DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI
|
|
- Süleyman Büker
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI 1
2 BÖLÜM 1 MÜTEVELLİ HEYETİ BAŞKANI MESAJI MÜTEVELLİ HEYETİ ÜYELERİ REKTÖR MESAJI GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ VİZYON MİSYON, ETİK İLKELER DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ NİN EĞİTİMDE HEDEFLERİ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ İLKELERİ AKADEMİK PROGRAMLAR İSTANBUL UN MERKEZİNDE BİR KENT ÜNİVERSİTESİ 2
3 MÜTEVELLİ HEYETİ BAŞKANI'NDAN Sevgili öğrenciler, Atatürk ün gösterdiği yolda Bilim e ve Demokrasi ye inanan, hedeflediği doğrultuda özgür düşünebilen, yapıcı, araştırıcı, girişimci, çağdaş, barışçı, insanı seven ve sayan gençler yetiştirmeyi ilke edinen Doğuş Üniversitesi, her an değişen ve gelişen eğitim teknolojilerini yakından izleyen bir yükseköğretim kurumudur. Doğuş Üniversitesi nin stratejik hedefleri arasında, uluslararası düzeyde araştırma ve yayın yapan bir kurum olmak, toplumsal hizmetler ve endüstriyel ilişkiler açısından örnek olacak düzeye ulaşmak ve bilgisayar teknolojisinin eğitim alanında sağladığı tüm olanaklardan en üst düzeyde yararlanmak gibi hususlar yer almaktadır. Ayrıca, üretkenliğe, işbirliği içinde rekabete, ideal anlamda bir öğreticiöğrenci diyaloğuna, karşılıklı sevgi ve saygıya dayalı bir kurum kültürü oluşturulmuştur. Misyonumuz, içinde bulunduğumuz yüzyılın kaçınılmaz gerekleri olan genel kültür ve iletişim becerilerine sahip, global anlamda dünyanın her bölümünde çalışabilecek başarılı meslek ve bilim adamları yetiştirmektir. Biz Doğuşlular olarak; Cumhuriyeti en değerli varlığımız, Atatürk ü ise en büyük gurur ve esin kaynağımız olarak kabul ediyor ve Cumhuriyetimizin toplumumuza kazandırdıklarını çok iyi biliyoruz. Bu duygularla Üniversite yönetimine, öğretim elemanlarına ve tüm öğrencilerimize başarılar diliyorum. Doğu GÖZAÇAN 3
4 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ MÜTEVELLİ HEYETİ Başkan İ. Doğu GÖZAÇAN (Eğitimci, Doğuş Eğitim Kurumları Kurucusu - Genel Müdürü) Başkan Yardımcısı Nilüfer GÖZAÇAN (Eğitimci, Doğuş Eğitim Kurumları Genel Koordinatörü) Rektör Üye Prof. Dr. Mitat UYSAL (Doğuş Üniversitesi Rektörü) Üye Prof. Dr. Sedat ARITÜRK (E. Öğretim Üyesi, Dicle Üniversitesi Eski Rektörü, YÖK Denetleme Kurulu Eski Başkanı) Üye Prof. Dr. A. Zeyyat HATİBOĞLU (E. Öğretim Üyesi, İTÜ İşletme Fakültesi Eski Dekanı) Üye Yard. Doç. Dr. Müfit YILDIRIMALP (Eğitim Yöneticisi, Yabancı Dil Öğretim Uzmanı) Üye Hüseyin DENİZ (Yargıtay Onursal Üyesi) Üye Hürol BİLAL (İş Adamı) 4
5 REKTÖR'DEN Sevgili Öğrenciler, Üniversitemizde, belirli bir meslek dalında gerekli bilgi ve deneyimlerle donanarak mesleki eğitim öğretim ile birlikte, bir bütün halinde gelişmenizi, olgunlaşmanızı ve gerçek anlamda entelektüel olmanızı sağlayacak bir eğitim alacaksınız. Mezuniyet sonrası, 21.yüzyılın küresel rekabet ortamında başarılı olmanız, yenilikleri izleyerek kendinizi sürekli geliştirebilmeniz için Üniversitemizin size sunduğu imkânları iyi değerlendiriniz. Kültürel gelişim seminerleri ve kulüp faaliyetleri ile normal derslerin / öğretimin dışındaki zamanınızı zevkli ve yararlı bir şekilde geçirebilirsiniz. Üniversitemiz öğrencilerinin düşüncelerini, görüşlerini doğrudan üniversite yönetimine ileterek yönetime katkıda bulunmalarını sağlayan Öğrenci Konseyi çalışmalarına katılmalısınız. Üniversitemizi tanımanız, kuralları ve diğer ilgili konuları öğrenmeniz için hazırlanan bu el kitabının yararlı ve yardımcı olacağını umuyorum. Başarılı ve mutlu olmanızı dilerim. Prof.Dr. Mitat UYSAL Rektör 5
6 GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş Eğitim Kurumları, öğrencilerini Atatürkçü, çağdaş, laik, demokratik ve özgür düşünen bireyler olarak yetiştirmek ve onlara ülkemizin ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunacak bilinci ve gücü kazandırmak amacıyla 1974'te lise olarak eğitim-öğretim hayatına başlamıştır. Daha sonra Anaokulları, İlköğretim Okulu, Anadolu ve Fen Lisesini de açarak ilköğretim ve ortaöğretimin her kademesinde hizmet vermeye başlamıştır. Doğuş Eğitim Kurumları tarafından 1995 te kurulan Doğuş Eğitim Vakfı nın başarılı çalışmaları sonucunda Türkiye Büyük Millet Meclisi nde kabul edilen 09 Temmuz 1997 tarih ve 4281 sayılı Kanun ile kurulmuş olan Doğuş Üniversitesi, kamu tüzel kişiliğine sahip kâr gayesi gütmeyen bir vakıf üniversitesi olarak yüksek öğrenim kurumları arasındaki yerini almıştır. Doğuş Eğitim Vakfı öncülüğünde dünya standartlarında kaliteli eğitim-öğretim vermek hedefiyle kurulan Doğuş Üniversitesi diploması, iş hayatında iyi bir referanstır. Doğuş Üniversitesi, 26 Mart 2008 tarihinden itibaren Avrupa Üniversiteler Birliği (EUA)'ne asosiye üye olarak kabul edilmiştir. Avrupa Üniversiteler Birliği üyesi olarak Bologna sürecini izleme ve eğilimlerini yerine getirmeyi ilke edinmiş olan Üniversitemiz, bu bağlamda kurumsal değerlendirme programını yapmış olup, kalite kültürünü geliştirme çabalarına devam etmektedir. Üniversitemizi evrensel akademik dünya içinde saygın bir konuma getirecek olan Avrupa Üniversiteler Birliği ne Türkiye'de sadece 12 vakıf üniversitesi üye bulunmaktadır. Doğuş Üniversitesi'nde öğrencilere verilen eğitim - öğretimin yüksek kalitesi ve derinliği üzerinde, öğretim üyelerinin hocalık yetenekleri kadar üst düzeydeki deneyimleri, birikimleri ve devamlı olarak araştırma - geliştirme ile bilgi üreterek bilime katkı sağlamaları etkili olmaktadır. Öğrencilerimizin hayata mümkün olduğunca eksiksiz katılmalarını sağlamaya, onları doğru şekilde yönlendirmeye gayret eden değerli öğretim üyelerimizin araştırma - geliştirme ve yayın faaliyetleri üniversitemizce sürekli teşvik edilmekte ve desteklenmektedir yılında öğretim üyesi başına düşen (SCI+SSCI+AHCI indekslerinde yer alan) yayın sayısına göre Doğuş Üniversitesi sıralamaya giren 78 (toplam 115) üniversite arasında 14. sıraya yükselmiştir. Kuruluşu nun 14. yılını kutlayan Doğuş Üniversitesi nde bugün, Fen-Edebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Hukuk Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ile Sanat ve Tasarım Fakültesi'nde 20 bölüm ve 25 lisans programı ile Meslek Yüksek Okulu nda 11 birinci öğretimde, 7 si ikinci öğretimde olmak üzere 18 ön lisans programı bulunmaktadır. Ayrıca, Sosyal Bilimler Enstitüsü nde 6 yüksek lisans ve 1 doktora, Fen Bilimleri Enstitüsü nde ise 3 yüksek lisans ve 1 doktora programı bulunmaktadır. 6
7 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ NİN VİZYONU VE MİSYONU Vizyonumuz Değişim esnekliğiyle kendini yenileme gücüne sahip, araştırma, hayat boyu öğrenme ve insan odaklı eğitim sistemine dayalı bir dünya üniversitesi olmaktır. Misyonumuz Atatürk İlke ve İnkılâpları ışığında Türk toplumunun değerlerini tanıyan ve tanıtan, demokrasinin değerlerine sahip çıkan, bağımsız, analitik ve eleştirel düşünce yeteneği ile donanmış, entelektüel merak sahibi, girişimci, yenilikçi, yaratıcı, toplumsal sorumluluk bilincine sahip, dürüst, ahlâklı, yetkin, özgüven sahibi, katılımcı, insan haklarına saygılı, tarafsız bakış açısına sahip, hoşgörülü, kendisi ve çevresiyle barışık çağdaş mezunlar ve sorumlu vatandaşlar yetiştirmek, Eğiterek, öğreterek, rehberlik ederek öğrencilerini geleceğe hazırlamak, Sosyal, beşeri ve fen bilimleri alanlarında, teknolojide ve yaratıcı sanat alanında yapılan çalışmalarla bilgiye ulaşmak, üretmek, geliştirmek ve yaymak suretiyle bilimsel, kültürel, sosyal, ekonomik ve toplumsal gelişime katkıda bulunmak, Barış, adalet, özgürlük, eşitlik ve dayanışma gibi evrensel olarak kabul edilmiş değerleri korumak ve geliştirmeye yardımcı olmak, Öğrencilerinin, mezunlarının, öğretim elemanlarının, tüm çalışanlarının ve toplumun beklentilerine cevap veren bir Üniversite olmaktır. DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ'NİN ETİK İLKELERİ Yöneticilerimiz, öğretim elemanlarımız, idari personelimiz ve öğrencilerimiz için yasa ve yönetmeliklerin genellikle kapsamadığı alanlarda uyulacak etik ilkeler oluşturulmuş ve yürürlüğe konmuştur. Etik ilkelerin geçerli olduğu belli başlı alanlar, araştırma, çevre, akademik dış ilişkiler, üniversite yaşamı ve öğrenci etkinliklerini içermektedir. Her alan için ilgili paydaşların katılımıyla komisyonlar kurulmuş olup, bu komisyonlar Etik Üst Kurulu tarafından denetlenmektedir. 7
8 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ NİN EĞİTİM DE HEDEFLERİ Doğuş Üniversitesi nin amacı, dünya standartlarında, yaşayarak ve uygulayarak öğrenmeye dayalı bir eğitim-öğretim aracılığı ile; Fiziksel, sosyal, entelektüel, estetik ve duygusal yetenekleri ahenkli bir şekilde gelişmiş, Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri; sosyal, kültürel ve ekonomik değişimleri izleyen, Özgür, sorgulayıcı, araştırmacı ve yaratıcı, İş dünyasının gerektirdiği bilgi ve becerilere sahip, Kendine güvenen ve girişimci, Hoşgörülü, katılımcı ve ekip bilinci olan, En az bir yabancı dili çok iyi düzeyde bilen, Öğrenmeyi ömür boyu bir süreç kabul eden ve kendini sürekli geliştirebilen, Atatürk ilkelerine gönülden bağlı gençler yetiştirmektir. 8
9 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ NİN İLKELERİ Kâr amacı gütmeyen bir vakıf üniversitesi olan Doğuş Üniversitesi; Türkiye Cumhuriyeti ni en değerli varlığımız; onun kurucusu ulu önder Atatürk ü en büyük gurur kaynağımız kabul eder. İnsanlığın bugün erişmiş olduğu uygarlık düzeyinin yüksek ahlâk değerleri ile birlikte yüceltilmesine katkıda bulunmayı görev sayar. Üniversite yönetiminin başarılı olması için her türlü desteği sağlayan, Türk Milli Eğitimine otuz yılı aşkın süredir, anaokulundan fen lisesine kadar hizmet vermekte olan Doğuş Eğitim Kurumları nın kurucuları ile Türkiye nin ünlü bilim adamları, eğitimcileri ve iş adamlarından oluşmuş bir Mütevelli Heyeti ne sahiptir. Eğitim programlarının, çağdaş gelişmelere uygun disiplinler arası nitelikte olmasına özen gösterir. Eğitim- öğretimi, temelde, İngilizce dilinde sunar. İkinci bir yabancı dil (Almanca, İtalyanca, İspanyolca, Fransızca, Japonca, Çince ve Rusça) öğrenme imkanı verir. Önlisans, lisans, yüksek lisans ve doktora programları arasında ülke ihtiyaçları ve piyasa talebinin gerektirdiği dengeleri kurar. Niteliği, niceliğe tercih eden gerçekçi bir büyüme hedefler kişilik sınıflarda modern eğitim araç-gereçleriyle etkili bir eğitim-öğretim sağlar. Uluslararası teknik ve bilimsel akademik işbirliği çalışmalarına önem verir. Bilime evrensel düzeyde katkılar yapan, çok kaliteli ve öğrencileriyle çok iyi diyalog kurabilen bir eğitim-öğretim kadrosuna sahiptir. Eğitim-öğretim kalitesini, toplam kalite yönetimi anlayışıyla sürekli denetler ve geliştirir. Üniversitelerin temel işlevi ve öğretim elemanlarının temel içgüdüsü olan bilimsel araştırmaları teşvik eder ve destekler. Toplumsal hizmetlerin çağdaş üniversitelerin vazgeçilmez bir işlevi olduğuna inanarak bu alanda da nitelikli çalışmalar yapar. Öğrencilerinin bireysel gelişimini sağlayacak sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikleri destekler. Kütüphane, laboratuvarlar ve gerekli her türlü alt yapının çağdaş imkanlarla donatılmasını sağlar. Öğrencilerin İş e ve Yaşam a hazır olmaları için iş dünyası ile sürekli işbirliği yapar. 9
10 AKADEMİK PROGRAMLAR Fen-Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Psikoloji Matematik İletişim Bilimleri Hukuk Fakültesi Hukuk İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonomi ve Finans Ekonomi ve Finans (Türkçe) İşletme İşletme (Türkçe) Uluslararası İlişkiler Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bilişim Sistemleri Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Endüstri Mühendisliği (Türkçe) Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Makine Mühendisliği Makine Mühendisliği (Türkçe) Kontrol Mühendisliği Sanat ve Tasarım Fakültesi Endüstri Ürünleri Tasarımı Görsel İletişim Tasarımı Grafik Tasarım İç Mimarlık Resim Mimarlık MESLEK YÜKSEKOKULU Bankacılık ve Sigortacılık (1.ve 2. öğretim) Bilgisayar Programcılığı (1.öğretim) Dış Ticaret ( 1.ve 2.öğretim) Emlak ve Emlak Yönetimi ( 1.ve 2. öğretim) Grafik Tasarımı (1.öğretim) Halkla İlişkiler ve Tanıtım (1.ve 2. öğretim) İnsan Kaynakları Yönetimi (1.ve 2. öğretim) Menkul Kıymetleri ve Sermaye Piyasası (1.ve 2. öğretim) Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (1.öğretim) 10
11 Turizm ve Otel İşletmeciliği (1.ve 2. öğretim) İngilizce ve Türkçe Çevirmenlik (1.öğretim) Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora Finansal İktisat Doktora Programı (İngilizce) Yüksek Lisans İşletme Y.Lisans Programı (Türkçe Program) İşletme Y.Lisans Programı (İngilizce Program) Avrupa Birliği Çalışmaları Y.Lisans Programı Finansal İktisat Y.Lisans Programı İngiliz Dili ve Edebiyatı Y.Lisans Programı Psikoloji Y.Lisans Programı İletişim Bilimleri Y.Lisans Programı Fen Bilimleri Enstitüsü Doktora Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı (İngilizce) Yüksek Lisans Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Y. Lisans Programı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Y. Lisans Programı Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Y. Lisans Programı 11
12 İSTANBUL UN MERKEZİNDE YERLEŞİK BİR KENT ÜNİVERSİTESİ Kültürel dokusu tarihle şekillenmiş bir uygarlık beşiği olan İstanbul, içinde yaşayan ve ona sahip çıkan herkes için şaşırtıcı güzellikler yansıtır. Yüzyıllardır birlikte yaşanılan farklı kültürlerin bu efsane kentin tarihine kattığı artı değerler, İstanbul'u dünyanın sayılı şehirlerinden biri haline getirmiştir. Boğaziçi'nin güzelliği ile iki kıtayı birbirine bağlayan bu kent, özel müzeleri, konser salonları, sanat merkezleri ve her türlü etkinlik olanaklarıyla onurlu ve kişilikli bir metropoldür. Her birinin ayrı ayrı öyküsü olan tepeleri, meydanları, geceleri, ışıkları, büyük iş ve alışveriş merkezleri ile İstanbul'u yaşamak bir ayrıcalıktır. Bu uygarlık beşiğinde, uygarlığı öğreten kurumların başında gelen üniversitelerin de şehir içinde olmaları büyük önem taşımaktadır. Günün akışı içinde, üniversitede çalışmalarını tamamlayan öğrencilerin eğitimleri şehrin içinde sürer. Öğrenciler şehirde tiyatrolardan sinemalara, sergilerden kitapçılara, konserlerden çok çeşitli sportif faaliyetlere kadar sayısız uygarlık kurumuyla tanışarak şehirde yaşama sanatını öğrenirler. İşte Doğuş Üniversitesi, öğrencilerin okuldan çıktıktan sonra bu muhteşem şehri görüp tanımalarına imkan sağlayacak şekilde İstanbul'un en güzel semtlerinden birinde, Acıbadem / Kadıköy'de bir kent üniversitesi olarak hizmet vermektedir. Doğuş Üniversitesi öğrencileri, bu seçkin kentin seçkin bir üniversitesinde okumanın sağladığı çok boyutluluk içinde, elde edecekleri mesleki bilgi ve becerilerin yanı sıra, kendilerini geliştirme, olgunlaşma ve entelektüel görgü kazanma imkanlarına da sahiptir İstanbul daki sosyal, kültürel, sanatsal, sportif yaşam seçenekleri için aşağıdaki web sitelerini ziyaret edebilirsiniz
GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ
DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden
DetaylıAFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU
AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU 2017 2018 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI EĞİTİM REHBERİ T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SANDIKLI UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU e-posta subyo@aku.edu.tr
DetaylıBAHAR YARIYILI BÖLÜM/YARIYIL AKTS KREDİ YÜKÜ TABLOSU
da alınabilecek BANKACILIK VE SİGORTACILIK 1 30 BANKACILIK VE SİGORTACILIK 2 28 BANKACILIK VE SİGORTACILIK 3 27 BANKACILIK VE SİGORTACILIK 4 26 BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ 1 27 BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ 2 30
DetaylıFakülte / Yüksekokul Program Adı Ek Kontenjan
Fakülte / Yüksekokul Program Adı Ek Kontenjan Hukuk Fakültesi Hukuk Fakültesi Hukuk Fakültesi (Tam Burslu) Hukuk Fakültesi (%50 Burslu) Taban Puan 4 323,52252 1 417,16064 Hukuk Fakültesi İngiliz Dili ve
DetaylıFakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir.
HOŞGELDİNİZ Fakültemiz; Bilimsel tutum ve becerileri kazanmış, mesleki donanım sahibi, içinde bulunduğu eğitimsel süreçlerle ilgili, toplumsal meselelere duyarlı, hür düşünen, demokratik ilkelere bağlı,
DetaylıDÜZCE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ İYİLEŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ
2016 MEZUN MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ İYİLEŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ TAKDİM 2006 yılında kurulan ve değer üreten üniversite sloganıyla yeni kurulan üniversiteler arasında
DetaylıÜlkemizin okumuş insan ihtiyacının olduğunun farkına varılarak; Yüce önder M.K.Atatürk ün Büyük Türkiye idealine ulaşmayı hedefleyen Türkiye
Ülkemizin okumuş insan ihtiyacının olduğunun farkına varılarak; Yüce önder M.K.Atatürk ün Büyük Türkiye idealine ulaşmayı hedefleyen Türkiye Cumhuriyeti ne karşı görev ve sorumluluklarının bilincinde olan
DetaylıMUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim
DetaylıEk-Kontenjan Puan, Kontenjan, Ücret ve Burslar
2018-2019 Ek-Kontenjan, Kontenjan, ve Burslar Program Adı Türü Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi (li) SAY 382,93905 4 66.000 -- Eğitim Fakültesi Arapça Öğretmenliği (%50 Burslu) DİL -- 41
DetaylıTABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans
TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programın Adı Puan Türü Genel Kont. Yerleşen Sayısı Min Puan Max Puan BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Diş Hekimliği Fakültesi (Ücretli)
DetaylıProgram Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası
HUKUK FAKÜLTESİ 206010503 HUKUK FAKÜLTESİ (ÜCRETLİ) 154 TM-3 388,90573 70.400 206010487 HUKUK FAKÜLTESİ (TAM BURSLU) 18 TM-3 440,51513 16.900 206010496 HUKUK FAKÜLTESİ (%50 BURSLU) 4 TM-3 439,22937 17.700
DetaylıÖD: Öğrenci Değişimi Alan Kodu Derece Yükseköğretim Kurumu Toplam
ÖD: Öğrenci Değişimi Alan Kodu Derece Yükseköğretim Kurumu Toplam Kod Bölüm Ön lisans MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Elektrik ve Elektronik Müh. İnşaat Müh. Endüstri Mühendisliği Metalurji ve Malzeme Mühendisliği
Detaylı2015 EK TERCİH DÖNEMİ TABAN PUANLAR & BAŞARI SIRALARI
2015 EK TERCİH DÖNEMİ LAR & BAŞARI SIRALARI FAKÜLTELER,,, BAŞARI SIRALARI ve 2015-2016 ÇİZELGESİ I BAŞARI SIRASI DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ Diş Hekimliği Fakültesi MF-3 1 382.78731 44.783 45.550,00 - Diş
DetaylıMUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim
DetaylıHer Okulun Bir Projesi Var
T.C ÇORUM VALİLİĞİ ŞEHİT ALİ KARSLI İMAM HATİP ORTAOKULU Her Okulun Bir Projesi Var Merak Eden Çocuk Saati ÇORUM 2017 Proje Adı: Merak Eden Çocuk Saati Projenin Sahibi: Şehit Ali Karslı İmam Hatip Ortaokulu
DetaylıBİLGİ İşletme 2013-2014
BİLGİ İşletme 2013-2014 Sosyal Medya Uzmanı Yeni işletme dünyasından birkaç örnek Etik Ticaret Yöneticisi Yeşil Pazarlama Danışmanı Sürdürülebilir Proje Uzmanı Veri bilimcisi Uluslararası Raporlama Uzmanı
DetaylıT.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ
T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 25-26 www.company.com Okul Haritası Toroslar Anaokulu Toroslar Anaokulu Müdürlüğü Brifing 24-25 - 2 - KURUM BİLGİSİ KURUMUN ADI İLİ İLÇESİ
DetaylıBAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!
EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME
DetaylıADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ BİRİM TANITIMI ( 2018 )
ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ BİRİM TANITIMI ( 2018 ) TARİHÇE Adıyaman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, 2008 yılında kurulmuş olup 2009 yılında İktisat, İşletme
Detaylı12. MĐSYON 13. VĐZYON
12. MĐSYON Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nin misyonu, evrensel ölçütleri kendisine temel alan, beraberinde ulusal değerlere sahip çıkan, çağdaş tıp bilgi birikimine sahip, koruyucu hekimlik ilkelerini
DetaylıEk-1. İktisat Doktora BANKACILIK VE FİNANS / BANKACILIK VE FİNANSMAN Lisans Doğrudan Başvurabilir.
Ek-1 İktisat Doktora BANKACILIK İktisat Doktora BANKACILIK VE SİGORTACILIK İktisat Doktora EKONOMETRİ İktisat Doktora EKONOMİ İktisat Doktora İKTİSAT İktisat Doktora EKONOMİ VE FİNANS İktisat Doktora BANKACILIK
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi Beyşehir Ali Akkanat İşletme Fakültesi, 2011-2012
DetaylıBEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLERİN PUAN BİLGİLERİ VE EĞİTİM DİLLERİ
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı (Tam Burslu) 6 DİL-1 421,83026 İNGİLİZCE ZORUNLU İngiliz Dili ve Edebiyatı (%50 Burslu) 54 DİL-1 243,8369 İNGİLİZCE ZORUNLU Mütercim-Tercümanlık (İngilizce)
Detaylı2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BÖLÜM/PROGRAM ÜCRETLERİ ÇİZELGESİ
2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BÖLÜM/PROGRAM ÜCRETLERİ ÇİZELGESİ BÖLÜM / PROGRAMLAR PUAN TÜRÜ TABAN PUANI TAVAN PUANI ÜCRETLER (TL) DİŞ HEKiMLİĞİ FAKÜLTESİ Diş Hekimliği Fakültesi MF-3 405.958 456.221
DetaylıT.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI
TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP
DetaylıKISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :
KISA TARİHÇE : Kadir Has Üniversitesi 1997 yılında da kurulmuş olan bir vakıf üniversitesidir. Altın Boynuz diye de anılan Haliç e birkaç metre uzaklıkta olan ve 1884 yılında Osmanlılar tarafından kurulan
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GÖNEN MESLEK YÜKSEKOKULU 2016-2020 STRATEJİK PLAN ÇALIŞMASI İÇİNDEKİLER
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GÖNEN MESLEK YÜKSEKOKULU 2016-2020 STRATEJİK PLAN ÇALIŞMASI İÇİNDEKİLER 1.Gönen Meslek yüksekokulu Logosu... 1 2. Durum Analizi... 1 2.1.Gönen Meslek Yüksekokulu Tarihçesi...
Detaylıİzmir Katip Çelebi Üniversitesi. Turizm Fakültesi
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Turizm Fakültesi Çiğli/İzmir Temmuz 2012 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Turizm Fakültesi; 14.07.2010 tarihinde kabul edilen ve 22.07.2010 tarihinde Resmi Gazete de yayınlanan
DetaylıGÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ
GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gümüşhane Üniversitesi Turizm Fakültesi turizm işletmeciliği, turizm rehberliği, gastronomi ve mutfak sanatları bölümlerinin
DetaylıT.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI
T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul Haritası Toroslar Anaokulu Toroslar Anaokulu Müdürlüğü Brifing 2014-2015 - 2 - KURUM BİLGİSİ KURUMUN
DetaylıBaşkent Üniversitesi (ankara) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası
On5yirmi5.com Başkent Ünirsitesi (ankara) 2016 taban tavan puanları başarı sırası Başkent Ünirsitesi (ankara) 2016 taban tavan puanları başarı sırası OSYS 2016 sınavları için Başkent Ünirsitesi (ankara)
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik
DetaylıBEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLERİN PUAN BİLGİLERİ VE EĞİTİM DİLLERİ
BEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLERİN PUAN BİLGİLERİ VE EĞİTİM DİLLERİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ KONTENJAN PUAN TÜRÜ İngiliz Dili ve Edebiyatı (Tam Burslu) 6 DİL-1 421,83026 İNGİLİZCE
DetaylıBEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLERİN PUAN BİLGİLERİ VE EĞİTİM DİLLERİ
BEYKENT ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLERİN PUAN BİLGİLERİ VE EĞİTİM DİLLERİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ KONTENJAN PUAN TÜRÜ İngiliz Dili ve Edebiyatı (Tam Burslu) 6 DİL-1 421,83026 İNGİLİZCE
DetaylıT.C İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ 2009-2010 VE 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILLARINA AİT TAVAN VE TABAN PUANLAR
Yerleşme Durumu T.C İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ 2009-2010 VE 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILLARINA AİT TAVAN VE TABAN PUANLAR Yök Bölüm Bölüm Adı Burs Tipi 2009-2010 2010-2011 Tavan Taban Tavan Taban EĞİTİM
Detaylıbeykent.edu.tr Beykent Üniversitesi
%100 B urs %40 İvned ir İmk an im ı yurt dışı imkanları dikey geçiş sınavı ERASMUS çözüm merkezi 1997 2018 09 TEMMUZ Taksim Yerleşkesi YÜKSEK LİSANS DOKTORA SANATTA YETERLİK kesintisiz burs HEDEF GENÇ
DetaylıİSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ EK YERLEŞTİRME KONTENJAN TABLOSU
Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi (Ücretli) MF-3 4 373,85341 402,79022 41.000,00 Eğitim Fakültesi Arapça Öğretmenliği (Ücretli) DİL-3 14 235,11378 235,11378 25.000,00 17.500,00 Arapça Öğretmenliği
Detaylı7141 Sayılı Kanun çerçevesinde tarihinde kurulmuştur
7141 Sayılı Kanun çerçevesinde 18.05.2018 tarihinde kurulmuştur Eğitim Faaliyetleri Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Teknoloji Fakültesi Turizm Fakültesi Ali Fuat Paşa
DetaylıAkademik Yılı Taban Puan ve Kontenjan Tablosu
2017-2018 Akademik Yılı ve Kontenjan Tablosu Burası öğrenerek, keşfederek, paylaşarak, hayatı dolu dolu yaşayacağın yer. 21 yıldır akademik ortamı ve kadrosuyla öncü ve yenilikçi olan BİLGİ, sana 7 fakülte,
DetaylıGÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ
NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrencilerimiz; 2008 yılında kurulan Gümüşhane Üniversitesi nin dünyaya açılan penceresi sloganıyla kısa sürede büyük gelişim sağlayan Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi,
Detaylı2014 ÖSYS YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİNİN MERKEZİ YERLEŞTİRME SİSTEMİNE GÖRE ÖĞRENCİ ALAN PROGRAMLARININ PUAN TÜRLERİ
2014 ÖSYS YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİNİN MERKEZİ YERLEŞTİRME SİSTEMİNE GÖRE ÖĞRENCİ ALAN PROGRAMLARININ PUAN TÜRLERİ MF Matematik Sınavı (LYS-1): (15 Haziran 2014 Pazar, Saat:10:00, Tek Oturum: 135 dakika) Matematik
DetaylıATILIM ÜNİVERSİTESİ T.C. DEVLET TEŞKİLATI NUMARALARI
BİRİM ADI T.C. DEVLET TEŞKİLATI NUMARASI MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANLIĞI 35774133 ATILIM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 59394181 REKTÖRLÜK OFİSİ (ÖZEL KALEM) 23352954 GENEL SEKRETERLİK 53322795 ÖĞRENCİ DEKANLIĞI 26256122
Detaylıİlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretim Programı. Fen ve Teknoloji Program ve Planlama Dersi
İlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretim Programı Fen ve Teknoloji Program ve Planlama Dersi Türk Milli Eğitiminin Genel Amaçları 1. Ataturk inkılap ve ilkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Ataturk milliyetciliğine
DetaylıİKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ
İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması
DetaylıMBA MBA. Altın ve Kıymetli Metaller. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe)
MBA 1 MBA Altın ve Kıymetli Metaller Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) Neden ŞEHİR? Uluslararası yetkinliğe ve sektör tecrübesine sahip eğitim kadrosu 2 Disiplinel yaklaşım yerine, disiplinler arası
DetaylıAKADEMİK YILI EK KONTENJAN SAYILARI
2016-2017 AKADEMİK YILI EK KONTENJAN SAYILARI Puan Min. Mak. Boş DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ Türü Puan Puan Kontenjan Diş Hekimliği MF-3 433,492 449,361 0 Diş Hekimliği (%100 Burslu) MF-3 468,077 488,285 0
Detaylı--- TABLO-3. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM ÖN LİSANS PROGRAMLARI ----
--- TABLO-3. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM ÖN LİSANS PROGRAMLARI ---- YÖK TARAFINDAN VERİLEN KONT. Kod Yüksekokul Adı Program Adı SGK YGSK Okul Bir. TOPLAM KONT. 108350336 Teknik Bilimler
DetaylıÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU
ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU 2016 DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ İYİLEŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ TAKDİM 2006 yılında kurulan ve değer üreten üniversite sloganıyla yeni kurulan üniversiteler arasında
DetaylıÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU
ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU 1. Genel Bilgiler a) Misyon Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı, bilim ve teknolojiden yararlanan, evrensel ve toplumsal değerlere
DetaylıProgram Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası
Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası HUKUK FAKÜLTESİ 206010503 HUKUK FAKÜLTESİ (ÜCRETLİ) 148 TM-3 388,90573 70.400 206010487 HUKUK FAKÜLTESİ (TAM BURSLU) 17 TM-3 440,51513
DetaylıFARABİ ANLAŞMALARI. iktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi. Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi. Hukuk Fakültesi. Fen Edebiyat Fakültesi
FARABİ ANLAŞMALARI ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Turizm ciliği Uluslararası İlişkiler Kimya Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Mimarlık Hukuk Fakültesi Hukuk İngiliz Dili ve Edebiyatı Mütercim ve Tercümanlık İngilizce
DetaylıT.C. YÜREĞİR KAYMAKAMLIĞI NASRETTİN HOCA ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI
T.C. YÜREĞİR KAYMAKAMLIĞI NASRETTİN HOCA ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 BRİFİNG DOSYASI 2015-2016 Okul Haritası Nasrettin Hoca Anaokulu Müdürlüğü Brifing 2015-2016 - 2 - Yüreğir İlçe Mili Eğitim Müdürlüğü
DetaylıADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİHÇE Sosyal Bilimler Enstitüsü; 1 Mart 2006 tarih ve 5467 sayılı kanunla, 17 Mart 2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren
Detaylı29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi
29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi Rektör Prof.Dr. Galip Akhan, 29-Haziran-14 Temmuz 2015 tarihleri arasında Hafta içi Her gün Saat: 09.30-17.00 saatleri arasında aday öğrenci ve ebeveynlerine açık
DetaylıTUR181 Türk Dili I Zorunlu YDL183 Yabancı Dil I Zorunlu ISL101 İşletmeye Giriş Zorunlu
Öğretim Planı 1. Yarıyıl AIT181 TBT181 Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı Zorunlu 2 0 0 2 2 Zorunlu 1 2 0 2 2 TUR181 Türk Dili I Zorunlu 2 0 0 2 2 YDL183
DetaylıANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ANADOLUYÖS KONTENJANI PROGRAM SÜRESİ
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 ÖĞRETİM YILI YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI BİRİM ID BİRİM PROGRAM SÜRESİ ANADOLUYÖS KONTENJANI ULUSLARARASI SINAV VE DİPLOMA PUANI KONTENJANI ÖZEL KOŞUL
DetaylıAKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI
2017-2018 AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI Üniversitemiz, belirlemiş olduğu kontenjana göre üniversitelerden gelen başvuruları sınıf bazında genel akademik ortalamaya göre değerlendirmektedir.
DetaylıİSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ KONTENJANLAR/BURSLAR/PUAN TÜRLERİ (2011)
İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ KONTENJANLAR/BURSLAR/PUAN TÜRLERİ () LİSANS PROGRAMLARI (öğrenim süresi: 4 yıl) * Finans Matematiği MF- 1 %50 Burslu 22 Ücretli 12 İngilizce Öğretmenliği DİL- 1 %25 Burslu 17
DetaylıKURULARARASI VE YURTDIŞINDAKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI
KURULARARASI VE YURTDIŞINDAKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI FAKULTE PROGRAM KURUMLARARASI YURT DIŞI 2.SNF.
DetaylıBATI DİLLERİ ve EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
BATI DİLLERİ ve EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde 15.01.1993 tarihinde kurulan Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü üç anabilim dalından oluşmaktadır: Fransız Dili ve Edebiyatı Anabilim
DetaylıÜniversitenin öğrenci mevcudu yaklaşık 15000 olup üniversitede aşağıdaki fakülte, yüksek okul ve enstitüler bulunmaktadır.
1863 yılında Robert Kolej olarak kurulan Boğaziçi Üniversitesi, misyonunu evrensel boyutta bilgi üretmek, bilim ufkunu genişletmek, çağdaş bilimsel, teknolojik ve kültürel birikimin egemen olmasını sağlayacak
DetaylıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİNİN 2017 ÖSYS MERKEZİ YERLEŞTİRME SİSTEMİNE GÖRE ÖĞRENCİ ALAN PROGRAMLARININ PUAN TÜRLERİ
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİNİN 2017 ÖSYS MERKEZİ YERLEŞTİRME SİSTEMİNE GÖRE ÖĞRENCİ ALAN PROGRAMLARININ PUAN TÜRLERİ MF Matematik Sınavı (LYS-1) : 11 Haziran 2017 Pazar, Saat:10:00, Tek Oturum: 135 dakika Matematik
DetaylıGAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ 5.sınıf İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ 1 1 1 MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ
Detaylı2015 YILI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TABAN PUANLARI
2015 YILI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TABAN PUANLARI BÖLÜM PROGRAM PUAN TÜRÜ PUAN Adana Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Adana Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Anestezi (Ücretli) YGS-2 278,45333 Adana
DetaylıNOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI
NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU 24 Mayıs 20 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI Değişmeyen tek şey değişimin kendisidir. Heraklitos Okulumuz; Esentepe Mahallesinde 4500m2 arsa üzerine zemin+2 kat olarak inşa edilerek 4
DetaylıİŞLETME FAKÜLTESİ İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ EKONOMİ İŞLETME (UOLP) İSTANBULTEKNİKÜNİVERSİTESİ.
İŞLETME FAKÜLTESİ İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ EKONOMİ İŞLETME (UOLP) İSTANBULTEKNİKÜNİVERSİTESİ www.itu.edu.tr İŞLETME FAKÜLTESİ Yarının yatırımlarını şekillendirecek fikirler neden sizden
Detaylı2018 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI (YKS)
2018 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI (YKS) TEMEL BİLGİLER ile YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİNİN MERKEZİ YERLEŞTİRME SİSTEMİNE GÖRE ÖĞRENCİ ALAN PROGRAMLARININ PUAN TÜRLERİ 2018 YKS YE İLİŞKİN TEMEL BİLGİLER Temel
DetaylıBÖLÜMLER VE PROGRAMLAR II- SOSYAL BÖLÜMLER I- TEKNİK BÖLÜMLER
Muğla Meslek Yüksekokulu (MMYO) iki yıllık eğitim sonrasında önlisans diploması veren bir yükseköğretim kurumudur. 1989-1990 eğitim-öğretim yılında Dokuz Eylül Üniversitesi bünyesinde Sosyal Hizmetler
DetaylıÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 27 OCAK 2011, MERKEZ KAMPÜS, ÇANKIRI
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 27 OCAK 2011, MERKEZ KAMPÜS, ÇANKIRI ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU 1976 2011 (35 YIL) Çankırı Ocak 2011 Misyon,
Detaylı2015-2016 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI (KURUMİÇİ)
2015-2016 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI (KURUMİÇİ) Fakülte/Yüksekokul/Meslek YO Birim Adı Kont. 2. Sınıf 3. Sınıf Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ MERKEZİ YERLEŞTİRMEYLE YAPILACAK YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARINDA KULLANILACAK TABAN PUAN VE KONTENJANLAR
20142015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ MERKEZİ YERLEŞTİRMEYLE YAPILACAK YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARINDA KULLANILACAK TABAN PUAN VE KONTENJANLAR 2013 2012 2011 Eğitim Fakültesi ( İkinci Sınıflar ve Hazırlık
Detaylı2017 YILI KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU
2017 YILI KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU 2017 İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar...
DetaylıLİsanS, önlisans, özel yetenek
B E Y K E N T ü n i v e r s i t e s i PUAN TÜRleri ve eğitim dillerine göre LİsanS, önlisans, özel yetenek 2013-2014 taban puanları 2014-2015 kontenjanları Meslek Yüksekokulu Kod Program Adı Eğitim Burs
DetaylıSİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLER 11.07.1992 tarihli ve 21281 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 3837 sayılı kanunla Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak
Detaylıİktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Yalova Üniversitesi, 22.05.2008 Tarih ve 5765 sayılı kanunla eğitim ve öğretimine başlamıştır. Çağdaş bilgi ve becerilerle donatılmış; sosyal ve analitik çözümler üretebilen, ürettiği bilgiyi toplumla
DetaylıMANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MİSYON Analitik düşünceye sahip, sorunlara uygun çözümler geliştirebilen, yetki ve sorumluluklarını vakarla taşıyabilecek bilgi ve becerilerle
DetaylıERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU
ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU 2012-2013 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Bölüm Şefi Zuhal ALTINTAŞ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Bu faaliyet ile çocuk
DetaylıLisans seviyesinde (TYYÇ 6. seviye) öğrenim veren bir programdır.
ULUSLARARASI GİRİŞİMCİLİK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Uluslararası Girişimcilik Bölümü, Türkiye de kendi alanındaki ilk ve tek bölümdür. Öğrencilerimiz eğitimleri süresince, İngilizcenin yanında
DetaylıKARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI
KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 BRİFİNG DOSYASI 1 2 3 A. TARİHİ GELİŞİM Okulumuzun inşaatına 1994 yılında başlanmış 1997 yılında tamamlanarak,1997-1998 Eğitim Öğretim yılında hizmete
DetaylıT.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ
T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ Elektronik Mühendisi Kimdir? Elektronik Mühendisleri, toplum tarafından ihtiyaç duyulan elektronik cihaz ve sistemleri Tasarlar, Geliştirir, İşletir. 2 NEDEN ELEKTRONİK
DetaylıAJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz
AJANDA HAKKIMIZDA Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz EĞİTİMLERİMİZ Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz BİZ KİMİZ? Eğitim Sektöründe 11 yıllık tecrübe ve bilgi birikimine sahip olarak yola
Detaylıİstiyoruz ki; Veliler Okulumuzun En Büyük Destekçisi Olsun. Her Veli; Öğrencisine Öğrenme İçin Her Türlü Fırsatın Verildiğini Bilsin.
İstiyoruz ki; Okulumuzda, Öğrenme Temel İhtiyaç Kabul Edilsin.Hem Öğretenler, Hem Öğrenenler Birbirlerinin Gelişimine Yardımcı Olsun. ÖĞRENEN OKUL Modeli Oluşsun İstiyoruz ki; Veliler Okulumuzun En Büyük
DetaylıOSMANCIK KAYMAKMLIĞI NENAHTUN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ AİLEM OKULDA PROJESİ
OSMANCIK KAYMAKMLIĞI NENAHTUN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ AİLEM OKULDA PROJESİ OSMANCIK 2015 Proje Adı: AİLEM OKULDA Projenin Sahibi: Nenehatun Ortaokulu Sekretarya: Nenehatun Ortaokulu Proje Ekibi Projenin Sloganı:
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı TARİH PROF.DR. AYGÜN ATTAR Bölümün amacı Tarih Bölümünün amacı; tarih bilimi ile ilgili meslek
DetaylıKISA TARİHÇE : ŞEHİR ÖZELLİKLERİ :
KISA TARİHÇE : Plato Meslek Yüksek Okulu sanat, medya ve tasarım alanlarında nitelikli insan kaynağı yetiştirmek amacıyla sanatçı, iş adamı ve akademisyenler tarafından kurulmuştur. Plato Meslek Yüksek
DetaylıÜ N İ V E R S İ T E S İ GÖLPAZARI MESLEK YÜKSEKOKULU.
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ Ü N İ V E R S İ T E S İ GÖLPAZARI MESLEK YÜKSEKOKULU http://bilecik.edu.tr/ Gölpazarı Meslek Yüksekokulu 29 Mayıs 2007 tarihinde kurulmuştur. Yüksekokulumuzun hizmet binasında eğitim
DetaylıPROGRAM BİLGİLERİ. Amaç:
PROGRAM BİLGİLERİ Amaç: Bu programın amacı; ekonominin temelinde dayandığı sermaye piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikleri öğrencilerimize kazandırmak adına finans, ekonomi, ekonometri, sosyal bilimler
DetaylıEN KÜÇÜK PUAN PUAN TÜRÜ FAKÜLTE
EN KÜÇÜK Fen-Edebiyat Fakültesi Enformasyon Teknolojileri (İngilizce) Enformasyon Teknolojileri (İngilizce) (Tam Burslu) 401,9881 361,6586 Enformasyon Teknolojileri (İngilizce) (%50 Burslu) 212,7982 Enformasyon
DetaylıBİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı
BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU Bilgi İşlem Daire Başkanlığı 2018 Birim Kalite Politikası Üniversitemiz ve birimimiz misyonu, vizyonu doğrultusunda; eğitim, araştırma ve yönetim faaliyetlerine
DetaylıYatay Geçiş Kontenjanı. Puan Türü. Taban Puan. Bahar %20
2008 Fen - Edebiyat Fakültesi Matematik - Bilgisayar SAY-2 189,140 16 Hukuk Fakültesi Hukuk EA-2 281,870 10 Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) SAY-2 247,973 20 Mühendislik Fakültesi
DetaylıİSTANBUL OKAN ÜNİVERSİTESİ
1999 İstanbul Okan Üniversitesi Anayasası, İstanbul Okan Üniversitesi nin kimliğini, vizyonunu, tüm paydaşlarının benimsediği ve özümsediği değerleri ve temel ilkeleri belirler. BİZ OKAN ÜNİVERSİTELİLER...
DetaylıT.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI
T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN
Detaylıa) Lisans Programları Fakülte / Bölüm Belirlenen Kontenjan
a) Lisans Programları Fakülte / Bölüm Belirlenen Kontenjan Fen-Edebiyat Fakültesi 2. SINIF 3. SINIF Türk Dili ve Edebiyatı 5 5 İngiliz Dili ve Edebiyatı 4 4 Psikoloji 10 10 Sosyoloji 5 5 Tarih 4 4 İktisadi
DetaylıEK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi
80 EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi Sayın İnşaat Mühendisi Adayı, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Kurulu, İMO 40. Dönem Çalışma Programı çerçevesinde İMO Yönetim Kurulu nca İnşaat Mühendisliği Eğitimi
DetaylıERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ STRATEJİK PLANI. una universa academia in Anatolia
ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ STRATEJİK PLANI una universa academia in Anatolia 2015 2019 1 2 İÇİNDEKİLER Sayfa No I.DURUM ANALİZİ. 4 1.TARİHÇE VE TANIMI. 4 1.1.Tarihçe.. 4 2.SAĞLIK
DetaylıPuan Türü ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU
Program Kodu 01 0 0107 04 047 0 07 04 01 0 01 04 07 00 041 04 04 011 011171 011147 0111 01114 01114 011174 0101 01111 014 0111 0107 01 0107 Program Adı Adalet Adalet (%0 Burslu) Adalet (Uzaktan Eğitim)
DetaylıİSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ VE BOLOGNA SÜRECİ PROF.DR.SERMİN ÖRNEKTEKİN
İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ VE BOLOGNA SÜRECİ PROF.DR.SERMİN ÖRNEKTEKİN 2 DÜNYADA EĞİTİM VE ÖĞRETİM 2013 3 İŞ HAYATINDAKİ DEĞİŞİM DAHA HIZLI ÇALIŞMA DAHA UCUZA ÇALIŞMA BAŞKA YERDE ÇALIŞMA 4 İŞ VE YERLEŞİM
DetaylıONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM POLİTİKA BELGESİ
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM POLİTİKA BELGESİ Ondokuz Mayıs Üniversitesinin eğitim ve öğretimde mükemmellik/nitelik anlayışı; vizyon, misyon ve değerler beyanında açıkça ifade edilmektedir.
Detaylı2018 YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU
2018 YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI (Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü) BİRİM FAALİYET RAPORU Manisa / 2019 1 İ Ç İ N D E K İ L E R I. GENEL BİLGİLER... 3 A. Misyon ve Vizyon... 3 1. Misyon...
DetaylıSayfa1. Moleküler Biyoloji ve Genetik (İngilizce) Endüstriyel Tasarım Mühendisliği. Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
Okul Numarası 346 Üniversite Adı BOĞAZİÇİ Program Adı (İngilizce) 367 BOĞAZİÇİ İktisat (İngilizce) 309 BOĞAZİÇİ Tarih (İngilizce) 465 BOĞAZİÇİ Turizm İşletmeciliği (İngilizce) 494 BOĞAZİÇİ Matematik (İngilizce)
Detaylı