AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ"

Transkript

1 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 007 ALMANCA I Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : SEÇMELİ AKTS :,0 Teori Saati : Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Üniversitemizde Almanca hazırlık bölümü bulunmamaktadır, ancak fakültelerden öğrencilerimiz seçmeli ders olarak Almancayı seçebilmekteler. Üniversitemizin Turizm Yüksek Okullarında ise öğrencilerimize almanca dersi verilmektedir. Bundan dolayı dersin verildiği bölümlere göre dersin amacı değişmektedir. Örneğin ders turizm bölümlerinde yapılıyorsa öğrencilerin çok yönl Dersin Hedefleri : Öncelikle öğrencilerimizin karşılarındaki konuşma partnerleri ile iletişim kurabilmeleri hedeflenmektedir. Ancak bunun yanında grammer bilgileri verilerek öğrencilerimiz girecekleri her hangi bir Almanca sınavına da hazırlanmaktalar. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Almanca 'i bitiren öğrenci; kişisel ve ailevi bilgilerle alakalı, alışverişle, işle yakın çevresi ile ilgili cümleleri anlayabilir. Kendisini rutin konularla ilgili olarak ifade edebilir. Basitçe ve doğrudan, bazı konularla ilgili bilgi alışverişinde bulunabilir. Kendisi ve eğitimi hakkında basit kalıplar ve cümleler kullanarak bilgi verebilir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları :. Teknolojik donanımlar 2. Ders kitabı. Yardımcı kitap. Sözlük. Ek materyaller. CD oynatıcı 7. Web siteleri Dersin İşleniş Yöntemi : Ders işlendiği bölümlere göre şekillenmektedir. Bu sebeple dersler grammer ağırlıklı ya da konuşma ve yazma ağırlıklı olarak işlenmektedir. Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

2 Hafta Konuları Almanca Alfabe, Artikellerin tanınması, ne işe yaradıkları hakkında bilgilerin verilmesi. 2 İsimler, şahıs zamirleri ve fiil çekimlerinin işlenmesi. İsmin yalının halinin işlenmesi İsmin yalın halinde şahıs zamirleri ve iyelik zamirlerinin verilmesi Haben ve sein yardımcı fiillerin işlenmesi. Gündelik hayattaki nesnelerin tanınması. 7 Bu zamana kadar işlenilen konuları ve kelimleri kapsayan okuma parçalarının derste irdelenmesi. 8 ARA SINAV VE DERS TEKRARI İ-halinin işlenmesi ve i-halinde artikellerde meydana gelen değişikliklerin anlatılması. 0 İ-haline göre şahıs zamirlerinin çekimi i-haline göre iyelik zamirlerini çekimleri 2 Bu zamana kadar işlenilen konuları ve kelimleri kapsayan okuma parçalarının derste irdelenmesi Sayıların işlenmesi Sayıları kullanabileceğimiz ortamlar ile ilgili bilgilerin verilmesi. Ör. Yaş, yıl, tarih, doğum günü ya da alış veriş gibi. Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

3 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 08 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS :,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. ŞABAN ORTAK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı :.Türk bağımsızlık savaşı, Atatürk İnkılapları ve Atatürkçü düşünce sistemi, Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru bilgiler vermek, 2. Türkiye ve Atatürk İnkılapları, İlkeleri ve Atatürkçü düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler vermek, Dersin Hedefleri : Bu dersi başarıyla tamamlayan her öğrenci:. İnkılap kavramının içeriğini doğru tanımlar. 2. Milli Mücadele'yi doğru yorumlar. Milli egemenlik kavramının gelişme sürecini ve anlamı kavrar. Türk milletinin özelliklerini ve önceliklerini tanımlar.. Günümüz dünyasında yaşanan problemlerin nedenlerini daha iyi anlar ve yorumlar. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Bu dersi başarıyla tamamlayan her öğrenci:. Atatürk dönemi modernleşme sürecinin Osmanlı modernleşme sürecinden farklı olan yanlarıyla ilgili kıyaslamalara gidebilir. 2. Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş felsefesini doğru yorumlar.. Atatürkçü düşünce doğrultusunda milli hedefler etrafında birleşir.. Günümüz dünyasında yaşanan problemlerin nedenlerini daha iyi anlar ve yorumlar yapabilir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Kemal Atatürk, Nutuk / - 27, (Bugünkü dile aktaran Zeynep Korkmaz), Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Mustafa Kemal Atatürk, Anafartalar Muharebatına Ait Tarihçe. Mustafa Kemal Atatürk, Arıburnu Muharebeleri Raporu. Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Hatıraları, ( Haz. Falih Rıfkı Atay) Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Hatıra Defteri, (Haz.Ş.Tezer). Mustafa Kemal Atatürk'ün Karisbard Hatıraları. Atatürk'ün Söylev ve Demeçleri, (Bugünkü dile aktaran Ali Sevim vd.), Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Bugünkü Dille Atatürk'ün Tamim, Telgraf ve Beyannameleri, (Bugünkü dille aktaran Ali Sevimvd.)Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Dersin İşleniş Yöntemi : Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

4 Hafta Konuları "Tanışma ve Dersin amacını anlatma. İnkılap Tarihi ilgili kavramlar ve kaynakların açıklanması 2 Yenileşme Çabaları. Fikir Hareketleri Birinci Dünya Savaşı öncesi askeri ve siyasi gelişmeler Birinci Dünya Savaşı Mondros Mütarekesi 7 ARA SINAV VE DERS TEKRARI 8 ARA SINAV VE DERS TEKRARI Mustafa Kemal Paşa nın İstanbul daki faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa nın Samsun a çıkması. Son Osmanlı Mebusan Meclisi nin toplanması, İstanbul un işgal edilmesi. 0 Amasya Genelgesi, Erzurum, Batı Anadolu ve Sivas Kongreleri. "T.B.M.M. nin toplanması ve niteliği.t.b.m.m. nin açılmasından sonraki askeri ve siyasi gelişmeler." 2 Mudanya Mütarekesi. Lozan Konferansı ve Sonuçları Final Haftası Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

5 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 028 EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS :,0 Teori Saati : Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. NURAY KURTDEDE FİDAN Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Eğitim bilimlerinde yöntem, eğitimin işlevleri, bir meslek olarak öğretmenlik, öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeleri ile ilgili temel bilgileri sağlamak Dersin Hedefleri : Eğitimin temel kavramları, eğitimin diğer bilimlerle ilişkisi ve işlevleri (eğitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eğitim biliminin tarihsel gelişimi, 2.yüzyılda eğitim biliminde yönelimler, eğitim biliminde araştırma yöntemleri, Türk Milli Eğitim Sisteminin yapısı ve özellikleri, eğitim sisteminde öğretmenin rolü, öğretmenlik mesleğinin özellikleri, öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeler. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri :. Eğitimin temel kavramlarını tanıyabilecektir. 2. Eğitimin kuramsal temellerini açıklayabilecektir.. Eğitim biliminde araştırmanın yeri ve önemini açıklayabilecektir.. Türk Milli Eğitim Sisteminin yapı ve işleyişini açıklayabilecektir.. Öğretmenlik mesleği ve öğretmenin niteliklerini tanıyabilecektir.. Öğretmen eğitiminin özelliklerini tanıyabilecektir. 7. Eğitim bilimindeki yönelimleri analiz edebilecektir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Şişman, Mehmet (200). Eğitim Bilimine Giriş. Ankara: Pegema. Karip, Emin (Ed.) (2007). Eğitimi Bilimine Giriş. Ankara: Pegema Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

6 Hafta Konuları EĞİTİMLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLARI VE BUNLARIN ANLAMLARINI BİLME 2 EĞİTİMİN AMAÇ VE İŞLEVLERİ EĞİTİMİN TARİHSEL TEMELLERİ EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ EĞİTİMİN HUKUKİ TEMELLERİ EĞİTİMİN TOPLUMSAL TEMELLERİ 7 Ara Sınav- Ders Tekrarı 8 Ara Sınav- Ders Tekrarı EĞİTİMİN PSİKOLOJİK VE POLİTİK TEMELLERİ 0 EĞİTİMİN EKONOMİK TEMELLERİ BİR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLİK 2 EĞİTİM BİLİMLERİNDE YÖNTEM TÜRKİYE EĞİTİM SİSTEMLERİNİN YAPI VE İŞLEYİŞİNİ BİLME GENEL DEĞERLENDİRME Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

7 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0220 EĞİTİMDE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ I Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 8,0 Teori Saati : Uygulama Saati : 2 Toplam Saat : Ön Koşul : - Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. LEVENT ÇELİK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Bu derste genel olarak bilişim teknolojileri tanıtılarak, yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramlar, genel olarak işletim sistemleri, kelime işlemci programları, elektronik tablolama programları, veri sunumu programları, bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri ve eğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları öğrencilere sunulacaktır. Dersin Hedefleri : Bilişim teknolojilerini genel olarak tanıma, Yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramları anlama, İşletim sistemlerini tanıma, Kelime işlemci programlarını tanıma ve kullanma, Elektronik tablolama programlarını tanıma ve kullanma, Veri sunumu programlarını tanıma ve kullanma, Bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkilerini ve eğitimdeki yerini kavrama, Bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları öğrenme. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Bilişim teknolojilerine ilişkin temel kavramları ifade eder Bilgisayarda giriş ve çıkış birimlerini ayırt eder. Bilgisayarın çalışması için gerekli olan temel donanım birimlerini açıklar. Bilgisayarın çalışma prensibini ve işletim sistemi mantığını açıklar. Dahili ve harici donanım ürünlerini ayırt eder. İşletim Sisitemlerini bilgisayara kurarak uygulamaları kişiselleştirir. Kelime İşlemci uygulamasının arayüz bileşenlerini tanır. Kelime işlemci uygulaması aracılığıyla metin oluşturarak metinleri biçimlendirir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Lambert, S., Preppernau, J., Murray, K., & Cox, J. (2008). Adım Adım Microsoft Office Arkadaş Yayınları. Gürkan, O. (200). Yeni Başlayanlar İçin Bilgisayar (Windows 7-Office 200). Nirvana Yayınları. Dersin İşleniş Yöntemi : Anlatım, Soru-Yanıt, Takım/Grup Çalışması, Gösterme, Uygulama Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

8 Hafta Konuları Bilgi sistemleri ve bilgisayara giriş ve temel kavramlar 2 Bilgisayar Donanımı Windows işletim sistemi İnternet ve veri güvenliği Kelime işlemci (Word) Kelime işlemci (Word) 7 Ara Sınav- Ders Tekrarı 8 Ara Sınav- Ders Tekrarı Elektronik Tablolama(excel) 0 Elektronik Tablolama(excel) Sunum Programı(Powerpoint) 2 Sunum Programı(Powerpoint) Eğitimde Bilgisayar Kullanımı Genel Tekrar Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı 2 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

9 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 022 İNGİLİZCE I Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : SEÇMELİ AKTS :,0 Teori Saati : Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Okutman MUSTAFA ÇOBAN Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Zorunlu İngilizce I ders programı CEF (Common European Framework) hedeflerine göre hazırlanmıştır. Bu amaçla öğrencinin çok yönlü olarak dili kullanma becerisine sahip olması hedeflenmiştir. Dersin Hedefleri :. Kendisiyle, ailesiyle ve yakın çevresiyle ilgili tanıdık sözcükleri ve çok temel kalıpları anlayabilme 2. Katalog, duyuru ya da afiş gibi yazılı metinlerdeki bildik adları, sözcükleri ve çok basit tümceleri anlayabilme. Karşımdaki kişinin söylediklerini daha yavaş bir konuşma hızında yinelemesi, basit yoldan sözel iletişim kurabilme. İletişim kurabilme ve yaşadığı yeri ve tanıdığı insanları betimlemek için basit kalıpları ve tümceleri kullanabilme. Kısa ve basit tümcelerle kartpostal yazabilme becerilerini edinme Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri :. Konuşma yeteneğini edinme ve iletişim kurmayı becerebilme 2. Basit yapılı cümlelerle ve kelimelerle yazım becerisini geliştirme. Karşıdakinin konuşmasını temel düzeyde anlama ve cevap verebilme. Temel düzeyde bilgi gerektiren gazete dergi ve kitapları okuma ve anlama Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları :. Teknolojik donanımlar 2. Ders kitabı. Yardımcı kitap. Sözlük. Ek materyaller. CD oynatıcı 7. Web siteleri Dersin İşleniş Yöntemi : Communicative approach, grammar translation, eclectic method Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

10 Hafta Konuları The verb to be (singular) statements and questions,question words: who, what, how old, where?, countries nationalities and languages 2 The verb to be (plural) statements and questions,this, that, these, those and plural nouns, adjectives has got / have got, possessive 's, possessive adjectives irregular plurals, family, colours Prepositions of time and place, there is / there are, positive imperatives, telling the time, months of the year, places in town Can / can't (ability), ordinal numbers & dates, abbreviations and sports Negative imperatives, adjectives describing feelings 7 Present Simple: positive and negative,like+ -ing, hobbies & interests 8 ARA SINAV VE DERS TEKRARI be going to: intentions & predictions, holiday activities, future time expressions 0 why? Because,can / can't (asking for permission), clothes, money and prices must / mustn't, can't (prohibition), personality adjectives 2 have to / don't have to, needn't, jobs present continuous for activities happening now, house and furniture present simple vs. present continuous, housework Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı 2 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi 7 8 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi 0 İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi 2 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

11 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : MATEMATİK I Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS :,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 2 Toplam Saat : Ön Koşul : - Öğretim Elemanı : Doç.Dr. MURAT PEKER Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Bilgisayar öğretmeni adaylarına matematiksel kavramlar, matematiksel düşünce yapısı hakkında yeterlik kazandırmak Dersin Hedefleri : Öğrencilerin,. Matematiksel düşünme becerisi kazanmalarını sağlamak. 2. Matematiksel mantık, sayılar ve kümeler, ispat yöntemleri, fonksiyonlar, limit, türev ve uygulamaları hakkında bilgi kazanmalarını sağlamak. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri :. Temel matematiksel yapıları bilir ve kullanır. 2. Matematiksel mantık ve öğelerini açıklar.. Sayıların inşaasını açıklar.. Kümelerin özelliklerini açıklar.. İspat yöntemlerini açıklar ve kullanır.. Fonksiyonu tanımlar, fonksiyon türlerini tanımları ile birlikte açıklar 7. Fonksiyonlarla ilgili teoremleri ispatlar. 8. Limitin tanımını yapar, verilen fonksiyonların istenen noktada limitlerini hesaplar. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Balcı, M. (2008). Genel Matematik Cilt I. Balcı Yayınları. Dernek, A. (200). Genel Matematik. Nobel. Sağel, M.K. ve Aktaş, M. (200). Genel Matematik. PegemA Yayıncılık. Dersin İşleniş Yöntemi : Düz anlatım, problem çözme Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

12 Hafta Konuları Önermeler Mantığı 2 İspat Yöntemleri Kümeler Sayılar Fonksiyonlar Trigonometrik fonksiyonlar, Limit kavramı 7 Ara Sınav-Ders Tekrarı 8 Ara Sınav- Ders Tekrarı Fonksiyonların Limitleri 0 Türev kavramı, türev alma kuralları Farklı fonksiyon türlerinde türev alma 2 L Hospital Kuralı ve uygulamaları Türevin uygulamaları Genel konu tekrarı Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

13 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : TÜRKÇE I(YAZILI ANLATIM) Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS :,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Ögr.Grv. Bilal UYSAL Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Öğretmen adaylarının duygu ve düşüncelerini yazılı olarak ifade ederken anadillerini doğru kullanabilmelerini sağlamak ve yazılı anlatım ile ilgili bilgi ve yeterliliklerini artırmaktır. Dersin Hedefleri :.Yazı dilinin ve yazılı iletişimin temel özelliklerini kavratır 2.Öznel anlatım, nesnel anlatım arasındaki farklılıkları kavratır..metnin ne anlama geldiğini, taşıması gereken nitelikleri ve metin türlerini kavratır..paragraf; paragraf çeşitlerini kavratır..planlı yazma aşamalarına uygun olarak, yazılı anlatımı nasıl gerçekleştireceğini öğretir..bilgilendirici metinlerin ne olduğunu, nasıl yazılacağını öğretir. 7.Karşılaştığı örnek yazılı eserler üzerinde plan çıkarma ve özetin nasıl yapılacağını kavratır. 8.Karşılaştığı yazılı ürünlerde ve kendi yazılı anlatımlarında dil ve anlatım yanlışlarının farkına vararak bunları düzeltmelerini sa Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri :.Yazı dilinin ve yazılı iletişimin temel özelliklerini söyler. 2.Öznel anlatım, nesnel anlatım arasındaki farklılıkları ifade eder..metnin ne anlama geldiğini, taşıması gereken nitelikleri ve metin türlerini söyler..paragrafın ne olduğunu ve paragraf çeşitlerini söyleyebilir..planlı yazma aşamalarına uygun olarak, yazılı anlatım gerçekleştirir..bilgilendirici metinlerin ne olduğunu açıklar ve bilgilendirici metinler yazar. 7.Karşılaştığı örnek yazılı eserlerin planını, özetini çıkarır. 8.Karşılaştığı yazılı ürünlerdeki ve kendi yazılı anlatımlarındaki dil ve anlatım yanlışlarının farkına vararak düzeltir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Ders Kitabı:.Babacan, Mahmut (2007) Yazılı ve Sözlü Anlatım, F Yayınları, İstanbul. Önerilen Kaynaklar: - Cemiloğlu Mustafa,Türkçe Yazılı Anlatım Öğretimi, Alfa Yayınları, İstanbul, 200 -KAVCAR Cahit, OĞUZKAN Ferhan, Özlem AKSOY, Yazılı ve Sözlü Anlatım,Engin Yayınevi. Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik Anlatım, Soru Cevap, Örnekleme, Uygulama Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

14 Hafta Konuları Yazı dilinin ve yazılı iletişimin temel özellikleri, yazı dili ile sözlü dilin arasındaki temel farklar. 2 Anlatım: yazılı ve sözlü anlatım; öznel anlatım, nesnel anlatım Paragraf; paragraf türleri (giriş-gelişme-sonuç paragrafları) Metnin tanımı ve metin türleri (bilgilendirici metinler, yazınsal metinler) Metin olma koşulları (bağlaşıklık, tutarlılık, amaçlılık, kabul edilebilirlik, durumsallık, bilgisellik, metinlerarası ilişkiler). Yazılı anlatım (yazılı kompozisyon: serbest yazma, planlı yazma) 7 Ara Sınav-Ders Tekrarı 8 Ara Sınav-Ders Tekrarı 0 Planlı yazma aşamaları (konu, konunun sınırlandırılması, amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi; yazma planı hazırlama, kâğıt düzeni) Bilgilendirici metinler (dilekçe, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazılar, bilimsel yazılar) üzerinde kuramsal bilgiler Bilgilendirici metinler (dilekçe, mektup, haber, karar, ilan/reklam, tutanak, rapor, resmi yazılar, bilimsel yazılar) üzerinde kuramsal bilgiler 2 Anı, hikaye, roman, eleştiri vb. Örnekler üzerinde çalışmalar ve yazma uygulamaları; bir metnin özetini ve planını çıkarma Yazılı uygulamalardaki dil ve anlatım yanlışlarını düzeltme. Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

15 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 00 ALMANCA II Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : SEÇMELİ AKTS :,0 Teori Saati : Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Üniversitemizde Almanca hazırlık bölümü bulunmamaktadır, ancak fakültelerden öğrencilerimiz seçmeli ders olarak Almancayı seçebilmekteler. Üniversitemizin Turizm Yüksek Okullarında ise öğrencilerimize almanca dersi verilmektedir. Bundan dolayı dersin verildiği bölümlere göre dersin amacı değişmektedir. Örneğin ders turizm bölümlerinde yapılıyorsa öğrencilerin çok yönl Dersin Hedefleri : Öncelikle öğrencilerimizin karşılarındaki konuşma partnerleri ile iletişim kurabilmeleri hedeflenmektedir. Ancak bunun yanında grammer bilgileri verilerek öğrencilerimiz girecekleri her hangi bir Almanca sınavına da hazırlanmaktalar. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Almanca 2'yi bitiren öğrencilerimiz de açık ve standart bir dil kullanıldığı ve bilindik konularla ilgili olduğu takdirde bir konuşmayı ya da işle ilgili bir bildiriyi v.s ana hatlarıyla anlayabilir. Dilin konuşulduğu ülkelere seyahat yapıldığı zamanlar karşılaşılabilecek rutin sorunlarla genelde başa çıkabilir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları :. Teknolojik donanımlar 2. Ders kitabı. Yardımcı kitap. Sözlük. Ek materyaller. CD oynatıcı 7. Web siteleri Dersin İşleniş Yöntemi : Ders işlendiği bölümlere göre şekillenmektedir. Bu sebeple dersler grammer ağırlıklı ya da konuşma ve yazma ağırlıklı olarak işlenmektedir. Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

16 Hafta Konuları İlk donem öğrenilen konuların ortam içinde tekrarı 2 Yardımcı fiillerin çekimleri (Modal verben) Ayrılabilen ve ayrılmayan fiillerin çekimleri İsmin e-a halinin işlenmesi İsmin e-a halinde şahıs zamirleri İsmin e-a halinde iyelik zamirleri 7 Bu zaman kadar işlenilen konular ile ilgili metinlerin okunması ve onların irdelenmesi 8 ARA SINAV VE DERS TEKRARI Genel anlamda ismin bütün hallerinin irdelenilmesi. 0 İ- hali gerektiren Praposizyonların işlenmesi. e- hali gerektiren Prapozisyonların işlenmesi. 2 Duruma göre hem i- hem de e- hali gerektiren Prapozisyonlar. Bağlaçların işlenilmesi Aynı anlama gelen fakat kullanımı farklı olan bağlaçların işlenilmesi. Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

17 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS :,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I dersini almış olmak. Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. ŞABAN ORTAK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı :.Türk bağımsızlık savaşı, Atatürk İnkılapları ve Atatürkçü düşünce sistemi, Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru bilgiler vermek, 2. Türkiye ve Atatürk İnkılapları, İlkeleri ve Atatürkçü düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler vermek, Dersin Hedefleri : Bu dersi başarıyla tamamlayan her öğrenci:. İnkılap kavramının içeriğini doğru tanımlar. 2. Milli Mücadele'yi doğru yorumlar. Milli egemenlik kavramının gelişme sürecini ve anlamı kavrar. Türk milletinin özelliklerini ve önceliklerini tanımlar.. Günümüz dünyasında yaşanan problemlerin nedenlerini daha iyi anlar ve yorumlar yapabilir. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Bu dersi başarıyla tamamlayan her öğrenci:. Atatürk dönemi modernleşme sürecinin Osmanlı modernleşme sürecinden farklı olan yanlarıyla ilgili kıyaslamalara gidebilir. 2. Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş felsefesini doğru yorumlar.. Atatürkçü düşünce doğrultusunda milli hedefler etrafında birleşir.. Günümüz dünyasında yaşanan problemlerin nedenlerini daha iyi anlar ve yorumlar yapabilir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Kemal Atatürk, Nutuk / - 27, (Bugünkü dile aktaran Zeynep Korkmaz), Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Mustafa Kemal Atatürk, Anafartalar Muharebatına Ait Tarihçe. Mustafa Kemal Atatürk, Arıburnu Muharebeleri Raporu. Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Hatıraları, ( Haz. Falih Rıfkı Atay) Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Hatıra Defteri, (Haz.Ş.Tezer). Mustafa Kemal Atatürk'ün Karisbard Hatıraları. Atatürk'ün Söylev ve Demeçleri, (Bugünkü dile aktaran Ali Sevim vd.), Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Bugünkü Dille Atatürk'ün Tamim, Telgraf ve Beyannameleri, (Bugünkü dille aktaran Ali Sevimvd.)Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Dersin İşleniş Yöntemi : Atatürk'ün İlkelerinin uygulama alanına aktarılmasına neden bugün yalnız Türk Ulusunun değil, tüm insanlığın her zamankinden daha çok gereksinim duyduğunu örnek olaylarla açıklamak, kon Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

18 Hafta Konuları TÜRK İNKILAP HAREKETLERİ.SİYASİ ALANDA YAPILAN İNKILAPLAR.ÇOK PARTİLİ REJİM DENEMELERİ VE SONUÇLARI. 2 HUKUK ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR. EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR. SOSYAL ALANDA YAPILAN İNKILAPLAR. EKONOMİ VE SAĞLIK ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR. ATATÜRK DÖNEMİ TÜRK DIŞ POLİTİKASI. 7 ARA SINAV VE DERS TEKRARI 8 ARA SINAV VE DERS TEKRARI ATATÜRK İLKELERİ. CUHURİYETÇİLİK, MİLLİYETÇİLİK, HALKÇILIK. 0 DEVLETÇİLİK, LAİKLİK, İNKILAPÇILIK. ATATÜRK'TEN SONRAKİ TÜRKİYE (İNÖNÜ'NÜN CUMHURBAŞKANLIĞI, II. DÜNYA SAVAŞI VE TÜRKİYE, DEMOKRAT PARTİNİN KURULUŞU VE ÇOK PARTİLİ HAYATA GEÇİŞ) 2 DEMOKRAT PARTİ'NİN İKTİDAR YILLARI, TÜRKİYE'NİN NATO'YA GİRİŞİ VE 27 MAYIS 0 ASKERİ MÜDAHALESİ. 27 MAYIS 0'TAN 2 EYLÜL 80'E TÜRKİYE'DE İÇ SİYASET GELİŞMELERİ. 0'DAN GÜNÜMÜZE TÜRKİYE'NİN DIŞ POLİTİKASI (SOĞUK SAVAŞ SÜRECİNDE TÜRKİYE, AVRUPA BİRLİĞİ İLE GELİŞMELER, KIBRIS BARIŞ HAREKATI, SÖZDE ERMENİ SOY KIRIM İDDİALARI VE TÜRKİYE, KOMŞULARLA MÜNASEBETLER ) Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı 2 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

19 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0220 EĞİTİM PSİKOLOJİSİ Bölüm / Anabilim Dalı : BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS :,0 Teori Saati : Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Ögr.Grv. SÜLEYMAN KARATAŞ Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Gelecekteki öğrencilerin gelişimsel özelliklerine ve öğrenme stillerine uygun öğrenme ortamını düzenlemeye hazırlanma ve olumlu tutum kazanma. Dersin Hedefleri :. Gelişim ve öğrenme ile ilgili temel kavramları kavrama 2. Çocuk ve ergen gelişiminin; fiziksel/ sosyal/ bilişsel/ duygusal/ ahlaki boyutlarını kavrama. Öğrenme kuramlarının ilkelerini uygulama. Etkili öğretimi etkileyen faktörlerin değerini kabullenme.. Bireysel farklılıkları kabullenme, öğrenme stillerini değerlendirme, öğrenme ve gelişim süreçlerini analiz etme. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri :. Verilen bir kavrama uygun örnek bulup söyleme/yazma 2. Verilen kavramları/olguları karşılaştırıp benzerliklerini /farklılıklarını söyleme. Verilen bir olayın teorik bilgiyle ilişkisini bulup söyleme. Verilen bir olgunun/olayın en önemli sonucunu öteleyip söyleme.. Verilen bir sorunun en uygun çözümünü/öneriyi söyleme.. Öğrenme ortamı ile ilgili tartışmalara katılmaya sürekli istekli olma. 7. Gelişim/öğrenme ile ilgili sorunlara çözüm önerileri getirmede sürekli istekli olma. 8. Karşılaştığı gelişim/öğrenme sorunlarını ders ortamında tartışmaya açma. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları :. Yeşilyaprak B. (2002) Eğitim Psikolojisi. Ankara: Nobel Yayın. 2. Erden,M. ve Akman,Y.(7) Eğitim Psikolojisi. Ankara: Arkadaş Yayınevi.. Aydın, A. (2000) Gelişim ve Öğrenme. İstanbul: Alfa Yayıncılık.. Bacanlı, H. (200) Gelişim ve Öğrenme. Ankara: Nobel Yayıncılık.. Senemoğlu, Nuray (7). Gelim ve Öğrenme: Kuramdan Uygulamaya. Burdur: Ertem Matbaacılık.. Santrock, J.W. (7). Life-Span Development, USA: Brown-Benchmark Publishers. 7. Eggen, P Ve D. Kauchak (200). Educational Psychology: Windows on Classrooms, New Jersey: Prentice Hall İnc 8. Elliott, S.N. Vd (). Educational Psychology Effective Teaching Effective Learning, 2. Baskı, USA: Brown&Berchmark Pub. Dersin İşleniş Yöntemi : Sözlü anlatım yöntem ve teknikleri, drama ve demonstrasyon yöntemleri Değerlendirme Ölçütleri :. Ara Sınav = % 0,00 2. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 0,00

20 Hafta Konuları Öğrenme ve gelişim ile ilgili temel kavramlar, 2 Bedensel gelişim, Kişilik gelişimi Zihinsel gelişim Dil ve Sosyal gelişim Ahlaki gelişim Öğrenmeyi etkileyen faktörler, Öğrenme kuramları; Davranışçı Kuram 7 Ara Sınav-Ders Tekrarı 8 Ara Sınav-Ders Tekrarı Bilişsel Öğrenme Kuramları 0 Öğrenme kuramlarının öğretim süreçlerine yansımaları Etkili öğrenme 2 Bireysel farklılıklar Grup dinamiği ve diğer faktörlerin sınıf içi öğretim sürecine etkisi Motivasyon Program Kazanımları Dersin Katkısı Hiç Kısmen Tam Katkı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli meslek becerisini kazanma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi için gerekli olan yöntem ve teknikleri bilme, gerekli materyalleri kullanabilme becerisi Yaşadığı yüzyılın sorunları hakkında mesleği ile ilgili olarak kendini yenileme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci Mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim Etkin iletişim kurma becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin problemlerini tanımlama, eleştirel bakabilme ve çözme becerisi Disiplinlerarası yaklaşımla çalışabilme becerisi İstenen bilgilerin öğretilmesi için gerekli süreci planlama becerisi Olaylara bilimsel açıdan bakma becerisi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminin temel bilgilerini uygulama becerisi Ders konularının işlenişinde öğretim metotları kullanılabilme becerisi. Alternatif ölçme değerlendirme materyallerini hazırlama ve derste kullanma becerisi. Alanında bilimsel araştırma yapma ve proje hazırlama yeterliliklerini kazandırma

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 007 ALMANCA I BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Bölüm / Anabilim Dalı : MAKİNE RESMİ VE KONSTRÜKSİYONU ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0 AHŞAP TEMEL İŞLEMLERİ Bölüm / Anabilim Dalı : YAPI ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu

Detaylı

İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) Tanışma ve dersin amacını anlatma. İnkılap Tarihi ile ilgili kavramlar ve kaynakların açıklanması Kültür ilimleri ve sanat etkinlikleri

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0 ALMANCA I Bölüm / Anabilim Dalı : SINIF ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : SEÇMELİ

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 00 ALMANCA I OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli

Detaylı

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 08:30-09:20 : HEMŞİRELİĞE GİRİŞ ( Grup 1 ) Afyon Sağlık Y.O. - HEM-1 Ögr.Grv. YEŞİM CEYLANTEKİN Dersin takdimi 09:30-11:20 : BEDEN

Detaylı

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dili Bölüm Başkanı Bölüm ECTS ve Erasmus Koordinatörü Koordinatör Yardımcısı Bölüm Sekreteri Süresi (Yıl) Azami Süresi (Yıl) Kontenjanı Ek Kontenjanı Staj Durumu

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 0080 ALMANCA I Bölüm / Anabilim Dalı : OTOMOTİV ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu /

Detaylı

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 13:00-15:50 : İNGİLİZCE I ANS Eğitim 1 Blok - 213 Okutman MUSTAFA ÇOBAN The verb to be (singular) statements and questions, 18:00-18:50

Detaylı

İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 1 RESİMLER LİSTESİ... 1 BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ...

İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 1 RESİMLER LİSTESİ... 1 BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ... İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 1 RESİMLER LİSTESİ... 1 BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ... 2 I.YARIYIL... 2 Eğitimde Bilişim Teknolojileri I (3-2-4)... 2 Matematik

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 007 ALMANCA I SOSYOLOJİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 008 ALMANCA I BİYOLOJİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Pratik Kredi AKTS TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI II TÜR102 2 2+0 2 2 Ön

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 007 ALMANCA I MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON SAĞLIK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 0 ALMANCA I SAĞLIK KURUMLARI YÖNETİCİLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu

Detaylı

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 008 ALMANCA I OTOMOTİV MÜHENDİSLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 00 ALMANCA I HARİTA MÜHENDİSLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli

Detaylı

DERS TANIMLAMA FORMU. Proje/Ala n Çalışması 1. 2 0 0 - - 2 2

DERS TANIMLAMA FORMU. Proje/Ala n Çalışması 1. 2 0 0 - - 2 2 Dersin Kodu ve Adı : TRD101 Türk Dili I DERS TANIMLAMA FORMU Programın Adı: Makine Mühendisliği Yarıyıl Teor i Eğitim ve Öğretim Yöntemleri (ECTS) Uyg. Lab. Proje/Ala n Çalışması Diğer Topla m Krediler

Detaylı

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu LOJ10 TÜRK DİLİ II Yarıyıl Kodu Adı T+U LOJ10 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksekokul Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı

Detaylı

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 09:30-12:20 : EĞİTİM BİLİMLERİNE GİRİŞ ANS Eğitim 1 Blok - Z-01 Ögr.Grv. SUPHİ ÖZSÜER Eğitimle ilgili temel kavramlar 13:00-15:50

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Pratik Kredi AKTS TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI I TÜR101 1 2+0 2 2 Ön

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin adı: TÜRK DİLİ-1 Dersin kodu: TRD 151 AKTS kredisi: 2 1. yıl 1. yarıyıl Lisans Zorunlu 2s/hafta Teorik:

Detaylı

DERS BĠLGĠLERĠ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2

DERS BĠLGĠLERĠ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 DERS BĠLGĠLERĠ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 Ön KoĢul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin

Detaylı

1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 )

1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 15. GÜZ YARIYILI İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMLARI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 17:00-19:50 : HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI ( Grup 2 ) ANS Eğitim 3 Blok - 207 Yrd.Doç.Dr. ETHEM KADRİ PEKTAŞ Hukuk

Detaylı

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 09:30-12:20 : İNGİLİZCE I ( Grup 1 ) ANS Eğitim 1 Blok - 207 Okutman MUSTAFA ÇOBAN The verb to be (singular) statements and questions,

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS. Mesleki İngilizce MSİ301 5 3+0 3 5. Yabancı Diller Yüksekokulu

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS. Mesleki İngilizce MSİ301 5 3+0 3 5. Yabancı Diller Yüksekokulu DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS Mesleki İngilizce MSİ301 5 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Türkçe Lisans Seçmeli Yabancı

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Türk Dili II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( )

Detaylı

1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 )

1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 11. GÜZ YARIYILI BİRİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMLARI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 13:00-15:50 : HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI ( Grup 2 ) ANS Eğitim 3 Blok - 207 Yrd.Doç.Dr. ETHEM KADRİ PEKTAŞ

Detaylı

SÜRE VE. Kredi DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ DERS KATEGORİSİ

SÜRE VE. Kredi DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ DERS KATEGORİSİ 1. SINIF 1. DÖNEM ADI TÜRK DİLİ 1 AKTS kredi 2 0 2 1 Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme

Detaylı

İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI 1. Yarıyıl 1. Hafta ( 19.09.2011-23.09.2011 ) 13:00-14:50 : ALMANCA I ANS Eğitim 5 Blok - Z10 Okutman AHMET ÇETİN Almanca Alfabe, Artikellerin tanınması, ne işe yaradıkları

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD 101 1 2+0 2 2

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD 101 1 2+0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD 101 1 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze

Detaylı

Okutman Faika ŞANAL KARAHAN. Örgün Eğitim. İngilizce-Türkçe

Okutman Faika ŞANAL KARAHAN. Örgün Eğitim. İngilizce-Türkçe YABANCI DİL (İNGİLİZCE) II. Dersin Adı İngilizce II Dersin Kodu 6309208 Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin AKTS Kredisi Haftalık Ders Saati Zorunlu Önlisans 2 AKTS 2 (Kuramsal) Haftalık Uygulama Saati

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kod Dönem T+P Saat Kredi AKTS. İngilizce İNG116 2 2+0 2 2

DERS BİLGİLERİ. Ders Kod Dönem T+P Saat Kredi AKTS. İngilizce İNG116 2 2+0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Kod Dönem T+P Saat Kredi AKTS İngilizce İNG116 2 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe/İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler

Detaylı

DERS TANIMLAMA FORMU

DERS TANIMLAMA FORMU Dersin Kodu ve Adı : TRD101 Türk Dili II DERS TANIMLAMA FORMU Programın Adı:Kimya Mühendisliği Yarıyıl Eğitim ve Öğretim Yöntemleri (ECTS) Teori Uyg. Lab. Proje/Alan Çalışması Krediler Diğer Toplam ECTS

Detaylı

DERS BĠLGĠLERĠ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS

DERS BĠLGĠLERĠ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS DERS BĠLGĠLERĠ Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS Mesleki İngilizce YDİ302 6 3+0 3 5 Ön KoĢul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Seçmeli Dersin Koordinatörü Dersi

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 088 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Bölüm / Anabilim Dalı : ELEKTRİK ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ İNGİLİZCE II İLH 418 8 2+0 2 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ İNGİLİZCE II İLH 418 8 2+0 2 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ İNGİLİZCE II İLH 418 8 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Yabancı Dil I İngilizce Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan Öğretim(

Detaylı

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu Türk-Alman Üniversitesi Ders Bilgi Formu Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı İngilizce ENG101 1 ECTS Ders Kredisi (saat/hafta) - 2 Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Ön Koşullar Dersin Dili

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Temel Bilgi Teknolojileri ENF101 1. 4+0 4 4

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Temel Bilgi Teknolojileri ENF101 1. 4+0 4 4 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Temel Bilgi Teknolojileri ENF101 1. 4+0 4 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze

Detaylı

DERS BİLGİLERİ TÜRK DİLİ-I TRD101 1 2 + 0 2 2

DERS BİLGİLERİ TÜRK DİLİ-I TRD101 1 2 + 0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK DİLİ-I TRD101 1 2 + 0 2 2 Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları

Detaylı

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I. Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Teori (saat/hafta) AKTS. 1.YIL/ 1.yarıyıl Güz

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I. Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Teori (saat/hafta) AKTS. 1.YIL/ 1.yarıyıl Güz Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I Dersin Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Türk Dili II TD 102 2. 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü

Detaylı

1.YARIYIL DERS KODU DERS ADI

1.YARIYIL DERS KODU DERS ADI T.C. ONDOKUZMAYISÜNİVERSİTESİ SAMSUNMESLEKYÜKSEKOKULU GÖRSELİŞİTSELTEKNİKLERVEMEDYAYAPIMCILIĞIBÖLÜMÜ BASIMVEYAYINTEKNOLOJİLERİPROGRAMI DERSPLANIVEDERSİÇERİKLERİ 1.YARIYIL DERSKODU DERSADI T P KR. AKTS

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 000 ALMANCA I MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜDERS TANITIM FORMU

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜDERS TANITIM FORMU AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜDERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: Örgütsel Psikoloji ve Endüstriyel İlişkiler Bölüm / Anabilim Dalı : İşletme Tezsiz YL 3 Yarıyıl Teorik Uygulama

Detaylı

İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları

İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İngilizce Konuşma I ETI107 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin

Detaylı

YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Sınıf / Y.Y. Ders Saati (T+U+L) Kredi AKTS TEMEL İNGİLİZCE I YD- I/I 2+0+7 5,5 9 Dersin Dili : İNGİLİZCE Dersin Seviyesi : Lisans

Detaylı

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu Türk-Alman Üniversitesi Ders Bilgi Formu Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı İngilizce ENG102 Güz ECTS Ders Kredisi (saat/hafta) 0 3 Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Ön Koşullar Dersin

Detaylı

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu Türk-Alman Üniversitesi Ders Bilgi Formu Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı İngilizce ENG102 2 ECTS Ders Kredisi (saat/hafta) - 2 Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Ön Koşullar Dersin Dili

Detaylı

Almanca Uluslararası İşletme Bölümü için İngilizce I

Almanca Uluslararası İşletme Bölümü için İngilizce I DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Almanca Uluslararası İşletme Bölümü için İngilizce I AFEC 361 1 0+6 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Ingilizce Lisans

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Yabancı Dilde Okuma ve Konuşma BIL221 3 4+0 4 4 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili PSİKOLOJİDE ÖLÇME TEKNİKLERİ Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans () Lisans (X) Yüksek Lisans() Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan

Detaylı

1.YARIYIL DERS KODU DERS ADI

1.YARIYIL DERS KODU DERS ADI T.C. ONDOKUZMAYISÜNİVERSİTESİ SAMSUNMESLEKYÜKSEKOKULU GÖRSELİŞİTSELTEKNİKLERVEMEDYAYAPIMCILIĞIBÖLÜMÜ GRAFİKTASARIMIPROGRAMI DERSPLANIVEDERSİÇERİKLERİ 1.YARIYIL DERSKODU DERSADI T P KR. AKTS 4009001172011

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgisayar I Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x)

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK DIŞ POLİTİKASI II. Yüz Yüze / Zorunlu

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK DIŞ POLİTİKASI II. Yüz Yüze / Zorunlu DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK DIŞ POLİTİKASI II TDP202 4 3 + 0 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları

Detaylı

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ EGİTİM FAKÜLTESİ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ EGİTİM FAKÜLTESİ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ SAYFA:1/5 I. YARIYIL DERSLERİ RES1001 TEMEL TASARIM I (4 4 6) Aşağıda belirtilen Sanatın Elemanları ve İlkeleri ile ilgili teorik bilgiler verilir, iki ve üç boyutlu uygulama çalışmaları yaptırılır. A)

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Bilgisayar Grafiklerine Giriş BIL443 7 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Seçmeli /

Detaylı

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ SAYFA:1/5 I. YARIYIL DERSLERİ RPD1001 TÜRKÇE I : YAZILI ANLATIM (2 0) AKTS:3 Yazı dilinin ve yazılı iletişimin temel özellikleri, yazı dili ile sözlü dilin arasındaki temel farklar. Anlatım: yazılı ve

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON SAĞLIK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 000 ALMANCA I Bölüm / Anabilim Dalı : HEMŞİRELİK Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) :

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Türkçe nin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesi II YDI404 8.Yarıyıl 2+0 2 4 Ön Koşul Dersleri YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı

Detaylı

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu Türk-Alman Üniversitesi Ders Bilgi Formu Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı İngilizce ENG101 1 ECTS Ders Uygulama Laboratuar Kredisi (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 0 3 - - Ön Koşullar Dersin

Detaylı

GĠYĠM ÜRETĠM TEKNOLOJĠSĠ DERS PLANI

GĠYĠM ÜRETĠM TEKNOLOJĠSĠ DERS PLANI GĠYĠM ÜRETĠM TEKNOLOJĠSĠ DERS PLANI 1.Yarıyıl Ders Planı Ders Kodu Ders Adı T+U Zorunlu/Seçmeli AKTS 905145 Mesleki Matematik I 2+0 Zorunlu 3 905146 Kadın Giysi Kalıpları I 5+1 Zorunlu 7 905147 Kadın Giysi

Detaylı

2) Lineer olmayan denklem çözümlerini bilir 1,2,4 1

2) Lineer olmayan denklem çözümlerini bilir 1,2,4 1 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Numerik Analiz BIL222 4 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgi Teknolojileri Kullanımı Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Mikroişlemciler BIL242 4 3+2 4 6 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI. Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF109 1 2+2 3 3

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI. Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF109 1 2+2 3 3 HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Prati k Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF109 1 2+2 3 3 Ön Şartlı Ders(ler)

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON SAĞLIK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 000 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I BESLENME VE DİYETETİK Öğretim Dili : Türkçe

Detaylı

1. SINIF GÜZ YARIYILI

1. SINIF GÜZ YARIYILI 1. SINIF GÜZ YARIYILI DERSİN ADI TÜRK DİLİ I DÖNEMİ 1 Türkçe HAFTALARA GÖRE ) Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğice kavratabilmek; Türkçeyi doğru

Detaylı

Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( )

Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Ders Tanıtım Formu Beden Dili Dersin Adı Öğretim Dili Türkçe Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans() Doktora() Dersin Verildiği Düzey Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yazılım Mühendisliği BIL304 6 3+0 3 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yazılım Mühendisliği BIL304 6 3+0 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Yazılım Mühendisliği BIL304 6 3+0 3 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin

Detaylı

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1.YARIYIL DERSLERİ

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1.YARIYIL DERSLERİ 1.YARIYIL LERİ ADI TÜRK DİLİ 1 AKTS kredi 2 0 1 1 Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. İngilizce İNG115 1 3+0 3 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. İngilizce İNG115 1 3+0 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İngilizce İNG115 1 3+0 3 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe/ İngilize Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ölçme ve Değerlendirme MB302 6 3+0 3 3

DERS BİLGİLERİ. Ölçme ve Değerlendirme MB302 6 3+0 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ölçme ve Değerlendirme MB302 6 3+0 3 3 Ön Koşul Dersleri Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 0 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I ULUSLARARASI TİCARET VE FİNANSMAN

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : 0080 ALMANCA I KİMYA Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Pratik Kredi AKTS EĞİTİM FELSEFESİ SNF114 1 2+0 2 3 Ön Şartlı Ders(ler)

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : İNGİLİZCE I TÜRK HALK MÜZİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : Türü (Zorunlu / Seçmeli )

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI 2012-2013 DERS İÇERİKLERİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI 2012-2013 DERS İÇERİKLERİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI 2012-2013 DERS İÇERİKLERİ I DÖNEM 5115101-5121101 HALKLA İLİŞKİLER-I (3+0) Amaç; bir iletişim biçimi olarak halkla

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Nesneye Yönelik Programlama BIL205 1 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Yapı Fotoğrafçılığı Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim(

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Matlab Programlama BIL449 7 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Seçmeli / Yüz Yüze Dersin

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Uluslararası Almanca İşletme İngilizce III AFEC 363 1 0 + 6 3 5. Ön Koşul Dersleri AFEC 362

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Uluslararası Almanca İşletme İngilizce III AFEC 363 1 0 + 6 3 5. Ön Koşul Dersleri AFEC 362 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Uluslararası Almanca İşletme İngilizce III AFEC 363 1 0 + 6 3 5 Ön Koşul Dersleri AFEC 362 Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü

Detaylı

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 015 016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM İ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI EYLÜL ÜNİTE I İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR ÜNİTE 1 İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR HAFTA 1 Ders

Detaylı

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yabancı Dil II FTR116 2. Bahar 3-3 4 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe-İngilizce Dersin Türü Zorunlu

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yabancı Dil II FTR116 2. Bahar 3-3 4 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe-İngilizce Dersin Türü Zorunlu YABANCI DİL II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yabancı Dil II FTR116 2. Bahar 3-3 4 Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe-İngilizce Dersin Türü Zorunlu

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İş Hukuku BIL411 7 2+0 2 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Seçmeli / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü

Detaylı

AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Yabancı Dil I BES123 1.Güz 3-3 4

AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Yabancı Dil I BES123 1.Güz 3-3 4 Yabancı Dil I Teori Uygulama Laboratuar Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Yabancı Dil I BES123 1.Güz 3-3 4 Önkoşullar Dersin dili Dersin Türü Dersin öğrenme ve öğretme

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İnternet Uygulamaları için Veritabanı Programlama EEE474 8 3+2 4 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ DERS PLANI

ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ DERS PLANI ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ DERS PLANI 1.Yarıyıl Ders Planı Ders Kodu Ders Adı T+U Zorunlu/Seçmeli MAT101 Matematik 2+0 Zorunlu 3 0909146 Çocuk Gelişimi I 3+0 Zorunlu 4 0909147 Temel Tasarım 3+0 Zorunlu 6 0909148

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON SAĞLIK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 000 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Bölüm / Anabilim Dalı : BESLENME VE DİYETETİK Öğretim Dili : Türkçe

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Veritabanı ve Veritabanı Programlama BIL362 6 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Resusitasyon Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Bilim Tarihi YDA 314 6 2+0 2 2

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Bilim Tarihi YDA 314 6 2+0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Bilim Tarihi YDA 314 6 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü

Detaylı

ALMANCA Ö Ğ RETMENL İĞİ 1

ALMANCA Ö Ğ RETMENL İĞİ 1 ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ 1 ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI I. YARIYIL II. YARIYIL KODU DERSİN ADI T U K KODU DERSİN ADI T U K A Almanca Dilbilgisi I 3 0 3 A Almanca Dilbilgisi II 3 0 3 A Sözlü İletişim

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ KKY423 7 3 + 0 3 4

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ KKY423 7 3 + 0 3 4 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ KKY423 7 3 + 0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu

Detaylı

YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Sınıf / Y.Y. Ders Saati (T+U+L) Kredi AKTS İLERİ İNGİLİZCE I YD-112 I/I 2+0+7 5,5 9 Dersin Dili : İNGİLİZCE Dersin Seviyesi : Lisans

Detaylı