İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI PERFORMANS PROGRAMI

Transkript

1 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 0

2 İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER....4 A.YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR... 4 B.TEŞKİLAT YAPISI C.FİZİKSEL KAYNAKLAR D.İNSAN KAYNAKLARI E.DİĞER HUSUSLAR II- PERFORMANS BİLGİLERİ A.TEMEL POLİTİKA VE ÖNCELİKLER B.AMAÇ VE HEDEFLER C.PERFORMANS HEDEF VE GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLER D.İDARENİN TOPLAM KAYNAK İHTİYACI E.DİĞER HUSUSLAR EKLER 154 1

3 SUNUŞ Sürekli araştırma, inovasyon, kalite akreditasyon, girişimcilik ve tüm bu yönetsel sürecin ayrıntılarına süreklilik kazandırma düşüncesi ile yola çıkan İTÜ nün 2012 yılındaki temel hedefi dünyanın en iyi 100 üniversitesinden biri olmaktır. Bu amaca yönelik olarak mevcut olanaklarımız çerçevesinde en üst düzeyde performans elde etme amacındayız. Eğitim ve öğretimdeki kalite yaklaşımımız, araştırma ve inovasyondaki öncülüğümüz ve öğrenci odaklı yaklaşımımız da göz önüne alındığında 2012 yılında İTÜ nün bulunduğundan daha da ayrıcalıklı bir konuma erişeceğine inanıyoruz. stanbul Teknik Üniversitesi 239 yıldır İeğitim, öğretim ve araştırmada nitelikli akademik kadrosu, çağın gereklerine uygun eğitim ortamı, bilimsel ve kurumsal yapılanması, isteği ve azmi ile Türkiye nin önde gelen kurumlarından biri olmuş ve bu öncü geleneğini sürdürmek, ülkesi ve toplumundan başlamak üzere güçlü yurtdışı ilişkileri ile dünya çapında kendini gösterebilecek ve yarışabilecek nitelikte kişileri yetiştirerek köklü geçmişine uygun şekilde hareket etmek amacında olan araştırma ağırlıklı bir devlet üniversitesidir. Kurumsal deneyimimiz ve olanaklarımızın yanı sıra mümkün olan tüm ulusal ve küresel bilgi ve teknolojiden yararlanarak, çağdaş olabilmenin bedelinin bilgi ve teknoloji üretmek olduğu bilinciyle hareket ederek, 2012 Yılı Performans Programını hazırlamış bulunmaktayız. Bu performans programında konulan hedeflere ulaşmanın İTÜ lüler olarak bizleri olduğu kadar ülkemizin vizyonunu da ileriye taşıyacağının bilincindeyiz. Prof. Dr. Muhammed ŞAHİN Rektör 2

4 3

5 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ I- GENEL BİLGİLER A. Yetki, Görev ve Sorumluluklar Anayasanın 130 uncu maddesinde; yükseköğretim kurumları, çağdaş eğitim öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü yetiştirmek amacı ile ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak, ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeşitli birimlerden oluşan kamu tüzel kişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip kurumlar olarak tanımlanmıştır. Yükseköğretimde amaç ve ilkeleri belirleyen ve bütün yükseköğretim kurumlarının ve üst kuruluşlarının teşkilatlanma, işleyiş, görev, yetki ve sorumlulukları ile eğitim-öğretim, araştırma, yayım, öğretim elemanları, öğrenciler ve diğer personel ile ilgili esasları düzenleyen 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununda üniversitelerin görevleri aşağıdaki şekilde belirlenmiş bulunmaktadır. 4

6 2012 PERFORMANS PROGRAMI ÜNİVERSİTE GÖREVLER o Çağdaş uygarlık ve eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak, o Kendi ihtisas gücü maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insan gücü yetiştirmek, o Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamuoyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, o Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, o Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerde ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, o Eğitim-öğretim seferberliği için de örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, o Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetleri ile hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, o Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, o Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim-öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır. 5

7 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖR (ÜST YÖNETİCİ) YETKİ VE GÖREVLERİ o Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak, o Her eğitim-öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde üniversitesinin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurula bilgi vermek, o Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, o Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek, o İdarelerinin stratejik planlarının ve bütçelerinin kalkınma planına, yıllık programlara, stratejik plan ve performans hedefleri ile hizmet gereklerine uygun olarak hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak, o Kaynakların etkili, ekonomik ve verimli şekilde elde edilmesi ile kullanımını sağlamak, o Mali istatistiklerin hazırlanmasında uygun kurumsal çevrenin oluşturulması için gerekli önlemleri almak, o Stratejik planları onaylamak, (Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik) o Bütçe tekliflerini ve idare performans programlarını bağlı, ilgili veya ilişkili bulunan Bakan ile birlikte imzalamak, (Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o Kaynakların kayıp ve kötüye kullanımının önlenmesi, mali yönetim ve kontrol sisteminin işleyişinin gözetilmesi ve izlenmesi ile 5018 sayılı Kanunda belirtilen görev ve sorumlulukları yerine getirmek, (5018/md:11) o Strateji Geliştirme Birimleri tarafından hazırlanan ayrıntılı harcama ve finansman programlarını onaylamak, (Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o 5018 sayılı Kamu Mali Yönetim ve Kontrol Kanunu ve Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu uyarınca bütçeleri içinde yapacakları aktarmaları onaylamak, (İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esaslar) o Ertesi yıla geçen yüklenmelere girişilmesine onay vermek, (5018/ md:27) o Gelecek yıllara yaygın yüklenmeye girişmeye onay vermek, (5018/md:28) 6

8 2012 PERFORMANS PROGRAMI o Harcama birimlerinin harcama yetkisini kısmen veya tamamen, merkezi yönetim kapsamındaki kamu idarelerinde Maliye Bakanlığı nın uygun görüşü üzerine bir üst yönetim kademesinde birleştirmek, (1 Seri No lu Harcama Yetkilileri Hakkında Genel Tebliğ) o Genel bütçe kapsamı dışındaki kamu idarelerinde açılmış akreditiflere ilişkin ertesi yıla devredilen kredi artıklarının karşılığını bütçenin ilgili tertibine ödenek kaydetmek, (5018/md:35) o Özel bütçe kapsamındaki kamu idarelerinde Ön Ödeme Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelikte belirlenen oranın üzerinde avans verilmesini zorunlu kılan durumlarda, aşan kısım için TC Merkez Bankasının kısa vadeli avanslara uyguladığı oranda faiz uygulanmak ve yüklenme tutarının yüzde 30 unu aşmamak şartıyla belirlenecek oranda bütçe dışı avans verilmesine karar vermek, (Ön Ödeme Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o Kamu yararına kullanılmak üzere kamu idarelerine yapılan şartlı bağış ve yardımların - dış finansman kaynağından sağlananlarda 4749 sayılı Kanun hükümleri saklı kalmak kaydıyla- bütçede açılacak bir tertibe gelir ve şart kılındığı amaca harcanmak üzere açılacak bir tertibe ödenek kaydedilmesini uygun bulmak, (5018/md:40) o Genel bütçe kapsamı dışındaki kamu idarelerinde, şartlı bağış ve yardımlar karşılığı kaydedilmiş ödeneklerden tahsis amacı gerçekleştirilmiş olanlardan kalan tutarlar, tahsis amacının gerçekleştirilmesi bakımından yetersiz olanlar ile yılı bütçesinde belirlenen tutarı aşmayan ve iki yıl devrettiği halde harcanmayan ödenekleri iptal etmek, (5018/md:40) o İdare faaliyet raporunu düzenlemek ve kamuoyuna açıklamak. (5018 /md:41) o Kamu idarelerinin yönetim ve hesap verme sorumluluklarının Türkiye Büyük Millet Meclisinde görüşülmesine, ilgili Bakanla birlikte katılmak veya görevlendireceği yardımcısının katılmasını sağlamak, (5018/md:41) o İdaresinin bütçe kesin hesabını bağlı, ilgili veya ilişkili bulunan bakan ile birlikte onaylamak, (Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o Mali istatistiklerin hazırlanmasında uygun kurumsal çevrenin oluşturulması için gerekli önlemleri almak, (5018/md:52) o Yeterli ve etkili bir kontrol sisteminin oluşturulabilmesi için; mesleki değerlere ve dürüst yönetim anlayışına sahip olunması, mali yetki ve sorumlulukların bilgili ve yeterli yöneticilerle personele verilmesi, belirlenmiş standartlara uyulmasının sağlanması, 7

9 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ mevzuata aykırı faaliyetlerin önlenmesi ve kapsamlı bir yönetim anlayışı ile uygun bir çalışma ortamının ve saydamlığın sağlanması bakımından görev, yetki ve sorumlulukları göz önünde bulundurarak gerekli önlemleri almak, (5018 /md:57) o İş ve işlemlerin, amaçlara, iyi mali yönetim ilkelerine, kontrol düzenlemelerine ve mevzuata uygun bir şekilde gerçekleştirildiğini içeren iç kontrol güvence beyanını her yıl düzenlemek ve idare faaliyet raporuna eklemek, (İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esaslar) o İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esaslarda belirlenen mali karar ve işlemlerin dışında kalan mali karar ve işlemlerin de mali hizmetler birimince ön mali kontrole tabi tutulmasına yönelik olarak yapılacak düzenlemeleri onaylamak,(iç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esaslar, Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o 5018 sayılı Kanuna ve Maliye Bakanlığınca belirlenen standartlara aykırı olmamak şartıyla strateji geliştirme birimi tarafından her türlü yöntem, süreç ve özellikli işlemlere ilişkin olarak hazırlanan standartları onaylamak, (Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o Harcama yetkililerinin talebi üzerine harcama birimlerinin bazı mali işlemlerinin destek hizmetlerini yürüten birim tarafından yerine getirilmesine onay vermek, (2 Seri No lu Harcama Yetkilileri Hakkında Genel Tebliğ) o İç denetçiler tarafından sunulan denetim raporlarını değerlendirmek suretiyle gereği için ilgili birimler ile mali hizmetler birimine vermek, iç denetim raporları ile bunlar üzerine yapılan işlemleri en geç iki ay içinde İç Denetim Koordinasyon Kuruluna göndermek, (5018/md:64) o İç denetçiler tarafından hazırlanan yıllık iç denetim programını onaylamak, (5018/md:64) o Sertifikalı adaylar arasından iç denetçi atamak, (5018/md:65) o İdaresindeki iç denetçi sayısının beşten fazla olması halinde, iç denetçiler arasından birini koordinasyonu sağlamakla görevlendirmek, (İç Denetçilerin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) o İç denetim birimi tarafından İç Denetçilerin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik dikkate alınarak hazırlanan yönerge ve değişikliklerini onaylamaktır. (İç Denetçilerin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik) 8

10 2012 PERFORMANS PROGRAMI SORUMLULUKLARI o Üniversitenin ve bağlı birimlerin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin devlet kalkınma plan, ilke ve hedefleri doğrultusunda planlanıp yürütülmesinde, bilimsel ve idari gözetim ve denetimin yapılmasında ve bu görevlerin alt birimlere aktarılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında birinci derecede yetkili ve sorumludur o 5018 sayılı Kanunda öngörülen mali yönetim ve kontrol sisteminin kurulması, işletilmesi ve gözetilmesinden sorumludur. o Stratejik planlarının ve bütçelerinin kalkınma planına, yıllık programlara, kurumun stratejik plan ve performans hedefleri ile hizmet gereklerine uygun olarak hazırlanması ve uygulanmasından, sorumlulukları altındaki kaynakların etkili, ekonomik ve verimli şekilde elde edilmesi ve kullanımını sağlamaktan, kaynakların kötüye kullanımının önlenmesinden, malî yönetim ve kontrol sisteminin işleyişinin gözetilmesinden, izlenmesinden ve bu Kanunda belirtilen görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinden sorumludur. o Merkezi uyumlaştırma birimi tarafından belirlenen iç kontrol standartlarının idarede uygulanmasının sağlanmasından sorumludur Sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre rektör, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere üniversitesinin aylıklı profesörleri arasında en çok üç kişiyi rektör yardımcısı seçebilmektedir. Üniversitemizde üç rektör yardımcısı görev yapmaktadır. 9

11 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SENATO Rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden oluşur. YETKİ o Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik unvanları vermek ve fakülte kurumlarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak. o Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak. o Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek. GÖREV o Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak. o Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek o Rektörün onayından sonra Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak o Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak o 2547 Sayılı kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmak. 10

12 2012 PERFORMANS PROGRAMI YÖNETİM KURULU Rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. YETKİ o Üniversite yönetimi ile ilgili Rektörün getireceği konularda karar almak o Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak. GÖREV o Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında belirlenen plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek. o Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak, üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe sunmak. o 2547 Sayılı kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmak. 11

13 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DEKAN (HARCAMA YETKİLİSİ) YETKİ VE GÖREV YETKİ: o Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamaktır. GÖREV: o Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek, o Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak, o Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personel üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, SORUMLULUKLAR o Fakültenin ve bağlı birimlerin öğretim kapasitesinin, rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derece sorumludur o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 sayılı Kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur o 2547 Sayılı kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. Dekan kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere fakültenin aylıklı öğretim üyeleri arasından en çok iki kişiyi dekan yardımcısı olarak seçebilmektedir. 12

14 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAKÜLTE KURULU YETKİ o Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek, o Bölümlerin politikasını saptamak, o Eğitim işlerinden sorumlu dekan yardımcısı ve bölüm başkanlarının vizyonlarının belirlenmesini sağlamak, GÖREV o Fakültenin, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak. o Kanun ve yönetmeliklerle kendisine verilen diğer görevleri yapmak. FAKÜLTE YÖNETİM KURULU YETKİ o Dekanın fakülte yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak, o Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek, GÖREV o Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım etmek, o Fakültenin eğitim-öğretim, plan ve programları ile takviminin uygulanmasını sağlamak, o Dekan yardımcılarının, bölüm başkanlarının,öğretim elemanlarının, fakülte sekreterinin idari personelin performans değerlendirmesini, incelemek çıkan sonuçlara göre düzenleme yapmaktır. o Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak, o Kanun ve yönetmeliklerle kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. 13

15 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜ MÜDÜRÜ (HARCAMA YETKİLİSİ) YETKİ VE GÖREV YETKİ: o Enstitü kurullarına başkanlık etmek, enstitü kurullarının kararlarını uygulamak ve enstitü birimleri arasındaki düzenli çalışmayı sağlamak. o Enstitünün birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini sürdürmektir. GÖREV SORUMLULUKLAR o Enstitü müdürü, enstitünün ve bağlı birimlerin kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur. o Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde enstitünün genel durumu ve işleyişi hakkında rektörlüğe rapor vermek, o Enstitünün ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, enstitü bütçesi ile ilgili öneriyi enstitü yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak, o Kanun ve yönetmeliklerle kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 Sayılı Kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur Enstitü kurulu ve enstitü yönetim kurulu 2547 sayılı Kanunla fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri enstitü bakımından yerine getirmekle görevlidirler. 14

16 2012 PERFORMANS PROGRAMI YÜKSEKOKUL MÜDÜRÜ (HARCAMA YETKİLİSİ) YETKİ VE GÖREV o 2547 Sayılı Kanuna göre dekanlara verilmiş olan görevleri yüksekokul bakımından yerine getirmektir. SORUMLULUKLAR o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 Sayılı Kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur Yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kurulu 2547 sayılı Kanunla fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri yüksekokul bakımından yerine getirmekle görevlidirler. 15

17 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İÇ DENETÇİ YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR o Nesnel risk analizlerine dayanarak kamu idarelerinin yönetim ve kontrol yapılarını değerlendirmek, o Kaynakların etkili, ekonomik ve verimli kullanılması bakımından incelemeler yapmak ve önerilerde bulunmak. o Harcama sonrasında yasal uygunluk denetimi yapmak, o İdarenin harcamalarının, mali işlemlere ilişkin karar ve tasarruflarının, amaç ve politikalara, kalkınma planına, programlara, stratejik planlara ve performans programlarına uygunluğunu denetlemek ve değerlendirmek, o Mali yönetim ve kontrol süreçlerinin sistem denetimini yapmak ve bu konularda önerilerde bulunmak, o Denetim sonuçları çerçevesinde iyileştirmelere yönelik önerilerde bulunmak, o Denetim sırasında veya denetim sonuçlarına göre soruşturma açılmasını gerektirecek bir duruma rastlandığında, üst yöneticiye bildirmektir. 16

18 2012 PERFORMANS PROGRAMI GENEL SEKRETER (HARCAMA YETKİLİSİ) YETKİ VE GÖREV YETKİ: Bağlı birimlerin faaliyetlerini düzenlemek, denetlemek, faaliyetlerin sağlıklı yürütülmesini sağlamaktır. GÖREV: o Üniversite idari teşkilatında bulunan birimlerin verimli, düzenli uyumlu şekilde çalışmasını sağlamak, o Üniversite senatosu ile üniversite yönetim kurulunda oya katılmaksızın raportörlük görevini yapmak ve bu kurullarda alınan kararların yazılmasını, korunmasını ve saklanmasını sağlamak, o Üniversite senatosu ile üniversite yönetim kurulunun kararlarını üniversiteye bağlı birimlere iletmek, o Üniversite idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında rektöre öneride bulunmak, o Basın ve halkla ilişkiler hizmetinin yürütülmesini sağlamak, o Rektörlüğün yazışmalarını yürütmek. o Rektörlüğün protokol, ziyaret ve tören işlerini düzenlemek, o Kanun, tüzük ve yönetmelikler çerçevesinde yönetim kurulu, senato ve rektörün vereceği diğer görevleri yapmak SORUMLULUKLAR o Genel sekreter, üniversite idari teşkilatının başıdır ve bu teşkilatın çalışmasından rektöre karşı sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 sayılı kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. 17

19 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Genel Sekretere çalışmalarında yardımcı olmak amacıyla, biri kadrolu biri fiilen görev yapan iki Genel Sekreter Yardımcısı bulunmaktadır. FAKÜLTE SEKRETERİ (GERÇEKLEŞTİRME GÖREVLİSİ) YETKİ VE SORUMLULUKLAR YETKİ: o Fakülte İdari Teşkilatında bulunan birimler arasında uyumlu çalışmayı ve hizmetin yerine getirilmesini sağlamak ve denetlemek, o Fakülte bütçesini hazırlamak ve kesinleşen bütçeyi uygulamak, o Gerçekleştirme görevlisi olarak, harcama talimatı üzerine işin yaptırılması, mal veya hizmetin alınması, teslim almaya ilişkin işlemlerin yapılması, belgelendirilmesi ve ödeme için gerekli belgelerin hazırlanması görevlerini yürütmektir. GÖREV o Fakültenin Akademik diğer bölüm ve birimleri ile koordineyi sağlayarak, hizmetin yerine getirilmesini sağlamak, o Fakülte Kurulu ile Yönetim Kurulunda oya katılmaksızın raportörlük görev yapmak; bu kurullarda alınan kararların yazılması, imzalanması ve saklanmasını sağlamak, o Fakülte Kurulu ve Yönetim Kurulu kararlarının ilgili birimlere ve Üniversiteye iletilmesini sağlamak, o Fakülte İdari Teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında İdari İşlerden Sorumlu Dekan Yardımcısına ve Dekana öneride bulunmak, SORUMLULUK: o 5018 Sayılı Kanun uyarınca yapmaları gereken iş ve işlemlerden sorumludur. o Basın ve halkla ilişkiler hizmetinin yürütülmesini sağlamak, o Fakültenin protokol, ziyaret ve tören işlerini düzenlemek, o Fakülte Dekanlığının yazışmalarını yürütmek, o Dekan tarafından verilecek idari görevleri yerine getirmektir. Üniversitemizde ayrıca gerçekleştirme görevlisi olarak enstitü sekreterleri, yüksekokul sekreteri, konservatuar sekreteri ve daire başkanlıklarında şube müdürleri görevlendirilmiş 18

20 2012 PERFORMANS PROGRAMI olup, 5018 sayılı Kanunun öngördüğü çerçevede gerçekleştirme görevlisi olarak fakülte sekreterlerine atfedilen yetki, görev ve sorumluluklara sahiptirler. ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Öğrencilerin yeni kayıt, kabul ve ders durumları ile ilgili gerekli işleri yapmak, o Mezuniyet, kimlik, burs, mezunların izlenmesi işlemlerini yürütmek, o Verilecek diğer benzeri görevleri yapmak şeklinde sayılmıştır, o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur 19

21 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Öğrencilerin ve personelin sağlık işleri ve tedavileri ile ilgili hizmetleri yürütmek, o Öğrencilerin ve personelin barınma, yemek ve benzeri ihtiyaçlarını karşılamak, o Öğrencilerin ve personelin spor, kültürel ve sosyal ihtiyaçlarını karşılayacak faaliyetleri yürütmek şeklinde sayılmıştır. o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 sayılı kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. KÜTÜPHANE VE DÖKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Üniversite kütüphanelerinin gerekli her türlü hizmetlerini karşılamak. o Baskı, filmi videobandı mikrofilm gibi kayıt katalogları ve hizmete sunma işlemleri ile ilgili bibliyografik tarama çalışmalarını yapmak. o Verilecek diğer benzeri görevleri yerine getirmek şeklinde sayılmıştır. o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 sayılı Kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. 20

22 2012 PERFORMANS PROGRAMI YAPI İŞLERİ TEKNİK DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Üniversitenin bina ve tesislerinin projelerini yapmak, ihale dosyalarını hazırlamak, yapı ve onarım ile ilgili ihaleleri yürütmek, inşaatları kontrol etmek ve teslim almak, bakım ve onarım işlerini yapmak, o Kalorifer, kazan dairesi, soğuk oda, jeneratör, havalandırma sistemleri ile telefon santrali, çevre düzenleme ve araç işletme, asansör bakım ve onarımı ile benzer işleri yapmak şeklinde sayılmıştır. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Araç, gereç ve malzemenin temini ile ilgili hizmetleri yürütmek, o Temizlik, aydınlatma, ısıtma bakım, onarım ve benzeri hizmetleri yapmak, o Basım ve grafik işleri ile evrak, yazı teksir hizmetlerini yürütmek, o Sivil Savunma, güvenlik ve çevre kontrolü işlerini yürütmek, o Verilecek benzeri görevleri yapmak şeklinde sayılmıştır. o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 sayılı Kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. 21

23 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Üniversitenin insan gücü planlaması ve personel politikası ile ilgili çalışmalar yapmak ve personel sisteminin gelişmesi ile ilgili önerilerde bulunmak, o Üniversite personelinin atama, özlük ve emeklilik işleriyle ilgili işlemleri yapmak, o İdari personelin hizmet içi eğitim programlarını düzenlemek ve uygulamak, o Verilecek diğer görevleri yapmak şeklinde sayılmıştır. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Üniversitedeki bilgi işlem sistemini işletmek, eğitim, öğretim ve araştırmalara destek olmak, o Üniversitenin ihtiyaç duyacağı diğer bilgi işlem hizmetlerini yürütmek şeklinde sayılmıştır, o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. 22

24 2012 PERFORMANS PROGRAMI HUKUK MÜŞAVİRİ YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI 124 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile görevleri, o Üniversitenin öğrencileri, diğer kişi ve kurumlarla olan anlaşmazlık ve uyuşmazlıklarında adli ve idari mercilerde üniversitenin haklarını savunmak, o Üniversitenin tasarruflarının yürürlükteki kanunlara uygun olarak icrasında idareye yardımcı olmak, o Verilecek benzeri diğer görevleri yapmak şeklinde sayılmıştır. o Harcama yetkilisi olarak, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve 5018 sayılı kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. 23

25 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANI YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLARI o İdarenin görev alanına giren konularda performans ve kalite ölçütleri geliştirmek ve bu kapsamda verilecek diğer görevleri yerine getirmek, o İdarenin yönetimi ile hizmetlerin geliştirilmesi ve performansla ilgili bilgi ve verileri toplamak, analiz etmek ve yorumlamak, o İdarenin görev alanına giren konularda, hizmetleri etkileyecek dış faktörleri incelemek, kurum içi kapasite araştırması yapmak, hizmetlerin etkililiğini ve tatmin düzeyini analiz etmek ve genel araştırmalar yapmak, o Yönetim bilgi sistemlerine ilişkin hizmetleri yerine getirmek, o İdarede kurulmuşsa Strateji Geliştirme Kurulunun sekretarya hizmetlerini yürütmek. o İdarenin stratejik plan ve performans programının hazırlanmasını koordine etmek ve sonuçlarının konsolide edilmesi çalışmalarını yürütmek, o İzleyen iki yılın bütçe tahminlerini de içeren idare bütçesini, stratejik plan ve yıllık performans programına uygun olarak hazırlamak ve idare faaliyetlerinin bunlara uygunluğunu izlemek ve değerlendirmek, o Mevzuatı uyarınca belirlenecek bütçe ilke ve esasları çerçevesinde, ayrıntılı harcama programı hazırlamak ve hizmet gereksinimleri dikkate alınarak ödeneğin ilgili birimlere gönderilmesini sağlamak, o Bütçe kayıtlarını tutmak, bütçe uygulama sonuçlarına ilişkin verileri toplamak, değerlendirmek ve bütçe kesin hesabı ile malî istatistikleri hazırlamak, o İlgili mevzuatı çerçevesinde idare gelirlerini tahakkuk ettirmek, gelir ve alacaklarının takip ve tahsil işlemlerini yürütmek, o Muhasebe hizmetlerini yürütmek, o Harcama birimleri tarafından hazırlanan birim faaliyet raporlarını da esas alarak idarenin faaliyet raporunu hazırlamak, o İdarenin mülkiyetinde veya kullanımında bulunan taşınır ve taşınmazlara ilişkin icmal cetvellerini düzenlemek, o İdarenin yatırım programının hazırlanmasını koordine etmek, uygulama sonuçlarını izlemek ve yıllık yatırım değerlendirme raporunu hazırlamak, o İdarenin, diğer idareler nezdinde takibi gereken malî iş ve işlemlerini yürütmek ve sonuçlandırmak, o Malî kanunlarla ilgili diğer mevzuatın uygulanması konusunda üst yöneticiye ve harcama yetkililerine gerekli bilgileri sağlamak ve danışmanlık yapmak, o Ön mali kontrol faaliyetini yürütmek, 24

26 2012 PERFORMANS PROGRAMI o İç kontrol sisteminin kurulması, standartlarının uygulanması ve geliştirilmesi konularında çalışmalar yapmak, üst yönetimin iç denetime yönelik işlevinin etkililiğini ve verimliliğini artırmak için gerekli hazırlıkları yapmak, o Üst yönetici tarafından verilecek diğer görevleri yapmak şeklinde sayılmıştır. o İdari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. B.Teşkilat Yapısı İstanbul Teknik Üniversitesi 1982 yılında kabul edilen 2809 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu kapsamında, 13 Fakülte, 6 Enstitü, 1 Yabancı Diller Yüksekokulu, 1 Meslek Yüksekokulu, 1 Konservatuar, 15 Uygulama ve Araştırma Merkezi ile faaliyetlerini sürdürmektedir. 25

27 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Akademik ve İdari Örgüt Şeması 26

28 2012 PERFORMANS PROGRAMI 27

29 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ C.Fiziksel Kaynaklar Yerleşkeler İstanbul Teknik Üniversitesinin eğitim binaları beş yerleşkede bulunmaktadır. Ana yerleşim birimi olan Ayazağa Yerleşkesi, İstanbul'un yeni finans merkezi konumuna gelen Maslak bölgesindedir. Rektörlük ve yönetim birimleri bu yerleşkede bulunmaktadır. Ayazağa Yerleşkesinde lisans eğitimi veren; İnşaat, Elektrik-Elektronik, Kimya-Metalurji, Maden, Fen-Edebiyat, Uçak ve Uzay, Gemi İnşaatı ve Deniz Bilimleri Fakülteleri bulunmaktadır. Yüksek Lisans ve Doktora eğitimlerinin yürütüldüğü altı enstitüden beşi; Enerji Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü, Avrasya Yer Bilimleri Enstitüsü, Bilişim Enstitüsü ve Deprem Mühendisliği ve Afet Yönetim Enstitüsü de Ayazağa Yerleşkesinde faaliyet göstermektedir. Bu yerleşkede bulunan Merkez Kütüphane, bilgisayar laboratuvarları ve 75. Yıl Öğrenci Sosyal Merkezi, yoğun yaşam alanlarıdır. Yerleşkede 12 adet "Gölet Yurtları", dört adet "Vadi Yurtları" öğrencilerimize batı standartlarının ötesinde bir yaşam kalitesi sunmaktadır. Ayrıca bu yerleşkede "Ayazağa Kız Öğrenci Yurdu" ve "Verda Üründül Kız Öğrenci Yurdu" bulunmaktadır. Kent merkezinde bulunan üç yerleşim birimi: Gümüşsuyu, Taşkışla ve Maçka yerleşkeleridir. Gümüşsuyu ve Taşkışla Yerleşkeleri 19. Yüzyıl İstanbul'unda en önemli ticaret ve kültür merkezi olan ve bugün de aynı işlevleri sürdüren Taksim bölgesindedir. Gümüşsuyu Yerleşkesinde Makina Fakültesi, öğrencilere hizmet veren Spor Salonu ve açık spor alanları bulunmaktadır. Bu yerleşkede bulunan Kız Öğrenci Yurdunun yanında 1998 yılında mezunlar tarafından restorasyonu gerçekleştirilen Gümüşsuyu Erkek Öğrenci Yurdu öğrencilere batı standartlarının ötesinde bir yaşam kalitesi sunmaktadır. Gümüşsuyu binasında bulunan "Arı Öğrenci Merkezi", öğrencilerimizin sosyal ve kültürel etkinliklerine, çağdaş düzeyde olanak sağlamaktadır. Taşkışla Yerleşkesinde Mimarlık Fakültesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Güzel Sanatlar Bölümü, Sürekli Eğitim Merkezi bulunmaktadır. Maçka Yerleşkesinde İşletme Fakültesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Türk Musikisi ve Devlet Konservatuarı faaliyet göstermektedir. Bu yerleşkede Üniversiteye ait bir anaokulu ve kreş de bulunmaktadır. Tuzla Yerleşkesinde modern ekipmanlarla donatılmış eğitim havuzu ile Denizcilik Fakültesi bulunmaktadır. İstanbul Teknik Üniversitesi nin "Akdeniz Gemisi" ve Sismik1 Gemisi Tuzla Yerleşkesinde bulunmaktadır. 28

30 2012 PERFORMANS PROGRAMI İstanbul da, beş ayrı yerleşkede eğitim ve öğretim faaliyetini sürdüren İstanbul Teknik Üniversitesinin, İstanbul içi ve dışındaki alanları tarihi itibariyle aşağıdaki tablolarda gösterilmektedir. İTÜ Yerleşkeleri Yüzölçümü (bin m 2 ) Yer Ayazağa Yerleşkesi(Akademik Alan) (Gecekondulaşmış Bölge) Gümüşsuyu Yerleşkesi Maçka Yerleşkesi Taşkışla Yerleşkesi Tuzla Yerleşkesi Florya Yerleşkesi Küçükçekmece Arazisi Aydın Çine Sismoloji Laboratuvarı 6 6 Elazığ Rızaiye Sismoloji Laboratuvarı Kastamonu Saraçlar Sismoloji Lab. 4 4 TOPLAM İTÜ Alanları (bin m 2 ) Yer Ayazağa* 467, ,540 Gümüşsuyu 53,920 57,650 Maçka 75,3 75,630 Taşkışla 44,300 45,500 Tuzla 17,950 17,950 Florya 3,2 3,230 Aydın Çine 0,29 0,290 Elazığ Rızaiye 0,29 0,290 Kastamonu Saraçlar 0,29 0,290 TOPLAM 701, ,370 * m² Teknokent Alanı Eğitim Alanları Eğitim Alanları Alan (bin m²) Yerleşkesi Derslik Laboratuvar Toplam Ayazağa Yerleşkesi * 57, , ,790 Maçka Yerleşkesi 19,160 11,490 30,650 Taşkışla Yerleşkesi 11,800 8,000 19,800 Gümüşsuyu Yerleşkesi 11,400 13,100 24,500 Tuzla Yerleşkesi 1,200 4,000 5,200 Florya 0,500 0,940 1,440 Aydın Çine 0 0,220 0,220 Elazığ Rızaiye 0 0,220 0,220 Kastamonu Saraçlar 0 0,220 0,220 TOPLAM 101, , ,040 29

31 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Sosyal Alanlar Sosyal Alanlar Alan(m²) Yerleşkesi Kantinler Kafeteryalar Yemekhaneler Toplam Sayı Alan Sayı Alan Sayı Alan Ayazağa Yerleşkesi Maçka Yerleşkesi Taşkışla Yerleşkesi Gümüşsuyu Yerleşkesi Tuzla Yerleşkesi TOPLAM Üniversitemizdeki öğrencilerin sosyal ihtiyaçlarının karşılanabilmesi için yerleşkelerimizde toplam alanı m2 olan 17 adet kantin ve toplam alanı 5.273m² olan 10 adet kafeterya mevcut bulunmaktadır. Yemekhanelerin toplam alanı m2 dir.istanbul Teknik Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Yemek İşletmeleri Şube Müdürlüğü kendi imkanları ve personeli ile 3 ana mutfakta üretim yapmakta ve 9 yemekhanede günlük ortalama kişiye dört çeşit öğle yemeği servisi vermektedir Tarihleri arasında u öğrenci, ü personel olmak üzere toplam kişiye yemek hizmeti verilmiştir. Öğrencilerimizin % 30,69 u ve personelimizin % 43,94 ü yemek hizmetimizden faydalanmaktadır. Yurtlar ÖĞRENCİ YURTLARI Yurt adı Kapalı Alan Kapasitesi / Kişi m² Kız Erkek Toplam Ayşe Birkan Öğrenci Yurdu Zeynep Birkan Öğrenci Yurdu Ferhunde Birkan Öğrenci Yurdu Ayazağa Öğrenci Yurdu Prof. Dr. Ali İhsan Aldoğan Yurdu Gök Öğrenci Yurdu Arıoğlu Öğrenci Yurdu Verda Üründül Öğrenci Yurdu Gölet Öğrenci Yurtları (12 adet) Yılmaz Akdoruk Öğrenci Evi Vadi Öğrenci Yurtları Gümüşsuyu Öğrenci Yurdu (Kız) Gümüşsuyu Öğrenci Yurdu (Karma) Maçka Sosyal Tesisleri TOPLAM

32 2012 PERFORMANS PROGRAMI Yurtların toplam alanı m² dir. Yurtlarda 2010 yılından u erkek, i kız öğrenci olmak üzere toplam öğrenci barınmakta iken, bu rakam 2011 sonunda kız, erkek olmak üzere toplam e ulaşmıştır. Yurtlarda 24 saat yaşam ve hizmet devam etmekte olup, Üniversitemiz arazileri elverdiği miktarda yeni yurt projeleri devam etmektedir. İTÜ Araştırmacı ve Bilim İnsanı Yetiştirme Programı Projesi kapsamında Üniversitemize gelecek araştırmacıların barınabilecekleri 700 stüdyo oda kapasiteli yurt inşası bunlardan biridir. Bu yurdun 5 yıl içinde tamamlanması öngörülmektedir. Lojmanlar Lojmanlar-2011 Yerleşke Lojman Sayısı Alan(m2) Ayazağa Toplam Üniversitemiz akademik ve idari personeline tahsis edilmiş toplam m 2 konut alanı bulunmakta olup, sağlanan lojman sayısı yetersizdir Yılı içerisinde bir yandan lojmanların genel bakımı ve güvenliği üzerinde önlemler alınırken bir yandan da lojman sayısını arttırıcı projeler geliştirilmiştir. Spor Alanları Tesis adı Kapalı Alan (m²) Açık Alan (m2) İTÜ Ayazağa Yerleşkesi Spor Merkezi İTÜ Ayazağa Yerleşkesi Vadi Yurtları Spor Salonu İTÜ Ayazağa Yerleşkesi Açık Spor Alanları İTÜ Ayazağa Yerleşkesi Olimpik Yüzme Havuzu İTÜ Ayazağa Yerleşkesi Stadyumu İTÜ Gümüşsuyu Yerleşkesi Spor Salonu, Halı Sahası ve Tenis Kortu İTÜ Tuzla Yerleşkesi Rûhi SARIALP Spor Salonu İTÜ Tuzla Yerleşkesi Eğitim Havuzu İTÜ Maçka Yerleşkesi Sağlıklı Yaşam Merkezi 30 0 Toplam İTÜ Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı öncelikle Üniversitemizde bulunan spor alanlarının ve tesislerinin idaresinden sorumludur. Üniversitemiz mensupları sportif 31

33 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ faaliyetlerini Ayazağa, Gümüşsuyu, Taşkışla, Maçka ve Tuzla Yerleşkeleri olmak üzere 5 yerleşkede sürdürmektedir. Bu beş yerleşkeden dördüne yayılmış olan spor alanlarının m2 si kapalı ve m2 si ise açık olmak üzere toplamı m2 dir. Spor tesislerimizden üniversitemiz öğrencileri, öğretim elemanları, personelimiz, emeklilerimiz ve mezunlarımız ile İTÜ Spor Kulübü sporcuları, hafta sonu dahil olmak üzere her gün 09:00 21:00 saatleri arasında yararlanabilmektedirler. Toplantı ve Konferans Salonları Toplantı ve Konferans Salonları 2011 (m²) Salonlar Toplantı Konferans Toplam Sayı Alan Sayı Alan Sayı Alan Ayazağa Yerleşkesi Maçka Yerleşkesi Taşkışla Yerleşkesi Gümüşsuyu Yerleş TOPLAM Okul Öncesi ve İlköğretim Okulu Alanları Akademik ve idari personel çalışanlarının çocuklarının Anaokulu ve İlköğretim Okulu ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla hizmet sunulmaktadır. Okul Öncesi ve İlköğretim Okulu Alanları Alan (m²) Okullar Anaokulu İlköğretim Toplam Sayı Alan Sayı Alan Sayı Alan Ayazağa Yerleşkesi Maçka Yerleşkesi Tuzla Yerleşkesi Toplam Hizmet Alanları Akademik-İdari Personel Hizmet Alanları Kapalı alan (m²) Kullanan Sayısı Akademik Personel Çalışma Ofisi İdari Personel Çalışma Ofisi Toplam

34 2012 PERFORMANS PROGRAMI Bilgi Ve Teknolojik Kaynaklar İstanbul Teknik Üniversitesi, bilişim ve iletişim teknolojilerinin güncel olarak izlenmesi doğrultusunda tüm öğrencilerine ve akademik birimlerine, yaratıcı ve ortak çalışmalarda kullanılabilecek optimum bilişim altyapısını sağlamayı amaçlamaktadır. Bilgi Teknolojileri altyapısı yazılım ve donanım olarak yeterli ve güncel olmakla beraber, altyapı üzerindeki geliştirme çalışmaları devam etmektedir. Bu bağlamda en önem verilen konu öğrenci, akademik ve idari personelinin bu altyapının doğru ve etkin biçimde kullanabilmesi için gerekli olan bilişim kültürüne ve bilgi birikimine sahip olmasıdır. Tüm bu çalışmalar geleceğin esnek ve dinamik yapıdaki bilişim profesyonellerini yetiştirmeye ve onları bilgilerini güncelleyebilen bir düşünce yapısı ile donatma idealini taşımaktadır. Bu kapsamda, İTÜ deki eğitim ve öğretimi destekleyecek uygulamaların tasarlanmasına ve geliştirilmesine devam edilmiştir. Ninova E-Öğrenim Sistemi ( üzerinde gelinen nokta itibari ile yaklaşık 400 öğretim üyesi 500 den fazla dersi, sayıları e ulaşan öğrencilere sunmaktadır. Her gün gelişen Ninova da kullanım kolaylığı arttırılarak, sınıf içi etkileşim en üst düzeye getirilmiştir. Açık ders modeli ile İTÜ mensubu olmayan kişilerin de ders kaynaklarına erişilmesi sağlanmış, böylece İTÜ nün paylaşımcı kimliği ön plana çıkarılmıştır. Öğretim üyelerinin elektronik yazışmalarını daha rahat gerçekleştirebilmelerine olanak sağlayan e-posta sistemi altyapısının yenilenmesi için gerekli projelendirme çalışması tamamlanmıştır. İTÜ nün yazılımlara ihtiyaç duyduğu diğer bir alan ise İdari süreçlerin elektronik ortamda gerçekleştirilmesi olmuştur. Tüm personelin maaş bordrolarını ve diğer ek gelirlerinin görüntülenebildiği İTÜ Portal projesinin ardından, personel bilgilerinin yönetimi için Personel Programı geliştirilmiştir. Kadro, özlük, maaş, sicil ve izin gibi bilgilere, web ortamı üzerinden hizmet veren personel programı üzerinden erişilebilmektedir. İTÜ/NET altyapısının geliştirilmesi yönünde adımlar da atılmıştır. Bu kapsamda İTÜ de başta İnşaat Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesi olmak üzere çeşitli fakültelerin veri altyapılarının yenilenmesi için fizibilite çalışmaları yapılmıştır. IP Telefon altyapısı Bilgi İşlem Daire Başkanlığı na taşınmış ve yeni teknolojilerle uyumlu olacak güncelleme çalışmalarına başlanmıştır. Lojmanlara Internet erişiminin ulaşması için gerekli projelendirme tamamlanmıştır. İTÜ nün İnternet erişim kapasitesi 500Mbps hıza çıkartılarak mevcut kapasite arttırılmıştır. 33

35 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Yazılım Projeleri Bilgileri: Bilgi İşlem Daire Başkanlığı tarafından geliştirilen yazılımlar ile ilgili bilgileri aşağıda yer almaktadır. İTÜ Ana Sayfası İstanbul Teknik Üniversitesi nin resmi web sayfası, üniversite hakkında genel bilgilerin yanı sıra, akademik ve idari birimlerin bağlantılarını, üniversite içerisinde yapılan araştırma faaliyetleri ile çeşitli etkinlik, haber ve duyuruları içermektedir. Bilimsel Araştırma Projeleri Süreç Otomasyonu Bilimsel Araştırma Projeleri Süreç Otomasyonu, İTÜ Rektörlüğü ne bağlı Bilimsel Araştırma Projeleri için yapılacak işlemlerin tamamen bilgisayar ortamında gerçekleşmesi için geliştirilen bir otomasyon sistemidir. Bilimsel Araştırma Projeleri Süreç Otomasyonu (BAPSO) İstanbul Teknik Üniversitesi bünyesinde yürütülen bilimsel araştırma projeleri için başvuru yapılması, yapılan başvuruların değerlendirilmesi ve kabulü; bunlara ilişkin hizmetlerin yürütülmesi, izlenmesi ve sonuçlarının değerlendirilmesi konusunda gerekli bilgilerin elektronik ortamda kayıt altına alınmasını sağlamaktadır. BAPSO uygulaması kullanılarak bir önceki değerlendirme döneminde 16 birimden toplam 101 proje başvurusu gerçekleştirilmiş ve değerlendirme süreçleri sonlandırılmıştır. Yarı Zamanlı Öğrenci Sistemi Yarı zamanlı öğrenci otomasyonu, İstanbul Teknik Üniversitesi bünyesindeki birimlerde yarı zamanlı olarak çalışan öğrencilerin idari işlemlerinin İTÜ Öğrenci Sosyal Hizmetler tarafından web ortamında yürütülmesini sağlayan otomasyon uygulamasıdır. Rektörlüğe bağlı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından idari işlemlerinin yürütüldüğü yarı zamanlı öğrencilere ait bilgilerin düzenli bir şekilde tutulması, işlemlerinin gerçekleştirilmesi ve yönetilmesi, raporlanması sağlanmaktadır. Fakülteler, Kütüphaneler ve Rektörlük dâhil olmak üzere 40 dan fazla birimde yarı zamanlı olarak çalışan 250 den fazla öğrenciye ait kişisel bilgiler, çalışma ve maaş bilgileri bu otomasyon sistemi sayesinde, işe alım, transfer ve işten çıkış işlemlerini kapsayacak şekilde yönetilmektedir. Bu işlemlerin gerçeklemesi aşamasında gerekli raporlar proje tarafından sunulmaktadır. 34

36 2012 PERFORMANS PROGRAMI Akademik Anket İstanbul Teknik Üniversitesi Rektörlüğü tarafından kullanılmak üzere, durum tespiti ve değerlendirme amaçlı, akademik personele yönelik bir anket uygulaması geliştirilmiştir. 10 sayfadan ve 200 sorudan oluşan anket, 697 kişi tarafından cevaplandırılmış, toplanan verilere göre istatistikler oluşturulmuştur. İTÜ Laboratuvarları İstanbul Teknik Üniversitesi bünyesinde bulunan laboratuvarları, bu laboratuvarlarda yapılan test ve analizleri, testlerin üzerinde gerçekleştirildiği malzemeleri, bu testlerin gerçekleştirilmesi esnasında kullanılan cihaz ve yazılımların yayınlanması amacıyla tasarlanmış bir web sitesidir. Sitenin içeriği bütünüyle istenebildiği gibi genel ve ayrıntılı aramalar yapılarak istenilen bilgiye kolayca ulaşabilme özelliğini de taşımaktadır. Sitenin içeriği İTÜ Laboratuvarları çalışanlarının çalışmalarıyla oluşturulmuştur. Sitede Kasım 2009 tarihi itibariyle 210 laboratuvar, 2438 cihaz, 1268 test ve 222 yazılım yayınlanmaktadır. Yurtdışı Görevlendirme Otomasyonu Yurtdışında görevlendirilen İTÜ personelinin bilgilerinin kayıt altına alınması ve raporlanması amacıyla geliştirilmiştir. Yetkilendirilen birim personeli görevlendirme bilgilerini ekleyip güncelleyebilmektedir. Görevlendirme şubesi çalışanları da tüm görevlendirmeleri düzenleme ve raporlama işlemlerini gerçekleştirebilmektedir. Görevlendirme sistemi Personel Yönetim Sistemiyle uyumlu olarak çalışmaktadır. Gerektiği zaman iki tarafa da bilgi aktarımı kolayca yapılabilmektedir. Sistemin yayına alındığı ilk üç aylık dönemde (11 Ağustos 11 Kasım) toplam 495 yurtdışı görevlendirme kaydı gerçekleştirilmiştir. Personel Yönetim Sistemi Personel Yönetim Sistemi, İstanbul Teknik Üniversitesi bünyesinde görev yapan tüm personelin bilgilerinin görüntülendiği ve işlemlerinin yapıldığı otomasyon uygulamasıdır. Tüm birimlerde bulunan personel işleri büroları ve Personel Daire Başkanlığınca kullanılan sistem üzerinden yapılan işlemler yönetimsel olarak yetkilendirilebilmekte ve yapılan işlemler raporlanabilmektedir. 35

37 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Yayına alındığından bu güne Personel Yönetim Sistemi aracılığıyla 3544 personelin özlük ve kadro işlemleri gerçekleştirilmiş, bu personellere 2159 adet hareket onayı düzenlenmiş, personelin yükümlülüğünde bulunan 3797 yakının bilgisi alınmış, 396 kadro üzerinde iptalihdas işlemi yapılmıştır. İTÜ Portal Portal, İstanbul Teknik Üniversitesi mensuplarının diğer uygulamalara erişim noktası olarak tasarlanmış ve İTÜ mensuplarının kullandıkları uygulamalar arttıkça güncellenip içeriği büyümektedir. Şifre değişikliği, profil ve maaş bilgilerinin görüntülenmesinin yanı sıra uygulamaya geçecek yeni modülleri ile rehber bilgilerinin güncel tutulması, şifre değişikliğinin kısa mesaj yoluyla tekrar alınabilmesi ve kartvizit basım işlemlerinde kullanılacak bilgilerin alınması işlemlerini yapabilecek duruma gelecektir. Sardes Döner Sermaye Yazılımı Döner Sermaye den yapılan her türlü parasal işlemin işlenmesini ve takip edilmesine olanak sağlamakta olup, program sürekli olarak güncellenmektedir. Staj Otomasyonu Yazılımı İTÜ öğrencilerinin geçirdikleri zorunlu staj sürecini yönetmek amacıyla tasarlanmış web tabanlı bir uygulamadır. Öğrenciler yapmayı planladıkları stajlarını kaydedip güncelleyebilmektedir. Devam eden stajlarının durumunu da takip edebilmektedir. Fakülte yetkilileri staj yapan öğrencilerin raporlarını alıp, işe giriş işlemleri, sigorta primi yatırılması, stajların kabul veya reddedilmesi işlemlerini gerçekleştirebilmektedir. Stajlarla ilgili fakülteye ya da bölüme özel duyurular yayınlayabilirler. Staj otomasyonu 2010 yılında İnşaat Fakültesi nde kullanılmıştır yılında İnşaat Fakültesi nde 850 staj geliştirilen sistem üzerinden yönetilmiştir. Akademik Personel Yazılımı İstanbul Teknik Üniversitesi mensubu öğretim üyelerinin ve araştırma görevlilerinin daha hızlı ve daha kolay bir şekilde yayınlarını, akademik bilgilerini, çalışmalarını, dosyalarını ve duyurularını paylaşabileceği yeni bir sistemdir. Nisan 2007 de resmen faaliyete başlayan sistem üzerinde birçok akademisyen kendi sitelerini oluşturmuştur. 36

38 2012 PERFORMANS PROGRAMI Yemek Bursu Yönetim Yazılımı İTÜ öğrencilerine verilen yemek burslarının Burs Ofisi çalışanları tarafından yönetilebilmesi için geliştirilmiş bir uygulamadır. Daha önce Kart işlem merkezi ve Bilgi İşlem Daire Başkanlığı tarafından yapılan burs verme/kaldırma işlemleri Burs Ofisi tarafından yapılabilmektedir. Burs yönetimi için gereken burslu öğrenci raporları, burs kullanım raporları ve benzeri raporlar uygulama tarafından üretilmektedir yılında yaklaşık 2 bin yemek burslu öğrencinin tüm işlemleri uygulama üzerinden gerçekleştirilmiştir. VETİ Anket Yazılımı ( İTÜ kullanıcılarının web ortamında anketler düzenleyip yayınlayabildiği, yine web üzerinde doldurulmuş anketlerin sonuçlarını inceleyebilecekleri sistemdir. Anketler birçok soru tipinin desteklendiği şablonlar kullanılarak hazırlanmaktadır. Anketlere istenilen sayıda soru eklenmekte ve sorular sayfalara bölünerek düzenlenmektedir. Anketler belli tarih aralıklarında otomatik ya da el ile yayına alınıp kaldırılabilirler. Ankete erişim herkese açık olabileceği gibi, sadece İTÜ kullanıcılarına açık ya da belirli İTÜ kullanıcılarına açık olacak şekilde sınırlanabilmektedir. Erişim uygulama tarafından üretilen giriş kodu kullanmaktadır. YurtNet Yazılımı: İTÜ yurtlarında verilen internet hizmetine erişen öğrencilerin kolayca bu hizmete kayıt yapabilmeleri için tasarlanan bir web uygulamasıdır. İTÜ Mobil iphone Uygulaması İTÜ Mobil uygulaması ile İTÜ haberleri, duyuruları ve etkinliklerini mobil olarak takip edilebilmektedir. Ayrıca uygulama, İTÜ mensuplarına sunulan hizmetlerin bağlantılarını ve güncel yemekhane menüsünü içermektedir. İTÜ Yardım Hizmeti Üniversitemizin birimleri ile bu birimlerden hizmet alan kullanıcılar arasındaki iletişimi düzenlemek amacıyla oluşturulmuştur. Birimler sistem üzerinden kullanıcı isteklerini toplayıp takibini yapabilmekte, sıkça cevap verilen sorunları ve çözümlerini ise bu platform üzerinden 37

39 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ yayınlayabilmektedir. Aynı zamanda birimlere sorunlarını yönelten kullanıcılar da sorunları ile ilgili çözüm takibini bu platform üzerinden yapabilmektedir. Yardım Masası Hizmeti Bilgileri: Yardım masasında verilen hizmetlerin yıllar itibariyle dağılımını gösteren tablo aşağıda yer almaktadır. Tablo I - Yardım Masası Yapılan İşler Raporu Yıllar Toplam Atölye İşleri Dilekçe İşleri ** Genel İşler Yurt Problemleri Proje İşleri Lojistik Destek Hizmetleri Rektörlük birimleri tarafından ihtiyaç duyulan dizüstü bilgisayar, data projektör desteği sağlanmaktadır. Bilişim Eğitimi İstanbul Teknik Üniversitesi, Bilişim eğitimini her disiplin için zorunlu temel bilgisayar derslerinden, bilgi teknolojilerine farklı disiplinlerin perspektiflerinden yaklaşan, yüksek lisans programlarına uzanan geniş bir yelpazede vermektedir. Her programdaki zorunlu BIL 101 E Introduction to Computer and Information Systems dersi Bilgisayar Mühendisliği (lisans) Bilgisayar Mühendisliği (yüksek lisans) Hesaplamalı Bilim ve Mühendislik Proje Yönetiminde Bilişim ve Mimarlıkta Bilişim Yüksek Lisans programları bu doğrultuda eğitim vermeyi amaçlamaktadır. Ağ yapısı (ITU/NET) Beş Yerleşkeden oluşan İstanbul Teknik Üniversitesi, birimlerinin veri iletişimlerini ATM tabanlı Geniş Alan Ağı (WAN) ile sağlamaktadır. Yerleşkelerde ise Fast Ethernet ve Gigabit Ethernet teknolojileri ile bu yapı güçlendirilmektedir. Ayrıca, İTÜ Bilgi İşlem Daire Başkanlığı 38

40 2012 PERFORMANS PROGRAMI ileri düzeyde ağ teknolojileri konusunda Cisco Systems ile yaptığı işbirliği ile CNAP (Cisco Networking Academy Program) programını başarı ile sürdürmektedir. Yerleşkeleri İnternete yüksek bant genişliği ile bağlanmakta, kullanıcıların yoğunlaşan isteklerine cevap verecek şekilde hız ve bant genişlikleri gelişen teknoloji paralelinde artırılmaktadır. İTÜ, ULAKNET İstanbul POP noktası olarak servis vermekte ve 100 Mbit/s Full Duplex bant genişliği ile internete bağlanmaktadır. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı kullanıcı gereksinmelerine paralel olarak yerel ağ ve internet çıkışlarında aktif bir ağ yönetim politikası uygulamaktadır. Laboratuvarlar İTÜ içerisinde yapılandırılmış olan, öğrencilerin ve akademik personele hizmet veren bilgisayar laboratuvarları gelişmiş donanım ve çevresel birimlere sahip olup her kullanıcıya kişisel çalışma ortamı ve gerekli yazılımları sağlamaktadır. Fakültelerde merkezi öğrenci sistemine bağlı 15 ve 40 dan fazla olan bilgisayar laboratuvarında, 1000 i aşkın kişisel bilgisayar bulunmaktadır. Bütün yerleşkelerde ise 6000 i aşkın bilgisayar sistemi, İTÜ yerel alan ağı ve İnternete bağlıdır. Özellikle farklı disiplinlerdeki kullanıcıların özel yazılım istekleri, Bilgi İşlem Daire Başkanlığınca yapılan lisans anlaşmaları ile karşılanmakta bu yazılımlar yerleşke içi bir sunucudan ilgili tüm birimlere dağıtılmaktadır. Bu yazılımların içerisinde Microsoft, Autodesk, ANSYS, SPSS, IDEAS, Mathematica gibi profesyonel programlar bulunmaktadır. Kütüphane Otomasyon Sistemi İTÜ Kütüphanelerinde otomasyon yazılımı olarak, Innovative Interfaces Inc. Adlı uluslararası bir yazılım şirketinin Innopac Millenium programı kullanılmaktadır. Innopac Millenium, 42 ülkede çeşitli tip ve büyüklükteki çok sayıda kütüphane tarafından tercih edilmiştir. Innopac Millenium programı yılda 2 defa güncellenmekte ve yetenekleri arttırılmaktadır. Grafik tabanlı ara yüzü, personelin kullanımını kolaylaştırmakta, sağladığı elektronik hizmetler standart bir web tarayıcıya sahip PC lerden avuç içi cihazlara kadar farklı yerlerden ve farklı araçlarla kullanılabilmektedir. İTÜ Kütüphanesi, Ülkemizde böyle büyük ölçekli bir otomasyon yazılımını kullanıma geçiren ilk kütüphanedir. Innopac Millenium yazılımının kütüphanelerimizde kullanılan en önemli modülleri şunlardır: o Web OPAC: İTÜ Kütüphanelerinde bulunan yayınların, uluslararası kural ve standartlarla önce taranması ve gösterimi ile üyelerin kitap ayırtma ve süre uzatma gibi kendi kayıtları ile ilgili işlemleri kendilerinin uzaktan ve 7/24 zaman sınırı olmaksızın yapmalarına olanak 39

41 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ sağlayan en önemli modüllerden biridir. Kütüphanenin Internet kimliğini oluşturan bu modül kütüphanemizin büyük katkılarıyla tamamen Türkçeleştirilmiştir. o Okuyucu hizmetleri modülü: Yayınların ödünç verilmesi ve iade alınması, ödünç verilen yayınların iade süresinin dolmasından üç gün önce ilgili üyelere e-posta ile otomatik olarak hatırlatma notu gönderilmesi, başkası tarafından ödünç alınmış kitapların ayırtılması gibi çeşitli işlevleri yerine getiren bir modüldür. o Kütüphaneler arası ödünç (ILL) modülü: Üyelerin araştırmalarında gereksinim duydukları kitap ve makalelerin İTÜ kütüphanelerinde bulunmaması halinde, bu yayınların yurt içi veya dışındaki başka kütüphanelerden temin edilmesi için isteklerini ilettikleri; kütüphane personelinin de bu isteklerin iletiminden teminine kadar her aşamasını yürütüp takip edebildikleri modüldür. o Satın alma modülü: İTÜ Kütüphanelerine alınması istenen yayınlarla ilgili taleplerinin toplanmasından yayınların kataloglama bölümüne gönderilmesine kadar her aşamanın yürütülüp takip edildiği modüldür. o Süreli yayınlar modülü: Basılı ve elektronik süreli yayınlara abonelik ve sayılarının takibi ile ilgili her tür işlemin elektronik olarak yapılmasına olanak sağlayan modüldür. o Kataloglama modülü: Kütüphanemizdeki basılı veya elektronik her tür materyalin kataloglanıp bilgilerinin düzenlendiği, böylelikle de üyelerimizin kullanımına sunulmasını olanaklı kılan modüldür. Innopac Millenium otomasyon yazılımı, kütüphane bilgi işlem birimi tarafından önemli ölçüde özelleştirilmiştir. Otomasyon yazılımının bütün elektronik formları Türkçeleştirilerek ve yapılan ayarlamalarla kütüphanemizin web alanının genel yapısına uydurularak üyelerimizin elektronik hizmetlerimizden en kolay ve verimli şekilde yararlanabilmeleri sağlanmıştır. o Kütüphane Yazılım Hizmetleri Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı, Bilgi İşlem Birimi tarafından hem üyelere yönelik hizmetlerin hem de personelin çalışmalarının en verimli şekilde yürütülebilmesi için çok sayıda yazılım hazırlanmıştır. Halen kullanımda olan bu yazılımlar şunlardır: 40

42 2012 PERFORMANS PROGRAMI Kütüphane web alanı; bilgiye kolay erişim, her tarayıcıdan benzer şekilde işlevsel görünüm ve hızlı görüntülenme kriterlerinin en yüksek düzeyde tutulmasına dikkat edilerek hazırlanmıştır. Merkez Kütüphanede bulunan standartların listesi elektronik ortama aktarılıp Internet üzerinden standart adı ve numarası gibi alanlardan taramaya açılmıştır. İTÜ Kütüphanelerine alınan yeni yayınların listesi aylık olarak Internet üzerinden kullanıcıların takibine açılmıştır. İTÜ Dergisi A/B/C/D serilerinin Internet üzerinden okunması ve taranması için gerekli yazılım altyapısı kurulmuştur. Raflara gönderilecek yayınların sırt etiketlerinin istenilen biçimde hazırlanması için gerekli yazılım oluşturulmuştur. İTÜ öğretim üyeleri tarafından ulusal ve uluslararası dergilerde yayınlanmak üzere hazırlanan makalelerdeki adreslerde bir standart sağlamak için adres oluşturma yazılımı hazırlanıp web sayfası üzerinden İTÜ mensuplarının kullanımına açılmıştır. Kütüphane İnternet Erişimi Kütüphanenin İnternet erişimi doğrudan Bilgi İşlem Daire Başkanlığı üzerinden yapılmakta, böylece Merkez Kütüphane de ve BİDB de bulunan jeneratör ve kesintisiz güç kaynaklarının da sayesinde hem elektronik hem fiziksel hizmetlerimiz hiç kesintiye uğramadan sürdürülmektedir. Merkez Kütüphane okuma salonunda Ocak 2004 tarihinde devreye alınan kablosuz ağ erişimi İstanbul Teknik Üniversitesi ndeki ilklerden olup dizüstü bilgisayarları ile gelen kullanıcıların elektronik hizmetlerden rahatça yararlanabilmesini sağlamaktadır. Aşağıdaki tablolarda tarihi itibariyle bilgi ve teknolojik kaynaklar sayısal olarak verilmektedir. Yazılım ve Bilgisayarlar Sayısı Yazılımlar 33 Masaüstü Bilgisayar Sayısı 5000 Taşınabilir Bilgisayar Sayısı 1120 Toplam

43 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Kütüphane Kaynakları Sayısı Kitap DVD, VCD, Video Kaset Sayısı Basılı Ciltli Periyodik Yayın Sayısı Abone Olunan ve Satın Alınan Elektronik Kitap Sayısı Erişilen Elektronik Dergi Sayısı Abone Olunan Basılı Dergi Sayısı 495 TOPLAM D.İnsan Kaynakları Aşağıda yer alan tablolarda tarihi itibariyle akademik ve idari personel sayıları verilmektedir. Akademik Personel Akademik Personelin Kadro Sayısı ve İstihdam Şekli Unvan Kadroların Doluluk Oranına Göre Kadroların İstihdam Şekline Göre Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Yarı Zamanlı Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Eğitim-Öğr.Planl Araştırma Gör Uzman TOPLAM Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 4,31 17,38 19,22 12,62 26,54 19,94 42

44 2012 PERFORMANS PROGRAMI Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Kişi Sayısı Profesör Azerbaycan Makine Fak. 1 Azerbaycan Uçak ve Uzay Bil.F. 2 Azerbaycan İnşaat Fak. 1 Rusya Maden Fak. 1 Gürcistan İşletme 1 Yrd. Doçent İngiltere Fen-Edebiyat Fak. 1 Almanya Fen-Edebiyat Fak. 1 İtalya Mimarlık Fak. 1 Öğretim Görevlisi İngiltere Sosyal Bilimler Enst. 1 ABD Sosyal Bilimler Enst. 4 Yeni Zelanda Sosyal Bilimler Enst. 1 Portekiz Mimarlık Fak. 1 Japonya Denizcilik Fak. 1 Belçika Mimarlık Fak. 1 Türkmenistan Türk Mus.Dev.KOns. 1 ABD Türk Mus.Dev.KOns. 1 Okutman İngiltere Yabancı Diller Y.O. 8 ABD Yabancı Diller Y.O. 7 Güney Afrika Yabancı Diller Y.O. 1 Kanada Yabancı Diller Y.O. 1 Araştırma Görevlisi İran Fen-Edebiyat Fak. 1 Toplam Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Ünvanı Toplam Sanatçı Öğretim Elemanı 33 Sahne Uygulatıcısı 3 Toplam 36 Akademik Personelin Kadın Erkek Dağılımı UNVANI Kadın Erkek Toplam Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam Yüzde 45,2 54,

45 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Akademik Personelin Kadın-Erkek Dağılımı Kadın Erkek Kişi Sayısı Yüzde (%) 45,2 54, Akademik personel sayısı Kadın Erkek İdari Personel 31 Aralık 2011 İtibariyle İdari Personel Sayıları (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğr. Hizm Sınıfı Avukatlık Hizm. Sınıfı Yardımcı Hizmetli Toplam İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt Kişi Sayısı Yüzde İdari Personelin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21-Üzeri Kişi Sayısı Yüzde

46 2012 PERFORMANS PROGRAMI İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde İdari Personelin Kadın-Erkek Dağılımı Kadın Erkek Kişi Sayısı Yüzde (%) Sözleşmeli Personel 657 Sayılı Kanunun 4/B Statüsüne Göre Dolu Boş Toplam Büro Personeli Destek Personeli Teknisyen Teknisyen(Elektrikçi) Sistem Çözümleyicisi Sistem Programcısı Uzman Tabip Tekniker Uzak Yol Kaptanı Kaptan Uzakyol Başmakinisti Sınırlı Makine Zabiti Güverte Lostromosli Toplam Sözleşmeli Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde

47 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre) Dolu Boş Toplam Sürekli İşçiler Vizeli Geçici İşçiler (adam/ay) Vizesiz işçiler (3 Aylık) Toplam Sürekli İşçilerin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı Yüzde Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde Öğretim Elemanı Sayıları ve Yeterliliği İTÜ de öğretim üyelerinin 2011 yılı sonu itibariyle toplam akademik personel içindeki payı % 44,3 dür. Bu sayı 2010 da % 44,7 dir. Öğretim üyeleri içinde profesörler en yüksek oranı (% 45) oluşturmaktadır. Üniversitelerin gelecekteki öğretim üyesi kaynağını oluşturan araştırma görevlilerinin sayısının 800 ü aşkın olması İTÜ nün öğretim üyesi yetiştirme gücünün bir göstergesidir. Öğretim üyesi başına bir araştırma görevlisinin düşmesi üniversitenin eğitim hedefleri arasındadır döneminde akademik kadrolarda sürekli artış sağlanmıştır. Profesörlük, doçentlik ve yardımcı doçentlik kadrolarında, sırasıyla, 104, 119 ve 151 atama ve yükseltme gerçekleştirilmiştir de 908 olan öğretim üyesi sayısının, devam eden atama ve yükseltme surecinin tamamlanmasıyla 2012 de 1028 e yükselmesi beklenmektedir. 46

48 2012 PERFORMANS PROGRAMI İdari Personel Sayıları ve Yeterliliği Üniversitemizde çalışmakta olan kadrolu idari personelin sayısı 1313 dür. Toplam 2125 kadronun ancak % 61,8 i doludur. Sözleşmeli olarak toplam 75 pozisyon bulunmaktadır. Bunların çoğu yemekhane ve yurt hizmetlerinde kullanılmaktadır. E.DİĞER HUSUSLAR Yönetim Üniversitelerde üst yönetici rektördür. Rektörlerin yetkileri, görevleri ve görev süreleri 2547 sayılı Kanunda belirtilmiştir. Bu Kanunun 13 üncü maddesine göre rektör profesör unvanına sahip kişiler arasından görevdeki rektörün çağrısı ile toplanacak üniversite öğretim üyeleri tarafından seçilecek adaylar arasından Cumhurbaşkanınca atanır. Görev süresi dört yıldır. Süresi sona erenler aynı yöntemle yeniden atanabilmektedir. Ancak, iki dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör Üniversite tüzel kişiliğini temsil etmektedir. Rektör, çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere, üniversitenin aylıklı profesörleri arasından en çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Rektör yardımcıları sayısının üç olması yönetimi, geniş alan içeren Üniversiteler için yeterli değildir. Üniversite yapısında Üniversite Yönetim Kurulu rektörden sonraki en önemli yönetsel organdır. Rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. Bu kurulun yapısı, çalışmalarının saydamlık düzeyi, yetki alanlarının genişliği, üniversite yönetimlerinin üniversite öğretim kadrosuyla ilişkilerin kurulması bakımından büyük öneme sahiptir. Üniversitelerde temelde akademik konulardaki karar ve tavsiye organı ise senatodur. Senato rektörün başkanlığında rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden oluşmaktadır. Fakültelerde dekan yöneticidir. Dekan yardımcısı sayısı iki olup, dekan tarafından en fazla üç yıl için atanırlar. Fakülte Yönetim Kurulları Üniversite Yönetim kurullarının tersine tamamen seçilmişlerden oluşmaktadır. Fakülte Kurulları ise akademik bir organ olup, işlevsel hale getirilmesi gerekmektedir. Enstitünün organları enstitü müdürü, enstitü kurulu ve enstitü yönetim kuruludur. Batı ülkelerinden lisansüstü okul biçiminde sistemimize entegre edilmiştir. Yüksekokul organları ise yüksekokul müdürü, yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kuruludur.üniversiteler de 47

49 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ en küçük akademik birimleri bölümler oluşturmaktadır. Bölümlerin geliştirilmesi ve güçlendirilmesi kaynak tahsislerinin bölümler düzeyinde yapılması gerekmektedir. Çağdaş yönetim anlayışı katılımcı en küçük akademik birimlerin bile söz sahibi olabildiği ve öğrencilerin büyük ölçüde yönetimde etkin rol oynadığı bir anlayıştır. Karar alma süreçlerine tüm paydaşların katılımının sağlanması gerekmektedir. Yönetim kararlarının ve yönetim süreçlerinin etkin bir şekilde değerlendirilmesi için yöntemler geliştirilmelidir. Çağdaş yönetim ilkelerinin gerektirdiği, insan kaynakları ile ilgili politikaların belirlenmesi, kadro ve nitelik planlarının hazırlanması, işgücünün temini, seçilmesi ve yerleştirilmesi, kurumla bütünleşmesi amacıyla oryantasyonu ve sosyalizasyonu, görevleri ile ilgili olarak eğitilmesi, yetiştirilmesi ve geliştirilmesi, birikimlerinin çabalarının ve performanslarının değerlendirilerek iyileştirilmesi, kariyerlerinin planlanması ve yönetilmesi gibi süreçlerin oluşturulması gerekmektedir. Üniversitemizin organizasyon yapısı ile personelin görev, yetki ve sorumluluklarını açık bir şekilde belirlemeye yönelik Süreç Yönetim Projesi çerçevesinde İş Akış Süreçleri oluşturulmaya başlanmıştır. İç Kontrol Sistemi İç Kontrol Üst yöneticiler iç kontrolün kurulması ve gözetilmesinden, harcama yetkilileri ise görev ve yetki alanları çerçevesinde, idari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. İdarelerin mali hizmetler birimi iç kontrol sisteminin kurulması, standartların uygulanması ve geliştirilmesi konularında çalışma yapmakla ve ön mali kontrol görevini yürütmekle görevlendirilmiştir. Muhasebe yetkilileri ise muhasebe kayıtlarının usulüne ve standartlara uygun, saydam ve erişilebilir olmasından sorumludur. İç kontrol İdarenin Yönetim Sorumluluğu çerçevesinde, mali ve mali olmayan tüm işlemleri kapsamakta, makul güvence sağlamakta ve her yıl değerlendirmeye tabi tutulmaktadır. Düzenleme ve uygulamalarında mevzuata uygunluk, saydamlık, hesap verebilirlik ve ekonomiklik, etkinlik, etkililik gibi iyi mali yönetim ilkeleri esas alınır. İç kontrolün bileşenleri İç kontrolün bileşenleri, Kontrol Ortamı, Risk Değerlendirmesi, Kontrol Faaliyetleri, Bilgi ve İletişim ve İzlemedir. Bu bileşenler esas alınarak İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esasların 5 nci maddesine istinaden Maliye Bakanlığı tarafından hazırlanan ve 26/12/2007 tarihli ve

50 2012 PERFORMANS PROGRAMI sayılı Resmi Gazetede yayımlanan, Kamu İç Kontrol Standartları Tebliği ile kamu idarelerinde iç kontrol sisteminin oluşturulması, uygulanması, izlenmesi ve geliştirilmesi amacıyla (18) standart ve bu standartlar için gerekli (79) genel şart belirlenmiş bulunmaktadır.bu çerçevede Üniversitemiz iç kontrol sisteminin oluşturulmasına yönelik Eylem Planı hazırlanmış ve tarih ve 663 sayılı üst yönetici onayıyla yürürlüğe girmiştir. İç kontrol eylem planımızda; Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca Yöneticilere iç kontrol sistemi ve işleyişi hakkında bilgilendirme sunumu yapılmış, konu ile ilgili dökümanlar dağıtılmış olup, sistemin anlaşılabilmesi için gerekli çalışmalar sürdürülmektedir. Bununla birlikte, yöneticilerimiz, faaliyetlerin ilgili mevzuat, stratejik plan ve performans programıyla belirlenen amaç ve hedeflere uygunluğunun sağlanması konusunda, büyük gayret sarf etmektedir.iç kontrol sisteminin önemli bir parçası olan risklerin belirlenmesi, gerçekleşme olasılığı ve muhtemel etkilerinin analiz edilmesi kapsamında oluşturulan komisyon tarafından kısa zamanda risk analizi yapılacak ve alınması gereken önlemler de belirlenecektir. Üniversitemizin faaliyetleri ile mali karar ve işlemleri hakkında yazılı prosüdürler mevcuttur ve bu faaliyetler ile mali karar ve işlemler hakkındaki prosedürler sürekli güncellenecektir. Sonuç olarak Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu başta olmak üzere, Sayıştay Kanunu ve diğer hukuki düzenlemelerle oluşturulan yeni mali yönetim ve denetim anlayışının tüm unsurlarıyla hayata geçirilmesi büyük önem arz etmektedir. Bu kapsamda; Üniversitemizde stratejik amaç ve hedeflerin hayata geçirilmesine yönelik olarak, iç ve dış denetimin etkin ve koordineli bir şekilde çalışması ve iç kontrol sisteminin sağlıklı bir şekilde işletilmesi gerekmektedir. 49

51 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Yazılı iç kontrol standartları baz alınarak puanlama yöntemiyle hazırlanan iç kontrol sistemimizin, mevcut durumunu ve 2012 deki hedefimizi gösterir tablo aşağıdadır. 3 2,5 2 İÇ KONTROL SİSTEMİNİN PUANLAMA YÖNTEMİYLE GRAFİKSEL GÖSTERİMİ 2 2,5 5 PUAN ÜZERİNDEN PUANLAMA 1,5 1,5 1,5 1,5 1 0,5 0,2 0,2 0,2 0,1 0,1 0 Kontrol Ortamı Standartları Risk Değerlendirme Standartları Kontrol Faliyetleri Standartları Bilgi ve İletişim Standartları İzleme Satandartları HEDEF 2012 program döneminde, 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve buna istinaden çıkarılmış olan Kamu İç Kontrol Standartları Tebliğinde yer alan ve sistemin temel bileşenlerini oluşturan kontrol ortamı ve risk değerlendirme standartlarının hedeflenen seviyeye ulaşabilmesi için çalışmalarımız özellikle bu iki bileşen üzerinde yoğunlaştırılacaktır. Ön Mali Kontrol 5018 sayılı Kanun ve bu Kanuna dayanılarak yayımlanan İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuatın uygulamaya konulmasıyla; ödeme aşamasında yapılan uygunluk kontrolü kaldırılarak, ön mali kontrol görevi idarelere devredilmiş, idarelerin mali yönetim ve kontrole ilişkin görev ve yetkileri arttırılmıştır. Yönetim sorumluluğu çerçevesinde, harcama birimleri ve mali hizmetler birimince (Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı) yerine getirilecek ön mali kontrol görevi, risk değerlendirmesi sonucunda ön mali kontrol işlemine tabi tutulmasında yarar görülen mali karar ve işlemlerle üst yönetici tarafından uygun görülen kontrollerden oluşmakta ve idarenin bütçesi, bütçe tertibi, kullanılabilir ödenek tutarı, ayrıntılı harcama programı, Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu ve diğer mali mevzuat hükümlerine uygunluk yönlerinden yerine getirilmektedir. İdare bütçesi ve bütçe tertibine uygunluk yönünden yapılacak kontrol, ödeneğin bütçeye konulma 50

52 2012 PERFORMANS PROGRAMI amacına uygun olarak harcamanın yerinde yapılıp yapılmadığı, ihtiyaçların karşılanmasında idarenin önceliklerine uyum, etkinlik değerlendirmesi ile harcamalarda verimlilik ve tutumluluğun sağlanması hususlarını da kapsamaktadır. Ayrıca, mali karar ve işlemler harcama birimleri tarafından kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılması açısından da kontrol edilmektedir. Üniversitemizin organizasyon yapısı ile görev, yetki ve sorumluluklarını açık bir şekilde belirlemeye yönelik yazılı herhangi bir düzenleme yapılamamış olmasına rağmen; görev, yetki ve sorumluluklar yasaların öngördüğü sınırlar içerisinde kullanılmıştır. Üniversitemiz İç Kontrol Eylem Planı hazırlanmış bulunmaktadır. Eylem Planında, Üniversitemiz iç kontrol standartları, organizasyon yapısı, görev, yetki ve sorumlulukları açık bir şekilde belirlemeye yönelik eylemler öngörülmüştür. İç Denetim 5018 sayılı Kanunda, iç denetim, kamu idarelerinin çalışmalarına değer katmak ve geliştirmek için kaynakların ekonomiklik, etkililik ve verimlilik esaslarına göre yönetilip yönetilmediğini değerlendirmek amacıyla yapılan bağımsız nesnel güvence sağlama ve danışmanlık faaliyeti olarak tanımlanmaktadır. İç Denetim Biriminin iç denetim faaliyetlerindeki amacı; her yıl itibariyle düzenlenen denetim programıyla, denetime dahil edilen birimlerin faaliyetlerinin ve iç kontrol sisteminin organizasyon yapısına katkı sağlayıcı bir yaklaşımla analiz edilmesi, eksikliklerinin tespit edilmesi, kalite ve uygunluğunun araştırılması, kaynakların ve uygulanan yöntemlerin yeterliliğinin ölçülmesi suretiyle değerlendirilmesidir. 51

53 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Eğitim Hizmetleri Aşağıda yer alan tablolarda, tarihi itibariyle öğrenci sayıları verilmektedir. Birimi Lisans Program Sayısı Uluslar arası Ortak Lisans Programı Sayıları Elektrik Elektronik Fakültesi 8 0 Fen Edebiyat Fakültesi 8 0 İnşaat Fakültesi 7 3 Uçak Uzay Bilimleri Fakültesi 6 0 Maden Fakültesi 10 0 Denizcilik Fakültesi 4 2 Makine Fakültesi 4 0 İşletme Fakültesi 4 3 Tekstil Tek. Ve Tas. Fakültesi 2 2 Gemi İnşaatı ve Deniz Bil. Fak. 4 0 Mimarlık Fakültesi 9 0 Kimya ve Metalurji Fakültesi 6 1 Bilişim Fakültesi 2 1 Türk Musikisi Devlet Konservatuarı 8 0 Toplam Ön Lisans Programları Program sayısı Meslek Yüksek Okulu 18 Enstitüler Yüksek Lisans Program Sayıları Doktora Programı Sayıları Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü 10 3 Bilişim Enstitüsü 5 3 Enerji Enstitüsü 1 1 Avrasya Yer Bilimleri Enstitüsü

54 2012 PERFORMANS PROGRAMI Öğrenci sayıları Öğrenci Sayıları Birimin Adı E K Toplam Fakülteler Enstitüler Konservatuar Meslek Y.O Toplam Yıllara Göre Öğrenci Sayıları Birim Adı Fakülteler Enstitüler Konservatuar Meslek Y.O Toplam Yıllara Göre Öğrenci Sayıları öğrenci sayısı Yükseklisans öğrenci sayısı Doğrusal (öğrenci sayısı) Doğrusal (Yükseklisans öğrenci sayısı) Yukarıdaki tablodan da görüleceği üzere toplam öğrenci sayısında 2011 yılında 2010 yılına göre % 1 oranında artış olmuştur. Yüksek lisans ve doktora öğrencileri sayısında 2011 yılında 2010 yılına göre % 3,5 oranında azalış gerçekleşmiştir. Lisans öğrenci sayısında % 6,1 oranında artış ve Ön lisans öğrenci sayılarında ise % 25 oranında bir azalış söz konusudur. Üniversitemizde, daha önce gelecek program dönemi için belirlediğimiz lisansüstü eğitimin büyütülmesi ve lisans öğrencisi sayısının sabit tutulması ve hatta azaltılması hedefine,

55 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ve 2011 program dönemlerinde hemen hemen ulaşılmış olup, bu hedefin 2012 yılı program döneminde de gerçekleştirilmesine çalışılacaktır. Lisans Öğrenci Sayıları Birim/Bölüm Adı Erkek Kadın Toplam İnşaat Fakültesi Mimarlık Fakültesi Makina Fakültesi Elektrik-Elektronik Fakültesi Maden Fakültesi Kimya-Metalurji Fakültesi İşletme Fakültesi Gemi İnş. Ve Dnz. Bil Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi Uçak-Uzay Fakültesi Türk Musikisi Dev. Kon Denizcilik Fakültesi Tekstil Teknoloji. Ve Tas. Fakültesi Toplam Birimin Adı Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı ( Eğitim-Öğretim Yılı) LYS kontenjanı LYS sonucu yer. Boş Kalan Doluluk Oranı Doluluk Oranı Fakülteler ,92% 9 5,92% Konservatuar ,46% 68,46% Meslek Yüksekokulu Toplam ,91% 94,91% 54

56 2012 PERFORMANS PROGRAMI Lisans Üstü Öğrenci Sayıları Birimin Adı Yüksek Lisans Yapan Sayısı Doktora Yapan Sayısı Toplam Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Bilişim Enstitüsü Enerji Enstitüsü Avrasya Enstitüsü Toplam Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri K E Toplam Fakülteler Enstitüler Meslek Y.O Konservatuar Toplam Birimler Uluslar Arası Ortak Lisans Programları Öğrenci Sayıları ( eğitim-öğretim yılı) Türk Yabancı Toplam Türk Yabancı Toplam Kız Kız Kız Erkek Erkek Erkek Genel Toplam Denizcilik Bilişim İnşaat İşletme Kimya-Metalurji Tekstil Tekn. ve Tas. Toplam

57 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ II- PERFORMANS BİLGİLERİ A-Temel Politika ve Öncelikler dönemini kapsayan Orta Vadeli Programın temel amacı, ülkemizin refah seviyesinin artırılması nihai hedefi doğrultusunda istikrarlı bir büyüme sürecinde istihdamı artırmak, mali disiplini sürdürmek, yurtiçi tasarrufları artırmak, cari açığı azaltmak ve böylece Makroekonomik istikrarı güçlendirmek olarak belirlenmiştir. Orta Vadeli Programın temel amacına hizmet etmek üzere, Kalkınma Planında ifadesini bulan şekilde, ülkemizin beşeri ve iktisadi varlıkları etkin bir şekilde değerlendirilerek. Rekabet gücünün artırılması, İstihdamın artırılması, Beşeri gelişme ve sosyal dayanışmanın güçlendirilmesi, Bölgesel gelişme ve bölgesel gelişmişlik farklarının azaltılması, Kamu hizmetlerinde kalite ve etkinliğin artırılması, Şeklinde gerekli çalışmaların yürütüleceği belirtilmiştir. Programda makroekonomik konuların yanı sıra söz konusu ekonomik ve sosyal gelişme eksenlerinde uygulamaya yön verecek temel politikalar yer almaktadır. Orta vadeli programda Eğitimin İşgücü Talebine Duyarlılığının Artırılmasına ilişkin: Eğitimin işgücü talebine duyarlılığının artırılması ve işgücü piyasasında talep edilen nitelik ve nicelikte insan gücünün yetiştirilmesi temel amaçtır. Bu çerçevede; İş dünyasının talep ettiği nitelikteki işgücünün yetiştirilmesi amacıyla eğitim sistemi ile işgücü piyasası arasındaki bağın güçlendirilmesi amacı ile girişimcilik kültürü benimsenecek, temel beceri ve yetkinlikler kazandırılmaya çalışılacaktır. 56

58 2012 PERFORMANS PROGRAMI Mesleki eğitimin payı ve kalitesi artırılacak, özel sektör ve meslek örgütlerinin mesleki eğitim sürecine idari ve mali yönden aktif katılımının sağlanması için düzenlemeler yapılacaktır. Ulusal Yeterlilik Çerçevesi oluşturularak eğitim ve öğretim programları ulusal meslek standartlarına göre güncellenecek ve uyumlaştırılacaktır. şeklinde politikalar belirlenmiştir. Orta Vadeli Programda Ar-Ge ve Yenilikçiliğin Geliştirilmesi Ar-Ge çalışmalarının ürüne dönüşmesi ve rekabet gücüne katkısının artırılması sürecinde önemli rol üstlenen özel sektörün, yenilik yeteneğini artırmak, bilim ve teknolojide yetkinleşmek ve bu yetkinliği ekonomik ve sosyal faydaya dönüştürmek bilim ve teknoloji politikasının temel amacıdır. Ar-Ge ve yenilik kapasitesinin güçlü olduğu alanlarda hedef odaklı, ivme kazanılması gereken alanlarda ihtiyaç odaklı ve diğer alanlarda yaratıcılığın Destekleneceği tabandan yukarı yaklaşımlar hayata geçirilerek dışa bağımlılığın azaltılmasına, yerli teknolojik yeteneklerin geliştirilmesine ve bu yeteneklerin ürüne dönüştürülmesine katkı verilecektir. Bu çerçevede; Ulusal yenilik sistemindeki aktörler arasında işbirliği geliştirilecek, özel kesimin sistem içerisindeki etkinliği artırılacak ve bu alanda uluslararası işbirliği geliştirilecektir. Başta KOBİ ler olmak üzere, özel kesimin Ar-Ge kapasitesi ve Ar-Ge ye olan talebinin artırılması sağlanacak, yenilik tabanlı girişimcilik desteklenecektir. Özel sektör ile üniversiteler ve araştırma kurumları arasındaki işbirliğini geliştirmeye yönelik programlar ve rekabet öncesi Ar-Ge işbirlikleri ile yenilik tabanlı rekabetçi kümelenme çalışmaları desteklenecektir. Araştırmacı insan gücü, özel sektörün ihtiyaçları da dikkate alınarak nitelik ve nicelik yönünden geliştirilecektir. Araştırma alt yapılarının etkin kullanımı sağlanacaktır. Şeklinde politikalar belirtilmiştir. Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Yaygınlaştırılması İlişkin Bilgi ve iletişim teknolojilerinin yaygın ve etkin kullanımıyla bilgi toplumuna dönüşüm sürecinin hızlandırılması temel amaçtır. Bu çerçevede; Bilgi toplumu politika ve stratejileri yenilenecek, bunların etkin bir şekilde koordinasyonu, uygulanması ve sonuçlarının izlenmesi sağlanacaktır. 57

59 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Bilgi ve iletişim teknolojileri altyapısının geliştirilmesi amacıyla elektronik haberleşme sektöründe alternatif altyapı ve hizmetlerin sunumuna önem verilerek sektörde rekabet ortamı geliştirilecektir. Elektronik haberleşme sektörüne ilişkin düzenlemeler değişen teknoloji ve pazar yapısının ortaya çıkardığı ihtiyaçlar doğrultusunda güncellenecek, düzenlemelerin zamanında ve etkin şekilde uygulanması sağlanacaktır. Fiber optik şebeke altyapısının geliştirilmesi amacıyla yerel yönetimler ile şebeke altyapısı kuran ve işleten kuruluşların desteklenmesi yönünde çalışmalar yürütülecektir. Bilgi ve iletişim teknolojileri altyapısındaki bölgesel farklılıklar azaltılarak, toplumun tüm kesimlerinin geniş bant teknolojileri başta olmak üzere bilgi ve iletişim teknolojilerine uygun maliyetlerle erişimi artırılacaktır. Bireylerin bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin kullanımını sağlamak ve sayısal uçurumu azaltmak amacıyla yürütülen projelerin koordineli bir biçimde ulusal bir program çerçevesinde uygulanması sağlanacaktır. Uydu teknolojileri alanında ulusal yetkinliğin güçlendirilmesi ve milli uydu imal edilmesine yönelik çalışmalar yoğunlaştırılacaktır. Bilgi ve iletişim teknolojileri sektöründe kamu alımları, sektörün gelişimini destekleyecek ve yerli katma değeri artıracak bir politika aracı olarak kullanılacaktır. Bilgi teknolojileri sektörünün ihtiyaç duyduğu uzmanlık alanlarında nitelikli insan kaynağı geliştirilecektir. Bilgi ve iletişim teknolojileri sektöründe Ar-Ge faaliyetlerini ve sektörün yurtdışına açılımını desteklemek üzere çalışmalar yürütülecektir. Orta Vadeli Programda Eğitim Sisteminin Geliştirilmesine İlişkin: Eğitimde sürekli gelişmenin sağlanabilmesi için; Düşünme, algılama ve problem çözme yeteneği gelişmiş, yeni fikirlere açık, özgüven ve sorumluluk duygusuna sahip, demokratik değerleri ve milli kültürü özümsemiş, farklı kültürleri yorumlayabilen, paylaşıma ve iletişime açık, sanat ve estetik duyguları güçlü, bilgi toplumu gereklerini haiz bireyi yetiştirmek eğitim politikasının temel amacıdır. Eğitim sisteminde kaliteyi yükselten bir dönüşüm programı kapsamında; Eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranları artırılacak, donanım ve fiziki altyapı geliştirilecek, bilgi ve iletişim teknolojileri etkin bir şekilde kullanılacak, eğitime erişimde bölgeler ve cinsiyet itibarıyla dengesizlikler azaltılacaktır. Eğitimin her kademesinde alternatif finansman modelleri geliştirilecek, özel sektörün eğitim yatırımları kalite odaklı bir anlayışla teşvik edilecektir. 58

60 2012 PERFORMANS PROGRAMI Orta ve yükseköğretimde öğrenci ve öğretim elemanı değişimi ve hareketliliğini artırmaya yönelik uluslararası programlar artırılarak sürdürülecek ve katılım yaygınlaştırılacaktır. YÖK, üniversiteler arasında koordinasyon sağlayan ve kalite standartları belirleyerek denetleyen bir kurum haline dönüştürülecek, üniversitelerin idari ve mali özerklikleri arttırılmak suretiyle yükseköğretim sisteminin rekabetçi bir yapıya kavuşması sağlanacaktır. Artan üniversite ve öğrenci sayısına bağlı olarak ortaya çıkan öğretim üyesi gereksinimi karşılanacaktır. Üniversitemizde, Orta vadeli programda temel hedeflerden biri olan Eğitim sistemimizin geliştirilmesi ve kalitesinin arttırılması adına sadece yükseköğretim faaliyetlerinin iyileştirilmesi için değil bu sistemin bir bütün olduğu düşünülerek temel eğitime de katkı sağlanmaktadır. Bu amaçla; 2000 yılından beri temel eğitimde en iyi örneklerden birini oluşturan İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları, okullaşma oranını arttırmaya katkı sağlayacak yeni bir anaokulu ve ilköğretim okulunu 2012 de faaliyete geçirecektir. Eğitim sisteminin geliştirilmesine ilişkin olarak 2012 program döneminde yapılması düşünülen bir başka faaliyet ise Eğitim-Öğretim ve Araştırma Altyapı Desteği projesi kapsamında,1450 yeni bilgisayar ile 1200 adet ofis mobilyasının öğretim elemanlarına verilmesi planlanmaktadır. Öğretim elemanlarımızın, İTU bünyesindeki laboratuvarlarda kullanılan cihaz ve yazılımlara, laboratuvarlarda yapılan test ve analizlere ait bilgilere kolayca erişebilmelerini sağlayan İTU Laboratuvar Alt Yapısı (ITULABS) veri tabanı hizmete girmiştir program döneminde ise; farklı disiplinlerde ortak olarak kullanılan cihazları barındıran akredite laboratuvarlar kurulacak ve bunlar için nitelikli teknisyen ve profesyonel yönetici desteği verilecektir. Disiplinlerarası Akredite Laboratuvarlar ile çeşitli disiplinlerdeki araştırmacıların rutin analiz ihtiyaçlarına yönelik olarak kaliteli hizmet vermek hedeflenmektedir. Bu uygulamada, araştırma grupları tarafından çalıştırılan mevcut laboratuvarların merkezi bir laboratuvarda bir araya getirilmesi amaçlanmamaktadır. Orta Vadeli Programda Doğal Afetlere İlişkin Afet yönetiminin merkezi ve yerel düzeyde, yeterli, etkin ve bütüncül bir kapsamda yürütülmesi temel amaçtır. Bu çerçevede; Ulusal Afet Yönetimi Stratejisi ve Eylem Planı hazırlanacaktır. 59

61 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Ülke genelinde doğal afet riski taşıyan yerleşim yerleri afet risk düzeyine göre önceliklendirilecek, riskin planlı bir şekilde azaltılmasına yönelik teknik ve mali çalışmalar sonuçlandırılacak, halkın bilinçlendirilmesine yönelik faaliyetler yürütülecektir. Afet sigorta sistemi, tüm afet türleri ve ülkenin tamamını kapsayacak şekilde yaygınlaştırılacak, gerekli yasal düzenlemeler tamamlanacaktır. Güçlendirme ve dönüşüm ihtiyacı olan yerleşim yerleri ve kamu binaları için programlar geliştirilecektir. şeklinde politikalar belirtilmiştir. Eğitim öğretimde temel politikalar Eğitimde sürekli gelişmenin sağlanabilmesi için; Eğitim, öğretim ve araştırmada üst düzeyde hizmet vermek, disiplinler arası çalışmaları geliştirmek, disiplinlerarası yaratıcı ortamı besleyecek şekilde uluslararası standartlara göre üstün bir akademik kadro oluşturmak ve bu kadroyu sürekli geliştirmek, Uluslararası ortak lisans programlarını, ERASMUS çerçevesindeki öğrenci değişim programlarını ve yurtdışındaki akademik işbirliklerini yürütmeye yönelik faaliyetleri arttırmak ERASMUS değişim programıyla yurt dışından üniversitemize gelen öğrenci sayısını arttırmak Öğrencilerin uluslararası eğitim projelerinden yararlanmasını sağlamak, Araştırma bulgularını ulusal ve uluslararası kongre, sempozyum ve benzeri toplantılarda sunmak Özellikle, lisansüstü seviyesinde yurt dışından konusunda uzman öğretim üyelerinin ders vermesini sağlamak Lisans ve yüksek lisans programlarını, Dünyadaki ve Türkiye deki teknik, ekonomik ve çevresel gelişmelere uygun olarak sürekli güncelleştirmek Çağdaş bilim ve teknoloji paralelinde ulusal ve uluslararası proje ve araştırmalara katılarak, saygınlığı olan dergilerdeki yayınları arttırmak Disiplinlerarası yaratıcı ortamı besleyecek şekilde uluslararası standartlara göre üstün bir akademik kadro oluşturmak ve bu kadroyu sürekli geliştirmek. Yüksek lisans yapmak isteyen öğrencilerin farklı bilim dallarından olmasını sağlamak ve lisans ve yüksek lisans öğretiminde yaratıcılık ve girişimcilik unsurlarını öne çıkarmak, Doktora öğrencilerinin tez süresince maddi olarak desteklenmeleri yönünde projeler gerçekleştirmek, Gelişmiş ülke üniversiteleri ile öğrenci ve genç araştırmacı değişimini teşvik etmek. 60

62 2012 PERFORMANS PROGRAMI Öğretim elemanlarının uluslararası organizasyonlar düzenlemelerini ve uluslararası kongre, sempozyum vb. faaliyetlere katılımı teşvik etmek, Öğretim elemanlarının kısa ve uzun süreli yurt dışında araştırma çalışmalarında bulunmasını sağlamak, Öğretim elemanlarının TTGV, TİDEB, KOSGEB, MSB, Eureka, FP, NATO vb. sanayi ve uluslararası projelere olan katkılarını artırmak ve özellikle uluslararası projelerin gerçekleşmesini sağlamak ve bunların toplam projeler içindeki oranını arttırmak, Aynı meslek grubunda eğitim veren diğer üniversite akademik kadrolarının yetiştirilmesine katkı sağlamak, Öğrencilerin yurtdışı staj ve eğitim programlarında yer almasına yönelik fırsatlar yaratmak, yetişmekte olan öğrencilere burs, staj ve iş olanakları sağlamak, Toplumsal sorumluluğun bilincinde olan, ülke koşullarını iyi değerlendirebilen, bilgi düzeyi yüksek, çevreyle uyumlu, kaynakları etkin kullanabilen, toplumun mevcut ve gelecekteki ihtiyaçlarına cevap veren, yeni teknolojileri kullanıp geliştirebilen, etik değerlere saygılı, endüstride aktif rol alabilecek mezunlar yetiştirmek, gibi politikalar sürdürülmektedir. Üniversitemizin, 2011 de 23 mühendislik programında tam ABET akreditasyonu almasının ardından uluslararası düzeyde kaliteli eğitim verme yolundaki önemli adımlarına bir yenisinin daha eklenmesi hedeflenmektedir. İTÜ Enstitülerinde yürütülmekte olan lisansüstü eğitim kalitesinin, Bologna Süreci ve çeşitli kuruluşların akreditasyon ölçütleri göz önünde bulundurularak iyileştirilmesi ve yükseltilmesi için, Enstitü Müdürleri ve İTÜ-Lisansüstü Eğitim Sürekli Kalite İyileştirme Süreci (İTÜ-LESKİS) Komisyonu tarafından başlatılan çalışmalar başarıyla tamamlanmıştır. Gelecek dönemde İTÜ, Enstitülerinde yürütülen lisansüstü programlarına uluslararası akreditasyon almak için başvuruda bulunacaktır. ABET akreditasyonu ve Bologna süreci çerçevesinde 57 lisans programının ders planları yeniden düzenlenmiştir. %30 İngilizce lisans programlarına paralel olarak tüm programların en az birer şubesinde, %100 İngilizce lisans programı açma olanağı sağlanmıştır. 36 programın en az bir şubesinde %100 İngilizce lisans programı açılmıştır. İnsan ve Toplum Bilimleri, Sanat ve Beden Eğitimi derslerinin yanı sıra kredisiz Almanca, Fransızca, İspanyolca ve Japonca dersleri de açılmıştır. 61

63 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2011 Aralık ayında İTÜ Mezunlar Derneğinin başlatacağı İTÜ Mezunlar Meydanı projesi ile İTÜ mezunları tarafından İTÜ Mezunlar Yurdu inşa edilecek özellikle İstanbul dışından gelen İTÜ öğrencilerine ev sahipliği yapacaktır. Araştırmada temel politikalar Bilim ve teknolojiye katkı yapan araştırmalar yapmak, Sürdürülebilir, etkin uluslararası inovatif faaliyetler yapmak, Çağın önemli sorunlarının çözümüne katkıda bulunmak, Topluma önderlik eden yaratıcı ve gerçekçi çözümler üretmek, Katma değeri yüksek bilgi üretmek ve bu bilgiyi ürüne dönüştürmek, Değişimi ve zamanın gereklerini doğru algılayarak dönüşüm dinamiklerini çalıştıran, öz gelirlerini artıran araştırmalara yatırım yapmak, Dünyanın gereksinim duyduğu alanlarda araştırmacı yetiştirmeye önem vermek, Sürekli yenilikçi çözümler üreten bir araştırma üniversitesi olmak, Akademisyen ve öğrenci araştırma projelerine verilen destekleri arttırmak. Araştırma altyapı olanakları geliştirmek ve yeni araştırma merkezleriyle sanayi işbirlikleri kurumak. Araştırma merkezi ve sektörel işbirliğinde artışı sağlayarak ulusal ve uluslararası alanda yüksek katma değeri olan birçok akademik çalışma ve mühendislik prototipi oluşturmak. şeklinde belirlenmiştir. Üniversitemizin temel hareket noktası sürekli araştırma, inovasyon, kalite akreditasyon, girişimcilik ve tüm bu yönetsel sürecin ayrıntılarına süreklilik kazandırmaktır. Araştırma ve inovasyondaki öncü yapımızla yeni ve katma değeri yüksek bilgi üretmek ve bu bilgiyi üretime dönüştürmek için çalışmalar yapılmıştır. Bilim ve teknolojiye katkı yapan araştırmalar, sürdürülebilir, etkin uluslararası inovatif faaliyetlerle, çağın önemli sorunlarına, topluma önderlik edecek gerçekçi ve yaratıcı çözümler üretilmiştir. Bu araştırma faaliyetleri çerçevesinde; döneminde İTÜ bünyesinde dört yeni araştırma merkezi kurulmuştur: Ulusal Membran Teknolojileri Ar-Ge Merkezi Nanobilim ve Nanoteknoloji Ar-Ge Merkezi RF/Karışık İşaret Ar-Ge Merkezi Bilim Mühendislik ve Teknolojide Kadın Araştırmaları ve Uygulamaları Merkezi 2012 program döneminde ise; İleri Araç Teknolojileri Araştırma Merkezi 62

64 2012 PERFORMANS PROGRAMI (İTÜ ATAGEM) Ulusal Coğrafi Bilgi Teknolojileri İnovasyon Merkezi (İTÜ ArıGIS) Girişimcilik, İnovasyon ve Yönetim Uygulama ve Araştırma Merkezi (İTÜ ARI-GİNOVA) kurulması planlanmaktadır Yine araştırma faaliyetleri kapsamında, 2009 yılından itibaren Kalkınma Bakanlığı destekli proje bütçeleri sürekli arttırılmıştır yılında Kalkınma Bakanlığı başlangıç bütçe ödeneği 22.5 milyon TL iken, 39 milyon TL lik yeni bir proje desteği ve ek ödeneklerle bütçe 71.9 milyon TL ye ulaşmıştır. Üniversite olarak 2012 yılında Kalkınma Bakanlığı başlangıç bütçe ödeneği 29.7 milyon TL ye yükseltilerek bütçede bir önceki yıla oranla %32 lik bir artış sağlanması amaçlanmaktadır. Türkiye de yükseköğretimde ciddi boyutta öğretim üyesi açığı bulunmaktadır. Yükseköğretim mezunlarının işsizlik oranı giderek artmaktadır. Lisansüstü programlara kayıtlı öğrenci (toplam öğrencinin % 25 si) ülkemiz için teknik alanda çok önemli bir araştırmacı sayısını oluşturmaktadır. Üniversitelerin ve endüstrinin ihtiyaçları doğrultusunda üst düzeyde araştırmacı yetiştirilmesi ve bilim ve teknolojide öncü çalışmaların çok disiplinli bir ortamda yapılabilmesi için en son teknolojik gelişmelerin yoğunlaştığı alanlarda eğitim ve araştırma olanakları sunarak yüksek lisans ve doktora programları oluşturmak Üniversitemizin temel hedefidir. Araştırma Yatırım Projeleri Bütçe Başlangıç Ödeneği 22,5 29, (Hedef) Seri 1 Üniversitemiz inovasyonu temel alan bir anlayışla öncelikle ülkemizin ihtiyaç duyduğu alanlarda araştırmalarını sürdürmektedir. Dünya çapında bir üniversite olmanın gerektirdiği standartları örgütlenme modeline yansıtmak amacıyla anabilim dalları birleştirilmiş, Her bolum, tek anabilim dalı olacak şekilde yeniden yapılandırılmıştır. Yeni modelde aynı amaçla araştırma ve inovasyon (ARI) grupları kurulmaya başlanmıştır. Mükemmeliyet Merkezleri ile ilgili Senato Esasları belirlenmiştir. Mükemmeliyet Merkezleri ile kurumun güçlü olduğu alanlarda ortak çalışmaya dayalı bir sistem kurgulanırken, bilimsel potansiyeli bir araya getirme, destekleme ve bilimsel üretimi geliştirme esasları temel alınmıştır. 63

65 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Araştırma merkezlerinin kalitesinin yükseltilmesi, altyapı ve insan kaynakları açısından geliştirilmesine yönelik Yaz dönemi Uluslararası Araştırma Kampı VIS-ITU (Visit ITU) projesi, akademik birimlerimizden gelecek talepler üzerine, çeşitli Disiplinlerdeki araştırmacıların aileleriyle birlikte özellikle yaz döneminde konukevi ve yurtlarımızda misafir edileceği ve araştırmacılarımızla birlikte çalışmalarda bulunacağı bir program olacaktır. VIS-ITU araştırmacıları, uluslararası proje bazlı birlikteliklere zemin hazırlayacak, kısa kurs vb. etkinliklerle lisansüstü öğrencilere ve genç araştırmacılara mentorluk da yapacaktır. Bu konuda Diğer ulusal bir proje olan Havacılık Ar-Ge ve Uygulama Projesinin amacı havacılıkta uygulamaya yönelik yeteneklerimizi geliştirmek, ülkemize bilgi ve teknoloji transferini bilgi üretilen düzeyde sağlamak, yerel endüstrileri tanıma, bilgi toplama ve veri tabanı geliştirmek, ileri teknolojilere dayalı yerel üretimi desteklemek ve yerel bilgi ve üretim yeteneklerine dayalı bir Prototip Helikopter üretmektir. Ayrıca, Rotor Tasarım Mükemmeliyet (ROTAM) Merkezi kurmak, lisansüstü bir program geliştirmek ve uluslararası düzeyde bir Rotor Test Merkezi oluşturmak da amaçlanmaktadır. Sanayi ile ilişkilerin geliştirilmesi politikaları Sanayi ile ilişkilerin geliştirilmesi politikaları, Sanayi ile işbirliği programlarını geliştirecek, lisans ve yüksek lisans öğrencilerinin sanayinin ilgi gösterdiği ortak projelerde görev almaları sağlanacak. Sanayi ve kurumlarda çalışan deneyimli mühendislerin konuşması olarak çağırılarak, deneyimlerini aktarmalarını sağlamak Sanayi ve akademi işbirliğini önemseyen güvenilir bir yükseköğretim kurumu ve bilim merkezi olmak Kamu ve özel kesimdeki yönetsel ve ekonomik kararlarda üniversitemizin ağırlığını arttırmak Öğrencilere ve endüstride çalışan mezunlarımıza yönelik teknik kitap ve raporlar yayınlamak Araştırma sonuçlarının sanayicilerle paylaşılarak endüstriyel olarak uygulanmalarını teşvik etmek, Sanayi kuruluşlarının ihtiyaç duydukları ölçüm ve karakterizasyona yönelik taleplerinde süratli ve etkin çözümler sunmak, etmek, Sanayide çalışan mühendislerin yüksek lisans ve doktora çalışmaları yürütmelerini teşvik 64

66 2012 PERFORMANS PROGRAMI Endüstri ile yakın ilişkiler kurarak öğrencilerin problem çözme aktivitesi içindeki profesyonel mühendislerden mühendislik uygulamalarını öğrenmesini; staj, teknik gezi, çalıştay vb. faaliyetlerle sağlamak, İlgili endüstri ve sektörün gerek duyduğu niteliklere sahip mezunlar yetiştirerek, bu mezunlar ile ulusal ve uluslararası endüstrinin gelişmesine katkıda bulunmak, sektörün taleplerini alarak öğretimi sürekli yeniden yapılandırmak, Ulusal ve uluslararası firmalar ve kuruluşlar ile işbirliğini geliştirmek için, onlara yönelik olarak seminerler veya sempozyumlar düzenlemek, sorunlarını dinlemek, keşfetmek ve bu sorunları çözücü öneriler geliştirmek, faaliyet gösterdikleri konularda gelişmelerine katkıda bulunacak yeni fikirler ve yöntemler üretmek, ilgi duyacakları konularda seminerler vermek ve proje önerileri geliştirmek, elemanlarının yetersiz kaldıkları özgün konularda kurs düzenlemek, eleman eğitimini ve/veya deneysel çalışmaları çok daha ekonomik olarak yapacak donanımları kurmak üzere maddî destek vermeye ikna etmektir. Bu amaçla Üniversitemiz iş dünyasıyla yeni ilişkiler kurarak, mevcut ilişkilerimizi geliştirerek, öğrencilerin profesyonel hayata daha çabuk geçebilmesi ve kolay uyum sağlaması için uygun ortam yaratılmıştır. Ulusal ve Uluslararası, kalkınmaya daha çok katkıda bulunabilmek için başta iş çevresi olmak üzere toplumun çeşitli kesimleriyle farklı boyutlarda köprüler kurulmuştur. Mevcut işbirliklerini de güçlendiren Üniversitemizin, sanayi kesiminin öncelikli başvuru kurum olması sağlanmıştır. Üniversite sanayi işbirliği çerçevesinde, iş dünyasının talep ettiği inovatif, girişimci ve arge çalışmalarına yönelik projeler üzerinde çalışmalara daha da ağırlık verilecektir stratejik planımızdaki stratejik hedefler daha çok, üretimin gücünü arttıracak, ekonomik büyümenin ve rekabet gücünün arttırılmasına katkı sağlayacak, dünyadaki temel konjöktüre göre yenilikçi ve araştırmacı politikalar üzerine kurulmuştur. Performans göstergelerimiz de bu yönde ve bu stratejinin analiz edilmesine olanak verecek biçimde oluşturulmuştur. 65

67 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ B.Amaç ve Hedefler İstanbul Teknik Üniversitesi misyon ve vizyonu, Üniversite Senatosunun günlü, 344. toplantısında belirlenmiştir. Misyon Ulusal ve uluslararası düzeyde yarışan, ulusal kimliğini küresel değerlerle bağdaştırabilen, kendisini sürekli geliştirebilen, teknolojiye hakim, çevreye, topluma ve etik değerlere saygılı, yaratıcı, girişimci ve lider özelliklere sahip, çağdaş mezunlar yetiştirmek. Temel bilimler ve uygulamalı bilimlerdeki araştırmaları ile ulusal kalkınmayı atılıma dönüştürecek çalışmaları yapmak, bu amaca yönelik önder, yaratıcı kadroları oluşturmak ve desteklemek, Bilime ve teknolojiye uluslararası düzeyde katkıda bulunacak araştırmaları yapmak, bu araştırmaları yapacak kadroları yaratmak ve desteklemek, gerekli altyapıyı oluşturmak ve sürdürmek. Vizyon Çağdaş bir araştırma üniversitesi olarak ulusal ve uluslar arası düzeyde bilim, teknoloji ve sanatta önder çalışmaların odağı olmak. STRATEJİK AMAÇ 1: KÜRESEL DÜZEYDE YARIŞAN, ETKİLİ VE BAŞARILI MEZUNLAR YETİŞTİREN, DEĞİŞİME AÇIK EĞİTİM ÖĞRETİM Stratejik Hedef 1.1: Girişimci mezunlar yetiştirmek Performans Hedefi Öğrencilerin öğrenim hayatı sonrasında iş dünyasına entegre olabilmelerini sağlamak amacıyla yapılan çalışmalar arttırılacaktır. Stratejik Hedef 1.2: Eğitim ve öğretimde sürdürülebilir gelişmeyi sağlamak Performans Hedefi Üniversite bünyesinde işlenen derslerin nitelik ve verimliliklerini arttırarak uluslararası düzeyde eğitim verilmesine yönelik çalışmalar yapılacaktır. Performans Hedefi Üniversitemize katılan öğrencilerin gelişimlerine katkıda bulunacak faaliyetler arttırılacak ve buna bağlı olarak öğrencilerin üniversiteden beklentileri karşılanmaya çalışılacaktır. Stratejik Hedef 1.3: Disiplinlerarası eğitim-öğretimi yaygınlaştırmak 66

68 2012 PERFORMANS PROGRAMI Performans Hedefi 1.3.1: Üniversite öğrencilerinin farklı bilim dalları üzerine eğitim almaları sağlanarak akademik gelişimlerine katkıda bulunulacaktır. Stratejik Hedef 1.4: Eğitim alt yapısını geliştirmek Performans Hedefi 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. STRATEJİK AMAÇ 2: ÖNCÜ, GİRİŞİMCİ VE ÇEVRESİYLE ETKİLEŞİM İÇİNDE ARAŞTIRMA VE İNOVASYONDA MÜKEMMELİYET Stratejik Hedef 2.1: Araştırma ve inovasyonda girişimciliğe odaklanmak Performans Hedefi 2.1.1: Üniversite bünyesinde araştırma ve inovasyonda nitelik ve üretkenliği artırmak için gerekli destek sağlanacaktır. Stratejik Hedef 2.2: Bilimsel ve teknolojik gelişim sağlayan araştırmalar yapmak Performans Hedefi 2.2.1: Dünyanın Gereksinim duyduğu bilimsel ve teknolojik alanlarda araştırmacı yetiştirmek için akademisyen ve öğrenci araştırma projelerine destek arttırılacaktır. Stratejik Hedef 2.3: Araştırmacılara patent ve lisans desteği sağlamak Performans Hedefi 2.3.1: Araştırmacılara patent ve lisans desteği sağlanarak elde ettikleri teknik çözümlerin sanayide uygulanmasına katkıda bulunulacaktır. Stratejik Hedef 2.4: Araştırmalar için kendi kaynağını yaratmak Performans Hedefi 2.4.1: Üniversiteye bağlı ya da birlikte çalışılan kurumların katkıları ile araştırma ve geliştirme çalışmaları desteklenecektir. STRATEJİK AMAÇ 3: ÇAĞIN ÖNEMLİ SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNDE TOPLUMA ÖNDERLİK Stratejik Hedef 3.1: Toplumun problemlerine odaklanmak ve yaratıcı çözümler önermek Performans Hedefi 3.1.1: Evrensel bilim ve teknolojik gelişmelerin ışığında toplumsal problemlere doğrudan katkı sağlayacak çalışmaların sayıları artırılarak desteklenecektir. Stratejik Hedef 3.2: Toplumla etkileşim ve topluma hizmet Performans Hedefi 3.2.1: Toplumun gereksinimlerine yönelik gerçekleştirilen hizmetler artırılacaktır. Stratejik Hedef 3.3: Toplumsal farklılıkları ve hakları gözeten örnek bir üniversite olmak Performans Hedefi 3.3.1: Bilim, mühendislik, teknoloji ve topluma yönelik alanlarda kadın erkek fırsat eşitliğini sağlamaya yönelik çalışmalar yapılacaktır. 67

69 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 4: ULUSLARARASI AĞLARDA ETKİLİ VE ÖNCÜ PAYDAŞLIK Stratejik Hedef 4.1: Uluslar arası ölçekte karar organlarında yer almak Performans Hedefi 4.1.1: Uluslararası ölçekte karar organlarında yer almak. Stratejik Hedef 4.2: Sürdürülebilir ve etkin uluslararası eğitim öğretim faaliyetleri yürütmek Performans Hedefi 4.2.1: Uluslararası programlar çerçevesinde dünyadaki gelişmelere yeni iş sahalarına ve çok disiplinli program artışına yönelik çalışmaların artırılması sağlanacaktır. Stratejik Hedef 4.3: Sürdürülebilir etkin uluslararası yenilikçi araştırma faaliyetleri yürütmek Performans Hedefi 4.3.1: Araştırma ve inovasyonda yeni ve katma değerleri yüksek uluslararası bilgi üretmek ve bu bilgiyi üretime dönüştürmek amacıyla yapılan çalışmalar artırılacaktır. STRATEJİK AMAÇ 5: KAYNAKLARINI YARATAN, YÖNETEN, ŞEFFAF, HESAP VEREBİLİR, ESNEK, İNSAN ODAKLI YAPILANMA Stratejik Hedef 5.1 : Öz gelirlerini arttıran bir üniversite olmak Performans Hedefi : Öz gelirlerini arttıran bir üniversite olmak Stratejik Hedef 5.2: Şeffaf, hesap verebilir, esnek bir kurum olmak Performans Hedefi 5.2.1: Tüm birimlerin bir arada, uyum içerisinde ve gizlilik gözetmeksizin çalışmaları sağlanacaktır. Stratejik Hedef 5.3: Çalışanların yaşam kalitesini yükseltmek Performans Hedefi 5.3.1: Çalışanların yaşam kalitesini en üst düzeye taşımak için ekonomik, mesleki, sosyal ve kültürel gelişimleri sağlanacaktır. Stratejik Hedef 5.4: Çalışanların ekonomik, mesleki, sosyal ve kültürel gelişmelerini sağlamak Performans Hedefi 5.4.1:Çalışanların mesleki yönden gelişimleri sağlanacaktır Performans Hedef ve Göstergeleri ile Faaliyetler Üniversitemizin hazırlamış olduğu stratejik planında stratejik amaç ve hedefleri belirlenmiştir yılı bütçe kanununda öngörülen kaynak miktarları 2012 Mali Yılı Performans Programında gösterilmiştir. Üniversitemizin stratejik planında 5 stratejik amaç ve 18 stratejik hedef, 2012 Mali Yılı Performans Programında 19 performans hedefi belirlenmiştir. 68

70 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 1: KÜRESEL DÜZEYDE YARIŞAN, ETKİLİ VE BAŞARILI MEZUNLAR YETİŞTİREN, DEĞİŞİME AÇIK EĞİTİM ÖĞRETİM Stratejik Hedef 1.1: Girişimci mezunlar yetiştirmek Performans Hedefi 1.1.1: Öğrencilerin öğrenim hayatı sonrasında iş dünyasına entegre olabilmelerini sağlamak amacıyla yapılan çalışmalar artırılacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Genç Girişimci Proje Sayısı Sayı Kendi İşini Kuran Öğrenci Sayısı Sayı Öğrencilerin Aldığı Uluslararası ödüller Sayı Faaliyetler Bütçe Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Toplam 1 Genç Girişimci Yetiştirme Projesi Mezuniyet Tasarım Projeleri Teşvik Sistemi 3 İTÜ Kariyer Planı Geliştirme ve Uygulama Projesi Genel Toplam

71 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Öğrencilerin öğrenim hayatı sonrasında iş dünyasına entegre olabilmelerini sağlamak amacıyla yapılan çalışmalar artırılacaktır. Genç Girişimci Yetiştirme Projesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

72 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 1: KÜRESEL DÜZEYDE YARIŞAN, ETKİLİ VE BAŞARILI MEZUNLAR YETİŞTİREN, DEĞİŞİME AÇIK EĞİTİM ÖĞRETİM Stratejik Hedef 1.2: Eğitim ve öğretimde sürdürülebilir gelişmeyi sağlamak Performans Hedefi 1.2.1: Üniversite bünyesinde işlenen derslerin nitelik ve verimliliklerini arttırarak uluslararası düzeyde eğitim verilmesine yönelik çalışmalar yapılacaktır. Performans Göstergeleri Uluslararası akredite olmuş mühendislik lisans program sayısı / Toplam mühendislik lisans program sayısı Uluslararası eşdeğerlik almış diğer lisans program sayısı / Toplam diğer program sayısı Güncellenen ders sayısı / Toplam ders sayısı Öğretim üyesi başına haftalık ders saati Ninova daki ders sayısı Ölçü Birimi Yüzde Yüzde Yüzde Saat 22, ,12 Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Eğitimde Mükemmeliyet Merkezi kurulması ve eğitimcilerin niteliklerinin geliştirilmesi Yabancı dilde eğitimin geliştirilmesi ve hazırlık okulunun akreditasyonu Staj sisteminin yapılandırılması ve Staj Otomasyon (Web Tabanlı) Projesi İnsan ve toplum bilimleri eğitimine yönelik bir fakültenin kurulması Temel bilim derslerinin düzey çeşitlendirmesi Genel Toplam

73 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.2.1: Üniversite bünyesinde işlenen derslerin nitelik ve verimliliklerini Arttırarak uluslararası düzeyde eğitim verilmesine yönelik çalışmalar yapılacaktır. Eğitimde Mükemmeliyet Merkezi kurulması ve eğitimcilerin niteliklerinin geliştirilmesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

74 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 1: KÜRESEL DÜZEYDE YARIŞAN, ETKİLİ VE BAŞARILI MEZUNLAR YETİŞTİREN, DEĞİŞİME AÇIK EĞİTİM ÖĞRETİM Stratejik Hedef 1.2: Eğitim ve öğretimde sürdürülebilir gelişmeyi sağlamak Performans Hedefi 1.2.2: Üniversitemize katılan öğrencilerin gelişimlerine katkıda bulunacak faaliyetler arttırılacak ve buna bağlı olarak öğrencilerin üniversiteden beklentileri karşılanmaya çalışılacaktır. Performans Göstergeleri Kulüp etkinliklerinde aktif rol alan öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı Öğrenci e-portfolyo sayısı / Toplam öğrenci sayısı Öğrenci Rehberliği (Mentorluk) sistemine dahil öğrenci sayısı Öğretim üyesi başına öğrenci sayısı Ölçü Birimi Yüzde 8,1 9,2 10,3 Yüzde ,2 Sayı Sayı 25,6 26,5 29, Üniversite giriş sınavında ilk 1000 den alınan öğrenci sayısı Hazırlık öğrencilerinin başarı oranı Sayı Yüzde Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam İTÜ Öğrenci Rehberliği (Mentorluk) Sistemi Projesi Öğrencilerin sosyal yönlerinin geliştirilmesi projesi Öğrenci e-portfolyo sisteminin geliştirilmesi Genel Toplam

75 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.2.2: Üniversitemize katılan öğrencilerin gelişimlerine katkıda bulunacak faaliyetler arttırılacak ve buna bağlı olarak öğrencilerin üniversiteden beklentileri karşılanmaya çalışılacaktır. Öğrencilerin sosyal yönlerinin geliştirilmesi projesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

76 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 1: KÜRESEL DÜZEYDE YARIŞAN, ETKİLİ VE BAŞARILI MEZUNLAR YETİŞTİREN, DEĞİŞİME AÇIK EĞİTİM ÖĞRETİM Stratejik Hedef 1.3: Disiplinlerarası eğitim-öğretimi yaygınlaştırmak Performans Hedefi 1.3.1: Üniversite öğrencilerinin farklı bilim dalları üzerine eğitim almaları sağlanarak akademik gelişimlerine katkıda bulunulacaktır. Performans Göstergeleri Lisans programlarında çift ana dal programından yararlanan öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı (UOLP hariç) Disiplinler arası lisansüstü program oranı ARI Çalışma Grupları sayısı Ölçü Birimi Yüzde Yüzde Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Disiplinlerarası çalışmaların desteklenmesi projesi Genel Toplam

77 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.3.1: Üniversite öğrencilerinin farklı bilim dalları üzerine eğitim almaları sağlanarak akademik gelişimlerine katkıda bulunulacaktır. Disiplinlerarası çalışmaların desteklenmesi projesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

78 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 1: KÜRESEL DÜZEYDE YARIŞAN, ETKİLİ VE BAŞARILI MEZUNLAR YETİŞTİREN, DEĞİŞİME AÇIK EĞİTİM ÖĞRETİM Stratejik Hedef 1.4: Eğitim altyapısını geliştirmek Performans Hedefi 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. Performans Göstergeleri Öğrenci başına derslik alanı 1 Öğrenci başına laboratuvar alanı 2 Ölçü Birimi Metre kare Metre kare ,65 3,8 4 5,6 5,6 5, Kütüphanede takip edilen basılı ve veri tabanları ile ulaşılabilen tam metin elektronik periyodik dergi sayısı Kütüphanenin haftalık ortalama hizmet süresi (saat) Ortalama yıllık internet bağlantı kullanımı kapasitesi (Mbps) Yurttan yararlanan öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (%) Toplam spor alanı (m²) Spor salonlarından yararlanan öğrenci sayısı Sayı Saat Saat Yüzde Metre kare Sayı 10, Uzaktan eğitim sağlanabilen derslik sayısı Sayı

79 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Kaynak İhtiyacı Faaliyetler Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2 Eğitim-öğretimde kullanılan derslik, laboratuvar vb. olanakların arttırılması Kütüphane hizmetlerinin niteliğinin arttırılarak sürekliliğinin sağlanması Bilişim altyapısının iyileştirilmesi Öğrencilere sağlanan fiziksel, kültürel, sosyal ve sportif olanakların arttırılması 5 Uzaktan eğitim altyapısının geliştirilmesi 6 7 Öğretim üyelerinin bilgisayarlarının yenilenmesi Öğretim elemanlarının ofislerinin mekansal yenilemesi 8 Öğrenci Sosyal Merkezi Projesi Genel Toplam

80 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. Eğitim-öğretimde kullanılan derslik, laboratuvar vb. olanakların arttırılması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

81 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod Kütüphane hizmetlerinin niteliğinin arttırılarak sürekliliğinin sağlanması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

82 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod Bilişim altyapısının iyileştirilmesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

83 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod Öğretim üyelerinin bilgisayarlarının yenilenmesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

84 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1.4.1: Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır. Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod Öğrencilere sağlanan fiziksel, kültürel, sosyal ve sportif olanakların arttırılması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

85 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 2: ÖNCÜ GİRİŞİMCİ VE ÇEVRESİYLE ETKİLEŞİM İÇİNDE ARAŞTIRMA VE İNOVASYONDA MÜKEMMELİYET Stratejik Hedef 2.1: Araştırma ve inovasyonda girişimciliğe odaklanmak Performans Hedefi 2.1.1: Üniversite bünyesinde araştırma ve inovasyonda nitelik ve üretkenliği artırmak için gerekli destek sağlanacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Endüstri Kaynaklı Yıllık Ar-Ge Yatırım Bütçesi Bin TL Toplam Endüstri Kaynaklı Ar-Ge Yatırım alanı Dekar Disiplinlerarası temel ve uygulamalı araştırma sayısı Sayı Tamamlanan doktora tez sayısı / Öğretim üyesi sayısı 5 Tamamlanan yüksek lisans tez sayısı / Öğretim üyesi sayısı 6 Teknokentte şirket kuran öğretim üyesi sayısı / Toplam öğretim üyesi sayısı 7 Destek verilerek uzun süreli araştırma amaçlı yurt dışına gönderilen öğretim elemanı sayısı Yüzde Yüzde Yüzde Sayı ARI Çalışma Grupları sayısı Sayı Mükemmeliyet merkezi sayısı Sayı

86 2012 PERFORMANS PROGRAMI Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 İhtisas Teknokent ve Ar-Ge Merkezleri (Dijital Türkiye Üssü, Enerji Teknokenti, Hava Uzay Savunma Teknokenti vb) kurulması 2 Teknoloji Transfer Ofisi Kurulması 3 Arı Gruplarının kurulmasının teşviki 4 Mükemmeliyet Merkezinin kurulması ve geliştirilmesi 5 Araştırmacı ve Bilim insanı yetiştirme projesi Genel Toplam

87 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2.1.1: Üniversite bünyesinde araştırma ve inovasyonda nitelik ve üretkenliği artırmak için gerekli destek sağlanacaktır Araştırmacı ve Bilim insanı yetiştirme projesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

88 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 2: ÖNCÜ GİRİŞİMCİ VE ÇEVRESİYLE ETKİLEŞİM İÇİNDE ARAŞTIRMA VE İNOVASYONDA MÜKEMMELİYET Stratejik Hedef 2.2: Bilimsel ve teknolojik gelişim sağlayan araştırmalar yapmak Performans Hedefi 2.2.1: Dünyanın gereksinim duyduğu bilimsel ve teknolojik alanlarda araştırmacı yetiştirmek için akademisyen ve öğrenci araştırma projelerine destek arttırılacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Yayın başına ortalama atıf Oran 0,60 1,39 2,78 Toplam araştırma projesi sayısı / Öğretim üyesi sayısı Yüzde 1,02 0,83 1,06 3 Yayın teşvik ödül sayısı Sayı Öğretim üyesi başına düşen araştırma geliştirme gelirleri TL *Araştırma gelirlerine TÜBİTAK, Teknolojik Araştırma ve Yatırım Projeleri, Bilimsel Araştırma Projeleri SANTEZ, TUJJİB, Avrupa Birliği Projeleri gelirleri dahil edilmiştir. Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Öğretim üyelerinin öncül araştırmalarının desteklenmesi Kamu, özel ve/veya uluslararası destekli projelerin arttırılması Disiplinlerarası temel ve uygulamalı araştırmaların geliştirilmesi Doktora sonrası araştırmaların desteklenmesi Genel Toplam

89 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2.2.1:Dünyanın gereksinim duyduğu bilimsel ve teknolojik alanlarda araştırmacı yetiştirmek için akademisyen ve öğrenci araştırma projelerine destek arttırılacaktır. Disiplinlerarası temel ve uygulamalı araştırmaların geliştirilmesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

90 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 2: ÖNCÜ GİRİŞİMCİ VE ÇEVRESİYLE ETKİLEŞİM İÇİNDE ARAŞTIRMA VE İNOVASYONDA MÜKEMMELİYET Stratejik Hedef 2.3: Araştırmacılara patent ve lisans desteği sağlamak Performans Hedefi 2.3.1: Araştırmacılara patent ve lisans desteği sağlanarak elde ettikleri teknik çözümlerin sanayide uygulanmasına katkıda bulunulacaktır. Performans Göstergeleri 1 2 İTÜ Patent Ofisine yapılan patent başvuru sayısı İTÜ Patent Ofisince Desteklenen patent sayısı Ölçü Birimi Sayı Sayı Alınan yıllık Patent sayısı Sayı Öğretim üyesi başına düşen tam metin yayın sayısı(sci-expanded, SSCI ve AHCI) Sayı 0, ,88 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Araştırmacılara Patent ve Lisans desteği sağlama projelerinin geliştirilmesi 2 İTÜ Patent Ofisi kurulması 3 Teknoloji Transfer Ofisi kurulması Genel Toplam 89

91 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 2: ÖNCÜ GİRİŞİMCİ VE ÇEVRESİYLE ETKİLEŞİM İÇİNDE ARAŞTIRMA VE İNOVASYONDA MÜKEMMELİYET Stratejik Hedef 2.4: Araştırmalar için kendi kaynağını yaratmak Performans Hedefi 2.4.1: Üniversiteye bağlı ya da birlikte çalışılan kurumların katkıları ile araştırma ve geliştirme çalışmaları desteklenecektir. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Teknokent araştırma desteği TL İTÜ Vakfı araştırma desteği TL İTÜ Geliştirme Vakfı araştırma desteği (Teknokent ve Kültürel AŞ) TL Sanayi destekli araştırma proje gelirleri / Öğretim Üyesi sayısı TL Öğretim elemanı başına düşen döner sermaye geliri TL Kamu finanslı ve uluslararası destekli projelerden elde edilen araştırma gelirleri / Toplam öğretim üyesi sayısı TL Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Kamu finanslı ve uluslararası destekli projelerin geliştirilmesinin desteklenmesi Teknokent gelirlerinin Arttırılması Döner Sermaye gelirlerinin arttırılması Üniversite-Sanayi işbirliğinin geliştirilmesi Genel Toplam

92 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2.4.1: Üniversiteye bağlı ya da birlikte çalışılan kurumların katkıları ile araştırma ve geliştirme çalışmaları desteklenecektir. Kamu finanslı ve uluslararası destekli projelerin geliştirilmesinin desteklenmesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

93 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2.4.1: Üniversiteye bağlı ya da birlikte çalışılan kurumların katkıları ile araştırma ve geliştirme çalışmaları desteklenecektir. Teknokent gelirlerinin arttırılması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

94 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2.4.1: Üniversiteye bağlı ya da birlikte çalışılan kurumların katkıları ile araştırma ve geliştirme çalışmaları desteklenecektir. Döner Sermaye gelirlerinin arttırılması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Döner Sermaye Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

95 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 3: ÇAĞIN ÖNEMLİ SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNDE TOPLUMA ÖNDERLİK Stratejik Hedef 3.1: Toplumun problemlerine odaklanmak ve yaratıcı çözümler önermek Performans Hedefi 3.1.1: Evrensel bilim ve teknolojik gelişmelerin ışığında toplumsal problemlere doğrudan katkı sağlayacak çalışmaların sayıları arttırılarak desteklenecektir. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Toplum yararına yönelik araştırma proje sayısı Sayı Kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşları ile yapılan etkinlik sayısı Sayı Afet Yönetim Merkezi ve ilgili diğer birimlerce ulaşılan kişi sayısı Sayı Afetler konusunda gerçekleştirilen proje bütçesi TL Afetler konusunda yapılan danışmanlık sayısı Sayı Temel Afet Bilinci sertifika program sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Toplum yararına yönelik projelerin geliştirilmesi 2 Kültürel çeşitliliğe verilen önemin sürdürülmesi Açık ders malzemelerinin hazırlanması ve ulusal kullanıma sunulması Kamu özel sektör sivil toplum kuruluşları(stk) ile işbirliği yapılarak toplumsal problemlerin çözülmesine yönelik faaliyetlerin sürdürülmesi ve toplumsal ilişkiler ofisi kurulması Afet ve acil durum konularında toplumu bilinçlendirmek için faaliyetler gerçekleştirilmesi Genel Toplam 94

96 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 3: ÇAĞIN ÖNEMLİ SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNDE TOPLUMA ÖNDERLİK Stratejik Hedef 3.2: Toplumsal etkileşim ve topluma hizmet Performans Hedefi 3.2.1: Toplumun gereksinimlerine yönelik gerçekleştirilen hizmetler arttırılacaktır. Performans Göstergeleri 1 Sürekli Eğitim Merkezi tarafından yaşam boyu öğrenme tarafından düzenlenen etkinlik sayısı Ölçü Birimi Sayı Topluma yönelik yapılan etkinlik sayısı Sayı Açık Davet (Open House) etkinlik sayısı Sayı Web ana sayfasının aldığı yıllık ziyaretçi sayısı Sayı Üniversitenin tanıtım amaçlı düzenlenen Ulusal ve Uluslararası toplantılara katılım sayısı Sayı Üniversitenin Liselerde düzenlenen tanıtım amaçlı toplantılara katılım sayısı Sayı

97 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Mezunlarla İlişkilerin Geliştirilmesi projesi 2 İTÜ Kurumsal Kimlik Projesi İTÜ Satış Mekanının açılması 4 5 İTÜ Açık Davet (Open House) etkinlikleri düzenlenmesi İTÜ Öğrenci Rehberliği (Mentorluk) Sistemi Projesi 6 İTÜ Tanıtımı ve Algı Yönetimi Projesi İTÜ İnternet Sitesinin etkinliğinin arttırılması İTÜ nün bilimsel gücü ve deneyiminin toplumsal karar noktalarında etkin kullanılması Genel Toplam

98 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 3.2.1: Toplumun gereksinimlerine yönelik gerçekleştirilen hizmetler artırılacaktır. İTÜ Tanıtımı ve Algı Yönetimi Projesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

99 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 3.2.1: Toplumun gereksinimlerine yönelik gerçekleştirilen hizmetler arttırılacaktır. İTÜ İnternet Sitesinin etkinliğinin arttırılması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

100 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 3: ÇAĞIN ÖNEMLİ SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNDE TOPLUMA ÖNDERLİK Stratejik Hedef 3.3: Toplumsal farklılıkları ve hakları gözeten örnek bir üniversite olmak Performans Hedefi 3.3.1: Bilim, mühendislik, teknoloji ve topluma yönelik alanlarda kadın erkek fırsat eşitliğini sağlamaya yönelik çalışmalar yapılacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Bilim Mühendislik ve Teknolojide Kadın Araştırmaları Uygulama Merkezi (BMT- KAUM) Bütçesi TL Toplam kadın personel sayısı / Toplam personel sayısı Yüzde Toplumsal cinsiyet eşitliğine yönelik etkinlik sayısı Sayı Bilim Mühendislik ve Teknolojide Kadın Araştırmaları Uygulama Merkezi (BMT- KAUM) etkinlikleri ile ulaşılan (kadın-erkek) kişi sayısı Sayı Engelsiz İTÜ Ofisinden faydalanan öğrenci ve personel sayısı Sayı

101 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2 Üniversite yönetiminde ve akademik kadrolarında kadınların teşvik edilmesi konusunda farkındalık yaratmak Üniversite çapında toplumsal cinsiyete duyarlı istatistiki verinin oluşturulması ve her yıl düzenli olarak güncellenmesi-tüm yönetim kademeleri temelinde öğrenciler, akademik ve idari personel için ayrıştırılmış veri tabanı 3 İTÜ çapında uygulamaların izlenmesi 4 Eğitimde kadın-erkek eşitliğini sağlamaya yönelik çalışmalar 5 Engelsiz Yerleşke Projesi Genel Toplam 100

102 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 4: ULUSLARARASI AĞLARDA ETKİLİ VE ÖNCÜ PAYDAŞLIK Stratejik Hedef 4.1: Uluslararası ölçekte karar organlarında yer almak Performans Hedefi 4.1.1: Uluslararası ölçekte karar organlarında yer almak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Uluslararası SCI-SSCI-A&HCI dergilerde editörler kurulu üye öğretim üye sayısı Sayı Kurumsal olarak üye olunan uluslararası kuruluş ve ağ (network) sayısı Sayı Yurtdışı üniversitelerle yapılan protokol sayısı Sayı Yurtdışında çalışan mezun sayısı Yetkin Mühendislik sınavına giren sayısı Sayı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Uluslararası İşbirliklerinin Geliştirme Projesi Yetkin Mühendislik Lisans Sınavları Uygulaması Genel Toplam

103 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 4.1.1: Uluslararası ölçekte karar organlarında yer almak Uluslararası İşbirliklerinin Geliştirme Projesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

104 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 4: ULUSLARARASI AĞLARDA ETKİLİ VE ÖNCÜ PAYDAŞLIK Stratejik Hedef 4.2: Sürdürülebilir ve etkin uluslararası eğitim öğretim faaliyetleri yürütmek. Performans Hedefi 4.2.1: Uluslararası programlar çerçevesinde dünyadaki gelişmelere yeni iş sahalarına ve çok disiplinli program artışına yönelik çalışmaların artırılması sağlanacaktır Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Uluslararası öğrenci değişim programlarına katılan öğrenci sayısı / Toplam öğrenci sayısı Uluslararası değişim programlarına katılan öğretim elemanı sayısı / Toplam öğretim elemanı sayısı Uluslararası değişim programlarından gelen öğrenci sayısı/ Giden öğrenci sayısı Yüzde 1,5 1,4 1,5 Yüzde 0,7 1,1 1,2 Yüzde 0,33 0,5 0,6 4 Uluslararası ortak lisans program sayısı Sayı Uluslararası ortak yüksek lisans program sayısı Sayı Uluslararası yarışmalarda ilk 5 e giren öğrenci proje sayısı / Toplam proje sayısı Yüzde Yabancı uyruklu öğrenci oranı Yüzde Yurtdışı yarışma ve etkinliklere katılma sayısı Sayı

105 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Uluslararası hareketliliğin geliştirilmesi 2 3 Uluslararası ortak lisansüstü programların açılması Öğrenci Kulüplerinin uluslararası alanda faaliyetlerin desteklenmesi projeleri Uluslararası Eğitim Yerleşkelerinin (Berlin Kampüsü, İTÜ-KKTC) Kurulması Projesi Genel Toplam

106 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri Ekonomik Kod 01 Personel Giderleri İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 4.2.1: Uluslararası programlar çerçevesinde dünyadaki gelişmelere, yeni iş sahalarına ve çok disiplinli program artışına yönelik çalışmaların arttırılması sağlanacaktır. Uluslararası ortak lisansüstü programların açılması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ödenek SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

107 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 4: ULUSLARARASI AĞLARDA ETKİLİ VE ÖNCÜ PAYDAŞLIK Stratejik Hedef 4.3: Sürdürülebilir ve etkin uluslararası yenilikçi araştırma faaliyetleri yürütmek. Performans Hedefi 4.3.1: Araştırma ve inovasyonda yeni ve katma değerleri yüksek uluslararası bilgi üretmek ve bu bilgiyi üretime dönüştürmek amacıyla yapılan çalışmalar artırılacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Uzun süreli yurtdışı bilimsel araştırma desteği alan öğretim elemanı sayısı Sayı Uluslararası araştırma projesi alan öğretim elemanı sayısı. Sayı AB Proje sayısı Sayı Uluslararası araştırma proje sayısı / Öğretim üyesi sayısı Yüzde 2,7 2 4 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Uzun Süreli yurt dışı bilimsel araştırmalarına katılım desteği projesi 2 Uluslararası Proje Merkezinin geliştirilmesi Genel Toplam 106

108 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 5: KAYNAKLARINI YARATAN, YÖNETEN, ŞEFFAF, HESAP VEREBİLİR, ESNEK, İNSAN ODAKLI YAPILANMA Stratejik Hedef 5.1: Öz gelirlerini arttıran bir üniversite olmak Performans Hedefi : Öz gelirlerini arttıran bir üniversite olmak Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Öz gelir / Toplam gelir, Yüzde 0,19 26,5 *0,11 2 Teknokent Gelirleri TL , *Başlangıç Bütçe Ödeneği baz alınmıştır. Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Gelir çeşitliliğinin arttırılması 2 Tam Maliyetlendirme (Full Costing) Projesi 3 Teknokent gelirlerinin arttırılması Genel Toplam 107

109 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 5: KAYNAKLARINI YARATAN, YÖNETEN, ŞEFFAF, HESAP VEREBİLİR, ESNEK, İNSAN ODAKLI YAPILANMA Stratejik Hedef 5.2: Şeffaf, hesap verebilir, esnek bir kurum olmak Performans Hedefi 5.2.1: Tüm birimlerin bir arada, uyum içerisinde ve gizlilik gözetmeksizin çalışmaları sağlanacaktır. Performans Göstergeleri 1 2 Ölçü Birimi Dış paydaşlarla düzenlenen toplantı sayısı Sayı İdari ve akademik personelle düzenlenen toplantı sayısı Sayı Yönetim ve senato toplantı sayısı Sayı Tamamlanmış ve yazılı hale getirilmiş toplam süreç sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Bütçe Dışı Toplam İç ve dış değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi ve sürekliliğinin sağlanması Paydaşlara hesap verebilen yönetişim modellerinin geliştirilmesi İç Kontrol Sisteminin kurulması Yönetim Bilgi sisteminin Oluşturulması 5 Yönetim katılım Sisteminin Kurulması Genel Toplam

110 Bütçe Dışı Kaynak 2012 PERFORMANS PROGRAMI FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Tüm birimlerin bir arada, uyum içerisinde ve gizlilik gözetmeksizin çalışmaları sağlanacaktır. İç ve dış değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi ve sürekliliğinin sağlanması ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

111 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK AMAÇ 5: KAYNAKLARINI YARATAN, YÖNETEN, ŞEFFAF, HESAP VEREBİLİR, ESNEK, İNSAN ODAKLI YAPILANMA Stratejik Hedef 5.3: Çalışanların yaşam kalitesini yükseltmek Performans Hedefi 5.3.1: Çalışanların yaşam kalitesini en üst düzeye taşımak için ekonomik, mesleki, sosyal ve kültürel gelişimleri sağlanacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Akademik personel memnuniyeti Yüzde İdari personel memnuniyeti Yüzde Lojmandan yararlanan çalışan sayısı / Toplam çalışan sayısı Yıllık lojmana yerleşen çalışan sayısı / Yıllık başvuru sayısı Kreş ve anaokulundan yararlanmaya başlayan çalışan sayısı / Yıllık başvuru sayısı İlköğretim okulu ve liseden yararlanan çalışan sayısı Yüzde Yüzde Yüzde Sayı

112 2012 PERFORMANS PROGRAMI Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Lojman kapasitesinin arttırmaya yönelik projelerin geliştirilmesi İTÜ Kreş ve Anaokulu Projesi Çalışanların memnuniyet düzeylerinin izlenmesi projesi Çalışanların konut edindirme projesi 5 Sağlık Merkezi Projesi 6 Sosyal ve spor tesislerinin geliştirilmesi 7 Kampüs güvenliğinin geliştirilmesi 8 İTÜ vakıf okullarına mensup çocuklarının giriş olanaklarının iyileştirilmesi Genel Toplam

113 Bütçe Dışı Kaynak İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 5.3.1: Çalışanların ekonomik, mesleki, sosyal ve kültürel gelişimleri sağlanacaktır Lojman kapasitesinin arttırmaya yönelik projelerin geliştirilmesi ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferleri 0 08 Borç verme 0 Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 0 Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0 Toplam Kaynak İhtiyacı

114 2012 PERFORMANS PROGRAMI STRATEJİK AMAÇ 5: KAYNAKLARINI YARATAN, YÖNETEN, ŞEFFAF, HESAP VEREBİLİR, ESNEK, İNSAN ODAKLI YAPILANMA Stratejik Hedef 5.4: Çalışanların Ekonomik, Mesleki, Sosyal ve Kültürel Gelişimlerinin Sağlanması Performans Hedefi Çalışanların mesleki yönden gelişimleri sağlanacaktır. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Kurum içi düzenlenen mesleki eğitim sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Performans Teşvik Sisteminin Kurulması Akademik ve İdari personel eğitim planı Sosyal ve Kültürel Gelişimi sağlayacak projelerin geliştirilmesi (Maslak kampüsünde sanat galerisi, konservatuarın Maslak kampüsünde kültür ve sanat merkezi kurulması projesi) Genel Toplam 113

115 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ D.İDARENİN TOPLAM KAYNAK İHTİYACI İdare Adı İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İDARE PERFORMANS TABLOSU 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 1 Öğrencilerin öğrenim hayatı sonrasında iş dünyasına entegre olabilmelerini sağlamak amacıyla yapılan çalışmalar artırılacaktır ,00 0,15 0,00 0, ,00 0,12 1 Genç Girişimci Yetiştirme Projesi ,00 0,15 0,00 0, ,00 0,12 2 Mezuniyet Tasarım Projeleri Teşvik Sistemi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3 İTÜ Kariyer Planı Geliştirme ve Uygulama Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 2 Üniversite bünyesinde işlenen derslerin nitelik ve verimliliklerini Artırarak uluslararası düzeyde eğitim verilmesine yönelik ,00 63,01 0,00 0, ,00 50,81 çalışmalar yapılacaktır. 4 Eğitimde Mükemmeliyet Merkezi kurulması ve eğitimcilerin niteliklerinin geliştirilmesi ,00 63,01 0,00 0, ,00 50,81 5 Yabancı dilde eğitimin geliştirilmesi ve hazırlık okulunun akreditasyonu 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6 Staj sisteminin yapılandırılması ve Staj Otomasyon (Web Tabanlı) Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 7 İnsan ve toplum bilimleri eğitimine yönelik bir fakültenin kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 8 Temel bilim derslerinin düzey çeşitlendirmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3 Üniversitemize katılan öğrencilerin gelişimlerine katkıda bulunacak ve buna bağlı olarak öğrencilerin üniversiteden ,00 0,24 0,00 0, ,00 0,20 beklentileri karşılanmaya çalışılacaktır. 9 İTÜ Öğrenci Rehberliği (Mentorluk) Sistemi Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 10 Öğrencilerin sosyal yönlerinin geliştirilmesi projesi ,00 0,24 0,00 0, ,00 0,20 11 Öğrenci e-portfolyo sisteminin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 4 Üniversite öğrencilerinin farklı bilim dalları üzerine eğitim eğitim almaları sağlanarak akademik gelişimlerine katkıda bulunulacaktır ,00 5,04 0,00 0, ,00 4,06 12 Disiplinlerarası çalışmaların desteklenmesi projesi ,00 5,04 0,00 0, ,00 4,06 114

116 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET 2012 PERFORMANS PROGRAMI Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 5 Eğitim-Öğretim altyapı olanaklarının iyileştirilmesi sağlanacaktır ,00 8,36 0,00 0, ,00 6,74 13 Eğitim-öğretimde kullanılan derslik, laboratuvar vb. olanakların arttırılması ,00 5,90 0,00 0, ,00 4,75 14 Kütüphane hizmetlerinin niteliğinin arttırılarak sürekliliğinin sağlanması ,00 1,58 0,00 0, ,00 1,28 15 Bilişim altyapısının iyileştirilmesi ,00 0,30 0,00 0, ,00 0,25 16 Öğrencilere sağlanan fiziksel, kültürel, sosyal ve sportif olanakların ,00 0,54 0,00 0, ,00 0,43 arttırılması 17 Uzaktan eğitim altyapısının geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 18 Öğretim üyelerinin bilgisayarlarının yenilenmesi ,00 0,04 0,00 0, ,00 0,03 19 Öğretim elemanlarının ofislerinin mekansal yenilemesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 20 Öğrenci Sosyal Merkezi Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6 Üniversite bünyesinde araştırma ve inovasyonda nitelik ve üretkenliği artırmak için gerekli destek sağlanacaktır. 21 İhtisas Teknokent ve Ar-Ge Merkezleri (Dijital Türkiye Üssü, Enerji Teknokenti, Hava Uzay Savunma Teknokenti vb) kurulması ,00 0,18 0,00 0, ,00 0,15 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 22 Teknoloji Taransfer Ofisi Kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 23 Arı Gruplarının kurulmasının teşviki 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 24 Mükemmeliyet Merkezinin kurulması ve geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 25 Araştırmacı ve Bilim insanı yetiştirme projesi ,00 0,18 0,00 0, ,00 0,15 7 Dünyanın gereksinim duyduğu bilimsel ve teknolojik alanlarda araştırmacı yetiştirmek için Akademisyen ve öğrenci araştırma projelerine destek arttırılacaktır. 26 Öğretim üyelerinin öncül araştırmalarının desteklenmesi ,00 11,29 0,00 0, ,00 9,11 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 27 Kamu, özel ve/veya uluslararası destekli projelerin arttırılması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 28 Disiplinlerarası temel ve uygulamalı araştırmaların geliştirilmesi ,00 11,29 0,00 0, ,00 9,11 29 Doktora sonrası araştırmaların desteklenmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 115

117 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 8 Araştırmacılara patent ve lisans desteği sağlanarak elde ettikleri teknik çözümlerin sanayide uygulanmasına katkıda 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 bulunulacaktır. 30 Araştırmacılara Patent ve Lisans desteği sağlama projelerinin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 31 Teknoloji Transfer Ofisi kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 32 İTÜ Patent Ofisi kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 9 Üniversiteye bağlı ya da birlikte çalışılan kurumların katkıları ile araştırma ve geliştirme çalışmaları desteklenecektir. 0,00 0, ,00 100, ,00 19,36 33 Kamu finanslı ve uluslararası destekli projelerin geliştirilmesinin desteklenmesi 0,00 0, ,00 36, ,00 7,15 34 Teknokent gelirlerinin Arttırılması 0,00 0, ,00 29, ,00 5,66 35 Döner Sermaye gelirlerinin aratılması 0,00 0, ,00 33, ,00 6,56 36 Üniversite-Sanayi işbirliğinin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 10 Evrensel bilim ve teknolojik gelişmelerin ışığında toplumsal problemlere doğrudan katkı sağlayacak çalışmaların sayıları artırılarak desteklenecektir. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 37 Toplum yararına yönelik projelerin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 38 Kültürel çeşitliliğe verilen önemin sürdürülmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 39 Açık ders malzemelerinin hazırlanması ve ulusal kullanıma sunulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 40 Kamu özel sektör sivil toplum kuruluşları(stk) ile işbirliği yapılarak toplumsal problemlerin çözülmesine yönelik faaliyetlerin sürdürülmesi ve toplumsal ilişkiler ofisi kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 41 Afet ve acil durum konularında toplumu bilinçlendirmek için faaliyetler gerçekleştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 11 Toplumun gereksinimlerine yönelik gerçekleştirilen hizmetler artırılacaktır ,00 3,29 0,00 0, ,00 2,66 42 Mezunlarla İlişkilerin Geliştirilmesi projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 43 İTÜ Kurumsal Kimlik Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0, İTÜ Satış Mekanının açılması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 45 İTÜ Açık Davet (Open House) etkinlikleri düzenlenmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 116

118 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET 2012 PERFORMANS PROGRAMI Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 46 İTÜ Öğrenci Rehberliği (Mentorluk) Sistemi Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 47 İTÜ Tanıtımı ve Algı Yönetimi Projesi ,00 2,56 0,00 0, ,00 2,06 48 İTÜ İnternet Sitesinin etkinliğinin arttırılması ,00 0,73 0,00 0, ,00 0,59 49 İTÜ nün bilimsel gücü ve deneyiminin toplumsal karar noktalarında etkin kullanılması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 12 Bilim, mühendislik, teknoloji ve topluma yönelik alanlarda kadın erkek fırsat eşitliğini sağlamaya yönelik çalışmalar yapılacaktır 50 Üniversite yönetiminde ve akademik kadrolarında kadınların teşvik edilmesi konusunda farkındalık yaratmak 51 Üniversite çapında toplumsal cinsiyete duyarlı istatistiki verinin oluşturulması ve her yıl düzenli olarak güncellenmesi-tüm yönetim kademeleri temelinde öğrenciler, akademik ve idari personel için ayrıştırılmış veri tabanı 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 52 İTÜ çapında uygulamaların izlenmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 53 Eğitimde kadın-erkek eşitliğini sağlamaya yönelik çalışmalar 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 54 Engelsiz Yerleşke Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 13 Uluslararası programlar çerçevesinde dünyadaki gelişmelere, yeni iş sahalarına ve çok disiplinli program artışına yönelik çalışmaların ,00 1,29 0,00 0, ,00 1,04 artırılması sağlanacaktır. 55 Uluslararası hareketliliğin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 56 Uluslararası ortak lisansüstü programların açılması ,00 1,29 0,00 0, ,00 1,04 57 Öğrenci Kulüplerinin uluslararası alanda faaliyetlerin desteklenmesi projeleri 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 58 Uluslararası Eğitim Yerleşkelerinin (Berlin Kampüsü, İTÜ-KKTC) Kurulması Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 14 Araştırma ve inovasyonda yeni ve katma değerleri yüksek uluslararası bilgi üretmek ve bu bilgiyi üretime dönüştürmek amacıyla yapılan çalışmalar artırılacaktır. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 59 Uzun Süreli yurt dışı bilimsel araştırmalarına katılım desteği projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 117

119 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 60 Uluslararası Proje Merkezinin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 15 Özgelirlerini arttıran bir üniversite olmak 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 61 Gelir çeşitliliğinin arttırılması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 62 Tam Maliyetlendirme (Full Costing) Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 63 Teknokent gelirlerinin arttırılması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16 Tüm birimlerin bir arada, uyum içerisinde ve gizlilik Gözetmeksizin çalışmaları sağlanacaktır ,00 0,46 0,00 0, ,00 0,37 64 İç ve dış değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi ve sürekliliğinin sağlanması ,00 0,46 0,00 0, ,00 0,37 65 Paydaşlara hesap verebilen yönetişim modellerinin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 66 İç Kontrol Sisteminin kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 67 Yönetim Bilgi sisteminin Oluşturulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 68 Yönetim katılım Sisteminin Kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 17 Çalışanların yaşam kalitesini en üst düzeye taşımak için ekonomik, mesleki, sosyal ve kültürel gelişimleri sağlanacaktır ,00 0,14 0,00 0, ,00 0,11 69 Lojman kapasitesinin arttırmaya yönelik projelerin geliştirilmesi ,00 0,14 0,00 0, ,00 0,11 70 İTÜ Kreş ve Anaokulu Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 71 Çalışanların memnuniyet düzeylerinin izlenmesi projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 72 Çalışanların konut edindirme projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 73 Sağlık Merkezi Projesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 74 Sosyal ve spor tesislerinin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 75 Kampüs güvenliğinin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 76 İTÜ vakıf okullarına mensup çocuklarının giriş olanaklarının iyileştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 18 Çalışanların mesleki yönden gelişimleri sağlanacaktır. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 77 Performans Teşvik Sisteminin Kurulması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 78 Akademik ve İdari personel eğitim planı 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 79 Sosyal ve Kültürel Gelişimi sağlayacak projelerin geliştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 19 Uluslararası ölçekte karar organlarında yer almak ,00 0,08 0,00 0, ,00 0,07 80 Uluslararası İşbirliklerinin Geliştirme Projesi ,00 0,08 0,00 0, ,00 0,07 81 Yetkin Mühendislik Lisans Sınavları Uygulaması 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 118

120 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET 2012 PERFORMANS PROGRAMI Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) Performans Hedefleri Maliyetleri Toplamı ,00 93, ,00 100, ,00 94,79 Genel Yönetim Giderleri ,00 4,57 0,00 0, ,00 3,69 Diğer İdarelare Transfer Edilecek Kaynaklar Toplamı ,00 1,89 0,00 0, ,00 1,52 GENEL TOPLAM ,00 100, ,00 100, ,00 100,00 119

121 BÜTÇE DIŞI KAYNAK BÜTÇE KAYNAK İHTİYACI İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TOPLAM KAYNAK İHTİYACI TABLOSU İdare Adı ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Ekonomik Kodlar (I.Düzey) FALİYET TOPLAMI GENEL YÖNETİM GİDERLERİ TOPLAMI DİĞER İDARELERE TRANSFER EDİLECEK KAYNAKLAR TOPLAMI GENEL TOPLAM 01 Personel Giderleri ,00 0,00 0, ,00 02 SGK Devlet Primi Giderleri ,00 0,00 0, ,00 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri , ,00 0, ,00 04 Faiz Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00 05 Cari Transferler ,00 0, , ,00 06 Sermaye Giderleri ,00 0,00 0, ,00 07 Sermaye Transferleri 0,00 0,00 0,00 0,00 08 Borç verme 0,00 0,00 0,00 0,00 09 Yedek Ödenek 0,00 0,00 0,00 0,00 Bütçe Ödeneği Toplamı , , , ,00 Döner Sermaye ,00 0, ,00 Diğer Yurt İçi Kaynaklar ,00 0, ,00 Yurt Dışı Kaynaklar ,00 0, ,00 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı ,00 0, ,00 Toplam Kaynak İhtiyacı , , , ,00 120

122 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ E.DİĞER HUSUSLAR I-YURT DIŞI ÜNİVERSİTELER VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ İLE KURUMSAL İŞBİRLİĞİ GELİŞTİRİLMESİ FAALİYETİ Uluslararası Eğitim Ofisi İstanbul Teknik Üniversitesi nin New York Eyalet Üniversite Sistemi (SUNY), Montana State Üniversitesi (MSU) ve Southern Illinois Universitesi (SIUE) Edwardsville Kampüsü ile ortaklaşa yürüttüğü Uluslararası Ortak Lisans Programları (UOLP) eğitim yılında başlamıştır. Sekizinci yılına girmekte olan bu programların 12 tanesi üniversitemizde yer almaktadır. Çift diplomaya yönelik bu programlar oluşturulurken, üniversitemiz dünyadaki gelişmelere, öğrencilerden gelen taleplere göre hareket etmiş; yeni iş sahalarına dönük ve çok disiplinli konulara öncelik vermiştir. Öğrencilere gerek akademik, gerekse sosyal ortamda iki farklı kültüre açık olarak kendilerini yetiştirebilme, uluslararası geçerli dil olan İngilizceyi ana dilimiz düzeyinde öğrenebilme ve kullanabilme olanağı sağlayacaktır. Bu programları bitiren öğrenciler, İTÜ diploması yanında bir Amerikan Üniversitesi diplomasına da sahip olmaktadırlar. Bu programlar, Kampüs koordinatörlüğünün başkanlığında, Uluslararası Eğitim Merkezi tarafından yürütülmektedir. Her programın, fakültelerde idari ve akademik sorunlara yardımcı olacak bir akademik program koordinatörü vardır. İTÜ AB Merkezi AB Merkezi Araştırma Ofisi Bu merkezin Araştırma Ofisinin faaliyetlerinin temel amacı, Üniversitemiz araştırma kapasitesinin artışına, öğretim elemanlarımızın AB proje kaynaklarına erişimini özendirerek ve kolaylık sağlayarak katkıda bulunmaktır. İTÜ Avrupa Birliği Merkezi Araştırma Ofisi, Avrupa Birliği (AB) ile ilgili yürütülen araştırma faaliyetlerini organize etmektedir yılında kurulmuş olan Merkez, İTÜ ve Avrupa Birliği kuruluşları arasında gerçekleştirilen iletişimin ve bilgi alışverişinin tümünü koordine etmektedir. Avrupa Birliği Merkezi aynı zamanda üniversitenin Avrupa Araştırma Alanı (ERA) ile entegrasyonu kapsamında akademik personel ile öğrencilere rehberlik etmektedir. 121

123 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Bu kapsamda, Avrupa Birliği Merkezi, İTÜ deki akademik personele yol göstermek ve onları Avrupa araştırma alanlarındaki son gelişmeler hakkında bilgilendirmek amacıyla ERA ve ile ilgili seminerler ve çalıştaylar düzenlemekte ve/veya düzenlenmesine katkıda bulunmaktadır. İTÜ AB Merkezi Araştırma Ofisi faaliyetlerini beş temel alanda yürütmektedir: 1. İTÜ AB Merkezi Araştırma Ofisinin İçinde Yer aldığı Networkler Kapsamında Yaptığı Çalışmalar 2. Koordinasyon Faaliyetleri 3. ITU Mobility Center Olarak Verdiği Hizmetler 4. Danışmanlık Hizmetleri 5. Yabancı Yayınların Takibi AB Merkezi Araştırma Ofisinin İçinde Yer Aldığı Networkler ABPlatformist İTÜ AB Merkezi Araştırma Ofisi Mart 2006 tarihinden itibaren İstanbul Büyükşehir Belediyesi koordinasyonunda İstanbul da AB konusunda çalışan sanayi, sivil toplum kuruluşları, üniversite ve kamu kurumlarının bir araya gelerek oluşturdukları ABPlatformist Network unun içinde yer almaktadır. Bu platform, AB müktesebatının uygulama ayağında üstlenilecek kritik görevlerin koordineli bir biçimde yürütülmesi, İstanbul ili düzeyinde öncelikle kurumlar arası fikir alışverişinde bulunarak koordinasyonun sağlanması, sonrasında da ortak plan ve projeler geliştirerek uygulamaların izlenmesini gerçekleştirmek amacıyla kurulmuştur. ABPlatformist düzenli toplantılar ile yapısal durumunu ve gerçekleştirilmesi öncelikli projeleri tartışmaktadır. AB Merkezi Araştırma Ofisi, ABPlatformist toplantılarına düzenli olarak katılmaktadır. ABPlatformist ile İstanbul Teknik Üniversitesi arasında 2007 yılında protokol imzalanmış ve yürürlüğe girmiştir. EURAXESS Araştırmacıların dolaşımlarının özendirilmesi ve desteklenmesi, dolayısı ile bilim ve teknoloji gelişiminin istenen düzeye getirilmesi Avrupa Komisyonu'nun çok önem verdiği programlardan biridir. Bu destek ve önlemlerin çerçeve programlarında uygulanması yanında Komisyonun başlattığı bir proje olan EURAXESS ağı sayesinde araştırmacıların dolaşımları, eğitim ve çalışmalarının daha da kolaylaşması amaçlanmaktadır. EURAXESS adı 2008 yılında 122

124 2012 PERFORMANS PROGRAMI ERA-MORE adının yerini almıştır EURAXESS ağı Türkiye nin de dahil olduğu 35 Avrupa ülkesinde ve 200 den fazla merkez kapsamında hizmet vermektedir. AB Çerçeve Programları Türkiye genelinde Çerçeve Programlarına ilişkin bilgi aktarımı ve koordinasyonu TÜBİTAK Çerçeve Programları Ofisi tarafından sağlanmaktadır. TÜBİTAK, 7. Çerçeve Programı ile birlikte program kapsamında bulunan her bir alan için Ulusal İrtibat Noktaları tanımlamıştır. Ulusal İrtibat Noktalarından değişik kurum ve kuruluşlara bilgi aktarımı için her kurumda Kurumsal İrtibat Noktaları devreye girmektedir. İTÜ bünyesinde Kurumsal İrtibat Noktası işlevini AB Merkezi Araştırma Ofisi üstlenmiştir. Bu kapsamda TÜBİTAK tan Kurumsal İrtibat Noktalarına gönderilen her türlü bilgi İTÜ içinde araştırmacıların bilgisine sunulmaktadır. Ayrıca Ulusal ve Kurumsal İrtibat Noktalarının iletişimini güçlendirmek amacıyla düzenlenen toplantılara da AB Merkezi Araştırma Ofisi İTÜ Kurumsal İrtibat Noktası olarak katılmaktadır. Sadece Ulusal ve Kurumsal İrtibat Noktaları Eşgüdüm Toplantılarına değil aynı zamanda AB Projelerinin yürütülmesine ilişkin her türlü bilgilendirme ve koordinasyon toplantısına da AB Merkezi Araştırma Ofisi düzenli olarak katılmakta ve bu toplantılardan edinilen bilgiler de araştırmacılar ile paylaşılmaktadır. Bu kapsamda İTÜ AB Merkezi Araştırma Ofisi, İTÜ ile ulusal ve uluslararası kuruluşlar arasında bir köprü işlevi görmektedir. Bu işlevi kapsamında İTÜ AB Merkezi Araştırma Ofisi diğer üniversiteler, kamu kuruluşları, özel sektör kuruluşları, KOBİ ler ve STK lar ile de düzenli olarak ilişkilerini sürdürmektedir. İTÜ AB Merkezi Araştırma Ofisi, İTÜ de Avrupa Birliği ile ilgili yürütülen araştırma faaliyetlerinin gerçekleştirilmesine katkıda bulunmakta, araştırma alanında İTÜ ve Avrupa Birliği kuruluşları arasında gerçekleştirilen iletişimin ve bilgi alışverişinin tümünü koordine etmektedir. AB Merkezi, İTÜ deki akademik personeli Avrupa araştırma alanındaki son gelişmeler hakkında bilgilendirmek amacıyla Avrupa Araştırma Alanı (ERA) ile bağıntılı seminerler ve çalıştaylar düzenlemektedir. Buna ilave olarak, AB Merkezi Araştırma Ofisi akademik personele proje yönetimi dahil olmak üzere Çerçeve Programları proje önerilerinin hazırlanması, projelere ortak bulunması, araştırmacıların proje gruplarına dahil olması için imkanlar bulunması ve özel sektör ile KOBİ ler gibi diğer ilgili taraflarla ilişki geliştirme konularında yardımcı olmaya çalışmaktadır. 123

125 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İTÜ de yürütülen AB Projelerinin İzlenmesi 2009 da AB Projeleri 7. Çerçeve Programı kapsamında yürütülen proje sayısı beş iken 2010 ve 2011 yıllarında bu sayı katlanarak artmıştır ve 30 projeye destek alınmıştır. AB Merkezi Araştırma Ofisi İTÜ de yürütülen AB Projelerini izlemekte ve İTÜ nün AB Projeleri performansını düzenli olarak güncelleyerek veri sistemine girmekte, bir arşiv oluşturmaya çalışmaktadır. AB Merkezi Araştırma Ofisi tarafından yapılan bu çalışmaya göre İTÜ nün AB Projeleri performansı aşağıda özetlenmektedir. AB Merkezi Araştırma Ofisi tarafından yapılan saptamaya göre 6. Çerçeve Programı kapsamında İTÜ tarafından bugüne kadar Avrupa Komisyonuna 93 proje önerisi gönderilmiş, bu projelerin 22 si Avrupa Komisyonu tarafından başarılı bulunmuştur. Söz konusu başarılı projeler Gıda Kalitesi ve Güvenliği, Nanoteknoloji ve Nanobilimler, Bilgi Tabanlı Çok Fonksiyonlu Malzemeler, Yeni Üretim Süreçleri ve Araçları, KOBİ Etkinlikleri, Bilim ve Toplum, Sürdürülebilir Kalkınma, Küresel Değişim ve Ekosistemler, Bilgi Temelli Toplumda Yurttaşlık ve Yönetişim, Uluslararası İşbirliğini Destekleyen Özel Tedbirler ve İnsan Kaynakları ve Dolaşımı çalışma alanlarındadır. 12 fakülte ve 5 enstitüden toplam 56 öğretim üyesi proje önerisi ile başvuru yapmıştır. Tablo 1, 6. Çerçeve programı kapsamındaki çalışma alanları doğrultusunda sunulan proje önerisi sayısı ve Avrupa Komisyonu tarafından başarılı bulunan proje sayılarını göstermektedir. Ayrıca AB 7. Çerçeve Programı kapsamında 4 AB projesi hibe almaya hak kazanmıştır. İTÜ nün 6. Çerçeve Programı Performansı Proje Önerisi Başvurulan Çalışma Alanları Proje Öneri Sayısı Başarılı Proje Sayısı Bilgi Toplumu Teknolojileri 6 - Nano Teknolojiler ve Nano Bilimler 5 1 Uzay ve Havacılık 8 - Gıda Kalitesi ve Güvenliği 14 1 Sürdü. Kalkınma, Küresel Değişim ve Ekosistemler Bilgi Temelli Toplumda Yurttaşlık ve Yönetişim 3 1 Yeni ve Gelişmekte olan Bilim ve Teknoloji (NEST) 2 - KOBİ leri Kapsayan Yatay Araştırma Etkinlikleri 1 1 Uluslararası İşbirliğini Destekleyen Özel Tedbirler

126 2012 PERFORMANS PROGRAMI Araştırma ve Yenilikçilik 1 - İnsan Kaynakları ve Dolaşımı (Marie Curie) 4 3 Bilim ve Toplum 1 1 TOPLAM Avrupa Birliği Merkezi Erasmus Ofisi Uluslararası Öğrenci Değişim Programları ERASMUS öğrenci değişim programıyla yurdışından İTÜ ye gelen yabancı öğrencilerin sayısı, eğitim-öğretim döneminde 75 iken, döneminde %100 İngilizce programların açılmasının etkisiyle 326 olmuştur. Uluslararası ortak lisans programları (UOLP) tercih edilen öğrenci sayısı 2011 de geçmiş döneme oranla %33 oranında artmıştır. Advanced Technology Higher Education Network teki (ATHENS) öğrenci değişim performansı eğitim-öğretim döneminde bir önceki yıla göre artış göstermiş ve 80 yabancı öğrenci eğitimini İTÜ de sürdürmüştür de uluslararası işbirliği çerçevesinde imzalanan protokol sayısı 86 iken, mevcut anlaşmalara ilaveten 2011 sonu itibariyle bu sayı 153 e yükselmiştir. UNIVERSITY OF ILLINOIS URBANA CHAMPAIGN (UIUC) İLE LİSANS VE YÜKSEK LİSANS ORTAKLIĞI Dünyanın önde gelen üniversiteleri arasında bulunan ve inşaat mühendisliğinde dünyanın en iyisi kabul edilen University of Illinois Urbana-Champaign (UIUC) ile imzalanan 3+2 lisans ve yüksek lisans ortaklık anlaşması, yeni bir ortak eğitim modelini oluşturmuştur. Anlaşmaya göre İTÜ İnşaat Mühendisliği öğrencileri, lisans programlarının dördüncü yılını ve bir yıllık yüksek lisans programını UIUC de tamamlayarak iki diploma almaya hak kazanacaktır. Avrupa Birliği Merkezi Erasmus Ofisi İstanbul Teknik Üniversitesi, öğrencilerin AB ülkelerinde hareketliliğini ve öğretim üyelerinin AB araştırma fonlarından yararlanmasını sağlamak üzere her türlü bilgi ve destek hizmeti veren İTÜ Avrupa Birliği Merkezi ni 2002 yılında kurarak, eski Socrates, yeni LLP/Erasmus programının uygulanması için gerekli altyapı çalışmasını tamamlamıştır akademik yılında Pilot Proje kapsamında Münih Teknik Üniversitesi ile işbirliğine giderek Mimarlık, 125

127 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İşletme Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği bölümlerinden 15 öğrenci ile programı uygulamaya başlamıştır. Pilot Projenin başarılı olmasının ardından İstanbul Teknik Üniversitesi lisans, yüksek lisans ve doktora programlarındaki tüm bölümleriyle programı bünyesinde yaygınlaştırmış, Avrupa Kredi Transfer Sistemi ile ilgili çalışmalarını lisans düzeyinde tamamlayarak yurtdışından da öğrenci kabul etmeye başlamıştır akademik yılında Avrupa eğitim kurumlarına 123 ve akademik yılında 204 öğrenci göndererek aynı zamanda Türkiye nin Erasmus programı kapsamında yurtdışına en çok öğrenci gönderen üniversitesi seçilen Üniversitemiz lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde 26 ülkeden 250 kurumla işbirliği anlaşması yaparak ve her yıl daha fazla öğrencinin Erasmus değişiminden yararlanmasını sağlayarak çalışmalarını sürdürmektedir. İTÜ Erasmus Ofisi, akademik yılından itibaren Erasmus politikası nitelikli değişim önceliğine dayanmıştır. Bu doğrultuda: 'da alınan Üniversite Yönetim Kurulu kararıyla, aday Erasmus öğrencilerinin başvurularında 2,50 not ortalaması alt sınırının uygulanmasına karar verilmiştir. 2. Geçtiğimiz akademik yıllarda edinilen tecrübeye dayanarak, son 3 akademik yıldan bu yana Erasmus başvurularında dil koşulu uygulanmaktadır. Dil koşulu Almanca, Fransızca, İtalyanca ve İspanyolca dillerini kapsamaktadır. Geçtiğimiz akademik yıldan itibaren bu dillere ilişkin bilgi düzeyinde KPDS/ÜDS gibi genel sınavlar ya da YÖK tarafından KPDS/ÜDS'ye eşdeğerliği tarif edilmiş sınavlar başvuru koşulu olarak kabul edilmektedir. 3. Ulusal Ajans'ın koymuş olduğu başarı kriterini tek dönemlik öğrenciler için 10/30 ECTS, iki dönemlik öğrencilerimiz için 20/60 ECTS şeklinde uygulamaktadır. 4. İkili anlaşmalar tüm ECTS Koordinatörleri ile kişisel görüşme yapılarak gözden geçirilmiş, ders içerikleri uygun olmayan ve kullanılmayan kontenjanlar BA listesinden çıkarılmıştır. Erasmus Ofisinin eğitim alanındaki misyonu İTÜ nün genel misyonu ile örtüşecek şekilde ortaya konmuştur. Ofis İTÜ de Avrupa Birliği (AB) ile ilgili yürütülen Erasmus değişimi aktivitelerinin gerçekleştirilmesine katkıda bulunmaktadır. Erasmus Ofisi, İTÜ, Ulusal Ajans ve Avrupa Birliği üniversiteleri arasında gerçekleştirilen iletişimin ve bilgi alışverişinin tümünü koordine etmektedir. Aynı zamanda İTÜ nün Avrupa Yüksek Eğitim Alanı (EHEA: European Higher Education Area) ile entegrasyonunun getirdiği koşullar bünyesinde akademik personel ile öğrencilere rehberlik etmektedir. Avrupa Birliği nin eğitimin yükseköğretim alanındaki dolaşımı ve değişim programları ile ilgili etkinliği LLP/ Erasmus Programı Türkiye de 2002 yılından itibaren uygulanmaya başlamıştır. Erasmus programı, öğrencilere diğer katılımcı ülkelerden herhangi birindeki bir üniversite veya yükseköğretim kurumunda 3-12 aylık zaman 126

128 2012 PERFORMANS PROGRAMI diliminde misafir olarak eğitim görme fırsatı vermektedir. Öğrencinin misafir olarak eğitim gördüğü ülkede geçirdiği zaman ve emek kendi ülkesinde kayıtlı olduğu kurumu tarafından tanınmak zorundadır. Avrupa Kredi Transfer Sistemi (ECTS), ortak kurumlardaki çalışma dönemlerinin akademik olarak tanınmasının sağlanmasında en temel araçtır. Öğrencilerin Erasmus programı kapsamında karşılıklı olarak değişimden faydalanabilmesi için öncelikle ilgili üniversiteler arasında ikili anlaşma yapılmış olması gerekmektedir. Erasmus programı kapsamında, öğrencilere misafir olarak gittikleri ülkede akademik çalışmalarını yürütebilmeleri için maddi destek de sağlanmaktadır. Bu destek, öğrencilerin kendi ülkelerinden ve başta üniversiteleri olmak üzere diğer kurumlardan normalde aldıkları burslara ilave olarak verilebilmektedir. Erasmus programı ayrıca Avrupa yükseköğretim kurumları öğretim üyeleri arasında 1-6 hafta için de değişime imkân vermektedir. Bu kapsamda, Erasmus Ofisinin yaptığı faaliyetler aşağıdaki maddelere göre yapılmaktadır: İkili Anlaşmalar: Erasmus Ofisi, İTÜ ile Avrupa daki çeşitli üniversiteler arasında, ortak araştırma ve öğrenci, öğretim üyesi değişimine platform sağlayan ikili anlaşmalar imzalanmasını sağlamıştır yılında, Erasmus Değişim Programı kapsamında 26 Avrupa ülkesiyle, 250 kurumla anlaşmamız bulunmaktadır. Avrupa üniversiteleri ile yapılan karşılıklı anlaşmaların sayısının arttırılması amacıyla çeşitli üniversiteler ile yazışmalar yapılmaktadır. Giden Öğrenciler: Erasmus Ofisi akademik yılında, 718 başvurudan Avrupa Birliği ülkelerine 406 İTÜ öğrencisini göndermiştir. Gerekli başvurunun yapılması; değişim öğrencilerinin seçilebilmesi için öğrencilerin seçim süreci hakkında bilgilendirilmesi, gerekli duyuruların yapılması, başvuru formlarının hazırlanması, toplanması ve seçim yapılmak üzere bölümlere gönderilmesi işlemleri ABM tarafından gerçekleştirilmiştir. Bölümlerce değerlendirilen başvuru sonuçlarının öğrencilere duyurulması da ABM tarafından organize edilmiştir. Yapılan değerlendirmeler sonucu, 405 öğrenci LLP/Erasmus öğrenci değişimi programından yararlanmıştır. Gelen Öğrenciler: İkili Anlaşmalar çerçevesinde Üniversitemize 2011 yılı itibariyle Toplam gelen öğrenci sayısı 218 olmuştur. Gelen değişim öğrencilerinin İTÜ ye gelmeden önce gerekli yazışmalarının yapılması, vize işlemleri için gerekli belgelerin hazırlanıp gönderilmesi, bu öğrencilere yurtlarda oda ayarlanması ve öğrencilerin karşılanması Erasmus Ofisi tarafından gerçekleştirilmektedir. Gelen değişim öğrencilerine, ofisimiz tarafından hazırlanmış olan ve İTÜ, İstanbul ve Türkiye de yaşam hakkında pratik bilgiler içeren International Handbook verilmektedir. 127

129 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Gelen öğrencilerin Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı na bildirilmesi ve bu öğrencilere birer öğrenci numarası verilerek ders kayıtlarının yapılması da yine Erasmus Ofisinin koordinasyonu ile yapılmaktadır. Bunların yanı sıra gelen öğrencilerin adaptasyonlarının sağlanabilmesi için bir takım sosyal etkinlikler organize edilmektedir. Öğretim Elemanı Değişimi: İTÜ den ikili anlaşmalarımız kapsamında Avrupa Birliği üniversitelerine değişime giden öğretim üyelerimiz eğitim vermek ve eğitim almak üzere gidebilmektedirler. Bu kapsamda 2010 yılında 17 öğretim üyemiz eğitim vermek ve almak amacıyla değişim yapmışlardır. Bu sayı 2011 de 26 dır. Öğretim elemanı değişimi gerçekleştirilirken, giden öğretim elemanının sağlayacağı katkının gidilecek üniversitenin diploma programının temel ve önemli bir parçası olması, değişimin yeni öğretim metotları geliştirilmesine katkı sağlaması, muhtemel ortaklık projeleri için kurumlar ve bölümler arası bağlantıları güçlendirmesi, öğretim elemanı belirlenirken daha önce yurt dışı tecrübesi olmayan öğretim elemanlarına öncelik tanınması ve anlaşmalar arası kontenjanlar belirlenerek, bölümlere göre eşit dağılıma öncelik verilecek şekilde gerçekleştirilmesine dikkat edilmiştir gelen öğrenci giden öğrenci ders veren ve alan öğretim görevlisi (hedef) AKTS (Avrupa Kredi Transfer Sistemi) Çalışmaları: Avrupa Yüksek Öğretim Alanında yer alan ülkelerde gerek yükseköğrenim süresince, gerekse yükseköğrenimden sonra kazanılan edinimlerin ülkeler arasında uyumlu, karşılaştırılabilir ve birbirini tamamlayabilir bir kredilendirme sistemi ile ölçülmesi kararlaştırılmış ve bu amaçla Avrupa Kredi Transfer (ve Biriktirme) Sistemi geliştirilmiştir. Bu sistemde öğrenim programının 128

130 2012 PERFORMANS PROGRAMI kredilendirilmesi, öğrenim dönemi sonrası kazanılacak çıktıların ve öğrenciye yüklediği çalışma yükünün esas alındığı "öğrenci odaklı" bir şekilde belirlenmektedir. Avrupa Kredi Transfer Sistemi, ülkelerin yetkili yasal organlarınca ulusal kredilendirme sistemi olarak belirlenebileceği gibi, belirlenmiş başka bir ulusal kredilendirme sisteminin yanında kurumlar arası alınan derecelerin tanınması ve değişimi kolaylaştırıcı ikincil bir araç olarak da kullanılabilmektedir. İTÜ de tüm lisans bölümleri için AKTS bilgi paketleri tamamlanmıştır. Lisansüstü programlarının AKTS çalışmaları için düzenli toplantılar yapılmakta ve bu konudaki çalışmalar devam etmektedir. Uluslararası İlişkiler Ofisi Athens Programı Athens, Mühendis adaylarının Kasım veya Aralık aylarında 1 haftalık, 2 veya 3 kredilik temel mühendislik derslerinin yanında ekonomi ve işletme dersleri üzerine yoğunlaştırılmış eğitim aldıkları bir değişim programıdır. Bu program ile öğrencilerin kendi alanlarında bilgilerini ve bakış açılarını derinleştirmeleri amaçlanmıştır. II- BİLİM TEKNOLOJİDE REKABET GÜCÜNÜN ARTTIRILMASI FAALİYETİ Otomotiv Teknolojileri Araştırma Geliştirme San. Ve Tic.A.Ş.(OTAM) Dönemi Faaliyetleri - Otomotiv Teknolojileri Platformu nun kurulması ve yürütülmesi, - Dizel motorların LPG ve doğalgaz yakıtlarına dönüştürülmesi, - Koltuk geliştirme ve sertifikasyonu amaçlı koltuk test sisteminin tasarımı ve geliştirilmesi, - Farklı segmentlerdeki otobüs sınıfı taşıtların gürültü ve titreşim performansının geliştirilmesi, - Elektrikli ve hidrolik ileri teknoloji araç direksiyon sistemleri karakterizasyon, performans, - Ömür Test Sistemi nin özgün tasarımı ve geliştirilmesi, - MR-Process Yanma Mekanizması kullanılarak dizel motorların LPG ve doğalgaz yakıtlarına dönüştürülmesiyle ilgili ar-ge ve etüt tasarım çalışmaları, - Çeşitli mühendislik sistemlerinin titreşim ve gürültü kontrolü ve 129

131 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ - Taşıtlarda kullanılan egzoz susturucularının akustik ve akış davranışlarının analizi ve geliştirilmesi faaliyetleri gerçekleştirilmiştir. Rotorlu Hava Araçları Tasarım ve Mükemmeliyet Merkezi (ROTAM) Dönemi Faaliyetleri - Ticari helikopter tasarımı ve geliştirilmesi amaçlanmış 2012 de prototipin tamamlanması hedeflenmiştir. - Rotorlu insansız hava aracı (RİHA) tasarlanıp üretilmiştir. - Bir savunma şirketine beş adet insansız helikopter prototipi üretilmeye başlanmıştır. - Rotorlu Hava araçları Tasarımı Yüksek Lisans Programı oluşturulmuştur. - Helikopter Rotor Test Merkezi kurulmuştur. - Dikey rüzgar tüneli, HELSİM helikopter simülatörleri, MİLGEM gibi büyük projelere destek sağlanmıştır. İTÜ-KKTC EĞİTİM ARAŞTIRMA YERLEŞKESİ İTÜ-KKTC İstanbul Teknik Üniversitesi nin vizyonu ve misyonu çerçevesinde Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetinin ve bölgenin yükseköğrenim gereklerine yönelik eğitim-öğretim ve araştırma çalışmalarında bulunmak, sosyal, kültürel ve bilimsel ilişkilerin gelişmesine yardımcı olarak KKTC nin dünya uygarlığı içinde saygın bir yer almasını ve bu amaçla çalışırken toplum yararına diğer doğal kazançların sağlanmasına yardımcı olmak ve İTÜ-KKTC Yasası nın öngördüğü amaçları gerçekleştirmek üzere kurulmuş bir tüzel kişiliktir. İTÜ nün merkezinde olduğu, iki ülke arasındaki işbirliği ve dayanışmayı yansıtan proje, KKTC nin yükseköğrenim kalite kapasitesini ve öğrenci sayısını arttırmayı hedeflemektedir. Son yıllarda giderek uluslararası bir öğrenci merkezi ve eğitim adası olma yolunda ilerleyen KKTC ye yönelik ilgi, İTÜ nün kuracağı eğitim birimleriyle daha da artacaktır. İTÜ-KKTC tüzel kişiliği yasal olarak kurulduktan sonra, protokol ve yasanın öngördüğü amaçlar doğrultusunda kurulması gereken diğer tüm tüzel kişiliklere ilişkin çalışmalara başlanmıştır. İdare-İşletme mevzuatı İTÜ-KKTC Çerçeve Protokolü ve Yasası kapsamında öngörülen uygulama yönetmelikleri ve esaslar çıkartılmıştır. İlerleyen yıllarda KKTC deki üniversite öncesi eğitim ve öğretim katkı sağlamak ve İTÜ- KKTC yi maddi anlamda desteklemek üzere kreş ve okul öncesi eğitim, ilköğretim okulu, lise 130

132 2012 PERFORMANS PROGRAMI ve İTÜ-KKTC Spor Okulları veya beden eğitimi programlarının açılması konusunda değerlendirme yapılmıştır. İdari faaliyetler için 2009 da Lefkoşa da yaklaşık 600 metrekare alanda, eski eser niteliğindeki bir bina Vakıflar ve Din İşleri Dairesi nden on yıllığına kiralanmış ve restorasyon projeleri hazırlanmıştır de restorasyon ihalesi yapılan ve yapım süreci tamamlanan bina, idari bina olarak hizmete hazır hale getirilmiştir. Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin İTÜ-KKTC ye tahsis edilen Yeni Erenköy ve Gazimağusa daki iki ana yerleşkede yapılması kararlaştırılmıştır. Gazimağusa Yerleşkesinin 44 dönümlük alanı tarihli Bakanlar Kurulu kararıyla tarihinde 49 yıllığına devralınmıştır. Yeni Erenköy bölgesinde toplamda dönümlük (600 hektar) bir alan tarihli Bakanlar Kurulu kararıyla İTÜ-KKTC ye 49 yıllığına kiralanmıştır. İTÜ-KKTC Eğitim Araştırma Yerleşkeleri Eylül 2011 Yılı nda Gazimağusa Yerleşkesinde; Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği, Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği ve Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği olmak üzere 3 Lisans Programları ile Eğitim-Öğretim Yılına başlamış olup ilk yıl Yabancı Diller Hazırlık Okulu ile faaliyete girmiştir. Aynı zamanda önümüzdeki yıl başlayacak Temel ve Mühendislik Bilimleri derslerinin yapılabilmesi için alt yapı çalışmaları sürdürülmektedir. İTÜ-KKTC de lisansüstü ve lisans eğitimlerinde 2015 yılı sonuna kadar 3000 öğrencinin eğitim görmesi hedeflenmektedir. Yapmış olduğumuz plan çerçevesinde kuruluşun nihai olarak tamamlanması ile birlikte toplam 382 akademik ve idari personel istihdam edilmesi de öngörülmektedir. III. SANAYİ İŞBİRLİĞİ FAALİYETLERİ YENİ SANAYİ İŞBİRLİKLERİ Türkiye nüfusu ve ekonomisiyle dünyanın en büyük ülkeleri arasında yer alırken, İTÜ de bilimsel liyakata dayalı yapılanmasıyla aynı paralelde büyümeyi sürdürmekte dünya çapındaki her üniversitenin dikkate aldığı akademik çalışma ve araştırma performansı gibi nesnel ölçütleri önemsemektedir. Kamu ve özel sektörle ilişkilerini daha da zenginleştirmeye yönelik çabalar sürdürülmektedir döneminde mevcut sanayi işbirlikleri arasına iki yeni proje daha katan İTÜ, mevcut ilişkilerini güçlendirerek sanayi kesiminin öncelikli başvuru mercii haline gelmiştir. 131

133 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DİJİTAL TÜRKİYE ÜSSÜ Dijital Türkiye Üssü, 2012 de inşaatına başlayacak ve Türkiye de faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası bilişim şirketlerinin inovasyon ve Ar-Ge çalışmalarını aynı çatı altında toplayacaktır. Üniversite-sanayi işbirliğinin en önemli projelerinden biri olarak hayata geçirilecek Üs, İTÜ Bilgisayar ve Bileşim Fakültesi ile birlikte 56 bin 800 metrekare kapalı alana sahiptir. Getirdiği yeni modelde fakülte ve sanayi kuruluşlarının araştırma ve geliştirme bölümlerinin yan yana olması da üssün öne çıkan diğer bir özelliğidir. Bilişim Fakültesi ve bilişim sanayiinin Ar-Ge birimlerinin bulunacağı bina olmak üzere iki bina yer alacak ve komşu binalarda çalışanların birbiriyle sıkça görüşebileceği ortamlar bulunacaktır. Bütçesi 45 milyon dolar olan bu projede üç bin Ar-Ge personeli çalışacak ve Dijital Türkiye Üssü, Avrupa nın bir üniversite içindeki en büyük bilişim ve arge merkezi olacaktır. ENERJİ TEKNOKENTİ İTÜ ve Türkiye Genç İşadamları Derneği (TÜGİAD) ortaklığında Türkiye nin enerji politikalarına yön verecek nitelikteki bir proje olan Enerji Teknokenti, dört milyon dolarlık yatırımla 4600 metrekarelik bir alana kurulacaktır. Enerji konusunda faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası çok sayıda firmaya ev sahipliği yapacak olan teknokentte yaklaşık bin kişi istihdam edilecektir. Enerji Teknokenti 2012 de faaliyete geçecek ve akademik düzeydeki enerji araştırmaları ve sektörel çalışmalar, dünyanın pek çok lider kuruluşuyla ortak projeler yapılmasına olanak sağlayacaktır. Bu konuda teknoloji transferine yönelik ön çalışmaların da yapıldığı merkez, İTÜ Enerji Enstitüsü ile ortak hareket edecektir. MEVCUT SANAYİ İŞBİRLİKLERİNDEKİ GELİŞMELER ARI TEKNOKENT Fizibilite çalışmaları sonucunda iki faz olarak planlanan İTÜ ARI Teknokent in ilk fazı Ayazağa Yerleşkesi içinde metrekare büyüklüğünde bir alana, ikinci fazı ise Florya arazisinde metrekarelik bir alana konumlandırılmıştır. Faz 1 kapsamındaki ARI-1 ve ARI-2, 2003 te girişimci firmaların hizmetine açılmıştır. ARI Teknokent, Teknoloji Geliştirme Bölgesi olarak ilan edilen bölgedeki Motorlu Taşıtlar Merkezi, Mekatronik Araştırma ve Eğitim Merkezi ve İTÜ-KOSGEB TEKMER binalarında da Ar-Ge faaliyeti yürüten girişimci firmalara hizmet sunmaktadır. ARI Teknokent bünyesindeki 100 firmanın 28 ini akademik firmalar, 17 sini yabancı sermayeli firmalar, 5 ini öğrenci firmaları, geri kalanını ise yeterli sermayeli firmalar oluşturmaktadır. 132

134 2012 PERFORMANS PROGRAMI Dönemi Faaliyetleri 2009 da projelendirilen ARI-3, 56 bin metrekarelik alanda birçok yeni fiziksel ve işlevsel olanakla 2012 ortasında hizmete girecektir da 6500 metrekarelik ARI-4 Türk Telekom iştiraklerine tahsis edilerek hizmete girmiştir da ARI Teknokent, Teknoloji Geliştirme Bölgesi revize edilerek Bakanlar kurulu kararıyla Resmi Gazete de yayımlanmıştır metrekarelik ARI-5 in ihale süreci davam etmektedir metrekarelik Akademik Kuluçka Merkezi nin ihale süreci devam etmektedir. TÜRKSAT Ara Uydu Projeleri-1 kapsamında haberleşme amaçlı ve yörüngede görev yapacak ilk yeterli haberleşme uydusu TÜRKSAT-3USAT uydusunun üretimi için anlaşma imzalanmıştır. TUZLA ARI-DENİZ TEKNOKENT Denizcilik Fakültemizin yer aldığı Tuzla da, Denizcilik sektöründeki öncu kurumları bir araya getirecek ARIDENİZ Teknokenti 2012 program döneminde kurulması planlanmaktadır. Konumu nedeniyle denizcilik sektörü için çekim merkezi olacak olan teknokent sayesinde Denizcilik Fakültesi Öğretim Üyelerimize şirket kurma ya da danışmanlık olanağı yanında, öğrencilerimize de yarı zamanlı çalışma ortamı oluşturulması planlanmaktadır. BAŞLAYAN PROJELER PROJE YATIRIM MİKTARI ARI-3 40 Milyon $ ARI-5 5 Milyon $ ARI-6 Enerji Teknokenti 4 Milyon $ Akademik Kuluçka Merkezi 2.5 Milyon $ Dijital Türkiye Üssü 45 Milyon $ TOPLAM 96.5 Milyon $ 133

135 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ PLANLANAN PROJELER PROJE YATIRIM MİKTARI ARI-4 Ek Bina 5 Milyon $ Florya 40 Milyon $ Toplam 45 Milyon $ te bitmesi planlanan projeler sonucu, mevcutta ARI-1 ve 2 de 2000 olan Ar-Ge personeline ek olarak, Dijital Türkiye Üssü nde 3000, ARI-3, 4 ve 5 te 4000, Enerji Teknokenti nde 1000 Ar-Ge personelinin çalışması öngörülmektedir. Halen yaklaşık 1000 öğretim üyesi bulunan İTÜ de, bu projelerle birlikte; 2013 sonuna kadar Ar-Ge çalışması yapan 11 bin kişi olacaktır. Türkiye deki toplam sayısı 82 bin olan Ar-Ge personelinin 2013 de 100 bine ulaşması durumunda, Türkiye deki tüm Ar-Ge personelinin onda birini bünyesinde toplayan Ayazağa Yerleşkesi tam anlamıyla bir teknoloji üssü olacaktır. ARI ÇEKİRDEK PROJESİ Proje, ulusal teknolojik kalkınma için geç nesillere yatırım yapılması kapsamında, kendi teknolojisini geliştirecek girişimci nesiller yetiştirmeyi hedeflemektedir. ARI Çekirdek Projesi ile genç girişimcilerin tamamen ücretsiz olan Akademik Kuluçka Merkezi bünyesinde proje/ürün geliştirebilecekleri, eğitim alabilecekleri, rekabet ederek eğlenebilecekleri ve daha da önemlisi geliştirebilecekleri, danışmanlıklardan faydalanabilecekleri ve sürecin sonunda fon/finansmanlardan faydalanarak kendi şirketlerini kurabilecekleri bir yapı oluşturulacaktır. 134

136 2012 PERFORMANS PROGRAMI IV-EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ Akreditasyon faaliyetleri ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) İstanbul Teknik Üniversitesi 1996 yılından başlayarak İTÜ 2001 Atılım Projesi kapsamında eğitim ve araştırmanın gelişimine yönelik birçok yeni projeyi uygulamaya geçirmiş bulunmaktadır. Bu projelerin en önemlilerinden birisi, eğitimin yeniden yapılandırılması ve çağdaş eğitim sistemlerinin uygulamaya geçirilmesidir. Üniversitemiz geleneksel yapısını korurken modern eğitim ve öğretim ortamlarını öğrencilerine sunan, güçlü yurtdışı ilişkileriyle öğrencilerinin sadece ülke sınırları içinde değil, uluslararası ortamda da yarışacak şekilde yetiştiren araştırma ağırlıklı bir devlet üniversitesidir. Bu amaçla Dünyanın birçok saygın üniversitesi, verdikleri eğitimin kalitesinin bağımsız ve uzman bir dış kuruluş tarafından değerlendirilmesi için ABET e başvurmaktadır. İstanbul Teknik Üniversitesi de ilk kez 2002 yılında eğitim kalitesinin değerlendirilmesi için ABET e başvurusunu yapmıştır. 2004/2005 yıllarında ABET ten eşdeğerlik alan İstanbul Teknik Üniversitesi, iki yıl önce 23 mühendislik programıyla bu kez tam akreditasyon için yeni bir başvuruda bulunmuştur. 6-8 Aralık 2010 tarihlerinde Amerika'dan aralarında akademi, sanayi ve sivil toplum kuruluşlarından uzman temsilcilerin yer aldığı 26 kişilik ABET heyeti İTÜ yü değerlendirme sürecinden geçirmiştir. İlk olarak İTÜ den gönderilen raporları inceleyen heyet, ardından İTÜ kampüslerinde öğretim elemanları, öğrenciler ve mezunlarla görüşmüştür. İTÜ nün bütçesini; laboratuvar, kütüphane, öğrenci işleri ve bilgi işlem alt yapısını; ders programlarının içeriklerini, öğretim üyelerinin özgeçmişlerini, ders verme yöntemlerini, öğrencilere verilen kariyer desteğini, öğrencilerin bitirme projelerini ve iş hayatına ne kadar hazır olduklarını, öğrenci projelerine sağlanan maddi desteği, bölüm mensuplarının motivasyon seviyelerini, üniversitenin tüm akademik ve sosyal olanaklarını detaylı olarak incelemiştir. Amerika daki Mühendislik ve Teknoloji Programları Akreditasyon Kurulu ABET (Accreditation Board for Programs in Engineering and Technology) İstanbul Teknik Üniversitesi ile ilgili iki yıl süren akreditasyon sürecini tamamlamıştır. Kurulun kararıyla Üniversitemiz, 2011 de 23 mühendislik programı birden tam akredite olan dünyadaki ilk üniversite olmuştur. 135

137 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2011 YILI İTİBARİYLE ABET AKREDİTASYONU ALAN MÜHENDİSLİK BÖLÜMLERİMİZ Bilgisayar Mühendisliği Çevre Mühendisliği Elektrik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Gemi İnşaatı ve Gemi Makinaları Mühendisliği Gemi ve Deniz Teknolojisi Mühendisliği Geomatik Mühendisliği Gıda Mühendisliği İmalat Mühendisliği İnşaat Mühendisliği İşletme Mühendisliği Jeofizik Mühendisliği Jeoloji Mühendisliği Kimya Mühendisliği Kontrol Mühendisliği Maden Mühendisliği Makina Mühendisliği Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Meteoroloji Mühendisliği Petrol ve Doğalgaz Mühendisliği Tekstil Mühendisliği Uçak Mühendisliği Uzay Mühendisliği Tam akreditasyon ve akademik yapıdaki dönüşümler ile İTÜ, eğitim ve öğretim kalitesini uluslararası düzeyde kanıtlamış ve küresel görünürlüğünü arttırmıştır. LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARININ ULUSLARARASI AKREDİTASYONU Üniversitemizin, 2011 de 23 mühendislik programına ABET akreditasyonu almasının ardından uluslararası düzeyde kaliteli eğitim verme yolundaki önemli adımlarına bir yenisinin daha eklenmesi hedeflenmektedir döneminde, İTÜ Enstitülerinde yürütülmekte olan lisansüstü eğitim kalitesinin, Bologna Süreci ve çeşitli kuruluşların akreditasyon ölçütleri göz önünde bulundurularak iyileştirilmesi ve yükseltilmesi için, Enstitü Müdürleri ve İTÜ- Lisansüstü Eğitim Sürekli Kalite İyileştirme Süreci (İTÜ-LESKİS) Komisyonu tarafından başlatılan çalışmalar başarıyla tamamlanmıştır. Gelecek dönemde İTÜ, Enstitülerinde yürütülen lisansüstü programlarına uluslararası akreditasyon almak için başvuruda bulunacaktır. 136

138 2012 PERFORMANS PROGRAMI YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU NDA CEA AKREDİTASYONU Yabancı Diller Yüksekokulu, 2009 akademik yılında eğitimin kalitesini arttıran çalışmalara başlamıştır. Ders içerikleri ve saatleri yeniden düzenlenmiş; sınıflarda öğrenci sayısı azaltılarak ortalama 24 kişilik sınıflar oluşturulmuştur. Yabancı uyruklu okutman sayısı 17 ye yükseltilmiştir. Öğrencilerin dil yeterliliklerini ölçmek için uygulanan İngilizce Yeterlilik Sınavı nın içeriği yeniden düzenlenerek sınav iki aşamalı hale getirilmiştir. Yabancı Diller Yüksekokulu 2009 yılında yabancı dil eğitimi akreditasyonu için CEA ya (Commission on English Language Program Accreditation) başvuruda bulunmuştur. Akreditasyon süreci ise halen devam etmektedir. CEA, İTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu ile ilgili kararını 2012 çeyreğinde açıklayacaktır. YENİ DERS PROGRAMI ve %100 İNGİLİZCE PROGRAMLAR Üniversitemiz, ABET akreditasyonu ve Bologna süreci çerçevesinde 57 lisans programının ders planları yeniden düzenlenmiştir. Genel eğitim altında, İnsan ve Toplum Bilimleri, Sanat ve beden Eğitimi derslerinin yanı sıra kredisiz Almanca, Fransızca, İspanyolca ve Japonca dersleri açılmıştır. Bilim dili olarak Türkçeyi geliştiren %30 İngilizce lisans programlarına paralel olarak tüm programların en az birer şubesinde, uluslararası düzeyde lider mezun yetiştirebilmek için %100 lisans programlar açılmıştır. EĞİTİM ÖĞRETİM ve ARAŞTIRMA ALTYAPI DESTEĞİ 2009 da gerçekleştirilen Eğitim-Öğretim ve Araştırma Altyapı Desteği Projesi kapsamında, 1200 öğretim üyesine ve yardımcısına bilgisayar, yazıcı ve tarayıcı alımı yapılmıştır de ise aynı projenin devamı kapsamında 1450 yeni bilgisayar ile 1200 adet ofis mobilyası talebi öğretim elemanlarından toplanmıştır. YENİ BİRİMLER Teknolojik gelişmelere ve toplumun gereksinmelerine bağlı olarak Bilgisayar ve Bilişim Fakültesi, Deprem Mühendisliği ve Afet Yönetimi Enstitüsü, Türk Dili Bölümü ve Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü kurulmuştur. Felsefe, İktisat ve Sosyoloji programlarını içeren İnsan ve Sosyal Bilimler Fakültesi nin açılması ise Senato tarafından kabul edilmiştir. Ayrıca, Öğrenci Dekanlığı, Uluslararası Eğitim Dekanlığı ve Sürekli Eğitim ve Kongre Dekanlığı kurulmuştur. UIUC İLE LİSANS ve YÜKSEK LİSANS ORTAKLIĞI İTÜ, dünyanın önde gelen üniversiteleri arasında bulunan ve inşaat mühendisliğinde dünyanın en iyisi kabul edilen University of lllinois Urbana-Champaign (UlUC) ile 3+2 lisans 137

139 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ve yüksek lisans ortaklık anlaşması imzalanmıştır. Anlaşmaya göre İTÜ İnşaat Mühendisliği öğrencileri, lisans programlarının dördüncü yılını ve bir yıllık yüksek lisans programını UIUC de tamamlayarak iki diploma almaya hak kazanacaktır. SANATTA YANDAL PROGRAMI Türk Musikisi Devlet Konservatuarı nın varlığının Üniversitemizin her köşesine kattığı rengi yaygınlaştırmak için Müzikoloji, Çalgı ve Türk Halk Oyunları Bölümlerinde tüm İTÜ öğrencilerinin yandal yapabilmesine Senato tarafından karar verilmiştir. Ülkemizde ilk olan bu uygulama ile amaç; mühendis ve mimarlık eğitimi alan öğrencilerimizden sanata ilgi duyanları teşvik etmektir. KÜTÜPHANE HİZMETLERİ Üniversitenin sahip olduğu beş yerleşkedeki sekiz kütüphane, çağdaş teknolojinin bütün olanaklarından yararlanmaktadır. Mustafa İnan Kütüphanesi 2011 den bu yana 7 gün, 24 saat hizmet vermekte ve araştırmacılara istediği bilgiyi istediği formatta sunma ilkesiyle hak etmektedir. Bu dönem içinde arttırılan bütçeyle kütüphanelerin basılı ve elektronik yayın koleksiyonlarının zenginleştirilmesine devam edilmiştir. Şube kütüphanelerinin fiziksel ve teknolojik açıdan iyileştirilmesine yönelik çalışmalar sürdürülmüştür. Yabancı Diller Yüksek Okulu kütüphanesinin ise yenilenme süreci devam etmektedir. ONUR KODU, SEÇKİN EĞİTİMCİ ÖDÜLÜ ve LİSANS BİTİRME TASARIM PROJESİ ÖDÜLÜ Akademik çalışmada en yüksek standartların oluşturulması ve sürdürülmesinde öğrenci ve öğretim üyesi beklentilerini dile getiren Onur Kodu uygulaması başlatılmıştır. Seçkin Eğitimci Ödülü ve Lisans Bitirme Tasarım Projesi Ödülü hazırlıkları yapılmış ve Senato onayı alınmıştır. ETKİN MÜHENDİSLİK SINAVLARI SADECE İTÜ DE İTÜ, Mühendislik Programı mezunlarının, yetkin mühendisler olarak uluslararası projelerde görev alabilmesi için dünya çapında yapılan sınavlarda Yetkin Mühendislik Belgesi veren ABD deki NCEES e (National Council of Examiners for Engineering and Surveying) başvurmuştur. NCEES in denetim ve incelemeleri sonucu İTÜ, Yetkin Mühendislik Sınavı nın Türkiye deki merkezi olmuştur. Sınava girme hakkı sadece İTÜ mezun ve öğrencilerine verilmiştir. İlk sınav 15 Nisan 2012 de Ayazağa Yerleşkesinde gerçekleştirilmiştir. AKADEMİK KADRO YÜKSELME VE ATAMA SAYISINDA ARTIŞ Akademik kadrolarda sürekli artış sağlanmıştır. Profesörlük, doçentlik ve yardımcı doçentlik kadrolarında, sırasıyla 104, 119 ve 151 atama yükselme gerçekleştirilmiştir de 908 olan 138

140 2012 PERFORMANS PROGRAMI öğretim üyesi sayısının devam eden atama ve yükselme sürecinin tamamlanmasıyla 2012 de 1028 e yükselmesi beklenmektedir. ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYON SİSTEMİNİN YENİLENMESİ Öğrenci İşleri Otomasyon Sistemi yenileme süreci 2011 yılında tamamlanmıştır. Bir milyon dolarlık bütçeyle yapılan yatırım ile sistem, 30 bin öğrenciye hizmet verecek işlevlerle donatılmıştır. 15 yeni personel istihdam eden otomasyon merkezi, sürekli güncellenen yapısıyla daha etkin duruma getirilmiştir. MERKEZİ DERSLİK Ayazağa Yerleşkesinde yer alan bina, mevcut yerleşim dokusunu tamamlayan, gelecekteki akademik alan yapılaşma düzenini ve kamusal açık alan ihtiyacını gözeten bir yerleşme ve kitle geometrisi anlayışıyla ele alınmıştır. On adet 140 kişilik, 2 adet 200 kişilik amfi, iki adet 40 kişilik bilgisayar laboratuvarı, seminer odaları ve ofis mekanlarından oluşan binada zonları bağlayan akışkan iç mekan özelliğini ortaya çıkaran bir mimari yaklaşım benimsenmiştir. Günümüz yapım teknolojilerinin olanaklarını kullanan binada, taşıyıcı sistem çelik olarak tasarlanmış, tüm yapı alt sistemleri asma tavanlarla gizlenmeksizin görünür kılınmış yapının bütününde endüstriyel imalat ilkeleri benimsenmiştir. STAJ OTOMASYONU Staj otomasyonu, öğrencilerin zorunlu staj sürecini yönetmek amacıyla tasarlanmış web tabanlı bir uygulama olarak devreye sokulmuştur. Uygulama 2010 yılında İnşaat Fakültesinde başlamış ve 2011 de diğer fakültelerin kullanımına açılmıştır. 56 bin staj bilgisi içeren sistemde bugüne kadar 8 bin öğrenci yararlanmıştır. LABORATUVAR DONANIM GÜNCELLENMESİ Bilgisayar kullanımında vazgeçilmez hale gelen güvenirlik ve yüksek performans ölçütleri, 2010 yılında altyapıda önemli yatırımların gerçekleştirilmesine öncülük etmiştir. Yeni nesil programların kullanılabilmesi ve hızla artan sistem gereksinimlerinin karşılanabilmesi amacıyla öğrenci laboratuvarlarındaki 750 bilgisayar yüksek performanslı yeni modellerle değiştirilmiştir. Intel VPRO desteği ve Microsoft WDS teknolojisiyle donanan yeni sistem 850 bin dolarlık bir yatırımla hayata geçirilmiştir. Ek olarak, 2012 nin ilk çeyreğinde öğrenci laboratuvarlarındaki 800 adet masaüstü bilgisayar yeni modelleriyle değiştirilmeye başlanacaktır. ABET akreditasyonu kapsamında eğitim ve araştırma laboratuvarlarındaki birçok donanım da yenilenmiştir. 139

141 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İTÜ PROGRAMLARININ BAŞARI SIRALAMALARINDA YÜKSELME döneminde lisans öğrenci kontenjanları üniversite yönetiminin girişimiyle afla gelen öğrenciler haricinde YÖK tarafından arttırılmamıştır yılında İTÜ programları için yapılan tercihlerde önemli artış olmuştur LYS sonuçlarına göre İTÜ nün 10 bölümü teknik üniversiteler arasında en yüksek sıralamayla öğrenci alan bölüm olurken, Mimarlık İngilizce Programı ise Türkiye deki en yüksek sıralamayla öğrenci kabul eden mimarlık bölümü olmuştur. Uluslararası Lisans Programlarının kontenjanları ise tamamen doldurulmuştur. ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME Araştırma desteklerini arttıran ve altyapı olanaklarını geliştiren İTÜ, ulusal ve uluslararası alanda bilim ve teknolojiye yüksek katma değeri olan birçok akademik çalışma ve mühendislik prototipi ortaya konulmuştur. ARAŞTIRMA DESTEKLERİ 2009 yılından itibaren Kalkınma Bakanlığı destekli proje bütçeleri sürekli artmıştır yılında Araştırma Yatırım Bütçe Başlangıç Ödeneği 22,5 milyon TL iken, 39 milyon TL lik yeni bir proje desteği ve ek ödeneklerle bütçe 71,9 milyon TL ye ulaşmıştır yılında Araştırma Yatırım Bütçe Başlangıç Ödeneği 29,7 milyon TL ye yükseltilerek bütçede bir önceki yıla oranla %32 lik bir artış sağlanmıştır. YENİ ARAŞTIRMA MERKEZLERİ döneminde İTÜ bünyesinde dört yeni araştırma merkezi kurulmuştur. Ulusal Membran Teknolojileri Ar-Ge Merkezi Nanobilim ve Nanoteknoloji Ar-Ge Merkezi RF/Karışık İşaret Ar-Ge Merkezi Bilim Mühendislik ve Teknolojide Kadın Araştırmaları ve Uygulamaları Merkezi 2012 de kurulma kararı alınan merkezler: İleri Araç Teknolojileri Araştırma Merkezi (İTÜ ATAGEM) Ulusal Coğrafi Bilgi Teknolojileri İnovasyon Merkezi (İTÜ ArıGIS) Girişimcilik, İnovasyon ve Yönetim Uygulama ve Araştırma Merkezi (İTÜ ARI-GİNOVA) ULUSAL MEMBRAN TEKNOLOJİLERİ ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEM-TEK) MEM-TEK polimerik, seramik ve kompozit membranların üretimi, membran teknolojisi konusunda sanayinin ihtiyacı olan altyapı ve teknik bilginin sağlanması ve bu alanda insan gücünün geliştirilmesi amacıyla Kalkınma Bakanlığı nın desteğiyle 2010 yılında kurulmuştur. Ayazağa Yerleşkesi içindeki Bilim ve Teknoloji Parkı nda yer alan merkez, pilot ölçekli 140

142 2012 PERFORMANS PROGRAMI araştırma laboratuvarıyla birlikte toplamda 1000 metrekarelik kapalı alana sahiptir. Laboratuvarlarında dünyanın sayılı araştırma merkezlerinde bulunan cihazları kullanan MEM- TEK, ulusal ve uluslararası birçok üniversite ve araştırma merkezleriyle işbirliği yapmakta ve iki yılda bir Ulusal Membran Kemhoyojiyeni ve Uygulamaları Sempozyumu düzenlenmektedir. NANOBİLİM VE NANOTEKNOLOJİ ARAŞTIRMA MERKEZİ (İTÜnano) Üniversitemizde Kalkınma Bakanlığı desteğiyle nanoteknoloji alanındaki araştırma ve geliştirme faaliyetlerini sürdürmek üzere, İTÜnano olarak adlandırılan disiplinlerarası bir ulusal merkezi oluşturma çalışmaları sürdürülmektedir. İTÜ nano, altyapısı ülkemizde son yıllarda büyük bir hızla gelişmekte olan nanobilim ve nanoteknoloji çalışmalarına önemli bir güç katacaktır. İTÜ nano kapsamında kurulmakta olan 220 metrekare büyüklüğündeki Temiz Oda Laboratuvarı son derece kontrollü üretim ve ölçüm olanaklarıyla 2012 yılında faaliyete geçecektir. Temiz Odada optik ve elektron demet litografisi altyapıları bulunacak; bu sayede nano ölçekten mikro ölçeğe kadar geniş bir boyut yelpazesinde temel bilim, malzeme geliştirme ve mühendislik uygulamalarına yönelik çalışmalar yapılacaktır. İTÜnano altyapısıyla teknolojik önemi olan kristaller geliştirilecek, bunun yanında ülkemiz için kritik teknolojiler niteliği taşıyan ve uluslar arası pazardan temin edilemeyen malzemeler ile bunların kullanıldığı devreler gibi teknolojik uygulamalar prototip olarak üretilebilecektir. Bu çalışmalarda hedeflenen en önemli çıktı, hiçbir şekilde satın alma ya da transfer yoluyla elde edemeyeceğimiz bir bilgi birikiminin ülkemizde üretilmesidir. Diğer taraftan üniversitemizde halihazırda var olan altyapı sayesinde geliştirilen fikir ve ürünler bu merkezde kurulacak altyapıyla daha da ileri bir düzeye taşınacaktır. Kurulmakta olan merkezde hem ülkemizde hem de bölgemizde ilk olacak araştırma faaliyetleri başlatılacaktır. Şimdiden 130 dan fazla araştırmacı İTÜnano yu kullanma talebinde bulunmuş durumdadır. İlk üç yıllık bütçesi 25 milyon TL olan merkezimizin ilk aşaması 2012 yılında tamamlanacak ve genel kullanıma sunulacaktır. RF/KARIŞIK İŞARET ARAŞTIRMA MERKEZİ 1992 den bu yana faaliyette olan merkez, bünyesindeki iki bilgisayar destekli tasarım ve ölçme laboratuvarı, 10 öğretim üyesi, 15 araştırma görevlisi ve 30 lisans-yüksek lisans öğrencisiyle hizmet vermektedir. Kalkınma Bakanlığının verdiği destek RF/Karışık İşaret Araştırma Merkezi haline getirmekte olan laboratuvar tam kapasiteyle kullanıma girdiğinde, dünyadaki en hassas ölçüm merkezlerinden biri olacaktır. 141

143 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİM, MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİDE KADIN ARAŞTIRMALARI VE ULGULAMALARI MERKEZİ Bilim, mühendislik, teknoloji ve sanat dallarında kadın-erkek fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla araştırma ve incelemeler yapılmasını, bu konudaki toplumsal bilincin arttırılmasını, konuyla ilgili uygulamaların izlenmesini, kadın çalışmaları alanının ve kadınların toplumsal akademik yaşama katkısının görünürlüğünün arttırılmasını, üniversite konuyla ilgili bir bilgi merkezi oluşturulmasını hedefleyen BMT-KAUM, 2009 da kurulmuş ve faaliyetini Taşkışla da sürdürmektedir Dönemi Faaliyetleri Meta Analysis of Gender and Science Research, AB projesi ortağı (tamamlandı). She Euromediterranean Research Area (SHEMERA), AB projesi ortağı ( ). Female Empowerment in Science and Technology Academia (FESTA), AB projesi ortağı ( ). Türkiye de Bilim Mühendislik ve Teknolojide Kadın Akademisyenler Ağı, BAP Projesi ( ) Avrupa Kadın Rektörler Konferansı (2008 ve 2010) Beyond the Glass Ceiling: Women Academics in Engineering, Technology and Life Sciences across Europe Konferansı (2008) Türkiye de Bilim, Mühendislik ve Teknolojide Kadın Akademisyenler Ağı Çalıştayı 8 Mart Dünya Kadınlar Günü etkinliği (2010 ve 2011) ve çeşitli etkinlikler İTÜ Uluslararası Telekomünikasyon Konseyi Ekim 2011 tarihinde toplantı düzenlemiştir. Bu toplantıda; İnternet konularının değerlendirileceği 5nci Dünya Telekomünikasyon/BİT Forumunun 2013 yılında düzenlenmesine karar verilmiş, internet kamu politikaları konusunda çalışacak bir çalışma grubu kurulmuş, İTÜ nün gelecek dönem Dünya konferanslarının tarihlerine karar verilmiş, 2012 Dünya Telekomünikasyon ve Bilgi Toplumu Günü nün temasının Bilgi ve İletişim Teknolojilerinde Kadınlar olması kararlaştırılmış, İTÜ nün genç profesyoneller ve staj programlarının yanı sıra, sektör üyelikleri konusuna daha proaktif bir yaklaşım izlemesine karar verilmiştir. MEVCUT ARAŞTIRMA MERKEZLERİNDE VERİM ARTIŞI İTÜ bünyesinde geçmiş dönemlerde kurulmuş olan 12 araştırma merkezinin dönemindeki verimliliği sistem çıktılarıyla ölçülebilir şekilde artış göstermiştir. 142

144 2012 PERFORMANS PROGRAMI AFET YÖNETİM MERKEZİ (AYM) Küçükçekmece Belediyesi Afet Risk Yönetimi Kapasitesini Geliştirme ve Araştırma Projesi İTÜ Afet Yönetimi Zirvesi: Türkiye de Afet ve Acil Durum Yönetimi Mevzuatı ve Politikaları Çeşitli kamu ve özel sektör kuruluşlarının Afet ve Acil Eylem Planlarının hazırlanması AFAD, Kızılay, İSMEP güvenli yaşam eğitimleri ve yayınları ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Sustainable Development in a Diverse World başlıklı AB projesi İlstanbul da Şehirsel Yaşam Kalitesinin Ölçülmesi başlıklı BAP projesi Sustainable Urban Regeneration in the Republic of Turkey başlıklı MARTA projesi Prizren/Kosova Historic Area Conservation and Develapment Study başlıklı proje İTÜ-KKTC Eğitim-Araştırma Yerleşkeleri Yeni Erenköy Yerleşkesi proje yarışması ön araştırma raporu Meslek içi seminerler çeşitli konferans ve çalıştaylar DOĞU AKDENİZ DENİZ VE GÖL ARAŞTIRMALARI MERKEZİ (EMCOL) European Seafloor Observatory Network of Excellence Project başlıklı AB projesi ortağı European Multidisciplinary Seafloor Observation başlıklı AB projesi ortağı Tsunami Risk and Strategies For he European başlıklı AB projesi alt yüklenicisi Seismic Cyles of the Anatolian Faults başlıklı AB projesi alt yüklenicisi Late Quaternary Geological Evolution and Paleoseismology of Lake İznik başlıklı uluslararası proje ortağı Paleo-Van: ICDP başlıklı ulusla arası proje ortağı Van Gölü nün Genç Pleyistosen-Holosendeki Yüksek Çözünürlü Su Seviyesi Salınımları başlıklı ulusal proje Marmara Denizi Çökel Karotlarında Eski Deprem Kayıtlarının Analizi ve Yaşlandırılması başlıklı ulusal proje Çeşitli bilimsel yayınlar KONUT UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (KONUT UYG-AR) Doctoral Studies on Housing: Doğu Akdeniz Üniversitesi Konut, Eğitim, Araştırma ve Danışmanlık Merkezi (EMU, HERA-C) ile ortak sempozyum 143

145 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Kapalı Yerleşmeler Çalıştayı Dışa Kapalı Konut Yerleşmeleri: Yeni Yaşamlar, Yeni Mekanlar, Yeni Sınırlar, Ulusal Konferans. ENHR 22nd Conference: Urban Dynamics & Housing Change, Crossing into the 2nd Decade of the 3rd Millenium. New Housing Researchers Colloquium in Connection with the ENHR Conference: İTÜ Mimarlık Fakültesi ile ortak konferans OIKODOMOS-Workshop about Housing and Proximity: Doğu Akdeniz Üniversitesi Konut, Eğitim, Araştırma ve Danışmanlık Merkezi (EMU, HERA-C) ile ortak çalıştay 6th International Conference of the Research Network: Private Urban Governance&Gated Communities Re-Interpretation/Transformation of Territorial Boundaries MALZEME BİLİMLERİ VE ÜRETİM TEKNOLOJİLERİ UYGULAMA ARAŞTIRMA MERKEZİ (MALZEME UYG-AR) Spark Plazma Sinterleme Yöntemi ile Transparan Al 203 Eldesine Isıtma Hızı, Kademeli Sinterleme ve Sinterleme İlavelerinin Etkisi başlıklı TÜBİTAK projesi. SHS Yöntemiyle Yeni Alaşımların Sentezi ve Çekim Kuvvetinin SHS Ürünleri Üzerine Etkisinin incelenmesi başlıklı TÜBİTAK projesi. Biyomalzeme amaçlı Ti-6Al-4V Alaşım Tozlarının SPS ile Sinterlenmesi ve Karakterizasyonu başlıklı BAP projesi. Oksit Bakır Cevherlerinden Bakır Kazanımı başlıklı BAP projesi Bor Karbür ün Spark Plazma Yöntemiyle Sinterlenmesi, Çeşitli Sinterleme Katkılarının Sinterleme ve Malzeme Özelliklerine Etkileri başlıklı BAP projesi. Bor Karbür-Titanyum Diborür Seramiklerin Spark Plazma Yöntemiyle Üretilmesi ve Karakterizasyonu Başlıklı BAP projesi Çeşitli bilimsel yayınlar MEKATRONİK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEAM) Türkiye nin elektrikli araç alanında gerek bilimsel gerek endüstriyel olarak önemli kilometre taşlarından birini oluşturan Elektrikli Minibüs Projesi Yakıt verimliliği, enerji yönetimi güç elektroniği, taşıt kontrolü ve hibrid araç tasarımı. -İnsanın temel hareketlerini yerine getirebilecek özelliklere sahip robot tasarlama ve üretim projesi. Elipsoid gövdeye sahip insansız hava aracı projesi. Gördüğü her canlıyı tanıyabilen, seslerini merkeze ileterek savunma amaçlı gözetleme işi üstlenen Sınır Gözetleme Robotu 144

146 2012 PERFORMANS PROGRAMI MOLEKÜLER BİYOLOJİ-BİYOTEKNOLOJİ VE GENETİK ARAŞTIRMALAR MERKEZİ (MOBGAM) Molecular Machineries for Ion Translocation Across Biomembranes başlıklı AB projesi New Hygiene Services in Medical Device Cleaning and Reprocessing by the Use of Liquid Carbon Dioxide and Extremophile Enzymes başlıklı AB projesi ortağı. International Research Experience for Students in Molecular Biomimetics başlıklı uluslararası proje ortağı The recombinant expression of wild-type and mutated laccases form different sources başlıklı uluslararası proje ortağı Bir zar PLlroteini Olan P-Glikoproteininin Yapay Lipit Zarlara Yerleştirilmesi ve Statin Bazlı Kolesterol Düşürücü ilaçlarla etkileşimi başlıklı TÜBİTAK projesi Multipl Sklerozda Proteomik Analizler: Farklı MS Klinik Alt Tiplerinin Bos ve Serum Örneklerinde Protein Belirteçlerinin Tanımlanması başlıklı TÜBİTAK projesi Canlılarda Metal iyonlarının taşınım Süreçlerinin ve Metal İyonlarına Direncin Moleküler Mekanizmalarının S. Cerevisiae Mayası Model organizma Olarak Kullanılarak Deneysel ve Hesapsal Olarak İncelenmesi başlıklı TÜBİTAK projesi SU VE DENİZ BİLİMLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Türkiye nin enerji üretimini arttırmak amacıyla yatırımı planlanan tesislerin mühendislik çözümleri. Yalova Denizçalı Köyü mevkiinde planlanan enerji santralinin sayısal dalga transformasyonu modeli ve sayısal akıntı ve sıcaklık dağılımı modeli. Türkmenistan da planlanan Awa0za kanal sisteminin hidrodinamik modeli, dalga transformasyon modeli, su alma yapısı projelendirmesi, pompa istasyonu, besleme borusu hidrolik tasarımı. TEKNOLOJİK VE EKONOMİK GELİŞTİRME ARAŞTIRMA MERKEZİ (TEGAM) Eurasian and Eastern Mediterranean Isttitute of Transportation and Logistics Platform (EMIT) çalışmaları. Türkiye nin Yurtdışındaki Doğrudan Sermaye Yatırımları, Nedenleri ve Pazara Giriş Şekilleri: Bir Mikro Veri Analizi başlıklı TÜBİTAK projesi. 145

147 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULAŞTIRMA VE ULAŞIM ARAÇLARI UYGULAMA ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULAŞTIRMA UYG-AR) TRABLUSGARF Al Waha Mix Use Development Project kompleksinin trafik akışı, şehir trafiğine etkisi, sinyalizasyon ve park etüdüyle ilgili teknik rapor Bursa hafif raylı sistemin Travers ve ek ray bağlantısı arasındaki elemanlarla ilgili teknik rapor. Bursa Büyükşehir Belediyesi ne ulaşım ana planı danışmanlık hizmeti Konut projelerinde iç yollar ve çevre yollarının düzenlenmesi hakkında teknik rapor ULUSAL YÜKSEK BAŞARIMLI HESAPLAMA MERKEZİ (UYBHM) Araştırmacılara 2007 den bugüne kadar yaklaşık 25 milyon işleme-saatlik kaynak sağlandı; bu kaynağın büyük bir çoğunluğu değişik üniversitelerde yürütülmekte olan araştırmalarda kullanılmıştır. 155 araştırma projesinin 45 sı nano bilim, hesaplamalı kimya, hesaplamalı fizik, akışkanlar dinamiği, kuantum kimyası, moleküler dinamik simülasyonları, malzeme bilimi, yer ve iklim bilimleri, biyomekanik yapısal mekanik alanlarında devam etmektedir ve savunma, otomotiv ve beyaz eşya endüstrilerinde kullanılmaktadır. Her yıl en az bir defa olmak üzere paralel programlama ve yüksek başarımlı hesaplama yaz okulları düzenlenmiş; hesaplamalı kimya, hesaplamalı nano bilim, hesaplamalı yer bilimleri, GPGPU programlama konularında eğitimler verilmiştir. Eğitimlere vakıf ve devlet üniversitelerinden katılımcıların yanı sıra kamu ve özel ar-ge kuruluşlarından da 500 ün üzerinde araştırmacı katılmıştır. UYDU HABERLEŞMESİ VE UZAKTAN ALGILAMA MERKEZİ (UHUZAM) Tarımsal Roketle İzleme ve Tahmin (TARİT) başlıklı Kalkınma Bakanlığı projesi. Uzaktan algılama Teknolojileri Kullanılarak Üzüm Çeşitliliğinin Belirlenmesi ve Bağ Alanlarının Mekansal Dağılımının Tespiti başlıklı TÜBİTAK projesi Denizlerdeki Petrol Kirliliğinin (Oil Spill) Uydu Görüntüleri ile Yakın Gerçek Zamanlı Olarak Belirlenmesi başlıklı proje NAAB (National Architectural Accrediting Board) NAAB, ABD Mimarlık Okullarının Akreditasyonu için oluşturulmuş bir yapı olup, ABD deki profesyonel mimarlık derecelerini akredite etmek yetkisine sahiptir. İTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü, 2007 yılında NAAB den aldığı son ziyarette Mimarlık lisans programı ve Mimarlık Tezsiz Yüksek Lisans programı ile 6 yıllık süre için tam "eşdeğerlilik" (NAAB Substantial Equivalency) almıştır. Bu eşdeğerlilik mimarlık alanında ABD dışında ilk kez İTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümüne verilmiştir. 146

148 2012 PERFORMANS PROGRAMI Avrupa Deniz Emniyeti Ajansı (European Maritime Safety Agency, EMSA) Avrupa Birliği uyum sürecinde Türkiye de yapılan Denizcilik Eğitim ve Öğretiminin denetlenerek Türk gemi adamı yeterliliklerinin uluslararası sözleşmelere uygunluğunun tespiti amacı ile Denizcilik Fakültesinde verilmekte olan eğitim, EMSA tarafından denetlenerek onaylanmıştır. Yine Denizcilik Fakültesinde Uluslararası Hidrografi Teşkilatı (International Hydrographic Organization-IHO) standartları çalışmaları devam etmektedir. Yayın Teşvik Ödülleri 2009 yılında basımı gerçekleşmiş yayınlar ile alınmış patentler için Uluslararası Bilimsel ve Sanatsal Yayınları Teşvik Programı Uygulama Esasları çerçevesinde verilen yayın teşvikleri Ocak 2009 dan itibaren başlamış olup, ilgili öğretim elemanlarımıza verilmektedir. Bilimsel Etkinlikleri ve Uzun Süreli Yurtdışı Araştırma Etkinliklerini Katılımı Destekleme Programları Araştırma görevlileri ve öğrencilerden oluşan 997 mensubumuz yurtiçi ve yurtdışı görevlendirmeler için desteklenmiş, ayrıca yaklaşık 40 öğretim elemanımıza da uzun süreli yurtdışı desteği sağlanmıştır. Araştırmacı ve Bilim İnsanı Yetiştirme Programı Anadolu da yeni kurulan 40 üniversiteye öğretim üyesi yetiştirme projesi olan Araştırmacı ve Bilim İnsanı Yetiştirme Programı ile ilgili çalışmalar DPT Müsteşarlığı'nın onayı ile 2009 yılı içerisinde başlamıştır. İTÜ-ARBİYEP projesi ile gelişmekte olan ortak üniversitelerin ihtiyacı olan öğretim üyeleri yetiştirilmiş olacaktır. Ayrıca doktorasını tamamlayan araştırma görevlisine sağlanacak başlangıç altyapı projesinin desteklenmesiyle öğretim üyesi açığı bulunan üniversitelerin hem eğitim ve araştırmaya yönelik altyapısı oluşacak hem de yetiştirilen doktoralı elemanın akademik çalışmalarına devam edebilmesi için önemli bir destek sağlanacaktır. Uzun vadede ise, kendisine akademik çalışmalarını yürütebileceği altyapı sağlanan öğretim üyesi, yeni öğretim üyeleri yetiştirerek yeni öğretim üyesi açığının kapatılmasına önemli katkı sağlayacaktır. Ayrıca bu yaklaşım ile öğretim üyesinin yeterli olmadığı bir alanda üniversitenin atıl yatırımlar yapması önlenmiş olacaktır. İTÜ Müzik Kütüphanesi İTÜ Türk Musikisi Devlet Konservatuarı kuruluşunun 125. Yılında, Konservatuarın kurucusu Prof.Dr. Ercüment Berker in adı verilen bir müzik kütüphanesi açılmıştır. Kütüphanede, 147

149 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ bağışçılardan 2 bin 500 kitap, bir kısmı 78 devirli yaklaşık 2 bin nadide plak, CD arşivi, nota koleksiyonu ve tezler yer almaktadır. Bilgi İşlem Alt Yapısının İyileştirilmesi Internet Çıkışımız 200Mbps dan 500 Mbps a yükseltilmiştir. 200 Mbps hızında UlakNET 200 Mbps hızında TTNet Tüm Fakültelere yönetilebilir switch ler konulacak ve gigabit/10 gigabit Yerel ağ hızında bağlantı için altyapı (kablolama vb.) yenilenecektir. İletişim Merkezi İTÜ nün başarılarını, projelerini, öğretim üyelerini kamuoyuna daha iyi anlatabilmek için bir İletişim Merkezi oluşturulmuş olup, bu merkez, medya ilişkileri, halkla ilişkiler ve tanıtım konularında profesyonel bir yaklaşımla hareket ederek İTÜ nün enformasyon merkezi olacaktır. 148