VERGĠYE KARġI DAVRANIġLARIN DEMOGRAFĠK DEĞĠġKENLER ĠTĠBARĠYLE ĠRDELENMESĠ ÜZERĠNE BĠR ARAġTIRMA

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "VERGĠYE KARġI DAVRANIġLARIN DEMOGRAFĠK DEĞĠġKENLER ĠTĠBARĠYLE ĠRDELENMESĠ ÜZERĠNE BĠR ARAġTIRMA"

Transkript

1 Yrd. Doç. Dr. Veli KARGI ME.Ü. Ġ.Ġ.B.F. Maliye Bölümü / velikargi@mersin.edu.tr velikargi@gmail.com velikargi@gmail.com VERGĠYE KARġI DAVRANIġLARIN DEMOGRAFĠK DEĞĠġKENLER ĠTĠBARĠYLE ĠRDELENMESĠ ÜZERĠNE BĠR ARAġTIRMA GĠRĠġ Mükelleflerin vergi karģısındaki tutumları üzerinde çeģitli faktörler etkili olduğu bilinen bir gerçektir. Mükelleflerin vergiye karģı olan tutumlarını belirlenmesinde yükümlünün ; yaģı, cinsiyeti,eğitim durumu, medeni durumu, gelir türü ve seviyesi gibi faktörlerin etkili olduğu çeģitli çalıģmalarda incelenmiģtir Diğer bir ifade ile yükümlülerin demografik özellikleri de vergileme konusunda etkili olmaktadır; nitekim çeģitli çalıģmalarda yaģ, cinsiyet, ırk ve eğitim gibi özelliklere bağlı olarak vergi yasalarına uyumun değiģebildiği ifade edilmektedir 1. Nitekim, yaģ, cinsiyet, medeni hal, mesleki çevre ve eğitim gibi faktörlerin mükelleflerin gönüllü uyumu üzerinde etkileri konusunda çeģitli araģtırmalar yapılmıģtır.. ABD de yapılan ampirik bir araģtırma, erkeklerin kadınlara oranla evli çiftlerin ise bekarlara oranla daha fazla kaçırma eğilimi gösterdiklerini ortaya koymaktadır. Yine aynı çalıģma, 65 yaģ üzerindeki kiģilerde doğru beyanda bulunmama eğiliminin (non-compliance) daha az önemli olduğunu, buna karģılık genelde gençlerin risk alma güdülerinin güçlü olması nedeniyle vergi kaçırma konusunda daha fazla istekli olduklarını ortaya çıkarmıģtır. BaĢka bir ampirik çalıģmada, gönüllü uyum oranlarının mesleklere göre farklılık gösterdiği, yükümlünün üyesi olduğu meslek gurubunda kaçakçılık yaygınsa, bu durum bireysel olarak bu yükümlünün de de vergi verme azmini ve Ģevkini kırdığı belirtilmiģtir 2. Aynı Ģekilde doğru beyanda bulunmama eğilimi, maaģ ve ücret geliri ile 1 SARAÇOĞLU,Fatih YaĢ Cinsiyet Medeni Durum Ve Eğitim Durumunun Vergiye KarĢı Tutum Üzerine Etkilerinin Anket Sonuçları Çerçevesinde Değerlendirilmesi KMU ĠĠBF Dergisi Yıl:10 Sayı:15 Aralık/2008, S 17 2 Çelikkaya, Ali; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, E-Akademi Dergisi, Sayı. 5 Temmuz 2002

2 negatif, serbest meslek gelirleri ile de pozitif bir iliģki içerisindedir 3. Bütün bu faktörlere bir de eğitim eklenebilir. Eğitim düzeyi yüksek olan mükelleflerin, vergilerin ekonomik ve sosyal işlevleri konusundaki bilinçli tutumları bunların vergi kaçırma konusundaki eğilimlerinin daha düşük olmasına neden olur (ġenyüz,d Vergilendirmede Yükümlü Psikolojisi, (Bursa, 1995). Yükümlünün vergi ödevlerini yerine getirip getirmemesini etkileyen çok çeģitli faktörler olduğunu bilinmektedir. Bu değiģik faktörlerin vergi kaçırmayı etkileme yönü ve derecesini araģtırmak amacıyla yapılan çalıģmalar Bayraklı ve arkadaģları tarafından derlenmiģtir 4. Vergiye yönelik davranıģları etkileyen faktörlerin kiģisel ve kiģisel olmayan etmenler olarak iki grupta özetlemek mümkündür 5.Bunlardan kiģisel faktörler arasında yer alan demografik unsurların belirleyiciliği bu makalenin konusunu oluģturacaktır. ARAġTIRMANIN YÖNTEMĠ Anket Mersin Ģehir merkezinde toplam kiģiye uygulanmıģtır. ÇalıĢmada, vergilerin vatandaģlar tarafından nasıl algılandığı, vatandaģların vergi sistemine bakıģları, vergi bilinci, vergi kaçakçılığını değerlendirmeleri, vergi cezaları konusundaki düģünceleri araģtırılmıģtır. Ankete katılanların öğrenim durumları, medeni halleri, hane halkı sayısı, gelir durumu, gelirlerinin kaynağı ve mesleklerine yönelik soruların (34 soru) yanında vergiye ve vergi sistemine iliģkin kendi önerilerinin de olup olmadığı sorulmuģtur. Katılımcılar ilk olarak Likert tarafından kullanılan ve bu yüzden 5 noktalı Likert ölçeği olarak adlandırılan yöntemle hazırlanan ifadelere kendi görüģlerine en uygun yanıtı vererek ankete katılmıģlardır(1. Katılmıyorum, 2.Katılmıyorum, 3. Kararsızım, 4. Katılıyorum, 5. Katılıyorum). Ankette alınan cevaplar SPSS (Statiscal Pakage for Social Sciences) istatistik programında Reliability Analysis güvenirlik testine tabi tutulmuģtur. Güvenilirlik test sonuçları, sorulara verilen cevapların % 83,3 (Cronbach's Alpha) oranında anlamlı olduğunu ortaya koymuģtur. Ankete katılanların cinsiyet, eğitim, gelir tür ve gruplarına göre dağılımı, Tablo 1. de gösterilmiģtir 6. 3 Scholz John Karl, The Earned Income Tax Credit: Partıcıpatıon, Compliance, and Antipoverty Effectiveness, National Tax Journal, (Sayı XLVII, No, 1, Mart 1994), ss BAYRAKLI, H.H., Saruç, N.T. ve SağbaĢ, Ġ.:, Vergi Kaçırmayı Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi ve Vergi Kaçaklarının Önlenmesi: Anket ÇalıĢmasının Bulguları, Uludağ Üniversitesi nce Düzenlenen 19. Maliye Sempozyumu, Mayıs 2004, ANTALYA. 5 GELĠR ĠDARESĠ BAġKANLIĞI, Mükellef Hizmetleri Daire BaĢkanlığı,Türkiye de Mükelleflerin Vergiye BakıĢı Yayın No: 51, Kasım 2007 s.7 6 Kargı, V., 2009, Vergiye KarĢı DavranıĢları Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi: Bir Anket ÇalıĢmasının Bulguları, Vergi Sorunları Dergisi, ġubat 2009, sayı. 245, s.153

3 Tablo 1: AraĢtırmaya Katılanların Bazı Demografik Özellikleri (n: Dağılım Yüzde Kaç yaģındasınız 30 ve altında , Arası , Arası ,6 50 ve üstü ,6 Ara Toplam ,0 Cevapsız 1 0,0 Toplam ,0 Cinsiyetiniz Kadın ,7 Erkek ,3 Toplam ,0 Eğitim Durumunuz Ġlk Öğretim ,6 Lise ,7 Üniversite ,7 Toplam ,0 Aylık Geliriniz YTL TL ve altı , TL arası , TL ve üstü ,0 Toplam ,0 Gelirinizin ÇeĢidi nedir Ücret geliri ,2 Ticari Kazanç ,8 Zirai Kazanç 51 1,7 Serbest Meslek Kazancı ,9 Gayri Menkul, Menkul ile ,4 Sair Gelir ve Ġratlar Toplam ,0 AraĢtırmaya Katılanların Profili Tablo 1, araģtırmaya katılanların bazı demografik özelliklerini ortaya koymaktadır. AraĢtırmaya katılanların yaklaģık %69,3 ü erkek, %30,7 i kadındır. Yüzde 40,3 ü 30 yaģ altıdır. Katılımcıların %13,6 ı ilköğretim ve daha altı, %34,7 i Lise ve Ortaöğretim %51,7 i ise üniversite ve üstü düzeydedir. Üniversite eğitimi alanlar için genel toplamın %14,25 i üniversite öğrencisidir. Katılımcıların gelir durumları dört grup halinde ele alınmıģtır. Birinci grupta TL. ve altında gelir elde edenler katılımcıların %54,0 nı oluģturmaktadır. Ġkinci gelir grubu TL. Ġle TL. Gelir elde edenlerdir. Bu grupta katılımcıların %35,0 i dir. Üçüncü gelir grubu TL. ve üstünde gelir elde edenlerdir. Katılımcıları %11,0 ı bu grupta yer almaktadır. Gelir kaynakları açısından yedi gruba ayırdığımız katılımcıların yarıdan fazlası (%52,2) ücret geliri elde etmektedir. Bunu %19,8 oranı ile ticari kazanç sahipleri, %13,5 oranı ile sair kazanç ve irat elde edenler, %11,9 ile serbest meslek kazancı olanlar, ve sırasıyla zirai kazanç, Gayrı menkul sermaye iradı, menkul sermaye iradı ve sair gelir ve irat elden edenlerin oranları %14,4 tür.

4 BULGULAR VE DEĞERLENDĠRME AraĢtırmada anket sorularına verilen cevapların eğitim, aylık gelir, gelir türü, evli bekar ve cinsiyeti bağlamında verilen cevapların karģılaģtırması yapılmıģtır. 1. Vergi Sisteminin Ödeme Gücüne Göre Vergilemesi Hakkındaki GörüĢler Ankete katılanların Vergi sistemimiz mükellefleri ödeme güçlerine göre vergilemektedir önermesine katılıp katılmadıkları sorulmuģ ve alınan cevapların dökümü tablo 2 de verilmiģtir. Tablo 2 den izlenebileceği gibi ankete cevap verenler gelir türleri itibariyle 1. Ücret, 2.Ticari Kazanç, 3.Zirai Kazanç, 4.Serbest Meslek Kazancı, 5.G.Menkul, Menkul ve Sair Gelirler olmak üzere beģ ana gruba ayrılmıģtır. Daha sonra bu gruplar Aylık Gelir Miktarları(1000 YTL ve altı, YTL arası, 2001TL ve üstü ),Cinsiyetleri(Kadın, Erkek), YaĢ grupları (30 ve altında, Arası, Arası, 50 ve üstü), Medeni(Evli, Bekar) ve Eğitim (İlk Ögretim Lise Üniversite) durumuna göre sınırlandırılmıģtır. Vergi sisteminin anayasada belirtilen temel özelliği olan Herkes ödeme gücü oranında kamu harcamalarına katılır kuralı konusunda ankete katılanların cevapların dökümünden genel düģüncenin; vergiler alınırken ödeme gücünün göz önüne alınmadığı Ģeklinde olduğudur. Ankete katılan 3017 kiģiden 1908 kiģi Kabul Etmiyorum, 242 kiģi Kararsızım derken 837 kiģi Katılıyorum cevabı ile vergi sisteminin adil olduğu yönünde görüģ belirtmiģtir. Tüm gruplar ve sınıflandırmalar itibariyle, vergi sistemimizin vergileri alırken yükümlülerin gelir, servet, harcama miktarlarını dikkate alarak vergilendirdiği Ģeklindeki bir ifadeye ezici bir çoğunlukla karģı çıkmaktadırlar. Tek Yönlü ANOVA, Çoklu KarĢılaĢtırma (Post HOC) test sonuçlarına göre; Gruplar arasındaki kıyaslamalarda 30 ve altı yaģ grubunun 30 ve üzerindeki yaģlarda olanların cevap ortalamaları arasındaki farklar %95 güvenle anlamlılık göstermiģtir. Diğer yaģ gruplarının vergi sisteminin ödeme gücüne göre vergileyip vergilemediğine iliģkin görüģleri arasında bu farklılık tespit edilememiģtir. Ayrıca aylık gelir grupları itibariyle cevaplar arasında anlamlı farklılık olara 1000 TL. ve altında gelir elde edenler ile 1001TL.-2000TL. arası gelir elde edenler arasında farklılık olduğu, diğer gelir grupları arasında bu farklılık görülememiģtir

5 Tablo 2.Vergi sistemimiz mükellefleri ödeme güçlerine göre vergilemektedir Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Katılmıyorum Aylik Geliriniz YTL. Aylik Geliriniz YTL. Aylik Geliriniz YTL. gelir_türü SERBEST MESLEK KAZANÇ G.MENKUL, MENKUL, SAĠR GELĠRLER ÜCRET GELĠRĠ TĠCARĠ KAZANÇ ZĠRAĠ KAZANÇ Toplam 1000 TL ve altı TL arası TL ve üstü Toplam TL ve altı TL arası TL ve üstü Toplam TL ve altı TL arası TL ve üstü Toplam Cinsiyetiniz Kadın Erkek Toplam Kararsızım Cinsiyetiniz Kadın Erkek Toplam Katılıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Katılmıyorum Cinsiyetiniz Kadın Erkek Toplam Kaç yasindasiniz Kaç yasindasiniz Kaç yasindasiniz 30 ve altında Arası Arası ve üstü Toplam ve altında Arası Arası ve üstü Toplam ve altında Arası Arası ve üstü Toplam evli_bekar Evli Bekar Toplam Kararsızım evli_bekar Evli Bekar Toplam Katılıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum evli_bekar Evli Bekar Toplam Egitim Durumunuz Egitim Durumunuz Egitim Durumunuz Ġlk Ögretim Lise Üniversite Toplam Ġlk Ögretim Lise Üniversite Toplam Ġlk Ögretim Lise Üniversite Toplam

6 2. Vergiye KarĢı DavranıĢları Etkileyen Faktörlerin Demografik Unsurlar Ġle Ġrdelenmesi Daha önceki çalıģmada 7 vergiye karģı davranıģları etkileyen faktörlerin, Vergi Ġdarelerinin Etkisi, Vergi Sisteminin Basit Ve Adil OluĢu, Verginin Verimliliği, Vergi Bilinci, Kayıt DıĢı Bilinci olduğu belirtilmiģti(tablo 3.). Bu aģamada, belirtilen bu faktörlerin SSPS istatistik programında demografik özellikler dikkate alınarak (ANOVA, Post HOC=Tukey Alpha(0.05)) çoklu karģılaģtırmaları yapılacaktır. Tablo 3. Vergi Bilinci Ölçeğine ĠliĢkin Faktör Analizi Sonuçları Öz değer Varyans % Ortalama Güvenirlik I. VERGĠ ĠDARELERĠNĠN ETKĠSĠ 2,491 10,829 2,491 0,719 II. VERGĠ SĠSTEMĠNĠN BASĠT VE ADĠL OLUġU 2,403 10,447 2,069 0,662 III. VERGĠNĠN VERĠMLĠLĠĞĠ 2,206 9,592 1,560 0,657 IV. VERGĠ BĠLĠNCĠ 1,788 7,772 2,226 0,536 V. KAYIT DIġI BĠLĠNCĠ 1,479 6,431 1,694 0,464 Yanıt kategorileri: 1 Katılmıyorum 2. Katılmıyorum 3. Kararsızım 4. Katılıyorum 5. Katılıyorum 2a. Vergi Ġdarelerinin Etkisi, Vergi dairelerinde çalıģan personelin gerekli niteliklere sahip olup olmadıkları, yükümlülere yeterince yardımcı olup olmadıkları, halkla iliģkilere önem verip vermedikleri, vergi daireleri teknolojik geliģmelere uyum sağlayıp sağlamadıkları, personel sayısının etkin bir hizmet sunumu için yeterli olup olmadığı ve vergi dairelerinin ekonomik geliģmelere uyum sağlayıp sağlamadıkları konusunda alınan görüģler Vergi Dairelerinin Etkisi baģlığı altında bir nolu faktörü oluģturmaktadır. Alınan cevaplardan yükümlülerin vergi idarelerinin iģlemlerinden davranıģlarından memnun genel olarak olmadıkları (%71,9 güvenle cevap ortalaması 2,491) yönündedir(tablo 3.). Genel kanı bu olmakla birlikte ankete katılanlardan geliri Gayrimenkul Sermaye Ġradı, Menkul Sermaye Ġradı veya Sair Kazanç ve Ġratlardan oluģan Dördüncü gelir grubunun görüģleri diğer gelir (Ücret, Ticari ve Serbest Meslek Kazanç) sahiplerinden farlılık göstermektedir. Ancak zirai kazanç sahipleri ile aralarında farklılık olmadığı saptanmıģtır. Eğitim durumları ve aylık gelir durumları ele alınarak bakıldığında farklılık görülmemektedir. Ancak yaģ grupları itibariyle konun ele alınması halinde 30 ve altındaki yaģ grubunda yer alanları daha üst yaģ grubundakilerden farklı düģündüğü görülmektedir. Yukarıda ifade edildiği gibi vergi idaresinden (devletten) memnuniyetsizlik derecesi yükümlülerin vergiye gönüllü uyumu üzerinde etkili olmaktadır. Mükellefler 7 Bknz. Kargı, V., 2009, agm., s.156

7 ödedikleri verginin karģılığında birtakım kamu hizmetlerinden yararlanırlarsa gönüllü uyum derecesi ve dolayısıyla beyan edilen gelirleri daha da yükselecektir. TABLO 4. VERGĠ DAĠRELERĠNĠN ETKĠSĠ FAKTÖR 1. VERGĠ DAĠRELERĠNĠN ETKĠSĠ KAZANÇ TÜRÜNE (I) GAYRIMENKUL, MENKUL, SAĠR GELĠRLER 95% Güven aralığı (J) Ortalamalarının farkı (I-J) Standart Hata Anlamlılık Alt Sınır Üst Sınır ÜCRET GELĠRĠ -,22083 *,06721,009 -,4044 -,0373 TĠCARĠ KAZANÇ -,24746 *,07742,012 -,4589 -,0360 ZĠRAĠ KAZANÇ,13929,18394,943 -,3630,6416 SERBEST MESLEK KAZANCI -,26572 *,08893,024 -,5086 -,0229 YAġINA 30 ve altında Arası -,17599 *,05882,015 -,3273 -, Arası -,21797 *,05939,001 -,3707 -, ve üstü -,17938 *,06893,046 -,3567 -,0021 *. Ortalamalar farkı % 95 güvenle anlamlıdır. Bu oranın altındaki farklılıklar tabloda gösterilmemiştir. 2b. Vergi Sisteminin Basit Ve Adil OluĢu Vergi mevzuatı basit ve anlaģılabilir yapıya sahip olup olmadığı, Uygulanan vergi oranları kabul edilebilir düzeyde olup olmadığı, Uygulanmakta olan vergi sistemi adil olup olmadığı, KiĢi baģına düģen milli gelir dikkate alındığında vergi oranları katlanılabilir düzeyde olup olmadığı, Vergi politikaları belirlenirken kiģilerin ihtiyaçları dikkate alınıp alınmadığı konularında oluģan görüģler yükümlü davranıģlarını etkileyen iki nolu faktörü (Vergi Sisteminin Basit Ve Adil OluĢu) oluģturmaktadır. Gelir düzeyi ve vergi oranlarının mükelleflerin gönüllü uyumuna etkisi konusunda baģta Clotfelter (1983) olmak üzere birçok ampirik araģtırma yapılmıģtır. Bu araģtırmaların çoğu, gelir arttıkça vergi kaçakçılığının da arttığını ortaya koymaktadır (Andreoni, Erard, Feınsteın, 1998). Vergi oranlarının mükelleflerin davranıģları üzerindeki etkisi konusunda ise çok açık varsayımlar ortaya konamasa da geniģ manada vergi oranlarının vergi kaçakçılığının baģlıca belirleyicisi olduğunu, marjinal vergi oranlarını düģürmenin daha yüksek gelir beyanını teģvik etmek suretiyle verginin tabana yayılmasına katkı sağlayacağını ortaya koyan ampirik çalıģmalar mevcuttur (Alm, Jakson, Mckee, 1992). Vergi oranlarının mükelleflerin davranıģları üzerindeki etkisi konusunda çok açık varsayımlar ortaya konamamasının nedeni ise vergi oranlarındaki bir değiģmenin mükellefler üzerinde iki karģıt etki yaratmasıdır. ġöyle ki, bir taraftan vergi oranlarındaki artıģ, baģarılı kaçakçılıktaki marjinal kazancı arttırdığı için daha fazla kaçakçılığı teģvik ederken, diğer taraftan ise daha yüksek bir vergi oranı, vergi sonrası (harcanabilir) geliri azaltmak suretiyle ilave bir etki yaratır, ki bu durum kiģilerin riske karģı davranıģlarına bağlı olarak daha az (aģağı yukarı) kaçırmalarına neden olabilir (Crane, Nourzad, 1990 : ). Vergi kanunlarının karmaģıklığı doğru beyanda bulunmama eğilimine (noncompliance) katkıda bulunur. Bu itibarla kanunlar öncelikle sade olmalı ve vergi sisteminde sürekli değiģiklik yapılmamalıdır (Brand, 2001). Mükellefler vergi kanunlarının karmaģık olduğu düģüncesinde iseler bu onların gönüllü uyum derecesini etkileyebilir. Kaldı ki, kanunların karmaģıklığı denetmenler ve yargı organları için de güçlükler doğurur. Böyle bir durumda bilgisiz ve yetersiz denetmenlerin düģük beyanı (non-compliance) ortaya çıkarmaları ve cezalandırmaları

8 güçleģir. Bunun mükellefe yansıması ise bazı gönüllü uyum davranıģlarının cezalandırılması ve indirimden yararlanması gereken mükellefler indirimden yararlanamamasıdır 8. TABLO 5. VERGĠ SĠSTEMĠNĠN BASĠT VE ADĠL OLUġU Faktör 2. VERGĠ SĠSTEMĠNĠN BASĠT VE ADĠL OLUġU AYLIK KAZANCA EĞĠTĠM DURUMUNA YAġINA (I) 1000 YTL ve altı (J) TL arası 2001TL ve üstü Ortalamalarının farkı (I-J) Standart Hata Anlamlılık 95% Güven aralığı Alt Sınır Üst Sınır,14757 *,05937,035,0084,2868,18570,09061,101 -,0268,3982 Ġlk Öğretim Lise,11834,08805,371 -,0881,3248 Üniversite,21151 *,08405,032,0144, ve altında Arası,10310,07097,467 -,0793, Arası,22488 *,07283,011,0377, ve üstü,22085 *,08406,043,0048,4369 *. Ortalamalar farkı % 95 güvenle anlamlıdır. Bu oranın altındaki farklılıklar tabloda gösterilmemiştir. 2c. Verginin Verimliliği Bu baģlık altında ankete katılanlara ülkede toplanan vergilerin kamu tarafından etkin kullanımı hakkındaki görüģlerinin yanı sıra ödenen vergilerin kamu hizmeti olarak kendilerine yeterli seviyede dönüģünün olup olmadığı sorulmuģtur. Siyasal iktidarın vergi politikalarını benimseyip benimsemedikleri, bu politikaların ülke kalkınmasına uygun olup olmadıkları hakkındaki görüģleri alınmıģtır. Alınan cevapların ortalama değeri %65,7 güvenle 1,560 olduğu söylenebilir 9. Bunun anlamı yükümlülerin yukarıdaki belirtilen önermelere kesinlikle katılmadıklarıdır (1. Katılmıyorum 3. Kararsızım 5. Katılıyorum). Bu konuda üniversite mezunu olanlar ile lise ve ilk öğretim mezunu olanlar arasında, 30 yaģ ve altındakiler ile 50 yaģ ve üzeri yükümlüler arasında görüģ farklılıkları görülmektedir. Sadece verginin toplanması değil bunu nereye sarf edildiği de yükümlülerin davranıģ tarzında etkin olmaktadır. Sosyologlar tahsil edilen vergilerin nerelere ve nasıl harcandığının önemli olduğuna dikkati çekmektedir. Çünkü vergi adalet ve eģitlik içinde toplansa bile harcanırken denge bozulabilir ve kiģisel arzular egemen olabilmektedir 10. TABLO 6. VERGĠNĠN VERĠMLĠLĠĞĠ FAKTÖR 3. VERGİNİN VERİMLİLİĞİ Ortalamalarının Standart Anlamlılık 95% Güven aralığı 8 Çelikkaya, A.; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, e_akademi dergisi, TEMMUZ SAYI 5, 9 Bknz. Tablo 3. III. VERGĠNĠN VERĠMLĠLĠĞĠ satırı 10 Çelikkaya, A.; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, e_akademi dergisi, TEMMUZ SAYI 5,

9 EĞĠTĠM DURUMUNA (I) (J) farkı (I-J) Hata Alt Sınır Üst Sınır Ġlk Öğretim Lise,09021,09001,575 -,1209,3013 Üniversite,26129 *,08567,007,0604,4622 Lise Ġlk Öğretim -,09021,09001,575 -,3013,1209 YAġINA Üniversite,17107 *,06201,016,0257, ve altında Arası,07224,07322,757 -,1160, ve üstü,23246 *,08616,035,0110,4539 *. Ortalamalar farkı % 95 güvenle anlamlıdır. Bu oranın altındaki farklılıklar tabloda gösterilmemiştir. 2d. Vergi Bilinci Ülkemizde uygulanan vergiler diğer ülkelere oranla düģüktür Devlet Mersin'e topladığı vergiden daha fazla harcama yapmaktadır Vergi sistemimiz uluslar arası vergi sistemleri ile bütünleģiktir. Son BeĢ yıldır ödediğimiz vergiler azalmaktadır. TABLO 7. VERGĠ BĠLĠNCĠ 95% Güven aralığı (I) (J) Ortalamalarının farkı (I-J) Standart Hata Anlamlılık Alt Sınır Üst Sınır 30 ve altında Arası,07265,06999,727 -,1073,2526 FAKTÖR 4. VERGĠ BĠLĠNCĠ YAġINA Arası,19696 *,07167,031,0127, ve üstü,24657 *,08270,015,0340,4591 *. Ortalamalar farkı % 95 güvenle anlamlıdır. Bu oranın altındaki farklılıklar tabloda gösterilmemiştir. 2e. Kayıt DıĢı Bilinci Türkiye'de her mükellef vergisini tam olarak ödemektedir Gelir getiren faaliyetleri kayıt dıģında tutmak doğru bir davranıģtır. Olağanüstü dönemlerde getirilen yeni vergilerin veya yükseltilen vergi oranlarının bu durum ortadan kalktıktan sonra da değiģmemesi normaldir. TABLO 8. KAYIT DIġI BĠLĠNCĠ 95% Güven aralığı (I). (J). Ortalamalarının farkı (I-J) Standart Hata Anlamlılık Alt Sınır Üst Sınır ÜCRET GELĠRĠ TĠCARĠ KAZANÇ -,17290 *,06205,043 -,3423 -,0035 Faktör 5. KAYIT DIġI BĠLĠNCĠ KAZANÇ TÜRÜNE EĞĠTĠM DURUMUNA TĠCARĠ KAZANÇ GAYRIMENKUL, MENKUL, SAĠR GELĠRLER GAYRIMENKUL, MENKUL, SAĠR GELĠRLER ÜCRET GELĠRĠ SERBEST MESLEK KAZANCI,24692 *,08134,020,0249,4689 -,07402,06971,826 -,2643,1163 -,26374 *,09247,035 -,5161 -,0113 Üniversite Ġlk Öğretim -,27606 *,07148,000 -,4437 -,1084 Lise -,12614 *,05152,038 -,2470 -,0053 *. Ortalamalar farkı % 95 güvenle anlamlıdır. Bu oranın altındaki farklılıklar tabloda gösterilmemiştir.

10 Vergilemeye, vergi idaresi ve yargısına güven duyulmayan bir ülkede vergi kaybının önüne geçilmesi güçtür 11. Görüldüğü gibi, gelir düzeyi, vergi oranı, yaģ, cinsiyet, medeni hal, mesleki çevre, eğitim gibi sosyal ve demografik faktörler, cezalar, denetim olasılığı, davranıģlar, inançlar, ahlaki ve sosyal dinamikler ve af gibi beli baģlı faktörler mükelleflerin beyanları üzerinde etkili olmaktadır. Ancak her ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı birbirinden farklı olduğundan mükelleflerin yukarıda sayılan bu faktörlerden etkilenme derecesi de ülkeden ülkeye farklılıklar gösterebilmektedir 12. KAYNAKLAR BAYRAKLI, H.H., Saruç, N.T. ve SağbaĢ, Ġ.:, Vergi Kaçırmayı Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi ve Vergi Kaçaklarının Önlenmesi: Anket Çalışmasının Bulguları, Uludağ Üniversitesi nce Düzenlenen 19. Maliye Sempozyumu, Mayıs 2004, ANTALYA SARAÇOĞLU,Fatih YaĢ Cinsiyet Medeni Durum Ve Eğitim Durumunun Vergiye KarĢı Tutum Üzerine Etkilerinin Anket Sonuçları Çerçevesinde Değerlendirilmesi KMU ĠĠBF Dergisi Yıl:10 Sayı:15 Aralık/2008, S Çelikkaya, Ali; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, E-Akademi Dergisi, Sayı. 5 Temmuz Scholz John Karl, The Earned Income Tax Credit: Partıcıpatıon, Compliance, and Antipoverty Effectiveness, National Tax Journal, (Sayı XLVII, No, 1, Mart 1994), ss ġenyüz,d Vergilendirmede Yükümlü Psikolojisi, (Bursa, 1995) GELĠR ĠDARESĠ BAġKANLIĞI, Mükellef Hizmetleri Daire Başkanlığı,Türkiye de Mükelleflerin Vergiye Bakışı Yayın No: 51, Kasım 2007 Kargı, V., 2009, Vergiye KarĢı DavranıĢları Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi: Bir Anket ÇalıĢmasının Bulguları, Vergi Sorunları Dergisi, ġubat 2009, sayı. 245, s.153 Çelikkaya, A.; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, e_akademi dergisi, TEMMUZ SAYI 5, 11 Çelikkaya, A.; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, e_akademi dergisi, TEMMUZ SAYI 5, 12 Çelikkaya, A.; Mükelleflerin Vergiye Gönüllü Uyumunu Etkileyen Faktörler, e_akademi dergisi, TEMMUZ SAYI 5,

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU GOÜ Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Tokat Halk Sağlığı Müdürlüğü BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU Yalçın Önder¹, Rıza Çıtıl¹, Mücahit Eğri¹,

Detaylı

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN)

T.C. BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ Strateji GeliĢtirme Dairesi BaĢkanlığı. ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN) ÇALIġANLARIN MEMNUNĠYETĠNĠ ÖLÇÜM ANKET FORMU (KAPSAM ĠÇĠ ÇALIġANLAR ĠÇĠN) Düzenleme Tarihi: Bingöl Üniversitesi(BÜ) Ġç Kontrol Sistemi Kurulması çalıģmaları kapsamında, Ġç Kontrol Sistemi Proje Ekibimiz

Detaylı

Doç. Dr. Mustafa ÖZDEN Arş. Gör. Gülden AKDAĞ Arş. Gör. Esra AÇIKGÜL

Doç. Dr. Mustafa ÖZDEN Arş. Gör. Gülden AKDAĞ Arş. Gör. Esra AÇIKGÜL Doç. Dr. Mustafa ÖZDEN Arş. Gör. Gülden AKDAĞ Arş. Gör. Esra AÇIKGÜL 11.07.2011 Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Öğretmenliği A.B.D GĠRĠġ Fen bilimleri derslerinde anlamlı

Detaylı

BĠR DEVLET HASTANESĠNDE ÇALIġANLARIN HASTA VE ÇALIġAN GÜVENLĠĞĠ ALGILARININ ĠNCELENMESĠ. Dilek OLUT

BĠR DEVLET HASTANESĠNDE ÇALIġANLARIN HASTA VE ÇALIġAN GÜVENLĠĞĠ ALGILARININ ĠNCELENMESĠ. Dilek OLUT BĠR DEVLET HASTANESĠNDE ÇALIġANLARIN HASTA VE ÇALIġAN GÜVENLĠĞĠ ALGILARININ ĠNCELENMESĠ Dilek OLUT Tıp biliminin ilk ve temel prensiplerinden biri Önce Zarar Verme ilkesidir. Bu doğrultuda kurgulanan sağlık

Detaylı

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU 2012 ĠÇĠNDEKĠLER ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU I- GENEL BĠLGĠLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Ġdareye

Detaylı

Sosyo Ekonomi. Mükelleflerin Vergiye Karşı Tutum ve Davranışlarını Etkileyen Çeşitli Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi

Sosyo Ekonomi. Mükelleflerin Vergiye Karşı Tutum ve Davranışlarını Etkileyen Çeşitli Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi Sosyoekonomi / 008- / 0800. Ali ÇELİKKAYA & Hüseyin GÜRBÜZ Sosyo Ekonomi Temmuz-Aralık 008- Mükelleflerin Vergiye Karşı Tutum ve Davranışlarını Etkileyen Çeşitli Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi

Detaylı

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN Kuramsal Çerçeve GİRİŞ Psikolojik dayanıklılık üzerine yapılan

Detaylı

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Ahmet ÖZKAN tarafından hazırlanan Ġlkokul ve Ortaokul Yöneticilerinin

Detaylı

BAĞIMSIZ DENETİM VE YMM LTD. ŞTİ.

BAĞIMSIZ DENETİM VE YMM LTD. ŞTİ. S Ġ R K Ü L E R R A P O R TARĠH 04.01.2016 SAYI 2016/003 KONU 2016 YILINDA DĠKKATE ALINACAK BAZI RAKAMSAL HADLER HAKKINDA SĠRKÜLER 25 Aralık 2015 tarih ve 29573 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 290 Sayılı

Detaylı

1.1 Gelir Vergisine Tabi Gelirlerin Vergilendirilmesinde Esas Alınan Tarife

1.1 Gelir Vergisine Tabi Gelirlerin Vergilendirilmesinde Esas Alınan Tarife ĠHSAN AKAR YEMĠNLĠ MALĠ MÜġAVĠR ULUDAĞ BAĞIMSIZ DENETĠM VE Y.M.M A.ġ 23 Nisan Mh. 242 Sk. Rızvanoğlu-Paçacı Sit. No:12/A Blok Kat: 2 D: 3 Nilüfer/Bursa Tel: 0 541 3966882-0 224 2401329(pbx.) 0224 2401329

Detaylı

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Feyzi ÖZMEN tarafından hazırlanan Aday Öğretmenlerin Öz Yeterlilikleri

Detaylı

Yıl: 4, Sayı: 11, Haziran 2017, s

Yıl: 4, Sayı: 11, Haziran 2017, s Yıl: 4, Sayı: 11, Haziran 2017, s. 302-331 Deniz BERBEROĞLU 1 Zekavet KABASAKAL 2 GELĠġĠMSEL YETERSĠZLĠĞĠ OLAN ÇOCUKLARIN EBEVEYNLERĠNĠN YAġAM DOYUM VE BAġA ÇIKMA STRATEJĠLERĠNĠN ĠNCELENMESĠ Özet Bu araģtırmanın

Detaylı

ÖZEL NESIBE AYDIN OKULLARI ĠNDĠRĠM, BURS VE ÜCRETSĠZ OKUYACAK ÖĞRENCĠLER YÖNETMELĠĞĠ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel

ÖZEL NESIBE AYDIN OKULLARI ĠNDĠRĠM, BURS VE ÜCRETSĠZ OKUYACAK ÖĞRENCĠLER YÖNETMELĠĞĠ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel ÖZEL NESIBE AYDIN OKULLARI ĠNDĠRĠM, BURS VE ÜCRETSĠZ OKUYACAK ÖĞRENCĠLER YÖNETMELĠĞĠ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel Nesibe Aydın Okulu öğrencilerine verilecek baģarı bursu,

Detaylı

Dr. Gıda Müh. Sibel ÖZÇAKMAK

Dr. Gıda Müh. Sibel ÖZÇAKMAK Dr. Gıda Müh. Sibel ÖZÇAKMAK Amaç Tüketicilerin gıdalarla ilgili bilgi kaynaklarını nereden aldıkları, hangi meslek gruplarına güvendiklerini, nelerden etkilendiklerini, güvenilir gıda algısını, satın

Detaylı

RÜġTÜ AKIN VAKFI BAġKANLIĞI NA ;

RÜġTÜ AKIN VAKFI BAġKANLIĞI NA ; RÜġTÜ AKIN VAKFI BAġKANLIĞI NA ; RÜġTÜ AKIN VAKFI tarafından, maddi desteğe muhtaç, baģarılı Türk gençlerine eğitimde fırsat ve imkan eģitliği vermek ve onların kabiliyetleri ölçüsünde en üst düzeyde yetiģmelerine

Detaylı

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ TANIM ÇalıĢtığı eğitim kurumunda; öğrencilere eğitim ve öğretim teknikleri ile ilgili eğitim veren kiģidir. A- GÖREVLER Öğretmenlik meslek bilgisi dersleri ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranıģların,

Detaylı

Örnekleme Süreci ve Örnekleme Yöntemleri

Örnekleme Süreci ve Örnekleme Yöntemleri Örnekleme Süreci ve Örnekleme Yöntemleri Prof. Dr. Cemal YÜKSELEN Ġstanbul Arel Üniversitesi 4. Pazarlama AraĢtırmaları Eğitim Semineri 26-29 Ekim 2010 Örnekleme Süreci Anakütleyi Tanımlamak Örnek Çerçevesini

Detaylı

T.C. KARACADAĞ KALKINMA AJANSI Ġzleme ve Değerlendirme Birimi 2013 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI KAPANIŞ RAPORU

T.C. KARACADAĞ KALKINMA AJANSI Ġzleme ve Değerlendirme Birimi 2013 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI KAPANIŞ RAPORU T.C. KARACADAĞ KALKINMA AJANSI Ġzleme ve Değerlendirme Birimi 2013 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI KAPANIŞ RAPORU Haziran - 2014 1. GĠRĠġ 2013 YILI TEKNĠK DESTEK PROGRAMI Kalkınma Ajansları Proje ve Faaliyet

Detaylı

Eurasian Journal of Researches in Social and Economics Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi ISSN:

Eurasian Journal of Researches in Social and Economics Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi ISSN: Eurasian Journal of Researches in Social and Economics Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi ISSN:2148-9963 www.asead.com TOPLUMDA MUHASEBE MESLEĞİNE YÖNELİK ALGI ANALİZİ: ORDU İLİ ALAN ARAŞTIRMASI

Detaylı

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2011 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu ARALIK 2011 1.1 Araştırmanın Amacı Araştırmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme

Detaylı

TÜĠK -- Tüketici Güven Endeksi TASARRUFA BAKIŞ -0.2-0.4-0.6-0.8-1 -1.2-1.4. Ortalama. Egilim 1 Egilim 2. Yıl.Ay

TÜĠK -- Tüketici Güven Endeksi TASARRUFA BAKIŞ -0.2-0.4-0.6-0.8-1 -1.2-1.4. Ortalama. Egilim 1 Egilim 2. Yıl.Ay Ortalama TÜĠK -- Tüketici Güven Endeksi Kişinin, Genel Ekonomik Durum Göz Önünde Bulundurulduğunda, İçinde Bulunulan Dönemin, Tasarruf Etmek İçin Uygunluğuna İlişkin Düşüncesi (Türk Lirası, Döviz, Altın,

Detaylı

EGE ÜNİVERSİTESİ TEHLİKELİ ATIK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EGE ÜNİVERSİTESİ TEHLİKELİ ATIK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç EGE ÜNİVERSİTESİ TEHLİKELİ ATIK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Ege Üniversitesi Rektörlüğü sorumluluk alanı içinde bulunan eğitim, öğretim,

Detaylı

2015 yılında geçerli olacak bazı parasal büyüklükler aşağıdaki gibidir. 4. Basit usule tabi olmanın genel şartları sırasıyla: TL ve 4.

2015 yılında geçerli olacak bazı parasal büyüklükler aşağıdaki gibidir. 4. Basit usule tabi olmanın genel şartları sırasıyla: TL ve 4. Tarih: 01.01.2015 S İ R K Ü L E R R A P O R Sayı: 2014/55 Konu: 287 No lu Gelir Vergisi Kanunu Tebliği 30.12.2014 Tarihinde Resmi Gazetede Yayımlandı. Özet: 30 Aralık 2014 tarihli Resmi Gazete de yayımlanan

Detaylı

TÜRKĠYE SĠYASĠ EĞĠLĠMLER VE BEKLENTĠLER ARAġTIRMASI. Ocak - 2010

TÜRKĠYE SĠYASĠ EĞĠLĠMLER VE BEKLENTĠLER ARAġTIRMASI. Ocak - 2010 TÜRKĠYE SĠYASĠ EĞĠLĠMLER VE BEKLENTĠLER ARAġTIRMASI Ocak - 2010 BU SONUÇLAR, SONAR YAYINCILIK LTD. ġtġ RAPOR ABONELERĠ ĠÇĠN GERÇEKLEġTĠRĠLEN ARAġTIRMADAN ALINMIġTIR. 2 AMAÇ Bu çalıģmanın ana amacı, Türk

Detaylı

DİYARBAKIR GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE GENÇLİĞİN SİYASAL, SOSYAL VE GELECEK BEKLENTİLERİNİN TESPİTİNE YÖNELİK SAHA ARAŞTIRMASI.

DİYARBAKIR GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE GENÇLİĞİN SİYASAL, SOSYAL VE GELECEK BEKLENTİLERİNİN TESPİTİNE YÖNELİK SAHA ARAŞTIRMASI. DİYARBAKIR GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE GENÇLİĞİN SİYASAL, SOSYAL VE GELECEK BEKLENTİLERİNİN TESPİTİNE YÖNELİK SAHA ARAŞTIRMASI İletişim: www.yorsam.org Prof. Dr. Selahattin Yazıcıoğlu Cd. Karakoç Plaza

Detaylı

İÇ DENETİM BİRİMİ BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIMLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İÇ KONTROL VE RİSK YÖNETİMİ ÇALIŞTAY RAPORU

İÇ DENETİM BİRİMİ BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIMLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İÇ KONTROL VE RİSK YÖNETİMİ ÇALIŞTAY RAPORU İÇ DENETİM BİRİMİ BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIMLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İÇ KONTROL VE RİSK YÖNETİMİ ÇALIŞTAY RAPORU DENETİM GÖZETİM SORUMLUSU Ġdris YEKELER (1078) İÇ DENETÇİLER YaĢar ÖKTEM (1056) Sedat ERGENÇ (1028)

Detaylı

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve III TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Canan ULUDAĞ tarafından hazırlanan Bağımsız Anaokullarında

Detaylı

T.C. GELĠR ĠDARESĠ BAġKANLIĞI Ġzmir Vergi Dairesi BaĢkanlığı BASIN BÜLTENĠ (2011 / )

T.C. GELĠR ĠDARESĠ BAġKANLIĞI Ġzmir Vergi Dairesi BaĢkanlığı BASIN BÜLTENĠ (2011 / ) T.C. GELĠR ĠDARESĠ BAġKANLIĞI Ġzmir Vergi Dairesi BaĢkanlığı./05 /011 BASIN BÜLTENĠ (011 / ) Konu: 010 Dönemine Ait Kurumlar Vergisi Beyanları ve Rekortmenler 010 DÖNEMĠNE AĠT VERGĠSĠ BEYANLARI ĠLE TAHAKKUK

Detaylı

ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ

ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ Yrd. Doç. Dr. Sevinç MERT UYANGÖR ArĢ. Gör. Mevhibe KOBAK Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi OFMAE-Matematik Eğitimi Özet: Bu çalışmada

Detaylı

ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve kapsam

ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve kapsam ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ulusal ĠĢ Sağlığı ve Güvenliği Konseyinin kuruluģ amacını,

Detaylı

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI SUNULAN HİZMETİ DEĞERLENDİRME ANKET RAPORU

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI SUNULAN HİZMETİ DEĞERLENDİRME ANKET RAPORU T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI SUNULAN HİZMETİ DEĞERLENDİRME ANKET RAPORU OCAK 2015 1.1. Araştırmanın Amacı Araştırmada, na bağlı olarak hizmet vermekte olan;

Detaylı

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ Sibel AÇIŞLI 1 Ali KOLOMUÇ 1 1 Artvin Çoruh Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Özet: Araştırmada fen bilgisi

Detaylı

DİCLE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ DİCLE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ DĠYARBAKIR ĠLĠNDE YAġAYAN VATANDAġLARIN KÜRTAJ HAKKINDAKĠ GÖRÜġLERĠNĠN ÇEġĠTLĠ DEĞĠġKENLER AÇISINDAN ĠNCELEMESĠ Prof. Dr. Sabri EYĠGÜN Doç. Dr. Behçet ORAL

Detaylı

TÜRK PATENT ENSTĠTÜSÜ. 2013 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU

TÜRK PATENT ENSTĠTÜSÜ. 2013 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU TÜRK PATENT ENSTĠTÜSÜ 2013 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU Ağustos 2014 İÇİNDEKİLER KAMU ĠDARESĠNĠN MALĠ YAPISI VE MALĠ TABLOLARI HAKKINDA BĠLGĠ... 1 DENETLENEN KAMU ĠDARESĠ YÖNETĠMĠNĠN SORUMLULUĞU... 2

Detaylı

Demografik Faktörlerin Vergi Uyumuna Etkisi: Bir Anket Çalışmasının Sonuçları

Demografik Faktörlerin Vergi Uyumuna Etkisi: Bir Anket Çalışmasının Sonuçları Demografik Faktörlerin Vergi Uyumuna Etkisi: Bir Anket Çalışmasının Sonuçları Selçuk İpek * İlknur Kaynar Özet Bir vergi sisteminin istenilen başarıyı gösterebilmesi için vergi uyum düzeyinin yüksek olması

Detaylı

Ekonomik Rapor Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği / 85

Ekonomik Rapor Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği /  85 1.5 Yaşam Memnuniyeti TÜİK tarafından, ülke genelinde bireylerin mutluluk algılaması, umut, değerler, kişisel gelişim, sağlık, gelir ve çalışma hayatı gibi alanlarda memnuniyetini ölçmek üzere 2003 yılından

Detaylı

MANİSA DA KAMU KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖZEL GÜVENLİK PERSONELİ NİN MESLEKİ MEMNUNİYET DURUMU 1

MANİSA DA KAMU KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖZEL GÜVENLİK PERSONELİ NİN MESLEKİ MEMNUNİYET DURUMU 1 Celal Bayar Üniversitesi CBÜ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Yıl : 2013 Cilt :11 Sayı :1 MANİSA DA KAMU KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖZEL GÜVENLİK PERSONELİ NİN MESLEKİ MEMNUNİYET DURUMU 1 Yrd. Doç. Dr. Vedat BAL Celal

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans ELEKTRĠK-ELEKTRONĠK KARA HARP OKULU 1986

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans ELEKTRĠK-ELEKTRONĠK KARA HARP OKULU 1986 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Prof. Dr. MURAT ERDOĞAN İletişim Bilgileri Adres : ġiģli - ĠSTANBUL Telefon Mail : 0554 344 8151 : merdogan@mumeyek.org 2. Doğum Tarihi : 12 EYLÜL 1964 3. Unvanı : Prof. Dr. 4.

Detaylı

COĞRAFYA EĞĠTĠMĠ ANABĠLĠM DALI I. SINIF ÖĞRENCĠLERĠNĠN PROFĠLLERĠ ĠLE AKADEMĠK BAġARILARININ KARġILAġTIRILMASI

COĞRAFYA EĞĠTĠMĠ ANABĠLĠM DALI I. SINIF ÖĞRENCĠLERĠNĠN PROFĠLLERĠ ĠLE AKADEMĠK BAġARILARININ KARġILAġTIRILMASI COĞRAFYA EĞĠTĠMĠ ANABĠLĠM DALI I. SINIF ÖĞRENCĠLERĠNĠN PROFĠLLERĠ ĠLE AKADEMĠK BAġARILARININ KARġILAġTIRILMASI ArĢ.Görv. Mete ALIM Yrd.Doç. Dr. Serkan DOĞANAY* Özet : Bu araştırmada, Atatürk Üniversitesi

Detaylı

Diyarbakır da Anayasa Değişiklik Paketi ve Referandum Algısı. 10 Ağustos 2010 Diyarbakır

Diyarbakır da Anayasa Değişiklik Paketi ve Referandum Algısı. 10 Ağustos 2010 Diyarbakır Diyarbakır da Anayasa Değişiklik Paketi ve Referandum Algısı 10 Ağustos 2010 Diyarbakır 2 DİYARBAKIR DA ANAYASA DEĞİŞİKLİK PAKETİ VE REFERANDUM ALGISI 10 Ağustos 2010 Doç. Dr. Behçet Oral Doç. Dr. İlhan

Detaylı

2016 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

2016 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU 206 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU TEMMUZ 206 .. Araştırmanın Amacı Araştırmada, na bağlı olarak hizmet vermekte olan;. Bütçe ve Performans Şube Müdürlüğü 2. Stratejik Planlama Şube Müdürlüğü 3.

Detaylı

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ 3 Temmuz 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28342 YÖNETMELİK Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç,

Detaylı

VERGĠ BĠLĠNCĠ VE VERGĠ UYGULAMALARI KARġISINDA MÜKELLEFLERĠN DAVRANIġLARI: ĠSTANBUL ÖRNEĞĠ

VERGĠ BĠLĠNCĠ VE VERGĠ UYGULAMALARI KARġISINDA MÜKELLEFLERĠN DAVRANIġLARI: ĠSTANBUL ÖRNEĞĠ T.C. SÜLEYMAN DEMĠREL ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MALĠYE ANABĠLĠM DALI VERGĠ BĠLĠNCĠ VE VERGĠ UYGULAMALARI KARġISINDA MÜKELLEFLERĠN DAVRANIġLARI: ĠSTANBUL ÖRNEĞĠ Yasemin YENĠGÜN YÜKSEK LĠSANS

Detaylı

KONAKLAMA ĠġLETMELERĠNDE KADIN MUHASEBECĠLERĠN CAM TAVAN ALGISINA YÖNELĠK BĠR ARAġTIRMA: ANTALYA ĠLĠ ÖRNEĞĠ

KONAKLAMA ĠġLETMELERĠNDE KADIN MUHASEBECĠLERĠN CAM TAVAN ALGISINA YÖNELĠK BĠR ARAġTIRMA: ANTALYA ĠLĠ ÖRNEĞĠ Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi 2016 Cilt: 5 Sayı: 2 Manas Journal of Social Studies 2016 Vol.: 5 No: 2 KONAKLAMA ĠġLETMELERĠNDE KADIN MUHASEBECĠLERĠN CAM TAVAN ALGISINA YÖNELĠK BĠR ARAġTIRMA: ANTALYA

Detaylı

Yıl: 4, Sayı: 12, Ağustos 2017, s

Yıl: 4, Sayı: 12, Ağustos 2017, s Yıl: 4, Sayı: 12, Ağustos 2017, s. 118-139 Emine KOBAN 1 Jale BULU 2 YÜKSEKÖĞRETĠM ÖĞRENCĠLERĠNĠN VERGĠ FARKINDALIĞI VE VERGĠYE GÖNÜLLÜ UYUMA YÖNELĠK YAKLAġIMLARININ DEĞERLENDĠRĠLMESĠ 3 (GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ

Detaylı

ĠLE MESLEKĠ ĠLGĠLERĠ ARASINDAKĠ

ĠLE MESLEKĠ ĠLGĠLERĠ ARASINDAKĠ M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl: 1995, Sayı: 7 Sayfa: 239-250 GĠRĠġ LĠSE SON SINIF ÖĞRENCĠLERĠNĠN KĠġĠLĠK ÖZELLĠKLERĠ ĠLE MESLEKĠ ĠLGĠLERĠ ARASINDAKĠ ĠLĠġKĠLER: PĠLOT BĠR ÇALIġMA

Detaylı

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU Şubat 10 2012 Yener YÜKSEL Mülkiye Başmüfettişi 0 İÇERİK Araştırmanın Amacı:... 3 Anket Ölçeklerinin Oluşturulması:... 3

Detaylı

ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET

ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETĠN ĠLK ÜNĠTESĠ SĠZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERĠLMĠġTĠR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNĠTELERĠ ĠÇĠNDEKĠLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBĠLĠRSĠNĠZ. ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET WWW.KOLAYAOF.COM

Detaylı

Avrasya Sosyal ve Ekonomi AraĢtırmaları Dergisi (ASEAD) Eurasian Journal of Researches in Social and Economics (EJRSE) ISSN:

Avrasya Sosyal ve Ekonomi AraĢtırmaları Dergisi (ASEAD) Eurasian Journal of Researches in Social and Economics (EJRSE) ISSN: Avrasya Sosyal ve Ekonomi AraĢtırmaları Dergisi (ASEAD) Eurasian Journal of Researches in Social and Economics (EJRSE) ISSN:2148-9963 www.asead.com LĠSE ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK VERGĠ BĠLĠNCĠ: ESKĠġEHĠR ÖRNEĞĠ

Detaylı

MERSİN BÜYÜKŞEHİR SU VE KANALİZASYON İDARESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2014 YILI SAYIŞTAY DENETİM RAPORU

MERSİN BÜYÜKŞEHİR SU VE KANALİZASYON İDARESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2014 YILI SAYIŞTAY DENETİM RAPORU MERSİN BÜYÜKŞEHİR SU VE KANALİZASYON İDARESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2014 YILI SAYIŞTAY DENETİM RAPORU Ekim 2015 İÇİNDEKİLER 1. KAMU İDARESİNİN MALİ YAPISI VE MALİ TABLOLARI HAKKINDA BİLGİ... 1 2. DENETLENEN

Detaylı

HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME

HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME Psi. Özge Kutay Sos.Yelda ġimģir Ġzmir,2014 HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI

Detaylı

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU Adı Soyadı : Doç. Dr. Mustafa GÜLER, Dilem KOÇAK DURAK, Fatih ÇATAL, Zeynep GÜRLER YILDIZLI, Özgür Özden YALÇIN ÇalıĢtığı Birim :

Detaylı

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU OCAK 2015 1.1. Araştırmanın Amacı Araştırmada, na bağlı olarak hizmet vermekte olan; 1. Bütçe ve

Detaylı

PAMUKKALE ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU

PAMUKKALE ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU PAMUKKALE ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU Ağustos 2015 ĠÇERĠK PAMUKKALE ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI DÜZENLĠLĠK DENETĠM RAPORU PAMUKKALE ÜNĠVERSĠTESĠ DÖNER SERMAYE ĠġLETMESĠ 2014 YILI DÜZENLĠLĠK

Detaylı

5. Sağlık sorununuz var mı? Var ( ) Yok ( ) Varsa açıklayınız:...

5. Sağlık sorununuz var mı? Var ( ) Yok ( ) Varsa açıklayınız:... EKLER ek s.0 EK 1: Araştırmada Kullanılan Demografik Anket Örneği Sayın katılımcı, Yürütülmekte olan bir araştırma için sizin görüşlerinize ihtiyaç duyulmaktadır. Bu araştırma sırasında vermiş olduğunuz

Detaylı

ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME FAALİYETLERİNİN DESTEKLENMESİ HAKKINDA KANUN

ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME FAALİYETLERİNİN DESTEKLENMESİ HAKKINDA KANUN ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME FAALİYETLERİNİN DESTEKLENMESİ HAKKINDA KANUN Kanun Numarası : 5746 Kabul Tarihi : 28/2/2008 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih: 12/3/2008 Sayı : 26814 Yayımlandığı Düstur : Tertip :

Detaylı

Yıl: 4, Sayı: 10, Mart 2017, s

Yıl: 4, Sayı: 10, Mart 2017, s Yıl: 4, Sayı: 10, Mart 2017, s. 332-351 Zülküf AYRANGÖL 1 Mustafa TEKDERE 2 Bülent Diclehan ÇADIRCI 3 ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ VE ĠDARĠ BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ ÖĞRENCĠLERĠNĠN VERGĠ ALGILAMASI VE BĠLĠNCĠ

Detaylı

T.C. SOSYAL GÜVENLĠK KURUMU BAġKANLIĞI Emeklilik Hizmetleri Genel Müdürlüğü GENELGE 2012 /32

T.C. SOSYAL GÜVENLĠK KURUMU BAġKANLIĞI Emeklilik Hizmetleri Genel Müdürlüğü GENELGE 2012 /32 T.C. SOSYAL GÜVENLĠK KURUMU BAġKANLIĞI Emeklilik Hizmetleri Genel Müdürlüğü Sayı : B.13.2.SGK.0.10.01.00/1006 25/09/2012 Konu : 2011/58 Sayılı Genelgede DeğiĢiklik Yapılması GENELGE 2012 /32 Bilindiği

Detaylı

YAŞ CİNSİYET MEDENİ DURUM VE EĞİTİM DURUMUNUN VERGİYE KARŞI TUTUM ÜZERİNE ETKİLERİNİN ANKET SONUÇLARI ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ

YAŞ CİNSİYET MEDENİ DURUM VE EĞİTİM DURUMUNUN VERGİYE KARŞI TUTUM ÜZERİNE ETKİLERİNİN ANKET SONUÇLARI ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ KMU İİBF Dergisi Yıl:10 Sayı:15 Aralık/2008 YAŞ CİNSİYET MEDENİ DURUM VE EĞİTİM DURUMUNUN VERGİYE KARŞI TUTUM ÜZERİNE ETKİLERİNİN ANKET SONUÇLARI ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ Özet Fatih SARAÇOĞLU * Ampirik

Detaylı

TUNCELĠ ÜNĠVERSĠTESĠ YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU

TUNCELĠ ÜNĠVERSĠTESĠ YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU TUNCELĠ ÜNĠVERSĠTESĠ 2013 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU Eylül 2014 İÇİNDEKİLER KAMU ĠDARESĠNĠN MALĠ YAPISI VE MALĠ TABLOLARI HAKKINDA BĠLGĠ... 1 DENETLENEN KAMU ĠDARESĠ YÖNETĠMĠNĠN SORUMLULUĞU... 1 SAYIġTAYIN

Detaylı

Muhasebe Müdürlüğü ne Tarih : SİRKÜ /12

Muhasebe Müdürlüğü ne Tarih : SİRKÜ /12 Muhasebe Müdürlüğü ne Tarih : 07.09.1998 SİRKÜ -1998 /12 Bilindiği üzere 29.07.1998 tarih ve mükerrer 23417 sayılı resmi gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren 4369 sayılı kanun ile G.V.K. nun 1, 2 ve 82/2

Detaylı

Örgütler bu karmaģada artık daha esnek bir hiyerarģiye sahiptir.

Örgütler bu karmaģada artık daha esnek bir hiyerarģiye sahiptir. Durumsallık YaklaĢımı (KoĢulbağımlılık Kuramı) Durumsallık (KoĢulbağımlılık) Kuramının DoğuĢu KoĢul bağımlılık bir Ģeyin diğerine bağımlı olmasıdır. Eğer örgütün etkili olması isteniyorsa, örgütün yapısı

Detaylı

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Ziraat Fakültelerindeki Eğitim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Ziraat Fakültelerindeki Eğitim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Ziraat Fakültelerindeki Eğitim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi Ziya Gökalp Göktolga Sibel Gülse Bal Kemal Esengün GaziosmanpaĢa Üniversitesi,

Detaylı

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan Psikososyal Güvenlik İklimi Psikososyal güvenlik iklimi, örgütsel iklimin spesifik bir boyutu olup, çalışanların psikolojik

Detaylı

Vergi Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Yapılan Anketin Bulguları

Vergi Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Yapılan Anketin Bulguları Vergi Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Yapılan Anketin Bulguları Nuri ÖMÜRBEK * Hüseyin Güçlü ÇİÇEK** Serdar ÇİÇEK*** ÖZET Temel kamu geliri niteliğindeki vergilere karşı son

Detaylı

Gayrimenkul Değerleme

Gayrimenkul Değerleme Aktif Gayrimenkul ve DanıĢmanlık Aġ bünyesindeki Uzmanlarının DanıĢmanlığını Yaptığı Eğitim Programları: 03-04 Mart 2012 tarihlerinde TEMEL DEĞERLEME ; 10-11 Mart 2012 tarihlerinde ĠLERĠ DEĞERLEME ; 17-18

Detaylı

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu OCAK 2014 1.1 Araştırmanın Amacı Araştırmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme

Detaylı

Bu makale Kasım 2006 tarihinde Vergi Sorunları Dergisi nin 218 numaralı sayısında yayımlanmıģtır.

Bu makale Kasım 2006 tarihinde Vergi Sorunları Dergisi nin 218 numaralı sayısında yayımlanmıģtır. Bu makale Kasım 2006 tarihinde Vergi Sorunları Dergisi nin 218 numaralı sayısında yayımlanmıģtır. YATIRIM FONLARINDAN ELDE EDĠLEN GELĠRLERĠN VE GENEL ANLAMDA YATIRIM FONLARININ VERGĠLENDĠRĠLMESĠ M. AYKUT

Detaylı

ULUSAL İSTİHDAM STRATEJİSİ EYLEM PLANI (2012-2014) İSTİHDAM-SOSYAL KORUMA İLİŞKİSİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ

ULUSAL İSTİHDAM STRATEJİSİ EYLEM PLANI (2012-2014) İSTİHDAM-SOSYAL KORUMA İLİŞKİSİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ 1. Sosyal yardımlar hak temelli ve önceden belirlenen objektif kriterlere dayalı olarak sunulacaktır. 1.1 Sosyal Yardımların hak temelli yapılmasına yönelik, Avrupa Birliği ve geliģmiģ OECD ülkelerindeki

Detaylı

MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ TTK, TMS/ TFRS ve KOBĠ TFRS ĠLE ĠLGĠLĠ GENEL GÖRÜġLERĠ: ERZĠNCAN ÖRNEĞĠ

MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ TTK, TMS/ TFRS ve KOBĠ TFRS ĠLE ĠLGĠLĠ GENEL GÖRÜġLERĠ: ERZĠNCAN ÖRNEĞĠ MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ TTK, TMS/ TFRS ve KOBĠ TFRS ĠLE ĠLGĠLĠ GENEL GÖRÜġLERĠ: ERZĠNCAN ÖRNEĞĠ OPINIONS OF ACCOUNTANTS ABOUT TURKISH TRADE LAW, TURKISH ACCOUNTING STANDARDS-TURKISH FINANCIAL REPORTING

Detaylı

1+1 SOSYAL KONUTLARIN İŞ AKIŞI

1+1 SOSYAL KONUTLARIN İŞ AKIŞI 1+1 SOSYAL KONUTLARIN İŞ AKIŞI Sosyal Konut Projesi başvuruları, 9 Şubat 18 Şubat 2011 tarihleri arasında Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıfları tarafından aşağıda yer alan başvuru şartları ile kabul

Detaylı

Hipotezlerin test edilip onaylanması için çeşitli istatistiksel testler kullanılmaktadır. Fakat...

Hipotezlerin test edilip onaylanması için çeşitli istatistiksel testler kullanılmaktadır. Fakat... Hipotezlerin test edilip onaylanması için çeşitli istatistiksel testler kullanılmaktadır. Fakat... Her istatistik teknik her tür analize elverişli değildir. Modele veya hipoteze uygun test istatistiği

Detaylı

Değerli Basın Mensupları, Değerli Basın Mensupları,

Değerli Basın Mensupları, Değerli Basın Mensupları, Değerli Basın Mensupları, Basın toplantımıza hoş geldiniz. Sizleri saygıyla selamlıyorum. Bu toplantıda sizleri ana hatları itibarıyla Yeni Gelir Vergisi Kanunu Tasarısı hakkında bilgilendirmek istiyorum.

Detaylı

BEYANNAME İMZALATMA ZORUNLULUĞU. (Genel Tebliğ Sıra No: 4, 5, 37) (2018 takvim yılında uygulanmak üzere) Aktif toplamı

BEYANNAME İMZALATMA ZORUNLULUĞU. (Genel Tebliğ Sıra No: 4, 5, 37) (2018 takvim yılında uygulanmak üzere) Aktif toplamı (2018 takvim yılında uygulanmak üzere) 2017 yılı faaliyet döneminde; Aktif toplamı 8.012.000 Net satışlar toplamı 16.019.000 Gelir Vergisi mükellefleri 2018 yılı beyannamelerini meslek mensuplarına imzalatmak

Detaylı

Antalya, 2015 FEP. Katılımcı Anket. Sonuçları

Antalya, 2015 FEP. Katılımcı Anket. Sonuçları FEP Katılımcı Anket Sonuçları Antalya, 2015 w Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Programı (TBM) Formatör Eğitim Programı (FEP) Uygulama Değerlendirme Raporu (Yönetici Özeti) Antalya da 10.11.2014 ile

Detaylı

14. ULUSAL TURĠZM KONGRESĠ DEĞERLENDĠRME ANKET SONUÇLARI. Tablo 1: 14. Ulusal Turizm Kongresine Katılan Katılımcıların Demografik Sonuçları (n=132)

14. ULUSAL TURĠZM KONGRESĠ DEĞERLENDĠRME ANKET SONUÇLARI. Tablo 1: 14. Ulusal Turizm Kongresine Katılan Katılımcıların Demografik Sonuçları (n=132) 14. ULUSAL TURĠZM KONGRESĠ DEĞERLENDĠRME ANKET SONUÇLARI Tablo 1: 14. Ulusal Turizm Kongresine Katılan Katılımcıların Demografik Sonuçları () Cinsiyet Erkek Kadın YaĢ 20 ve daha az 21-30 31-40 41-50 51-60

Detaylı

ANKET ÇALIġMA ve SONUÇ RAPORU - 2013 ĠÇĠNDEKĠLER :

ANKET ÇALIġMA ve SONUÇ RAPORU - 2013 ĠÇĠNDEKĠLER : BALMED Ġ Z M Ġ R K O L E J Ġ V E B O R N O V A A N A D O L U L Ġ S E S Ġ M E Z U N L A R D E R N E Ğ Ġ ANKET ÇALIġMA VE SONUÇ RAPORU - 2013 YAYIMLANMA TARİHİ : 08.05.2013 1 ANKET ÇALIġMA ve SONUÇ RAPORU

Detaylı

SĠRKÜLER. MASTER VERGĠ DANIġMANLIĞI VE YEMĠNLĠ MALĠ MÜġAVĠRLĠK LTD.ġTĠ. KONU: Gelir Vergisi Genel Tebliği hk. (SERĠ NO: 285)

SĠRKÜLER. MASTER VERGĠ DANIġMANLIĞI VE YEMĠNLĠ MALĠ MÜġAVĠRLĠK LTD.ġTĠ. KONU: Gelir Vergisi Genel Tebliği hk. (SERĠ NO: 285) MASTER VERGĠ DANIġMANLIĞI VE YEMĠNLĠ MALĠ MÜġAVĠRLĠK LTD.ġTĠ. SAYI : 2014/01 KONU: Gelir Vergisi Genel Tebliği hk. Ankara,02/01/2014 SĠRKÜLER (SERĠ NO: 285) 31/12/1960 tarihli ve 193 sayılı Gelir Vergisi

Detaylı

T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ. 2009 Yılı Kurumsal Mali Durum. ve Beklentiler Raporu

T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ. 2009 Yılı Kurumsal Mali Durum. ve Beklentiler Raporu T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ 29 Yılı Kurumsal Mali Durum ve Beklentiler Raporu Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanlığı TEMMUZ 29 NĠĞDE ĠÇĠNDEKĠLER SUNUġ 2 I. Ocak - Haziran 29 Dönemi Bütçe Uygulama Sonuçları 3

Detaylı

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ 18 Temmuz 2018 Harran Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Konferans Salonu Osmanbey YerleĢkesi, ġanlıurfa Harran Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

Detaylı

SAKARYA İKTİSAT DERGİSİ THE SAKARYA JOURNAL OF ECONOMICS

SAKARYA İKTİSAT DERGİSİ THE SAKARYA JOURNAL OF ECONOMICS I SAKARYA İKTİSAT DERGİSİ THE SAKARYA JOURNAL OF ECONOMICS 2012 / 4, ISSN 2147-0790 Sahibi(Owner) Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Muzaffer Elmas Adına Prof. Dr. Aziz Kutlar Editör(Editor) Doç. Dr.

Detaylı

AMME ALACAKLARININ TAHSĠL USULÜ HAKKINDA KANUNDA VE BAZI KANUNLARDA DEĞĠġĠKLĠK YAPILMASI HAKKINDA KANUN

AMME ALACAKLARININ TAHSĠL USULÜ HAKKINDA KANUNDA VE BAZI KANUNLARDA DEĞĠġĠKLĠK YAPILMASI HAKKINDA KANUN Kanun Numarası 5766 BaĢlığı Kabul Tarihi 04/06/2008 Kabul Edildiği BirleĢim CumhurbaĢkanlığına GidiĢ Tarihi CumhurbaĢkanlığından GeliĢ Tarihi CumhurbaĢkanınca Yapılan ĠĢlem AMME ALACAKLARININ TAHSĠL USULÜ

Detaylı

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2012 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2012 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2012 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu OCAK 2013 1.1 Araştırmanın Amacı Araştırmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme

Detaylı

TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE. Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi

TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE. Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi ÇOCUK ÇEVRE ĠLIġKISI Ġnsanı saran her Ģey olarak tanımlanan çevre insanı etkilerken, insanda çevreyi etkilemektedir.

Detaylı

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri Merve Güçlü GİRİŞ Öğretme evrensel bir uğraştır. Anne babalar çocuklarına, işverenler işçilerine, antrenörler

Detaylı

TÜRKİYE DE MÜKELLEF HAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ TÜBİTAK 112K505 NOLU PROJE

TÜRKİYE DE MÜKELLEF HAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ TÜBİTAK 112K505 NOLU PROJE TÜRKİYE DE MÜKELLEF HAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ TÜBİTAK 112K505 NOLU PROJE Prof. Dr. Adnan GERÇEK Uludağ Üniversitesi İ.İ.B.F. Maliye Bölümü 1 PROJENİN AMAÇLARI 1. Türkiye genelinde ilk defa mükellef hakları

Detaylı

01.02.2013. Statistical Package for the Social Sciences

01.02.2013. Statistical Package for the Social Sciences Hipotezlerin test edilip onaylanması için çeşitli istatistiksel testler kullanılmaktadır. Fakat... Her istatistik teknik her tür analize elverişli değildir. Modele veya hipoteze uygun test istatistiği

Detaylı

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ)

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ) SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ) Yrd. Doç. Dr. Nilgün ULUTAŞDEMİR *, Öğr. Gör. Habip BALSAK ** * Avrasya Üniversitesi,

Detaylı

Bu makale Ocak 2007 tarihinde Vergi Sorunları Dergisi nin 220 numaralı sayısında yayımlanmıştır.

Bu makale Ocak 2007 tarihinde Vergi Sorunları Dergisi nin 220 numaralı sayısında yayımlanmıştır. Bu makale Ocak 2007 tarihinde Vergi Sorunları Dergisi nin 220 numaralı sayısında yayımlanmıştır. YATIRIM ORTAKLIKLARINDAN ELDE EDİLEN GELİRLERİN VE GENEL ANLAMDA YATIRIM ORTAKLIKLARININ VERGİLENDİRİLMESİ

Detaylı

ЄfG Araştırma. Geleceği şimdiden planlayın

ЄfG Araştırma. Geleceği şimdiden planlayın ЄfG Araştırma Geleceği şimdiden planlayın Pazar Araştırmaları Firmanızın önceliklerini ve gereksinimlerini tespit ederek, ihtiyaç duyacağınız her türlü bilgiyi sağlamak üzere organizasyonunuz için optimum

Detaylı

Yıl: 4, Sayı: 12, Ağustos 2017, s

Yıl: 4, Sayı: 12, Ağustos 2017, s Yıl: 4, Sayı: 12, Ağustos 2017, s. 583-588 M. Safa YEPREM 1 Abdurrahman ÖZSAĞIR 2 DĠNĠ MUSĠKĠ UYGULAMALARININ HAFĠF DÜZEYDE ZĠHĠNSEL ENGELLĠ ÇOCUKLARIN ÖZ SAYGISINA OLAN ETKĠSĠ 3 Özet Bu araģtırmanın amacı

Detaylı

ġirnak ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU

ġirnak ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU ġirnak ÜNĠVERSĠTESĠ 2014 YILI SAYIġTAY DENETĠM RAPORU Ağustos 2015 ĠÇĠNDEKĠLER 1. KAMU ĠDARESĠNĠN MALĠ YAPISI VE MALĠ TABLOLARI HAKKINDA BĠLGĠ... 3 2. DENETLENEN KAMU ĠDARESĠ YÖNETĠMĠNĠN SORUMLULUĞU...

Detaylı

AYLIK TOPLANTI FAALĠYET RAPORU (01/04/2013 30/04/2013)

AYLIK TOPLANTI FAALĠYET RAPORU (01/04/2013 30/04/2013) T.C. ADALET BAKANLIĞI KANUNLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 10/05/2013 AYLIK TOPLANTI FAALĠYET RAPORU (01/04/2013 30/04/2013) ĠÇĠNDEKĠLER 1- DĠĞER FAALĠYETLER... 3 1.1- TÜRKĠYE BÜYÜK MĠLLET MECLĠSĠNDE YAPILAN TOPLANTILAR...

Detaylı

2016 YILI OCAK-HAZĠRAN DÖNEMĠ KURUMSAL MALĠ DURUM VE BEKLENTĠLER RAPORU

2016 YILI OCAK-HAZĠRAN DÖNEMĠ KURUMSAL MALĠ DURUM VE BEKLENTĠLER RAPORU 2016 YILI OCAK-HAZĠRAN DÖNEMĠ KURUMSAL MALĠ DURUM VE BEKLENTĠLER RAPORU Kamuda stratejik yönetim anlayıģının temelini oluģturan kaynakların etkili ve verimli bir Ģekilde kullanılması ilkesi çerçevesinde,

Detaylı

YÜKSEK ÖĞRENĠM ÖĞRENCĠLERĠNĠN VERGĠYĠ ALGILAMASI : GAZĠOSMANPAġA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRNEĞĠ

YÜKSEK ÖĞRENĠM ÖĞRENCĠLERĠNĠN VERGĠYĠ ALGILAMASI : GAZĠOSMANPAġA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRNEĞĠ T.C. GAZĠOSMANPAġA ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ YÜKSEK ÖĞRENĠM ÖĞRENCĠLERĠNĠN VERGĠYĠ ALGILAMASI : GAZĠOSMANPAġA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRNEĞĠ Hazırlayan Aslıhan ġahġn Maliye Ana Bilim Dalı Yüksek Lisans

Detaylı

BİLGİ NOTU 17.03.2011/2011-05. Bu bilgi notumuzda anılan kanunun vergi alacakları ile ilgili düzenlemelerine yer verilecektir.

BİLGİ NOTU 17.03.2011/2011-05. Bu bilgi notumuzda anılan kanunun vergi alacakları ile ilgili düzenlemelerine yer verilecektir. BİLGİ NOTU 17.03.2011/2011-05 6111 SAYILI KANUN STOK BEYANI Kamuoyunda Af Kanunu olarak bilinen 6111 Sayılı Bazı Alacakların Yeniden Yapılandırılması Ġle Sosyal Sigortalar Ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu

Detaylı

SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ. MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY

SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ. MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY GİRİŞ ÇalıĢmak yaģamın bir parçasıdır. YaĢamak nasıl bir insan hakkı

Detaylı

Değer ArtıĢı Kazancının Tespiti Yönünden Esas Alınması Gereken Gayrimenkullerde Ġktisap Tarihleri ġöyledir.

Değer ArtıĢı Kazancının Tespiti Yönünden Esas Alınması Gereken Gayrimenkullerde Ġktisap Tarihleri ġöyledir. 76 SERĠ NOLU GELĠR VERGĠSĠ SĠRKÜLERĠNDE GAYRĠMENKULLERĠN ĠKTĠSAP TARĠHĠNE YÖNELĠK OLARAK AġAĞIDA BELĠRTĠLEN HUSUSLAR YER ALMAKTADIR. Gelir Vergisi Kanunun Mükerrer 80 ve müteakip maddelerinde, kanunun

Detaylı

YÖNETMELİK. e) Katılımcı: Yeterlilik kazanmak üzere sertifikalı eğitim programına katılan kiģiyi,

YÖNETMELİK. e) Katılımcı: Yeterlilik kazanmak üzere sertifikalı eğitim programına katılan kiģiyi, 4 Şubat 2014 SALI Resmî Gazete Sayı : 28903 Sağlık Bakanlığından: YÖNETMELİK SAĞLIK BAKANLIĞI SERTĠFĠKALI EĞĠTĠM YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu

Detaylı