Fresh Expressions for Architecture

Transkript

1 Fresh Expressions for Architecture

2 FREA, Fatih Yavuz ve Emre Şavural tarafından 2013 yılında Ankara da kuruldu. FREA, yılları arasındaki onbir41 deneyiminden sonra taze fikirler arayışına yoğunlaşmış bir tasarım ofisi olmayı hedefler. Genç ve yenilikçi bir mimarlık ve kentsel tasarım ofisi olarak her yeni probleme taze fikirler ve yaratıcı çözümler üretmeyi amaçlar. Kollektif üretimin gücüne inanır. Taze kalmanın yolunun mimari yarışma platformundan geçtiğine inanan ekip katıldığı mimari proje yarışmalarında çeşitli ödüller almıştır. Bugüne kadar çeşitli ölçeklerdeki projelerinde kullanıcı memnuniyeti ve bulunduğu çevre ile kurduğu iletişimi önemseyen bir mimari pratiği benimsemiştir. Niteliğin nicelikten önde geldiğine inanır. Problemin salt çözümünden çok problemin dert edilmesine ve sonuç ürün kadar sürecin de niteliğine odaklanır. Vadikent 90 Sitesi 2007 sokak no:30 Beysukent - Çankaya / ANKARA T F frea@frea.com.tr

3 ÖDÜLLER Mansiyon (Fatih Yavuz) / Archiprix Turkey Ödül / Gaziosmanpaşa Belediyesi Belediye Binası ve Çevresi Mimari Kentsel Tasarım Proje Yarışması Mansiyon / Trabzon Kalkınma Mahallesi Parkı Bölgesel Fikir Projesi Yarışması Satınalma / Mimarlar Odası 50. Yıl Parkı Proje Yarışması 3. Mansiyon / Pendik Belediyesi Hizmet Binası Ödül / ODTÜ Kuzey Kıbrıs Kampusu Mühendislik Programları Laboratuarları Davetli Yarışması 2011 Satınalma / Şişli Lisesi Mimari Proje Yarışması Ödül / Milli Eğitim Bakanlığı Doğubeyazıt Eğitim Kampusu Davetli Proje Yarışması Ödül / KHO Laboratuvar Merkezi Davetli Proje Yarışması 1. Ödül /ODTÜ Teknokent MET Yerleşkesi Davetli Proje Yarışması Eşdeğer Ödül /Adana Seyhan Gölü Kıyı Düzenlemesi ve Marina Alanı Davetli Fikir Projesi Yarışması 2. Ödül /Gökçeada Lisesi Ön Seçimli Mimari Proje Yarışması

4 FATİH YAVUZ 1981 yılında Foça da doğdu yılında İzmir İnönü Lisesi nden mezun oldu yılında ODTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü nde lisans eğitimini tamamladı yılında aynı bölümde Mimarlıkta Yeni Alan Yorumları: Berlin Hollanda Büyükelçilik Binası başlıklı tezi ile yüksek lisans çalışmasını tamamladı yılları arasında Dr Semra Teber ve Semra-Özcan Uygur mimarlık ofislerinde çeşitli yarışma ve uygulama projelerinde görev aldı yılının şubat ayında ODTÜ de düzenlenen 7. Ulusal Mimarlık Öğrencileri Buluşması Buluşma7 nin organizasyon komitesinde yer aldı. Archiprix-TR 2003 Mimarlık Öğrencileri Bitirme Projesi Ulusal Yarışması nda Maçka Oteli projesi ile 1. Mansiyon ödülünü kazandı güz döneminden beri ODTÜ Mimarlık Bölümü 2.sınıf tasarım stüdyosunda yarı zamanlı öğretim elemanı olarak görev yapmaktadır. Aynı zamanda çeşitli üniversetelerin mimarlık bölümlerine jüri üyesi olarak katılım sağlamıştır. Mesleki pratiğinin yanında TSMD ve Mimarlar Derneği 1927 üyesi olarak mimarlık mesleği ile çalışma ve etkinlerde yer almaktadır yılları arasında kurucu ortağı olduğu onbir41 deneyiminden sonra mimarlık çalışmalarını FREA çatısı altında Ömer Emre Şavural ile birlikte Ankara da sürdürmektedir.

5 EMRE ŞAVURAL 1980 yılında Karşıyaka da doğdu. Orta öğrenimini 1998 yılında İzmir Atatürk Lisesi nde tamamladı yılında ODTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü nden mezun oldu yılları arasında sırasıyla Atabaş Mimarlık, Uygur Mimarlık ve Artı Tasarım da çeşitli yarışma ve proje uygulamalarında görev almıştır yılının şubat ayında ODTÜ de düzenlenen 7. Ulusal Mimarlık Öğrencileri Buluşması Buluşma7 nin organizasyon komitesinde yer aldı. TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesinde Mimari Tasarım stüdyosunda yarı zamanlı öğretim görevlisi olarak görev yapmaktadır. Mesleki pratiğinin yanında TSMD üyesi olarak mimarlık mesleği ile çalışma ve etkinlerde yer almaktadır yılları arasında kurucu ortağı olduğu onbir41 deneyiminden sonra mimarlık çalışmalarını FREA çatısı altında Fatih Yavuz ile birlikte Ankara da sürdürmektedir.

6 ODTÜ KUZEY KIBRIS KAMPUSU MÜHENDİSLİK LABORATUARLARI 1.Ödül / davetli yarışma Yapı Dalı Ödül Adayı / 2010 Ulusal Mimarlık Ödülleri Yer ODTÜ KKK Güzelyurt, KKTC Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural + SMAG / Hasan Okan Çetin Danışmanlar Statik / Taylan Karabey, Ercan Akman,Erdal Hüdaoğlu // Mekanik / Bahri Türkmen,Yunus Terlik, Mukaddes Önen Elektrik / Osman Eminel // Peyzaj //Habibe Aduş // Altyapı / Yavuz Yüceer, Füsun Yüceer // Mimari Fotoğraf / Murat Solakoğlu Proje -İnşaat Tarihi / Ağustos Kasım 2008 // Kapalı Alan / m 2

7 Kütleler arası boşluk doğu batı yönünde sürekli esen rüzgarın akışına olanak verir ve serinlik hissini kuvvetlendirir.

8 Tasarım birbirinden bağımsız girişleri olan 3 ana yapı grubundan oluşur. Makine, inşaat ve kimya mühendisliği laboratuar blokları arasında tanımlanan plaza ve üstte saçak tasarımın odak noktasıdır. Program analizleri zemin kottan bağımsız konumlanabilen laboratuar alanlarının zemin kot ilişkisini kurmak zorunda olan laboratuar alanlarına oranının çok küçük olduğu gerçeğini ortaya çıkarmıştır. Ayrıca zemin kotta yer almak zorunda olan mekânların hemen hemen tümünde titreşim problemi olması program dağılımında bir dengesizlik yaratmaktadır. Programda ortaya çıkan bu dengesizlik yapının tek katta çözülmesini mantıklı kılmıştır. İlgili bölüm laboratuarları gruplanmış, servis ve kot ilişkilerinin fiziksel veriler doğrultusunda yorumlanması ile bloklar birbirlerinden ayrılmış, ayrı kotlara oturtulmuş, ortada yaratılan yeşil alanı zedelemeden servis alması sağlanmış ve arazide olası büyüme ihtiyaçlarına olanak verecek şekilde yerleştirilmiştir A Blok (Makine Mühendisliği Laboratuarları) 2. B Blok (Kimya Mühendisliği Laboratuarları) 3. C Blok (İnşaat Mühendisliği Laboratuarları) 4. Saçak 5. Alle 6. Amfi Meydan 2 1

9 Saçak 3 kütlenin de üzerinde yer alarak plazayı tarifler, hacimsel etkiyi güçlendirir ve yaya allesinin üzerinden dönerek alleyi plazaya dahil eder. Programdaki ortak mekan yokluğunun iklimsel, topografik ve işlevsel olarak çözümlenmesidir.

10 ODTÜ TEKNOKENT MET YERLEŞKESİ İNOVASYON BİNASI 1.Ödül / davetli yarışma Yer ODTÜ MET Yerleşkesi, Ankara Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural Proje -Tarihi / Mart // Kapalı Alan / m 2

11 İnovasyon Binası Tasarımının odağında yüksek yapı tipolojisindeki klasik çekirdek çözümünün sorgulanması ile geçirgenlik meselesinin fiziki karşılığının aranması ve farklı program birimlerinin biraradalığının sorgulanması yer alır. Merkezdeki çekirdeğin ikiye bölünmesi önerilerek İnovasyon Binası Kütlesinin temelde iki parçaya ayrılması önerilmiştir. Bu sayede birbirinden bağımsız çalışabilecek iki ayrı kütle gibi çalışması da olanaklı olacaktır. Kütlelerin birbirinden ayrılması ile aralarında bir ARA MEKAN yaratılır. Ara Mekana açılan giriş katlar sayesinden çeper uzunluğu da artmış ve ileride istenirse daha fazla giriş planlamak mümkün olacaktır.

12 Kütleler arasında oluşturulan boşluk ile hem Metro durağı önünde oluşturulan PLAZA hem de arkada oluşturulan sosyal mekanlar birbirine bağlanır hem de kütlenin program bölünmelerine göre ayrışması dinamik mimari bir dil oluşturur. Bu sayede plaza ara mekana dönüşerek yapıların girişlerini tarifler ve kuzeye doğru uzanır. Metro durağının çıkış kotu ile arazinin doğal zemini arasında yaklaşık 2.5 metrelik bir kot farkı mevcuttur. Bu yükseklik farkı kullanılarak Metro durağı önünden başlayan ve 1m yükselerek oluşturulan üst plaza girişleri ve hayatı üzerinde barındırırken alt zemin katta ise küçük dükkanlar ve sosyal mekanlar yer alır. Üst kot ile alt kot yaya bağlantısını sağlayan merdiven bizi küçük ticari birimlerin arasından yeşil avluya ulaştırır.

13

14 GÖKÇEADA LİSESİ 2.Ödül / ön seçimli ulusal yarışma Yer Gökçeada, Çanakkale Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural + SCRA / Ramazan Avcı, Seden Cinasal Avcı Proje -Tarihi / Temmuz // Kapalı Alan / m 2

15

16 Yeni bir yaşam kurgulamak için bu yerin ruhu ile zıtlaşmamız çok gereksiz olurdu. Yer in kaybı söz konusu bile olmamalıydı. Yerin hafızasını hiçe saymadan yeni yaşamı kurguladık; kısaca anıları sarmaladık. Yıllar sonra gelindiğinde bile bahçesindeki izler korunarak yeni yaşamın da parçası olsunlar istedik. Ağaçların belki de en çok hikaye barındıran ve buraya ruhunu veren en önemli elemanlar olması muhtemeldir. Önceki yıllarda dikilen ve özenle bakılan ağaç öbeklerinden uzaklaşmak yerine onlara yaklaşmayı ve içlerine sokulmayı istedik.

17

18 KARA HARP OKULU LABORATUVAR MERKEZİ BİNASI 1.Ödül / davetli yarışma Yer Ankara Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural + SCRA / Ramazan Avcı, Seden Cinasal Avcı Proje -Tarihi / Eylül // Kapalı Alan / m 2

19 Yapı temelinde eğitim fonksiyonları barındırması yanında, hiyerarşik sistem öğretisinin önemli bir girdi olduğu askeri eğitim yapısı olma özelliği göz önünde bulundurularak tasarlandı. Mimari ihtiyaç programı içeriğinde yer alan bölümlerde (Sosyoloji, Kamu yönetimi vb.) aynı başlık altında toplanan eğitim birimleri ve öğretim görevlileri dikey sirkülasyonla ilişkilendirmek koşulu ile parçalandı. Esneklik tasarımın en önemli girdilerindendir. Eğitim birimlerinin parçalı tipolojisi, proje sürecinin ilerleyen aşamalarında oluşacak mimari program değişikliklerinin yapı plastiğini etkilememesi adına ideal bir çözüm olması sebebi ile bir diğer tercih sebebidir.

20 Zemin kotta bulunan parçalı eğitim birimleri üzerine hiyerarşik sisteme atıfta bulunarak öğretim görevlisi mekanlarından oluşan yapı bloğu yerleştirildi. Eğitim birimlerinden oluşan bloklar ile öğretim görevlileri bloğu iç mekanda atrium ile birbirine bağlanarak mekansal süreklilik sağlandı.

21

22 İZKA ulusal yarışma / katılım Yer İzmir Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural + SCRA / Ramazan Avcı, Seden Cinasal Avcı Proje -Tarihi / Eylül // Kapalı Alan / m 2

23 ARA MEKAN Aynı anda hem karanlıkta hem de aydınlıktaysak açıklanamaz olanla karşı karşıyayız demektir. -Samuel Beckett

24 Tasarım temelde özel ve kamusal mekan sınırlarının birbirine karıştığı Ara Mekan arayışıdır. Üzerinde kurulmuş olan Alan Kontrolünden dolayı Arazi, kent ve kentli için koca bir HİÇ, bir BOŞLUK tur. Fiziksel yerine kavramsal bir BOŞLUK olarak tarif edilebilen bu kent parçasının yeniden kente kazandırılması ve bulunduğu bölgeiçin HİÇ likten Yaşmsal anlamda ÇOK luğa dönüşmesi amaçlanmıştır. Kent için fiziksel bir boşluk tasarlanması için alan kontrolü yeniden biçimlendirildi, kamusal ve özel mekan arasındaki sınır bulanık hale getirildi. Bu bağlamda yaratılan boşluk aynı zamanda bir Kentsel Yoğunlaştırıcı ve Dönüştürücü olarak ele alındı.* ` Yapıda açıklık, şeffaflık ve modernlik kavramlarının ön plana çıkarılması amaçlandı; Geçirgenlik ve Süreklilik ise esas alındı.ihtiyaç programı çözümlenirken kente sunulması gereken boşluk problemin dert edilen kısmını oluşturdu. Cumhuriyet Bulvarı nı tarifleyen yapı çeperlerinin sürekliliği için cephe ofis katlarında DOLU, Bulvar kotunda ise BOŞ tur.

25 Boşluk Kentli için bir PODYUM dur esasında; üzerine kentsel yaşamın yayıldığı davetkar ve devingen bir mekandır. Yapının ve mekanlarının kentli ile etkileşimini artırmak projenin temel girdilerinden biri olarak alındı. Bulvar kotuna uzanan eğimli yüzey bizi PODYUM a çıkaracak ve aynı anda boşluğu yaşatacak.

26 ARGOS IN ERCİYES davetli yarışma / katılım Yer Erciyes Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural + SCRA / Ramazan Avcı, Seden Cinasal Avcı + SMAG / Hasan Okan Çetin Proje -Tarihi / Nisan // Kapalı Alan / m 2

27 Argos in Erciyes formu ile varlığını hissettirmeye çalışırken aynı zamanda arazi kotlarıyla bütünleşen yüzeyleri ile o yere ait bir proje olmayı amaçlar. Kütle kompozisyonu Erciyes Dağı nın kar kaplı eteklerinin yumuşak hareketine zıtlık oluşturur. Çevresinde fark yaratan, imgesel olarak güçlü ve akılda kalıcı bir yapı olmayı hedefler. Bulunduğu bağlamda tasarıma referans oluşturan en güçlü öğelerin kayak pisti ile kurulacak ilişkiler olması nedeniyle bantlara ayrıştırılan otel programı Erciyes Dağı, telesiyej ve kayak alanı ile görsel ve fiziksel ilişki kurar. Kendi referanslarını kayak alanına yönlenimle oluşturan yapı aktivite alanına terasları ile eklemlenir. Odaların yerleştirildiği kütlelerin arasında oluşturulan dolaşım aksı doğrudan kayak alanına açılırak kullanıcıların her adımda dış mekanla ilişki kurması amaçlanır.

28 Yüzeylerin yer ile süreklilik sağlayacak şekilde yükselmesi yapının bulunduğu yer ile güçlü ilişkiler kurmasını sağlarken sert iklim şartlarına da yapısal bir çözüm getirir. Kütlede yapılan boşaltma ile arazinin alt kotunda oluşturulan giriş simgesel bir şekilde vurgulanırken program bandı da iki parçaya ayrılır. Odalar ile lounge mekanlarını birleştiren giriş hacminin şeffaflığı yapının prestij cephesini de oluşturur. Aynı zamanda bu geçirgenlik yapıya yaklaşım göz önüne alındığında otel günübirlik tesis alanı ile de ilişkilenmiş olur. Loungelar ve restoranlar, manzaraya mutlak hakimiyet prensibi doğrultusunda kayak pistine bakan çepere yerleştirilmiştir.giriş hacmine eklemlenen lounge mekanları kayak alanına bakan yüzeylerinde şeffaflaşır ve eşsiz manzarayı mekanın içine taşımayı hedefler. Otel arazisinin günübirlik merkez ve telesiyej alanı ile direk bağlantı potansiyelinin değerlendirilmesi bu yerleşimin diğer gerekçesidir. Bu çepere yerleştirilen tüm fonksiyonlar kayak pistine doğru terasları ile uzanırlar. BOŞ tur.

29

30 MEB DOĞUBAYAZIT EĞİTİM KAMPÜSÜ 1.Ödül / ön seçimli ulusal yarışma Yer Doğubayazıt, Ağrı Mimari Proje FREA / Fatih Yavuz, Emre Şavural + SMAG / Hasan Okan Çetin + TamirciMimarlık / Can Tamirci Proje -Tarihi / Mayıs // Kapalı Alan / m 2

31

32 Program yorumuna paralel olarak bağlamın ve iklimin tetikleyebileceği karakter, bir diğer başrol oyuncusu olarak yerini alır. Ağrı Dağı ve yoğun hava koşulları göz önüne alındığında yapı tipolojisinin ipuçları kendisini okutmaya başlar. Tüm bu parametrelerle beraber düşünüldüğünde çetin bir mimari probleme dönüşen Eğitim Kampüsü konusu, kendi bağlamını yaratan bir yerleşim stratejisi ile ele alınır. Çok katmanlı bir açık alanlar kurgusuna sahip olan yapılar, hem kendi otonomilerine sahip hem de birbirleriyle ilişkili halde kendilerini okuturlar. Avlu yorumu kendine has ve katı bir dille vurgu kazanabilirken birbirine bağlanan derslik kolları ile bütüncül düşünüldüğünde tamamen esnek bir kostüme bürünür. Üst plaza kotunda birbiriyle ilişkilenen avlular parçalı ve akışkan bir açık alan kurgusu örgütler. Benzer ilişkiyi açık spor alanları ile de kurarak, yurtlara ve öğrenci kulüplerine hizmet eden serbest bir yüzeye dönüşür.

33 Derslik birimleri gün ışığından azami verim sağlayacak şekilde yönlenmiş haldedir. Koridor ve iç mekan kurgusu avlu hayatı ile görsel ve fiziksel bağlantılar kurarken, plaza altında kurgulanmış sosyal ve çoklu kullanımlara ayrılmış mekanlara da mahreçler sağlar. Böylelikle hem zengin bir açık alan kurgusu ve geçirgenliği önerilirken hem de kapalı alan sürekliliği sağlanmış olur. Öğrenciler birbirine iklimlendirilmiş mekanlardan geçme seçeneğini kampüsün tüm mekanlarında kullanabilme olanağına sahip olurlar.

34 Fresh Expressions for Architecture