Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 1
|
|
- Eren Özhan
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Türkçe Alan Bilgisi Testi I. Akıcılık II. Yalınlık III. Duruluk IV. Doğalllık V. inandırıcılık Yukarıda verilen niteliklerden hangisinin iyi bir cümlenin özelliği olduğu söylenemez? A) I B) II C) III D) IV E) V 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur? A) Dünya kurulalı beri insanların yalnızca kişisel çıkarlarına göre davrandıkları gerçek mi? B) Akşam karanlığı basarken evlerine dağılan, yüzleri kaygılı işçilerin doldurduğu caddelerde yürümek hoşuma giderdi. C) En küçüğünden en büyüğüne kadar daire-dekilerin hepsinden nefret ediyor, bir yandan küçümserken bir yandan da onlara karşı derin bir öfke hissediyordum. D) Değişmek için zamanınız, inancınız olsa bile değişmeyi kendinizin de istemeyeceğini anlamanın tadına doyum olunur mu? E) Kendimi herkesten akıllı saymamın tek nedeni, bitirmek şöyle dursun, yaşamım boyunca hiçbir şeye başlamamış olmamdır. 3. Yazarın başkasına benzememesini anlatan bir kavramdır. Sanatçının anlatıma getirdiği yenilik, farklılık ve orijinalliktir. Yazarın eserine kendi mührünü vurmasıdır. Yukarıda özelliği verilen iyi bir cümlede bulunması gereken nitelik aşağıdakilerden hangisidir? A) Akıcılık B) Doğallık C) Sürükleyicilik D) Duruluk E) Özgünlük 4. Anlamları aynı olan sözcüklerin bir arada kullanılması Anlamca çelişen ifadelerin bir arada kullanılması Sözcüğün yanlış yerde kullanılması Düşünce ve mantık hatasının bulunması Yukarıda anlatım bozukluğu oluşturan nedenlerden birkaçı verilmiştir. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu nedenlerden birine örnek olamaz? A) Bir hatip duygu ve düşüncelerini ne kadar içtenlikle ifade ederse o kadar dinleyici üzerinde etkili olur, B) Bilerek ya da bilmeyerek yapılan kazaların hesabını kim verecek? C) Açıklamak istediğimiz konuşmanın temel konusu, ne olursa olsun, üç bölüme ayrılabilir. D) Şimdi artık kendimize daha çok güvenebiliriz. E) Tanımadığım biri bana bir çanta dolusu para getirdi ve çekilip gitti. 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yoktur?
2 Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 2 A) Önce kendinize çözülmesi gereken bir sorun ve çözüm tespit edin. B) Verilmek istenen fikirleri zihninizde gözden geçirin. C) Dinleyicinin hayal gücünü harekete geçirecek cümleler kurun, radyo dinleyicilerinin dikkatini çekebilmek çünkü bayağı zordur. D) Hiç kuşkunuz olmasın, biraz sonra bizimkiler de gelir. E) öğrencilik yıllarımda benim kırık hiçbir notum yoktu. 6. Aşağıdakilerden hangisi anlatımda birlik ve bütünlüğün sağlanmasının ilkelerinden biri değildir? A) Paragraf ve cümlelerin birbirleriyle uyum içinde olması gerekir. B) Anlatılmak istenenler ana düşünceden kopmadan verilmelidir. C) Anlatımın daha güçlü kılınması için paragraflar uzun cümlelerle kurulmalıdır. D) Paragraf ve cümleler dil ve düşünüş yönünden sağlam bir bütünlük oluşturmalıdır. E) Cümle ve paragrafların belli bir ana fikir etrafında kümelenmesi gerekir. 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir nedenden kaynaklanan anlatım bozukluğu vardır? A) Öğretmen bir bir herkesi kaldırıp adlarını ve hangi okuldan geldiklerini soruyordu. B) Bu köyden ayrıldığımda yeni yürümeye başlıyordu. C) Hemen hemen bana masada çalışacak yer kalmamıştı. D) Öğrenciler, dün başlayan tercih yapma işlerini 17 Temmuzda sona erecek. E) Kızım, ablan da, tıpkı senin gibi, bunun çok üzüntüsünü çekti. 8. Yazı dili ile konuşma dili arasındaki en belirgin fark, konuşma dilinin daha dinamik oluşundadır. Selda benden duyduklarını annesine ve babasına söylemiş olmalılar ki, onlar bana daha fazla değer vermeye başladılar. Yukarıda anlatım bozukluğu olan iki cümle verilmiştir. Aşağıdakilerden hangisinin her iki cümledeki anlatım bozukluğunun da nedeni olduğu söylenebilir? A) Gereksiz ek kullanılması B) Virgülün yanlış kullanılması C) Bir sözcüğün yanlış yerde kullanılması D) Bağlaç eksikliği E) Tamlama yanlışlığı 9. I. d, n, j II. c. I. r III. s. z IV. ç.j.ş V. v. f Yukarıda boğumlanma noktalarına göre ünsüzler verilmiştir. Bu ünsüzlerden teşekkül noktalarına göre ikili gruplar oluşturulursa aşağıdakilerden
3 Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 3 hangisi dışarıda kalır? A) I B) II C) III D) IV E) V 10. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde farklı bir ses değişmesi söz konusudur? A) uyku B) yukarı C) kopar- D) için E) uyan- 11. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi Türkçe değildir? A) örs B) ast C) fink D) inanç E) sarp 12. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ağız boşluğunun yükseklik durumuna göre çıkan ünlüler bir arada verilmiştir? A) o, ö, u, ü B) a, e, ı, i C) e, i. ö, ü D) a, e, o, ö E) a, ı, o, u 13. Adam gelmemişti. Adamın geldiği merdivende yankılanan soluklanmasından, kese kağıdı hışırtılarından ve içeriye giren kentin kokusundan anlaşılır, o zaman Zübeyde nin odasındaki gün boyu süren karanlıkta adamın varlığıyla bir küçük lamba, bir ışık sızıntısı belirirdi. Yukarıdaki paragrafta aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? A) Ünlü düşmesi B) Ünlü daralması C) Ünsüz benzeşmesi D) Sedalılaşma E) Ünlü çatışması 14. Türkçede kök durumundaki sözcüklerle vurgu başta veya sonda yer alırken yapım ve çekim eklerinin ilavelerinde vurgu bu eklere doğru kayar. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde bu kurala aykırılık vardır? A) güzeldir B) gözlükçü C) ekin D) başlıklar E) kuşçu 15. İki ses yer değiştirir. Ünsüz sesler arasında yer değiştirme olur. Komşu seslerde görülür. Bazen uzak sesler arasında da yer değiştirme gerçekleşir. Yukarıda özellikleri verilen ses olayı aşağıdakilerden hangisidir? A) k-h değişmesi B) Metatez C) t-d değişmesi
4 Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 4 D) b-v değişmesi E) Sızıcılaşma 16. Sözcük içinde iki unlunun çeşitli sebeplerle karşılaşması, yan yana gelmesi olayına denir. Dilimizde ekleşme olmadığı sürece sözcük tabanlarında iki ünlü yan yana gelmez. Yukarıdaki açıklamada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Sızıcılaşma B) ikizleşme C) Ünlü çatışması D) Aykırılaşma E) Sedalılaşma 17. Ünlülerin biçimlenmesinde aşağıdakilerden hangisinin işlevi yoktur? A) Dil B) Dudak C) Alt çene D) Dişler E) Ağız boşluğu 18. Aşağıdaki sözcük veya sözcük çiftlerinden hangisi Türkçe değildir? A) yağ B) çağ-ferağ C) sağ D) yağ-çağ E) çerağ-ferağ CEVAPLAR: 1. Bir cümlenin niteliği işlenen konuya, edebî türe, konuşan veya yazan kişinin kültür seviyesine, muhatabın niteliğine göre değişir. Açıklık, duruluk, yalınlık, özlülük, doğallık, özgünlük, akıcılık, etkileyicilik, sürükleyicilik gibi nitelikler iyi bir cümlenin özellikleri olarak sıralanabilir. Soruda seçenekler değerlendirildiğinde inandırıcılık iyi bir cümlenin nitelikleri içinde sayılmayabilir. 2. A seçeneğinde -alı eki ve beri sözcüğü anlam itibariyle aynıdır, beri cümleden çıkarılmalıdır. B seçeneğinde basarken sözcüğü çökerken şeklinde değiştirilmelidir. C seçeneğinde cümleye onları sözcüğü eklenmelidir. D seçeneğinde çatı uyumsuzluğundan kaynaklanan bir anlatım bozukluğu var. Yüklem olur mu şeklinde düzeltilmeli. 3. Özgünlük yazarın kendine özgülüğünü anlatan bir kavramdır. Özgün sanatçı kimseyi taklit etmediği gibi, özgün sanatçının başkası tarafından taklit edilmesi de zordur. Özgünlük eserin içeriğinde, biçiminde ya da her ikisinde olabilir.
5 Türkçe Alan Bilgisi Testi A seçeneğinde bir sözcüğün yanlış yerde kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır. Bu cümlede o kadar edat grubu dinleyici sözcüğünün sıfatı değil, etkili olur ifadesinin zarfı olmalıdır. B seçeneğinde bir mantık yanlışlığından bahsedilebilir. Kazalar bilerek ya da bilmeyerek yapılmaz. C seçeneğinde anlamca çelişen ifadelerin bir arada kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır. Bu cümledeki ne olursa olsun kelime grubu ile ayrılabilir sözcüğü anlam bakımından çelişmektedir. Birincisi cümleye kesinlik, diğeri ihtimal anlamı katmaktadır. D seçeneğinde anlamları aynı olan şimdi, artık sözcüklerinin bir arada kullanılmasından bir anlatım bozukluğu vardır. İkisinden birinin çıkarılması gerekir. E seçeneğini örnekleyen herhangi bir açıklama yoktur. 5. A seçeneğinde sorun ve çözüm tespit etmenin anlamsızlığı düşünülecek olursa bir mantık yanlışlığı olduğu fark edilecektir. B seçeneğinde yanlış sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğundan bahsedilebilir, gözden geçirin yerine tasarlayın sözcüğü cümleye daha uygun düşer. H C de, sözcüğün yanlış yerde kullanılmasından dolayı bir anlatım bozukluğu oluşmuş, çünkü bağlacının birinci cümleden sonra, ikinci cümlenin başında kullanılması daha uygun olurdu. E seçeneğinde, yine sözcüğün yanlış yerde kullanımından kaynaklanan bir bozukluk var. kırık sözcüğünün notum kelimesine sıfat olması gerekirdi. Cevap D 6. Uzun cümlelerin kullanılmasının anlatımın güçlü olmasıyla pek ilgili olduğu söylenemez. Cevap C 7. A, B, C ve E seçeneklerinde sözcüğün yanlış yerde kullanımından kaynaklanan anlatım bozuklukları vardır. A seçeneğinde, bir bir ikilemesinin kaldırıp bağ fiil sözcüğünden önce gelmesi gerekir. B seçeneğinde yeni sözcüğünün kalmamıştı fiilinden önce gelerek, fiili nitelemesi gerekir. G seçeneğinde hemen hemen ikilemesinin kalmamıştı fiilinden önce gelmesi anlatım bozukluğunu giderecektir. E seçeneğinde ise çok sözcüğünün çekti fiilinden önce kullanılması doğrudur. D seçeneğinde eklerin yanlış kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu görülmektedir. Cümle Öğrencilerin dün başlayan tercih yapma işleri 17 Temmuz da sona erecek. şeklinde olmalıdır. Cevap D 8. Verilen cümlelerdeki anlatım bozuklukları gereksiz ek kullanımından kaynaklanmaktadır. Birinci cümlede yüklemin oluşudur veya olmasıdır biçiminde düzeltilmesi gerekir. İkinci cümlede olmalılar fiilindeki lar çokluk eki yanlış kullanılmıştır. Cümlelerin düzgün hâli Yazı dili ile konuşma dili arasındaki en belirgin fark, konuşma dilinin daha dinamik oluşudur, Selda benden duyduklarını anne ve babasına söylemiş olmalı ki, onlar bana daha fazla değer vermeye başladılar. şeklinde olmalıdır. Cevap A 9. iki dudağın birbirine veya alt dudağın üst dişlere dokunması ya da yaklaşmasıyla oluşanlar dudak
6 Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 6 ünsüzleridir: b, p, m, v. f. Dil ucunun üst dişlere veya üst diş etlerine değmesi ya da yaklaşması sonucunda oluşanlar diş ünsüzleridir; d, t, c, ç, j, ş, z, s, n, I, r. 10. yukarı ve uyan sözcüklerinde o, ö-u, ü değişmesi vardır: oyan- > uyan-, yokaru> yukarı, kopar- sözcüğünde u, ü-a, e değişmesi vardır: kopur- > kopar-, için sözcüğünde u-ı, / değişmesi vardır: uçun> için. uyku sözcüğünde k-h değişmesi vardır: uyhu> uyku. B, C, D ve E seçenekleri ünlü değişmesi iken A seçeneği ünsüz değişmesidir. Cevap A 11. Türkçe sözcüklerin sonunda iki ünsüz yan yana bulunacaksa şu ünsüz çiftleri olmalıdır: -İç -Ik -İp - İt: ölç, ilk, alp, alt. -nç, -nk, -nt: denk, ant, inanç, -rç, -rk, -rp, -rs: borç, Türk, sarp, kurt, örs. -st: ast, üst. Türkçe sözcüklerde T sesi yoktur. Cevap C 12. Ağız boşluğunun geniş olduğu durumda çıkan a, e, o, ö açık ünlülere geniş ünlü; ağız boşluğunun dar olduğu durumda çıkan /, /, u, ü kapalı ünlülere ise dar ünlü denir. Açıklık kapalılık demek ünlü söylenirken ağız boşluğunun yüksekliğinin çok veya az olmasıdır. Cevap D 13. Ünlü düşmesi, gelmemiş (i) di > gelmemişti; fiillerin birleşik çekimlerinde ve isimlerin çekimlerinde kelimeye bitişik yazıldığında ek düşer. Ünsüz benzeşmesi, gelmemiş(d)i > gelmemiş(t)i; sonu sert ünsüzlerle biten kelimelere d. c, g ile başlayan bir ek geldiğinde bu ünsüzler kendinden önceki ünsüzlerle benzeşerek sertleşir. Sedalılaşma (ünsüz yumuşaması). kesekağı(t)ı > kesekağı(d)ı; Türkçede kelime sonunda bulunamayan b, c, d, g ünsüzlerinin p, ç, t, k ünsüzlerine dönüşmesidir. Ünlü çatışması (kaynaşma), şişe-e > şişe(y)e\ kelime içinde iki ünlünün yan yana gelmemesidir. İki ünlünün yan yana gelmesi durumunda ise araya uygun ünsüz ses girer. Cevap B 14. gözlük/gözlükçü, ekin, başlık/başlıklar, kuşçu; bu sözcüklerdeki vurgu yukarıdaki açıklama doğrultusundadır, güzeldir sözcüğünde vurgu ortadır. Çünkü -dır/dir bildirme eki, -ca/ ce eşitlik eki, - n ve -la/le vasıta ekleri, -mı/mi soru eki, -ma/me olumsuzluk eki, -gıl/gil eki, -yor şimdiki zaman eki vurgusuz oldukları için vurguyu kendinden önceki heceye aktarırlar. Cevap A 15. k-h değişmesi; ırah > ırak. t-d değişmesi; til > dil, b-v değişmesi; bar- > var-. Bunlar ünsüz değişmelerinden bazılarıdır. Sızıcılaşma; c, ç patlayıcı ünsüzlerinin sızıcı /, ş ünsüzlerine dönüşmesidir; vicdan > vijdan gibi. Yukarıda özellikleri verilen ses olayı ise göçüşme (metatez) dır: köprü > körpü, toprak > torpak gibi. Cevap B 16. Sızıcılaşma, patlayıcı c, ç ünsüzlerinin sızıcı j, ş ünsüzlerine dönüşmesidir. Bu ses olayı sadece konuşma dilinde görülür; ecnebi > ejnebi, vicdan > vijdan gibi. İkizleşme, sözcük içinde aynı ünsüzün iki defa söylenmesidir. Daha çok Azeri Türkçesinde olan bir kuraldır: ana > anne, sekiz > sekkiz gibi.
7 Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 7 Aykırılaşma, benzeşmenin zıddı olan aykırılaşma daha çok ağızlarda görülen bir ses olayıdır. Aykırılaşma sözcük içindeki aynı tür iki sesten birinin boğumlanma noktasını diğerinden ayırması ve farklı bir sese dönüşmesidir: aşçı > ahçı, attar > aktar gibi. Sedalılaşma (yumuşama), Türkçede bazı sedasız seslerin iki ünlü arasında kalarak sedalı hale gelmesidir: ağaç-ın > ağacın, kitap evi > kitabevi gibi. Ünlü çatışması, sözcük içinde iki ünlü çeşitli sebeplerle karşılaşıp yan yana gelirken araya ünsüz bir sesin girmesidir: şişe-e > şişeye, bu-u > bunu gibi. Cevap C 17. Cevap: D 18. Cevap: E
Yukarıda verilen niteliklerden hangisinin iyi bir cümlenin özelliği olduğu söylenemez?
Türkçe Alan Bilgisi Testi 3 1 1. I. Akıcılık II. Yalınlık III. Duruluk IV. Doğalllık V. inandırıcılık Yukarıda verilen niteliklerden hangisinin iyi bir cümlenin özelliği olduğu söylenemez? A) I B) II C)
Detaylı1: İLETİŞİM, DİLVE KÜLTÜR
ÖNSÖZ İÇİNDEKİLER III Bölüm 1: İLETİŞİM, DİLVE KÜLTÜR 15 1.1. Dilin Tanımı 16 1.1.1. Dil Tabii Bir Vasıtadır 17 1.1.2. Dil, Kendi Kanunları Olan Canlı Bir Varlıktır 17 1.1.3. Dil, Temeli Bilinmeyen Zamanlarda
DetaylıSatıcı burnu havada, kendini beğenmiş biri. Yaklaşık beş yıl kadar bu Edirne'de oturduk.
ANLATIM BOZUKLUKLARI Her cümle belli bir düşünceyi, duyguyu aktarmak için kurulur. Bu cümlenin, ifade edeceği anlamı açık ve anlaşılır bir biçimde ortaya koyması gerekir. Ayrıca cümle mümkün olduğunca
DetaylıBüyük Ünlü Uyumu (Kalınlık-İncelik Uyumu)
Büyük Ünlü Uyumu (Kalınlık-İncelik Uyumu) Türkçede 8 tane ünlü harfin 4 tanesi kalın, 4 tanesi ince ünlüdür. Büyük ünlü uyumu bir kelimedeki ünlü harflerin ince veya kalın olmasıyla ilgilidir. Kalın Ünlüler:
Detaylı1. Cümlede Anlama Katkısı Olmayan Sözcükler Kullanılması İşe gidiş saatlerinde durak yeri çok kalabalık oluyor.
8. HAFTA ANLATIM BOZUKLUKLARI Sözlü ve yazılı anlatımda başarılı olabilmemiz için dili doğru kullanmamız gerekir. Bu da dilimizin kurallarını ve anlatım ilkelerini iyi bilmemize bağlıdır. Dilin kurallara
DetaylıBAĞLAÇ. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir.
BAĞLAÇ Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir. Bağlaçlar da edatlar gibi tek başlarına anlamı olmayan sözcüklerdir. Bağlaçlar her
DetaylıA y ş e y i m a s a s ı k a p ı n a y e d i ş e r a l t ı ş a r a r a b a y a
KAYNAŞTIRMA HARFLERİ SES OLAYLARI Y a Ş a S ı N k a y n a ş t ı k. KAYNAŞTIRMA HARFLERİ Ünlüyle biten bir kelimenin sonuna durum eki ya da üleştirme eki gelirse araya kaynaştırma sesleri girer. A y ş e
DetaylıSES BİLGİSİ YÜCEL ÖNEN TÜRK DİLİ VE EDEB.
SES BİLGİSİ YÜCEL ÖNEN TÜRK DİLİ VE EDEB. 1 BÜYÜK ÜNLÜ UYUMU (Kalınlık-İncelik Uyumu) Çok heceli kelimelerde ünlüler hep kalın ya da hep ince olmalıdır.buna kalınlık incelik uyumu denir. çocuklar Hepsi
DetaylıDers Adı : TÜRK DİLİ I: SES VE YAPI BİLGİSİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3. Ders Bilgileri.
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : TÜRK DİLİ I: SES VE YAPI BİLGİSİ Ders No : 03040004 Teorik : Pratik : 0 Kredi : ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
DetaylıZeus tarafından yazıldı. Cumartesi, 09 Şubat :20 - Son Güncelleme Pazartesi, 15 Şubat :23
Yazı İçerik Nedir Ünlü Daralması Kaynaştırma Harfleri Ulama Ses Düşmesi Ünlü Düşmesi Ünsüz Düşmesi Ses Türemesi Ünsüz Benzeşmesi Ünsüz Yumuşaması ÜNLÜ DARALMASI Sözcüklerin sonlarında bulunan geniş ünlüler
DetaylıSBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı
SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı TÜR VE ŞEKİL BİLGİSİ Düz Yazı Bilgisi Efsane Destan Masal Hikâye Tiyatro Gezi Yazısı Anı (Hatıra) Günlük (Günce) Deneme Biyografi Otobiyografi Mektup Münazara Şiir Bilgisi
DetaylıCJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II
5. Sınıf Adı Öğrenme Alanı 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II 03 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - III (Sözcükte Anlam) 04 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam -
DetaylıTek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:
EDAT-BAĞLAÇ-ÜNLEM EDATLAR Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır: 1-GİBİ Cümleye benzerlik, eşitlik,
Detaylı5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI
5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI 2018-2019 1.hafta 17-23 Eylül Sözcüğün Anlam Özellikleri (Gerçek ve mecaz anlam, çok 5.3.1.33 2.hafta 24-30 Eylül anlamlılık, söz sanatları, terim anlam) 5.3.1.32 SÖZCÜKTE
Detaylı5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.
1- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bilgi yanlışlığı vardır? A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir. B) İyi bir aşçıydı. Cümlesinde özel isim kullanılmıştır. C) Tavuklar
DetaylıTürkçe. Cümlede Anlam 19.02.2015. Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler
Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler 16-20 MART 3. HAFTA Cümledeki sözcük sayısı, anlatmak istediğimiz duygu ya da düşünceye göre değişir. Cümledeki sözcük sayısı arttıkça, anlatılmak istenen daha
DetaylıISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464! ISBN NUMARASI:
DetaylıEtkili Konuşmanın Özellikleri
Etkili Konuşmanın Özellikleri Yalın bir tanımla konuşma, duygu ve düşüncelerimizi, görüp yaşadıklarımızı karşımızdakilere sözle iletme işidir. Konuşma günlük yaşamımızın bir parçası gibidir. Tıpkı soluk
DetaylıBir duygu, düşünce veya durumu tam olarak anlatan sözcük ya da söz öbeklerine cümle denir. Şimdi birbirini tamamlayan öğeleri inceleyeceğiz.
CÜMLENİN ÖĞELERİ Bir duygu, düşünce veya durumu tam olarak anlatan sözcük ya da söz öbeklerine cümle denir. Şimdi birbirini tamamlayan öğeleri inceleyeceğiz. Bir cümlenin oluşması için en önemli şart,
DetaylıSessiz değişimi" ya da "sessiz yumuşaması" olarak da bilinir. Türkçede sözcük sonlarında süreksiz yumuşak harfler (b, c, d, g) bulunmaz; bu
SELMA ÇİMEN 20110904055 Altıncı sınıf Ses bilgisi ünitesi içinde yer alan Ünsüz yumuşaması konusunu ve bu konu hakkındaki testleri içeren bir sunumdur. 1 Sessiz değişimi" ya da "sessiz yumuşaması" olarak
Detaylıç- Karşıt (Zıt) Anlamlı Sözcükler: İçerdikleri anlamlar açısından tezat içeren sözcüklerdir. Örnek: ileri geri, sık seyrek, iyimser kötümser
Sözcükte Anlam a- Gerçek (Temel) Anlamlı Sözcükler: Sözcüklerin herkes tarafından bilinen ortak anlamıdır. Bir sözcüğün söylendiği anda ilk akla gelen anlamı o sözcüğün gerçek (temel) anlamıdır. Örnek:
DetaylıEKLER VE SÖZCÜĞÜN YAPISI
EKLER VE SÖZCÜĞÜN YAPISI *KÖK * YAPIM EKLERİ * ÇEKİM EKLERİ * YAPILARINA GÖRE SÖZCÜKLER K Ö K Sözcüğü oluşturan en küçük anlamlı dil birimine kök denir. Kök halinde bulunan sözcükler yapım eki almamıştır
Detaylı1.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül ün kaldırılması cümlenin anlamını etkilemez? A) Çocuk, oyuncaklarını topladı. B) Genç,kızın arkasından koştu.
1.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül ün kaldırılması cümlenin anlamını etkilemez? A) Çocuk, oyuncaklarını topladı. B) Genç,kızın arkasından koştu. C) Rüzgâr, çatıları uçuracak gibi esiyordu. D) Hırsız,
Detaylıc. Yönelme Hâli: -e ekiyle yapılır. Yüklemin yöneldiği yeri, nesneyi ya da kavramı gösterir.
ÇEKİM EKLERİ: Çekim ekleri, kelimelerin diğer kelimelerle bağ kurmasını, kelimelerin cümlede görev almasını sağlar, hâlini, sayısını, zamanını, şahsını belirler. Çekim ekleri eklendiği sözcüğün anlamında
Detaylı» Ben işlerimi zamanında yaparım. cümlesinde yapmak sözcüğü, bir yargı taşıdığı için yüklemdir.
CÜMLENİN ÖĞELERİ TEMEL ÖĞELER Yüklem (Fiil, Eylem) Cümledeki işi, hareketi, yargıyı bildiren çekimli unsura yüklem denir. Yükleme, cümlede yargı bildiren çekimli öge de diyebiliriz. Yüklem, yukarıda belirttiğimiz
DetaylıBu dörtlükte geçen aşağıdaki sözcüklerden hangisinin eş seslisi yoktur?
7. Sınıf Tarama Testi 3 1 1. Aşağıda kil erden hangisi eş sesli (sesteş) bir kelime değildir? A) An B) Büyük C) Boz D) Dil 2. Başarılı bir konuşma, her şeyden önce dinleyicilerin seviyesine, ilgi ve beğenilerine
DetaylıİÇİNDEKİLER. 3. BÖLÜM NASIL SPİKER OLUNUR? 3.1. Sınava Hazırlık Aşaması... 87. ä İLK SÖZ İbrahim Şahin / Genel Müdür... xv
İÇİNDEKİLER ä İLK SÖZ İbrahim Şahin / Genel Müdür... xv ä Radyo Dairesi Başkanlığı... xıı ä Şebnem Savaşçı / Ankara Radyosu Başspikeri... xıx ä Prof. Dr. Şükrü Halûk Akalın / Türk Dil Kurumu Başkanı...
DetaylıİÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2
İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 ÖNSÖZ DİL NEDİR? / İsmet EMRE 1.Dil Nedir?... 1 2.Dilin Özellikleri.... 4 3.Günlük Dil ile Edebî Dil Arasındaki Benzerlik ve Farklılıklar... 5 3.1. Benzerlikler... 5 3.2. Farklılıklar...
DetaylıAÖF İLAHİYAT ÖNLİSANS PROGRAMI 1. KİTAP ÜNİTE 1. Okuma Parçası. Tercüme
AÖF İLAHİYAT ÖNLİSANS PROGRAMI 1. KİTAP ÜNİTE 1 الجملة CÜMLE Okuma Parçası :.... Tercüme Okul Okul büyüktür. Bahçesi geniştir. Okulun kapıları yüksektir. Sınıfları çoktur. Öğrenciler okula sabah girerler
DetaylıKaramanlıca Resimli Bir Çocuk Dergisi: Angeliaforos Çocuklar İçün (1872)
Karamanlıca Resimli Bir Çocuk Dergisi: Angeliaforos Çocuklar İçün (1872) Yazar Hayrullah Kahya ISBN: 978-605-9247-66-5 Ağustos, 2017 / Ankara 100 Adet Yayınları Yayın No: 238 Web: grafikeryayin.com Kapak,
DetaylıYukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?
1. (1) Şair yeni bir şiir kitabı yayınladı.(2) Kitap, şairin geleneksel şiir kalıplarını kullanarak yazdığı şiirlerden oluşuyor.(3) Bu şiirlerde kimi zaman, şairin insanı çok derinden etkileyen sesini
DetaylıSözcüklerin ve harflerin yazılışıyla ilgili belli kurallar da vardır. Bunları şimdi ayrı ayrı göreceğiz.
YAZIM KURALLARI Sözcüklerin ve harflerin yazılışıyla ilgili belli kurallar da vardır. Bunları şimdi ayrı ayrı göreceğiz. BÜYÜK HARFLERİN KULLANILDIĞI YERLER Her cümle büyük harfle başlar. Ancak sıralı
DetaylıAnlama Dayalı Anlatım Bozuklukları
8. Bölüm 1. Anlama Dayalı Anlatım Bozuklukları D seçeneğinde verilen cümlede gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan Sorumluluktandır sözcüğündeki -dan ekiyle sebebi sözcüğü aynı anlamı karşılamıştır.
DetaylıPENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ
C E N T R U L NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI E X A M I N A R E PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ BACALAUREAT 2011 TIP PROGRAMĂ: PROFIL TEOLOGIC ŞI PEDAGOGIC Pagina 1 din 5
DetaylıVURGU. *Be-bek durmadan ağlıyordu. /Be-bek te oturuyorlarmış. * * *Bu yazıyı o-ku-ma.
VURGU Sözcükte bir hecenin, söz grubunda bir kelimenin, cümlede bir ögenin diğerlerinden baskısı, ezgisi, tonlaması bakımından farklı söylenmesine vurgu denir. Vurgulu hece vurgusuz heceye oranla daha
DetaylıFiiller nesne alıp almamalarına göre değişik şekillerde adlandırılır. Bunları dört grupta inceleyebiliriz.
FİİL ÇATISI Çekimli bir fiilden oluşan yüklemin nesne ve özneye göre gösterdiği durumlara çatı denir. Bundan hareketle, yüklemin isim soylu sözcüklerden oluştuğu cümlelerde çatının aranmayacağını söyleyebiliriz.
DetaylıİMLÂ YANLIŞLARI (AÇIKLAMALI CEVAPLARLA)
İMLÂ YANLIŞLARI (AÇIKLAMALI CEVAPLARLA) *Omuzundaki ağrı geçti mi ki koşabiliyorsun? Açıklama: omuzundaki omzundaki: ses düşmesi olur Doğrusu: Omzundaki ağrı geçti mi ki koşabiliyorsun? *Bir takım insanlar
DetaylıTÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI. 6.Hafta
TÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI 6.Hafta SES BİLGİSİ Bir dilin seslerini, boğumlanma noktalarını, boğumlanma özellikleri inceleyen dil bilimi kolu ses bilgisidir. Harf, sesin yazıdaki işaretidir.
DetaylıÖğr. Gör. Murat KEÇECĠOĞLU. Elbistan Meslek Yüksek Okulu 2014 2015 Güz Yarıyılı
Öğr. Gör. Murat KEÇECĠOĞLU Elbistan Meslek Yüksek Okulu 2014 2015 Güz Yarıyılı SÖYLEYİŞ VE BOĞUMLANMA KUSURLARI Atlama (Kendisi / Kensi), bir dakika-bi dakka / nasılsınız-nassınız Gevşeklik (Boğumlanma
DetaylıBu gerçeği bilen Atatürk, Türk Dil Kurumunu kurdu. ( Aşağıdaki ilk üç soruyu parçaya göre cevaplayın.)
Dil ve kültür birbirini tamamlar. Biri olmadan diğeri olmaz. Dil, ulusal olduğu ölçüde ulusal kültür oluşur. Biraz Fransızca, biraz İngilizce çokça Arapça sözcüklerle dolu bir dil ile ulusal kültür oluşmaz.
DetaylıTÜRKÇE DERSİ GÖRSEL OKUMA TESTİ Kubilay ORAL
TÜRKÇE DERSİ GÖRSEL OKUMA TESTİ Kubilay ORAL. SORU 1 SORU 2 Aşağıdakilerden hangisi insanın çevreye verdiği zararları anlatmamaktadır? Yukarıdaki karikatür hangi deyimi anlatıyor olabilir? Göze girmek
DetaylıSESLER VE SES UYUMLARI
SES BİLGİSİ SESLER VE SES UYUMLARI Türkçede sesler, ünlüler ve ünsüzler olmak üzere iki ana gruba ayrılır. Ses yolunda bir engele çarpmadan çıkan sese ünlü denir. Ünlüler kendi başına hece oluşturabilir
DetaylıCÜMLE ÇEŞİTLERİ. Buna yükleminin türüne göre de denebilir. Çünkü cümleyi yüklemine göre incelerken yüklemi oluşturan sözcüklerin türüne bakılır.
CÜMLE ÇEŞİTLERİ Cümleler, kendini oluşturan sözcüklerin anlamlarına, cümlede bulundukları yerlere, türlerine göre değişik özellikler gösterir. İşte bu özelliklere göre cümleler değişik gruplar altında
DetaylıTURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ TDL 100. 1. Gereksiz Yardımcı Eylem Kullanımı
11. Ders TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ TDL 100 Anlatım Bozuklukları 1. Gereksiz Yardımcı Eylem Kullanımı 2. Gereksiz Sözcük Kullanımı 3. Yanlış Yerde Kullanılan Sözcükler 4. Yanlış Anlamda Kullanılan
DetaylıZAMİR Varlıkların veya onların isimlerinin yerini geçici veya kalıcı olarak tutabilen, isim gibi kullanılabilen, isim soylu kelimelerle, bazı eklere zamir denir. Zamirlerin Özellikleri: İsim soyludur.
DetaylıÜNLÜLER BÜYÜK ÜNLÜ UYUMU. Türkçe bir sözcükte kalın ünlülerden sonra kalın, ince ünlülerden sonra ince ünlülerin gelmesine büyük ünlü uyumu denir.
ÜNLÜLER 1 Türkçe de sekiz ünlü harf vardır: A, E, I, Í, O, Ö, U, Ü DÜZ GENÍŞ Geniş dar geniş dar KALIN A I O U ÍNCE E Í Ö Ü BÜYÜK ÜNLÜ UYUMU Türkçe bir sözcükte kalın ünlülerden sonra kalın, ince ünlülerden
DetaylıSES BİLGİSİ SES OLAYLARI. Ünsüz Benzeşmesi (Sertleşmesi)
SES BİLGİSİ SES OLAYLARI Ünsüz Benzeşmesi (Sertleşmesi) Sert ünsüzlerden biriyle (f, s, t, k, ç, ş, h, p) biten bir sözcükten sonra yumuşak ünsüzle c, d, g başlayan bir ek gelirse ekin başındaki yumuşak
Detaylıyuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam
VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BELİRTEN KELİMELER yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam şu otobüs birkaç portakal Yuvarlak masa : Yuvarlak sözcüğü varlığın biçimini bildiriyor. Yeşil erik : Yeşil sözcüğü
Detaylı6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ
6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ OKUMA KÜLTÜRÜ (5 EYLÜL - 21 EKİM) - Konuşmacının sözünü kesmeden sabır ve saygıyla dinler. - Başkalarını rahatsız etmeden dinler/izler. - Dinleme/izleme yöntem ve tekniklerini
Detaylı6. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE
SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE 03 04 05 06 07 10 Gerçek, Mecaz, Yan ve Terim Anlam Eş Anlam, Zıt Anlam Eş Seslilik, Ortak kök Kelime Gruplarında Anlam Deyimler, İkilemeler Kelimeler Arası Anlam İlişkileri
DetaylıCümle, bir düşünceyi, bir dileği, bir haberi ya da duyguyu tam olarak anlatan, bir veya birden çok sözcükten oluşmuş anlatım birimidir.
CÜMLENİN ÖĞELERİ Cümle, bir düşünceyi, bir dileği, bir haberi ya da duyguyu tam olarak anlatan, bir veya birden çok sözcükten oluşmuş anlatım birimidir. Cümle içindeki sözcüklerin tek başlarına ya da
DetaylıSes Bilgisi. Büyük Ünlü Uyumu : Ünlü harflerin, kalınlık-incelik yönünden uyumudur. Büyük Ünlü Uyumuyla İlgili Kurallar :
Ses Bilgisi Ünlüler (sesliler) : Ses yolunda herhangi bir engele uğramadan çıkan seslerdir. Ünlüler tek başlarına söylenebilen, tek başlarına hece ya da sözcük olabilen seslerdir. Büyük Ünlü Uyumu : Ünlü
DetaylıÜNİTE 14 ŞEKİL BİLGİSİ-II YAPIM EKLERİ. TÜRK DİLİ Okt. Aslıhan AYTAÇ İÇİNDEKİLER HEDEFLER. Çekim Ekleri İsim Çekim Ekleri Fiil Çekim Ekleri
ŞEKİL BİLGİSİ-II YAPIM EKLERİ İÇİNDEKİLER BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ Çekim Ekleri İsim Çekim Ekleri Fiil Çekim Ekleri HEDEFLER TÜRK DİLİ Okt. Aslıhan AYTAÇ Bu üniteyi çalıştıktan sonra;
Detaylı3. HAFTA YAZI DİLİ VE ÖZELLİKLERİ
3. HAFTA YAZI DİLİ VE ÖZELLİKLERİ Dilin sözlü ve yazılı kullanımı olarak karşımıza iki yönü çıkmaktadır. Günlük hayatta kullandığımız dil, konuşma dili olarak adlandırılır. Konuşma dilinde bir dilin kullanıldığı
DetaylıAnlatım bozukluklarını anlama ve yapıya dayalı bozukluklar olmak üzere iki grupta toplayabiliriz:
ANLATIM BOZUKLUKLARI Her cümle belli bir düşünceyi, duyguyu aktarmak için kurulur. Bu cümlenin, ifade edeceği anlamı açık ve anlaşılır bir biçimde ortaya koyması gerekir. Ayrıca mümkün olduğunca gereksiz
Detaylı6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ
EKİM 6. SINIF TÜRKÇE İ KURS I VE LERİ AY 1 Biçim Bilgisi Biçim Bilgisi Biçim Bilgisi 4 5 Çok anlamlılık (temel, yan, mecaz ve terim anlam) Çok anlamlılık (temel, yan, mecaz ve terim anlam) Kök ve eki kavrar.
Detaylı(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A. 2012-2013 Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı
2012-2013 Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı AÇIKLAMALAR 1. Soruların cevaplarını kitapçıkla birlikte verilecek optik forma işaretleyiniz. 2. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle
DetaylıTÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI. 11.Hafta
TÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI 11.Hafta Yapım Ekleri ve Uygulaması Fiilden İsim Yapma Ekleri Sıfat Fiil Ekleri Fiilden Fiil Yapma Ekleri Zarf Fiil Ekleri Fiilden İsim Yapma Ekleri Fiil
DetaylıTÜRKÇE MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (TÜRKÇE DERSİ) (1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE
(1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE KISA DÖNEMLİ MATERYAL YÖNTEM- i doğru kullanır. 1 2 3 4 Söylenen sözcüğü tekrar eder. Gösterilen ve söylenen nesnenin adını söyler. Gösterilen nesnenin adını söyler. Resmi
DetaylıSESE DAYALI DİL YANLIŞLARI
SESE DAYALI DİL YANLIŞLARI 1. Vurgu Yanlışlıkları Sözlü anlatımın en önemli unsurlarından biri de vurgudur. Vurge, bir hecenin diğerine göre daha kuvvetli söylenmesidir. Vurgu sayesinde söylediğimiz sözcüğün
DetaylıTÜRKÇE / Fiilimsiler (Eylemsiler) FİİLİMSİLER (EYLEMSİLER)
FİİLİMSİLER (EYLEMSİLER) 1 Fiilden türer. Fiilimsi eki alır. Cümle içinde isim, sıfat, zarf görevinde kullanılır. Fiil + Fiilimsi eki : Fiilimsi 2 Örnek: Havaların iyi gidişine aldanıp çiçek açan ağaçlar
DetaylıİÇİNDEKİLER SÖZEL BÖLÜM... 1
İÇİNDEKİLER SÖZEL BÖLÜM... 1 TÜRKÇE Test 1 Sözcükte Anlam... 3 Test 2 Sözcükler Arası Anlam İlişkileri ve Mecaza Dayalı Söz Sanatları... 6 Test 3 Deyimler Atasözleri İkilemeler... 9 Test 4 Söz ve Sözcük
DetaylıKonumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar.
Konumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar. Mustafa Öğretmenim, cümlenin asıl öğeleri Yüklem ve Özne dir. Öğretmenim, Zarf Tümleci, Dolaylı Tümleç ve Nesne (Belirtili Nesne Belirtisiz Nesne) de yardımcı öğeleridir.
DetaylıCümle içinde isimlerin yerini tutan, onları hatırlatan sözcüklere zamir (adıl) denir.
ZAMİR (ADIL) Kitapları dolabın diğer rafına koyalım. Bunları dolabın diğer rafına koyalım. Yukarıdaki cümlelerde koyu yazılmış sözcükleri inceleyelim: ilk cümlede "kitap" sözcüğü bir varlığı kar şıladığından
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1. Anlam Bilgisi. Yazým Bilgisi. Dil Bilgisi. SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15
ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1 Anlam Bilgisi SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15 CÜMLE ANLAMI...16 Öznel ve Nesnel Anlatým...16 Neden - Sonuç Ýliþkisi...16 Amaç - Sonuç Ýliþkisi...16 Koþula
DetaylıKelimelerin çekimlenerek değişik yerlerde ve görevlerde kullanılmasını sağlayan eklere çekim eki denir.
I. ÇEKİM EKLERİ Kelimelerin çekimlenerek değişik yerlerde ve görevlerde kullanılmasını sağlayan eklere çekim eki denir. Çekim ekleri, kelimelerin diğer kelimelerle bağ kurmasını, kelimelerin cümlede görev
DetaylıII. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız
SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 37 1) V. mümkün değildir I. II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız Yukarıda numaralandırılmış sözcüklerden anlamlı ve kurallı bir tümce oluşturulduğunda
DetaylıZAMİRLER(ADILLAR) Zamir sözcük türlerinden biridir. Zamiri yapmak için cümleyi çok çok iyi anlamak gerekir
ZAMİRLER(ADILLAR) Zamir sözcük türlerinden biridir. Zamiri yapmak için cümleyi çok çok iyi anlamak gerekir çünkü zamirler isimlerin yerine geçen sözcüklerdir sözcüğün neyin yerine, nasıl geçtiğini kavramak
DetaylıSES (HARF) BİLGİSİ. Türkçe alfabemizde (abecemizde) 29 harf vardır. Alfabetik sırası şöyledir.
İSMET ÖZCAN SES (HARF) BİLGİSİ Dili oluşturan sesleri göstermeye yarayan işaretlere (sembollere) harf denir. Türkçe alfabemizde (abecemizde) 29 harf vardır. Alfabetik sırası şöyledir. a, b, c, ç, d, e,
Detaylıİsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali
Aşağıda verilen isimleri örnekteki gibi tamamlayınız. Örnek: Ayakkabı--------uç : Ayakkabının ucu İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali Kalem sap Çanta renk Araba boya Masa kenar Deniz mavi Rüzgar şiddet
Detaylı51-Aşağıda yer alan köklerden hangisi bir yönüyle diğerlerinden farklıdır? 52-Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ünsüz benzeşmesi olayına örnek vardır?
51-Aşağıda yer alan köklerden hangisi bir yönüyle diğerlerinden farklıdır? A) Ev B) Uç C) Para D) Yara 52-Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ünsüz benzeşmesi olayına örnek vardır? a)eve üç gün sonra döndü.
DetaylıSIFATLAR. ÖN ADLAR (Sıfatlar)
SIFATLAR ÖN ADLAR (Sıfatlar) Varlıkları niteleyen, onların durumlarını açıklayan, onları değişik yollarla belirten kelimelere ön ad (sıfat) denir. Ön ad, isim soylu bir kelimedir. Bir isim başka bir ismi
DetaylıBilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları 1.) Bilgisayarlar ve internet hayatımızın büyük bölümünde karşımıza çıkmaktadır. Bu teknolojileri kullanabilmek yaşam kalitemizi artırmaktadır. Aşağıda
Detaylı5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) almıştır?
5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) Öğle üstü bir cip gelip obanın çadırları önünde durdu. Çocuklar hemen çevresinde toplaştılar. Cipten önce veteriner, sonrada kaymakam indi. Obanın yaşlıları hemen
Detaylı4. Demiryolu ile tren arasındaki ilşki vapur ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır? A) Karayolu B) Gökyüzü C) Denizyolu D) Yeraltı
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisi devrik cümledir? A) Bunu sen mi getirdin bana? B) Bütün olayların sorumlusu kim? C) Dersten önce öğretmeni görecekmişsin. D) Bu çocukların hangisi sizin öğrenciniz? 2. Aşağıdaki
DetaylıCan kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;
Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ; Anne babalar için çocuklarının ilk kelimelerini duymak heyecan verici bir deneyimdir. Duyduğu yeni kelimeleri
Detaylı3) Bir gün bu delikten bir tarla faresi çıktı. cümlesinde aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı
SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 35 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma söz konusudur? 1. A. Seni bu başarından dolayı kutlarım. 2. B. Çalışıyorsunuz diye yanınıza girmedim.
DetaylıTÜRKÇENĐN ÖĞRETĐMĐNDE ÜNSÜZLERĐN SINIFLANDIRILMASI ÖZET ABSTRACT
Muğla Üniversitesi SBE Dergisi Bahar 2002 Sayı 8 TÜRKÇENĐN ÖĞRETĐMĐNDE ÜNSÜZLERĐN SINIFLANDIRILMASI ÖZET M. Volkan COŞKUN ** Makalede, tonlu ve tonsuz ünsüzlerin oluşum safhaları anlatılmış olup, ünsüzlerin
DetaylıYÖNLENDİRİLMİŞ ÇALIŞMA I DERS NOTLARI
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BEŞİKDÜZÜ MESLEK YÜKSEKOKULU YÖNLENDİRİLMİŞ ÇALIŞMA I DERS NOTLARI ÖĞR. GÖR. COŞKUN ALİYAZICIOĞLU EYLÜL 2017 - TRABZON SLAYT 4 2. Raporlarda Etkinlik Faktörleri Etkin yazım,
DetaylıCÜMLE TÜRLERİ YÜKLEMİNİN TÜRÜNE GÖRE. Fiil Cümlesi. *Yüklemi çekimli fiil olan cümlelere denir.
CÜMLE TÜRLERİ YÜKLEMİNİN TÜRÜNE GÖRE Fiil Cümlesi *Yüklemi çekimli fiil olan cümlelere denir. İnsan aklın sınırlarını zorlamadıkça hiçbir şeye erişemez. Seçilmiş birkaç kitaptan güzel ne olabilir. İsim
DetaylıZamir: İsmin yerini geçici olarak tutabilen, isim gibi kullanılabilen, isim soylu kelimelerle bazı eklere zamir denir.
[adıllar] Dil ve Anlatım 10. sınıflar 5. Ünite Zamir: İsmin yerini geçici olarak tutabilen, isim gibi kullanılabilen, isim soylu kelimelerle bazı eklere zamir denir. >>> ÖR: Ahmet'ten öğrendim. > Ondan
DetaylıATSİS. Atsis Denemesi 3 TÜRKÇE. 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dünya sözcüğü terim anlamıyla kullanılmıştır?
TÜRKÇE Atsis Denemesi 3 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dünya sözcüğü terim anlamıyla kullanılmıştır? 4) İnsanlık tarihinde dilin en önemli işlevlerinden biri de kültür aktarıcısı olmasıdır. A) Dünyalar
DetaylıTürkçede Orta Hece Düşmesi
سقوط المقطع األوسط في اللغة التركية ا.م.د محسن كوثر إن سقوط المقطع الاوسط في الكلمات المتكونة من ثلاثة مقاطع في اللغة التركية هي الاكثر انتشا ار فبعض المقاطع في اللغة التركية يتكون من حرف صوتي واحد فسقوطه
DetaylıSIFATLAR. 1.NİTELEME SIFATLARI:Varlıkların durumunu, biçimini, özelliklerini, renklerini belirten sözcüklerdir.
SIFATLAR 1.NİTELEME SIFATLARI 2.BELİRTME SIFATLARI a)işaret Sıfatları b)sayı Sıfatları * Asıl Sayı Sıfatları *Sıra Sayı Sıfatları *Üleştirme Sayı Sıfatları *Kesir Sayı Sıfatları c)belgisizsıfatlar d)soru
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ
KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı HİKÂYE Edebiyat
DetaylıAKILLI TÜRKÇE DEFTERİ
TürkçeMino Artık Türkçe yi daha çok seviyorum. AKILLI TÜRKÇE DEFTERİ Artık Türkçe den korkmuyorum. Artık Türkçe dersinde eğleniyorum. 4 Artık az yazarak çok zaman kazanıyorum. Artık kelimeleri doğru yazıyorum.
DetaylıAnlatım Bozuklukları
Anlatım Bozuklukları Duygu ve düşüncelerimizi karşımızdakine aktarırken kurduğumuz cümlelerin açık ve anlaşılır olması, gereksiz unsurlar taşımaması, çelişkili anlatımlardan uzak olması ve dil bilgisi
Detaylı*Aynı anlama gelen sözcüklerin bir cümlede kullanılmasıdır. Duruluk ilkesi ile ilgilidir.
ANLATIM BOZUKLUĞU ANLAMLA İLGİLİ YANLIŞLAR 1-Gereksiz Sözcük Kullanımı *Aynı anlama gelen sözcüklerin bir cümlede kullanılmasıdır. Duruluk ilkesi ile ilgilidir. Kadın makyajını tazelemek için dudak rujunu
DetaylıCÜMLENİN ÖGELERİ YÜKLEM / ÖZNE
CÜMLENİN ÖGELERİ YÜKLEM / ÖZNE YÜKLEM Cümlede işi, oluşu, durumu bildiren öğeye yüklem denir. Diğer öğeleri bulmak için bütün sorular yükleme yöneltilir. Dilimizde her türlü sözcük ve söz öbeği yüklem
Detaylı12. HAFTA TÜR 101 TÜRK DİLİ
12. HAFTA TÜR 101 TÜRK DİLİ Amaçlar Bu bölüm tamamlandıktan sonra; Anlatım bozuklukları hakkında bilgi sahibi olunması, Yazma sürecinde oluşabilecek yapısal ve anlamsal anlatım bozukluklarının önlenmesi,
Detaylı5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ
EKİM 5. SINIF TÜRKÇE İ KURS I VE LERİ 3 4 5 Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırır. Çok anlamlılık (temel, yan, mecaz ve terim Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin
Detaylı7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ
7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ ATATÜRKÇÜLÜK (5 EYLÜL-27 EKİM) - Konuşmacının sözünü kesmeden sabır ve saygıyla dinler. - Başkalarını rahatsız etmeden dinler/izler. - Dinlenenle ilgili soru sormak, görüş
DetaylıYukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 34 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep sonuç ilişkisi vardır? 1. A. Sıcak havalar meyveleri kuruttu. 2. B. Taşlara basarak karşı kıyıya geçtik.
DetaylıDal - mış - ım. Dal - mış - sın. Dal - mış. Dal - mış - ız. Dal - mış - sınız. Dal - mış - lar. Alış - (ı)yor - um. Alış - (ı)yor - sun.
EYLEM ve EYLEMSİ FİİL (EYLEM) İsimler varlıkları, kavramları karşılayan sözcüklerdir. Fiiller ise hareketleri, oluşları, durumları karşılar. Fiiller genel olarak mastar hâlinde ifade edilir. Mastar hâlinde
DetaylıANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI
ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI 6+1 Analitik Yazma Modeli ile Düşlerimin Peşinde Selda AKTAŞ Nergiz İLİMEN ÇALIŞMANIN AMACI Öğrencilerin sıkıcı, kendini tekrarlayan, monoton yazılar yazmak yerine özgün, akıcı,
DetaylıZARFLAR(BELİRTEÇLER) FİİL ARAYIN!!! fiil arayın diye üzerinde duracağız. Yani zarf eşittir fiil diye aklınızda kalsın.
ZARFLAR(BELİRTEÇLER) FİİL ARAYIN!!! Zarf sözcük türlerinden bir tanesidir. Sıfat çözerken isim arayın diye ifade etmiştik burada da fiil arayın diye üzerinde duracağız. Yani zarf eşittir fiil diye aklınızda
DetaylıÜNİTE NO: VII YAPI BAKIMINDAN SÖZCÜKLER AMAÇLAR:
ÜNİTE NO: VII YAPI BAKIMINDAN SÖZCÜKLER AMAÇLAR: 1. Dilimizin yapısını tanıtmak 2. Dilimizin sözcük türetme yollarını göstermek 3. Dilimizi doğru telaffuz ettirmek 4. Dilimizdeki alıntı sözcük ve ekleri
DetaylıDers Tanıtım Sunumu. Elbistan Meslek Yüksek Okulu Güz Yarıyılı. Öğr. Gör. Murat KEÇECĠOĞLU
Ders Tanıtım Sunumu Elbistan Meslek Yüksek Okulu 2016 2017 Güz Yarıyılı 08 Eyl. 2016 Mükemmel Sesin Özellikleri İŞİTİLME DÜZEYİ HIZ DÜZEYİ HOŞA GİTME / TINI DÜZEYİ DEĞİŞİRLİK BÜKÜMLÜLÜK DÜZEYİ Sırasıyla
DetaylıÜNİTE NO: VII YAPI BAKIMINDAN SÖZCÜKLER
ÜNİTE NO: VII YAPI BAKIMINDAN SÖZCÜKLER (Bu ünite 10. Hafta nın devamı niteliğindedir. 10. Hafta nın ders notlarını almayı unutmayınız.) AMAÇLAR: 1. Dilimizin yapısını tanıtmak 2. Dilimizin sözcük türetme
Detaylı