YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum"

Transkript

1 YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ.

2 CONJUNCTIONS AND ADVERBIAL CLAUSES COMPOUND SENTENCES (BİRLEŞİK CÜMLELER ) Bu gruptaki bağlaçlar iki cümleciği birbirine bağlarlar. Yani genellikle iki cümlecik arasında bulunurlar. Genellikle önlerine virgül alırlar. Çevirileri düz olarak yapılır For / Yet kelimelerini diğer kullanımlarıyla karıştırmamak gerekir. Özne ortak olduğu için ikinci kez yazılmaz. Bu durumlarda and, but,so gibi bağlaçlarda virgül kullanılmayabilir. Fat is not digested in the stomach but (it is digested) in the small intestine FANTBOYS (Yds sınav stratejileri S.gürcan- R.gürbüz) For Çünkü I told her that I would leave, for I was very tired. And - They were requesting higer wages, and the employer had to give in their demand. ( Onlar daha yüksek ücretler istediler, ve işveren onların taleplerine boyun eğmek zorunda kaldı. ) Nor -- (Devrik kullanılır) ne de He didn't call us, nor did he write to us. ( O bizi aramadı, ne de bize yazdı. ) Then sonra,daha sonra Add the numbers together first, then multiply them. But ama, fakat--- He studied eight hours a day, but he failed the exam again. ( O günde sekiz saat çalıştı, ancak yine sınavda başarısız oldu. ) Or veya, yoksa You must obey the rules the school, or you must leave it. ( Okul kurallarına uymalısın veya okuldan ayrılmalısın. ) Yet ama, yine de I wanted my son to be an engineer, yet he preferred the medicine. ( Ben oğlumun bir mühendis olmasını istedim, halbuki o tıpı tercih etti. ) So bundan dolayı, bu yüzden -It was raining heavily, so we postponed the match. ( Yağmur şiddetli bir şekilde yağıyordu, bundan dolayı maçı erteledik. ) 2007 mayıs kpds

3 2004 mart üds fen PARALEL YAPILAR NOT ONLY BUT ALSO Gramer olarak aynı işleve sahip yapıları birbirine bağlar. Yani Not only den sonra sıfat ise --- but also dan sonra da sıfat gelir. Zarf ise zarf, fiil ise fiil. a- Not only the players but also their coach was in a bad mood after the defeat. (Noun phraseler bağlanmış) b- He not only does exercise but also eats less than before. ( Fiiller bağlanmış) c- There are problems not only with the students, but also with the teachers themselves. (Prepositional phrase ler bağlanmış) d- She is not only honest but also hardworking. (sıfatlar bağlanmış) Not only but also yapısı iki cümleyi birbirine bağladığında but also birleşik kullanılmaz. Also ya normal yerinde ya da cümlenin sonunda kullanılabilir. Also Kullanılmayabilir de. Also yerine as well de kullanılabilir. Pollution not only does harm to environment but it (also)endangers the life on the earth. Pollution not only does harm to environment but it endangers the life on the earth as well. **** Not only yapısı iki cümleyi bağlamak üzere cümle başına getirilirse birinci bölüm devrik olur. Not only does the pollution do harm to environment, but it (also) endangers the life on the earth. Not only can he make people laugh, but he can ( also) make them cry.

4 BOTH.. AND Gramer olarak aynı işleve sahip yapıları birbirine bağlar. Sıfatla sıfat, fiille fiil birbirine bağlanır. This time, I will try a method that is both simple and effective. Both she and her sister live in New Orleans. Yesterday, I both cleaned the house and tidied my room. ***Both and yapısı iki cümleyi birbirine bağlamaz. Both... and iki özneyi bağlıyorsa fiil daima çoğuldur. Diğer bağlaçlarla yükleme yakın olan özne, yani ikinci özne temel alınır. Eğer ikinci özne tekilse tekil bir fiil, çoğulsa çoğul bir fiil kullanılır. EITHER OR Ya.. Ya da anlamındadır. Gramer olarak aynı işleve sahip yapıları birbirine bağlar. Olumlu cümlede kullanılır. Olumsuz cümle de kullanıldığında Neither.. nor anlamı verir. Either my sister or my friend must have taken my book. (Kitabımı ya kardeşim ya da arkadaşım almış olmalı.) She has either fallen asleep or gone somewhere. (Ya uyuyakaldı ya da bir yere gitti.) She has been paralyzed since that shocking incident. She can't (either) speak or walk. (She can neither speak nor walk.) (Ne konuşabiliyor ne de yürüyebiliyor.) 2007 kasım kpds

5 NEITHER..NOR Ne.. Ne anlamında kullanılır. Gramer olarak aynı işleve sahip yapıları birbirine bağlar. Olumlu cümlelerde kullanılır. Kendisi anlamca olumsuz olduğundan cümle olumsuz çevrilir. Ali doesn't like fish. Ayşe doesn't like fish. Neither Ali nor Ayşe likes fish. (Ne Ali ne de Ayşe balığı sever.) She didn't study. She didn't watch TV. She neither studied nor watched TV. (Ne ders çalıştı ne de televizyon izledi.) ADVERBIAL CLAUSES OF CONTRAST A) CONCESSIVE CONTRAST ( beklentinin aksine ortaya çıkan durum) 1- Although / though / Even though / Much as / Even if ( -e rağmen, olduğu halde, -se de) Bir yan cümleciği ana cümleye bağlarlar. En başta ya da iki cümlenin arasında kullanılabilirler. Although he wasn t a member of the club, he was allowed to go in. Much as wasn t a member of the club, he was allowed to go in. Even though wasn t a member of the club, he was allowed to go in. Though yapısı diğerlerinden farklı olarak iki cümle arasında buna rağmen anlamında kullanılabilir. Böyle kullanıldığında genelde ikinci cümlenin sonunda yer alır. İkinci cümlenin içinde iki virgül arasında da kullanılabilir. (nonetheless,nevertheless, however de böyle kullanılabilir.) They spent a lot of money on the decoration. Their house is still shabby, though. They spent a lot of money on the decoration. Their house, though, is still shabby. Evleri, buna rağmen, halen biçimsiz. 2- While / whilst Bu yapılar da iken anlamının yanısıra - e rağmen, -e karşın anlamı verebilirler. Bir yan cümlecik ve sonrasında ana cümlecik alırlar. While/Whilst it has proved to be useful, this method is not without pitfalls. Although E rağmen

6 Though Even though Much as Even if While Despite the fact that In spite of the fact Sa da Sa bile E karşın + SVO CÜMLE 3- Despite / Inspite of + Np/ Ving (cümlecik almaz) Despite her handicap, she walked a long way. 4- However + adverb/ adjective However yapısından sonra sıfat ya da zarf alarak - e rağmen, dığı halde, e karşın anlamı verir. However hungry I am, I won t be able to finish off a whole pizza. Ne kadar aç olsam da I don t think we ll get there in time however fast we drive. Ne kadar hızlı gidersek gidelim vaktinde orada olacağımızı sanmıyorum. 5- ***No matter + question word ( Burada -E rağmen olsa da, anlamında How kullanımı uygundur) However ve no matter'm bağlı bulunduğu cümle, temel cümleden önce ya da sonra yer alabilir. No matter how hard we tried, we couldn t convince him of going there alone. However hard we tried, we couldn t convince him of going there alone. No matter'dan sonra daima bir soru sözcüğü kullanılır. However late it is, you can call me for help. No matter how late it is, you can call me for help. (Ne kadar geç olursa olsun, yardım için beni arayabilirsin.) However hard I tried, I couldn't succeed. No matter how hard I tried, I couldn't succeed. (Ne kadar uğraştıysam da başaramadım.) You must know how to stand alone however many friends you have. You must know how to stand alone no matter how many friends you have. (Ne kadar çok arkadaşın olursa olsun kendi başına ayakta durmayı bilmelisin.) 6- Adverb/Adjective +as Bu yapıda e rağmen, dığı halde anlamı verir. Bir cümle ile tamamlanıp bir ana cümlecik alır. Bu yapıda as yerine though da kullanılabilir. Anlam aynıdır. Difficult as the exam was, I was able to pass it by studying hard enough. Difficult though the exam was, I was able to pass it by studying hard enough. Hard as he tried, he couldn t persuade his father to let him go out at night. Hard though he tried, he couldn t persuade his father to let him go out at night. 7- Try as he may/might - çok uğraşmasına rağmen

7 Try as he might, Stewart couldn t keep up with them. 8- Notwithstanding Cümlecik almaz Notwithstanding that cümle alabilir. Notwithstanding the bad weather, the ship arrived on time The contract is invalid, notwithstanding that the goods have been delivered. B) DIRECT CONTRAST (tam zıtlık) İki taraf arasında doğrudan bir zıtlığı ifade eder. Bu anlamda whereas ve while yaygın olarak kullanılır. WHERAS /WHILE Oysa iken anlamına sahiptirler, Özne, taraf zıtlığı bildirirler. ve bir yan cümlecik ve bir ana cümlecik ile kullanılırlar. He is around sixty, whereas his wife looks about thirty. Tom is very extrovert and self-confident while Kathy is shy and quiet mayıs kpds spatial uzamsal, uzayla ilgili Coğrafi bilgi sistemi aygıtları sağlarken, bilgi yönetim sistemi aygıtları. sağlamaktadır. ADVERBIAL CLAUSES OF REASON AS The heart needs guarding as it is the wellspring of life. As the world is round, the Sun is overhead from only one spot on the Earth at a given time. BECAUSE Coconut oil is useful for cooking because it has much a higher temperature tolerance than olive oil. SINCE Since fables are often used to teach a lesson, they are often confused with parables. (dini hikaye) Since I was tired, I went home. SEEING THAT Seeing that he s been off sick all week he s unlikely to come today.

8 SEEING AS We may as well go to the concert, seeing as we've already paid for the tickets. INASMUCH AS Ann is guilty, inasmuch as she knew what the others were planning. NOW THAT Now that your father has retired, it s time for him to rest and take up a new hobby. IN CASE I will take my gloves in case it should snow. FOR Many people were curious to know whether something was special about his brain for Einstein was world-famous genius. IN SO FAR AS / IN AS FAR AS mesi bakımından, diği ölçüde She cites other academicians work only in so far as it supports her own theories. Kendi teorilerini desteklediği kadarıyla alıntı yapıyor. BECAUSE OF CÜMLECİK ALMAZLAR NOUN PHRASE, OBJECT PRONOUN YA DA GERUND ALIRLAR DUE TO OWING TO ON ACCOUNT OF THANKS TO IN VIEW OF AS A RESULT OF AS A CONSEQUENCE OF Dennis is unwelcome by his peers and teachers because of his rude manners. Nigerian economy is experiencing a squeeze due to the falling price of oil and the global economic depression Owing to its location, the city has a warm, humid climate. Some environmental groups predict that Europeans will stop taking their holiday by flight on account of the climate change. The American population is living longer thanks to the advent of modern technology and greater health advances. Research has shown that the physiological and cognitive changes occur as a result of depression. Animals have died as a consequence of coming into contact with this chemical. In view of yapısı dikkate alındığında, düşünüldüğünde ve ayrıca be fillinden sonra kullanıldığında diğerlerinden farklı olarak nın fikrinde ( be of the opinion) anlamı verir. In the view of the fact that Hobson was not a trained economist, his achievements were remarkable. Hobson un eğitimli bir ekonomist olmadığı dikkate alındığında, She is in the view of buying a new car. Yeni bir araba almayı düşünüyor, görüşünde. ADVERBIAL CLAUSES OF RESULT ( SONUÇ BAĞLAÇLARI) 1- SO + ADJ/ADV +THAT - The soup was so filling that I don t think I will want a main course. 2- Such. Sıfat+isim.. That - It was such a filling soup that I don t think I will want a main course.

9 3- SO (THAT) --- Bu yüzden - Kendisinden önce mutlaka neden ifadesi gereklidir. Amaç bildiren so that ile karıştırılmamalıdır. She felt tired, so (that) she went to bed early. 4- OTHERWISE / OR ELSE / OR YOKSA/ AKSİ TAKDİRDE İki cümleyi birbirine bağlar. Bir virgül, noktalı virgül ya da nokta ile ayrılır. She has to have the operation, or (else) she will die soon otherwise ADVERBIAL CLAUSES OF PURPOSE SO THAT Each human being has to pull his weight so that he can protect the environment from big disasters. IN ORDER THAT The company decided to separate the production from the marketing processes in order that the factory could develop its quality standards. FOR FEAR THAT My aunt heated the stove for fear that it would be cold at night. LEST I can never smoke at home lest my father should see me. In order to+ VERB In order to be eligible for the Master s Degree, you should be equipped with a great deal of knowledge of your field. So as to (to) + VERB So as to understand Russian literature, one must understand the author, the political year in which it was written. ADVERBIAL CLAUSES OF TIME

10 after After I finish/have finished this report, I will go out for lunch. After I finished/had finished the report, I went out for lunch. before Before I go out for lunch, I will finish this report. Before I went out for lunch, I finished/had finished the report. when When I got home, they were eating dinner. When I got home, they ate dinner. When I got home, they had eaten dinner. When I get home, they will be eating dinner. When I get home, they will eat dinner. When I get home, they will have eaten dinner. When I finish/have finished this report, I will go out for lunch. When I finished/had finished the report, I went out for lunch. When I see him tomorrow, I will give him your message. When I saw him yesterday, I gave him your message. while, as While/As I was walking up the street, I ran into an old friend. While/As I was taking the cake out of the oven, I burnt myself. While/As I cooked dinner, my son sat in the kitchen and watched me. My friend looked after my plants while I was on holiday. My friend will look after my plants while I am on holiday. They were playing cards while I was working hard on my thesis. by the time By the time he comes back, we will have finished our work. By the time he comes back, it will be too late. By the time he came back, we had finished our work. By the time he came back, it was too late. until, till She will wait for me until/till I finish/have finished my work. She waited for me until/till I finished/had finished my work. I had never heard of that author until/till you told me about her. since I am very happy to see him. We haven't seen each other since we left school. I was very happy to see him, because we hadn't seen each other since we left school. as soon as, once, the moment, Immediately As soon as/once/the moment/immediately I saw him, I understood that something was wrong. As soon as I finished/had finished my work, I went out. As soon as I finish/have finished my work, I will go out. as long as (so long as) I won't forgive him as long as/so long as I live. I never bought anything from that shop as long as/so long as I lived there. whenever, every time I greet him whenever/every time I see him. I greeted (used to greet) him whenever/every tune I saw him. the first time, the second time, the next time, the last time, etc.

11 The first time I went to Ankara, I stayed at a three-star hotel. The next time I go there, I won't stay at the same hotel. The last time I went there, I visited many friends. The last time I saw him, he was working for a computing firm. now (that) Now that we have finished our work, we can go out for a walk. Now that school is over, he can start to look for a job. ****no sooner... than, hardly/scarcely/barely... when I had no sooner received his letter than he himself arrived. I had scarcely/hardly received his letter when he himself arrived. Hardly/scarcely/barely... when ile no sooner... than kalıpları genellikle devrik cümle yapısıyla kullanılır. Bu kalıplar iki eylem arasında geçen sürenin çok kısa olduğunu vurgular ve as soon as ile aynı anlamı ifade ederler. She had hardly gone to bed when the phone rang. Hardly had she gone to bed when the phone rang. She had no sooner gone to bed than the phone rang. No sooner had she gone to bed than the phone rang. (Henüz yatmıştı ki telefon çaldı.) After ile afterwards arasındaki ayrıma dikkat ediniz. After bağlaç olarak kendisinden sonra cümle; preposition olarak da isim alır: after the class, after the meeting, etc. Afterwards bir zarftır ve "later, after that' anlamını verir. After she came, we went out. We went out after she came. (O geldikten sonra dışarı çıktık.) She came. Afterwards, we went out. She came. We went out afterwards. (O geldi. Ondan sonra dışarı çıktık.} ADVERBIAL CLAUSES OF MANNER (JUST) AS dığı gibi Until the police arrive, we had better leave things as they are. As railway bridges were the great structural symbols of the 19th century, so highway bridges became the engineering emblems of the 20th century Ekim üds sosyal AS IF / AS THOUGH Bu yapılar iki anlamda kullanılır. Gerçek ve gerçek dışı.

12 Gerçek yapı gibi diye çevrilir ve gerçek zaman kullanılır Gerçek dışı yapı ise sanki / mış gibi diye çevrilir ve zamanın bir derece geçmiş hali kullanılır. look /seem/appear/act/ treat / feel yaygın olarak as if / as though yapılarından önce kullanılan fiillerdir. It seems as if inflation has dropped. ( Enflasyon düşmüş görünüyor. ) Take an umbrella. It looks as if it is going to rain. She acts as if she passed the exam. ( O sınavı geçmiş gibi davranıyor. ) Olay şu anda olduğu için bir öncesi olan Past ile aktarıldı. She was acting as if she had passed the exam. ( O sınavı geçmiş gibi davranıyordu. ) Olay geçmişte olduğu için bir öncesi olan Past perfect ile aktarıldı. My boss insulted me as if he had been my father. ( Patronum bana babammış gibi hakaret etti. ) Olay geçmişte olduğu için bir öncesi olan Past perfect ile aktarıldı. SENTENCE ADVERBS Adverbial Clause başlığı altında kullandığımız bağlaçlar cümlenin başında ya da ortasında yer alırlar. XXXXX, XXXXXX, XXXXX ****Though istisnadır. Oysa Cümle zarfları daha değişkendirler ve daha çok noktalama işaretleri ile kullanılırlar Aşağıdaki X konumuna dikkat ediniz.. X, ;X,. Özne, X,. X, X Even though she was not qualified enough, she got the job. She was not qualified enough. However/nevertheless, nonetheless, she got the job İpuçları: 1. ) İki cümle olduğu için ve aralarında nokta olduğu için bağlaç kullanılamaz, connector (cümle zarfı) kullanılmalıdır. 2. ) Connector ikinci cümlededir. İkinci cümle connector açısından üç şekilde yazılabilir. Therefore, he had to give his resignation. He had to, therefore, give his resignation. He had to give his resignation, therefore. 3. ) Connector çeviride başta söylenir. 4. ) Noktalı virgülden sonrada connector kullanılabilir. Çünkü (;) de de cümle bitmiştir.

13 İt was very cold outside; However, he went out to play. ( Dışarısı çok soğktu. Bununla bereaber o oynamak için dışarı çıktı. ) İki cümle arasında nokta olduğu için "connector" kullanıldı. Bu cümleyi bir bağlaç kullanarak da yazabiliriz. Bu durumda nokta yerine virgül olacaktır. Bu iki farklı yazılım anlam olarak aynı; gramatikal olarak farklıdır. İt was very cold outside, but he went out to play. ( Dışarısı çok soğktu, ancak o oynamak için dışarı çıktı. ) The results were favourable; still, we couldn't persuade him. ( Sonuçlar olumluydu; buna karşın onu ikna edemedik. ) 1- CONTRAST zıtlık A- Concessive contrast However -- Cotton production was on the increase. However, it was still a small industry compared to hemp and canvas production. Still It was raining. Still, some people were on the beach. Even so He had studied hard. Even so, he failed. Nevertheless The Sharks played with two men in the penalty box, but nevertheless managed to score. Nonetheless The substance may not affect humans. Nonetheless, the FDA is examining it closely. All the same It rained every day, but we had a good time, all the same. B- Direct Contrast Conversely --- aksine, diğer yandan On the other hand --- John does whatever his teacher assigns; on the other hand, Stewart doesn t. On the one hand, my husband is very concerned about me; on the other hand, he is indifferent to other things around him. In contrast -- oysaki, diğer yandan By contrast ---oysaki diğer yandan Their economy has expanded enormously, while ours, by/in contrast, has declined. On the contrary ----Everybody said she wouldn t be able to get by in İstanbul at first. On the contrary, she has even saved a lot of money. ***(Fikir çürütme, aksine görüş belirtme için sık kullanılan bir yapı) 2- RESULT: SONUÇ ( AND SONRASINDA SIK KULLANILIRLAR) THEREFORE ----There were serious claims about him. Therefore, he had to give his resignation. ( Onun hakkında ciddi iddialar vardı. Bu yüzden istifasını vermek zorunda kaldı. ) THUS She realized that her car had been stolen. Thus, she called the police to inform them of the theft. The houses were used for soldiers. Thus, the structures survived the Civil War. HENCE There were no seats left in the lecture hall, hence I had to stand up for almost three hours. ACCORDINGLY There aren't many jobs available. Accordingly, companies receive hundreds of resumés for every opening. CONSEQUENTLY The book has no narrator or main character. Consequently, it lacks a traditional plot. AS A CONSEQUENCE Animals have died as a consequence of coming into contact with this chemical AS A RESULT Climate is changing very rapidly; as a result, the world needs to react as soon as possible. THEREBY (CÜMLE ALMAZ) He redesigned the process, thereby saving the company thousands of dollars. 3- ADDITION EKLEME- BUNA EK OLARAK ALSO BESIDES (Besides eş anlamlıları in addition to, as well as, ***apart from yanı sıra,ek olarak) The hotel was not comfortable; besides, It was not reasonably priced. (üstüne üstlük) FURTHER MOREOVER - The whole report is badly written. Moreover, it s inaccurate.

14 FURTHERMORE The majority of Americans increased their wealth in the past decade. Furthermore, the gains were substantial. (çok sayıda, miktarda) IN ADDITION WHAT S MORE 4- TIME AT FIRST / INITIALLY AFTERWARDS IN THE MEANTIME MEANWHILE 5- EXEMPLIFICATION FOR INSTANCE FOR EXAMPLE TO ILLUSTRATE AS AN EXAMPLE AS AN ILLUSTRATION TO EXEMPLIFY 6- PARTICULARIZATION IN PARTICULAR PARTICULARLY SPECIFICALLY ESPECIALLY NOTABLY 7- EXPLANATION (YANİ, BAŞKA BİR DEYİŞLE) THAT IS NAMELY IN OTHER WORDS THAT IS TO SAY TO PUT IN A DIFFERENT WAY TO PUT IT ANOTHER WAY 8- SIMILARITY ( AYNI ŞEKİLDE) LIKEWISE SIMILARLY CORRESPONDINGLY BY THE SAME TOKEN IN THE SAME WAY 9- EMPHASIS (ASLINDA, GERÇEKTE) IN FACT INDEED AS A MATTER OF FACT ACTUALLY AS SUCH 10- TRANSITION (Bir konudan diğerine geçiş e gelince / ile ilgili olarak E gelince As for When it comes to With regard to With respect to In the case of İle ilgili olarak / e dair About As to Concerning Regarding As regards Pertaining to 11- SUMMATION IN SUMMARY IN BRIEF IN SHORT IN CONCLUSION TO BE BRIEF TO SUM UP ALL IN ALL TO WRAP UP 12 EXCEPTION EXCEPT THAT SAVE THAT EXCEPT (FOR) BUT SAVING APART FROM ( DIŞINDA) DİĞER KULLANIMI HATIRLAYINIZ. **** 13- IRRESPECTIVE OF / REGARDLESS OF BAKILMAKSIZIN The candidates will be evaluated regardless of their gender, religion

15 KAYNAKLAR :1- ELS ENGLISH GRAMMAR INSIDE OUT 2- YDS SINAV STRATEJİLERİ (S.GÜRCAN- R.GÜRBÜZ) 3- BUILDING CONJUNCTIONS (BAĞLAÇLAR) ÖZET TABLO TERSLİK Cümle Cümle Although...CÜMLE...,...CÜMLE... Though Even though Despite the fact that In spite of the fact that Although Jim entered the contest for fun, he won first prize. Though he studied hard, he failed again. Even though he didn t study very hard, he passed the exam. Despite the fact that he is desperately in need of money, he makes no effort to economize. In spite of the fact that she wasn t suitably qualified, she applied for the job. TERSLİK Noun/Verb+ing Despite...NOUN/VERB+ING...,...CÜMLE... Despite all our efforts to save the school, the authorities decided to close it. In spite of In spite of her illness, she attended the meeting. Notwithstanding Notwithstanding differences, there are clear similarities in all the world s religions. NEDEN SONUÇ Cümle Cümle Because...CÜMLE...,...CÜMLE... As Because Russia has transformed itself since Putin became president in 2000, the problem of fitting Russia into the world s diplomatic and economic structures raises profound questions. Coconut oil is useful for cooking because it has much a higher temperature tolerance than olive oil. The heart needs guarding as it is the wellspring of life. As the world is round, the Sun is overhead from only one spot on the Earth at a given time.

16 KAYNAKLAR :1- ELS ENGLISH GRAMMAR INSIDE OUT 2- YDS SINAV STRATEJİLERİ (S.GÜRCAN- R.GÜRBÜZ) 3- BUILDING Since Now that On the grounds that Insomuch as / Inasmuch as / Insofar as,for in that Since fables are often used to teach a lesson, they are often confused with parables. (dini hikaye) Since I was tired, I went home. Now that your father has retired, it s time for him to rest and take up a new hobby. The survey was criticized on the grounds that the sample was too small. Ann is guilty, inasmuch as she knew what the others were planning. Many people were curious to know whether something was special about his brain for Einstein was world-famous genius. Most abortions occur in Asia in that the world s population is concentrated there. Noun/Verb+ing Because of...noun/verb+ing...,...cümle... Due to Owing to On account of On the grounds of Thanks to (Sayesinde) Dennis is unwelcome by his peers and teachers because of his rude manners. Nigerian economy is experiencing a squeeze due to the falling price of oil and the global economic depression Owing to its location, the city has a warm, humid climate. Some environmental groups predict that Europeans will stop taking their holiday by flight on account of the climate change. Many products are not very satisfactory, but on the grounds of advertisements customers try to buy them. The American population is living longer thanks to the advent of modern technology and greater health advances. AMAÇ (EXPRESSING PURPOSE) So that +CLAUSE In order that + CLAUSE In order to+ VERB So as to (to) + VERB Lest +CLAUSE (olmasın diye / korkusuyla) For fear that+ clause For fear of + noun In case (olursa diye, ihtimaline karşın) tedbir In case of + noun(durumunda) Each human being has to pull his weight so that he can protect the environment from big disasters. The company decided to separate the production from the marketing processes in order that the factory could develop its quality standards. In order to be eligible for the Master s Degree, you should be equipped with a great deal of knowledge of your field. So as to understand Russian literature, one must understand the author, the political year in which it was written. I can never smoke at home lest my father should see me. My aunt heated the stove for fear that it would be cold at night. Hector went to work although he was ill yesterday for fear of losing his job. I will take my gloves in case it should snow. snows Try to stay calm and take shelter in a safe place in case of an earthquake.

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet ÖNEMLİ BAĞLAÇLAR Bu liste YDS için Önemli özellikle seçilmiş bağlaçları içerir. 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet Bu doküman, YDS ye hazırlananlar için dinamik olarak oluşturulmuştur. 1. although

Detaylı

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the 1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the rank of ) 2. for/in/during/over/within (fidow) : last/past time olduğunda bu prepositionlar gelir. 3. Now that;

Detaylı

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend. 1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref WOULD FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be She hoped (that) we would com I thought that he would ref WILLINGNESS (gönüllülük) She would not The car would not POLITE

Detaylı

ÖNEMLİ PREPOSİTİONAL PHRASES

ÖNEMLİ PREPOSİTİONAL PHRASES ÖNEMLİ PREPOSİTİONAL PHRASES Bu liste YDS için Önemli özellikle seçilmiş prepositional phrase leri içerir. 74 adet Toplam 74 adet İngilizce Türkçe Tür 1. with the help -ın yardımıyla with the aid -ın yardımıyla

Detaylı

ÖNEMLİ PREPOSİTİONAL PHRASES

ÖNEMLİ PREPOSİTİONAL PHRASES ÖNEMLİ PREPOSİTİONAL PHRASES Bu liste YDS için Önemli özellikle seçilmiş prepositional phrase leri içerir. 72 adet Preposition 2 adet Toplam 74 adet Bu doküman, YDS ye hazırlananlar için dinamik olarak

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

"IF CLAUSE KALIPLARI"

IF CLAUSE KALIPLARI "IF CLAUSE KALIPLARI" am / is / are doing have / has done can / have to / must / should be to do was / were did, was / were to do was / were doing had to do should do had done had been doing had had to

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought SBS PRACTICE TEST 6 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. I was shopping officer. What were you doing he stole your bag? 1. Mustafa Kemal

Detaylı

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that

Detaylı

function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); }

function get_style114 () { return none; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } Wish sözcük anlamı olarak istemek, dilemek anlamı taşımaktadır.cümlenin

Detaylı

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney THE SCHOOL S MYSTERY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474

Detaylı

a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır.

a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır. a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır. Olumlu cümle I must go: Gitmeliyim. (Ben böyle istemiyorum) He must

Detaylı

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri. How do we spell the Present Continuous Tense?

İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri. How do we spell the Present Continuous Tense? İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! 1 Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri 2 How do we spell the Present Continuous Tense? 3 8.Sınıf İngilizce Ders Kitabı ve Çalışma Kitabı Cevapları 4 TOO

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

be (= am / is / are) able to

be (= am / is / are) able to Modal be (= am / is / are) able to "Bir şeyi yapabilmek" anlamını taşır. I am able to run a mile. Ben bir mil koşabilirim. They will be able to complete the project on time She was able to say a few words.

Detaylı

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23

Detaylı

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They İsteklilik (willingness), kararlılık (determination), istek (request) ikram - teklif (offer), red (refusal) ve geçmişte alışkanlık (habit in the past) ifade eder. A WILLINGNESS - DETERMINATION (isteklilik

Detaylı

Lesson 29: "It" in Various Usages. Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları

Lesson 29: It in Various Usages. Ders 29: It Zamirinin Farklı Kullanımları Lesson 29: "It" in Various Usages Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları Reading (Okuma) What time is it now? It s eight thirty. (Şu an saat kaç? Sekiz buçuk.) What day of the week is it today? It

Detaylı

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim:

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim: 1 You mustn't smoke here. It's dangerous. (Burada sigara içmeniz yasaktır. Tehlikelidir.) 2 We mustn't park our car here. There's no-parking sign. (Arabanızı buraya park etmemiz yasak. Park edilmez işareti

Detaylı

ÜNİTE İNGİLİZCE - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER THEY HAD LEFT BEFORE I WOKE UP

ÜNİTE İNGİLİZCE - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER THEY HAD LEFT BEFORE I WOKE UP THEY HAD LEFT BEFORE I WOKE UP İÇİNDEKİLER Dilbilgisi: Past Perfect Dinleme & Konuşma: Geçmiş Bir Zamandan Daha Önce Olan Bir Olay hakkında Konuşma Okuma: Üniversitede Zor Günler III İNGİLİZCE - I HEDEFLER

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? TEST - 1 (2011-2012) 6., 7. ve 8. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen

Detaylı

Past Continnons Tense ile sormak için Was veya were sözcükleri soru cümlesinin başında kullanılır. Cevabında mutlaka Yes / No bulunur.

Past Continnons Tense ile sormak için Was veya were sözcükleri soru cümlesinin başında kullanılır. Cevabında mutlaka Yes / No bulunur. Bu derste Past Continuous Tense zamamnını öğreneceksiniz. Past Continuous Tense geçmişte sürekli olarak gerçekleşen olayları anlatmak için kullanılan bir zamandır. Past Continuous Tense yardımcı fiil olarak

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Lesson 42: have to, don t have to Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Reading (Okuma) We have to go to school tomorrow. ( Yarın okula gitmeliyiz. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Yarın sabah 5

Detaylı

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com

Detaylı

Lesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her

Lesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her Lesson 58 : everything, anything each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey Her biri, her Reading (Okuma) Is everything okay? (Her şey yolunda mı?) Don t worry, everything will be fine. (Endişelenme,

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR Ders Adı : Yabancı Dil-1 Sınav Türü : Bütünleme WWW.NETSORULAR.COM Sınavlarınızda Başarılar Dileriz... Yabancı Dil I A A DİKKAT! 1. Bu testte

Detaylı

CONJUNCTIONS & TRANSITIONS

CONJUNCTIONS & TRANSITIONS CONJUNCTIONS & TRANSITIONS CONJUNCTIONS (Bağlaçlar): Aynı gramer yapısına sahip (iki isim, iki sıfat, iki zarf) gibi sözcükleri ya da cümleleri bağlayan kelimelerdir. And / once gibi tek bir sözcükten

Detaylı

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri)

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri) We use it to express a future decision, intention, or plan made before the moment of speaking (Konuşma anından daha önce düşünülmüş kararlar,

Detaylı

at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a

at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a at İngilizcede zaman edatı olarak saatlerle birlikte kullanılır. - I will see you at 4:15. Seninle saat 4:15'de görüşeceğim. - The plane leaves at six. Uçak saat 6'da

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları Lesson 67: Tag Questions Ders 67: Etiket Soruları Reading (Okuma) You will come with us, won t you? (Sen bizimle geleceksin, değil mi? ) The water is cold, isn t it? (Su soğuk, değil mi?) You really like

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI

Detaylı

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ State Of The Art Part I Ünite 8 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ 1 Ünite 8 STATE OF THE ART PART I Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ İçindekiler 8.1. BE GOING TO... 3 8.1.1. FUNCTIONS

Detaylı

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

He eats meat. She eats meat. It eats meat. SIMPLE PRESENT TENSE (GENİŞ ZAMAN) Simple Present Tense Türkçedeki Geniş Zaman a karşılık gelir. Simple Present Tense kullanımı olumlu, olumsuz cümlelerde ve soru cümlelerinde aşağıdaki gibidir: OLUMLU

Detaylı

Lesson 50: if, because, when. Ders 50: eğer, çünkü, sırasında/-dığında

Lesson 50: if, because, when. Ders 50: eğer, çünkü, sırasında/-dığında Lesson 50: if, because, when Ders 50: eğer, çünkü, sırasında/-dığında Reading (Okuma) If it rains, I ll stay here. ( Eğer yağmur yağarsa, burada kalacağım. ) We can go on a picnic if you want. ( Eğer Istersen

Detaylı

Lesson 64: Modal verbs Ders 64: Yardımcı fiiler

Lesson 64: Modal verbs Ders 64: Yardımcı fiiler Lesson 64: Modal verbs Ders 64: Yardımcı fiiler Reading (Okuma) He can cook almost any dish. (Neredeyse her yemeği pişirebilir.) You must solve your problems. (Sorunlarını çözmen gerekir.) He could be

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

Lesson 40: must, must not, should not. Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz)

Lesson 40: must, must not, should not. Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz) Lesson 40: must, must not, should not Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz) Reading (Okuma) You must answer all the questions. ( Tüm sorulara cevap vermelisin.

Detaylı

1. Did you read this book? No, I didn t. I wish I it. a. read b. can read c. had read d. will read. 1. He will study.

1. Did you read this book? No, I didn t. I wish I it. a. read b. can read c. had read d. will read. 1. He will study. 1. Did you read this book? No, I didn t. I wish I it. a. read b. can read c. had read d. will read 1. He will study. a. until I will come back. b. when I came back. c. when I will come back. d. until I

Detaylı

YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum

YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum CONDITIONALS AND WISH CLAUSES CONDITIONAL SENTENCES 1 TYPE 0: Bilimsel gerçeklik, neden sonuç ilişkisi,

Detaylı

Present continous tense

Present continous tense Present continous tense This tense is mainly used for talking about what is happening now. In English, the verb would be changed by adding the suffix ing, and using it in conjunction with the correct form

Detaylı

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Lesson 72: Present Perfect Simple Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Reading (Okuma) I have been to that cinema before. (Daha önce o sinemaya gittim.) He has studied English. (İngilizce eğ itimi aldı.) They have

Detaylı

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?) Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit

Detaylı

First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences

First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences Zehra Taşkın, Umut Al & Umut Sezen {ztaskin, umutal, u.sezen}@hacettepe.edu.tr - 1 Plan Need for content-based

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim Lesson 21: Who Ders 21: Kim Reading (Okuma) Who are your friends? (Arkadaşların kimler?) Who is your new boss? (Yeni patronun kim?) Who is your English teacher? (İngilizce öğretmenin kim?) Who was the

Detaylı

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman Lesson 20: Where, when Ders 20: Nerede, ne zaman Reading (Okuma) Where is the City Hall? (Belediye binası nerede?) Where are you now? (Şu an neredesin?) Where is he working? (Nerede çalışıyor?) Where did

Detaylı

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d.

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d. 1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d. for 1. I am taking some books. a. hers b. her c. to her d. she 1. bottle

Detaylı

Argumentative Essay Nasıl Yazılır?

Argumentative Essay Nasıl Yazılır? Argumentative Essay Nasıl Yazılır? Hüseyin Demirtaş Dersimiz: o Argumentative Essay o Format o Thesis o Örnek yazı Military service Outline Many countries have a professional army yet there is compulsory

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız

Detaylı

BÖLÜM 1: PARÇADAKİ ÖNEMLİ KELİMELER / YAPILAR / EŞ ANLAMLILAR

BÖLÜM 1: PARÇADAKİ ÖNEMLİ KELİMELER / YAPILAR / EŞ ANLAMLILAR HOME SWEET HOME 10. parça BÖLÜM 1: PARÇADAKİ ÖNEMLİ KELİMELER / YAPILAR / EŞ ANLAMLILAR Kelime Türkçe Karşılığı Eş / Yakın Anlamlısı many (adj) çok, birçok a lot of, lots of, a number of, plenty of, scores

Detaylı

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü Possessive Endings In English, the possession of an object is described by adding an s at the end of the possessor word separated by an apostrophe. If we are talking about a pen belonging to Hakan we would

Detaylı

Lesson 45: -er, more, less Ders 45: -er, more, less

Lesson 45: -er, more, less Ders 45: -er, more, less Lesson 45: -er, more, less Ders 45: -er, more, less Reading (Okuma) Jason is more active than Kevin in the class. ( Jason sınıfta Kevin den daha aktif.) This cellphone is cheap, but that one is cheaper.

Detaylı

Ünite 6. Hungry Planet II. Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE. Okutman Hayrettin AYDIN

Ünite 6. Hungry Planet II. Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE. Okutman Hayrettin AYDIN Hungry Planet II Ünite 6 Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE Okutman Hayrettin AYDIN 1 Ünite 6 HUNGRY PLANET II Okutman Hayrettin AYDIN İçindekiler 6.1. QUANTIFIERS (MIKTAR BELIRTEN KELIMELER)... 3 6.1.1.

Detaylı

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ Hungry Planet Part 2 Ünite 6 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ 1 Ünite 6 HUNGRY PLANET PART 2 Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ İçindekiler 6.1. QUANTIFIERS (MIKTAR BELIRTEN KELIMELER)...

Detaylı

One Crazy Story. Dialog. Turkish Tea Time. Lesson 12. görevlisi ile tanıştık.

One Crazy Story. Dialog. Turkish Tea Time. Lesson 12. görevlisi ile tanıştık. Lesson 12 One Crazy Story Turkish Tea Time turkishteatime.com Made with love. Ever have one of those nights? You know, the kind you can't wait to tell all your Turkish friends about the next day? Before

Detaylı

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.

Detaylı

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken:

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken: Nerelerde Kullanılır: 1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken: My father is going to buy me a bike. (Babam bana bisiklet alacak.) The teachers are

Detaylı

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative)

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative) Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative) Reading (Okuma) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Sinemada sık

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ KONTROL VE OTOMASYON BÖLÜMÜ MESLEKİ YABANCI DİL-I

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ KONTROL VE OTOMASYON BÖLÜMÜ MESLEKİ YABANCI DİL-I 2.HAFTA DERS NOTU İNGLİZCE DE ZAMANLAR (ENGLISH TENSES) THE PRESENT PERFECT TENSE Affirmative Negative Interrogative I have watched that film. I have not watched that film. Have I watched that film? You

Detaylı

Cases in the Turkish Language

Cases in the Turkish Language Fluentinturkish.com Cases in the Turkish Language Grammar Cases Postpositions, circumpositions and prepositions are the words or morphemes that express location to some kind of reference. They are all

Detaylı

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» «Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» Soru sormak için kullanılan kalıplar. Önemli soru kelimeleri. Sorulan sorulara cevap vermek için kullanabileceğin kalıplar. Anlık kararlar ve öneriler için sık kullanılan

Detaylı

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için Can, could, would like to, may. a) can: e bilir, a bilir. can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için kullanırız. Olumlu cümle (can olumlu) cümlede yetenek bildirir. I can speak

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10-

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10- UNİTE 1 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12- 13-14- 15-16- 17-18- 19-20- 21-22- 23-24- 40-41- 42-43- 44-45- 46-25- 26-27- 28-29- 30-31- 32-33- 34-35- 36-37- 38-39- 47-48- 49-50- 51-52- 53-54- 55-56- 57-58-

Detaylı

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Reading (Okuma) His job is driving a bus. ( Onun hobisi otobüs sürmek. ) Thank you for choosing my lesson. ( Benim dersimi seçtiğiniz için teşekkür ederim. ) Her

Detaylı

RELATIVE CLAUSES. A) DEFINING RELATIVE CLAUSES: Bir ismi tanımlayarak tam olarak kimden yada neden bahsedildiğini ifade eder.

RELATIVE CLAUSES. A) DEFINING RELATIVE CLAUSES: Bir ismi tanımlayarak tam olarak kimden yada neden bahsedildiğini ifade eder. RELATIVE CLAUSES A) DEFINING RELATIVE CLAUSES: Bir ismi tanımlayarak tam olarak kimden yada neden bahsedildiğini ifade eder. Politicians who tell lies are odious. I will lend you the book that changed

Detaylı

Ünite 12. Listmania. Ortak Dersler. İngilizce II. Okt. Derya KOCAOĞLU

Ünite 12. Listmania. Ortak Dersler. İngilizce II. Okt. Derya KOCAOĞLU Listmania Ünite 12 Ortak Dersler İngilizce II Okt. Derya KOCAOĞLU 1 Ünite 12 LISTMANIA Okt. Derya KOCAOĞLU İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 3 12.2. REVIEW OF VERB FORMS... 3 12.3. VOCABULARY

Detaylı

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be) İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she

Detaylı

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü şu that (something relatively nearby) şu ekmek o that (something further away) o dondurma

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü şu that (something relatively nearby) şu ekmek o that (something further away) o dondurma Recap Çoğullar ler If the final vowel is a, ı, o or u, then use lar. limonlar, çocuklar If the final vowel is e, i, ö or ü, then use ler. zeytinler, ekmekler This, That, These and Those bu this bu limon

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3*

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3* SBS PRACTICE TEST 3 1. Konuşma balonunda sorulan soruya karşılık resme göre verilebilecek doğru yanıt hangi seçenektedir? What s Bob doing now? 3. Verilen cümledeki boşluğa tamamlayan ifadeyi seçeneklerden

Detaylı

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE TURKISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Filler To be Olmak I Ben +ım/im You(single) Sen +sin/sın He/She/It

Detaylı

Kısaltılmış biçimi: Olumlu cümlelerde ('ll) Olumsuz cümlelerde: (Won't) A WILLINGNESS (İsteklilik) PROMISE (Vaad):

Kısaltılmış biçimi: Olumlu cümlelerde ('ll) Olumsuz cümlelerde: (Won't) A WILLINGNESS (İsteklilik) PROMISE (Vaad): Gelecek zamanın (Future Tense) yardımcı fiili olarak kullanılmasının yanısıra Modal Yardımcı olarak İSTEKLİLİK (WILLINGNESS), PROMISE (Vaad) POLITE REQUEST AND OFFER (Kibar istek ve ikram), STRONG DETERMINATION

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Lesson 31: Interrogative form of Will Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Reading (Okuma) Will it be sunny tomorrow? (Yarın güneşli mi olacak?) Will you lend her the car? (Arabayı ödünç verecek misin?)

Detaylı

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Let s, Shall we, why don t Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Yes, let s. Evet haydi oynayalım. No, let s not. Hayır, oynamayalım.

Detaylı

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet Mart Ayı Değerler Eğitimi Samimiyet Darüşşafaka Orta Okulu Mart Ayı değeri olan Samimiyet değeri kapsamında etkinlik ve paylaşımlar düzenlemiştir. Yabancı diller bölümü; Samimiyet konusuyla ilgili olarak

Detaylı

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda aşağıda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? 1. A) rude B) trustworthy C) generous D) supportive TEST - 2 (2011-2012)

Detaylı

Sample IELTS Task 2 scoring band 6

Sample IELTS Task 2 scoring band 6 Merhaba, Aşağıda ortalama 6 seviyesinde bir öğrencinin IELTS Academic Writing Task 2 için yazdığı Essay i ve her paragraph ile ilgili yorumları bulacaksınız. IELTS WRITING TASK 2 You should spend about

Detaylı

Üyelerimizi; "anlıyorum konuşamıyorum", "konuşabiliyorum", "akıcı konuşabiliyorum" şeklinde üçe ayırıyoruz.

Üyelerimizi; anlıyorum konuşamıyorum, konuşabiliyorum, akıcı konuşabiliyorum şeklinde üçe ayırıyoruz. English Spoken Cafe sosyal bir ortamda, ana dilini konuşan yabancı ekip arkadaşlarımız eşliğinde konuşarak, İngilizcenizi yurt dışında yaşıyormuş gibi geliştirebileceğiniz ve İngilizce öğretmenleri tarafından

Detaylı

Affirmative Negative Interrogative I love this film. (Bu filmi severim.)

Affirmative Negative Interrogative I love this film. (Bu filmi severim.) 1.HAFTA DERS NOTU İNGLİZCE DE ZAMANLAR (ENGLISH TENSES) Simple Present Tense Affirmative Negative Interrogative I love this film. (Bu filmi severim.) I do not love this film. (Bu filmi sevmem.) Do you

Detaylı

Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları

Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları Reading (Okuma) Isn t James playing soccer this year? Aren t they coming to the party? (Partiye gelmiyorlar mı?) (James bu sene

Detaylı

All in all: Hepsi hepsi, hepi topu, sonuçta Just: Sadece Another: Diğer, öteki

All in all: Hepsi hepsi, hepi topu, sonuçta Just: Sadece Another: Diğer, öteki 8. DERS ÇEVİRİ METİNLERİ VE ÇEVİRİLERİ Another Brick in the Wall (Duvardaki Bir Başka Tuğla) Pink Floyd We don't need no education Need: İhtiyaç duymak Education: Eğitim İhtiyacımız yok, eğitime hayır

Detaylı

Can t have done. Might have done. May have done Should have done

Can t have done. Might have done. May have done Should have done 1) ZAMANLAR VE ZAMAN BAĞLAÇLARI Not: Bu materyal İngilizcedeki tenseleri öğretmek için değil test çözme tekniği vermek için hazırlanmıştır. İstisnalar dili olan İngilizcede her kuralın istisnası olabileceği

Detaylı

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY HEADLINE: How many minutes a day do you or someone else walk your dog? 0 minutes 13% 1-19 minutes 24% 20-39 minutes

Detaylı

DENEME SINAVLARI. www.dilkoyayincilik.com

DENEME SINAVLARI. www.dilkoyayincilik.com DENEME SINAVLARI Tüm hakkı saklıdır. 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası Hükümleri gereğince yayıncının yazılı izni olmaksızın bu kitabın tamamı veya bir kısmı elektronik ortam dahil kopya

Detaylı

«Merhaba demek ve selamlaşmak»

«Merhaba demek ve selamlaşmak» Hello Hi Hey Nasıl gidiyor? demek How s it going? ( How s it goin? ) How are you doing? ( How ya doin? ) How are you? ( Howar ya? ) Fine, thanks. And you? ( Bunu kullanmamaya çalış ) Good. How about you?

Detaylı

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ What are you cooking, Fatma Hanım? What is it, Mrs. Miller? What do you want? What is his name? What have you in your basket? What can I do for you? What is the meaning of Topkapı

Detaylı