TEMEL EĞİTİMDEN ORTA ÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ (TEOG)

Transkript

1 TEMEL EĞİTİMDEN ORTA ÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ (TEOG)

2 TEOG AMACI NEDİR? Ø Öğrenci,öğretmen okul ilişkisini güçlendirmek, Ø Eği8m sürecinde öğretmen ve okulun rolünü daha etkin kılmak, Ø Ülke çapında eş zamanlı uygulanmasını sağlamak, Ø Sınav kaygısını sürece yayarak azaltmak, Ø Öğretmenin mesleki performansını Ø Okul dışı eği8m kurumlarına yönelik ih8yacı azaltmak, Ø Başarı değerlendirmesini sürece yaymak,

3 TEOG AMACI NEDİR? Ø Öğrenci kazanımlarını objek8f bir şekilde izlemek ve değerlendirmek, Ø Öğrenci devamsızlığını en aza indirmek, Ø Orta ve uzun vadede öğrencinin ders dışı sosyal, kültürel,sanatsal ve spor8f etkinliklerini değerlendirmek, Ø Telafi imkanı sağlayarak tek sınavdan kaynaklanan olumsuzlukları

4 TEOG HANGİ SINIFLARA UYGULANACAK? v TEOG bu yıl için sadece 8. sınıflarda yapılacak. v Bu yıl için 6. ve 7. sınıf öğrencileri TEOG sisteminden sorumlu olmayacakyr.

5 TEOG NASIL UYGULANACAK? Ortak sınavlar, her dönem 2 yazılısı olan derslerden 1.si, 3 yazılısı olan derslerden ise 2.si olmak üzere, akademik takvime göre işlenen müfreda> kapsayacak şekilde yapılacak Ortak sınavlar her dönem 2 okul gününe yayılarak yapılacak, o günlerde sınav yapılacak okullarda ders işlenmeyecek Sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak Yanlış cevap sayısı doğru cevap sayısını etkilemeyecek

6 Temel Öğre6mden Ortaöğre6me Geçiş Modeli (TEOG) Hangi Dersleri Kapsamaktadır? DERSLER KAÇINCI SINAV OLDUĞU SINAV AYI Türkçe Matema8k Fen ve Teknoloji İngilizce TC inkılap Tarihi ve Atatürkçülük Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.SINAV 1. SINAV *KASIM Ayının son Ha\ası(1. DÖNEM) * NİSAN Ayının son Ha\ası(2.DÖNEM)

7 Temel ÖğreZmden OrtaöğreZme Geçiş Modeli (TEOG) Sınav Tarihleri Sınıf Dönem Sınav Tarihleri Mazeret Sınavı Tarihleri 8. sınıf I. Dönem Kasım sınıf II. Dönem Nisan Aralık Mayıs 2015

8 Ortak Sınavlar 1.Gün Oturumları Ders Adı Başlama Saa8 Soru Sayısı Süresi TÜRKÇE 09: Dakika MATEMATİK 10: Dakika DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ 11: Dakika

9 Ortak Sınavlar 2.Gün Oturumları Ders Adı Başlama Saa8 Soru Sayısı Süresi FEN ve TEKNOLOJİ 09: Dakika T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 10: Dakika YABANCI DİL 11: Dakika

10 SONUÇLARIN AÇIKLANMASI 1. DÖNEM OCAK DÖNEM HAZİRAN 2015

11 TEOG NASIL UYGULANACAK? Ortak sınavlar orta ve uzun vadede açık uçlu soruları da içerecek hale dönüştürülecek Öğrenciler ortak sınavlara olağanüstü haller ve özel durumlar dışında kendi okullarında girecek Sınavda görevlendirilecek öğretmenler kendi okullarından farklı bir okulda görev yapacak Geçerli bir mazeret sebebi ile ortak sınava giremeyen öğrenciler için önceden belirlenen bir ha\a sonunda üç oturum olmak üzere oturum halinde Bakanlık tarajndan belirlenen sınav merkezlerinde mazeret sınavına girecekler Öğrencinin sınava gireceği sınıf ve sıra bilgisi e- okul ve veli bilgilendirme sistemi üzerinden Okul yöne8cileri e- okul sisteminden, öğrenci velisi ise veli bilgilendirme sistemi üzerinden öğrencinin hangi sınıf ve sırada sınava gireceğini görebilecek8r.

12 BAŞVURU NASIL YAPILACAK? 8. sınıf öğrencileri ortak sınavlara girmek için ücret E- okul sistemine kayıtlı 8. sınıf öğrencileri ortak sınavlara girmek için başvuru yapmayacaklardır. 8. sınıf öğrencileri ayrıca 2015 yılı PYBS ye girmeyeceklerdir. Parasız veya bursluluk hakkından yararlanmak isteyen 8. sınıf öğrencilerinin başvuruları, 2015 yılı PYBS kılavuzunda belir8len tarihlerde öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlükleri tarajndan e- Okul sistemi üzerinden

13 TEOG UYGULAMASINDA SORULAR NASIL OLACAK? Sorular daha önce uygulanan SBS sınavlarındaki gibi; öğrencilerin kazanımlarını dikkate alarak yorumlama, analiz yapma, eleşlrel düşünme, sonuçları tahmin etme, problem çözme ve benzeri yeterlilikleri ölçecek nitelikte hazırlanacak>r.

14 SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ Ortak sınavlara ka>lacak olan öğrencilerin puanı tek puan türünde hesaplanacak>r Her soru eşit ağırlığa sahip olacak>r. Her adayın cevap kâğıdı, 2 (iki) adet oplk okuyucu taraondan çip kontrol sistemiyle okutulacak>r. Her test için doğru cevap sayıları esas alınarak ham puanlar bulunacak>r. Yanlış cevap sayısı doğru cevap sayısını etkilemeyeceklr

15 YIL SONU BAŞARI PUANININ HESAPLANMASI Yılsonu başarı puanı, not ile değerlendirilen tüm derslerin ağırlıklı yılsonu puanlarının, o dersin hapalık ders saal sayısı ile çarpımının,o sınıfa ait hapalık ders saatleri toplamına bölümü ile elde edilen puanı ifade eder. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılacak>r.

16 Ağırlıklandırılmış Ortak sınav Puanı Ortak sınavlar kapsamında, sınavı gerçekleşlrilen derslerden alınan puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılacak>r. Çarpımların toplamından elde edilen değerin derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesi surel ile ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı hesaplanacak>r. Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılacak>r.

17 DERSLERİN KATSAYILARI DERS ADI AĞIRLIK KATSAYISI TÜRKÇE 4 MATEMATİK 4 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ FEN VE TEKNOLOJİ 4 T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK İNGİLİZCE 2 TOPLAM

18 OrtaöğreZme YerleşZrmeye Esas Puanın Hesaplanması Öğrencilerin; 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanları ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı toplanacak@r. Elde edilen toplam ikiye bölünerek yerleş8rmeye esas puan elde edilecek8r. Puanlama 500 tam puan üzerinden yapılacak@r.

19 ORTAÖĞRETİMDE ESAS ALINACAK PUAN HESAPLAMASI 6,7,8. sınıf Yıl Sonu Başarı Puanının Aritme8k ortalamasının %30 8. Sınıf Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı %70

20 SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ 8 inci sınıpa her dönem için yapılan ortak sınavlar sonucunda yapılan hesaplama ile o döneme ait AOSP (Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı) bulunur. Her iki dönem AOSP nın aritmelk ortalaması; AĞIRLIKLANDIRILMIŞ ORTAK SINAV PUANININ oluşturur ve yerleşlrmeye esas puanda kullanılır.

21 ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ NASIL GERÇEKLEŞECEK YerleşLrmeye esas puan,öğrencinin bir sonraki eğilm kademesinde devam edeceği okulun belirlenmesinde kullanılacak Öğrencilerin yap>kları okul tercihleri puan esasına göre değerlendirilecek ve yerleşlrme merkezi olarak elektronik ortamda gerçekleşlrilecek

22 PUAN EŞİTLİĞİ DURUMUNDA Tercih Önceliği Sırasıyla 8,7,6. sınıpaki başarı puanının yüksekliği Okulda özürsüz devamsızlık oranının azlığına bakılacak

23 ORTAK SINAV SONUÇLARININ BİLDİRİLMESİ Ortak sınavların sonuçları Bakanlık taraondan, sınav takviminde belirllen tarihlerde e- Okul sistemine işleneceklr. Öğrencilere sınav sonuç belgesi ayrıca gönderilmeyeceklr.

24 EK PUAN Öğrencilerin, TUBİTAK taraondan gerçekleşlrilen uluslararası bilim olimpiyatları ve matemalk olimpiyat sınavları ile proje yarışmalarına ka>ldıkları yıla ait yılsonu başarı puanına; yılsonu başarı puanının - Al>n madalya alan veya birinci olanlar için % 10'u, - Gümüş madalya alan veya ikinci olanlar için % 9'u, - Bronz madalya alan veya üçüncü olanlar için % 8'i, - Bu etkinliklere ka>lanlar için de % 7'si oranında ek puan eklenir.

25 ORTAK SINAVLARA İTİRAZ Sonuçlara yapılacak olan ilrazlar, sonuçların hmp:// (e- okul sistemi) internet adresinden yayımlanmasından ilbaren en geç beş takvim günü içinde yazılı olarak YEĞİTEK e(yenilik VE EĞITIM TEKNOLOJILERI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ) yapılabileceklr Süresi geçlkten sonra yapılan ilrazlar ile öğrencinin T.C. kimlik numarası belirllmeyen, banka dekontu eklenmemiş, imza ve adres bilgisi olmayan dilekçeler dikkate alınmayacak ve cevaplandırılmayacak>r

26 8.SINIFTAN SONRA ORTAÖĞRETİM KURUMLARI

27 OKUL TÜRLERİ MEB 2014 yılı ilbariyle okul türlerinde azaltmaya gitmişlr. 6 okul türü belirleyen bakanlık tüm okullara sınavla öğrenci almaya karar vermişlr. 1. Fen liseleri 2. Sosyal Bilimler liseleri 3. Anadolu liseleri 4. Anadolu İmam HaLp liseleri 5. Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri 6. Çok Programlı Anadolu Liseleri

28 TEOG SİSTEMİ DIŞINDA ÖĞRENCİ ALAN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI 1. Açık Lise 2. Özel Okullar 3. Askeri Liseler (kendi sınavını yapar.) 4. Sanat Liseleri (Yetenek sınavı ile öğrenci alır.) 5. Yabancı Okullar ( MatemaLk, Fen Bilgisi ve Türkçe derslerinin ortak sınavlarının sonuçlarına bağlı olarak yapılan, özel puan hesaplamasının sonucuyla öğrenci alır.)

29

30 FEN LİSELERİ Zekâ düzeyleri ile fen ve matema8k alanlarındaki yetenekleri yüksek olan öğrencileri, matema8k ve fen bilimleri alanında yüksek öğrenime hazırlar. Matema8k ve fen bilimleri alanlarında gereksinim duyulan üstün nitelikli bilim adamlarının ye8ş8rilmesine kaynaklık eder. Öğrencileri yöneltmeyi, bilimsel ve teknolojik gelişmeler ile yeni buluşlara ilgi duyanların çalışacakları ortamı ve koşulları hazırlar. Yeni teknolojileri kullanabilen, yeni bilgiler üretebilen ve projeler hazırlayabilen bireyler ye8ş8rir. Öğrencilerin bilimsel yapmalarına, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemelerine yardımcı olacak şekilde yabancı dilde iyi ye8şmelerini sağlar. Birinci yabancı dili İngilizce olan fen liselerinde öğrenim süresi 4 (dört) yıldır

31 SOSYAL BİLİMLER LİSELERİ Edebiyat ve Sosyal Bilimler alanlarında ih8yaç duyulan üstün nitelikli bilim adamlarının ye8ş8rilmesine kaynaklık eder. Edebiyat ve sosyal bilimler alanlarındaki ilgi ve yetenekleri üst düzeyde olan öğrencileri bu alanlarda yüksek öğre8me hazırlar. Öğrencilerin bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilecek düzeyde Türkçe ve yabancı dil öğrenmelerini sağlar. Türk sanat ve kültür birikimini anlayıp yorumlayabilen, yeni bilgi ve projeler üretebilen bireyler ye8ş8rir. Toplumun ekonomik ve kültürel kalkınmasına bilinçli bir şekilde katkıda bulunur. Öğrencileri edebiyat ve sosyal bilimler alanlarında yöneltecek ve gelişmelere ilgilerini uyandıracak ortam ve şartları hazırlar. Birinci yabancı dili İngilizce olan sosyal bilimler liselerinde öğrenim süresi hazırlık + 4 yıldır.

32 ANADOLU LİSELERİ (Resmi Anadolu Liseleri) Öğrencileri ilgi, yetenek ve başarılarına göre yüksek öğre8m programlarına hazırlar. Öğrencilerin yabancı dili, dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilecek düzeyde öğrenmelerini sağlar. Özel Anadolu Liseleri, Özel okullar tam burslu olarak alacakları öğrencileri Türkiye genelinde puan üstünlüğüne göre ilk % 5 lik dilim içerisinden alacaklardır. Yerel şartları dolayısıyla Türkiye geneli ilk % 5 lik dilimden öğrenci alamayan özel okullar tam bursluluğa karşılık gelen boş kontenjanlarını il genelindeki ilk % 5 lik dilimden karşılayabileceklerdir.

33 ANADOLU MESLEK LİSELERİ Anadolu Meslek Liseleri Erkek Teknik ÖğreLm Genel Müdürlüğü, Kız Teknik ÖğreLm Genel Müdürlüğü ile Ticaret ve Turizm ÖğreLmi Genel Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedirler. Bu okullardan bazıları uygulanan programlarla birlikte adlandırılmış>r (örneğin; Anadolu Denizcilik Meslek Lisesi, Anadolu Süs Bitkileri Meslek Lisesi, Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi, Anadolu İleLşim Meslek Lisesi, Anadolu Ticaret Meslek Lisesi vb.).

34 ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ Nüfusu az ve dağınık olan yerlerde ortaöğre8min genel, mesleki ve teknik öğre8m programlarını bir yöne8m uygular. Çok programlı liselerin olanakları kız, erkek ve karma olarak Milli Eği8m Bakanlığınca her yıl yayımlanır. Mesleki ve teknik ortaöğre8m programı mezunları teknisyen unvanını kullanırlar. Kamu kurum ve kuruluşlarında işe başladıklarında, genel lise mezunlarına göre bir üst derece ile göreve başlarlar. Mezun oldukları alan/dal devamı niteliğinde veya en yakın programların uygulandığı meslek yüksekokullarına sınavsız olarak devam edebilirler. Alanlarının devamı niteliğinde olan yükseköğre8m kurumlarını tercih etmeleri durumunda kendilerine ek puan verilir.

35 ANADOLU İMAM- HATİP LİSELERİ Anadolu İmam- Ha8p Liselerinde öğre8m süresi 4 (dört) yıldır. Ayrıca, 1739 sayılı Milli Eği8m Temel Kanunu nun 32 nci maddesi hükmü gereği, imamlık, ha6plik ve Kur an kursu öğre6ciliği konularında görevli elemanları ye8ş8rmek üzere Millî Eği8m Bakanlığınca açılan ortaöğre8m sistemi içinde yer alan, hem mesleğe hem de yüksek öğre8me hazırlayan ortaöğre8m kurumlarıdır.

36 ASKERİ OKULLAR Askeri Okullar Kara Kuvvetleri Komutanlığı Hava Kuvvetleri Komutanlığı Deniz Kuvvetleri Komutanlığı Bando Astsubay Hazırlama Okulu

37 ASKERİ OKULLAR Askeri Okullar Askeri Okullar Kara Kuvvetleri Komutanlığına bağlı parasız ya>lı okullardır. Öğrenciler Askeri Okullar Sınavına girerek mülakatlara ka>lmaya hak kazanırlar. Öğrencilerin mülakatlara ka>labilmesi için; 1- Sosyal durum, ahlak ve karakter ile ilgili koşulları 2- Sağlık ile ilgili koşulları 3- Boy ve yaş ile ilgili koşulları sağlıyor olması gerekmektedir. Askeri Okulların öğrenim süresi 4 yıldır.

38 SPOR VE GÜZEL SANATLAR LİSELERİ Spor ve Güzel Sanatlar Liseleri Öğrencileri spor ve güzel sanatlar alanında ilgi ve yeteneklerine göre yükseköğre8me hazırlayan okullardır. *Öğrenim süresi 4 yıldır.

39 OKUL TÜRLERİ Yabancı Özel Okullar Özel Alman Lisesi ST.Michel Fransız Lisesi İzmir St. Joseph Fransız Lisesi St. Pulcherie Fransız Lisesi Üsküdar Amerikan Lisesi (Kız-Erkek) Notre Dame De Sion Fransız Lisesi Galileı Galilei İtalyan Lisesi St. Georg Avusturya Lisesi St.Georg Avusturya Tic. Lisesi St. Benoit Fransız Lisesi Amerikan Robert Lisesi (Kız Erkek) İtalyan Lisesi St. Joseph Fransız Lisesi İzmir Amerikan Lisesi Tarsus Amerikan Lisesi

40 YABANCI ÖZEL OKULLAR Yabancı Özel Okullar Öğrencileri ilgi ve yetenekleri konusunda yükseköğrelme hazırlar. Öğrenci kabulünde YerleşLrmeye Esas Puan (YEP) kullanılacak>r. Özel Yabancı Okulların öğrenim süresi 4 yıldır.

41 TERCİH VE YERLEŞTİRME DÜZENEĞİ 2015 Temmuz ayında tercih başvuruları alındıktan sonra ortaöğre8me yerleş8rme işlemi, Öncelikle, öğrencilerin 15 adet okul tercih kodlarına göre oluşturdukları tercihlerini içeren A grubu tercih başvurularına göre yerleş8rme işlemi puan üstünlüğü esasına dayalı olarak yerleş8rmeye esas puanına (YEP), göre Bakanlıkça belirlenmiş kontenjanlara göre yapılacak. A grubu (okul tercih kodlarına göre yapılan tercih grubu) yerleş8rmelerin sonunda tercih exği okullardan herhangi birisine yerleşen öğrenciler, yerleş8kleri okullara kesin kayıtlı sayılacak. A grubu tercihlerine yapılan yerleş8rme işlemi sonucunda herhangi bir tercihine yerleşemeyen öğrenciler, tercih başvuruları sırasında yap@kları 6 adet B grubu (okul türlerine göre yapılan tercih grubu) okul türü önceliğini içeren tercih başvurularına göre ikamet exkleri adrese en yakın boş kontenjanı olan okula puan üstünlüğü esasına dayalı olarak yerleş8rilecek. Bu yerleş8rmede öğrencinin B grubu tercih başvurusundaki önceliğini belirxği okul türü sırasıyla dikkate alınarak ikame8ne göre yerleş8rme işlemi yapılacak.

42 TERCİH VE YERLEŞTİRME DÜZENEĞİ Sonuçlara hyp:// hyp://oges.meb.gov.tr ve hyps://e- okul.meb.gov.tr adreslerinden ulaşılacak. Öğrenciler T.C. kimlik numarası ve okul numarasıyla sonuç bilgilerini sorgulayabilecek. Öğrencilere ayrıca sınav sonuç belgesi gönderilmeyecek. Sonuç bilgilerinde, kaydının yapıldığı okul bilgileri bulunacak. Ayrıca, SMS ile bilgilendirilmek isteyen velilere mobil bilgilendirme ile yerleş8rme sonuçları bildirilecek. Yerleş8rme işlemi yapıldıktan sonra resmî ve özel okulların açık kalan kontenjanlarına ortaöğre8m yönetmeliğinin nakil esasları doğrultusunda, yerleş8rmeye yönelik nakil yoluyla öğrenci kaydedilecek.

43 TERCİH VE YERLEŞTİRME DÜZENEĞİ 2015 te hazırlık sınıjna veya 9 uncu sınıfa kesin kaydı yapılmış olan öğrencilerin, açık kontenjan bulunan başka bir okula yerleş8rmeye yönelik nakil talebinde bulunmaları hâlinde yerleş8rme sonrası okullarda oluşan taban puana bakılmaksızın, başvuranlar arasında puan üstünlüğü esas alınarak sistem üzerinden otoma8k olarak yerleş8rme işlemleri gerçekleş8rilecek. Yerleş8rmeye yönelik nakil talepleri, öğrenci velisi tarajndan öğrencinin kesin kaydının olduğu okul müdürlüklerine yapılacak Ağustos ta nakil başvuruları alınacak. Yerleş8rmeye yönelik nakil işlemleri benzer biçimde 2015 Eylül ayı sonuna kadar ha\alık periyotlarla devam edecek. Nakil yerleş8rme döneminde, başka bir resmî/özel okula nakil talebinde bulunan öğrencilerden boşalacak kontenjanlar bir sonraki ha\anın boş kontenjan listesinde yer alacak. İşlemler sonucu nakil talebi gerçekleşenler ve boş kalan kontenjanlar e- okul sistemi üzerinden ilan edilecek.

44 2014 TEOG SAYISAL VERİLERİ YERLEŞTİRMEYE ESAS PUANA SAHİP ÖĞRENCİ SAYISI TERCİH BAŞVURUSUNDA BULUNAN ÖĞRENCİ SAYISI A GRUBU TERCİHLERİNE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI B GRUBU TERCİHLERİNE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI HERHANGİ BİR TERCİHTE BULUNMAYAN ÖĞRENCİ SAYISI

45 KATILIMINIZ İÇİN TEŞEKKÜRLER