ACİL SAĞLIK SİSTEMİ DERSİ

Transkript

1 ACİL SAĞLIK SİSTEMİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ SAĞLIK MESLEKLERİ ETİĞİ 40/16 ACİL SAĞLIK HİZMETLERİNİN YAPISI 40/24 HABERLEŞME 40/24 HABERLEŞME OPERASYON PROGRAMI 40/24 İSTATİSTİKSEL İŞLEMLER 40/16

2 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI DERSİN ÖN KOŞULLARI DERS İLE KAZANDIRILACAK YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ ACİL SAĞLIK SİSTEMİ ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ 10.SINIF Haftalık 3 Ders Saati Bu derste öğrenciye; sağlık meslekleri etiğine uygun çalışma, acil sağlık hizmetlerinin yapısını inceleme, haberleşme operasyon programını kullanma, haberleşmeyi sağlama ve istatistiksel işlemleri yapma ile ilgili yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır. Bu ders; sağlık meslekleri etiği, acil sağlık hizmetlerinin yapısı, haberleşme operasyon programı, haberleşme ve istatistiksel işlemler ile ilgili bilgi ve becerilerin verildiği derstir. Dersin ön koşulu yoktur. Öğrenciye, dersin sonunda; 1. Meslek etiğine uymak 2. Acil sağlık hizmetlerini sınıflandırmak 3. Birimler arası haberleşmeyi sağlamak 4. Haberleşme operasyon programını kullanmak 5. İstatistiksel işlemleri yapmak yeterlikleri kazandırılacaktır. 1. Tıp meslekleri etiği ilkelerine uygun çalışma 2. Ekip çalışmasının önemini gözeterek meslekler arası işbirliği yapma 3. Hasta Hakları Yönetmeliği ne uygun olarak hasta haklarını koruma 4. Acil tıbbın tarihsel gelişimini ayırt etme 5. Sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını sınıflandırma 6. Hastane öncesi sağlık hizmetlerinin yapısını sınıflandırma 7. Hastane acil servislerinin yapısını ayırt etme 8. Haberleşme araçlarını kullanma 9. Komuta kontrol merkezine gelen çağrıları değerlendirme 10. Acil sağlık hizmetlerinde kullanılan formları kaydetme komuta kontrol merkezinde, elektronik kayıt operasyon programı sistemine giriş yapabilme ve menüleri ekranda takip ederek kullanabilme komuta kontrol merkezinde, elektronik kayıt operasyon programında veri girişini takip etme ve kullanma 13. Verileri doğru ve tam olarak toplama 14. Elde edilen verileri doğru bir şekilde sınıflandırma 15. Sınıflandırılan verileri tablo ve grafikle gösterme 16. Verilerin merkezî eğilim ölçülerini tam ve doğru olarak hesaplama 17. Sağlık hizmetlerinde kullanılan hız ve oranları

3 YÖNTEM VE TEKNİKLERİ EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME EĞİTİMCİLER İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR hesaplama konularını içermektedir. Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde; demonstrasyon, anlatım, grup çalışması, araştırma, uygulama vb. yöntem ve teknikleri uygulanabilir. Ortam: Teknik laboratuvar, sınıf, işletme, kütüphane, ev, bilgi teknolojileri ortamı vb. Donanım: Acil sağlık sistemi içinde haberleşmeyi sağlamada kullanılan paket program, telsiz, telefon, görsel ve basılı kaynaklar, bilgisayar, projeksiyon, DVD vb. sağlanmalıdır. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği ne uygun olarak modül ve ders sonunda ölçme araçları kullanılarak ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. 1. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanacaklardan atamalarına esas olan alanlar ile mezun oldukları yükseköğretim programları ve aylık karşılığı okutacakları derslere ilişkin çizelgeye uygun olanlar görev almalıdır. 2. Programın uygulanmasında gerektiğinde alanında sektör deneyimi olan usta öğretici, teknisyen ve meslek elemanlarından yararlanılabilir. Sağlık Bakanlığı, il sağlık müdürlüğü, kamu hastaneler birliği sekreterliği, hastane, il ambulans servisi başhekimliği, komuta kontrol merkezi, özel ambulans servisi, üniversite, meslek kuruluşları.

4 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS MODÜL KODU : ALAN ORTAK : ACİLTIP TEKNİSYENLİĞİ/ ANESTEZİ TEKNİSYENLİĞİ : ACİL SAĞLIK SİSTEMİ : SAĞLIK MESLEKLERİ ETİĞİ : 224TF0007 SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : 1. Bu modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için gerekli araç, gereç ve ekipman sağlanmalıdır. 2. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 16 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 3. Bu modülün işlenmesinde öğretmen içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 4. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde; Tıp etiği ilkeleri örneklerle açıklanmalıdır. 5. Etik kurulların görev ve işleyişleri güncel hayatla ilişkilendirilerek açıklanmalıdır. 6. Sağlık ekibinin faydaları örneklerle açıklanmalıdır. 7. Türkiye deki hasta hakları ile ilgili uygulamalar örneklerle açıklanmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ GENEL AMAÇ : Anlatım, problem çözme, soru-cevap, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, demonstrasyon yöntem ve teknikleri uygulanabilir. : Öğrenci, çalışma ortamında meslektaşlarına, sağlık ekibinin diğer üyelerine, hastalara ve hasta yakınlarına meslek etiğine uygun davranabilecektir. AMAÇLAR : 1. Tıp meslekleri etiği ilkelerine uygun çalışabilecektir. 2. Ekip çalışmasının önemini gözeterek meslekler arası işbirliği yapabilecektir. 3. Hasta Hakları Yönetmeliğine uygun olarak hasta haklarını koruyabilecektir. İÇERİK: 1. ETİK 1.1. Tıp Etiği ve İlkeleri 1.2. Etik Sorunlar ve Etik Karar Verme 1.3. Etik Kurullar 1.4. Sağlık Mesleği Mensupları ile İlgili Suç Tanımları 2. EKİP ÇALIŞMASI

5 2.1. Ekip Çalışmasının Önemi 2.2. Ekibin Özellikleri 2.3. Sağlık Ekibinin Amacı ve Faydaları 2.4. Ekip Çalışması İçin Gerekli Koşullar 2.5. Sağlık Ekibi Üyeleri 3. HASTA HAKLARI 3.1. Türkiye de Hasta Hakları 3.2. Hasta Hakları Yönetmeliği ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Etik (Tıp Meslekleri Etiği İlkelerine Uygun Çalışmak) 1. Tıp meslekleri etiği ilkelerine uygun çalışır. 2. Hastalara ve onların bireysel gereksinimlerine saygı gösterir. 3. Hasta hakkında öğrendiği tüm bilgileri gizli tutar. 4. Hastaların iyiliğini ön planda tutar. B. Ekip Çalışması (Ekip Çalışmasının Önemini Gözeterek Meslekler Arası İşbirliği Yapmak) 1. Ekip çalışmasının önemini gözeterek meslekler arası işbirliği yapar. 1. Hastayı ve ailesini ekibin merkezine alır. 2. Sağlık ekibi üyeleri arası saygı, bağlılık ve dayanışma içinde olur. 3. Mesleki örgütlenmelerde üzerine düşen sorumlulukları üstlenir. 4. Başka bir meslek grubunun görev alanlarına müdahale etmez. C. Hasta Hakları (Hasta Hakları Yönetmeliğine Uygun Olarak Hasta Haklarını Korumak) 1. Herhangi bir suç vakasıyla karşılaştığında ilgili makamlara bildirir. 2. Hasta Hakları Yönetmeliğine uygun olarak hasta haklarını korur. 3. Hastayı yapılacak uygulamalar hakkında bilgilendirir. 4. Hastaların dini inançlarına ve mahremiyetine saygı gösterir.

6 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ALAN ORTAK İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Tıp meslekleri etiği ilkelerine uygun çalışmak YETERLİK Meslek Etiğine Uymak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Sınıf, işletme, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Tıp meslekleri etiği ilkelerine uygun çalışmak İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Hastalara ve onların bireysel gereksinimlerine saygı göstermek 2. Hastanın seçme hakkına saygıyı duymak 3. Hastalar hakkında öğrendiğiniz tüm bilgileri gizli tutmak 4. Hastaların onurunu göz önünde bulundurmak 5. Meslektaşlarınız ve başkaları önünde etik kurallara uymak 6. Hastaların iyiliğini ön planda tutmak 1. ETİK 1.1. Tıp Etiği ve İlkeleri 1.2. Etik Sorunlar ve Etik Karar Verme 1.3. Etik Kurullar 1.4. Sağlık Mesleği Mensupları ile İlgili Suç Tanımları 1. Gözlem yapmak 2. Araştırma yapmak 3. Mesleki gelişime yatkın olmak 1. Saygı göstermek 2. Sır saklamak 3. Onurlu davranmak 4. Güvenilir olmak 5. Profesyonel davranmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 30 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 6 ders saati

7 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ALAN ORTAK İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 2 İŞLEMİN ADI YETERLİK Meslek Etiğine Uymak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Sınıf, işletme, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Ekip çalışmasının önemini gözeterek meslekler arası işbirliği yapmak Ekip çalışmasının önemini gözeterek meslekler arası işbirliği yapmak İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Sağlık ekibi üyeleri arası saygı, bağlılık ve dayanışmayı yükseltmek 2. EKİP ÇALIŞMASI 2. Sağlık alanındaki diğer meslek üyeleri ile iyi ve yapıcı ilişkiler kurmak. 3. Kendi meslektaşlarınızı ve diğer 2.1. Ekip Çalışmasının Önemi 2.2. Ekibin Özellikleri 2.3. Sağlık Ekibinin Amacı kişileri sorumsuzca, dayanağı ve Faydaları olmadan ve haksız olarak 2.4. Ekip Çalışması İçin eleştirmekten kaçınmak 4. Ekip çalışmasına önem vermek Gerekli Koşullar 2.5. Sağlık Ekibi Üyeleri 5. Mesleki örgütlenmelerde üzerinize düşen sorumlulukları üstlenmek 6. Kendi görev ve yetkilerine müdahaleleri yapıcı bir şekilde önlenmek 7. Ekibin her bir üyesinin görev ve sorumluluklarına, değerlerine, aldıkları eğitime saygı duymak 8. Başka bir meslek grubunun görev alanlarına müdahale etmemek 1. İletişim kurmak 2. Ekip çalışması yapmak 3. Görev ve yetkilerine sahip çıkmak 1. Saygılı olmak 2. Dürüst olmak 3. Empatik olmak 4. çalışkan olmak 5. Disiplinli olmak 6. Sorumluluk sahibi olmak 7. Sosyal olmak

8 9. Bireyin yaşamı tehlikeye girmişse gerekli yardım ve desteği sağlamak. 10. Herhangi bir suç vakasıyla karşılaştığınızda ilgili makamlara bildirmek SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 30 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 5 ders saati

9 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ALAN ORTAK İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 3 İŞLEMİN ADI YETERLİK Meslek Etiğine Uymak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Sınıf, işletme, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Hasta Hakları Yönetmeliğine uygun olarak hasta haklarını korumak Hasta Hakları Yönetmeliğine uygun olarak hasta haklarını korumak İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Hastalara adalet ve hakkaniyete 3. HASTA HAKLARI uygun davranmak 3.1. Türkiye de Hasta Hakları 2. Hastayı yapılacak uygulamalar 3.2. Hasta Hakları Yönetmeliği hakkında bilgilendirmek. 3. Hastalara tıbbi bakım uygularken özen göstermek. 4. Hastaların dini vecibelerini yerine getirmesine engel olmamak. 5. Hastaların güvenlik ve rahatını sağlamak 6. Hastanın mahremiyetine saygı göstermek 1. Adil olmak 2. İletişim kurmak 3. Tıbbi özen göstermek 1. Saygı göstermek 2. Sır saklamak 3. Onurlu davranmak 4. Güvenilir olmak 5. Profosyonel davranmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 30 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 5 ders saati

10 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS MODÜL KODU : ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ : ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ : ACİL SAĞLIK SİSTEMİ : ACİL SAĞLIK HİZMETLERİNİN YAPISI : 720S00013 SÜRE : 40/24 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : 1. Bu modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için araç, gereç ve ekipman sağlanmalıdır. 2. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde mümkün olduğunca il sağlık müdürlüğü, il ambulans servisi başhekimliği, komuta kontrol merkezi ile acil servise gözlem amaçlı ziyaret düzenlenmelidir. 3. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 4. Öğretmen bu modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına uyulmalıdır. 5. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde acil sağlık hizmetleri ile ilgili mevzuat ve algoritmalara mutlaka atıfta bulunulmalıdır. 6. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde hastane öncesi sağlık hizmetlerinin hiyerarşik yapısının önemi vurgulanmalıdır. 7. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde acil tıp teknisyeninin görevlerinin önemi mutlaka vurgulanmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ GENEL AMAÇ : Anlatım, problem çözme, soru-cevap, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, demonstrasyon yöntem ve teknikleri uygulanabilir. : Öğrenci; Sağlık Bakanlığı ve Bağlı Kuruluşlarının Teşkilat Ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname, Acil Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği, Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği ve İl Ambulans Servisi Çalışma Yönergesi doğrultusunda acil sağlık hizmetlerinin yapısını sınıflandırabilecektir. AMAÇLAR : 1. Acil tıbbın tarihsel gelişimini ayırt edebilecektir. 2. Sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını sınıflandırabilecektir. 3. Hastane öncesi sağlık hizmetlerinin yapısını sınıflandırabilecektir 4. Hastane acil servislerinin yapısını ayırt edebilecektir.

11 1. ACİL TIBBIN TARİHSEL GELİŞİMİ 1.1. Acil Tıp 1.2. Acil Tıbbın Tarihçesi Dünyada Acil Tıp Türkiye de Acil Tıp 2. SAĞLIK HİZMETLERİNİN TEŞKİLAT YAPISI 2.1. Ülkemizde Sağlık Hizmetleri Sağlık Bakanlığının Görevleri Sağlık Bakanlığı Teşkilatı 2.2. Acil Sağlık Hizmetlerinin Teşkilat Yapısı Merkez Teşkilatı Taşra Teşkilatı 3. HASTANE ÖNCESİ ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ 3.1. İl Ambulans Servisi Başhekimliği Komuta Kontrol Merkezi Acil Yardım İstasyonları 3.2. Acil Tıp Teknisyeni 4. HASTANE ACİL SERVİSLERİ 4.1. Acil Servis Acil Servisin Fiziksel Özellikleri 4.2. Acil Servis Çeşitleri 4.3. Acil Servis Birimleri Triaj Odası Muayene Odası/Alanı Resüsitasyon Odası Müşahede Odası /Alanı Müdahale Odası /Alanı EKG (Elektrokardiyografi) Odası Kan Alma ve Enjeksiyon Odası Acil Laboratuvar Görüntüleme Ünitesi Bilgi İşlem ve Vezne Bekleme Alanı Kritik Hasta Bakım Birimi 4.4. Acil Serviste Çalışan Personel ve Özellikleri Acil Servis Sorumlu Hekimi Acil Tıp Uzmanı Acil Tıp Asistanı Pratisyen Hekim Acil Servis Sorumlu Hemşiresi Acil Servis Hemşiresi Acil Servis Triaj Görevlisi 4.5. Acil Serviste Güvenlik Önlemleri ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Acil Tıbbın Tarihsel Gelişimi (Acil tıbbın tarihsel gelişimini ayırt etmek) 1. Acil tıbbın tarihsel gelişimini açıklar.

12 2. Dünyadaki acil tıp sistemlerini ayırt eder. 3. Sağlık Bakanlığı nın görevlerini sıralar. B. Sağlık Hizmetlerinin Teşkilat Yapısı (Sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını sınıflandırmak) 1. Sağlık Bakanlığı nın merkez teşkilatını bilir. 2. Acil sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını ayırt eder. C. Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmetleri (Hastane öncesi sağlık hizmetlerinin yapısını sınıflandırmak) 1. İl ambulans servisi başhekimliğini tanır. 2. Komuta kontrol merkezinin görevlerini sayar. 3. Acil yardım istasyonunu tanır ve görevlerini sıralar. 4. Ambulansların çeşitlerini ayırt eder. 5. Acil yadım ambulansının özelliklerini sayar. 6. Nakil ambulansının özellikleri tanır. 7. Acil tıp teknisyeninin görevlerini bilir. 8. Nöbet devir teslim kurallarını sayar. D. Hastane Acil Servisleri (Hastane acil servislerinin yapısını ayırt etmek) 1. Hastane acil servis özelliklerini sayar. 2. Acil servis çeşitlerini ayırt eder. 3. Acil servis birimlerinin özelliklerini tanır. 4. Acil serviste çalışan personelin özelliklerini tanır.

13 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Acil tıbbın tarihsel gelişimini ayırt etmek YETERLİK Acil sağlık hizmetlerini sınıflandırmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Teknik laboratuvar, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Acil tıp deontolojisi İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Dünyadaki acil tıbbın tarihsel 1. ACİL TIBBIN TARİHSEL gelişimini ayırt etmek GELİŞİMİ 2. Dünyadaki acil tıp sistemlerini 1.1. Acil Tıp ayırt etmek 1.2. Acil Tıbbın Tarihçesi 3. Türkiye deki ambulansların Dünyada Acil Tıp tarihsel gelişimini ayırt etmek Türkiye de Acil Tıp 4. Acil tıp teknisyenliğinin gelişim aşamalarını ayırt etmek 5. Acil tıp teknisyenliğinin görev, yetki ve sorumluluklarını belirten yönetmeliği i ayırt etmek 1. Programlı olmak 2. Analiz etmek 3. Sentezlemek 1. Dikkatli olmak 2. Düzenli olmak 3. Programlı olmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 15 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 6 ders saati

14 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 2 İŞLEMİN ADI Sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını sınıflandırmak YETERLİK Acil sağlık hizmetlerini sınıflandırmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Teknik laboratuvar, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Sağlık Bakanlığı ve Bağlı Kuruluşlarının Teşkilat Ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname, Acil Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Sağlık Bakanlığının merkez teşkilat yapısını şematize etmek 2. Sağlık Bakanlığının il teşkilat birimlerini şematize etmek 3. Sağlık Bakanlığının ilçe teşkilat yapısını şematize etmek 4. Acil sağlık sistemi merkez teşkilatının yapısını ayırt etmek 5. Acil sağlık hizmetleri taşra teşkilatının yapısını ayırt etmek 2.SAĞLIK HİZMETLERİNİN TEŞKİLAT YAPISI 2.1. Ülkemizde Sağlık Hizmetleri Sağlık Bakanlığının Görevleri Sağlık Bakanlığı Teşkilatı 2.2. Acil Sağlık Hizmetlerinin Teşkilat Yapısı Merkez Teşkilatı Taşra Teşkilatı 1. Sağlık Bakanlığının teşkilat yapısını analiz etmek 2. Acil sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını analiz etmek 3. Acil bakım hizmetlerinin taşra teşkilatının yapısını analiz etmek 1. Dikkatli olmak 2. Düzenli olmak 3. Programlı olmak 4. Zamanı iyi kullanmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 15 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 6 ders saati

15 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 3 İŞLEMİN ADI YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Acil sağlık hizmetlerini sınıflandırmak Teknik laboratuvar, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Hastane öncesi sağlık hizmetlerinin yapısını sınıflandırmak İl Ambulans Servisleri Çalışma Yönergesi, Acil sağlık Hizmetleri Yönetmeliği, Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. İl ambulans servisi başhekimliğinin görevlerini sıralamak. 2. Komuta kontrol merkezinin özelliklerini açıklamak 3. Komuta kontrol merkezinde çalışan personeli ve görevlerini ayırt etmek acil yardım istasyonlarının tiplerini ve özelliklerini ayırt etmek 5. Acil tıp teknisyeninin görevlerini sıralamak 6. Görev kıyafetlerini giymek SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 15 dakika NOT: 3 HASTANE ÖNCESİ ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ 3.1 İl Ambulans Servisi Başhekimliği Komuta Kontrol Merkezi Acil Yardım İstasyonları 3.2. Acil Tıp Teknisyeni 1. KKM yi tanımak 2. Görev kıyafeti giymek 3. İstasyonların özelliklerini ayırt etmek 1. Dikkatli planlamak 2. Düzenli olmak 3. Programlı olmak 4. Zamanı iyi kullanmak 5. Ekip çalışmasına uymak İşlemi Öğrenme Süresi: 6 ders saati

16 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ İş Organizasyonu Yapmak İŞLEM NUMARASI 4 İŞLEMİN ADI Hastane acil servislerinin yapısını ayırt etmek YETERLİK Acil sağlık hizmetlerini sınıflandırmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Teknik laboratuvar, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. İl Ambulans Servisi Çalışma Yönergesi İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Acil servis diğer birimlerden ayırt etmek. 2. Acil servisin fiziksel özelliklerini ayırt etmek. 3. Acil servis çeşitlerini ayırt etmek 4. Acil servis birimlerini ayırt etmek. 5. Acil serviste çalışan personelin görevlerini ayırt etmek 4. HASTANE ACİL SERVİSLERİ 4.1 Acil Servis Acil Servisin Fiziksel Özellikleri 4.2. Acil Servis Çeşitleri 4.3. Acil Servis Birimleri Triaj Odası Muayene Odası/Alanı Resüsitasyon Odası Müşahede Odası /Alanı Müdahale Odası /Alanı EKG (Elektrokardiyografi) Odası Kan Alma ve Enjeksiyon Odası Acil Laboratuvar 1. Görev kıyafeti giymek 2. Nöbet defterini doldurmak 3. Eksik malzeme kontrolü yapmak 4. Eksik malzemeleri temin etmek 1. Dikkatli olmak 2. Doğru karar vermek 3. Ekip çalışmasına uymak 4. Zamanı iyi kullanmak 5. Planlı olmak 6. Düzenli olmak

17 Görüntüleme Ünitesi Bilgi İşlem ve Vezne Bekleme Alanı Kritik Hasta Bakım Birimi 4.4. Acil Serviste Çalışan Personel ve Özellikleri Acil Servis Sorumlu Hekimi Acil Tıp Uzmanı Acil Tıp Asistanı Pratisyen Hekim Acil Servis Sorumlu Hemşiresi Acil Servis Hemşiresi Acil Servis Triaj Görevlisi 4.5. Acil Serviste Güvenlik Önlemleri SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 2 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 6 ders saati

18 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS MODÜL MODÜLÜN KODU : ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ : ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ : ACİL SAĞLIK SİSTEMİ : HABERLEŞME : 720S00015 SÜRE : 40/24 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : 1. Bu modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için araç, gereç ve ekipman sağlanmalıdır. 2. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde mümkün olduğunca il sağlık müdürlüğü, komuta kontrol merkezi, acil yardım istasyonu, özel ambulans servisi ve acil servise gözlem amaçlı ziyaret düzenlenmelidir. 3. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde acil sağlık hizmetlerinde haberleşmenin önemi mutlaka vurgulanmalıdır. 4. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 5. Öğretmen bu modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 6. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde acil sağlık hizmetleri ile ilgili mevzuat ve algoritmalara mutlaka atıfta bulunulmalıdır. 7. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde hastane öncesi sağlık hizmetlerinin hiyerarşik yapısının önemi vurgulanmalıdır. 8. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde telsiz kullanmanın önemi mutlaka vurgulanmalıdır. 9. Komuta kontrol merkezi, acil yardım istasyonu ve acil serviste gerçek koşullarda uygulama yapılması sağlanmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Anlatım, problem çözme, soru-cevap, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, demonstrasyon yöntem ve teknikleri uygulanabilir. GENEL AMAÇ : Öğrenci; Komuta kontrol merkezi, acil yardım istasyonu ve olay yerinde Acil Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği, Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği, İl Ambulans Servisi Çalışma Yönergesi doğrultusunda birimler arasında haberleşmeyi süresinde sağlayabilecektir. AMAÇLAR : 1. Birimler arası iletişim araçlarını kullanabilecektir. 2. Komuta kontrol merkezine gelen çağrıları değerlendirebilecektir. 3. Acil sağlık hizmetlerinde kullanılan formları kayıt edebilecektir.

19 İÇERİK: 1. HABERLEŞME ARAÇLARI 1.1. Örgütsel Haberleşme Örgütsel Haberleşme Çeşitleri 1.2. Telsiz Haberleşmesi Frekans (Kanal) Mantığı ve Farkları 1.3. Telsiz Telsiz Çeşitleri Konum Seçme 1.4. Telsiz Kullanımı Afet ve Acil Durumunda Telsiz Kullanırken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar 2. KOMUTA KONTROL MERKEZİNE GELEN ÇAĞRILARIN DEĞERLENDİRİLMESİ 2.1. Komuta Kontrol Merkezi Personeli Komuta Kontrol Merkezi Nöbetçi Sorumlu Hekimi Komuta Kontrol Merkezi Hekimi (Danışman Hekim) Çağrı Karşılama Personeli (Paramedik, ATT, Hemşire) Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmeni (VHKİ) 2.2. Komuta Kontrol Merkezi İşleyişi Çağrı Karşılama ve Vaka Kayıt Sistemi Danışman Hekime Aktarılan Çağrının Değerlendirilmesi Ambulans Ekibinin VHKİ ye Bilgi Aktarımı Teknik Destek Hizmetleri 3. ACİL SAĞLIK HİZMETLERİNDE KAYIT SİSTEMİ 3.1. Acil Sağlık Hizmetleri Kayıt Merkezleri 3.2. Acil Sağlık Hizmetleri Kayıt Tipleri 3.3. Veri Kontrolü, Sınıflandırılması ve Saklanması 3.4. Kayıt Bilgilerinin Gizliliği 3.5. Acil Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Formlar İstasyonlarda Kullanılan Formlar Komuta Kontrol Merkezi ve Başhekimlikte Kullanılan Formlar ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A.Haberleşme Araçları (Birimler Arası İletişim Araçlarını Kullanmak) 1. Frekans ayarları yapar. 2. Telsizin özelliklerini ayırt eder. 3. Telsizin ses ayarını yapar. 4. Telsizin mandalına basar. 5. Telsizin güç ayarını kontrol eder. 6. Telsizin susturma ayarını açıp kapatır. 7. Telsizin mikrofon ve kulaklığını takıp çıkartır. 8. Telsizin batarya ve aküsünü açıp kapatır. 9. Telsizin antenini kontrol eder. 10. Telsiz konuşma kurallarına uygun telsiz ile iletişim kurar.

20 11. Telsiz ile güvenilir mesaj alışverişi sağlar. 12. Aldığı her mesajdan sonra tamam ifadesini kullanır. 13. Acil sağlık hizmetlerinde telsiz iletişiminin önemini kavrar. B.Komuta Kontrol Merkezine Gelen Çağrıların Değerlendirilmesi (Komuta Kontrol Merkezine Gelen Çağrıları Değerlendirmek) 1. Komuta kontrol merkezinde İl Ambulans Servisi Çalışma Yönergesine uygun çağrı karşılar. 2. Çağrı karşılama elemanının görevlerini sayar. 3. Danışman hekimin görevlerini sayar. 4. Danışman hekime 30 sn. içinde çağrı aktarır. 5. Veri hazırlama kontrol işletmeninin görevlerini sıralar. 6. Teknik destek biriminin görevlerini sıralar. 7. İl Ambulans Servisi Çalışma Yönergesine uygun istasyona vaka bildirir. 8. Vakadaki ambulansın konumunu kontrol etmek 9. Komuta kontrol merkezindeki hızlı ve dikkatli olmanın önemini kavrar. 10. Komuta kontrol merkezinde yaptığı tüm işlemleri kayıt eder. 11. Kaydettiği verileri tekniğine uygun saklar. C.Acil Sağlık Hizmetlerinde Kayıt Sistemi (Acil Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Formları Kayıt Etmek) 1. Komuta kontrol merkezinde ve acil yardım istasyonunda tutulan formaları ayırt eder. 2. Acil yardım istasyonunda tutulan formları doldurur. 3. Komuta kontrol merkezinde tutulan formaları kaydeder. 4. Form tutmanın önemini kavrar. 5. Vaka kayıt formunu doldurur. 6. Vaka kayıt formu tutmanın önemini kavrar.

21 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Birimler arası iletişim araçlarını kullanabilmek. YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Birimler Arası Haberleşmeyi Sağlamak KKM, bilgisayar, telefon, kulaklık, defter, kalem vs. Acil sağlık hizmetleri yönetmeliği ve il ambulans servisleri çalışma yönergesine göre en kısa sürede çağrı sınıflandırması yapmak İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Telsizi gövde kısmından 1. HABERLEŞME ARAÇLARI 1. Telsiz açmak kavramak 1.1. Örgütsel Haberleşme 2. Telsiz tutmak 2. Telsizi açmak Örgütsel Haberleşme 3. Mandala basmak 3. KKM nin talimatları Çeşitleri 4. İletişim kurmak doğrultusunda uygun frekansı ayarlamak 4. Kanalın meşgul olup olmadığını kontrol etmek sn. beklemek 6. Telsizin mandalına basmak 7. Kendi telsiz kodunu iki kere söylemek 8. Ardından anons edilecek telsizin kodunu söylemek 9. Anons bitiminden 1 sn. sonra 1.2. Telsiz Haberleşmesi Frekans (Kanal) Mantığı ve Farkları 1.3. Telsiz Telsiz Çeşitleri Konum Seçme 1.4. Telsiz Kullanımı Afet ve Acil Durumunda Telsiz Kullanırken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar mandalı bırakmak 10. Karşı tarafın dinlemede ifadesini duymak 11. İletilecek mesajı söyleyiniz ve 2. Dikkatli olmak 2. Hızlı olmak 2. Soğukkanlı olmak

22 tamam ifadesini kullanmak 12. Karşı tarafın anlaşıldı, tamam ifadesini beklemek 13. Aktarılan mesaja uygun KKM ye, vakaya hareket ettiğinizi bildirmek 14. KKM ye vakaya ulaştığınızı bildirmek 15. KKM ye vakaya yapılan müdahaleyi bildirmek 16. KKM ye vakanın naklini bildirmek 17. KKM ye hastaneye ulaştığınızı bildirmek 18. KKM ye istasyona döneceğinizi bildirmek 19. KKM ye istasyona ulaştığınızı bildirmek SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: sn NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 8 ders saati

23 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART 2 İŞLEMİN ADI Birimler Arası Haberleşmeyi Sağlamak Bilgisayar, telefon, kulaklık, defter, kalem En kısa sürede uygun birime gelen çağrıyı aktarmak Komuta kontrol merkezine gelen çağrıları değerlendirmek İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Bilgisayarı açmak 2. Şifreyi girmek 3. Gelen çağrıları izlemek diyerek telefonu açmak 5. Arama sebebini öğrenmek 6. Aramanın gerçek vaka olduğuna karar vermek 7. Veri giriş ekranını açmak 8. Arayanın telefon numarasını kaydetmek 9. Veri giriş ekranı içerisindeki bilgileri doldurmak 10. Vakayı, danışman hekime aktarmak 11. Danışman hekim tarafından vakaya hangi istasyonun görevlendirildiğini takip etmek 2. KOMUTA KONTROL MERKEZİNE GELEN ÇAĞRILARIN DEĞERLENDİRİLMESİ 2.1. Komuta Kontrol Merkezi Personeli Komuta Kontrol Merkezi Nöbetçi Sorumlu Hekimi Komuta Kontrol Merkezi Hekimi (Danışman Hekim) Çağrı Karşılama Personeli (Paramedik, ATT, Hemşire) Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmeni (VHKİ) 2.2. Komuta Kontrol Merkezi İşleyişi Çağrı Karşılama ve Vaka Kayıt Sistemi 1. Vaka seçimini yapmak 2. Nakil araç seçimi yapmak 3. Vakaya uygun ambulans görevlendirmek 1. Dikkatli olmak 2. Hızlı olmak 3. Soğukkanlı olmak

24 Ambulans ekibinde görevli iseniz; 1. Ambulans ile vakaya hareket etmek. 2. Olay yerine varmak. 3. Hasta veya yaralıya gerekli müdahaleyi yapmak 4. Hasta veya yaralıyı hastaneye götürmek 5. Hastaneden ayrılarak istasyona geri dönmek 6. Yapılan tüm işlemleri saati ile kaydetmek. 7. Yaptığınız tüm işlemleri veri hazırlama kontrol işletmenine bildirmek. 8. Teknik destek gerektiğinde komuta kontrol merkezine gitmek SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 1 2 dakika NOT: Danışman Hekime Aktarılan Çağrının Değerlendirilmesi Ambulans Ekibinin VHKİ ye Bilgi Aktarımı Teknik Destek Hizmetleri İşlemi Öğrenme Süresi: 8 ders saati

25 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 3 İŞLEMİN ADI Acil sağlık hizmetlerinde kullanılan formları kayıt etmek YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) Birimler Arası Haberleşmeyi Sağlamak KKM, acil yardım istasyonları, hastane acil servisleri, ambulanslar, sabit ve mobil telsizler Ambulanslar ve Acil Sağlık Araçları İle Ambulans Hizmetleri Yönetmeliği, İl Ambulans Servisi STANDART Çalışma Yönergesi İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. İstasyondan giden resmi yazıları giden evrak defterine kayıt emek. 2. İstasyona ve komuta kontrol merkezine gelen resmi yazıları giden evrak defterine kayıt etmek. 3. Nöbet sırasında gelişen olağanüstü olayları nöbet devir teslim defterine yazıp imzalamak. 4. Vaka formunu doldurmak 5. Vaka sırasında kullanılan tıbbi malzemeleri ilaç takip formuna 3. ACİL SAĞLIK HİZMETLERİNDE KAYIT SİSTEMİ 3.1. Acil Sağlık Hizmetleri Kayıt Merkezleri 3.2. Acil Sağlık Hizmetleri Kayıt Tipleri 3.3. Veri Kontrolü, Sınıflandırılması ve Saklanması 3.4. Kayıt Bilgilerinin Gizliliği 3.5. Acil Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Formlar İstasyonlarda Kullanılan Formlar yazmak 6. Aylık çalışma formunu doldurmak 7. Vaka nakil formunu doldurmak 8. Olağan dışı durum formlarını doldurmak Komuta Kontrol Merkezi ve Başhekimlikte Kullanılan Formlar 1. Kayıt tutmak 2. Form doldurmak 1. Hızlı olmak 2. Sakin olmak 3. Dikkatli olmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 8 ders saati

26 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS MODÜL KODU : ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ : ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ : ACİL SAĞLIK SİSTEMİ :HABERLEŞME OPERASYON PROGRAMI : 720S00014 SÜRE : 40/24 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : 1. Bu modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için haberleşme operasyon programında kullanılacak araç, gereç, yazılım programı ve ekipman sağlanmalıdır. 2. Bu modül teknik bilgisayar laboratuvarda uygulanmalıdır. 3. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 4. Öğretmen, bu modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 5. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde, elektronik kayıt operasyon programı sistemi üzerinde vaka çalışmaları yapılarak örneklendirilmelidir. 6. Haberleşme Operasyon Programı ile ilgili 112 komuta kontrol merkezindeki, elektronik kayıt operasyon programı sistemindeki örnek işlemler sırası ile takip edilerek gösterilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ GENEL AMAÇ : Anlatım, problem çözme, soru-cevap, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, demonstrasyon yöntem ve teknikleri uygulanabilir. : Öğrenci; zamanı iyi kullanarak komuta kontrol merkezinde elektronik kayıt operasyon programını kullanabilecektir. AMAÇLAR : Komuta kontrol merkezinde elektronik kayıt operasyon program sistemine giriş yaparak menüleri ekranda takip ederek kullanabilecektir Komuta kontrol merkezinde elektronik kayıt operasyon programında veri girişini takip ederek kullanabilecektir. İÇERİK: 1. SİSTEME GİRİŞ VE MENÜLER 1.1. Sisteme Giriş

27 1.2. Menüler Çağrılar Ekle Görünüm Mesajlar Tanımlar Raporlar Ayarlar 2. VERİ GİRİŞİ 2.1. Telefon İşlemleri İşlem Butonları 2.2. Çağrı Kayıt ve Veri Girişi Çağrı Kayıt Bilgileri Listesi Veri Giriş Ekranı İçeriği Çağrı Bilgileri Hasta Bilgileri Fizik Muayene Vital Bulgular Diğer Trafik Kazaları Vaka Sonucu Bilgileri İstasyon Bilgileri ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A.Sisteme Giriş ve Menüler (112 Komuta Kontrol Merkezinde Elektronik Kayıt Operasyon Program Sistemine Giriş Yaparak Menüleri Ekranda Takip Ederek Kullanmak) 1. Sisteme giriş ve menüleri açıklar. 2. Elektronik kayıt operasyon program sistemindeki etkin çözümleri sıralar. 3. Sisteme giriş yapar. 4. Şifre değiştirir. 5. Çağrı menüsü ve pencerelerini kullanır. 6. Görünüm menüsünü kullanır. 7. Harita ekranını kullanır. 8. Mesajlar menüsünü kullanır. 9. Tanımlar ve raporlar menüsünü kullanır. 10. Ayarlar menüsünü kullanır. B.Veri Girişi (112 Komuta Kontrol Merkezinde Elektronik Kayıt Operasyon Programında Veri Girişini Takip Edip Kullanmak) 1. Veri giriş ekranını açar. 2. Çağrıyı karşılar ve değerlendirir. 3. Çağrı kayıt bilgilerinin girişini yapar.

28 4. Alınan çağrıyı ilgili birime aktarır. 5. Ekranda formu izleyip takip eder.

29 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI YETERLİK Haberleşme Operasyon Programını Kullanmak 112 Komuta kontrol merkezinde elektronik kayıt operasyon program sistemine giriş yaparak menüleri ekranda takip ederek kullanmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) Bilgisayar, elektronik kayıt operasyon programı yazılım sistemi, kulaklık, kalem, kâğıt. STANDART İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Bilgisayarı açmak 2. Şifrenizi yazarak sisteme giriş yapmak 3. Çağrı menüsünü ve alt pencerelerini kullanmak 4. Ekle menüsünü ve alt pencerelerini kullanmak 5. Görünüm menüsünü kullanmak 6. Harita ekranını kullanmak 7. Mesajlar menüsünü kullanmak 8. Tanımlar menüsünü kullanmak 9. Raporlar menüsünü kullanmak 10. Ayarlar menüsünü kullanmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: Bilgisayar, istatistik modülünü almış olmak 1. SİSTEME GİRİŞ VE MENÜLER 1.1. Sisteme Giriş 1.2. Menüler Çağrılar Ekle Görünüm Mesajlar Tanımlar Raporlar Ayarlar 1. Sisteme giriş yapmak. 2. Sistemdeki menüleri kullanmak 1. Etkin iletişim kurmak 2. Hızlı olmak 3. Sakin olmak 4. Dikkatli olmak 5. Sabırlı olmak İşlemi Öğrenme Süresi: 16 ders saati

30 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART 2 İŞLEMİN ADI Haberleşme Operasyon Programını Kullanmak 112 Komuta kontrol merkezinde elektronik kayıt operasyon programında veri girişini takip edip kullanmak Bilgisayar, elektronik kayıt operasyon programı yazılım sistemi, kulaklık, kalem, kâğıt İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Veri giriş ekranını açmak. 2. Çağrıyı karşılamak. 3. Çağrı telefon numarasını ekranda ve formda takip etmek 4. Çağrıyı değerlendirmek. 5. Çağrı kayıt bilgilerini girmek. 6. Sakla butonunu tıklamak. 7. Çağrıyı danışman 1, danışman 2, danışman 3, danışman 4 gibi butonlardan birine tıklamak 8. Formu izleyip takip etmek SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: 2. VERİ GİRİŞİ 2.1. Telefon İşlemleri İşlem Butonları 2.2. Çağrı Kayıt ve Veri Girişi Çağrı Kayıt Bilgileri Listesi Veri Giriş Ekranı İçeriği Çağrı Bilgileri Hasta Bilgileri Fizik Muayene Vital Bulgular Diğer Trafik Kazaları Vaka Sonucu Bilgileri İstasyon Bilgileri 1. Telefon işlemlerini uygulamak 2. İşlem butonlarını kullanmak 3. Görsel izlem yapmak 1. Etkin iletişim kurmak 2. Hızlı olmak 3. Sakin olmak 4. Dikkatli olmak 5. Sabırlı olmak İşlemi Öğrenme Süresi: 8 ders saati

31 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK / DAL DERS MODÜL MODÜLÜN KODU : ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ : ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ : ACİL SAĞLIK SİSTEMİ : İSTATİSTİKSEL İŞLEMLER : 462I00007 SÜRE : 40/16 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : 1. Bu modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için bilgi iletişim teknolojilerinin gerektirdiği araç, gereç ve ekipman sağlanmalıdır. 2. Bu modül, bilgisayar laboratuvarında uygulanmalıdır. 3. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 16 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 4. Öğretmen, bu modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 5. Bu modülün öğrenme-öğretme sürecinde, Sağlık Bakanlığının veri toplama form ve kartları, örnek tablo ve grafik yazılımları ve 112 istatistik veri formları kullanılmalıdır. 6. Tekniğine uygun veri toplama, sınıflandırma, tablo ve grafik çizme yöntemlerini kullanarak örnek çalışmalar yapılmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ GENEL AMAÇ : Anlatım, problem çözme, soru-cevap, araştırma, uygulama, bireysel öğrenme, demonstrasyon yöntem ve teknikleri uygulanabilir. : Öğrenci; komuta kontrol merkezi, acil yardım istasyonu ve acil serviste istatiksel işlem yapabilecektir. AMAÇLAR : 1. Tekniğine uygun veri toplayabilecektir. 2. Elde edilen verileri sınıflandırabilecektir. 3. Verileri tablo ve grafiklerle gösterebilecektir. 4. Verilerin merkezi eğilim ölçülerini hesaplayabilecektir. 5. Sağlık hizmetlerinde kullanılan hız ve oranları hesaplayabilecektir. İÇERİK : 1. VERİ TOPLAMA 1.1. Sağlık İstatistiği Sağlık İstatistiğinin Önemi Sağlık İstatistiğinin Amaçları Sağlık İstatistiğinin Sağlık Hizmetlerinde Kullanımı 1.2. Veri Toplama Yöntemleri Verinin Özellikleri

32 1.3. Sağlık Hizmetlerinde Veri Toplama Sistemi Elektronik Ortamda Veri Bildirimi Veri Toplama Formları 2. VERİLERİ SINIFLANDIRMA 2.1. Verilerin Ayrımı (Tasnif Edilmesi) 2.2. Verilerin Sınıflandırılması Sınıflandırma Kuralları Sınıflandırma Tekniği Her Sınıfa Düşen Frekans (Sıklık) Dağılımı 3. VERİLERİ TABLO VE GRAFİKLE GÖSTERME 3.1. Tablo Yapım Yöntemi Marjinal Tablo Çapraz Tablo 3.2. Grafik Yapım Yöntemi Çubuk (Bar) Grafik Çizgi Grafik Histogram Dağılım Poligonu Daire Grafik 4. MERKEZî EĞİLİM ÖLÇÜLERİ (ORTALAMALAR) 4.1. Aritmetik Ortalama (Mean) Sınıflandırılmamış Verilerde Aritmetik Ortalamanın Hesaplanması Sınıflandırılmış Verilerde Aritmetik Ortalamanın Hesaplanması Aritmetik Ortalamanın Özellikleri 4.2. Ortanca (Medyan) Sınıflandırılmamış Verilerde Ortancanın Hesaplanması Sınıflandırılmış Verilerde Ortancanın Hesaplanması Ortancanın Özellikleri 4.3. Tepe Değer (Mod) Sınıflandırılmamış Verilerde Tepe Değerinin Hesaplanması Sınıflandırılmış Verilerde Tepe Değerinin Hesaplanması Tepe Değerinin Özellikleri 4.4. Aritmetik Ortalama, Ortanca ve Tepe Değeri İlişkileri 5. SAĞLIK HİZMETLERİNDE KULLANILAN HIZ VE ORANLAR 5.1. Doğumlarla (Fertilite) İlgili Hızlar 5.2. Ölümlerle (Mortalite) İlgili Hızlar 5.3. Hastalıklarla (Morbidite) İlgili Hızlar ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Veri Toplama (Tekniğine Uygun Veri Toplayabilmek) 1. Sağlık istatistiğinin önemini açıklar. 2. Sağlık istatistiğinin amaçlarını sıralar. 3. Sağlık istatistiğinin kullanıldığı alanları sıralar. 4. Verinin tanımını ve özelliklerini açıklar. 5. Verinin özelliklerini etkileyen etmenleri örneklendirerek açıklar. 6. Veri toplama yöntemlerini ayırt eder.

33 7. Tekniğine uygun doğru ve tam veri toplar. 8. Sağlık hizmetlerinde veri toplama sistemini açıklar. B. Verileri Sınıflandırma (Elde Edilen Verileri Sınıflandırmak) 1. Elde edilen verileri tekniğine uygun sınıflandırır. 2. Tablo oluşturmanın önemini açıklar. C. Verileri Tablo ve Grafikle Gösterme (Verileri Tablo ve Grafiklerle Göstermek) 1. Tablo çeşitlerini sıralar. 2. Tablo yapım kurallarına uygun tablo yapar. 3. Tekniğine uygun grafik çizmenin önemini açıklar. 4. Grafik çeşitlerini sıralar. 5. Grafik yapım yöntemine uygun grafik çizer. 6. Verileri tablo ve grafiklerle gösterir. D. Merkezî Eğilim Ölçüleri (Verilerin Merkezi Eğilim Ölçülerini Hesaplamak) 1. Merkezi eğilim ölçülerini tanımlar. 2. Merkezi eğilim ölçülerinin çeşitlerini sınıflandırır. 3. Sınıflandırılmış ve sınıflandırılmamış verilerde aritmetik ortalamayı formüllerine uygun hesaplar. 4. Aritmetik ortalamanın özelliklerini söyler. 5. Sınıflandırılmış ve sınıflandırılmamış verilerde ortancayı formüllerine uygun hesaplar. 6. Ortancanın özelliklerini açıklar. Toplanan verilerde tepe değeri hesaplar. E. Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Hız ve Oranlar (Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Hız ve Oranları Hesaplamak) 1. Sağlık hizmetlerinde kullanılan hız ve oranları tanımlar. 2. Doğumla ilgili hız ve oranları hesaplar. 3. Ölümle ilgili hız ve oranları hesaplar. 4. Hastalıklarla ilgili hız ve oranları hesaplar.

34 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Tekniğine uygun veri toplamak YETERLİK İstatistiksel İşlemleri Yapmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Bilgisayar laboratuvarı, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Sağlık Bakanlığı Veri Toplama Formlar Yönergesi İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Sağlık istatistiğinin kullanıldığı alanları sıralamak 2. Veri çeşitlerini sıralamak 3. Veri özelliklerini sıralamak 4. Verinin özelliklerini etkileyebilecek etmenleri ayırt etmek 5. Uygun toplama yöntemini seçmek 6. Seçilen yöntemi uygulamak 7. Veri toplama ve kayıt sistemi hakkında bilgi edinmek 8. Birinci basamak sağlık hizmetlerinde kullanılan veri toplama ve veri bildirim formlarını ayırt etmek 9. İkinci basamak sağlık hizmetlerinde kullanılan veri toplama ve veri bildirim formlarını ayırt etmek 1. VERİ TOPLAMA 1.1. Sağlık İstatistiği Sağlık İstatistiğinin Önemi Sağlık İstatistiğinin Amaçları Sağlık İstatistiğinin Sağlık Hizmetlerinde Kullanımı 1.2. Veri Toplama Yöntemleri Verinin Özellikleri 1.3. Sağlık Hizmetlerinde Veri Toplama Sistemi Elektronik Ortamda Veri Bildirimi Veri Toplama Formları 1. Araştırmacı olmak 2. Kayıtları doğru tutmak 3. Kayıtları taramak 4. Gözlem yapmak 5. Araştırma yapmak 6. Anket yapmak 7. Tarama sonuçlarını incelemek 1. Etkin iletişim kurmak 2. Zamanı iyi kullanmak 3. Sakin olmak 4. Dikkatli olmak 5. Sabırlı olmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 6 ders saati

35 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 2 İŞLEMİN ADI Elde edilen verileri sınıflandırmak YETERLİK İstatistiksel İşlemleri Yapmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Bilgisayar laboratuvarı, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Veri sayısını belirlemek 2. Ham verileri sıraya dizmek 3. En büyük değeri belirlemek 4. En küçük değeri belirlemek 5. Dağılım aralığını bulmak 6. Sınıf sayısını belirlemek 7. Sınıf aralığını belirlemek 8. Belirlenen sınıflara göre frekans dağılımını yapmak. 2. VERİLERİ SINIFLANDIRMA 2.1. Verilerin Ayrımı (Tasnif Edilmesi) 2.2. Verilerin Sınıflandırılması Sınıflandırma Kuralları Sınıflandırma Tekniği Her Sınıfa Düşen Frekans (Sıklık) Dağılımı 1. Verileri ayırt etmek 2. Verileri sıraya dizmek 3. Verileri çetelemek 4. Verileri sınıflandırmak 1. Sakin olmak 2. Dikkatli olmak 3. Sabırlı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 5 ders saati

36 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 3 İŞLEMİN ADI Verileri tablo ve grafiklerle göstermek YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) İstatistiksel İşlemleri Yapmak Bilgisayar laboratuvarı, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. STANDART İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Marjinal tablo oluşturmak 3. VERİLERİ TABLO VE 1. Marjinal tablo oluşturmak 1. Sakin olmak 2. Çapraz tablo oluşturmak GRAFİKLE GÖSTERME 2. Çapraz tablo oluşturmak 2. Dikkatli olmak 3. Çizgi grafik oluşturmak 4. Çubuk grafik oluşturmak 5. Histogram oluşturmak 3.1. Tablo Yapım Yöntemi Marjinal Tablo Çapraz Tablo 3. Çizgi grafik oluşturmak 4. Çubuk grafik oluşturmak 5. Histogram oluşturmak 3. Sabırlı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak 6. Dağılım poligonu oluşturmak 3.2. Grafik Yapım Yöntemi Çubuk (Bar) 6. Daire grafiği oluşturmak 7. Diğer grafik çeşitlerini 7. Daire grafiği oluşturmak Grafik Çizgi Grafik Histogram Dağılım Poligonu Daire Grafik oluşturmak SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 5 ders saati

37 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 4 İŞLEMİN ADI YETERLİK İstatistiksel İşlemleri Yapmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Bilgisayar laboratuvarı, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. Verilerin merkezi eğilim ölçülerini tam ve doğru olarak hesaplamak İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR serisinin aritmetik ortalamasını hesaplamak 2. Sınıfınızdaki öğrencilerin boy uzunluklarını sınıflandırarak aritmetik ortalamasını hesaplamak serisinin ortancasını hesaplamak 4. Sınıfınızdaki arkadaşlarınızın Temel Sağlık Uygulamaları dersinden aldığı notları sınıflandırarak ortancasını hesaplamak 5. Sınıfınızda 10 arkadaşınızın ağırlıklarının tepe değerini hesaplamak 4. MERKEZî EĞİLİM ÖLÇÜLERİ (ORTALAMALAR) 1. Sınıflandırılmış ve sınıflandırılmamış 4.1. Aritmetik Ortalama (Mean) verilerde aritmetik Sınıflandırılmamış Verilerde Aritmetik Ortalamanın Hesaplanması Sınıflandırılmış Verilerde Aritmetik Ortalamanın Hesaplanması ortalamayı hesaplamak 2. Sınıflandırılmış ve sınıflandırılmamış verilerde ortanca hesaplamak 3. Verilerde tepe değeri Aritmetik Ortalamanın Özellikleri hesaplamak 4.2. Ortanca (Medyan) Sınıflandırılmamış Verilerde Ortancanın Hesaplanması Sınıflandırılmış Verilerde Ortancanın Hesaplanması Ortancanın Özellikleri 4.4.Tepe Değer (Mod) Sınıflandırılmamış Verilerde Tepe Değerinin Hesaplanması 1. Sakin olmak 2. Dikkatli olmak 3. Sabırlı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak

38 Sınıflandırılmış Verilerde Tepe Değerinin Hesaplanması Tepe Değerinin Özellikleri 4.5.Aritmetik Ortalama, Ortanca ve Tepe Değeri İlişkileri SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 4 ders saati

39 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ İŞ Komuta Kontrol Merkezi İşlemlerini Yapmak İŞLEM NUMARASI 5 İŞLEMİN ADI Sağlık hizmetlerinde kullanılan hız ve oranları hesaplamak YETERLİK İstatistiksel İşlemleri Yapmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Bilgisayar laboratuvarı, sınıf, bilgisayar, projeksiyon, DVD. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR Doğumlarla ilgili hızlar hesaplanacak ise 5. SAĞLIK HİZMETLERİNDE 1. Hız hesapları yapmak 1. Hızlı olmak 1. Kaba doğum hızını hesaplamak KULLANILAN HIZ VE 2. Oran hesapları yapmak 2. Sakin olmak 2. Üreme hızını hesaplamak ORANLAR 3. Dikkatli olmak 3. Genel doğurganlık hızını hesaplamak 5.1. Doğumlarla (Fertilite) İlgili 4. Sabırlı olmak 4. Yaşa özel doğurganlık hızını Hızlar hesaplamak 5. Evli kadınlara özel doğurganlık hızını 5.2. Ölümlerle (Mortalite) İlgili Hızlar hesaplamak 5.3. Hastalıklarla (Morbidite) Ölümlerle ilgili hızlar hesaplanacak İlgili Hızlar ise 1. Kaba ölüm hızını hesaplamak 2. Yaşa özel ölüm hızını hesaplamak 3. Cinsiyete özel ölüm hızını hesaplamak 4. Ana ölüm hızını hesaplamak 5. Bebek ölüm hızını hesaplamak 6. Ölü doğum hızını hesaplamak 7. Düşük hızını hesaplamak Hastalık hızı hesaplanacak ise 1. İnsidans hızını hesaplamak 2. Prevelans hızını hesaplamak 3. Fatalite hızını hesaplamak

40 SÜRE: İşlemin Yapılma Süresi: 5 dakika NOT: İşlemi Öğrenme Süresi: 4 ders saati

41 KOMUTA KONTROL MERKEZİ (KKM) İŞLEMLERİNİ YAPMAK İŞ ORGANİZ ASYONU YAPMAK SEKTÖR SAĞLIK MESLEK KOD ALAN ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ SEVİYE 4 İŞ YETERLİKLER Meslek Etiğine Uymak Etik kurallarına uygun çalışmak Meslekler arası işbirliği yapmak (ekip çalışması) Hasta haklarını korumak 1 2 Acil sağlık hizmetlerini sınıflandırmak Birimler Arası Haberleşmeyi Sağlamak Acil tıbbın tarihsel gelişimini ayırt etmek Birimler arası haberleşme araçlarını kullanmak Sağlık hizmetlerinin teşkilat yapısını sınıflandırmak Komuta kontrol merkezine gelen çağrıları değerlendirmek Hastane öncesi sağlık hizmetlerinin yapısını sınıflandırmak Acil sağlık hizmetlerinde kullanılan formları kayıt etmek Hastane acil servislerinin yapısını ayırt etmek 3 Haberleşme Operasyon Programını Kullanmak Sisteme giriş ve menüleri kullanmak Veri girişi yapmak

42 4 İstatistiksel İşlemleri Yapmak Veri toplamak Verileri sınıflandırmak Verileri tablo ve grafiklerle göstermek Merkezi eğilim ölçülerini hesaplamak Sağlık hizmetlerin de kullanılan hız ve oranları hesaplama k