DERS ÖĞRETİM PLANI. Dersin Kodu

Transkript

1 Dersin Adı Dersin Kodu DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli) Dersin Seviyesi (Ön Lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Dersin AKTS Kredisi 5 Haftalık Ders Saati 3 Haftalık Uygulama Saati - Haftalık Laboratuar Saati - Cinsiyet ve Kadın Seçmeli Lisans Dersin Verildiği Yıl 00-0 Dersin Verildiği Yarıyıl Bahar (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir.) Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) Öğretim Sistemi (Örgün Örgün Eğitim Eğitim, Uzaktan Eğitim) Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce İngilizce, Almanca) Dersin Ön Koşulu Olan YOK Ders(ler) (Ön Koşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul dersi yoksa yok diye belirtilmesi gerekir.) Ders İçin Önerilen Diğer YOK Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa yok diye belirtilmesi gerekir.) Staj Durumu (Bu dersle YOK ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa yok diye belirtilmesi gerekir.) Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere kadın ve cinsiyet araştırmalarına ilişkin kavramsal ve eleştirel bir çerçeve sunmaktır. Derste kadın, cinsiyet ve eşitliğe ilişkin konuların sosyal, kültürel, politik ve ekonomik açıdan tartışılması ve öğrencilere bu konuda bilinç kazandırılması amaçlanmaktadır.

2 Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği (yarıyıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 6 haftalık, yıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 30 haftalık). Dünya nüfusunun yarısını oluşturan kadınlar hakkında tarihsel ve kavramsal bilgi sahibi olma. Kadın, cinsiyet ve eşitlik konularında tartışma becerisi edinme 3. Kadın ve cinsiyet konularını disiplinler arası analiz edebilme 4. Farklı açılardan kadın, cinsiyet ve eşitlik konularına ilişkin yorum yapabilme 5. Kadınların güçlenmesine ve kadın-erkek eşitliğinin sağlanmasına yönelik eleştirel bakış açısı edinme 6. Toplumsal cinsiyet konularında ulusal ve uluslar arası gelişmeleri takip edebilme 7. Derse ilişkin güncel veriler ve bilgiler ışığında sunumlar hazırlayabilme ve tartışabilme Kadın Çalışmalarına Giriş, Feminizme Giriş, Feminizm Tarihi, Bugünkü Feminizm, Cinsiyet Kavramı, Kadın ve Medya, Kadın Eğitimi, Kadına Yüklenen Görevler, Devlet, Hukuk ve Sosyal Politika: Yoksul Kadınlar, Kadınlara Yönelik Şiddet, Dünya Ölçeğinde Kadınlar, Aktivizm ve Sosyal Değişim, Feminizmin Geleceği. HAFTA Teorik Dersler KONULAR Tanışma Dersin Gerekçesi ve Önemi Dersin Kural ve Gerekleri Kadın Çalışmalarına Giriş Uygulama 3 Feminizme Giriş WVFV (Women s Studies: Perspectives and Practices) s. -4, FIFE (Feminism is for Everybody, by bell hooks) Introduction,s. viix. 4 Feminizm Tarihi WVFV: The Movement That Has No Name (s. 3-39) Kadın Hakları hareketine ilişkin internet sitesi: 8.org/movehist.html 5 Bugünkü Feminizm WVFV: Fear of Feminism: Why Young Women Get the Willies (s. 7-75) & Real Men Join the Movement (s )

3 6 Cinsiyet Kavramı WVFV: Learning Gender in a Diverse Society (s. 4-39) & The Social Construction of Gender (s. 4-45) 7 Ara Sınav 8 Kadın ve Medya WVFV: Inscribing Gender on the Body (s. 3-43) FIFE: Beauty Within and Without (s. 3-36) 9 Kadın Eğitimi WVFV: Claiming an Education (s. 5-7) FIFE: Feminist Education for a Critical Consciousness (s. 9-4) Küresel Ölçekte Kadın Eğitimi: Gender/en/educe.htm 0 Kadına Yüklenen Görevler WVFV: Women s Work Inside and Outside the Home (s ) & Maid to Order (s ) & The Politics of Housework (s ) Devlet, Hukuk ve Sosyal Politika: Yoksul Kadınlar WVFV: State, Law and Social Policy (s. 6-63) & Cheaper Than A Cow (s ) ABD deki Kadın Yoksulluğa İlişkin Bilgi: mentum.org/assets/ pdfs/povertyreport007.pdf

4 Kadınlara Yönelik Şiddet WVFV: Resisting Violence Against Women (s ) FIFE: Ending Violence (s. 6-66) 3 Dünya Ölçeğinde Kadınlar WVFV: The Global Stage and the Politics of Location (s ) & Demilitarizing Society in a Globalized World (s ) FIFE: Global Feminism (s ) 4 Aktivizm ve Sosyal Değişim WVFV: Activism, Changes, and Feminist Futures (s ). FIFE: Visionary Feminism (s. 0-8) 5 Feminizmin Geleceği WVFV: Future Visions (s. 74-7) 6 Final Sınavı Ders Kitabı / Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar Hooks, Bell. (000), Feminism is for Everybody: Passionate Politics, South End Press. Shaw, Susan and Janet Lee (009), Women s Voices, Feminist Visions: Classic and Contemporary Readings, 4th Edition, McGraw Hill. Hausman, R ve diğerleri (008), Global Gender Gap Report, World Economic Forum. UNESCO (003), Gender and Education for All The Leap the Equality, EFA Global Monitoring Report. UNDP (008), Empowered and Equal, Gender Equality Strategy, DEĞERLENDİRME Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Katkı Yüzdesi (%) Ödevler 0 Ara Sınav 80 TOPLAM 00 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı 40 Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 60 TOPLAM 00

5 Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 6x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj(varsa) Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Sunum / Seminer Hazırlama/ Toplam İş Yükü (saat) Proje 8 6 Ödevler 8 8 Ara sınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı TOPLAM AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI /30=5 ECTS 0 40

6 KADIN, CİNSİYET VE EŞİTLİK Öğrenm e Çıktıları ÖÇ ÖÇ 4 ÖÇ3 3 3 ÖÇ4 4 ÖÇ5 4 ÖÇ6 4 ÖÇ7 3 4 * Katkı Düzeyi: Çok düşük Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek 9

7