ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI NİSAN AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI NİSAN AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ"

Iskender Armağan
6 yıl önce
İzleme sayısı:

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI NİSAN AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ Okul etkinliklerimizi Facebook sayfamızdan takip

55 /Salı 13.15 13.55 Anu Paivikki Paalanen İngilizce Öğretmeni Pazartesi 09.10 09.

00 / Perşembe 08.20 09.00 Dila Oktay Müzik Öğretmeni Perşembe 13.15 13.55 / Perşembe 14.05 14.

1 ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI NİSAN AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ Okul etkinliklerimizi Facebook sayfamızdan takip edebilirsiniz! Öğretmenlerimizin Görüşme Gün ve Saatleri: Yasemin Aykut Sınıf Öğretmeni Pazartesi /Salı Anu Paivikki Paalanen İngilizce Öğretmeni Pazartesi /Salı Buse Tuğçe Tiftik İngilizce Öğretmeni Salı / Perşembe Dila Oktay Müzik Öğretmeni Perşembe / Perşembe Emine Bir Ermutlu Görsel Sanatlar Öğretmeni Perşembe / Perşembe Gonca Demir Oyun ve Fiziksel Etkinlikler Öğretmeni Pazartesi /Salı

TÜRKÇE Milli Mücadele ve Atatürk ve Vatandaşlık Bilinci temalarını işleyeceğiz. Bu temalara uygun konu içerikleriyle çeşitli metin türleri inceleyeceğiz. Akıcı okuma çalışmaları yapacağız.

Yazım kurallarını uygulama çalışmalarına yer vereceğiz. Noktalama işaretlerinin kullanımını pekiştireceğimiz metinlere yer vereceğiz.

2 TÜRKÇE Milli Mücadele ve Atatürk ve Vatandaşlık Bilinci temalarını işleyeceğiz. Bu temalara uygun konu içerikleriyle çeşitli metin türleri inceleyeceğiz. Akıcı okuma çalışmaları yapacağız. Okuduğunu anlama ve anlamlandırma çalışmaları yapacağız. Sözlük çalışması yapacağız. Dinleme ya da okuma çalışmalarında 5N 1K (Ne, Nerede, Ne zaman, Nasıl, Niçin ve Kim) sorularına cevap arayacağız. Yazım kurallarını uygulama çalışmalarına yer vereceğiz. Noktalama işaretlerinin kullanımını pekiştireceğimiz metinlere yer vereceğiz. Sözcük bilgisi kapsamında tekil, çoğul ve topluluk adları konusunu işleyeceğiz. Varlıkları niteleyen sözcükler konusunu çeşitli metin örnekleri üzerinden hissettireceğiz. Etkinliklerle pekiştireceğiz. Gördüğünü, duyduğunu, izlediğini, düşündüğünü veya hissettiğini konu alan yazma çalışmaları yapacağız. MATEMATİK Geometrik cisimlerle şekilleri ilişkilendireceğiz. Geometrik cisim veya şekillerden oluşan bir örüntüdeki kuralı bulup ve örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek örüntüyü tamamlayacağız. En çok üç ögeli bir kurallı geometrik cisim ya da şekil örüntüsü oluşturacağız. Nesneleri uzunlukları yönünden karşılaştırıp ve sıralayacağız. Bir uzunluğu ölçmek için standart olmayan uygun ölçme aracını seçip ve ölçme yapacağız. Bir nesnenin uzunluğunu standart olmayan ölçü birimleri türünden tahmin edip, ölçme yaparak tahminlerinin doğruluğunu kontrol edeceğiz. En çok iki veri grubuna sahip basit tabloları okuyacağız. Veri toplayacağız ve çetele tablosu üzerinde kaydedip, nesne grafiği oluşturacağız.

HAYAT BİLGİSİ Yakın çevremizde yetiştirilen ürünlere örnekler vereceğiz.

Milli bayramların anlamı üzerinde duracağız ve kutlama etkinliklerine katılacağız.

Atatürk ün Millî Mücadele de liderliği, millî ve dinî bayramlar, yakın çevremizde bulunan tarihî ve

Yakın çevrede bulunan bitki ve hayvanlar, doğa olayları, mevsimler ve özellikleri, doğanın ve çevrenin

3 HAYAT BİLGİSİ Yakın çevremizde yetiştirilen ürünlere örnekler vereceğiz. Ülkemizin genel özelliklerini tanıyacağız. Milli bayramların anlamı üzerinde duracağız ve kutlama etkinliklerine katılacağız. Milli bayramlar ile Atatürk ilişkisini kavrayacağız. Atatürk ün Millî Mücadele de liderliği, millî ve dinî bayramlar, yakın çevremizde bulunan tarihî ve turistik mekânlar ile yetiştirilen ürünler üzerinde duracağız. Yakın çevrede bulunan bitki ve hayvanlar, doğa olayları, mevsimler ve özellikleri, doğanın ve çevrenin temiz tutulması ile geri dönüşüm konuları üzerinde duracağız. MİND-LAB Uygun işlemleri görevle ilişkilendirebilmek için bilgiyi sistemli ve düzenli bir şekilde keşfetme, miktarları tanımlama, bilgiyi analiz etme, düzenleme ve karşılaştırma yapabilme becerilerini geliştiren Greek Salad oyunu oynanacaktır.

İNGİLİZCE Yeni ayımıza başlarken sayılar, renkler, alfabe, hava durumu, şekiller, ulaşım araçları gibi temel konuları tekrar ettikten sonra kitabımızdaki yeni ünitelere geçeceğiz.

4 İNGİLİZCE Yeni ayımıza başlarken sayılar, renkler, alfabe, hava durumu, şekiller, ulaşım araçları gibi temel konuları tekrar ettikten sonra kitabımızdaki yeni ünitelere geçeceğiz. Numbers (Sayılar): Onar onar saymayı öğreneceğiz. 0 (zero), 10 (ten), 20 (twenty), 30 (thirty), 40 (forty), 50 (fifty), 60 (sixty), 70 (seventy), 80 (eighty), 90 (ninety), 100 (a hundred). Öğrendiğimiz meyve ve sebzeleri tekrar edip yenilerini öğreneceğiz. Fruits (Meyveler): Strawberry (Çilek), Apple (Elma), Watermelon (Karpuz), Grapes (Üzüm), Banana (Muz), Orange (Portakal), Pineapple (Ananas), Pear (Armut)

Etrafta neler görebildiklerini söylemek amacıyla Can you see.? kalıbını öğrendik. Birbirimize sorular yönelttik ve cevaplar verdik.

- No, I can t. Sahip olduğumuz eşyaları çizerek sınıf içinde arkadaşlarımıza onları tanıtacağız.

) o This is my (towel). (Bu benim havlum.) Addition (Toplama) Sayıları toplamayı ve İngilizce olarak ifade etmeyi öğreneceğiz.

) I eat my breakfast. (Kahvaltımı yaparım.) I eat my lunch. (Öğle yemeğimi yerim.) I eat my dinner. (Akşam yemeğimi yerim.) I go to school.

5 Etrafta neler görebildiklerini söylemek amacıyla Can you see.? kalıbını öğrendik. Birbirimize sorular yönelttik ve cevaplar verdik. Can you see a (book) in this classroom? - Yes, I can. Can you see a (pencilcase) in this classroom? - Yes, I can. Can you see a (dog) in this classroom? - No, I can t. Sahip olduğumuz eşyaları çizerek sınıf içinde arkadaşlarımıza onları tanıtacağız. Tanıtırken kullandığımız kalıp ise This is my (Bu benim ) o This is my (hairbrush). (Bu benim tarağım.) o This is my (toothbrush). (Bu benim diş fırçam.) o This is my (towel). (Bu benim havlum.) Addition (Toplama) Sayıları toplamayı ve İngilizce olarak ifade etmeyi öğreneceğiz. Örnek: = 5 Two and two makes five = 8 Four and four makes eight. Öğrenilecek kalıp cümleler: I wake up. (Uyanırım.) I get up. (Kalkarım.) I eat my breakfast. (Kahvaltımı yaparım.) I eat my lunch. (Öğle yemeğimi yerim.) I eat my dinner. (Akşam yemeğimi yerim.) I go to school. (Okula giderim.) I go home. (Eve giderim.) I arrive home. (Eve varırım.) I watch the Tv. (Televizyon izlerim.) I do my homework. (Ödevlerimi yaparım.) I go to bed. (Yatağa giderim.) SONGS Songs about vegetables and fruits All around daffodils Spring is here Bugs Ladybird Sun

GÖRSEL SANATLAR Görsel sanatlar derslerimizde bu ay görsel doku terimini pekiştirmek için bir çalışma yapacağız.

Sanat derslerimizde yaptığımız çalışmaları linkteki bloğumuzdan takip edebilirsiniz: http://yildizsanat.edublogs.

Top sürme yarışmaları ve raketle top taşıma çalışması yaparak nesne kontrolümüzü geliştireceğiz.

MÜZİK Birinci sınıf öğrencilerimizle Nisan ayında melodika çalışmalarıma devam edeceğiz.

Baharın gelişini İlkbahar Geldi şarkısını öğrenerek karşılayacağız.

6 GÖRSEL SANATLAR Görsel sanatlar derslerimizde bu ay görsel doku terimini pekiştirmek için bir çalışma yapacağız. Ünlü Avusturyalı ressam Gustav Klimt in bebek isimli resminden yola çıkarak bir resim yapacağız. Sanat derslerimizde yaptığımız çalışmaları linkteki bloğumuzdan takip edebilirsiniz: OYUN VE FİZİKSEL ETKİNLİKLER Nisan ayında geleneksel çocuk oyunlarımızı oynayacağız. Top sürme yarışmaları ve raketle top taşıma çalışması yaparak nesne kontrolümüzü geliştireceğiz. Fiziksel oyunlarımızdan hedefe fasulye torbası atma, puanlı hedef oyunu ve sırt sırta top taşıma etkinliği yapacağız. MÜZİK Birinci sınıf öğrencilerimizle Nisan ayında melodika çalışmalarıma devam edeceğiz. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları için 23 Nisan adlı şarkıyı öğrenerek gösteride söyleyeceğiz. Baharın gelişini İlkbahar Geldi şarkısını öğrenerek karşılayacağız. Patates Adam oyununu oynayarak verdiğimiz komutlara göre hızlı ve yavaş hareket etmeyi, vücut koordinasyonunu ayarlamayı öğreneceğiz. İLKBAHAR Kuşları dinle bak ne güzel Ne güzel ötüyor kırlarda Çiçek çiçek dolaşır kelebek Bal yükü var arılarda. la la la la lal la lal lal lala la la lal Leyleği gördüm dün havada Süzüle süzüle uçuyordu. Sevinç içindeydi kuzular Hepsi kırda koşuyordu. la la la la lal la lal lal lala la la lal Ormanı kaplar kır çiçeği Ovalar yeşile bürünürler. Papatyalar doğanın süsüdür. Bembeyazca görünürler.

Kitap Önerimiz: Kiraz ın İlk İcadı Yazan :

yarışmasına hazırlanan dedesineilham kaynağı

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR Sağlık Haftası 10-14

7 Kitap Önerimiz: Kiraz ın İlk İcadı Yazan : Damla Ayzeren Kiraz, "Uçan İcatlar" yarışmasına hazırlanan dedesineilham kaynağı olur. Dedesi eğer kazanırlarsa kupayı Kiraz'a vereceğini söyler. Fakat Kiraz'a da ilham kaynağı olan başka biri vardır; o da kardeşi Kıvırcık! Acaba Kiraz da kupayı Kıvırcık'a verecek mi? BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR Sağlık Haftası Nisan Turizm Haftası Nisan Okulumuzun Kuruluşu 18 Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı23 Nisan

Benzer belgeler

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI MART AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU 1-A SINIFI MART AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ Okul etkinliklerimizi Facebook sayfamızdan takip edebilirsiniz! Öğretmenlerimizin Görüşme Gün ve Saatleri: Yasemin Aykut Sınıf Öğretmeni Pazartesi