Wednesday 30 May 2012 Morning
|
|
- Müge Bayramoğlu
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Wednesday 30 May 2012 Morning GSE TURKISH 843 Reading * * andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: None Other materials required: None Duration: 1 hour * * INSTRUTIONS TO NDIDTES Write your name, centre number and candidate number in the boxes above. Please write clearly and in capital letters. Use black ink. nswer all the questions. Read each question carefully. Make sure you know what you have to do before starting your answer. Write your answer to each question in the space provided. If additional space is required, you should use the lined pages at the end of this booklet. The question number(s) must be clearly shown. Do not write in the bar codes. INFORMTION FOR NDIDTES The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. The total number of marks for this paper is 50. You do not have to write in full sentences and your answers will not be marked for the accuracy of the language. Dictionaries are not allowed. This document consists of 20 pages. ny blank pages are indicated. [R/501/5475] D (W/SW) 48257/4 OR is an exempt harity Turn over
2 Exercise 1: Questions Read the statements and look at the pictures. What does the family have for breakfast? D E F G H en elma severim. nnem yumurta yer. nneannem çilek sever. Kızkardeşim ekmek yer. blam böğürtlen reçeli tercih eder. ğabeyim portakal suyu içer. abam kaşar peyniri sever. Halam çay içmeyi sever. Write the correct letter in the box. Example: 1 2
3 [Total: 5 marks] Turn over
4 Exercise 2: Questions School subjects and future plans Read the statements. Ela Müzik derslerini seviyorum ve şarkıcı olmak istiyorum. ydın Tarih derslerimiz çok ilginç. İleride müzede çalışmak istiyorum. erk Üniversitede fen bilgisi okumak istiyorum. D Eylül lmanca öğrenmek istiyorum. Çevirmen olmak istiyorum. E Ege ilgisayarda son derece iyiyim. ilgisayar mühendisi olmak istiyorum. F ulut En çok tiyatro dersini seviyorum. ktör olmak istiyorum. G yşen Matematikte üstün başarılıyım. ankada çalışmak istiyorum. H Okan eden eğitimi derslerinde son derece iyiyim. eden eğitimi öğretmeni olmak istiyorum. J uket oğrafya derslerini severim. Seyahat etmek istiyorum. Match the statements to the questions and write the correct letter in the box. Example: Who wants to study science? Who wants to 6 be a singer? 7 travel? 8 learn German? 9 work in a museum? 10 be a PE teacher? 11 work in the theatre? 12 use maths at work? [Total: 7 marks]
5 5 LNK PGE PLESE DO NOT WRITE ON THIS PGE Turn over
6 Exercise 3: Questions Summer holidays Read the statements and the questions. Serdar İzmir de fuardaki konserlere gideriz. da nneannemlerin yazlığında kalırız ve sahilde gezeriz. Osman Çiftlikteki ahıra gider ata bineriz. Demet Yaylalara çıkar, kamp kurarız. Çadırlarda uyumak çok zevkli olur. Mete nnem Kıbrıs lı, babam Türkiye li. u yüzden her iki ülkeye de gider, annemin köyündeki hellim festivaline katılırız. Reyhan lmanya da yaşayan amcamı ziyaret ederim. O hayvanat bahçesinde çalıştığı için zürafa gibi oradaki değişik hayvanları görebilirim. Sertaç Her yıl İspanya da düzenlenen yaz okuluna giderim. Hem İspanyolcamı geliştirir hem de yeni yerler görürüm. ydan nnem ve babamın izinleri uzun değil. u yüzden yurt dışına gidemiyoruz. Sadece yakın yerlere günlük geziler yapıyoruz.
7 Write the name of the correct person. 7 Sertaç Example: Who speaks a foreign language? Who goes on day trips? Who goes to the seaside? Whose uncle works with animals? Who visits two countries? Who goes horse riding? Who enjoys sleeping in a tent?... [Total: 6 marks] Turn over
8 Exercise 4: Questions Family Life Read the texts. Merhaba, ben lican. enim hiç kardeşim yok. nnem ve babam çalıştığı için bana bir yaşımdan beri komşumuz baktı. Komşumuzun iki çocuğu var. Okula onlarla gidip gelirdim. Merhaba, ben erk. Dört erkek, iki kız kardeşim var. abam tek çocuk olduğu için çok çocuklu bir ailesi olsun istemiş. Hepimiz ev işlerine yardım ederiz. u sabah kızkardeşlerimden biri arabayı yıkadı, ben de ütü yaptım. Merhaba, ben Selin. ir ablam ve ağabeyim var. İkisi de evli ve artık bizimle yaşamıyorlar. izim evimiz hafta sonları ağabeyim ve ablamlar bize ziyarete geldiklerinde şenleniyor. azen kendi başıma kalmak için dışarı çıkıyorum. Read the statements and tick the correct box. Example: lican has one sister. one brother. no brothers and sisters. 19 lican s neighbour looked after him until he was one year old. from the age of one. for one year. 20 lican used to go to school with his brothers and sisters. on his own. with his neighbour s children.
9 21 erk s father wanted a big family because 9 he was an only child. he came from a big family. he likes children. 22 Today, erk washed the car. did the washing up. did the ironing. 23 Selin s brother and sister live in a flat. have left home. still live with her family. 24 t weekends, life in the family home is boring. quiet. lively. [Total: 6 marks] Turn over
10 Exercise 5: Questions healthy paste from the city of Manisa in Turkey Read the article. Mesir Macunu Osmanlı Padişahı Yavuz Sultan Selim in eşi Hafsa Sultan, Manisa yı ziyaret ederken hastalanır. Hastalığına hiç kimse bir türlü çare bulamaz. O devrin en büyük âlimlerinden Merkez Efendi özel bir macun hazırlar. u macunu yiyerek şifa bulan Sultan, hemen bu macunun cami minarelerinden halka atılarak dağıtılmasını buyurur. u halka macun dağıtım töreni beş yüzyıldan beri devam etmektedir. Çeşitli baharatlardan ve özel otlardan hazırlanan bu harika macun halk tarafından ilâç olarak kullanılmaktadır. Mesir macununun en büyük özelliği her derde deva olmasıdır. Öksürük ve hazımsızlık gibi fiziksel hastalıklara iyi gelmekle birlikte, insanlara neşe ve enerji de verir. Tamamen doğal olması ve içinde hiç katkı maddesinin bulunmaması da bu ürünün dünyanın dört bir yanına yayılmasına neden olmuştur. Raf ömrü üç ya da dört yıl olmasına karşın, açıldıktan sonra üç ay içinde tüketilmelidir. Read the statements and tick the correct box. Example: The paste was first given to the Sultan s sister. wife. daughter. 25 The paste was first prepared as a medicine. a feast. a beauty product. 26 The paste was given to the public from the windows. the balconies. the minarets.
11 27 The paste festival has been held for 11 five years. five centuries. five days. 28 The paste is a mixture of plants and flour. spices. yoghurt. 29 part from curing illnesses, the paste makes people happy. relaxes people. helps people to sleep. 30 Mesir paste is famous in Turkey. all over the world. only in Manisa. 31 Once opened the paste should be used within three years. three days. three months. [Total: 7 marks] Turn over
12 Exercise 6: Questions Young people describe a memorable event Read the texts. ziz Geçen yıl kalabalık bir aile tatili için Ege ye gittik, ama üzücü bir olay oldu. üyükler İzmir e arkadaşlarının düğününe gittiler, biz gençler ve küçük çocuklar ise otelde kaldık. Kuzenim ziz küçük çocuklara bakacaktı. üyükler geri döndüğünde ziz i bulamadılar. Herkes kötü bir şey oldu zannetti. ma o aslında kimseye söylemeden Disko ya gitmiş ve sabahın erken saatlerinde geri dönmüştü. u kadar sorumsuz davrandığı için, dayım da onun tatil boyunca araba kullanmasına izin vermedi. rzu Geçen hafta okulumuzun yeni Spor Salonunun açılışını kutladık. Neredeyse bir yıla yakın bir zamandır yapımı süren Spor Salonu sonunda tamamlanabilmişti. Törene şu andaki tüm öğrencilerin aileleri ile birlikte yeni başlayacak öğrencilerin aileleri de davet edilmişti. Herkes heyecanla açılış konuşmasını dinlerken birden yangın alarmı çalmaya başladı. Tören yeri aniden bomboş kalmıştı. Nedim en geçen yaz, Her köye bir okul! kampanyasına katıldım. Değişik şehirlerden gelen gençler gruplara ayrılıp, farkli köylere gönderildik. ir ay boyunca hem okulun yapılmasına yardım ettik, hem de okula gidemeyen çocuklara okuma yazma öğrettik. eni en çok etkileyen olay da, okul tamamlandığında çocukların yüzünden okunan mutluluktu.
13 13 Read the questions and write short answers IN ENGLISH. Example: went on holiday What did ziz s family do last year? Why did the adults go to İzmir? Why did they think something bad happened? What happened to ziz for the rest of the holiday? Why were people invited to rzu s school? Why did people suddenly leave? What project did Nedim take part in?... [Total: 6 marks] Turn over
14 Exercise 7: Questions Young people s concerns about further education Read the texts. urak u yıl ciddi bir rahatsızlık geçirdiğimden dolayı benim okulum çok iyi geçmedi. u yüzden biraz moralim bozuk. Notlarım üniversiteye gidecek kadar iyi değil, bu yüzden bir yıl ara vereceğim. elki bir restorantta çalışırım ya da gönüllü bir iş yaparım. unun bana iş deneyimi edinme fırsatı vereceği için mutluyum. Sevdiğim derslere çalışmak istiyorum, böylece ilgi duyduğum iyi bir mesleğim olsun. Öykü en üniversite giriş sınavına katılmadım ama İngilizceye çok çalıştım. Yabancı dil öğrenmeye çok hevesliyim. elki bir dil daha öğrenirim. İş idaresi okuyacağım ve yurt dışında İngilizce konuşulan ülkelerde çalışmak istiyorum. u ileride çok iyi olacak, turistik bir bölgede bir dükkân açıp, başarılı ve zengin olmak istiyorum. ilem de beni bu konuda destekliyor. Mehmet en bu yıl üniversite giriş sınavında yüksek puan aldım ve İstanbul Üniversitesi nde kimya mühendisliği okuyacağım. ynı zamanda da İstanbul da heykel kurslarına katılabilir ve bu hobimi de sürdürmüş olurum. üyük ve yoğun bir şehirde yaşayacağım için çok heyecanlıyım. ilemden uzakta yaşayacağım ve hayatım farklı olacak. Pek çok yeni arkadaşlar edineceğim için de çok seviniyorum. iz birbirine çok bağlı bir aileyiz ve ben tek çocuğum. Üniversiteye gideceğim için ailem mutlu ama aynı zamanda da üzgün, bana düşkün oldukları için beni çok özleyecekler.
15 15 Read the questions and write short answers IN ENGLISH. Example: How are urak s grades this year? not good enough to go to university What is urak planning to do next year? Why is urak happy about doing some work? Why did Öykü study English? Write two reasons. (a)... (b) What will Mehmet study at university? Why does Mehmet feel excited about his University life? Why are Mehmet s parents sad?... [Total: 7 marks] Turn over
16 Exercise 8: Questions Shopping Read the text. en Devrim. en her zaman şehir merkezindeki büyük alışveriş mağazalarından alışveriş yaparım. ence bu çok iyi çünkü aradığın herşeyi hemen bulabilirsin. Sık sık özel indirimler olduğundan herşeyi daha uygun fiyata alabilirsiniz. ütün aldıklarınızı tek tek ödeyeceğinize, tüm alışverişinizi bitirip hepsini birden ödemek daha kolay. lışveriş merkezlerinden alışverişin iyi olmayan yanları da var. Örneğin, bazen uzakta olduklarından uzun bir yolculuk yapmak gerekiyor. Çoğu kez, aldıklarınızı ödemek için dakikalarca kuyrukta beklemeniz gerekiyor. enim adım Özlem. en büyük alışveriş merkezlerini hiç sevmiyorum. en alışverişimi evimize yakın olan küçük dükkanlardan yapıyorum. u dükkanlarda çalışan insanlardan alacağım ürünlerle ilgili bilgi alıyorum. Tabii ki bu dükkanlarda daha az seçenek var ve ürünler daha pahalı ama bu durum beni etkilemiyor çünkü yol parası vermiyor ve zamandan kazanıyorum. enim adım Zeynel. en alışverişi hiç mi hiç sevmem. u yüzden alışverişimi uzaktan yaparım. Ya televizyondaki alışveriş kanalından ya da katalogdan. u yolla evden hiç çıkmadan siparişleriniz hızlı bir şekilde evinize kadar ulaştırılıyor. Çok fazla seçenek var ve fiyatlar da uygun. Maalesef giysileri görmeden alıyorsun ve kalitesinden emin olamıyorsun. en Funda. en tam bir pazar tutkunuyum. Oturduğumuz beldede haftada iki kez pazar kuruluyor. ence pazarlardan alışveriş çok zevkli. Hem satıcılar hem de müşteriler çok canlı ve şen oluyorlar. Fiyatlar çok yüksek değil ve aldığın ürünlerin kalitesini kontrol edebiliyorsun. Sadece kışın çok soğuk oluyor ve yağmur çiselediğinde pazara gitmeyi sevmiyorum.
17 17 Read the questions and write short answers IN TURKISH. Example: Devrim alışverişini nereden yapar? Şehir merkezindeki alışveriş merkezlerinden Devrim büyük alışveriş merkezlerinden alışverişin hızlı olduğunu düşünüyor. İki neden yazınız. (a)... (b) Özlem küçük dükkanlarda çalışan insanlarla ilgili ne seviyor? Zeynel in tercih ettiği alışveriş ile ilgili sevmediği iki şey nedir. (a)... (b) Funda neden pazarların eğlenceli olduğunu düşünüyor?... [Total: 6 marks] [Total: 50 marks]
18 18 LNK PGE PLESE DO NOT WRITE ON THIS PGE
19 19 LNK PGE PLESE DO NOT WRITE ON THIS PGE
20 20 PLESE DO NOT WRITE ON THIS PGE opyright Information OR is committed to seeking permission to reproduce all third-party content that it uses in its assessment materials. OR has attempted to identify and contact all copyright holders whose work is used in this paper. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced in the OR opyright cknowledgements ooklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download from our public website ( after the live examination series. If OR has unwittingly failed to correctly acknowledge or clear any third-party content in this assessment material, OR will be happy to correct its mistake at the earliest possible opportunity. For queries or further information please contact the opyright Team, First Floor, 9 Hills Road, ambridge 2 1GE. OR is part of the ambridge ssessment Group; ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge.
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *9844633740* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/02 Paper 2 Writing May/June 2017 2 hours Candidates answer
DetaylıCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *6468430870* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/01 Paper 1 Reading May/June 2015 Candidates answer on the
DetaylıCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *3113065274* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/01 Paper 1 Reading May/June 2017 Candidates answer on the
DetaylıCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *2754405912* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/02 Paper 2 Writing May/June 2018 2 hours Candidates answer
DetaylıCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *4513746050* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/02 Paper 2 Writing May/June 2015 2 hours Candidates answer
DetaylıCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *5071475631* FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/01 Paper 1 Reading May/June 2016 Candidates answer on the
DetaylıTHIS IS A NEW SPECIFICATION
THIS IS NEW SPEIFITION GENERL ERTIFITE OF SEONDRY EDUTION TURKISH Reading 843 * OE / 1 8709* andidates answer on the Question Paper OR Supplied Materials: None Other Materials Required: None Wednesday
DetaylıA843. GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION TURKISH Reading. Wednesday 8 June 2011 Morning
GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION TURKISH Reading A843 *A819890611* Candidates answer on the question paper. OCR supplied materials: None Other materials required: None Wednesday 8 June 2011 Morning
DetaylıSurname. Number OXFORD CAMBRIDGE AND RSA EXAMINATIONS ADVANCED GCE F890 TURKISH. Listening, Reading and Writing 2
Candidate Forename Centre Number Candidate Surname Candidate Number OXFORD CAMBRIDGE AND RSA EXAMINATIONS ADVANCED GCE F890 TURKISH Listening, Reading and Writing 2 WEDNESDAY 9 JUNE 2010: Afternoon DURATION:
DetaylıF890. TURKISH Listening, Reading and Writing 2 ADVANCED GCE. Wednesday 8 June 2011 Afternoon
ADVANCED GCE TURKISH Listening, Reading and Writing 2 F890 *F821380611* Candidates answer on the question paper. OCR supplied materials: Special sheet (inserted) CD Other materials required: None Wednesday
DetaylıTuesday 14 May 2013 Afternoon
Tuesday 14 May 2013 fternoon GSE TURKISH 843/01 Reading *817650613* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: None Other materials required: None Duration: 1 hour * 8 4 3 0 1 * INSTRUTIONS
DetaylıFriday 16 May 2014 Afternoon
Friday 16 May 2014 fternoon GSE TURKISH 843/01 Reading *1186031081* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: None Other materials required: None Duration: 1 hour * 8 4 3 0 1 * INSTRUTIONS
DetaylıMonday 19 June 2017 Afternoon
Oxford Cambridge and RSA Monday 19 June 2017 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET *7359950872* INSTRUCTIONS TO CANDIDATES This Special Sheet is for use with Section
DetaylıOXFORD CAMBRIDGE AND RSA EXAMINATIONS ADVANCED GCE F890 TURKISH. Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET
OXFORD CAMBRIDGE AND RSA EXAMINATIONS ADVANCED GCE F890 TURKISH Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET WEDNESDAY 9 JUNE 2010: Afternoon DURATION: 2 hours 45 minutes SUITABLE FOR VISUALLY IMPAIRED
Detaylı5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ
Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...
DetaylıWednesday 22 June 2016 Afternoon
Oxford Cambridge and RSA Wednesday 22 June 2016 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET *6416343395* INSTRUCTIONS TO CANDIDATES This Special Sheet is for use with
DetaylıTHIS IS A NEW SPECIFICATION
THIS IS A NEW SPECIFICATION ADVANCED GCE TURKISH Listening, Reading and Writing 2 F890 *OCE/18726* Candidates answer on the Question Paper OCR Supplied Materials: Special sheet (inserted) CD Other Materials
DetaylıEXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS TURKISH BREAKTHROUGH LSPTURB/0Y07
EXTENAL ASSESSENT SAPLE TASKS TUKISH BEAKTHOUGH LSPTUB/0Y07 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Breakthrough Stage Listening and eading TUKISH Contents Page Introduction 2 Listening Sample
DetaylıFriday 20 May 2016 Afternoon
Oxford ambridge and RS Friday 20 May 2016 fternoon GSE TURKISH 843/01 Reading *5985733266* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: None Other materials required: None Duration: 1
Detaylıİngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:
İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)
DetaylıMonday 3 June 2013 Afternoon
Monday 3 June 2013 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET *F819150613* INSTRUCTIONS TO CANDIDATES This special sheet is for use with Section B and Section C. This
DetaylıWednesday 22 June 2016 Afternoon
Oxford Cambridge and RSA Wednesday 22 June 2016 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 *6015671124* Candidates answer on the Question Paper. OCR supplied materials: Special Sheet
DetaylıThursday 19 June 2014 Afternoon
Thursday 19 June 2014 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET *1176534671* INSTRUCTIONS TO CANDIDATES This special sheet is for use with Section B and Section C.
DetaylıTuesday 15 May 2012 Afternoon
Tuesday 15 May 2012 fternoon S GE TURKISH F889 Listening, Reading and Writing 1 *F819100611* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special sheet (inserted) D Other materials required:
DetaylıMonday 19 June 2017 Afternoon
Oxford Cambridge and RSA Monday 19 June 2017 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 *5061711819* Candidates answer on the Question Paper. OCR supplied materials: Special sheet
DetaylıTURKISH DIAGNOSTIC TEST TURKISH DEPARTMENT
TURKISH DIAGNOSTIC TEST BY TURKISH DEPARTMENT This examination is designed to measure your mastery of the Turkish language. The test is multiple choices based and is there for diagnostic purposes to assess
DetaylıWednesday 15 May 2013 Morning
Wednesday 15 May 2013 Morning S GE TURKISH F889/01 Listening, Reading and Writing 1 *F819100613* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special sheet (inserted) D Other materials
DetaylıMonday 3 June 2013 Afternoon
Monday 3 June 2013 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 *F819140613* Candidates answer on the Question Paper. OCR supplied materials: Special sheet (inserted) CD Other materials
DetaylıThursday 31 May 2012 Afternoon
Thursday 31 May 2012 Afternoon A2 GCE TURKISH F890 Listening, Reading and Writing 2 *F837990612* Candidates answer on the Question Paper. OCR supplied materials: Special sheet (inserted) CD Other materials
DetaylıLesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak
Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in
DetaylıMonday 13 June 2016 Morning
Oxford ambridge and RS Monday 13 June 2016 Morning S GE TURKISH F889/01 Listening, Reading and Writing 1 *6351399160* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special Sheet (inserted)
DetaylıF889. TURKISH Listening, Reading and Writing 1 ADVANCED SUBSIDIARY GCE. Monday 16 May 2011 Morning
DVNED SUSIDIRY GE TURKISH Listening, Reading and Writing 1 F889 *F821340611* andidates answer on the question paper. OR supplied materials: Special sheet (inserted) D Other materials required: None Monday
DetaylıTHIS IS A NEW SPECIFICATION
THIS IS NEW SPEIFITION DVNED SUSIDIRY GE TURKISH Listening, Reading and Writing 1 F889 *OE/T75687* andidates answer on the question paper OR Supplied Materials: Special sheet (inserted) assette/d Other
DetaylıThursday 19 June 2014 Afternoon
Thursday 19 June 2014 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 *1176203368* Candidates answer on the Question Paper. OCR supplied materials: Special sheet (inserted) CD Other materials
Detaylıata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com
ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com
DetaylıGrade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9
Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining
DetaylıThursday 31 May 2012 Afternoon
Thursday 31 May 2012 Afternoon A2 GCE TURKISH F890 Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET *F838000612* INSTRUCTIONS TO CANDIDATES This special sheet is for use with Section B and Section C. This
DetaylıTHIS IS A NEW SPECIFICATION
THIS IS NEW SPEIFITION DVNED SUSIDIRY GE TURKISH Listening, Reading and Writing 1 F889 *OE/18727* andidates answer on the Question Paper OR Supplied Materials: Special sheet (inserted) D Other Materials
DetaylıWednesday 3 June 2015 Afternoon
Oxford ambridge and RS Wednesday 3 June 2015 fternoon S GE TURKISH F889/01 Listening, Reading and Writing 1 *5015409695* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special Sheet (inserted)
DetaylıWednesday 4 June 2014 Morning
Wednesday 4 June 2014 Morning S GE TURKISH F889/01 Listening, Reading and Writing 1 *1175893255* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special sheet (inserted) D Other materials
DetaylıFriday 26 May 2017 Morning
Oxford ambridge and RS Friday 26 May 2017 Morning S GE TURKISH F889/01 Listening, Reading and Writing 1 *4407373575* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special sheet (inserted)
DetaylıFriday 9 June 2017 Afternoon
Oxford ambridge and RS Friday 9 June 2017 fternoon GSE TURKISH 843/01 Reading *5109532506* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: None Other materials required: None Duration: 1
DetaylıA LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION
1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:
DetaylıLN796 Turkish: Level One (Standard)
2010 Examination (Language Centre) LN796 Turkish: Level One (Standard) Instructions to candidates This paper constitutes 20% of your final mark Time allowed: 50 minutes This paper contains 2 sections.
DetaylıEXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS TURKISH PRELIMINARY LSPTURP/0Y07
EXTENAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS TUKISH PELIMINAY LSPTUP/0Y07 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Preliminary Stage Listening and eading TUKISH Contents Page Introduction 2 Listening Sample
DetaylıLesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future
Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)
DetaylıYABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4
Ders Öğretim Planı Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 200001212010 YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Amacı After attending the Foreign Language I, students will
DetaylıFriday 25 May 2018 Morning
Oxford ambridge and RS Friday 25 May 2018 Morning S GE TURKISH F889/01 Listening, Reading and Writing 1 *6791253438* andidates answer on the Question Paper. OR supplied materials: Special Sheet (inserted)
DetaylıLesson 19: What. Ders 19: Ne
Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did
DetaylıMy Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü
EMTRAS [Turkish] My Headteacher is Okul müdürüm My Year Manager is Sınıf Müdürüm My Form Tutor is Sınıf öğretmenim My Form is Sınıfım P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü I must bring in a T-shirt, shorts
DetaylıLN796 Turkish: Level 1 (Standard)
2008 Examination (Language Centre) LN796 Turkish: Level 1 (Standard) Instructions to candidates Time allowed: 1 hour 50 minutes This paper contains 3 sections: Listening (15%) Reading (15%) Writing (15%)
DetaylıExercise 2 Dialogue(Diyalog)
Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and
DetaylıLesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her
Lesson 58 : everything, anything each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey Her biri, her Reading (Okuma) Is everything okay? (Her şey yolunda mı?) Don t worry, everything will be fine. (Endişelenme,
DetaylıLesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative)
Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I Ders 60 : -de, Bende öyle (positif), Bende öyle (negative) Reading (Okuma) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Sinemada sık
DetaylıLesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma
Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that
DetaylıÜnite 12. Listmania. Ortak Dersler. İngilizce II. Okt. Derya KOCAOĞLU
Listmania Ünite 12 Ortak Dersler İngilizce II Okt. Derya KOCAOĞLU 1 Ünite 12 LISTMANIA Okt. Derya KOCAOĞLU İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 3 12.2. REVIEW OF VERB FORMS... 3 12.3. VOCABULARY
DetaylıLesson 30: will, will not Ders 30: will, will not
Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız
DetaylıİNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)
İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she
Detaylıa, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü
Possessive Endings In English, the possession of an object is described by adding an s at the end of the possessor word separated by an apostrophe. If we are talking about a pen belonging to Hakan we would
DetaylıLesson 23: How. Ders 23: Nasıl
Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?
DetaylıLesson 61 : Partial negation and Complete negation Ders 61: Kısmi Olumsuzluk ve Tam Olumsuzluk
Lesson 61 : Partial negation and Complete negation Ders 61: Kısmi Olumsuzluk ve Tam Olumsuzluk Reading (Okuma) Not all my brothers are at home. Some are and some are not. ( Bütün kardeşlerim evde değil.
Detaylı1. A lot of; lots of; plenty of
a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty
DetaylıLesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları
Lesson 67: Tag Questions Ders 67: Etiket Soruları Reading (Okuma) You will come with us, won t you? (Sen bizimle geleceksin, değil mi? ) The water is cold, isn t it? (Su soğuk, değil mi?) You really like
DetaylıA mysterious meeting. (Esrarengiz bir toplantı) Turkish. List of characters. (Karakterlerin listesi) Khalid, the birthday boy
(Esrarengiz bir toplantı) List of characters (Karakterlerin listesi) Khalid, the birthday boy (Halit, doğum günü olan oğlan) Leila, the mysterious girl and phone voice (Leyla, esrarengiz kız ve telefon
DetaylıLesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman
Lesson 20: Where, when Ders 20: Nerede, ne zaman Reading (Okuma) Where is the City Hall? (Belediye binası nerede?) Where are you now? (Şu an neredesin?) Where is he working? (Nerede çalışıyor?) Where did
DetaylıGENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE
GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?
DetaylıWednesday 24 June 2015 Afternoon
Oxford Cambridge and RSA Wednesday 24 June 2015 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 *4989750625* Candidates answer on the Question Paper. OCR supplied materials: Special sheet
DetaylıLesson 22: Why. Ders 22: Neden
Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya
DetaylıHEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU
HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme
DetaylıGrade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz.
SBS PRACTICE TEST 6* 1. Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz. Hello. I am Cheng. I am from China.? Hello, Cheng. I am Nathalie. I am from France. A) Are you French? B)
Detaylıa) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)
a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending
DetaylıALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG
DetaylıLesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular
Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl
DetaylıLesson 21: Who. Ders 21: Kim
Lesson 21: Who Ders 21: Kim Reading (Okuma) Who are your friends? (Arkadaşların kimler?) Who is your new boss? (Yeni patronun kim?) Who is your English teacher? (İngilizce öğretmenin kim?) Who was the
DetaylıTurkish *P44339A0116* P44339A. Paper 1. Pearson Edexcel International GCSE. Friday 15 May 2015 Afternoon Time: 3 hours. Instructions.
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel International GCSE Turkish Paper 1 Centre Number Candidate Number Friday 15 May 2015 Afternoon Time: 3 hours You do not need any other materials.
DetaylıMezun ( ) Sınav Salon Numarası GENEL AÇIKLAMA (GENERAL INSTRUCTIONS) In the test,
Karadeniz Teknik Üniversitesi Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı (KTÜYÖS) Karadeniz Technical University The Examination for Foreign Students A TEMEL ÖĞRENME BECERİLERİ TESTİ / THE BASIC LEARNING SKILLS TEST
DetaylıTHE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE
TURKISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Filler To be Olmak I Ben +ım/im You(single) Sen +sin/sın He/She/It
DetaylıSBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?
SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.
DetaylıLesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak
Lesson 42: have to, don t have to Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Reading (Okuma) We have to go to school tomorrow. ( Yarın okula gitmeliyiz. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Yarın sabah 5
DetaylıUNIT 1 HELLO! Quiz I'm from Greece. I'm. Where are you from? Boşluğa uygun olan hangisidir? A) German. B) Greek I'm from. C) Turkish D) English
Sosyal Bilgiler HELLO! UNIT 1 1. Quiz-1 Where are you from? 3. I'm from Greece. I'm. A) German B) Greek I'm from. C) Turkish D) English A) German C) Turkey 4. I come from. I'm Spanish. D) French A) China
DetaylıSCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES NEVSEHIR HACI BEKTAS VELI UNIVERSITY ERASMUS EXAM THIRD SECTION
NEVSEHIR HACI BEKTAS VELI UNIVERSITY ERASMUS EXAM THIRD SECTION 2018-2019 Değerli Öğrenciler, Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından hazırlanan Erasmus Sınavının Üçüncü Basamağına (Konuşma) katılmaktasınız.
Detaylı1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.
1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people
DetaylıHe eats meat. She eats meat. It eats meat.
SIMPLE PRESENT TENSE (GENİŞ ZAMAN) Simple Present Tense Türkçedeki Geniş Zaman a karşılık gelir. Simple Present Tense kullanımı olumlu, olumsuz cümlelerde ve soru cümlelerinde aşağıdaki gibidir: OLUMLU
DetaylıİNGİLİZCE AİLE VE AKRABA BİREYLERİ, SOY AĞACI (FAMILY AND RELATIVE INVIDUALS, FAMILY TREE)
İNGİLİZCE AİLE VE AKRABA BİREYLERİ, SOY AĞACI (FAMILY AND RELATIVE INVIDUALS, FAMILY TREE) İngilizcede aile ve akraba bireylerinin tanıtımı ve soy ağacı konu anlatımı örneklerini öğreneceğiz. Ayrıca ailenizi
Detaylı.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT
.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına
DetaylıWednesday 24 June 2015 Afternoon
Oxford Cambridge and RSA Wednesday 24 June 2015 Afternoon A2 GCE TURKISH F890/01 Listening, Reading and Writing 2 SPECIAL SHEET *5057005827* INSTRUCTIONS TO CANDIDATES This Special Sheet is for use with
DetaylıCandidate Surname. Candidate Number
SPECIMEN General Certificate of Secondary Education Modern Foreign Languages A843 Turkish - Reading Specimen Paper Candidates answer on the question paper. Additional materials: none Time: 1 hour Candidate
DetaylıExample: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)
Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit
DetaylıLesson 22: Why. Ders 22: Neden
Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya
Detaylı(December 23, 2014, Tuesday) SECONDARY PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test
(December 23, 2014, Tuesday) GRADE SECONDARY PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM General Revision Test Instructions 1. This exam consists of 50 multiple-choice test questions. 2. Three incorrect answers
DetaylıDo not open the exam until you are told that you may begin.
ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR OKAN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 03.11.2011 MAT 461 Fonksiyonel Analiz I Ara Sınav N. Course ADI SOYADI ÖĞRENCİ NO İMZA Do not open
DetaylıİNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ
State Of The Art Part I Ünite 8 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ 1 Ünite 8 STATE OF THE ART PART I Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ İçindekiler 8.1. BE GOING TO... 3 8.1.1. FUNCTIONS
DetaylıGenellikle onlar bahçede mı? Onlar şimdi bahçede mı? Yazın bir otelde kalır mısın? O her gün evde mı? Ödev zor mu? Ben yiyorum çünkü açım.
Oda genellikle dağınık ve oda şimdi dağınık. Genellikle onlar bahçede mı? Onlar şimdi bahçede mı? O otobüste. O sabahları otobüs ile işe gider. Ben akşamları İngilizce çalışmam. Yazın bir otelde kalır
DetaylıYaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır:
Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Her bir sınıf kontenjanı YALNIZCA aşağıdaki koşullara uyan öğrenciler
DetaylıLesson 49: hardly, rarely, never. Ders 49: hemen hemen, nadiren, asla/hiç
Lesson 49: hardly, rarely, never Ders 49: hemen hemen, nadiren, asla/hiç Reading (Okuma) I rarely drink alcohol. ( Nadiren alkol içerim. ) My father rarely listens to classical music. ( Babam nadiren klasik
Detaylı8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ
8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda aşağıda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? 1. A) rude B) trustworthy C) generous D) supportive TEST - 2 (2011-2012)
DetaylıLesson 29: "It" in Various Usages. Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları
Lesson 29: "It" in Various Usages Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları Reading (Okuma) What time is it now? It s eight thirty. (Şu an saat kaç? Sekiz buçuk.) What day of the week is it today? It
DetaylıLesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Ders 28: Diğer Edatlar Diğer Edatların Kullanımı.
Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Ders 28: Diğer Edatlar Diğer Edatların Kullanımı. Reading (Okuma) I go to school by bus. ( Okula otobüs ile giderim. ) We came by car.
Detaylı2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında
2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında TÜRKİYE'DEKİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI İÇİN YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Yükseköğretim Genel Kurulunun 19.03.2015 tarihli toplantısında kabul edilen;
DetaylıArgumentative Essay Nasıl Yazılır?
Argumentative Essay Nasıl Yazılır? Hüseyin Demirtaş Dersimiz: o Argumentative Essay o Format o Thesis o Örnek yazı Military service Outline Many countries have a professional army yet there is compulsory
Detaylı