınıf zemininin düzen - temizliği Sınıfın havalandırılmış olması Çöp kovasının temizliği ve kapağının kapalı olması Sıraların gözleri üst ve alt bölümlerinin tertip ve düzeni Kız öğrenci ve Erkek öğrenci tuvaletlerinin temizliği Tuvaletlerin ortak alandaki sabun ve peçeteliklerin amacına uygun kullanılması Okul çok amaçlı salon ve bahçenin temiz olması Sınıf yazı tahtası ve panoların düzenli tutulması Geri dönüşüm kutusunun kullanılması TOPLAM 0

5