ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 1

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "18.12.2014 ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 1"

Eser Karakaya
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 1

2 ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 2

3 ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 3

4 ÖĞRETMENLERĠMĠZ Seyit Ali ERDOĞAN Cebrail ACAR ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 4

5 ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ Bünyesinde açılan Honda Eğitim Merkezi 2007 Eylül ayından itibaren eğitim öğretimine devam etmektedir ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 5

6 HONDA EĞITIM MERKEZINDE OTOMOBIL VE MOTOSIKLET EĞITIMI VERILMEKTEDIR ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 6

7 MOTOSĠKLET EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 7

8 MOTOSĠKLET EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 8

9 MOTOSĠKLET EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 9

10 OTOMOBĠL EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 10

11 OTOMOBĠL EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 11

12 OTOMOBĠL EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 12

13 OTOMOBĠL EĞĠTĠMĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 13

14 GÜNÜMÜZ TEKNOLOJĠSĠNE UYGUN EĞĠTĠM ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 14

15 Honda akademi merkezi öğrencilerimize güncel konular ve sistemler hakkında eğitim vermektedir ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 15

16 GÜÇLÜ OKUL SANAYĠ ĠġBĠRLĠĞĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 16

17 SERVĠS TOPLANTILARI Honda yetkili servis müdürlerinin honda eğitim merkezimizde yaptığı toplantı ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 17

18 GÜNCEL EĞĠTĠM TEKNOLOJĠLERĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 18

19 ġġġlġ DEN HELSĠNKĠ YE Honda Laboratuvarı öğrencileri, Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı Leonardo da Vinci Hareketlilik Projesi ile Finlandiya da ĠĢletme Beceri Eğitimlerini tamamladılar. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 19

20 Omni Vocational Collage in Ġnternational Office biriminin hazırlamıģ olduğu zengin kültürel aktivite progamları ile gezi, ziyaret, eğlence vb. etkinliklerle dolu bir dönem geçirmiģlerdir FĠNLANDĠYA ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 20

21 BASINDA HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ ġiģli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, Finlandiya da bir ay süreyle eğitim alarak hem teknik bilgilerini geliģtirdi hem de görgülerini artırma olanağı buldu. Honda Çiftkurtlar Oto Servis ve Tic. Ltd. ġti. ile ġiģli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin okul sanayi iģbirliği çerçevesinde birlikte hazırlamıģ olduğu ve Avrupa Birliği hibesi ile gerçekleģtirilen, Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı, Leonardo da Vinci Hareketlilik Projesi kapsamında; 5-30 Kasım 2012 ve 1-26 Nisan 2013 tarihlerinde birer ay süreli iki dönem halinde Motorlu Araçlar Teknolojisi alanında eğitim almakta olan toplam 14 öğrencimizi bir öğretmen refakatinde, Omnia Vocational Collage' in davetlisi olarak AB üyesi Finlandiya' ya gönderdik. Öğrencilerimiz baģkent Helsinki de ev sahibi okulun organizasyonu çerçevesinde otomotiv yetkili servislerine yerleģtirildi ve 3308 Sayılı Mesleki Eğitim Yasam gereği yapmak zorunda oldukları ĠĢletme Beceri Eğitimlerinin bir bölümünü bu ülkede gerçekleģtirdiler. Bunun yanında yine ev sahibi okul Omnia Vocational Collage Ġnternational Office biriminin hazırlamıģ olduğu zengin kültürel aktivite programları ile gezi, ziyaret, eğlence vb. etkinliklerle dolu bir dönem geçirdiler dedi. Sağır daha sonra Ģöyle devam etti: Bu proje sonucunda öğrenciler, mesleki bilgi ve becerilerini artırdılar, teknolojiyi kullanabilme ve yenilikleri tanıma, öğrenme yeterliliklerini geliģtirdiler, farklı uygulamaları görme olanağını yakaladılar, farklı çalıģma yöntemlerine adaptasyon sağlayabilme yeterlilik ve tecrübesi kazandılar, farklı ortamlarda iģ yapabildiklerini görmek suretiyle kendilerine olan öz güvenleri arttı, Avrupa Birliği nden onaylı Yeterlik Sertifikasına (Europass Belgesi) sahip oldular, teknik, mesleki ve günlük hayatta kullanacakları yabancı dil ve iletiģim becerilerini geliģtirdiler, bu ülkede kazandığı deneyimlerin verdiği güvenle mesleğine daha çok ilgi duyar oldular, iģ ararken öncelikli olacakları konusunda kendilerine olan güvenleri arttı, farklı bir kültürü tanıyarak ve bu insanlarla diyalog kurarken kendini ifade edebilme yeteneğini ve bu insanların model davranıģlarını görme ve algılama suretiyle kiģisel ve sosyal yönden geliģtiler ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 21

22 BASINDA HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 22

23 BASINDA HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU 23

24 BASINDA HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU 24

25 BASINDA HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 25

26 BASINDA HONDA EĞĠTĠM MERKEZĠ Honda Türkiye, otomotiv endüstrisinin ihtiyaç duyduğu özellikle servis ve bakım hizmetlerinde yeni teknolojilere hakim insan gücünü yetiģtirme çalıģmalarına devam ediyor. ÇalıĢma kapsamında ġiģli Endüstri Meslek Lisesi ile iģbirliği yapan Honda Türkiye, 2007 yılında açtığı sınıf ile öğrencilere yeni teknolojiler üzerine eğitim veriyor. Bu sınıfta eğitim görerek, programı baģarıyla tamamlayan öğrencilere ise Honda ve bayilerinde iģ fırsatı sunuyor. Honda Türkiye Gebze Fabrikası nda gerçekleģtirilen bu yılki diploma töreninde konuģan Honda Türkiye Genel Müdürü Hideto Yamasaki Geçtiğimiz yıl Honda sınıfından 22 öğrenci mezun oldu. Bu gençlerin yarısı üniversiteye devam etmek istedi. Diğer yarısı ise Honda ailesinin birer üyesi oldu. Bu sene ise 26 öğrencimiz diplomasını aldı. Onların da Ģu anda bayilerimizde iģleri hazır. Bu eğitim aracılığıyla, gençlerimize destek olmaktan büyük mutluluk duyuyoruz. dedi. Honda sınıfı projesi ile toplam 48 öğrenciyi sektöre kazandıran Honda Türkiye, önümüzdeki dönemde de çalıģmalarına devam edecek ve sektörün geliģmesine katkı sağlayacak. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 26

27 ULUSLARARASI YARIġMALARA EV SAHĠPLĠĞĠ Mechanica junior yarıģmasındaki istasyon görevimiz ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 27

28 ULUSLARARASI YARIġMALARA EV SAHĠPLĠĞĠ Mechanica junior yarıģmasında Ģirketimizin sağlamıģ olduğu imkanlar ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 28

29 2012 yılında Honda Türkiye A.ġ tarafında Türkiye genelinde yapılan altın teknisyenlik yarıģması ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 29

30 2012 yılında Honda Türkiye A.ġ tarafından düzenlenen altın teknisyen yarıģmasında junior kategorisinde Türkiye birincisi olan öğrencimiz ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 30

31 2014 yılında Honda Türkiye A.ġ tarafından düzenlenen altın teknisyen yarıģmasında junior kategorisinde Türkiye birincisi Olan öğrencimiz ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 31

32 Felsefesi olmayan bir eylem öldürücü bir silahtır; eyleme dönüģtürülmeyen bir felsefe ise değersizdir. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 32

33 Neden Felsefeye Gerek Var? Ġnsanların vizyon sahibi olmasını sağlar. Değerlerimizi baģkalarına iletir. Bizi ortak bir misyonda bir araya getirir. Düzgün davranıģ için değiģmez kriterler sunar. GeçmiĢimiz ve geleceğimiz arasında bir iliģki kurar. Vizyonumuzun gerçekleģmesi için kuruma motivasyon Felsefesi sağlar. olmayan bir eylem Benzersizliğimizi öldürücü bir destekler. silahtır; eyleme dönüģtürülmeyen koordinasyonu kolaylaģtırır. bir felsefe ise değersizdir. Aynı kültürü paylaģan insanlar arasında iletiģim ve ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 33

34 Müşterilerine saygı ve sevgisini ifade etmek amacıyla personeline beyaz iş elbisesi ve iş eldiveni giydirir. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 34

35 BEYAZ ; Temizliği Saflığı Güzelliği ifade eder. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 35

36 ÇEVRE BĠLĠNCĠ VTEC HYBRID DIESEL Motor FCX ETHANOL Motor YAKIT Hücreli Motor HĠDROJEN Üretim/Dolum Ünitesi ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 36

37 MEZUNĠYET TÖRENĠ Her yıl mezun olan öğrencilerimiz için honda fabrikasında mezuniyet töreni düzenlenmektedir. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 37

38 MEZUNĠYET TÖRENĠ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 38

39 HONDA markası ve teknolojisini tam anlamı ile öğrenip HONDA sertifikası ile mezun olan öğrencilerimiz. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 39

40 TEKNĠK GEZĠLER Her yıl Honda fabrikasının desteğiyle teknik geziler düzenlenmektedir. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 40

41 ÇEVREYE SAYGI ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 41

42 SOSYAL FAALĠYETLER ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 42

43 BAġVURULAR ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 43

44 ÖĞRENCĠ SEÇĠMLERĠ ORTAK SINAV NOTU %25 Genel kültür seviyesinde 9.SINIF BAġARI ORTALAMASI %25 Yıl sonu notu ne kadar yüksek olursa baģarı Ģansı artar DEVAMSIZLIK %20 Devamsızlık yapmayan öğrenci 20 tam puan alır MÜLAKAT %30 Kendini ifade edebilme, soyut düģünebilme, el becerileri vs TOPLAM 100 ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 44

45 Çağımızın hızla gelişen teknolojisine ayak uydurmak ve sektörün gereksinim duyduğu yetişmiş insan gücünü karşılamak amacıyla takım çalışmasına yatkın, kendini geliştirmeye istekli, kültürlü ve yaratıcı özelliklere sahip kız ve erkek öğrenciler alınacaktır. ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 45

46 GELECEĞĠNĠZ ĠÇĠN DOĞRU YERDESĠNĠZ ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 46

Benzer belgeler

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI Ankara, 2011 SEKTÖR Çocuk geliģimi ve eğitimi alanında sektörün ihtiyacı, okul öncesinin ve özel eğitimin öneminin anlaģılması