/ (/ 1) 5 # ', E1 >( D D2
|
|
- Aysun Özek
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1
2 # $ $
3
4 % 1 # & ' 2 ( & ) *+, 9 - & ) *+, D. & ) *+, 3 + & ) *+, 1B / 19-0#0( 1E 0123(/ 1) 0 & - 4 1* 5 # D 6 7$. 2* : % / 2 9E / ; 9) + ', E1 ', <: / - ED 5 ' Q9 = >( D D2 # 4 DE
5 &? # A, ) ' 2B1B $ 2BB*A, C ) *A,, A $ 0DE : ', A, - $, ( # A %$ ) ', F G D ' $ 2B1B. H $? ) *,,,, >A / ) *, $, ( I J $,, $, $ $ K, / $ # C ($ $, $ $ $ # A ) ' 1
6 1, N = K ; 9( $ ).,,,,,,,, + <0 ', $ 2BB*A ) *, E,, E,,. 23 )., $ ) * # # $ % - - 0#0A $,? $, #&'($ -, $ ) 4 5 $ A $, L K L 5 - A, % - A = >, - + A 7 # * +, - + #0A A #0A $. 2BB)?,,, $ # A M # F6 G / 0 : $ 6, 6. K 2
7 $ $ - : C, R >, $ R $ -, &( & )& $, P & :, $ 5 / ( & &, I )(O $ J $, 12, : $, $ $,, $,, )(O, )(3& P & 9QB,,, P 0 R,, R 0, # D, $ S RT,, R ' $ R,, 0 R R $, 0, $ R )(3 ( # & )(3 )(*&, P )(*&, )(3 9DQ, 9BB 2BB 1BB *B 3B QB )(* $, $ S # 1Q, 1Q ' & T, 5, > % U2B& ' $ $ $ S # - 0,, & 6, 0 - & $, 6 &7 5 $ K $,? - $ 5,, 0, ', ; 0, & - $ -,, 0 $,,, $ 0DE, $ 6 & $ $ & ; 0, & $ $ $ & $ ; 0, & ( $, (, 4 $ ; 0, & $ 6 U3B& 4 1D&, $ $ $ $ / S & $ $ 9
8 ( & ) * +,, )2B>Q)D /, ' & M, Q 9 M & $, $ 6, # & 7 ( & # &P & $, C (, C $ H $ ' K( ' $ ; 0, & M, $ $,9 $ $ & 0 ; 0, &, $ H, + + & 5 : ( - 6, 6 =;9(, & 4 $ 0:.+ $ $ & & $ T -, $ $ U3B& $ 12& : 2 $ $ #., $ R V R. #. &, $ $ $ ' E& $ - R,, R 3 : 0, &. P &, & $ Q $, & # $ 7 $ $ $, - :, 6'E -12BB& :, -, (, ( R,, R T 6 '7 K, ' $, 4, $, $ 6 + /, ' $ 6 + & $, $ K E
9 ( & ) * +, 6 87,, $ %>, :, $ 5, 2E / & # $ &, $ ; & $ $ $ $ $, )(* ( # $, $, # '. )(-& Q
10 +) H &- & - & $ 3W9B # I J,, $ ' 1BWBB& $, 2B2,, K $ %, P,, 6,, QB $,, $ # $, $ $, $,, $? % 4 ' - X $ -, P, $, R? LR I# 1 Q $ J / + $ P # -,, K ) E&,, I., J? - $ $, $,?,, T C 6 &7? 4 & 1QE1 T & $., / ( & =?2 =? C 2 6, R R, C C & -, 4 H R R K?. /, ' 6 + $ $ RT R K '( /, ' & ' / 4, '( '. ; ' $ 4 2 B.,, 6 + P $ C $ ( C 0 V ( : K 6 ' ;?Y ' I, J (, P 5 D
11 - & ) * +,?, $ $ $ Q $ $, $ P L IX $, J 6 '7? Z, 9 -, *) 9&, R R - R6 R R 1Q R, 2EBB /, 6 $ - $,?,, [ O# 6 87?,, $ $ & ( R-$ LR ', $ : ' $ ( $ R- R R R + ' ;? $ $ ' R4 LR $ E Q $ $ 2 R-$ X 1 R - ( 6? $ ( 4 ' Y,, ( I/ K J 6 0, & R, R : #, 5 $ 6 ' 4 :. & 0.. I( ; J ( :. 2 / $ M ', & $ R. R R@, R. K - M & # & - K ', &, L 5, N $ '': $ 9 M P? >&, L + & $ $ K L ' ' L, % ( (, ( % & / (., 1B $,>,? -, K K 7 0, T )
12 0 4, K, $, L I J 5, $ $ + ', $, $ M A $ ', 7 &. & - -, + A H > - ' ( I0 J 6 IBEJ.0((A I4 9B W#J 6 '7 4 $ )(O, K? ',. ( C A - 6 &7 + A, I- H > # ',. J ', A, # :, \ I,, LJ 4 ' 3
13 . & ) * +, = 2A, $ P, K %, K A,, 6 C - 4, A,, )) 2 3 # $ 4 $ $, A 6 $, K 9 B A ),. ( $ M -/]:-----S ( W $ 9 ) 2/ / B +., % % A 4 A W# K 1, : 0. + % 2BB1A # 9. :, M, $. S : 2 +.? A 0,,, K $ # C = :) 2 > ] A. /, S, -, ' ). ; 0. 2 : $, $, C, H PO ',, $%<+ =# 2 >. A, >A 7 I J $ / 9? $ 2 / 1 *
14 % I+ J H 1B2& L E - $ $ P K, C C K, - & E&, $ $ 2 EB& - & 5 9, $ T, $, /,,,,, I J - $ 0? Y & $? 5 & $, I $ $ J 6 &7 4,, $ $ 4, $ 5 * 1B $ P $ $ P, $, ', $ 6, $ $ C, - ' ' 'Y *D<*) I#0 -, - J 6, $ -, $ $, -. ' & -, $, $ M & $ $ - ', ' ', :.,2> $. &, 1 2, 1B
15 + & ) * +,?,,, ' & $ $ &, S W# 6 '7 ; 0, & = &, M & $ $, C?, K & $,, ($ 3B& 0 & & $ $,, $ $, L. $ & >& %>, $ $ >,, &, $ # & $ I, J, -, - $, $ $ $,, P, $, 2QD ' - ( -,, $ 9, - : $, > $, ( $ ' & DE& $ 2QD & ( DE ' <, $, : Y. ( ::Z& H - & - & ' + & $ ' 2BB*, C $ - & -, $ $, $ $ - $ +, $ $ K ', & $ + 2BBB&. ' & $,, - H > I,, & $ 0 & $ H >, SJ +,, & S ', & /, $ ( ;, ( /, :? & K & 5, 0 V&,, ' M #> :, ' E $ -., ', & ', B D,. & ', &. $ $ ' ', & I, J RE Y R $ $ :, $ ',,? 2BBD $,, & $ 11
16 + & ) * +, 2 9,> -. & ',,,? & - &,,,? & - $ X? & & $ 1B M >. &, % $ $, R R, : ^. $, P 2 R. & SR : &. & &, E 5 / & >&, $ $, 7, $ &, $ ) >, $ #,, &, $, T 6, $ 6 & K & (, $.., K, 6 5 : + + & $ $ $ $ M,,,,. &, $ &,, $ + % & $ &,& ' ] & )(*& R; LR, $, I? + > J &, $ 0,, ', (, ] ( -, $ 4,, 5,,, & $ +%. ' H P> ', & $, +%. $ 12
17 &? ) *, > / ( / $ 6 / $ E / K, + <0 / >, $ $ 5 >, $ $ - $ - > $ $ > $ Y $ > F G $ 6 $, > $ >, 5 F >G F G $ : >, 6 ', ( $ N, I >A J,, ) *, - ) >2B1B ) >2B11,, F? G > 19
18 + # # $ % E $. &- & : K? 2B _ H A $ ` K - 9G M, $ $ K # #0A C $ 0#0 $ #0 9 QG $ ' $, ` 6 &7 4 ](09E %, Q 2Q ](09E 7, 99 9E, 4 C, 0#0A $ +%-( $ $ ' 2 $ $ - 0#0 -,,, K $, P 9G $I,, $ J,, 9 QG - 9G #0A, $ 9 W 1 ( 4 $ 2 #0, $ 9 : I' 0 K(( J I//0DE ' 2'( ( ](%.H% J : $ 0#0 $ 6 $ $ 9 QG 2 $, 0#0 0#0 9G $ 4 $, 0DE - $, : a, H? ' 2BBD, //0DE $ - $? 0#0 $ #0 9 QG,, $ : W 1 # N Q 2Q ](09E %, 2 9 QG #0 9 N, 2, 1E
19 - 0#0 ( 6 '7 $ $ ](09E % 0#0 D123 0#0 DDEA $ / 0#0 EDE -/'(6' $ ' 89 $ ( $, 5 $ 6 87,, $ K 0#0 H6+/-. $ ' W ' EB 3B ' EB? $,, $ ' 0#0A K 0-., $ 5 ' 0#0, $ / ' $ X C $ -,W<<, <, <, <,W<<, <, <, < $ $ ('4 C, $ 0# b,w<<yyy, <c 0 b,w<<yyy, <c (]'4O# b,w<<yyy, <c # RH ] >R,, R0#0( O# >R, 6 D7 H ('4 H 1Q
20 - 0#0 ( d ( 6, ' $ ; ( $ $ 2Q 6 F7 / 0#0 $ - A O06#, (]'06=6:]% < (]'06=6: 5 H.# 6 E7 M + R(. R 0#0& S, ('4 C # L % S, W ;, b,w<<yyy Y, <c $ 0#0,., $ $ ' - H ( I'' EBJ K, $ $ C $ $ 1D
21 #&'($ ). &- & : : 0 123( 6 0 $ $ $ 0 ' $ $ : $ 6 '7 # E)BH $ ( (,, #0& : $ 6 &7 ' $,, - $ C., $ + 0 b,w<<,, <e < c & 0,, 0123( $ % : $,$ : - E)B H 1DM 6 87? $ : $ /., $ '.M / A =;9(& R.M R 4 1)
22 0123( / ' - - C. K R, EBBB $ L 6 Y&, R %.M 6 S A :6DE % 0DE R BR K + 0, $ $ 7 R$ 123I1229DQJ DEI93*11J <, R 5 2, +, $ 0 0DE,, ( $, + $ $ T1E T1Q I)E='2Q)-J, +, + WR% $, R - - S # C # b,w<< Y, <Y <# c $ 4 $ ($ M ( /, $ $ K S 5 :, 0DE, K,, $, 0 K ($ 6 D7 M, 0123( : ` -.M& 0, $ ( 0, $ 4 ' $ $, $ - ' $ $ 4, $ $ T (, K %/] EB E1I1BB,HJ $, $ 13
23 # +, - $ - )2B 4 (( Y & <( ( #0B - (HB )2B 4 #0 - &0 P& 4 # )2B 4 $ L # 1 EE / K( )2B 4 - Y Y O# O# $ $ )2B 4 - (6', (6' $ / -, #0 - ],, - $ - $ #0& $ $ <.W3B <?W* W )2B $ %$ K( K(<((, $ Y,,. $ I$ J = = #0, - $ $ #0 $ (6' $ $ $ $ $ ( =, - $, # = H,, Y 2 B - & $ - '0'] #0 - & $ '0'] 0( + P]# /6. H,, $ #0 - $ Y H,, & & *Q 6 &7 ; / ( 4 $, $ - $ /6 $ - H,, #, L 7-33B4, - #0 )2B 4, H-. 1E - #0& #0 - & $,W<< < <- g/6gh-[< g, #, L %$ - 2 B Y - #0 $ 1 EE / K( 4 $ #0 - & $, $ $ 1*
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
25 0 & '7 - Y & $ #0&, $, -, #0, - - ' ' & #0, $ - #0 -, ( P 2<9 T' $ - \0 PA 4 21
26 . &? W 2) X 2BB). A,,, $ #, # A 5 $ $ $, $ ' $ F G F G F G - $ C $,? $ 6 &7 :,, - 6 2BB3 +,, 4 3-0, 0 1B R/Z'@R I/ Z J 9 C 2& 9& I3B& *B& 2BBB& J, D )., 1Q 2B,, $ BE BB $, 9 E, 5 R? L 4 L., $ L R. &, 5,,,, $ 3@ > $ : $ $ %$, Q 1B 4 $, $ 0 Y, - $, $ R R, K,,, %$, $, $ $ :, X, R + R (,,, $ $ DE& $ R R - >, -, X,., $,, K,,, $ 22
27 5 # +, K, R R R L? I $ J LR P $ /Z'@& $ /Z'@& 9 6 '7 1 ' &, ' - 2 $ $. &,, M. K ; ', - ' H > I J 6 $ 9,,,,, $ K P R LR E / 6 # Q %$ K $, # %$ $ $ $,, 1 $, -?.+.2&,,, 2 I J R6 R 9 W E %$, R R, R R ( R? & $ R R $?, R - ) 1 ). M W. & / $, $ M 4 %, > H 9 E. & & 6, M W W 1 2 R R, 9 R R,,W<< < /Z'@& $ $ /'Z@,W<<YYY >Y V < 29
28 5 # + M 4-0DE, (,, ' & K,, I > J 0DE. -,,,W<< DE < < <L h39)q W : ( 6, $ >&,, - >, ', W. & X. $ K Y, - W 6 D7 ', W. & /, & / >& $ K +. 9 E #0 & $ - &, $ $,. ' #,W<<YYY < K W / 5 C., ] //6+#: ' &, &. ' & 2BBB&, $ ) >, K &, $ - W,W<< < ; W $ *B&, $. & 0DE & - $ / & ']( 4 0 I ], J,, ' / W % ( (,, 2BBQ&, $ R R -,&, $ $ $ % R, R, 3 ) E, &, $ ( $ R R, E, I 2 J /, R R R, LR,W<< DE < < <L h11b3,w<< DE < < <L hee9* ' W $ 0DE ', 6, $,,,W<< DE < < <L h39)d,w<< DE < < <L h))9b - W ', /, -? $ 2E
29 5 # +, $ -, ', / > 2BB* 1B& H >,, $, $. &, $ I $ JW =Y9 0 I $ J - ( : - / Z ( $ ( ',W<< <, $ I R RJ,,, Y ', $ I J, H >W ' K, -, $,, $ > $ - $,W<< < K, W ',, $ / 7,W<<YYY >Y V < - W # ' $ %$,,,, - & 1,,,,W<< DE < < <L h)11) + W % 5 #,,W<<, < # W 5, $ H, H,, #, ',. $ / & 5 ; -,& 4 $, -,,, % ] ' = >,W<<YYY >Y V < 6> ( W ( C., : ' # : % 0 K - +, 0 Z? K 2Q
30 / , $ $, 6 $? $. &? 6, $ 6, 6,, X,, $,, - $ -, $ I $J $ (. A 3, X $ 6 W 1 6, 2 6 $, I J $ 6,, 7 $ $, ( [, ( $ $ $ $, $.,, (,, K W 6 $ $ X $ - $,,, $, X X. ` 6 &7 2D
31 6. $ $ 1, $ Q i 1B - $,,, 6, ',, I $ $, J,, M, $,, C I J $ $ 7 $,A $ 6 '7 6 7$ 6 $, $ $ F G, 7 $ ( A $ W %, 9 ( E Q D 1 ), 2 3 :, $ 9, *, E I, J 1B 4, $ 7. A, $ 1, $ $ 2, K, $, 7 $ ' / A # \ ( $ $ : $ $,, $ $,, $ $, 7 $, 1 : E ( Q X < K,,, $ 2)
32 6. 6., $ I $ J < $ $ < $ F4, G, $ 7 $ H#' $ <, 7 $ $, $ :,, 1BBB 5,. $, 4, $ W R5 4 M R 23
33 / I1 0 H $ $ $ L ($, $ G, G $, K - &? ' $ $, $, $ $ : $ 4, 4, $ %$ $, 7 $,, K,., $, $ %$ $ 6 $, 6 $, H $ L $ M,, $, 6 5 $ 6 $ L P $ $ # $ $ $ 6 &7 7, 7 $ H#' H+# $ +.' $, ' $ 6 $, $ $ $ $ %$, 2*
34 6 7$. $ $, $ - $ $ W R5 4 M R = $, 1 $, $ 0, $ $ %$ $ 6, $ $, $ $ 2 $ 6 $ L M 7 $ H#'A $ $ %$ 9 $ $ %$ $ 6 $ $ E $ / H#', X ',, $,, - ' $ $, $ 7$ $ $ $,,,, $ 7 $ H#'A $ $, 6 $,, $. 7, C $ $ $ $ $ 6 $ $, $ 9B
35 K ). L ) #JJ, 8 % $, $ $ $ I $ J $, -, I J Y, &? $ switch( degisken ) { case 1: komut1; komut2; break; case 2: komut3; break; case 3: komut4; komut5 break; default: komut6; break; } : $ Y, do { Komut1; Komut2; Komut3; } while ( kosul );, Y $ $ $ $ ; $ Y, Y, $ $ $ ($ 9 E Q $ %$ $ 1 2 9A $ D $ $ $ %$, $ %$ $ - Y Y, -, : I 1 for( int i = 0; i < 5; ++i) { Komut1; Komut2; Komut3; } ( $ W #include <iostream> int main() { // kac sinav oldugunu al std::cout << Kac sinav oldu? ; int kacsinav; std::cin >> kacsinav;, $,, I_J 1 h B W 2 j Q W 9 88 W 1 88, $ $ 88 h 8 1 // dongu ile notlari al ve topla int toplam = 0; for(int i=0; i<kacsinav; ++i) { int not; std::cout << sinav notu: ; std::cin >> not; toplam = toplam + not; } // sonucu hesapla ve goster int ortalama = toplam / kacsinav; std::cout << Yapilan << kacsinav << sinavin ortalamasi: << ortalama << std::endl; } (, $ X $,, =:C : :9 91
36 , $,, $ ' $ - ' K $, $, $, F G ( ',, $,, $ ', BA $ I becb2c b9cb1c J X, # $ $ - $ 1B $ 9 #include <iostream> int main() { // dongu ile notlari al int sinavnotlari[10][3]; $ for(int o=0; o<10; ++o) { for(int i=0; i<3; ++i) { std::cout << sinav notu: ; std::cin >> sinavnotlari[o][i]; } } X $,, $ $, 7 $ $ $ $ F G ( // sonuclari hesapla ve goster int siniftoplam = 0; for(int o=0; o<10; ++o) { int attigigoller[11]; // bir ogrencinin notlarini topla int ogrencitoplam = 0; for(int i=0; i<3; ++i) { ogrencitoplam += sinavnotlari[o][i]; } 11 11, $ $ F G 5 b c,, 7 $ W // ogrencinin ortalamasini goster int ogrenciortalama = ogrencitoplam / 3; std::cout<< ogrenci << o << ortalamasi: << ogrenciortalama << std::endl; attigigoller[0] = 2; attigigoller[3] = 3; 2 $ E 6 9 $ ( BA $ $ B 1B 11 %$ 11 $, I, J // sinif ortalamasi icin biriktir siniftoplam += ogrenciortalama; } // sinif ortalamasini goster int sinifortalama = siniftoplam / 10 std::cout << Sinif ortalamasi: << sinifortalama << std::endl; - },, $, $,,, std::cout << Altinci oyuncunun gol sayisi << attigigoller[5] << std::endl; (, 7 $ -, Int sinavnotlari[10][3]; siniftoplam += ogrenciortalama; : 1B $ 9 $, $ $ $ 2 ' $ siniftoplam = siniftoplam + ogrenciortalama; sinavnotlari[3][1] = 80; $ 8h h,, $ 92
37 , $,,, $ $,, $ 99
38 3 : : ' $ 2B 2B B2E - (, $, # L / F E $ 1 $ LG ',, % 2B $ 1 &, $ 7 E E E 3B 3B E $ 1 & $ $ &? M 8$ : > N /O $ C $ C C, $, $ 7 $, C 3 $ $ $ $ $ - - $ $ $ $, $ $ /O > : C 5 T C I, K - J C C, K C $,& C, > $,, $ $ %$ C, $ C /, C $ / : $ &, &, $ 6 &7 $ 1, > %@ 7 %$ C $, 9 C /%'K I J C_ / 2B, & & &2B & 0 1 2B B 2B 1 1 9E
39 : % / 2 2 $ 2 h T $ $ 1, > %@ $ $ $ $, I,?T+ ' J 0#T& 7 $ 6 C $ $ $, $ M %, $, # / #& / # 9 # > Q,, 2 - $ IK $ /,, 9 $ $ J 6 '7 $ ( $ $ ( $ T C $ C C, C $,, $ C 9(, 9,, C $, % $1- $ $ $ C $ C $ 6 87 : $ TI> J #I>1 1J T $ $ $ [I>2 2J? #I>1 1J $ [I>2 2J % >1 >2 >2 2 $ >2 h >1 8 > # #>I>1 BJ 9Q
40 : % / 2 # IB 1J ( #& #>& # & # #> #, 7 #> # & $ I J,, [I>2 2J : $ C $,, C,, $ $ $,, 4 7 $ 4 $ $ $, C $ $ -, - $ 6 D7 5 F G, F G $ #> >, >1 $. #>& > I>1J IJ - I>1J IJ # $ $, 1 $ I 1J IJ I 1J IJ ' #& >2 2 #> #, >2 h I>1J IJ i I 1J IJ 2 h I>1J IJ 8 I 1J IJ 5 C C I 9 J I 7 C,,, %$ C, C : >, C $ %$ > C > Y, K C C C,,, 9 C - 9D
41 G ) ) 7 I= K ; ]]J 6 '7 X Q, Y 0 & : $ $ Q, ], R0 R, - $,$ $ $ ], R( Y R,, R R M $ $, 4 > N, R# # R $ R Y R, R ( Y R $ (, RT,R - $ $ I J, $ $,, $ # 9 1 E ) 1B 19 & - Y 9 R R & $ 6 &7 b cbb1g/ g', ' C, b< c IYYY & / & $ J % / & ; 0, L M L -, - / D Q $ I- 4 & - - & J : R; 0 R X / & C W / & Y,, 2, S ' 1 1 Y, $ / & - Y & / R; R $ R R & $, $ & &, $ $ ' $ # ; 0 L 4 R R, R- & ' 4 R& W 9)
42 / ; 6 E R0 R, $ # 0 & Y & $ Y, ( # $ R R, R Y R, Y g $ 4 $ C C 6,, $ X, ( Y, W 6 D7 X / & # 0 / S 6 F7 %, # 0, R R 93
43 / ; %, X, 4 C & # 0 & R R, ',$ C R4 0 R, R]4R ' $, 12, R R, ]4 6 (7 R] 4 R R R I/ & ] 4 H Y 4 J., ]4,$ $, $ X D & R# 0 R R ( Y R, %$ Y, $, I J R# 0 R R R& X,$, X D & ]4 6 &P7 - L 4 13 $ $,$ C M R, R R Y R, R R I%$ C Y,, J M ]4 T 9*
44 / ;., $ $ 12 & $ $ ]4 12& & ]4 6 &&7 M & & 2E &, R, R R R, ]4 6 &'7 % ; 0 & - / & ( $, % $ K EB
45 > : 7 P> ', ), ) E34 7 $ $ $ E3 E3 8 W $, P> ', A, ), -. > + # ', = > H A ; Y A P $ $, F; Y G F- $ L \; H A \;]?A L N P> ', A / A G, K Y Y >, L %, $ #0 $ 7 $ $ K $, W F%, $ LG % 3 $, F% G F G F G A C $ L 7 $ $ MK', (M(A (M(, P> ', A $. $, ', $, ', A, / A H,., 4 I, >J / I J 9 I J $ ((,, Ik.+(J 2 I J - &+ & % 0, 9 MK' P> ', L $ I $ J P> ', A, 1QBB $ QBBB A,, $. 2BBQ 2)QBB,, $ H, $ 5 A,,.-# $, $ H P> ', A $ I.-# J.PO, $, W.PO C,.PO 2BBD 2BB3A 1 2B X P> ', $.-# P> ', F G F $ G, ',.POA, :,.PO 1 2B, P> ', A, A L P> ', W 6 &7 E1
46 + ', ( M60 0'; 0'; >A A,,, 3BA A > ',,,, $ ( ( H,, DEB4 Q 2Q 9 Q E,, $ +,,, T 123A A.+(6'.+( C k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
47 + ',,, ', 'P ' # 1/ A, > ', > >,, A, A 3 $ H > ', $ # ', T=- T=- 1D4A A 1D4A $ 9 Q A $ 2, A, P> ', A, P, P> ', 924A $ 9 PO ', 1D E3 E < 89 # ', ] 1 I 1J ] 2 I 2J /, 1D E3 8 ', I J 1B 2 $ $, W -, +, $ ', A $ $ 1234 A - T=-A 9 $ T=- $ P> ', 7 $ -, $ 94 A $ 1234 >, A M ', ) A,, ', <, A A, 89A ( %$ 82-A I J P> ', 89 H, # $ - A ' A - A P> ', 0 ' QBBB $ ' A, 89A - / K A $ FP> ',. + ( G,, *BA,, 89 +6/ ', 82-<9 $, $ : 89 A 89A # ', W C # A $ # 6 '7 E9
48 + ', P> ', # ( $, ', ' P> ', N, : I J (, $ ', $ $ : ' $ P>', A ) A + ', : $ + ', A >, A >, A + ', $ $, A, H # C #, 4 FH >, G $,, 4 Y Y, >, H A Y Y, $, ; Y, H % 6,, PO31 0 P33 - I $ J ( Y, ', A $, 6 Z? Z $ W Y Y A $ # $, H 9Bk C ; Y A, $, # C $ >, A, A ', % / ; A $ ', $ $ H $ / ; ', A ' H A I ', +, J,, A $ ', % >, A %$ ', % A H,. P> ', Z ', 9 A 123 $ - A. Y, $ H.9 T ', - +, # ',, ' T ', $ ' H, C ' ( A. : ' : ' 1/ $ - $ >A ; Y >A >A # A P> ', %$.-#.PO 1234 F., = G, % %$ A 123 W / F123 G % FT'+BG E3 A = FG, T Z %$.+(<'0=<k #.+(6' (6'A 4 F=]'.G ( $ $, I J +T? F, G ( +, P> ', $ N $ / 0 I/ 0 $ + ', + + ' +PO $.PO, ( $ P $ $ $, C $ $ $ A EE
49 + ', EQ
50 . 23 ) ) + JJJ / $ : / ', : : & = $ $ $ &' & 4 $ ( 5 (, WJ, $ $, %, $, & / &', & - - &+ & % ( $ $ $ $ $, J ', :, 2B1B,, 0DE $ (, 0DE $,, - C, : (, $, DE $ 4, $ WJ 4 $, $ $ M, $ $ $ $ ', &, ' :, K # :, 6 &7 (. ', # & 2+ ', & 2 $ WJ $? K ', & $, & I. 2 6 '7 ED
51 ', <: / - 2 = $, R R, C, K 4 ( K $ 2 $ $ $ : & WJ DE&., - DE & M H + $ $, $ : $, J: W ', C,, = &, I & > $ J K, $ $ K ',, $ R R $, $,, $ W( K $ & $ (, $, :, + 0 % & : R? #? H, R WJ 6 87 :,. & -, = & ', 4, C ( $ $ WJ ( $ Y,&, & DE -,, $, $ WJ-, R, DE& R WJ?, /, $ ' $ ' ',, WJ N >, % 4, Y,,, WJ $ $, 4 Q 2Q I $ DE, l2 & J / $ DE, $ WJ: & $ ( $, WJ ( 5 + P, WJ - : $ $, $,, $, & $ -, $ R R # & DE & N, E)
52 ', <: / - 6 E7 4 H=] 5 $, % ( )(*&,,, WJ + 4 $ WJ 6 D7 X 0-(,, C + $ $,, $ 5 C H $, + - $ $ $ ' WJ,, X, : $ $ > : /, : $ M, $ K.. = & 6 / b,w<<yyy, <,,,LY h1d99)c, $ $ $ L? & WJ K )(3& & $?. =& DE& $ WJ M, 6 $ ( $ ;+ 1EB>1EB QB, 9 C $, $, 6 C P QB, WJ? >&, M. 6 $ ', (. =& I' b,w<<yyy, <,,,LY h12b9ecj,, ', $., %, > K 0DE&, $ $, - T $ ( $, $ : DE& $ E3
53 ', <: / -. & C, $ : & T DE & :2# ) # 4 A?? > % ' : ( K / K? A (, $ F G F' G / $ K, ( $, F4 G '7% 9 :5. T ) 2 > 5 QEP R, A 3 A C, A, $ ', I J, $ $ F, SG F, A $, $ G 4 H, $ $ 4 $, A? K %? > ( ' 3 0DE, 1D 9 $, $ ( A $ ) T :5. Q'F R / H 1B $ A $ 3Bm, A : A 2BBQ, $ F= G A,, $ + %@@ - F? #? H, G,, $, $ $, $ $ $ 5 F0 # G F# # G 6,, $ ', $, :. $ $ :,, D78 R9 ) 9. QE& R. 1*3Dm,, 5 : $ H $,,,. = A,,? A 0DE, $ $,,,>, $ + H DEm, 9 ', I J $, X : A, $, $, $ W &7 9 :5 T ) T :5. Q'P R E7 9 :59 $ Q'E R ( $ $ $ >, $ ' A ', 5, 9 - $ H ` A WJ F73 9 :5. T ) Q&E C R E*
54 ', <: / - 5, $ $ % $, 3 A : K A E 4 F, G,, $ H F', G 7$ K :8 9 ) Q'P R 9 $ % ( A, % 9, 9 A DEm $ $ + $ $?Y A $ 9 A $ ', 7; = 9 ) Q'P R &P7 0 )9 ). QDD C R 9 A, 2( ' E, >, DEm, N $ H - $? A A >,, A F7 7,, # $ 5 A, $ -,> - F G A FG. (7. Q'F R, 6 (7 QB
55 ', <: / - &&70 $ 9 3:59?. = A 6 / ' A, ( $ 5 $ $ - $ F' G IH J, K, $ $, A Q0 4 : R9 ). T :5. > Q&9PER DEm ($.,,, ( $ %@@ 5? A F G I J $ $ / D, - &'7 9 ) T :5. Q&9'E 7R & 73 9 DE 4, $ A $ 0 > WJ F: G F G 'P7 9 :5. 4, $ 4, '&7, - Q. R9 ) T :5J. &87 ; ) Q>) ) R9 ) > 5T :5. QDP R ' M A, WJ C ', H, - % A, $ K / $ F H G K, &D7 9 ) > 5 QDE R > QB,, $ K DE WJ A $ >,. /< &E7, 9 ; :59 Q'E R $ W ( 1Q $ $ ', 5,> W ( Y 9,, H I J $ WJ K A, :, $ WJ (, $ $ &F73 9 ). T :5 Q8E R 9,, -, K,, & 7; : 9 Q1
56 ', <: / - %,, 6 7 $ $ F', G : A F= G 2BBQ X,, A K, $,, ',. A $ DE : Q2
57 - - / - -, $, 5 C $ E / Q ( D T ) ' 3 4 * b`c 5 4 $ ', $ K K & C - 0 ' $ $ $ 6 '7 K K 0 0 1*D9W K & $, $,? 6 &7 / (, + : # 1*2BW /,.. ( X K 1*2BW (.. & W : $ $ Q9
58 5 ' 6 87 % K - 1*D3W K, $ 6 # ; 1*D1W H > 6.? Z # 0, # / 1*D1 /.M 1*DQW # H > FH - 5 4, G 6 E7 Z. K?Y 1*DBW., $ 4 / /-&, - V < 5? : 4, 1*32 6 D7 6 F7 ' =; ; ( Y 1*D9 0 ' 1*)1 1*)EW =;,, (, $ =; ' RH, R ' =;, $ $ 5, W ( - K, : 4 ', = / / 5, W Z H Z V ( 4 ' / ', : $ _, C &, & $ Z K W QE
59 5 ' ;? 4 K 2BB2W 4, $ 1**2 *9 - W - - ( 0 Y ', / ' 6 (7 : 1**E :,, $ 6 &P7 0 + # D QQ
60 5 ' 6 &&7 6 &87 Z ' Y. = 0 1*33 *BW 4 & $&, + + < 0 ' $ + & - & $ $ (-+#-&, C = 6 &'7 # K 0 T ] I1**QJW 5,, C, C 0. 6 &D7 ] & $ $ $ ;;;W 5 /, 1**9 QD
61 5 ' 1**Q $ $ +1 0 ] $ R], C < < $ ] & $, C R ' ( 5 - > ' H - 1**) ; & $ K./= ' 6 &F7 6 &E7 /.-- ',? ( 1**)W /.-- $ I,,, & J $ $ 6 & 7 K + / 1**3W g & R R Y $ 1**3& g & $ $ $ $, $ Z YYYYYYYYY C 1**9W 5,, $ $, C K ' 1**DW ] $, Y, ], C 6 = ; 1**3W K :]H $ = Z IZ K ( # J EBE C IH? H J 1**3W Z $ IEBE YYYYYYYYY J Q)
62 5 ' 6 'P7 6 &(7 % 4 W., T Y ' 1**E 2BB9W. W T ] ;, $ /?, ' 1***W?, $ $ Y $, Y ; &, & 6 '&7 / HC W =? 1**DW. & : ', 0 & )>) E* ] 2E,, $ 6 & 7 = Z R1W1R I1*** 2BB1JW ; & 1*** 2BB1& $ R% ]#R ;;;& ]#,, $ R,R, % ^ H / I $ B1BB1B111B1B11B1 6+:J R19 / - R b2c 2BBDW ; & R19 / R R19 / ; R, ' = & & &, +1 -$, Q3
63 5 ' 6 'D7 B1BB1B1B11B1BB1, 2BB1W E* M ', & 6 ''7 M 0 ( O 1**)W 0 ( 1B ( Y, 6 'E7 %.Y 1*** 2BBBW ' & $,. ] $ _ 2 $ E Q 0,. : - Y K,, 2BB2W 0, & : & &,&, $,, : $ $ $, 6 '87 +': 0 2BBBW 0 $ - ( 0 $ $ I & J $ 6 'F7 Q*
64 5 ' # 0 - = _ -? 2BBDW -?, -,, 9BBB,2, $, - & - &,, (,,, $ $ $ $ $, $ K I J - = I J :;%] : ; % ] 2BBQW :;%] I: ; % ] J R: ; / % ] / R Y Y $ :,,, : : &, 6 ' 7. / W : ; I2BBBJ K : ; ( Y 0 I2BBEJ ' ( Y 0 1*3E& K &, H ;.6 I2BBB 2BBDJ (. 6.M&, 4 $,, Y R R, 1**B& 2BBB&, $, $ $ C, $ C $, $ 5 DB
65 4 5 $ % 2BBD&, & 1? $R( %Y ' R b,w<<yyy, <,,,LY h2q3dec # ( -'( H,,, (,, - $ - ( $,. $ % I+ J 5 = > (, $ 6 $ $ $ = > 7 $ $ ( & ( :, $ - & = > 7 = >, $ : K = > & = >, = >,, 7 '(=,, 6, := $,,, 5 $, $, ; Y = > / 6 O, ' #, # I'(=& #, J # 6,, # &, $ 6 &7 D1
66 , T 0 -T >, +, - 5 ( $,, $, $ I J A, ( >A &? - F G ) *A /., $, 5,, $, $ $ $,,, >, >,, >, F G : A :,. A, F / A G M A, $ C 4 M A F G, - > $ H >A, $ I $ J >, /, $, $ $ 6 W 4 # $ $ I $ J >A 6,, $,- $ + < 0 $? $ $ - W F $ G %, $ $ 7 $ K $,, -, $ $,,,, 4 W 1 < < 2,, < 6 - # >A $ $,,,, >. A F G $ ', >, /, >, K $ ( % $ D2
67 >A, $ F G, $ R2BBB& M & $ LR, & $ $ K, $ M & - $ /, $,, $, $ >, 4, $ I >,, J T$ / A W., $, $ M &,. $ $ $,, M &. & $ K, N, 2BB* 2B1B ' -Y &, M $ M, $ M & $, 2BBB&. & $ M &. & T M & $ $. &, $ M &,, C 6 : - $ M & K T $ F G F $ G I,,, J $, 6 $, $ #+&, $ R, R ($ $,, $ C :, #+&, : #+&,,, $ R R $ ' :. K26 $, $, $ 5 M. :.,,, I., 5 -, C J M, RM & R $ ( $ $ $ I $ R $ $R J $. D9
68 @ I? <: o- J # &, $ $,W<<YYY, I J, I J ' ) W % 2B1B I 6 2B12J % 9 n - / n -, I( <P J n - 4 I0 PJ n - 7 % I+ <0 J I? <: o- J n 4 $ I' <- J n - n % - I' <# J n % I+ <0 J n H - I- <: J n / - I', <+ J n 7 - I. <+ J n 7 I= K ; ]]J n. : I- J, 9 n M 4, ', <: n 4, I? <: o- J % ) 9 n % - I' <# J n 4 4 $ IK <: J 9 DE
!"! # $%!&'!#!!' ' ( -./01 2!" 3 &' % () !"#$% &' ()*+, -./ :; )* < )*/04 56=> / & )*FGHIJK LMNOD &PQRS1TU )*V / &WXY
!"! # $%!&'!#!!' ' ( -./01 2!" 3 &' % ()45 6789!"#$% &' ()*+, -./01 234 567 89:; )* < )*/04 56=> 7+?@ABC$DE / & )*FGHIJK LMNOD &PQRS1TU )*V / &WXY / @N )* / NZ)*V[\ ]^_`a:bsc? DE ()* 89E DE 56 ),!"#$%!&',,:-;
DetaylıBÖLÜM 2 C PROGRAMLAMADA AKIŞ KONTROLÜ. GOTO: C programında programın herhangi bir yerinden bir yerine şartsız olarak atlanmasını sağlayan komuttur.
BÖLÜM 2 C PROGRAMLAMADA AKIŞ KONTROLÜ GOTO: C programında programın herhangi bir yerinden bir yerine şartsız olarak atlanmasını sağlayan komuttur. #include main () { int a=5 ; dal1: printf (
DetaylıAB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir.
HAZİNE-1 HAZİNE-2 Doğrunun A ve B noktaları ile bunların arasında kalan bütün noktalarından oluşan kümeye [AB] DOĞRU PARÇASI denir. Doğrultusu (üzerinde bulunduğu doğru) ve uzunluğundan söz edilebilir.
DetaylıMatris İşlemleri Uygulaması
Matris İşlemleri Uygulaması Uygulama Konusu Uygulama 3x3 boyutlu matrislerle toplama, çıkarma ve çarpma işlemleri üzerinedir. Toplama İşlemi AA = aa iiii mmmmmm ve BB = bb iiii mmmmmm aynı tipte iki matris
Detaylı1 PROGRAMLAMAYA GİRİŞ
İÇİNDEKİLER IX İÇİNDEKİLER 1 PROGRAMLAMAYA GİRİŞ 1 Problem Çözme 1 Algoritma 1 Algoritmada Olması Gereken Özellikler 2 Programlama Dilleri 6 Programlama Dillerinin Tarihçesi 6 Fortran (Formula Translator)
DetaylıArasınav Sınavı Soruları Güz 2017 Süre: 90 Dakika
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Yazılım Mühendisliği Bölümü YZM 1105- Algoritma ve Programlama I Arasınav Sınavı Soruları Güz 2017 Süre: 90 Dakika Derse Kayıtlı Olduğunuz Grubun Öğretim Üyesini (X) ile
DetaylıB T A n a l o g T r a n s m i t t e r. T e k n i k K ı l a v u z u. R e v 1. 2
B T - 111 A n a l o g T r a n s m i t t e r T e k n i k K ı l a v u z u R e v 1. 2 1. Ö N G Ö R Ü N Ü M, Ü S T Ü N L Ü K L E R İ VE Ö Z E L L İ K L E R İ M i k r o k o n t r o l ö r t a b a n l ı BT- 111
DetaylıŞ Ü Ç Ş Ğ Ğ ÇĞ Ç Ü Ğ Ğ Ç Ğ Ş Ş Ğ Ç Ğ Ğ Ç Ğ Ö Ö Ö Ğ Ü Ç Ğ Ğ Ğ Ç Ğ Ğ Ö Ğ Ş Ç Ö Ö Ö Ö Ş Ö Ş Ö Ş Ö Ş Ö Ç Ö « Ç Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ö Ş Ş Ş Ö Ü Ç Ş Ş Ç Ç Ğ Ğ Ğ Ş Ş «Ç Ö Ü Ü Ü Ç Ç Ü Ü Ü Ğ Ç Ç Ç Ü Ğ Ç Ç Ç Ü Ö Ğ Ş
DetaylıORTA ANADOLU İHRACATÇI BİRLİKLERİ GENEL SEKRETERLİĞİ
ORTA ANADOLU İHRACATÇI BİRLİKLERİ GENEL SEKRETERLİĞİ Sayı: 70430465-TİM.OAİB.GSK.ARG1.2017/1403-26723 Ankara, 06/12/2017 Konu: Yönetmelikler SİRKÜLER (MAKİNE/2017) Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
DetaylıBİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II 2.HAFTA SWİTCH (CASE), SAYAÇLAR, DÖNGÜLER,
BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II 2.HAFTA SWİTCH (CASE), SAYAÇLAR, DÖNGÜLER, C++ İÇİN UFAK HATIRLATMALAR Değişken adları bir harf ile başlamalıdır. (a-z, A-Z). Değişken adı numara içerebilir.
Detaylı'tfk SISTEMLERI. Er.rERJi. {i\ l Fat *.-'. SCADA
h T /J j! : : 1 / * 4 --* N2010 S z B N E b z B HBER SSTEMLER SCD EERJ fk * -! :: L \ f 1-: - :: f b F ] ff "" &---!* * S C D P C z- z () B z f q z f j p j-e- E j hpfe ( EjTHD ) ze z Y zh b zb b z {\ H
DetaylıProgramlamaya Giriş Karar Yapıları, Tekrarlı İfadeler(Döngüler)
Programlamaya Giriş Karar Yapıları, Tekrarlı İfadeler(Döngüler) Konular Program Blokları Sıra Yapısı Kontrol Yapıları Karar Yapıları (İf) İf/Else İç İçe İf/Else Switch-Case (Çoklu Dallanma Yapıları) Döngüler
DetaylıNOT: Bu kodlar çeşitli internet siteleri, üniversite siteleri ve ders kitaplarından derlenerek hazırlanmıştır.
NOT: Bu kodlar çeşitli internet siteleri, üniversite siteleri ve ders kitaplarından derlenerek hazırlanmıştır. 1.FOR DÖNGÜSÜ int sayac; for(sayac=1;sayac
DetaylıKarakter katarları ile ilgili fonksiyonlar içerir Yerel kayan noktalı sayılar tanımlanır
stringh floath Karakter katarları ile ilgili fonksiyonlar içerir Yerel kayan noktalı sayılar tanımlanır 32 Sorgulama İfadesi - if Deyimi (5 Hafta) Bu deyim sorgulamanın tek basamakta yapılacağı yerlerde
DetaylıC++ Giriş Ders 1 MSGSU Fizik Bölümü Ferhat ÖZOK Kullanılacak kaynak: Published by Juan Soulié
Kullanılacak kaynak: http://www.cplusplus.com/doc/tutorial/ Published by Juan Soulié C++ Nedir? Arttırılmış C demektir ve C dilinin geliştirilmiş halini yansıtır. C++ öğrenmeden önce herhangi bir programlama
DetaylıTemel Bilgisayar Bilimleri Ders Notu #4-1. kısım
Nisan 2009 9031150 - Temel Bilgisayar Bilimleri Ders Notu #4-1. kısım Referans: Bugün: 1. Ders Notları. Ders #3 Tekrar Do while ve for döngüleri 1. Tekrar Geçen ders while döngüsü ve seçme kontrol teknikleri
Detaylı- ~ - p.:, o... :ı> .~ ~ 3. ~... c: (1) ::ı 3 ..., < ... "O ~ rı ;!. o tı) l"li. ... '< j ;ı;. r ~ v:ı ~ ...
Q. :,. [ ;::l (JQ l O'Q (h ::: ;:,;' (JQ tı) l"li!t "'I N p.:,,, : ") r ti 8 cr'5 r.! :,;.. Q. ı;ıı,. r r (/) tn.{/),, < ) rı, ff ı ı r ı "' ı :: ı,,,, ;:,;', ı (li p.:, p.:, ::! l"li ti" p.:,,(/),,{j)..
DetaylıEL ELE -HAND IN HAND e.v.
B 01/2007 o: Sğğ Doğ Eğ Öğ oğ EL ELE -HAND IN HAND V : B / Koo EL ELE ß HAND IN HAND I M 2005 w M - V EL ELE - HAND IN HAND Ioo B Gp F B E Hp So o Z Goo Aä M K U B o G M LOS-Po (Lo Kp F So Zw) o Z Z w
DetaylıKARAR YAPILARI. Acaba hangi yöne gitmeliyim? Oturduğun yerden kalkıp, kapıya varana kadar kaç kez karar verdiniz biliyor musunuz?
ve Acaba hangi yöne gitmeliyim? Oturduğun yerden kalkıp, kapıya varana kadar kaç kez karar verdiniz biliyor musunuz? Şimdi ne tarafa gideceğiz yahu? KARAR VER!!! Karar mekanizması A B if yapısı ve kullanımı
DetaylıARA SINAV 07.Nisan 2015
ARA SINAV 07.Nisan 2015 1. Aşağıda verilen program ya da program parçalarının üreteceği ekran çıktısını, değişkenlerin değerlerini göstererek belirtilen yere yazınız. (16 puan) int x; for(x=-1; x
DetaylıYGS. Yükseköğretime Geçiş Sınavı Analiz Karnesi. Sosyal Bilimler. Türkçe. Temel Matematik. Fen Bilimleri. Netler. Puanlar. Kitapçık : Cevap Anahtarı
Yükseköğretime Geçiş Sınavı naliz Karnesi dı KTILIM N ŞVŞT FEM Sınav dı SINVI 4 Okul dı 40 28 6 6 26,0 32 24 4 4 23,00 8 4 0 4 4,00 1 8 4 3 7,00 12 4 4 4 3,00 8 3 2 3 2,0 0 0 0,00 13 1 0 12 1,00 lar Türü
DetaylıFall Object-Oriented Programming Laboratory 02 - Structures
2017-2018 Fall Object-Oriented Programming Laboratory 02 - Structures 10.10.2017 1. Diziler. Bir tamsayi dizisinin elemanlarını ekrana yazdırmak için void printarr(int arr[], int elem_count) prototipli
DetaylıDöngü ve Koşul Deyimleri
Döngü ve Koşul Deyimleri Programlar üç temel blok kullanılarak gerçekleştirilebilirler. art arda, bir koşula bağlı olarak ve sonlu sayıda yineleme (döngü) dir Koşul Deyimleri Birkaç seçenekten birini seçmek
DetaylıKarşılaştırma Komutları (Switch ve? Operatörü)
MAK 1005 Bilgisayar Programlamaya Giriş Karşılaştırma Komutları (Switch ve? Operatörü) Prof. Dr. Necmettin Kaya KARŞILAŞTIRMA KOMUTLARI - SWITCH SWITCH: Program akışı bir çok seçenekten birine yönlendirilir.
DetaylıGÜZ DÖNEMİ AKT105 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA DERSİ 5. UYGULAMA ERKEKLER İÇİN (BOY-108) BAYANLAR İÇİN (BOY-112)
2012-2013 GÜZ DÖNEMİ AKT105 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA DERSİ 5. UYGULAMA ÖRNEK 1: İDEAL KİLO = ERKEKLER İÇİN (BOY-108) BAYANLAR İÇİN (BOY-112) İdeal kilo yukarıdaki gibi hesaplanmaktadır. Ekranda aşağıdaki
DetaylıArasınav Soruları Güz, Süre: 90 Dakika
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Yazılım Mühendisliği Bölümü YZM 1105- Algoritma ve Programlama I Arasınav Soruları Güz, 2018-2019 Süre: 90 Dakika Derse Kayıtlı Olduğunuz Grubun Öğretim Üyesini (X) ile
Detaylıfor döngüsü for (başlangıç değeri; şart; artım) ifade; for (başlangıç değeri; şart; artım) { ifadeler; }
for döngüsü for (başlangıç değeri; şart; artım) ifade; for (başlangıç değeri; şart; artım) ifadeler; Başlangıç değeri; koşul içinde tanımladığımız değişkene ilk değerin atanmasını sağlar. Koşul: Döngünün
Detaylı8- PROGRAM YAPISAL KOMUTLARI ve. M.ilkucar MAKU MYO 1
ve M.ilkucar 2010 - MAKU MYO 1 7- PROGRAM YAPISAL KOMUTLARI Acaba hangi yöne gitmeliyim? Oturduğun yerden kalkıp, kapıya varana kadar kaç kez karar verdiniz biliyor musunuz? M.ilkucar 2010 - MAKU MYO 2
Detaylı( % """ ) * $*" + 62!%2*7289" ) * 62!%2*,""728 0 *24 ' %3 =3%>3# 0 ;%>;# 00 ;%?@1 00 ;%?@65%6/"*6;*A..0@..) 0B
! "#$%%& ' (!"#$"%"& ' ( % """ ) * $*" +,- / %" 1","1*%2%*1"34""%* "1" ( (""" * ""5 ""3"-& 62!%2*7289" ) 62!%2*-&" ) 62!%2*1%" + ( :&33&;,"65%< * 62!%2*,""728 62!2*%2""728 *24 ' %3 =3%>3# ;%>;# ;%?@1 ;%?@65%6/"*6;*A
DetaylıKULLANIM KILAVUZU TÜRKÇE
TÜRKÇE KULLANIM KILAVUZU ÖNEMLİGÜVENLİ K UYARILARI 1- C möö 2- Bö ö 3- G p 4- B m m ö 5- B m m 6- K m A m m m m m Tm m ö Dİ KKAT:ELEKTRİ KŞOKU Rİ SKİVARDI R KASAYI ARKAKAPAĞIAÇMAYI N KULLANICIYA YÖNELİ
DetaylıDöngü Komutları. Komutu. while Komutu Diğer Operatörler Bileşik Komut for Komutu. İçiçe Döngüler break ve continue Komutları
Döngüler Döngü Komutları while Komutu Diğer Operatörler Bileşik Komut for Komutu do-while Komutu İçiçe Döngüler break ve continue Komutları while Komutu Döngü komutları komutların bir çok kez yeniden yürülmesini
Detaylıİnternet Programcılığı Dersi 2.Dönem Ders Notu
İnternet Programcılığı Dersi 2.Dönem Ders Notu DEĞİŞKEN TİPLERİ TAM SAYI (İNTEGER) VERİ TİPİ Negatif veya pozitif ondalık kısmı bulunmayan sayılardır. Örnek: $i=65; $x=345; ONDALIK(REAL)VERİ TİPİ Ondalıklı
DetaylıBil Hafta Çalışma Soruları (Yanıtlar)
Bil 105 9.Hafta Çalışma Soruları (Yanıtlar) SORU 1. Aşağıdaki programı koşturmadan çıktısını bulunuz. Nedenini söyleyiniz. #include void main() { int i = 0; for (i = 0; i < 5; i++) if (i < 4)
DetaylıProgramlama Temelleri Örnek Sorular
Programlama Temelleri Örnek Sorular 1) Bir üçgenin iki açısını kullanıcıdan alınız. Üçüncü açısını hesaplayıp ekrana yazdırınız. Not: Üçgenin iç açıları toplamı 180 derecedir. int aci1, aci2, aci3; Console.Write("1.
Detaylı!"#$%&' # ( )* +),-. /#0 1 / :; 0 - < = > CDE 4. FG HI ) JKLH ( M N O > & A P/:Q ( M+ RSJT UD V W& XY : J HQ ( M 1 XUZJ - [\)] ^P H
!"#$%&' #()* +),-./#0 1/ -234-2567 89:;0- =?@ABCDE4. FGHI)JKLH(M NO >& AP/:Q( M+RSJT UDV W&XY: JHQ(M 1XUZJ- [\)]^PH((* ()*+,-.//!"#$%&'$' 01+0/2 !"#$%&' ()*+,-./0 1 2345 () &'!" #$% 6789:; "#$%&' ?@ABC
DetaylıEBG101 PROGRAMLAMA TEMELLERİ VE ALGORİTMA
6. HAFTA EBG101 PROGRAMLAMA TEMELLERİ VE ALGORİTMA Öğr. Gör. S. M. Fatih APAYDIN apaydin@beun.edu.tr EMYO Bülent Ecevit Üniversitesi Kdz. Ereğli Meslek Yüksekokulu ALGORİTMA ÖRNEK1: İki sayının toplamı
DetaylıAkış Kontrol Mekanizmaları
Akış Kontrol Mekanizmaları 1 Akış Kontrol Mekanizmaları if else switch for döngüsü for döngüsünün çalışma prensibi for döngüsüyle ilgili örnekler for döngüsüyle ilgili kurallar while döngüsü while döngüsünün
DetaylıAHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ LİSANS DÖNEM ÖDEVİ
AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ LİSANS DÖNEM ÖDEVİ TBIL-303-01 Veri Yapıları ve Algoritmalar İki Yönlü Bağlantılı Liste Uygulaması HAZIRLAYAN
Detaylı1 Aral k Anma. Ak m. Kontak NO NC. Ak m. le (A) (2) (A) (1) Boy TF6833-1QL7 12.
Aral k 07 3TF Serisi Anahtarlama Cihazları 3TF Serisi törler Malzeme Cinsi Gücü () () le () Üç fazl güç kontaktörleri, AC V bobinli - - 3TF00-0AP0 3TF00-0AP0 3TF0-0AP0 3TF0-0AP0 0,00 0,00 5,00,00 3TF6
Detaylı!"#$%"&'(")(&*($+,-(&.&*/0&*12& !"#$!%&$ Gereksinimler KURUM VE KURULUŞLAR. Gereksinimler
!"#$%"'(")(*($+,-(.*/0*12!"#$!%$ '($)$ *+*!,+$-.+/.$!.!012.$!"#$%"'(")(*($+,-((",7%89"-%:($+,0,0+,-,";%1"?-",8@,%A9:"%0-9B >#"#0-%:+%@98C'#>(")(",8,)18,D!"#$%"'(")(*($+,-(>(",B,0",8(0(0EF/"(+(:%"%8DG,:0/"/H(D
DetaylıMAT213 Bilgisayar Programlama I
if Komutu Bir mantıksal (boolean) ifadenin sonucuna göre bazı komutların çalıştırılıp, bazı komutların da çalıştırılmamasını sağlar. Komut(lar) (Doğru) Doğru Yanlış Boolean Komut(lar) (Yanlış) if (boolean
DetaylıALGORİTMA (ALGORITHM) M.İLKUÇAR -
ALGORİTMA (ALGORITHM) DÖNGÜLER (LOOPS) Döngü : Koşul sağlandığı sürece (true), işlem yada işlemlerin tekrarlanması. Örneğin; ekrana 100 adet * yazdırılması, x! v.b. gibi işlemlerde döngüler kullanılır.
DetaylıDöngü komutları komutların bir çok kez yeniden yürülmesini. sağlayan, programlamada kullandığımız önemli yapılardan biridir.
Bölüm 5 Döngü Komutları while Komutu Diğer Operatörler Bileşik Komut for Komutu do-while Komutu İçiçe Döngüler break ve continue Komutları while Komutu Döngü komutları komutların bir çok kez yeniden yürülmesini
DetaylıObject-Oriented Programming Laboratuvar 10
Object-Oriented Programming Laboratuvar 10 12.11.2017 1. Aşağıda declaration ı verilen Time class ının definition ını yazın. Bir Time objesindeki zaman değerini bir saniye arttıran tick metodunu ekleyin.
DetaylıSİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MEKATRONİK PROGRAMI
SİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MEKATRONİK PROGRAMI BİLGİSAYARDA PROGRAMLAMA DERSİ ÖRNEK PROGRAMLAR 1. Kullanıcının girdiği iki sayını toplamını bulan program. Form: int sayi1, sayi2, toplam; sayi1
Detaylıhttp://www.kap.gov.tr/api/bildirim.aspx?id=343204&imza=imzali Page 1 of 1 06.03.2014 İmzasız Görüntüle Ek dosyalar SODA SANAYİİ A.Ş. / SODA, 2014 [SISE] 06.03.2014 18:39:15 Genel Kurul Toplantısı Çağrısı
Detaylı1-100 tam puan üzerinden notları harf notuna çeviren Php kodunu yazınız. <?php
- 00 tam puan üzerinden notları harf notuna çeviren Php kodunu yazınız. $not=0; // Switch ($not) Case $not
DetaylıM.ilkucar MAKU MYO 1
M.ilkucar 2010 - MAKU MYO 1 7- PROGRAM YAPISAL KOMUTLARI Acaba hangi yöne gitmeliyim? Oturduğun yerden kalkıp, kapıya varana kadar kaç kez karar verdiniz biliyor musunuz? M.ilkucar 2010 - MAKU MYO 2 7-
DetaylıVEKTÖRLER. DOĞRU PARÇASI: Doğrunun A ve B noktaları ile bunların arasında kalan bütün noktalarından oluşan kümeye [AB] DOĞRU PARÇASI denir.
VEKTÖRLER DOĞRU PRÇSI: Doğrunun ve B noktaları ile bunların arasında kalan bütün noktalarından oluşan kümeye [B] DOĞRU PRÇSI denir. Doğrultusu (üzerinde bulunduğu doğru) ve uzunluğundan söz edilebilir.
Detaylı3KD T P S GORTASIZ YÜK KES C LER. Anma Ak m (A) Boy. 3KD Yük kesici (Sigortasız) 3 kutuplu tahrik kolu hariç : IEC , IEC
2 Ekim 205 Fiyat Listesi 3KD T P S GORTASIZ YÜK KES C LER Yeni Boy Anma Ak m (A) Soldan Tahrikli. Ortadan Tahrikli 3KD Yük kesici (Sigortasız) 3 kutuplu tahrik kolu hariç : IEC 60947-, IEC 60947-3 3KD5230-0RE20-0
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MÜH. FAK. BİLGİSAYAR MÜH. BÖL. ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA 1 DERSİ LAB. ÖDEVİ
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MÜH. FAK. BİLGİSAYAR MÜH. BÖL. ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA 1 DERSİ LAB. ÖDEVİ AD SOYAD : TESLİM TARİHİ : OKUL NO : TESLİM SÜRESİ : 1 hafta Ödev No : 5 1. Aşağıdaki programların çıktısı
DetaylıC ile Uygulamalar 2 - Cevaplar
C ile Uygulamalar 2 - Cevaplar Cevap-1: //Soru 1 void degistir(int *,int *); //Fonksiyonun prototipi tanımlanmaktadır. int a=1,b=2; printf("a=%d ve b=%d",a,b); degistir(&a,&b); //a ve b'nin adresleri üzerinden
DetaylıUzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
JAVA PROGRAMLAMA Öğr. Gör. Utku SOBUTAY İÇERİK 2 Java da Fonksiyon Tanımlamak Java da Döngüler Java da Şart İfadeleri Uygulamalar Java da Fonksiyon Tanımlamak JAVA DA FONKSİYON TANIMLAMAK 4 Fonksiyonlar;
DetaylıİLERI MIKRODENETLEYICILER. Ege Üniversitesi Ege MYO Mekatronik Programı
İLERI MIKRODENETLEYICILER Ege Üniversitesi Ege MYO Mekatronik Programı BÖLÜM 1 Embedded C, C51 Temel Veri Tipleri Veri tipi (Data Type) Bit Bayt Değer bit 1 0, 1 char 8 1-128, +127 unsigned char 8 1 0,
DetaylıBinary Tree nedir?uygulamas nasl yaplr?
Yazar : Tu çe Kalkavan Web : tugcekalkavan.net admin@tugcekalkavan.net Bili³im Blo u Binary Tree nedir?uygulamas nasl yaplr? Bu bölümde veri yaplarnda önemli bir konu olan binary tree konusunu anlatmaya
DetaylıAlgoritma ve Programlama: Karar Yapıları ve Döngüler
Algoritma ve Programlama: Karar Yapıları ve Döngüler Bir algoritma, herhangi bir programlama dili (C, C++, Pascal, Visual Basic, Java gibi) ile kodlandığında program haline gelir. Algoritmada yer alan
DetaylıII. ÜRÜN MISIR TESCİL RAPORU
T.C. GIDA, TARIM ve HAYVANCILIK BAKANLIĞI Tohumluk Tescil ve Sertifikasyon Merkez Müdürlüğü II. ÜRÜN MISIR TESCİL RAPORU LG30597 MOTRIL CHILLAN COVENTRY EBEVEYN HATLAR WW93 ve LSF80 Ankara-2015 LG30597,
DetaylıDöngü Problemleri. 1. Aşağıdaki programın çıktısı nedir? continue yerine break yazılırsa çıktı ne olur? Neden? Program 1.1.
Döngü Problemleri. Aşağıdaki programın çıktısı nedir? continue yerine break yazılırsa çıktı ne olur? Neden? Program.. i n t main ( ) f o r ( i n t j =; j
DetaylıDers - 7 while döngüsü
Ders - 7 while döngüsü import java.util.scanner; public class StringKiyaslama { public static void main(string[] args) { Scanner klavye=new Scanner(System.in); Oncelikle Lab icin bir aciklama System.out.println("1.
DetaylıĞ Ğ ğ ğ ğ ç ç ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ç ğ ğ ğ ç ğ ç ç ç ğ ç ç ç ç ğ ç ğ ğ ç ğ ç ç ç ç ç ğ ğ ç ğ ç ç ç ç ç ğ ğ ç ğ ç ç ğ ç ğ ç ğ ç ğ ğ ç ç ğ ç ç ç çğ ç ç ç ç ğ ç ç ğ ğ ç ç ğ ğ ç ğ ç ç ç ç ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ç ğ ç ğ ğ
Detaylı2. ÖRNEK: 1. ÖRNEK: DC BC k 2 2. m k ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER: AD = DC m(bda)=45 o. m(bao)=m(oac)=20 o m(bco)=30 o ve m(oca)=10 o m(obc)=x kaç derecedir?
ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER: 1. ÖRNEK: 2. ÖRNEK: AD = DC m(bda)=45 o m(bad)=m(dbc)=x kaç derecedir? m(bao)=m(oac)=20 o m(bco)=30 o ve m(oca)=10 o m(obc)=x kaç derecedir? 1. AB yi uzatıp, C den CE AE çizelim. AEC
DetaylıHafta 9 C Dilinde Kontrol ve Döngü Yapıları
BLM111 Programlama Dilleri I Hafta 9 C Dilinde Kontrol ve Döngü Yapıları Yrd. Doç. Dr. Caner ÖZCAN Karar (Karşılaştırma) Komutları if-else Koşulların kontrolünde kullanılan komutlardır. Koşulların doğru
DetaylıC# Çalışma Örnekleri
C# Çalışma Örnekleri namespace sabittanimlama class program static void main (String [] agrs ) const String s="merhaba "; Console.WriteLine(s); Console.readLine ; merhaba namespace calisma class program
DetaylıAd Soyad: İmza: Object-Oriented Programming Quiz 4 60dk. Kapalı kitap. Kapalı defter. Kapalı cep telefonu. Hesap makinesi yok.
Ad Soyad: İmza: Object-Oriented Programming Quiz 4 60dk. Kapalı kitap. Kapalı defter. Kapalı cep telefonu. Hesap makinesi yok. 21.12.2018 1. (30 puan) Aşağıda, aralarında herhangi bir kalıtım (inheritance)
DetaylıMetal Yerine Geçen Termoplastikler ile Akılcı Çözümler
Metal Yerine Geçen Termoplastikler ile Akılcı Çözümler ÖZELL İK (D.A.M) TEST ŞARTLARI BİRİM STANDAR T Yapısal NB60 CR10 B K 111 IL PA6, 10% karbon elyaf darbe dayanımlı, siyah, ekstrüzyona uygun NB40 CR15
DetaylıAkış Konrol Mekanizmaları
Akış Konrol Mekanizmaları Koşul İfadeleri C# dilinde koşula bağlı olarak işlemler gerçekleştirmek için iki farklı deyim kullanılabilir: if deyimi switch deyimi If Deyimi if (Koşul) else Koşul_doğru_ise_yapılacaklar
DetaylıGiri! " # $$ $% & ' ( ( " % )* + ) ( (, # $$ $% - ( (. % / - ) ) 0 $1 1 23 1! 1 4 ( - * ( 5! 6 *78 55 29 ( :;< = 1 ( 4 >? 1 4 ( 1
Giri Giri! " #$$$%& '(( "%)*+) ((, #$$$%-((. %/-)) 0 $11231!14(-*(5!6 *785529(:;< = 1(4>?14(1 Giri /(! 9 1/!! >9 /(!5(@!! 41( (!!!7 %#>(1#$$$>% 1, (!+9 -!+ (!+ A ( + *>4>9!+9!@49 4@9!( ( (!! 1( 4 4@ 4(!-!@!9!
DetaylıKARŞILAŞTIRMALI DURAĞANLIK VE TÜREV
KARŞILA ILAŞTIRMALI DURAĞANLIK ANLIK VE TÜREV Karşılaştırmalı durağanlık, dışsal değişkenlerin ya da parametrelerin farklı değerler alması durumunda oluşabilecek farklı denge değerlerini karşılaştırılarak
DetaylıDöngü blokunda tek bir deyim varsa {} yazılmayabilir.
Do-while döngüsü do { döngü bloku while (Expression); Örnek: #include int main(){ int num,i=0; do{ printf("giriş için: 1\n"); printf("çıkış için 2"); scanf("%d",&num); ++i; switch(num){ case
Detaylıİçerik. Java da İşleçler, İşleçler. Aritmetik İşleçler - 1. Aritmetik İşleçler - 2. Geçen ders: Bu ders: BS-515 Nesneye Yönelik Programlama
İçerik Java da İşleçler, Kontrol Akış ve Döngü Deyimleri Geçen ders: Nesne ve Sınıf Kavramları Nesne ve Sınıf ın Java da gerçekleştirilmesi Bu ders: Java da işleçler ( operators ) Java da kontrol-akış
DetaylıÜ ç ş ç ç Ğ ş Ü Ş Ü «ç Ğ Ç ğ Ö ş ş ç ç Ğ Ğ ş ç Ö Ç«Ğ ğ Ü Ğ Ğ Ç ğ ç ç Ğ Ö ç Ö Ğ Ç ş ç ğ ş Ğ Ş ç ç Ö Ü ş Ş Ü Ü ş ğ ğ ç ç ç ğ ğ ş ş ğ ş Ğ ğ Ğ Ü ğ ğ ğ ğ Ü ş ğ ğ ş ş ç ğ Ğ ğ ç ğ Ğ ş ş ç ş ğ ş Ü ç Ğ ş ğ ğ
DetaylıAHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ LİSANS DÖNEM ÖDEVİ
AHMET YESEVİ ÜNİVERSİTESİ BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ LİSANS DÖNEM ÖDEVİ TBIL-303-01 Veri Yapıları ve Algoritmalar LABİRENT HAZIRLAYAN 122132151 Fahri DÖNMEZ DANIŞMAN
DetaylıİNTERNET PROGRAMCILIĞI DERSİ ÇALIŞMA SORULARI
İNTERNET PROGRAMCILIĞI DERSİ ÇALIŞMA SORULARI 1) Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde PHP kod yazımı doğru olarak verilmiştir? A) B) C).. D) 2) PHP ile hazırlanmış
DetaylıJava da İşleçler, Ders #3 (4 Kasım 2009)
Java da İşleçler, Kontrol Akış ve Döngü Deyimleri BS-515 Nesneye Yönelik Programlama Ders #3 (4 Kasım 2009) İçerikç Geçen ders: Nesne ve Sınıf Kavramları Nesne ve Sınıf ın Java da gerçekleştirilmesi Bu
Detaylı1. ÜNİTE: MODERN ATOM TEORİSİ
. ÜNİTE: MODERN ATOM TEORİSİ.4. Elektron Dizilimi ve Periyodik Sisteme Yerleşim Atomun Kuantum Modeli oluşturulduktan sonra Bohr, yaptığı çalışmalarda periyodik cetvel ile kuantum teorisi arasında bir
DetaylıEastern Mediterranean University Faculty of Arts & Sciences -- Department Of Mathematics BİLG213 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMAYA GİRİŞ
Eastern Mediterranean University Faculty of Arts & Sciences -- Department Of Mathematics BİLG213 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMAYA GİRİŞ DÖNEM SONU SINAVI GÜZ 2009-2010 13 Ocak 2010, Sınav Süresi: 120 dakika. İsim
DetaylıBĠLGĠSAYAR PROGRAMLAMA II C++ Programlamaya GiriĢ http://www.cplusplus.com/doc/tutorial/ Published by Juan Soulié
BĠLGĠSAYAR PROGRAMLAMA II C++ Programlamaya GiriĢ http://www.cplusplus.com/doc/tutorial/ Published by Juan Soulié DERSİN WEB SİTESİ: http://nucleus.istanbul.edu.tr/~bilprog2/ DeğiĢkenler ve Data Türleri
DetaylıBSF STATUS,5 ;bank1 e geçiş CLRF TRISB ;TRISB=00000000 BCF STATUS,5 ;bank0 a geçiş
+5V ĠġĠN ADI: PORTB DEKĠ LEDLERĠN ĠSTENĠLENĠ YAKMAK/SÖNDÜRMEK GND C F C F X R 5 U OSC/CLKIN RA0 OSC/CLKOUT RA RA RA RA/T0CKI PICFA RB RB RB RB RB RB 0 R R R R5 R R R R D D D D D5 D D D INCLUDE CONFIG P=FA
DetaylıB tekrarlama kontrol komutları 7. do-while döngüsü 8. while döngüsü 9. for döngüsü
PROGRAM KONTROL KOMUTLARI A karşılaştırma kontrol komutları 1. if koşulu 2. if else koşulu 3. if - else if koşulu 4. (? :) üçlü koşul 5. goto deyimi 6. switch deyimi B tekrarlama kontrol komutları 7. do-while
DetaylıOtomata Teorisi (BİL 2114)
Otomata Teorisi (BİL 2114) Fırat İsmailoğlu Hafta 10: Turing Makinesi (Bölüm 1.5) 1 Hafta 10 Plan l. Turing Makinesini Ziyaret 2. Turing Makinesi İle Hesaplama 2 Turing Makinesinin Bileşenleri q o q 1
DetaylıVolon. Marka: B131. Model. Yükselen Milli Sürgülü Vana, Model F907, 17.2Bar(250psi) 10" 12" 14" 16" Volon 135Q. Marka: Model:
AT LT L No: AAAT T h : P No: m T: ÇB BP) O G A Ö V od B 3 odu Gö d B 3PN U PD Kpm Km p b o u ou u mb Cmx m d) AwwwC d d u u d AwwC u m o p m po p p öh b m ö d m d m dd p ö ½"4" d ½" "8" d ¾" "" d " CTUWWRA
Detaylı() * ( ( + ( +. +, / 0,!""1 / 12 &3'1 &&!2, 4 $3,!""-!""-5$3!2! +,, ( 6 7 8. ( *!""2, 9, + :&"( ;
!""# $%!&!"$" '$!"$" ) *, &!-$,., / 0,!""1 / 12 &3'1 &&!2, 4 $3,!""-!""-5$3!2!,, 6 7 8. &!-$,.!""1 '$5$!5!""&!""1!""& *!""2, 9, :&" ; < = >!""#!"$"!"$"? 4 @9* AB 1 @ 9 * AB C D E 6CDE70 )) 4 C F F /A/G,
DetaylıC# Yazım Kuralları ERCİYES. Ü. BİLGİSAYAR M. COMPUTER PROGRAMMING II 1 FEHİM KÖYLÜ
C# Yazım Kuralları 1 İçindekiler C# Yazım Kuralları Veritipleri Değişkenler Operatörler Sınıflar Nesneler, Özellik, Metot ve Olay Bileşenler 2 C# yazım kuralları Deyimlerde büyük küçük harf yazıma uyulmalı
DetaylıOKUL TYT NET LİSTESİ (Puan-1 sıralı)
OKUL TYT NET LİSTESİ (-1 sıralı) İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL MANİSA MANİSA MERKEZ KEP AKADEMİ KEP AKADEMİ 9 1 1 1 1 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SOSYAL BİLİMLER Sıra Ö.No İsim Sınıf Edebiyat Tarih Coğrafya-1
DetaylıProgramın Akışının Denetimi. Bir arada yürütülmesi istenen deyimleri içeren bir yapıdır. Söz dizimi şöyledir:
Programın Akışının Denetimi Bir program komutların yazıldığı sırada akar. Ama çoğunlukla, bu akışı yönlendirmek gerekir. Bu iş için denetim yapılarını kullanırız. Bunlar iki gruba ayrılabilir: Yönlendiriciler
DetaylıTüketici rantı tüketicinin ödemeye razı olduğuyla gerçekten ödediği arasındaki farktır. İçgüdüsl olarak tüketicinin elinde kalan miktar.
Sloan Yönetim Okulu 15.010/15.011 Massachusetts Teknoloji Enstitüsü PROBLEM ÇÖZME NOTLARI #2 Devlet Müdahalesiyle Rant Analizi Cuma Eylül 17, 2004 BUGÜNKÜ PROBLEM ÇÖZMEIN ÖZETİ 1. Tüketici ve Üretici Rantının
Detaylı1085 - Devlet Demiryolları ve Limanlan İşletme Umum Müdürlüğünün 1951 bütçe yılı hesabı katı Kanunu
1085 - Devlet Demiryolları ve Limanlan İşletme Umum Müdürlüğünün 1951 bütçe yılı hesabı katı Kanunu (Eesmî Gazete ile ilâm : 14. VII. 1956 - Say t : 9358) Wo» Kabul tarihi 6782 9 11.1056 MADDE 1. Devlet
DetaylıDESTEK DOKÜMANI. 1 Erişim Bilgileri Tip (adres, telefon, cep telefonu, çağrı cihazı...) / Tanım / Açıklama (1) / Açıklama (2)
Bölüm : den veri aktarımı Sicil Bilgi Aktarımı den IKBordro programına veri aktarımının amacı, tablosuna girilen verilerin otomatik olarak programa yansıtılmasıdır. Personel sayısının çok yoğun olduğu
DetaylıMuhasebe B A C,A A B B B,M M C,A A C,A B B, M. Antropoloji A A B,M B. Sanat/Güzel Sanatlar B A A A A A A A B B A B,M C,A A A B
: Ü : Yü L : f : İ Ö L f G H w Y D P T x b,,,,, Tı İşğ Çışı pj, pç ı Tp /Güz,, z Eğğ f O j/j,,, Yııı İş ı, İş Yö,,,,,,, K,, K üğ Ç,, ü İş Çışı, İş Hıı, Kşışıı Eb, üğ ,,, f G H w Y D P T x f Çışı,, f ı,
DetaylıBMT 106 Algoritma ve Programlama II Bahar Dönemi
BMT 106 Algoritma ve Programlama II 2016 2017 Bahar Dönemi DERS AKIŞI 1. C++ a Giriş, Veri Tipleri Yorum Satırı, Bool İfadesi, If Else Kullanımı, If Else Yapısı Örnekleri, Switch Case Yapısı, Operatörler
DetaylıÇEMBER SIVAMALI FANLAR
Ocak / 0 HAVA ÜFLEME YÖNÜ «"V" "A"» W SERİSİ FAN TİPİ ( Kare Davlumbaz ) S SERİSİ FAN TİPİ ebmpapst AKSİYEL FANLAR «"V" SS50-AH0-0 SE300-AS7-37 SE350-AN0-50 S6E350-AN-0 SE00-AP0- S6E00-AP-7 SE50-AP0-06
DetaylıBaşkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Güz Yarıyılı BİL 101-Bilgisayar Yazılımı I Arasınavı
Başkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi 2014-2015 Güz Yarıyılı BİL 101-Bilgisayar Yazılımı I Arasınavı Yer Sıra no Sınav Tarihi : 11-11-2014 Sınav Başlama Saati : 09:15 Sınav Süresi : 100 Dakika Öğretim
Detaylımühendislik plastikleri Günlük Yaşam için Akılcı Çözümler
mühendislik plastikleri Günlük Yaşam için Akılcı Çözümler YENİLİKÇİ ÜRÜNLER VE MÜŞTERİ İHTİYACINA ÖZEL HİZMETLER Zorlu gereksinimlere yönelik geniş ürün yelpazesi Deneyimli ve dinamik ekipten teknik destek
DetaylıNesne Yönelimli Programlama
1 Nesne Yönelimli Programlama Hazırlayan: M.Ali Akcayol Gazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Not: Bu dersin sunumları, Java Programlama Dili ve Yazılım Tasarımı, Altuğ B. Altıntaş, Papatya
DetaylıÜ Ü İ Ç ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ç ç ç ğ ç ğ ğ İ ç ğ ç ğ ç ç ç ç ğ ç ğ ç ç ğ ç ç ğ
İ Ğ Ğ Ü Ü İ Ç ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ç ç ç ğ ç ğ ğ İ ç ğ ç ğ ç ç ç ç ğ ç ğ ç ç ğ ç ç ğ Ü ğ ğ ç ğ ç ç ç ğ ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ İç İ ğ ğ ğ ğ ç ç ç ç ğ ç ç İ ç ç ç ç ç ç ç ğ ğ ç ç ç Ö» ğ Ü Ü ğ ç ç İ ğ ğ ç ç
DetaylıBİL-142 Bilgisayar Programlama II
BİL-142 Bilgisayar Programlama II (C/C++) Hazırlayan: M.Ali Akcayol Gazi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Konular Giriş Kontrol Yapıları if Seçme Deyimi if... else Seçme Deyimi while Tekrar
DetaylıOMÜ HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ METEOROLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MET103 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA I BÜTÜNLEME SINAVI
OMÜ HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ METEOROLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MET103 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA I BÜTÜNLEME SINAVI 23.01.2016 1. (6 puan) İnternetten, kod.txt isimli bir dosyayı Linux kurulu bir
Detaylıüç Ç Ş İ ü Ş ü Ş İ ş ü İ ç ş ç İ Ç Ğ ş ğ ğ İ İ ğ ğ ş ö ç ş ş ş ü ü ş ç ş İç ç ğ ş ö ç ğ ş ü Ü ü ü ü ü ş ü ğ ş ğ ö ü ş ş ç ş ğ ş Ç ğ çğ ç ş İç ü İ ü ğ
Ğ ç ş ç Ç ğ ö üğü ü ü ü ü ğ ğ İş İ ğ ş ş ş ü ü ş ç ş İç ç ğ ğ ş ç ş ç ş ü ş ç ç ğ ş Ğ ş üç Ç Ş İ ü Ş ü Ş İ ş ü İ ç ş ç İ Ç Ğ ş ğ ğ İ İ ğ ğ ş ö ç ş ş ş ü ü ş ç ş İç ç ğ ş ö ç ğ ş ü Ü ü ü ü ü ş ü ğ ş ğ ö
Detaylıİşte MHP'nin 1 Kasım tam aday listesi
n5yirmi5.com şte P'nin asım tam aday listesi asım genel seçimler için milletvekili aday listesini açıklayan ilk parti P oldu. P'nin listesinde bir iki farklılık dışında çok büyük değişim yok. ayın arihi
Detaylı, " )!$P! ()! &'% ' # S+*'* ' 'P '232>.;? $A:.>.?R )'
) %') $ %"*! "! $# $(, " )!$P! ()! &'% ' # S+*'* ' 'P '232>.;? $A:.>.?R )' ) &>.: 8.=?.:R;1. @28;68 12?@28 @.92=92>6 #.DR?.E6>.; )2::AE NA?@
Detaylı