TÜRKİYE VE ORTA DOĞU AMME İDARESİ ENSTİTÜSÜ TÜRKİYE VE ORTA DOĞU AMME İDARESİ ENSTİTÜSÜ/TODAİE ANABİLİM DALI

Transkript

1 MEHMET ARSLAN PROFESÖR E-Posta Adresi : mehmetarslan@gau.edu.tr Telefon (İş) Telefon (Cep) Faks Adres : : : : Girne-Amerikan Ünivesitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı 7Karaoğlanoğlu-GİRNE Öğrenim Bilgisi Doktora /1996 Yüksek Lisans /Haziran/1991 Lisans /Haziran/1978 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI Tez adı: Altı Çizili Materyalle Çalışma ve Tam Öğrenme Yönteminin Öğrenme Düzeyine, Hatırlamaya ve Akademik Benlik Kavramına Etkisi (1996) Tez Danışmanı:(NURAY SENEMOĞLU) TÜRKİYE VE ORTA DOĞU AMME İDARESİ ENSTİTÜSÜ TÜRKİYE VE ORTA DOĞU AMME İDARESİ ENSTİTÜSÜ/TODAİE ANABİLİM DALI Tez adı: Avrupa Topluluğunun Ortak Tarım Politikası ve Federal Almanya Tarımı (1991) Tez Danışmanı:(PROF.DR.ÖMER BOZKURT) ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ESKİŞEHİR İKTİSADİ VE TİCARİ İLİMLER İŞLETME-MALİYE PR. Görevler PROFESÖR 2015 Girne Amerikan Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/İlköğretim Sınıf Öğretmenliği/Temel Eğitim Sınıf Öğretmenliği (Çalışma devam ediyor.) PROFESÖR GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI) DOÇENT ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI) YARDIMCI DOÇENT ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI) Yönetilen Tezler Yüksek Lisans

2 ALKAN MUHAMMET FATİH, (2015). Öğretmen adaylarının özerk öğrenme düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Eğitim Bilimleri Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı KALKAN ABDULLAH, (2014). Okul öncesinde mental aritmetik eğitiminin öğrencilerin görsel algı düzeylerine ve okul olgunluk düzeylerine etkisinin incelenmesi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Eğitim Bilimleri Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 3. GÜVEN YASEMİN, (2014). Programlandırılmış duygusal zekâ eğitiminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin duygusal zekâ düzeyine etkisi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Eğitim Bilimleri Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı KÖŞE SERAP, (2013). İlköğretim programlarının ilk yardım ve temel sağlık eğitimi açısından incelenmesi: Sivas ili örneklemi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Eğitim Bilimleri Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı KAYAHAN DİDEM, (2011). Kelime öğretimi etkinliğinin eğitilebilir zihinsel engelli öğrencilerin okuduğunu anlama becerisine etkisi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı KEKLİKCİ HİLAL, (2011). İlköğretim öğrencilerinin matematik korkuları üzerine bir araştırma, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı POLAT SEMRA, (2010). İlköğretim sınıf öğrencilerinin matematik kavramına ilişkin kullandıkları metaforlar, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı ÇETİN ASUMAN, (2010). Öğretmen görüşlerine göre sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi erişi düzeyleri ve ilkokuma yazma öğretiminde karşılaşılan sorunlar, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 9. BAŞARA BAYDİLEK NİSA, (2010). Nesnelerin karakteristik özelliklerinin değiştirilmesine dayalı etkinliklerin 6 yaş çocuklarının akıl yürütme becerilerine etkisi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı AVCI BANU, (2009). Öğrencinin liderliği, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı MERT ŞÜKRÜ, (2009). 6., 7. ve 8. sınıflarda yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı ile geleneksel yaklaşımın karşılaştırılmasına yönelik uygulamalı bir çalışma, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 12. AKAR HAKAN, (2009). E-okul uygulamasının başarısına yönelik ilköğretim okulu öğretmen ve idarecilerinin görüşleri, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı OLGUN AKİF, (2007). Üniversite öğretim elemanları ve öğrencilerinin polis ve polislik mesleği ile ilgili algılamaları (Erciyes Üniversitesi örneklemi), Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı KUTLU ERCÜMENT, (2006). Sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre sınıf yönetiminde davranış düzenleme sürecinin değerlendirilmesi -Kayseri ili örneği-, Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı BOZDEVECİ ZEYNEP, (2005). İlköğretim okulu 7. sınıf sosyal bilgiler dersi "Avrupa 'da yenilikler" ünitesinde çoklu zeka temelli öğretimin öğrenme ve hatırlama düzeyine etkisi (Afyonkarahisar İli örneği ), Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer KENANOĞLU ŞÜKRAN, (2004). Orta öğretimde okul-aile ilişkilerinde yaşanan sorunlar (Kayseri ili örneği), Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 17. KUKUL FERİDE, (2004). Öğrenci giriş nitelikleri ile öğretim hizmeti niteliğinin ilköğretim altıncı sınıf Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler derslerindeki öğrenme düzeyini açıklama gücü, Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı MAZICI ERDENİZ TUĞBA, (2003). Öğretmenlerin ilkokuma-yazma öğretiminde karşılaştıkları sorunlar ve çözümleme yöntemini uygulama becerisi (Kayseri ili örneklemi), Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 2

3 SÖYLEYİCİ BÜLENT, (2002). Lise branş öğretmenlerinin ideal öğrenci tipi (Kayseri örneği), Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 20. ALGUR ŞEREF, (2002) Yükseköğretim Kurulu tarafından başlatılan eğitim fakültelerindeki yeniden yapılanma uygulamasının değerlendirilmesi, Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı ÖZTÜRK AHMET, (2001). Üniversite sınavını kazanamayan özel dershane öğrencilerinin ortak özellikleri ve özel dershanelerin bu öğrencilere ÖSS`deki puan getirisi, Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer Doktora SALI GÜNEŞ, (1998). Cumhuriyet Dönemi Türk eğitim sisteminde toplu öğretim uygulaması, Erciyes Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı TOPÇU NURTEN, (2015). 3N öğrenme modeli ile eşli ve bireysel okuma-özetleme uygulamasının öğrenme düzeyine ve hatırlamaya etkisi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi->Eğitim Bilimleri Enstitüsü- >Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Projelerde Yaptığı Görevler: İdari Görevler Migrantenkinder in der 3. Generation, Diğer (Uluslararası), Araştırmacı, PADAGOGISCHE HOCHSCHULE FREIBURG,, 01/01/ /12/2009 (ULUSLARARASI) Mannlichen Jugendlichen in der Türkei und Deutschland, Diğer (Uluslararası), Uzman, PADAGOGISCHE HOCHSCHULE FREIBURG,,, 01/01/ /12/2007 (ULUSLARARASI) Kadın Dayanışması Odaklı Sürdürülebilir Mesleki Eğitim PWE 343 -KAMEDAP, Avrupa Birliği, Proje Koordinatörü,, 01/11/ /11/2010 (ULUSLARARASI) Dekan 2015 Rektör Yardımcısı Dekan Enstitü Müdürü Bölüm Bşk Yönetim Kurulu Üyeliği Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği Dekan Yardımcısı Dekan Yardımcısı Bölüm Başkan Yardımcısı GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/ORTAÖĞRETİM SOSYAL ALANLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 3

4 Bölüm Bşk GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler WCCI World Council for Curriculum & Instruction, Yönetim Kurulu Üyesi, 2009 E-Journal of New World Sciences Academy, Üye, 2015 Eğitim Programları ve Öğretim Derneği (EPÖDER), Üye, 2011 Dersler * Lisans Öğrenim Dili Ders Saati EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ Türkçe 3 ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ Türkçe 3 EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM Türkçe 3 HAYAT BOYU ÖĞRENME Türkçe Lisans FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİ Türkçe 3 FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİ LAB. UYGULAMASI Türkçe 3 EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM Türkçe 3 ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ Türkçe 3 EĞİTİMDE MESLEK ETİĞİ Türkçe Lisans FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİ Türkçe 3 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ Türkçe 3 EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME Türkçe 3 ÖĞRETİMDE ARAŞTIRMA METODLARI VE UYGULAMALAR Türkçe 3 Eserler Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler: ARSLAN MEHMET (2017). Almanya da Türkçe ve Türk Kültürü Derslerinde Edinilen İzlenimler. ASOS JOURNAL (Yayın No: ) 2. ARSLAN MEHMET,TOPÇU NURTEN (2017). The Effects of the 3N Learning Model and Paired and Individual Reading Summarization Practices on Learning Levels and Remembering. Journal of Education and Practice, 8(19), (Yayın No: ) 3. BAŞARA BAYDİLEK NİSA,ARSLAN MEHMET (2017). THE EFFECT OF OBJECT STUDIES DONE WITH PRESCHOOL TERM CHILDREN IN TURKEY TO REASONING SKILLS. European Journal of Education Studies, 3(10), , Doi: doi: /zenodo (Yayın No: ) 4. ARSLAN MEHMET (2016). Gaspıralı İsmail Beyin Eğitim Reformu Usül-u Cedid: Gaspıralı İsmail Beyin Yaşam Öyküsü ve Türk Fikir Hayatına Etkileri. GAU Journal of Social and Applied Science, 8(1), 8-2 (Yayın No: ) 4

5 Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler: 5. ARSLAN MEHMET,ÇÖLKESEN DERYA (2016). Türkiye de İlkokul Seviyesindeki Din ve Ahlak Eğitiminin Tarihçesi. ASOS JOURNAL, 4(28), (Yayın No: ) 6. ARSLAN MEHMET,KALKAN ABDULLAH (2016). Okul Öncesinde Mental Aritmetik Eğitiminin Öğrencilerin Görsel Algı Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi. EGE EĞİTİM DERGİSİ, 17(2), (Yayın No: ) 7. ARSLAN MEHMET,KESGİN NİLUFER (2015). Attitudes of Students to Towards the English Language in High Schools. Anthropologist,, 20(1), (Yayın No: ) 8. ARSLAN MEHMET,ALKAN MUHAMMET FATİH (2015). İkinci Sınıf İngilizce Öğretim Programının Değerlendirilmesi. International Journal of Curriculum and Instructional Studies, 4(7), (Yayın No: ) 9. ARSLAN MEHMET,KALKAN ABDULLAH (2015). Developing A Visual Perception Scale (VPS) For Preschool Children: Validity And Reliability Study /Okul Öncesi Dönemine Yönelik Görsel Algilama Ölçeği nin (GAÖ) Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. Journal of Theory and Practice in Education, 11(4), (Yayın No: ) 10. ARSLAN MEHMET (2014). İlk Okuma Yazma Öğretiminde Cümle Çözümleme ve SesTemelli Cümle Yönteminin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Karşılaştırılması (Tokat İli Örneklemi). The Journal of Academic Social Science Studies, 28(2), , Doi: Doi number: (Yayın No: ) 1 ARSLAN MEHMET (2014). Desining an Educational Program Model Towards Furnishing Secondary School Students with Positive Attitudes for Peace Education. International Online Journal of Education and Teaching (IOJET),, 1(3), (Yayın No: ) 12. BEDİR GÜLAY, ARSLAN MEHMET (2013). The Secondary Education Students Perceptions Regarding Peace Education and Human Rights. Journal of Educational Studies in teh World (Yayın No: ) 13. KEKLİKÇİ H, ARSLAN MEHMET, ERSÖZLÜ ZEHRA NUR (2012). Who is Afraid of Mathematics? The Reasons and Resources of Mathematic Fear in Elementary School in Turkey. International Journal of Science and Mathematic Education (Yayın No: ) 14. ERSÖZLÜ ZEHRA NUR, ARSLAN MEHMET, LARI POONEH (2012). Validity and Reliability Study of Reasons for Teaching Questionaire in Turkish. Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies (Yayın No: ) 15. AKAR H, ARSLAN MEHMET, ERSÖZLÜ ZEHRA NUR (2012). Primary School Teachers and Administors Opinions About Success of E-school. Mediterranean Journal of Social Sciences (Yayın No: ) 16. KEKLİKÇİ H, ERSZLÜ Z N, ARSLAN MEHMET (2012). A Research on Elementary School Students Math Fears in Turkey. Research Journal of International Studies (Yayın No: ) 17. ARSLAN MEHMET, ERSÖZLÜ ZEHRA NUR (2009). The Effect of Developing Reflective Thinking on Metacognitional Awarenessat Primary Education Level in Turkey. Reflective Practice International and Multidisciplinary Perspectives (Yayın No: ) 18. ARSLAN MEHMET (2008). Beitraege Deutscher Wissenschaftler zur Medizinerausbildung in der Türkei Contributions of German Medical Scientist to Modern Clinical Medicine. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi (Yayın No: ) 19. ARSLAN MEHMET (2006). Die Aufklarungsbewegung in der Periode der Türkischen Republik und die Rolle der Dorfinstitute. Forschungsstelle migration und integration an der padagogischen hochschule freiburg (Yayın No: ) 20. ARSLAN MEHMET, SCHMİTT G (2006). Schwierige Mannlicheit Türkischstammige Jugendliche in der Dritten Generation. Forschungsstelle migration und integration an der padagogischen hochschule freiburg (Yayın No: ) 2 ARSLAN MEHMET (2006). The Influence of Teaching Note Taking and Information Mapping on Learning and Recalling in Science. The Turkish Online Journal of Educational Technology (Yayın No: ) 22. ARSLAN MEHMET (2006). Bildungssituation und Soziale Ungleichheit von Frauen in der Türkei. Forschungsstelle migration und integration an der padagogischen hochschule freiburg (Yayın No: ) 23. ARSLAN MEHMET, SCHMITT G (2006). Erkundungen Zur Dritten Generation. Forschungsstelle migration und integration an der padagogischen hochschule freiburg (Yayın No: ) 24. ARSLAN MEHMET, ÖNER F (2005). İlköğretim 6 Sınıf Fen Bilgisi Dersi Elektrik Ünitesinde Kavram Haritalarıyla Öğretimin Öğrenme Düzeyine Etkisi. The Turkish Online Journal of Educational Technology (Yayın No: ) 5

6 B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında (proceedings) basılan bildiriler : ARSLAN MEHMET (2016). Büyük Fikir Adamı, Reformcu ve Eğitimci: İsmail Gaspıralı. 21st Century and Education Science:Promising Paradigms for The Future in Educational Research and Practicesn, Doi: (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2013). Üniversiteler Öğretmen Yetiştirme Bağlamında Eğitim Fakülteleri ve Eğitim Programları Neoliberalizm ve Yeni Muhafazakarlığın Kuşatması Altında Eğitim. 3. International Critical Education (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ERSÖZLÜ ZEHRA NUR, MAVİŞ FAZİLET ÖZGE, ARSLAN MEHMET (2013). Uygulama Öğretmenlerinin Bakış Açılarından Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Yeterlikleri. Öğretmen Eğitiminde Yeni Eğilimler Uluslararası Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET, ÖNER ARMAĞAN F (2012). Evaluation of Turkish Portfolios in Science Education. IPS`12 International Protfolio Symposium (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET, ALAÇAM DUYGU, KAYIP SİNAN (2011). Cümle Çözümleme Yöntemi İle Ses Temelli Cümle Yönteminin Üstünlükleri ve Zayıf Yönleri. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET, KAPAN SABRİ BURAK, KÖŞE SERAP (2011). İlk Okuma Yazma Öğretiminde Bitişik Eğik Yazı Uygulamsına İlişkin Öğretmen Görüşleri ve Uygulamanın Değerlendirilmesi. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) BEDİR GÜLAY, ARSLAN MEHMET (2010). A Peace Education Program for High School. 14th World Conference in Education (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2006). Educational and Integrational Problem of Immigrant Turkish. 12th World Conference in Education on "Building A Culture of Peace For A Civil Society (Özet Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET, MAZICIOĞLU MÜMTAZ (2006). Contributions of German Medical Scientist to Modern Clinical Medicine. 1st Congress of the Association Doctors GP/FM South-East Europa (/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2004). Geleneksellik ile Degişim Arasındaki Türk Egitim Sisteminde Degerler Sorunu ve Egitim Programlarına Yansıması. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2004). Türk Eğitim Sisteminde Değerler Sorunu ve Eğitim Programlarına Yansıması. Değerler ve Eğitimi Uluslararası Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) BEDİR GÜLAY, ARSLAN MEHMET (2008). An Educational Program Model Directed to Develop Peace Education Attitude for Students Echelon 6th 7th 8th Grades of Primary Education. 13th World Conference in Education on "Creating a Global Culture of Peace: Strategies for Curriculum Development and Implementation (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2004). Türkçe nin Eğitim ve Bilim Dili Olması Yolundaki Engeller. Uluslararası Türkoloji Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2004). Türkiye de Yükseköğretimin Ortaöğretimden Kaynaklanan Sorunları. Uluslararası Üniversite Eğitimi Kongresi (2 Yüzyılda Üniversite Eğitimi) (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2002). The Evaluation of Recent Regulations in Teacher Training System. First International Conference on Education (Özet Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (2000). İlköğretim Okullarında Fen Bilgisi Öğretimi ve Belli Başlı Sorunları. 4. Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) ARSLAN MEHMET (1996). Türkiye de Öğretmen Yetiştirme Konusunda Yeni Arayışlar. Modern Öğretmen Yetiştirmede Gelişme ve İlerlemeler (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler: C Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar: Tıp Eğiticileri için Eğitim Becerileri Rehberi (2002)., ARSLAN MEHMET, Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Yayınları, Editör:ARSLAN MEHMET, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler: C2. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler: Öğrenmenin Nörofizyolojisi ve Öğretimde Yeni Yaklaşımlar, Bölüm adı:(tam Öğrenme) (2015)., ARSLAN MEHMET, ANI YAYINCILIK, Editör:Arslan Mehmet, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 250, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) 6

7 İlköğretimde Sınıf Yönetimi, Bölüm adı:(ilköğretim Okulllarında Olumlu Sınıf Ortamı Oluşturma ve Sürdürme) (2014)., ARSLAN MEHMET, KÖK YAYINCILIK, Editör:M.DURDU KARSLI, Basım sayısı:2, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No: ) Tokat Örneğinde Günlük Ders Planları ve Eğitsel Oyunlar, Bölüm adı:(tokat`ta Kültürel Zenginliklerden Yararlanmada Yönetimin Etkileri) (2011)., ARSLAN MEHMET, Dağyeli Verlag, Editör:Coşkun Hasan, Basım sayısı:1, İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Eğitim Bilimine Giriş, Bölüm adı:(eğitimle İlgili Temel Kavramlar Eğitimin Tarihsel Temelleri Öğretmenlik Mesleği ve Yeterlikleri) (2009)., ARSLAN MEHMET, Seçkin Yayıncılık, Editör:Arslan Mehmet, Basım sayısı:2, İngilizce(Ders Kitabı), (Yayın No: ) Öğretim İlke ve Yöntemleri, Bölüm adı:(öğretim Hizmetinin Niteliği ve Öğretmen) (2008)., ARSLAN MEHMET, Anı Yayıncılık, Editör:Arslan Mehmet, Basım sayısı:2, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No: ) Moderniteden Postmoderniteye Geçiş, Bölüm adı:(postmodern Çağda Eğitim) (2003)., ARSLAN MEHMET, Çizgi Kitabevi, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Almanya da Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri, Bölüm adı:(almanya`da Türkçe ve Türk Kültürü Derslerinden Edinilen İzlenimler) (2000)., ARSLAN MEHMET, Konrad-Adenauer-Siftung, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Öğretmenlik Mesleği Türkiye Almanya ve Kıbrıs ta Öğretmen Yetiştirme, Bölüm adı:(ilköğretim Öğretmenlerinin Yetiştirilmesi) (2000)., ARSLAN MEHMET, CTB Yayınları, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) İlköğretim Öğretmen Elkitabı Ders Planı Örnekleri, Bölüm adı:(ilköğretim 4. Sınıf Fen Bilgisi Dersi için Ders Planı Örneği) (1998)., ARSLAN MEHMET, Hacettepe-Taş Yayınları, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) Eğitim ve İnsan Gücü Özel İhtisas Komisyonu Taslak Raporu, Bölüm adı:(yükseköğretim) (1995)., ARSLAN MEHMET, DPT Yayınları, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) İlköğretimde Çevre Eğitimi Öğretmen El Kitabı (1992)., ARSLAN MEHMET, MEB Yayını, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: ) D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : ARSLAN MEHMET (2016). Aydınlanma Hareketimizin Temel Taşları. YENİDEN İMECE, 13(49), (Kontrol No: ) 2. ARSLAN MEHMET, OLGUN A (2009). Üniversite Öğretim Elemanları ve Öğrencilerin Polis ve Polislik Mesleği ile İlgili Algılamaları: Erciyes İli Örneği. Polis Bilimleri Dergisi (Kontrol No: ) 3. ARSLAN MEHMET (2008). Günümüzde Montessori Pedagojisi. Milli Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 4. ARSLAN MEHMET (2007). Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşımlar. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (Kontrol No: ) 5. ARSLAN MEHMET (2006). Sınıfta Soru Sormanın Rolü. İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi (Kontrol No: ) 6. ARSLAN MEHMET (2006). Aktif Öğrenme. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Kontrol No: ) 7. ARSLAN MEHMET (2006). Almanya daki Türk İşçi Çocuklarının Eğitim Sorunları. EÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Kontrol No: ) 8. ARSLAN MEHMET (2005). Avrupa Birliği Ülkelerinde Okul Öncesi Eğitimin Gelişimi ve Mevcut Durumu The development of pre school education in the European Union countries and present situation. Milli Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 9. ARSLAN MEHMET (2005). Türkiye ve Kıbrıs'ta Öğretmen Yetiştirme. TOJET (Kontrol No: ) 10. ARSLAN MEHMET (2005). Öğretmen Yetiştirme Sistemimiz ve Eğitim Fakülteleri. Yeniden İmece Dergisi (Kontrol No: ) 1 ARSLAN MEHMET (2005). Cumhuriyet Dönemi Üniversite Reformları Bağlamında Üniversitelerimizde Demokratiklik Tartışmaları. EÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Kontrol No: ) 12. ARSLAN MEHMET (2004). Çağdaşlaşma Bağlamında Köy Enstitülerinde Güzel Sanatlar Eğitiminin Yeri ve Önemi. Yeniden İmece Dergisi (Kontrol No: ) 13. ARSLAN MEHMET (2004). Cumhuriyet Dönemi Aydınlanma Hareketi ve Köy Enstitüleri. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Kontrol No: ) 14. ARSLAN MEHMET (2004). Eğitim Sistemimizin Kapanmayan Yarası, Yükseköğretime Geçiş. EÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Kontrol No: ) 15. ARSLAN MEHMET (2001). Üniversitelerimizin Sancılı Açılışı. EĞİTİM VE BİLİM (Kontrol No: ) 7

8 D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : 16. ARSLAN MEHMET, ÖZTÜRK A (2001). Özel Dershanelerin İlk Girişte Kazanamayan Öğrencilere ÖSS deki Puan Getirisi. Eğitim Araştırmaları Dergisi (Kontrol No: ) 17. ARSLAN MEHMET (2000). İlköğretim Okulu 5 Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Not Alma ve Kavram Haritaları ile Öğretimin Öğrenme ve Hatırlama Düzeyine Etkisi. EÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Kontrol No: ) 18. ARSLAN MEHMET (2000). Yabancı Dille Eğitimin Türkçe nin Bilim Kültür ve Öğretim Dili Olarak Gelişimine Etkileri ve Sakıncaları. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi (Kontrol No: ) 19. ARSLAN MEHMET (2000). Eğitimde Verimlilik Milli Prodüktivite Merkezi. Kalkınmada Anahtar Verimlilik Dergisi (Kontrol No: ) 20. ARSLAN MEHMET, GÜNEŞ S (2000). Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programlarında Toplu Öğretim Uygulaması The application of the collective system in Turkish national education. Ted Eğitim ve Bilim Dergisi (Kontrol No: ) 2 ARSLAN MEHMET (2000). Cumhuriyetin 77. Yılında Türkiye de Yükseköğretimde Nitelik Tartışmaları. Erzurum Atatürk Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü Cumhuriyet Özel Sayısı (Kontrol No: ) 22. ARSLAN MEHMET (2000). Çağdaş Eğitim ve Çağdaş Toplum Bağlamında Türk Eğitim Sistemine Bakış. Çağdaş Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 23. ARSLAN MEHMET (2000). Cumhuriyet Dönemi İlköğretim Programları ve Belli Başlı Özellikleri. Milli Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 24. ARSLAN MEHMET (2000). Türkiye de Yükseköğretimin Finansman Sorunu Milli Prodüktivite Merkezi. Kalkınmada Anahtar Verimlilik Dergisi (Kontrol No: ) 25. ARSLAN MEHMET (1999). 2 Yüzyıla Girerken Türkiye de Yükseköğretimin Durumu ve Belli Başlı Sorunları. EÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Kontrol No: ) 26. ARSLAN MEHMET (1998). 21 Yüzyılda Eğitim Postmodern Çağda Eğitim, Modernite' den Postmodernite'ye Geçiş. Yeni Türkiye Dergisi (Kontrol No: ) 27. ARSLAN MEHMET (1998). Türkiye de 75 Yıllık Cumhuriyet Döneminde İlköğretim ve İlköğretime Öğretmen Yetiştirme Politikası. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (Kontrol No: ) 28. ARSLAN MEHMET (1998). Cumhuriyetten Günümüze Türkiye deki Öğretmen Yetiştirme Sisteminin Belli Başlı Aşamaları ve 2000 li Yıllara Yönelik Öğretmen Yetiştirme Konusunda Düşünceler. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi (Kontrol No: ) 29. ARSLAN MEHMET (1998). Altı Çizili Materyalle Çalışma ve Tam Öğrenme Yönteminin Öğrenme Düzeyine Hatırlamaya ve Akademik Benlik Kavramına Etkisi The effects of instruction with underlined materials and mastery learning methods on levels learning recalling and academic self concept. TED Eğitim ve Bilim Dergisi (Kontrol No: ) 30. ARSLAN MEHMET (1997). Çevre Bilincindeki Değişmeler ve Çevre Eğitimi. Eğitim ve Yaşam Dergisi (Kontrol No: ) 3 ARSLAN MEHMET (1997). Son Öğretmen Atamaları Üzerine Düşünceler ve Bazı Öneriler. Çağdaş Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 32. ARSLAN MEHMET (1996). Türkiye de Yükseköğretimin Finansmanı Bağlamında İkili Yükseköğretim Uygulamasının Değerlendirilmesi. Çağdaş Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 33. ARSLAN MEHMET (1996). Türkiye de Yükseköğretime Geçiş. TED Eğitim Bilimleri Dergisi (Kontrol No: ) 34. ARSLAN MEHMET (1995). Türkiye de Cumhuriyetten Günümüze İlköğretimde Program Geliştirme Çalışmaları. Çağdaş Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 35. ARSLAN MEHMET (1995). Üniversitelerimizde Öğretim Elemanı Sorunu. Çağdaş Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) 36. ARSLAN MEHMET (1992). Çağdaş Eğitim Çağdaş Üniversite Bağlamında Türkiye deki Üniversitelerin Sorunları. Çağdaş Eğitim Dergisi (Kontrol No: ) E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler: ARSLAN MEHMET, KAYAHAN D (2011). İlköğretim 1 Kademe Öğrencilerinin Engelli Akranlarına Yönelik Tutumları ve Öğretmen Görüşlerine Göre Bu Tutumların Nedenleri. 10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 2. ARSLAN MEHMET, KEKLİKÇİ H, KAYAHAN D (2011). İlköğretim 5 Sınıf Matematik Ders Kitabı Etkinliklerini Değerlendirmeye Yönelik Bir Ölçek Çalışması. 10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 3. ARSLAN MEHMET (2006). Değişen Değerler ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Programlarına Yansıması. 2. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi (Özet Bildiri/)(Yayın No: ) 8

9 4. ARSLAN MEHMET (2006). Türkiye de Tıp Eğitimine Katkıda Bulunan Alman Bilim Adamları. 9. Türk Tıp Tarihi Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 5. ARSLAN MEHMET, ÖNER F (2004). Türkiye de İlköğretimden Orta Öğretime Geçişin Düzenlenmesi Üzerine Düşünceler ve Gelişmiş Bazı Ülkelerden Örnekler. Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı Orta Öğretimde Yeniden Yapılanma Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 6. ARSLAN MEHMET, ÖNER FULYA (2004). İlköğretim 6 Sınıf Fen Bilgisi Dersi Elektrik Ünitesinde Kavram Haritaları İle Öğretimin Öğrenme Düzeyine Etkisi. 6. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (/)(Yayın No: ) 7. ARSLAN MEHMET (2004). Program Geliştirmede ve Öğrenmede Çağdaş Bir Yaklaşım Biçimi Probleme Dayalı Öğrenme. Kara Kuvvetleri Eğitim ve Doktrin Komutanlığı Kişisel Gelişimde Çağdaş Yönelimler Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No: ) 8. ARSLAN MEHMET, ÖNER F (2003). Okullarımızda Etkili Çevre Eğitimi ve Gelişmiş Bazı Ülkelerden Örnekler. Ulusal Erciyes Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 9. ARSLAN MEHMET (2001). Yurtdışı İşçi Göçü Bağlamında Almanya daki Türk İşçi Çocuklarının Eğitim ve Uyum Sorunları. 7. Ulusal Sosyal Bilimler Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 10. ARSLAN MEHMET (2001). İlkokuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler ve Cümle Çözümleme Yönteminin Uygulanmasında Gözlenen Yanlışlıklar Kayseri İli Örnekleminde Araştırma. 10. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) 1 ARSLAN MEHMET (2000). Yurtdışında Yaşayan Türk İşçi Çocuklarının Eğitimine Yönelik Ders Kitabı ve Diğer Çocuk Kitapları İhtiyacı F Almanya Örneğinde Sorunlar ve Çözüm Önerileri. Ulusal Çcuk Kitapları Sempozyumu (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No: ) Diğer Yayınlar ARSLAN MEHMET (2013). Öğretmen Yetiştirmede Fen Edebiyat ve Eğitim Fakülteleri. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 2. ARSLAN MEHMET (2004). Öğrenme Öğretme Anlayışındaki Değişmeler Sorgulanan Eğitim. Polis Aktüel - Kayseri Polis Meslek Yüksekokulu Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 3. ARSLAN MEHMET (2004). Aydınlanma Cumhuriyet ve Halkevleri. DÜŞÜN-Atatürkçü Düşünce Derneği Kayseri Merkez Şubesi Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 4. ARSLAN MEHMET (2003). İnsan Yaşamında Sağlıklı İletişimin Önemi. Tekceviz Aylık Okul Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 5. ARSLAN MEHMET (2002). Eğitim ve Öğretim. Tekceviz Aylık Okul Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 6. ARSLAN MEHMET (2002). Üniversiteler ve Mali Sorunlar. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 7. ARSLAN MEHMET (2002). Gençliğin Ruhsal Sorunları. Mavi Erciyes - Kayseri Polis Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 8. ARSLAN MEHMET (2001). Tükenen Üniversite. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 9. ARSLAN MEHMET (2001). Fen Edebiyat Fakültelerinin Geleceği Üzerine. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 10. ARSLAN MEHMET (2001). Sınav İşkencesi Ne Zaman Bitecek?. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 1 ARSLAN MEHMET (2001). Üniversitenin Niteliği = Akademisyenin Niteliği. Cumhur,iyet Blim- Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 12. ARSLAN MEHMET (2001). Üniversiteleşme ve Vakıflar. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 13. ARSLAN MEHMET (2000). YÖK Sorun mu?. Cumhuriyet Bilim-Teknik (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 14. ARSLAN MEHMET (1999). Yabancı Dil ve Anadili Öğretimi Üzerine Düşünceler. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 15. ARSLAN MEHMET (1999). Almanya daki Türk İşçi Çocuklarının Eğitim ve Almanya Toplumuna Uyum Sorunları. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 16. ARSLAN MEHMET (1999). Türkiye de Okumaz Yazmazlık Sorunu. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 17. ARSLAN MEHMET (1998). Atatürk Cumhuriyet ve Ulusal Dilimiz. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 9

10 18. ARSLAN MEHMET (1998). Okul Öncesi Eğitimi ve Bu Dönemde Çocukta Dil Gelişimi. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 19. ARSLAN MEHMET (1997). Okullarımızda Ana Dili Türkçe Öğretimi. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) 20. ARSLAN MEHMET (1997). Türkiye de Yabancı Dil Eğitimi Üzerine Düşünceler ve İhmal Edilen Türkçemiz. TÖMER Dil ve İnsan Dergisi (Ulusal) (Hakemsiz) (MAKALE Özgün Makale) (Yayın No: ) Editörlük Intercultural and Second Language Council of the Alebrta Teachers Association (Diğer endeksler), Dergi, Editör, CANADA Üniversite Dışı Deneyim Profesör Kayseri Erciyes Üniversitesi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde Öğretim Üyesi, (Diğer) Profesör Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim ABD öğretim üyesi, (Diğer) Doçent Kayseri Erciyes Üniversitesi, Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde Öğretim Üyesi, (Diğer) Yardımcı Doçent Kayseri Erciyes Üniversitesi, Erciyes Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde Öğretim Üyesi, (Diğer) Şube Müdürü Milli Eğitim Bakanlığı, MEB Merkez Teşkilatında Yükseköğretim Genel Müdürlüğünde Araştırma ve Mevzuat Şube Müdürü, (Diğer) Eğitim Uzmanı Milli Eğitim Bakanlığı, MEB Merkez Teşkilatında İlköğretim Genel Müdürlüğünde Eğitim Uzmanı, (Diğer) Öğretmen+Müdür yardımcılığı Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara İli Yenimahalle İlçesi Çalışanlar İlkokulunda, (Diğer) Öğretmen Milli Eğitim Bakanlığı, Almanya Bawyera Eyaletinde MEB ce görevlendirilmiş Türkçe Kültür Dersleri Öğretmeni, (Diğer) Öğretmen Milli Eğitim Bakanlığı, Çorum İline Bağlı Köylerde İlkokul Öğretmeni, (Diğer) 10