İÇİNDEKİLER / CONTENTS

Transkript

1 İÇİNDEKİLER / CONTENTS NUMBER: 32 - WINTER III / 2015 ARKAİK-PERİFERİK KAVRAMI VE BU KAVRAMIN TARİHÎ BATI RUMELİ TÜRKÇESİ AĞIZLARININ TESPİTİNDEKİ ÖNEMİ ARCHAIC-PERIPHERAL CONCEPT AND THEIR IMPORTANCE IN DETERMINING THE ANCIENT WEST RUMELI TURKISH DIALECTS Prof. Dr. Gürer GÜLSEVİN Ege Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü/İzmir 1-12 TELEVİZYONUN KÜLTÜREL DÖNÜŞÜMÜ: CANLI ŞİDDET YAYINLARI CULTURAL CHANGE OF TELEVISION: LIVE VIOLENCE BROADCAST Prof. Dr. Sedat CERECİ Mustafa Kemal Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon ve Sinema Bölümü İSPANYA DA ENDÜLÜS-İSLAM MEDENİYETİNDEN KALAN İZLER VE ESERLER-IX: KUZEY İSPANYA THE REMAINS AND ARTIFACTS OF ANDALUSIAN-ISLAMIC CIVILIZATION IN SPAIN-IX: NORTHERN SPAIN Doç. Dr. Lütfi ŞEYBAN Sakarya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü AFETLERE MÜDAHALE EDEN ÖRGÜTLERDEKİ PERSONELİN İŞGÖREN TATMİNİ İLE BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ KARŞILIKLI İLİŞKİNİN SAPTANMASI: ERZURUM AFAD ÖRNEĞİ THE MUTUAL RELATIONSHIP BETWEEN THE EMPLOYEE SATISFACTION AND PERCEPTION OF SUCCESS AMONG THE STAFF OF DISASTER RESPONSE ORGANISATIONS: ERZURUM AFAD (DEMP, DISASTER & EMERGENCY MANAGEMENT PRESIDENCY) CASE Doç. Dr. Orhan KÜÇÜK Gümüşhane Üniversitesi İİBF Fakültesi İşletme Bölümü Hikmet AKYOL Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sümeyye KAYA BUDAK Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Nurten KÜÇÜK Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 33-56

2 REVİZE BLOOM TAKSONOMİSİNİN GENEL YAPISI: GEREKÇELER VE DEĞİŞİKLİKLER * GENERAL STRUCTURE OF THE REVISED BLOOM S TAXONOMY: REASONS AND MODIFICATIONS Doç. Dr. Ömer F. TUTKUN Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Yrd. Doç. Dr. Zeynep DEMİRTAŞ Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Yrd. Doç. Dr. Serhat ARSLAN Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Arş. Gör. Dr. Duygu GÜR ERDOĞAN Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü KIBRIS TA ÇÖZÜM İÇİN ORTAYA ÇIKAN GALİ VE ANNAN PLANLARININ TEMEL ÖZELLİKLERİ THE MAIN FEATURES FOR THE RESULUTION IN CYPRUS RAISED IN GHALI AND ANNAN PLANS Doç. Dr. Soyalp TAMÇELİK Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü SOCIAL RESPONSILITY PROJECT FOR LIVEABLE WORLD AND A SUSTAINABLE DEVELOPMENT: GREEN MARKETING YAŞANABİLİR BİR DÜNYA VE SÜRDÜRÜLEBİLİR BİR KALKINMA İÇİN SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ: YEŞİL PAZARLAMA Assoc. Prof. Dr. Tülin DURUKAN Kirikkale University Faculty of Economics and Administrative Sciences Res. Assist. Ufuk DOĞAN Kirikkale University Faculty of Economics and Administrative Sciences SOSYAL HİZMETLERİN YENİDEN YAPILANDIRILMASINDA YERİNDEN YÖNETİMİN İŞLEVSELLİĞİ THE FUNCTIONALITY OF DECENTRALIZED MANAGEMENT IN THE RECONSTRUCTION OF SOCIAL SERVICES Doç. Dr. Yusuf GENÇ Sakarya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü Yrd. Doç. Dr. İsmail BARIŞ Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimler Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü İLKOKUL 1. 2 VE 3. SINIFLARDA ÖDEV VERMENİN PEDAGOJİK BOYUTUNUN İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ EVALUATING THE PEDAGOGICAL ASPECT OF GIVING ASSIGNMENT IN PRIMARY SCHOOL 1 ST, 2 ND, AND 3 RD GRADES BASED ON TEACHERS VIEWS Yrd. Doç. Dr. Ahmet AKBABA Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretmen Melih TÜZEMEN Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü

3 ÖRGÜT KÜLTÜRÜ İLE ÖRGÜTSEL SESSİZLİK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ THE ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ORGANIZATIONAL CULTURE AND ORGANIZATIONAL SILENCE Yrd. Doç. Dr. Ali ACARAY Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Fındıklı Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu, Bankacılık ve Finans Bölümü Doç. Dr. Hülya GÜNDÜZ ÇEKMECELİOĞLU Kocaeli Üniversitesi, İİBF, İşletme Bölümü Dr. Abdulkadir AKTURAN Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü OSMANLI İMPARATORLUĞU NUN SON DÖNEMLERİNDE VE TÜRKİYE CUMHURİYETİ NİN İLK YILLARINDA OKULLARDAKİ BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNE SİSTEMATİK BİR BAKIŞ A SYSTEMATIC APPROACH OF PHYSICAL EDUCATION COURSES IN SCHOOLS IN THE LAST PERIOD OF THE OTTOMAN EMPIRE AND THE EARLY YEARS OF TURKISH REPUBLIC Yrd. Doç. Dr. Ayhan DEVER Ordu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Okt. Ahmet İSLAM Ordu Üniversitesi İkizce Meslek Yüksekokulu TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORGULAMA BECERİLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ THE RELATION BETWEEN QUESTIONING SKILLS AND CRITICAL THINKING TENDENCIES OF HISTORY TEACHER CANDIDATES Yrd. Doç. Dr. Ayla ARSEVEN Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Doç. Dr. M. Fatih DERVİŞOĞLU Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Bölümü Dr. İhami ARSEVEN Sivas Emniyet Müdürlüğü YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KALIP SÖZLER: BABAM VE OĞLUM FİLM ÖRNEĞİ FORMULAIC EXPRESSIONS ON TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A CASE STUDY FATHER AND SON FILM Yrd. Doç. Dr. Fatih YILMAZ Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü Öğr. Yasemin ERTÜRK ŞENDEN MEB

4 BELEDİYE HİZMETLERİNDEN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ: İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ ÖRNEĞİ EVALUATION OF FACTORS AFFECTING LEVELS OF SATISFACTION FROM MUNICIPAL SERVICES: THE CASE OF IZMIR MUNICIPALITY Yrd. Doç. Dr. İlker DAŞTAN İzmir Ekonomi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sağlık Kurumları Yöneticiliği Bölümü Mehmet Erdem DELİCE İzmir Ekonomi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Finans Ekonomisi Bölümü HATİCE TURHAN SULTAN EVKAFI NIN H / (M / ) TARİHLİ MUHASEBE BİLANÇOLARI HATICE TURHAN SULTAN FOUNDATION S ACCOUNTING STATEMENTS DATED H / (M / ) Yrd. Doç. Dr. Kadir ARSLANBOĞA Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi TÜRKİYE DE TEMATİK TV YAYINCILIĞI: GENÇLERİN TEMATİK TELEVİZYON İZLEME ALIŞKANLIKLARININ TELEVİZYON YAYINCILIĞINA OLAN YANSIMALARI TEMATIC BROADCAST IN TURKEY: THE REFLECTIONS OF YOUNGS TEMATIC TV WATCHING HABITS TO TV BROADCASTING Yrd. Doç. Dr. Mihalis KUYUCU İstanbul Aydın Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon ve Sinema Bölümü SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER LİSANS PROGRAMI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ VIEWS OF SOCIAL STUDIES TEACHER CANDIDATES ON SOCIAL STUDIES UNDERGRADUATE PROGRAM Yrd. Doç. Dr. Nadire Emel AKHAN Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Eğitimi DEMOKRAT PARTİ DÖNEMİNDE TÜRKİYE-HİNDİSTAN İLİŞKİLERİ( ) TURKEY-INDIA RELATIONS DURING DEMOCRAT PARTY ( ) Yrd. Doç. Dr. Savaş SERTEL Tunceli Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü

5 İLKÖĞRETİM 2.KADEME TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ VE BEKLENTİLERİ (BATMAN İLİ ÖRNEĞİ) TEACHER OPINIONS AND EXPECTATIONS REGARDING TECHNOLOGY AND DESIGN COURSE OF ELEMENTARY EDUCATION FOR STAGE 2 (EXAMPLE OF BATMAN PROVINCE) Yrd. Doç. Dr. Sibel CENGİZHAN Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Ayşe KARAOĞLU 75. Yıl Ortaokulu PERCEPTION OF INTERNSHIP ON STUDENTS STUDYING IN THE FIELD OF TOURISM AT UNDERGRADUATE LEVEL: A RESEARCH AT ÇANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY LİSANS DÜZEYİNDE TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN STAJA YÖNELİK ALGILAMALARI: ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ NDE BİR ARAŞTIRMA Asst. Prof. Dr. Şefik Okan MERCAN Çanakkale Onsekiz Mart University Faculty of Tourism and Travel Management Department of Tourism Guidance Dr. Murat AKSU Çanakkale Onsekiz Mart University Ezine Vocational School Dr. Hacı Mehmet YILDIRIM Çanakkale Onsekiz Mart University Faculty of Tourism and Travel Management Department of Tourism Guidance Asst. Prof. Dr.Turgay BUCAK Dokuz Eylül University Seferihisar Fevziye Hepkon Social Science Vocational School TELEVİZYONUN OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ İŞBİRLİĞİ DAVRANIŞLARINA ETKİSİ COOPERATION BEHAVIOR OF PRESCHOOL CHILDREN TO THE INFLUENCE OF TV Öğr. Gör. Dr. Ayhan BABAROĞLU Çukurova Üniversitesi Adana Meslek Yüksekokulu MEMLÛKLER DÖNEMİNDE FAALİYET GÖSTEREN HALEP MEDRESELERİNİN GENEL ÖZELLİKLERİNE BİR BAKIŞ A VIEW TO THE GENERAL CHARACTERISTICS OF THE OPERATİNG ALEPPO MADRASAS IN MAMLUKS PERIOD Dr. Esra ATMACA Diyanet İşleri Başkanlığı Sakarya Adapazarı İlçe Müftülüğü ETHICAL CHALLENGES IN THE EU S EXTERNAL HUMAN RIGHTS POLICY AVRUPA BİRLİĞİ NİN DIŞA DÖNÜK İNSAN HAKLARI POLİTİKASINDAKİ ETİKSEL SORUNLAR Dr. Eşref ERTÜRK Police Headquarters/Erzurum

6 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAĞLIKLI VE DENGELİ BESLENMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ İLE BESLENME ALIŞKANLIKLARI PROSPECTIVE SCIENCE TEACHERS VIEWS ABOUT HEALTHY-BALANCED NUTRITION AND EATING HABITS Dr. Fatma ÖNEN ÖZTÜRK Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Öğret. ABD Dr. Sibel DEMİR Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Öğret. ABD Prof. Dr. Fatma ŞAHİN Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Öğret. ABD ARAŞTIRMAYA DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA DAYALI ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN SORGULAYICI ÖĞRENME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ THE EFFECT OF ACTIVITIES BASED ON INQUIRY-BASED LEARNING APPROACH ON STUDENTS INQUIRY LEARNING SKILLS Dr. Meltem DURAN A PHOBIA IN EXISTENCE AND ABSENCE: "THE MEANING OF MEANINGLESSNESS WITH EXPECTANT AND EXPECTED, THE STRUGGLES OF UN-DEAD BELOVED" (Let the caged birds release!) VARLIK VE YOKLUK İÇİNDE KORKU: BEKLEYEN VE BEKLENEN İLE ANLAMSIZLIĞIN ANLAMI VE ÖLÜMSÜZ SEVİLEN İN MÜCADELELERİ Ebru ALAN Yuzuncu Yil University Department of English Language and Literature Assist. Prof. Dr. Bülent Cercis TANRITANIR Yuzuncu Yil University Faculty of Arts Department of English Language and Literature ;0-6;0 YAŞ ARALIĞINDAKİ ÇOCUKLAR TARAFINDAN ÜRETİLEN RİCA SÖZCELERİ ÜZERİNE BİR GÖZLEM A CASE STUDY ON ANALYSING REQUESTS UTTERED BY CHILDREN BETWEEN 4;0-6;0 YEARS OF AGE Arş. Gör. N. Tayyibe EKEN Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü

7 UNOFFICIAL ACTORS IN PUBLIC POLICY: THE ROLE OF TURKISH EDUCATION UNIONS IN EDUCATION SYSTEM KAMU POLİTİKASINDA SİVİL AKTÖRLER: TÜRK EĞİTİM SENDİKALARININ EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ ROLÜ Res. Assist. H. Serhan ÇALHAN Ağrı İbrahim ÇEÇEN University Faculty of Economics and Administrative Sciences Department of Political Science and Public Administration Res. Assist. Onur KULAÇ Pamukkale University Faculty of Economics and Administrative Sciences Department of Political Science and Public Administration MA Candidate Mehmet TUĞRAL Pamukkale University Institude of Social Sciences Department of Political Science and Public Administration ÜRDÜN ÜNİVERSİTESİ ŞERİA FAKÜLTESİ LİSANS FIKIH ÖĞRETİMİ UNDERGRADUATE FIQH TEACHING IN JORDAN UNIVERSITY FACULTY OF SHARIA Arş. Gör. Ramazan KORKUT Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arap Dili ve Belagatı Anabilim Dalı DETERMINING THE STUDENT TEACHERS PERCEPTIONS ON THE SENSE OF RESPONSIBILITY ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORUMLULUK DUYGUSU ALGILARININ BELİRLENMESİ Res. Assist. Sedef SÜER Dicle University Ziya Gökalp Education Faculty Department of Educational Sciences Prof. Dr. Behçet ORAL Dicle University Ziya Gökalp Education Faculty Department of Educational Sciences A FREUDIAN PSYCHOANALYTIC ANALYSIS OF NATHANIEL HAWTHORNE S THE SCARLET LETTER NATHANIEL HAWTHORNE UN KIZIL DAMGA İSİMLİ ROMANININ FREUD UN PSİKANALİTİK TEORİSİ AÇISINDAN İNCELENMESİ Insructor Hande İSAOĞLU Istanbul Aydın University School of Languages

8 ERGENLERİN UTANGAÇLIK DÜZEYLERİNİN ANNE-BABA TUTUMLARI ve BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ AN INVESTIGATION OF ADOLESCENTS SHYNESS LEVELS IN TERMS OF PARENTS' ATTITUDES AND SOME OTHER VARIABLES Öğr. Gör. Mehmet KANAK Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğr. Gör. Serpil PEKDOĞAN Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı EŞLİ OKUMA VE UYGULAMA SÜRECİ PAIRED READING AND APPLICATION PROCESS Öğr. Gör. Dr. Necmi AYTAN Süleyman Demirel Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ORGANİZMALARA (GDO) DAİR BİLGİ DÜZEYLERİNİN VE GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ DETERMINING THE KNOWLEDGE AND THE OPINIONS ABOUT THE GENETICALLY MODIFIED ORGANISMS (GMO) OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS Öğr. Cemile ÇANKAYA Küre Dursun Fakıh Ortaokulu / Bilecik Doç. Dr. Cansu FİLİK İŞÇEN Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü GENEL, ÖZENGEN VE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ SÜRECİ İÇİNDE VERİLEN KEMAN EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILABİLECEK OLASI GÜÇLÜKLER THE DIFFICULTIES THAT CAN BE ENCOUNTERED IN THE VIOLIN EDUCATION IN THE PROCESS OF GENERAL, VOLUNTEER AND VOCATIONAL MUSICAL EDUCATION Öğrt. Ahmet Ulvar TANRIÖVER Kayseri F.M.G. Güzel Sanatlar Lisesi Öğrt. Gülşah BAŞARAN TANRIÖVER Kayseri F.M.G. Güzel Sanatlar Lisesi