Jci Türkiye 2014 Genel Kurulu Ödül Programı Bodrum / Muğla / Türkiye En İyi Eğitimci Fatih Şengül JCI TURKEY Most Outstanding Member

Transkript

1 Awards Entry Jci Türkiye 2014 Genel Kurulu Ödül Programı Bodrum / Muğla / Türkiye En İyi Eğitimci Fatih Şengül JCI TURKEY Most Outstanding Member 1/11

2 Page 1 Entry Information Award Program: Category: JCI Türkiye 2014 Genel Kurulu Ödül Programı Bodrum / Muğla / T Most Outstanding Member NOM Information National Organization: JCI TURKEY National President: Koray Erdemir E mail: koraye@tbf.org.tr LOM Information Local Organization: President: President JCI Kadikoy Ihsan Ornekal ihsan.jci@gmail.com 2/11

3 Page 2 Basic Information Duration : 1 Yıl Staff : Sponsors : Budget : Profit / Loss : In which UN MDG best fit (if apply):?: Who is benefited?: JCI Üyeleri, üniversite öğrencileri Objective : JCI Türkiyenin en aktif ve en iyi eğitimcisi olmak. Overview : Fatih Şengül Kimdir? 1987 Ordu doğumlu Fatih Şengül, İstanbul Ticaret Üniversitesi Endüstri Mühendisliği mezunudur. Sonrasında, İstanbul Teknik Üniversitesi nde İşletme ve Teknoloji Yönetimi üzerine Yüksek Lisans derecesini almıştır yılında ilk aylarında Junior Chamber International (JCI) a ile tanışmış; JCI Kadıköyün kuruluş aşamasından itibaren aktif görev almıştır. JCI Kadıköy şubesinin Eğitim ve İletişim Direktörlüklerinin yanı sıra Yönetim Kurulu üyeliği görevlerini de JCI kariyerinde gerçekleştirmiştir. JCIa katıldığından beri genel kurul ve zirveler dahil olmak üzere 14 tane JCI ulusal organizasyonunda yer almıştır. JCI Kadıköy ün bir çok yaratıcı işinin arkasında imzası bulunmaktadır. CYEA dan üretilen proje ortaklığı yaklaşım açısı ile şubesine ödül kazandırmıştır yılında JCI Yaratıcı Genç Girişimci Ödülleri (CYEA) programının ulusal direktörlüğünü yürüttü. CYEA kapsamında Türkiye de ilk defa ev sahipliği yapılan Creative Business Cup organizasyonuna da liderlik etme şansına sahip oldu. Aynı sene gerçekleşen TOYP organizasyonuna da katkısı büyük olmuştur yılında JCI Kadıköy İş Dünyasından sorumlu Başkan Yardımcısı olarak görev almaya başlamıştır yılında başlayan Lider Sen projesinin direktörlüğünü de yürütmektedir. Proje kapsamındaki Liderlik Okulu ile JCI da üniversite müfredatı yürütülmesine de öncülük etmiştir yılı Yönetim Kurulu tarafından oy birliği ile Başkan Baş Yardımcısı (EVP) seçilen Fatih Şengül; aynı zamanda şube genel kurulunda yapılan oylama sonucu itibariyle 2015 senesi JCI Kadıköy şube başkanı olarak görev alacaktır. İş hayatına Accenture Koreanın yürüttüğü bir projeyle başlamıştır. Devamında 4 seneye yakın bir süre LG Electronicste ürün yönetimi, talep planlama, satış yönetimi, gibi çeşitli görevlerde yer aldı. Askerlik görevi için bıraktığı LGde en son Mobil Cihazlardan sorumlu Pazarlama Yöneticisi olarak çalışıyordu. Sosyal medya ve pazarlama konularında danışmanlık ve eğitimler veren Fatih Şengül, şu an profesyonel hayatına Electrolux Küçük Ev Aletleri ve Süpürgeler Grubu Türkiye Pazarlama Müdürü olarak devam etmektedir. Results : 71 Eğitimlerine katılan kişi sayısı 24 Eğitmenliğe hak kazandığı yaş 11 JCI katıldığından beri aldığı resmi eğitim sayısı 10 Toplamda verdiği JCI bünyesindeki eğitim sayısı yılında verdiği eğitim sayısı 6 Verebildiği resmi eğitim adeti 5 JCI da organize ettiği eğitim sayısı 4 Eğitim verdiği farklı şube sayısı yılında mentörlük yaptığı eğitmen sayısı 2 Katıldığı resmi JCI akademisi sayısı Actions Taken : Fatih Şengül, eğitmenlik yolculuğuna 2009 yılında almış olduğu Presenter ve sonrasında aldığı Trainer eğitimleri başladı. İlk eğitimini 32 kişinin katıldığı JCI Nedir? eğitimi ile başladı. Daha sonrasında eğitim sisteminin değişmesiyle beraber JCI eğitmenlik kariyerinde daha aktif rol almaya karar verdi. Bu doğrultuda Türkiyede gerçekleşecek eğitimleri gönüllü oldu. JCI TEEye eğitmenlik alanında fikirleriyle destek olmaya çalıştı senesinde JCI bünyesinde en çok eğitim veren eğitimci oldu. Farklı şubelerin eğitim organizasyonlarına katkıda bulundu. Yeni eğitmenlerin yetişmesine katkıda bulundu. 3 JCI üyesi ile bire bir çalıştı. Daha etkin eğitimci olabilmek adına profesyonel eğitimcilerden destek aldı. Uluslararası JCI eğitmenleri network ağına kattı ve fikir alış verişinde bulundu. İlk defa düzenlenen Effective Communication (Etkili İletişim) eğitime Maltada katıldığı Avrupa Konferansında aldı.bunun dışında yoğun eğitim programları olan uluslararası akademidelere katılarak hem bireysel hem eğitmenlik tecrübesine katkıda bulundu. 3/11

4 Recommendations : > Gökhan Karagöz, mentörlük yaptığı eğitimcilerden, JCI Karşıyaka, referans mektubu: JCI Kadıköy şubesi üyelerinden ve JCI Türkiye Eğitim Akademisi Eğitmenlerinden Fatih ŞENGÜL ile 2014 Mart ayında JCI Impact egitiminde beraber egitmenlik yapma şansı buldum ve eğitmenlik kariyerimin ilk eğitimi oldugundan kendisinin asistanlığını yaptım. Egitmenlik yolumda ilk egitimimin JCI Impact olması da benim için ayrı bir anlam ve heyecan kaynağıydı. Buradaki gerginliğimin ve acemiliğimin Fatih ŞENGÜL sayesinde farkedilemeyecek derecede azaldığını özellikle belirtmek isterim. Eğitim hakkında bir ay öncesinden başlayan hazırlık sürecimizde, ben farkedip eksiklik çekmeden ihtiyacım olan tum belgeleri benimle paylaştı ve ilerleyen surecte benimle telefon ve mail yoluyla devamlı iletişimde kaldı. Eğitimden önceki gece bir araya gelip yaklaşık 3 saatlik bir toplantı yaptık ve tum slaytları, örnekleri ayrıntılı olarak konuştuk.eğitimin 1 modulunu benim sunumum için ayrıca aktardı. Eğitim sırasında bana devamlı konuşma fırsatları yarattığı ve bana ayrılan bolumde hiç mudahale etmediğinden benim için gerçekten faydalı bir tecrübe imkanı oldu. Sürecin başından sonuna; profesyonelliği, paylaşımcılığı ve samimiyeti için kendisine teşekkür ederim.ilk eğitimimdeki tüm riskleri sayesinde minimuma indirip başarılı bir başlangıç yapabildim.kendisine bundan sonraki JCI kariyerinde başarılar dilerim. > Ayşe Başak Çakır, mentörlük yaptığı eğitimcilerden, JCI Kadıköy: Eğer yanınızda bilgi ve deneyimini palayşamada cömert bir insan varsa çok şanslısınız yılı bana Fatih Şengül mentörlüğünde yol alma şansını getirdi. Çevresindeki herkese ve her şeye olan samimi duyarlılığı, empatik yaklaşımı, nokta atışı tespitleri, doğru geribildirimleri, verdiği geribildirimlerdeki tutumu, duruşu, tavrı, üslubu ve elbetteki bütün bu süreci besleyen kişiliğiyle öğrenme mütevaziliğine sahip bir eğitmenle çalışmak, mentörlüğünden faydalanmak gibi bir lükse sahip olduğum için çok mutluyum. Keza iyi bir JCI eğitmeni olmak gibi bir hedefi olan ben, Fatih Şengül ün yakasını pek bırakmayacağım.hocam öğrettiğin, öğreteceğin her şey için, her yorumunla kattığın vizyon için çok teşekkür ederim. > Aylin Tunç JCI Karşıyaka İş Dünyasından Sorumlu Başkan Yardımcısı, 2014 JCI Impact (Mart, 2014) eğitiminde yer aldığı Eğitim Zirvesi bilgilendirme mailinden: Cumartesi günü Fatih Şengül liderliğinde Impact eğitimiyle başladık. Taaaa İstanbullardan gelen Fatih ayağının tozuyla sabahın erken saatlerinde eğitim hazırlıklarına başladık. Fatih in enerjisini bilmeyenler ya da tanışmayanlar için diyorum ki mutlaka tanışmalısınız. Sizlere anlatacak bir hikayesi olacaktır. Hem de öyle bir hikaye ki içinize dokunan, unutulmayacak etki bırakan Aktif Vatandaşlık nedir diye sorsalar sanırım Hacı Meh deriz. Devamını yazmıyorum merak artsın. Bunun için Fatih ile iletişime geçebilirsiniz. Eğitim süresini aştık, anlamadık hatta biraz daha süreye ihtiyacımız vardı. Sohbetimiz yarım kaldı. IPPmiz Asistan Eğitmen Gökhan Karagözün Bin Yıl Kalkınma Hedeflerini bize açıklaması ve sorularımızı yanıtlamasıyla aydınladık. Tadı damağımızda kaldı diyerek Gökhandan yeni bir eğitim sözü aldık. Aktif Vatandaşlığı Aktif Eğitim ile sonlandırdık. Sevgili Fatih davetimizi kırmayıp geldiğin için, bize kattıkların için, etkileyici anlatımın için ve her şeyden önemlisi güzel enerjini bize geçirdiğin için teşekkür ederiz. > Kerem Köker JCI Boğaziçi Başkan, 2014 Networking (Şubat,2014) eğitimi sonrası katılımcılarla paylaştığı mailden: Fatihten daha önce de eğitim aldığım için rahatlıkla iyi bir eğitimci olduğunu gözlediğimi ve deneyimlediğimi söyleyebilirim, Bertuğnun da daha önce sahne duruşlarını gördüm ama bu ilk eğitim gözlemimdi, bana kalırsa kısa zamanda deneyimli eğitimcilere taş çıkaracaktır, onun için kendisini de tekrar eğitim sahnesinde görmek keyifli olacak. Başarılı eğitimlerinizin devamını dilerim. > Recep Yılmaz JCI Avrasya Üye & JCI Türkiye Dünya Konferansı Direktörü, 2014 Networking (Mart, 2014) eğitimi sonrası katılımcılarla paylaştığı mailden: Öncelikle Networking eğitimi için sizlere teşekkür ederim. Eğitimin çok başarılı ve aktif geçtiğini düşünüyorum. Eğitimin başarısı tartışmasız çok yüksek oldu. Geliştirilmesi gereken nokta zamanlama olabilir. Son modülleri biraz sıkıştırmak zorunda kalmıştık. Bunun haricinde bu eğitimi birçok kez sizden dinlemeye hazır olacak kadar keyif aldım ve başarılı buldum. 4/11

5 5/11

6 Page 3 1 Award Category criteria Impact on Local and National Organization What responsibilities did this person take on as a JCI member? How did this member's contributions benefit his or her Local Organization? How did this member's benefit his or her National Organization? 2009 yılında katıldığı JCI Kadıköy bünyesinde sponsorluk, iletişim ve eğitim direktörlüklerini yaptı. Daha sonrasında şube yönetim kurullarında görev yaptı. JCI Türkiye Genç Yaratıcı Girişimci Ödülleri (CYEA) ulusal direktörlüğünü üstlendi yılında yine başka bir ulusal JCI programı olan TOYPa doğrudan destek verdi yılında şube başkan yardımcılarından birisiydi. Yönetim Kurulu alınan kararla oy birliği ile Başkan Baş Yardımcısı (EVP) seçildi. Bu zamana kadar bir çok JCI Kadıköy projesine destek verdi. Knowledge Management ve LiderSen: Liderlik Okulu projelerinin liderliğini üstlendi. JCI Kadıköyün yeni projesi olan Bir İnsan Kaynakları Zirvesi projesi ve aynı zamanda CYEA projesinden sorumlu icra ve sorumlu YK üyesi olarak görev almaktadır. Fatih Şengül, 2010 senesinde şube eğitim direktörlüğü görevini üstlenmiştir. Şube eğitim direktörlerine mentörlük yapmaktadır. Şubesinde yeniden yapılandırılan Eğitim Stratejisi yürütücüsüdür. Şubenin eğitim yönünden güçlenmesine katkıda sağlamak amacıyla bir komite oluşturmuştur. Bu komite halen çalışmalarına devam etmektedir. Strateji ile amaç şubenin bünyesinde güçlü eğitmenler çıkarmasıdır. Bu konuda şubesinde rol model olmak amacıyla 2014 senesinde insiyatif kullanmıştır. JCI Kadıköy üyeleri içerisindeki eğitmen olmak isteyen üyelere mentörlük yapmaktadır. Bu sene şubeden Bertuğ Oymak ve Ayşe Başak Çakıra doğrudan katkı sağlamıştır. Ayrıca şube üyelerinin tüm JCI resmi eğitimlerini tamamlamış olması için çalışmalar sürdürmektedir. Bu süreçte JCI Kadıköyden yeni 3 eğitimci çıkmış, toplamda eğitmen sayısı 7ye yükselmiştir. Hayalindeki eğitmen havuzu için yeni eğitmenlik kariyerlerine de mentörlük etmektedir. Şubede düzenlenen 3 aktivitede de eğitmenlik yapmıştır. JCI eğitim sisteminin değişmesiyle eğitmen sıkıntısı yaşanan bir dönemde hem eğitmenlik yaparak, hem de TEEye bir çok konuda fikir beyan ederek katkı sağladı. Daha iyi eğitmen yetiştirmek için asistan olgusunu tekrar ortaya attı. Sene içerisinde 4 farklı şubede eğitim verdi. 3 yeni eğitmene doğrudan katkı sağladı. (Gökhan Karagöz, Bertuğ Oymak, Ayşe Başak Çakır) Daha öncesinde Omoiyari eğitimin Türkçeleştirilmesini sağladı. JCI Türkiyede ilk defa bir üniversitede eğitim müfredatı yürüten Liderlik Okulu 6/11

7 projesine liderlik etti. Müfredatı oluşturdu, öğrencilerin sınavlarını hazırladı. JCI Nedir? eğitiminin güncelleştirilmesine katkıda bulundu. Uzmanlık alanlarından olan pazarlama konusunda bir eğitim geliştirdi. JCI Türkiyeyi uluslararası iki eğitim akademisinde temsil etti. Bunlar Maltada düzenlenen Büyüme & Gelişim Akademisi ve JCI Avrupa Akademisidir. Aynı zamanda JCI uluslararası eğitmenleri ile iyi ilişkiler geliştirdi. CSR, Effective Communication ve Effective Meetings eğitimlerinin Türkçeleştirilmesi konusunda çalışmalarına devam etmektedir. 7/11

8 Page 4 2 Award Category criteria Community Impact What work has this person done in the community? How has this work benefited the community? Eğitim sonrasında eğitimin amacına ulaşması için mail paylaşımlarında bulundu. ilaveten belgeler paylaştı. Böylelikle eğitim sonrası periyotta eğitimi canlı tutmayı amaçladı. Verdiği JCI eğitimlerinden sonra eğitim içeriğine uygun şekilde katılımcılarla fikir alış verişi yaparak, eğitimin somut sonuçlar doğurmasına katkı sağlamaya çalışmıştır. Liderlik ettiği Lidersen: Liderlik Okulu projesi ile eğitimci kişiliğini farklı bir yönde de kullanmış, JCI Türkiyenin tarihinde ilk kez bir üniversitede müfredata girmesinde büyük katkıları olmuştur. Aynı zamanda içeriğin oluşturulmasının yanı sıra JCIdan eğitmenleri de derse dahil ederek diğer JCI üyelerine de eğitimde fırsat sağlamıştır. Fatih Şengül, 2014 yılında şu zamana kadar verdiği eğitimlerle 74 farklı kişiye dokunma şansına sahip oldu. Katılımcılardan gelen geri bildirimlerde eğitimlerin amacına ulaştığı öğrenildi. Lidersen: Liderlik Okulu projesi ile 39 üniversite öğrencisini Liderlik beceri ve deneyimlerini geliştirmelerini sağlanmıştır. Sene içerisinde 7 JCI eğitmenine eğitim fırsatı sağlamış, 3 JCI eğitmenine mentörlük yapmış, bu zamana kadar da 3 JCI eğitiminin güncelleştirilmesine katkı vererek eğitim içeriklerini iyileştirmiş, eğitimlerin katılımcılar tarafından daha iyi faydalanmasına katkıları olmuştur. 8/11

9 JCI Page 5 3 Award Category criteria Participation in JCI Events Describe the member's participation in events and projects of his or her Local Organization. Eğitim alanında bu seneye kadar almış olduğu 9 resmi eğitme bu sene iki eğitim daha eklemiştir. JCI Adminin yanı sıra bu sene Maltada ilk defa lansmanı yapılan Effective Communication (Etkili İletişim) eğitimi tamamlamış mezun olmuş ve bu konudaki Türkiyedeki ilk eğitimcilerden bir tanesi olmuştur. Liderlik Okulunun direktörlüğü ile 14 haftalık müfredatının sürdürülmesini sağlamıştır. Describe the member's participation in events and projects of other Local Organizations, the National Organization and the international organization. Sene içerisinde iki uluslararası akademiye katılmıştır. Bunlardan ilki Maltada gerçekleşen Büyüme & Gelişme Akademisine katılmıştır. Burada uluslararası eğitimcilerden JCI 2015 Strateji, Aktif Vatandaşlık Çerçevesi, JCI Achieve, JCI Impact, Morning Show Hazırlamak gibi bir çok eğitime ulusal seviyede görev alan 10 katılımcı ile beraber katılmıştır. Daha sonra Avrupada 18. kez JCI İsveç tarafından düzenlenen ve bir sene sonraki JCI Liderlerini, önlerindeki sürece hazırlayan yoğun eğitim programı olan JCI Avrupa Akademisine katılmıştır. Sene içerisinde verdiği eğitimlerle toplamda 4 farklı şubede eğitim vermiştir. 9/11

10 Page 6 4 Award Category criteria Exemplification of JCI Values in JCI Activities How does this member exemplify the JCI Values in JCI activities? Which JCI Value does this member exemplify most in his or her JCI activities? 6 yıla yaklaşan JCI geçmişinde her zaman JCI değerlerine uygun hareket etmeye gayret etmiştir. Özellikle JCI felsefesini farklı JCI ülkelerindeki eğitmenlerinden dinlemeye çalışmış, uluslararası akademilere de bu sebeple katılmıştır. Katıldığı eğitimlerde farklı kültürlerdeki ve ülkelerdeki insanlarla benzer sorunlara sahip olduğunu anlamış ve eğitimlerinde farklı kültürlerden örneklendirmeler yaparak katılımcıların dünya vatandaşı olarak konuları ele almasını amaçlamıştır. Özellikle eğitim kariyerine başlama sebeplerinden bir tanesi de insanlığa hizmettir. Eğitimlerinden insanı ön olana çıkarmaya gayret göstermiştir. Çünkü dünyanın en büyük hazinesinin insan kişiliğinde saklı olduğuna inanmaktadır. Bu sebeple eğitimlerine bir kişinin etkisine yönelik örneklendirmeler koymaktadır. 10/11

11 JCI Page 7 5 Award Category criteria Exemplification of JCI Values in Personal Life How does this member exemplify the JCI Values in his or her personal life? Eğitmenlikten aldığı tecrübeleri iş hayatına da yansıtmış, profesyonel işi gereği yönettiği saha ekiplerine sık sık eğitimler düzenlemiştir. Bu noktada da insan odaklı yaklaşımını ile ekibi ile eğitimler sayesinde daha yakın ilişkiler kurmuş, ekip üyelerini hayalleri peşinde koşması için cesaretlendirmiştir. Which JCI Value does this member exemplify most in his or her personal life? İnsan odaklı yaklaşımı, profesyonel yaşantısında ortaya koyduğu insana değer kavramını saha yöneticilerine de yansıtmıştır. Böylelikle tüm ekip üyeleri ile bir aile kavramını bölgesel olarak düzenlediği eğitimlerle başarmıştır. Kendisini hizmetkar lider olarak konumlandırmaya çalışan Fatih Şengül, insanlığa hizmeti yaşamın en güzel uğraşı olarak hayatında her kulvara yansıtmaya çalışmaktadır. 11/11