T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 28 Temmuz 1999 ÇARŞAMBA

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 28 Temmuz 1999 ÇARŞAMBA"

Transkript

1 T.C. Resmî Gazete Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır Kuruluşu : 7 Ekim Temmuz 1999 ÇARŞAMBA Sayı: YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ Bakanlar Kurulu Kararları Karar Sayısı: 99/13066 Vakıflar Genel Müdürlüğü'nün taşra teşkilatı olarak; - Gaziantep Vakıflar Bölge Müdürlüğü'ne bağlı Kilis ilinde (1) adet, - Kayseri Vakıflar Bölge Müdürlüğü'ne bağlı Niğde ilinde (1) adet, - Aydın Vakıflar Bölge Müdürlüğü'ne bağlı Muğla ilinde (1) adet, şube müdürlüğü kurulması; Devlet Planlama Teşkilatı Müsteşarlığı ile Devlet Personel Başkanlığı'nın görüşlerine dayanan Devlet Bakanlığı'nın 15/6/1999 tarihli ve sayılı yazısı üzerine, 27/9/1984 tarihli ve 3046 sayılı Kanunun 17 nci maddesinin (d) bendine göre Bakanlar Kurulu'nca 18/6/1999 tarihinde kararlaştırılmıştır. Bülent ECEVİT Başbakan SüleymanDEMÝREL D E M İ R E CUMHURBAŞKANI D. BAHÇELİ H. H. ÖZKAN M. KEÇECİLER H. ULUĞBAY Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bakam Devlet Bakanı Prof. Dr. T. TOSKAY Y. YALOVA F. ÜNLÜ S. SOMUNCUOĞLU Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı V. Devlet Bakam R. K. YÜCELEN M. YILMAZ Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU E. S. GAYDALI Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakam H. GEMİCİ S. SOMUNCUOĞLU M. A. İRTEMÇELİK F. ÜNLÜ Devlet Bakanı Devlet Bakanı V. Devlet Bakanı Devlet Bakam Prof. Dr. A. ÇAY Prof. Dr. H. S. TÜRK Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU S. TANTAN Devlet Bakanı Adalet Bakanı Millî Savunma Bakanı V. İçişleri Bakanı H. H. ÖZKAN S. ORAL M. BOSTANCIOĞLU K. AYDIN Dışişleri Bakanı V. Maliye Bakanı Millî Eğitim Bakanı Bayındırlık ve İskân Bakanı Doç. Dr. O. DURMUŞ Prof. Dr. E. ÖKSÜZ Prof. Dr. H. Y. GÖKALP Y. OKUYAN Sağlık Bakanı Ulaştırma Bakanı Tarım ve Köyişleri Bakanı Çalışma ve Sos. Güv. Bakanı A. K. TANRIKULU M. C. ERSÜMER M. İ. TALAY Sanayi ve Ticaret Bakam E. MUMCU Turizm Bakanı Enerji ve Tabii Kay. Bakam Prof. Dr. N. ÇAĞAN Orman Bakanı Kültür Bakanı Prof. Dr. N. ÇAĞAN Çevre Bakanı V. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 1 Resmî Gazete Kodu : İçindekiler 96. Sayfadadır.

2 Sayfa: 2 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Karar Sayısı: 99/ / ölçekli Temelli-Malıköy Çevre Düzeni Nazım İmar Planında Gecekondu Önleme Bölgesi olarak ayrılan alanlarda 775 sayılı Gecekondu Kanunu hükümlerinin uygulanmasına ilişkin 20/12/1995 tarihli ve 95/7730 sayılı Kararnamenin kapsamından, ekli 1/5000 ölçekli planda gösterilen Alagöz Gecekondu Önleme Bölgesindeki Tatlıpınar Konut Yapı Kooperatifine ait 333 sayılı parsel ile Muzaffer Türkoğlu ve müştereklerine ait 334 sayılı parselin çıkarılması; Bayındırlık ve İskân Bakanlığı'nın 24/6/1999 tarihli ve 9749 sayılı yazısı üzerine, adıgeçen Kanunun 35 inci maddesine göre, Bakanlar Kurulu'nca 25/6/1999 tarihinde kararlaştırılmıştır. Bülent ECEVIT Başbakan D. BAHÇELİ H. H. ÖZKAN Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bak. ve Başb. Yrd. M. KEÇECİLER Devlet Bakanı Süleyman DEMİREL CUMHURBAŞKANI H. ULUĞBAY Devlet Bakanı Prof. Dr. T. TOSKAY Y. YALOVA Prof. Dr. Ş. S. GÜREL S. SOMUNCUOĞLU Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı R. K. YÜCELEN M. YILMAZ Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU E. S. GAYDALI Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakam H. GEMİCİ Prof. Dr. Ş. ÜŞENMEZ M. A. İRTEMÇELİK F. ÜNLÜ Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı Prof. Dr. A. ÇAY Prof. Dr. H. S. TÜRK S. ÇAKMAKOGLU S. TANTAN Devlet Bakanı Adalet Bakanı Millî Savunma Bakanı İçişleri Bakanı t. CEM S.ORAL H. GEMİCİ K. AYDIN Dışişleri Bakanı Maliye Bakanı Millî Eğitim Bakanı V. Bayındırlık ve İskân Bakanı Doç. Dr. O. DURMUŞ Sağlık Bakanı Prof. Dr. E. ÖKSÜZ Ulaştırma Bakanı Prof. Dr. H. Y. GÖKALP Y. OKUYAN Tarım ve Köyişleri Bakanı Çalışma ve Sos. Güv. Bakanı A. K. TANRIKULU Sanayi ve Ticaret Bakam E. MUMCU Turizm Bakanı Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 2 M. C. ERSÜMER Enerji ve Tabii Kay. Bakam Prof. Dr. N. ÇAĞAN Orman Bakanı M. İ. TALAY Kültür Bakanı F. AYTEKİN Çevre Bakanı

3 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa: 3 Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 3

4 Sayfa: 4 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Karar Sayısı: 99/13081 Ekli listede adlan yazılı mahalli idare birliklerinin kurulmasına izin verilmesi; İçişleri Bakanlığı'nın 25/6/1999 tarihli ve sayılı yazısı üzerine, Bakanlar Kurulu'nca 30/6/1999 tarihinde kararlaştırılmıştır. Süleyman DEMİREL CUMHURBAŞKANI Bülent ECEVIT Başbakan D. BAHÇELİ H. H, ÖZKAN M. C. ERSÜMER H. ULUGBAY Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bak. ve Başb. Yrd. En. ve Tab.Kay.Bak. ve Başb.Yrd. Devlet Bakanı Prof. Dr. T. TOSKAY Y. YALOVA Prof. Dr. Ş. S. GÜREL S. SOMUNCUOĞLU Devlet Bakanı Devlet Bakanı V. Devlet Bakam Devlet Bakanı Y. YALOVA M. YILMAZ Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU R. K. YÜCELEN Devlet Bakam Devlet Bakam Devlet Bakanı Devlet Bakanı H. GEMİCİ Prof. Dr. Ş. ÜŞENMEZ R. K. YÜCELEN F. ÜNLÜ Devlet Bakam Devlet Bakam Devlet Bakam V. Devlet Bakanı Prof. Dr. A. ÇAY M. A. İRTEMÇELİK Prof. Dr. H. S. TURK S. ÇAKMAKOĞLU Devlet Bakanı Devlet Bakanı Adalet Bakanı Millî Savunma Bakanı S. TANTAN Prof. Dr. Ş. S. GÜREL S.ORAL M. BOSTANCIOĞLU İçişleri Bakanı Dışişleri Bakanı V. Maliye Bakanı Millî Eğitim Bakanı K. AYDIN Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU Prof. Dr. T. TOSKAY Prof. Dr. H. Y. GÖKALP Bayındırlık ve İskân Bakam Sağlık Bakam V. Tarım ve Köyişleri Bakanı V. Tarım ve Köyişleri Bakanı M. C. ERSÜMER A. K. TANRIKULU M. İ. TALAY Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakam V. Sanayi ve Ticaret Bakanı Kültür Bakanı E. MUMCU Turizm Bakanı Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 4 Prof. Dr. N. ÇAĞAN Orman Bakanı F. AYTEKİN Çevre Bakanı

5 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa: 5 30/6/1999 Tarihli ve 99/13081 Sayılı Kararnamenin Eki LİSTE S. NO: BİRLİĞİN MERKEZİ 1. AFYON BİRLİĞİN ADI Afyon İl Özel İdaresi ve Afyon Belediyesi Termal Su Sondaj, Dağıtım,Bakım ve İşletme Birliği (ÖZ-BEL-BİR) 2. AFYON Afyon İl Özel İdaresi ve Gazlıgöl Belediyesi Termal Su Sondaj, Dağıtım, Bakım ve İşletme Birliği (ÖZ-GAZ-BİR) 3. BİNGÖL-Adaklı Adaklı İlçesi Köylere Hizmet Götürme Birliği 4. BİNGÖL-Yayladere Yayladere İlçesi Köylere Hizmet Götürme Birliği 5. BURSA-Nilüfer Nilüfer İlçesi Köylerine Hizmet Götürme Birliği 6. ÇORUM-Sungurlu-Yörüklü Çorum İli Sungurlu İlçesi Asayiş İçmesuyu 3rubu Birliği 7. İÇEL-Tarsus Tarsus Beylice İçmesuyu Grubu Köyleri Birliği 8. VAN-Erciş Erciş İlçesi Köylere Hizmet Götürme Birliği 9. VAN-Özalp Özalp İlçesi Köylere Hizmet Götürme Birliği 10. VAN-Gürpınar Gürpınar İlçesi Köylere Hizmet Götürme Birliği Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 5

6 Sayfa:6 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Karar Sayısı: 99/ sayılı Sulama Alanlarında Arazi Düzenlenmesine Dair Tarım Reformu Kanunu uyarınca 5/6/1986 tarihli ve 86/10730 sayılı Kararname ile uygulama alanı ilan edilmiş olan Şanlıurfa İlinin, Birecik İlçesine bağlı Keskince Köyü'nün, Birecik Barajı göl alanı altında kalması nedeniyle kendi köy sınırlan içinde seçilen yeni yerleşim yerine nakledilmesi, 2 Söz konusu yerleşim yerinin "Uygulama Alanı" olarak tespiti; Tarım ve Köyişleri Bakanlığı'nın21/6/1999 tarihli ve 1740 sayılı yazısı üzerine, adı geçen Kanunun 3 ve 14 üncü maddelerine göre, Bakanlar Kurulu'nca 30/6/1999 tarihinde kararlaştırılmıştır. Süleyman DEMİREL CUMHURBAŞKANI Bülent ECEVİT Başbakan D. BAHÇELİ H. H. ÖZKAN M. C. ERSÜMER H. ULUĞBAY Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bak. ve Başb. Yrd. En. ve Tab.Kay.Bak. ve Başb.Yrd. Devlet Bakanı Prof. Dr. T. TOSKAY Y. YALOVA Prof. Dr. Ş. S. GÜREL S. SOMUNCUOĞLU Devlet Bakanı Devlet Bakanı V. Devlet Bakanı Devlet Bakam Y. YALOVA M. YILMAZ Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU R. K. YÜCELEN Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı H. GEMİCİ Prof. Dr. Ş. ÜŞENMEZ R. K. YÜCELEN F. ÜNLÜ Devlet Bakanı Devlet Bakanı Devlet Bakanı V. Devlet Bakam Prof. Dr. A. ÇAY M. A. İRTEMÇELİK Prof. Dr. H. S. TÜRK S. ÇAKMAKOĞLU Devlet Bakanı Devlet Bakanı Adalet Bakanı Millî Savunma Bakanı S. TANTAN Prof. Dr. Ş. S. GÜREL S.ORAL M. BOSTANCIOĞLU İçişleri Bakanı Dışişleri Bakanı V. Maliye Bakanı Millî Eğitim Bakam K. AYDIN Prof. Dr. R. MİRZAOĞLU Prof. Dr. T. TOSKAY Prof. Dr. H. Y. GÖKALP Bayındırlık ve İskân Bakanı Sağlık Bakanı V. Ulaştırma Bakanı V. Tarım ve Köyişleri Bakanı M. C. ERSÜMER A. K. TANRIKULU M. İ. TALAY Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakam V. Sanayi ve Ticaret Bakam Kültür Bakanı E. MUMCU Prof. Dr. N. ÇAĞAN F. AYTEKİN Turizm Bakanı Orman Bakanı Çevre Bakanı Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 6

7 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa: 7 Yönetmelikler Atatürk Üniversitesinden: Atatürk Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin 9 uncu ve 16 ncı Maddelerinin Değiştirilmesine Dair Yönetmelik MADDE 1 8 Mart 1997 tarih ve sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Atatürk Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin değişik 9 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Giriş Sınavları Madde 9 a) Yüksek Lisans programına başvurabilmek için adayların bir lisans diplomasına, doktora programlarına başvurabilmek için adayların bir Yüksek Lisans diplomasına sahip olmaları; Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi'nce (ÖSYM) yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (LES) başvurduğu programın puan türünde en az 45 (kırkbeş) standart puanına sahip olmaları gerekir. Adaylar ilanda belirtilen başvuru süresi içinde Enstitü Müdürlüğü'ne başvurur. Aday öğrencilerin işlemleri Enstitü Müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Yabancı Dil Sınavı : Enstitü Yönetim Kurulu, yabancı dil sınavlarını yapmak ve değerlendirmek üzere, başvurularda belirtilen her yabancı dil için üç asıl, bir yedek öğretim üyesinden oluşan bir yabancı dil jürisi tesbit eder. Yabancı dil sınavı adayın bilim alanıyla ilgili 200 kelimelik (% 10 eksik veya fazla) bir metin anlamına bağlı kalınarak Türkçe'ye tercüme edilmesiyle yapılır. Adaylar sözlük kullanabilirler. Yabancı dil sınavı 100 tam not üzerinden değerlendirilir, başarılı olmak için, tam notun yüksek lisans için % 70'ini, doktora için % 75'ini almak gerekir. Sınav sonuçlan aynı gün sınav jürisi tarafından bir tutanakla Enstitü Müdürlüğüne verilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü'nce ilan edilir. Yabancı uyruklularda anadili girmesi gereken dille aynı olan adaylar diğer yabancı dillerden veya Türkçe'den sınava tabi tutulurlar. Bunların sınavı Üniversite Yönetim Kurulu'nca o dilin en az bir öğretim üyesi olmak üzere oluşturulacak üç kişilik bir jüri tarafından yapılır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 7

8 Sayfa : 8 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Adayların KPDS ve uluslararası nitelikteki TOEFL, IELTS, Cambridge Proficiency gibi sınavlardan gerekli puanlan aldıklarını gösterir belgeler, yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilir. Yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilecek sınavlar ve bununla ilgili hususlar Enstitü Yönetim Kurulu'nca karara bağlanır. b) Bilim Sınavı: Yüksek Lisans ve Doktora programlarına öğrenci kabulünde yabancı dil sınavında başarılı olan adayların bilim sınavını yapmak ve değerlendirmek üzere Enstitü Yönetim Kurulu üç asıl, bir yedek öğretim üyesinden oluşan jüri üyelerinin, anabilim dalında yeterli öğretim üyesi yoksa en az bir jüri üyesi o anabilim dalından olmak üzere iki öğretim üyesi yakın bilim dallarından seçilir. Sınavlar yazılı olarak yapılır. Bilim Sınavları 100 tam not üzerinden değerlendirilir. Adayların Yüksek Lisans programına kabul edilebilmeleri için Enstitü Müdürlüğü'nce açılan bilim sınavında aldıkları notun % 25'i, lisans diploma derecesinin % 25'i ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (LES) aldıkları puanın % 50'si toplam 100 (yüz) tam not üzerinden en az 50 (elli) puan olmak koşulu ile başarı sıralamasında belirtilen kontenjan rakamı kapsamına yerleşmiş olması aranır. Adayların Doktora programına kabul edilebilmeleri için Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (LES) aldıkları puanın % 50'si Yüksek Lisans dersleri başarı ortalamasının % 25'i, Enstitü Müdürlüğü'nce yapılan bilim sınav notunun % 25'inin toplam 100 (yüz) tam not üzerinden en az 60 (altmış) puan olması koşulu ile başarı sıralamasında belirtilen kontenjan rakamı kapsamına yerleşmiş olması aranır. c) Yeni kurulan veya gelişmekte olan üniversitelere veya yüksek teknoloji enstitülerine lisansüstü eğitim yaptırmak maksadıyla alınan araştırma görevlileri üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsünün teklifi "Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme Kurulu'nun görüşü ve Yükseköğretim Kurulu"nun kararı ile yeniden sınav yapılmasına gerek kalmaksızın öğrenim yapmak üzere kaydedilebilirler." MADDE 2 Aynı Yönetmeliğin 16 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Madde 16 a) Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğine hazırlanmasını sağlamaktır. Bu programın toplamı yirmibir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmalarından oluşur. Seminer ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 8

9 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa : 9 Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden veya diğer Yükseköğretim Kurumlarında okutulan derslerden seçilebilir. b) Yüksek Lisans: Yüksek lisans düzeyindeki dersler birbirini izleyen iki yarıyıl içinde tamamlanır. Ancak sınava girme hakkı elde edemeyen veya girdiği dersin sınavından başarısız olan öğrenciye Enstitü Yönetim Kurulu'nca bir yarıyıl ek süre verilebilir. Bu süre sonunda başarısız olan öğrencilerin Enstitü ile ilişiği kesilir. Kredili derslerini ve seminer derslerini başarı ile bitiren öğrenci üçüncü yarıyılın başından itibaren danışmanın yönetiminde birbirini izleyen en az bir en çok iki yarıyıl içinde araştırma ve inceleme niteliğini belirleyen bir tez hazırlamak zorundadır. Gerekli hallerde öğrenci ders aşamasında ek süre kullanmışsa bir yarıyıl, kullanmamışsa normal süreye iki yarıyıl daha Yönetim Kurulu'nca eklenebilir. İlave sürelerini de kullanan öğrenci tez hazırlamayıp tez savunmasına giremezse Enstitü ile ilişkisi kesilir. c) Doktora: Doktora programı toplam yirmibir krediden az olmamak koşuluyla, en az yedi adet ders, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Doktora dersleri, kredili doktora derslerini öğrenciler birbirini izleyen en çok dört veya en az iki yarıyılın sonunda tamamlamak zorundadırlar. Gerekli hallerde Enstitü Yönetim Kurulu bu sürelere dört yarıyıllık süreye üç, iki yarıyıllık süreye iki yarıyıl süre daha ekleyebilir. Bu süre sonunda öğrenci başarısız olursa Enstitü ile ilişkileri kesilir. Kredili derslerini başarıyla tamamlayan öğrenci Enstitünün ilan ettiği tarihte doktora yeterlik sınavına girmek zorundadır. Mazeretsiz olarak bu sınava girmeyen öğrencinin Enstitü'yle ilişkisi kesilir. Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı olan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını sekiz yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen öğrenciye anabilim dalı başkanının önerisi, Enstitü Yönetim Kurulu Karan ile tezini jüri önünde savunması için ders aşamasında ek süre kullanmamışsa en fazla üç, kullanmışsa iki yarıyıl ek süre verilebilir. Yüksek lisans ve doktora tezlerinin ilk sayfasında danışmanın ve değerlendirme komisyon üyelerinin isim ve imzalan bulunur." Yürürlük MADDE 3 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 4 Bu Yönetmelik hükümlerini Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürü yürütür. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 9

10 Sayfa : 10 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Atatürk Üniversitesinden: Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin Bazı Maddelerinin Değiştirilmesine Dair Yönetmelik MADDE 1 8/3/1997 tarih ve sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği'nin 6 ncı maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Bir yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların lisans diplomasına sahip olmaları ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (LES) en az 45 eşit ağırlıklı puan almış olmaları gerekir. Adaylar-ilanda belirtilen başvuru süresi içerisinde Enstitü Müdürlüğü'ne başvurarak hangi programa girmek istediklerini belirtirler. Aday öğrencilerin işlemleri Enstitü Müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür." MADDE 2 Aynı Yönetmeliğin değişik 7 nci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Bilim sınavının süresi iki saattir. Bilim sınavında alınan notun % 25'i, Fakülte veya Yüksekokul mezuniyet notunun % 25'i ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (LES) alınan eşit ağırlıklı notun % 50'si toplanarak başarı notu belirlenir. Başarı notu en az 50 puan olmalıdır. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı jüri başkanınca en geç üç gün içinde Enstitü Müdürlüğüne iletilir. İlan edilmiş olan kontenjanlar, en başarılı öğrenciden başlamak sureti ile doldurulur." MADDE 3 Aynı Yönetmeliğin değişik 7 nci maddesinin ikinci fıkrası yürürlükten kaldırılmıştır. MADDE 4 Aynı Yönetmeliğin 8 inci maddesinin son fıkrası 29 uncu maddenin sonuna eklenmiştir. MADDE 5 Aynı Yönetmeliğin 13 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci "Tez Yazım Kılavuzu"na uygun olarak hazırladığı tezinin ciltlenmemiş bir örneğini kontrol edilmesi için yöneticisine verir. Yönetici öğrencinin tezini inceleyerek, tezde gördüğü hataları ve eksiklikleri belirler ve öğrenciye yeniden düzeltilmesi için iade eder. Tez tamamlanınca; öğrencinin öğrenim gördüğü anabilim dalı başkanlığı kanalıyla yedekler dahil jüri üyesi sayısı kadar tez Enstitü Müdürlüğü'ne gönderilir. Tezlerin yazım kılavuzuna uygunluğu Enstitü Müdürlüğünce denetlenir." Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 10

11 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa: 11 MADDE 6 Aynı Yönetmeliğin 14 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Tez sınavında başarılı olan öğrenci, sınav jürisinin esasa yönelik olmayan yazımla ilgili önerileri doğrultusunda gerekli düzeltmeleri yapar ve iç kapak sayfasının arkasına tezi kabul eden sınav jürisinin isimlerini içeren bir sayfa ilave ederek ciltleteceği tezinin beş kopyasını Enstitü Müdürlüğüne teslim eder. Bu işlemleri yerine getirmedikçe öğrenciye diploma veya çıkış belgesi verilmez." MADDE 7 Aynı Yönetmeliğin 15 inci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Temel Tıp Bilimleri dışındaki bir doktora programına başvurabilmek için, adayların bir yüksek lisans diplomasına; hazırlık sınıfları hâriç en az on yarıyıl süreli Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner Fakülteleri diplomasına, Eczacılık, Fen-Edebiyat Fakülteleri (Fen Kesimi) mezunlarının ise yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığı'nca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'nda (LES) en az 45 eşit ağırlıklı puan almış olmaları gerekir. Temel tıp bilimlerinde doktora programına başvurabilmek için, Tıp Fakültesi mezunlarının lisans diplomasına sahip olmaları ve temel tıp puanından en az 50 puan veya Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'nda (LES) en az 45 Sayısal puan almış olmaları; Tıp Fakültesi mezunu olmayanların ise yüksek lisans diplomasına (Diş Hekimliği ve Veteriner Fakülteleri mezunlarının lisans derecesine) sahip olmaları ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'nda (LES) en az 45 Sayısal puan almış olmaları gerekir. Temel tıp puanı, Tıpta Uzmanlık Sınavında (TUS) Temel Tıp Bilimleri I. bölümünden elde edilen standart puanın 0,7; Temel Tıp Bilimleri II. bölümünden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir. Adaylar ilanda belirtilen başvuru süresi içerisinde Enstitü Müdürlüğüne başvurarak hangi programa girmek istediklerini belirtirler. Aday öğrencilerin işlemleri Enstitü Müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür." MADDE 8 Aynı Yönetmeliğin değişik 16 ncı maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Bilim sınavının süresi iki saattir. Bilim sınavında alınan notun % 25'i, Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner Fakültesi mezunlarının mezuniyet notunun % 25'i, diğer Fakülte veya Yüksekokul mezunlarından Yüksek lisans derecesine sahip olanların ise Lisans ve Yüksek lisans mezuniyet başarı not ortalamasının % 25'i ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (LES) aldığı notun % 50'si başarı notu olarak belirlenir. Başarı notu en az 60 puan olmalıdır. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı jüri başkanınca en geç üç gün içinde Enstitü Müdürlüğü'ne iletilir. İlan edilmiş olan kontenjanlar, en başarılı öğrenciden başlamak suretiyle doldurulur." Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 11

12 Sayfa : 12 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: MADDE 9 Aynı Yönetmeliğin 27 nci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Tez çalışmasınıtamamlayan öğrenci "Tez Yazım Kılavuzu"na uygun olarak hazırladığı tezinin ciltlenmemiş bir örneğini kontrol edilmek üzere danışmanına verir. Danışman öğrencinin tezini inceleyerek, tezde gördüğü hataları ve eksiklikleri belirler ve öğrenciye düzeltmesi için iade eder. Tez tamamlanınca, öğrencinin öğrenim gördüğü anabilim dalı başkanlığı kanalıyla yedekler dahil jüri üyesi sayısı kadar tez Enstitü Müdürlüğüne gönderilir. Tezlerin yazım kılavuzuna uygunluğu Enstitü Müdürlüğünce denetlenir." MADDE 10 Aynı Yönetmeliğin 28 inci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Tez sınavında başarılı olan öğrenci, sınav jürisinin esasa yönelik olmayan yazımla ilgili önerileri doğrultusunda gerekli düzeltmeleri yapar ve iç kapak sayfasının arkasına tezi kabul eden sınav jürisinin isimlerini içeren bir sayfa ilave ederek ciltleteceği tezinin beş kopyasını Enstitü Müdürlüğüne teslim eder. Bu işlemleri yerine getirmedikçe öğrenciye diploma veya çıkış belgesi verilmez." MADDE 11 Aynı Yönetmeliğin 35 inci maddesinin yerine aynı numara ile aşağıdaki madde konulmuştur. "Yeni kurulan veya gelişmekte olan üniversiteler veya yüksek teknoloji enstitülerine lisansüstü eğitim yaptırmak maksadıyla atanan araştırma görevlileri, Üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü'nün teklifi "Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme Kurulu"nun görüşü ve Yükseköğretim Kurulu'nun kararı ile yeniden sınav yapılmaksızın lisansüstü programlara kabul edilebilirler." MADDE 12 Aynı Yönetmeliğin 35 inci maddesinin madde numarası 36 olarak değiştirilmiştir. MADDE 13 Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesinin madde numarası 37 olarak değiştirilmiştir. MADDE 14 Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesinin madde numarası 38 olarak değiştirilmiştir. Yürürlük MADDE 15 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 Bu Yönetmelik hükümlerini Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürü yürütür. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 12

13 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa : 13 Atatürk Üniversitesinden: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği'nin 2 nci Maddesinin Değiştirilmesine Dair Yönetmelik MADDE 1 8 Mart 1997 tarih ve sayılı Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giren Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği'nin değişik 2 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir. "Öğrenci Kabulü Madde 2 Enstitü tarafından yürütülecek programlar, ana hatlarıyla birlikte ilgili akademik bilim/sanat kurulunun da görüşü alınarak ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca hazırlanır, Enstitü Kurulu 'nda görüşülür ve kabul edilir. Kesinleşen eğitim programlarında yer alan dersler, öncelikle, anabilim/anasanat dalındaki öğretim üyelerince verilir. Ancak, zorunlu hallerde diğer anabilim/anasanat dalından da ders alınabilir veya bazı dersleri vermek üzere anabilim/anasanat dalı dışından başka bir öğretim üyesi davet edilecekse, bu kişilerin özgeçmişleri ve çalışmaları, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanı tarafından Enstitü'ye bildirilir, Enstitü Yönetim Kurulu'nda karara bağlanır ve onaylanmak üzere Rektörlüğe sunulur. a) Yüksek Lisans Programlarına Kabul Koşulları Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların bir lisans diplomasına sahip olmaları ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (LES) başvurduğu programın puan türünde en az 45 standart puanına sahip olmaları gerekir. Adaylar ilanda belirtilen başvuru süresi içinde hangi bilim/sanat dalında yüksek lisans yapmak istiyorsa Enstitü Müdürlüğü'ne başvurur. Aday öğrencilerin işlemleri Enstitü Müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Üniversitemizin fakültelerinin ve lisans düzeyinde eğitim öğretim yapılan yüksekokullarının bölüm esasına göre mezun verenlerinin o yılda mezun olan bölüm birincileri ile tek bölümlü fakülte ve yüksekokullarının birinci, ikinci ve üçüncüleri istekleri halinde mezun oldukları bölümde (Enstitü Anabilim Dalında) sınavsız olarak yüksek lisans öğrenimine kabul edilirler. Bir anabilim dalının isteği dışında o anabilim dalına dereceye girmiş birden fazla öğrenci kaydolamaz. Bölüm birincilerinin tesbitinde normal ve ikinci öğretim bir bölüm olarak kabul edilir. Bölüm birincileri de LES'le getirilen şartlara tabidir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 13

14 Sayfa : 14 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Enstitü Yönetim Kurulu, yabancı dil sınavlarını yapmak ve değerlendirmek üzere, başvurularda belirtilen her yabancı dil için üç öğretim üyesinden oluşan bir yabancı dil jürisi seçer. Gerekli hallerde Enstitü Yönetim Kurulu, bilim/sanat dallarına göre yabancı dil jürileri kurabilir. Yabancı dil sınavı, adayın bilim/sanat alanı ile ilgili dilde 200 kelimelik (% 10 eksik veya fazlasıyla) bir metnin azami iki saat içinde anlamına bağlı kalınarak Türkçe'ye tercüme edilmesiyle yapılır. Adaylar sınavda yabancı dilden Türkçe'ye sözlük kullanabilirler. Enstitü, Yönetim Kurulunun uygun görmesi halinde yabancı dil giriş sınavlarını test usulünde merkezi olarak da yapabilir. Yabancı dil sınavları yazılı yapılır. Ancak, özellik gösteren ve zorunlu hallerde sınavlar en az iki öğretim üyesi tarafından sözlü ve uygulamalı olarak da yapılabilir. Yabancı dil sınavları 100 tam not üzerinden değerlendirilir, başarılı olmak için, tam notun 65'ini almak gerekir. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı en geç iki gün içinde Enstitü'ye iletilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Adayların uluslararası nitelikteki TOEFL, IELTS, Cambridge Profîciency ile ulusal nitelikteki KPDS gibi sınavları başardıklarını gösteren belgeler; yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilir. Yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilecek sınavlar ve bunlarla ilgili düzeyler Enstitü Yönetim Kurulu'nca karara bağlanır. Bilim Alanı Yabancı Dil Olan Yüksek Lisans Adaylarının Yabancı Dil Sınavı: Enstitü Yönetim Kurulu, yabancı dil. sınavlarını yapmak ve değerlendirmek üzere, başvurularda belirtilen her yabancı dil için üç öğretim üyesinden oluşan bir yabancı dil jürisi seçer. Gerekli hallerde Enstitü Yönetim Kurulu, bilim/sanat dallarına göre yabancı dil jürileri kurabilir. Yabancı dil sınavı, adayın bilim/sanat alanı ile ilgili dillerde 200'er kelimelik (% 10 eksik veya fazlasıyla) iki metnin azami dört saat içinde anlamına bağlı kalınarak her iki dilde tercüme edilmesiyle yapılır. Adaylar sınavda yabancı düden yabancı dile sözlük kullanabilirler. Enstitü Yönetimi Kurulu bilim sınavını yapmak ve değerlendirmek üzere yüksek lisans öğrencisi alacak her anabilim dalı için, o anabilim dalının öğretim üyelerinden oluşan üç kişilik bir bilim jürisi seçer. İlgili anabilim dalında yeterli öğretim üyesi yoksa en az bir jüri üyesi o anabilim dalından olmak üzere diğer üyeler yakın anabilim dallarından seçilebilir. Yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde yabancı dil sınavında başarılı olan adayların, LES puanının % 50'si, mezuniyet not ortalamasının % 25'i, bilim sınavının % 25'i alınarak toplanır. Bu toplam 50'den aşağı olamaz. En yüksek ortalamadan başlayarak en az ortalamaya doğru sıralama yapılır. Kontenjan sayısı kadar aday belirlenerek alınacak adaylar ilan edilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 14

15 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa: 15 Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı en geç iki gün içinde Enstitü'ye iletilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Yabancı dil sınavında alınan notlara ilişkin maddi hata itirazları, notların ilan edildiği günü takip eden gün içinde Enstitü Müdürlüğüne yapılır. İtirazlar aynı jürice yeniden değerlendirilir. b) Doktora Programlarına Kabul Koşullan Doktora programlarına başvurabilmek için adayların bir yüksek lisans diplomasına; hazırlık sınıflan hariç en az 10 yarıyıl süreli Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner Fakülteleri diplomasına, Eczacılık, Fen ve Fen-Edebiyat Fakülteleri Fen Kesimi mezunlarının ise yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığı'nca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (LES) başvurduğu programın puan türünde en az 45 standart puanına sahip olmaları gerekir. Adaylar ilanda belirtilen başvuru süresi içinde hangi bilim dalında doktora yapmak istiyorsa Enstitü Müdürlüğüne başvurur. Aday öğrencilerin işlemleri Enstitü Müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Enstitü Yönetim Kurulu, yabancı dil sınavlarını yapmak ve değerlendirmek üzere, başvurularda belirtilen her yabancı dil için üç öğretim üyesinden oluşan bir yabancı dil jürisi seçer. Gerekli hallerde Enstitü Yönetim Kurulu, bilim dallarına göre yabancı dil jürileri kurabilir. Yabancı dil sınavı, adayın bilim alanı ile ilgili dilde 200 kelimelik (% 10 eksik veya fazlasıyla) bir metnin azami 2 saat içinde anlamına bağlı kalınarak Türkçe'ye tercüme edilmesiyle yapılır. Adaylar sınavda Yabancı dilden Türkçe'ye sözlük kullanabilirler. Enstitü Yönetim Kurulunun gerekli görmesi halinde yabancı dil sınavlarını test usulünde merkezi olarak da yapabilir. Yabancı dil sınavları yazılı yapılır. Ancak, özellik gösteren ve zorunlu hallerde sınavlar en az iki öğretim üyesi tarafından sözlü ve uygulamalı olarak da yapılabilir. Yabancı dil sınavları 100 tam not üzerinden değerlendirilir, başarılı olmak için, tam notun 75'ini almak gerekir. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı en geç iki gün içinde Enstitü'ye iletilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Adayların uluslararası nitelikteki TOEFL, IELTS, Cambridge Proficiency ile ulusal nitelikteki KPDS gibi sınavları başardıklarını gösteren belgeler, yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilir. Yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilecek sınavlar ve bunlarla ilgili düzeyler Enstitü Yönetim Kurulu'nca karara bağlanır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 15

16 Sayfa: 16 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Bilim Alanı Yabancı Dil Olan Doktora Adaylarının Yabancı Dil Sınavı: Bilim alanı yabancı dil olan doktora adayları yabancı dil sınavına, Yükseköğretim Kurulu'nca geçerliliği kabul edilmiş bir başka yabancı dilden girerler. Enstitü Yönetim Kurulu, yabancı dil sınavlarını yapmak ve değerlendirmek üzere, başvurularda belirtilen her yabancı dil için üç öğretim üyesinden oluşan bir yabancı dil jürisi seçer. Gerekli hallerde Enstitü Yönetim Kurulu, bilim dallarına göre yabancı dil jürileri kurarlar. Yabancı dil sınavı, adayın bilim alanı ile ilgili Türkçe ve yabancı dillerde 200'er kelimelik (% 10 eksik veya fazlasıyla) iki metnin azami dört saat içinde anlamına bağlı kalınarak her iki dile tercüme edilmesiyle yapılır. Adaylar sınavda yabancı dilden yabancı dile sözlük kullanabilirler. Enstitü Yönetim Kurulu bilim sınavım yapmak ve değerlendirmek üzere doktora öğrencisi alacak her anabilim dalı için, o anabilim dalının öğretim üyelerinden oluşan üç kişilik bir bilim jürisi seçer. İlgili anabilim dalında yeterli öğretim üyesi yoksa en az bir jüri üyesi o anabilim dalından olmak üzere diğer üyeler yakın anabilim dallarından seçilebilir. Doktora programlarına öğrenci kabulünde yabancı dil sınavında başarılı olan adayların, LES puanının % 50'si, yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının % 25'i, bilim sınavının % 25'i alınarak toplanır. Bu toplam 60'den aşağı olamaz. En yüksek ortalamadan başlayarak en az ortalamaya doğru sıralama yapılır. Kontenjan sayısı kadar aday belirlenerek alınacak adaylar ilan edilir. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı en geç iki gün içinde Enstitü'ye iletilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Yabancı dil sınavında alınan notlara ilişkin maddi hata itirazları, notların ilan edildiği günü takip eden gün içinde Enstitü Müdürlüğüne yapılır. İtirazlar aynı jürice yeniden değerlendirilir. Tezsiz Yüksek Lisans Programından Mezun Olanların Doktora Programlarına Kabulüne İlişkin Esaslar: Başvuruda bulunacakların, ilgili akademik anabilim/anasanat kurulunca belirlenecek esasları (tez veya rapor hazırlatılması, olumlu görüş belirterek direkt başlama v.b. gibi durumlar) yerine getirmeleri ve Enstitü Yönetim Kurulu'nun onayının bulunması gerekir. c) Sanatta Yeterlik Programlarına Kabul Koşullan Sanatta yeterlik programlarına kabul edilebilmek için adayların bir yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı'ndan (LES) başvurduğu programın puan türünde en az 45 standart puanına sahip olmaları gerekir. Adaylar ilanda belirtilen başvuru süresi içinde hangi bilim dalında doktora yapmak istiyorsa Enstitü Müdürlüğüne başvurur. Aday öğrencilerin işlemleri Enstitü Müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 16

17 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa : 17 Enstitü Yönetim Kurulu, yabancı dil sınavlarını yapmak ve değerlendirmek üzere, başvurularda belirtilen her yabancı dil için üç öğretim üyesinden oluşan bir yabancı dil jürisi seçer. Gerekli hallerde Enstitü Yönetim Kurulu, bilim dallarına göre yabancı dil jürileri kurabilir. Yabancı dil sınavı, adayın bilim alanı ile ilgili dilde 200 kelimelik (% 10 eksik veya fazlasıyla) bir metnin azami 2 saat içinde anlamına bağlı kalınarak Türkçe'ye tercüme edilmesiyle yapılır. Adaylar sınavda Yabancı dilden Türkçe'ye sözlük kullanabilirler. Enstitü Yönetim Kurulunun gerekli görmesi halinde yabancı dil sınavlarını test usulünde merkezi olarak da yapabilir. Yabancı dil sınavları yazılı yapılır. Ancak, özellik gösteren ve zorunlu hallerde sınavlar en az iki öğretim üyesi tarafından sözlü ve uygulamalı olarak da yapılabilir. Yabancı dil sınavları 100 tam not üzerinden değerlendirilir, başarılı olmak için, tam notun 75'ini almak gerekir. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı en geç iki gün içinde Enstitü'ye iletilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Adayların uluslararası nitelikteki TOEFL, IELTS, Cambridge Proficiency ile ulusal nitelikteki KPDS gibi sınavları başardıklarını gösteren belgeler, yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilir. Yabancı dil yeterlik ve düzey belirleme sınavı yerine sayılabilecek sınavlar ve bunlarla ilgili düzeyler Enstitü Yönetim Kurulu'nca karara bağlanır. Enstitü Yönetim Kurulu sanat sınavını yapmak ve değerlendirmek üzere sanatta yeterlik öğrencisi alacak her anasanat dalı için, o anasanat dalının öğretim üyelerinden oluşan üç kişilik bir bilim jürisi seçer. İlgili anasanat dalında yeterli öğretim üyesi yoksa en az bir jüri üyesi o anasanat dalından olmak üzere diğer üyeler yakın anasanat dallarından seçilebilir. Sanatta yeterlik programlarına öğrenci kabulünde yabancı dil sınavında başarılı olan adayların, LES puanının % 50'si, yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının % 25'i, sanat sınavının % 25'i alınarak toplanır. Bu toplam 60'den aşağı olamaz. En yüksek ortalamadan başlayarak en az ortalamaya doğru sıralama yapılır. Kontenjan sayısı kadar aday belirlenerek alınacak adaylar ilan edilir. Sınav sonuçlarına ilişkin tutanak ve sınav evrakı en geç iki gün içinde Enstitü'ye iletilir ve sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Yabancı dil sınavında alınan notlara ilişkin maddi hata itirazları, notların ilan edildiği günü takip eden gün içinde Enstitü Müdürlüğüne yapılır. İtirazlar aynı jürice yeniden değerlendirilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 17

18 Sayfa: 18 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: d) Yabancı Uyruklu Adaylarla Yurt Dışında İkamet Eden T.C. Vatandaşlarının Lisansüstü Programlara Kabul Koşulları : 1. Lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmak, 2. Türkçe ve yabancı dil sınavlarında başarılı olmak (Türkçe sınavında başarısız olan öğrenciye Türkçe öğrenmesi için bir yıl süre tanınır. Bu süre bir defaya mahsus olmak üzere bir yıl daha uzatılabilir.), 3. Bilim alanı farklı olan öğrencilerin, ilgili akademik anabilim/anasanat dalı kurulunun olumlu görüşü doğrultusunda kaydolacağı bilimsel hazırlık programını en çok bir yılda tamamlaması gerekir. e) Enstitü, öğrenci kabul edeceği lisansüstü programların adlarını, başvuru için gerekli belgeleri, son başvuru tarihlerini ve diğer hususları ilan vererek duyurur. Söz konusu ilan her yarıyıl başında öğrenci almak üzere verilebilir. f) Öğretmen yetiştirme alanlarındaki lisansüstü programların müfredatına dair asgari müşterek ders ve uygulamalar ile bu programlara kabul, sınav, değerlendirme ve verilecek diplomalara ilişkin usul ve esaslar Millî Eğitim Bakanlığı ve Üniversitelerarası Kurul'un görüşü alınarak Yükseköğretim Kurulu'nca belirlenir. g) Yeni kurulan veya gelişmekte olan üniversitelere veya ileri teknoloji enstitülerine lisansüstü eğitim yapmak maksadıyla alınan araştırma görevlileri, üniversite veya teknoloji enstitüsünün teklifi "Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme Kurulu"nun görüşü ve Yükseköğretim Kurulu 'nun kararı ile yeniden sınav yapılmasına gerek kalmaksızın, lisansüstü öğretim yapmak üzere kabul edilebilir. Bu araştırma görevlilerinin tez projeleri, kendi üniversite veya teknoloji enstitülerinin araştırma fonlarından öncelik verilmek suretiyle desteklenir." Yürürlük MADDE 2 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 3 Bu Yönetmelik hükümlerini Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü yürütür. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 18

19 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa : 19 Atatürk Üniversitesinden: Atatürk Üniversitesi İletişim Fakültesi Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Amaç Madde 1 Atatürk Üniversitesi İletişim Fakültesinde, eğitim ve öğretimden amaç, 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununun öngördüğü amaç ve ilkeleri doğrultusunda, insan iletişimini, onun toplumsal düzeydeki yansıması olan kitle iletişimini ve bunların teknolojisindeki yeni gelişmeleri araştıran, bunları geliştirerek öğreten, toplumsal sorunların çözümünde kullanan, iletişim araştırmalarım toplumsal önemine ilişkin açık bir anlayış kazandırarak, iletişim araştırmalarını yürüten ve sonuçlarını toplumun yararına sunabilen, bilimsel düşünce ve araştırma yeteneğine sahip, lisans düzeyinde elemanlar yetiştirmektir. Kapsam Madde 2 Bu Yönetmelik, İletişim Fakültesinin bütün bölümlerini ve bağlı birimlerini, bunlarla ilgili tüm faaliyetleri ve esasları kapsar. Organlar Madde 3 İletişim Fakültesi, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Gazetecilik, Radyo ve Televizyon ve Sinema bölümleri ve bunlara bağlı birimlerden oluşur. Madde 4 Bölümler bir sonraki ders yılında alınacak öğrenci sayısını, puan türünü ve aradıkları diğer nitelikleri her yıl bölüm kurullarında belirleyerek dekanlığa bildirirler. Bu teklifler Fakülte Kurulunda görüşülerek Rektörlük Makamına arz edilir. Eğitim Öğretim Süresi Madde 5 İletişim Fakültesinde eğitim-öğretim süresi 4 yıldır (8 yarıyıl). Bir eğitim öğretim yılı, güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bu yarıyıllardan her biri en az 70 iş günüdür. Resmi tatil günleri ile yarıyıl ve bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır. Kredili dersler haftanın normal çalışma günlerinde yapılır. Ancak gerektiğinde Cumartesi günlerinden de sınavlar ve zorunlu dersler için yararlanılabilir. Ders ve sınav programlan, yarıyıl ve ders geçme esasına göre düzenlenir. Öğrencilerin bu programı azami 7 (Yedi) yılda tamamlamaları zorunludur. Ancak bu süreler sonunda mezun olabilmek için sınav şartlarını yerine getirmiş olmak kaydı ile, son sınıf öğrencilerine başarısız oldukları bütün dersler için biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş derse indirenlere bu beş ders için üç yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarıyıl, üç veya daha az dersten başarısız olanlara sınırsız, başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara girme hakkı tanınır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 19

20 Sayfa : 20 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Bunlardan, uygulaması olan ve daha önce devam alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz. Mezuniyete tek dersi kalan öğrenciye bir defaya mahsus olmak üzere tek derse kaldığı sınav dönemi sonunda ek bir sınav hakkı tanınır. Tek dersten başarısız kalan öğrenci sınav hakkını her sınav döneminde kullanır. Açılacak sınavlara üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Kredi Saati Madde 6 Ders süresi 50 dakikadır. Bir yarıyıl boyunca haftada bir saatlik teorik ders, bir kredi saattir. Seminer, uygulama, lâboratuvar çalışmalarının iki saati ise bir kredi saattir. Öğrenci Danışmanlığı Madde 7 Öğrencilere idari işler, eğitim-öğretim ve diğer konularda yardımcı olmak amacıyla bölümlerce her sınıf için öğretim elemanlarından birisi danışman olarak görevlendirilir. Gerektiğinde danışmanlar arasında uyum sağlamak amacıyla bir baş danışman görevlendirilebilir. Danışmanlar çalışmalarını "İletişim Fakültesi Ders Kayıt ve Öğrenci Danışmanlığı" yönergesine göre yürütürler. Ders Kayıtlan Madde 8 Öğrenciler her yarıyıl başında, gerek ilk olarak alacakları, gerekse daha önceden devam almış olup, sınavlardan başarısız oldukları dersler için ders kaydı yaptırmak zorundadır. Ders kayıtları ile ilgili hususlar bu Yönetmeliğe göre hazırlanan "Ders Kayıt ve Not Takip Yönergesi"ne göre yürütülür. Öğrenciler yasal olarak bulundukları yarıyılın üst yarıyılından ders alamazlar. Zorunlu dersler dışında haftada 28 kredi saatten fazla ders alınmaz. Ancak öğrencilerin sadece sınavlarına girecekleri veya dinleyici olarak takip edecekleri dersler, alınacak bu azami krediye dahil edilmez. İletişim Fakültesi öğrencileri, kayıtlı oldukları programın dışında, fakültenin belirli ders programında yer alan derslerden danışmanın muvafakati ile seçmeli ders alabilirler. İlk iki hafta içersinde bırakılmayan seçmeli dersler mecburi ders gibi işlem görür. Süresi içersinde bırakılan ders yerine yenisi seçilebilir. Ders kayıtlan yarıyılın başlangıcından üç gün önce başlar ve yarıyılın ikinci günü akşamı sona erer. Süresi içinde kayıt yaptırmayan öğrencilerden, devamsızlık süresini aşmayanların 15/10/1993 tarih ve sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan "Atatürk Üniversitesi Öğretim ve Sınav Yönetmeliği"nin 24 üncü maddesinde belirtilen haklı ve geçerli nedenlere dayanan, özürleri Yönetim Kurulunca kabul edildiği takdirde kayıtlan yapılır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 20

21 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa : 21 Öğrenim harç borcu olan öğrencilerin ders kayıtları yapılmaz. İki yarıyıl üst üste ders kaydı yaptırmayan öğrencinin fakülte ile ilişkisi kesilir. Ders Programlan Madde 9 İletişim Fakültesinde Eğitim Öğretim Fakülte Kurulunca hazırlanan ve Üniversite Senatosunca onaylanan 8 yarıyılı kapsayan ve en az 144 kredi saatlik ders programlama göre yürütülür. Bölümler bir sonraki yılın güz ve bahar yarıyıllarında derslerin hangi öğretim elemanlarınca verileceğini gösterir bir programı, bölüm kurullarında görüşerek, Haziran ayı içersinde dekanlığa bildirirler. Ders programlan Fakülte Kurulunun onayı ile kesinleşir. Haftalık ders programlan her yarıyılın başında bölümlerce hazırlanarak yarıyılın başlamasından en az on gün önce dekanlığa gönderilir ve bölümlerce ilân edilir. Derslere Devam Madde 10 Öğrencilerin derslere devamları zorunludur. Devam durumu dersi veren Öğretim Elemanlarınca tespit edilir. Bir yarıyılda yapılan bir dersin, teorik, seminer, uygulama ve lâboratuvar çalışmalarının % 20'den fazlasına katılmayan öğrenciler, o dersden devam etmemiş sayılırlar, sınavlara alınmazlar ve o dersten başarısız sayılırlar. Sınavlar Madde 11 İletişim Fakültesinde ara sınavlar, yarıyıl sonu sınavları ve bütünleme sınavları olmak üzere üç tür sınav yapılır. a) Ara Sınavlar bölümlerce önceden belirtilen günlerde ve bir yarıyılda en az bir kere yapılan sınavlardır. Ara sınava girmeyen öğrenci o sınavdan sıfır almış sayılır. b) Yarıyıl Sonu Sınavları her yarıyılın sonunda yapılır. Bu sınavlara girebilmek için öğrencilerin teorik derslerden ve uygulamalardan devam almış ve uygulama çalışmalarını başarmış olmaları gerekir. Bu sınava girmeyen öğrenci sıfır almış sayılır. c) Bütünleme sınavları yarıyıl sonu sınavında başarısız olan öğrenciler için aynı sınav dönemi sonunda yapılan sınavlardır. Sınav Programlan Madde 12 Yarıyıl ve bütünleme sınav programlan bölümlerce hazırlanır ve sınavların başlamasından en az 15 gün önce ilân edilmek üzere dekanlığa gönderilir. Yönetim Kurulunca onaylanarak sınavlardan en az 1 hafta önce duyurulur. Sınav günleri ve yerleri dekanlığın onayı olmadan değiştirilemez. Gerektiğinde dini ve milli bayramlar dışındaki Cumartesi günleri de sınav yapılabilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 21

22 Sayfa : 22 RESMÎ GAZETE 28 Temmuz Sayı: Sınavların Yapılması Madde 13 Sınavlar dersin özelliğine göre yazılı, sözlü ve uygulamalı olarak yapılır. Hangi derslerin sınavlarının sözlü ve uygulamalı olarak yapılacağı yarıyıl başında dersi veren öğretim elemanının teklifi ve ilgili bölüm kurulunun onayı ile karara bağlanarak öğrencilere duyurulur. Sözlü ve uygulamalı sınavlar, biri dersi veren öğretim elemanı olmak üzere en az üç öğretim elemanı tarafından yapılır. Yazılı sınav süreleri, ara sınavlar için bir, yarıyıl ve bütünleme sınavları için iki saattir. Öğrenciler sınavlarda kimlik kartlarını yanlarında bulundurmak ve istenildiğinde göstermek zorundadırlar. Sınavlara girmeyen öğrenciler, sınav hakkı kazanmak için özürlerini belgeleyerek mazeretinin bitiminden itibaren en geç bir hafta içinde dekanlığa başvurmak zorundadır. Yönetim Kurulunca özürleri kabul edilenlerin ara sınavları bölümce belirlenen tarihlerde, bütünleme sınavları ise aynı yarıyılın ilk iki haftası içinde yapılır. Yarıyıl sonu sınavları için mazeret sınavı açılmaz. Sınav kağıtları öğretim elemanlarınca iki yıl süre ile saklanır. Sınavların Değerlendirilmesi Madde 14 Sınavlar 100 tam not üzerinden değerlendirilir. Başarı notu % 50'dir. Bu yapılan ara sınavlarda alınan notların sınav sayısına bölünmesiyle elde edilecek ortalamanın % 30'u, yarıyıl sonu veya bütünleme sınavları notlarının % 70'inin katkısı ile hesaplanır. Ancak bir dersten, başarılı olmak için yarıyıl sonu veya bütünleme sınavlarından tam notun en az % 50'sini almak zorunludur. Sınav Sonuçlarının İlanı Madde 15 Ara sınavların öğrencilere ilgili bölümlerce duyurulur. Yarıyıl veya bütünleme sınavlarının sonuçlan "Not İcmal Listelerine" işlenerek sınav tarihlerini izleyen on gün içinde ilân edilmek üzere dekanlığa gönderilir. Not takip işlemleri, bu Yönetmeliğe göre hazırlanan Ders Kayıt ve Not Takip Yönergesine göre düzenlenir. Sınav Sonuçlarına İtiraz Madde 16 Öğrenci sınav sonuçlarının duyurulduğu tarihi izleyen beş iş günü içinde dekanlığa dilekçe ile başvurarak sınav evrakının yeniden incelenmesini isteyebilir. Dekan, maddi bir hatanın olup olmadığının araştırılması açısından Öğrencinin sınav evraklarını yeniden inceletebilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 22

23 28 Temmuz Sayı: RESMÎ GAZETE Sayfa: 23 Sınavlarda Kopya Madde 17 Sınavlarda kopya yapan, kopya girişiminde bulunan, kopya veren, kopya yapılmasına yardım eden ile sınav evrakının incelenmesi sırasında kopya yaptığı veya yardım ettiği anlaşılan öğrenci, sınavdan sıfır almış sayılır, bu öğrenciler için ayrıca disiplin kovuşturması yapılır. Ders Tekrarı Madde 18 Devam aldıkları bir dersin sınavlarında başarısız olan öğrencilere o derse devam etmeden ve ara sınavlarına girmeden dersin ilgili dönemlerdeki yarıyıl ve bütünleme sınavlarına girerler. Bu durumda başarı notunun hesaplanmasında daha önce alınan ara sınav not ortalaması dikkate alınır. Bu durumdaki öğrenciler isterlerse başarısız oldukları dersleri, yeniden ders kaydı yaptırarak sınav şartlarını yerine getirmek kaydı ile tekrar edebilirler. Beşinci ve Altıncı Yarıyıla Ders Kaydı Yaptırabilmek İçin Birinci Sınıf Derslerini Başarmış Olma Koşulu Madde 19 Zorunlu dersler dışında birinci sınıf derslerinin tümünü iki eğitim-öğretim yılı sonunda başaramayan öğrenciler, üçüncü sınıf derslerini alamazlar. Ancak bu süre içinde başarısız oldukları ders sayısını bire indiren öğrenciler için Ekim ayında müstakil bir sınav açılır. Bu sınava girebilmek için o dersin sınav şartlarını yerine getirmesi gerekir. Bu sınavda alınan not başarı notudur. Ara sınav sonucu-başarı notunun hesaplanmasında dikkate alınmaz. Bu sınavı başaran öğrenciler üçüncü sınıf derslerine kayıt yaptırabilirler. Mezuniyet ve Başarı Derecesi Madde 20 Mezuniyet derecesi, öğrencinin bitirdiği öğretim programında aldığı bütün derslerin başarı notlarının katılmasıyla elde edilir. Başarı değerlendirmesi de "Başarılı" veya "Başarısız" olarak gösterilen dersler mezuniyet ve başarı ortalamasına katılmaz. Mezuniyet ve başarı derecesinin hesaplanmasında yarıyıl saat ağırlıklı ortalama aranır. Bu ortalamalarda Pekiyi İyi Orta dereceli sayılır Notların verilmesinde ve ortalamaların hesaplanmasındaki kesir sayılar 0.5 veya daha yukarı ise tam nota tamamlanır. Mesleki İngilizce Yabancı Dil Dersi Madde 21 İletişim Fakültesi, bütün bölümlerinde okuyan öğrencilere, onları mesleklerinde daha başarılı kılmak, iletişim araçlarını kullanmada daha yetkili hale getirmek, dünyada bu konularda gelişen bilimsel ve teknolojik gelişmeleri zamanında takip edebilme imkanını sağlamak ve mesleğin gereği olarak "en az bir yabancı dil bilme" koşulunun yerine getirilmesinde yardımcı olmak amacıyla "Mesleki İngilizce Yabancı Dil Dersi" okutulur. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 23

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK 29 Nisan 2017 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30052 YÖNETMELİK MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Güz Yarıyılı Öncesi Girişli Öğrenciler İçin Geçerli Lisansüstü Öğretim Yönetmeliği

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Güz Yarıyılı Öncesi Girişli Öğrenciler İçin Geçerli Lisansüstü Öğretim Yönetmeliği İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü 1994-1995 Güz Yarıyılı Öncesi Girişli Öğrenciler İçin Geçerli Lisansüstü Öğretim Yönetmeliği Amaç ve Kapsam: Madde 1. 2547 sayılı kanunun 65. maddesi

Detaylı

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 1/7/1996 tarihli ve 22683 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 2 nci

Detaylı

YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE

YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE 6 Şubat 2013 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 28551 YÖNETMELİK Üniversitelerarası Kurul Başkanlığından: LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK MADDE 1 1/7/1996 tarihli

Detaylı

01 10/01/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

01 10/01/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı. 01 10/01/2007 2007/1 1 Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı. Karar No 1- Cumhuriyet Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde ekteki değişikliğin yapılmasına,

Detaylı

T.C. Resmi Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 9 Mayıs 1997 CUMA. Yönetmelik

T.C. Resmi Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 9 Mayıs 1997 CUMA. Yönetmelik T.C. Resmi Gazete Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır Kuruluşu : 7 Ekim 1920 9 Mayıs 1997 CUMA Sayı: 22984 YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ Yönetmelik Celal Bayar Üniversitesinden

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını, 5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI TOPLANTI TARİHİ : 16 ARALIK 2016 TOPLANTI SAYISI : 13 KARAR 15: Trakya Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 5. maddesinde değişiklik yapılmasına

Detaylı

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 16 Ağustos 2016 Sayı : 29803 RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER Ahi Evran Üniversitesinden: AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini, 30 Mayıs 2010 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27596 Yalova Üniversitesinden: YÖNETMELİK YALOVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak,

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama İlkelerinin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun

Detaylı

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 18 Şubat 2019 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30690 (2. Mükerrer) YÖNETMELİK Manisa Celal Bayar Üniversitesinden: MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı; Atatürk Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 10 Ağustos 2014 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29084 Aksaray Üniversitesinden: YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

tarihinden önce enstitümüze kayıt yaptırmış öğrencilerin dikkatine!

tarihinden önce enstitümüze kayıt yaptırmış öğrencilerin dikkatine! 20.04.2016 tarihinden önce enstitümüze kayıt yaptırmış öğrencilerin dikkatine! Değerli Öğrencimiz, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, 2016 yılında Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliği nde değişiklik yapmış

Detaylı

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu nun 20.06.2017 tarih ve 73 sayılı kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Kastamonu Üniversitesi

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI SENATO ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI SENATO ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM SAKARYA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI SENATO ESASLARI Amaç, Dayanak ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Madde 1- Uzaktan Eğitim Programlarının amacı; Yükseköğretimi yeni öğrenci kitlelerine

Detaylı

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ 24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, 04.12.2008 tarih

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 22540

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 22540 Resmi Gazete Tarihi: 31.01.1996 Resmi Gazete Sayısı: 22540 KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ GENEL HÜKÜMLER Madde 1 - Bu yönetmeliğin amacı, Kafkas Üniversitesi

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde. 1 - Bu yönergenin amacı, 04.12.2008

Detaylı

İstanbul Üniversitesi

İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Tezli Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 31 (1) Tezli yüksek lisans programının amacı; Öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgiye erişme, Bilgiyi derleme, Yorumlama

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı Bartın Üniversitesi

Detaylı

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! TEZLİ YÜKSEK LİSANS

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! TEZLİ YÜKSEK LİSANS LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! 20 NİSAN 2016 TARİH VE 29690 SAYILI RESMİ GAZETE DE YAYIMLANAN LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ ve 20 ŞUBAT 2017 TARİH VE 29985 SAYILI RESMİ GAZETE DE YAYIMLANAN

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZLİ VE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA YÖNERGESİ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZLİ VE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA YÖNERGESİ KARABÜK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZLİ VE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1- (1) Bu yönerge, Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ ORTAK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ 2015 T.C. Pamukkkale Üniversitesi İle T.C.

Detaylı

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1.Bu Yönetmeliğin amacı, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi

Detaylı

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Erzurum Teknik Üniversitesi Eğitim Öğretim

Detaylı

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86 28/09/2016 Senato Kararı 2016/86 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Amaç,

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Sayfa No 1 / 5 ABANT İZZET BAYSAL BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* 1 T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* Dayanak MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, 08.02.2015 tarih ve 29261 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan İstanbul Medipol

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ Amaç ve Kapsam MADDE 1. a) 2547 sayılı Kanun un 65. maddesi hükmü gereğince Üniversitelerarası Kurul tarafından hazırlanan bu Yönetmelik Yükseköğretim kurumlarında

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama yönergesinin amacı;

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Muş Alparslan Üniversitesi lisansüstü eğitim

Detaylı

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 13 Nisan 2009 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27199 YÖNETMELİK Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Üniversite Senatosunun 08.08.2017 tarih ve 11 nolu toplantı tutanağının ekidir. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI 29.09.2011 tarihli Senato toplantısından alınan 2011/240 sayılı kararın ekidir. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı. 08 09/07/2008 2008/1 1 Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı. Karar No 1- Cumhuriyet Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin

Detaylı

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK ESKİ ŞEKLİ YENİ ŞEKLİ Amaç Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26953

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26953 Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953 ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA YAPILACAK ATAMALARDA UYGULANACAK MERKEZİ SINAV İLE GİRİŞ SINAVLARINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / 360-6-B Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Selçuk Üniversitesi Teknoloji Fakültesi bölümlerine

Detaylı

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Alanya Alaaddin

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; İlahiyat

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ AMAÇ 11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu bünyesinde yer alan ön lisans

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Çukurova Üniversitesine bağlı lisans

Detaylı

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Gediz Üniversitesi Yabancı Dil

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953

Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953 Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008 Resmi Gazete Sayısı: 26953 ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA NAKLEN VEYA AÇIKTAN YAPILACAK ATAMALARDA UYGULANACAK MERKEZİ SINAV İLE GİRİŞ SINAVLARINA İLİŞKİN

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge, 17.08.2012 tarih ve 28387 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan İstanbul Medipol

Detaylı

(2010-2011 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDAN ÖNCE KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİLERİ KAPSAYAN YÖNETMELİK)

(2010-2011 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDAN ÖNCE KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİLERİ KAPSAYAN YÖNETMELİK) (2010-2011 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDAN ÖNCE KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİLERİ KAPSAYAN YÖNETMELİK) 27 Haziran 2003 tarihli Resmî Gazete Sayı : 25151 Mustafa Kemal Üniversitesi Enstitüleri Lisansüstü Öğretim

Detaylı

YÖNETMELİK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI

YÖNETMELİK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI 31 Temmuz 2011 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28011 Kocaeli Üniversitesinden: YÖNETMELİK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM

Detaylı

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Celal Bayar Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine

Detaylı

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü. Sayı : E /12/2016 Konu : İlan metni

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü. Sayı : E /12/2016 Konu : İlan metni Evrak Tarih ve Sayısı: 30/12/2016-E.80325 T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü *BEKA9JJZ* Sayı : 49072339-402.01-E.80325 30/12/2016 Konu : İlan metni REKTÖRLÜK

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Çankaya Üniversitesi nde yürütülen çift anadal programlarına ilişkin

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Bursa Orhangazi Üniversitesinden: BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı;

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim

Detaylı

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve 1 T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve 28395 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Kafkas Üniversitesi

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Muş Alparslan Üniversitesi lisansüstü eğitim

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ankara Üniversitesinde verilen yaz öğretimine ilişkin usul ve esasları

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans/ön lisans diploma programlarını başarıyla

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Nevşehir Üniversitesi'nin zorunlu ve isteğe

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Şehir Üniversitesinde uygulanacak yaz öğretimine ilişkin

Detaylı

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Çift Anadal Programının amacı, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi'nde bir programda lisans öğrenimini yüksek başarı ile sürdüren öğrencilerin

Detaylı

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 1 of 17 26.01.2011 15:13 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Teknik Üniversitesine

Detaylı

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bayburt

Detaylı

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ Senato: 25 Ocak 2011 / 287-2-A Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi Teknoloji

Detaylı

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinde Ana

Detaylı

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSUNA NAKLEN VEYA AÇIKTAN ATAMA YÖNERGESİ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSUNA NAKLEN VEYA AÇIKTAN ATAMA YÖNERGESİ Senato : 03 Mart 2010 / 4 KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSUNA NAKLEN VEYA AÇIKTAN BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Kahramanmaraş

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim,

Detaylı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ Senato tarihi:30/11/2011 Toplantı no:2011/21 T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

T.C. YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği KAMUOYUNA DUYURU

T.C. YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği KAMUOYUNA DUYURU 31.07.2008 KAMUOYUNA DUYURU Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Naklen veya Açıktan Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ KAPSAM ve DAYANAK Madde 1 Bu Yönerge; Acıbadem Üniversitesinde İngilizce hazırlık, önlisans, lisans ve yüksek lisans eğitim-öğretimi yapan fakülte, enstitü ve

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ* Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge, 17.08.2012 tarih ve 28387 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan İstanbul Medipol

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. (2010-2011 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDAN İTİBAREN KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİLERİ KAPSAYAN YÖNETMELİK) 29 Eylül 2010 tarihli Resmî Gazete Sayı : 27714 MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM

Detaylı

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI MADDE 1 Amaç, kapsam ve tanımlar (1) Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Fen

Detaylı

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. Amaç ve Kapsam

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. Amaç ve Kapsam LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu yönetmelik, 2547 Sayılı Kanunun 65'inci maddesi hükmü gereğince Üniversitelerarası Kurul tarafından hazırlanan Temmuz l996 tarihli Resmi

Detaylı

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer ( 28 Temmuz 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28721 Kırıkkale Üniversitesinden: YÖNETMELİK KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

Detaylı

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ I. AMAÇ VE KAPSAM 2016/2017 Madde 1. 16 Haziran 2013 tarih ve 28679 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan 'Çukurova

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı;

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5)

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5) MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5) Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 30590

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 30590 Resmi Gazete Tarihi: 09.11.2018 Resmi Gazete Sayısı: 30590 ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA YAPILACAK ATAMALARDA UYGULANACAK MERKEZİ SINAV İLE GİRİŞ SINAVLARINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar,

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar, ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL (İKİNCİ LİSANS) VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar, Amaç ve kapsam MADDE 1 - (1) Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Amasya Üniversitesinin

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Detaylı

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına

Detaylı

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Türk Hava Kurumu

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi Sayılı Kanunun 44 üncü Maddesinin (c) Bendinin Uygulanmasına İlişkin Esaslar

Akdeniz Üniversitesi Sayılı Kanunun 44 üncü Maddesinin (c) Bendinin Uygulanmasına İlişkin Esaslar Akdeniz Üniversitesi 2547 Sayılı Kanunun 44 üncü Maddesinin (c) Bendinin Uygulanmasına İlişkin Esaslar 26/11/2014 tarih 29187 Sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren 6569 Sayılı Kanunun 28

Detaylı

T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Aydın Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans ve önlisans düzeyindeki diploma

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, Maltepe Üniversitesinin önlisans

Detaylı