T A S A R I M S T Ü D Y O S U II

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T A S A R I M S T Ü D Y O S U II"

Transkript

1 T A S A R I M S T Ü D Y O S U II B A H A R Y A R I Y I L I Y E R V E M E K A N GENEL AÇIKLAMA TASARIM STÜDYOSU II dersinin hedefi; bir yapı içinde yer alan, hacimle tanımlı tek işlevli mekanının tasarımını YER ve MEKAN bağlamında yapmaktır. Bu çalışma esnasında; yer ile mekan arasında bir bağlam oluşturulması, mekanı biçimlendirilmesi, temel iç mimarlık elemanlarının kullanılması, malzeme, renk, doku, ışık gibi usurların tasarıma olan etkisinin keşfedilmesi ve belirli bir sunum fikri çerçevesinde çizim ve görseller oluşturulması amaçlanır. MAĞAZA Tasarım, verilecek plan üzerinden mekanın analiz tüm yönleri ile analiz edilir ve mekanın içmimari sorunları irdelenir. Öğrenciye verilecek olan mağaza konusu ve türüne uygun güncel çözümler incelenir, konuya yeni yaklaşımlar katabilmek için sorgulanır. Bu bağlamda var olan örnek mağazalar incelenir; iyi ve kötü nitelikleri toplanır, işletme ve işlev şemaları oluşturulur. Mekan bağlamının işlev ile birlikteliği, biçim denemeleri 3 boyutlu görsel ve maket uygulamaları ile desteklenen çalışmaların yapılması beklenir. Karar verilen biçim veya biçimler maket üzerinde farklı doku ve malzemeleri ile etkisi keşfedilir. Daha sonra ise ışık ve aydınlatma ile biçim/ renk/ dokunun verdiği etki hisedilmeye çalışılır. Tüm çalışmalar işveren için nasıl bir sunum ile sunulması gerektiği denenerek uygun bir sunum hazırlanır. Örnek olabilecek kaynaklar; TAKVİM 10 ŞUBAT 2015 ANALİZ VE DEĞERLENDİRME Mekanla İlgili; Mekanın plan- kesit düzleminde; ölçü- ölçek- oran, biçim olarak analizi. Mekan sabitleri nelerdir? (Kolon, kiriş, merdiven, pencere, kapı vs.) Doğal aydınlatma Çevresiyle kurduğu ilişki Tasarımla ilgili; Mağaza kavramı nedir? Mekan organizasyonu nasıldır? (yakın geçmişte yapılmış örnekler, Nasıl bir yerleşim, Tasarım ilke/ stratejim ne olmalı?) Antropolojik/ ergonomik ve mobilya- mekan ilişkili ölçüler (Neufert, New Metric Handbook) Yakın geçmiş ve günümüzde ki mağaza çalışma düzenleri, müşteri- mağaza

2 ilişkisi? (Tasarımın sorgulanması. Ben nasıl bir iyileştirme/yenilik yapabilirim) Vitrin/ sergileme (raf) ünitesi nasıl olmalı? (örnekler) (Nasıl geliştirebilirim/ benim mağazama özgün ne olabilir?) Mağazave işleve uygun özgün bir biçim (esin kaynaklarım ne olabilir) Yapı/Yapımla ilgili; Mağaza kullanımına uygun uygun malzeme seçimi Mağaza kullanımına uygun mobilya ve malzeme ilişkisi Doğal aydınlatma Yapay aydınlatma/ elektrik düzeni Zemin- Duvar- Tavan detaylar Mobilya detayları Isıtma- Soğutma- Havalandırma Ekolojik çözüm Engelli dostu İşleve bağlı ilgili yönetmelikler (Tip imar yönetmeliği, yangın yönetmeliği...vs) Çözümlerim özgün ve rasyonel mi? 27 ŞUBAT 2015 MOD PAFTASI ÇALIŞMA Mod paftası; verilen konular bağlamında tasarımınızın çıkış noktasını oluşturabilecek; sözel ve/veya görsel çağrışımlar, bunların biçimsel yansımaları, kullanılabilecek strüktürel elemanlar ve konuyla işlevsel bağını ortaya koyacak, kullanılabilecek renk, malzeme ve doku önerileri sunulabilir. Mod Paftası tasarımınızın ileriye yönelik akışı hakkında fikir verir. Tasarımınızla ilgili geliştirdiğiniz düşünce ile bağ kuran, grafiksel bir bütünlük içinde 1 adeta1 boyutunda hazırlanacak pafta, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. NOT: Pafta her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilir. ANALİTİK DEĞERLENDİRME Analitik paftada; çevresel ve mekansal verilerin ortaya koyulması, bunların analiz edilmesi, mod paftasındaki öneri ile işlevsel ve strüktürel ilişkilerin nasıl değerlendirildiğ ve uyumlaştırıldığını gösteren şema/diagram/eskiz ile görsel olarak ulaşılan sentez gösterilir. Kullanım senaryosu sunulur ve doğrulanır. Tasarımın çıkış noktası/ esin kaynağı, malzeme ve renk tercihleri ortaya konulmalıdır. Bunlar çalışma maketi ile desteklenir. İstenenler Mevcut mekanın analizi, Tasarım konunuzun kurgu senaryosu, işlev Gerekli mekanlar/ alanlar ve kaç metrekare/ metreküp alan veya hacime ihtiyacınız var 3 Boyutlu şema olarak mekan/alan yerleşimi Karar verilen çıkış noktası/ tasarım kararları/esin kaynağı Kullanılması öngörülen malzeme, mobilya, renk ve aydınlatma elemanları. Çalışma maketi Kullanılacak çizim ve şemalar ölçekli değil ancak orantılı olmalıdır.

3 Yeterli sayıda A1 boyutunda hazırlanacak pafta (lar) ve maket, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. ARAŞTIRMA DOSYASI Ön inceleme dosyasında yer alacak çalışmalarda beklenen amaç; toplanan bilgilerin tasarım sürecinde kullanılması ve bu süreçte, tasarım kararlarının bu bilgilerden hareketle nasıl oluşturulduğunun ifade edilmesidir. Bu amaçla; Çalışma mekanı/alanı etüdü (mekan/alan analizi, mimari elemanlar, kesit ve plan verileri, tasarımı sınırlayıcı ve yönlendirici etmenler, zemin nitelikleri, v.b.) Konu ile ilgili örneklerin incelenmesi (işlev organizasyonu, kavramsal kurgu, çevre ilişkisi, biçimsel/simgesel özelliklerin analiz edilmesi), Fonksiyonel kurgu ve program analizi, Konu ile ilgili çeşitli bilimsel çalışmalar (makale, tez ve araştırmalar, v.b), Örnek proje mekanları ve analizleri, Denetim, güvenlik, yangın, bina otomasyonu v.b. sistemlerin incelenmesi, Genel yerleşim kararlarına ilişkin örnekler, ön inceleme dosyasında yer almalıdır. Üretilen çözüm şemalarının, çalışma alanının özellikleri ile nasıl uyuştuğu çeşitli grafik anlatımlarla gösterilmelidir. Ön inceleme ve analizler tasarım sürecinin her aşamasında başvurulan ve kendi kendini denetleyen bir kaynak olmalıdır. NOT: A4 boyutunda ve ciltli. Araştırma Dosyası her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilecektir. 13 MART 2015 I. ARA DEĞERLENDİRME Üretilen tasarım kararlarının olgunlaştırılarak geliştirilmesi beklenmektedir. Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detaylar düzeyinde 1/50 ölçekten 1/20 ölçek düzeyine kadar hazırlanması, mekânsal açıdan tamamlanmış plan ve sistem detayı istenmektedir. Doğal ışıktaki durumu, malzeme, doku ve renk kararları gösterilmelidir Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler En az 2 adet perspektiv 1/50 Maket 27 MART 2015 II. ARA DEĞERLENDİRME Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detayların daha net ifade edilmesi, özgün detayların geliştirilmesi ve sunulması, doğal ışık, aydınlatma kullanımı, malzeme, doku ve renk kararların açıkca gösterilmesini içerir.

4 Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler 1/20 Sistem Detayı (plan-kesit-görünüş) En az 2 adet perspektiv Özgün detay 1/20 Maket 03 NİSAN 2015 ARA SINAV TESLİMİ İstenenler Tasarım kararlarını ifade eden şema ve açıklamalar. Yerle ilgili veriler, konuyla ilgili olumlu/ olumsuz veriler, tasarım çıkış noktası, 3 boyutlu olarak işlev şeması, 3boyutlu olarak konstrüksiyon şeması 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler, en az 4 adet 1/50 Tavan planı, elektrik ve havalandırma yerleşimini de içermeli 1/20 Sistem Detayı, plan-kesit- görünüş olarak 1/2, 1/5, 1/10 Tasarımda kullanılan özgün detaylar, perspektiv içermeli. 1/50 bütün mekan veya 1/20 tasarımı anlatan, zemin- duvar ve tavandan geçen kesit maketi En az 2 adet perspektiv Tüm paftalar A1 boyutunda olacaktır, sunum serbesttir, siyah/ beyaz veya renkli yapılabilir. 1 A4 sayfayı aşmayacak iç mekan açıklama raporu. Projenin dijital kopyası ZİP veya RAR dosyası olarak teslimi (dwg, dxf, jpg, tiff v.b. formatlarda teslim edilmelidir.) 20*20 cm fotoğraf kağıda, projeyi tanıtıcı, piktogram tarzı çıktı İsteğe bağlı ilave teslimler Not: Paftalar sunum ve teknik, pafta ve çizim diye ayrılmaz, her 2 boyutlu çizim tekniğe uygun ve ölçekli yapılır. TESLİM AÇIKLAMALARI Tasarım İlkeleri Analitik paftada yapılan çevre ve mekan analizler ve alınan kararlar, sonuca varılan tasarım ilkeleri, oluşturulan senaryo, ihtiyaç duyulan işlev alanları ve metrekareleri ve bu alanların yerleşimi, oluşturulan konstruksiyon; Analiz şemaları, mekan ve çevre Değerlendirme şemaları Tasarımın çıkış noktası 3 boyutlu olarak işlev şeması, isometrik ve katmanlı 3 boyutlu olarak konstrüksiyon şeması, isometrik ve katmanlı olarak

5 anlatılmalıdır. Tasarım yaklaşımınızı anlatan yeterli sayıda şema/ diyagram biçiminde bir grafik haline getirilmiş plan, kesit ve/ya görünüş olmalıdır. Bina üzerinde yapılan değişiklikler her açıdan belirtilmeli, mevcut durumu gösteren baz pafta ile karşılaştırılabilmeli. Kat planı 1/50 ölçek tekniğine uygun çizilmelidir. Paftalar kuzey yönü yukarıda kalmak kaydıyla aynı bakış yönüne göre düzenlenmeli, üzerine ölçeği yazılmalıdır. Konunun sistematiğinin kavranabilmesi bakımından yapı dış ölçüleri, dıştan bina cephesine doğru 2 ölçü çizgisi olarak düzenlenmelidir. 1. çizgide blok ölçüsü, 2. çizgide taşıyıcı aks ölçüleri verilmelidir. Ölçü yazıları plan anlatımını bozmayacak şekilde okunabilir uygun büyüklükte ve yerde verilmelidir. Her mekan ismi uygun bir yerinde sistematik olarak verilmelidir. Taşıyıcı elemanlar ile bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Mekanlarda önerilen sabit ve hareketli donatılar tekniğine uygun gösterilmelidir. Her kat planına, planların kesit geçirilen yerlerinden kesit çizgileri, bakış yönleri ile birlikte verilmelidir. Merdiven ve rampalara çıkış yönünü belirtecek, çıkış okları çizilmelidir. Merdiven ve rampaların başlangıç ve bitiş noktalarına kotlar, rampalara rampa eğimi yazılmalıdır. Bina ana giriş kotu ± 0.00 kabul edilerek kot farkı olan tüm döşemelere kotları yazılmalıdır. Bütün girişler isimlendirmeli ve ± 0.00 kotuna göre kotlandırılmalıdır. 1/50 tekniğine uygun çizilmelidir. En az iki adet olmak üzere, yapı/ yapıların mekânsal ve konstrüktif özelliklerini açıklayacak nitelikte uygun görülen yerlerden çizilmelidir. Taşıyıcı ve bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Bina giriş kotu ± 0.00 alınarak bütün farklı yükseklikteki döşemeler kotlandırılmalıdır. Bir ölçü çizgisi üzerinde kat yükseklikleri verilmelidir. Doğal zemin nokta nokta, önerilen zemin ise sürekli çizgilerle gösterilmeli ve zemindeki düzey farklılıkları kotlandırılmalıdır. En az 2 adet perspektiv verilmelidir. Aydınlatma ve diğer kullanılan tesisatlar belirtilir. Tasarımı yapılan mekanın kısmi olarak 1/20 olarak ele alınmalı ve ölçeğin tekniğinde anlatılmalıdır. Tavan planı, (aydınlatma, elektrik, havalandırma, tesisat gibi noktalar göz önünde bulundurulmalı.) Yukarıdaki paftalarda; renk, malzeme (zemin, duvar, tavan) mobilya ve aydınlatma elemanları net olarak belirtilmeli (hazır kullanılıyorsa ürünlerin görselleri ve boyutarı/ özgün tasarımların çizimleri) Özgün mobilya tasarımı 1/10, 1/5, 1/2 Sistem detayı, tasarımı tipik olarak genel hatları ile en iyi anlatan yerden alınmalıdır. Sistem detayı 1/20-1/10 ölçekte kısmi olarak plan-kesit ve görünüş şeklinde çizilmelidir, çizimler sistemi en iyi şekilde anlatmalıdır. Sistem detayı, taşıyıcı sistemi, malzeme kullanımını ve yapım teknolojisini ifade etmelidir. 1/20 ölçekli planlar, kesit ve görünüşler üzerinde sistem detayının alındığı yer gösterilmelidir.

6 Nokta detayları için, malzeme, teknoloji ve yapım sistemi açısından özelliği olan ve tasarımcının özellikle anlatmak istediği kritik noktalar için 1/10, 1/5, 1/2 ölçekte detaylar verilmelidir. Tasarımı ve mekanı en iyi anlatan bir alandan. 1/20-1/50 tekniğinin gerekli kıldığı ayrıntıda hazırlanmalıdır. Malzeme ve renk serbesttir. Maket sınırları çalışma alanı sınırlarıdır. Ortaya konulan tasarımda ihtiyaç programı ve mekan verilerinin nasıl değerlendirildiğini, yorumlandığını gösteren, tasarımın simgesel boyutunu oluşturan düşünsel verileri açıklar nitelikteki grafik, şema ve çizimlerle desteklenen tanımlamaları içermelidir ve metin kısmı bilgisayarla yazılmalıdır. Bu madde isteğe bağlı olup, tasarımın zorunlu teknik çizimlerle ifade edilebilen ya da edilemeyen bölümlerini iki veya üç boyutlu olarak anlatımını ifade etmektedir. Bilgisayar teknolojisi dâhil her türlü teknik, malzeme, renk, anlatım serbesttir. ARA SINAV DEĞERLENDİRME Sorunu ortaya çıkarma- tanımlama (Analiz- Değerlendirme- Sentez)/ Tasarım ilkeleri- stratejisi/ Mod Paftası Tasarımın özgünlük- yaratıcılık- yenilikçiliği/ İşlevin yeniden tartışılması İşlev- mekan örgütlenmesi/ Oran-orantı, biçimlenme ve biçimler arası iiişki/iç mekân zenginliği, uygun boyutlanma-biçimlenme-ilişkiler/akışlar, anlam ve simgesel boyut, vb., teknoloji kullanımı/ güncel konfor şartları ve engelli dostu tasarım Yapım yöntemi seçimi ve bu yöntemin genel ilkelerine uygun olarak mekanın oluşturulması, Mimari yapıya, İçmimari temel tasarım kabulüne uygun yapı malzemesi seçimi (geleneksel ve/veya çağdaş), Yapı elemanlarının doğru veya rasyonel detaylandırılması, elemanlar arasındaki ilişkinin doğru kurgulanması, Mobilya tasarımı ve detayı Yapı oluşturmada gerekli yönetmeliklerin dikkate alınması (Engelli dostu, Deprem Yönetmeliği, Isı Korunum Yönetmeliği vb.)yapının ısı, ses, su, nem ve yangın korunumunun sağlanması, Isıtma, havalandırma, aydınlatma, sıhhi tesisat, drenaj, elektrik, havalandırma vb. donatım sistemlerinin seçimi ve bu sistemlerin mimari proje ile bütünleştirilmesi, Ekolojik yapı ve sürdürülebilirlik. Yapı güvenlik sistemlerinin araştırılması. Sunum ve Teknik Resim

7 Çizimlerde anlaşılır, ölçeğe uygun teknikte bir anlatım dili, Grafiksel bütünlük, pafta ve dosya özgünlüğü Tasarımın genel hatlarını ifade eden Maket/ Sunum- medya araçlarını kullanım KONUT Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi İç Mimari ve Çevre Tasarımı Bölümü Bahar yarıyılı, Tasarım Stüdyosu II dersi kapsamında 06 Nisan 09 Haziran 2015 tarihleri arasında Konut konusu çalışılacaktır. Mimari tasarımı verilecek olan konut planı üzerinden Salon ve açık Mutfak mekanının tasarımı ele alınır. Kurgulanacak bir aile temel alınarak iç mekan tasarım oluşturulur. Mekan bağlamının işlev ile birlikteliği sorgulanır, biçim denemeleri yapılır. Karar verilen biçim veya biçimler maket üzerinde farklı doku ve malzemeleri ile etkisi keşfedilir. Doğal ışık ve yapay aydınlatma ile biçim/ renk/ dokunun verdiği etki deneyimlenilir. Gerekli teknik detaylar ve malzeme temel alınarak çözümler yapılır. Tüm çalışmalar işveren için nasıl bir sunum ile sunulması gerektiği denenerek uygun bir sunum hazırlanır. Bu yıl yapılacak olan tasarımda kentimizde konuşlanmış olan ve ülkemizin sayılı, önde gelen firmalarından, mobilya malzemeleri üreten AGT firmasının ürün yelpazesini kullanarak, öğrencilerin tasarımlarını oluşturmaları istenecektir. Geleceğin İçMimarı olacak olan bugünün öğrencileri, bu deneyim ile; AGT firmasını kurumsal olarak tanıyacak, ürün yelpazesine aşina olacak ve kullanım olanaklarını hakkında bilgi sahibi olacaklardır. İçMimarlık mesleğinin gelişimi ve özgün tasarımların ortaya çıkması; malzemeyi kullanım bilgisi ve mekan deneyimine dayanır. Bu nedenle başarılı çalışmalar arasından seçilecek tasarımlara sahip öğrencilere bilgi ve görgülerini artıracak seyahat teşvikleri verilir. En başarılı AGT ürün kullanımı; Habitare 2015 (Helsinki) seyahat bursu, 700Euro+ 150TL ozalit çıktısı katkısı En başarılı AGT ürün detayı kullanımı, Yapı Fuarı TurkeyBuild Ankara 2015 seyahat bursu, 600TL+ 150TL ozalit çıktısı katkısı En başarılı AGT ürünü ile Özgün Tasarım Geliştirme, Yapı Fuarı TurkeyBuild Ankara 2015 seyahat bursu, 600TL+ 150TL ozalit çıktısı katkısı 2 adet başarılı uygulama, herbiri için 150TL ozalit çıktısı katkısı sağlanacaktır. Yıl Sonu Sınavından 60 (altmış) ve üzeri not alan öğrencilere yarışmaya katılım katılım belgesi verilir. Teslimler yıl sonu teslim şartlarına uygun yapılmalıdır. Destekleyen kuruluşlar; AGT, İçMimarlar Odası Antalya Şubesi TAKVİM 07 NİSAN 2015 ANALİZ VE DEĞERLENDİRME Mekanla İlgili; Mekanın plan- kesit düzleminde; ölçü- ölçek- oran, biçim olarak analizi. Mekan sabitleri nelerdir? (Kolon, kiriş, merdiven, pencere, kapı vs.) Doğal aydınlatma

8 Çevresiyle kurduğu ilişki Tasarımla ilgili; Mağaza kavramı nedir? Mekan organizasyonu nasıldır? (yakın geçmişte yapılmış örnekler, Nasıl bir yerleşim, Tasarım ilke/ stratejim ne olmalı?) Antropolojik/ ergonomik ve mobilya- mekan ilişkili ölçüler (Neufert, New Metric Handbook) Yakın geçmiş ve günümüzde ki mağaza çalışma düzenleri, müşterimağaza ilişkisi? (Tasarımın sorgulanması. Ben nasıl bir iyileştirme/yenilik yapabilirim) Vitrin/ sergileme (raf) ünitesi nasıl olmalı? (örnekler) (Nasıl geliştirebilirim/ benim mağazama özgün ne olabilir?) Mağazave işleve uygun özgün bir biçim (esin kaynaklarım ne olabilir) Yapı/Yapımla ilgili; Mağaza kullanımına uygun uygun malzeme seçimi Mağaza kullanımına uygun mobilya ve malzeme ilişkisi Doğal aydınlatma Yapay aydınlatma/ elektrik düzeni Zemin- Duvar- Tavan detaylar Mobilya detayları Isıtma- Soğutma- Havalandırma Ekolojik çözüm Engelli dostu İşleve bağlı ilgili yönetmelikler (Tip imar yönetmeliği, yangın yönetmeliği...vs) Çözümlerim özgün ve rasyonel mi? 10 NİSAN 2015 AGT Fabrikasına gezi, ürünler hakkında genel bilginin verildiği seminer. (Kampusten kalkış saati daha sonra ilan edilecektir.) 17 NİSAN 2015 MOD PAFTASI ÇALIŞMA Mod paftası; verilen konular bağlamında tasarımınızın çıkış noktasını oluşturabilecek; sözel ve/veya görsel çağrışımlar, bunların biçimsel yansımaları, kullanılabilecek strüktürel elemanlar ve konuyla işlevsel bağını ortaya koyacak, kullanılabilecek renk, malzeme ve doku önerileri sunulabilir. Mod Paftası tasarımınızın ileriye yönelik akışı hakkında fikir verir. Tasarımınızla ilgili geliştirdiğiniz düşünce ile bağ kuran, grafiksel bir bütünlük içinde 1 adeta1 boyutunda hazırlanacak pafta, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. NOT: Pafta her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilir. ANALİTİK DEĞERLENDİRME Analitik paftada; çevresel ve mekansal verilerin ortaya koyulması, bunların analiz edilmesi, mod paftasındaki öneri ile işlevsel ve strüktürel

9 ilişkilerin nasıl değerlendirildiğ ve uyumlaştırıldığını gösteren şema/diagram/eskiz ile görsel olarak ulaşılan sentez gösterilir. Kullanım senaryosu sunulur ve doğrulanır. Tasarımın çıkış noktası/ esin kaynağı, malzeme ve renk tercihleri ortaya konulmalıdır. Bunlar çalışma maketi ile desteklenir. İstenenler Mevcut mekanın analizi, Tasarım konunuzun kurgu senaryosu, işlev Gerekli mekanlar/ alanlar ve kaç metrekare/ metreküp alan veya hacime ihtiyacınız var 3 Boyutlu şema olarak mekan/alan yerleşimi Karar verilen çıkış noktası/ tasarım kararları/esin kaynağı Kullanılması öngörülen malzeme, mobilya, renk ve aydınlatma elemanları. Çalışma maketi Kullanılacak çizim ve şemalar ölçekli değil ancak orantılı olmalıdır. Yeterli sayıda A1 boyutunda hazırlanacak pafta (lar) ve maket, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. ARAŞTIRMA DOSYASI Ön inceleme dosyasında yer alacak çalışmalarda beklenen amaç; toplanan bilgilerin tasarım sürecinde kullanılması ve bu süreçte, tasarım kararlarının bu bilgilerden hareketle nasıl oluşturulduğunun ifade edilmesidir. Bu amaçla; Çalışma mekanı/alanı etüdü (mekan/alan analizi, mimari elemanlar, kesit ve plan verileri, tasarımı sınırlayıcı ve yönlendirici etmenler, zemin nitelikleri, v.b.) Konu ile ilgili örneklerin incelenmesi (işlev organizasyonu, kavramsal kurgu, çevre ilişkisi, biçimsel/simgesel özelliklerin analiz edilmesi), Fonksiyonel kurgu ve program analizi, Konu ile ilgili çeşitli bilimsel çalışmalar (makale, tez ve araştırmalar, v.b), Örnek proje mekanları ve analizleri, Denetim, güvenlik, yangın, bina otomasyonu v.b. sistemlerin incelenmesi, Genel yerleşim kararlarına ilişkin örnekler, ön inceleme dosyasında yer almalıdır. Üretilen çözüm şemalarının, çalışma alanının özellikleri ile nasıl uyuştuğu çeşitli grafik anlatımlarla gösterilmelidir. Ön inceleme ve analizler tasarım sürecinin her aşamasında başvurulan ve kendi kendini denetleyen bir kaynak olmalıdır. NOT: A4 boyutunda ve ciltli. Araştırma Dosyası her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilecektir. 08 MAYIS 2015 I. ARA DEĞERLENDİRME Üretilen tasarım kararlarının olgunlaştırılarak geliştirilmesi

10 beklenmektedir. Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detaylar düzeyinde 1/50 ölçekten 1/20 ölçek düzeyine kadar hazırlanması, mekânsal açıdan tamamlanmış plan ve sistem detayı istenmektedir. Doğal ışıktaki durumu, malzeme, doku ve renk kararları gösterilmelidir Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler En az 2 adet perspektiv 1/50 Maket 22 MAYIS 2015 II. ARA DEĞERLENDİRME Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detayların daha net ifade edilmesi, özgün detayların geliştirilmesi ve sunulması, doğal ışık, aydınlatma kullanımı, malzeme, doku ve renk kararların açıkca gösterilmesini içerir. Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler 1/20 Sistem Detayı (plan-kesit-görünüş) En az 2 adet perspektiv Özgün detay 1/20 Maket 05 HAZİRAN 2015 YIL SONU SINAV TESLİMİ İstenenler Tasarım kararlarını ifade eden şema ve açıklamalar. Yerle ilgili veriler, konuyla ilgili olumlu/ olumsuz veriler, tasarım çıkış noktası, 3 boyutlu olarak işlev şeması, 3boyutlu olarak konstrüksiyon şeması 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler, en az 4 adet 1/50 Tavan planı, elektrik ve havalandırma yerleşimini de içermeli 1/20 Sistem Detayı, plan-kesit- görünüş olarak 1/2, 1/5, 1/10 Tasarımda kullanılan özgün detaylar, perspektiv içermeli. 1/50 bütün mekan veya 1/20 tasarımı anlatan, zemin- duvar ve tavandan geçen kesit maketi

11 En az 2 adet perspektiv Tüm paftalar A1 boyutunda olacaktır, sunum serbesttir, siyah/ beyaz veya renkli yapılabilir. 1 A4 sayfayı aşmayacak iç mekan açıklama raporu. Projenin dijital kopyası ZİP veya RAR dosyası olarak teslimi (dwg, dxf, jpg, tiff v.b. formatlarda teslim edilmelidir.) 20*20 cm fotoğraf kağıda, projeyi tanıtıcı, piktogram tarzı çıktı İsteğe bağlı ilave teslimler Not: Paftalar sunum ve teknik, pafta ve çizim diye ayrılmaz, her 2 boyutlu çizim tekniğe uygun ve ölçekli yapılır. TESLİM AÇIKLAMALARI Tasarım İlkeleri Analitik paftada yapılan çevre ve mekan analizler ve alınan kararlar, sonuca varılan tasarım ilkeleri, oluşturulan senaryo, ihtiyaç duyulan işlev alanları ve metrekareleri ve bu alanların yerleşimi, oluşturulan konstruksiyon; Analiz şemaları, mekan ve çevre Değerlendirme şemaları Tasarımın çıkış noktası 3 boyutlu olarak işlev şeması, isometrik ve katmanlı 3 boyutlu olarak konstrüksiyon şeması, isometrik ve katmanlı olarak anlatılmalıdır. Tasarım yaklaşımınızı anlatan yeterli sayıda şema/ diyagram biçiminde bir grafik haline getirilmiş plan, kesit ve/ya görünüş olmalıdır. Bina üzerinde yapılan değişiklikler her açıdan belirtilmeli, mevcut durumu gösteren baz pafta ile karşılaştırılabilmeli. Kat planı 1/50 ölçek tekniğine uygun çizilmelidir. Paftalar kuzey yönü yukarıda kalmak kaydıyla aynı bakış yönüne göre düzenlenmeli, üzerine ölçeği yazılmalıdır. Konunun sistematiğinin kavranabilmesi bakımından yapı dış ölçüleri, dıştan bina cephesine doğru 2 ölçü çizgisi olarak düzenlenmelidir. 1. çizgide blok ölçüsü, 2. çizgide taşıyıcı aks ölçüleri verilmelidir. Ölçü yazıları plan anlatımını bozmayacak şekilde okunabilir uygun büyüklükte ve yerde verilmelidir. Her mekan ismi uygun bir yerinde sistematik olarak verilmelidir. Taşıyıcı elemanlar ile bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Mekanlarda önerilen sabit ve hareketli donatılar tekniğine uygun gösterilmelidir. Her kat planına, planların kesit geçirilen yerlerinden kesit çizgileri, bakış yönleri ile birlikte verilmelidir. Merdiven ve rampalara çıkış yönünü belirtecek, çıkış okları çizilmelidir. Merdiven ve rampaların başlangıç ve bitiş noktalarına kotlar, rampalara rampa eğimi yazılmalıdır. Bina ana giriş kotu ± 0.00 kabul edilerek kot farkı olan tüm döşemelere kotları yazılmalıdır. Bütün girişler isimlendirmeli ve ± 0.00 kotuna göre kotlandırılmalıdır.

12 1/50 tekniğine uygun çizilmelidir. En az iki adet olmak üzere, yapı/ yapıların mekânsal ve konstrüktif özelliklerini açıklayacak nitelikte uygun görülen yerlerden çizilmelidir. Taşıyıcı ve bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Bina giriş kotu ± 0.00 alınarak bütün farklı yükseklikteki döşemeler kotlandırılmalıdır. Bir ölçü çizgisi üzerinde kat yükseklikleri verilmelidir. Doğal zemin nokta nokta, önerilen zemin ise sürekli çizgilerle gösterilmeli ve zemindeki düzey farklılıkları kotlandırılmalıdır. En az 2 adet perspektiv verilmelidir. Aydınlatma ve diğer kullanılan tesisatlar belirtilir. Tasarımı yapılan mekanın kısmi olarak 1/20 olarak ele alınmalı ve ölçeğin tekniğinde anlatılmalıdır. Tavan planı, (aydınlatma, elektrik, havalandırma, tesisat gibi noktalar göz önünde bulundurulmalı.) Yukarıdaki paftalarda; renk, malzeme (zemin, duvar, tavan) mobilya ve aydınlatma elemanları net olarak belirtilmeli (hazır kullanılıyorsa ürünlerin görselleri ve boyutarı/ özgün tasarımların çizimleri) Özgün mobilya tasarımı 1/10, 1/5, 1/2 Sistem detayı, tasarımı tipik olarak genel hatları ile en iyi anlatan yerden alınmalıdır. Sistem detayı 1/20-1/10 ölçekte kısmi olarak plan-kesit ve görünüş şeklinde çizilmelidir, çizimler sistemi en iyi şekilde anlatmalıdır. Sistem detayı, taşıyıcı sistemi, malzeme kullanımını ve yapım teknolojisini ifade etmelidir. 1/20 ölçekli planlar, kesit ve görünüşler üzerinde sistem detayının alındığı yer gösterilmelidir. Nokta detayları için, malzeme, teknoloji ve yapım sistemi açısından özelliği olan ve tasarımcının özellikle anlatmak istediği kritik noktalar için 1/10, 1/5, 1/2 ölçekte detaylar verilmelidir. Tasarımı ve mekanı en iyi anlatan bir alandan. 1/20-1/50 tekniğinin gerekli kıldığı ayrıntıda hazırlanmalıdır. Malzeme ve renk serbesttir. Maket sınırları çalışma alanı sınırlarıdır. Ortaya konulan tasarımda ihtiyaç programı ve mekan verilerinin nasıl değerlendirildiğini, yorumlandığını gösteren, tasarımın simgesel boyutunu oluşturan düşünsel verileri açıklar nitelikteki grafik, şema ve çizimlerle desteklenen tanımlamaları içermelidir ve metin kısmı bilgisayarla yazılmalıdır. Bu madde isteğe bağlı olup, tasarımın zorunlu teknik çizimlerle ifade edilebilen ya da edilemeyen bölümlerini iki veya üç boyutlu olarak anlatımını ifade etmektedir. Bilgisayar teknolojisi dâhil her türlü teknik, malzeme, renk, anlatım serbesttir. 09 HAZİRAN 2015 YIL SONU DEĞERLENDİRME Sorunu ortaya çıkarma- tanımlama (Analiz- Değerlendirme- Sentez)/ Tasarım ilkeleri- stratejisi/ Mod Paftası

13 Tasarımın özgünlük- yaratıcılık- yenilikçiliği/ İşlevin yeniden tartışılması İşlev- mekan örgütlenmesi/ Oran-orantı, biçimlenme ve biçimler arası iiişki/iç mekân zenginliği, uygun boyutlanma-biçimlenme-ilişkiler/akışlar, anlam ve simgesel boyut, vb., teknoloji kullanımı/ güncel konfor şartları ve engelli dostu tasarım Yapım yöntemi seçimi ve bu yöntemin genel ilkelerine uygun olarak mekanın oluşturulması, Mimari yapıya, İçmimari temel tasarım kabulüne uygun yapı malzemesi seçimi (geleneksel ve/veya çağdaş), Yapı elemanlarının doğru veya rasyonel detaylandırılması, elemanlar arasındaki ilişkinin doğru kurgulanması, Mobilya tasarımı ve detayı Yapı oluşturmada gerekli yönetmeliklerin dikkate alınması (Engelli dostu, Deprem Yönetmeliği, Isı Korunum Yönetmeliği vb.)yapının ısı, ses, su, nem ve yangın korunumunun sağlanması, Isıtma, havalandırma, aydınlatma, sıhhi tesisat, drenaj, elektrik, havalandırma vb. donatım sistemlerinin seçimi ve bu sistemlerin mimari proje ile bütünleştirilmesi, Ekolojik yapı ve sürdürülebilirlik. Yapı güvenlik sistemlerinin araştırılması. Sunum ve Teknik Resim Çizimlerde anlaşılır, ölçeğe uygun teknikte bir anlatım dili, Grafiksel bütünlük, pafta ve dosya özgünlüğü Tasarımın genel hatlarını ifade eden Maket/ Sunum- medya araçlarını kullanım STÜDYO ÇALIŞMA ESASLARI Dönem içinde yapılacak olan değerlendirme ve sınavlara katılım bir tür vize koşuludur. Aksi durumda Proje teslimi yapılsa bile bu durum dikkate alınır. Ara Sınav jürisine veya iki(2) jüriye katılmayan öğrencinin çalışması Başarısız Çalışma (BÇ) olarak değerlendirilir. Yıl Sonu Sınavı çalışmasını teslim etmeyen öğrenciler Başarısız Çalışma (BÇ) olarak değerlendirilir ve Bütünleme sınavına giremezler. Asgari teslim ve içerik şartlarını sağlamayan projeler, dönem içi çalışmasının ortalaması 40 ve altı olan çalışmalar Başarısız Çalışma (BÇ) olarak değerlendirilir. Derslere devam, konu devamlılığı ve iş yükünün hafiflemesi, süreci kaçırmamak için gereklidir! Bilgisayarla çalışmayı tercih eden öğrencilerimize, bilgisayar üzerinden tashih verilmeyecektir, muhakkak çıktı paftası alınacaktır! Ders sırasında cep telefonlarının sessiz konumda bulunmalı. Stüdyo içinde cep telefonu ile konuşulmamamlı. Stüdyoya yalnız tashih almak için değil, tashih sonrası

14 çalışmaya da azami özen gösterilmesi gerekir. Ders araların dersin işleme durumuna göre dakikayı geçmemesi önemlidir! Çalışma ve değerlendirme içeriğinde sevhen unutulmuş ve belirsiz olan durumlar hakkında Tasarım Stüdyosu II öğretim elemanları gerekli kararları alır ve duyurur.

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2016-2017 GÜZ YARIYILI İÇM 401 402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: ADANA KENT OTELİ YER: SOSYAL TESİSLER BİNASI / ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KAMPÜSÜ / ADANA

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2016-2017 BAHAR YARIYILI İÇM 401 402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: SAĞLIK MERKEZİ YER: BEYSUKENT TIP MERKEZİ / ANKARA 1. Konu Hakkında Genel Açıklama

Detaylı

T A S A R I M S T Ü D Y O S U VI

T A S A R I M S T Ü D Y O S U VI T A S A R I M S T Ü D Y O S U VI 2 0 1 4-2 0 1 5 B A H A R Y A R I Y I L I M E Z U N İ Y E T P R O J E S İ GENEL AÇIKLAMA Otel, yapısı, teknik donanımı, konforu ve bakım koşulları gibi fiziksel ve sosyal

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2014-2015 BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2014-2015 BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2014-2015 BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ KONU: Ç.Ü. Dış İlişkiler Birim Binası YER: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KAMPÜSÜ / ADANA 1. Konu Hakkında Genel

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 BAHAR YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: SANAT OKULU YER: Ç.Ü. DIŞ İLİŞKİLER BİNASI 1. Konu Hakkında Genel Aç ıklama Çukurova

Detaylı

TOPLUM SAĞLIĞI ve YAŞAM MERKEZİ

TOPLUM SAĞLIĞI ve YAŞAM MERKEZİ İKÜ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ 2014-15 Bahar Dönemi İÇM0812 BİTİRME PROJESİ TOPLUM SAĞLIĞI ve YAŞAM MERKEZİ JÜRİ ÜYELERİ Prof. Dr. Gülay Usta Doç. Dr. Banu Manav Doç.

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ TASARIM STÜDYOSU YER: ESKİ BAHÇE KAFE YERLEŞKESİ /KAMPÜS 1.

Detaylı

Mbb4012 mimari tasarım VI I

Mbb4012 mimari tasarım VI I Tema Amaç Vurgu Açıklama Arkeoloji Müzesi Ve Konaklama Tesisi Tasarımı Bu proje ile, öğrencilere uygulama alanında yakın ve uzak çevrenin proje konusu ile birlikte değerlendirilmesi, işlevsel önerilerin

Detaylı

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ 2018 2019 BAHAR DÖNEMİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] BİTİRME PROJESİ JÜRİ ÜYELERİ A Jürisi Prof. Dr. Gülay Usta Dr. Öğr. Üyesi Arzu Erçetin [Genel koordinatör]

Detaylı

PROJE I DERSİ UYGULAMA VE TESLİM ASGARİ STANDARTLARI

PROJE I DERSİ UYGULAMA VE TESLİM ASGARİ STANDARTLARI PROJE I DERSİ UYGULAMA VE TESLİM ASGARİ STANDARTLARI Çalışma Konusu : Tek Konut Çevresi Peyzaj Tasarımı Ölçek : 1/100 Çalışma Alanı Büyüklüğü : 70x100 cm Çizim Tekniği : Bristol kağıdına el çizimi Devam

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KONU: Trabzon ili Ortahisar ilçesi Üniversite mahallesinde bulunan yaklaşık 65.875 m 2 alanda konumlu olan, Karadeniz

Detaylı

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV KENT KÜTÜPHANESİ TASARIMI

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV KENT KÜTÜPHANESİ TASARIMI KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2018-2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV KENT KÜTÜPHANESİ TASARIMI Günümüz kütüphaneleri, toplumun hemen her yaştan bütün kesimlerine hitap ederek;

Detaylı

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE VI

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE VI KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE VI KONU YER PROGRAM KAPASİTE : ÇOK AMAÇLI KAPALI SPOR SALONU KOMPLEKSİ : Rumelihisarı mahallesi, 2012 ada,

Detaylı

SORU 3 Hedef kullanıcının çocuk-genç-yetişkin olması kararı tasarımcıdan mı beklenmektedir? CEVAP 3 Kullanıcıların yetişkin olduğu düşünülmelidir.

SORU 3 Hedef kullanıcının çocuk-genç-yetişkin olması kararı tasarımcıdan mı beklenmektedir? CEVAP 3 Kullanıcıların yetişkin olduğu düşünülmelidir. KOÇTAŞ ÜRÜNLERİYLE İÇ MEKAN TASARIMI ÖĞRENCİ YARIŞMASI 2014 SORU-CEVAPLAR: SORU 1 Koçtaş kataloğundan seçeceğimiz ürünlerin detay-renk ve görünüşlerinde değişiklik yapabilir miyiz? (kulp ya da kapak boyutları

Detaylı

1. GENEL BİLGİLER. Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Güz Yarıyılı MİM Mimari Proje 3-4 ÇOCUK ADASI TASARIMI

1. GENEL BİLGİLER. Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Güz Yarıyılı MİM Mimari Proje 3-4 ÇOCUK ADASI TASARIMI Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi 1. GENEL BİLGİLER Proje yürütücüleri: Dr. Öğr. Üyesi Mustafa YEĞİN Dr. Öğr. Üyesi Özlem ŞENYİĞİT Öğr. Gör. Dr. Ahmet KOÇHAN Öğr. Gör. Tolga UZUN Arş. Gör. Dr. Kasım

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ MİMARLIK BİLGİSİ DERSİ KONU: MİMARİ PROJE AŞAMALARI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ MİMARLIK BİLGİSİ DERSİ KONU: MİMARİ PROJE AŞAMALARI ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ MİMARLIK BİLGİSİ DERSİ KONU: MİMARİ PROJE AŞAMALARI Mimar MiMAR, mesleğini uygularken, çalışmalarında tasarımını çizili belgeler ile bu belgeleri

Detaylı

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI TÜM BÖLÜMLER İÇİN ORTAK DERS PLANI İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI (MİMARLIK, İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ, İLETİŞİM TASARIMI, İLETİŞİM SANATLARI,

Detaylı

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV ÜÇ YILDIZLI OTEL TASARIMI (80 YATAKLI)

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV ÜÇ YILDIZLI OTEL TASARIMI (80 YATAKLI) KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2018-2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV ÜÇ YILDIZLI OTEL TASARIMI (80 YATAKLI) Otel yapıları; Türkiye gibi turizm potansiyeli çok olan bir ülkede

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KONU : Trabzon ili Ortahisar ilçesi Kireçhane mahallesinde bulunan yaklaşık 11.000 m2 alanda konumlu olan,

Detaylı

DESIGN TOGETHER 2018 YARIŞMASI TEKNİK ŞARTNAMESİ Kovan: İTÜ Ayazağa Kampüsü Öğrenci Aktivite Merkezi

DESIGN TOGETHER 2018 YARIŞMASI TEKNİK ŞARTNAMESİ Kovan: İTÜ Ayazağa Kampüsü Öğrenci Aktivite Merkezi DESIGN TOGETHER 2018 YARIŞMASI TEKNİK ŞARTNAMESİ Kovan: İTÜ Ayazağa Kampüsü Öğrenci Aktivite Merkezi MİMARİ: Proje, Ayazağa Kampüsü içerisinde verilen alanda öğrenci kulüpleri tarafından kullanılacak bir

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KONU: Trabzon ili Akyazı mevkiinde bulunan yaklaşık 320.000 m 2 alanda konumlu olan, Şenol Güneş Spor Kompleksi

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE IV

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE IV KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE IV KONU: Verilen plan sınırları içinde Trabzon ili kent merkezinde eski adıyla Karagöz Meydanı olarak anılan (şu anda

Detaylı

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR Modelleme ve Tasarım %20 PUANLAMA - Mimarı modelleme ve tasarım kararları - Yapısal modelleme, yapısal modelleme kararları ve yapısal analizler - MEP modelleme

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE VI

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE VI KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE VI KONU: Trabzon ili Ortahisar ilçesi Şana mevkiinde bulunana ORNA PARK RESİDENCE, kullanıcısına özel ve toplu etkinlikolanakları

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE V

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE V KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE V KONU: Trabzon ili Araklı ilçesinde konumlanan ve deniz kenarındaki bir parselde yer alan "Arakale Restorant ve Çevresinin"

Detaylı

YAPILARDA HASAR SYON - RESTORASYON PROJE DÜZENLEME ESASLARI. Yapılarda Hasar Tespiti-I Ögr. Grv. Mustafa KAVAL AKÜ.Afyon MYO.Đnşaat Prog.

YAPILARDA HASAR SYON - RESTORASYON PROJE DÜZENLEME ESASLARI. Yapılarda Hasar Tespiti-I Ögr. Grv. Mustafa KAVAL AKÜ.Afyon MYO.Đnşaat Prog. YAPILARDA HASAR TESBĐTĐ-I 3. RÖLEVE RESTĐTÜSYON SYON - RESTORASYON PROJE DÜZENLEME ESASLARI RÖLEVE RESTĐTÜSYON SYON - RESTORASYON PROJE DÜZENLEME D ESASLARI: (Taşınmaz Kültür ve Tabiat Varlıklarının Gruplandırılması,

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III KONU: EK-1 de verilen uydu fotoğrafından da anlaşılacağı üzere, plan sınırları içinde deniz kenarındaki bir parselde

Detaylı

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : YAPI BİLGİSİNE GİRİŞ Ders No : 0010120012 Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 5 Ders Bilgileri Ders Türü - Seçiniz - Öğretim

Detaylı

Mimari Tasarım III (MMR 301) Ders Detayları

Mimari Tasarım III (MMR 301) Ders Detayları Mimari Tasarım III (MMR 301) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimari Tasarım III MMR 301 Güz 4 8 0 8 10 Ön Koşul Ders(ler)i MMR 202 Mimari

Detaylı

TEKNİK RESİM 6. HAFTA

TEKNİK RESİM 6. HAFTA TEKNİK RESİM 6. HAFTA MİMARİ PROJELER Mimari Proje yapının Vaziyet (yerleşim) planını Kat planlarını En az iki düşey kesitini Her cephesinden görünüşünü Çatı planını Detayları ve sistem kesitlerini içerir.

Detaylı

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri AutoCAD ile iletişim Çizimlerde Boyut Kavramı 0/09 2. Hafta

Detaylı

Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları

Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimari Anlatım Teknikleri II MMR 104 Bahar 2 2 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI 2012 2013 JURİ RAPORU

PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI 2012 2013 JURİ RAPORU PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI 2012 2013 JURİ RAPORU PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI I.TUTANAK 2012 2013 JURİ RAPORU 1-Yarışma kapsamında 33

Detaylı

YAZ DÖNEMİ STAJ DOSYASI HAZIRLAMA KILAVUZU

YAZ DÖNEMİ STAJ DOSYASI HAZIRLAMA KILAVUZU ATILIM ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ 2017-2018 YAZ DÖNEMİ STAJ DOSYASI HAZIRLAMA KILAVUZU Staj dosyaları A4 normunda bir WORD belgesi olarak

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON Rölöve, bir yapının, kent dokusunun veya arkeolojik kalıntının yakından incelenmesi, belgelenmesi, mimarlık

Detaylı

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] SORU CEVAP İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] SORU CEVAP İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ 2018 2019 BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] SORU CEVAP JÜRİ ÜYELERİ A Jürisi Prof. Dr. Gülay Usta Dr. Öğr. Üyesi Arzu Erçetin [Genel

Detaylı

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR İTÜ Bilim Merkezi ve Müzesi TEKNİK ŞARTNAME Proje, Ayazağa Kampüsü içerisinde verilen alanda halka açık bir bilim merkezi ve müzesinin tasarımını içermektedir.

Detaylı

Ön Koşul Dersleri Mimari Projeye Giriş ve Anlatım Teknikleri 1

Ön Koşul Dersleri Mimari Projeye Giriş ve Anlatım Teknikleri 1 Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : MİMARİ PROJEYE GİRİŞ II & İLERİ ANLATIM TEKNİKLERİ Ders No : 0010120009 Teorik : 4 Pratik : 8 Kredi : 8 ECTS : 11 Ders Bilgileri

Detaylı

ÖLÇÜLENDİRME. Ölçülendirme

ÖLÇÜLENDİRME. Ölçülendirme ÖLÇÜLENDİRME Bir resimde görülen uzunluklarla, bunların gösterdiği gerçek uzunluklar arasındaki orana ölçek denir. Örneğin, 180 mm. boyundaki bir kurşun kalemin kağıt üzerinde çizilmiş boyu 18 mm ise,

Detaylı

GÜZ DÖNEMİ

GÜZ DÖNEMİ 20 T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ KILAVUZU* *Bu kılavuz T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Mühendislik

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [04 Haziran 2018]

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [04 Haziran 2018] ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [ Haziran 1] 1. YIL. YIL. YIL 1.YARIYIL.YARIYIL MIM 11 MIM 1 MIM 1 MAT 17 YDI 11 Temel Tasar Mimari Anlatım Teknikleri I Mimarlık

Detaylı

YENĐ PROJE MĐMARĐ KONTROL LĐSTESĐ No: 00001 Tarih:17-11- 2008. Mimar müellif'in Adı, Soyadı:... Đşveren'in Adı, Soyadı:...

YENĐ PROJE MĐMARĐ KONTROL LĐSTESĐ No: 00001 Tarih:17-11- 2008. Mimar müellif'in Adı, Soyadı:... Đşveren'in Adı, Soyadı:... YENĐ PROJE MĐMARĐ KONTROL LĐSTESĐ No: 0000 Tarih:- - 00 Mimar müellif'in Adı, Soyadı:... Đşveren'in Adı, Soyadı:......YERLEŞĐM (VAZĐYET)PLANINDA ARANACAK HUSUSLAR NO KONTROL EDĐLMESĐ GEREKLĐ KONU EVET

Detaylı

İklimsel Konfor ve Tesisat (İÇM 252) Ders Detayları

İklimsel Konfor ve Tesisat (İÇM 252) Ders Detayları İklimsel Konfor ve Tesisat (İÇM 252) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İklimsel Konfor ve Tesisat İÇM 252 Bahar 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

Firma Adı - Ürün Adı. 300 dpi. 21 cm. 300 dpi. 14 cm. 300 dpi. 7 cm. (jpg, tiff veya eps)

Firma Adı - Ürün Adı. 300 dpi. 21 cm. 300 dpi. 14 cm. 300 dpi. 7 cm. (jpg, tiff veya eps) max. 13 mm max. alan:800 mm 2 max.70 mm (jpg, tiff veya eps) Görsel Malzemeler Yayınlamak istenen ürünün fotoğrafları minimum 300dpi (dot per inch) çözünürlükte ve eni minimum 140 mm olacak şekilde dijital

Detaylı

BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ SORULARI VE CEVAPLARI

BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ SORULARI VE CEVAPLARI 2017-2018 BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ SORULARI VE CEVAPLARI Trabzon Kent Kütüphanesi SORU 1.Hali hazır planda çizili durumda olan Avni Aker Stadı şu an yıkım aşamasındadır ve büyük bölümü yıkılmıştır.

Detaylı

Islak Mekan Tasarımı (ICM 304) Ders Detayları

Islak Mekan Tasarımı (ICM 304) Ders Detayları Islak Mekan Tasarımı (ICM 304) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Islak Mekan Tasarımı ICM 304 Bahar 2 2 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili

Detaylı

Mimari Tasarım VI (MMR 402) Ders Detayları

Mimari Tasarım VI (MMR 402) Ders Detayları Mimari Tasarım VI (MMR 402) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimari Tasarım VI MMR 402 Bahar 4 6 0 7 18 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin

Detaylı

İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI

İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI İ ç M i m a r l ı k E ğ i t i m i 3. U l u s a l K o n g r e s i / A t ö l y e İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI KAVRAMLAR Araş. Gör. Merve Buldaç, Araş. Gör. Tuğba Levent Anadolu Üniversitesi,

Detaylı

İÇ MİMARİ PROJELER İÇİN TASARIM AŞAMALARI REHBERİ

İÇ MİMARİ PROJELER İÇİN TASARIM AŞAMALARI REHBERİ www.adtmimarlik.com.tr İÇ MİMARİ PROJELER İÇİN TASARIM AŞAMALARI REHBERİ Basitleştirin. İyi bir tasarımın gücü basitliğindedir. Barbara Kuhr ÖNSÖZ Yeni bir tasarıma başlamak bazen çok zor bir süreç gibi

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE II

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE II KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2016-2017 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE II KONU : Verilen plan sınırları içinde Trabzon ili Gölçayır mahallesinde mevcutda olan konut (tek konut) yakın çevresinin

Detaylı

Ad-Soyad K J I H G F E D C B A. Öğrenci No. Yapı kullanım amacı. Yerel Zemin Sınıfı. Deprem Bölgesi. Dolgu Duvar Cinsi. Dişli Döşeme Dolgu Cinsi

Ad-Soyad K J I H G F E D C B A. Öğrenci No. Yapı kullanım amacı. Yerel Zemin Sınıfı. Deprem Bölgesi. Dolgu Duvar Cinsi. Dişli Döşeme Dolgu Cinsi EGE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ YAPI ANABİLİM DALI 2018-2019 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BETONARME II DERSİ PROJE BİNA VERİLERİ Ad-Soyad Öğrenci No K J I H G F E D C B A

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ MİM 200 STAJ 1 MESLEKİ GELİŞİM ARAŞTIRMA / SEMİNER 1. Stajın Tanımı ve Amacı Mesleki Gelişim-Araştırma / Seminer Stajı,

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ) KONU : Trabzon ili Ortahisar ilçesi kent merkezinde bulunan kentin ana omurgasını oluşturan Kahramanmaraş Caddesinin

Detaylı

İLLER BANKASI ANONİM ŞİRKETİ PEYZAJ DÜZENLEME PROJELERİNİN HAZIRLANMASINA AİT TEKNİK ŞARTNAME

İLLER BANKASI ANONİM ŞİRKETİ PEYZAJ DÜZENLEME PROJELERİNİN HAZIRLANMASINA AİT TEKNİK ŞARTNAME İLLER BANKASI ANONİM ŞİRKETİ PEYZAJ DÜZENLEME PROJELERİNİN HAZIRLANMASINA AİT 2013 İller Bankası A.Ş. Yönetim Kurulu nun 25.04.2013 tarih ve 13/341 sayılı kararı doğrultusunda uygun görülmüştür. İÇİNDEKİLER

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2016 2017 BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI KONU: TRABZON HAVAALANI TERMİNALİ CIP SALONU TASARIMI GİRİŞ Havaalanlarında bulunan

Detaylı

Portfolyo Tasarımı (İÇM 412) Ders Detayları

Portfolyo Tasarımı (İÇM 412) Ders Detayları Portfolyo Tasarımı (İÇM 412) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Portfolyo Tasarımı İÇM 412 Bahar 1 2 0 2 5 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili

Detaylı

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI TOPLAM ( Eski Kod) Dersini Başarmış Olmak

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI TOPLAM ( Eski Kod) Dersini Başarmış Olmak 1. YARIYIL T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 20182019 EĞİTİMÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI 3501151 Stüdyo I (A+B+C) [G1, G2] 4+2+0 5 _ 8 3501152 Mimari Anlatım Teknikleri (A+B+C) 2+2+0 3 4 3501153 Temel

Detaylı

MESLEK RESMİ DERSİ. Giriş Özet Yapı Bilgisi Mimari Tasarım Esasları ve Mimari Proje Örnekleri İncelemeleri. Hazırlayan. Öğr. Gör.

MESLEK RESMİ DERSİ. Giriş Özet Yapı Bilgisi Mimari Tasarım Esasları ve Mimari Proje Örnekleri İncelemeleri. Hazırlayan. Öğr. Gör. MESLEK RESMİ DERSİ Giriş Özet Yapı Bilgisi Mimari Tasarım Esasları ve Mimari Proje Örnekleri İncelemeleri Hazırlayan Öğr. Gör. Cahit GÜRER 26.02.2009-Afyonkarahisar YAPI Canlıların beslenmek ve barınmak

Detaylı

CE498 PROJE DERS NOTU

CE498 PROJE DERS NOTU CE498 PROJE DERS NOTU İnşaat Mühendisliği Bölümü Mühendislik Fakültesi Yakın Doğu Üniversitesi Temmuz 2015, Lefkoşa, KKTC CE498 - PROJE Genel Kapsam: Bu derste 3 katlı betonarme konut olarak kullanılacak

Detaylı

Bodrum Kat Planı. Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı

Bodrum Kat Planı. Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı KAT PLANLARI Bodrum Kat Planı Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı Bir yapıya girişte girilen, basılan ilk döşemeye giriş katı veya zemin

Detaylı

Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları

Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Salon Yapıları MMR 315 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü

Detaylı

Sahne Tasarımı (ICM 354) Ders Detayları

Sahne Tasarımı (ICM 354) Ders Detayları Sahne Tasarımı (ICM 354) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sahne Tasarımı ICM 354 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü

Detaylı

Teknik Çizim II (ICM 112) Ders Detayları

Teknik Çizim II (ICM 112) Ders Detayları Teknik Çizim II (ICM 112) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Teknik Çizim II ICM 112 Bahar 2 2 0 3 7 Ön Koşul Ders(ler)i ICM 111 Teknik Çizim

Detaylı

T.C. KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI

T.C. KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI T.C. KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ 2017 2018 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI Proje Konusu: Edirne Karma Fonksiyonlu Yaşam Alanı Tasarımı Ofis Çarşı Konut

Detaylı

ÇERKEZKÖY BELEDİYESİ PROJE, KULLANIŞLILIK, TEKNOLOJİK HİZMETLER VE GÖRÜNÜŞ BAKIMINDAN ÇERKEZKÖY ÜN EN İYİ BİNASININ SEÇİMİ YARIŞMASI ŞARTNAME

ÇERKEZKÖY BELEDİYESİ PROJE, KULLANIŞLILIK, TEKNOLOJİK HİZMETLER VE GÖRÜNÜŞ BAKIMINDAN ÇERKEZKÖY ÜN EN İYİ BİNASININ SEÇİMİ YARIŞMASI ŞARTNAME ÇERKEZKÖY BELEDİYESİ PROJE, KULLANIŞLILIK, TEKNOLOJİK HİZMETLER VE GÖRÜNÜŞ BAKIMINDAN ÇERKEZKÖY ÜN EN İYİ BİNASININ SEÇİMİ YARIŞMASI ŞARTNAME 1.YARIŞMANIN KONUSU VE AMACI İlçemiz Çerkezköy, Tekirdağ ın

Detaylı

TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE ve RESTORASYON DERSİ. Restitüsyon Rölöve Restorasyon Rehabilitasyon Renovasyon

TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE ve RESTORASYON DERSİ. Restitüsyon Rölöve Restorasyon Rehabilitasyon Renovasyon TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE ve RESTORASYON DERSİ Restitüsyon Rölöve Restorasyon Rehabilitasyon Renovasyon RESTİTÜSYON Tanımı ve örnekleri RESTİTÜSYON Sonradan değişikliğe uğramış, kısmen yıkılmış ya da yok

Detaylı

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Doç. Dr.

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Doç. Dr. Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Doç. Dr. Selahattin ÇELİK KALORİFER TESİSATI PROJESİ Öneri projesi ve raporu Ön (Avan) proje ve

Detaylı

BAĞIMSIZ PROJE DENETİMİNİN ESASLARI ve HESAP RAPORU HAZIRLANMASI

BAĞIMSIZ PROJE DENETİMİNİN ESASLARI ve HESAP RAPORU HAZIRLANMASI BAĞIMSIZ PROJE DENETİMİNİN ESASLARI ve HESAP RAPORU HAZIRLANMASI Bülent Akbas 1, Bilge Doran 2, Bilge Siyahi 1 1 Prof., Deprem ve Yapı Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Gebze Teknik Üniversitesi, Gebze Kocaeli

Detaylı

ZEKİ YURTBAY TASARIM YARIŞMASI ŞARTNAME

ZEKİ YURTBAY TASARIM YARIŞMASI ŞARTNAME ZEKİ YURTBAY TASARIM YARIŞMASI ŞARTNAME Yarışmanın Amacı Seramik sektörü alanında tasarımın önemini vurgulamak Genç tasarımcıları desteklemek ve seramik sektörüne teşvik edip, başarılı tasarımları ödüllendirmektir.

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI 1. YIL. YIL. YIL.YIL ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI 1.YARIYIL.YARIYIL MIM 11 MIM 1 MIM 1 MAT 17 YDI 11 Temel Tasar Mimari Anlatım Teknikleri I Mimarlık Kavramları

Detaylı

JÜRİ GÖRÜŞÜ. Yaratıcı düşünmeyi teşvik eden nice yarışmalarda birlikte olmak dileği ile. Prof. Dr. Aysu AKALIN Gazi Üniversitesi

JÜRİ GÖRÜŞÜ. Yaratıcı düşünmeyi teşvik eden nice yarışmalarda birlikte olmak dileği ile. Prof. Dr. Aysu AKALIN Gazi Üniversitesi JÜRİ GÖRÜŞÜ ÇUHADAROĞLU sponsorluğunda gerçekleştirilen ÇUHADAROĞLU Alüminyum 2013 Öğrenci Yarışması nın ana teması Expo 2016 Antalya Kulesi Projesi dir. Yarışmacılardan sembolik bir kule tasarımı istenmiş

Detaylı

IŞIK UNIVERSITESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

IŞIK UNIVERSITESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ IŞIK UNIVERSITESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ DERS PROFİLİ (SYLLABUS) Ders adı Kod Yarıyıl Ders Yükü Kredi ECTS YAPI BİLGİSİ 1 ARCH 102T 2 (2+0+2) 3 5 Ön koşul dersler ARCH105 Eğitim

Detaylı

ÇAYIROVA ŞİŞECAM TESİSLERİ ALANINDA KONGRE MERKEZİ ve OTELİ TASARIMI

ÇAYIROVA ŞİŞECAM TESİSLERİ ALANINDA KONGRE MERKEZİ ve OTELİ TASARIMI GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ MIM495-MİMARİ TASARIM VIII 2015-2016 GÜZ DÖNEMİ istanbul sabiha gökçen havalimanı ÇAYIROVA ŞİŞECAM TESİSLERİ ALANINDA KONGRE MERKEZİ ve OTELİ

Detaylı

MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu

MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu (Teorik + Uygulama) Kredi : (2+2)3 - AKTS : 3 Ders Koordinatörü : Yrd.Doç.Dr. Tülay Karadayı Ön Şartlı Dersler : yok Ders Dili : tr Dersi Verenler: - Dersin Yardımcıları:

Detaylı

ESKI.SEHIR. MIMARLIK FESTIVALI

ESKI.SEHIR. MIMARLIK FESTIVALI Urban-Snooping, "kentsel alan" ile verilerin toplanması ve işlenmesi alanında istatiksel bir yaklaşım olan "data-snooping" kavramının, oldukça kabaca bir araya getirilmesinden oluşmaktadır. Urban-snooping,

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2016 2017 GÜZ YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI KONU : OYUNCULUK AKADEMİSİ İÇ MEKAN DÜZENLEMESİ ÇALIŞMA ALANI : ANGELİQUE CAFE BİNASI

Detaylı

HAFTALIK ÇALIŞMA KONULARI

HAFTALIK ÇALIŞMA KONULARI IŞIK UNIVERSITESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ DERS PROFİLİ (SYLLABUS) Ders adı Kod Yarıyıl Ders Yükü Kredi ECTS MİMARİ TASARIM STÜDYOSU I ARCH 201T 3 (0+8) 4 7 Ön Koşul Dersler ARCH103,ARCH105,ARCH102,ARCH104

Detaylı

Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları

Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Maket Yapımı ICM 494 Seçmeli 1 2 0 2 4 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI 1.YARIYIL GÜZ DÖNEMİ MİM 1501 TEMEL TASARIM (*)(+) 4 4 6 10 MİM 1601 YAPIM BİLGİSİNE GİRİŞ I (+) 2 2 3 5 MİM 1503

Detaylı

İç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları

İç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları İç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İç Mimariye Giriş ICM 121 Güz 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin

Detaylı

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 015016 EĞİTİMÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI 1. YARIYIL 3501151 Stüdyo-I (A+B+C) [G1, G] 4+4+0 6 _ 8 350115 Mimari Anlatım Teknikleri (A+B+C) ++0 3 4 3501153 Temel Tasar

Detaylı

SORULAR VE YANITLARI

SORULAR VE YANITLARI AÇIKLAMALAR * Soruların yazım şekline müdahale edilmemiştir. SORULAR VE YANITLARI YARIŞMA SINIRI İLE İLGİLİ SORULAR: 1. Yarışma sınırını halihazır dwg çizim dosyası üzerine işleyebilir misiniz? Sınır sadece

Detaylı

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları Niğde Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü ISITMA TEKNİĞİ 1.Tarihsel gelişim 2.Günümüz ısıtma teknikleri Bir ısıtma tesisatının uygun olabilmesi için gerekli

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇTP6

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇTP6 KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇTP6 PROJENİN KONUSU : Trabzon ili Ortahisar ilçesi kent merkezinde bulunan Meydan parkı doğu sınırından başlayıp İskenderpaşa Cami ve İskenderpaşa

Detaylı

Mimarlık İlke ve Kavramları (MMR 111) Ders Detayları

Mimarlık İlke ve Kavramları (MMR 111) Ders Detayları Mimarlık İlke ve Kavramları (MMR 111) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimarlık İlke ve Kavramları MMR 111 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

Serbest El Çizim (İÇM 114) Ders Detayları

Serbest El Çizim (İÇM 114) Ders Detayları Serbest El Çizim (İÇM 114) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Serbest El Çizim İÇM 114 Bahar 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin

Detaylı

- Tasarım konularının seçimi ve stüdyo üyelerineöğrencilere sunumu (problem seçimi/ sunuş biçimi/ sürelendirme),

- Tasarım konularının seçimi ve stüdyo üyelerineöğrencilere sunumu (problem seçimi/ sunuş biçimi/ sürelendirme), Tasarım Eğitiminin çalışma, üretim ve paylaşım ortamı «tasarım stüdyoları»dır. Bu yaklaşımdan hareket ederek, tasarım eğitiminin yürütülmesi ve değerlendirilmesi aşağıdaki başlıklarda incelenecektir: -

Detaylı

INTERA İÇ MEKAN ÖDÜLLERİ 2010. Şartname

INTERA İÇ MEKAN ÖDÜLLERİ 2010. Şartname INTERA İÇ MEKAN ÖDÜLLERİ 2010 Şartname Arkitera Mimarlık Merkezi tarafından verilen INTERA İç Mekan Ödülleri nin amacı,türkiye nin iç mekan tasarımı konusunda nitelikli işlere imza atan mimar, iç mimar

Detaylı

AKADEMİK YILI MÜFREDATI

AKADEMİK YILI MÜFREDATI 2018 2019 AKADEMİK YILI MÜFREDATI 1. Yarıyıl (Güz) 25 saat 2. Yarıyıl (Bahar) 25 saat Kodu Ders Adı KREDİ AKTS Kodu Ders Adı KREDİ AKTS İç Mimarlıkta Temel İç Mimarlıkta Temel Tasarım II INAR 1110 2-6-5

Detaylı

Bilgisayar Destekli Çizim I (ICM 213) Ders Detayları

Bilgisayar Destekli Çizim I (ICM 213) Ders Detayları Bilgisayar Destekli Çizim I (ICM 213) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Bilgisayar Destekli Çizim I ICM 213 Güz 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ 2018-2019 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III PROJENİN KONUSU Proje alanı EK-1 de verilen uydu fotoğrafından da anlaşılacağı üzere, deniz kenarındaki bir parselde

Detaylı

AKADEMİK YILI MÜFREDATI. 1. Dönem (Güz) 25 saat 2.Dönem (Bahar) 25 saat. Kodu Ders KREDİ AKTS Kodu Ders KREDİ AKTS

AKADEMİK YILI MÜFREDATI. 1. Dönem (Güz) 25 saat 2.Dönem (Bahar) 25 saat. Kodu Ders KREDİ AKTS Kodu Ders KREDİ AKTS MİMARLIK 2018 2019 AKADEMİK YILI MÜFREDATI 1. Dönem (Güz) 2 saat 2.Dönem (Bahar) 2 saat ARCH 11 Mimarlıkta Temel Tasarım I 2-6- ARCH 1120 Mimarlıkta Temel Tasarım II (ön koşulu ARCH 11) 2-6- ARCH 1113

Detaylı

İÇ MİMARLIK STAJ ÇALIŞMALARI / UYGULAMALARI GENEL YÖNETMELİK. 2. Staj Çalışmalarının İçeriği; Süresi ve Yeri Toplam 70 İş Günü Zorunlu

İÇ MİMARLIK STAJ ÇALIŞMALARI / UYGULAMALARI GENEL YÖNETMELİK. 2. Staj Çalışmalarının İçeriği; Süresi ve Yeri Toplam 70 İş Günü Zorunlu FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ İÇ MİMARLIK STAJ ÇALIŞMALARI / UYGULAMALARI GENEL YÖNETMELİK 1. Stajın Tanımı ve Amacı İç Mimarlık bölümünde uygulanan

Detaylı

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimari Anlatım Teknikleri I MMR 103 Güz 2 2 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ MİM 200 STAJ 1 MESLEKİ GELİŞİM - ARAŞTIRMA / SEMİNER Atölye Çalışması Seminer/Sempozyum Teknik Gezi Arkeoloji

Detaylı

Mimari Akustik Uygulamaları II (MMR 376) Ders Detayları

Mimari Akustik Uygulamaları II (MMR 376) Ders Detayları Mimari Akustik Uygulamaları II (MMR 376) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati Mimari Akustik Uygulamaları II MMR 376 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul

Detaylı

MİM IS 101 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I NORMAL MİM 211 MİMARİ TASARIM II * MİM 111 ÖZEL ÖZEL

MİM IS 101 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I NORMAL MİM 211 MİMARİ TASARIM II * MİM 111 ÖZEL ÖZEL T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2018 2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EĞİTİM-ÖĞRETİM PLANI I.SINIF BÖLÜM YARIYIL ANABİLİM DALI DERS SIRASI M İ M O O O (0) GENEL (1) BİNA BİLGİSİ (2)

Detaylı

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ AKADEMİK YILI EĞİTİM PLANI

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ AKADEMİK YILI EĞİTİM PLANI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ 2018 2019 AKADEMİK YILI EĞİTİM PLANI 1. Yarıyıl (Güz) 25 saat 2. Yarıyıl (Bahar) 25 saat Kodu Ders Adı KREDİ INAR 1110 INAR 1111

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ARAZİ ÇALIŞMASI - 2 UYGULAMA PLANI İSTANBUL, 2018 Dersin Tanıtımı 1) Ders fotogrametri Kamu Ölçmeleri ve Kartografya Anabilim dalları

Detaylı

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. Genel Uygulamalar-1

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. Genel Uygulamalar-1 TEKNİK RESİM 2010 Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi Genel Uygulamalar-1 2/38 Genel Uygulamalar-1 Bina Projesi Mimari Proje Statik-Betonarme Projesi Elektrik Tesisat Projesi Genel Uygulamalar-1

Detaylı