BEBEKLĐK VE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMĐ GELĐŞĐM DEĞERLENDĐRME EĞĐTĐM PAKETĐ Mayıs-1 Haziran 2013

Transkript

1 BEBEKLĐK VE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMĐ GELĐŞĐM DEĞERLENDĐRME EĞĐTĐM PAKETĐ Mayıs-1 Haziran 2013 Marmara Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Fakültesi Kartal Cevizli-Đstanbul Eğitim paketi, 0-3 yaş döneminde bebek ve çocukların gelişimlerinin yakından takip edilerek gelişimsel gecikmelerin ve gelişimsel sorunların (yaygın gelişim bozukluğu, mental gecikmeler, dil ve konuşma bozuklukları vb.) erken dönemde tespit edilebilmesi ve belirlenen sorunlara yönelik girişim / eğitim programı oluşturulabilmesi için gerekli yaklaşımların aşamalı olarak verildiği üç kurstan oluşmaktadır. 1.Kurs: 0-3 Yaş Gelişimsel Đzlem Temel Beceriler Kursu Kod : (101GĐZK) 2.Kurs: SĐATT- Test / Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Gelişim Tarama Testi Uygulama ve Değerlendirme Kursu Kod (102SĐATT) 3.Kurs: SĐATT- Program/ Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Gelişim Tarama Testi Erken Destek Eğitim Programı Oluşturma Kursu - Kod (103SĐATT) Katılımcılar: Çocuk Doktorları, Çocuk Ruh Sağlığı Uzmanları, Çocuk Gelişimi Uzmanları, 0-3 yaş arası çocuklarla çalışan Psikolog ve Psikolojik Danışmanlar Kurslar ile ilgili detaylı bilgiler ve katılım koşulları ekte yer almaktadır. Kurs Yeri: Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi 4. Kat. Toplantı salonu. E-5 Yan yol Cevizli Kartal Kayıt ve sorular için nilcan@gelisimdestek.com

2 0-3 Yaş Gelişimsel Đzlem Temel Eğitim Kursu Kod : (101 GĐZK) 30 Mayıs 2013 Perşembe nilcan@gelisimdestek.com Đçerik: (Sunum video örneklerle desteklenmektedir) Beyin gelişiminin en hızlı olduğu bu dönemin en iyi şekilde değerlendirilmesi için çocuklar ile çalışan uzmanların gelişimin tüm basamaklarını yakından biliyor, takip edebiliyor ve destekleyebiliyor olması gereklidir. Bu eğitim içeriğinde 0-3 yaş dönemine ait gelişim basamakları hakkında detaylı bilgi, gelişim takibinin anahtar kuralları, aile ile iletişim ve etkileşimin doğru yolları ile sorunların erken tespit edilerek desteklenmesi konuları yer almaktadır. 1.Bölüm: 0-3 Yaş Gelişimsel Özellikler Öğle Yemeği 2.Bölüm o 0-3 Yaş Dönemine ait Gelişimsel Basamaklar ve Özellikleri, o 0-3 Yaş Temel Düzenleme Becerilerinin Önemi ve Desteklenmesi, (Beslenme, Uyku, Sakinleşebilme, Odaklanabilme vb.) o Gelişimsel Farklılıklar ve Sorunlar, Gelişimin Değerlendirilmesi (Yaygın Gelişim Bozukluğu, Gelişimsel Gecikmeler, Konuşma Bozuklukları, Davranış Sorunları, Dikkat Eksikliği ve Aşırı Hareketlilik vb) o Gelişimsel Đzlem o Aileden Bilgi Alma o Bebek/Çocuk Ebeveyn Gözlemi o Değerlendirme Araçları o Eğitim Programı çıkarılması ve Yönlendirme Ara- Çay Kahve Đkramı 3.Bölüm Vakalar ve Tartışma

3 SĐATT- Test / Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Gelişim Tarama Testi Uygulama ve Değerlendirme Kursu Kod (102 SĐATT) 31 Mayıs 2013 Cuma nilcan@gelisimdestek.com Đçerik: (Sunum video örnekleri ile desteklenmektedir) 1. Bölüm Bebeklik Ve Erken Çocukluk Döneminde Gelişim Ve Gelişimi Etkileyen Faktörler Bebeklik Ve Erken Çocukluk Döneminde Görülen Gelişim Sorunları Bebeklik Ve Erken Çocukluk Döneminde Gelişimsel Gecikmelerin Erken Tespit Edilmesi Ve Önemi Öğle Yemeği 2. Bölüm Gelişim Đzleminde Gelişim Tarama Testlerinin Kullanımı Sosyal Đletişim Alan Tarama Testi SĐATT SĐATT ın Özellikleri; Teknik ve Yapısal Özellikleri Kapsadığı Alan ve Önemi - Sosyal Đletişim Alan Kapsadığı Yaş Dönemi ve Önemi ay Uygulama Yöntemleri ve Önemi - Ebeveyn Bildirimli ve Görüşme Ara / Çay-Kahve Đkramı 3. Bölüm SĐATT ın Kullanımı; Uygulama Puanlama Yorumlama Aileye Geri Bildirim Takip Vaka Çalışması

4 SĐATT- Program / Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Gelişim Tarama Testi Erken Destek Eğitim Programı Oluşturma Kursu (Gelişimsel gecikme yaşayan çocuklara SĐATT testi-eğitsel programını kullanarak bireyselleştirilmiş çocuk/aile eğitim programı (BEP) oluşturma) Kod (103 SĐATT) 1 Haziran 2013 Cumartesi nilcan@gelisimdestek.com Đçerik: 1.Bölüm: Gelişimsel sorunların erken tespit edilmesinin önemi Erken müdahale /girişimin önemi Erken müdahale/girişim programlarından örnekler, Bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) Aile merkezli bireyselleştirilmiş eğitim planı Aile ile iletişim Öğle Yemeği 2.Bölüm: Sosyal Đletişim Alan Tanıtımı ay arası sosyal iletişim becerileri SĐATT Maddelerinin gelişimsel takip içerisindeki yeri ve önemi SĐATT Maddelerinden bireyselleştirilmiş eğitim programı için hedef oluşturulması Hedeflere uygun eğitsel etkinlik önerileri Ara / Çay-Kahve Đkramı 3.Bölüm: SĐATT sonucuna göre BEP oluşturulması ve uygulanması Vaka Örnekleri

5 Kurs Katılım Koşulları: 101 GĐZK kursuna katılım için herhangi bir ön şart yoktur. 102 SĐATT kursuna çocuk doktorları doğrudan katılabilir 102 SĐATT kursuna diğer uzmanların katılabilmesi için 101 GĐZK ön şarttır. 103 SĐATT kursuna katılım için çocuk doktorları için 102 SĐATT ön şart, diğer uzmanlar için 101 GZK ve 102 SĐATT kursları ön şarttır. Her kurs bir tam gün sürmektedir. ( 08:30-16:00 ) Kursların sırası belirtildiği şekildedir. Kurs katılımcı sayısı maksimum 30 kişidir. Kursları tamamlayan kişilere kurs katılım belgesi verilecektir. Kurs ücretleri: 101 GĐZK (Gelişim Đzlem Kursu): 200 TL + KDV 102 SĐATT (SĐATT Eğitimi): 250 TL + KDV 103 SĐATT (SĐATT Program Eğitimi): 250 TL + KDV 2 kursa katılım olduğunda toplam ücret üzerinden %20 indirim sağlanır (360 TL+KDV ) 3 kursa katılım olduğunda toplam ücret üzerinden %25 indirim sağlanır (525 TL+KDV ) Aynı kurumdan 5 kişi ve üzeri katılımlarda %5 indirim sağlanır. (sadece tek kursa katılım durumlarında geçerlidir) Kursa kesin kayıt yaptırabilmek için kurs ücretinin banka hesap numarasına yatırılıp dekontun nilcan@gelisimdestek.com adresine gönderilerek iletişim bilgilerinin verilmesi gereklidir. Banka hesap numarası: Garanti bankası IBAN TR Gelişim Destek Merkezi-Etiler-Đstanbul Uzman Psikolojik Danışman Nilcan Kuleli Sertgil Đletişim için Yasemin hn: Kurslar ile ilgili sorularınız için: nilcan@gelisimdestek.com

6