olan Bologna Süreci nde, 2006 yılında kurulan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ); kurumlararası

Transkript

1 MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA SÜRECİ RAPORU Yükseköğretimde var olan sistemlerin ortak bir paydada buluşturulmasından ibaret bir yenilenme hareketi olan Bologna Süreci nde, 2006 yılında kurulan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ); kurumlararası hareketlilik, müfredatların geliştirilmesi, derecelerin tanınması, stratejik planlama ve tanınmayı sağlamak için ortak öğretim süreleri oluşturulması gibi bir dizi çalışmaları tarihinde kurulan Bologna Koordinatörlüğü aktiviteleri çerçevesinde gerçekleştirmeye başlamıştır. Değişim anlayışını ulusal ve uluslararası ortaklıklar ve iletişim üzerine kuran Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, öğrencilerinin ve mezunlarının, sadece Türkiye genelinde değil Avrupa da da daha pozitif ve yenilikçi bir öğretim ortamına katılımlarını sağlamayı amaçlamaktadır. Üniversite yönetimi ve öğretim elemanları, bu amaç çerçevesinde, Bologna Sürecini desteklemekte, kriterlerini ilgi ve kararlılıkla yaygın olarak uygulamaktadır. Belirtilen çalışmaların karşılıklı öğrenme içinde gözden geçirilmesini sağlamak ve hayata geçirmek, Üniversite yi uluslararası yükseköğretim kurumlarına tanıtmak, yaklaştırmak ve görevdeşlik anlayışını yaratmak Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nin hedefleri arasındadır. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bologna Süreci kapsamında 2008 yılından itibaren çalışma alanlarını; İstihdam Edilebilirlik, Kalite Güvencesi, Tanınma-Diploma Eki ve Kredi Sistemleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Ortak Dereceler, Hareketlilik,

2 Öğrenciler ve Sosyal Boyut olmak üzere sürdürmekte ve ilgili konu alanları çerçevesinde faaliyetlerini tarihinden itibaren Bologna Eşgüdüm Komisyonu (BEK) kapsamında yürütmektedir ( MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA EŞGÜDÜM KOMİSYONU (BEK) GÖREVİ ÜNVAN ADI SOYADI ÇALIŞTIĞI BİRİM ADRESİ Başkan Prof. Dr. Halil İbrahim ADEK Başkanı ve Eğitimden higokce(at)mehmetakif.edu.tr GÖKÇE Sorumlu Rektör Yrd. Üye Prof. Dr. Yasemin Akman Eğitim Fakültesi Dekanı KARABEYOĞLU Üye Doç. Dr. Erdal KENDÜZLER Fen edebiyat fak öğretim üyesi Üye Doç. Dr. Mehmet Şükrü Sağlık Yüksekokulu Müdürü GÜLAY Üye Doç. Dr. Özcan ÖZGEL Veteriner Fakültesi Üye Doç. Dr. Mehmet Bucak Zeliha Tolunay Uyg.Tek. GENÇTÜRK ve İşl. YO Müdür V. Üye Doç. Dr. Sibel KARAKELLE Dış İlişkiler Koordinatörü Üye Yrd. Doç. Ülkü BAYHAN Farabi Koordinatörü Dr. Üye Öğr. Gör. Burcu ÖZKARA Öğretim Görevlisi- Mezunlarla İlişkiler ve Kariyer Planlama Koordinatörü Üye Gen. Sek. Hüseyin GÖZ Genel Sekreter Üye Daire Bşk. Hüseyin ERGİN Öğrenci İşleri Daire Başkanı Üye Öğrenci Mustafa ŞENER Öğrenci Konsey Başkanı Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğrenci ve Öğretim Elemanı Sayıları Öğretim Elemanı Sayısı: Üniversitemizde toplam 501 Öğretim Elemanı görev yapmaktadır

3 Öğrenci Sayısı: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ LİSANS/ ÖNLİSANS/ LİSANS ÜSTÜ İL/ İLÇE ÖĞRENCİ DAĞILIMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI BİRİNCİ İKİNCİ UZAKTAN ÖĞRENCİ ÖĞRETİM ÖĞRETİM EĞİTİM İL MERKEZİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI İLÇELER SAYISI SAYISI SAYISI TOPLAM ÖĞRENCİ DAĞILIMI E K T E K T E K T E K T Eğitim Fakültesi Veteriner Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sağlık Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu MERKEZ LİSANS/ÖNLİSANS ĞRENCİ SAYISI Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Sağlık Bilimler Enstitüsü MERKEZ LİSANS ÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYISI MERKEZ ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM Bucak Zeliha Tolunay UTIYO Bucak Hikmet Tolunay MYO Bucak Emin Gülmez TBMYO Gölhisar Meslek Yüksekokulu Ağlasun Meslek Yüksekokulu Tefenni Meslek Yüksekokulu İLÇE ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM

4 GENEL TOPLAM MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ LİSANS/ ÖNLİSANS/ LİSANS ÜSTÜ İL/ İLÇE ÖĞRENCİ DAĞILIMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI BİRİNCİ İKİNCİ UZAKTAN ÖĞRENCİ ÖĞRETİM ÖĞRETİM EĞİTİM İL MERKEZİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ SAYISI İLÇELER SAYISI SAYISI SAYISI TOPLAM ÖĞRENCİ DAĞILIMI E K T E K T E K T E K T Eğitim Fakültesi Veteriner Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sağlık Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu MERKEZ LİSANS/ÖNLİSANS ĞRENCİ SAYISI Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Sağlık Bilimler Enstitüsü MERKEZ LİSANS ÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYISI MERKEZ ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM Bucak Zeliha Tolunay UTIYO Bucak Hikmet Tolunay MYO Bucak Emin Gülmez TBMYO Gölhisar Meslek Yüksekokulu Ağlasun Meslek Yüksekokulu Tefenni Meslek Yüksekokulu

5 İLÇE ÖĞRENCİ SAYISI TOPLAM GENEL TOPLAM yılında gerçekleştirilen aktiviteler , döneminde Üniversitemize gelen Erasmus öğrencilerine Rekörlük Konferans Salonunda Oryantasyon Toplantısı yapıldı , döneminde Üniversitemize gelen Erasmus öğrencilerinden Rektör Prof. Gökay YILDIZ a, Rektör Yrd. Prof. Dr. Zeki YILDIRIM a, Prof. Dr. Mahiye ÖZÇELİK METİN e ve Genel Sekreter Hüseyin GÖZ e ziyaret , Lyon, 5. Kalite Güvencesi Forumu na katılım sağlandı tarihinde " Akademik Yılı Erasmus Akademik Personel Hareketliliği Oryantasyon Toplantısı" yapıldı. Toplantının ardından, Rektör Gökay YILDIZ makamında ziyaret edildi tarihinde gelen öğrencilerle birlikte Yılbaşı Partisi yapıldı. Tanınma-Diploma Eki ve Kredi Sistemleri Diploma Eki ve Kredi Sistemleri çalışmalarına Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nde 2008 yılından itibaren başlandı. Bu kapsamda: akademik yılından itibaren tüm birimlerin İngilizce web siteleri hazırlandı , AKTS ve DE Etiketi başvuruları yapıldı , AKTS/DE Etiketi Başvuruları Değerlendirme Toplantısı yapıldı. Dönütler dikkate alınarak gerekli düzenlemelerle ilgili çalışmalar başlatıldı , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2011 yılında da AKTS ve DE Etiketi başvurularını yapma kararı aldı. Yaşam Boyu Öğrenme Sürekli Eğitim Merkezi aracılığı ile çeşitli yaz kursları, seminerler, konferanslar, kariyer geliştirme kursları yapılmaktadır. Yaşam boyu öğrenme kapsamında yer alan programlardan Erasmus Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nde aktif olarak yürütülmektedir.

6 Sürekli Eğitim Merkezi aracılığı ile gerçekleştirilen kurs, sertifika programı ve seminer gibi etkinlikler ve bu etkinliklere katılan öğrenci sayıları aşağıda belirtilmiştir; Eğitim- Öğretim Yılı ile tarihleri arasında Temel Solidworks Eğitimi Kursu Eğitim- Öğretim Yılı Şubat-Mart-Nisan Hızlandırılmış Kamu Personeli Seçme Sınavı Eğitim- Öğretim Yılı KPSS Eğitim Bilimleri Kursu Eğitim- Öğretim Yılı ile tarihleri arasında ARCHICAD Kursu Eğitim- Öğretim Yılı Eğitim- Öğretim Yılı boyunca Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası 238 Ortak Dereceler Üniversite nin ortak dereceler vermeye yönelik herhangi bir programı henüz bulunmamaktadır. Hareketlilik Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bologna Süreci kapsamında Hareketlilik boyutunu destekleyen Dış İlişkiler Koordinatörlüğü ve Farabi Koordinatörlüğü çalışmalarına devam etmektedir. Dış İlişkiler Koordinatörlüğü nün aktiviteleri aşağıda belirtilmiştir. 1-Erasmus o Öğrenci/öğretim üyesi değişim programı Anlaşmalar 15 Farklı Ülke: 1-MACARİSTAN 2-POLONYA 3-SLOVENYA 4-İSPANYA

7 5-ÇEK CUMHURİYETİ 6-SLOVAKYA 7-İTALYA 8-PORTEKİZ 9-ALMANYA 10-DANİMARKA 11-LİTVANYA 12-BULGARİSTAN 13-BELÇİKA 14- ROMANYA 15- FİNLANDİYA 61 Ülke: 1 UNIVERSITY OF DEBRECEN MACARİSTAN 2 THE BRONISLAW VOCATIONAL SCHOOL IN JAROSLAW POLONYA 3 MEDICAL UNIVERSITY OF GDANSK POLONYA 4 UNIVERSITY OF MARIBOR SLOVENYA 5 UNIVERSITY OF VALLADOLID İSPANYA 6 POWISLANSKI COLLEGE IN KWIDZYN POLONYA 7 NICOLAS COPERNICUS UNIVERSITY POLONYA 8 THE STATE HIGHER VOCATIONAL SCHOOL IN NYSA POLONYA 9 OLOMOUC UNIVERSITY ÇEK CUM. 10 JANOS FOISKOLA UNIVERSITY MACARISTAN 11 PAVLA JOSEFA SAFARIKA UNIVERSITY SLOVAKYA 12 THE STATE HIGHER VOCATIONAL SCHOOL IN KROSNO POLONYA 13 SEVILLA UNIVERSITY İSPANYA 14 OSTRAVA UNIVERSITY ÇEK CUM. 15 CAMERİNO UNIVERSITY İTALYA 16 UTAD UNIVERSITY PORTEKİZ 17 SZEGED UNIVERSITY MACARİSTAN 18 WARSAW UNIVERSITY POLONYA 19 ESAD UNIVERSITY PORTEKİZ 20 PRESOV UNIVERSITY SLOVAKYA 21 EXTRAMADURA UNIVERSITY İSPANYA 22 UNIVERSITY OF LUDWIG MAXIMILLIANS ALMANYA 23 UNIVERSITY COLLEGE SJAELLAND DANİMARKA 24 UNIVERSITA DI BOLOGNA İTALYA 25 UNIWERSYTET RZESZOWSKI POLONYA 26 UNIVERSITY OF PECS MACARİSTAN 27 UNIVERSITY OF SALERNO İTALYA 28 UNIVERSITY OF MALAGA İSPANYA 29 SEMMELWEIS UNIVERSITY MACARİSTAN 30 VILNIUS UNIVERSITY LİTVANYA 31 PLOVDIV UNIVERSITY BULGARİSTAN 32 GENT UNIVERSITY BELÇİKA 33 MEDICAL UNIVERSITY OF SILESIA POLONYA 34 PANSTWOWA WYZSZA SZKOLA ZAWODOWA POLONYA 35 UNIVERSITY OF EVORA PORTEKİZ 36 DEGLI STUDI DI FIRENZE UNIVERSITY İTALYA

8 37 ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI LECCE İTALYA 38 JAN DLUGOSZ UNIVERSITY IN CZESTOCHOWA POLONYA 39 TRAKIA UNIVERSITY BULGARİSTAN 40 UNIVERSITY OF LIFE SCIENCES IN DUBLIN POLONYA 41 UNIVERSITY OF CRAIOVA ROMANYA 42 UNIVERSITY OF ALBA LULIA ROMANYA 43 DAUGAVPILS UNIVERSITY LETONYA 44 UNIVERSITY OF COLOGNE ALMANYA 45 TRANSIVANIA UNIVERSITY OF BRASOV ROMANYA 46 COMENIUS UNIVERSITY IN BRATISLAVA SLOVAKYA 47 ACADEMY OF FINE ARTS OF FOGGIA İTALYA 48 TEESSIDE UNIVERSITY İNGİLTERE 49 UNIVERSITY OF EASTERN FINLAND FİNLANDİYA 50 UNIVERSITY OF MALAGA İTALYA 51 UNIVERSITY OF AGRICULTURAL SCIENCES AND ROMANYA VETERINARY MEDICINE ION IONESCU DE LA BRAD LASI 52 CONSERVATORIO VICENZO BELLINI PARLERMO İTALYA 53 CONSERVATORIA VICENZO BELLINI PARLERMO İTALYA 54 UNIVERSITY OF SASSARI İTALYA 55 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TERAMO İTALYA 56 NORTHERN LITHUANIA COLLEGE LİTVANYA 57 LITHUANIA BUSINESS UNIVERSITY OF APPLIED LİTVANYA SCIENCES 58 VYTAUTO DIDZIOJA UNIVERSITETAS LİTVANYA 59 INTERNATIONAL SCHOOL OF LAW AND BUSINESS LİTVANYA 60 TRAKIA UNIVERSITY -STARA ZAGORA BULGARİSTAN 61 TU DORTMUND UNIVERSITY DANİMARKA 21 Farklı Program: 1 HEMŞİRELİK 2 YABANCI DİLLER EĞİTİMİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 3 VETERİNER FAKÜLTESİ 4 HAYVAN BİLİMLERİ 5 ZİRAAT 6 KİMYA BÖLÜMÜ 7 RESİM İŞ ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 8 MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 9 SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 10 OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 11 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 12 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI 13 BİYOLOJİ BÖLÜMÜ 14 SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ 15 PEDOGOJİ BÖLÜMÜ 16 GIDA BİLİMLER 17 FİZİK BÖLÜMÜ 18 İŞLETME

9 19 JEOLOJİ BÖLÜMÜ 20 ANTROPOLOJİ 21 KİMYASALLAR, KİMYASAL İŞLEMLER Beş yıllık bir Üniversite geçmişi olan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Akademik Yılında Hareketlilik kapsamında, toplam 31 öğrencisini ve 22 akademik personelini yurt dışına göndermiş; değişik ülke ve üniversitelerden 21 öğrenciyi ve 10 akademik personeli ağırlamıştır. Farabi Koordinatörlüğü nün aktiviteleri aşağıda belirtilmiştir. Giden Öğrenci Sayısı: Akademik Yılı: 18 öğrenci Gelen Öğrenci Sayısı Akademik Yılı: 2 öğrenci İkili Anlaşmalar 38 Farklı Programda, 13 Farklı Üniversite ile anlaşması bulunmaktadır. 1 Abant İzzet Baysal Üniversitesi, 2 Afyon Kocatepe Üniversitesi, 3 Adnan Menderes Üniversitesi, 4 Anadolu Üniversitesi, 5 Cumhuriyet Üniversitesi, 6 Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 7 Çukurova Üniversitesi, 8 Dokuz Eylül Üniversitesi, 9 Ege Üniversitesi, 10 Gazi Üniversitesi, 11 İstanbul Üniversitesi, 12 Pamukkale Üniversitesi, 13 Zonguldak Karaelmas Üniversitesi. ( Öğrenciler ve Sosyal Boyut 1-Özel Gereksinimli Öğrenciler , Özel Gereksinimli Öğrenci Birimi Yönergesi kabul edilerek Özel Gereksinimli Öğrenci Birimi kuruldu. Akademik birimlerin Özel Gereksinimli Öğrenci Birimi Temsilcileri belirlenerek Özel Gereksinimli Öğrenci Birimi Yönetim Kurulu oluşturuldu. Konu ile ilgili yapılan ulusal toplantılara yönetim boyutunda katılım sağlandı.

10 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nde akademik yılında 20 özel gereksinimli öğrenci tespit edilmiştir. ( 2- Burs ve Kısmi Zamanlı Çalışma Olanakları Üniversite de; ekonomik yönden desteğe ihtiyacı olan öğrencilere çeşitli yerel ve ulusal sivil toplum kuruluşları ile özel şahıs ve işletmelerden karşılıksız burs olanağı sağlanmaktadır. Ayrıca ihtiyacı olan öğrencilere gelir sağlamak üzere, üniversite içerisinde sürekli eleman çalıştırmanın zorunlu olmadığı birimlerde (yemekhane, bilgi işlem, kütüphane vb.) kısmi zamanlı (Part-Time) görevlendirilmeler yapılmaktadır yılında 176 öğrenci akademik ve idari birimler, spor alanları ve yemekhanede kısmi zamanlı olarak görevlendirilmiştir. ( 3- Öğrenci Konseyi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğrenci Konseyi, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ve 65 inci maddelerine ve 20/09/2005 Tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan Yükseköğretim Kurumları Ulusal Öğrenci Konseyi Yönetmeliği hükümlerine göre hazırlanan yönerge hükümlerine göre faaliyetlerini yürütmektedir. ( 4-Öğrenci Toplulukları Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı bünyesinde kurulmuş bulunan 72 öğrenci topluluğu bulunmaktadır. Bu topluluklar kültür, sanat, spor, bilim, araştırma, çevre, tarih, sosyal etkinlikler gibi birçok alanda faaliyet göstermektedirler. Öğrencilerin sosyalleşmesinin bir aracı olan öğrenci toplulukları, öğrencilerin sosyal ve kültürel yaşamlarının zenginleşmesine ve kişilik gelişimlerine de katkıda bulunmaktadır. ( 5-Beslenme ve Barınma Üniversite ye ait ; Yemekhane(MERKEZ ) İlçe Y.O Yemekhaneleri ilçe MYO Yemekhaneleri Fakülte, YO, MYO Kantin ve Kafeteryalar öğrenci ve personeline beslenme hizmeti sunmaktadır.

11 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi öğrencilerinin barınma ihtiyaçları, Yükseköğretim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğü ne bağlı, biri merkez yerleşkede olmak üzere, kız ve erkek öğrenci yurtları tarafından karşılanmaktadır. ( 6- Sağlık Hizmetleri Üniversite de fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokullarında okuyan öğrencilere sağlık hizmetleri, sağlık ocakları ve devlet hastaneleri tarafından sağlanmaktadır. Öğrencilerin sağlık hizmetlerinden yararlanabilmesi için Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı na öğretim yılı başında başvurarak ailesinin sosyal güvenlik kurumlarıyla ilgisi olmadığını belgelemesi gerekir. Şartları uygun olan öğrenciler, Üniversite tarafından verilen Sağlık Karnesi ile ilgili bürolardan ve kendi okul sekreterliklerinden sevk alabilmektedirler. Herhangi bir sosyal güvenlik kurumuna bağlı olmadığını belgeleyen öğrencilerin, ilaç ve tedavi giderleri Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından karşılanır. Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı nda diş hekimi, hemşire, psikolog ve diyetisyen görev yapmakta olup acil durumlarda müdahale edebilmektedirler. ( YÖK ve EUA nın Düzenlediği Bologna Süreci ile ilgili Ulusal ve Uluslararası Katılım Sağlanan Toplantılar , Eskişehir Anadolu Üniversitesi, Bologna Eşgüdüm Komisyonu Toplantısı na katılım sağlandı , Van Yüzüncüyıl Üniversitesi, Farabi Kurum Koordinatörlüğü Toplantısı na katılım sağlandı , Ege ve Yaşar Üniversitesi, Erasmus Toplantısı na katılım sağlandı , Akdeniz Üniversitesi, Türk Yükseköğretimi ve Bologna Süreci konulu toplantıya katılım sağlandı , Anadolu Üniversitesi, Farabi Çalıştayı na katılım sağlandı , Ankara Üniversitesi, EUIMA Full Costing Projesi Türkiye Çalıştayı na katılım sağlandı , Palermo, EUA Toplantısı na katılım sağlandı , Erzurum Atatürk Üniversitesi, Erasmus Toplantısı na katılım sağlandı , Lyon, 5. Kalite Güvencesi Forumu na katılım sağlandı TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi, Bologna Eşgüdüm Komisyonu Toplantısı na katılım sağlandı , Ankara, Uluslararası Üniversiteler Konseyi Toplantısı na katılım sağlandı.

12 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nin Bologna Süreci ne Adaptasyonu Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 2006 yılında kurulmuştur. Bologna Süreci ne adaptasyonda gerek kolaylıklar ve gerekse zorluklarla karşılaşmıştır. Kolaylıkları: Birimlerin az olması sebebi ile iletişimin daha etkili olması, Personel in genç, dinamik ve istekli olması, Değişim ve reform sürecini yönetimin ve öğretim elamanlarının çoğunun benimsemesi, Başlangıç düzeyindeki çalışma temellerinin sağlam atılarak yapılması isteği. Zorlukları: Bazı birimlerde uzman eleman eksikliğinin olması, Bologna Süreci nin bazı öğretim elemanları tarafından tam olarak anlaşılıp, kabullenilmemesi, Hareketlilik kapsamında Ulusal Ajans tarafından yeni Üniversiteler e verilen bütçe nin yetersizliği. 1- Bologna Süreci nin Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nin Yapılanması Bakımından Önemi ve Avantajları Yükseköğretimde var olan sistemlerin ortak bir paydada buluşturulmasından ibaret bir yenilenme hareketi olan Bologna Süreci, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi nde, kurumlararası hareketliliği artırmış, üniversitelerarası değişimi güçlendirmiş, müfredatların geliştirilmesine ve derecelerin tanınmasına katkı sağlamıştır. Üniversite nin görevdeşlik anlayışı içerisinde uluslararası yükseköğretim kurumlarına tanıtılması ve yaklaştırılmasında önemli kolaylıklar sağlamıştır. Üniversite nin iç değerlendirme sürecine girerek kalitesini yükseltmesinde avantajlar sağlamıştır. 2- Diğer Düşünceler ve Öneriler Yüksek Öğretim Kurumu nun Bologna Süreci nin uygulanmasında ve yürütülmesinde önemli rollere sahip olan Bologna ve Erasmus Koordinatörleri nin yetiştirilmesine öncülük etmesi ve koordinatörlerin Üniversite Öğretim Üyelerinden atanması yerine daimi statüde atanacak olan uzmanlardan oluşması gerekir. Bologna Süreci tanıtım toplantılarında yer alan sunumların daha anlaşılır, kısa ve öz olması, uygulamaya yönelik olması gerekir. Bologna Süreci ile ilgili İşleyiş Şeması ve Yol Haritası nın belirlenip yeni üniversitelere kuruluş aşamasından itibaren verilmesi gerekir. ADEK ve BEK raporlarına geri dönütlerin mutlaka yapılması gerekir.

13 Bologna Süreci ne yeni başlayacak olan Üniversite lere YÖK tarafından Bologna Danışmanı nın atanması önerilir.

14