Test. Sosyal Bilgiler. 1. l ll. 3. I.pusulanýn koyu renkli ibresine bakmak. II.aðaçlarýn yosunlu yüzeyine bakmak

Transkript

1

2

3 1. l ll 3. I.pusulanýn koyu renkli ibresine bakmak II.aðaçlarýn yosunlu yüzeyine bakmak III.karýnca yuvalarýnýn toprak yýðýlý tarafýna bakmak Verilenlerin hangisinden faydalanan biri yönünü tespit ederken doðal bir yöntem kullanmýþtýr? lll lv A. yalnýz II B. I ve III C. II ve III D. I, II ve III Verilenlerden hangisi doðal unsurdur? A. I B. II C. III D. IV. Bugün hava güneþliydi, çok eðlendik. Bu sabah pencereden dýþarý baktýðýmda havanýn kapalý olduðunu gördüm. Dün gece sürekli yaðmur yaðdý. 2. Yalçýn kayalýklarýn Göklere yükseliyor Senin dumanlý baþýn Bulutlarý deliyor Verilen þiirin dizelerinde kaç doðal unsurdan bahsedilmiþtir? A. B. 3 C. 2 D. 1 Aþaðýdaki hava olaylarýnýn hangisinden söz edilmemiþtir? A. B. C. D. Sosyal Bilgiler Sýnýf / Sayý 3 3 tudem

4 5. körfez boðaz fabrika 8. fabrika liman körfez þehir ova Verilenlerden kaçý yapay unsurlar arasýnda yer alýr? A. 5 B. C.3 D. 2 cadde gar Doðal Unsurlar boðaz yaðmur Verilen þemadaki kavramlardan kaçý yanlýþtýr? A. 2 B. 3 C. D kayýp düþebilecek ve devrilebilecek eþyalarý tespit etmek Verilen önlem aþaðýdaki doðal afetlerden hangisiyle ilgilidir? A. heyelan B. sel C. çýð D. deprem 9. Ýnsanlarýn yaþamlarýný tehdit eden, kontrol edilemeyen olaylara... denir. cümlesindeki boþluða aþaðýdakilerden hangisi getirilebilir? A. yapay unsur B. doðal afet C. erozyon D. deprem 7. Doðal çevrenin insanlar tarafýndan deðiþtirilmesi ile oluþan unsurlara örnek verin. Öðretmenin bu sorusuna aþaðýdakilerden hangisi doðru yanýt vermiþtir? A. B. 10. Hava Alaný Otopark Metro Ýstasyonu Market Hastane K Verilen krokiye göre aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? Sosyal Bilgiler Boðaz Köprüsü C. D. Bozdað Tuz Gölü Ihlara Vadisi A. Hava alanýnýn doðusunda metro istasyonu ve market bulunur. B. Otaparkýn kuzeydoðusunda hava alaný vardýr. C. Hastanenin batýsýnda otopark bulunur. D. Market ve hastane, metro istasyonunun güneyindedir. tudem Sýnýf / Sayý 3

5 1. Doðal kaynaklarýn dikkatli tüketilmesi için aþaðýdaki davranýþlardan hangisi yapýlmamalýdýr? A. damlayan musluklar onarýlmalý B. tarým alaný açmak için aðaç kesilmeli C. kömür yerine gaz kullanýlmalý D. binalara güneþ enerjisi taktýrýlmalý. Aþaðýdakilerden hangisi hâl deðiþimi deðildir? A. suyun buzlukta katýlaþmasý B. dondurmanýn güneþ altýnda sývýlaþmasý C. katý yaðýn ýsýtýlýnca sývýlaþmasý D. tuzun suda çözünmesi 2. Suyun hâl deðiþtirmesiyle ilgili aþaðýda verilen ifadelerden hangisi yanlýþtýr? 5. Aþaðýdaki resimlerden hangisi hâl deðiþimini göstermez? A. B. A. Isý alýrsa erime olayý gerçekleþir. B. Isý verirse donma olayý gerçekleþir. C. Tüm hâl deðiþimlerinde ýsý akýþý olur. D. Isý alarak gaz hâle geçer. C. D. 3. su buharý 1 3 su 2 buz Suyun hâl deðiþimleri numaralandýrýlmýþ oklarla gösterilmiþtir. Buna göre aþaðýdakilerden hangisi yanlýþtýr? A. 1 numaralý hâl deðiþiminde su, ýsý almýþtýr. B. 2 numaralý hâl deðiþimi donmadýr. C. 3 numaralý hâl deðiþimi ýsý alarak gerçekleþir. D. Üç hâl deðiþiminde de su ýsý verir. 6. Ýçinde sýcak su bulunan su bardaðýna, çay kaþýðý koyulduktan sonra kaþýðýn ýsýndýðý hissediliyor. Bu durumla ilgili aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? A. Sýcak su ýsýnýrken, kaþýk soður. B. Sýcak sudan kaþýða doðru ýsý akýþý olur. C. Suya termometre koyulursa sudaki sýcaklýðýn azaldýðý görülür. D. Bir süre sonra suyun ve kaþýðýn sýcaklýðý eþitlenir. Fen ve Teknoloji Sýnýf / Sayý 3 5 tudem

6 7. 9. sýcaklýk ( C) 0 30 I II III IV Yükseklikleri ayný olan dört kabýn yarýsý þekildeki gibi su ile doldurulmuþtur. Bu kaplarýn diðer yarýlarý kaynar su ile doldurulduðunda hangi kaptaki sýcaklýk en fazla olur? A. I B. II C. III D. IV Ýzmir Ankara Adana Kars iller Grafikte dört ile ait sýcaklýk deðerleri verilmiþtir. Bu illerdeki termometrelerden okunan sýcaklýk deðerlerinin artandan azalana doðru sýralamasý aþaðýdakilerden hangisidir? A. Ýzmir - Adana - Ankara - Kars B. Adana - Ýzmir - Ankara - Kars C. Kars - Ankara - Ýzmir - Adana D. Adana - Ýzmir - Kars - Ankara 10. tahta kaþýk metal kaþýk plastik kaþýk 8. Fen ve Teknoloji 70 C su 0 C su Ýçinde 0 C lik su bulunan bir kaba 70 C sýcaklýðýnda su içeren kap koyuluyor. Buna göre aþaðýdakilerden hangisi ýsý akýþý bittikten sonra kaplardaki sýcaklýk deðeri olabilir? (Kaplar özdeþtir.) A. 0 B. 55 C. 70 D. 110 I II Sýcak su bulunan üç ayrý kaba tahta, metal ve plastik kaþýk koyuluyor. Kaþýklarýn sap kýsmýna þekildeki gibi býrakýlan tereyaðlarýn erime sýrasý II, III, I þeklinde olduðuna göre aþaðýdaki ifadelerden hangisi yanlýþtýr? A. Tahta kaþýk metal kaþýktan daha sýcaktýr. B. Sýcaklýðý en az olan tahta kaþýktýr. C. Metal kaþýkta ýsý akýþý tahta kaþýktan daha hýzlýdýr. D. Sýcaklýðý en fazla olan metal kaþýktýr. III tudem 6 Sýnýf / Sayý 3

7 1. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi yeni sözcüðünü biraz önce anlamýnda kullanmýþtýr?. Aþaðýdaki çocuklardan hangisinin söylediði sözcüðün hem eþ hem de karþýt anlamlýsý vardýr? A. Ödevimi yeni bitirdim, þimdi gelirim. A. B. B. C. Yeni çýkan kiitaplarý takip etmeye çalýþýrým. Bu iþte yeni dostlar edindi. boya C. D. kâðýt soðuk savaþ D. Bugün yenilerimle eskilerimi ayýrdým. 2. Kesinlikle, kendimizi boþuna yoruyoruz. Kerem in cümlesindeki altý çizili sözcüðün yerine aþaðýdakilerden hangisi gelebilir? A. galiba B. olasýlýkla C. þüphesiz ki D. sanýrým 5. Umudunu yitirme sen Güneþ doðacak Üzüntüler de yok olacak Altý çizili sözcüðün yerine aþaðýdakilerden hangisi getirilirse anlam bozulmaz? A. bozma B. azaltma C. kaybetme D. gözetme 3. l. Palyaço yüzüne rengârenk boyalar sürdü. ll. Camlar yeni silinmiþ, elini sürme. lll. Yüzüne bir sürü pudra sürdü. lv. Arabayý çok hýzlý sürme. Numaralanmýþ cümlelerde sürmek sözcüðü, kaç farklý anlamda kullanýlmýþtýr? A. 1 B. 2 C. 3 D. 6. Bu torbada yaklaþýk bir kilo þeker var. cümlesinde altý çizili sözcük yerine aþaðýdakilerden hangisi getirilirse anlam deðiþmez? A. tam B. kuþkusuz C. sanýrým D. aþaðý yukarý Türkçe Sýnýf / Sayý 3 7 tudem

8 7. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde daha sözcüðü henüz anlamýnda kullanýlmýþtýr? A. Bu etek diðerinden daha güzel. B. Geleceðini söyledi, ama daha gelmedi. C. Bence sana daha çok benziyor. D. Onunla daha önce karþýlaþmadýk. 10. Aþaðýdaki çocuklardan hangisi kiþisel görüþünü bildirmiþtir? A. B. C. Canlýlar yaþamak için suya ihtiyaç duyarlar. Türkiye nin en yüksek daðý Aðrý Daðý dýr. Türkiye nin üç tarafý denizlerle çevrilidir. D. Günümüzde bilgisayar olmadan bir þey yapýlamaz. 8. Hayvanlar buradan geçince çamurda üç yapraklý yoncayý andýran ayak izleri kalýr. cümlesindeki altý çizili sözcük ne anlama gelmektedir? A. benzer olmak B. bilmek C. ayný olmak D. bildirmek Türkçe 9. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde neden sonuç iliþkisi vardýr? A. Daha hýzlý yürürsen bize yetiþebilirsin. B. Biraz üzgün çünkü ailesinden izin alamadý. C. Dýþarýda çok güzel bir hava vardý. D. Komþularýn hepsi onu tanýr ve severdi. 11. Bir þeyi sevmek demek, onu parçalara ayýrmamayý önceden kabul etmek demektir. cümlesinde asýl anlatýlmak istenen aþaðýdakilerden hangisidir? A. Sevgide önce ve sonra kavramlarý olmamalýdýr. B. Sevgide hiçbir þekilde sorgulamaya gidilmemelidir. C. Sevilen þey bir bütün olarak algýlanmalý ve olduðu gibi kabul edilmelidir. D. Sevilen þey, hamur gibidir; ona istediðimiz þekli verebiliriz. tudem 8 Sýnýf / Sayý 3

9 1. (509 : 9) + (1 x 11) > B Yukarýdaki ifadede B nin alabileceði en büyük doðal sayý deðeri kaçtýr? A. 65 B. 655 C. 660 D ab0ab ab Yandaki bölme iþleminde ab0ab beþ basamaklý, ab iki basamaklý doðal sayýlardýr. Buna göre bölüm kaçtýr? A. 100 B. 101 C D : dört basamaklý en büyük doðal sayýnýn rakamlarý çarpýmý : dört basamaklý en küçük doðal sayýnýn rakamlarý çarpýmý 2. Rakamlarý çarpýmý 8 olan altý basamaklý en büyük doðal sayýnýn rakamlarý toplamý kaçtýr? (Yukarýda verilen ve sayýlarýna göre 5 ve 6. sorularý yanýtlayýn.) A. 12 B. 1 C. 16 D Aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? 3. Yandaki iþlemde noktalý yerlere yazýlacak 8 rakamlarýn toplamý kaçtýr? A. 30 B. 32 C. 3 D. 36 A. sayýsý 9 ile tam bölünür. B. Üç basamaklý en büyük doðal sayýnýn, sayýsýna bölümü 1 dir. C. sayýsýnýn 5 ile bölümünden kalan 1 dir. D. sayýsýnýn tekrar eden rakamlarý vardýr. 6. x iþleminin sonucu kaçtýr? A. 0 B. 81 C. 68 D Matematik Sýnýf / Sayý 3 9 tudem

10 7. Hangi sayýnýn katýnýn 180 fazlasý 10 týr? A. 05 B. 00 C. 310 D x = 50 : =? Verilen eþitliklerde iki basamaklý bir doðal sayýdýr. Buna göre? yerine kaç yazýlmalýdýr? A. 202 B. 302 C D A 1 2 ve B 6 C B D Yukarýda bölme iþlemleri veriliyor. Buna göre A + B + C + D en çok kaç olabilir? A. 59 B. 57 C. 57 D = Δ x Δ Matematik 9. Bir bölme iþleminde bölünen 72, bölen 1 tür. Sayýlar en yakýn onluða yuvarlatýldýðýnda tahminî sonuç kaç olur? A. 50 B. 6 C. 7 D. 78 Verilen eþitlikte ve sembolleri iþlem iþaretlerini, Δ bir rakamý belirtmektedir. Buna göre aþaðýdakilerden hangisi eþitliði saðlar? Δ A. : 5 B. 6 C. : 9 D. : + 5 tudem 10 Sýnýf / Sayý 3

11 1. Beþ basamaklý, rakamlarý ardýþýk tek sayý olan en büyük doðal sayý kaçtýr? A B C D Verilen sayýnýn çözümlemesinde aþaðýdakilerden hangisi yoktur? 2. Okunuþu yüz kýrk sekiz bin yüz kýrk üç biçiminde olan sayý olarak yazýlýyor. Buna göre kaç rakam yanlýþ yazýlmýþtýr? A. 7 yüzlük B. 7 on binlik C. 7 yüz binlik D. onluk A. 6 B. 5 C. D x x x 2 x Δ + 5 x Verilen çözümlemeye göre aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? Yukarýdaki sayýlardan kaçý 2000 ile 9100 arasýnda çift doðal sayýdýr? A. B. 3 C. 2 D. 1 A. Üç basamaklý sayýsý, sayýsýndan büyüktür. B.,, rakamlarýnýn tümü kullanýlarak oluþturulan üç basamaklý en büyük doðal sayý 81 tür. C. = 10 onluktur. D. Δ = 10 birliktir. Matematik Sýnýf / Sayý 3 11 tudem

12 6. Yüz kýrk bin altmýþ biçiminde okunan sayýnýn hangi basamaklarýnda 0 rakamý vardýr? A. binler, yüzler, birler B. on binler, binler, birler C. birler, yüzler D. yüzler, birler = A onluk + B birlik Yukarýdaki eþitlikte A + B en çok kaç olabilir? A. 8 B. 880 C. 80 D Yukarýdaki rakamlar kullanýlarak dört basamaklý farklý doðal sayýlar yazýlýyor. Buna göre bu sayýlardan ikisinin toplamý en az kaç olabilir? A. 50 B. 05 C. 018 D sayýsýnda hangisinin söylediði basamaklardaki rakamlarýn yerleri deðiþtirilirse sayýnýn deðeri deðiþmez? A. binler ile onlar B. on binler ile birler Matematik ile 1162 arasýndaki doðal sayýlar yazýlýrken kaç tane 2 rakamý kullanýlýr? A. 3 B. 6 C. 8 D. 10 C. D. birler ile binler yüzler ile birler tudem 12 Sýnýf / Sayý 3

13 Fotokopi Sosyal Bilgiler / Yaþadýðýmýz Yer Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... KROKÝ OKUL MARKET MANAV K ÝNÖNÜ CADDESÝ HASTANE ALÝ NÝN EVÝ AYÞE NÝN EVÝ Krokiye göre aþaðýdaki boþluklarý tamamlayýn. 1. Market, okulun Manav, Ayþe nin evinin Okul, Ali nin evinin..... Ali nin evinin... hastane bulunur. 5. Manavýn... Ali nin evi bulunur. 6. Ýnönü Caddesi nin... okul, market ve manav bulunur. 7. Hastane, Ali ve Ayþe nin evleri Ýnönü Caddesi nin Okulun,... hastane bulunur. tudem

14 Fotokopi Sosyal Bilgiler / Yaþadýðýmýz Yer Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... ARAÞTIRALIM Aþaðýdaki Türkiye haritasýnda verilen doðal ve yapay unsurlarýn yerlerini araþtýrarak iþaretleyin. 1. Aðrý Daðý 2. Manavgat Þelalesi 3. Nemrut Harabeleri. Kýzýlýrmak 5. Topkapý Sarayý 6. Konya Ovasý 7. Cennet Cehennem Obruðu 8. Mudanya Körfezi 9. Zeugma Antik Kenti 10. Malabadi Köprüsü tudem

15 Fotokopi Matematik / Doðal Sayýlarla Çarpma ve Bölme Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... 1 KAVRAM BULMACASI Sorularýn yanýtlarý olan kavramlarý, belirtilen yerlere yazarak bulmacayý çözün sayýsýný (3 x ) + (8 x 1000) + (7 x 100) + (1 x 10) + ( x 1) biçiminde yazma iþlemi. 2. Bir iþlemin sonucunu, sayýlarý yuvarlatarak yaklaþýk olarak bulma I. Yandaki toplama iþleminde I ve II. terimlerin adý II III.. Çýkarma iþleminde çýkan ile farkýn toplamý ? = 1169 iþleminde verilmeyen terimin adý. 6. Çarpma iþleminin sonucu. 7. Çýkarma iþleminin iþareti. 8. Bir doðal sayýda rakamýn bulunduðu yer. 9. Birler bölüðünün solundaki bölük. 10. Sayýlarý yazmak için kullanýlan sembollerden her biri. 10 tudem

16 Fotokopi Matematik / Doðal Sayýlar Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... SAYILARI OKU 1 Abaküslerdeki sayýlarýn okunuþlarýný altlarýna yazýn Onluk taban bloklarýyla gösterilen sayýlarýn okunuþlarýný yanlarýna yazýn. tudem

17 Fotokopi Matematik / Doðal Sayýlarla Çarpma ve Bölme Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... DOÐRU MU YANLIÞ MI? Aþaðýdaki ifadelerde doðru olanlarýn yanýna D, yanlýþ olanlarýn yanýna Y yazýn A 6 6 Yandaki iþlemde A sayýsý 39 dur. Bir böme iþleminde kalan, daima bölenden küçüktür Yandaki kalanlý bölme iþleminde bölünenin en büyük deðeri 2 tür. Kalanlý bölme iþleminde, bölen ile bölüm çarpýlarak bölünen bulunur Yandaki bölme iþleminde bölünen sayý, üç basamaklý en büyük doðal sayýdýr Yandaki iþlemde bölen; üç basamaklý, rakamlarý farklý, en küçük tek doðal sayýdýr Yandaki iþlemde bölüm (300 26) : 21 iþlemiyle bulunur Yandaki kalanlý bölme iþlemi için bölünenin en küçük deðeri 2550 dir.... tudem

18 Fotokopi Matematik / Doðal Sayýlar Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... 1 BÝLÝYOR MUSUNUZ? Ýpuçlarýný kullanarak aþaðýdaki sorularý yanýtlayýn. a. Venüs gezegeninin 1 günü, dünya saati ile kaç saat sürüyor? (...) (Ýpucu: 3, 5, 8, 2 rakamlarýnýn tümü kullanýlarak yazýlan, binler basamaðý 5 olan, en büyük doðal sayý. ) b. Ýzmir de yapýlan 2005 Üniversite Oyunlarý ndaki katýlýmcý sayýsý kaçtýr? (...) (Ýpucu: 0, 5, 7, 8 rakamlarýnýn tümü kullanýlarak yazýlan, dört basamaklý, 8000 den küçük, en büyük tek doðal sayý. ) c. Dünyanýn merkezinin yeryüzüne olan uzaklýðý kaç kilometredir? (...) (Ýpucu: 3, 7, 8 ve 6 rakamlarýnýn tümü kullanýlarak yazýlan, 6000 den büyük, en küçük doðal sayý. ) 2 0, 2, ve 9 rakamlarýnýnýn tümü kullanýlarak, aþaðýdaki dört basamaklý doðal sayýlar yazýlmýþtýr. Belirtilen özelikleri, verilen sayýlarla eþleþtirin. en büyük sayý 290 yüzler basamaðý 0 olan en büyük sayý 902 en küçük çift sayý 920 tudem

19 Fotokopi Fen ve Teknoloji / Maddeyi Tanýyalým Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... RESÝMDEKÝ OLAYLAR Cümlelerin yanýna uyan resimlerin numaralarýný yazýn donma yoðuþma Katý hâlden sývý hâle geçme... Sývý hâlden gaz hâle geçme... Gaz hâlden sývý hâle geçme... Sývý hâlden katý hâle geçme... Isý alarak gerçekleþir.... buharlaþma erime Isý vererek gerçekleþir.... Düzensizlik artar.... Düzensizlik azalýr.... Hâl deðiþimidir.... tudem

20 Fotokopi Fen ve Teknoloji / Maddeyi Tanýyalým Adý - Soyadý :... Sýnýfý :... NOT KÂÐITLARINDAKÝ SORULAR Madde ve yapýsýyla ilgili not kâðýtlarýndaki sorularý yanýtlayýn. Sýcaklýk bir enerji türü müdür? Sýcaklýk birimi nedir? Çevrenizde ýsý vererek gerçekleþen olaylara örnekler verin. Buz, su buharý hâline geçinceye kadar maddede ne gibi deðiþimler meydana gelir? Isý etkisiyle bozunan maddelere örnekler veriniz. Çevrenizde ýsý alarak gerçekleþen olaylara örnekler verin. Maddede meydana gelebilecek hâl deðiþimleri nelerdir? Çevrenizden örnekler verin. tudem

21 11. Binler basamaðýndaki rakamý, yüzler basamaðýndaki rakamýnýn 3 katýdýr. Birler bölüðündeki sayý çift sayýdýr. On binler ile yüzler basamaklarýnda ayný rakamlar vardýr. 1. Aþaðýdaki sayýlardan hangisinin basamak deðeri en büyük olan basamaðýndaki rakamý en büyüktür? A B C D Verilen özeliklerin tümünü saðlayan sayý aþaðýdakilerden hangisidir? A B C D a57 < a5693 ifadesinin doðru olabilmesi için a yerine kaç farklý rakam yazýlabilir? A. 1 B. 2 C. 3 D Verilen rakamlarýn tümü kullanýlarak yazýlan dört basamaklý doðal sayýlar için aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? 13. Aþaðýdaki sayýlardan hangisinin en yakýn onluða ve yüzlüðe yuvarlatýlmýþlarý aynýdýr? A B C D. 961 A. En küçük tek sayý 1025 tir. B. Yüzler basamaðýnda 5 rakamý olan en büyük sayý 2510 dur. C. En büyük çift sayý 5102 dir. D. Birler basamaðýnda 0 olan en küçük sayý 1250 dir. Matematik Sýnýf / Sayý 3 21 tudem

22 16. Altý basamaklý bir doðal sayýnýn binler bölüðündeki sayý ile birler bölüðündeki sayýnýn toplamý en çok kaçtýr? A. 999 B C D Her satýrda ayný kural vardýr. Bu kurala göre boyalý yere aþaðýdakilerden hangisi yazýlmalýdýr? 17. A. 12 B. 18 C. 20 D ? Verilen eþleþtirmelere göre? yerine yazýlabilecek sayýnýn rakamlarý toplamý kaçtýr? A. 20 B. 18 C. 16 D BÝ DZ 850 SK OÇ Matematik 18. Altý basamaklý 9a0b10 sayýsýnýn bölüklerindeki rakamlarýn çarpýmý eþittir. Buna göre a+b en çok kaç olabilir? A. 9 B. 10 C. 18 D. 20 Yukarýdaki eþleþtirmeler okunuþla ilgili bir kurala göre yapýlmýþtýr. Buna göre sayýsý aþaðýdakilerden hangisiyle eþleþtirilebilir? A. YZ B. BN C. YN D. ON tudem 22 Sýnýf / Sayý 3

23 Yandaki iþlemde AB iki basamaklý AB doðal sayýdýr. 15. Buna göre A rakamý 1 artýlýr, B rakamý 1 azaltýlýrsa çarpým nasýl deðiþir? A. 222 artar. B. 198 artar. C. 196 artar. D. 190 artar : 32 iþlemi ile ilgili, l. Kalanlý bir bölme iþlemidir. ll. Bölüm üç basamaklýdýr. lll. Bölünen 20 azaltýlýrsa, bölüm 2 azalýr. ifadelerinden hangileri doðrudur? kýrk iki 0 elli dokuz 2 on üç 1 Verilen eþleþtirmeler bölünebilmeyle ilgili bir kurala göre yapýlmýþtýr. Buna göre aþaðýdakilerden hangisi 2 ile eþleþtirilebilir? A. otuz B. altmýþ bir C. yetmiþ yedi D. seksen beþ A. yalnýz l B. l ve lll C. ll ve lll D. l, ll ve lll Ýki doðal sayýnýn toplamý 8, farký 128 dir. Buna göre büyük sayýnýn rakamlarý çarpýmý kaçtýr? A. 32 B. 128 C. 1 D. 288 Her þekilde ayný kural vardýr. Bu kurala göre boyalý yere aþaðýdakilerden hangisi yazýlmalýdýr? A. 36 B. 72 C. 1 D. 216 Matematik Sýnýf / Sayý 3 23 tudem

24 cm uzunluðundaki bir kurdele, 7 kesim yapýlarak eþ parçalara ayrýlýyor. Ayný kurdele 3 kesim yapýlarak eþ parçalara ayrýlsaydý her bir parçanýn uzunluðu nasýl deðiþirdi? A. B. 2 kat azalýrdý. 3 kat azalýrdý ? Verilen örüntüde? yerine kaç yazýlmalýdýr? A B C D. 126 C. D. 3 katýna çýkardý. 2 katýna çýkardý. 20. ÇARPIM 3 KARE 2 KIRK ALTMIÞ? Matematik 18. Bir kutuda 6 lýk ve 8 lik yumurta kolileri bulunmaktadýr. Kutuda toplam 216 yumurta ve 30 koli olduðuna göre 8 lik kaç yumurta kolisi vardýr? A. 12 B. 16 C. 18 D. 20 Yukarýdaki sözcükler ile sayýlar bölünebilmeyle ilgili bir kurala göre eþleþtirilmiþtir. Buna göre? yerine kaç yazýlmalýdýr? A. 1 B. 2 C. 3 D. tudem 2 Sýnýf / Sayý 3

25 12. Gereken koþullarda donanýp güçlenmeyen kiþi amaca varamaz. Ercan ýn açýklamasýný yaptýðý atasözü aþaðýdakilerden hangisidir? A. Kara haber tez duyulur. B. Kar yaðdýðý gün tozar. C. Kalpten kalbe yol vardýr. D. Kanatsýz kuþ uçmaz. 15. Çiçekleri kokusu bütün bahçeyi sarmýþtý. Bahçede kocaman bir leylak aðacý vardý. Bu aðacýn çiçeklerine bir sürü arý konar, výzýldayarak ballarýný toplardý. Bu evdeki bu bahçe herkeste bir hayranlýk uyandýrýrdý. Bu parçada aþaðýdakilerin hangisinden yararlanýlmamýþtýr? A. koklama B. görme C. tatma D. iþitme 13. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde sevinç söz konusudur? A. Sýnav gününün geçtiðini duyunca beynimden vurulmuþa döndüm. B. Sýnavý kazandýðýmý duyunca aðzý kulaklarýna vardý. C. Haberi alýnca yüreðime su serpildi. D. Kapý birden açýlýnca yüreðim aðzýma geldi. 16. Aþaðýdaki çocuklardan hangisinin söylediði cümle paragrafýn giriþ cümlesi olabilir? A. Bu sayede teknoloji herkese ulaþmýþ olacak. 1. Aðaçlar, deniz ve gökyüzü, Arkadaþ, sen ve umut, Her þey o kadar güzel ki... Bu dizelerde anlatýlmak istenen nedir? A. arkadaþ sevgisi B. yaþama sevinci C. doða sevgisi D. insan sevgisi B. C. D. Oysa bütün herkes teknolojiyi kullanamýyor. Teknoloji her gün bizi þaþýrtmaktadýr. Böylece teknoloji hayatýmýzý kolaylaþtýrýr. Türkçe Sýnýf / Sayý 3 25 tudem

26 Geleceði öðrenebilmek için tarihi bilmek çok önemlidir. Birey için anýlar neyse, bir ulus için de tarih odur. Tarihini bilmeyen bir toplum, hafýzasýný kaybetmiþ insan gibidir. Böyle bir toplum da geleceðini yönlendirmekten uzaktýr. (17 ve 18. sorularý paragrafa göre yanýtlayýn.) Çevre duyarlýlýðý konusunda eðitim, küçük yaþlarda baþlýyor. Ailede, okulda, toplum içinde bu duyarlýlýk sürekli olarak iþleniyor. Ayný duyarlýlýðý basýn yayýn organlarýnda da görüyoruz. Dolayýsýyla halk, çevreyi zedeleyici en küçük bir giriþime bile seyirci kalmýyor. Hemen yasal tepki gösteriyor. (19 ve 20. sorularý paragrafa göre yanýtlayýn.) 17. Bu paragrafýn konusu aþaðýdakilerden hangisidir? A. tarih bilinci B. anýlarýn önemi C. geleceðin önemi D. toplum ögeleri 19. Paragrafýn konusu aþaðýdakilerden hangisidir? A. ailede verilen eðitim B. çevre duyarlýlýðý konusunda eðitimin önemi C. basýn - yayýn organlarýnýn yaþamýmýza etkisi D. halkýn gösterdiði yasal tepkiler Türkçe 18. Tarih, aþaðýdakilerden hangilerine benzetilmiþtir? A. bireyin anýlarý - hafýzasýný kaybetmiþ insan B. gelecek - bireyin anýlarý C. toplum - ulus D. hafýzasýný kaybetmiþ insan - toplum 20. Paragrafa göre halkýn yasal tepki gösterdiði þey aþaðýdakilerden hangisidir? A. çevreye zarar veren giriþimler B. basýn - yayýn organlarý C. çevre bilincinin uyandýrýlmasý D. eðitim sistemindeki çarpýklýklar tudem 26 Sýnýf / Sayý 3

27 11. I. þeker + su II. tebeþir tozu + su III. naftalin + su Yukarýdaki maddelerden hangileri karýþtýrýldýðýnda çözelti oluþur? A. yalnýz I B. I ve II C. I ve III D. I, II ve III 1. K, L ve M nin oluþturduðu bir karýþýmdan L mýknatýslama; K süzme; M buharlaþtýrma ile ayrýlýyor. Buna göre K, L ve M maddeleri aþaðýdakilerden hangisi olabilir? K L M A. kum demir tuz B. naftalin kepek saman C. þeker iðne tuz D. mermer tozu yað tebeþir tozu 12. tuz + talaþ tozu + pirinç Yukarýdaki karýþýmý birbirinden ayýrmak için aþaðýdaki ayýrma yöntemlerinden hangisi uygulanamaz? A. buharlaþtýrma B. süzme C. mýknatýslama D. yüzdürme 15. I. nikel tozu - demir tozu II. bakýr tozu - kobalt tozu III. ataþ - demir parçalarý Verilen karýþýmlardan hangileri mýknatýs yardýmýyla birbirinden ayrýlamaz? A. yalnýz I B. yalnýz ll C. I ve III D. Il ve IlI 13. Aþaðýdaki karýþýmlardan hangisi suya katýlarak birbirinden ayrýlmaz? A. talaþ tozu + kum B. arpa + kum C. tuz + þeker D. talaþ + pirinç 16. I. hava II. limonata III. süt Yukarýdaki maddelerden hangileri karýþýmdýr? A. yalnýz I B. I ve Il C. ll ve III D. I, II ve Ill Fen ve Teknoloji Sýnýf / Sayý 3 27 tudem

28 17. karýþým ayýrma yöntemi l. pirinç + su eleme ll. iðne + þeker mýknatýslama lll. naftalin + su süzme Yukarýda bazý karýþýmlar ve ayýrma yöntemleri verilmiþtir. Buna göre hangi karýþýmlar karþýsýnda verilen yöntemle ayrýlabilir? A. yalnýz li B. I ve Ill C. ll ve III D. I, II ve Ill 20. Aþaðýdaki karýþýmlardan hangisinin ayýrma yöntemi yanlýþtýr? A. kum ve demir tozu karýþýmýný mýknatýsla B. tuzlu su karýþýmýný rüzgâra savurma C. çakýl taþý - su karýþýmýný süzme D. þekerli su karýþýmýný buharlaþtýrma 18. odun talaþý + su karýþýmýnda uygulanacak ayýrma yöntemiyle aþaðýdaki karýþýmlardan hangisi ayrýlabilir? A. kum + tuz B. demir tozu + kükürt tozu C. su + alkol D. su + pirinç Fen ve Teknoloji 19. Aþaðýdaki karýþýmlardan hangisi bir yönü ile diðerlerinden farklýdýr? A. tuzlu su B. ayran C. limonata D. hava tudem 28 Sýnýf / Sayý 3

29 11. K 1. Verilen hayvanlarýn bulunduðu yönler hangisinde doðru gruplanmýþtýr? kedi köpek kuþ A. doðu kuzeybatý güney B. kuzeybatý güneybatý batý C. kuzeydoðu güneybatý güneydoðu D. güney kuzeydoðu kuzeybatý Verilen unsur ile ilgili, I. Ulaþýmý kolaylaþtýrmýþtýr. II. Ýnsanlarýn doðal çevreye müdahalesine örnektir. III. Yapay bir unsurdur. ifadelerinden hangileri söylenebilir? A. I ve II B. I ve III C. II ve III D. I, II ve III 12. bulut toprak gölet dað Verilenlerden kaçý yapay unsurdur? A. 1 B. 2 C. 3 D. 13. Kuzey 15. I. balýkçýlýk II. çiftçilik III. turizmcilik Verilen mesleklerden hangileri hava durumuna ve iklime göre çalýþmalarýný düzenler? A. yalnýz I B. I ve II C. II ve III D. I, II ve III 16. Verilen rüzgargülünde? olan yere aþaðýdakilerden hangisi gelmelidir? A. doðu B. güneydoðu C. kuzeydoðu D. güneybatý? Verilen resimdeki doðal afet aþaðýdakilerden hangisinin nedenidir? A. erozyon B. hortum C. sel D. deprem Sosyal Bilgiler Sýnýf / Sayý 3 29 tudem

30 Resmi verilen hava durumu ile ilgili aþaðýdakilerden hangisi söylenemez? A. Kalýn giysilere ihtiyaç duyulur. B. Erozyona neden olur. C. Araba lastiklerine zincir takýlýr. D. Çýð tehlikesine karþý önlem alýnýr. Gökova Körfezi Verilen resim ile ilgili aþaðýdaki bilgilerden hangisi doðrudur? A. Denizin karaya doðru sokulmuþ girintisidir. B. Çukurda kalmýþ büyük su kütlesidir. C. Dört tarafý sularla çevrili kara parçasýdýr. D. Akarsularýn içinde aktýðý derin düzlüktür. 18. Ýstanbul 19 C Ýzmir 25 C Rize 16 C Erzurum 15 C Verilen bir günlük hava durumuna göre bu þehirlerle ilgili aþaðýdakilerden hangisine ulaþýlamaz? 20. Kuzey Sosyal Bilgiler A. Ýzmir in Ýstanbul dan 6 C sýcak olmasý beklenmektedir. B. Sýcaklýk deðeri en düþük ilin Erzurum olmasý beklenmektedir. C. Ýzmir ve Ýstanbul da gün içinde yaðmur beklenmektedir. D. Erzurum da sýcaklýðýn Ýzmir den 10 C daha düþük beklenmektedir. Verilen þemaya göre tavþan hangi yöndedir? A. kuzeybatý B. güneybatý C. kuzeydoðu D. güneydoðu tudem 30 Sýnýf / Sayý 3

31

32 I SSN