SEVİYE BELİRLEME SINAVI e BAŞVURU KILAVUZU

Transkript

1 2009 SEVİYE BELİRLEME SINAVI e BAŞVURU KILAVUZU *Danıştay Sekizinci Daire Esas No: 2008/10580 kararı gereği sınıf puanı hesaplamasında davranış puanı dikkate alınmayacaktır. *Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü nün tarihli 1487 sayılı yazısı gereği özürlü öğrencilere yönelik sınav hizmetlerinde yeni düzenleme yapılmıştır. Belirtilen nedenlerden dolayı 27 Mart 2009 tarihinde Seviye Belirleme Sınavı e Başvuru Kılavuzu güncellenmiştir.

2 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -1- Bu kılavuz, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü nün Merkezi Sistem Sınav Yönergesi hükümlerine göre hazırlanmıştır. SINIF BAŞVURU ve ÜCRET YATIRMA SINIFLARA GÖRE 2009 SBS TAKVİMİ SINAV GİRİŞ BELGESİ SINAV SINAV SONUÇLARI 6 ncı sınıf Mart Haziran Haziran Temmuz nci sınıf Mart Mayıs Haziran Temmuz inci sınıf Mart Mayıs Haziran Temmuz 2009 İLETİŞİM BİLGİLERİ Telefon: Çağrı Merkezi 0(312) Faks: Ölçme Değerlendirme ve Açık Öğretim Kurumları Daire Başkanlığı 0(312) İnternet adresi: okul.meb.gov.tr e Posta : oges@meb.gov.tr SEVİYE BELİRLEME SINAVI (SBS) SINAV ÜCRETİ: 10 (on) TL T.C. Ziraat Bankası A.Ş. Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O Türkiye Halk Bankası A.Ş. şubelerinden birine yatırılacaktır. * 2828 ve sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerden sınav ücreti alınmayacaktır. KISALTMALAR SBS YBP DP SP OYP PYBS Seviye Belirleme Sınavı Yıl Sonu Başarı Puanı Davranış Puanı Sınıf Puanı Ortaöğretim Yerleştirme Puanı Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı DİKKAT: 2009 Seviye Belirleme Sınavına ilişkin olarak bu kılavuzda yer alan kurallar, kılavuzun yayım tarihinden sonra yürürlüğe girebilecek yasama, yürütme ve yargı organları ile Talim ve Terbiye Kurulu Kararları gerekli kıldığı takdirde değiştirilebilir. Böyle durumlarda izlenecek yol, Millî Eğitim Bakanlığınca belirlenir ve kamuoyuna duyurulur.

3 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -2- ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ SEVİYE BELİRLEME SINAVII Ortaöğretimee Geçiş Sistemi; 6, 7 ve 8 inci sınıflarda belirlenen oranlarından elde edilen ortaöğretime yerleştirme yerleştirmenin yapılacağı yeni bir sistemdir. hesaplanann sınıf puanlarının, puanına (OYP) göre merkezî Ortaöğretimee Geçiş Sistemi; Seviye Belirleme Sınavı Puanı (SBS), Davranış puanı (DP) ve yıl sonu başarı puanından (YBP) elde edilen sınıf puanları (SP) temelinde yürütülmektedir. Seviye Belirleme Sınavı; öğrencinin çok yönlü olarak ölçme ve değerlendirmesini yapmayı amaçlayarak yenilenen Ortaöğretime Geçiş Sistemininn sınav sürecini oluşturmaktadır. Seviye Belirleme Sınavları; ilköğretimin 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflarında; görsel sanatlar, teknoloji ve tasarım, müzik, beden eğitimi, rehberlik/sosyal etkinlikler dersleri dışındaki zorunlu derslerin öğretim programlarından ders yılı sonunda yapılan merkezî sistem sınavlarıdır. Yıl Sonu Başarı Puanı; öğrencininn derslerden aldığı yıl sonu puanları, o derslere ait haftalık ders saati ile çarpılarak ağırlıklı yıl sonu puanları hesaplanması ve bu puanların toplamının, o derslere ait haftalık ders saati toplamına bölünmesi ile hesaplanan puandır. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılır, okuldaki 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflardaki en yüksek puan 500 tam puana dönüştürülür. Yıl sonu başarı puanlarının 500 tam puana dönüştürülmesi işlemi, kaynaştırmaa yoluyla veya özel eğitim sınıf/okullarında eğitim gören öğrenciler için diğer öğrencilerden ayrı olarak ve kendi grupları içinde yapılır. Davranış Puanı; öğrencinin okul içindeki okul kültürüne uyum, öz bakım, kendini tanıma, iletişim ve sosyal etkileşim, ortak değerlere uyma, çözüm odaklı olma, sosyal faaliyetleree katılım, takım çalışması ve sorumluluk, verimli çalışma, çevre duyarlılığı ölçütlerinin notla değerlendirilmesi sonucunda elde edilen davranış notunun 100 lük puana çevrilmesi ve 500 tam puana dönüştürülmesi ile hesaplanan puandır. Herhangi bir nedenle ders/derslerden davranış notu eksik olan öğrencilerin davranış puanları, mevcut notlar üzerinden belirlenir. Emsalleri, örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmektee olan ve ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı içindeyken Açık İlköğretim Okulunda öğrenim görmelerinee izin verilen öğrencilerin yıl sonu başarı puanları, sınıf puanlarının hesaplanmasında davranış puanı olarak da kullanılır. Sınıf puanı hesaplanırken, seviye belirleme sınavı puanının %70 inin, yıl sonu başarı puanınınn %25 ininn ve davranış puanının %5 inin etki ettiği çok boyutlu performans göstergelerine dayalı olarak ölçme ve değerlendirme yapılmaktad dır. Ortaöğretimee geçişte esas alınacak Ortaöğretime Yerleştirme Puanının hesaplanmasında ise; öğrencilerin 6 ncı sınıf Sınıf Puan ının yüzde 25 i, 7 inci sınıf Sınıf Puan ının yüzde %35 i ve 8 incii sınıf Sınıf Puan ının yüzde 40 ı alınarak hesaplanır. Herhangi bir sebeple seviye belirleme sınavına katılmayan öğrencinin seviye belirleme sınavı puanı, o yıla ait en düşük seviye belirleme sınavı puanıdır eğitim öğretim yılında ilk defa SBS ye 7 nci sınıftan katılan öğrencilerin 7 nci sınıf puanının %40 ı, 8 inci sınıf puanınınn % 60 nın toplamı alınarak ortaöğretime yerleştirme puanı hesaplanır. Sınıf tekrarı yapan öğrencilerin sınıf puanı, sınıf tekrarı yapılan yıla ait seviye belirleme sınav puanı, davranış puanı ile yıl sonu başarı puanı kullanılarak hesaplanacaktır.

4 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -3-1 GENEL AÇIKLAMALAR Bu kılavuzda; 2009 yılı Seviye Belirleme Sınavıyla ilgili usul ve esaslar yer almaktadır. SBS tüm il merkezleri ile yurt dışında Lefkoşa, Trablusgarp, Riyad, Medine, Cidde, Aşgabat, Bakü ve Bişkek de gerçekleştirilecektir. Başvuru sayısının beklenenden fazla olması durumunda gerekli görülen bazı ilçe merkezlerinde de sınav yapılabilecektir. SBS tüm sınav merkezlerinde Türkiye saatiyle saat da merkezi sistemle, aynı anda yapılacaktır. SBS başvurusu; Mart 2009 tarihleri arasında yapılacaktır. Ancak 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıftan PYBS ye girmek isteyen öğrenciler ise 23 Mart 03 Nisan 2009 tarihleri arasında sınav başvurusunu yapacaklardır. Bu öğrenciler 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıf öğrencileri için yapılan SBS sınav tarihlerinde PYBS sınavına gireceklerdir. Tüm iş ve işlemler e Okul sistemi kapsamı içinde elektronik ortamda gerçekleştirildiği için öğrencinin e Okul sisteminde kayıtlı ve bilgilerinin güncel olması gerekmektedir. Başvurunun Seviye Belirleme Sınavı e Başvuru Kılavuzuna uygun olarak, doğru ve zamanında yapılmasından ÖĞRENCİNİN VELİSİ ve OKUL MÜDÜRLÜĞÜ sorumlu olacaktır. Veli, yaptığı başvuru ile başvuru kılavuzunda belirtilen bütün hükümleri kabul etmiş sayılacaktır. Emsalleri örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan ve ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı içindeyken açık ilköğretim okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrenciler isterlerse SBS ye katılabilecektir. Ancak, bu öğrenciler parasız yatılılık ve bursluluktan faydalanamaz. Polis Kolejine girmek isteyen öğrenciler 2009 yılı SBS ye girmek zorundadır. Bu öğrenciler SBS için bankaya sınav ücreti yatırdığından dolayı Polis Koleji için sınav ücreti yatırmayacaktır. Bu öğrenciler öğrenim gördükleri okullardan Nisan 2009 tarihleri arasında Polis Koleji için başvuruda bulunacaktır. 2 BAŞVURU ŞARTLARI eğitim öğretim yılında örgün ilköğretim kurumlarının 6 ncı, 7 nci veya 8 inci sınıfında öğrenim görüyor olmak. Emsalleri örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan ve ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı içindeyken açık ilköğretim okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrenci olmak. (Ancak, bu öğrenciler parasız yatılılık ve bursluluktan faydalanamaz.) 3 BAŞVURU ÜCRETİ VE BANKA İŞLEMLERİ a. Seviye Belirleme Sınavı ile Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavına 6 ncı, 7 nci veya 8 inci sınıflardan sınava başvuracak öğrenciler, 10 (on) TL sınav ücretini Mart 2009 tarihleri arasında T.C. Ziraat Bankası A.Ş, Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O veya Türkiye Halk Bankası A.Ş. şubelerinden Kurumsal Tahsilât Programı aracılığıyla, öğrencinin T.C. kimlik numarasına göre yatıracaktır. b. Polis Koleji için başvuruda bulunacak öğrenciler SBS ye girmek zorunda olduğu ve bankaya sınav ücreti yatırdığı için Polis Koleji başvurusu yaparken sınav ücreti yatırmayacaktır.

5 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -4- c. Sınav ücreti yatırma işlemi sırasında öğrencinin e Okul sisteminde 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflarda kayıtlı olup olmadığı anında e Okul sisteminden karşılaştırılmaktadır. e Okul bilgilerinde hata olan öğrencilerden sınav ücreti tahsilâtı yapılmayacaktır. Dolayısıyla da sınav başvuru yapılmayacaktır. d. KKTC den sınava başvuracak öğrenciler sınav ücretini T.C. Ziraat Bankası A.Ş. şubelerinden Kurumsal Tahsilât Programı aracılığıyla öğrencinin T.C. kimlik numarasına göre yatıracaklardır. e. KKTC hariç, yurt dışından sınava başvuracak öğrenciler sınav ücretini yurtiçindeki yakınları vasıtasıyla T.C. Ziraat Bankası A.Ş., Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O. veya Türkiye Halk Bankası A.Ş. şubelerinden Kurumsal Tahsilât Programı aracılığıyla, öğrencinin T.C. kimlik numarasına göre yatıracaktır. f. Öğrencilerin, sınav ücreti yatırma işlemi için bankaya herhangi bir havale ücreti ve benzeri gider ödenmeyecektir. g. Sınav ücreti kesinlikle Kurumsal Tahsilât Programı aracılığıyla bankaya yatırılacak; mektup, elden, havale, internet bankacılığı veya EFT yoluyla sınav ücreti tahsil edilmeyecektir. h. Banka dekontunda öğrencinin T.C. kimlik numarası, adı, soyadı ve katıldığı sınavın açık adı bulunacaktır. Para yatırma işleminden sonra dekont üzerinde bulunan bilgilerin öğrenciye ait olup olmadığı kontrol edilecek, bilgilerden herhangi birinde yanlışlık varsa başvuru yapmadan aynı gün ödeme iptal ettirilerek öğrencinin e Okul sistemindeki bilgileri düzeltildikten sonra ödeme yeniden yapılacaktır. i. Öğrenciler ayrıca başvuru döneminde okul müdürlüğüne, kırtasiye, internet, fotokopi giderleri için okul aile birliği makbuzu karşılığında 2 (iki) TL ödeyecektir sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerden sınav ücreti, alınmayacaktır. 4 BAŞVURU İŞLEMLERİ 4.1. Yurtiçinden Sınav Başvurusu a. Seviye belirleme sınav başvuruları Mart 2009 tarihleri arasında yapılacaktır. b. Sınav başvurularının yapılabilmesi için öncelikle öğrencinin e Okul sisteminde bilgilerinin doğru ve güncel olması gerekmektedir. c. Bilgiler e Okul sisteminden otomatik olarak alınacağı için doğruluğundan ve güncelliğinden okul müdürlüğü sorumlu olacaktır. d. Öğrencinin T.C. kimlik numarasıyla bankaya sınav ücreti yatırıldığında başvurusu otomatik olacak yapılmış sayılacaktır. e. Süresi içinde bankaya sınav ücretini yatırmayan öğrenciler başvuru yapamamış olacaktır. f. 6 ncı, 7 nci veya 8 inci sınıflardan PYBS ye girmek isteyen öğrenciler, 23 Mart 03 Nisan 2009 tarihleri arasında başvuru yapacaktır. PYBS ye girmek isteyen öğrencilerin PYBS ile ilgili belgeleri kontrol edildikten sonra okul müdürlüğü tarafından elektronik onaylama yapılacaktır.

6 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -5- g. Polis Koleji için başvuru şartlarını taşıyan öğrenciler, Nisan 2009 tarihleri arasında ile okul.meb.gov.tr adreslerinde açılacak olan başvuru ekranından öğrenim gördüğü okul müdürlükleri tarafından başvuruda bulunacaktır. h sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerden sınav ücreti alınmadığı için bu öğrencilerin durumu okul müdürlüğü tarafından e Okul sisteminden takip edilecektir Yurtdışından e Okul Sistemine Kayıtlı Olan Öğrencilerin Sınav Başvurusu Yurt dışından SBS ye başvuru yapmak isteyen öğrenciler öncelikle tablo 1 de belirtilen okullardan e Okul sistemine kayıt olacaktır. Bu öğrenciler; T.C. vatandaşı ise T.C. kimlik numarasıyla, KKTC vatandaşı ise e Okul sisteminde kayıtlı geçici numarayla T.C. Ziraat Bankası A.Ş Kurumsal Tahsilât Programı aracılığıyla 10 (on)tl sınav ücretini bankaya yatıracaktır. Kurumsal Tahsilât Programı, KKTC dışında kullanılamadığından diğer ülkelerden başvuru yapacak öğrencilerin sınav ücretini yurtiçinden yakınları vasıtasıyla yatırmaları gerekmektedir. AZERBAYCAN KIRGIZİSTAN ÖZBEKİSTAN TÜRKMENİSTAN Tablo 1 Yurtdışından Başvurunun Alınacağı Okullar Ülke Adı Okul Adı SUUDİ ARABİSTAN LİBYA KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ Bakü Türk İlköğretim Okulu Bişkek Türk İlköğretim Okulu Taşkent Türk İlköğretim Okulu Aşgabat Türk İlköğretim Okulu Medine Uluslararası Türk Okulu Cidde Uluslararası Türk Okulu Riyad Uluslararası Türk Okulu Tebük Uluslararası Türk Okulu Libya Türk İlköğretim Okulu (Trablusgarp) Şehit Hüseyin Ruso Ortaokulu Anafartalar Lisesi Çanakkale Ortaokulu Şehit Turgut Ortaokulu Bekirpaşa Lisesi 4.3. Yurtdışında e Okul Sistemine Kayıtlı Olmayan Öğrencilerin Sınav Başvurusu; e Okul sistemine kayıtlı olmayan yurt dışındaki okullardan başvuru yapmak isteyen öğrenciler; ile adreslerinde yayımlanan EK 1 deki formu eksiksiz ve doğru bilgilerle doldurup, çıktısını alarak başvuru süresi içinde Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Ölçme Değerlendirme ve Açık Öğretim Kurumları Daire Başkanlığı Teknikokullar ANKARA adresine APS veya dengi posta yoluyla gönderecek, faksla veya e posta yoluyla gelen formlar kabul edilmeyecektir. e Okul sistemine kayıtlı olmayan yurt dışındaki okullardan başvuru yapmak isteyen öğrenciler T.C. Ziraat Bankası A.Ş Beşevler/ANKARA Şubesinin nolu hesabına 10 (on)tl sınav ücretini yatıracaktır. Öğrenciler, sınav ücretini yatırdığı banka dekontunu saklayacaktır.

7 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -6-5 BAŞVURUNUN GEÇERSİZ SAYILDIĞI DURUMLAR Öğrencilerin; a. e Okul sistemindeki öğrenci bilgilerinde eksiklik, hata veya çelişki varsa, b. Öğrenci sınav ücretini belirtilen sürede bankalardan birine yatırmamışsa (başvuru ücretinden muaf olan öğrenciler hariç) başvurusu geçersiz sayılacaktır. 6 MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİNİN YAPACAĞI İŞLEMLER İl/ilçe millî eğitim müdürlükleri, a. e Okul sistemi MEM İşlemleri bölümünde yer alan raporlardan okul müdürlüklerince yapılan başvuruları izlemek. b. Başvuruları süresi içinde okullarda yapılması ve onaylanmasıyla ilgili tedbirleri almak. c. Başvuruları süresi içinde onaylama yapmayan okul müdürlerini uyarmak. d. Sınava girecek özürlü öğrencilerin Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünde sınav hizmeti ile ilgili ihtiyaçlarını İLSİS RAM İşlemleri Modülünde öncelikli işlem görmesini sağlamak. 7 OKUL MÜDÜRLÜKLERİNİN YAPACAĞI İŞLEMLER a. Okulda kayıtlı olan öğrencilere ait bilgileri, e Okul sistemindeki bilgilerle karşılaştırmak; doğruluğunu ve güncelliğini kontrol ve takip etmek. b. Seviye belirleme sınavına başvurmak isteyen öğrenciler ile velileri bilgilendirmek, başvuru tarihleri arasında öğrencilerinin başvuru yapmaları konusunda rehberlik etmek. c. SBS e Başvuru Kılavuzunu ile adreslerinden alarak öğrencilere dağıtmak. d. Okulunda sınav hizmeti alması gereken özürlü öğrenci varsa, öğrenciyi bağlı bulunduğu Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğüne yönlendirerek özür bilgilerinin İLSİS RAM İşlemleri Modülüne işlenmesini sağlamak. e. Okulunda görmeyen öğrencilere, sınav sırasında sorular Braill alfabesinde hazırlanmış soru kitapçığı olarak, CD ortamında (MP3 dosyası olarak seslendirilerek) veya resim, şekil ve grafik içeren sorulardan muaf olarak basılmış soru kitapçı şeklinde sunulabileceğinden öğrencinin kullanım becerisine göre kendine uygun yöntemi seçmesine yardımcı olmak, f. Bu öğrencilerin tercihlerini başvuru tarihleri arasında e Okul sisteminde açılan ekran üzerinden öncelik sırasına göre yapmak, g. SBS ye katılacak 6 ncı, 7 nci veya 8 inci sınıf öğrencilerinden PYBS ye başvuru şartlarını taşıyan öğrencilere rehberlik etmek ve okulda kurulan komisyon tarafından belgelerini kontrol etmek. h. Polis Koleji için başvuru şartlarını taşıyan öğrenciler Nisan 2009 tarihleri arasında ile adreslerinde açılacak olan başvuru ekranından öğrenim gördüğü okul müdürlüklerince başvuruda bulunacaktır. Bu öğrenciler SBS ye girmek zorunda olduğu için ayrı bir sınav ücreti yatırmayacaktır. i. Polis Koleji başvuru belgesinin aslını okulda saklamak, bir örneğini öğrencinin velisine imza karşılığı vermek.

8 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -7- j. Fotoğraflı sınav giriş belgesini Internet üzerinden alarak onaylayıp öğrenciye teslim etmek. Sınav giriş belgesini kaybeden öğrencilere belgenin yenisini çıkarıp onaylayarak vermek. k. Sınav sonuç belgesinin Internet adreslerinden çıktısını almak, onaylayıp, mühürleyerek imza karşılığı öğrenciye vermek. l. Başvuru tarihleri arasında okul müdürlüğünde varsa özürlü öğrencilere ait özür belgelerini topluca RAM a göndermek. Bu belgelerin incelenmesiyle ilgili işlemlerin takipçisi olmak. m sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerin başvuru işlemlerini e Okul sistemi üzerinden takip etmek. n. Okulun Internet bağlantısı olmaması veya herhangi bir aksaklık nedeniyle başvuru onayının yapılamaması durumunda gerekli tedbirleri alarak başka bir okul veya il/ilçe millî eğitim müdürlüğünün Internet erişim imkânlarını kullanarak öğrenci başvurularının onaylanmasını sağlamak. o. Bursluluk sınavını kazanan 6 ncı, 7 nci veya 8 inci sınıf öğrencilerinin bursluluğa kayıt işlemlerini e burs modülü üzerinden yapmak. 8 SINAV GİRİŞ BELGESİ SBS fotoğraflı sınav giriş belgesi 6 ncı sınıf için 01 Haziran 2009, 7 nci ve 8 inci sınıflar için 25 Mayıs 2009 tarihinde veya adreslerinden okul müdürlükleri tarafından kesinlikle renkli alınacak, mühürlenerek onaylandıktan sonra öğrenciye teslim edilecektir. Öğrencilere fotoğraflı sınav giriş belgesi posta yoluyla gönderilmeyecektir. Fotoğraflı sınav giriş belgesinde öğrencinin kimlik bilgileri ile sınava gireceği sınav bölgesi (il), bina, salon ve sıra bilgileri yer alacaktır. Öğrenci, sınav giriş belgesinde yer alan sınav bölgesinde (ilinde), binada, salonda ve sırada sınava girecektir. Ancak, olağanüstü durumlarda (doğal afet, yangın, vb.) Bölge Sınav Yürütme Komisyonu nun teklifi, Başkanlığın uygun görüşü ile öğrencinin sınav yeri değiştirilebilecektir. Fotoğraflı sınav giriş belgesini kaybeden öğrenciler belgenin yenisini başvuru yaptığı okul müdürlüklerinden alabilecektir. Sınavdan önce sınava gireceği bina ve salonu görmesi öğrenciye önerilir. 9 ÖZÜRLÜ ÖĞRENCİLER Özürlü öğrencilerin sınavlarda, durumlarına uygun hizmet alabilmeleri amacıyla özür bilgilerinin sisteme işlenmesi için özürlü sağlık kurulu raporu, özürlü kimlik kartı veya özürlü bilgisinin işlendiği nüfus cüzdan ından biriyle okul müdürlüğünün bulunduğu yerdeki Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğüne (RAM) müracaat etmeleri zorunludur. Müracaatların Rehberlik ve Araştırma Merkezlerine yönlendirilmesinde ve takibinde öğrencinin kayıtlı bulunduğu OKUL MÜDÜRLÜĞÜ birinci derecede sorumludur. Belirtilen belgelerin aslı veya belgeyi düzenleyen ilgili makamca aslı gibidir onayı olanların dışında herhangi bir rapor veya belge kabul edilmeyecektir. Ancak; görme, işitme ve ortopedik engelliler ilköğretim okulları ile yatılı ilköğretim bölge okulu (YİBO) müdürlüklerince,

9 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -8- resmi yazıyla özürlü sağlık kurulu raporunun örneğinin RAM a gönderilmesi halinde, raporun aslı istenmeyecektir. Üzerinde tahribat silinti ve kazıntı olan raporlar geçersiz sayılacaktır. Rehberlik ve Araştırma Merkezlerince işlem görmeyen yetersizlik durumu İLSİS RAM İşlemleri Modülünde işlenmeyen öğrencilere sınavlarda yetersizliği ile ilgili hizmet verilmeyecektir. Yetersizliği olan öğrencinin beyan ettiği rapor ya da belgenin bir nüshası Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünde saklanacaktır. Özürlü öğrencilere ait yetersizlik durumlarını gösteren belgeler Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğüne gönderilmeyecektir. Öğrenciler yetersizlik durumuna göre, Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlükleri tarafından, İLSİS RAM İşlemleri Modülüne işlenen bilgiler doğrultusunda düzenlenmiş salonlarda sınava alınacaktır. Özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler, sürekli kullandıkları araç gereç ve cihazları kendilerinin getirmesi kaydıyla sınavda kullanabilecektir Görme Yetersizliği Olan Öğrenciler a. Az Gören Öğrenciler Az gören grubuna miyop, hipermetrop, astigmatizm, karma gözlükle/lensle düzeltilen görme kusurları dâhil edilmemektedir. Az gören öğrenciler tek kişilik salonda okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava alınacak ve 30 dakika ek süre verilecektir. Bununla birlikte soru kitapçıkları için aşağıdaki seçeneklerden biri tercih edilecek ve sınavda tercih edilen grubun hizmeti alınacaktır. a. 18 punto soru kitapçığı ve cevap kâğıdı. b. Resim, şekil ve grafik içeren soruları yazılı olarak tasvir eden soru kitapçığı. c. Braill alfabesiyle basılan soru kitapçığı. b. Görmeyen Öğrenciler Görmeyen öğrenciler tek kişilik salonlarda okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava alınacak ve 30 dakika ek süre verilecektir. Bununla birlikte soru kitapçıkları için aşağıdaki seçeneklerden biri tercih edilecek ve sınavda tercih edilen grubun hizmeti alınacaktır. a. Braill alfabesiyle basılan soru kitapçığı. b. CD ortamında (MP3 dosyası olarak seslendirilerek)hazırlanan soru kitapçığı. c. Resim, şekil ve grafik içeren soruları yazılı olarak tasvir eden soru kitapçığı İşitme Yetersizliği Olan Öğrenciler İşitme yetersizliği olan öğrencinin, öğrenim süresince yabancı dil dersi alıp almadığına bakılmaksızın, yabancı dil sınavından muaf tutulması velinin isteği ve sorumluluğundadır. İşitme yetersizliği olan öğrencinin sınavda yabancı dil sorularından muafiyetine ilişkin başvuru, veli tarafından okul müdürlüğüne yapılacak ve kayıtlı olduğu okul tarafından e Okul sistemine

10 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -9- işlenecektir. Okul müdürleri bu durumda olan öğrencilerinin bilgilerini Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünde işletecektir. Yabancı dil sorularından muafiyet istenmemesi durumunda bu öğrenciler yaban dil sorularından muaf tutulacaktır. İşitme yetersizliği olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacak ve 30 dakika ek süre verilecektir Ruhsal ve Duygusal Yetersizliği Olan Öğrenciler Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ile özel öğrenme güçlüğü olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır. Özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilere iki öğretmen kodlayıcı/okuyucu olarak yardımcı olacaktır Yaygın Gelişimsel Bozukluk Olan Öğrenciler Yaygın gelişimsel bozukluğu olan (Otizm, Rett Sendromu, Asperger Bozukluğu, Atipik Otizm) öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır. 9.5.Bedensel Yetersizliği Olan Öğrenciler Yazma becerisini engelleyecek derecede ince motor becerilerde yetersizliği olan ya da uzuv kaybı (ampütesi) olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır. Bununla birlikte aşağıdaki seçeneklerden biri tercih edilecek ve sınavda tercih edilen gurubun hizmeti alınacaktır. a. Kodlayıcı b. 30dakika ek süre Bedensel yetersizliği olan öğrenciler yukarıdaki seçeneklerden yalnızca birini tercih edebilecekleri için, daha önce her iki hizmeti de tercih eden öğrenci velilerinin işlem yaptırdıkları Rehberlik ve Araştırma Merkezlerine başvurarak yeniden giriş yaptırmak zorunluluğu bulunmaktadır. Kaba motor becerilerde yetersizlik gösteren ortez, protez, yardımcı araç gereç kullanan öğrenciler giriş katlardaki bulunan salonlara yerleştirilecektir. Sınav salonunda kullanılacak masa ve sıra öğrencinin özelliklerine uygun olarak düzenlenecektir. 9.6.Süreğen Hastalık Olan Öğrenciler Süreğen hastalığı olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır. Yatağa bağımlılığı olan ya da sağlık kurumunu terk etmeleri sakıncalı olan öğrenciler durumunu sağlık kurulu raporu ile belgelendirdikleri takdirde tedavi gördükleri sağlık merkezinde sınava alınacaktır. Şeker, astım, tansiyon ve epilepsi hastalıklardan dolayı sürekli ilaç kullanan öğrenciler diğer öğrencilerle birlikte yerleştirilecektir. Ancak salonlarında görevli öğretmenler, il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince önceden bilgilendirilecektir. 10 SINAV UYGULAMASI a. 6 ncı sınıfların sınavı 13 Haziran 2009 Cumartesi günü saat da başlayıp 80 soru sorulacak ve 90 dakika sürecek, tek oturum olarak yapılacaktır. b. 7 nci sınıfların sınavı 07 Haziran 2009 Pazar günü saat da başlayıp 90 soru sorulacak ve 100 dakika sürecek, tek oturum olarak yapılacaktır.

11 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -10- c. 8 inci sınıfların sınavı 06 Haziran 2009 Cumartesi günü saat da başlayıp 100 soru sorulacak ve 120 dakika sürecek, tek oturum olarak yapılacaktır. d. SBS ve PYBS tüm sınav merkezlerinde Türkiye saatiyle da merkezi sistemle, aynı anda yapılacaktır. e. Kimlik kontrolleri ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi için öğrenciler en geç saat da fotoğraflı sınav giriş belgelerinde belirtilen salonda hazır bulunacaktır. Öğrenciler sınava gelirken yanlarında fotoğraflı sınav giriş belgesi, nüfus cüzdanı (veya pasaport) en az iki adet koyu siyah ve yumuşak kurşun kalem, kalemtıraş ve leke bırakmayan yumuşak silgi bulunduracaktır. f. Kimlik belgeleri (nüfus cüzdanı veya pasaport) yanında olmayan öğrenciler kesinlikle sınava alınmayacaktır. g. Öğrenciler, sınav salonlarına alınırken; yanlarında sözlük, hesap cetveli, hesap makinesi, çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo gibi iletişim araçları ile her türlü bilgisayar özelliği bulunan cihazlar ve saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saat bulundurup bulundurmadığı kontrol edilecektir. Bunları bulundurduğu tespit edilen öğrencinin sınavı, sınav kurallarını ihlal ettiği için tutanakla geçersiz sayılacaktır. h. Öğrenciler sınava başı açık, temiz, düzenli ve aşırılığa kaçmayan bir kıyafetle girecektir. i. Öğrenciler, fotoğraflı sınav giriş belgesinde belirtilen sınav salonunda kendi sıra numarasında oturacak, gerektiğinde öğrencinin yerini değiştirme yetkisi salon başkanına ait olacaktır. Gerekli kimlik kontrolleri ve yerleştirme işlemlerinden sonra salon başkanı sınavda uyulacak kuralları hatırlatacak, sınav evrakının bulunduğu güvenlik torbalarını öğrencinin önünde açarak cevap kâğıtlarını dağıtacaktır. j. Öğrenci cevap kâğıdında yazılı olan T.C. kimlik numarası, adı, soyadı bilgilerini kontrol edecek, hata varsa salon görevlilerine söyleyerek tutanak tutulmasını isteyecektir. Öğrencinin adına düzenlenmiş cevap kâğıdı bulunmuyorsa veya cevap kâğıdı kullanılamayacak durumdaysa yeni bir cevap kâğıdına öğrencinin kimlik bilgileri salon başkanının açıklamalarına göre yazılacaktır. k. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika içinde gelen öğrenciler sınava alınacak, ilk 60 dakika içinde ise sınav salonu terk edilmeyecektir. Sınav bitimine 15 dakika kala salonda özürlü öğrenciler hariç en az 2 (iki) öğrenci sınıfta tutulacaktır. l. Salon görevlileri öğrencilere soru kitapçıkları ve cevap kâğıtlarını kontrol ederek dağıtacaktır. Öğrenci de kontrol ederek eksik sayfa veya baskı hatası varsa kitapçığın değiştirilmesini isteyecektir. m. Öğrenci, cevap kâğıdı üzerindeki işaretlemeleri kurşun kalemle yapacaktır. n. Cevap kâğıdındaki imza bölümüne öğrenci adını kendi el yazısıyla yazacaktır. o. Cevap kâğıdında bulunan Bu Bölüme Dokunmayınız. kısmı hiçbir şekilde işaretlenmeyecektir. r. Soru kitapçığının A ve B olmak üzere iki ayrı türü olup öğrenci, A kitapçığını kullanıyorsa cevap kâğıdında kitapçık türü bölümünün A yuvarlağını, B kitapçığını kullanıyorsa B yuvarlağını işaretleyecektir. s. Öğrenciler cevaplarını soru kitapçığının kapağında belirtilen örnekte olduğu gibi, yuvarlağın dışına taşırmadan cevap kâğıdında ilgili seçeneği bularak işaretleyecektir.

12 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -11- t. Her sorunun 4 (dört) seçeneği vardır. Bu seçeneklerden sadece bir tanesi doğru cevaptır. Çift işaretlenmiş veya iyi silinmemiş cevaplar optik okuyucular tarafından yanlış cevap olarak değerlendirilecektir. u. Soru kitapçığına işaretlenen cevaplar, cevap kâğıdına işaretlenmediği takdirde değerlendirme işlemine alınmayacaktır. v. Sınavda cevap kâğıdının başkaları tarafından görülmesi ya da herhangi bir dokümandan kopya çekilmesi halinde salon görevlileri tutanakla durumu tespit edecektir. Ayrıca; bilgisayar ortamında ikili veya toplu kopya çekildiğinin analiz edilmesi durumunda kopya tespit işlemi yapılarak öğrencinin sınavı geçersiz sayılacaktır. y. Öğrenciler, sorulara verdiği cevapları almayacaktır. Bu kurala uymayanların sınavı geçersiz sayılacaktır. z. Sınav bitiminden sonra; i) Öğrenciler, soru kitapçığı ile cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim edecek ve salon yoklama tutanağına adını kendi el yazısıyla yazacaktır. ii) Salon görevlileri, salona ait sınav evrakını öğrencilerin önünde kontrol ederek toplayacak, sınav güvenlik torbasına koyup kapattıktan sonra bina sınav komisyonuna teslim edecektir. iii) Bina sınav komisyonu, salonlardan gelen sınav güvenlik torbalarını ait oldukları sınav evrak kutularına koyarak seri numaralı güvenlik kilidi ile kapatacak ve görevli kuryelere tutanakla teslim edecektir. Bu kurallara uymadığı herhangi bir yolla tespit edilen öğrencilerin sınavı tutanakla iptal edilecek ve sınava devam etmelerine izin verilmeyecektir. Ancak, salon görevlileri diğer öğrencilerin dikkatini dağıtmamak, zaman kaybetmelerine yol açmamak açısından gerekli görürse kural dışı davranışlarda bulunanlara sınav sırasında uyarıda bulunmayabilecektir. Bu öğrencilerin kusurları ve kimlik bilgileri bir tutanakla sınav evrakına eklenecektir. Bu öğrencilerin sınavı Başkanlık tarafından geçersiz sayılacaktır. 11 SINAV DEĞERLENDİRMESİ İlköğretim kurumlarının 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflarında Seviye Belirleme Sınavına katılacak olan öğrencilerin puanı, aşağıdaki işlem basamaklarına göre tek puan türünde hesaplanacaktır. a. Her öğrencinin cevap kâğıdı 2 (iki) adet optik okuyucu tarafından çift kontrol sistemiyle okutulacaktır. b. Seviye belirleme sınavı, yapılacak derslere ait testlerin her biri için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenecektir. c. Her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak geçerli cevaplara karşı gelen ham puanlar bulunacaktır. Şekilli sorulardan muaf olarak değerlendirmeye alınacak özürlü öğrencilerin ham puanları hesaplanırken önce her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak geçerli cevaplara karşı gelen geçici ham puanlar bulunur. Bulunan geçici ham puanlar, testlerdeki toplam soru sayılarına dönüştürülerek değerlendirmeye esas ham puanlar hesaplanır. Böylece her öğrenci için beş ayrı ham puan hesaplanmış olacaktır. d. Tüm öğrencilerin ham puanları toplanarak sınava giren öğrenci sayısına bölünüp her bir testin ortalaması bulunacaktır. e. Ham puanlar, test ortalamaları ile sınava giren öğrenci sayısı kullanılarak her testin

13 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -12- standart sapması hesaplanacaktır. f. Öğrencilerin her bir teste ait standart puanı (SP); o teste ait ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50 ye, standart sapmasını 10 a getiren bir dönüştürme işlemi sonunda elde edilecektir. g. Her test için hesaplanan standart puanlar tablo 2 de verilen katsayılar ile çarpılarak her bir testin ağırlıklı standart puanları bulunacaktır. h. Testlerin ağırlıklı standart puanları toplanarak Toplam Ağırlıklı Standart Puan (TASP) bulunacaktır. Yabancı Dil testinden muaf olan işitme özürlü öğrencilerin TASP si ise yabancı dil testi hariç diğer testlerin ağırlıklı standart puanları toplamının, tüm testlerin toplam soru sayısına ötelenmesi ile hesaplanacaktır. Ağırlıklı Standart Puan hesaplanırken kullanılacak ağırlık katsayıları tablo 2 de verilmiştir. Tablo 2 Test No Test Adı ASP Katsayıları 1 Türkçe 4 2 Matematik 4 3 Fen Bilimleri 3 4 Sosyal Bilimler 3 5 Yabancı Dil 1 TOPLAM 15 Standart puan ve toplam ağırlıklı standart puan hesaplama formülü aşağıda verilmiştir. Şekilli Sorulardan Muaf Olan Görme Özürlü Öğrencilerin Ham Puanı HPXiGörme = Öğrencinin Xi Testindeki Doğru Sayısı (Öğrencinin Xi Testindeki Yanlış Sayısı / 3) HPXi = (HPXiGörme / Görme Özürlü Öğrencinin Xi Testindeki Sorumlu Olduğu Soru Sayısı) x Xi Testindeki Toplam Soru Sayısı Diğer Öğrencilerin Ham Puanı HPXi = Öğrencinin Xi Testindeki Doğru Sayısı (Öğrencinin Xi Testindeki Yanlış Sayısı / 3) Xi HPXi : Türkçe, Matematik, Sosyal Bil., Fen Bil. veya Yab. Dil testlerinden herhangi birini ifade eder. : Öğrencinin Xi Testi Ham Puanı HPXiGörme: Şekilli Sorulardan Muaf Görme Özürlü Öğrencinin Xi Testindeki Geçici Ham Puanı SPXi = HPxi ORT SSXİ x SPXi ORTXi SS Xi : Xi Testi Standart Puanı : Xi Testinin Ham Puan Ortalaması : Xi Testinin Standart Sapması ASPXi = AKXi x SPXi ASP Xi AK Xi : Xi Testi Ağırlıklı Standart Puanı : Xi Testi Ağırlık Katsayı

14 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -13- Yabancı Dil Testinden Muaf Olan İşitme Özürlü Öğrencilerin TASP Hesaplaması İÖSS = TSS YDSS İTASP = ASP Türkçe + ASP Mat + ASP Fen + ASP Sosyal TASP = ( İTASP / İÖSS) x TSS Diğer Öğrencilerin TASP Hesaplaması TASP = ASP Türkçe + ASP Mat + ASP Fen + ASP Sosyal + ASP Yab. Dil TSS : Toplam Soru Sayısı (Tüm Testlerdeki Soru Sayılarının Toplamı) İÖSS : İşitme Özürlüler Toplam Soru Sayısı YDSS : Yabancı Dil Testi Soru Sayısı İTASP : İşitme Özürlüler İçin Geçici Toplam Ağırlıklı Standart Puan TASP : Toplam Ağırlıklı Standart Puan ASP Türkçe : Türkçe Testi Ağırlıklı Standart Puanı ASP Mat : Matematik Testi Ağırlıklı Standart Puanı ASP Fen : Fen Bilimleri Testi Ağırlıklı Standart Puanı ASP Sosyal : Sosyal Bilimler Testi Ağırlıklı Standart Puanı ASP Yab. Dil : Yabancı Dil Testi Ağırlıklı Standart Puanı i. Hesaplanan Toplam Ağırlıklı Standart Puan, kendi içinde en küçüğü 100 ve en büyüğü 500 olan bir puan dağılımına dönüştürülecektir. Bu puanların bulunmasında aşağıdaki formül uygulanacaktır. SBS = x (TASP En Küçük TASP) En Büyük TASP En Küçük TASP TASP : Toplam Ağırlıklı Standart Puan En Küçük TASP : Hiçbir testi ikili ya da toplu kopya nedeniyle iptal edilmeyen öğrenciler içindeki en küçük TASP En Büyük TASP: Tüm Öğrenciler İçindeki En Büyük TASP j. Formülde kullanılan En Küçük TASP, kopya taraması sonucu hiçbir testi ikili ya da toplu kopya nedeniyle iptal edilmeyen öğrenciler içindeki En Küçük TASP tır. k. Kopya taraması sonucu bazı testleri iptal edilen ve TASP, En Küçük TASP altında olan öğrencilerin, SBS ları 100 puan olarak kabul edilecektir. l. Polis kolejine girmek isteyen öğrenciler seviye belirleme sınavına girmek zorunda olup Ortaöğretim Yerleştirme Puanına (OYP) göre tespit edilecektir Sınıf Puanı ve Ortaöğretime Yerleştirme Puanının Hesaplanması Danıştay Sekizinci Daire Esas No: 2008/10580 kararı gereği sınıf puanı hesaplamasında davranış puanı dikkate alınmayacaktır.

15 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -14- Ortaöğretim Yerleştirme Puanı; 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıftan SBS puanı, davranış puanı ve yıl sonu başarı puanından elde edilen sınıf puanı esas alınarak hesaplanır. Yıl sonu başarı puanı; öğrencinin derslerden aldığı yıl sonu puanları, o derslere ait haftalık ders saati ile çarpılarak ağırlıklı yıl sonu puanları hesaplanır. Bu puanların toplamının, o derslere ait haftalık ders saati toplamına bölünmesi ile de yıl sonu başarı puanı hesaplanır. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılır, okuldaki 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflardaki en yüksek puan 500 tam puana dönüştürülür. Yıl sonu başarı puanlarının 500 tam puana dönüştürülmesi işlemi, kaynaştırma yoluyla veya özel eğitim sınıf/okullarında eğitim gören öğrenciler için diğer öğrencilerden ayrı olarak ve kendi grupları içinde yapılır. YBP = ( ybp_aday / ybp_okul ) x 500 YBP: Öğrencinin 500 tam puana dönüştürülmüş yıl sonu başarı puanı. ybp_aday: Öğrencinin 100 puan üzerinden hesaplanan yıl sonu başarı puanı. ybp_okul : Okuldaki 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflardaki en yüksek yıl sonu başarı puanı. Davranış puanı; Davranış puanı, Yönetmelikte belirtilen ölçütlere göre şubede ders okutan öğretmenlerin 1 ve 2 nci dönemde her davranış ölçütü için verecekleri notların aritmetik ortalamasının 20 (yirmi) ile çarpımından elde edilir. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılır ve 500 tam puana dönüştürülür. Herhangi bir nedenle ders/derslerden davranış notu eksik olan öğrencilerin davranış puanları, mevcut notlar üzerinden belirlenir. Emsalleri, örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan ve ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı içindeyken Açık İlköğretim Okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrencilerin yıl sonu başarı puanları, sınıf puanlarının hesaplanmasında davranış puanı olarak da kullanılır. DP = dp x 5 DP: Öğrencinin 500 tam puana dönüştürülmüş davranış puanı. dp: Öğrencinin 100 puan üzerinden hesaplanan davranış puanı Sınıf puanı; o yılın seviye belirleme sınavı puanının % 70 i, yıl sonu başarı puanının %25 i ve davranış puanının % 5 i esas alınarak elde edilen puandır. Ortaöğretime yerleştirme puanı; 6 ncı sınıfın sınıf puanının (SP6) % 25 i, 7 nci sınıfın sınıf puanının (SP7) % 35 i ve 8 inci sınıfın sınıf puanının (SP8) % 40 ı toplanarak elde edilen puandır. Herhangi bir sebeple seviye belirleme sınavına katılmayan öğrencinin seviye belirleme sınavı puanı, o yıla ait en düşük seviye belirleme sınavı puanıdır Eğitim öğretim yılında ilk defa SBS ye 7 nci sınıftan katılan öğrencilerin 7 nci sınıf puanının %40 ı, 8 inci sınıf puanının % 60 nın toplamı alınarak ortaöğretime yerleştirme puanı hesaplanacaktır. 12 ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA YERLEŞTİRME İŞLEMLERİ Fen Liseleri, Anadolu Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri, Anadolu Teknik Liseleri, Anadolu Meslek Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri, Anadolu İmam Hatip Liseleri, Anadolu Sağlık Meslek Liseleri, Sağlık Meslek Liseleri, Adalet Meslek Liseleri, Anadolu Tarım ve Tarım Meslek Liseleri

16 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -15- Anadolu Tapu ve Kadastro Meslek yerleştirme işlemi, ortaöğretime yerleştirme puanına göre yapılacaktır. Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından tercih başvuruları alınmak suretiyle puan üstünlüğü esasına dayalı olarak önceden belirlenmiş kontenjanlara göre yerleştirme yapılacaktır. Ortaöğretim yerleştirme puanlarının eşit olması halinde 8 inci sınıf SBS puanı, eşitliğin devamı hâlinde, 7 nci SBS puanı, yine eşitliğin olması halinde 6 ncı sınıf SBS puanı yüksek olan öğrenciye öncelik verilir. Bunlarında eşit olması halinde 8 inci sınıf Türkçe testi eşitliğin devamı halinde 7 nci sınıf Türkçe testi yine eşitlik olması durumunda 6 ncı sınıf Türkçe testi tamamının eşit olması durumunda tercih önceliği dikkate alınır. Bakanlık her yıl ortaöğretime geçiş sistemiyle yerleştirme yapılacak olan okulların kontenjanlarını tespit ederek adresinden ilan edecektir. Öğrenciler bu kontenjanlara göre tercih yapacaktır. 13 SINAV SONUÇLARININ BİLDİRİLMESİ 8 inci sınıf SBS sonuçları 13 Temmuz 2009 tarihinde, 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıfların PYBS sonuçları 31 Temmuz 2009 tarihinden itibaren ile adreslerinden ilan edilecektir. Öğrencilere sınav sonuç belgesi posta yoluyla gönderilmeyecektir. Okul müdürlükleri Internet adreslerinden sınav sonuç belgesinin çıktısını alacak, onaylayıp, mühürleyerek imza karşılığı öğrenciye verecektir. 14 PARASIZ YATILILIK VE BURSLULUK SINAVI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okulların bursluluk sınavlarını kazanarak kayıtlarını yaptıran öğrencilerden, burslu okuma şartlarını taşıyanlara, ilgili yönetmelik hükümleri gereğince bu sınavda aldıkları puana göre yapılacak seçme ve sıralama ile burslu öğrenim görme hakkı sağlanır. İlköğretimin 6 ncı, 7 nci veya 8 inci sınıfında öğrenim gören, parasız yatılılık ve bursluluktan yararlanmak isteyen öğrenciler başvuru koşullarını taşımaları hâlinde PYBS başvurusu yaparak SBS içinde yapılacak PYBS ye girebilecektir. PYBS ile ilgili açıklamalar ve istenen belgeler Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı e Başvuru Kılavuz unda yer almaktadır. PYBS için okul müdürünün veya müdür yardımcısının başkanlığında en az 2 (iki) öğretmenden kurulacak komisyon tarafından, öğrencinin başvuru için getirdiği beyan ve belgeler okulda incelenecektir. İnceleme yapmayan okul müdürlükleri hakkında yasal işlem yapılacaktır. 15 INAVIN GEÇERSİZ SAYILDIĞI DURUMLAR a. Başvuru şartlarını taşımadığı hâlde öğrencinin sınava girmesi, b. Cevap kâğıdı ve soru kitapçığının dönüş sınav güvenlik torbasından çıkmaması/eksik çıkması, c. Herhangi bir öğrenciden ya da dokümandan öğrencinin kopya çektiğinin salon görevlilerince tespit edilmesi,

17 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -16- d. Geçerli kimlik belgesinin ve sınav giriş belgesinin ibraz edilmemesi, e. Başka öğrencinin sınav evrakının kullanılması, f. Öğrencinin yerine başkasının sınava girmesi, g. Sınav giriş belgesinde ve cevap kâğıdında bulunan fotoğraflarda uyuşmazlık olması, h. Her türlü bilgisayar özelliği bulunan cihazlar ve saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saatler ile cep telefonu, telsiz vb. iletişim araçları ve defter, kitap, sözlük, hesap cetveli gibi araçları sınav anında öğrencinin yanında bulundurması, i. Sınav güvenlik kutuları dışında posta ya da farklı bir yolla sınav evrakı gönderilmesi, j. Cevap kâğıdının değerlendirmesi yapılırken sistemin aynı salonda adayların oturduğu sıralar dikkate alınmaksızın yapılan kopya analizi sonucunda ikili/toplu kopya tespit edilmesi (durumunda adayın ilgili testi iptal edilir), k. Sınav evrakına zarar verilmesi (soru kitapçığını, cevap kâğıdını yırtmak, teslim etmemek ve benzeri) durumlarında Merkezi Sistem Sınav Yönergesi nde belirtilen sınav kuralları ihlal edildiği için salon görevlilerinin ve Bakanlık temsilcilerinin tuttuğu tutanakların da dikkate alınarak öğrencinin sınavı/testi geçersiz sayılacaktır. 16 SINAV İTİRAZLARI a. Sınav sorularına, cevap anahtarına ve sonuçlara yapılacak olan itirazlar adresinden yayımlanmasından itibaren en geç 10 (on) gün içinde dilekçeyle Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğüne yapılabilecektir. b. İtirazların incelenmesi için öğrenci velisi tarafından T.C. Ziraat Bankası Beşevler/Ankara Şubesindeki Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Döner Sermaye İşletmesi nin /5001 numaralı hesabına 10 (on) TL yatırılması gerekmektedir. c. Başvurusu/sınavı geçersiz sayılan, sınava girmeyen, sınava alınmayan ya da sınavdan çıkarılan, öğrencilerin/kurumların bu konuyla ilgili itiraz başvuruları dikkate alınmayacaktır. Ancak; öğrencinin kendi kusuru dışında idari sebeple sınava girememesi durumunda sınavın ait olduğu yıl içinde banka dekontu/ödendi makbuzu ile başvuruda bulunduğu takdirde kendisine ücret iadesi yapılabilecektir. d. Faksla yapılan itirazlar dikkate alınmayacaktır. e. İtirazların cevaplanmasında Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü gelen evrak kayıt tarihi dikkate alınacaktır. f. Süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar ile öğrencinin T.C. kimlik numarası belirtilmeyen, banka dekontu eklenmemiş, imza ve adresleri olmayan dilekçeler dikkate alınmayacaktır. * Sınav merkezinde bulunan her türlü sınav evrağının aslı veya fotokopisi yargı organları dışında, Bilgi Edindirme Kanununun 7 nci maddesine göre öğrenci dâhil hiçbir kişiye ya da kuruma verilemez ve gösterilemez. * Bu sınavlara başvurmuş olanlar, bu kılavuzda yer alan hükümlerle ilgili mevzuatta belirtilmiş olan hususları kabul etmiş sayılırlar.

18 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -17- EK 1 SBS YURT DIŞI BAŞVURU TALEP FORMU Öğrenimlerinin tamamını veya bir kısmını yurt dışında Millî Eğitim Bakanlığına bağlı olmayan her hangi bir eğitim kurumunda gören öğrenciler isterlerse denklik belgesi ile başvurarak seviye belirleme sınavlarına katılabilirler. Bu öğrenciler, bulundukları ülkede Bakanlıkça sınav yapılması halinde sınava bulundukları ülkede katılabilirler. Bu öğrencilerin yerleştirme başvurularında, her yıl için yönergede belirtilen esaslara uygun olarak hazırlanmış yıl sonu başarı puanları ile davranış puanlarını da getirmeleri gereklidir. Bu form, yurt dışında Bakanlığa bağlı olmayan okullarda öğrenim gören öğrencilerin Ortaöğretime Geçiş Sistemine başvuru yapabilmesi için kullanılacaktır. Ortaöğretimini ülkemizde devam ettirmek isteyen öğrenciler bu formu ve öğrenci belgesini kılavuzda belirtilen adrese göndereceklerdir. Başvuruların öğrenci velisi tarafından yapılması zorunludur. A ÖĞRENCİ BİLGİLERİ T.C. Kimlik No / Geçici No Adı Soyadı Ülke / Şehir / Geldiği Okul Adı Okul Numarası(*) Sınıfı Doğum Tarihi Yabancı Dili Nüfusa Kayıtlı Olduğu İl/ İlçe / Baba Adı Anne Adı İletişim Telefonları ( ).. ( ).. e Posta Adresi Cinsiyeti Alan /Bölümü Veli T.C. Kimlik No / Geçici No Veli Adı Soyadı Veli Cep Telefonu (*) Okul numarası, Internet ten girilerek başvuru durumunun izlenmesinde kullanılacaktır. Bu nedenle doldurulması zorunludur. Aksi durumda başvuru durumunuzu izleyemezsiniz. B ÖĞRENCİ ÖZÜR BİLGİLERİ Herhangi bir özrüm yoktur Görme Beden Yetersizlik Özür Durumu Belgesi Özürlü sağlık kurulu raporu Özürlü için kimlik kartı Özürlülük bilgisinin işlendiği nüfus cüzdanı Görmeyen Okutman Kodlayıcı İstiyorum Az Gören 18punto soru kitapçığı ve cevap kâğıdı istiyorum Üst beden kullanamıyor Kodlayıcı istiyorum 30 Dakika ek süre istiyorum (Yalnızca birini tercih edebilirsiniz) Alt beden kullanamıyor Alt kat salonda yerleştirilmek istiyorum Alt ve üst beden kullanamıyor Kodlayıcı istiyorum 30 Dakika ek süre istiyorum (Yalnızca birini tercih edebilirsiniz) İşitme İşitme özürlüyüm 30 Dakika ek süre istiyorum Ruhsal ve Duygusal Hiperaktivite Kodlayıcı istiyorum Yetersizlik Özel öğrenme güçlüğü Okutman istiyorum Yaygın Gelişimsel Bozukluk Okutman istiyorum Kodlayıcı istiyorum Süreğen Süreğen hastalığım var Tek kişilik salonda girmek istiyorum Sınav başvuru formlarınızla birlikte özrünüzü gösteren belgeyi Başvuru Adresine göndermeniz gerekir. C TERCİH SIRASINA GÖRE SINAVA GİRMEK İSTEDİĞİ İLLER YA DA KILAVUZDA YER ALAN YURT DIŞI SINAV MERKEZLERİ D BAŞVURU ADRESİ Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar /Ankara ÖĞRENCİ VELİSİ../../2009 Adı Soyadı İmza ONAYLAYAN (*)././2009 Adı Soyadı Unvanı (*) Türkçe çevrisi yapıldıktan sonra Türkiye Cumhuriyeti Büyükelçiliği veya Konsolosluk Yetkililerince Onaylanacaktır.

19 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -18- EK 2 YURT DIŞINDAN BAŞVURU YAPAN ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINA AİT DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ 6 nci Sınıflar İçin Denkliği kabul edilmiş olan özel Türk okulları ile azınlık veya yabancı okullardan Türkiye deki resmî okullara naklen gelen 6, 7 ve 8 inci sınıf öğrencileri için doldurularak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar /ANKARA adresine gönderilecektir. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ T.C. Kimlik No / Geçici No Adı Soyadı * Bu form bir öğrenci için doldurulacak ve onaylanacaktır. DAVRANIŞ BİLGİLERİ I. DÖNEM II. DÖNEM SIRA NO DERSLER Okul kültürüne uyum Öz bakım Kendini tanıma İletişim ve sosyal etkileşim Ortak değerlere uyma Çözüm odaklı olma Sosyal faaliyetlere katılım Takım çalışması ve sorumluluk Verimli çalışma Çevreye duyarlılık Okul kültürüne uyum Öz bakım Kendini tanıma İletişim ve sosyal etkileşim Ortak değerlere uyma Çözüm odaklı olma Sosyal faaliyetlere katılım Takım çalışması ve sorumluluk Verimli çalışma Çevreye duyarlılık Derse Giren Öğretmenin İmzası Yetersiz (1), Geliştirilmeli (2), Orta (3), İyi (4), Çok iyi (5) şeklinde değerlendirilir. AĞIRLIKLI YIL SONU ORTALAMALARI (100 Puan üzerinden) 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF...,.....,.....,.. *Onaylayan, bu formu dolduran öğretmendir. ONAYLAYAN./.../2009 Adı Soyadı Unvanı

20 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -19- EK 3 YURT DIŞINDAN BAŞVURU YAPAN ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINA AİT DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ 7 nci Sınıflar İçin Denkliği kabul edilmiş olan özel Türk okulları ile azınlık veya yabancı okullardan Türkiye deki resmî okullara naklen gelen 6, 7 ve 8 inci sınıf öğrencileri için doldurularak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar /ANKARA adresine gönderilecektir. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ T.C. Kimlik No / Geçici No Adı Soyadı * Bu form bir öğrenci için doldurulacak ve onaylanacaktır. DAVRANIŞ BİLGİLERİ I. DÖNEM II. DÖNEM SIRA NO DERSLER Okul kültürüne uyum Öz bakım Kendini tanıma İletişim ve sosyal etkileşim Ortak değerlere uyma Çözüm odaklı olma Sosyal faaliyetlere katılım Takım çalışması ve sorumluluk Verimli çalışma Çevreye duyarlılık Okul kültürüne uyum Öz bakım Kendini tanıma İletişim ve sosyal etkileşim Ortak değerlere uyma Çözüm odaklı olma Sosyal faaliyetlere katılım Takım çalışması ve sorumluluk Verimli çalışma Çevreye duyarlılık Derse Giren Öğretmenin İmzası Yetersiz (1), Geliştirilmeli (2), Orta (3), İyi (4), Çok iyi (5) şeklinde değerlendirilir. AĞIRLIKLI YIL SONU ORTALAMALARI (100 Puan üzerinden) 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF...,.....,.....,.. *Onaylayan, bu formu dolduran öğretmendir. ONAYLAYAN./.../2009 Adı Soyadı Unvanı

21 Seviye Belirleme Sınavı e-başvuru Kılavuzu -20- EK 4 YURT DIŞINDAN BAŞVURU YAPAN ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINA AİT DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ 8 inci Sınıflar İçin Denkliği kabul edilmiş olan özel Türk okulları ile azınlık veya yabancı okullardan Türkiye deki resmî okullara naklen gelen 6, 7 ve 8 inci sınıf öğrencileri için doldurularak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar /ANKARA adresine gönderilecektir. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ T.C. Kimlik No / Geçici No Adı Soyadı * Bu form bir öğrenci için doldurulacak ve onaylanacaktır. DAVRANIŞ BİLGİLERİ I. DÖNEM II. DÖNEM SIRA NO DERSLER Okul kültürüne uyum Öz bakım Kendini tanıma İletişim ve sosyal etkileşim Ortak değerlere uyma Çözüm odaklı olma Sosyal faaliyetlere katılım Takım çalışması ve sorumluluk Verimli çalışma Çevreye duyarlılık Okul kültürüne uyum Öz bakım Kendini tanıma İletişim ve sosyal etkileşim Ortak değerlere uyma Çözüm odaklı olma Sosyal faaliyetlere katılım Takım çalışması ve sorumluluk Verimli çalışma Çevreye duyarlılık Derse Giren Öğretmenin İmzası Yetersiz (1), Geliştirilmeli (2), Orta (3), İyi (4), Çok iyi (5) şeklinde değerlendirilir. AĞIRLIKLI YIL SONU ORTALAMALARI (100 Puan üzerinden) 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF...,.....,.....,.. *Onaylayan, bu formu dolduran öğretmendir. ONAYLAYAN./.../2009 Adı Soyadı Unvanı