SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Transkript

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Ebru BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle paylaşıyoruz. SEVGİLERLE

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Kızılay haftasını kutladık. Kızılay draması yaptık. Temizlik kurallarını öğrendik El yıkamanın öneminden bahsettik Mutlu-mutsuz kavramı Yaşlı-genç kavramı Canlı-cansız Selam vermek Uzak-yakın Mikrop Temiz-kirli Düzenli-dağınık OYUN ETKİNLİKLERİ Elma toplama oyunu oynadık Kurt baba oynadık Minik kuş oyunu oynadık Dik dur kardeşim oynadık ŞARKILAR KIZILAY Depremlerde yangınlarda Hem savaşta hem barışta Sen koşarsın yardıma Güç verirsin yurduma Sonsuza dek güç vererek Her acıyı sar Kızılay. KÜÇÜK KURBAĞA Küçük kurbağa kulağın nerede Kulağım yok kulağım yok Yüzerim derede Ku vak vak vak, ku vak vak vak Kuvak kuvak kuvak Küçük kurbağa kuyruğun nerede Kuyruğum yok kuyruğum yok Yüzerim derede Ku vak vak vak, ku vak vak vak Kuvak kuvak kuvak

3 Küçük kurbağa yelkenin nerede yelkenim yok yelkenim yok Yüzerim derede Ku vak vak vak, ku vak vak vak Kuvak kuvak kuvak Küçük kurbağa gözlerin nerede gözlerim yok gözlerim yok Yüzerim derede Ku vak vak vak, ku vak vak vak Kuvak kuvak kuvak PARMAK OYUNLARI KIZILAY Köyde yangın çıkmış(iki el havaya kaldırılır) İki ev birden yanmış(eller havada sallanır) Alevler etrafı sarmış(kollar önde geniş halka yapılır) İtfaiye hemen gelmiş(alkışlanır) Ardından Kızılay yetişmiş(kollar yanlar açılır.) Yangından çıkanları almış(kollarla taşıma hareketi yapılır.) Hastanelere taşımış(kollar yukarıdan aşağıya kaldırılıp indirilir.) Onlara kucak açmış(eller vücuda sarılarak kavuşturulur) BAY MİKROP Tak tak tak Kim o Kim o? Ben bay mikrop Ne istiyorsun bay mikrop Seni hasta etmeye geldim Beni hasta edemezsin Bol bol uyuyorum İyi gıdalarla besleniyorum Hem sütümü de içiyorum Aşımıda oluyorum O zaman ben gidiyorum demiş bay mikrop Çocuğun annesi sabunlu su ile temizlik yapıyormuş Bay mikrop basmış sabuna, kaymış Yuvarlanmış yuvarlanmış Kendini kapının önünde bulmuş

4 TEKERLEMELER TEMİZLİK Sabun,fırça,şampuan Çıktık çevre yoluna El vuruk ayak vurduk Dizim dizim dizildik Fırça önde başkomutan Şampuan, çekilin yoldan Hop dedi, hup dedi Sabun bu oyunun galibiydi HİKAYE Kızılay Haftası Temizlik kuralları Paytak Vakvak vaki SANAT ETKİNLİKLERİ Kızılay çadırı ve sedye yaptık Kızılay tacı yaptık Kızılay ay resmi sulu boya ile boyandı üzerine şeker serpildi Ayıcık resmi şeker boya tekniği ile boyandı Parmak boya ile mikrop resmi üzerine el baskısı yapıldı FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ Sim deneyi yaptık (elimize krem sürdük sim döktük sim mikrop oldu ve ellerimizi yıkadık ve mikroplardan kurtulduk) Su ve buzdolabı poşeti kullanarak katı-sıvı deneyi yaptık. OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI Kitap çalışması yapıldı Canlı-cansız kavramı verildi Yaşlı-genç kavramı verildi Mutlu-mutsuz kavramı verildi MATEMATİK BECERİLERİ 1 rakamı tekrar edildi

5 AİLE KATILIMI Kızılay ın önemi ve yaptıkları hakkında konuşalım. Temizliğin önemini konuşup ödevlerini yaptıralım. Ellerini yıkaması gerektiği durumları anlatalım ve eve gönderilen çizelgelere yıkadığında mutlu yüz yıkamadığında mutsuz yüz çizelim.1 hafta sonra tekrar okula gönderelim. Bu hafta Çarşamba günü sağlıklı besinler öğrencilerimiz; Elif YILDIZ Aslı Su ÖZDEMİR Ayşe Damla TUYGUN

6 GÖRSEL SANATLAR: Bu hafta ki görsel sanatlar dersimizde; Ebru sanatı ile tanıştık. Çocuklarımız suyun üzerine özel boyalar damlatarak şekiller verip yüzey üzerine ilk baskılarını yaptılar. Suda erimeyen boyaların yoğunlaştırılmış su üzerine serpilerek nakışlı kağıt elde etme sanatına ebru denir. Ebru en eski Türk kağıt süsleme sanatlarındandır. Kazanımlar: * Ebru, öncelikle sabrı ve kabullenmeyi öğretir. * Ebru yaparken dikkat dağınıklığı minimum seviyededir, çünkü statik değildir, hareket vardır, sudaki renk ve desenler sürekli değişir. * Hareket eden su pozitif iyonlar yaydığından çocuklar üzerinde olumlu etkileri vardır. GÖRSEL SANATLAT ÖĞRETMENİ: Tuğçe DÖNDÜOĞLU

7 FASTRACKTOTS Yüksek ve düşük kalitedeki ürünleri ayırt etmeyi öğrendik Yaptığımız mısır gevreklerini pazarlamak için arkadaşlarımıza sunum yaptık. Ekonomiyi Keşfediyoruz Çocuklar Dünya Ekonomisinin Parçasıdır Öğrenme Deneyimlerimizi Genişletiyoruz Geçen Haftaki Deneyimlerimize Neler Ekledik? reklamlar yarattık. Çocuğunuz Bilgisini Bu Şekilde Geliştirdi... pazarlanmasını ürünün gerçeğinden ayrı tutarak. Evde Yapılabilecekler: sunun. Çocuğunuzdan her bir malzemeyi değerlendirmesini ve hangisinin daha değerli gibi göründüğünü söylemesini isteyin. akıllıca bir alışveriş mi olduğunu sorun. Neden veya neden değil? n

8 Bu hafta çocuklarınız, 1-10 a kadar saymayı, Renklerden: yellow, blue, green Ve bu renkleri yeni öğrendikleri isimlerle birlikte kullanmayı öğrendiler. Exp: blue bed green monkey Activities: Sizler de çevrenizdeki nesneleri 1 den 10 a kadar saymaya teşvik ederek pekiştirmemize yardımcı olabilirsiniz. Önceki derslerimizde who is this? sorusuna this is my (mom) cevabını vermeyi ögrenmiştik. Bu hafta ise what is this? sorusuna this is (blue) monkey/ bed cevabını verdik. Yine sizler evde who ve what sorularının farkındalığını pekiştirmek için sorular sorarak yeni öğrendikleri kelimelerle cevaplamalarını sağlayabilirsiniz. Exp: A: Who is this? B: This is my mom. A: Who is this? B: This is my granma. A: What is this? B: This is a monkey.

9 Five Six Seven Eight Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Song: Bu hafta öğrenmiş olduğumuz şarkıyı sizinle paylaşıyorum. Dilerseniz şarkıyı internetten indirebilirsiniz veya flaşh yolladığınız takdirde sizin için şarkıyı yükleyebilirim. Three Little Monkeys: 3 little monkeys jumping on the bed one fell off and bumped his head mama called the doctor and the doctor said: no more little monkeys jumping on that bed 2 little monkeys... 1 little monkey... FLASHCARD: Öğrenmeyi kalıcı hale getirmekte materyallerin önemi tartışılamaz. Bu anlamda sizlerle sayıları öğrenmek için flashcard lar paylaşıyorum. Yaratıcılığınızı kullanarak bu flascard larla dilediğiniz etkinlikleri çocuğunuzla birlikte hafta sonu yapabilirsiniz. One Two Three Four Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Copyright 2012 FasTracKids International, LTD. Copyright 2012 FasTracKids International, LTD.

10 OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ Okul öncesi dönem, ilk çocukluk dönemi de denilen, çocuğun yaşamındaki 3-6 yaşları kapsayan dönemdir. Bu dönemde çocuk, günlük yaşam becerilerinin gelişimiyle meşguldür. Seçilen ebeveynin taklit edilmesi dönemin en belirgin özelliğidir. Zamanla çevreyi keşfetmeye başladığı bu dönemde, çocuk için arkadaşlık ilişkileri önem kazanmaya başlar. Dikkatini kendine yönelik bir beceri edinmeye yönlendirir ancak dikkatini uzun süre koruyamaz. Çocuğun düşünceleri de daha çok ihtiyaçlarına yöneliktir. Bu dönemde çocuk temel alışkanlıkları (tuvalet, yemek, uyku vb.) edinmeye başlar. Okulöncesi dönem hızlı gelişmelerin yaşandığı bir dönemdir ve her yaş farklı gelişim özellikleri göstermektedir.

11 3 YAŞ ÖZELLİKLERİ: kullanmaya, çizgiler çizmeye başlar. ilir. ANNE-BABALAR İÇİN: - babaların çocuğun sosyal yönünü geliştirecek bir tavır içinde olmaları önemlidir. Çocuğun anne baba ile etkin zaman geçirebilmesi ya da bir spor yapması sosyal toplumsal gelişimi açısından önemlidir. ortamlar yaratmalıdır. Çocuğun parka götürülmesi, ya da bir okul öncesi eğitim kurumuna gönderilmesi bu konuda yararlı olacaktır. Unutulmaması gereken en önemli nokta, tuvalet alışkanlığının belli bir olgunluk sonucu oluştuğudur. Yeterli zihinsel ve bedensel gelişim olmadan bu alışkanlık gerçekleşmez. Bu nedenle anne babalar, çocuğun gelişiminden haberdar olmalı ve olumlu bir tutum sergilemelidir. yanıtlanmasıdır. Bu, çocuğun öğrenme isteğinin kırılmaması için önemlidir. 4 YAŞ ÖZELLİKLERİ maktan hoşlanır.

12 ANNE BABALAR İÇİN: lanabilir (sevdiği bir oyuncağı ile oynamasını yasaklamak ya da yemekten sonra sevdiği TV programını izlemesini engellemek gibi), ancak çocuğun bu cezayı neden aldığını bilmesi gerekir. 5 YAŞ ÖZELLİKLERİ: göre daha olumludur. rak ve ilgilerinde artış olur (resim, müzik vb.). yeter.

13 ANNE BABALAR İÇİN: yimler sunmalı, resim malzemeleri almalı ya da değişik müzik aletleriyle tanışmasına fırsat vermelidir. taşımaktadır. Bu nedenle ebeveyn çocuğu başkalarının yanında utandırmamaya özen göstermelidir. 6 YAŞ ÖZELLİKLERİ olmak ister. ANNE BABALAR İÇİN: Bu, çocuğun kendine olan güvenini arttırır. farklı sosyal ortamlarda bulunma fırsatı vermelidir. başardığı ve çabaladığı konularda desteklemeli ve ödüllendirmelidir. Bu çocuğun olumlu yönlerini pekiştirmek açısından önem taşır.