TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ'NİN YÜRÜTÜLMESİNDE ÖNEMLİ BİR ARAÇ: KALİTE ÇEMBERLERİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ'NİN YÜRÜTÜLMESİNDE ÖNEMLİ BİR ARAÇ: KALİTE ÇEMBERLERİ"

Transkript

1 TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ'NİN YÜRÜTÜLMESİNDE ÖNEMLİ BİR ARAÇ: KALİTE ÇEMBERLERİ Özden BAY AZIT* Ulusal ve uluslaraqısı pazarlarda rekabetn olabldğnce yoğunlaştığı günümüzde,. hızlı değşm her alanda etksn göstermektedr. İletşm olanaklarının artması, teknolojk gelşmeler, tüketc stek ve beklentlernn değşmes ve gelşmes, çevreye verlen önemn artması hep bu değşmn br sonucudur. ' Tüm bu değşm sürecnn yaşandığı çnde bulunduğumuz dönemde, şletmelern ulusal ve uluslararası pazarlardak paylarını artırablmeler çn gerekl olan rekabet boyutu KALİTE'dr. Bu yoğun rekabet ortamı şletmeler ayakta kalablmek çn yen br yönetm yaklaşımını benmsemeye tmştr. Bu yen çağdaş yönetm yaklaşımı toplam kalte yönetmdr.. Toplam kalte yönelm şletmelere sadece kalte üstünlüğü sağlamakla kalmayıp; aynı zamanda ve daha da önemls malyet, hız ve esneklk üstünlüğü de sağlamaktadır. Dnamk pazarlarda yıkıcı rekabetn karşısında ayakta kalablmek çn toplam kalte yönetm yaklaşımını benmseyen şletmeler, bu yaklaşımın yürütülmesnde bazı araçlardan yararlanmaktadır. Bu araçlardan kuşkusuz en önemls kalte çemberlerdr. Çünkü toplam kaltey başanyla uygulayablmek ve stenen sonuçlan alablmek, büyük ölçüde kalte çemberernn başarıyla yürütülmesne bağlıdır. İşte bu çalışmada kalte çemberlernn amaçları, örgütlenmes, başarı faktörler, sağladığı yararlar anlaularak kalteçemberler tanıulamaya çalışılacakur. Kalte Çemberler'nn Tarhçes Taylor'un "Blmsel Yönetm" adını verdğ yönetm anlayışının hakm olduğu dönemde. aynı ş ortamını paylaşan nsanlarda brarada çalışma blnc ve steğ yerleşmemştr. İşn dama nsandan önce geldğ bu dönemde ş, nsanlann her an çok küçük çıkarlar çn terkedeceğ br yer halne gelmştr. Organzasyonlarda nsan kaynağının önem anlaşılamamış, nsan htyaçları hep gözardı edlmştr. Teknolojk gelşmelern organzasyonlarda stenen vermllğ sağlaması nedenyle de, bu dönemde nsan kaynağı üzernde fazla durulmamışur. A.ü. Syasal Blgler Fakültes Işletme Bölümü Araşıırma Görevls.

2 96 ÖZDEN BAY AZIT tnsan kayna~ının öne: nnn anlaşıldı~ı, nsanın sorumluluk sahb ve grup çalışmasına yatkın breyler olarak kabul edld~ NeoKlask Dönem'de se, bu konuyla lgl olarak yapılan Hawthorn( anıştırmaları kalte çemberlernn temeln oluşturmuştur. Kalte ve vermllk sorunları çn çözümler üreten kalte çemberlernn lk uygulandı~ı yer Japonya'dır. Ancak bunda sender önce yapılmış olan Hawthome araştırmalan lk kez, kalte çemberlernn temeln oluşturan noktalara dkkat çekmştr. Elton Mayo'nun önderlğnde br grup blmada-nı tarafından gerçekleştrlen deneylerde vermllk le şn fızksel şartlarında yapılacak d('~ş,neler arasındak lşkler araştınlmıştır. Yapılan br dz deney sonucunda brtakım sc nu(,:lara ulaşılmıştır. Hawthome araştırmalannın ortaya. çıkardığı en öneml sonuç, ıletm,~lern teknk organzasyon yanında br de sosyal organzasyona htyaç duyduk arı olmuştur. Işletıneler nsan kayna~ından azam şeklde yararlanmak çn onlann htyhçlanrıı gözönünde bulunduran br yapıya sahp olmalıdır. Bu yapı da grupların oluşmasır a V~ grup çalışmasına olanak sa~layacaktır. Hawthome araştırmaları k ulaşılan öneml sonuçlardan br tanes de, çalışanlann kendlern lglendren konu!: rda görüşlernn alınması ve bunların uygulanması ste~ olmuştur. Bununla brlkte gru p çalışmasının önemn ortaya koymuş; şletınelern, grup çalışmasının çalışanların ço'~ öne,ml br htyacını karşıladı~ını kabul etmelern sağlamıştır. 1 Hawthome araştırmalannm ortaya çıkardı~ı bu gerçekler daha/sooralan gözardı edlmş, 1960'lı yıııarda Japon ya'(~ araştırma sonuçları le aynı görüşler savunan kalte çemberier uygulanmaya başlaamıştır. II. Dünya Savaşı'ndan sonra düşük kaltel ürünler üreten Japonya'da, ülke kal kınması çn yüksek ntelkl ürün üretınenn önem anlaşılmaya başlanınca, bu dognıltuda üst düzey yönetcler eğtınek amacıyla yönetc gelştrme programlan başla.ilmıştır. 2 Daha sonra da ustabaşı ve şçlern eğtmne geçlmştr. Kalte ve kalte kınl'o! kavramlarinın tüm Japonya'da benmsenmesn ön planda tutan JUSE (Japon Blm Adamları ve Mühendsler Sendkası) üst düzey yönetclere statstksel kaii~ bntrol yöntemlern ö'ğretmek amacıyla Demng' ve kalte kontrolünün uygulanm.ısı konusunda eğtm vermes amacıyla da Juran'ı farklı tarhlerde Japonya'ya davet e'm?lr yılında se kalte kontrol le lgl lk konu ktabı (Qualty Control Te, t Bonk For Foreman) basılmıştır. Nsan 1962'de de Formenler çn Kalte Kontre ı adlı br derg (Qualty Control For the Foremen"FQC) yayımlanmıştır. 3 Aynca ka tc ve kalte kontrol çemberler le lgl konferansıar, forumlar da düzenlenmştr. Kalte Çemberler konusuna Japonya büyük br önem,vermekte ve her yıl başanlı çalışmılan ödüllendrmektedr. Kalte Çemberler ~edr? Japonya'da "Jshu Kam" (kend kendn yöneten, deneten) adı verlen kalte çemberier İnglzce konuşul~ n ülk,~lerde "qualty control crces" ölarak anılmaktadır. 1Nurdoğan Arkış. "Grup C avramşlarının Organzasyon Açısından Önem ve Kalte Kontrol Grupları", Kalıte Kontrol Grupları Semınerı, MPM Yayınları No: 320. / Ankara, s Al11a Dcl~~ "Japon Yönetm Sstem", Kalte Kontrol Grupları Semınerı. MPM Yayınları No: 320. Ankara Kaonı ls\üka~a, QCC at Work. Cases From Japan's Manufacturlng and Se/nce Sectors, As~n Productvıy Organzaton. Tokyo, 1984, s.2.

3 KALİTE ÇEMBERLERl 97 Tlrkçe'de "kalte kontrol çevrmler", "kalte ekpler", "kalte kontrol çemberler" gb değşk adlarla anılmasına kaı;-şın, bu çalışmada tüm bu anlamları çeren "kalte çemberler" kavramı kullanılacaktır. Kalte çemberler le lgl olarak çok çeştl tanımlar yapılmasına karşılık genel olarak şöyle br tanım vereblrz: Kalte çemberler herhang br şyernn vermllk, etkenlk, kalte gb çok çeştl sorunlarını görüşmek, tartışmak ve çözümlernek amacı le tamamen gönüllülük lkesne dayalı olarak oluşturulan ve düzenl olarak toplanan küçük Çalışan gruplarıdır. Kalte çemberler gönüllülük lkesne dayalıdır. Çemberlere üye olup olmamak kşlern steğne bağlıdır. Çembere üye olmak kadar, aynımak da kşnn en doğal hakkıdır. Hç kmse bu hakkı kşlern elnden alamaz. Aynca bu steğe bağlılık kşler üzernde güven duygusu yaratmakta, kendlern' zorlanmış hssetmelern önlemektedr. Toplantılarda sadece kalte lc lgl sorunlar değl; vermllk, eğtm, malyet gb çeştl konulara lşkn sorunlar ele alınmaktadır. Çemberler genellkle haftada br kez toplanmaktadır. Farklı uygulamaları benmseyen (haftada'l -2 saatlğne toplanan) kuruluşlar da vardır. Toplantıda ele alınacak konularüyeler tarafından belrlenmektedr. Belrlenen bu konular ncelenmekte, sorunlara lşkn çözüm önerler gelştrlmektedr. Çemberde görevalacak üyeler, öncelkle sıkı br eğtmden (grup dnamğ, sorun çözme teknkler gb konularda) geçrlmektedr. Çember üyeler arasında etkn br letşm mevcuttur. İletşm kanalları yukarıdan aşağıya olduğu kadar; aşağıdan yukarıya doğru da çalışmaktadır. Bu da üyeler üzernde olumlu br etk yaratmaktadır. Br kalte çember küçük şletmelerde genellkle 4-6, orta ölçekl şletmelerde 6- la, büyük ölçekl şletmelerde se 8-12 kşden oluşmaktadır. 4 Her çember, faalyetlernden sorumlu br ldere sahptr. Lder genellkle br denetçdr ve kalte çember faalyetler hakkında özel br eğtm verr. Her çember programında br de, rehberlk, koordnasyon, eğtm ve letşm sağlama görevlern üstlenen br çember rehber bulunmaktadır. Yne çembcr bünyesnde bulunan yürütme komtesnn amaç ve poltkaları saptarna, yönetme rapor sunma, rehberlk ve yönlendrme gb görevler vardır. Kalte Çemberlernn Amaçları Bugün pek çok şle~ede uygulanmaya çalışılan kalteçemberlernden beklenen sonuçların alınamamasının en öneml neden, yönetmn çemberlern amaçlarını y anlayamamasıdır. Kalte çemberlernn amacı, üretmde veya hzmette yleştrmeler sağlamak değldr. Kalte çemberlernn başlıca k amacı vardır: Bunlardaıı lk yönetmn 4Harry Kaızan, Quallty Cırcle Management, TAB Books Ine., USA, Frst Edton, 1989, s.21.

4 98 ÖZDEN BAY AZIT katılımcı hale gelme~nn sağlanması; kncs de, çalışanların htyaçlarının gderlmesdr. 5 Kalte çember çalışm~.i.:uı, organzasyonun yleşmesne ve büyümesne katkıda bulunmak; nsanlar arasnda karşılıklı saygıyı gelştrmek; mutlu, güvenl ve sağlıklı br çalışma ortamı yaratmak ve nsan yeteneklernn tamamyle kullanılmasını sağlamak amacıyla yürütülmektedr. JUSE'a göre, kalte 'remberlernn an~, amaçlarından br tanes kuruluşun gelşmesne katkıda buljnmaktır. Dğer br amacı, şyern yaşanmaya değer, anlamlı br ortam halne getrmek; ayrıca, nsana saygıyı artırmak ve şgücünün sonsuz yeteneklernden tam olarlık yararlanmayı sağl~maktır. Bu genel lkeler ~şığında saptanan' daha wmut amaçlar arasında yer alanlar se; ustabaşının önderlk ve'ately,~ yönetmndek yetenekler gelştrmek, üretm sürecnn çeştl aşamalarında görevalan tm çalışanların moraln yükseltmek, sorunlara daha duyarlı hale getrmek ve tepe yönetmden düz şçye kadar tüm örgütte ~'toplam kalte" blncn yaygınlaştırmaktır. Kalte Çem berlern n Örgütlenme~;, Kalte çemberlernn :lctmeden şietmeye farklılık göstermekle brlkte temelde çember lder, çember ü~eier, rehber (yönlendrc) veyürütrne komtesnden oiuşan br yapısı vatdır. ' Çember lder; her çembern br lder vardır. Çember lder çember faalyetlernn etkn ve aksaksız yürü~ülme5 çn çaba gösteımekte; üyelern konuşmalara katılma, görüş bldrme gb konularda aktf rol almasını sağiayacak yöntemlere başvurmaktadır. Çember lder sadece <;ember teknkler konusunda değl, çember faalyetlern başarıyla yürüteblmes çn blg sahb olması gereken letşm, motvasyon, grup dnamğ gb konulardaıda eğtmden geçrlı:nekt,~jr. Çember lder ustabaşı olableceğ gb, üyeler arasından seçlen br çalışan da olablr. Ancak lderlk tonusunda öneml olan,ldern üyeler tarafından benmsenmesdr. Aks takdrd[: çember faalyetlernn başanya ulaşması zorlaşacaktır. Çember üyeler;çembe~ faalyetlerne kaııian üyeler, çalışmalar başlamadan önce sıkı br eğtmden geçrlmektedr. Bu eğtm rehber tarafından verlmekte ve genellkle brkaç hafta sürmektedr. Üyelk tamamyle gönüllülük lkesne baülıdır. Çalışanlar, çembere üye olup olmama konusunda serbesttrler. Çemberdek üye sayısı, şietmelern büyüklü~üne göre değşmekle brikte, küçük grup nteiğnn korunması amacıyla on ky geçmemesne özen gösterimektedr. 5Nurdoğan Arkış, "Kalle Çemberlernn Amaçları", Vermllk Dergs' Toplam Kalıte Özel Sayısı, ~MPM Yayınları, 1995, Ankara,

5 KALİTE ÇEMBERLERt 99 Üyelern temel görev, grup tarafından seçlen sorunla lgl olarak Uzerne düşen yapmak ve mümkün olan en yüksek başanyı sağlamak üzere çabalamaktır. 6 Rehber; çember faalyetlern koordne eden ve yöneten kş olan rehber (yönlendrc), yürütme komtes tarafından seçlmektedr. Rehber şletme çnden seçlebleceğ gb, şletme dışından da seçleblmektedr. Ancak rehbern çember faalyetlern başarıyla yürüteblmes çn, şletmey tanıyan br kş 9lmasında, dolayısıyla şletme çnden seçlmesnde büyük yarar vardır. Rehber, çember üyelernn eğtmnde ldere yardım etmektedr. Ayrıca grup toplantılarna at kayıtlan tutmakta ve üst yönetme rapor vermektedr'? Rehbern görev. se, gruba yol gösterclk yapmak, sorun çözme ve karar verme sürecnde çember üyelerne htyaç duydukları blgler sağlamaktır. Br rehbern kaç çember başanyla yürüttüğü konusunda çeştl görüşler olmakla brlkte, bu konunun çözümünde rehbern ntelkler, deneym, gruba hakm olma gücü, çember üyelernn deneym büyük roloynamaktadır. Yürütme komtes; şletme çndek grup sayısına göre şekl almaktadır. Grup sayısının az olduğu şletmelerde tek br kş eşgüdüm sağlama görevn üstlenmektedr. Ancak grup sayısının arttığı ve karmaşıklaştığı şletmelerde eşgüdüm sağlama görev br komteye verlmektedr. Bu komte de yürütme komtes adını a1maktadır. 8 Yürütme komtes; grup lderler, üst ve orta kademe yönetmnden temslcler ve rehberlerden meydana gelmektedr. Yürütme komtes üyelernn göılüııü olması stenmekte ve komteye tek kş başkanlık etmektedr. Üye sayısı da mnmum 5, maksmum 15 olmalıdır. Yürütme komtesnn görev çember faalyetlernn amaçlarını saptamak ve bu amaçları gerçekleştrecek poltkalar gelştrmektr. Genel poltkalar saptandıktan sonra rehber, bu poltkaların uygulanması çn gerekl planı yapmakta ve komtenn onayına sunmaktadır. Komtenn onayından sonra da bu program, üst yönetm tarafından onaylanmakta, böylece çember faalyetlernn uygulama programı ortaya çıkmış olmaktadır. Kalte.Çemberlernn İşleyş Temel faalyetler eğtm ve sorun çözme olan kalte çemberlernn şleyş sürecnde, öncelkle grup üyeler çeştl sorun çözme teknklernn öğretldğ br eğtmden geçrlmektedr. Daha sonra grup, çözmek stedğ sorunu kend başına seçmekte ve soruna lşkn verler toplanıp analz edlmektedr. Soruna yol açan en öneml neden seçldkten sonra, bu neden ortadan kaldıracak çözüm önerler 601gun Kırçıl ve Nurdoğan Arkış, Kalıte Kontrol Grupları, MPM Semner, ızmr, 1990, s.4. 7Eser Nalbant, "Insan Kaynakları Yönetmnde Kalte Çemberler ve Uygulama tıe tıgl Gö:ılemler". ı. Sstem Mühendslğ ve Savunma Uygulamaları Sempozyumu, Bldrler-II, Kara Harp Okulu Kültür Stes, Ank.ara, 1995, s Katzan. a.g.e., s.25.

6 ., ı ÖZDEN BA YAZIT gelştrlmektedr. Önerlere lşkn araştırmalar ve gerekl neclerneler yapıldıktan sonra, uygun bulunursa çözüm üst yönetme sunulmaktadır. Eğer çözüm yönetm tarafından onaylanırsa, o taktrde uygulamaya geçlmektedr.. Kalte çemberlernn şleyş aşamalanna baktığımızda beş aşamadan oluştuğu görülmektedr: tlk aşama, sorunlann teşhs ve seçm aşamasıdır. Kalte çemberlernde' ele alınacak sorunun belrlenmesnde çember üyeler,tamamyle serbesttrler. Çember üyeler çözülmesn stedkler sorunu kendler seçmektedrler. Kalte çemberlernde sorunun bzzat üyeler tarafından belrlenmesnn mantığı, nsanlann kend seçtkler konularda daha stekl hareket etmelerne \layanmaktadır. Aks taktrde üyeler,lder tarafından empoze edlen br sorunu çözmek zorunda bırakılacak, bu da üyelern steksz olmasına ve çember faalyetlernn vermsz sonuçlanmasına yol açacaktır. Üyeler sorunu teşhs ederken ve seçerken, daha önce almış oldukları eğtm sırasında öğrendkler tel.cnklerdı~nyararlanmaktadırlar. Bu teknkler arasında en etkl olanı "beyn fırtınası" teknğ olmakla brlkte, malyet analzler, Pareto dyagramlan, kalte göstergeler gb teknkler de kullamlmaktadır.9 Kalte çemberlernn şleyş sürecnde knc aşama, sorunlann analz aşamasıdır. Üyeler tarafından sorun teşhs edlp seçldkten sonra sıra; bu soruna yol açan kaynakların, soruna lşkn çözüm yollarının ve en uygun çözümünün ne olduğunun bulunmasına gelmektedr. Üyeler kend seçtkler soruna lşkn nedenler araştınıken daha stekl ve dkkatl davranmakta, bu da üyelı~rn yaptıkları ş konusunda doyuma ulaşmalanm sağlamaktadır. Ayrıca üyeler soruna lşkn nt:denler araştımken pek çok blgye ulaşma olanağını da bulmaktadır. Üyeler soruna lşkn nedenler bulduktan ve sıraladıktan sonra kendler çn en öneml olanı seçmektedrler. Temel neden saptandıktan sonra se sıra, neden ortadan kaldıracak çözüm önerlernn gelştrlmesne gelınektedr. Üçüncü aşama olan çözüm önerlernn gelştrlmes aşamasında; temel neden saptayan üyeler çeştl çözümle.r ortaya atınaktadırlar. Bu çözümler üyeler tarafından değerlendrldkten sonra, tek br çözüm üzernde karara varmaktadırlar. Bu çözümün stenen sonucu verp vermeyeceğnden emn olmak steyen üyeler, çözümü denemektedrler. Bu deneme, üyelern 'zaman ve enerj kaybına uğramasına engel olmaktadır. Eğer çözüm gerçekten şlyorsa, o zarnan yönetme sunulmaktadır.o Br sonrak aşama yönetme sunma aşamasıdır. çemı>er 'üyeler denenmş ve stenen sonucu veren çözümü üst yönetme sunmadan önce, çözüme lşkn aynntılı br rapor hazırlamaktadır. Daha sonra st yönetmn de hazır bulunduğu br toplantıda sunuş yapılmaktadır. Toplantıya üst düzey yönetmn katılması, çember üyelern teşvk eden br durumdur. Belk çalışma yaşamında hç yüzyüze gelemeyen veya gelme fırsatı bulamayan alt düzey br çalışan, üst düzey yönetclerle konuşma olanağı bulmakta, onlarla aynı ortamı ve kend fıkrlern paylaşmaktadır. Bu sayede kalte çemberlernn en öneml özellklernden brs olan letşm kanallannın çft yönlü çalışması, bu aşamada 9Katzan, a.g.e., 5.57, o. ",

7 KALİTE ÇEMBERLERl 101 kendn göstermş olmaktadır. Ayrıca üyeler, kend önerlernn yönetme aktarılması yoluyla motve olmakta ve çalışma stekler artmaktadır. \ Son aşama önerlern ncelenmes ve ödüllendrlme aşamasıdır. Çembec üyelernn soruna lşkn olarak.gelştrdkler çözümü yönetme sunmalarından sonra, yönetm bu çözümü ncelemekte ve karar vermektedr. Yönetm, bu önery kabul edp etmemekte serbesttr. Eğer yönetm çözümü beğenmez ve reddederse, bunun üyelern moraln olumsuz etkemesn önlemek amacıyla red nedenler açıkça belrtlmeldr. Eğer kabul. edlrse çözüm, uygulamaya konmakta ve sonuçlar rehber aracılığıyla. gruba letlmektedr. Sorun çözümlendkten sonra çembern görev sona ermektedr. Ancak yen br soruna lşkn olarak çemberlern tekrar toplanıp toplanmayacağı kararı tamamyle çembere attr. Eğer yen br sorunu çözümlernek çn toplanma kararı alınırsa, çember tekrar aynı şleyş sürecnde görevne başlamaktadır. Sorunu başarıyla çözümleyen grupların teşvk edlmes ve ödüııendrlmes, üyelern motve edlmes bakımından oldukça önemldr. Ancak ödüllendrme aşamasında bazı sorunlar ortaya çıkablmektedr. Ödülün doğru kş ya da gruba verlp verlmedğ, ödülü alanın hak edp etmedğ; ödüllendrme bçm gb konularda kşlern kafalarına bazı soru şaretler yerleşmektedr. Bu gb. durumların yaşanmaması çn şletmenn ödüllendrme sstemn oluştururken çok dkkatl davranması gerekmektedr. Aks taktrde ödüııendrmenn amacından uzaklaşılmış ve yamtmayı amaçladığı motve edc etk daha başlangıçta önlenmş olmaktadır. Kalte Çemberlernn Sağladığı Faydalar Tamamyle gönüııülük lkesne dayalı olarak çeştl sorunlara çözümler bulmak amacıyla braraya gelen kalte çemberlernn uygulanması sonucunda şletmeler pek çok yarar sağlamaktadır. Bunlardan lk kalte, vermllk ve letşm düzeyndek yleş'melerdr. Çember çnde brbrleryle lşk kuran ve sorunlara çözüm bulmak amacıyla beraber çalışan üyeler arasında daha önceden kuruiablecek baı letşm sorunları ortadan kalkmaktadır. Kalte çemberlernn kurulması, sadece üyeler arasındak letşmn değl, çalışanların üst düzey yönetclerle olan letşmnn de daha etkl br hale gelmesne yardımcı olmaktadır. Kalte çemberler sayesnde çemberlere katılan üyelern bazı kşsel yeteneklernn gelşmes ve sorun çözme becerlernn artması söz konusudur. Üyeler~ başlangıçta aldıkları eğtm sırasında öğrendkler sorun çözme teknkler sayesnde sorunlara yaklaşablme, çözümler gelştrme, sorunlara başkalarının gözüyle bakablme gb becerlere sahp olmakta; bu da benlk htyaçlarının gderlmesne yardımcı olmaktadır. Ayrıca,.üyelern şe olan lglernn artması ve şlerne sahp olmaları sağlanmaktadır. Geneııkle haftada br kez yapılan toplantılar sayesnde üyeler, grup çalışmasının zevkne varmakta ve grupla brlkte karar almayı öğrenmektedrler. Bu da çalışanların breysellkten uzaklaşmasına yardımcı olmaktadır: Kalte çemberlernn şleyş sürecnn son aşamasını oluşturan çözüm önerlernn yönetme sunulması sayesnde alt düzey çalışanlar yönetm tarafından tanınmakta ve

8 ~----~_.., 102 ÖZDEN BAYAZIT takdr edlmektedr. Çalışanlar b yönetm arasındak lşklern artması sanucu da ekp felsefesne alan bağlılık artmaktaıtır. Kalte çemberler, şgücü devrnn ve şe devaınsızlıklannın azalması gb.olumlu sanuçları da dağurmaktadır. Ayr:ca kalte çemberleı sayesnde çember üyeler, daha üst pazsyanlara terf etme şansını :ıakalayacak fırsatlar elde etmektedr. Kalte çemberler geneııkle dğer vermllk gelştrme programlarına nazaran daha yüksek malyet düşüşü sağlamaktadır. LO Kalte Çemberlernn Başarısını Etkl,~yen Fafdörler Kalte çemberlernn b<şınsını etkleyen pek çok faktör bulunmaktadır. Bunlardan lk kalte çemberlernden beklentlerdr. Br saruna çözüm getrmek amacıyla taplanan kalte çemberler şletmeye ve çalışanlara at bım amaçlarla braraya gelmektedr. Çemberlern çalışanlar açısınılan; grup blncn yerleştrmek, takım çalışmasının önemn göstermek, nsan lşklern yleştrmek, anlıırın benlk htyaçlarını karşılamak gb pek çak amacı bulunmakt,dır. İşletme açısınd3n se kalte çemberler kurulurken kaltey yleştrmek, vermllğ artırmak, malyetler.düşürmek, üretm artırmak gb hedefler kanmuştur. Ancak kalıe çemberler, çalışaıııarın htyaçlarını br yana bırakıp, öncelkle şletme amaçlarının gcçekieştrlmesne yönelrse stenen başarı elde edlemez. Çalışanların yaptığı ş ve çalıştığı şletmey ben.msemesi, takım ruhunu k'lvraması, şyle lgl düyuma ulaşması gb amıı.<,'larınyerne getrlmesne öncelk veren şletmeler kalte çemberkr le stedkler sünuçlara varablmekte ve beklentlerne ulaşablmektedr. Bu nedenle şletmeler, kalte çemberier lc lgl alarak saptadığı amaçların öncelk derecesn y belrlemel ve ulaşmak stedğ sanucun buna bağlı.olduğunu unutmamalıdır. Çemberlern başan faktrlernden br tanes de. yönetmn tutumudur. Üst yönetm le alt kademe arasındak let~:m kanallarının tıkalı.olmadığı, yönetmn çalışanlarıyla letşm halnde.olduğu,.onlarııı sarunlarıyla lglcııdğ şletmelerde kalte çemberler daha başarılı almaktadır. Zaten ıstlarla lşknn kuwlmadığı, onlara değer verlmedğ br.ortamda üst yönetm kalte çı~mberlernn uygulanmasına zn vermeyecektr. Çünkü çemberlern temelnde sürunlana mümkün.olduğunca en alt kademedek Çalışan tarafından ele alınıp, sorunun nedenler.ın araştırılması, I1I~den.ortadan kaldıracak çözümler. gelştrlmes ve bu çözümü ycıetmc aktannası d~nces yatmaktadır. Ancak böyle br uygulamanın atarter, çalışan!ara fkrlern üst yönetm tarafından empoze edldğ, astlar.ın hçbr söz hakkı alma<lığı şletmelerde yerne getrlmes mümkün değldr. Bu yüzden kalte çemberlernn.şlemes ve başarılı.olması, ancak demakratk, ast-üst lşklernn sağlıklı.olduğu, a:ıtlara güvenldğ ve onların gelşmesne yardımcı alacak her türlü çabanın sarfedlmeye hazır olduğu şletmelerde mümkün almaktadır. Orta ve alt kademe y:1netmnn durumu da. çemberiern başarısını etkleyen faktörlerden br dğerdr. ÇemJerlern yapısına lder, üye ya da rehber alarak katılan arta ve alt kademe yönetcler de çembern baş~ısını öneml ölçüde etklemektedr. lophlp C. Alexander, "A Hdden Bencfı of Qualıy Crcles", Personel Journal 63 (Feb 1984), No: 2, s.54. "I

9 KALİTE ~EMBERLERı 103 Orta ve alt kademe yönetclern rehber olarak katıldığı toplantılarda, yönetcler sorun çözme teknkler ve llğer konularda oldukça yetersz blg düzeyne sahp üyeler yönlendrecek ve yönetecektr. Bu nedenle rehber olarak toplantıya kaulacak kşnn teknk konularda y br eğtm alması gerekmektedr. Aynı zamanda rehbern almış olduğu blgler doğru ve eksksz br bçmde grup üyelerne aktarması da öneml br başarı ölçütüdür. Bunu başarıyla yerne getreblen rehber; üyeler doğru yönlendrmş olacak ve bu da kalte çemberlernden beklenen sonucun alınmasında büyük rol oynaya~akur. Alt ve orta kademe yönetclernn toplanulara lderlk etmes durumunda se teknk blg yanında lderlk ntelkler de önem kazanacaktır. Gruba hakm olma, konuyu amaç doğrultusunda yöneltme, üyeler doğru bçmde yönlenllreblme gb ntelkler lder konumundak kşye üyelern gözünde saygınlık kazandıracaktf. Bu nedenle de lderlern sadece teknk konularda değl; yetk, güç,. kşleraeası letşm, grup.dnamkler konularında yoğun eğtm programlarına katılmaları sağlanmalıdır. Çember üyeler de çember başarısını etkleyen öneml br faktördür. Çünkü çember üyeler, kalte çemberlernn tc gücüdür.ll Sorunları belrleyen, soruna yol açan nedenler araşurıp nceleyen, soruna lşkn gerçek neden bulup çözüm önerler gelştren çember üyelernn tüm bu durumlarda başarılı olmasının ve gereğ gb karar vermesnn tek şartı y br eğtmdr. Ver toplama teknkler, sorun çözme yöntemler gb onlara karar vermelernde yardımcı olacak konularda eğtmden geçrlmeler gerekmektedr. Kalte çemberlernn başarısı çn üst yönetm, bu eğtm programlarını br gder kapısı olarak görmemel, aksne çalışanlarına ve şletmeye büyük yararlar sağlayacak br grşm olarak kabul etmeldr. Sendkaların tutumu da çember Qaşarısını etklemektedr. Sendkaların söz konusu olduğu ş ortamlarında, sendkalar çalışanları çemberlere üye olmalarını sağlamak çn destek vermekte; bu da şıcımede varolan sorunların çözümü_ çn büyük yarar sağlamaktadır. Bu nedenle; sendkaların. böylesne yapıcı br tutum sergledğ şletmelerde, kalte çemberlernn başarıya ulaşma şansı da artacakur. Ülkenn ve şletmenn ekonomk durumu le kalte çemberlernn başarısı arasında br paralellk bulunmaktadır. Kalte çemberernn kurulması çn yeterl madd desteğ sağlayamayan, üyelern ve yönlendrclern eğtm çn gerekl programları düzenleyemeyen şletmelerde elbette k, stenen verm sağlanamayacakur. Ancak kalte çemberler çn bütün madd olanaklarını seferber eden ve hçbr fedakarlıktan kaçınmayan şletmelern başarı şansıda yüksek olacıktır. Ayrıca ülkenn ekonomk durumu da kalte çemberlernn başarısını etkleyen faktörlerden br tanesdr. İşe grp çıkmaların düşük olduğu ve ekonomnn stkrarlı br büyüme çnde olduğu ortamlarda kalte çemberler daha başarılı olmaktadır.. '. 11 ülkü Dcle, "Kalte Çevrmler: Sorun Çözmede Grup Yak1aşıml", Kalıte Kontrol Grupları Semınerı, MPM Yayınları No: 320, Ankara, Basım,

10 '---r----, 104 ÖZDEN BAY AZIT Sonuç Br şletmeqek kalııe, vermllk, malyet gb sorunlara çalışanların çözümler üretmek amacıyla topla~dıkları ve tamamyle gönüllülüklkesne. dayalıolarak Ç>luşturulan kalte çemberler çalışanların pek çok htyacını karşılayarak toplam kalte yönetmnn en öneml unsurunu yerne getrmektedr. "İnsana kaltey şlemek" felsefes üzerne kurulan toplam kalte yönetm, kalte çemberler sayesnde bu amacahzmet etmektedr. Kalte çemlx:r1er sayesnde hem çalışanl~ır arasındak, hem de çalışanlarla üst yönetm arasındak letşm daha etkl hale gelmektedr. Bununla brlkte çalışanlar çözüm gelştrme, sorunlara yaklaşablme, sorunlara başkalannın gözüyle bakablme gb becerlere sahp olmakta; bu da çalışanların özbenlk hl.yaçlarının karşılanmasına yardımcı olmaktadır. Ayrıca. üyder,bu sayede grup çalışmasının zevkne varmaktadır. Bugün toplam kalte yönetmn uygulayan ve uygulama aşamasında olan. şletmelern bü{ük çoğunluğu kalte çemberlern uyguladıklarını fade etmektedrler. 1 Bu durum kalte çemberernn toplam kalte uygulaması açısından önemn göstermes bakımından oldukça anlarılıdır. Dr. K. Ishkawa'nın da dedğ gb; "Toplam kalte olmaksızın kalte çemberler olablr, ama kalte çemberer olmadan toplam kalte olanaksızdır." Yararlanılan KaJnaklar Alexander, Phlp C., "A Hdden Benetı of Qualty Crelcs", Personel Journal 63(Feb 1984), No: 2, 5.54, Arkış, Nurdoğan, "Grup Davranışlarının Organzasyon Açısından Önem ve Kalte Kontrol Gruplan", Kalte Kontrol Grupları Semner, MPM Yayınları No: 320, Ankara, 1995,3. Basım, Arkış, Nurdoğan, "Kalte. Çemberler: tnsan Fak::örünün Kaltenn Sağlanması İçn. Motve Edlmes", Beşnc Ergonom Kongres: Ergonbm ve Toplam Kalte. Yönetm, MPM Yayınları No: 570, Istanbul, 1995, s Arkış, Nurdoğan, "Kalte Çemberlernn Amaçları", Vermllk Dergs Toplam Kalte Özel Sayısı, MPM Yayınları, 1995, Ank~ıa, s Dağ (Bayazıt), Özden, "Toplam Kalte Yönetm-Teor ve Türkye'dek Uygulamalar", Yüksek Lsans 1~ezj,'Ankara, Dele, Atlla, "Japon Yönetm Sstem", Kalte Kontrol Grupları Semner, MPM Yayınları No: 320, Ankara, 1995, 3.Basıın, s Dcle, Ülkü, "Kalte Çevrmler: Sorun Çözmedı~ Grup Yaklaşımı"; Kalte Kontrol Grupları Semner, MPM Yayınları No: 320, Ankara, 1995,3. Basım, s Ayrıntılı blg çn bkz., Özden Dağ (Bayazl), ToplamKalte Yönetm-Teor ve Türkye'dek Uygu1amalar-, Yüksek Lsans Tez, Ankara, 1996, s

11 r KALİTE ÇEMBERLERİ 105 Ishkawa, Kaoru, Qcc at Work- Cases From Japan's Manufacturng and Servce Sectors, Assn Productvty Organzaton, Tokyo, Katzan, Harry, Qualty Crcle Management, TAB Books Inc.,' USA, Frst Edlon, Kırçtl, Olgun, Nurdogan Arkış, Kalte Kontrol Grupları, MPM Semner, İzmr, Nalbant, Eser, "İnsan Kaynaklan Yönetmnde Kalte Çemberler ve Uygulama tıe İlgl Gözlemler", ı. Sstem Mühendslğ ve Savunma Uygulamaları Sempozyumu, Bldrler-II, Kara Harp Okulu KültUr Stes, Ankara, 1995, s Ruffner, Esther K., Lawrence P. Ettkn, "When a Crcle s Not a Crcle", Advanced Management Journal, Vol.52, No: 2, s.7-12.

MOBİPA MOBİLYA TEKSTİL İNŞAAT NAKLİYE PETROL ÜRÜNLERİ. SÜPERMARKET VE TuRİzM SANAYİ VE TİcARET ANONİM ŞİRKETİ

MOBİPA MOBİLYA TEKSTİL İNŞAAT NAKLİYE PETROL ÜRÜNLERİ. SÜPERMARKET VE TuRİzM SANAYİ VE TİcARET ANONİM ŞİRKETİ MOBİPA MOBİLYA TEKSTİL İNŞAAT NAKLİYE PETROL ÜRÜNLERİ SÜPERMARKET VE TuRİzM SANAYİ VE TİcARET ANONİM ŞİRKETİ 2011-2012-2013 MALİ yılına İLİşKİN YÖNETİM KURULU FAALİYET RAPORU ("Şrket") 01012011-31 ı22013

Detaylı

ÇOKLU REGRESYON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESYON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-YON KATSAYILARININ YORUMU

ÇOKLU REGRESYON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESYON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-YON KATSAYILARININ YORUMU 6.07.0 ÇOKLU REGRESON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-ON KATSAILARININ ORUMU ÇOKLU REGRESON MODELİ Ekonom ve şletmeclk alanlarında herhang br bağımlı değşken tek br bağımsız

Detaylı

T.C. MİLLİ EGİTİM BAKANLIGI Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı 10. 03.2010 00747. ... VALİLİGİNE (İl Milli Eğitim Müdürlüğü)

T.C. MİLLİ EGİTİM BAKANLIGI Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı 10. 03.2010 00747. ... VALİLİGİNE (İl Milli Eğitim Müdürlüğü) T.C. MİLLİ EGİTİM BAKANLIGI Sağlık İşler Dares Başkanlığı SA YI : B.08.0.SDB.0.ll.00.00/ KONU: Beslenme Dostu Okullar Projes 10. 03.2010 00747... VALİLİGİNE (İl Mll Eğtm Müdürlüğü) İlg: a)bakanlığımız

Detaylı

ÜLKEMiziN ÜST DÜZEY TEKNiSYEN ihtiyacı VE EGiTiMi

ÜLKEMiziN ÜST DÜZEY TEKNiSYEN ihtiyacı VE EGiTiMi ÜLKEMzN ÜST DÜZEY TEKNSYEN HTYACı VE EGTM Prof Dr Ethem ÖZGÜVEN() Br çok ülkede olduğu gb ülkemzde de meslek ve teknk eğtm 19 yüzyıla kadar «çıroklı'k» sstem şeklnde yürütülmüştür Cumhuryet dönem öncesnde

Detaylı

X, R, p, np, c, u ve diğer kontrol diyagramları istatistiksel kalite kontrol diyagramlarının

X, R, p, np, c, u ve diğer kontrol diyagramları istatistiksel kalite kontrol diyagramlarının 1 DİĞER ÖZEL İSTATİSTİKSEL KALİTE KONTROL DİYAGRAMLARI X, R, p, np, c, u ve dğer kontrol dyagramları statstksel kalte kontrol dyagramlarının temel teknkler olup en çok kullanılanlarıdır. Bu teknkler ell

Detaylı

ve çeviren: OKULLAR İçİN HAzıRLANAN İZLENCELER

ve çeviren: OKULLAR İçİN HAzıRLANAN İZLENCELER JAPONYA RADYO TELEVİZYON KURUMUNUN EGİTİM YAYıNLARıVE YAYGIN ÖGRETİME KATKILARI* ve çevren: Derleyerı İng. Ük. Ersarı SÖZER Kısa adı NHK olan Japonya Ulusal Radyo Televzyon Kurumu, anaokullarından yükseköğretm

Detaylı

MESLEKi EGiTiMDE HizMET ici EGiTiM

MESLEKi EGiTiMDE HizMET ici EGiTiM MESLEK EGTMDE HzMET C EGTM Prof. Dr. Suna BAYKA (*) Yıldız GÜGE (**) Sevnç ÜAL (U) Br yükseköğretm programını btrmş ve meslek hayatına atılmış öğretmenlern çağımızdak blm ve teknolojk gelşmeler zlemeler

Detaylı

ARASTIRMA BEYAZ.. ESYA.. SEKTÖRÜNDE TOPLAM. KALITE YONETIMI UYGULAMALARI: BIR ARASTIRMA

ARASTIRMA BEYAZ.. ESYA.. SEKTÖRÜNDE TOPLAM. KALITE YONETIMI UYGULAMALARI: BIR ARASTIRMA Yönetm, Y/9, Say 7, Hazran - 7997, s. 70-79 ARASTIRMA BEYAZ.. ESYA.. SEKTÖRÜNDE TOPLAM. KALITE YONETIMI UYGULAMALARI: BIR ARASTIRMA Doç. Dr. Isl PEKDEMIRI I.Ü. Isletme Fakültes GIRIs Günümüz sletmeler

Detaylı

YÜKSEK LİsANS VE DOKTORA PROGRAMLARI

YÜKSEK LİsANS VE DOKTORA PROGRAMLARI , EK-A YÜKSEK LİsANS VE DOKTORA PROGRAMLARI Değerl Arkadaşlar, --e------ Bldğnz üzere, ş dünyası sthdam edeceğ adaylarda, ünverste mezunyet sonrası kendlerne ne ölçüde katma değer ekledklern de cddyetle

Detaylı

Öğretim planındaki AKTS TASARIM STÜDYOSU IV 214058100001312 2 4 0 4 9

Öğretim planındaki AKTS TASARIM STÜDYOSU IV 214058100001312 2 4 0 4 9 Ders Kodu Teork Uygulama Lab. Ulusal Kred Öğretm planındak AKTS TASARIM STÜDYOSU IV 214058100001312 2 4 0 4 9 Ön Koşullar : Grafk İletşm I ve II, Tasarım Stüdyosu I, II, III derslern almış ve başarmış

Detaylı

TÜRK KAMU YÖNETiMiNDE PLANLAMA BiRiMLERi VE SORUNLARI

TÜRK KAMU YÖNETiMiNDE PLANLAMA BiRiMLERi VE SORUNLARI TÜRK KAMU YÖNETMNDE PLANLAMA BRMLER VE SORUNLARI Gencay ŞAYLAN TODA1E Asstanı GİRİş Hemen hemen on yıllık br süreden ber planlama term Türkye'de karzmatk br anlam fade etmektedr. 1950-1960 syasal mücadele

Detaylı

TE;ŞHİS MODELLERf ;; KİSİLERARASI CATISMA VE CATISMAYI. Dilaver TENGİLİl\10GLU*

TE;ŞHİS MODELLERf ;; KİSİLERARASI CATISMA VE CATISMAYI. Dilaver TENGİLİl\10GLU* KİSİLERARASI CATISMA VE CATISMAYI TE;ŞHİS MODELLERf ;; Dlaver TENGİLİl\10GLU* Örgütlern vermllğn ve etknlğn etkleyen ayrıca yönetclern zaman ve enerjlern öneml ölçüde alan konulardan brs de örgütsel çatışmadır.

Detaylı

TEKLİF MEKTUBU SAĞLIK BAKANLIĞI_. '.. m

TEKLİF MEKTUBU SAĞLIK BAKANLIĞI_. '.. m SAĞLIK BAKANLIĞI TC Kayıt No: 133709 TURKIYE KAMU HASTANELERI KURUMU ı TRABZON ILI KAMU HASTANELERI BIRLIGI GENEL SEKRETERLIGI Kanun Eğtm Araştırma Hastanes TEKLİF MEKTUBU Sayı : 23618724 12.10.2015 Konu

Detaylı

KOBİ LERİN YENİ PİYASALARA AÇILAMAMA NEDENLERİ VE BUNLARI ETKİLEYEN FAKTÖRLER

KOBİ LERİN YENİ PİYASALARA AÇILAMAMA NEDENLERİ VE BUNLARI ETKİLEYEN FAKTÖRLER T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KOBİ LERİN YENİ PİYASALARA AÇILAMAMA NEDENLERİ VE BUNLARI ETKİLEYEN FAKTÖRLER Hazırlayan İsmal ŞENTÜRK İktsat Ana Blm Dalı Yüksek Lsans Tez Danışman

Detaylı

T.C. SİNCAN KA YMAKAMLIGI Milli Eğitim Müdürlüğü TÜM OKUL MÜDÜRLÜKLERİNE SİNCAN

T.C. SİNCAN KA YMAKAMLIGI Milli Eğitim Müdürlüğü TÜM OKUL MÜDÜRLÜKLERİNE SİNCAN T.C. SİNCAN KA YMAKAMLIGI Mll Eğtm Müdürlüğü Bölüm: Özel Eğt. Reh. ve Danış. Hz. Sayı : 850144831160/"6~ r Konu : Rehberlk ve Pskolojk Danışma Hzmetler Yıl Sonu Raporu ve Okullarda Şddetn Önlenmes Dönem

Detaylı

İKİNCİ ÖĞRETİM KAMU TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

İKİNCİ ÖĞRETİM KAMU TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI İKİNCİ ÖĞRETİM KAMU TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI Anablm Dalı: Kamu PROGRAMIN TANIMI: Kamu Tezsz Yüksek Lsans Programı, kamu ve özel sektör sstem çersndek problemler ve htyaçları analz edeblecek, yorumlayacak,

Detaylı

İl Özel İdareleri ve Belediyelerde Uygulanan Program Bütçe Sistemi ve Getirdiği Yenilikler

İl Özel İdareleri ve Belediyelerde Uygulanan Program Bütçe Sistemi ve Getirdiği Yenilikler İl Özel İdareler ve Beledyelerde Uygulanan Program Bütçe Sstem ve Getrdğ Yenlkler Hayrettn Güngör Mehmet Deınrtaş İlk 2 Mayıs 1990 gün ve 20506 sayılı, kncs 19 Şubat 1994 gün ve 2 ı 854 sayılı Resm Gazete'de

Detaylı

KAMU YÖNETIMINDE INSANGOCO PLANLAMASININ KURAMSAL TEMELLERI OZERiNE

KAMU YÖNETIMINDE INSANGOCO PLANLAMASININ KURAMSAL TEMELLERI OZERiNE KAMU YÖNETIMINDE INSANGOCO PLANLAMASININ KURAMSAL TEMELLERI OZERNE M. Kemal ÖKTEM ılı! İnsangücü planlamasına lşkn yaklaşımlar ve görüşlern br bütünlük çersnde ortaya konablmes çn, bu yazıda nsangücü planlamasının

Detaylı

GIDA SEKTÖRÜNDE İSTATİSTİKSEL KALİTE KONTROL GRAFİKLERİNİN BİR UYGULAMASI

GIDA SEKTÖRÜNDE İSTATİSTİKSEL KALİTE KONTROL GRAFİKLERİNİN BİR UYGULAMASI GIDA SEKTÖRÜNDE İSTATİSTİKSEL KALİTE KONTROL GRAFİKLERİNİN BİR UYGULAMASI Aytaç PEKMEZCİ * Özet Kalte kontrol grafkler üreç kontrolü ve yleştrlmende öneml br yere ahptr. İşletmelerdek ürünlern kalte düzeylernn

Detaylı

TURNiKE SiSTEMi. Uğur UGURAL Dokuz Eylül Üniversitesi 1. SInıtÖğrencisi. genç-imo. İMo İzmir Şubesi Bülteni - Ocak 200Ş - Sayı: 138 til 37.

TURNiKE SiSTEMi. Uğur UGURAL Dokuz Eylül Üniversitesi 1. SInıtÖğrencisi. genç-imo. İMo İzmir Şubesi Bülteni - Ocak 200Ş - Sayı: 138 til 37. TURNKE SSTEM Uğur UGURAL Dokuz Eylül Ünverstes 1. SInıtÖğrencs Dokuz Eylül Ünverstes'nn uzun süredr uyguladığı tumke sstem öğrenclere brçok sıkıntı yaşatmaktadır. Sstemn lk başta getrlş amacı ünversteye

Detaylı

T.C. KEÇiÖREN BELEDİYE BAŞKANLIGI Mali Hizmetler Müdürlüğü BAŞKANLIK MAKAMINA

T.C. KEÇiÖREN BELEDİYE BAŞKANLIGI Mali Hizmetler Müdürlüğü BAŞKANLIK MAKAMINA l!l KEÇÖREN BELEDİYE BAŞKANLIGI KEÇöREN BELeDYES SA YI : M.06.6.KEç.O-31/2009KONU: Yetk Devr bo f.!200fd 6.1. BAŞKANLIK MAKAMINA Blndğ üzere O 1.01.2006 tarhnden tbaren tüm yerel yönetmlerde 31.12.2005

Detaylı

AİLEM VE ŞİRKETİM. Piyasalardan Haberler (Sayfa 9) Aile Şirketlerinde Kavganın Faturası 300 Milyar Dolar. Türkiye'ye En Çok Yatırım Yapan Ülkeler

AİLEM VE ŞİRKETİM. Piyasalardan Haberler (Sayfa 9) Aile Şirketlerinde Kavganın Faturası 300 Milyar Dolar. Türkiye'ye En Çok Yatırım Yapan Ülkeler Sayı 72 Eylül Ekm 2015 AİLEM VE ŞİRKETİM Türkye de İnovasyon (Sayfa 2-3) Teknoloj Üreten Türkye Çalıştayı (4-5) - H. Erkan Uncu - CGS Center Fnansal Yönetm Hzmetler Kıdeml Uzman Dünya da İnovasyon (6-7-8)

Detaylı

Dersin Yürütülmesi Hakkında. (Örgün / Yüz Yüze Eğitim için) (Harmanlanmış Eğitim için) (Uzaktan Eğitim için)

Dersin Yürütülmesi Hakkında. (Örgün / Yüz Yüze Eğitim için) (Harmanlanmış Eğitim için) (Uzaktan Eğitim için) Ders Kodu Teork Uygulama Lab. Uluslararası Muhasebe ve Fnansal Raporlama Standartları Ulusal Kred Öğretm planındak AKTS 344000000000510 3 0 0 3 6 Ön Koşullar : Bu dersn ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır.

Detaylı

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı. Sürüm no 1.2

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı. Sürüm no 1.2 Namık Kemal Ünverstes Çorlu Mühendslk Fakültes Makne Mühendslğ Bölümü Stratejk Planı Sürüm no 1.2 Tekrdağ, Ocak İçndekler lsteler 2 3. Sunuş... 5 4. Grş... 6 5. Yönetc Özet... 9 6. Kurumsal Değerlendrme

Detaylı

ANKARA UNION OF TRADESMEN AND CRAFTSMEN CHAMBERS

ANKARA UNION OF TRADESMEN AND CRAFTSMEN CHAMBERS ANKARAESNAFveSANATKARLARODALARBRLö ANKARA UNION OF TRADESMEN AND CRAFTSMEN CHAMBERS onu: : 242/ 801 YETERLLGEDAYAl STHDAM PROJES BIRLIGIMIZ PROJESAHIBIDIR Ankara: 9 Nsan 2009 ((ÖnernC ODALARIMlZA(33) ve

Detaylı

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ - DERS İZLENCESİ - Sürüm 2. Öğretim planındaki AKTS 581058202101319 2 1 0 3 5

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ - DERS İZLENCESİ - Sürüm 2. Öğretim planındaki AKTS 581058202101319 2 1 0 3 5 BEYKENT ÜNİVERSİTESİ - DERS İZLENCESİ - Sürüm 2 Ders Kodu Teork Uygulama Lab. YAPI ARAŞTIRMASI VE DOKÜMANTASYON Ulusal Kred Öğretm planındak AKTS 581058202101319 2 1 0 3 5 Ön Koşullar : Önerlen Dersler

Detaylı

i. ARASTiRMANiN AMACi GIRIs Yrd.Doç.Dr. Gönen DÜNDAR Yönetim, Yil 12, Sayi 39, Mayis - 2001,5.5-16

i. ARASTiRMANiN AMACi GIRIs Yrd.Doç.Dr. Gönen DÜNDAR Yönetim, Yil 12, Sayi 39, Mayis - 2001,5.5-16 Yönetm, Yl 12, Say 39, Mays - 2001,5.5-16 ISLETME EGITIMI ALAN ÖGRENCILERIN FINANS ALANINDA KARIYER YAPMA EGILIMLERINI ETKILEYEN FAKTÖRLERIN BELIRLENMESINE.... YONELIK BIR ARASTIRMA: tü. ISLETME FAKÜLTESI

Detaylı

T.C. KADİR HAS ÜNİvERSİTESİ REKTÖRLÜ('JÜ

T.C. KADİR HAS ÜNİvERSİTESİ REKTÖRLÜ('JÜ Sayı Konu...12.30 : B.30.2.KHU.0.00.00.00- : Özürlü Öğrencler hk. KADİR HAS ÜNİvERSİTESİ REKTÖRLÜ('JÜ VEDİ L~.10. 20 0 5 Yükseköğretm Kurulu Başkanlığına Ilg: 14.09.2009 tarh 29515 sayılı yazınız. Yükseköğretm

Detaylı

ENDÜSTRİNİN DEĞİŞİK İŞ KOLLARINDA İHTİYAÇ DUYULAN ELEMANLARIN YÜKSEK TEKNİK EĞİTİM MEZUNLARINDAN SAĞLANMASINDAKİ BEKLENTİLERİN SINANMASI

ENDÜSTRİNİN DEĞİŞİK İŞ KOLLARINDA İHTİYAÇ DUYULAN ELEMANLARIN YÜKSEK TEKNİK EĞİTİM MEZUNLARINDAN SAĞLANMASINDAKİ BEKLENTİLERİN SINANMASI V. Ulusal Üretm Araştırmaları Sempozyumu, İstanbul Tcaret Ünverstes, 5-7 Kasım 5 ENDÜSTRİNİN DEĞİŞİK İŞ KOLLARINDA İHTİYAÇ DUYULAN ELEMANLARIN YÜKSEK TEKNİK EĞİTİM MEZUNLARINDAN SAĞLANMASINDAKİ BEKLENTİLERİN

Detaylı

COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA DOĞAL AFETLER 1 (The Natural Disasters in the Geography Teaching Curriculum)

COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA DOĞAL AFETLER 1 (The Natural Disasters in the Geography Teaching Curriculum) MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 28, TEMMUZ - 2013, S. 276-303 İSTANBUL ISSN:1303-2429 E-ISSN 2147-7825 copyrght 2013 http://www.marmaracografya.com COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA DOĞAL AFETLER 1 (The

Detaylı

Doğrusal Korelasyon ve Regresyon

Doğrusal Korelasyon ve Regresyon Doğrusal Korelasyon ve Regresyon En az k değşken arasındak lşknn ncelenmesne korelasyon denr. Kşlern boyları le ağırlıkları, gelr le gder, öğrenclern çalıştıkları süre le aldıkları not, tarlaya atılan

Detaylı

( ) 3.1 Özet ve Motivasyon. v = G v v Operasyonel Amplifikatör (Op-Amp) Deneyin Amacı. deney 3

( ) 3.1 Özet ve Motivasyon. v = G v v Operasyonel Amplifikatör (Op-Amp) Deneyin Amacı. deney 3 Yıldız Teknk Ünverstes Elektrk Mühendslğ Bölümü Deneyn Amacı İşlemsel kuvvetlendrcnn çalışma prensbnn anlaşılması le çeştl OP AMP devrelernn uygulanması ve ncelenmes. Özet ve Motvasyon.. Operasyonel Amplfkatör

Detaylı

TÜRKİYE DE YOKSULLUK PROFİLİ VE GELİR GRUPLARINA GÖRE GIDA TALEBİ

TÜRKİYE DE YOKSULLUK PROFİLİ VE GELİR GRUPLARINA GÖRE GIDA TALEBİ TÜRKİYE DE YOKSULLUK PROFİLİ VE GELİR GRUPLARINA GÖRE GIDA TALEBİ Yrd. Doç. Dr. Seda ŞENGÜL Çukurova Ünverstes İktsad Ve İdar Blmler Fakültes Ekonometr Bölümü Mart 2004 ANKARA YAYIN NO: 119 ISBN: 975-407-151-9

Detaylı

Basel II Geçiş Süreci Sıkça Sorulan Sorular

Basel II Geçiş Süreci Sıkça Sorulan Sorular Basel II Geçş Sürec Sıkça Sorulan Sorular Soru No: 71 Cevaplanma Tarh: 06.03.2012 İlgl Hüküm: --- Konu: Gayrmenkul İpoteğyle Temnatlandırılmış Alacaklar İçn KR510AS Formunun Doldurulmasına İlşkn Örnek

Detaylı

EDİTÖR: Savaş Doğan KPSS ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ- ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI DERS NOTLARI ISBN

EDİTÖR: Savaş Doğan KPSS ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ- ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI DERS NOTLARI ISBN KPSS Eğtm Blmler ezberbozan sers Öğretm Teknolojler ve Materyal Tasarımı özetlenmş çerk pratk blgler krtk notlar lg çekc görseller EDİTÖR: Savaş Doğan KPSS ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ- ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ

Detaylı

PARÇALI DOĞRUSAL REGRESYON

PARÇALI DOĞRUSAL REGRESYON HAFTA 4 PARÇALI DOĞRUSAL REGRESYO Gölge değşkenn br başka kullanımını açıklamak çn varsayımsal br şrketn satış temslclerne nasıl ödeme yaptığı ele alınsın. Satış prmleryle satış hacm Arasındak varsayımsal

Detaylı

QUALITY MANAGEMENT PERCEPTION ON INSTITUTION PERFORMANCE: EXAMPLE OF A UNIVERSITY

QUALITY MANAGEMENT PERCEPTION ON INSTITUTION PERFORMANCE: EXAMPLE OF A UNIVERSITY QUALITY MANAGEMENT PERCEPTION ON INSTITUTION PERFORMANCE: EXAMPLE OF A UNIVERSITY sarogluesra@hotmalcom Ghader ZEMESTANI zemestanghader@gmalcom turhanmthat@mynetcom t n yla yla mu Toplam Kalte Anahtar

Detaylı

Türkı ye dekı Ünı versı telerı n Öğrencı ile İletı şimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım Durumlarının İncelenmesı

Türkı ye dekı Ünı versı telerı n Öğrencı ile İletı şimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım Durumlarının İncelenmesı Türkı ye dekı Ünı versı telerı n Öğrencı le İletı şmde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım Durumlarının İncelenmesı Dr. Abdullah Düvenc 1 1 Marmara, Atatürk Eğtm Fakültes Blgsayar ve Öğretm Teknolojler Eğtm

Detaylı

ISBN 978-975 19 4482-5 (basılı nüsha)

ISBN 978-975 19 4482-5 (basılı nüsha) ISBN 978-975 19 4482-5 (basılı nüsha) Bu Çalışma Devlet Planlama Teşklatının görüşlern yansıtmaz. Sorumluluğu yazarına attr. Yayın ve referans olarak kullanılması Devlet Planlama Teşklatının znn gerektrmez;

Detaylı

İstanbul Karaköy Rotaract (Kulübü) Derneğ8n8n Ana Tüzüğü

İstanbul Karaköy Rotaract (Kulübü) Derneğ8n8n Ana Tüzüğü İstanbul Karaköy Rotaract (Kulübü) Derneğ8n8n Ana Tüzüğü DİZİN BÖLÜM I. DERNEĞ8N K8ML8Ğ8 VE AMACI 3 Madde 1. Derneğ&n Adı ve Merkez& Madde 2. Derneğ&n Amacı ve Faal&yet Alanı BÖLÜM II. ÜYELiK 5 Madde 3.

Detaylı

ENDÜSTRİYEL BİR ATIK SUYUN BİYOLOJİK ARITIMI VE ARITIM KİNETİĞİNİN İNCELENMESİ

ENDÜSTRİYEL BİR ATIK SUYUN BİYOLOJİK ARITIMI VE ARITIM KİNETİĞİNİN İNCELENMESİ ENDÜSTRİYEL BİR ATIK SUYUN BİYOLOJİK ARITIMI VE ARITIM KİNETİĞİNİN İNCELENMESİ Emel KOCADAYI EGE ÜNİVERSİTESİ MÜH. FAK., KİMYA MÜH. BÖLÜMÜ, 35100-BORNOVA-İZMİR ÖZET Bu projede, Afyon Alkalot Fabrkasından

Detaylı

DEGER-ALGI UYUMSUZLUGU VE GÖREVDEN AYRILMA İLE

DEGER-ALGI UYUMSUZLUGU VE GÖREVDEN AYRILMA İLE DEGER-ALGI UYUMSUZLUGU MODELİNE GÖRE HASTANE YÖNETİCİLERİNİN İş DOYUMU VE GÖREVDEN AYRILMA İLE İLGİLİ DüşÜNCELERİ Gülsün ERİGüç * Yavuz YILDIRIM ** Bu araşımnada, hastane yönetclernn şn değşk boyutlarmdan

Detaylı

Çok ölçütlü karar verme yaklaşımlarına dayalı tedarikçi seçimi: elektronik sektöründe bir uygulama

Çok ölçütlü karar verme yaklaşımlarına dayalı tedarikçi seçimi: elektronik sektöründe bir uygulama 346 Çok ölçütlü karar verme yaklaşımlarına dayalı tedarkç seçm: elektronk sektöründe br uygulama Murat ARIKAN 1, Berat GÖKBEK 1 1 Endüstr Mühendslğ Bölümü, Mühendslk Fakültes, Gaz Ünverstes, Maltepe-Ankara

Detaylı

Korelasyon ve Regresyon

Korelasyon ve Regresyon Korelasyon ve Regresyon 1 Korelasyon Analz İk değşken arasında lşk olup olmadığını belrlemek çn yapılan analze korelasyon analz denr. Korelasyon; doğrusal yada doğrusal olmayan dye kye ayrılır. Korelasyon

Detaylı

Web'deki Belediyelerimiz:

Web'deki Belediyelerimiz: Web'dek Beledyelermz: İstanbul Büyükşehr Beledyes Türksel Kaya Bensghr * Ülkemzde nternete açılan ve web stes yoluyla halka elektronk ortamda daha hızlı ve etkleşml blg, mal ve hzmet sunmak üzere çalışmalar

Detaylı

PROJE SEÇİMİ VE KAYNAK PLANLAMASI İÇİN BİR ALGORİTMA AN ALGORITHM FOR PROJECT SELECTION AND RESOURCE PLANNING

PROJE SEÇİMİ VE KAYNAK PLANLAMASI İÇİN BİR ALGORİTMA AN ALGORITHM FOR PROJECT SELECTION AND RESOURCE PLANNING Dokuz Eylül Ünverstes Sosyal Blmler Ensttüsü Dergs Clt 3, Sayı:2, 2001 PROJE SEÇİMİ VE KAYAK PLALAMASI İÇİ BİR ALGORİTMA lgün MORALI 1 C. Cengz ÇELİKOĞLU 2 ÖZ Kaynak tahss problemler koşullara bağlı olarak

Detaylı

. ÖZEL DAR ARTNAME. Bu bölüm, elektrik özel artnamesinde bulunan tüm alt bölümlere uygulanacak temel prensipleri belirler.

. ÖZEL DAR ARTNAME. Bu bölüm, elektrik özel artnamesinde bulunan tüm alt bölümlere uygulanacak temel prensipleri belirler. ! " # $ % % & & ' . ÖZEL DAR ARTNAME A. N TANIMI,...projelernde gösterlen elektrk lernn özel teknk artnamesnde anlatıldıı eklde, verlen standartlara uygun olarak, kusursuz, eksksz, fen ve sanat kurallarına

Detaylı

DOĞRUSAL HEDEF PROGRAMLAMA İLE BÜTÇELEME. Hazırlayan: Ozan Kocadağlı Danışman: Prof. Dr. Nalan Cinemre

DOĞRUSAL HEDEF PROGRAMLAMA İLE BÜTÇELEME. Hazırlayan: Ozan Kocadağlı Danışman: Prof. Dr. Nalan Cinemre 1 DOĞRUSAL HEDEF PROGRAMLAMA İLE BÜTÇELEME Hazırlayan: Ozan Kocadağlı Danışman: Prof. Dr. Nalan Cnemre 2 BİRİNCİ BÖLÜM HEDEF PROGRAMLAMA 1.1 Grş Karar problemler amaç sayısına göre tek amaçlı ve çok amaçlı

Detaylı

MESLEK SEÇİMİ PROBLEMİNDE ÇOK ÖZELLİKLİ KARAR VERME VE ÇÖZÜME YÖNELİK GELİŞTİRİLEN BİREYSEL KARİYER PLANLAMA PROGRAMI

MESLEK SEÇİMİ PROBLEMİNDE ÇOK ÖZELLİKLİ KARAR VERME VE ÇÖZÜME YÖNELİK GELİŞTİRİLEN BİREYSEL KARİYER PLANLAMA PROGRAMI MESLEK SEÇİMİ PROBLEMİNDE ÇOK ÖZELLİKLİ KARAR VERME VE ÇÖZÜME YÖNELİK GELİŞTİRİLEN BİREYSEL KARİYER PLANLAMA PROGRAMI Fath ÇİL GAZİ ÜNİVERSİTESİ Mühendslk Mmarlık Fakültes Endüstr Mühendslğ Bölümü 4. Sınıf

Detaylı

www.kartal.bel.tr ÖNCE SAĞLIK önleyici sağlık!

www.kartal.bel.tr ÖNCE SAĞLIK önleyici sağlık! www.kartal.bel.tr ÖNCE SAĞLIK önleyc sağlık! Sevgl Kartallılar, Sağlık hzmetler, brey, ale, toplum şbrlğn gerektrr. Bu hzmetlerde başarı, ekp çalışması le olanaklıdır. Türkye'de halk sağlığına yönelk sağlık

Detaylı

Fumonic 3 radio net kablosuz duman dedektörü. Kiracılar ve mülk sahipleri için bilgi

Fumonic 3 radio net kablosuz duman dedektörü. Kiracılar ve mülk sahipleri için bilgi Fumonc 3 rado net kablosuz duman dedektörü Kracılar ve mülk sahpler çn blg Tebrk ederz! Darenze akıllı fumonc 3 rado net duman dedektörler monte edlmştr. Bu şeklde ev sahbnz yasal donanım yükümlülüğünü

Detaylı

'~'l' SAYı : 34203882-821 i ı 1-1 C _:J 1...110/2013 KONU : Kompozisyon Yarışması. T.C SINCAN KAYMAKAMllGI Ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü

'~'l' SAYı : 34203882-821 i ı 1-1 C _:J 1...110/2013 KONU : Kompozisyon Yarışması. T.C SINCAN KAYMAKAMllGI Ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü BÖLÜM: Temel Eğtm T.C SINCAN KAYMAKAMllGI Ilçe Mll Eğtm Müdürlüğü SAYı : 34203882-821 ı 1-1 C _:J 1...110/2013 KONU : Kompozsyon Yarışması TÜM OKUL MÜDÜRLÜKLERNE SNCAN Ilg :Vallk Makamının 25.10.2013 tarh

Detaylı

MUHASEBE BÖLÜMÜ MESLEK DERSLERİ KİTAPLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ ARAŞTIRMASI

MUHASEBE BÖLÜMÜ MESLEK DERSLERİ KİTAPLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ ARAŞTIRMASI .. Î eslekî ve eknk ğtm raştırma ve elştrme erkez aşkanlığı () ayın o : 30. brahm lz 2001 : 975-11-2109-4 uhasebe, tcarî hayatın temel meslek alanlarından brsdr. lkemzde muhasebe meslek alanında, ş ve

Detaylı

PAZARLAMA İLETİşİMİ ARACı OLARAK WORLD WIDE WEB

PAZARLAMA İLETİşİMİ ARACı OLARAK WORLD WIDE WEB Kurgu Dergs S: 17,235-247,2000 PAZARLAMA İLETİşİMİ ARACı OLARAK WORLD WIDE WEB ÖZET Öğr. Gör. Neşe SEVER" GİRİş Bu yazının amacı pazarlarna letşm karmasında World Wde Web'n yern ortaya koymaktır. Bunun

Detaylı

SAGLIK HİzMETLERİNDEALGILANAN KALİTE DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ -Erzurum'da Bir Uygulama-

SAGLIK HİzMETLERİNDEALGILANAN KALİTE DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ -Erzurum'da Bir Uygulama- SAGLIK HİzMETLERİNDEALGILANAN KALİTE DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ -Erzurum'da Br Uygulama- Kerem KARABULUT(O) Şükrü YAPRAKLIC") Özet: Erzurunı Atatürk Ünverstes öğrencılernn şehr merkeznde sunulan sağlık hzmetlernn

Detaylı

-e-: AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR İLE ÇOCUK NEFROLOJİ DERNEGİ ARASINDA İŞBİRLİGİ PROTOKOLÜ. AiLE VE. SOSYAL ~OLiTiKALAR BAKANllGI. 2012 Ankara ~.

-e-: AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR İLE ÇOCUK NEFROLOJİ DERNEGİ ARASINDA İŞBİRLİGİ PROTOKOLÜ. AiLE VE. SOSYAL ~OLiTiKALAR BAKANllGI. 2012 Ankara ~. ~, -e-: ALE VE ~. I H. SOSYAL ~OLTKALAR BAKANllGI AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIGI ÇOCUK HİzMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜGÜ İLE ÇOCUK NEFROLOJİ DERNEGİ ARASINDA İŞBİRLİGİ PROTOKOLÜ 2012 Ankara KAPSAM MADDE

Detaylı

GENEL DESTEK PROGRAMI. B R NC Amaç, Kapsam, Dayanak ve

GENEL DESTEK PROGRAMI. B R NC Amaç, Kapsam, Dayanak ve LETMELER GEL T RME VE DESTEKLEME DARES BA KANLI I (KOSGEB) GENEL DESTEK PROGRAMI B R NC Amaç, Kapsam, Dayanak ve Amaç MADDE 1 - (1) Bu p kar bçmde gerçekle dares Ba uygulanacak Genel Kapsam MADDE 2 - (1)

Detaylı

OLİGOPOLLER VE OYUN KURAMI 2

OLİGOPOLLER VE OYUN KURAMI 2 OLİGOPOLLER VE OYUN KURAMI. OLİGOPOL OYUN KURALLARI. OLİGOPOL OYUN STRATEJİLERİ 3. OLİGOPOL OYUNUNDA SKORLAR 3 4. MAHKUMLAR ÇIKMAZI 3 5. BİR DUOPOL OYUNU 6 5.. MALİYET VE TALEP KOŞULLARI 6 5.. KAR MAKSİMİZASYONU

Detaylı

GİRİŞİMCİLİK Organizasyon Yapısı. Üretim/Hizmet Sistemlerinin Tasarımı ve Kuruluşu

GİRİŞİMCİLİK Organizasyon Yapısı. Üretim/Hizmet Sistemlerinin Tasarımı ve Kuruluşu GİRİŞİMCİLİK Bölüm 6. Üretm Sstemnn Tasarımı http://sceb.ktu.edu.tr Üretm/Hzmet Sstemlernn Tasarımı ve Kuruluşu 1. Organzasyon yapısı 2. Tess yer seçm 3. Kapaste planlaması 4. Malzeme gereksnm planlaması

Detaylı

Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Sayı: 2010-17 / 20 Aralık 2010 EKONOMİ NOTLARI. Kalite Artışları ve Enflasyon: Türkiye Örneği

Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Sayı: 2010-17 / 20 Aralık 2010 EKONOMİ NOTLARI. Kalite Artışları ve Enflasyon: Türkiye Örneği Türkye Cumhuryet Merkez Bankası Sayı: 2010-17 / 20 Aralık 2010 EKONOMİ NOTLARI Kalte Artışları ve Enflasyon: Türkye Örneğ Yavuz Arslan Evren Certoğlu Abstract: In ths study, average qualty growth and upward

Detaylı

Düşük Hacimli Üretimde İstatistiksel Proses Kontrolü: Kontrol Grafikleri

Düşük Hacimli Üretimde İstatistiksel Proses Kontrolü: Kontrol Grafikleri Düşü Hacml Üretmde İstatstsel Proses Kontrolü: Kontrol Grafler A. Sermet Anagün ÖZET İstatstsel Proses Kontrolu (İPK) apsamında, proses(ler)de çeştl nedenlerden aynalanan değşenlğn belrlenere ölçülmes,

Detaylı

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİLENDİRİCİ METİNLERDE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARINI KULLANMA DURUMLARI

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİLENDİRİCİ METİNLERDE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARINI KULLANMA DURUMLARI Sayı 31 Ünverste Öğrenclernn Blglendrc Metnlerde Düşüncey Gelştrme Yollarını Kullanma Durumları ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİLENDİRİCİ METİNLERDE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARINI KULLANMA DURUMLARI Mehmet

Detaylı

QKUIAN. SAĞLIK BAKANLIĞI_ KAMU HASTANELERİ KURUMU Trabzon Ili Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği Kanuni Eğitim ve Araştırma Hastanesi

QKUIAN. SAĞLIK BAKANLIĞI_ KAMU HASTANELERİ KURUMU Trabzon Ili Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği Kanuni Eğitim ve Araştırma Hastanesi V tsttşfaktör T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI KAMU HASTANELERİ KURUMU Trabzon Il Kamu Hastaneler Brlğ Genel Sekreterlğ Kanun Eğtm ve Araştırma Hastanes Sayı ı 23618724/?ı C.. Y** 08/10/2015 Konu : Yaklaşık Malyet

Detaylı

YÖNETİM VE EKONOMİ Yıl:2006 Cilt:13 Sayı:1 Celal Bayar Üniversitesi İ.İ.B.F. MANİSA

YÖNETİM VE EKONOMİ Yıl:2006 Cilt:13 Sayı:1 Celal Bayar Üniversitesi İ.İ.B.F. MANİSA YÖNETİM VE EKONOMİ Yıl:2006 Clt:3 Sayı: Celal Bayar Ünverstes İ.İ.B.F. MANİSA Bulanık Araç Rotalama Problemlerne Br Model Öners ve Br Uygulama Doç. Dr. İbrahm GÜNGÖR Süleyman Demrel Ünverstes, İ.İ.B.F.,

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI FİRMA ÇEŞİTLENDİRMESİNİN FİRMA DEĞERİ, RİSKİ VE PERFORMANSINA ETKİLERİ: TÜRKİYE UYGULAMASI Emel YÜCEL DOKTORA TEZİ

Detaylı

TRANSPORT PROBLEMI için GELIsTIRILMIs VAM YÖNTEMI

TRANSPORT PROBLEMI için GELIsTIRILMIs VAM YÖNTEMI Yönetm, Yl 9, Say 28, Ekm - 1997,5.20-25 TRANSPORT PROBLEMI ÇIN GELIsTIRILMIs VAM YÖNTEMI Dr. Erhan ÖZDEMIR I.Ü. Teknk Blmler M.Y.O. L.GIRIs V AM transport problemlerne en düsük malyetl baslangç çözüm

Detaylı

TEKNOLOJĐK ARAŞTIRMALAR

TEKNOLOJĐK ARAŞTIRMALAR www.teknolojkarastrmalar.com ISSN:134-4141 Makne Teknolojler Elektronk Dergs 28 (1) 61-68 TEKNOLOJĐK ARAŞTIRMALAR Kısa Makale Tabakalı Br Dskn Termal Gerlme Analz Hasan ÇALLIOĞLU 1, Şükrü KARAKAYA 2 1

Detaylı

Metin Madenciliği ile Soru Cevaplama Sistemi

Metin Madenciliği ile Soru Cevaplama Sistemi Metn Madenclğ le Soru Cevaplama Sstem Sevnç İlhan 1, Nevchan Duru 2, Şenol Karagöz 3, Merve Sağır 4 1 Mühendslk Fakültes Blgsayar Mühendslğ Bölümü Kocael Ünverstes slhan@kocael.edu.tr, nduru@kocael.edu.tr,

Detaylı

Özet: Franchising, mal ve hizmetlerin tüketicilere etkin bir şekilde

Özet: Franchising, mal ve hizmetlerin tüketicilere etkin bir şekilde TÜRKİYE MUHASEBE STANDARDI - 8 VE TEKDÜZEN HESAP PLANI ÇERÇEVESİNDE,FRANCHISING İŞLEMLERİNİN MUHASEBELEŞTİRİLMESİ Abtter ÖZULUCW') Özet: Franchsng, mal ve hzmetlern tüketclere etkn br şeklde aktanlmasını

Detaylı

TEKNOLOJiK GELişMELERVE islam AHLAKI

TEKNOLOJiK GELişMELERVE islam AHLAKI TEKNOLOJK GELşMELERVE SLAM AHLAKI Prof. Dr. Hüseyn PEKER"" İslam Dn'nİn hedef nsanı olgunlaştırmak, güzel ahlak sahb yapmaktır. Peygambermz, peygamberlğn ahlaka hasretmş ve "Ben ancak y ahlakı tamamlamak

Detaylı

ERGONOMİK KOŞULLAR ALTINDA MONTAJ HATTI DENGELEME

ERGONOMİK KOŞULLAR ALTINDA MONTAJ HATTI DENGELEME ERGONOMİK KOŞULLAR ALTINDA MONTAJ HATTI DENGELEME Pamukkale Ünverstes Fen Blmler Ensttüsü Yüksek Lsans Tez Endüstr Mühendslğ Anablm Dalı Elf ÖZGÖRMÜŞ Danışman: Yrd. Doç. Dr. Özcan MUTLU Ağustos, 2007 DENİZLİ

Detaylı

i 01 Ekim 2008 tarihinde yurürlüğe.giren 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık

i 01 Ekim 2008 tarihinde yurürlüğe.giren 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık . '" ıo:."'. >.. ~. T.C. BAŞBAKANLIK Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Genel Müdürlüğü Sayı, Konu :B.02.ı.SYD.0.08.300.5990/8237 :tılkemz Vatandaşı Olmayan ve Muhtaç Durumda Bulunan Yabancılara S\'D Vakınarından

Detaylı

TEDARİKÇİ SEÇİMİNDE ANALİTİK HİYERARŞİ PROSESİ VE HEDEF PROGRAMLAMA YÖNTEMLERİNİN KOMBİNASYONU: OTEL İŞLETMELERİNDE BİR UYGULAMA

TEDARİKÇİ SEÇİMİNDE ANALİTİK HİYERARŞİ PROSESİ VE HEDEF PROGRAMLAMA YÖNTEMLERİNİN KOMBİNASYONU: OTEL İŞLETMELERİNDE BİR UYGULAMA TEDARİKÇİ SEÇİMİNDE ANALİTİK HİYERARŞİ PROSESİ VE HEDEF PROGRAMLAMA YÖNTEMLERİNİN KOMBİNASYONU: OTEL İŞLETMELERİNDE BİR UYGULAMA Yrd. Doç. Dr. Meltem KARAATLI * Yrd. Doç. Dr. Gonca DAVRAS ** ÖZ Otel şletmelernde,

Detaylı

İşletmeye Giriş. Ekonomik Fonksiyonlarına na göre; g. Mal Üreten. İşletmeler Hizmet Üreten Pazarlama İşletmeleri

İşletmeye Giriş. Ekonomik Fonksiyonlarına na göre; g. Mal Üreten. İşletmeler Hizmet Üreten Pazarlama İşletmeleri İşletme BölümüB Yönetm ve Organzasyon Anablm Dalı İşletmeye Grş Ders Notu - 4 Öğr. Grv.. Dr. M. Volkan TÜRKERT vturker@marmara marmara.edu..edu.tr www.volkanturker volkanturker.com..com.tr İşletmelern

Detaylı

Türkiye de Zeytin Sıkma Tesislerinin Karlılığı ve Etkinliği: Ege Bölgesi Örneği 1

Türkiye de Zeytin Sıkma Tesislerinin Karlılığı ve Etkinliği: Ege Bölgesi Örneği 1 Yıldıztekn ve Tuna Araştırma Makales (Research Artcle) Akın F.OLGUN M. Metn ARTUKOĞLU 3 Hakan ADANACIOĞLU 4 Ege Ünverstes Zraat Fakültes Tarım Ekonoms Bölümü 35100 Bornova/İzmr., e-posta: akn.olgun@ege.edu.tr

Detaylı

bir yol oluşturmaktadır. Yine i 2 , de bir yol oluşturmaktadır. Şekil.DT.1. Temel terimlerin incelenmesi için örnek devre

bir yol oluşturmaktadır. Yine i 2 , de bir yol oluşturmaktadır. Şekil.DT.1. Temel terimlerin incelenmesi için örnek devre Devre Analz Teknkler DEE AAĐZ TEKĐKEĐ Bu zamana kadar kullandığımız Krchoffun kanunları ve Ohm kanunu devre problemlern çözmek çn gerekl ve yeterl olan eştlkler sağladılar. Fakat bu kanunları kullanarak

Detaylı

İÇME SUYU ŞEBEKELERİNİN GÜVENİLİRLİĞİ

İÇME SUYU ŞEBEKELERİNİN GÜVENİLİRLİĞİ Türkye İnşaat Mühendslğ, XVII. Teknk Kongre, İstanbul, 2004 İÇME SUYU ŞEBEKELERİNİN GÜVENİLİRLİĞİ Nur MERZİ 1, Metn NOHUTCU, Evren YILDIZ 1 Orta Doğu Teknk Ünverstes, İnşaat Mühendslğ Bölümü, 06531 Ankara

Detaylı

HAFTA 13. kadın profesörlerin ortalama maaşı E( Y D 1) erkek profesörlerin ortalama maaşı. Kestirim denklemi D : t :

HAFTA 13. kadın profesörlerin ortalama maaşı E( Y D 1) erkek profesörlerin ortalama maaşı. Kestirim denklemi D : t : HAFTA 13 GÖLGE EĞİŞKENLERLE REGRESYON (UMMY VARIABLES) Gölge veya kukla (dummy) değşkenler denen ntel değşkenler, cnsyet, dn, ten reng gb hemen sayısallaştırılamayan ama açıklanan değşkenn davranışını

Detaylı

DERSİN ADI PAZARTESİ YİYECEK İÇECEK SERVİSİ I 09: SALI YABANCI DİL I 15: ÇARŞAMBA TÜRK DİLİ I 13:00 204

DERSİN ADI PAZARTESİ YİYECEK İÇECEK SERVİSİ I 09: SALI YABANCI DİL I 15: ÇARŞAMBA TÜRK DİLİ I 13:00 204 TURZM E OTEL ŞLETMECLĞ PROĞRAMI I.SINIF(N.Ö) 2018/2019 ÖĞRETM YILI GÜZ DÖNEM ZE TARHLER 12.11,2018 PAZARTES YYECEK ÇECEK SERS I 09:30 SALI YABANCI DL I 15:00 TÜRK DL I 13:00 ATATÜRK LKELER E NKILAP I 13:00

Detaylı

AHP AND GRA INTEGRATED APPROACH IN INNOVATION PERFORMANCE REVIEW PROCESS: AN APPLICATION IN DAIRY INDUSTRY

AHP AND GRA INTEGRATED APPROACH IN INNOVATION PERFORMANCE REVIEW PROCESS: AN APPLICATION IN DAIRY INDUSTRY Dumlupınar Ünverstes Sosyal Blmler Dergs / Dumlupınar Unversty Journal of Socal Scences İNOVASYON PERFORMANSI DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE AHS VE GİA BÜTÜNLEŞİK YAKLAŞIMI: SÜT ÜRÜNLERİ SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA

Detaylı

Toplam Eşdeğer Deprem Yükünün Hesabı Bakımından 1975 Deprem Yönetmeliği İle 2006 Deprem Yönetmeliğinin Karşılaştırılması

Toplam Eşdeğer Deprem Yükünün Hesabı Bakımından 1975 Deprem Yönetmeliği İle 2006 Deprem Yönetmeliğinin Karşılaştırılması Fırat Ünv. Fen ve Müh. Bl. ergs Scence and Eng. J of Fırat Unv. 19 (2, 133-138, 2007 19 (2, 133-138, 2007 Toplam Eşdeğer eprem Yükünün Hesabı Bakımından 1975 eprem Yönetmelğ İle 2006 eprem Yönetmelğnn

Detaylı

Sayı: 2010/122 Konu: Türkiye Yüzer Sergisi 29 Nisan 2010

Sayı: 2010/122 Konu: Türkiye Yüzer Sergisi 29 Nisan 2010 Sayı: 2010/122 Konu: Türkye Yüzer Sergs 29 Nsan 2010 Değerl Üyemz, Türkye Otelcler Federasyonu (TÜROFED) tarafından Derneğmze gönderlen Başbakanlık AB Genel Sekreterlğ Svl Toplum, İletşm ve Kültür Başkanlığı

Detaylı

T. C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ DENEYLER 1 ÇOKLU ISI DEĞİŞTİRİCİSİ DENEYİ

T. C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ DENEYLER 1 ÇOKLU ISI DEĞİŞTİRİCİSİ DENEYİ T. C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ DENEYLER ÇOKLU ISI DEĞİŞTİRİCİSİ DENEYİ ÖĞRENCİ NO: ADI SOYADI: DENEY SORUMLUSU: YRD. DOÇ. DR. BİROL ŞAHİN

Detaylı

indeks ,-..m:.-~-... ~--~i ~-~... i ~ Reklam Koordinasyon Hakan BIROL Gôrsel Yônetim & Teknik Hizmetler A&B Haber Merkezi iç Mimar Se/ma i!.~.. ~ ...

indeks ,-..m:.-~-... ~--~i ~-~... i ~ Reklam Koordinasyon Hakan BIROL Gôrsel Yônetim & Teknik Hizmetler A&B Haber Merkezi iç Mimar Se/ma i!.~.. ~ ... -... ndeks...,-..m:.--... -- -- t Reklam Koordnasyon Hakan BIROL Gôrsel Yônetm & Teknk Hzmetler A&B Haber Merkez Yayn Dansma K::rulu YDoÇ.Dr. Tuncer ollk ç Mmar Se/ma!... .. MOBLYA SATN ALRKEN DKKAT EDLMES

Detaylı

BANKACILIKTA ETKİNLİK VE SERMAYE YAPISININ BANKALARIN ETKİNLİĞİNE ETKİSİ

BANKACILIKTA ETKİNLİK VE SERMAYE YAPISININ BANKALARIN ETKİNLİĞİNE ETKİSİ BANKACILIKTA ETKİNLİK VE SERMAYE YAPISININ BANKALARIN ETKİNLİĞİNE ETKİSİ Yrd. Doç. Dr. Murat ATAN - Araş. Gör. Gaye KARPAT ÇATALBAŞ 2 ÖZET Bu çalışma, Türk bankacılık sstem çnde faalyet gösteren tcar bankaların

Detaylı

TEKNOLOJİ, PİYASA REKABETİ VE REFAH

TEKNOLOJİ, PİYASA REKABETİ VE REFAH TEKNOLOJİ, PİYASA REKABETİ VE REFAH Dr Türkmen Göksel Ankara Ünverstes Syasal Blgler Fakültes Özet Bu makalede teknoloj sevyesnn pyasa rekabet ve refah sevyes üzerndek etkler matematksel br model le ncelenecektr

Detaylı

ALGILANAN HİZMET KALİTESİ VE LOJİSTİK REGRESYON ANALİZİ İLE HİZMET TERCİHİNE ETKİSİNİN BELİRLENMESİ. Özet

ALGILANAN HİZMET KALİTESİ VE LOJİSTİK REGRESYON ANALİZİ İLE HİZMET TERCİHİNE ETKİSİNİN BELİRLENMESİ. Özet Dokuz Eylül Ünverstes Sosyal Blmler Ensttüsü Dergs Yayın Gelş Tarh: 18.02.2011 Clt: 13, Sayı: 1, Yıl: 2011, Sayfa: 21-37 Yayına Kabul Tarh: 17.03.2011 ISSN: 1302-3284 ALGILANAN HİZMET KALİTESİ VE LOJİSTİK

Detaylı

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı Namık Kemal Ünverstes Çorlu Mühendslk Fakültes Makne Mühendslğ Bölümü Stratejk Planı Sürüm no 1.0 Tekrdağ, Şubat Đçndekler lstes Yönetc Özet... 5 Grş... 8 Rehber... 9 Resm yazı... 9 1. Kapak... 9 2. Đçndekler,

Detaylı

TOPSIS ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME SİSTEMİ: TÜRKİYE DEKİ KAMU BANKALARI ÜZERİNE BİR UYGULAMA

TOPSIS ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME SİSTEMİ: TÜRKİYE DEKİ KAMU BANKALARI ÜZERİNE BİR UYGULAMA Araştırma Makaleler TOPSIS ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME SİSTEMİ: TÜRKİYE DEKİ KAMU BANKALARI ÜZERİNE BİR UYGULAMA Dr., Dokuz Eylül Ünverstes, İİBF İşletme Bölümü erhan.demrel@deu.edu.tr ÖZET Ekonomk faalyetlern

Detaylı

Dip - Zirve Relatif Performans Piyasa Çarpanları Değerlemeler TTKOM IPEKE SAHOL BIMAS TTRAK DOHOL. Düşüşü Sürenler ASELS

Dip - Zirve Relatif Performans Piyasa Çarpanları Değerlemeler TTKOM IPEKE SAHOL BIMAS TTRAK DOHOL. Düşüşü Sürenler ASELS BİST 30 Son Fyat Bu Hafta Geçen Hafta AKBNK 8,92-10,35% -2,93% ARCLK 13,55-4,24% 4,04% ASELS 10,30-7,52% -4,24% ASYAB 2,01-5,19% -0,93% BIMAS 87,75-3,31% -1,39% DOHOL 1,07-4,46% -2,61% EKGYO 3,09-4,92%

Detaylı

Muhasebe ve Finansman Dergisi

Muhasebe ve Finansman Dergisi Muhasebe ve Fnansman Dergs Ocak/2012 Farklı Muhasebe Düzenlemelerne Göre Hazırlanan Mal Tablolardan Elde Edlen Fnansal Oranlar İle Şrketlern Hsse Sened Getrler Ve Pyasa Değerler Arasındak İlşk Ahmet BÜYÜKŞALVARCI

Detaylı

(bienaller, trienaller, dökümante sergileri gibi) görünce biz eğitimciler olarak öğrencilerle nereden başlamamız

(bienaller, trienaller, dökümante sergileri gibi) görünce biz eğitimciler olarak öğrencilerle nereden başlamamız ÇAGDAŞ SANAT EGİTİMİ YAPRANDIRMA ö~erileri -. Beuys 'her nsan varlığı yaratıcı br sanatçıdır' derken HegeJ'den ber de sanatın sonunun geldğ tal1lşılır. Insanın kendn sorgulamasıyla ben kmm? Evrendek yerm

Detaylı

L ~ GİRİş. Burcu ARICI* PAINTING, PSYCHOLOGY AND PAINHNG IN CHILD MIND

L ~ GİRİş. Burcu ARICI* PAINTING, PSYCHOLOGY AND PAINHNG IN CHILD MIND REsİM, PSİKOLOJİ VE ÇOCUGUN DÜNYASıNDAREsİM Burcu ARICI* PAINTING, PSYCHOLOGY AND PAINHNG IN CHILD MIND The art of drawng s analzed n art hstory, ethnologc, socologc and psychologc scences. Accordng to

Detaylı

İstanbul Ünverstes İşletme Fakültes Dergs Istanbul Unversty Journal of the School of Busness Admnstraton Clt/Vol:39, Sayı/No:2,, 310-334 ISSN: 1303-1732 www.fdergs.org Stokastk envanter model kullanılarak

Detaylı

OLASILIĞA GİRİŞ. Biyoistatistik (Ders 7: Olasılık) OLASILIK, TIP ve GÜNLÜK YAŞAMDA KULLANIMI

OLASILIĞA GİRİŞ. Biyoistatistik (Ders 7: Olasılık) OLASILIK, TIP ve GÜNLÜK YAŞAMDA KULLANIMI OLASILIĞA GİRİŞ Yrd. Doç. Dr. Ünal ERKORKMAZ Sakarya Ünverstes Tıp Fakültes Byostatstk Anablm Dalı uerkorkmaz@sakarya.edu.tr OLASILIK, TIP ve GÜNLÜK YAŞAMDA KULLANIMI Br olayındoğal koşullar altında toplumda

Detaylı

TÜKETİCİ TATMİNİ VERİLERİNİN ANALİZİ: YAPAY SİNİR AĞLARI ve REGRESYON ANALİZİ KARŞILAŞTIRMASI

TÜKETİCİ TATMİNİ VERİLERİNİN ANALİZİ: YAPAY SİNİR AĞLARI ve REGRESYON ANALİZİ KARŞILAŞTIRMASI 1 TÜKETİCİ TATMİNİ VERİLERİNİN ANALİZİ: YAPAY SİNİR AĞLARI ve REGRESYON ANALİZİ KARŞILAŞTIRMASI Metehan TOLON Nuray GÜNERİ TOSUNOĞLU Özet Tüketc tatmn araştırmaları özelde pazarlama yönetclernn, genelde

Detaylı

Servis Amaçlı Robotlarda Modüler ve Esnek Boyun Mekanizması Tasarımı ve Kontrolü

Servis Amaçlı Robotlarda Modüler ve Esnek Boyun Mekanizması Tasarımı ve Kontrolü Servs Amaçlı Robotlarda Modüler ve Esnek Boyun Mekanzması Tasarımı ve Kontrolü Neşe Topuz, Hüseyn Burak Kurt, Pınar Boyraz, Chat Bora Yğt Makna Mühendslğ Bölümü İstanbul Teknk Ünverstes İnönü Cd. No:65,

Detaylı

Üniversite Öğrencilerinin Kredi Kartı Sahipliğini Belirleyen Faktörler

Üniversite Öğrencilerinin Kredi Kartı Sahipliğini Belirleyen Faktörler Ünverste Öğrenclernn Kred Kartı Sahplğn Belrleyen Faktörler H. Dlara KESKİN Yrd. Doç. Dr., Karadenz Teknk Ünverstes, İİBF İşletme Bölümü dlarakeskn@yahoo.com Emrah KOPARAN Öğr. Gör., Amasya Ünverstes Merzfon

Detaylı

Türkiye deki Binalara Yönelik Soğutma Yükü Hesabı için Web Tabanlı Yazılım Geliştirilmesi

Türkiye deki Binalara Yönelik Soğutma Yükü Hesabı için Web Tabanlı Yazılım Geliştirilmesi 43 Türkye dek Bnalara Yönelk Soğutma Yükü Hesabı çn Web Tabanlı Yazılım Gelştrlmes Development of a Web-Based Software For Buldng Coolng Load Calculatons n Turkey Yrd. Doç. Dr. M. Azm AKTACİR / Yrd. Doç.

Detaylı

DENEY 4: SERİ VE PARALEL DEVRELER,VOLTAJ VE AKIM BÖLÜCÜ KURALLARI, KIRCHOFF KANUNLARI

DENEY 4: SERİ VE PARALEL DEVRELER,VOLTAJ VE AKIM BÖLÜCÜ KURALLARI, KIRCHOFF KANUNLARI A. DNYİN AMACI : Bast ser ve bast paralel drenç devrelern analz edp kavramak. Voltaj ve akım bölücü kurallarını kavramak. Krchoff kanunlarını deneysel olarak uygulamak. B. KULLANILACAK AAÇ V MALZML : 1.

Detaylı