YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI 2009 TÜRKİYE FORUMU

Transkript

1 YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI 2009 TÜRKİYE FORUMU 1 ÇEVREGUARD DEĞİŞİM BAŞLIYOR; ÇEVRE YENİLENİYOR. Elvan Alev YANCAR Mithatpaşa İlköğretim Okulu Akdeniz/MERSİN alvyncr@hotmail.com 2 1

2 PROJE SORUMLUSU: Adı-Soyadı:Elvan Alev YANCAR Doğum yeri ve yılı:adıyaman-1978 Görev Yeri:Mersin Mithatpaşa İlköğretim Okulu Branşı:İngilizce Meslekte Deneyim Yılı:8 İlgi Alanları:Kişisel Gelişim, Bilgisayar, Müzik, Sosyal etkinlikler, Seyahat, Edebiyat ve şiir. Meslekle ilgili hedefleri: Atatürk inkılâp ve ilkelerine bağlı; Türk milletinin millî, ahlâkî insanî, manevî ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; lâik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyeti ne karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış hâline getirmiş öğrenciler yetiştirmek. Katkıda Bulunduğu Projeler:Her yıl çıkarılan okul dergisi, yazılım yazarlığı e-materyal hazırlama projesi, il milli eğitim müdürlüğünün hazırladığı şiir şöleni, Avrupa birliği comenius projesi,23 Nisan Uluslar arası ürün sergisi Aldığı Eğitimler:Çoklu Zeka Kuramı, Anne Baba Eğitimi, Yazarlık Yazılımı,Yeşil Vagon Çevre Eğitimi,Toplumsal Dayanışma Projesi,Bilgisayar Kullanımı ile ilgili çeşitli kurslar. Cep Tlf.: Yaşam Felsefesi: Her zaman daha iyisi vardır ve ona ulaşmak için çalışmak gerekir. 3 Mersin Mithat paşa ilköğretim okulu 1896 yılında şimdiki M. Fatih Deveci İlköğretim Okulu nun yerinde bulunan eski Kurtuluş İlkokulu binasında İNAS adı ile eğitim öğretime başlamıştır. Aynı binada yılları arasında İnönü İlkokulu, yılları arasında da Mithat paşa İlkokulu olarak eğitim öğretim yapmıştır öğretim yılında ilköğretim okuluna dönüştürülmüştür öğretim yılında 3 katlı 15 derslikli ek bina hizmete açılmıştır öğretim yılında her birinde 15 adet bilgisayar bulunan iki adet tam donanımlı bilgisayar laboratuarı kurulmuştur.ayrıca okulumuzda,23 derslik1 spor odası,1çok amaçlı salon bulunmaktadır. 71 personeli ve 1181 öğrencisi olan okulumuzda her dersin kendi laboratuarı bulunmaktadır.böylece öğrenciler dersi kendi ortamında yaşayarak öğrenmektedirler.ayrıca 7 çok geç felsefesini benimseyen okulumuz 4 adet anasınıfında okulöncesi eğitim vermektedir. 4 2

3 PROJENİN; Öğrenme alanı:tek bir dersle sınırlı olmayan,tüm yaşamsal davranışlar Düzeyi:İlköğretim 7. sınıf öğrencileri Ayrıca, proje I. Kademe ve II. Kademe,hatta orta öğretim öğrencileri ile rahatlıkla çalışılabilinir. Tanımı:Projemiz, çevreyle ilgili belirli alanlarda bilinçlendirme, öğrencilerde yeni değerler oluşturmaveokulda,evde,toplumdayenibir davranış modeli yaratmayı hedefleyen, bilgi iletişim araçlarından faydalanarak çalışmalar yapan,sürdürülebilinir bir projedir. Projemiz içeriğini web sitesi ve google gruplarla,ayrıca birebir toplumla yapılan etkinliklerle desteklemiştir. Amaçları: 1-Üzerinde yaşadığımız dünyayı daha yakından tanımak 2-Çevrenin öğelerini tanımak 3-Kendimizde ve çevremizdeki herkeste çevre koruma bilinci oluşturmak 4-Bilgi iletişim araçlarını aktif kullanarak sürekli gelişen teknoloji ve dünyayı takip etmek 5-Grup bilinci ve takım ruhunu hissederek ortak çalışmalar yapabilmek. 5 PROJE ÇALIŞMALARI: Proje konumuzun çevre olmasına karar verdikten sonra; 1-İnternette ulaşabildiğimiz tüm çevre ile ilgili siteleri ve dokümanları taradık; okuduk. 2-Nette yayınlanmış çevre ile ilgili haberleri taradık. Anket uygulamak yerine çevremizi gözlemledik ve projenin gerekliliği sonucuna vardık.ancak bizim dünyada bıraktığımız ayakizini ve kaç dünyaya ihtiyaç duyduğumuzu belirlemeden geçmedik. 3-Biz neler yapabiliriz diye beyin fırtınaları yaptık. 4-Tüm çalışmalarımızı paylaşabileceğimiz web sitesi açtık,aktif kullanmaya başladık. 5-Google da grup kurduk,orada forum ortamında bilgi ve fikir paylaşımında bulunuyoruz

4 6-Çevrenin durumuna dikkat çekecek el ilanları hazırladık. 7-Tema Vakfı ile irtibata geçtik.onların yaptığı etkinliğe katıldık. -Demirhisar köyüne minik temacıların hazırlamış olduğu tiyatro oyununu izlemeye gittik.çevre inceleme gezisi yaptık. 8-REC bölgesel çevre merkezi ile işbirliğine girdik. Yeşil kutu çevre eğitimi enteraktif cdsini kullanmaya ve oradan dersler yapmaya başladık.ayrıca Yeşil kutu da dahil birçok siteye üye olup,çevre sitelerini düzenli takip etmeye başladık. 9-Öğrendiklerimizi benimsetecek herkese dağıtabileceğimiz stickerlar hazırladık. 10-Tema Vakfının bebek b fidan projesine kendi projemizle bağımsız katıldık.tohumu toprakla kavuşturduk.bizimde artık dikili bir ağacımız olacak. 11-Çevre ve Orman Bakanlığı ile bağlantı kurduk.çevre Mühendisi Zeki Terzioğlu nun desteğini aldık Mersin AKASMA(Katı atık toplama merkezi) ile işbirliği yaptık.tesise gidip toplanan atıkların nasıl ayrıştırıldıklarını ve kağıdın nasıl geri dönüştürüldüğünü gözlemledik. 13-Çevre ve Orman İl Müdürlüğüne gittik.il Müdürü sayın Hasan SADAY la görüştük.ilimizdeki çalışmalarla ilgili bilgi aldık.ekilmek üzere fide ve tohum,ayrıca eğitimlerimizde kullanabileceğimiz birçok doküman aldık. 14-Akdeniz İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne gittik.ilçe Milli Eğitim Müdürü sayın Cevdet ARSLAN ile görüştük.projemizin duyurulması ve yaygınlaştırılması için destek istedik.projemiz hakkında bilgi verdik. 15-Akdeniz İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü nün resmi web sitesinde duyurular kısmında tüm etkinliklerimizin yayınlanmasını sağladık.projemizden tüm ilköğretim okullarının haberdar edilmesini ve tüm öğrenci ve öğretmenin sitemizden faydalanmasını sağladık

5 Proje Süresince Yapılan Öğrenci Çalışmaları: Web sitemiz Google g grubumuz Stickerlarımız El ilanlarımız Proje Duyurumuz web sitemiz google grubumuz STICKER EL İLANLARIMIZ PROJE DUYURUSU 9 İşbirliği Yaptığımız Kurumlar: Çevre ve Orman Bakanlığı Bölgesel Çevre Merkezi REC Türkiye Çevre ve Orman İl Müdürlüğü ÇEVREGUARD AKASMA (Atık Toplama Merkezi) TEMA VAKFI Akdeniz İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 10 5

6 Çevre ve Orman Bakanlığı-Çevre Mühendisi Zeki TERZİOĞLU Bölgesel Çevre Merkezi REC Türkiye-Yeşil Kutu Proje Sorumlusu Pınar AKPINAR Çevre ve Orman İl Müdürlüğü-İl Müdürü Hasan SADAY AKASMA(Ambalaj Atıkları Toplama Merkezi)-Servet ÇAMURTAŞ Tema Vakfı-Mersin Vakıf Başkanı Şükrü ALTINOVA Akdeniz İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü-İlçe Milli Eğitim Müdürü Cevdet ARSLAN 11 İŞBİRLİĞİ YAPTIĞIMIZ KURUM VE KURULUŞLARIN VİDEOLARI AKASMA KATI ATIK TOPLAMA MERKEZİ REC BÖLGESEL ÇEVRE MERKEZİ AKDENİZ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI ÇEVRE VE ORMAN İL MÜDÜRLÜĞÜ 12 6

7 NEDEN ÇEVREGUARD? Çünkü ÇEVREGUARD sürdürülebilinir bir proje;proje öğrencileri mezun olurken 6. sınıf öğrencilerine devredeceği okul web sitesi oldukça varolacak bir proje Dünyadaki tüm insanları ilgilendiren ve sorumlu olduğu bir konu Herkesin bildiği fakat farkındalığının arttırılması gereken bir konu Birebir öğrencilerin çalıştığı,birçok resmi kurumla işbirliği halinde çalışan ve bünyesinde yenilikçi,geleneksel ve yaratıcı öğrenme tekniklerini aynı anda barındıran bir proje Çevre eğitim kitap seti,yeşil Kutu interaktif CD ve DVD,Çevre eğitimi animasyon ve film Cdsi ve gerçek yaşam ortamında etkinlik yoluyla öğrenme tekniklerini kullanan bir proje Geleceği olan ve planlanan bir proje Planlarımız: l Çevreguard adıyla oluşturulacak bir orman Kendi okulumuz ve çevre beş okulun çöp kutularının boyanması Çevreguard korosu ve tiyatrosu Çevreguard sosyal kulubü ve e-kulübü 15 günde bir hazırlanacak ve yoluyla dağıtılacak e-gazete. 13 ÖĞRENCİ YANSIMALARI: ÖĞRENCİ YANSIMALARI VİDEOSU ÖĞRETMEN YANSIMALARI: ÖĞRETMEN YANSIMALARI VİDEOSU Geçen yılki projemizde poje Türkiye yebirinciliğimizden ğ sonra bu yıl kendimize daha bir güvenerek,daha fazla çalışma isteğiyle çalıştık bu projede.konumuzun herkesi ilgilendiren çevre konusu olması destekçi bulmada zorlamadık.ayrıca çalışmalarımızın her aşamasında bilgi iletişim araçlarının işimizi nasıl kolaylaştırdığını ve zevkli hale getirdiğini gördük.projenin her aşamasında bende onlarla öğrendim ve bilinçlendim.çünkü çevreyi koruma konusu herkesin bildiği ama uygulamaya geçemediği bir alan.dolayısıyla proje web sitesi ve etkinliklerle 7 den 77 ye herkesi eğitti ve eğitmeye devam edecek. Daha nice projeleri hayata geçirmek dileğiyle emeği geçen herkese ama en çok projenin mimarı öğrencilerime teşekkürler. 14 7

8 Hüseyin KOCASARAÇ a Arzu KÖSEREİSOĞLU na, Destek öğretmenlerim Kerime MERCAN ve Tamer TOPAL a, Çevre ve Orman Bakanlığı ndan Çevre Mühendisi Zeki TERZİOĞLU na Bölgesel Çevre Merkezi REC Türkiye Yeşil Kutu proje sorumlusu Pınar AKPINAR a Çevre ve Orman İl Müdürü Sayın Hasan SADAY a AKASMA,Servet ÇAMURTAŞ a Tema Vakfı,VakıfBaşkanı Sayın Şükrü ALTINOVA ya Akdeniz İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü,İlçe Milli Eğitim Müdürü Sayın Cevdet ARSLAN a Projemize inanan ve maddi destek sağlayan Akdeniz Belediyesine, Sürekli beni yüreklendirip, destekleyen sevgili eşim ve canım oğluma yanımda oldukları için TEŞEKKÜRLER 15 KAYNAKÇA: t t / com/